在活動策劃中，我們需要考慮參與人員、時間安排、場地選擇等多個方面的因素。以下范文中的活動策劃案例展示了如何在不同的時間和地點，借助不同的資源和手段，達到活動的預期目標和效果。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇一

學校對第二個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀念日相關紀念活動”進行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學校工作的重要組成部分，通過活動動員會、周會課、led電子顯示屏等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學生人人參與的良好氛圍。

二、通過多種形式開展紀念活動。

(一)、學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：

1、充分利用電教多媒體進行愛國教育，學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。

2、組織小學生表演抗日愛國室內短劇，如《地雷戰》、《閃閃的紅星》、《鐵道游擊隊》等，激發小學生的愛國熱情，寓教于樂。

4、在升國旗儀式后，讓學生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。

5、用校園紅領巾廣播系統，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。

(二)、開展模擬儀式教育。雖然學校附近沒有烈士陵園，但學校為了讓學生能緬懷先烈，組織全體少先隊員在學校的三間電教室中模擬了儀式教育活動。在投影儀大屏幕上的人民英雄紀念碑前同學們莊嚴肅立，默哀緬懷先烈并進行了集體宣誓活動。

(三)、充分發動學生利用家長可以上網的手機和有條件可以在家上網的學生以及利用學校有限的網絡資源開展網上祭奠活動。讓學生們在網上通過網上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。

(四)、在高年級學生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學生用自己手中的筆，用文字表達內心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。

通過此項活動，對我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強中華民族的凝聚力，激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇二

以黨的_大和_屆三中全會精神為指導，認真貫徹落實國務院《信訪條例》和中辦、國辦《關于創新群眾工作方法解決信訪突出問題的意見》(中辦發[2019]27號)，按照“人不出去、問題化解在基層”的總體要求，確保活動期間我鄉信訪形勢平穩。

二、工作目標。

對有可能赴京非訪的調處化解到位，對訴求合理的解決到位，對要求過高的教育到位;對無理纏訪的穩控到位，堅決杜絕赴京非正常上訪。

三、組織領導。

成立抗戰勝利75周年紀念活動期間信訪維穩工作領導小組，由鄉黨委書記黃洵任組長，黨政領導班子任副組長，成員由各部門主要負責人、村兩委主要負責人組成。領導小組下設辦公室，由汪春風兼任辦公室主任。

四、工作部署。

(一)突出抓好排查化解矛盾糾紛工作。重點排查可能赴市、赴省、赴京上訪，可能演變成集體性事件、可能導致非正常上訪的矛盾糾紛，做到鄉不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏人。對排查出的問題要認真落實措施，務必把問題解決在當地、把矛盾化解在內部，確保矛盾不上交、不激化。一時不能解決到位的也要有進一步的穩控措施，確保這些突出問題不激化，不演變成赴市、赴省、赴京上訪、集體性事件。

(二)進一步加強對高危人員管控。對曾經或可能赴市、赴省、進京上訪的信訪老戶、纏訪鬧訪人員、上訪組織挑頭人員和新摸排出的重點上訪人員，加強思想和法制教育，落實穩控措施和責任人，確保穩控在當地。對確認失控或已經進京途中的，要迅速報告領導小組辦公室，立即組織人員進行勸返。

(三)積極預防和妥善處置集體性事件。要堅持抓早、抓小、抓苗頭，及時發現和化解集體性事件的隱患和苗頭，防止因敏感性不強、措施不得力或者時機把握不當，將小事釀成大事或者將矛盾激化，造成工作被動。一旦發生集體性事件，要依法及時有力妥善處置，迅速平息事態。

(四)加強領導接訪工作。黨政班子成員每天安排人員接訪，確保來訪群眾天天得到領導接待，事事得到妥善解決。對疑難復雜的來訪事項，深入一線了解事情實情，掌握信訪人思想動態，拉近干群之間的距離，加深干群之間的感情，真真切切地為群眾辦實事、解難事，有效促使信訪人息訴息訪。

五、工作要求。

1、嚴明紀律，強化責任。嚴格落實抗戰勝利75周年紀念活動期間信訪工作責任。凡在此期間發生赴京訪、赴省訪的或因上訪造成重大不良影響的，實行責任倒查，按照相關制度，視情追究案件包案領導和責任人員的責任。

2、嚴格值班，強化信息。要進一步加強情報信息的搜集、研判、報送和處置工作。要落實24小時值班和信息“零報告”制度，對重大信訪問題等重要信息隨時報告，及時提供，上訪人員動態，掌握工作主動權。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇三

今年是紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，為大力宣傳抗日戰爭事跡，努力弘揚抗日戰爭精神，忠誠人民的黨員干部隊伍和新型公民，決定開展“紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年”系列紀念活動。為確保此項活動扎實有序開展，制定方案如下：

