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心的旅程初中(優質21篇)

時間:2025-05-29 作者:BW筆俠

優秀作文是作者內心感受和思考的真實寫照,是作者用文字展現自己獨有的表達方式。不妨閱讀以下這些優秀作文范文,它們涉及各個領域的話題,具有一定的啟發性和思考性。

心的旅程初中(優質21篇)篇一

那段旅程,至今想起,心中依然溫暖無比。

——題記。

一個飄著細雨的中午,我坐在家中品著奶奶做的綠豆糕,猛然想起還在工作的母親,便找出一個淡綠色的包裝盒,裝上一些綠豆糕,前往母親的工作處。

牙齒咬住了嘴唇,手握得緊緊的,指節間出了些冷汗,冰冷潮濕,指尖因為用力,已經有些泛白,我盯著已經有些變形的包裝盒,焦急不已。車上的售票員似乎看透了我的心思,變魔術似的變出一個掛鉤,一頭掛上包裝盒,一頭掛上車頂。我對她報以感激的微笑,她也不說什么,只是對我笑笑。那笑容,淺淺淡淡的,卻如三月里的春陽,拂過我的.心頭,瞬間溫暖了我潮濕發白的指尖,溫暖了我的全身。

奶奶每年都做綠豆糕,老爺爺的女兒三年才回來一次,我取下綠豆糕,請老爺爺把蛋糕掛上去。爺爺連聲道謝,露出了憨厚的笑。我也笑笑,卻又心疼起綠豆糕。

突然,我只覺得手上一輕,抬頭看,一個年輕的叔叔拎走了盒子,叔叔將淡綠色的包裝盒高高地舉著,說:“別擔心,這樣就不會擠扁了。”我感激地沖著他笑笑。可時間長了,叔叔一定很累,這時,旁邊的阿姨又悄悄的接過了那淡綠色的盒子。

小小的公交車,一段短短的旅程,我的綠色包裝盒,就這樣在車廂里傳遞著。

一股溫暖的熱流,蕩漾在車廂里,也融進了我的心里。

心的旅程初中(優質21篇)篇二

沉沉的黑幕,籠罩在夜空中,漆黑的夜空中,唯有一顆星星,伴我獨自走在回家的路上,唯有它使我度過這次溫暖的旅程。

漫步在寬敞的大路上,店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器,不斷地跳著,腦海中滿是各種恐怖的念頭,開始責怪起父親來。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中,只覺得自己還小,還需要父親的保護,還沒有到獨自上路的年紀。望著遠方,我的心忽然變得一片空白。

夜里的風似乎故意與我作對,把樹葉吹得沙沙作響,帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的背在不停地出著冷汗,雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然,在我視線十米開外的地方,我看見了一位小女孩。她走得很慢,很慢,但每一步都是那么堅定不移。我加快了腳步,漸漸向她走去,來到她身旁。就在這時,我的腳被什么東西撞到了,我不知是自己太緊張出了幻覺,還是真的觸到了,只覺得那東西很硬,很長。默默將目光移到我的下方,看見到個女孩兒閉著眼睛,慢慢地走著,我不驚心頭一震,好一會了才回過了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛,倚在她的耳邊,小聲地說著:“你好。”

“你好。”那女孩兒竟快速地回答了我的話。她的聲線是那么甜,在黑沉沉的夜,給我一絲溫暖。

“我是第一次走夜路,所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳著,期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。

“我也是,可是爸爸說,做任何事都不用害怕,勇敢走,就好。”

聽了她的話,我的臉頰微微泛紅,心頭漸漸一熱,默默地反問著自己:父親這么做,都是為了讓我更加獨立,而我卻怪他照顧不周,這樣真的應該嗎?停了一會兒,我輕輕地說:“你說得對,做任何事都應該有勇氣,謝謝你。”

“沒什么,我只是記下了父親說的。”說完,她的臉上浮起了淡淡的笑意。

淚水漸漸溢出,濕潤了我的眼眶,順著臉頰滑下。

她的笑容,像一盞燈,照亮的我的心頭,讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。

“精華欲掩料應難,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應借問,緣何使永團圓!”凄寒月色下,我坐于桌前,細細品味《紅樓夢》中的詩詞,悠然一股溫暖徘徊于心中。于我,只有閱讀的時候才是一段真正溫暖的旅程。

世人皆看《紅樓夢》,憐惜黛玉的不在少數,贊賞寶釵的也不少,可我卻獨獨愛上了她——香菱。

香菱無疑是一個可悲可嘆的人物,打小兒看燈時被人拐走,歷經坎坷,卻被薛蟠霸占了去,承受不少。可她并不消沉,在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀園后,每日徜徉在詩中便成了她的樂趣。于她讀詩作詩才是一段溫暖的旅程,于我,讀懂她也是一段溫暖的旅程。初進大觀園,她便纏著黛玉教她作詩,在那樣的時代,與她命數相似的女孩兒不再少數,但多屈服于命運以針織為業。唯有她努力為自己探索方向,樹立自己的人生價值。

她學詩的過程也頗為坎坷,于她卻樂在其中吧。黛玉給她出題目,出個“月”字,她第一首失敗后卻仍未丟下,卻在園子中發起了呆,時而含笑,時而蹲著摳土,時而坐在山石上出神,令眾人驚訝。一時又有一首又興沖沖跑去找黛玉,寫得卻也甚是不錯,我也不大懂詩詞,卻也喜她的“淡淡梅花香欲染,絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌,恍若輕霜扶玉欄。”

但她又錯了意,自以為掃了興,卻只是丟不開。便走至臺階下閑步苦苦思索,兩耳不聞。最后于睡夢中朦朧之中得了佳句。

我感嘆于她的不懈堅持,于一個身份如此的她來說已是難得,卻完全是醉心于此。我想我在讀她的過程中也絕沒有她如此的投入,但有一點我們是一樣的。閱讀于我,作詩于她都是人生難得可貴的溫暖旅程。

