優秀作文具有扎實的文采和準確的表達，能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點。寫作之前，可以看一些優秀作文的評析，了解其中的亮點和不足，從而在自己寫作時避免類似的錯誤。

我放暑假了小學生（實用19篇）篇一

炎熱的夏天已經來臨，暑假也在和我們打招呼。我高興得活蹦亂跳。爸爸答應過我暑假要帶我去游泳，我高興得一蹦三尺高。

星期天，姨夫開著車帶著我們去南陽的龍灣溫泉玩。我們買了飲料和零食。盼望已久的日子終于到了!我們全副武裝的準備出發了，我們一共有五人，兩個小孩三個大人。當我醒了后就到達目的地了。

我說：“這么快就到了啊”。爸爸說：“是你睡得久吧”。我們興高采烈的下了車，一見賣票處擠了很多人，爸爸買票買了二十分鐘。我們進了門，就見游泳池里有很多人，我們先去換衣，然后就心癢癢的跳下水去了。

瞧!這是個藍色長方體的游泳池，池水清澈見底。游泳的人真多，有大人、有小孩、還有“中人”。撲騰的一聲我和弟弟同時跳下水，濺起了好大的水花，水花從空中落下時，陽光灑在水珠上，水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠，美不勝收!我和弟弟玩起了“潑水節”濺起的水花灑在臉上、身上，涼爽極了。水不深也不淺剛到我的下巴。在水里自己玩了一會，我提議比賽潛水，在爸爸的一聲令下，我深深地吸了一口氣，不管三七二十一，頭一低，把臉埋進了水里。嘻，水好像并不那么可怕了。我試著睜開眼，只見一片碧瑩瑩的水。過了一會兒，我們起來了，只有弟弟沒起來，我們都在懷疑，弟弟不可能潛那么久的啊!但還是被我們其中最早上來的人發現了弟弟作弊的全過程。這會兒弟弟才一五一十的說了出來。潛水比賽我得了第一名二十五秒，第二名二十四秒。第二次比賽我和弟弟比游泳看誰快。小姨當裁判，口哨一向，我們使勁往前沖，我趕緊用蛙泳去追他，我不顧一切，拼命蹬腿，可是怎么也追不上。這時，我是最后一名，身體已經筋疲力盡，我心想“我不能這樣耗下去，體力不行的。”

于是我靈機一動，就想出來這樣的一個辦法我會浮在水面上游，我就保持躺在水面，因為他們游泳很大，水也會流動，這樣我就利用水力幫我前進。“時間過去了一分多鐘，我終于到了終點，我在岸上還看著他們慢慢的游來，他們都體力不支投降了。我又贏了。時間一分一秒的過去，我們大約玩了幾小時。爸爸叫我們回去了。我們才依依不舍的走出門口。

清清的池水，映著藍天白云，我像一條快活的小魚兒盡情的游來游去，享受夏日給我帶來的樂趣，我愛游泳，也愛充滿生機的夏天，這是我暑假里最開心的一件事。

我放暑假了小學生（實用19篇）篇二

六年級的這個暑假我期待了好久，因為這個假期給我三個驚喜，一是我已進入中學的大門，二是我可以每天玩電腦，這三是出乎我的意料的，那就是放假兩個月半并沒有暑假作業!我聽到這個消息后高興地一蹦三尺高。于是，我開始擬定我的快樂暑假計劃。

這先是旅游呢還是玩電腦呢?我自己拿不定主意，因為我高興激動的連自己做什么都不知道了。

經過我的“冥思苦想”與“精心設計”終于完成了這“驚天動地”的計劃。

俗話說，天有不測風云，不料，我放在桌子上的計劃竟被機智老媽發現了，我猜想，唉!絕對沒有好果子吃!

果然不出我所料，媽媽不但不同意而且還不講理的臭罵了我一頓，真是小奴才惹毛了皇上——只得受頓臭罵!

我的計劃泡湯后，我只得在家中學習了，我拿著英語書，望著飛翔的鳥兒，唉!沒有暑假作業的暑假真無聊!