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，深入推進社會主義核心價值體系建設，突出愛國主義教育主題，高揚愛國主義旗幟，深入宣傳中國人民抗日戰爭的偉大勝利和歷史功績、歷史意義和抗戰精神，著力宣傳延吉人民在黨的領導下浴血奮戰，奮勇前進，爭取國家富強、人民幸福的光輝歷程，引導人們在紀念活動中深刻認識歷史，感悟歷史，鼓舞和激勵全市干部群眾繼往開來、奮發有為，為加快建設具有民族特色的圖們江區域宜居旅游開放中心城市做出新的、更大的貢獻。

二、活動內容和形式。

(一)面向全市征集作品(文學、攝影、微視頻、微電影、書法、音樂作品等)。

(二)作品展示。

(三)音樂作品朗誦會。

(四)尋訪革命后代、征集抗戰口述史。

(五)重訪紅色足跡。

三、活動時間。

時間：_年3月20日—_年9月3日。

四、內容要求。

(一)征文作品體裁：回憶錄、紀實文學、散文、隨筆、詩歌均可。要求主緊扣主題，篇幅在1000-_字左右。

(二)攝影(影視)作品：征集與抗戰相關的探訪抗戰遺跡、緬懷先烈、采訪報道抗戰中可歌可泣的動人故事等影像作品。要求畫面清晰、像素達到3m以上，擴印圖片規格(每張)8寸，同時附有電子文本。微視頻、微電影影像資料像素達到720x576，格式avi或是mpg,時間控制在3-5分鐘(用dvd數據刻錄)。

(三)書法作品：篇幅在8尺以下，豎幅，書體不限，附有釋文。姓名、電話及通聯地址用鉛筆在背面標注。

(四)音樂作品：要求是可以直接展示且與活動主題相關的原創作品(音樂作品附光盤2張，歌譜2份)。

(五)尋訪革命后代、征集抗戰口述史：向革命后代或知情人征集烈士生平故事、軼事，實物檔案等相關資料。

作品征集時間截止到5月20日(聯系電話：0433—2533877，電子郵箱：dsxjk@)。要求各鎮、街道，市直各部、委、局、室，各人民團體，有關企事業單位，至少報送一件(篇)。作品一律附作者姓名、性別、工作單位、職務、電話、電子郵箱等。

五、組織機構。

主辦單位：

中共延吉市委組織部。

中共延吉市委宣傳部。

延吉市黨史地方志辦公室。

承辦單位：

協辦單位：延吉新聞網、延邊晨報、延邊廣播電視臺(廣播漢語頻率)等媒體。

六、工作分工。

此次系列紀念活動是今年黨和國家政治生活中的一件大事。各部門要充分認識組織好紀念活動的重大意義，高度重視，加強領導，精心組織，狠抓落實，做到既要形式多樣、隆重熱烈，又要務實節儉、講求實效。

(一)市委組織部：負責組織協調各成員單位積極參與本活動并監督活動。

(二)市委宣傳部：負責對本活動內容和形式進行總體把關，對外發布活動安排，積極協調新聞媒體做好宣傳報道工作。

(三)市直機關黨工委：負責組織協調各機關單位積極參與本活動。

(四)市委老干部局：負責組織老干部參與本活動。

(五)市委黨校：積極發揮黨校干部培訓主陣地作用，開展抗日斗爭史主題宣講活動。

(六)市黨史辦：負責活動具體實施工作。

(七)市檔案局：負責征集并提供抗戰題材檔案資料。

(八)市總工會：負責組織協調事業、企業單位積極參與本活動。

(九)團市委：負責宣傳發動青年團體積極參與本活動。

(十)市教育局：負責組織協調全市中小學校積極參與本活動，并做好相關主題教育。

(十一)市民政局：負責協調駐延部隊積極參與本活動,提供烈士事跡材料、檔案及相關的歷史記載等資料，做好主題教育。

(十二)市司法局：負責協調普法陣地開展展示活動。

(十三)市林業(園林)局：負責協調利用帽兒山等園林綠地開展展示活動。

(十四)市文廣新局：負責部分活動場地協調工作。

(十五)市人防辦：負責部分活動場地協調工作。

(十六)市廣電局：負責做好本活動的新聞策劃采訪等活動。

(十七)市文聯：負責組織動員文學藝術團體積極參與本次活動。

(十八)市關工委：組織青少年積極參與本活動。

(十九)各鎮、街道：負責組織動員轄區群眾開展豐富多彩的主題活動。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇四

今年適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利71周年。余姚曾是浙東抗日根據地的指揮中心，為隆重開展紀念活動，大力弘揚偉大的愛國主義和民族主義精神，余姚史志辦及早行動、精心策劃，將組織實施七大活動：

(一)開展一次“緬懷英烈、圓夢中華”主題宣傳教育系列活動。2月至11月，市史志辦會同余姚日報社聯合推出專欄《四明英烈》，在《余姚日報》上每周二期介紹抗戰時期英烈;依托浙江省委黨校四明山分校平臺和全市黨史教育基地，組織廣大黨員干部群眾和青少年學生，廣泛開展群眾性愛國主義教育活動。