對她來說,大半生的苦難早已將她折磨透,但她也知道自己去創造溫暖,在大觀園中和眾多姑娘在一起吟詩作賦的時光是人生中難能可貴的溫暖吧,她親手創造了她溫暖的旅程。

而我,也會創造自己的旅程也亦不辜負這溫暖的旅程。

心的旅程初中(優質21篇)篇三

走過黑夜,走過山村,走過戀戀不舍的秋季,走過四處靜寂的荒野。

我是漫游時空的旅行者,是拾荒塵外的小破孩。

在一個站臺錯過了的那班開往春天的列車,即便車窗內灌滿了疲憊,它也依然不肯停留,在來不及示意等待的眼中一閃而過。

我不是歸人,亦不是過客。

大朵大朵的山菊放肆綻放,蜂蝶無影,孤芳自賞。就這樣忽然迷失了去向。天地蒼涼得讓人不知所措,低頭踩著亂石試圖逃離空洞懸乎的夢境邊緣。

一只翅膀割破白云的嵐裳,天空狠心忍住滿眼的淚水。心疼的過往,埋葬的憂傷。

沒有方向的風開始變得溫暖。無心路過草木的離情別緒,聽見細微的傾訴深沉落地,開出繁華如夢的璀璨零星。

我見過夢天使。

遠方、夢想、追求和希望。

落日帶著一整天的漫長回顧跌入山谷。再美的思緒情結,也擺脫不了世俗的紛擾纏繞。路過“遺忘”的山洞,回憶被錯落的絲線緊緊牽扯。凜冽的寒風提早吹過,過往的心酸人事飄散得一無適處。

多一點溫暖吧!

“給我一杯水,我就善良起來。”可是要先找到一個盛裝清水的杯子。

時間孤獨地跳轉,輪回的滄桑幾度蔓延。

空落了一世青絲,淡遠的野路閑鶴,拋灑過淋漓不盡致的柔情。有人回望。

我在凝望一處隔岸的風景。沙礫承載了珍珠的愿望,河蚌擔負沙礫的重量。

始終迷路,一直錯過。

旅程無期,夢想被擺渡的纖繩割斷,棄置擱淺。無法抵岸。

旅途遙遠。

望見一瞬間下墜沉落的感嘆號。

路過三月不揭的春帷。

我不是歸人,只是過客。

文檔為doc格式。

心的旅程初中(優質21篇)篇四

在我溫暖的生活里程上,少不了我這一家子,這一段旅程就像一個充滿了酸甜苦辣的四味瓶,父母對我的陪伴更是少不了!

上學的時候,我總感覺自己很厲害,但是每次考試我的成績都不盡人意。有一次,班里舉行了數學測試,分數下來時,我看到成績后,心里十分茫然,竟有點崩潰,七十六分。我無比難受地拿著卷子回了家。老爸問我這次考了多少分,我看著他滿懷希望的眼神,自己就不由自主地哭了起來。老爸十分平靜地看了我的卷子后,嘴角好似微微一顫,但他并沒有打我也沒有罵我。而是用平和的語氣對我說:“沒事,這次輸了還有下次,加油,相信自己!”那天晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,滿腦子都回蕩著老爸的話。老爸的話被我記在心里,老爸的話也被我深深的烙在心上。

放學后,因為媽媽有急事,給我打電話說下學后讓我自己回家。我放學回到家中,閑得無聊。這時,同學們來找我說要踢足球,于是我就出去跟他們一起玩耍了,由于走得急,電話竟忘記拿了。我也不在意,直到晚上十點,我才回到家中。拿起手機,當我看到上面的來電顯示后頓時驚呆了,二十三個電話全是媽媽打的。我一瞬間覺得心里無比難受,晚上睡覺時伴著痛苦入睡。第二天早上,起來時看到媽媽一臉憔悴的坐在我的面前,我哭了。媽媽說:“這次長點記性,下次出門記得帶手機!”

老爸老媽已經冷戰三天了,咋說都勸不好。突然靈光一閃,我技上心頭,我“哎呀”地叫了幾聲,并用幾滴水,滴在眉毛上,裝作十分痛苦地哭了。老媽老爸都以迅雷不及掩耳之勢,跑到我的面前問咋了。聽我說道:“肚子疼!”老爸趕緊抱起我去了診所,老媽說:“天冷多披條被子。”嘿!大功告成啦!我頓時心花怒放了,他們都驚訝地看著我說:“你沒事了?”“我本來就沒事!”我笑著說:“你們明明互相關心,卻死鴨子嘴硬,真不讓人省心啊!”

這次溫暖的旅行,父母給了我需要的陪伴和溫暖。我也給父母,一座彼此關愛的橋梁,好開心。

心的旅程初中(優質21篇)篇五

漆黑的夜晚像怪獸般裂開了嘴,已靜得我只聽到呼呼的北風拍打著玻璃窗外。那個坐在書桌前翻翻寫寫的我,總算收官了作業。

是有點苦,也有點累,只想用現在的一點點兒苦換來未來的幸福。唉,突然想起,我還有一篇文言文沒背。好困啊,先去睡吧,心中突然有一種襲擊而來的沖動,不行啊,我可不想明天受到老師的嚴懲。

我緊了緊被子,坐在床頭,拿起一本語文書,冷意襲來,又不得不縮進被窩。房間的燈火已熄,床上方只留下一盞微弱而明亮的小臺燈。我便躺下,望著窗外,風刮得樹枝沙沙作響,被一陣恐懼刺痛了我的耳蝸。伴著疲倦與寂寞,我一手翻開了語文書,開始背那枯燥乏味的文言文。

時間在滴答滴答地向前走,突然,疲倦把我送進了夢鄉。睡意顯得是那么祥和。這時,母親輕輕地推開我的房間門,再輕聲走到床前,拿走了我手中夾著的語文書本,一手為我掖掖被子。頓時,我心中也感受到了有一股暖流流進了我冰寒的心田。她又悄悄地關了小燈臺,輕輕地走出了我的房間門。我連續因幾次這樣,白天,母親總是嘮叨我別學得太晚,我總是把她的話扔到了一旁。

又迎來了早晨,天灰蒙蒙的,還沒放亮,母親早已離開了那個溫暖的被窩。精心地在為我準備早餐。雞蛋炒面,貌似簡單又不簡單。

一陣陣香味撲鼻而來,還發出各種廚具相互碰撞聲,噢,我醒了。窗外,眼前白茫茫一片,四周像是翻滾著白色浪花。我走出房間門,廚房里只有那個熟悉而又忙碌的背影,一會兒加鹽,一會兒洗碗那便是我的母親。