我放暑假了小學生（實用19篇）篇三

雙休日，我和表弟表妹在舅舅地帶領下，興高采烈地去大姥爺家的農場玩，用外公的話說：去親近自然，擁抱自然。一路上，我們歡蹦亂跳，有說有笑的，簡直是剛放出籠的小鳥，開心極了！

“到了，到了！”表弟大聲地說。我們一進河南村，放眼遠眺，大姥爺家的農場一望無垠。那里楊樹、柳樹、榆樹像一個個哨兵似的，傲然聳立。田野里的豆麥一大片一大片的到處都是，和風吹送，翻起一輪一輪的綠浪。

弟弟突然拉著我的手說：“小魚兒哥哥，往這邊看！”我順著弟弟指的方向看去，李子、沙果樹上都結滿了青綠色的果子，吐露出無限生機。歡快的小燕子，清脆地叫著。路邊的牽牛花像一只只小喇叭，刺玫果花更是嬌艷嫵媚，一大片一大片的農作物黃與綠交織著，無邊無垠，坦蕩如砥。

這時大姥爺牽著我和弟弟的小手說：“走，咱們去菜地里看看，看看你們天天吃的'菜在地里長得是什么樣兒。”不遠處是一塊塊長方形的菜地，地里的蔬菜有的是淺綠色的，有的是深綠色的，遠遠望去，像是印著花的地毯。風吹過來，蔬菜的葉片翩翩起舞。舅舅說：“你們看，這蘿卜又大又圓，葉子長得綠油油的，多像大紅公雞的綠尾巴。”小表弟看見啦，大聲吟道：“紅公雞，綠尾巴，一頭鉆進地底下，又甜又脆營養大。”我歡快地告訴表弟表妹說：“你們瞧，那邊還有一大片我們最喜歡吃的馬鈴薯！”馬鈴薯的果實藏在土里，干莖又粗又壯，黑深深的葉子，一簇簇淡粉色的小花。我們幾個一會走到果樹下，一會兒走到菜地里，格外開心。

不遠處，有十幾位農民伯伯精心勞作著。有的拿著桶兒給小苗澆水，有的彎下腰為小苗鋤草，有的開著四輪拖拉機犁地，而我們享受的是他們用汗水換來的勞動果實。大姥爺似乎看透了我的心思，語重心長地說：“你們現在的任務是好好讀書，將來也好為社會主義新農村建設出力！”

時間過得真快，轉眼之間到了中午。大姥姥催促我們說：“孩子們，走，去餐廳吃飯，咱們餐桌上可都是綠色菜蔬！”這一天，我們不但開闊了視野，玩得開心，而且還看到了農民伯伯的辛勤勞作，懂得了勞動的艱辛與幸福的來之不易！

我放暑假了小學生（實用19篇）篇四

哈哈，一個學期結束了，暑假終于到來了，我可以回去看望奶奶了，其實是回奶奶家玩而已。

今天是暑假的第一個星期一，我一早就和媽媽、弟弟坐車前往奶奶的家。到了奶奶家已經是中午12點了，奶奶非常高興，要殺一只母雞燉雞湯給我們喝。

我和奶奶來到雞柵前。奶奶先是慢慢地靠近這母雞，然后又伸出雙手，那只老母雞大概意識到危險，便從奶奶頭上飛了過去。我又向它撲去，把它捉住了，可老母雞啄了我一口，痛得我松開了手，它便溜之大吉了。

我和奶奶把那只老母雞逼到了一個腳掌大的一個角落里，然后從不同方向朝它撲了過去，可是，它卻從我的胯下鉆出去，我早料到它會來這一招，便一回頭，它正巧落在我的面前，嘿！死瘟雞死瘟雞，你落在我面前，不是往虎口里鉆嗎？看本姑娘怎么收拾你，本姑娘可不是好惹的，連連向它猛撲，可最終還是竹籃打水一場空。

老母雞被我嚇壞了，拉得遍地都是雞屎，它跑到一個角落。我想它必定是死路一條，奶奶一邊嘴里喊著“咯、咯、咯咯”，一邊向老母雞樸去，可老母雞飛身一躍，跳離了角落。這時我和奶奶已經累得不行了。這時，一條妙計從我腦海里閃過，“這個死瘟雞那么狡猾，硬抓是絕對不行的，嘿嘿，硬的不行來軟的，誰讓它攤上了我呢，得讓它上我的圈套。”

