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農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇一
信息維系著現代農業(yè)的各個領域和全部過程,市場在資源配置中發(fā)揮基礎性作用。
同時,將現代信息技術引入到農業(yè)科研、生產、經營管理系統(tǒng)中,對傳統(tǒng)農業(yè)進行改造,加速農業(yè)產業(yè)的升級,走農業(yè)信息化的道路是我國農業(yè)產業(yè)化發(fā)展的必然趨勢。
二、農業(yè)經濟管理信息化是我國農業(yè)發(fā)展的必然要求。
隨著大力建設社會主義新農村與國家政府對“三農”問題的日益重視。
農業(yè)生產與經營增長迅速。
農業(yè)經濟的增長方式也正在逐步實現從傳統(tǒng)的粗放經營到集約經營模式的轉變。
農業(yè)經濟越來越市場化和開放化。
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農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇二
新農村建設背景下,農村經濟管理模式的優(yōu)化具有必要性,應緊跟時代經濟的發(fā)展步伐,不斷對經濟管理模式進行創(chuàng)新和探索,將現代化經濟的發(fā)展與管理模式作為參考對象,根據農業(yè)經濟管理的實際情況,進行管理上的創(chuàng)新,以提高經濟管理水平。優(yōu)化與完善農業(yè)經濟管理模式,應建立健全農業(yè)管理制度,加強農業(yè)經濟管理隊伍建設,實現農業(yè)經濟管理的信息化與產業(yè)化,以提高農業(yè)經濟管理水平,推動國民經濟的穩(wěn)步增長。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇三
1.1教育培訓服務。
秀洲區(qū)以農業(yè)公共服務中心為平臺,通過“五個一批”、農村“兩創(chuàng)”實用人才、農業(yè)專業(yè)技能、轉移技能、新型職業(yè)農民、農機駕駛員等教育培訓項目,為全區(qū)農業(yè)推廣人員、社區(qū)管理人員、農業(yè)帶頭人、農場主、新型職業(yè)農民、農機手等提供了良好的學習環(huán)境。
據統(tǒng)計,秀洲區(qū)共開展教育培訓班600余場次,參與人數達21180余人次,其中農技推廣人員培訓450人次、社區(qū)管理人員培訓450人次、農業(yè)帶頭人培訓790人次、農場主培訓500人次、新型職業(yè)農民培訓5850人次、農機駕駛員培訓90人次、農業(yè)社會化服務人員培訓1450人次、轉移技能培訓4600人次、其他技術培訓7000余人次。
1.2農業(yè)信息服務。
秀洲區(qū)以區(qū)農業(yè)信息網為中心,連接鎮(zhèn)(街道)農技站、畜牧獸醫(yī)站等鎮(zhèn)級信息服務站和村委會、農業(yè)大戶等村級信息服務點,建成了完善的三級信息服務網絡。
通過傳統(tǒng)媒體和網絡媒介(如“秀洲農業(yè)信息網”、“農民信箱”)的有效結合,為農業(yè)企業(yè)、合作社、農民等農業(yè)推廣對象提供了農產品供求、名優(yōu)特產推介、新技術宣傳等農業(yè)信息服務。
1.3農技推廣服務。
經過近幾年的組織建設,秀洲區(qū)已基本建成由首席農技推廣專家、農技指導員、責任農技指導員組成的新型農技推廣隊伍,建立了由責任農技人員聯村包戶、履行“班主任職責”的新型推廣服務模式。
同時,結合科教單位、科技示范園的研究和實踐,將先進、高效、成熟、實用的農業(yè)技術成果快速轉化成生產力,為農村穩(wěn)定、農業(yè)發(fā)展、農民增收創(chuàng)造了技術條件。
2秀洲區(qū)農業(yè)推廣服務工作中存在的問題。
2.1重推廣、輕服務。
當前,秀洲區(qū)農業(yè)推廣重點集中在農業(yè)生產中,對產前和產后的服務較少,且在農業(yè)生產技術的推廣應用中,僅以農業(yè)推廣機構完成指定推廣任務為目標,只注重對被推廣對象實行單方向的技術推廣,忽略了被推廣對象的真實需求,缺乏為農業(yè)產業(yè)化經營提供綜合技術服務及產前、產后全程服務的`推廣理念。
2.2重模式、輕效率。
目前,秀洲區(qū)農業(yè)推廣模式主要是政府推廣機構自上而下地行使行政性推廣職能的模式,即“決策+技術”的行政式推廣模式,這種模式的單向性和政策性,決定了被推廣對象難以參與農業(yè)科技推廣計劃的制定與實施,限制了其作為市場主體的自主選擇與決策權,使其只能被動接受推廣服務,難以發(fā)揮其應用先進農業(yè)科技的主動性,最終導致推廣效率下降。
2.3重職能、輕協作。
秀洲區(qū)共有9個縣級專業(yè)化農業(yè)推廣機構,由于工作職能和專業(yè)不同,各個推廣主體之間在開展農業(yè)推廣服務時經常各自為政,缺乏有效溝通與鏈接,農業(yè)科技信息與成果不能及時共享與傳播,導致科技供給系統(tǒng)與應用系統(tǒng)不能有效運行,使農業(yè)科技研究部門、各推廣機構與被推廣對象都缺乏積極性和主動性。
2.4重數量、輕質量。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇四
農業(yè)經濟管理工作的開展,必須具備足夠的專業(yè)性管理隊伍來予以支持。但就目前農業(yè)經濟管理的現狀來看,缺乏專業(yè)性的經濟管理隊伍是當前面臨的主要問題之一。由于農村大都相對偏遠,經濟水平、文化素養(yǎng)與城市相比存在差距,在經濟管理方面的專業(yè)性人才稀缺,是影響經濟管理工作開展的致命傷。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇五
[2]李丹霞.農業(yè)經濟管理與政策研究的新進展[j],現代商業(yè),2012,14(30)。
[3]張峰.如何加強新時期農業(yè)經濟管理發(fā)展的研究[j]中國新技術新產品,2011,34(12)。
[4]王權.淺談農業(yè)經濟管理發(fā)展的思考[j]。管理觀察,2011,129(102)。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇六
abstract。
第一章緒論。
1.1研究目的與意義。
1.2研究的方法。
1.3論文的結構。
第二章相關理論和方法論述。
2.1pest分析理論。
2.2swot理論。
2.3五力分析模型。
2.3.1供應商的'討價還價能力。
2.3.2購買者的討價還價能力。
2.3.3潛在競爭對手進入的風險。
2.3.4產業(yè)替代性產品的相似度。
2.3.5行業(yè)內現有企業(yè)的競爭強度。
第三章企業(yè)現狀分析。
3.1外部環(huán)境分析。
3.1.1政治、經濟環(huán)境分析。
3.1.2軋二公司主導產品的市場環(huán)境。
3.1.3行業(yè)競爭結構力量的分析。
3.1.4外部環(huán)境的綜合分析。
3.2企業(yè)內部條件分析。
3.2.1天鐵軋二公司的概況。
3.2.2企業(yè)資源分析。
3.2.3公司內部綜合能力分析。
第四章公司轉型發(fā)展戰(zhàn)略方案設計與選擇。
4.1總體發(fā)展思路和定位。
4.2swot分析及戰(zhàn)略選擇。
4.3方案的評價及選擇。
第五章公司轉型發(fā)展戰(zhàn)略實施對策研究。
5.1優(yōu)化工藝流程與延伸產品服務鏈。
5.2利用集團優(yōu)勢及政策,加快“縱深”戰(zhàn)略的快速推進。
5.3組織結構重塑,適應公司戰(zhàn)略。
5.4創(chuàng)新管理思路、實現資本結構多元化。
5.5營造新的企業(yè)文化。
5.6不斷總結動態(tài)調整企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,為行業(yè)提供借鑒。
參考文獻。
致謝。
附錄。
附錄a。
附錄b。
附錄c。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇七
圖表目錄。
摘要。
abstract。
1導論。
1.1研究背景。
1.2研究目的和意義。
1.2.1研究目的。
1.2.2研究意義。
1.3相關研究綜述。
1.3.1關于福利的研究。
1.3.2關于福利測度的研究。
1.3.3研究評述。
1.4研究方法與內容。
1.4.1研究方法。
1.4.2研究內容。
1.5創(chuàng)新點及不足。
1.5.1可能的創(chuàng)新點。
1.5.2研究的不足。
2相關理論基礎。
2.1農業(yè)產業(yè)發(fā)展層面。
2.2經濟增長方面。
2.2.1生態(tài)經濟理論。
2.3社會福利方面。
3農業(yè)產業(yè)的生態(tài)功能及生態(tài)問題。
3.1農業(yè)產業(yè)的生態(tài)功能。
3.1.1農業(yè)產業(yè)生態(tài)功能的內涵。
3.1.2農業(yè)產業(yè)生態(tài)功能的特點。
3.1.3農業(yè)產業(yè)生態(tài)功能的作用。
3.2農業(yè)產業(yè)的生態(tài)問題。
3.2.1農業(yè)資源問題——自然資源銳減。
3.2.2農業(yè)環(huán)境問題—環(huán)境污染嚴重。
相關閱讀:
3.2.3農業(yè)生物安全問題—生物風險凸顯。
3.2.4農業(yè)生態(tài)問題—生態(tài)破壞嚴重。
3.3本章小結。
4基于農業(yè)產業(yè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)福利測度——以湖北省為例。
4.1文獻回顧。
4.2研究方法及數據來源。
4.2.1研究方法。
4.2.2數據來源與處理。
4.3實證分析。
