優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細節(jié)和生動的描寫，以便更好地展示作者對事物的觀察和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段，讓我們一起來欣賞一下。

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇一

軍訓(xùn)。

生活，猶如一首激動人心的交響曲，苦與樂構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷!下面是小編為你精心整理的小學(xué)五年級軍訓(xùn)生活。

作文。

希望大家喜歡。

短短的五天結(jié)束了，卻給我留下了難忘的回味。這次的入學(xué)教育，帶個我太多太多的感悟，足夠我受用一生，故撰寫本文，留作紀念。

操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背。

“吃得苦中苦，方為人上人。”烈日下的入學(xué)教育，是與酷暑前所未有的博弈，更是一種自我的超越，“只要堅持，就沒有不可能!”揮汗如雨中，我第一次感悟到運動精神的真正內(nèi)涵，體會到挑戰(zhàn)自我極限的快樂!

從小學(xué)到中學(xué)，這是一個大飛躍。我們也在這幾天的訓(xùn)練和實踐教育中，逐漸的改變自己的心態(tài)!一日常規(guī)，讓我們明確了一天里的行為規(guī)范;安全教育，培養(yǎng)了我們的安全意識;尊師要求，讓我們學(xué)會了感恩;學(xué)科指導(dǎo)，為我們指點迷津解決問題……在班主任老師的教導(dǎo)下，我們開始逐步向一名優(yōu)秀的中學(xué)生進發(fā)，也許，我們還未做到最好，但我們一定會努力!我們一定會踏著市北初前任前行的方向奮力拼搏，努力用自己的智慧與才學(xué)為學(xué)校添磚加瓦，不枉頭上“市北人”的名號!

有耕耘就一定會有收獲，也許不是今天，但一定在不遠的將來!

感謝校長的教誨，讓我們有了前進的目標;感謝老師的策劃和組織，讓我們有了磨練的場所和機會，我們會以此為新的起點，帶著這五天積累的精神財富出發(fā)——去攀登自己的高峰!

在看武警叔叔表演的時候，我們女生就在“選”教官，“選”來“選”去，我們都覺得那個在前面喊。

口號。

的叔叔不錯。在學(xué)校分教官的時候，正好把我們女生“選”好的那個教官分給了我們班。

教官姓董，瘦瘦的，個子高高的，說的話也怪怪的。

“第一個內(nèi)容稍息、立正。“教官的聲音很大，仿佛整個操場都能聽見。“五指并攏，中指貼于褲線，站直，不可以亂動，做什么事要喊‘報告’，明白了嗎?”“明白了!”我們使出吃奶的勁兒大喊道。“稍息時不要蹭地。”教官洪亮的聲音足以能讓最后一排的最后一個同學(xué)聽到。“第二個內(nèi)容……第三個內(nèi)容、第四個內(nèi)容。”就這樣，我們練了一上午，但還是個個都朝氣蓬勃的。“你們累不累?”“不累!”不累?我才不信呢，不過我卻很佩服我們班能強忍著累，喊不累的精神。這時，我們李老師又給了我們每人一個“蜂蜜罐”：“你們今天的表現(xiàn)很好，男的像男兵，女的像女兵!”上午的訓(xùn)練就告以段落。

下午我們又練了一個小時。兩點多，開始表演，這次和以前不同的就是每個班都要表演。雖說我們是三班，但我們班是第一個表演的，我們并不緊張，反正我不緊張。到了操場，我們熟練地表演著每一個動作。最后，我們獲得了獎狀。

今天，我好累，但是我很快樂!

七天的軍訓(xùn)生活，猶如一首激動人心的交響曲，苦與樂構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷!