我從廚房里拿出了一些米撒在地上，然后和奶奶走開了。老母雞見我們走了，便大模大樣地過來吃米，瞧它的樣子！既得意又警惕。吃了幾粒米就抬頭向四處張望一會兒，然后再繼續吃。過了一會兒，我和奶奶躡手躡腳從兩面夾擊，趁老母雞不備的時候，我沖上去，一把抓住它。

不一會兒，它便成了我們的桌上美餐，這一可真是美味呢。

我放暑假了小學生（實用19篇）篇五

放暑假的日子，是多么的無憂無慮;放暑假的日子，是多么的'開心、熱鬧!我張開一對雄偉的翅膀，飛上無際的藍天，晴空萬里，艷陽是我的燈塔。在空曠的藍天中，讓我感到心曠神怡!放暑假日子是一個既好玩又有趣的日子。看電視的時間比較多，睡覺的時候都可以睡到自然醒。不用擔心考試，也不用每天趕著上課，不用每天一直狂寫功課，也不用一直準備考試。玩樂的時間比平常的日子多很多，每天還可以去游泳池游泳，真是好玩。培訓班得戶外教學更是讓人期待，家族好玩得旅行真是讓我興奮。放暑假的日子真輕松。

放暑假的日子，是我最開心的時光。看書?畫圖?運動都有益身心，這些都是我最喜歡的活動。在放暑假的日子里，和家人一起去踏青，是一個很棒的選擇!也可以回去拜訪親戚?朋友，一樣是很不錯的安排。忘記可怕的考試，迎接美好的悠閑時光。在放暑假的日子里，我們也可以去圖書館看看書，增見廣聞?讓頭腦更靈活，最后，還可以做一些伸展操?緩和運動，讓身心更舒暢哦!

放暑假的日子，我總是徜徉在自由自在的幻想世界里，如此奔放、狂野!

我放暑假了小學生（實用19篇）篇六

暑假，酷暑七月來放假。熱浪雖熱，比不上心熱。新奇有趣的事，層出不窮，今日，來說說暑假有趣事。

事例述說

“空調房里打電腦，一不注意被爆掉。”今日這句歌謠在小區里（僅限少年）傳唱。剛放假那會兒，很多伙伴聚在一起玩得很開心，我們把這個伙伴團體叫“少年軍區司令部”。不知怎的，有些士兵之間起了一些矛盾，結果“少年軍區司令部”迅速瓦解，分為南軍和北軍。我也卷入了兩軍的對戰之中。

夜色降臨，七點半以后，小區里的小朋友不約而同地來到我們聚會玩耍的地點。我軍從“碉堡”出發，前往距我們有20多米的敵軍總部“高鏢城”（因為城上有許多塑料板塊，是很好的飛鏢），進行出其不意的偷襲，爭取今晚把敵人一鍋端。

借著夜色掩護，我軍慢慢從“郊外”包抄迂回前進，盡量不使自己被敵方哨兵發現。眼看已經接近敵方城下了，我軍一名司令員竟不慎提前“吹”響了“高音號角”——“哈——欠！”敵軍哨兵聽見了我們的動靜，立刻向敵軍主力報警，瞬間城頭上的戰士都一下子進入戒備搜索狀態，尋找我軍的蹤跡。此時，“司令員”又不小心把“信號彈”給弄“炸”了——“哈——欠！”這聲“驚天雷”，把敵軍的注意力全引過來了。我們一下子暴露了行進的蹤跡。此刻，偷襲不成，只好強攻了！我們抄起武器，一下子沖進“高鏢城”城墻下，敵軍迅速施以飛鏢猛烈攻擊，我們撿起地上的飛鏢，加以還擊。可是敵軍的城墻過高，我們總是扔不過去。沒辦法，我們只好直接沖上城頭與他們“肉搏”（他們城門洞開，樓梯四五十級）只聽見殺生震天，我們各自與一個對手進行決斗。我的決斗對手是一個與我差不多大的“少將”，我們兩人先開始用“橫眉冷對”進行氣勢決斗，我的氣勢漸漸超過了他，他抵擋不住，就立刻使出“手指死光——刀”，我反應不過來，出了一個“捶”，剛好擋住了他，并有力地擊敗了他。呼！好險。