(二)建設一批“熱血四明、紅色記憶”抗戰遺址遺跡。3月至7月，投資近千萬元對浙東(四明山)抗日根據地舊址群主要場館展陳進行改造提升，創新布展手段，補充完善有關浙東抗日圖文史料、實物，新增軍史館;指導督促有關鄉鎮新建“紅色通道”紀念園二期，“紅色屏風”紀念墻，“抗日陣亡將士暨死難同胞紀念碑”和“浙東敵后臨時行政委員會余上縣辦事處成立地舊址紀念碑”。

(四)組織一場“以史為鑒、展望未來”紀念抗日戰爭勝利71周年座談會。8月下旬，組織召開“余姚市紀念抗日戰爭勝利71周年座談會”。由市委主要領導出席并講話，有關市領導參加。同時邀請參加過抗日斗爭的姚籍老領導、老同志(遺孀、家屬)參加座談會。此外，紀念日期間，號召全市各地各部門可以結合各自實際，組織形式多樣的主題座談會，緬懷歷史、展望未來。

(五)聯辦一次“勿忘歷史、同心同行”黨員干部黨史知識競賽。會同相關部門舉辦一次黨史等知識競賽，內容涉及黨務知識，《余姚黨史》一卷、二卷，《寧波黨史》二卷和法治常識等，采取預賽、復賽及現場決賽方式進行。

(六)推出一批“崢嶸歲月、戰地謳歌”紀念抗日戰爭勝利71周年媒體專題宣傳報道。組織在市級媒體聯動推出老戰士口述歷史訪談;組織撰寫、征集有分量的學術論文和紀念文章進行刊發;在建黨節、建軍節及抗戰勝利紀念日媒體推出專版專題，介紹我市抗戰時期重大事件及戰地尋訪情況;在余姚史志網、余姚新聞網、余姚門戶網開設“紀念抗日戰爭勝利71周年”專題網頁，開通“歲月余姚”微信公眾賬號，發布相關文字、圖片和視頻資料;在我市各大論壇開設主題討論帖，組織網民回顧歷史，展望未來;利用“歲月余姚”、“微余姚”等微信公眾賬號及余姚手機報增設相關欄目，發送紅色信息;同時，加大對外宣傳報道力度。

(七)組織一次“致敬老兵、弘揚精神”慰問訪談抗戰老同志關愛活動。在紀念日前后對參加過抗日戰爭的老戰士、抗日烈屬等優扶對象開展一次慰問活動，對在余姚境內參加過抗日斗爭的健在老戰士進行口述歷史搶救性訪談，并制作成一人一集光盤。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇五

為認真貫徹落實《xx市2018年學雷鋒紀念日系列志愿服務活動方案》的通知要求，弘揚雷鋒精神，激發人們思想道德建設熱情,引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。不斷提升大家的道德素質和文明程度，特制定以下實施方案。

深入貫徹落實黨的xx全會精神和學習習近平總書記關于志愿服務系列重要批示精神，大力弘揚熱愛祖國、孝敬父母、關愛他人的xx人基本道德準則，積極踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展形式多樣，內容豐富的學雷鋒志愿服務活動，不斷推動志愿服務制度化和常態化。為實現xx老工業基地新一輪振興提供精神動力和道德支撐。

1、組織召開學雷鋒志愿服務座談會。以雷鋒同志為榜樣，開展加強黨性修養和道德品質修養為主題的志愿者座談會。宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物。交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發揮示范帶動作用，號召和動員廣大干部群眾，積極參加學雷鋒志愿服務活動，大力營造“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好氛圍。

2、組織觀看“學習雷鋒”宣傳片。定于2018年3月8日在三樓開標室內組織全體員工觀看“學習雷鋒”宣傳片。同過觀看宣傳片，更加深刻的領悟雷鋒精神。同時發動全體職工做一件學雷鋒實事、寫一篇學雷鋒心得體會。以學雷鋒活動為契機，在全辦掀起深入學習雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、爭當文明服務標兵的氛圍。

3、集中開展“學習雷鋒，爭做最美志愿者”—星期六志愿服務日活動。3月12日，啟動星期六“學習雷鋒，爭做最美志愿者”主題活動。組織全體職工走出家門，走上街頭，開展文明引導、文明宣傳、關愛幫扶、環境清理等學雷鋒志愿服務活動，營造濃郁的社會氛圍。

4、深入開展志愿服務“四進”社區活動。開展以“鄰里守望”為主體，以空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難職工等特殊群體為服務對象，圍繞家政服務、文體服務、心理輔導等內容組織“四進”社區志愿服務活動。

1、高度重視，精心組織。積極履行活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創新形式，注重實效。立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結及時報送相關材料。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇六

雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行下鄉獻愛心活動，從而使雷鋒精神發揚光大。

今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。

志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來，使我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕。