4.3.1農業(yè)從業(yè)人員發(fā)展指數動態(tài)分析。
4.3.2農業(yè)產業(yè)發(fā)展生態(tài)足跡的動態(tài)審視。
4.3.3農業(yè)產業(yè)發(fā)展生態(tài)福利指數的動態(tài)審視。
4.3.4農業(yè)產業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動態(tài)分析。
4.4簡要結論與啟示。
4.4.1簡要結論。
4.4.2啟示。
4.5本章小結。
5農業(yè)產業(yè)生態(tài)福利水平績效評價——基于農戶調研數據。
5.1農業(yè)產業(yè)生態(tài)福利的模糊綜合評價。
5.1.1數據來源及統(tǒng)計檢驗。
5.1.2農業(yè)產業(yè)生態(tài)福利評價各公共因子的描述性分析。
5.2農業(yè)產業(yè)生態(tài)福利的綜合模糊測度。
5.2.1明確評價因素集u。
5.2.2給評價集v。
5.2.3明確評價指標權重集a。
5.2.4構造評價矩陣。
5.2.5給出模糊評價結果。
5.3簡要結論。
6農業(yè)產業(yè)生態(tài)福利的三方博弈分析。
6.1當前農業(yè)產業(yè)生態(tài)福利的組成內容。
6.1.1農業(yè)產業(yè)生態(tài)福利產生的利益主體結構。
6.1.2生態(tài)福利的公共屬性。
6.1.3生態(tài)目標實現中的監(jiān)管機制。
6.2生態(tài)福利產生中各主體行為分析。
6.2.1生態(tài)福利水平不高的中央政府層面的原因分析。
6.2.2生態(tài)福利水平不高的地方政府層面的原因分析。
6.2.3生態(tài)福利水平不高農業(yè)經營者層面的原因分析。
6.3農業(yè)生產生態(tài)目標實現過程中三方博弈行為。
6.3.1建立三方博弈模型。
6.3.2農業(yè)產業(yè)生態(tài)目標實現中的三方博弈分析。
6.3.3動態(tài)博弈模型均衡解。
6.4本章小結。
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7現代農業(yè)產業(yè)生態(tài)福利的提升策略。
7.1國際典型實踐。
7.1.1美國。
7.1.2歐洲。
7.1.3日本。
7.1.4其他國家和地區(qū)。
7.2國際實踐的.經驗規(guī)律啟示。
7.2.1重視資源高效循環(huán)利用,改善農業(yè)生產與生態(tài)環(huán)境。
7.2.2重視農業(yè)技術創(chuàng)新,推進農業(yè)科技的集成示范與推廣。
7.2.3重視法律法規(guī)體系的構建與完善。
7.2.4重視政府的政策支持與保障。
7.3提升湖北省農業(yè)產業(yè)生態(tài)福利水平的策略分析。
7.3.1政策法規(guī)體系。
7.3.2組織管理機制。
7.3.3社會參與機制。
7.3.4資金投入機制。
7.3.5信息網絡建設機制。
7.4農業(yè)產業(yè)生態(tài)福利實現與提升的未來政策取向。
7.4.1調控農資供應市場,建立生態(tài)農業(yè)的補償機制。
7.4.2制定農業(yè)環(huán)境相關標準,加強生態(tài)農產品管理。
7.4.3鼓勵生態(tài)農業(yè)技術創(chuàng)新,開發(fā)農業(yè)環(huán)保技術。
7.5本章小結。
8簡要研究結論與展望。
8.1簡要研究結論。
8.1.1湖北省農業(yè)產業(yè)生態(tài)福利指數呈現持續(xù)下降趨勢,農業(yè)產業(yè)可持續(xù)發(fā)展遇到瓶頸。
8.2研究不足與展望。
附錄:農業(yè)產業(yè)生態(tài)福利評價的農戶調查問卷。
參考文獻。
攻讀博士期間研究成果。
致謝。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇八
摘要:隨著我國農村經濟社會發(fā)展對人才需求表現出新的時代特點,農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標和模式必然要改革創(chuàng)新。
本文闡述了特色專業(yè)的內涵,結合重點農業(yè)大學建設國家特色專業(yè)實際,提出了農林經濟管理專業(yè)在學科建設、師資隊伍、培養(yǎng)方案、實踐教學以及質量保障等方面的建設途徑。
關鍵詞:特色專業(yè);人才培養(yǎng);建設。
本科專業(yè)建設是高等學校教學基本建設的重要內容,也是人才培養(yǎng)和教學工作的基礎。
專業(yè)特色是質量與創(chuàng)新的生命線,加強優(yōu)勢明顯、特色鮮明的專業(yè)建設是提高人才培養(yǎng)質量的保證,在人才培養(yǎng)中具有重要的引領、示范與輻射作用。
一、深刻理解特色專業(yè)的建設內涵。
特色專業(yè)指充分體現學校辦學定位,在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面,具有較高辦學水平和鮮明辦學特色,獲得社會認同并具有較高社會聲譽。
特色專業(yè)是經過長期建設形成的,是學校辦學優(yōu)勢和辦學特色的集中體現,具有“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”等特征。
特色專業(yè)是一所高校所有文化要素匯聚提升的體現,是一所高校辦學經驗趨于成熟的標志。
建設特色專業(yè),是高校在新形勢下獲得持續(xù)競爭力,增強競爭優(yōu)勢的重要手段。
“質量工程”建設文件指出,建設高等學校特色專業(yè)是優(yōu)化專業(yè)結構,提高人才培養(yǎng)質量,辦出專業(yè)特色的重要措施,要緊密結合國家、地方經濟社會發(fā)展需要,改革人才培養(yǎng)方案、強化實踐教學、優(yōu)化課程體系、加強教師隊伍和課程教材建設,切實為同類高校相關專業(yè)和本校專業(yè)建設與改革起到示范帶動作用。
主要建設原則是:強化優(yōu)勢,突出特色。
遵循教育教學規(guī)律,以強化優(yōu)勢為根本,以突出特色為關鍵,充分體現辦學特色和區(qū)域經濟社會發(fā)展特色;改革創(chuàng)新,提高效益。
根據國家經濟社會發(fā)展需要,以改革創(chuàng)新為動力,增強專業(yè)建設開放性、靈活性和適應性,提高辦學效益,與相關行業(yè)領域緊密結合,探索適應社會不同類型人才需求的培養(yǎng)模式,為社會提供高質量專門人才;示范帶動,整體推進。
強化專業(yè)建設實踐成果積累和有效經驗總結,主動宣傳推廣建設成果,發(fā)揮示范和帶動作用。
二、以改革精神積極推進特色專業(yè)建設。
華中農業(yè)大學農林經濟管理本科專業(yè)歷史底蘊較深厚,可追溯至19湖北農務學堂開設的財政、理財等課程,迄今已有百余年發(fā)展歷史。
1981年建立農業(yè)經濟與管理專業(yè)碩士點,1986年建立農業(yè)經濟與管理專業(yè)博士點,設立農林經濟管理一級學科博士后科研流動站,批準為農林經濟管理博士學位授權一級學科,批準為國家重點學科和國家特色專業(yè)。
現有現代農業(yè)產業(yè)技術體系產業(yè)經濟崗位科學家5人,國家新世紀百千萬人才、教育部新世紀人才10人。
特色專業(yè)立項以來,取得了顯著成效。
1.切實轉變教育思想觀念。
特色專業(yè)建設必須與社會背景、產業(yè)背景及行業(yè)發(fā)展趨勢密切相關。
計劃經濟體制下農林經濟管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)目標已難以適應wto框架下用人單位的需求。
當前我國進入以工促農、以城帶鄉(xiāng)發(fā)展階段,進入加快改造傳統(tǒng)農業(yè)、走中國特色農業(yè)現代化、農村城鎮(zhèn)化道路的關鍵時刻,進入著力破除城鄉(xiāng)二元結構、形成城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展一體化新格局的重要時期,因此,必須轉變思想觀念,實現四個轉變:從側重理論研究型向側重實際應用型轉變,從窄深專家型向寬口徑通用型轉變,從單科型向復合型轉變,從側重于宏觀經濟政策研究型向涉農中小企業(yè)管理型轉變。
總之,農業(yè)大學農林經濟管理專業(yè)以服務三農為特色,與現代農業(yè)和社會主義新農村建設發(fā)展新形勢相適應,培養(yǎng)基礎扎實,知識面廣、能力強、素質高,具有農業(yè)大學特色的寬口徑、復合型、應用型,掌握農業(yè)科技發(fā)展的經營管理高級人才。
2.改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
特色專業(yè)建設的指導思想,影響著特色專業(yè)建設方向、進程和績效。
農林經濟管理特色專業(yè)構建了“一體兩翼”培養(yǎng)模式,注重農、經、管知識復合,突出社會責任與創(chuàng)新能力培養(yǎng),開展課程體系研究與改革,進行課程重組、整合優(yōu)化,建立了基礎課模塊、專業(yè)課模塊、實踐教學模塊、專業(yè)特色課模塊、通識教育課模塊、前沿與特色課模塊等“六大教學模塊”。
在基礎課中,增加數學、計算機等課程學時和難度;專業(yè)課中,對重復、脫節(jié)教學內容調減優(yōu)化;實踐教學中,新增創(chuàng)新學分,對實驗教學內容整合優(yōu)化,獨立設課,單獨考核;專業(yè)特色課模塊中,注重因材施教和個性培養(yǎng),增加選修門類,拓寬選修課范圍;通識教育課模塊中,規(guī)定學生必須修滿12個學分農業(yè)科學和素質教育方面課程;前沿與特色課模塊中,結合當今社會、經濟和科學技術發(fā)展及教師科研成果,聘請校內外專家開展講座,進行專題討論,讓學生了解本專業(yè)發(fā)展動態(tài)與前沿,突出專業(yè)前沿與特色,開設了農業(yè)經濟管理專題、農業(yè)可持續(xù)發(fā)展專題、管理理論發(fā)展、職業(yè)生涯設計與管理等前沿與特色課程。