那鐵的紀律，嚴酷的訓(xùn)練就是我們的軍訓(xùn)。我們不斷的進行著枯燥的訓(xùn)練，有時在太陽底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進行意志力的抗爭。但即使軍訓(xùn)再苦再累，我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個軍訓(xùn)操場。

火熱的太陽無情地炙烤著大地，然而即使太陽毒辣，我們卻在運動場上揮汗如雨，盡心地練習。這讓我想起一句話：太陽狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報，你看那動作，雖然沒有軍人那么標準，但也有一股陽剛之氣，這是我們付出與回報的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。

剛到的時候，我們每個人都很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴格的軍訓(xùn)，然而當我們第一次訓(xùn)練時，那種嚴格的動作要求，讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w很難適應(yīng)，一個下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點動搖了，想過放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅持著。兩天后我們微微地適應(yīng)了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強壯、充滿活力，而且我們的意志也得到強化，個個有著鋼一般的毅力。這對于我們這三年的學(xué)習和生活有著重要的意義。

那天，艷陽高照。無情的太陽炙烤著大地。從早晨開始，像漣漪一般一層一層漫延開來。

他，面無表情，看著我們這群不知天高地厚的小鬼。像鐵一樣堅韌，想鋼一樣堅定。飄落的浮空的樹葉，此時，成為了他周圍最美麗的背景。臉上，就算有淚水劃過，也是莊嚴的。

開始的萍水相逢，到后來的依依不舍，在到后來的淚流滿面……好似有些羞澀，又有點香氣彌漫，讓我們至今回味無窮。離別的那天，“明天就要走了。”這句話開頭是一句安慰自己的話。雖然明明知道時間無情，它成了大家的禁忌、成了大家討厭聽到的一句話。我不知道是一種怎么樣的心情，使他們淚流滿面。也許是一種心酸;也許是一種無奈;也許只是一種表面。那種模糊不清、若隱若現(xiàn)的情感，如同樹下的陰影……斑斑駁駁、若有若無、琢磨不定。

那是離別之夜，我們給教官唱了一首他聽不懂的歌;念了一篇他聽不到的。

感謝信。

帷幕遮住了我們紛紛落淚的臉，昏暗的燈光柔柔的灑在我們的身上，我們像躲進了母親的懷抱……我們盡情的哭泣著也許是我們把鋼鐵一樣的教官感動了，他把我們集合起來，用他幽默的笑話來安慰我們的心，于是我們開懷的笑了，俊朗又嚴肅我看著同學(xué)們?nèi)齼蓛伞⒏甙灰赖纳碛埃闵⒍鴨丫o湊或許，他們在不約而同的為他獻上最好的感謝信吧!

永遠不會忘記，我們同甘共苦、同笑同樂、同憂同愁、同哭同悲的點點滴滴都會成為我們回憶中最美麗的片段。

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇二

在看武警叔叔表演的時候，我們女生就在“選”教官，“選”來“選”去，我們都覺得那個在前面喊口號的叔叔不錯。在學(xué)校分教官的時候，正好把我們女生“選”好的那個教官分給了我們班。

教官姓董，瘦瘦的，個子高高的，說的話也怪怪的。

“第一個內(nèi)容稍息、立正。“教官的聲音很大，仿佛整個操場都能聽見。“五指并攏，中指貼于褲線，站直，不可以亂動，做什么事要喊‘報告’，明白了嗎?”“明白了!”我們使出吃奶的勁兒大喊道。“稍息時不要蹭地。”教官洪亮的聲音足以能讓最后一排的最后一個同學(xué)聽到。“第二個內(nèi)容……第三個內(nèi)容、第四個內(nèi)容。”就這樣，我們練了一上午，但還是個個都朝氣蓬勃的。“你們累不累?”“不累!”不累?我才不信呢，不過我卻很佩服我們班能強忍著累，喊不累的精神。這時，我們李老師又給了我們每人一個“蜂蜜罐”：“你們今天的表現(xiàn)很好，男的像男兵，女的像女兵!”上午的訓(xùn)練就告以段落。

下午我們又練了一個小時。兩點多，開始表演，這次和以前不同的就是每個班都要表演。雖說我們是三班，但我們班是第一個表演的，我們并不緊張，反正我不緊張。到了操場，我們熟練地表演著每一個動作。最后，我們獲得了獎狀。

今天，我好累，但是我很快樂!