寨西村兒童

活動時間：

活動地點：

（一）、前期準備階段

1、陽光團工委管理部及辦公室召開會議，分配、協調整個活動工作；

2、負責人提前與寨西村村主任商議好所有相關事宜；

3、應于活動開始前寫出詳細、合適的策劃書；

（二）、活動進行階段

1、活動負責人帶領工作人員及志愿者于上午9：30前在西超門前集合，共同前往；

4、帶領小朋友們做游戲，講述雷鋒的故事；

5、給他們發放禮物。

6、活動后收尾工作，將孩子們安全送回，整理會場，并安排人員打掃清理；

8、所有參與本次學雷鋒活動的人員進行合影，以作紀念和宣傳；

9、負責人核計人數并將其安全帶回。

（三）、活動后期階段

1、針對學雷鋒活動進行后續宣傳，比如：學校網站、學校內宣傳欄等。

2、由辦公室做好活動記錄，新聞中心及時撰寫新聞稿發布在校內網站上。

3、總結該次活動存在的亮點以及缺陷，為更好地組織下次活動做準備。

因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此，我們要把這樣的傳統美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴！活動成功舉辦，為孩子們帶去了歡樂，同時也發揚了雷鋒精神向他們宣傳了雷鋒精神。通過本次活動，一方面，擴大了陽光團工委的影響力。另一反面，通過這次活動使工作人員得到鍛煉，有效地增強了我們的服務意識奉獻精神，樹立起當代大學生感恩回報社會的良好形象。

1、所有參加活動組織人員必須嚴格遵守安排；

2、所有活動參與人員在活動中應當注意自己的言談舉止和穿著；

3、活動參與人員如在活動中有緊急事情，必須向總負責人請假方可離開；

4、活動參與人員應當注意個人的財產安全，注意貴重物品的看管；

5、保證參與活動的小朋友們的安全。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇七

為弘揚革命精神,緬懷革命先烈,經研究，定于20__年9月30日開展我縣烈士紀念日公祭活動。為確?；顒拥捻樌M行，特制定此方案。

一、時間：20__年9月30日(星期二)上午9點。

二、地點：縣革命老區機關舊址革命主題廣場。

三、參加單位及人員：各縣級領導，縣直及駐惠有關單位副科級以上領導干部，公安、交通、城管執法、檢察院、法院等單位組成30人方隊。

四、公祭烈士儀式議程：

公祭烈士儀式由縣委副書記、縣長同志主持。

1、主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮、宣布公祭烈士儀式開始;。

2、奏唱《中華人民共和國國歌》;。

3、向革命烈士默哀;。

4、少先隊員獻唱《我們是共產主義接班人》;。

5、奏《獻花曲》，武警戰士向烈士敬獻花籃。(縣委、縣政府各敬獻一個)。

6、整理緞帶或者挽聯(請縣委書記同志整理);。

7、參加公祭活動人員瞻仰烈士碑廊(背景音樂放《獻花曲》)。

五、責任分工。

(一)縣委辦公室。

以兩辦名義下發活動通知;統計參加儀式縣級領導名單。

(二)縣政府辦公室。

傳閱兩辦通知;把關李縣長主持詞。

(三)縣委宣傳部。

負責公祭活動新聞報道、現場采訪，及時報道開展公祭活動的情況和效果;。

(四)民政局。

負責整個公祭烈士儀式的統籌協調。

1、起草儀式通知、李縣長主持詞;。

2、與革命老區機關舊址聯系，做好縣革命老區機關舊址革命主題廣場的現場準備工作，包括音箱、花籃、場地布置、儀式演練等。

3、與武警中隊聯系，確定敬獻花籃的武警中隊戰士;。

4、與教育局聯系，確定獻唱的少先隊員代表。

(五)縣公安局。

負責革命老區(八一建軍節活動方案)機關舊址及其附近的道路交通疏導、停車等事宜;。

(六)縣教育局。

負責安排縣第一實驗學校組織40名學生獻唱《我們是共產主義接班人》;。

(七)供電公司。

負責保障電力供給，現場配備電力用車。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇八

值此國際大屠殺xx周年之際，中日關系因釣魚*爭端也日趨緊張?；仡櫄v史，1937年至1945年中國抗日戰爭期間，中華民國在國際保衛戰中失利、首都國際于1937年1月13日淪陷后，日軍于國際及附近地區進行長達數月的大規模屠殺。其中日軍戰爭罪行包括搶掠對大量平民及戰俘進行屠殺等。屠殺的規模、死傷人數等沒有世界共同認可的數字，但一般認為30萬。這是不容忘記的史實，也是作為中華民族曾經的屈辱。

隨著時間的推移，這些歷史已被在無形中淡化，甚至在日本發生了刻意的歪曲的現象。我們不能改變也不能忘卻這一鐵證如山的歷史，也不能讓他們被淡化被扭曲，我們要讓這歷史時刻被銘記，才能有我們的民族責任心。