體現“三個強化”:強化農、經、管知識復合,文理滲透,拓寬知識面;強化創(chuàng)新能力培養(yǎng),突出實踐教學,增設創(chuàng)新學分;強化社會責任教育,培養(yǎng)學生愛農情感、興農責任、強農使命。
與此適應,推進以10多門國家、省和校精品課程“三級精品課程”為核心的一體化課程體系建設,改變傳統(tǒng)注入式教學方法,推進問題導向的研究性教學,引導學生自主學習、合作學習、探究式學習。
靈活運用情景教學、互動教學、案例教學、角色扮演式教學等多種教學方法,構建了師生“知行苑”交流平臺,充分調動學生學習主動性、積極性與創(chuàng)造性。
3.不斷完善實踐教學體系。
針對農林經濟管理專業(yè)特點,遵循實驗實踐教學特點和規(guī)律,以學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為核心,遵循“系統(tǒng)優(yōu)化、整成”要求和階段遞進原則,注重實驗教學體系系統(tǒng)性,注重實驗教學層次性和模塊化,注重實驗內容新穎性,注重實驗教學方法和考核方法科學性,突出基礎性、提高性、綜合設計性“三層次”,建立了農戶經營與風險控制模塊、農業(yè)金融與貿易模塊、農林經濟管理與決策模擬模塊、信息技術在農業(yè)中的應用模塊“四大實驗教學模塊”,形成分層次、模塊化、點面結合、全面開放的農林經濟管理專業(yè)實驗課程體系。
高標準建設了經濟管理省級實驗教學示范中心,校企合作共建了6個功能實驗室,為實驗課程開設提供條件支撐。
以“感知見習—認知實習—實訓體驗”為路徑,構建以見習為主的感知實踐、以社會經濟調查為主的課程實踐、以管理模擬及企業(yè)實訓為主的角色實踐“三維立體化”實踐教學體系。
建有1個教育部農科教合作人才培養(yǎng)基地和35個校內外教學實習基地,為提高實踐教學效果和學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了有效保障。
依托經濟管理實驗教學中心和教師科研課題,積極開展經常性學術講座,營造濃厚學術氛圍,著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識;積極組織學生開展國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽等各類科技創(chuàng)新活動,提高學生創(chuàng)新能力;通過教師科研課題帶動、大學生科技創(chuàng)新基金(srf)立項資助、實驗教學中心條件支撐,培植學生創(chuàng)新成果。
4.積極加強師資隊伍建設。
師資隊伍是特色專業(yè)建設的根本保障,是深化教學改革,提高教學質量的關鍵。
圍繞特色專業(yè)建設需要,建設一支以學術帶頭人為骨干、教學科研綜合水平高、結構合理的教師隊伍,專業(yè)建設才有堅實基礎和生命力。
先后實施了“青年教師八個一計劃”、“中青年學術骨干培養(yǎng)計劃”、“杰出青年人才培養(yǎng)計劃”等,教師隊伍學緣、年齡、職稱結構得到明顯改善。
通過科學研究項目建設具有穩(wěn)定研究方向的學術梯隊,培養(yǎng)了科研經驗豐富的高水平師資隊伍,將學科建設成果轉化為優(yōu)質教學內容。
通過對重大問題研究和探索,使他們對知識的理解、領悟和運用得到內化升華,拓展了學生專業(yè)視野,加深學生對知識體系理解的良好效果。
科研項目作為本科生課程實驗、課程設計、畢業(yè)論文選題的重要來源。
學生畢業(yè)論文選題80%以上來自于科研課題,提高了學生創(chuàng)新意識和學習興趣,整體水平與質量顯著提高,近幾年省級優(yōu)秀學位論文獲獎率40%以上。
高職教師100%為本科生開課,鼓勵開設學科或專業(yè)主干課程,創(chuàng)建精品課程、“雙百”課程(百門實踐課、百門科研成果案例課),主編課程教材。
專業(yè)建設責任人在專業(yè)建設中發(fā)揮極其重要的作用,是促成學科專業(yè)良性循環(huán)發(fā)展重要協調者。
通過其領導的專業(yè)團隊,把握專業(yè)建設指導思想,落實專業(yè)建設規(guī)劃,引領專業(yè)在國內同行中占據重要位置。
專業(yè)責任人應在教學科研中有豐富實踐經驗和理論研究,熟悉高等教育發(fā)展規(guī)律,對學科專業(yè)唇齒相依、相輔相成的關系有深切體會,有能力站在更高水平上駕馭學科專業(yè)協同發(fā)展,將學科發(fā)展的最新成果和優(yōu)勢引導并轉化為專業(yè)建設重要資源。
5.積極開展國內外交流與合作。
人才培養(yǎng)與社會需要緊密結合,使學生了解社會、認識社會,盡快融入社會是提高學生質量的重要標志。
通過請進來,走出去的辦法,提高學生適應能力,增強學生的國際視野。
通過請校外知名人士做報告,組織學生到校外參觀、實習等,增強學生與社會聯系,培養(yǎng)學生適應社會能力。
特色專業(yè)應根據自身特點,將國際化教育融入課程、專業(yè)實習實踐中,形成多渠道、全方位國際化教育機制,通過聯合培養(yǎng)、互認學分、選送學生、聘請教授等方式使每一個學生在國際化教育中受益。
與山東大學、英國諾丁漢大學、澳大利亞等多所國內外知名高校建立了聯合培養(yǎng)機制,設立了國際教育實習學分,鼓勵學生走出國門,完成學業(yè)。
三、特色專業(yè)建設實踐的思考。
1.建設方向明確。
農林經濟管理特色專業(yè)建設應突出地域特色、突出農林特色和突出人才培養(yǎng)“復合式、應用型與國際化”特色具體設想,圍繞社會需求、區(qū)域需求,在學生綜合素質和技能培養(yǎng)等方面多做文章。
2.建設定位準確。
面對現代農業(yè)科技和經濟發(fā)展的兩大發(fā)展趨勢和社會主義新農村建設對農村經營管理人才的新要求,農業(yè)大學農林經濟管理人才培養(yǎng)目標、專業(yè)建設和改革以及學生的就業(yè)去向必須有準確定位,農林經濟管理專業(yè)的發(fā)展方向以及學生知識結構須與農業(yè)科技、經濟發(fā)展大趨勢一致,符合國家農業(yè)發(fā)展對人才要求。
3.狠抓關鍵環(huán)節(jié)。
在確定特色專業(yè)的建設理念、培養(yǎng)目標、教學團隊、實踐教學基地、圖書資料等軟硬件條件后,關鍵就是人才培養(yǎng)模式的確定,直接關系到這些軟硬件條件綜合運用效果,也直接決定特色專業(yè)建設成敗。
特色專業(yè)建設是一項系統(tǒng)工程。
今后將從提高對建設特色專業(yè)重要性認識,發(fā)揮學院一級在特色專業(yè)建設中的作用,正確處理學科與專業(yè)建設之間關系,加強專業(yè)建設與課程建設聯系,建立長效機制等方面進一步努力。
通過創(chuàng)建特色專業(yè),增強專業(yè)生命力和競爭力,以特色專業(yè)輻射帶動其他專業(yè)建設與發(fā)展,整體上提高學校辦學水平。
參考文獻:
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農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇九
新農村背景下,農村經濟得到不斷的發(fā)展,農業(yè)發(fā)展模式呈現多元化態(tài)勢,具有創(chuàng)新性特色農產品的出現,為農業(yè)經濟的發(fā)展注入了活力。為了進一步提高我國農業(yè)經濟管理水平,應建立健全農業(yè)經濟管理制度,在制度中補充新型農業(yè)經濟發(fā)展的內容和規(guī)章制度,將發(fā)展新型農業(yè)經濟結構作為重要目標,構建創(chuàng)新性的農業(yè)經濟發(fā)展模式,以提高經濟發(fā)展水平。在農產品發(fā)展方面,應加強對農產品種類的培育,實現產品的多元化,能滿足市場的不斷需求,為農業(yè)經濟帶來更多的發(fā)展契機,提高農業(yè)的競爭力。與此同時,農村應優(yōu)化農業(yè)發(fā)展設施,并加強對基礎設施的管理,并構建問責制度,實現權責明細化,設施管理人員應發(fā)揮自身責任感和使命感,對灌溉設施、水利設施、農耕機械等設備進行嚴格的管理,一旦出現質量問題,應追究管理人員的責任,以增強制度的約束性和規(guī)范性。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇十
度的認知不清,在農產品生產、分配、消費等過程中缺乏健全的制度予以支撐,導致經濟管理水平低下。例如,采用合作制的形式來開展農業(yè)經濟,在分配時存在不合理的現象,導致出現經濟糾紛,是制度不健全的重要體現。
1.2缺乏專業(yè)性的管理隊伍。
農業(yè)經濟管理工作的開展,必須具備足夠的專業(yè)性管理隊伍來予以支持。但就目前農業(yè)經濟管理的現狀來看,缺乏專業(yè)性的經濟管理隊伍是當前面臨的主要問題之一。由于農村大都相對偏遠,經濟水平、文化素養(yǎng)與城市相比存在差距,在經濟管理方面的專業(yè)性人才稀缺,是影響經濟管理工作開展的致命傷。
1.3管理模式存在滯后性。
傳統(tǒng)的農業(yè)管理模式大都是采用人為紙筆的形式來進行管理,涉及的數據眾多,記錄、整理起來存在一定的難度,經濟管理水平低下,管理效果不盡人意,是管理模式滯后性的重要體現。