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小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇三

10月26日一早，我們高高興興地來到學(xué)校，心中充滿了無限憧憬和期待，因為我們要參加社會實踐活動去。因為是第一次，所以心里是既激動又緊張。

公共汽車開進校園后，我們排著長長的隊上了車，大約過了兩個小時，終于到了基地。到了那里，當發(fā)現(xiàn)只有光禿禿的校園和孤零零的樓房時，幾個同學(xué)不由嘟起了嘴巴自言自語道：“就帶我們來這個地方，能鍛煉出什么呀？”但我們還是跟著老師和教官來到自己的宿舍，當我們整理宿舍時、當自己睡覺時……才感覺到爸爸媽媽不在身邊是多么的無助！也正因為如此，我們在這五天的實踐活動中學(xué)會了自己整理，學(xué)會了和同學(xué)相處、學(xué)會了做絲網(wǎng)花……也因為這次實踐活動，我感覺自己更獨立了，回來后媽媽還夸我長大了呢！

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小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇四

今天，是我們來營地的第一天，我們嘗遍了酸甜苦辣。

首先是酸，我們一直站在雨蓬內(nèi)訓(xùn)練軍事五項。“兩手尖放在褲線上，挺胸收腹”嚴厲的教官叫道。我們站得筆直的，直到教官說停，我們便腰酸背痛的`叫起來，這就是酸。

然后是甜，當我們做好陶藝以后，漂漂亮亮的陶藝作品擺在眼前時，一陣陣的笑變得燦爛無比。而我和其他同學(xué)也一起做了一個“我在牛兒身上騎”。我們做好以后，老師也陣陣稱贊。聽到老師的夸獎，我們心里甜滋滋的。

最后是苦和辣，我們在雨中足足站了20分鐘，被雨打的滋味，絕對不是常人可以忍受的。而我們再這種情況下，還是堅持了，老師對我們的勇氣非常感動。

啊!雖然很累，但我們體驗了，我們成功了，我們就是好樣的。

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇五

首先是酸，我們一直站在雨蓬內(nèi)訓(xùn)練軍事五項。“兩手尖放在褲線上，挺胸收腹”嚴厲的教官叫道。我們站得筆直的，直到教官說停，我們便腰酸背痛的叫起來，這就是酸。

然后是甜，當我們做好陶藝以后，漂漂亮亮的陶藝作品擺在眼前時，一陣陣的笑變得燦爛無比。而我和其他同學(xué)也一起做了一個“我在牛兒身上騎”。我們做好以后，老師也陣陣稱贊。聽到老師的夸獎，我們心里甜滋滋的。

最后是苦和辣，我們在雨中足足站了20分鐘，被雨打的滋味，絕對不是常人可以忍受的。而我們再這種情況下，還是堅持了，老師對我們的勇氣非常感動。

啊!雖然很累，但我們體驗了，我們成功了，我們就是好樣的。

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇六

趁著兩天假的時間，我踏上了歸程，回到了那個小村莊。故鄉(xiāng)的油菜花全開了，一片片，一簇簇，那種燦爛的金黃色勾起了我多少美好的回憶，我佇立在這片金色的海洋，靜聽著風輕吟著我遠去的童年。童年的歌謠縈繞在耳畔，纏繞在心頭，幽幽地反復(fù)吟唱著。

記憶中的童年，有蔚藍的天空，飄浮的白云，流去的小溪，以及那片片燦爛的油菜花。我那幼嫩的容顏倒映在河面上。不羈的笑顏，映襯在藍天上，微風吹過，河面蕩漾開去。云朵飄浮起來，漸漸消散。

童年的我對花兒情有獨鐘，各個季節(jié)，路旁總是會見到開著的野花。雖然外表平凡，但我卻喜歡駐足欣賞，看著那片片妖小的花瓣，心中不由得一陣欣喜感。

記憶中的童年總是彩蝶飛舞的世界。我總是喜歡跟著奶奶到菜園里去，她在一邊干活，而我，則靜靜地蹲著，觀看那些野草。等到春天油菜花開時，我卻喜歡在花間去尋覓蝴蝶，偶爾看到一兩只，便與它們相互追逐，可到最后，它們總是會消失得無影無蹤。

童年的我最喜歡夜晚。月兒披著一身藍，盈盈走來。喜歡安靜的我，總是在萬籟俱寂時，搬著小凳子。與奶奶坐在院中，癡癡望著那滿天的星光，耳邊偶爾傳來幾聲蟲鳴。我依偎在奶奶的懷中，漸漸地，覺得自己成了一顆星星，安靜地在天空中睡覺著。

