優秀作文是語文學習中的一個重要評判標準，它直接反映了學生的語言表達和思維能力水平。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。
四年級撿蘋果（實用16篇）篇一
“啊呀呀，媽媽我要吃肉，我們家都幾個星期沒吃肉了?！泵妹貌煌５乩е鴭寢尩男涔?，那袖管早已磨得破損而又發亮。妹妹不停地扭動著身子，嗚咽著，眼淚汪汪地望著媽媽。媽媽無奈地苦笑，安撫好妹妹后，就拎著她那打了好幾個補丁的布包，走出了家門。這扇門面子坑坑洼洼的，油漆早已駁離。它歷經風吹雨淋，已經陪伴了我們一家十四年。
媽媽什么也沒說，我們只好回家。妹妹腦袋耷拉著，嘴里嘟噥著。
傍晚，媽媽還沒回家。我倆走到門口，向巷口張望。小巷里沒有一個人，異常的冷清。天空一片灰蒙蒙的蒼茫，風呼呼地吹著，一陣冷過一陣。我和妹妹死盯著巷口，望眼欲穿，等待母親拎著我們日思夜想的肉回來。
大約過了半小時，巷口出現了媽媽（瘦削的）身影，手中拎著一個里面不知道裝著什么東西的小袋子，向家走來。頭發在風中亂舞，步履似乎有點沉重。我和妹妹樂開了花，趕忙奔過去（蹦跳過去）。妹妹不管三七二十一，扯下媽媽手中的袋子，往里一瞧，驚呼：“肉！”狂奔回家，打開袋子，看著這紅通通的肉，我和妹妹直咽口水。
走進廚房，媽媽擼起袖管，系上圍裙，洗肉、燒肉、放佐料，下鍋……一切是那么的嫻熟。
一盆肉很快就被我和妹妹消滅光了，我倆滿足地抹了抹嘴角的油，打著飽嗝。躺在床上，看著電視，愜意極了。
“咦，這盆肉怎么都是瘦的，而且媽媽一口都沒吃?！蔽覞M肚子的狐疑。帶著疑問我來到廚房。我傻眼了。母親偷偷地吃著肥肉：捂住嘴，強咽，不斷地就著米飯。也許是肉太膩了吧。
不知道什么時候我的眼眶濕潤了，心中涌起一股酸酸的感覺。那一刻我便立志將來一定要買紅燒肉給媽媽吃。
母愛也許就是這樣的平凡，寧可自己受苦，也要讓孩子享福，媽媽們對她們孩子的愛，總是無私的，不圖回報的。
四年級撿蘋果（實用16篇）篇二
每天早上，媽媽都會給我吃一個蘋果。今天，我發現箱子里的蘋果吃完了，媽媽就拿出以前放在冰箱里的冰蘋果給我吃。她把蘋果削了皮，用一根筷子串起來，想一個大大的糖葫蘆。我一邊吃著一邊看《希臘神話》。蘋果冰冰的，甜甜的，我感到一股冰爽的'汁水直入肺腑，味道好極了。我一邊吃著一邊咂出聲音，媽媽看我吃的這么爽，忍不住跟我說：“讓媽媽也吃一口，好不？"我有一點不情愿。她又說：“別那么小氣嗎？有好東西要分享！”我聽了，才把蘋果給媽媽。媽媽在蘋果上留下了一個牙印。我有點不高興，讓媽媽用刀把牙印削掉。這回媽媽不高興了，跟我說：“子不嫌母丑，同樣的道理，子不嫌母臟?！?/p>
我聽了，覺得有道理，繼續吃蘋果，心里有點慚愧，媽媽這么辛苦把我養大，我怎么可以嫌棄媽媽呢？再說媽媽還年輕，即使她七八十歲了，成了一個老太太了，我們也不能嫌棄她。因為她是我的母親，是永遠愛我的人。
四年級撿蘋果（實用16篇）篇三
說到吃肉，我和我爸可謂是豬的“殺手”，我們愛極了紅燒豬肉。
肉最悲慘的時刻到了。外婆打開煤氣灶拿來了一桶油，熟練地倒了少許，油遇熱立馬沸騰起來，發出““的響聲，一個個地比誰跳得最高?！皣W一一”，放在碗中的肉一塊塊地，被丟在了黃色油的極樂世界一一鍋里，不一會兒，它們被油燙紅為全身，變得微紅，然后渾身大紅。外婆趁機又放下了一些東西一一醬油，酒，味精……它們似乎不再孤獨，興奮地把身體漲得通紅……“嗒嗒”，一會兒，外婆把煤氣灶關了，麻利地把它們盛入盤中了。
哇!紅色的肉散發著誘人的香氣，飄散著縷縷的白煙，它們經歷了被剁，被刷，被煮的三部曲，全然一個華麗轉身：棕紅的外表，流動紅燒的湯，點綴的嫩綠蔥段，彌漫開來的香氣。光看看外表，聞著香氣，我的口水都快“飛流直下三千尺"。我趕緊夾了一塊，塞進嘴里，一咬下去滿嘴的油。紅燒肉的味道濃且香，鮮而嫩，并且富有嚼勁。“太好吃了！”我不禁大呼。在外婆慈愛的目光里，我一塊又一塊地狼吞虎咽……從此，我便喜歡上了紅燒豬肉。
我就愛吃紅燒肉，所有的豬請提防我，因為我是一個豬的殺手。嘻嘻……。
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四年級撿蘋果（實用16篇）篇四
秋天，一只小老鼠來到了一棵蘋果樹的邊上，它抬頭一看，樹上竟然有紅彤彤的蘋果，讓人垂涎三尺。小老鼠想呀想呀!