新農村背景下,農村經濟得到不斷的發(fā)展,農業(yè)發(fā)展模式呈現多元化態(tài)勢,具有創(chuàng)新性特色農產品的出現,為農業(yè)經濟的發(fā)展注入了活力。為了進一步提高我國農業(yè)經濟管理水平,應建立健全農業(yè)經濟管理制度,在制度中補充新型農業(yè)經濟發(fā)展的內容和規(guī)章制度,將發(fā)展新型農業(yè)經濟結構作為重要目標,構建創(chuàng)新性的農業(yè)經濟發(fā)展模式,以提高經濟發(fā)展水平。在農產品發(fā)展方面,應加強對農產品種類的培育,實現產品的多元化,能滿足市場的不斷需求,為農業(yè)經濟帶來更多的發(fā)展契機,提高農業(yè)的競爭力。與此同時,農村應優(yōu)化農業(yè)發(fā)展設施,并加強對基礎設施的管理,并構建問責制度,實現權責明細化,設施管理人員應發(fā)揮自身責任感和使命感,對灌溉設施、水利設施、農耕機械等設備進行嚴格的管理,一旦出現質量問題,應追究管理人員的責任,以增強制度的約束性和規(guī)范性。
農業(yè)經濟管理工作的開展,對經濟管理人員的要求很高,必須具備足夠的專業(yè)素養(yǎng)才能滿足農業(yè)經濟的發(fā)展形勢。為此,應加強農業(yè)經濟管理隊伍建設,提高管理人員的綜合素質,明確了解經濟管理工作中的重要內容,聘請高素質、專業(yè)性的年輕經濟管理人才,將最新型的管理觀點融入到農業(yè)經濟管理中,能讓農業(yè)經濟管理水平緊跟時代發(fā)展的步伐,建立一支現代化、專業(yè)化的經濟管理隊伍。另外,農村應組織經濟管理人員進行進修學習,學習城市的先進經濟管理方法,并對管理人員進行專業(yè)資格考核,并對管理人員進行是進行考核。例如,以計算機操作為主,讓管理人員利用計算機進行模擬操作,通過不斷的訓練,來提高經濟管理水平。例如,在銷售一批蘋果時,傳統(tǒng)的銷售形式大都是采用將蘋果運輸到市場中進行銷售,若始終以此種方式進行銷售,不利于農村經濟管理水平的提升。而專業(yè)性人員會創(chuàng)新農業(yè)經濟運作模式,拓寬銷售渠道,農村經濟管理模式呈現多元化、信息化。
新農村背景下,我國越來越重視農業(yè)經濟的發(fā)展,針對發(fā)展農業(yè)經濟我國也出臺了諸多相關的政策,并將具有現代特色的元素融入到農業(yè)經濟運行中,實現經濟管理的信息化與產業(yè)化是現代經濟發(fā)展的'趨勢,應借助信息時代的大勢,推動農業(yè)經濟的發(fā)展具有必要性。利用信息技術,可以建立農產品網站,將各類農產品的詳情上傳至網站,可供采購商進行篩選,銷售方式更為多樣化,既節(jié)省成本,也能擴大影響范圍,開拓新型的農業(yè)增收平臺,能有效提高農產品的銷售量。另外,應實現農業(yè)經濟的產業(yè)化,樹立品牌形象,不斷的拓寬農產品的生產規(guī)模,為提高農產品的經濟發(fā)展水平提供動力。
3結束語。
新農村建設背景下,農村經濟管理模式的優(yōu)化具有必要性,應緊跟時代經濟的發(fā)展步伐,不斷對經濟管理模式進行創(chuàng)新和探索,將現代化經濟的發(fā)展與管理模式作為參考對象,根據農業(yè)經濟管理的實際情況,進行管理上的創(chuàng)新,以提高經濟管理水平。優(yōu)化與完善農業(yè)經濟管理模式,應建立健全農業(yè)管理制度,加強農業(yè)經濟管理隊伍建設,實現農業(yè)經濟管理的信息化與產業(yè)化,以提高農業(yè)經濟管理水平,推動國民經濟的穩(wěn)步增長。
摘要:農業(yè)經濟在信息時代下迎來了許多機遇與挑戰(zhàn),慢慢走向集群化、規(guī)?;?、產業(yè)化。但是,現階段農業(yè)經濟管理工作信息化建設中存在一些不足,使得農業(yè)經濟很難快速發(fā)展。所以,要加強對農業(yè)經濟管理信息化的建設。基于此,針對農業(yè)經濟管理信息化的作用、農業(yè)信息化的現狀及進一步加強農業(yè)經濟經濟管理信息化提出一些建議。
推進現代農業(yè)發(fā)展必須滿足農經信息化。在城鎮(zhèn)化、工業(yè)化加快發(fā)展的過程中,可以帶動農業(yè)現代化發(fā)展,重點培育新型的農業(yè)經營主體,建立和創(chuàng)新現代化的農業(yè)經營體制。以信息化為手段發(fā)展我國現代農業(yè)已取得了階段性進展,建立健全的農村土地管理服務機制,使土地流轉可以規(guī)范進行,并且有利于配置合理的生產要素;推動農業(yè)產業(yè)化,促進農業(yè)社會化服務組織管理智能化、服務規(guī)范化、交易電子化,加快信息化經濟管理與現代農業(yè)的有機融合。
我國農業(yè)信息化發(fā)展過程中存在問題是毋庸置疑的,但我國近年來在農業(yè)信息方面已經邁出了重要步伐。在此期間,一批從事品種分析的專家開始參與到國內外一些大型會議中進行演講,建立了專業(yè)期刊,而且決策層開始越發(fā)關注和傾聽農業(yè)信息分析專家對于形勢研究后所提出的建議然而,在實際工作中深深感到我國的農業(yè)信息分析工作的確才剛剛起步,迫切需要一個大的飛躍。與那些發(fā)達國家相比,我國經濟水平發(fā)展仍處于落后階段,由于農業(yè)網站的建設情況和農村網絡的普及率遠遠落后于那些農業(yè)發(fā)達國家。從總體上看,我國農業(yè)信息化所受到的重視還遠遠不夠,政府在農業(yè)信息化建設上發(fā)揮主導作用不夠明顯,基礎設施匱乏,缺少全國整體規(guī)劃;農業(yè)信息化研究與應用發(fā)展不均衡,尤其在實際應用與成果轉化上還存在著許多的困難,農業(yè)信息的產業(yè)化水平還較低,大部分農村仍然是傳統(tǒng)的經營模式;信息人才不足,尤其是既明白現代信息技術還懂得農業(yè)科學技術的高級人才最為缺乏;農業(yè)信息技術的應用開發(fā)仍處于部門分割、分散無順序等狀態(tài),無法實現信息資源共享;事業(yè)、科研、行政及其他社會力量缺少科學的分工和配置,導致這個行業(yè)情況較為混亂及資源過度浪費等現象;此外,我國還有很多部門從開始的合作研究逐步演變?yōu)閰f助他人研究,這嚴重影響到我國自身農業(yè)發(fā)展的進程;最后還存在一個本質問題農民,由于農民的專業(yè)素質不高,他們的信息化意識較差,并且無法承受昂貴的網絡成本。
(一)加強對農業(yè)信息化的建設。
農業(yè)經濟信息化是一個跨行業(yè)、跨年部門、跨地區(qū)與多種工作聚集成的大工程,在各個階層都有涉及,在政府的組織下,在各方面都能發(fā)揮積極的作用。并且規(guī)劃統(tǒng)一,分工明確,才能順利發(fā)揮作用。所以,政府在農業(yè)經濟管理信息化建設中處于主導地位。而農業(yè)基礎設施的建設不能缺少對農業(yè)信息網絡的建設。因此,在農業(yè)信息化建設里政府必須進行一定的基礎性投入。政府應給予適當的農業(yè)發(fā)展資金和支農資金,并且合理分配使用資金。同時,政府有必要制定一些相關的優(yōu)惠政策,如對農業(yè)信息化產業(yè)實行低息或貼息貸款,減少稅收等來支持農業(yè)信息化建設。
(二)整合資金,加強合作,增強信息服務水平。
建立涉農部門和涉農信息的共享交流機制,將信息規(guī)范標準化,制定統(tǒng)一的制度,并進一步推進農業(yè)信息資源整合、農業(yè)信息網站的建立,使共享涉農公共數據成為現實。并且應加強對農業(yè)信息的加工與收集。針對農民、農業(yè)對信息的需要,強化農業(yè)信息源與信息渠道的發(fā)掘及采集整理信息的工作,保證農業(yè)信息網絡能夠滿足農民的信息需求,使農民、企業(yè)、政府能夠獲取充分、有效的信息。而且能為與社會各界力量合作提出可行的策略,特別要重視與通信運營企業(yè)和廣播電視傳媒等企業(yè)的合作,將會為降低農業(yè)信息網絡建設的成本,提高服務水平,開展多渠道、多層次、多形式的農業(yè)信息服務起到促進作用。
首先,應加強對農民的培養(yǎng)和培訓,在培訓過程中提高農村勞動者的素質,從而促進農村信息教育的普及。通過培訓農業(yè)生產經營者,能夠提高其科技素質,提高信息化意識。其次,壯大農業(yè)信息服務團隊,并且不斷提高信息服務人員素質,可以通過逐級培訓和在線培訓等形式,加強對各級信息服務人員的崗位培訓??梢酝ㄟ^建立一個強大的農業(yè)信息化專家團隊,培養(yǎng)一些既懂信息技術又懂農業(yè)生產經營管理的復合型人才,也可以嘗試出臺一些優(yōu)惠政策吸引高科技人才來參與研制開發(fā)農業(yè)信息技術,為建設農業(yè)信息化提供智力支持與幫助。
(四)加快農業(yè)信息化示范基地的建設。
示范是一種直觀的、現實的、可供效仿的教育,并且具有導向作用。農業(yè)經濟管理信息化工作是近幾年才發(fā)展起來的,農村建設在農民的意識中所占的地位不重。因此,應更加重視對農業(yè)經濟管理信息化示范基地的建設。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇十一
經濟發(fā)展方式轉型是我國經濟發(fā)展的現實需要,是“十二五”、“十八大”
提出的艱巨任務,而轉型升級困難是我國的中小企業(yè)由來已久的難題。
本文簡要分析了造成當前中小企業(yè)經營困難的各種因素,指出在當前中小企業(yè)轉型升級已刻不容緩,并對于造成長期以來中小企業(yè)轉型升級緩慢、轉型升級困難的問題進行了較為全面的剖析,同時提出了解決中小企業(yè)轉型升級困局的對策建議。
關鍵詞:
中小企業(yè);創(chuàng)新;轉型升級.
自以來,由于無法償還貸款的本金和利息,溫州發(fā)生了一系列企業(yè)家逃跑的事件,引起了極大的社會轟動,一時間,關于金融改革和中小企業(yè)融資的問題成為學術界熱點。
中小企業(yè)作為吸收就業(yè)、帶動經濟的主要載體,是經濟發(fā)展與繁榮的推進器,在促進經濟增長的過程中擁有舉足輕重的地位,中小企業(yè)發(fā)生的經營困難確實是一個值得重視的問題。
但與此同時,我們也必須認識到,這絕不僅是一場給當地的金融穩(wěn)定和經濟發(fā)展帶來了負面影響的借貸**。
事實上,困擾中小企業(yè)的絕不僅僅是流動性困難,收緊的宏觀經濟政策只是壓死駱駝的最后一根稻草,此種困局是經濟運行中的一些深層次問題的集中爆發(fā),它反映的是我國中小企業(yè)經營模式的弊端及轉型升級的迫切性。
一、中小企業(yè)經營困境分析.