童年的我擁有最真摯的友誼。還記得，那時候我與她還是很小的傻丫頭，整天嘻嘻哈哈覺得時間沒有盡頭。我們經(jīng)常在河邊玩耍，在田間追逐，在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開玩笑，看著碧藍的天，潔白的云，心里平和得像兩個安詳?shù)睦咸诤０渡线呾o觀云卷云舒，潮起潮落。可后來，她卻離開了村莊，去了一個很遠的地方，之后，便與她失去了聯(lián)系，留于我的只有深深的懷念。

但過去的已成為記憶。微笑地面對現(xiàn)在才是一種勇氣。驀然回首，身后是一片耀眼的金黃。我凝望著那片金黃，心里說不出是傷感還是欣慰。也許，自己應(yīng)該為長大而高興，多了份成熟少了幾許幼稚，那也會是人生中的一道風景。

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇七

我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫畫、滑板……但我最喜歡的還是閱讀，因為閱讀不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識，讓我擁有了神奇的想象力，還讓我認識了許許多多的好朋友。

小時候，我總是纏著媽媽給我讀書、講故事，自從上了一年級，認識的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》，這本書主要描寫了一個聰明善良的女孩多蘿茜，被一場暴風吹到一個美麗奇異的童話世界里，認識了想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團結(jié)一心，戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫，最終，實現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節(jié)深深地吸引著，和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。

不知不覺四年過去了，我已經(jīng)看了三十八本書，現(xiàn)在我正如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開始我一點兒不喜歡這本書，連每天的讀書筆記也不知道怎么寫，在媽媽不斷的鼓勵下，我漸漸地被魯賓遜那機智、勇敢，永不服輸?shù)木袼袆樱汪斮e遜一起駕著船，在廣闊無垠的大海上航行，陪伴孤獨的魯賓遜在荒無人煙的小島上，過著苦悶凄涼的生活，一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。

高爾基曾經(jīng)說過：“每一部書都是一個梯子，使我們從獸類爬到人類。”我也不想像動物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦地讀書、學(xué)習，“欲窮千里目，更上一層樓。”

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小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇八

童年的生活是多么的難忘，玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時候所擁有的。而現(xiàn)在你可能爬上工作崗位，也可能你正在上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)你還能想起你的童年是什么樣子嗎？我不知道你的童年是什么樣子，但我知道我的童年我的童年是一種快樂的童年。

我的童年的照片盡管很多，但照片只能懷念，最能想起童年的方法就是放一首快樂歡快的歌，然后在慢慢的想你童年最快樂的事。我試這個方法的時候發(fā)現(xiàn)，童年最快樂的事不只是玩，而是和你的同學(xué)或者家人一起玩點。什么沒事的時候可以玩一會或者找你的朋友和同學(xué)，一起快快樂的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎？一年中有四個季節(jié)他們就在跟你們玩，不過他們只是給我們提供環(huán)境，所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風箏，還可以去郊游和燒烤，額，不過燒烤時別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩，秋天你可以收糧食啦看落葉，冬天你可以打雪仗堆雪人。

我們的童年是美好的，“珍惜童年”。

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇九

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇十

除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活.那豐富多彩的內(nèi)容,充實了我的人生,引導(dǎo)我在人生的軌道上前進.

每天晚飯后,我喜歡獨自漫步在操場上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng).偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清鮮的空氣,欣賞著百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會輕輕地說:“生活真是美的”我用真誠去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實、一份快樂.擁抱著約絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的無限溫柔，我不禁從內(nèi)心發(fā)出：“哦，我屬于大自然.”

散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里.我在這知識的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬里;我在這時代的窗口里窺探，看社會看人生;我在這心靈的世界里沉思，讀風讀雨讀感情.充滿樂趣的讀書生活，充實了我的人生.

節(jié)假日，我更喜歡登山.常言道：“水往低出流，人往高處走.”青年人是“早晨八、九點鐘的太陽”，應(yīng)當?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營養(yǎng)，去豐富人生.東摩天嶺自然是我的好去處.一大早約上好友，一路奔波，一路歌;可真正開始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁.但情之所至，我們并不叫苦.不是有人說：“沒有探險的人生是虛幻的人生嗎?我要說：”沒有攀登的人是無為的人生.“但我跌倒了，我會毫不猶豫地爬起來，穿過荊棘向上登.登上峰頂南天門后，我才理解了”會當凌絕頂，一覽眾小山“的意蘊.有人曾說過：”攀登者，你的名字叫勇敢.“雖然我夠不上這驕傲的稱號，但我走的是一條”男子漢"的路，踩著生活的節(jié)奏，把握自己的命運，攀登希望的高峰.