這時飛來一只小鳥，他撲著翅膀用嘴叼走了一個蘋果。小老鼠心想：“要是我也有一雙翅膀就好了”。于是他撲動前肢，使勁的想飛起來，可是沒有成功。
樹就好了”?？蛇€是不能完成。
又過了一會，一只在象來了，它用鼻子卷走了一個蘋果，小老鼠以想：“要是我也有長鼻子就好了。于是它用了吃奶的勁把鼻子拉長，可是也不能成功。
這時一只犀牛來了，它用力把樹一撞一個蘋果也被吃了。小老鼠也學著，用力往樹上一撞，馬上眼冒金星，頭昏眼花。
這時只有兩個蘋果了，小老鼠急得不得了，它坐在樹下，就在這時個一頭海獅來了，問到“鼠小弟你干嘛呢?”鼠小弟回答說：“我想吃樹上的蘋果，可是我拿不到?！焙＊{說：“想吃蘋果嗎?這容易，你卷成了個小球，海獅用力地把小鼠了頂了上去，小老鼠扔了一個蘋果，自已摘下一個蘋果，它們都很開心。
四年級撿蘋果（實用16篇）篇五
今天，媽媽給我買了一堆的蘋果，看到那些蘋果，我竟然喜歡上它們。
它的形狀是圓圓的，而且是大大的，像個皮球一樣。它還穿了一件鮮艷的紅色外衣，把它放在陽光下，晶瑩剔透,嬌艷欲滴,我的口水一下子都快要流出來了。我迫不及待的拿了一個最紅的蘋果，當我摸到它時，它是光滑的，又是涼涼的，要是夏天，咬上一口，真是超爽啊！
把它放在耳朵旁，我好像聽到了它在給我說話：“小主人，請你不要把我吃掉，你看我多漂亮、多可愛啊，你怎么忍心把我吃掉呢?！蔽冶鞠胍б豢冢瑓s不忍心傷害它。一翻猶豫后終于下了口。“咔哧”一口咬下去，甜甜的滋味恰到好處。溢滿口中，回味無窮。
吃完蘋果以后，我的心里感到很高興，同時也有一絲的傷心，高興的是我吃到了香甜可口的蘋果，傷心的是我吃掉了可愛的蘋果妹妹，我想蘋果妹妹應該不會怪我的，應為它的價值得到了體現。
蘋果妹妹我愛你。謝謝你的大公無私，你的奉獻精神。我也要像你一樣，做一個去幫助別人的人，對別人有用的人。
四年級撿蘋果（實用16篇）篇六
《一個蘋果》(五年制課本第七冊)系獨立閱讀課文，教學以導為主。怎么導？我建議抓以下要點和步驟：
先回顧本冊讀寫例話《怎樣讀懂一篇課文》和《一邊讀一邊想》中介紹的方法，讓學生初讀課文，而后直截了當提問檢查：本文說了件什么事？由學生概括初步印象，得出上列關系式。需要說明的是：此步驟務必控制在短時間內(比如10分鐘)，切忌在細枝末節上糾纏。不少教師領著學生在人物稱呼上費功夫，在“轉了幾圈”、“怎么傳”上面兜圈子，導致時間的浪費，注意力的偏移，客觀上削弱了閱讀能力的訓練和思想教育。(問得緊時，學生簡直如走迷宮)其實本文寫的是一個群體，個體的稱呼無關緊要(這可相機告訴學生)；傳遞順序雖有講究，但在此并非重點，不宜費時讓學生多想；至于轉了幾圈，則寧可作模糊狀，倘若決意落實為一個小圈兩個大圈，難免陷入繁雜庸俗的泥潭。
初讀之后，一般學生勢必理解戰士們不吃蘋果并非不渴，順此引導學生細讀表現極度干渴的三處描寫(可取朗讀形式)。這一步既屬語言積累，又能加深對課文的理解，而且可為本課后《怎樣選擇材料》的教學作準備(作者詳寫三個人實為第三步選材的結果)。
(“煙熏火燎”一詞的詞義結合上一步細讀描寫時解決，這類無礙大體的詞語在初讀時可跳過，以培養速度。)這一步主要采用復述形式。先從優生的回答中提取上列三個詞，而后由全體學生據此串連是件經過，進一步體會戰友間的關懷之情，同時領悟抓關鍵詞語把握文章內容的`方法。
通過前面三個步驟的學習，可望形成感情的蓄積。但“沉靜”句較難，像一道閘門。教師可扶一把，以類比法啟發學生理解，打開此閘門；繼而通過整段的表情朗讀，領會“幸?！焙汀膀湴痢钡膬群瑢⒔虒W推向^***。(這種朗讀同時具有檢查的功能)。