媽,是吃蛋炒面嗎?睡意還未完全消失的我在問道。

嗯,你昨天還不是說你今天早上還要喝豬肉湯嗎?正在給你煮著呢。母親還在廚房忙活,一口氣回道。

哦,我想起來了。

快去洗漱吧,等久就會涼了。

我回到飯桌,只見眼前的豬肉湯還冒著白氣,還有那碗色香味全的面。我雙手慢慢端起豬肉湯,喝了一口。頓時,好暖好暖,暖進了我的心房。

母親,是你讓我在旅程中不再寒冷,因為你,至今溫暖無比。

心的旅程初中(優質21篇)篇六

人生就像一場旅程,在這趟旅程中我們會領略各種滋味,有拼搏的苦,有成功的甜,也有奮斗過程中遇到的無奈與迷茫。但我不會慌,因為我知道在我身邊有陽光給予我希望,外婆就是那束光。

在我還小的時候,春節總是在外婆那邊度過,那時天空總會紛紛揚揚灑下大雪,蓋住了人世的喧囂與吵鬧。一眼望去,只能看見屋頂上突起的黑色天線,露出淺淺一角的灰色瓦片和茫茫無際的霧蒙蒙天空。外婆坐在屋內的躺椅上,靠著火爐,借著橘黃色的燈光一絲不茍的進行編織。她戴著眼鏡,瞇著雙眼,兩手拿著長針,一穿一繞,動作嫻熟而自然。她那靈巧而又輕盈的雙手早已冰涼得發紫,那件毛衣我早已穿不上,但我永遠無法忘記第一次穿它的感覺,帶著外婆的溫暖。

到了初中,學業更加繁忙,與外婆接觸的時間也越來越少,好不容易在國慶抽出時間,便急忙踏上旅程。一路上,沿途風景像畫卷一樣不斷展開,楓葉如丹,銀杏如扇,渦河如鏡,木舟如帆,可這些我只能在閑暇中瞥一眼,腦海中卻是外婆會變成什么樣呢?大黃會變老嗎?門口菜園的菜成熟了嗎?轉眼,我便站在外婆家門前,我惴惴不安地望著半掩的大門,外婆便從門中走出來,將我緊緊抱在懷中。她詢問著有關我的一切:學習累不累,一路上辛不辛苦,心情怎么樣?這些簡單的問話就像帶著小火星的木條遇到明火后迅速燃燒起來一樣,溫暖著我的心。

很慶幸在我的人生旅程中,一直被溫情環繞著成長,母愛綿綿延長,父愛穩重沉斂,而外婆那份飽含著它獨有的溫潤與熱情的愛,溫暖著我的人生旅程。

心的旅程初中(優質21篇)篇七

太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,父母給我們溫暖。

春天,萬物復蘇,草長鶯飛,是一個美麗的季節。而此時,父母也便給我們準備了漂亮的單衣,偶爾也會給我們拿一支風車,讓柔和的春風輕輕吹動著風車,我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏,天氣炎熱,太陽像火球一般灸烤著大地。這時,父母便會給你我們買一根雪糕解暑。小時候,夜晚的蚊子總是飛個不停,父母怕蚊子咬到我們,就拿來扇子搖啊搖,等我們在這扇子搖出的徐徐清風中熟睡后,父母已是滿頭大汗了!秋天,在綿綿的秋雨中,氣氛里帶著一絲絲寒意,讓你不禁打了個寒戰。下課了,父母便撐著雨傘來到了學校。我們從校門口出來后,父母便把傘舉到了我們頭頂上。

要知道,親人之間的`相互關愛凝聚起來就只有兩個字,那便是——溫暖。

心的旅程初中(優質21篇)篇八

融開了整河冰凍的是陽光,拂綠了遍野荒原的是春風,消逝了滿懷愁緒的是溫暖。

甩了甩因長期握筆而酸痛的手,望了望窗外如潑了墨般地夜空,才知曉夜已經非常深了。

不知哪些原因,自從我進入期末總復習開始,一向大字不識幾個地奶奶竟迷上了看電視,且一直將音量調的非常大,這震耳欲聾的聲音將我擾的心煩意亂。雖然幾次向奶奶發起“起義,但每次都是高舉白旗,俯首稱臣。

忽然,剛剛還在嘰嘰喳喳的電視聲停止了,我滿心疑惑地走進奶奶的臥室,原來是奶奶睡著了,一不小心壓到了遙控器。我小心翼翼地拿過被子給奶奶蓋上,不經意間發現床頭柜上有一個日記本。難道連自己名字都不會寫的奶奶竟開始寫日記了?想到這兒,我不由得輕笑出聲。

我鬼使神差地打開看了看,只見上面寫道:x月x日,笑。x月x日,壞。之后的幾頁也是”好,壞,笑——“我心里雖疑惑但并未當回事,放下日記后便匆匆走出房間,心想:終于可以睡個安穩覺了。

2、天早上,同平常一樣,叫醒我的不是鬧鐘,而是奶奶的電視。“呵,奶奶可真是夠專注的。”我小聲嘀咕著。

吃早飯時,我問起了奶奶那本日記的事。奶奶怔了怔,然后小聲說:“壞,是由于你學習到非常晚,我心疼;好,是由于你考試又提升了,我開心——”奶奶的聲音非常小,仿佛是對我說,但更像是對自己說。

我的眼眶濕潤了,兩行晶瑩的液體緩緩流到嘴角,原來奶奶每晚看電視是為了伴隨我,聲音大是由于怕自己睡著,天天早晨是想讓電視的聲音喚我起床。

我不在為電視聲而感到心煩,由于它代表奶奶的伴隨與關心,讓我感受到溫暖與幸福,這是我生活旅程中最溫暖的一站。

心的旅程初中(優質21篇)篇九

20xx年,28歲的我,終于實現了我的愿望:在月亮上漫步。啊,今天,八月二十六號,神舟二十五號發射的日子!我的臉上掛著微笑,春風滿面的來到神舟二十五號的發射基地。