通過活動悼念在國際大屠殺中無辜死去的同胞，銘記歷史，告慰亡靈，警醒國人勿忘國恥。弘揚愛國主義，激勵廣大青年青年團員牢記歷史，立志成才，報效祖國的堅定信念;活躍校園文化生活，振奮愛國精神，展現我團支部青年的風貌。

勿忘歷史，警鐘長鳴，熱愛生命，珍愛和平。

時間：

2019年1月1日——2019年1月31日。

活動對象：金審學院10級金融3班全體成員。

活動形式：組織參觀國際大屠殺紀念館、橫幅簽名宣揚愛國之情、集體觀看主題電影。

1、在莫愁校區綜合樓前進行海報宣傳;。

2、生活委員進行物資準備與采購;。

3、宣傳委員進行橫幅宣傳標語征集;。

4、團支書召開會議進行活動前動員。

1、1月13日上午在莫愁校區綜合樓前進行橫幅宣傳;。

3、1月13日晚18:30——20:00組織觀看主題電影《東京審判》;。

4、1月14日在莫愁校區綜合樓大廳進行成果展示。

總負責人：周國棟、徐坤。

執行負責人：高瑜、呂修強、管躍楠、周晶、李亮、沙易茜。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇九

“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務的共產主義精神，主要特點是：忠于共產主義事業，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當一刻永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產主義戰士。

當今，雷鋒精神集中體現在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務的為國家和社會作者自己的貢獻。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇十

自1963年3月5日毛澤東等中央領導人題詞、發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。

1990年3月5日，等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會主義而努力。

在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，全國、全軍各部隊和全國各條戰線上涌現出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

湖南雷鋒紀念館自1968年開館迄今，共接待來自全國各地和世界50多個國家和地區的朋友1150多萬人次，為宣傳，弘揚雷鋒精神，推進兩個文明建設發揮了重大作用。他們弘揚了雷鋒舍己為人的精神!優秀的共產主義戰士雷鋒永垂不朽!

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紀念日活動策劃書（優質20篇）篇十一

作為當代大學生，生活在改革開放的大好時代，我們更不應忘記雷鋒精神，通過自己的微小力量為社會多作貢獻，以榜樣的力量喚起人們奉獻愛心的精神。

創先爭優揚志愿精神，敬業奉獻樹文明新風。

1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過社區服務活動滿足廣大群眾的切實需求，在[]活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。

2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。

3、擴大大學生志愿服務活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念，號召全校志愿者為服務桂林振興，推動社會和諧進步作貢獻。

20xx年3月5日下午15：00。

育才校區南苑教職工宿舍區、王城東、西教師宿舍區。

1、活動一、義務家電維修。

活動時間：20xx年3月5日10:00~17:00。

前期準備：

（1）電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗。

（2）由總會準備好校旗。

（3）總會準備“廣西師范大學志愿者在行動”橫幅。

活動方式及流程：

(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中，由總會人員帶領志愿者到達地點。

(2)9：00在南苑布置維修場地（懸掛會旗、橫幅等）。

(3)3月5日10:00進行義務維修。

(4)17:00活動結束。

2、活動二、集中清理教師宿舍區的衛生死角、小廣告、白色垃圾等。

活動時間：20xx年3月5日15:00。

活動地點：育才校區南苑。

活動方式及流程：

（1）本次活動由我校青年志愿者協會組織，育才各學院派5名志愿者參加。

(2)20xx年3月5日14：30所有參加活動文秘家園[在志愿者在學校露天影場集中點名，全體志愿者參加活動。

（3）到達后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區域，開始行動。

廣西師范大學青年志愿者協會。

廣西師范大學青年志愿者、王城校區20名志愿者，以及各分團委的志愿者。

1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。

2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。

1、各分會要高度重視此項工作，切實把工作落實2、各分會負責人登記好參與志愿者信息，作為后期評優認證的標準之一。

3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶（分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志）。

4、參加活動的成員要[]按時到場，并遵守紀律，中途離場要告知負責人。

5、活動過程中要注意文明禮貌，展現當代志愿者的風采。

6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇十二

2018年3月5日是全國第55個“學雷鋒紀念日”，也是第17個“中國青年志愿者服務日”，為進一步在全社會弘揚雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，深入開展大學生思想道德教育，推動我院學雷鋒活動和青年志愿者行動的持續開展，我院團委決定開展“春暖人間，與愛同行”主題團日活動?，F將具體事項通知如下：

2018年3月。

春暖人間，與愛同行。

我參與，我奉獻，我快樂。

1、與弘揚美好品德，奏響社會主旋律相結合，大力宣傳雷鋒事跡和雷鋒精神，宣傳雷鋒式的道德模范和先進典型。

2、關愛弱勢群體，廣泛開展扶老助殘、幫困解難、便民利民等方面的志愿服務，提升青年學生的社會責任感，推動形成踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍。

3、以珠海市榮獲“全國文明城市”為契機，與“德行珠?！?、“法治珠海”的文明理念相結合，利用自己的專業優勢為廣大市民進行服務，引導大學生積極參與美化清潔道路、宿舍、食堂、圖書館等行動。