誠然，以上建議從嚴格意義上說，還偏于保守，但我覺得它符合目前農村小學的實際。
推而廣之，此類課文的教學應著眼于方法的訓練，確定重點后，大刀闊斧削斬枝節，決不能被課文牽了鼻子，這樣才能逐漸形成獨立閱讀課文的教學特色。
與上述建議相關，原課后1、2兩道思考題稍有不當。第1題：“這是在什么時候、什么地方發生的事？一共有幾個人，是哪幾個？”可否概括為“本文寫了一件什么事？”因為問“哪幾個”易導致師生注意的偏移；第2題：“一個蘋果是怎么得到的？為什么撿到的人不吃，連長也不吃？”問題本身就有暗示性，即“撿到”，且文中別無細節，若教師引導學生想象，又有節外生枝之嫌。再說，此問于領會中心也無意義，不如改為：“為什么運輸員撿到蘋果不吃，連長也不吃？”
四年級撿蘋果（實用16篇）篇七
一個美麗的后園,一棵高大的蘋果樹，樹上結滿了火紅火紅的蘋果……這種場景時常出現在我的腦海里，這顆蘋果樹的味道很香，那是我最美好的童年。
我的媽媽在美容店工作，美容店后面有一個很大的院子。院子里的蘋果樹，因為人們工作很忙早已遺忘了，那里成了我的樂園。春天，我在這里欣賞著滿樹盛開的蘋果花。夏天，我在這里乘涼。蘋果的花謝了，我癡癡望著那蘋果樹結出一個個小小的蘋果。一陣秋風吹過，滿樹的蘋果散發出濃濃的清香，十分誘人。于是，摘蘋果的游戲上演了。
朋友是我的助手，我從小就在蘋果樹下摸爬滾打，練就了一身絕技。我快速地爬上蘋果樹，摘下蘋果往下扔。地面上傳來朋友的一陣歡呼聲。我似乎得到了力量，繼續向上爬，繼續摘蘋果……當我滿意的往下看，突然發現，我下不去了。
我看向樹下，樹仿佛被施了魔法一樣，變得更高了。我想一步一步的下去，可是太高了，不敢下去。我嚇得哇哇大哭起來。我的哭聲驚動了大人，一個阿姨跑來說：“孩子，你跳下，我接住你!”可是我不敢，無奈，最后是一個叔叔爬上樹把我抱了下來。
雖然這件事情過去了很久，但我永遠不會忘記。
花開寄語：文章回憶了童年摘蘋果的事情。表現了童年生活的有趣和美好，表達了作者對童年生活的熱愛和留戀。描述的生動有趣，抓住了摘蘋果的動作進行描寫，把一個聰明頑皮、任性耍賴的自己真實而生動地展示在讀者面前。
四年級撿蘋果（實用16篇）篇八
我家有許多又紅又大的蘋果。
蘋果圓圓的，就像是一張小孩的臉。蘋果成熟以后，就會變得又紅又大，還會帶一點青綠色，這就讓我的腮幫子起了口水，因為青綠色會給人一種酸溜留的感覺。
蘋果的吃法有兩種，第一種是把蘋果皮削掉，然后再吃蘋果肉，吃得還剩一點點的時候，那就是蘋果種子了，你把它扔掉就行了。第二種吃法是：你把它皮削掉以后，把它從中間橫著切一刀，再豎著一刀，這樣，就把它分成四份了。然后，你把它掰開，把種子切掉，就可以直接吃了。
四年級撿蘋果（實用16篇）篇九
哈嘍！大家好！今天是五一國際勞動節，既然是勞動節，那就必須勞動一下。我決定，親自下廚做一盤我最愛吃的菜紅燒肉。
嗯！說做就做。我首先把五花肉、姜、蒜、鹽等材料準備好，又把媽媽請出廚房，便開始啦！
我把肉放水里洗了一下，就放菜板上準備砌塊，被媽媽突然叫停。我莫名其妙的問：咋啦？媽媽克制住笑說到：紅燒肉、紅燒肉，要燒啊！媽媽指著肉皮說到：你看，肉皮上是不是還長著豬毛？而且，豬是睡在豬屎上的，豬皮很臟的。豬皮要通過火燒后，才能把豬皮上的毛和臟東西洗干凈。??？我茅塞頓開，臉頓時紅了。我臨危不懼地走到媽媽面前，說到：我只是在考考你而已，我知道的。
