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珍愛生命防溺水心得體會范文(14篇)篇一
水是生命之源,人們的生活每天都離不開水。可是,同學們,你們知道嗎?看似平靜而柔弱的水,有時也會吞沒一些人的生命,顯示出它可怕的一面。
夏天的腳步越來越近了,天氣也逐漸變熱,溺水又進入一個高發期。不管是學校的老師,還是家長,都經常告誡我們不要私自下河游泳或到水邊玩耍,可有些同學總是不聽勸告,在放學后、周末或者節假日到水邊去,導致溺水事件時有發生。
就在前幾天,我在一篇報道上看到,有三位小學生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們正游得興高采烈的時候,其中一位同學不知怎么就突然游不動了。他在水中不停地掙扎,濺起了大片的水花。游在前面的同學一聽到“撲通”聲,就趕緊掉頭去救他,可還沒游到他的.身邊,就已經沉入水底了。嚇得那兩個同學趕緊大聲呼救,附近的大人聽到呼救聲紛紛趕來救援。人們費了好大的勁才把落水的孩子撈了出來并送往醫院,但那孩子還是因為搶救無效而失去了生命。溺水同學的家長痛哭不已,但悲劇已經發生。
游泳雖然好玩、有趣,但是安全才是最重要的。無論你的游泳技術多么厲害,如果忽視了安全,一不小心就會出事。俗話說,不怕一萬,就怕萬一。為了安全起見,如果同學們實在想去游泳的話,一定要和家人一起去正規的有救護人員的游泳館去游泳,不要獨自或和同學結伴去池塘、河流、湖泊、水庫等危險地帶游泳。一旦發生危險,一定要懂得智慧救援,立即大聲呼救,尋求大人的幫助,而不要盲目施救,以免發生更大的事故。
同學們,夏天是炎熱的,這種炎熱會讓你產生下水的沖動。可是,人們常說,沖動是魔鬼。當這種炎熱“牽引”著你跳進水中,享受清涼的時候,一個可以隨時吞噬你生命的魔鬼也就在不遠處。這一個個不規范的“游泳池”,奪走了多少含苞待放的生命,使原本幸福美滿的家庭失去了笑聲,承受巨大的痛苦。這是多么令人心痛的事啊!
昨天,我們學校舉辦了“預防溺水,珍惜生命”的活動,我覺得這個活動是十分有意義,屠老師告誡我們應珍惜生命,天下沒有后悔藥,我們要對自己負責,對家人負責,畢竟生命只有一次,如果你不好好珍惜,老天不會給你第二次機會。
去年我們嘉興又有十位兒童,失去寶貴的生命,他們有的才讀一年級,甚至還有幼兒園的,家長們個個泣不成聲,埋怨自己沒有把自己的孩子看緊。這么多悲慘的一幕幕,我再也不忍心看到,所以我們應宣傳“預防溺水,珍愛生命”這口號讓我們這世界充滿陽光。
錢塘大潮是人人都知道的一個著名景點,雄偉的潮水,滾滾的濤水,表面上是那么美麗,那么的壯觀,但它卻是一個黑色陷阱,特別是那個丁字形大道,每個人們玩得真開心時,一個大浪總要吞走幾個鮮活的生命,這是一個旅游景點,也是一個黑色墓地,我們應當注意安全。
我們生活在農村,更要防止溺水。家邊的小河塘,看似很淺,但底下的淤泥你有沒有想過?我們要盡量做到不下河游泳,如果你實在忍不住,那必須有家長陪同,下水前先讓身體適應水溫并且做好健身防止抽筋導致死亡。
生命只有一次,如果你不好好珍惜,就再也沒有機會了,記住:天下沒有后悔藥。
珍愛生命防溺水心得體會范文(14篇)篇二
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。
3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。
4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳。
5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。
7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋。
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救方略。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。
(一)萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
(二)對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。
2、溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。
3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。
吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
四、溺水急救。
溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。
1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
五、游泳時耳朵進水怎么辦。
由于水又有一定的`張力,進入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段,又由于水的重力作用,使水屏障與鼓膜之間產生副壓,維持著水屏障兩邊壓力的平衡,使水不易自動流出。有時外耳道內有較大的耵聹阻塞,則水進入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。
耳內進水后會出現耳內閉悶,聽力下降,頭昏,十分不舒服,因此人們往往非常迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳,這樣雖然可僥幸將水屏障掏破,使水流出,但也易損傷外耳道甚至鼓膜,而導致耳部疾病。
耳內進水后應及時將水排出,最常見的方法是:
1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。
2、活動外耳道法:可連續用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復地做張口動作,活動顳頜關節,均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩定性和壓力的平穩,使水向外從外耳道流出。
3、外耳道清理法:用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。