中小企業(yè)的經營困境既有其經營模式弊端的問題,也有外部環(huán)境不利于傳統(tǒng)發(fā)展模式的原因。
首先,我國的中小企業(yè)多是以加工制造為主的低附加值、資源依賴型企業(yè)或從事第三產業(yè)的服務型小企業(yè)。
在的金融危機中服務業(yè)受沖擊不大,而制造類企業(yè)受影響大,主要原因是技術層次低,設備落后,規(guī)模經濟不明顯,利潤的主要來源是低成本勞動力。
而外部環(huán)境的迅速變化是中小企業(yè)轉型的直接原因,也使其轉型日益緊迫。
當前中小企業(yè)的外部經營環(huán)境主要來自如下五個方面的壓力。
(一)受金融危機及歐債影響,外部需求嚴重萎縮.
金融危機爆發(fā)后,各主要發(fā)達經濟體經歷了嚴重的經濟衰退,其消費能力大幅下降,雖然各國政府出臺了各式各樣的施救政策,但迄今為止收效不大,失業(yè)率仍然高企,與此同時歐債危機愈演愈烈,全球經濟的前景并不明朗,“二次探底”的可能仍然很高。
而我國的絕大部分中小企業(yè)依靠加工貿易出口生存,對國外需求的依賴性很大,因此國外市場的需求萎縮直接對我國的中小企業(yè)造成了巨大沖擊。
(二)貿易保護主義不斷抬頭.
金融危機之后,為了提高就業(yè)率,發(fā)達國家紛紛提出了調整產業(yè)結構、振興制造業(yè)的主張,不少國家還表示將通過擴大出口來解決就業(yè)問題,貿易保護主義在經濟危機的背景下再次開始盛行。
而我國的出口產品在國際貿易中往往被認為是依賴廉價勞動力的典型,本就十分容易成為貿易保護主義的打擊對象,再加上中國作為發(fā)展中國家,對國際貿易中的博弈缺乏經驗,往往在貿易談判中吃虧,因此大量針對中國出口企業(yè)的貿易摩擦使得中小企業(yè)的經營更加困難。
(三)勞動力成本不斷攀升.
雖然我國具有廉價的勞動力這一優(yōu)勢,但作為正處于高速成長狀態(tài)的新興經濟體,長期的經濟增長終究會使得這個優(yōu)勢無法繼續(xù)保持,勞動力無限供給的狀況終會改變,我國的勞動力成本在經濟增長至某一階段開始上升是必然的。
近些年來國內的“用工荒”由季節(jié)性變?yōu)殚L期性、普遍性說明,剩余勞動力的供需狀況發(fā)生了逆轉,這些事實實際上暗示劉易斯拐點很可能已經到來或即將到來,廉價勞動力的時代正在走向終結。
此外,隨著經濟的增長,人們的公平意識也在加強,企業(yè)的社會責任約束在不斷強化,這也導致了勞動力成本的提高。
(四)美元通脹,人民幣升值.
為了應對金融危機導致的經濟低迷,美聯儲在月、11月、11月先后推出了三輪量化寬松的貨幣政策。
而從事后的效果來看,量化寬松沒有給美國及世界經濟的復蘇起到多少正面的效果,但卻導致了流動性泛濫,再加上中國在以往的對外貿易中積累了大量的外匯儲備,不論從哪方面看,人民幣在一段時期內適度升值都是不可避免的,而匯率的變化進一步壓縮了中小企業(yè)的利潤空間。
此外,流動性過剩帶來的投機炒作還造成了國際大宗商品的價格波動,市場風險和不確定性的增加同樣增加了中小企業(yè)的困難。
(五)緊縮性宏觀經濟政策.
直接對中小企業(yè)當前經營困難造成影響的還有國內緊縮的宏觀經濟政策。
為了消除始自年的“四萬億”經濟刺激投資計劃帶來的通脹壓力,央行在~20間不斷采取措施收回流動性,存款準備金率頻頻上調,同時對商業(yè)銀行的新增貸款也作出了嚴格限制。
緊縮措施對本就十分依賴流動資金的中小企業(yè)造成了很大困擾,這間接導致了后來的企業(yè)家無法償還民間借貸而“跑路”。
客觀來說,當前中小企業(yè)所面臨的困難,與國際經濟大環(huán)境以及宏觀調控政策的變化有一定關系。
但不論是成本上升、外部需求銳減,還是流動性問題,種種外部環(huán)境的變動暴露的實際上是中小企業(yè)現行商業(yè)模式的根本缺陷。
我國的大部分中小企業(yè)都是以出口為導向的勞動密集型企業(yè),長期以來采取簡單的加工貿易與低端價值鏈環(huán)節(jié)為主的發(fā)展模式。
這種勞動密集型的企業(yè)發(fā)展模式相當落后,存在諸多弊端。
首先,勞動密集型的中小企業(yè)員工專業(yè)化程度、技能水平低,員工流動性高,管理層和員工之間缺乏有效的交流,企業(yè)運營中的問題不易被發(fā)現;其次,勞動密集型的中小企業(yè)過分依賴低價格優(yōu)勢,對品牌、技術重視不足,自主創(chuàng)新能力弱,產品的同質化嚴重,競爭激烈而利潤微薄;最后,勞動密集型的中小企業(yè)規(guī)模小,既無專業(yè)的企業(yè)管理人才也沒有足夠的財力與精力解決管理、技術上的難題,只能停留在產業(yè)鏈的較低層次。
正是因為長期以來中小企業(yè)過分依賴于落后的傳統(tǒng)商業(yè)模式,使得它們抗風險能力弱、對生產要素的價格變動對于敏感,以至于對外部環(huán)境的變動幾乎沒有適應能力。
而中小企業(yè)的轉型升級的困境可以說是一直存在著,由于缺乏支撐經濟轉型升級的發(fā)展環(huán)境,勞動密集型中小企業(yè)的轉型升級十分緩慢。
溫州金融**實際上傳遞了這樣一個信號:在歷經外部環(huán)境的種種變化之后,中小企業(yè)轉型升級已到了刻不容緩的地步。
二、中小企業(yè)轉型升級的困難.
中小企業(yè)的轉型升級實際上就是從產業(yè)鏈低端走向高端、核心競爭力由低價格走向高技術的過程。
轉型升級需要技術創(chuàng)新,而技術創(chuàng)新的不確定性、復雜性和長期性決定了創(chuàng)新的過程既需要充足、穩(wěn)定的資金,也需要健全的激勵制度和有效的市場環(huán)境充當創(chuàng)新的利潤保證。
中小企業(yè)的轉型升級之難,主要原因在于我國金融服務體系不完善、創(chuàng)新激勵機制的不健全和行政體系對市場競爭空間的破壞。
(一)中小企業(yè)融資渠道有限,資金不足.
1.正常融資渠道難以獲得資金內部融資較之外部融資,其優(yōu)點在于能夠有效減少信息不對稱的負面效應和節(jié)約交易費用,但內部融資一般為實力雄厚的大型企業(yè)所采用,中小企業(yè)受自身規(guī)模所限,一般難以通過內部融資的方式籌集資金,因此中小企業(yè)融資主要依靠的是外部渠道。
大量中小企業(yè)的資金需求本應催生出專門為中小企業(yè)提供金融服務的資本市場,但我國現行的金融體系基本上為國有部門所壟斷,沒有充分競爭的銀行體系和多層次的資本市場是無法提供多樣化、多層次的金融服務滿足各種資金需求的。
對國有銀行來說,中小企業(yè)資信狀況較差、缺乏足額的財物抵押,對中小企業(yè)放貸的風險往往較大,因此國有銀行往往對中小企業(yè)惜貸、懼貸;相反地,如與銀行體系有著千絲萬縷聯系的國有企業(yè)和一些大型的民營企業(yè)則可以較為容易地以正常的利率從銀行獲得貸款。
金融體系及相關制度的不完善致使中小企業(yè)的難以通過正常渠道獲取資金。
2.成本高的民間融資難以支持轉型升級.
在內部融資能力弱、無法從正規(guī)金融機構獲取貸款的情況下,中小企業(yè)只能通過民間借貸這一渠道來籌集資金。
民間借貸非正規(guī)融資方式雖然簡便迅速,能夠滿足中小企業(yè)的資金需求,但是民間金融組織沒有合法身份,因而一來其高昂的運作成本基本上都被轉嫁給融資企業(yè),二來民間借貸只能局限于短期市場,故中小企業(yè)至多能夠依靠民間融資滿足一時的流動性緊缺,要指望中小企業(yè)通過民間借貸做出長期、大量資金投入進行轉型升級是不可能的。
(二)缺乏創(chuàng)新支持的環(huán)境.
眾所周知由于技術創(chuàng)新存在外部性,市場參與者有“搭便車”的可能,這對于技術創(chuàng)新是致命的,因為技術創(chuàng)新的投入和風險都相當大,如果創(chuàng)新的利潤沒有有效的制度保證,巨大的成本無法收回,企業(yè)不會堅持自主創(chuàng)新;所有的企業(yè)寧愿選擇通過盜版的方式便捷省錢地獲得新技術,而不會選擇自己投入大量成本到頭來卻“為他人做嫁衣裳”,如此一來任何企業(yè)都不會有技術創(chuàng)新的嘗試了,因此在技術創(chuàng)新的各個階段都需要知識產權的保護。
健全的知識產權保護體系可以保護創(chuàng)新的成果,保障公平的競爭規(guī)則,進而讓創(chuàng)新的好處惠及全社會。
然而在我國,知識產權體系在相當程度上形同虛設,大批企業(yè)幾乎沒有知識產權意識,盜版仿冒現象層出不窮。
這種狀況對于廣大中小企業(yè)來說是矛盾的:一方面,它們也希望通過技術創(chuàng)新培養(yǎng)出自己的核心競爭力;而另一方面,它們在現行的制度背景下又無一例外地選擇了符合自身利益訴求的“搭便車”。
這種“囚徒困境”的解決需要第三方即政府部門加強對創(chuàng)新環(huán)境的管理。
(三)行政體系對中小企業(yè)的發(fā)展限制.