最后，戰斗以我軍士兵三人“亡”，敵軍士兵三人“亡”而成為平局。之后，雙方立刻收兵，以備不測之敵。

前后照應

我在暑期里發生了太多趣事，有空再聽我慢慢說。

我放暑假了小學生（實用19篇）篇七

但我卻與其他同學不同。這不，我給自己制訂了一張《暑假生活作息時間表》：早上：7:00起床;7:30吃早飯;8:00做作業;9:00練琴;10:00看電視。中午：11:00吃午飯;12：00睡午覺。下午：2:00練琴;3:00做作業;4:00玩電腦;5:00吃晚飯。晚上：6:00做奧數;8:00看書;9：00睡覺。安排好時間后，我把作息時間表貼在房間里最明顯的地方，好讓我、爸爸和媽媽都能看到，并監督我。

果然，爸爸媽媽對我的舉動既吃驚，又高興。后來，爸爸媽媽為了能讓我有做這些事的耐心，便又給了我一個項目：每天做得好，就加一顆星星，直到有十顆星星的時候，就可以向爸爸媽媽換禮物。我對這個獎勵感到十分開心!

剛開始三天，我為了拿到禮物而在努力奮斗。可事后來，就總是要睡懶覺，而且《暑假生活作息時間表》中的許多事情都沒有做。

媽媽下班回到家后，見家里的一切安然無故，便猜到了我沒有按照時間表中的做。隨后，媽媽語重心長地說：“時間是你自己制訂的，現在剛開始就不能堅持，以后還有很多事情需要需要自己做主的，要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做!做什么事都要堅持不懈!”我聽了媽媽的話后，羞愧地低下了頭。

在以后的日子里，我每天都按照作息表中的做。

通過這次體驗，我感受到了：對自己要有信心，以后還有許多事情正等著我們自己決定呢!

我放暑假了小學生（實用19篇）篇八

高爾基曾經說過：“讀一本好書就是與一位高尚的人談話。”今天，我給大家推薦一本好書，它就是在文壇上數一數二的優秀作品——《紅與黑》。

這本書講述了一個孱弱靦腆的平民青年于連靠著自己的聰明才智和堅忍不拔的毅力，孤身一人在等級森嚴的封建君主社會里奮斗的故事。于連出生低微但聰明好學，因熟練掌握拉丁文被德﹒萊納先生請做家庭教師,還得到了德﹒萊納夫人的芳心。就在于連以為踏上了成功的道路時,他們的戀情敗露了,最終被無情的社會推上了斷頭臺。

本書的書名《紅與黑》中的紅、黑都是什么含義呢？這個問題在剛剛讀《紅與黑》時就在困擾著我。現在我終于明白了：紅代表了歷次法國大革命使法國的君主制封建制度土崩瓦解；黑則代表法國教會的黑暗以及新貴族的卑鄙。在當時的社會制度下,處于社會底層的人無論你多么努力也不可能實現理想。

拋開社會制度的影響不談,僅就于連的個人行為,我有一些想法:其中最重要的就是不能不擇手段追逐名利。主人公于連一開始故意勾引德﹒萊納夫人，想與她結婚來達到改變自己社會地位的目的，可是他錯了。我們每個人有理想、有追求，但應該堂堂正正，腳踏實地，不能不勞而獲或走捷徑。

另外還有一點啟示就是：學會原諒別人。

德﹒萊納夫人十分純真善良，并沒有被當時的社會腐蝕掉；但也是因為純真，寫了一封揭發信。于連出于報復心理，試圖槍殺德﹒萊納夫人，所以，他以故意殺人罪被判死刑。試想，如果于連能夠寬容大度一點，不要因為別人傷害了自己，就采取極端措施，那么他也不會走上絕路。所以說：原諒別人就是善待自己！

朋友，聽了我的介紹，你是否已經迫不及待的想去讀《紅與黑》了呢？請趕快翻閱這本書，你一定會受益匪淺！

我放暑假了小學生（實用19篇）篇九

盼星星，盼月亮，終于盼來了放署假。

在考試的那一天，我們神情緊張，眉頭緊皺。每個人都草草地吃了早飯，復習著。到了考試的時候，我終于熬過了那艱苦又困難的幾十分鐘。鈴聲一響，我那緊張的心情立刻煙消云散。我把考卷一交，就飛快地奔了出去。我們收拾好東西之后，大家都興高采烈的跟著家長們回到了家。我們都在那里開心地聊天，對啊!學了這么多的時間，就是為了今天的放署假。