可是,我突然擔心起來,這是我從未想到過的,那就是安全問題。如果火箭會爆炸,會墜落,那怎么辦?如果氧氣泄漏,那又怎么辦?那再如果......我的臉上掠過了一絲不安。“鐺鐺鐺......”上火箭的預備鈴響了起來。我的心里像揣了只小兔子似的,一跳一跳地,很不安靜。

上了火箭,我一會兒看書,一會兒看電影,但就是不能集中精力干一件事情。終于,兩點三十分,火箭發射了。我那個不安的念頭又冒了出來。但是,當火箭穿過大氣層時,我笑了。因為這時候已經不可能再出安全問題了。我安心的看起書來。

六小時后,一個動聽的`聲音從廣播里傳出:“尊敬的旅客們,我們已經到達迷人的月球了。請您穿好新式宇航服(一種又薄,氧氣供應又充足的宇航服),從變壓艙到月球去漫步吧!祝您旅行愉快!”我穿好宇航服,去月球,這個迷人的星球,探索,旅游了!剛從變壓艙出來,就感到腳底輕飄飄的,像是我突然沒有了重量似的。我踏上了月球,但感到這里的陸地和地球沒什么不一樣,只是每“蹦”一下都有塵土,但為什么別人都說月球是迷人的呢?我很疑惑。

我開著月球車,和同伴一起去月球背面探密。我想:月球的地心引力是地球的六分之一,不知我到月球背面會不會掉下去?但是,我豁出去了,死踩油門朝月球背面走。十分鐘過去了,我們也到達了月球背面。我暗自慶幸我們沒有掉下無底的宇宙。突然,一個長著六只眼睛,四只手,怪模怪樣的月球人從一個洞里跳出來。打手勢想告訴我們,他發現了我們,想和我們合影。

這個機會真是求之不得呢!合過影后,我也得到了一張照片。該回去了,我依依不舍的和月球人再見。上了火箭,別人都問我哪兒的來得照片,我得意洋洋地說:“是和月球人照的!”回家以后,我經常看這張照片,如果明年還有機會去月球,我一定再去!

心的旅程初中(優質21篇)篇十

那年冬天,大雪紛飛……(情景設置要言不煩,寒冷的天氣必然會和下文身心的溫暖形成對比,為下文的身心溫暖做鋪墊。這樣來扣“溫暖”這個關鍵的問題就比較討巧!)。

我與父親走在一條小路上,我們是去接還在工作的媽媽。(“一條小路”暗合“旅程”,又是一個十分討巧的設計!)。

我捂著那紅紅的小鼻子,打著哆嗦,頂著大雪慢慢向前走。(神態描寫,雖說沒有華麗辭藻的堆砌,但在閱卷時老師比較容易接受,也易于形成好感!下文寫父親讓大衣就順理成章了。)父親見了,連忙把身上的大衣給了我,不知怎么了,是父親的大衣厚實嗎?我漸漸不冷了,我望著父親,他的臉紅撲撲的,但見我看著他,便(故意挺)直了腰板輕松地說:“沒事,爸爸不冷。”可他分明打著哆嗦!我準備把大衣還給父親:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父親并沒有聽我的:“爸爸我身體好著呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”(加上一句“一股暖流在心中潛滋暗長!”,抓緊“風箏線”!)。

我與父親繼續走著,前面有一道泥濘的小路橫在前面,父親的大手拉著我的小手一小步一小步的走著,我細細的'看著父親的手:手上有幾處已經潰爛的凍瘡,一道道皺紋也無情的橫在了父親的手上(此處細節不可或缺!感恩之情溢于言表),我緊緊的握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些,希望那樣可以給他哪怕是一點點溫暖。

父親認為我走累了,一把抱起我(又起波瀾,使得旅程的暖意更加融融!),父親!你可曾想過!我已經12歲了呀!您……我對父親說:“爸,我不累,讓我下去吧!”父親看起來有些吃力,可他卻笑著說:“姑娘長大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不動嘍!”我不出聲了,靜靜地望著父親。父親頭上的一絲白發觸動了我的心,我立刻示意到,父親老了,他的臉上,倒著七橫八豎的皺紋,如同滄桑的溝壑一般。(此處細節是對上文描寫手的升級版,還可以更加生動一些!)父親已經不是曾經年輕力壯的父親了,不是曾經健步如飛的父親,不是曾經深夜還在努力工作的父親了!無情的光陰已經帶走了我年輕的父親!(此處可以更加精彩一些,建議用一組對比和排比句來描寫父親的前后變化,這樣文章便又上升了一個臺階!)。

我與父親,已經到母親工廠大門口了,我望了望那條小路,望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時雨停了,溫暖的陽光照亮了大地,當然也照亮了那條小路。(大家可以一起來把這個結尾修改得更加漂亮!)。

【簡評】“曲終人不見,江上數峰青。”煌煌一部中國科舉史,恐怕僅有上局被寫進了中國文學史。原因林林總總,但有一點是明顯的,科考佳作難出,這是一次對考生思想、情懷、擔當、布局、煉字、遣局、技巧以及時間把控能力的綜合考核。這次的考場作文無疑是有難度的,“溫暖”固然重要,實現與“旅程”的無縫對接才是核心,千萬不要囿于“成長就是一段旅程”這句話,這是定理而不是公理,需要你的證明!其實,一段路是旅程,由淺到深的認識過程不也是嗎?縮小版的一支蠟燭的燃燒、一杯茶的泡制不也是嗎?就讀書而論,由易到難、由形象到抽象、由感性到理性、由文學到哲學、由白到文由中到外……次第有序展開,加以時間詞匯的開場,這樣的佳作不就呼之而出了嗎?大家切記,在充足時間的前提下,構思至關重要!