由于游泳池或河水不干凈,污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染,或耳內進水后處理不當,如不潔挖耳等,常可引起以下幾種耳病:外耳道炎,外耳道癤腫,耵聹阻塞,鼓膜炎,化膿性中耳炎。
珍愛生命防溺水心得體會范文(14篇)篇三
看了電視之后,我突然想到我家對面的那條河,其實之前我也喜歡跟鄰居伙伴一起在河邊玩耍,可是我們都沒有在意在河邊是否危險,雖然,我們沒有下去玩水,也沒有人下去游泳,但是我覺得現在開始我要注意安全了。
看著電視里,這么多溺水死亡的事故發生,我感覺有點膽戰心驚,很害怕。看著這些爸爸媽媽失去孩子的痛苦,我很難過,我真的希望我們這些小孩子能夠聽大人的話,千萬不要私自下去游泳,玩水,為了自己的生命,請珍惜自己。我們應該做到以下幾點:不應該私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不再無家長或老師帶領下游泳,不到無安全設施、無救護人員的'水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,平時無成年人監護,不到河邊、水塘邊玩耍。同時,我們要學會基本的自護、自救方法。
這次學校開展的這項活動是值得我們小孩子思考的,生命是寶貴的,也是脆弱的,稍有不慎更是短暫的,我們應該時時刻刻注意安全,珍愛生命。“預防溺水,珍愛生命”給我們上的很及時,更應該長鳴在我們小學生的心頭!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦。
珍愛生命防溺水心得體會范文(14篇)篇四
“人最重要,最寶貴的'就是生命,生命對每個人只有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失。”這句話提醒了我們要珍惜生命。一次,我在電腦上看到一個xx中學里的5名中學生,吃完中午飯后約定到河里去游泳,可是其中一個一不小心腳拉傷了,結果其他的四個孩子為了救那個男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5個中學生全部都溺水身亡,尸體沖出去好遠,因此,我們不要到河邊去玩。
要是去游泳館,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的準備活動,以免在游泳時拉傷,要是有人落水了,先大喊“救命!”一邊喊,一邊找一根粗一點,很長的木棍把人拉上來,要是救上來那人沒有醒先按人中,然后用手按胸部,要是還不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。記住,千萬別去水深或水邊去游玩哦!
生命只有一次,安全最重要,所以,我們應該珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。
珍愛生命防溺水心得體會范文(14篇)篇五
我們是祖國的花朵,未來的棟梁,好似一朵朵待開放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠可貴,我們要珍愛生命。
夏天到了,天氣越來越炎熱。喜歡游泳這項運動的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,更是一個奪人生命的危險之物。如果缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,不能沉著自救,就容易發生溺水死亡事故。
常聽大人們說起,我們家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞沒的。就在去年夏天,來自少數民族的兩位大哥哥,他們在職技院讀書。
一天下午他們騎著共享單車來到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個被兇猛的河水無情的吞沒了。一個年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么的傷心欲絕。看似平靜溫和的河面,暗中卻隱藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時敲響安全警鐘,遠離江河、池塘等水域。
如果我們要游泳,應在大人的`帶領下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動身體,再下水游泳。在游泳時請勿與他人嬉戲,將他人按入水中,如果覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。
生命無價,一次溺水,一場事故都可能讓人們喪失生命,父母給我們寶貴的生命,我的監督作用,也許這些案件可以避免發生。
怎樣才能讓珍愛生命預防溺水這個思想深入到每個學生心里,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結果會慢慢變少。讓安全的警鐘長鳴在我們心中,珍愛我們的生命,預防溺水。
珍愛生命防溺水心得體會范文(14篇)篇六
活動目標:
1、初步了解水災發生時自救方法,提高保護自己的能力。
2、有環保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
活動重點:了解洪水發生的原因。
活動難點:掌握自救的方法。
活動準備:水災的圖片若干。
活動過程:
1、以談話導入主題。
(1)“小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?”
“如果大雨連續不停的下,將會發生什么?”(幼兒交流)。
(2)看圖片,了解水災的危害性。
“連續下大雨發生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災難?”(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)。
2、交流感受和逃生方法。
“看到這樣的災情你是怎樣想的?”“洪水來了我們可以怎樣逃生自救?”(發求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)。
3、了解洪水發生的原因。
“現在為什么每年有特大洪水?”“減少災害天氣有什么辦法?”