4、與3·5志愿者日、3·8國際勞動婦女節、3·12植樹節相結合，開展志愿者活動、感恩活動。

5、與3·15消費者權益保護日、全國安全教育周相結合，激發維權意識，弘揚法治精神。

1、活動要求突出重點，認真組織，創出特色，將制定的具體活動計劃變成實際行動，每次活動之后都需要仔細總結，并以取得實效為最終目標。

2、學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，要引導同學們從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動多樣化、具體化、生活化、常態化，使志愿服務成為一道靚麗的風景線。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇十三

為了貫徹落實縣教育局關于開展學習雷鋒活動的有關精神，我校將結合學校實際情況，開展豐富多彩的課余活動，大力弘揚雷鋒精神，培養學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進素質教育，促進學生健康成長，努力構建文明、和諧、向上的校園環境。

1、組織學生開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行響應我縣“學習雷鋒精神，開展志愿服務”的號召。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，加強學風建設、營造和諧校園。

三、活動主題。

弘揚雷鋒精神，爭做文明學生，構建和諧校園。

第一階段：宣傳(3月5日至3月11日)。

(1)學校利用周一國旗下講話做“開展學習雷鋒活動”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習的倡議。

(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報，學校組織評比。

(3)各班利用周會舉行一次“學習雷鋒精神”的主題班會。

(4)有效利用課余時間，引導學生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

(6)制作一幅校外標語，主題是“雷鋒就是你我他”。

第二階段：行動(3月12日至6月30日)。

(1)立足校園，開展美化校園活動。在校園內開展清掃衛生死角、清除球場和學校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛生的美化校園活動。

(2)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(3)結合植樹節，積極組織師生參加校內種樹活動，要求每班種樹5棵以上。

(4)組織學校青年志愿者前往學校德育基地——黃家團福利院開展服務活動。

(5)組織全校團員清掃從集鎮至學校的道路。

(6)在校內大力提倡勤儉節約之風。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇十四

(一)組織開展醫療衛生志愿服務活動。積極動員，成立我院志愿者團隊，每次志愿服務小分隊成員由健康服務中心、院團委負責組織相關醫務人員。具體做好以下工作：一是以醫院為陣地，辦好健康知識宣傳欄，增強群眾的保健知識。印發健康知識資料和傳染病、慢性病防治知識小冊子，免費發放到群眾，提高群眾的自我保健知識。為油菜花節提供救護車輛及醫務人員。醫院開展為病人義務導診活動。

(二)做好活動結合，組織開展“衛生下鄉”活動。結合“千百萬”和“城鄉互聯、結對共建”活動以及公共衛生對慢性病、精神病、老年人等實行管理，對孕產婦及新生兒進行訪視等活動，組織一次影響較大的衛生下鄉活動，為農民朋友進行免費體檢，送醫送藥，同時做好義診及健康宣傳工作。

(三)組織開展“送溫暖獻愛心”志愿活動。一是把尊老愛幼、扶危濟困、助人為樂的傳統美德具體化，廣泛了解沙洋地區老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難群眾情況，把他們作為志愿服務的重點對象，由業務院長組織，開展醫療幫扶活動。二是到福利院開展敬老愛幼活動，為他們進行免費體檢，送醫送藥。三是做有心人，發動醫院職工對在我院就醫的經濟、行動、心智存在困難的病人提供適當幫助。

(四)組織開展“文明傳兩新、團建一助一”活動。組織醫務人員進入沙洋縣部分體力勞動強度大、工資待遇不高的企業，開展送醫送藥送健康活動，結對開展志愿者服務活動。

(五)積極配合其他部門提供志愿服務。在保護環境、救災搶險、聯絡接待等方面提供志愿服務。

三、活動保障。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇十五

雷鋒精神是中華民族的寶貴財富。深入踐行社會主義核心價值觀，今年全市教育系統繼續開展主題為“弘揚雷鋒精神，增進社會文明?！睂W雷鋒教育活動。我校團委積極響應號召、精心部署、積極組織，下發各系認真落實。現將我系活動開展情況總結如下：

一、前期部署：

高度重視，精心組織。

為確保我系學習雷鋒活動的順利開展、貫徹落實，系主任宋紅在華清堂5樓對系團總支、學生會主要干部進行活動動員。會議提出將各項準備工作做到充分有序的要求，為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。指出要將活動落實到實處，旨在讓我系全體師生融入活動中，將雷鋒精神深深的留在心中。

大力宣傳，營造氛圍。

為了更好的傳達本次活動的主題和宗旨，我系要求大一、大二所有班級在各班團支部的帶領下積極策劃，認真學習，貫徹落實雷鋒精神。各班團支部得到老師和團總支學生會的積極配合，開展多種形式學雷鋒主題活動。

二、實施階段：

立足校園，走向社會。

星星之火，可以燎原。

回顧這一個月來的學雷鋒活動，活動中涌現出許多先進個人及班集體，他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。