心的旅程初中(優質21篇)篇十一

陽光下,田地里長著很多蒲公英,突然,大風來了,把蒲公英吹走了。

這個輕盈的蒲公英,隨心所欲地舞動。在太陽的照耀下,呈現出彩虹般的絢麗。它感受著無拘無束的`幸福。

它想去大城市開開眼界,于是它讓自己降落在出租車上,隨著車子的震動上下跳躍著,這時車輛把蒲公英嗆得喘不過氣來,趁著一陣大風它終于逃離出租車,來到碧綠的田野里。

一片綠綠的草被田野包著,里面種了很多植物。聞著香味,聽聽小鳥叫,田野真不錯,在這里很舒服。

這時一陣大風吹來帶著蒲公英來到了他向往的城市。城市好熱鬧啊!到處沉浸在過兒童節的氣氛中,蒲公英停留在一棵打的樹上,好奇的東張西望。

它突然發現有一個大男孩在院子里堆雪人,她在堆一個大大的超人。真有趣,他看見了蒲公英,一把抓住了這個蒲公英,她開心極了,嘴里說:“好漂亮的蒲公英!”我把它收藏起來。

這個蒲公英的旅程結束了。

心的旅程初中(優質21篇)篇十二

窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著,我想起了那段溫暖的旅程,時光倒流,我仿佛回到了那個下著大雨卻充滿溫暖的早晨。

黑壓壓的烏云在天空中聚集成一片又一片,路上的行人匆匆忙忙的走著,“這車怎么還不來呀!”我焦急地在路邊的大樹下等著,嘴里不停的抱怨著喜怒無常的天氣,時不時的跺腳來宣泄我的怒氣。

刺耳的喇叭聲傳入我的耳中,望著前面紅綠燈交加的公交車,我仿佛抓住了一根救命的稻草,欣喜若狂的擠上了公交車。車廂內擠滿了密密麻麻的乘客,黑壓壓的人頭攢動著,車廂被擠得水泄不通。我艱難的擠了進去,一手扶著座椅,一手拉著拉環,隨一聲轟隆隆的雷響,公交車緩緩開動。

豆大的雨點打在窗戶上啪啪直響,望向窗外,樹枝被風吹得七歪八扭。密密麻麻的雨點,激起了一個又一個的水花。

忽然,車門打開,一位年輕的阿姨上車了。她一手抱著一個小嬰兒,一手提著一個大袋子。阿姨喘著粗氣,汗珠像斷了線的珠子一般從她臉上滑落,車上有許多年輕人,卻沒有人選擇為阿姨讓座。

“阿姨,您坐這吧,我下車了。”一陣銀鈴般甜美的聲音飄進我的耳朵,我驚訝地回頭一看,是個可愛的小女孩啊。她背著一個青綠色小書包,梳著俏皮可愛的馬尾,甜甜的笑容溫暖了所有人。阿姨十分感激地對小女孩說了聲謝謝,緊接著小女孩就把阿姨把袋子提到了座位上,然后消失不見。我為小女孩的行為感到快樂,正是有了小女孩,這段旅程變得更加有意義。

車緩緩的前行著,人們一個接一個的下車了。傾盆大雨變成了薄薄細雨,烏云散去,一束陽光照散落到大地。旁邊的叔叔下車后,我如愿以償的得到了座位上。我要用自己發酸的腿,愜意的坐下,望著窗外秀麗的風景,迷迷糊糊的睡著了。

突然,一個急剎車把我從睡夢中驚醒。我伸了伸懶腰,打了一個長長的哈欠,過一會就準備下車了。我不經意的往后一看,原來小女孩坐在車廂那不起眼的角落,小小的身體隨著車廂一起一伏,胸前的紅領巾顯得格外耀眼。

一段旅程就此落幕,小女孩的行為溫暖了我,也溫暖了大家。

心的旅程初中(優質21篇)篇十三

成長,是涓涓細流的小溪,等待千錘百煉后,涌入大海的懷抱;成長,是幼小的雛鷹,等待接受狂風磨礪后,飛向湛藍的蒼穹;成長,是含蓄的花朵,等待接受風吹雨打后,綻出美麗的花朵。那一刻,我完成了一次成長的蛻變。

暑假,為了應對鋼琴考試我拼命練習,可不論怎樣,就感覺停滯在了一個階段,無法上升。這個困惑像一個碩大的云彩,一直縈繞在我的心頭,令我愁眉不展、寢食難安。

那天,我彈得厭煩了,狠狠地敲了一下琴鍵,又看了看那密密麻麻的曲譜,我不禁嘆了一口氣,緩緩地起身,走向窗口。看著窗外那一顆顆怒放的花朵,心里終于多少有了點安慰。我的目光四處游離,忽然看到了一個還未開放的花骨朵,不禁想道:唉,我真像那朵花啊!都是到了一個關口,無法上升。正準備轉身離開,一個小男孩和他母親的對話,使我為之一振;小男孩說:“媽媽,這個花骨朵與這些美麗的花太不合群了,要不我把它摘掉吧!”媽媽卻說:“孩子,這朵花就像你,雖然現在沒有開花,但他一定在積蓄力量,準備開出最美的花朵。”聽了這些話,我忽然又有了勇氣,繼續沉下心去練習。

此后,每當我感到厭煩時,便去看那個花骨朵,想起那位母親的話,就有了彈下去的信心。一連看了好幾天,我卻一直不見花骨朵有任何動靜。我開始對那位母親的話失去信心,決心也開始動搖。我向老師請教,老師卻說:“你一定要堅持下去,那朵花兒一定會開的。”

此后幾天,我拼命地練習,終于開始熟練了。我不禁倍感高興,懷著欣喜的心情望向窗外,只見花骨朵已經微微張開,在陽光的映襯下,顯得那么可愛,那么動人。可就在第二天,下了一場瓢潑大雨,我十分擔心那個花骨朵,雨一停,便跑下樓去看它。只見有許多花瓣被雨水打落,但那個花骨朵卻依舊傲然挺立在那里,不但絲毫無損,還被雨水沖刷的楚楚動人。我激動地觀賞著它,內心十分愉悅。

考試終于來了,我帶著這幾個月的練習成果走進了考場。我的考試通過了,我想,這有一半的功勞屬于那朵小小的花兒。回到家后,再看那朵花骨朵,它已經開花了,在風中微微搖擺,它是那么芬芳,那么迷人!