珍愛生命防溺水心得體會范文(14篇)篇七
春去夏來,天氣越來越熱。我們實驗小學為了防止學生在游泳中發生溺水事故,開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。
在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命,是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
上述,是一篇難得的習作,希望大家認真參考。
珍愛生命防溺水心得體會范文(14篇)篇八
最近,多地連續發生多起兒童溺亡事件,讓人痛心。防溺水安全,天天講,天天說,然而不該發生的事情還是出現。
孩子玩心大,安全意識薄弱,家長不能只忙著自己的工作,卻疏忽了對孩子的照顧。孩子的安全問題,不能只靠學校的宣傳教育,學生和家長是最后一道防線。
不準私自下水游泳。
不準擅自與他人結伴游泳。
不準在沒有家長或老師帶領的情況下游泳。
不準去沒有安全設施或者無救援人員的水域游泳。
不準去不熟悉的水域游泳。
不準盲目下水施救。
牢記這些防溺水常識,警鐘長鳴。
生命只有一次,一個生命的離去,就是幾個家庭一輩子的痛。防溺水不能只停留在嘴上,而是永記心中,家長、學校、部門、社會、學生必須形成合力。
珍愛生命防溺水心得體會范文(14篇)篇九
溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手,我相信很多人都知道,今天我就來談談我的感受。
昨天晚上,學校領導讓我們看《防溺水教育》這個視頻后,我了解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說有一個人掉進水里了,后面有七人用手拉著手去拉溺水的人,可是萬萬沒想到,前面一個拉落水的人的時候,自己也掉進水里了,后面的人便也相繼的都被帶入水中,最后導致八人全部死亡的慘劇發生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中,因為無人及時救援,導致落水的人也溺水死亡了;還有的人是在池塘邊玩因為地太滑了,溜入池塘中因為無人發現并施救,導致溺水死亡;還有一些人是因為沒有穿戴游泳工具就潛入海中,導致缺氧死亡……溺水事故真是數不勝數的。
因為有許多人溺水死亡,所以我們國家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預防措施就是要始終銘記防溺水事故發生的“六不一會”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不在無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;溺水后學會自救。這些大家一定要記住,因為我們都是小學生,而溺水是導致小學生意外死亡的第一殺手。也希望廣大到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的`學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
珍愛生命防溺水心得體會范文(14篇)篇十
暑假又到,為使我們的暑期過得舒適、安全而又好處,學校就安全方應對大家提出一些要求,期望同學們共同遵守。
一、交通全安。
嚴格遵守交通規則,過馬時要走斑馬線,同時要做到紅燈停,綠燈,要在馬上相互追逐、打鬧,滿十二歲的小學生準在馬上騎自車,乘坐公交車,必須要在車停穩之后,再上車、下車,千萬要圖一時之快,搶上搶下,以免發生意外事故。
二、飲食安全。
1、養成吃東西以前洗手的習慣。
2、生吃瓜果要洗凈。
3、隨吃野菜、野果。
4、吃腐爛變質的食物。
5、隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲。
6、生水。
7、買食品要注意看清“生產日期”,要買過期食品,能買“三無”食品。在暑期間,同樣要合飲食,可貪一時之大吃特吃,而要注意適可而止,能飲食。
三、增強自我防范意識。
玩火、玩電。個性做好預防溺水的安全。此刻是夏天季節,天氣炎熱,有的學生會去游泳。在此,嚴禁在沒有家長的陪同下游泳、嬉水;擅自與同學結伴去江河、水庫玩耍。要輕信陌生人說話,被壞人所用。要時刻提醒自己,應有自我保護意識和辨別,以免自己上當受騙。
四、注意游玩安全。
到游樂場所玩耍時,注意游樂設施的安全性能,在乘坐大型游樂設施時應先解相關注意事項,確定自己是否能乘坐相關游樂設施,乘坐時應聽從工作人員指揮,并密切意自己身體狀況。為安全起見,期望我們少參與過于驚險激的游樂項目,杜絕參與高度危險或游樂設施設備存在安全隱患的活動。
五、發生意外怎樣辦。
在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發生意外怎樣辦?著火時:立刻撥打110,向消防隊求救。向安全地方跑,一旦跑出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。如果遇到突發事件或危急狀況,應立刻撥打報警熱線:110。如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:114。如果發現有人生急病,撥打急救熱線:120如果遇到交通事故,應立即撥打122。