信息與控制工程系自動化1501班組織同學來到位于魚化寨的西安豐澤園老年公寓，給生活在這里的老人們送去關愛。給老人們表演了精心準備的舞蹈和唱歌節目，圍坐在老人身邊，與老人們聊天，詢問老人的生活狀況。這次的關愛行動同學們的力量可能很小，同學們去探望他們的次數也不多，但同學們卻希望在學雷鋒月里通過自己的實際行動去給老人們送去歡樂，送去溫暖。也正是這次的活動，同學們認識到了關愛他人給其帶來的積極意義，也感受到了幫助他人給自己帶來的正能量。

建電1501班團支部組織同學們到興慶公園開展學雷鋒活動。當同學們到達目的地后，活動便開始有序進行，同學們不嫌臟，不嫌累，將路面上的白色垃圾，紛紛收集到了事先準備好的垃圾袋內。同學們在撿拾垃圾并將可回收垃圾和不可回收垃圾進行了分類。為了增強活動力度，同學們手持雷鋒精神宣傳海報，與市民進行融洽和諧的溝通交談，使雷鋒精神滲透到大家心里每個角落。活動的開展得到了市民們的一致好評。

信息與控制工程系學生會學生干部為紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，在春風蕩漾的三月里，30名學生干部帶著溫暖的問候，甜美的微笑，來到“西安市公共交通總公司第三公司”為308路、19路公交車做“清潔公交車”義務勞動?？吹矫總€成員認真清洗公交車的身影，仿佛讓我們看到了當年雷鋒熱情為人服務的背影。雷鋒精神時刻被提倡著，我們應該讓雷鋒精神成為一種生活習慣，從小事做起，從身邊做起，使更多需要幫助的人得到幫助，讓我們的生活變得更美好。點滴的好事，匯聚在一起就會變成一件大的好事，所以我們要時刻銘記雷鋒精神并付諸行動。本次參加學習雷鋒精神的成員在歡樂之中開始，又在歡笑中完成此次活動。并得到了公交公司領導的高度贊揚。

三、后期總結：

根據我校的活動安排，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效。營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。

三月開始，各團支部、學生會成員積極響應學校發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。舉行“學習雷鋒”主題班會、“擦亮校園”活動、看望孤獨老人、擦洗公交車等形式多樣的活動，帶領學生了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神。

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。

樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

今后,信息與控制工程系的學雷鋒小組依然會行動,在日常生活中繼續傳承和發揚雷鋒精神,雷鋒精神已融入我們的生活,成為我們的自覺行動,升華成我們的良好品格——"雷鋒"不會離開我們。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇十六

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培__族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，軍民社區按照嫩江鎮黨委政府的相關要求，結合本社區實際情況，確定20__年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神，參與志愿服務。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下:。

一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。

社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動。

社區組織志愿者義務巡邏隊在小區內義務巡邏，包括轄區退休黨員、社區志愿者，目前已有13名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。

20__年3月5日，組織轄區志愿者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環境。

20__年3月6日，社區組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區大家庭的溫暖。

20__年3月7日，社區組織開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會”主題宣傳活動，組織了黨員、青年志愿者、居民20多人，在社區門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社區學雷鋒活動的高潮。

三、樹立榜樣，深化活動內涵。

社區廣為宣傳__等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事，像社區巡邏員__，休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍，每天巡邏在轄區內，寒來暑往從未間斷過。在這些年里，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻余熱。以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養！今后社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發展，為創建和諧文明新社區起到積極的推動作用。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇十七

1963年毛主席高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。詳細內容請看下文。

各省市紛紛響應，雷鋒同志的那句“滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量，人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去?！币采钌畹拇騽雍透腥局淮忠淮恕Ｍ瑫r，3月5日;被定為雷鋒紀念日。在這一天，舉國上下都要掀起一股學雷鋒做好事的熱潮，學校要搞活動，共青團要搞活動，黨員要搞活動，各行各業都會在這一天做點好事，以自己的行動來紀念一位普通又平凡的戰士，來喚醒人們做好事的意識。

作為剛剛步入大學殿堂的大一新生來說，繼承和弘揚雷鋒精神是一份義務更是一份責任。

在每個學校，餐廳的工作量無疑是最大的，尤其是同學們一點都不配合的情況下，這項任務顯得更為巨大，所以這次“走進餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚雷鋒精神，減輕工作人員的負擔，更增強了同學們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識。

活動主題：維護和諧清潔餐廳增強勤勞節儉意識。

活動時間：待定活動地點：學校餐廳面向對象：大一新生。

活動主辦方：河海大學環境科學與工程學院學生會文藝部。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇十八

在我校青年師生中開展以“隨手志愿，快樂公益”為理念的“3·5學雷鋒”集中志愿服務行動，并以此為契機，號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀，在服務社會的過程中，鍛煉自我、塑造精神，推動和諧校園、和諧社會的構建。