我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇十一

光陰似箭，日月如梭，一晃六年的光陰像一朵彩云一般離我遠去。時間沐浴在久違的陽光下。我快要離開母校，進入我人生的第“三”個家——中學(xué)。六年的生活來的匆匆，去的也匆匆。經(jīng)歷了無數(shù)酸、甜、苦、辣，但回憶起，就好像發(fā)生在昨天。

六年前，一年級1班的20多名同學(xué)走到了一起，在這中間有人離開，也有人加入，但我們奮斗，并肩作戰(zhàn)。

五年級的時候，一個陌生的身影出現(xiàn)在語文的課堂上，那就是我們的班主任兼語文老師竇老師。在語文課堂上，竇老師總能繪聲繪色的給我們講課，時不時地還給我們講一些小知識。在老師的培育下，我們都快速成為了一個個懂禮貌的好學(xué)生。在母校留給我許多難忘的往事，許多美好的回憶。

如今，回想起，老師的教誨，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，我們的笑聲，還都在我耳邊縈繞。

光陰一去不復(fù)返，這六年的小學(xué)生活，讓我難以忘懷。我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。我要用我的成績來回報我的母校。我也要再看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵我的同學(xué)。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學(xué)生活是多么的難忘啊！

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我的國旗下講話的主題是：踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園。

1、節(jié)約每一滴水：洗手時調(diào)小水量，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水，提高水的利用率。

2、節(jié)約每一升油：實行“135”出行方案（也就是說一公里內(nèi)步行，三公里內(nèi)騎自行車，五公里內(nèi)乘坐交通工具。公務(wù)出行盡量采用拼車形式，實現(xiàn)綠色低碳出行。

3、節(jié)約每一度電：辦公區(qū)域停開一天空調(diào)；有兩臺以上電梯的少開一臺；停開門廳、走廊、樓梯等公共場所照明燈，做到人走燈滅，隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開關(guān)，提倡“能用一盞不開多盞”，提倡在光線充足時不開燈。

4、節(jié)約每一張紙：在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進行普通復(fù)印時，復(fù)印機調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公。

“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”是一種承諾，是一份責任，更是一個理想。老師們、同學(xué)們，踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，共同宣傳，共同努力，為建設(shè)更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻。

謝謝大家！

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇十三

孔子曰：“人非圣賢，熟能無過？過而能改，善莫大焉！”孔子的意思是說我們每一個人都會犯錯誤的，但是只要能認識到自己犯的錯誤并且努力改正它就值得稱贊。今天我就講兩個我的錯事吧！

有一天，星期六的時候。爸爸媽媽都要出門做事情，爸爸媽媽十分的嚴肅的說：“在家里寫作業(yè)，哪都別去，也不可以看電視，有人進來讓他們出去，聽見了沒有，“聽見了”我冷冷的叫啦一聲。

俗話說：“君子一言，四馬難追。”可是我不聽。等爸爸媽媽走后，寫了幾個字，我就興致勃勃地看起電視來。我看得津津有味的時候，我聽見了爸爸的車子聲，我提心吊膽的裝模作樣的寫起作業(yè)來了。爸爸說：“有沒有看電視。”這時我頭上飛來了一個小天使和一個小惡魔，“小天使”說：“要誠實不能撒謊！”“小惡魔”說：“不要聽小天使的，你爸爸又不知道，可以瞞天過海的！”最后小天使被打敗了！我說：“沒看”爸爸高興的說：“沒看就好。”可是爸爸不相信，半信半疑地打開電視后看見了動畫片，大發(fā)雷霆，我被訓(xùn)了一頓，還吃了一頓“竹筍炒肉。”爸爸我錯了，對不起！

還有一次，媽媽讓我寫完作業(yè)就可以吃大餐啦！可是我卻玩了游戲，沒有寫作業(yè)，媽媽就不讓我吃了，我真?zhèn)摹寢屛义e了，對不起！

爸爸媽媽如果不是你們，我就不會明白一個啟示：在以后的學(xué)習生活的道路上，馬上改正錯誤，我們的學(xué)習就會更上一層樓，爸爸媽媽為我們加油吧！謝謝親愛的爸爸媽媽。