在成長的道路上,我成功地完成了一次蛻變。雖然蛻變的時候有些痛苦,但正是這種痛苦把我帶入了另一種境界。

心的旅程初中(優質21篇)篇十四

譚嗣同有心殺賊,死得其所,大感“快哉快哉”;關云長忠于一主,過五關斬六將,留下傳承千古的忠義之名;梁山伯與祝英臺兩相傾心,至死不渝,終得化蝶相依。若是認定了自己最初的目標,那就堅定地走下去,一顆心的旅程,雖艱難,但不悔。

遵從本心,明確目標。所謂是“沒有規矩,不成方圓”,若人做事情沒有了目標,豈非如無頭蒼蠅一般亂撞,白廢了力氣、又收不到應得的結果。新中國成立初期,我國模仿蘇聯實行“計劃制”,訂了五年計劃,結果中國工業飛速發展,遠超預期。目標是人生的燈塔,它指明了你前進的道路;目標是做事的源動力,它讓你明白了存在的價值。

既然目標如此重要,我們便要堅守到底,雖九死其猶未悔。有的人,在前進的道路上遇到艱難險阻,失去了堅持的勇氣。海子,一個極具才華的青年詩人。他的理想是用文字去傳遞愛與真善美,但骨感的現實讓他飽受折磨。最終,他放棄了夢想,放棄了那個“面朝大海,春暖花開”的世界,臥軌自殺。在追求目標的路上,海子迷失了自己,讓人不禁感嘆:堅定的信念對追夢何其重要。

但也有一些人,他們認準了目標,就一步不離地走下去,最終,他們成功了。俞敏洪經歷過高考落榜,但他在大學期間硬是把一部英語詞典給背下來了。他創業初期,經歷了人手不足等諸多間題,但他想方設法,還是堅持了下來,試想一下,若是俞敏洪的心不夠堅定,中途放棄了,他還能成為“留學教父”嗎?還會有現在名動全國的“新東方”英語培訓學校嗎?若目標為帆,那堅持就是船的姍料,沒有能通源,再大的船也無法啟航。

金岳霖愛了林徽因一生,追求了她一生,也沒能得到她的青睞。但我想,或許林徽因嘴角的淺笑,便是金岳霖一生的目標吧。目標,正如我們追求的心上人,得之,我幸;失之,我命。

若是認準了目標,那就堅定不移地追求吧!愿從本性,自來清風,愿竟吾力,共此一程。

心的旅程初中(優質21篇)篇十五

溫暖,何處可見?現在的社會,負能量很多。但是,只要你用心去尋找,去發現,你還是會收獲許多發自內心的溫暖感悟。

“加油!加油!”一陣陣吶喊聲從我背后傳來,我漫不經心地望了望遠遠被甩在后面的對手,抓緊了手中的接力棒,目視前方跑去。

“啊——”一聲怪叫劃破天際,我重重地摔倒在操場的塑膠跑道上。我下意識地摸摸膝蓋,一陣劇痛如澎湃的巨浪般涌上心頭。忽然間,我仿佛置身于一個沒有喧擾的平靜的小世界中,沒有人煙,更沒有煩惱。藍天,還是一如既往地湛藍。“諾,你行的,加油!”就在這時,耳邊傳來一陣熟悉的聲音。那是誰?這是我們班的同學啊!我的神志一下清醒了,現在,你可是在賽場上為班級爭光!你在干什么啊,快點站起來,繼續跑啊!想著,我不由自主地拿起摔在地上的接力棒,腦海中一片空白,心中反復播放著好朋友的那句話,只有一個念頭——向前跑!

我的眼前依稀出現了幾個人影,那是終點嗎?我慢慢地把手伸了出去,手拿在接力棒的上方,直到把棒安全送達給下一位接力同學。

突然,我的眼前模糊了,我感到自己失去了意識,雙腿一軟,便癱坐在了地上……。

跑到終點,我的神智才恢復了清醒。隨后想到了一個問題——這次拖班級后腿了,老師和同學們一定會責怪我的吧?怎么辦?我感到了一絲愧疚。

這時,我的好朋友們紛紛走了過來,輕撫我的頭,安慰我說:“沒關系的,這只是次意外,我們大家都沒有怪你啊!”說著,曉珂又給我了一個大大的擁抱,讓我頓時感到不再畏懼,充滿了力量,就算老師批評我又怎樣?只要有她們,就足夠了。

這時,我們的班主任走了過來,我的心又開始了緊張地跳動,她說:“你已經盡力了,我們大家都不怪你,去處理一下傷口吧。”我聽了班主任的鼓勵,頓時感到信心滿滿,不再擔心害怕了。

人生本就是一場溫暖的旅程,同學們偶然的幾句話,老師的鼓勵和悉心勸導等等,都是帶給我溫暖力量的一支光芒四射的蠟燭,溫暖了我的心扉。

心的旅程初中(優質21篇)篇十六

盼望已久的暑假終于到來了!當姑姑說要帶我去海南玩的時候,我高興的一蹦三尺高,幾個晚上都睡不著覺。7月24日,我們終于踏上了去海南的旅程。

我們先坐旅游大巴到溫州龍灣國際機場,然后乘坐飛機去海南。當飛機快要起飛時候,我感覺心都快要跳出來了。飛機起動時,先是滑向跑道,開始是慢慢前進,漸漸的,速度越來越快,最后像一只展翅飛翔的雄鷹沖向了蔚藍的天空。飛機穿過云層,就像是被一團團棉花包住了一樣,旁邊的云層有的像一只只小兔在盡情的吃蘿卜,又像一匹匹分健壯的小馬在歡快的奔跑著。真是千變萬化。變幻無窮,太有趣,太奇妙了!一個小時后,我們順利的到達了海南,下了飛機,我們又坐上了旅游大巴前往住宿的'賓館。坐在大巴車上,我又被窗外的風景吸引住了。看,公路的一邊是長著整片整片的椰子樹,而另一邊卻是一望無際的大海,和金色的沙灘。滿眼都是熱帶植物,滿眼都是熱帶風情。

我心里歡呼著:海南,我來了!