六、嚴禁進入營業性娛樂場所、網吧等成人活動場所。
參與賭博、迷信、邪教等違法活動,遠離毒品、遠離良人群。
七、假期要合安排好時間。
要注意休息與學習兩誤,每一天要合安排必須的時間復習功課和按時按按質地獨立完成暑期作業。多讀多看有益書報,細心觀察生活中有好處的事。同樣也要孝敬長輩,幫長輩做一些所能及的家務勞動。牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常為規范》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。我們學校一向倡導,也一向要求同學們“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少”,期望大家牢記師的諄諄教導,走出校門后,仍然以學校的紀和社會的規范來約束自己的為,放縱自己。安全關系到我們的生命健康、家庭幸福。期望同學們時刻牢牢記住“安全第一”這話。
珍愛生命防溺水心得體會范文(14篇)篇十一
今天聽了李老師講的暑假安全第一課:珍愛生命,嚴防溺水。通過視頻的學習,我受益匪淺,我了解了溺水的危害和高發。1。不要私自下水游泳2。不要擅自與他人結伴游泳3。不要無家長或教師帶領的情況下游泳4。不要無安全措施、無救援人員的水域游泳5。不到不熟悉的水域游泳6。不熟悉水性的學生不擅自下水施救。另外,家長也有責任,孩子出去玩,要知去向、知同伴、知道去干什么、知歸期。安全無小事,家長應該配合學校,以身作則。最后,讓我們一起大聲疾呼“珍愛生命、預防溺水”。
珍愛生命防溺水心得體會范文(14篇)篇十二
我們是祖國的花朵,未來的棟梁,好似一朵朵待開放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠可貴,我們要珍愛生命。
夏天到了,天氣越來越炎熱,喜歡游泳這項運動的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,然而也是一個奪人生命的危險之物。如果缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,不能沉著自救,就容易發生溺水傷亡事故。
常聽大人們說起,我們家附近的金沙江河,每年都有游泳被河水淹沒的。就在去年夏天,來自少數民族的兩位大哥哥,他們在職技院讀書。一天下午他們騎著共享單車來到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個被兇猛的河水無情的吞沒了。一個年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么地傷心欲絕。看似平靜溫和的河面,暗中卻藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時敲響安全警鐘,遠離江河,池塘等野外水域危險地帶。
如果我們要游泳,應在大人的帶領下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動身體,再下水游泳。在游泳時,請勿要與他人嬉戲,將他人按入水中。如果覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。
生命無價,一次溺水,一場事故都可能讓人喪失生命。父母給我們寶貴的生命,我們應該好好珍惜,讓我們謹記。
珍愛生命防溺水心得體會范文(14篇)篇十三
作為學生和家長,我們要積極參加學校組織的安全教育活動,了解防溺水的知識。視頻提醒我們應該做到以下幾點:不會游泳的要有家長陪同,不許私自下水。利用暑假的時間,要到專業的游泳班學會游泳技能。如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不知道水的深淺,很容易導致生命危險。
珍愛生命防溺水心得體會范文(14篇)篇十四
優秀作文推薦!炎熱的夏天,非常悶熱,有的人在家里吹空調,有的在家運動,還有的在家看電視,那夏天的頭號殺手是什么呢?那就是溺水情況。
在放假的那天老師在學校里一直提醒同學們不要去池塘、河、深水區等地方游泳,但有些同學還是不聽,為了涼快到河、池塘等地方去游泳。
有一次我看了一個新聞,上面寫著有一家人出去旅游,有大人、小孩,剛好到了一個有池塘地方,由于天氣太悶熱了,心情煩燥,他們決定一起下池塘游泳解決悶熱,他們一起下了池塘,小孩子也下去了,確實是涼快了,一起玩的痛快,大人后來陸續的上了岸到車里換衣服,小孩卻一直在池塘里玩耍著,忽然,小孩一下子沉入水中不停的搖著手,在求救,可是沒有大人發現,當大人發現時,小孩已經沒看見了,最終小孩是被救上來了,但經醫生的搶救,人還是沒有救回來,太可惜了。
這樣的事例每年都有發生,夏天的頭號殺手真是太可怕了,我們要做到遠離池塘、深水危險區,珍愛生命,熱愛生活,讓溺水遠離我們的生活。