說著，我把鐵鍋放到灶上，打開煤氣閥，開始燒鍋。說到燒肉，我在這里告訴你們一個高招把鍋放灶上燒紅，然后把肉皮朝下，利用高溫把肉皮烙黃，這樣既簡單又不容易把肉燒壞。
眼看灶上的鐵鍋已經燒的通紅，我趕緊把肉丟進鍋里，瞬間，濃煙四起，嗆得我眼淚巴拉巴拉往下流。??！原來忘記打開抽油煙機啦！我手慌腳亂的一邊打開抽油煙機開關，一邊用鍋鏟使勁壓著肉，讓肉皮充分烙黃。哎，我太難了！
終于，五花肉被我烙好了。我把燒好的肉丟進事先放好的水里，拿出刮刀，可以開始洗了。
我刮，我刮，我刮刮刮哼著自編的小曲，我邊跳邊刮肉上的焦皮?？珊镁安婚L，我又刮出了一抹紅色，哎呀！只顧哼唱跳舞，卻忘記了我還在刮肉皮，手指被刮破了。
我費了九牛二虎之力，終于把肉洗干凈了。接下來，當然是得先把肉切成小塊這也是項技術活，首先把肉直切成條狀，然后再橫切成小坨小坨的，最后把切好的肉和作料倒入鍋里一起炒。我再次哼著小曲我炒、我炒、我炒炒十幾分鐘過去了，我累得滿頭大汗、腰酸背痛腿抽筋，終于把肉炒好了。
我小心翼翼地把炒好的肉倒進電砂鍋，倒上水，插上電。耶！大功告成。
半小時過去了，我高高興興地去看我的戰利品。?。≡趺村佭€是冷的，水還是涼的仔細一看，原來電源是插上去了，可電線的另一端沒插在鍋上！我的這個心情啊！我太難啦！
好事多磨，雖然經歷了九九八十一難，但香噴噴的紅燒肉如期在我家晚餐桌上現身。同學們，說到這，你們是不是淌口水了！歡迎到我家做客，我親自下廚做菜，紅燒肉，管夠。
吃著自己做的紅燒肉，味道真的好極了！因為自己雙手勞動創造出來的味道，是無與倫比的美味！
四年級撿蘋果（實用16篇）篇十
我的家鄉有很多風景優美的地方，但我最喜歡的還是那個誘人的蘋果園。
春天，果園里蘋果樹開始發芽、開花了，小芽的顏色是綠的，花的顏色是粉白相間的，還散發著淡淡的清香。
夏天，茂盛的枝葉在烈日的照耀下閃閃發光，陽光透過縫隙投下一片片斑駁的光點。在這充滿激情的季節里，蘋果也在一點點地生長。
秋天，蘋果漸漸成熟了，紅紅的蘋果像一只只燈籠，高高的掛在樹梢，濃濃的香甜味使人饞涎欲滴，忍不住摘下一個吃了一口，便情不自禁地感嘆道：“啊！真甜??！”
冬天，蘋果樹的葉子紛紛飄落。當白雪皚皚覆蓋的時候，你看呵，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！焙靡粋€銀裝素裹、分外妖嬈世界啊！
四年級撿蘋果（實用16篇）篇十一
在比加尼小村，有一片茂密的果林。果園里種著許許多多的蘋果樹，蘋果們一個個長得圓嘟嘟的，臉蛋紅通通的，在金燦燦的陽光的照耀下，蘋果們都會露出燦爛開心的`笑容，當風兒輕輕吹過果林時，整個果林都飄蕩著蘋果的清香，每天果林里充滿了歡聲笑語。
但世界上沒有那么完美無缺的事兒。在果林的一個角落里，就有一個半生不熟的青蘋果a，她瘦瘦小小的，臉色青青的，沒有別人美麗的容貌，她沒有朋友，每天都沉默不語，別人總是諷刺、挖苦她，因此她對自己失去信心。
四年級撿蘋果（實用16篇）篇十二
紅彤彤，白嫩嫩，吃起來脆脆的，甜甜的；你們知道這是什么水果嗎？它就是――“蘋果”。
蘋果的種類有很多：有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥……數也數不清，據說全世界大約有上萬個品種呢！種類不同，它們的顏色也不一樣，有紅色的，黃色的，還有淡綠中帶紅的；形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。