心的旅程初中(優質21篇)篇十七

在我看來,人的成長在于內心。一個人的成長是一顆心的旅程。在這段旅程中,一顆純潔的心會經歷無知、喜悅、悲傷、委屈、欺騙、懷疑、快樂……愛與被愛;會學會忍耐,勇敢,堅強,執著,守護,感恩……愛與被愛。心的旅程,尋找心的歸宿。

少年視山為山,視水為水;中年看山不是山,看水不是水;老人看山還是山,看水還是水。

也許,只有歷經磨難和磨難,過去不懈的青春才會在歲月的打磨下褪去棱角的銳利,脫去傲慢的外衣,變得醇厚耀眼,成熟穩重。時間如水,歲月如流水。記憶中和我一起長大的小男孩,不知不覺變成了大男孩。而在什么時候,他已經悄然改變了,吵架了,煩了,撒謊了,不回了,談戀愛了,抽煙了。母親的眼淚,父親的責罵,還有他的厭倦和反抗。我知道一個事業導致一個果實,但是這個果實承載了很多人的喜怒哀樂和不寬容。我很無語,因為我已經知道一個人的人生只能由自己掌控,別人只能引導他。但是親人一直都是親人,不管是小時候還是小時候。因為熱血和記憶不能放棄。作為親人,我很期待他的“長大”。

在這個陌生的世界里,沒有人能讓生命流動。但我始終相信,平湖那些經歷過雨天,經歷過各種災難的人,會更加生動干凈,時間永遠是旁觀者,所有的過程和結果都需要我們自己去承擔。

靈魂的旅程自然有喜怒哀樂,但“貪婪”和我一樣,害怕遭受巨大的悲傷,努力抓住眼前的快樂,讓它永恒。前幾天爺爺的姐姐去世了,媽媽去參加葬禮。回來告訴我,我爺爺好幾個晚上沒睡覺,我堅強的爺爺因為悲傷而淚流滿面。即使我對這個阿姨只有幾分印象,親人的去世也不禁勾起了我長久的悲傷。我剛想起來的時候,爺爺離開了我們。父親從三亞帶爺爺回來參加葬禮的那天,我哭得好傷心。時間也許真的能治愈悲傷!奶奶不再像以前那樣每天晚上哭了。但我相信珍貴的情感會被封印在心底。我會永遠記得爺爺的臉。今天是中秋節。爸爸打電話回家告訴我爺爺奶奶老了,我們在一起的日子不長了。我們應該多和他們交談,多花時間和他們在一起。那一刻,我的心好害怕。因為我突然想到,身體一直很好的'爺爺,已經不像以前那么威武了。曾經面癱的奶奶現在面臨著高血壓的威脅,奶奶有一些小病小災。這些我抗拒的事實,一次次浮現在我的腦海里;我害怕,我害怕,我拒絕離開我愛的人。對此我能做些什么?讀書好好學習會是對他們最好的安慰。既然結果會來,就從現在開始努力去愛,讓過程變得更好,因為我不想在失去之后才懂得珍惜。

人總是懶惰的,我總是下意識的逃避悲傷,享受快樂;我知道我不應該浪費時間,而應該沉溺于享樂。年復一年,春夏秋冬,時間不會等待,生命也不會停留。警鐘已經敲響。我們必須盡力而為,努力工作。即使前方有荊棘,也不要害怕,不要退縮,淚水和汗水會滋養我的靈魂,“血”會升華我的斗志。你站在成功的另一邊,為我鼓掌。我相信:“我不是一個人奮斗一年。”

心路歷程,親情追求。我會一步一步快樂的走下去…。

心的旅程初中(優質21篇)篇十八

在遼闊的大海上,有一顆小水珠。名叫花花。它天天在大海上玩耍,幫助輪船航行。可是輪船排出的污水在大海里散開,魚兒們也都嚇跑了。于是小水珠開始了搬家行動。它來到海底,哇,海底可真美麗啊,有漂亮的'珊瑚,還有珍珠,人參等珍貴物品。小水珠可高興了,那么多的小魚和它一起玩!第二天,可怕的海底之王鯊魚來了,它那龐大的身軀將整個海底驚動了,小水珠和小魚們爭先恐后地跑了。小水珠又要搬家了。

它找到了一個小島,島上有密密麻麻的叢林,還有展翅飛翔的海鷗,真是個美麗富饒的小島啊!到了晚上,小水珠迷迷糊糊地睡著了。到了第二天一早,小水珠要去游泳時一只老虎拼命地向小水珠奔來,看起來像是好幾天沒吃東西了,小水珠急忙跳進大海。前方來了一條鯊魚,真是進退難啊!正在這時候,太陽出來了,小水珠升上了天。白云,太陽,月亮,星星和小水珠成了好朋友。

心的旅程初中(優質21篇)篇十九

未來城市的`幻想。出了澳大利亞館,我們又來到了美國館,里面非常有趣接連播放了三部小影片,非常好看。

中間是掏空的,進入館內后,來到了一條環形道路一路上為我們展示著各種展品,非常好玩。

夜晚,降臨了,在夜幕中世博之旅結束了。

心的旅程初中(優質21篇)篇二十

陽光明媚的早上,小草身上的露珠被太陽公公照得晶瑩透亮。一只小蝸牛在一根嫩綠的小草上吃早飯,吃完后它爬上一棵高大的樹,它看了看藍藍的天空和雪白的.白云,說:“我應該去旅行了”。

小蝸牛背著它的小房子開始旅行了。

它爬到一片綠油油的樹林里,聽見了一陣好聽的歌聲,是一只小鳥在唱歌,小蝸牛說:“小鳥姐姐,你唱得真好聽!”小鳥姐姐說:“謝謝你的夸獎,前面還有更好聽的歌聲。”

小蝸牛爬呀爬,爬到了五彩繽紛的花叢中,蝴蝶在叢中翩翩起舞。小蝸牛說:“蝴蝶妹妹,你的舞跳得真好看呀”!蝴蝶妹妹說:“這不算什么,前面還有更美的舞蹈呢!”

小蝸牛爬呀爬,爬到了海邊的沙灘上,看見了美麗的貝殼。小蝸牛說:“我就在這里住下吧!”小蝸牛在海邊住得十分舒服,還可以看到美麗的景色。

通過這次旅行,小蝸牛欣賞到了美麗的風景,也找到了自己喜歡的新家,它開心地說:“真是一次幸福的旅行啊!”