我非常的高興，因為在放署假之前還有一道難關，就是考試。只要突破了這個考試，放署假就可以無憂無慮地玩了。我們在教室里面玩，等候家長快快到來，恨不得一眼就能回到家里。一個月前，我們大家都非常緊張，心就像老鼠一樣。總希望考試不要到來，又想著考試快點過去。總是一副矛盾的心情，可是今天卻不同了，考試終于考完了，署假終于放了。不再有什么危險的“地雷”出現在我們眼前了，我們可以痛痛快快地玩了。

署假，真是一個多姿多彩的世界，它會給我們帶來無窮的驚喜和快樂。

我放暑假了小學生（實用19篇）篇十

假期四分之一的時間，我是在補習班里度過的。在那里，我認識了兩位新老師。英語老師幽默風趣，課堂上時而講個笑話，時而出個搶答題。表現好的還能得個小獎品，大家興致都很高;數學老師嚴謹認真，講課時深入淺出，尤其善于題型發散。我們學得輕松、悟得透徹。

同學間雖然互不相識，但并不見外。課間三三兩兩聚在一起，或下棋、或看閑書，或海闊天空……熱鬧極了。不知道的還以為是在開party呢!

上補習班，讓我鞏固了知識，結識了許多新朋友，此行不虛!

做家務。

若空閑時間比較富余，我就主動做點家務。我最喜歡的是拖地，以拖把當筆，以水為墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生?當然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲并用，再用抹布使勁擦，儼然一個盡職盡責的家政員。

媽媽怕我在家看電視的時間太長，會影響視力，就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡：床頭邊、沙發上、衛生間里……書的種類也很雜，雜志、名著、同齡人作文……我沉浸其中，時悲時樂、時笑時哭，經受了一次次情感的洗禮，學到了不少寫作方法與技巧。

炎炎夏日，想想要沒有這樣充實多彩的生活，我豈不悶死?

我放暑假了小學生（實用19篇）篇十一

快樂的暑假從今天開始了，一年中最長的假期!七月被我安排的滿滿的。報了英語口語、閱讀、鋼琴、毛筆字!

四號開始開課了!今天休息，做了作業，彈了鋼琴，陪媽媽去了醫院，買了我最愛的冷飲!

下午鼓起勇氣陪媽媽去醫院，實在不想她一個人去換藥!媽媽的大拇指甲整個被拔掉了，當大姨剪開紗布，那鮮紅的血冒了出來，最里面的紗布貼在了肉上，取不下來，只好用雙氧水把它泡一會兒，大姨先慢慢地潤透紗布，沒等媽媽注意快速用力的一拉，紗布下來了，媽媽也疼得叫出了聲，這時，我的心里好難受!用媽媽的話說，揪心的疼!這幾天我有空就會幫媽媽捏捏手腕，按摩按摩膀子，減少媽媽的疼痛!真希望媽媽的手早日康復!

簡單，無聊而又心疼媽媽，第一天的假期就這樣過完了!期待明天!

今天是假期的第一天，在開心的同時我還有一點小失落，因為放假前在學校的生活是那樣的多彩多姿，那里能聽到老師們有聲有色的講課，還有同學們嘻嘻哈哈的玩鬧聲……，現在在家突然覺的好不習慣，所以我得幫自己安排了一下暑假里的作息時間。

我幫自己的假期做了這樣的安排：每天早上六點半起床，洗漱吃完早飯后兩小時做作業和看課外書，之后跟小伙伴玩一小時，午飯前一小時回來幫媽媽做些小家務活，吃過中午飯讓自己休息一會兒，午睡一到兩小時(時間到了讓媽媽把我叫醒)，然后再看看課外書一小時，再自由活動活動，接著陪著媽媽做晚飯，我每天的作息安排就是這樣的!

這樣的署期生活應該很充實了!