我國是由計劃經濟體制向市場經濟轉軌的國家,行政權力侵犯市場規(guī)則的狀況并不少見,而中小企業(yè)力量薄弱,更容易受到行政權力的傷害。
首先,中小企業(yè)往往受到地方政府的不公平待遇。
我國的官僚體系對于經濟績效的考察目前主要以gdp增長作為主要目標的考核內容,地方政府往往片面追求gdp的增長速度。
這種唯gdp主義在相當程度上導致各級地方政府過分專注于大項目的“招商引資”,卻忽視了中小企業(yè)的利益。
為了大企業(yè)落戶,各級地方政府時常會出臺措施爭相放寬門檻,如提供各式各樣的優(yōu)惠政策,在土地、水電等各類公用設施、各項行政審批、貸款審核等方面大開綠燈等,殊不知這些舉措早已嚴重破壞了公平競爭的市場秩序。
其次,行政壟斷限制了中小企業(yè)的發(fā)展。
我國雖然制定并出臺了《反壟斷法》,但是在我國行政壟斷大量存在,仍然有相當多的領域尤其是生產要素市場并不對非國有部門開放,例如中小企業(yè)的融資難就是主要由銀行業(yè)的壟斷所導致的。
行政壟斷是政府庇護和認可的壟斷,《反壟斷法》對其并不具備效力。
一般而言,上游企業(yè)的壟斷定價會抬高下游中小制造企業(yè)的成本,壓縮其利潤空間。
更為棘手的是,地方政府不僅充當國有行政壟斷的保護者,一些行政行為還直接造成企業(yè)間的不正當競爭,如給予國有企業(yè)以各種優(yōu)惠待遇、政策上優(yōu)先照顧國有部門等。
中小企業(yè)由于種種原因在現行的體制格局之下實際上是較為弱勢的群體,經常遭遇不公平對待,其困難也難以得到重視。
區(qū)別對待之下,中小企業(yè)利潤被侵蝕,發(fā)展空間被擠壓,其發(fā)展?jié)摿Υ蟠蛘劭郏行∑髽I(yè)在這樣苛刻的環(huán)境里進行創(chuàng)新困難重重。
三、促進中小企業(yè)轉型升級的對策.
(一)深化市場經濟改革,完善競爭機制.
只有嚴格遵循法律,給予各類企業(yè)公平的市場地位,才能提供一個公平競爭的市場,為此有必要繼續(xù)深化市場經濟改革,制約政府的行政權力對市場規(guī)則的侵犯。
首先對于政績考核體系,需加以整改,不應一味強調經濟增長率,而要讓政府部門致力于提供良好的公共產品和公共服務,從動機上減少行政干預的可能。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇十二
摘要:近年來,我國農業(yè)經濟持續(xù)快速發(fā)展,由原來的粗放型向集約型過渡。
但許多地區(qū)有資源投入的強度和規(guī)模與實際產出的效率不對等、發(fā)展效率相對較低等情況。
我國是農業(yè)大國,因此研究農業(yè)經濟發(fā)展效率對農業(yè)向商品化、專業(yè)化、現代化跨越具有很高的應用價值。
根據中央1號文件的具體要求,在現代化農業(yè)發(fā)展的過程中,必須要要重視農業(yè)科技水平的不斷提高,提高農業(yè)產業(yè)附加值,實現農民增收。
在這一過程中要將農業(yè)經濟增長方式的轉變作為頭等大事。
具體是指在發(fā)展農業(yè)經濟的過程中,既要注重農業(yè)經濟的“數量”上的提升,同時更要抓好農業(yè)“質量”工作,促進農業(yè)經濟“結構”的調整,將過去的數量型拓展轉變成為質量型拓展。
農業(yè)經濟增長模式的轉變,必須要將先進的科學技術作為依靠,同時要對現有的農業(yè)結構進行調整,除此之外還要重視農村生態(tài)環(huán)境的保護,資源的合理開發(fā)利用。
1.農民素質及生產積極性不高。
雖然政府部門給予農民很多政策上的支持與鼓勵,但是現在農民在各種農資、飼料上的花費卻在逐年攀高,另外由于原油價格一直居高不下,人工勞力所要的報酬也在提高,使得農業(yè)經營過程中的成本被大幅度地提高。
農業(yè)經營過程中所能獲得的最終效益不但沒有提高卻出現了下降的現象,糧食直補和取消農業(yè)稅費等一系列扶持性政策真正能夠帶給農民的利潤其實所剩無幾,不但不利于農民生產積極性的提高,更重要的是嚴重影響了現代化農業(yè)的發(fā)展。
從事農業(yè)生產活動的普遍受教育程度不高,嚴重制約了農業(yè)產業(yè)化的發(fā)展。
現在絕大部分青壯年勞動者都更愿意進城找出路,所以留在莊稼地力的勞力不管是文化素質,還是對科學科技水平都具有老年化的特點,農業(yè)科技自主創(chuàng)新水平有待進一步提高,對于新事物的接受能力不強。
2.經濟發(fā)展整體水平低,競爭力不強。
因為地域性發(fā)展程度的不同,城鄉(xiāng)人均收入比例值有進一步拉大的趨勢。
縣域經濟發(fā)展緩慢,縣(市)與縣(市)之間生產總值最高相差很大。
不同地區(qū)間農民收入差距較大。
縣域經濟發(fā)展不協調,水平高的越來越高,水平低的'越來越低,財富孤島現象比較嚴重,不利于規(guī)模經濟的形成。
3.經濟結構優(yōu)化和產業(yè)結構調整不夠完善,糧食增產現代化水平還較低。
同其它幾類產業(yè)進行對比,我們可以看到農業(yè)與工業(yè)的科技水平、硬件設施存在很大的差距,仍然存在著人地總量不均衡、農業(yè)收入增幅不明顯、務農積極性不高的問題。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇十三
摘要:伴隨著社會經濟的不斷進步和發(fā)展,農業(yè)經濟始終在我國的國民經濟發(fā)展中占據著至關重要的地位,它不僅是解決人們生活溫飽問題的關鍵,還是促進我國經濟水平和社會生產力不斷發(fā)展的基本保障。因此,在現代化快速發(fā)展的今天,加強對我國農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改進,是非常有必要的。本文通過對我國現代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)現狀的分析,提出了一些有效的培養(yǎng)模式實現途徑。
引言:
農業(yè)經濟管理專業(yè)是改革開放后新興的一個專業(yè),它對我國農業(yè)產業(yè)的發(fā)展起著非常重要的作用。在現代化快速發(fā)展的今天,我國的農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式也在不斷地變化發(fā)展,其中主要包括理論研究型、實踐應用型和混合型三大類型。雖然現階段我國農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)已經取得了很大的成效,也為我國農業(yè)發(fā)展提供了大量的人才,但是在具體的培養(yǎng)過程中依舊存在著一定的不足,這就要求作為培養(yǎng)人才主要載體的高校,加強對自身人才培養(yǎng)模式的`改進,促進我國現代化農業(yè)經濟的全面發(fā)展。
在現代化社會的發(fā)展下,我國高等學校在農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)上雖然已經取得了一定的效果,也為我國的農業(yè)產業(yè)提供了許多高質量的專業(yè)人才,但是其中依舊存在著一些問題,亟待解決。
(一)培養(yǎng)目標過于單一。
部分高校把農業(yè)經濟管理專業(yè)的培養(yǎng)目標定位在學習管理學科和經濟學科的理論知識,掌握相關專業(yè)技能,成為具備高素質和高能力的專業(yè)人才上。這樣的培養(yǎng)目標雖然已經比較完善,但是仍舊無法適應現代化快速發(fā)展的農業(yè)市場要求,應該嘗試多元化培養(yǎng)目標,拓寬培養(yǎng)渠道,在適應農業(yè)現代化發(fā)展的基礎上,培養(yǎng)學生的管理能力和創(chuàng)新能力,進而成為具備綜合能力的經濟管理人才。
(二)實踐教學環(huán)節(jié)薄弱。
現階段,我國高校在農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)上還存在一個較為嚴重問題,就是實踐教學環(huán)節(jié)相對薄弱,主要是為課程的安排不夠合理,再加上實踐培訓基地和設施的不足,導致教師無法真正地實現對學生實踐能力的培養(yǎng),學生不能切實將理論知識運用于實踐。而且,我國高校學生的實習期安排時間一直都比較短,根本不能有效培養(yǎng)學生的實踐能力和社會適應能力。
(三)教學方法缺乏科學性。
目前,我國一些高校一直沿用傳統(tǒng)的教學方式和方法,其主要特點就是單調,一味地向學生灌輸理論知識,缺乏科學性和合理性。學生和教師之間的溝通和交流更是少之甚少,部分教師在課堂上講述知識,不注重結合實際,無法激發(fā)學生的學習積極性和興趣,致使學生不再主動思考問題,嚴重缺乏參與課堂的自主性,進而學生的創(chuàng)新能力和想象力就無法得到很好地培養(yǎng)。