心的旅程初中(優質21篇)篇二十一

今天下午,我們踏著整齊有序的步伐,來到了實驗幼兒園看玩具展,老師正笑瞇瞇的等待著我們的到來。

一進幼兒園,一桌桌琳瑯滿目的自制玩具展現在眼前,有可愛的動物,漂亮的房屋,雄偉的大橋。看得我們眼花繚亂。

最精美的要數中國館了,中國館是用幾十根長方形木頭做成的,下面有四根粗壯的柱子支撐,像倒著的三角形,它是用紅色的顏料涂成的,再看看這做工,這樣一根根的把木頭串成的,要多少的心血才做成這雄偉壯觀的中國館啊!我仿佛也進入了中國館,欣賞著館里的高科技成果,是多么的'幸福啊!

瞧,那兒伸著高高的頭站著的長頸鹿多引人注目,它長著健壯的身子,長長的脖子,炯炯有神的大眼睛,好像在遠眺。我情不自禁的用手摸摸它,它是用鉛筆沫和木頭屑做成的,幼兒園里的小朋友多么有環保意識呀!我心里暗暗佩服他們。

時間過得飛快,不知不學的,我們要走了,我們依依不舍地離開了。

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通過編寫創業計劃,我們可以提前預見和解決可能遇到的問題,減少創業風險。下文將會列舉一些常見的創業計劃模板,供大家參考和借鑒。由于資金有限只有xx萬元,所以我想來
在撰寫個人簡歷時,應該注意簡潔明了、內容真實、格式整齊等原則,力求突出自己的亮點和特色。下面是一些經過專家審校的個人簡歷案例,供你參考和學習,希望能提供一些靈感
通過寫優秀作文,我們可以鍛煉語言表達能力、提高思維能力和培養創造力。接下來是一些引人入勝的優秀作文段落,通過鮮明的語言和生動的描寫打動了眾多讀者。材料:報載,三
優秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發和提升。請大家一起欣賞小編為大家準備的一些優秀作文樣本,希望能夠給大家帶來啟發。1.春天在每棵樹的枝頭
青春是一個人擁有勇氣和決心追逐自己熱愛的事物的時期。將青春刻骨銘心地記住,以下是一些關于青春的詩詞和歌曲。有人說,美麗是短暫的,如劃過天際的流星,一現即逝,但我
黨員思想匯報是對黨員自身工作和學習的一種自我激勵和督促。為了方便大家寫好黨員思想匯報,小編整理了以下一些寫作技巧和注意事項。思想報告,也叫思想匯報,是黨員或申請
在自我介紹中,我們可以適當添加自己的興趣愛好,讓對方更全面地了解自己。接下來,我會給大家分享一些寫自我介紹時的技巧和注意事項。各位青年志愿者協會部長:大家好,我
演講稿是展示個人思想、表達情感、傳遞價值觀的重要工具,它能夠將觀眾引導到演講者的想法和觀點上。以下是小編為大家收集的優秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的
在社交場合中,對自己進行適當的自我介紹能夠與他人建立良好的關系。這些范文包括了個人簡介、求職自我介紹、學術演講開場白等不同類型的自我介紹。告訴你一些面試自我介紹
租賃合同是租賃交易的基礎,對雙方具有約束力和法律保障。以下是小編為大家收集的租賃合同范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。根據《中華人民共和國民法典》及有關規定,
優秀作文不僅可以加深我們對學習內容的理解,還可以培養我們的觀察和思考能力。以下是一些優秀作文的片段,它們展現了作者的思維深度和語言表達的魅力。央視搞了個家風采訪
作為教育工作者,我們必須時刻牢記師德的重要性,以身作則,影響學生的成長。以下是小編為大家收集的師德總結范文,供教師們參考和借鑒。往日里,一說起教師,一說起教育,
優秀作文具有扎實的文采和準確的表達,能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點。寫作之前,可以看一些優秀作文的評析,了解其中的亮點和不足,從而在自己寫作時避免類似
活動策劃需要考慮到活動參與者的需求和期望,制定相應的計劃和方案。活動策劃的成功不僅僅取決于策劃者的個人能力,還需要合理利用社會資源和網絡資源。x月x日—5月20
學期工作總結是在學期結束之際對自己在學習和工作方面的表現進行總結和概括的一種重要內容。下面是一系列優秀的學期工作總結范文,希望它們能給你在寫作過程中提供一些思路
優秀作文具備獨特的觀點和深刻的見解,能夠給讀者帶來心靈的震撼和思緒的激蕩。下面是一些優秀作文的選段,讓我們一起領略其中的真知灼見和情感表達。蝴蝶是一種昆蟲,它美
優秀作文能夠凸顯出我們的語言表達能力和思維深度,因此我們要多加練習,提升自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來閱讀和寫作的樂
個人簡歷是一份記錄個人工作經歷和學習背景的文件,它是求職過程中不可或缺的一部分。在求職過程中,個人簡歷是非常重要的一部分,下面是小編為大家整理的一些個人簡歷樣稿
教學工作計劃能夠幫助教師有效地組織教學活動,提高學生的學習效果。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。教學內容:教材第15~16頁的例4和第
在三分鐘的時間里,我們應該能夠完成一項簡單的任務或者解決一個小問題。接下來是一些小編為大家整理的三分鐘演講范文,供大家參考和學習。尊敬的教師,親愛的同學們:大家
運輸合同是指雙方當事人就貨物運輸服務的條款、條件、責任等約定的一種書面合同。根據不同的貨物類型和運輸方式,以下運輸合同范本可以為您提供思路。買受方:簽訂時間:5
在工作和學習中,我們常常需要總結自己的經驗和收獲,以便更好地改進和提升。這是一些研究者的心得體會,他們在科研過程中總結出了一些規律和方法。。讀完《吹牛大王歷險記
通過國旗下講話稿,我們能夠更加深刻地認識到祖國的偉大和幸福生活的來之不易。接下來,我們一起來欣賞一些優秀的國旗下講話稿范文,從中汲取靈感吧。尊敬的老師,親愛的同
心得體會是一種對內心感受和體驗的反思,可以深化我們對事物的理解和認識。接下來,小編將為大家分享一些寫心得體會的小技巧和方法,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助。
演講稿范文需要根據不同的演講主題和場合進行調整和修改,以確保與演講活動的要求相契合。在這個專題中,小編為大家精選了一些優秀的演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作
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