放暑假了，終于可以自己安排時間了。這句電視上反復出現的話，正好代表了我暑假第一天的心情。

早上我睡了一個懶覺后就起床了，刷牙洗臉過后，吃過早飯，爸爸媽媽就出去上班了。我嘿嘿一笑“自由了”!于是我“偷”喝了一盒牛奶，之后開始寫作業。寫完作業我想該彈古箏了吧，但轉念一想，今天是暑假的第一天，應該可以偷懶吧。于是我打開電視，津津有味地看了起來。看了一會兒，我想如果媽媽發現我沒彈古箏該怎么辦呢？哎，沒有那么多如果了，于是繼續看起了電視。這時媽媽打來一個電話，問我有沒有彈古箏，我撒了個謊：“我已經彈了。”由于我做賊心虛，就關了電視，埋頭看起書來。午休過后，我的好朋友萌萌來找我玩，我下去一看，胡文麗也在，特別高興。我們三人一起玩了一下午，晚飯也都端下去吃。

我們高興地一直玩到晚上九點，然后各自回家了，暑假第一天就在甜甜的睡夢中結束了。暑假第一天過得真愉快呀!快樂的暑假就這樣開始了。

今天是暑假第一天，我最想做的一件事就是痛痛快快地玩上一把。

于是我一大早地起來，趁媽媽還在睡覺，我就偷偷地打開電腦玩起了4399里面的飛機大戰游戲。一開始我還只能發出兩枚的小子彈，我不停地發射一會兒敵人的小中型飛機被我擊中，讓我得到了紫色雷電鞭，這下我的威力更大了把后上來的飛機統統轟炸掉，該打老k了，我使出了全能雷電，終于把老k打死了。到了最后一關打隕石的時候我被隕石給撞了好大，這下我惱火了又一次使出了全能雷電，終于把一些小隕石和一些中等的隕石打破了，打的我什么都忘了，眼前只有隕石。正當打的不可開交的時候，媽媽進來站在我的背后大吼一聲，我才清醒過來，可是這時候關電腦已經來不及。媽媽語重心長的說：“放假了是該玩，但不能太貪玩，貪玩有害無益的啊”。哎！還是貪玩惹的禍，放假才第一天我就挨批。

我放暑假了小學生（實用19篇）篇十二

1、早上6：30起床，花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運動，如蹲起擴胸等（這有利于大腦快速清醒）

2、上課（因為我不知道樓主上課路上要多長時間所以就不寫了），如果是周2、4、6那就寫作業，連寫3個小時（當然中間要休息一會），因為早上學習效率高。中午吃飯。看電視1小時（吃完再看）

3、睡覺，2小時，應先睡覺，因為剛吃過飯，看完電視，上午又累那么長時間。

4、下午再玩電腦，因為一般網絡游戲都是下午上線人多，活動多，所以安排到下午，玩電腦一天最多不要超過2小時，（因為有國外專家研究到如果一個人每天接受電腦輻射超過2小時會影響智力！特別是未成年人！！切記！！）

5、玩完電腦差不多是5點，做做眼保健操，看看書，一直看到吃飯，幫家人擺擺凳子，擦擦桌子，干點家務活，有利你在初中時占據優勢（一般老師選班干部和助手都挑能干的，當然做家務也是為了爸媽）

6、看電視，晚上有很多好的新聞比如新聞聯播，海峽兩岸，環球播報等，還有，中央二套的詠樂匯和中央三套的娛樂節目也不錯。

7、刷碗。

周1、5去圖書館（就不用玩電腦了）

周日自行安排：主要調整好心態。

我放暑假了小學生（實用19篇）篇十三

暑假到了，奶奶在家里閑著沒事兒干，突然閃過一個念頭，想要做包子給大伙兒嘗嘗。

奶奶說，她看過做包子、做面包的師傅，所以她會做，也可以教我們做。我和弟弟一聽，頓時欣喜若狂，眉飛色舞，纏著要奶奶教。奶奶笑呵呵地揭開一個大盆蓋，一大團兒發面，白嫩嫩的，像一個剛出生的小嬰兒一樣，乖乖地躺在我們的面前。我伸出一根手指，捏捏它，軟軟的，還隆起一些小發泡，可愛極了！

開始做了。奶奶把發面搓成一條一條的“長蛇”，然后用小刀切成一塊一塊的，雙手沾些面粉，以免面團沾手，然后就可以拿起一塊面團兒開始做了哦。首先，將手中的面團兒揉成一個小小的圓球，再用另一只手使勁兒壓扁，壓成一個小圓餅，然后壓成一個薄薄的圓餅，再放進糖、泡菜或榨菜等餡兒，最后把四周的皮聚攏在中間，捏緊捏結實了，再扭成一個螺旋形，輕輕按下，一個胖胖的“大肚包”就這樣“竣工”了。