面對這一系列的問題,為了進一步推動我國農業(yè)經濟的進步發(fā)展,必須采取一定的有效措施,將現代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式切實運用到實踐中去。
(一)創(chuàng)新人才培養(yǎng)方法。
為了改善我國現代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)現狀,我國高校農業(yè)經濟管理專業(yè)的教師對人才培養(yǎng)模式進行了反復地探究,進而明確了教學目標和教學任務。根據實際情況,對學生進行階段性目標教學,在對教學目標進行了明確之后,再采取一定的措施激發(fā)學生的興趣和積極性。而在現代化的今天,高科技已經普及到了各個領域,所以可以嘗試運用先進的科學技術,采用新型的多媒體教學方法,吸引學生的注意力,以此提高課堂的教學效率,多元化培養(yǎng)農業(yè)經濟管理專業(yè)人才。在教學過程中,教師還需要為學生創(chuàng)造想象對空間,讓學生積極發(fā)揮主觀能動性,去設計一些關于現代化農業(yè)經濟的視頻短片,教師也要積極引導學生,開發(fā)學生的創(chuàng)新思維,從而促進農業(yè)經濟管理專業(yè)學生的綜合發(fā)展,為我國農業(yè)的進步和發(fā)展提供更多的優(yōu)秀人才。
(二)增強實踐課程教學。
我國現代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才的培養(yǎng)需要注重理論知識和實踐能力相結合。當前,我國許多高校的專業(yè)教學課程安排并不合理,大多數都是過于重視理論知識的傳授,實踐課程的安排則相對較少,所以應該將理論教學和實踐教學的課時比重將近持衡,專業(yè)教師也要投入更多的精力和時間,積極指導學生參與農業(yè)經濟管理實踐活動。在此基礎上,教師還可以在農忙時期帶領學生到基層去,參加種植,與農民們交流,通過交談了解農民,還能夠從中學習到一些在課堂上接觸不到的知識。學生只有切實了解了農業(yè)經濟發(fā)展的現實狀況,才能進一步解決其中存在的問題,從而在這樣的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的實踐能力。
(三)加強人才培養(yǎng)交流。
現在是信息化時代,所以高校在進行現代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)時,要善于使用現代化網絡信息,為人才培養(yǎng)交流提供良好的發(fā)展平臺。目前,我國的農業(yè)經濟管理人才培養(yǎng)的主要對象是研究生等高材生,所以,建立廣闊的學術交流平臺,拓寬學生的知識來源渠道,讓學生在交流過程中,學習更多有用的知識,與他人分享研究成果。學校還可以定期舉行學術交流會,以此提高我國現代化農業(yè)經濟管理人才培養(yǎng)工作的效率和質量。
結語:
綜上所述,我國現代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才的培養(yǎng)對我國農業(yè)和國民經濟的發(fā)展有著非常重要的影響,所以,加強對農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究,采取積極有效的措施,切實將其運用到實踐中去,培養(yǎng)出更多具備專業(yè)理論知識和能力的綜合型人才,為農業(yè)產業(yè)市場的提供高素質人才,從而進一步促進我國農業(yè)經濟的發(fā)展。
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農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇十四
摘要:我國是農業(yè)大國,農業(yè)經濟在我國國民經濟發(fā)展中占據著無可替代的地位,帶動著我國經濟的平穩(wěn)增長。農業(yè)是我國進步與發(fā)展的重要根基,為此,我國將農業(yè)經濟作為重要的發(fā)展目標,提出了新農村建設的偉大暢想,以求實現農業(yè)經濟的快速發(fā)展,提高我國的綜合國力。新農村背景下,農村經濟管理模式在不斷得到更新與優(yōu)化,經濟管理水平在不斷提高。本文就新農村背景下的農業(yè)經濟管理進行了分析與探究。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇十五
農業(yè)經濟管理工作的開展,對經濟管理人員的要求很高,必須具備足夠的專業(yè)素養(yǎng)才能滿足農業(yè)經濟的發(fā)展形勢。為此,應加強農業(yè)經濟管理隊伍建設,提高管理人員的綜合素質,明確了解經濟管理工作中的重要內容,聘請高素質、專業(yè)性的年輕經濟管理人才,將最新型的管理觀點融入到農業(yè)經濟管理中,能讓農業(yè)經濟管理水平緊跟時代發(fā)展的步伐,建立一支現代化、專業(yè)化的經濟管理隊伍。另外,農村應組織經濟管理人員進行進修學習,學習城市的先進經濟管理方法,并對管理人員進行專業(yè)資格考核,并對管理人員進行是進行考核。例如,以計算機操作為主,讓管理人員利用計算機進行模擬操作,通過不斷的訓練,來提高經濟管理水平。例如,在銷售一批蘋果時,傳統(tǒng)的銷售形式大都是采用將蘋果運輸到市場中進行銷售,若始終以此種方式進行銷售,不利于農村經濟管理水平的提升。而專業(yè)性人員會創(chuàng)新農業(yè)經濟運作模式,拓寬銷售渠道,農村經濟管理模式呈現多元化、信息化。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇十六
摘要:農村經濟管理活動主要以國家的經濟政策條件、市場環(huán)境以及社會經濟環(huán)節(jié)為依據展開,它需要和市場經濟條件相結合,在整個過程中不僅要合理規(guī)劃生產過程中的各要素,同時還要有效協調生產資料中的生產過程,使農業(yè)經濟發(fā)展更加規(guī)范化、合理化。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇十七
尊敬的領導:
您好!非常感謝您在百忙之中讀我的自薦材料。
我叫高露露,是云南學院旅游經貿管理系農業(yè)經濟管理專業(yè)的應屆畢業(yè)生。性別女,民族漢。92年出生在云南麗江永勝,2011年被云南職業(yè)學院錄取。一直以來我學習刻苦,勤于鉆研,學院給了我德智體美全面的教育,科學的安排了:基礎會計、管理學、經濟學、市場營銷、財務管理、人力資源管理、現代企業(yè)管理、統(tǒng)計學、經濟法、農業(yè)推廣、農業(yè)技術概論、農業(yè)經濟管理、計算機應用基礎、高等數學、實用英語、政治經濟學、實用語文、農產品物流、企業(yè)信息化管理、經濟應用文寫作等課程、在校兩年期間全部修完。讓我擁有全面系統(tǒng)的掌握本專業(yè)知識,熟悉會計相關的法律法規(guī),具有一定專業(yè)實踐操作的能力。為了鍛煉自己、服務大家,在大學期間我競選了學習委員,在班上服務同學,認真完成老師安排的任務。參加了系學生會勞動生活部,也加入了一些社團,如:辯論社,青春健美操社,團委禮儀隊。 我綜合成績優(yōu)異,利用課余時間考了教師資格證,秘書資格證,還考了普通話等級證,也曾考過計算機c級和英語b級。
今天我滿懷憧憬向您毛遂自薦,愿為貴單位工作,并奉獻自己的青春和才華。
作為農業(yè)經濟管理專業(yè)的我在校兩年來嚴記校訓 重德 勤學 精業(yè) 篤行。作為一名當代大學生,我很清楚地認識到當代人才競爭是何等的激烈,一個有競爭力的人才不僅需要扎實、豐富的專業(yè)知識,更需要有各方面的能力,特別是對于我們大專生應有的動手能力和自學能力。在學習課本知識之余也積極投生于社會實踐,讓自己所學的知識技能和綜合素質得到加強。在兩年的`學習和實踐中,我充分的認識到無論從事什么工作,踏實肯干的精神,堅韌不拔的意志,團隊合作精神都是必不可少的,而這些方面恰恰是我在學習過程中注意鍛煉和發(fā)展的。我知道成功不是一蹴而就,但是只要努力、一切皆有可能。
我特別珍惜現在豐富的大學生活,把校內任務完成之后,還可以更多地參加校外活動 。我是來自貧困地區(qū)貧困家庭的子女,具有較強的吃苦耐勞精神。在學校讀書的學費是貸款,生活費完全自理, 通過勤工儉學、國家助學金和兼職來完成學業(yè)。
我堅信:成功來源于踏踏實實的干事和永不停止的學習!
您片刻的斟酌,我一生的選擇!
如果我有幸被貴公司錄用,我定會以愛崗敬業(yè)、積極進取、不斷學習來證明自己,用我的實際行動來回報貴公司對我的知遇之恩。我熱愛我的專業(yè),期待著實際工作的考驗。
再次感謝您在百忙之中的一閱,感謝您的關注,期待您的答復。
此致
敬禮!