一、活動主題。

“今天，我們這樣學雷鋒”

二、活動主承辦。

主辦：共青團xxxx學院委員會。

三、活動時間：

主題活動月時間：20xx年2月中下旬—3月。

其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。

四、活動對象：

xxxx學院全體青年。

五、活動內容：

（一）開展新時期雷鋒精神學習和討論活動。

1、主題影片回顧：

3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等；

2、主題團組織生活：

3月初，組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創意，以“今天，我們這樣學雷鋒”為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動，掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網、團支部微博上及時宣傳報道。

3、主題博學講壇：

通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學習雷鋒事跡。

4、主題升旗儀式：

組織開展以“3·5”學雷鋒日為主題的升旗儀式。

5、主題宣傳活動：

校青年報：3月份，推出專版，宣傳學雷鋒日的有關活動。

校學生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學雷鋒專題節目。

（二）開展“隨手志愿，快樂公益”大行動。

積極響應團市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區行”等為專題的志愿服務和公益宣傳活動。

1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動，提升城市文明水平。

2、牽手志愿周末行。依托農民工子女學校、陽光康復中心等志愿服務基地，以關愛農民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務對象，組織開展志愿服務和公益活動。

3、攜手志愿社區行。各青年志愿者組織、科學商店門店結合各自的志愿服務基地，開展進社區志愿服務活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環保、科普、節能、義教、促進鄰里融合等服務活動。

4、碎片時間為公益。倡導“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇十九

在一個充滿熱烈與激情的季節，我們開展了一系列社會教育的實踐活動。此次實踐的地點是“西安八路軍辦事處紀念館”其旨在通過緬懷革命先烈的英勇事跡和光輝形象，使支部成員進一步端正入黨動機，提升思想覺悟，并結合實踐，體會“時代精神”的內涵，做合格接班人。

組長：龍博老師。

組員：機電工程學院學生第四黨支部全體黨員。

展觀角度來規劃自己的人生方向。

一、此次參觀帶我們穿越歷史的時空，在回顧中華民族走過的不平坦道路后，我們更深深地感到，無論是過去、現在還是未來，愛國主義都永遠是中華民族排除萬難、不屈不饒的精神源泉。而對于我們每個海航人來說，更為重要的是時時刻刻將愛國主義精神融入本職工作當中，將對民族、國家的熱愛轉化為扎扎實實的行動，識大體、顧大局。

二、積極響應了學校“深入學習科學發展觀”的號召，對理解我黨“以人為本”的歷史核心有切實的指導意義。通過回顧歷史，總結經驗教訓并結合當前形勢，幫助預備黨員認識我黨在前進道路上所面臨的新的挑戰，認識到黨員同志保持先進性，發揮中流砥柱作用的必要性。另一方面通過黨的先進事例幫助黨的新生力量堅定共產主義信念，提升思想覺悟，繼承和發揚我黨艱苦奮斗的優良傳統和全心全意為人民服務的樸實作風。同時為他們日后的工作和學習豎起一面旗幟，引領他們嚴格按照一名中國共產黨員的標準要求自己，充分發揮黨員的模范帶頭作用，并以此對黨宣誓，做一名優秀的共產主義接班人。

機電工程學院。

學生第四黨支部。

2019年x月x日。

紀念日活動策劃書（優質20篇）篇二十

一、活動背景：

今年是雷鋒同志殉職xx周年，為了弘揚雷鋒精神，進一步推動信息與通信工程學院“學雷鋒”活動深入持續開展，弘揚新時代背景下的雷鋒精神，弘揚中華民族傳統美德，激發同學們關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，增強主人翁意識，學會尊重他人、尊重自我，同時還能夠樹立保護環境的意識，加強我院精神文明建設，倡導社會文明新風，xxxx支部積極響應號召，發起學雷鋒主題活動。

二、活動主題。

學雷鋒主題活動。

1、活動對象。

xxxx班學生。

2、活動時間。

20xx年3月1日至3月31日。

3、活動地點。

北京郵電大學校本部。

4、前期準備工作。

王延清負責人員調動，林文鼎負責通知，孫江月負責攝影記錄。

三、具體活動流程。

本次學習學雷鋒活動分兩個階段實施。

第一階段：“心中的雷鋒”：開展雷鋒精神再教育活動。團支書利用qq群的形式號召大家學習雷鋒精神。

第二階段：“雷鋒精神存我心校園正能量我出力”

1、參加人員：全體xxxxx團支部成員。

2、活動內容：宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標語海報，并打印分發給支部成員，由支部成員在學校主要區域張貼并向同學們積極宣傳雷鋒精神。

四、活動要求。

1、提高認識，精心組織。學雷鋒活動是加強思想道德建設的重要載體，要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。

2、認真落實，注重實效。根據本支部實際，將學習雷鋒活動與支部常規德育教育工作相結合，突出本支部的特色。不走過場，注重在實際活動中讓團員思想得到提升，并在行動中體現雷鋒精神。