我做完了幾個自認為很滿意的包子后，得意地望向弟弟，卻發現弟弟正在擺弄著手里的一個似鉸子卻又非餃子的包子。嘿！不用問了，這肯定又是“怪怪公司”的“新產品”了。我放下手中那個才完成了一半的包子，拍拍手上的面粉，跑過去。“怎么才能變成包子呢？”弟弟小聲嘟囔著，并不時用沾滿面粉的手撓撓頭，專心致志地望著手中的“餃包子”。突然，弟弟眼睛一亮，笑容漸漸浮上臉邊，他大喊一聲：“有了！”弟弟捏起“餃包子”的兩頭，往中間使勁兒聚緊，原來的“餃包子”竟然變成了普普通通的包子了！我三步并作兩步地跑回我的座位，三下五除二地完成了那半個包子的制作，然后拿起一塊剛切下來的面團兒，用小刀平均切成四塊，每一小塊都被我搓成了細條條兒，我把這些細條條兒一個挨一個地把它們在包子的中腰部分圍了一圈兒，嘿！還真像一艘宇宙飛船啊！那就取名叫“嫦娥十五號”，為什么是“十五號”呢？因為今天是十五號呀。

面團兒沒了，“怪怪公司”的“新產品”該下鍋了，等它們睡一覺醒來，自己就成胖墩兒了。

包子熟了，我們聚在一起，吃著“餃包子”和“嫦娥十五號”，心中有說不出的甜蜜。

我放暑假了小學生（實用19篇）篇十四

我放暑假了小學生（實用19篇）篇十五

1：按時作息，保持早睡早起的好習慣。

2：鍛煉身體，使自己更加健康的成長。

3：發揮自己的特長，更上新臺階。

4：幫家長做一些力所能及的家務，減輕家長的額負擔。

5：學習上積極進取，提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

6：參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。

三：活動方案。

1：鍛煉身體，健康成長。

每天早上6：30起床，跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

2：認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內涵。

上午8：00——9:00讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養成記筆記的好習慣。

3：認真學習，使自己更上一層樓。

上午10：00——11：00與下午2：00——3：00復習以前學過的知識，并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平。

4：豐富自己的內涵，練習特長。

每天下午4：00——6：00學習毛筆字活畫畫，使自己更加完善。

5：寫日記，養成好習慣。

準備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。

6：做家務，我是小大人。

每天幫媽媽做力所能及的家務，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。

7：有節制的玩電腦游戲或看電視。

每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學習之余能有所放松。

8：參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己。

姥姥家在古商城，我打算參觀古商城，了解我們當地的風土人情，增強熱愛家鄉的感情。

四、認真遵守假期活動方案。

友好的接受父母的監督，認真遵守方案的各項計劃，學會自我約束。

通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天，健康成長每一天!

我放暑假了小學生（實用19篇）篇十六

今天是我們放假的第四天，媽媽讓我徹底地玩了四天，我感覺特爽。在徹底玩過之后，從今天開始我該認真學習了。今天我和媽媽坐在沙發上商量著制定了我的暑假計劃，計劃如下：

每天上午九點開始學習，學習的內容有：誦讀三年級的《日有所誦》三十分鐘，學習十個英語單詞，學寫鋼筆字(練字帖一張)，學習小學三年級奧數15分鐘，看英語動畫片一集。

下午四點開始學習，學習的內容有：跟媽媽學習《劍橋少兒英語》半小時，讀經典名著半小時，日記一則，暑假作業語文、數學各兩頁(暑假作業做完后大約在8月1號開始預習三年級新課)。

晚上到廣場玩耍，回來之后，媽媽讀一個故事，我復述故事主要內容。

其他時間自由安排，可以畫畫，彈電子琴，做科學小實驗，玩電腦，看電視，和小朋友玩耍等等。

我將自覺執行計劃，如不按計劃，暑假的一切自由活動時間將自愿被媽媽剝奪。

第一面：翻開暑假生活計劃本20_年版的第一頁，動筆剛要寫，卻左思右想不知寫什么好，當我花費了n多個腦細胞以后，終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱，有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風扇，悠閑自在，我卻覺得那樣的人很無聊，而且還浪費電，為了節約資源，我決定：“我要在8月份的每天都執行著一個計劃(特殊時間除外)”。每天早晨用來學習。中午吃過飯，幫媽媽洗一下碗，然后午睡1個小時，再起來寫暑假作業10頁。寫完后就休息半個小時，在聽讀英語、數學、語文各一單元。剩余的時間是我玩的時間!我的暑假就是這么簡單，這么輕松!