蘋果的營養很豐富，蘋果中不僅含有豐富的糖、維生素和礦物質，而且更富含鋅元素。人們早就發現，多吃蘋果有增進記憶、提高智能的效果。因此蘋果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱。。
四年級撿蘋果（實用16篇）篇十三
我的故鄉在河南，河南的物產豐富，如，新鄭的大棗，信陽的毛尖，中牟的西瓜……這些都是我們河南的特產，今天我就向大家介紹一種河南的特產――靈寶的蘋果。
故鄉的蘋果品種很多，味道也不錯。有遠近聞名“紅富士”，有果肥汁甜的“花冠”，有酸甜可口的“黃帥”，還有鮮紅油亮的“秦冠”。
太陽剛剛從東方升起的時候，如果你沿著進村的河流向村里走，你就會看到河兩岸是一片綠里透紅的蘋果林，蘋果葉上掛著了露珠，晶瑩透亮，河兩岸充滿了蘋果的香甜氣息，吸一口，心胸就會為之一爽。
四年級撿蘋果（實用16篇）篇十四
提起蘋果，大家都很熟悉。但你們知道它的“發芽、開花、結果”過程嗎？知道它的顏色、形狀、味道都有哪些嗎？下面就讓我給大家講講吧。
蘋果喜歡南方，因為南方溫度很適合它生長。
春天到了，細雨如絲，一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天地甘露。它們伸展著四季常青的枝條，這些枝條中長出了一個個嫩綠的枝葉，它們像頑皮的孩子，探出頭來望著這片美麗的、可愛的'世界。過了些日子，慢慢長大了，一片片橢圓的葉子開始在雨霧中歡笑。
四年級撿蘋果（實用16篇）篇十五
“紅紅的臉蛋，還是胖胖的，圓圓的，是什么呢？”對，就是我，又酸又甜的大蘋果。
我是世界上種植面最廣泛的水果，我的體積在50g—60g之間，形狀很圓，平均大小猶如棒球一般大小。
“果中之王”是人們對我的美稱，這是因為我的顏色各異，營養豐富的原因。我的含糖量可達30%—40%，并有鈣、鐵、鈉等營養物質和微量元素，除此之外，我還有助于減少患肺病、哮喘等危險疾病發生，我還能強化骨骼。
我的各類不同，有國光、富士、紅玉、千秋、超紅、早捷、夏綠、遼伏等。大多數都是富士、國光。
我的種類繁多，全世界有一萬多種，我國就有300多種，著名的富士蘋果口感好，套袋的清脆，不套袋的甘甜，在市場上常常出售。我的果實重達800克，早在19世紀中葉傳入我國，我還是有年頭的水果咧！
我除了有隨便吃以外，還可以享用。因為我身體中含有較多的鉀，能與人體過剩的鈉鹽結合，有利身體平衡體內電解質。我還含有磷和鐵等元素，易被腸壁吸收，有補腦養血、寧神安眠的作用。
知道我的秘密了嗎？我可是果中之王??！
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四年級撿蘋果（實用16篇）篇十六
一身水紅色加上青綠色的外套穿在它的身上美麗極了！香香的！脆脆的！你猜它是誰？它就是人見人愛的――蘋果。
蘋果生長在南方，個大味美！營養豐富，是老幼皆宜的水果之一，它在我國栽種面積非常廣大。蘋果原產于歐洲，中亞和我國新疆西部一帶，栽培歷史有5，以上也有一個朝代之久。中亞野蘋果被認為現代栽培蘋果發源地之一。蘋果大抵都是水紅色，又的還加上了一點青綠色。圓形。帶仁兒的。
嘗一口，?。∮窒阌执啵∵€有點甜味。蘋果具有改善呼吸系統和肺功能，保護肺部免受空氣中灰塵和煙塵的影響。蘋果還能防癌癥，放鉛中毒。