自薦人:
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇十八
新農村背景下,我國越來越重視農業(yè)經濟的發(fā)展,針對發(fā)展農業(yè)經濟我國也出臺了諸多相關的政策,并將具有現代特色的元素融入到農業(yè)經濟運行中,實現經濟管理的信息化與產業(yè)化是現代經濟發(fā)展的趨勢,應借助信息時代的大勢,推動農業(yè)經濟的發(fā)展具有必要性。利用信息技術,可以建立農產品網站,將各類農產品的詳情上傳至網站,可供采購商進行篩選,銷售方式更為多樣化,既節(jié)省成本,也能擴大影響范圍,開拓新型的農業(yè)增收平臺,能有效提高農產品的銷售量。另外,應實現農業(yè)經濟的產業(yè)化,樹立品牌形象,不斷的拓寬農產品的生產規(guī)模,為提高農產品的經濟發(fā)展水平提供動力。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇十九
摘要:隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,生態(tài)農業(yè)的重要日益突出。
特別是對于樟村坪這種礦山鄉(xiāng)鎮(zhèn),資源的破壞造成農村經濟的倒退,干群關系矛盾不斷加大。
為了改善環(huán)境,改善干群關系,必須發(fā)展生態(tài)農業(yè),爭取政府財政性資金扶持,給老百姓一個青山麗水的環(huán)境,壯大農村集體經濟。
關鍵詞:礦山農村經濟;生態(tài)農業(yè);財政政策;扶持。
目前,我國正處在全面落實科學發(fā)展觀、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的新時期,社會主義新農村建設成效顯著,在統(tǒng)分結合的雙層經營體制下,村級集體經濟對農村經濟社會發(fā)展的作用日益顯現。
發(fā)展壯大村級集體經濟,不僅是推進農村小康建設的重要經濟任務,也是提高農村基層組織執(zhí)政能力、加強農村社會管理、實現基層社會持續(xù)穩(wěn)定的重大政治問題,對于落實科學發(fā)展觀、推進新農村建設、構建和諧社會具有十分重要的作用。
一、樟村坪鎮(zhèn)農村集體經濟發(fā)展的重要性。
宜昌市夷陵區(qū)樟村坪鎮(zhèn)地處宜昌市夷陵區(qū)北部山區(qū),礦產資源豐富,被稱為“中國磷礦之鄉(xiāng)”。
近年來,該鎮(zhèn)充分利用其礦產資源豐富的優(yōu)勢大力發(fā)展村級集體經濟,積極研究探索多種渠道、多種途徑,采取有效措施,不斷增強村級組織的經濟實力,取得了顯著成效。
隨著形勢的不斷變化,該鎮(zhèn)礦區(qū)村級集體經濟發(fā)展也面臨著許多新情況、新問題。
一些村級集體經濟原有的收入渠道趨于萎縮,缺乏新的穩(wěn)定的收入來源;一些村集體經濟收入增長緩慢,而支出剛性很難抑制。
村級集體經濟發(fā)展不平衡,收入差距拉大;一些村集體經營管理不善,債務沉重的問題比較突出;對發(fā)展村集體經濟思想認識、政策措施還不到位等等。
以上問題的存在,導致樟村坪鎮(zhèn)的部分村黨群、干群關系緊張,影響了村級基層組織的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
因此,在當前的經濟形勢下,如何創(chuàng)新思路發(fā)展礦區(qū)村級集體經濟,已經成為樟村坪鎮(zhèn)一個重要的研究課題。
二、樟村坪鎮(zhèn)集體經濟的發(fā)展離不開財政資金的扶持。
村級集體經濟的發(fā)展需要以充足的人力資金為支撐,離不開政府財政資金的大力扶持,政府在其中扮演著極其重要的角色,沒有政府財政資金的大力支持,村級集體經濟的發(fā)展將舉步維艱。
為此,樟村坪應該深入分析財政資金重點扶持的方面,立足地方特色實行生態(tài)農業(yè)項目化,充分爭取扶持資金財政性,促進村級集體經濟快速發(fā)展。
(一)大力發(fā)展生態(tài)農業(yè),爭取政府政策支持。
樟村坪自然條件優(yōu)越,農業(yè)發(fā)展基礎較好,具備發(fā)展生態(tài)農業(yè)的優(yōu)勢條件。
在發(fā)展生態(tài)農業(yè)過程中,應該結合樟村坪農業(yè)發(fā)展實際,以市場需求為導向,確定生產經營項目,依靠特色農業(yè)和優(yōu)勢產品占領市場。
政府應該為村級集體經濟發(fā)展提供多方面的政策服務,加強對村級集體經濟組織的政策支持力度。
除此外,還應該積極引導村級集體經濟組織有效利用集體土地資源,并在法律、政策許可的條件下最大限度的放寬村集體土地資源開發(fā)經營的限制;鼓勵村級集體經濟組織盤活集體資產,提高利用現有集體資產開發(fā)經營的創(chuàng)收能力,政府要在項目審批、項目融資、稅收等方面給予切實的扶持和支持。
(二)積極申報農業(yè)項目,爭取政府財政扶持。
生態(tài)農業(yè)項目是政府財政資金重點扶持的項目,具有嚴格的項目申報方式和程序,需要提供完整的項目申報材料等,是一項極為嚴格而復雜的大事情,而項目申報是獲取農業(yè)項目發(fā)展資金不可逾越的一環(huán)。
因此,樟村坪在大力發(fā)展生態(tài)農業(yè)的同時,還必須做好生態(tài)農業(yè)項目申報,以便爭取更多的政府財政項目扶持資金;同時,政府也應該加大對生態(tài)農業(yè)的財政扶持力度,減輕村級集體經濟發(fā)展負擔。
一是嚴格按照項目申報要求,積極申報生態(tài)農業(yè)項目。
為了生態(tài)農業(yè)項目申報成功,爭取到更多的政府財政扶持資金,樟村坪鎮(zhèn)應該高度重視生態(tài)項目申報,并將其作為工作重點之一,按照生態(tài)農業(yè)項目的具體申報程序及要求,積極申報生態(tài)農業(yè)項目。
首先,必須高度重視生態(tài)農業(yè)項目申報,并將該項目申報作為今后工作的重點之一。
其次,要深入研究生態(tài)農業(yè)項目申報的相關政策文件,明確該項目申報的程序、方式、關鍵點及難點等所在,為生態(tài)農業(yè)項目的申報工作的做好充分準備。
然后,立足當地農業(yè)發(fā)展實際,結合生態(tài)農業(yè)項目申報的具體要求,精心組織專人編寫生態(tài)農業(yè)項目申報材料,并認真聽取專家的有關意見,確保項目申報材料科學規(guī)范。
二是加大財政資金扶持力度,減輕村級集體經濟負擔。
首先,應當建立村級建設項目公共財政和村集體經濟組織區(qū)分負擔的制度,嚴格區(qū)分經營性項目、自益性項目和共益性項目,明確主要項目出資主體;其次,應當加大對集體經濟欠發(fā)達村的公共財政經費補貼力度,將有限的財政經費最大限度的向集體經濟欠發(fā)達村傾斜,確保集體經濟欠發(fā)達村的基層自治組織運行的經費來源,減輕集體經濟的負擔。
政府部門應該將財政扶持資金朝生態(tài)農業(yè)項目更多地傾斜,給樟村坪生態(tài)農業(yè)項目發(fā)展以更大的財政資金扶持和政策優(yōu)惠,推動該地村級集體經濟發(fā)展方式多元化,減少對礦業(yè)產業(yè)的依賴程度,促進當地經濟社會和生態(tài)自然和諧發(fā)展。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇二十
近些年,我們國家農業(yè)經濟管理方面的成長在世界范圍內是眾所周知的,隨著世界格局的轉變以及全球化市場角逐的加快,使當局意識到當下農業(yè)經濟轉型的情形之緊迫。當前我國農業(yè)經濟面臨著市場化與國際化的多元化挑戰(zhàn),農業(yè)經濟的發(fā)展仍存在多方面的不足,因此農業(yè)經濟管理概念的推行,需要更加深入的研究,使我國農業(yè)資源進行重組優(yōu)化配置,實現與國際市場相互流動多匹配的國際化合作方式,與全球經濟共贏共存。
1.1農產品質量怠忽。
某些地區(qū),為了提升農業(yè)經濟指數,對農業(yè)生產管理較重視,利用各項機械技術、過度應用農藥抑蟲技術、積極使用新品種等來增加農產品的產量。而未切實考慮到開荒種植是否根據當地的地域自然條件選擇合適的經濟作物種植,以及這些增產增量的技術措施對生態(tài)環(huán)境的影響。輕忽了質量控制,結果導致農業(yè)生產方式失當,生態(tài)環(huán)境遭到破壞,土地污染荒漠化,食品農藥殘留過量。人們食用這些農產品以后,是否會對身體健康造成危害,影響到種族的優(yōu)質傳承,同時影響農業(yè)經濟的可持續(xù)發(fā)展。
1.2人才塑造的局限性。
一般單位將農業(yè)經濟管理人才的培養(yǎng)目標定位于通過系統(tǒng)的學習管理和經濟科學的基礎理論與基礎知識,熟練掌握農業(yè)經濟管理的基本方法與技能,成為符合農業(yè)發(fā)展所需要的高級專門人才?,F實運用中執(zhí)行教學環(huán)節(jié)仍存在不足,實習基地數量和質量有限,單一的管理機制是否可以判斷良莠不齊的人員隊伍可以將經濟管理基本研究方法和技能應用到實際工作中,是否具備有效的執(zhí)行能力跟上農業(yè)經濟發(fā)展的步伐。管理制度、人才、技術等方面都是相輔相成、缺一不可的。在黨的政策指導下,地方政府在新農村建設方面還未樹立強烈的人才意識,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)準公共服務中農業(yè)經濟管理并沒有納入公共財政框架,人才是經濟管理中的直接參與實施者,關注提升管理人員綜合素質,擴充其知識體系,具有重要意義。
1.3核心動力匱乏。
近些年來,隨著城市化進程的不斷加劇,我國農村公共服務基礎設施相對匱乏,絕大部分受過高等教育的優(yōu)秀青壯年和農村外出務工人員有重返建設家鄉(xiāng)想法的人少之又少,這些都極大影響到農村人力資源開拓的難度。同時,勞務輸出地區(qū)由于重要勞動力的缺乏使勞動力向著女人化、兒童化、老年化的傾向發(fā)展,出現了很多的留守村落,在這樣的人口質量和結構基礎上,農村現代化建設和農業(yè)經濟管理工作的開展勢必遇到很多困難。
1.4管理體制薄弱。
如今農業(yè)經濟發(fā)展的步伐不斷加快,農業(yè)經濟管理的意義日益凸顯,過去約束條件過于嚴格的計劃經濟已不能適應當前潮流。農業(yè)經濟管理體制與經濟結構間的`不相順應,管理機構存在體制的一些不足,與國內目前社會主義市場經濟體制間還是有差距的。由于處于發(fā)展上升期,一些管理者執(zhí)行力欠缺,對于黨和國家頒布的有利于農業(yè)經濟管理發(fā)展的舉措未形成深刻的認識,相互之間的利益協調不和諧,在思想上不能滿足農業(yè)經濟管理需求的。這些都極大的影響了國家經濟的健康發(fā)展,以致農業(yè)產業(yè)化、市場化的發(fā)展需求適應不良。
1.5信息化建設短缺。
農業(yè)經濟管理中不單單是農業(yè)的生產、人才的培養(yǎng)、管理、消費這些內容,同時還形成了龐大的數據庫(耕種、收成、儲藏、運輸、產品加工、銷售、跨行業(yè)數據挖掘和研究等多環(huán)節(jié))需要拓展分析和創(chuàng)新,調整生產,推動農業(yè)企業(yè)的發(fā)展,搶占市場先機,長久優(yōu)勢發(fā)展。但現在的農業(yè)經濟管理大部分未跟上信息化時代的步伐,收集信息渠道較單一,出現了“信息孤島”的狀態(tài),沒有能夠利用大數據實現科技含量高的農業(yè)經濟管理與國際市場接軌。
農業(yè)經濟管理論文(精選21篇)篇二十一
摘要:農業(yè)經濟在信息時代下迎來了許多機遇與挑戰(zhàn),慢慢走向集群化、規(guī)?;a業(yè)化。但是,現階段農業(yè)經濟管理工作信息化建設中存在一些不足,使得農業(yè)經濟很難快速發(fā)展。所以,要加強對農業(yè)經濟管理信息化的建設?;诖耍槍r業(yè)經濟管理信息化的作用、農業(yè)信息化的現狀及進一步加強農業(yè)經濟經濟管理信息化提出一些建議。