我放暑假了小學生（實用19篇）篇十七

今天下午，我在《小學生雙色課課通》上看到了這樣一道題。

分析：這是一道按比例分配的應用題……”

我沒多看分析，對著這道題便琢磨開了，咦？圓錐體的面積我沒學過怎么計算啊。那這道題我有怎么解呢？我嘆了口氣，準備繼續看完分析，刻我轉念又想，這個暑假過了我不久是六年級了嗎？若是連這道課課通上的題都不會做。我還算是什么奧數班的啊？不就是名不副實了嗎？對，我一定要靠自己把它解出來。

按照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個模型，可是，對于這道題我卻格外謹慎，生怕有個閃失。我在紙上畫了一個圓錐的透視效果。定睛一看，咦？這個圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎，那這個圓錐的立方面積不就是和它同底同高的'圓柱體的面積的2分之1了嗎？我一下子喜出望外。原來圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高，和底面積不就可以求出了嗎？再回到這道題上，它的條件里告訴了你底的半徑，就等于告訴了底面積，它說高和底半徑的比例是3：2，也就是底半徑的長度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說來，高就是12分米，底面積就是200.96立方分米，圓錐體面積就是200.96×12÷2＝1205.76立方分米。

“呼，終于被我解出來了。”我長吁了一口氣，通過這道題，我也發現了，其實數學中有許多東西是相通的，就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實并不需要知道所有的計算公式，只要可以融會貫通，一樣可以解題。

我放暑假了小學生（實用19篇）篇十八

人們都說：“不到長城非好漢。”今天，我終于來到了長城腳下。我也是一條好漢！

角山長城坐落在山海關，距離山海關古城大約3公里,造于明朝,是山海關保存最完好的長城。

從下向上看的長城好似一條巨龍蜿蜒在崇山峻嶺之中,氣魄雄偉，好像什么東西也不能把它摧毀。

長城的左邊是寬闊的馬路，可以讓三輛馬車并排通過，右邊是讓人行走的樓梯。樓梯的旁邊是垛口，垛口大約有一人多高，一尺多厚，可以俯視到山下的全景。垛口下面還有射箭用的射擊口，旁邊還有一坐大炮，雖然已是銹跡斑斑，但還是能看出當年它在戰場上的作用。城墻上的青磚布滿了歲月的痕跡，垛口外面還能看到隱隱的刀痕，仿佛又回到了那刀光劍影，戰鼓隆隆，人仰馬嘶的戰場。長城每隔一段距離就有一座烽火臺，看到它，我的眼前又浮現出了狼煙四起，將士們奮勇殺敵，保家衛國的畫面。

看到如此雄偉的長城，我不禁想到：這樣壯觀的長城是多少勞動人民的勞動成果換來的？如此陡峭的山崖如果一不小心踩空了定會摔得粉身碎骨，這么陡峭的山崖，別說建長城，就連把材料搬上來都費勁，但是那時的勞動人民用自己的智慧和勞動完成了當時世人認為不可能完成的事，這點讓我非常佩服。

五百多年前長城曾經是保家衛國，抗擊遼兵用的，五百多年后的今天，它依然像以前那樣堅固，讓人敬佩。

我放暑假了小學生（實用19篇）篇十九

看到著個題目，你一定會想，一個毛孩子怎能打工呢?你聽我給你說。

那是在一個暑假里，媽媽說:“王浩，從今天起你要開使打工。”我聽得滿頭霧水、二丈和尚摸不著頭腦。媽媽解釋說:“你掃一次地，給你一元，拖一次地，給你一元。”我一聽，高興的說了一聲:“絕對沒問題。”

第一天打工開始了，我拿來掃把，把地掃了一遍，媽媽過來一檢查，說:“你掃的地不行，你看，桌子、椅子底下都沒掃，扣1元。”我不由得吐了吐舌頭。然后，我又用拖布把地拖了一遍，然后，我又把地拖了一遍，媽媽很滿意。第二天，我認真的干了一遍，媽媽夸我干得好，給了我一元錢。

從這件事中，我知道了勞動的辛苦。