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇十四

今天陽光明媚，天朗氣清，是一個出去游玩的好日子，所以我和媽媽，還有小姨和我的表弟一同出去游玩了一番，我們?nèi)サ氖菃|游樂城。

我們先玩了那個普通滑梯，它的外形是船型，但是它是一個比較斜的，是在上面仿佛就真的在開船一般。還有一個上船的那種梯子，可以到達船上面，眺望遠方。旁邊就是一個普通的滑梯，但是它的弧度比較大，所以也是有點驚險的。但是就連我的弟弟都不怕，我還有什么好怕的呢？我玩了幾次，就熟悉它的軌道了。

后來我玩了一下那個攀巖，雖然，看上去十分簡單，但是，爬起來是十分難的。我一鼓作氣爬上了頂端，可是下來又十分困難。但是我還是勇敢地爬下來了。

最后就是那個驚險的滑梯了，我只玩了一次，因為那個實在是太危險了。從大概兩樓的高度下來，沒有任何的東西就直接這樣滑下來，而且下面還沒有什么安全措施，我一下子就滑到了地面上，我就像一只四腳朝天的烏龜一樣。逗得大家都哈哈大笑。

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇十五

在我的生活中，有許多許多的趣事，令人發(fā)笑。今天我就摘下生活中最閃亮的一顆給大家講講吧。

那是一個陽光燦爛的一天，我們一家去香港海洋公園旅游。玩了一天，我們回到旅館后，又累又渴，又沒有水。妹妹十分想燒水，現(xiàn)在終于等到了機會。她說：“讓我來燒水吧！”說完，她進了衛(wèi)生間，她中間本要我?guī)兔Γ晌覍嵲谔郏途芙^了。妹妹就撅撅嘴自己去了。嘿！誰知道她又要耍什么花樣！

正當我口渴難忍時，妹妹的水燒開了，終于有水喝了，我高興的一蹦三尺高。

爸爸媽媽一邊泡茶，一邊表揚妹妹，妹妹很是得意，她笑的眉毛都擠在一起了。我不屑一顧的看了妹妹一眼，切，燒一杯水有什么了不起的，用的著這樣大驚小怪嗎？爸爸媽媽真是偏袒妹妹，哼，我不喝了。

媽媽喝了一口，就開起了電視。

全家人都用一種像看著木乃伊復(fù)活的一樣的目光看著妹妹。

妹妹一開始支支吾吾的不肯說，她的臉漲的通紅，在爸爸媽媽的催促下，妹妹結(jié)結(jié)巴巴說：“算了，我說出來吧，我夠不到水龍頭，我……我……我……我把馬桶里的水盛進了水壺。”

全家人都笑了，媽媽開始作嘔吐狀，我則笑的眼淚都出來了。我暗暗竊喜：還好沒喝。

生活中有許多像這樣的趣事還有很多很多，但我都吧這些趣事印在了心里。因為，他們就像是一顆顆小星星一樣，在我的生活里閃閃發(fā)光。

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇十六

生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。在汾陽我與舅舅最親，他在太谷讀書，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離的日子，記得每次送哥哥去太谷時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：“什么時候才長大呢？”現(xiàn)在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“再見”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“再見”。

曾經(jīng)很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執(zhí)地據(jù)理力爭，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現(xiàn)在的`我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷。

生活真得很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇！”

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇十七

周三，新學(xué)期的學(xué)院課“英語趣配音”開始了！這可是我上過的最有趣的英語課了。每次上課，老師都會給我們看很多電影片段，讓我們給電影角色配音。我們的角色有時是植物，有時是動物，有時是人類，還有時是某一樣物品。對我們而言，每一次簡直都是一個巨大的挑戰(zhàn)。

今天的課上，和我搭檔的同桌是段之昊。他比我高一年級，永遠給女生角色配音。為了演得像，他會故意把聲音變細一些。而我的角色可就太多了，兔子、狗、蛇、豬、男人等等。同時飾演這么多角色，我是不是很厲害的樣子？而我最喜歡的是長著長耳朵的兔子。

其中，我最喜歡的長耳朵兔子出現(xiàn)在兔老大被降服的片段。故事里講的是一個小女孩回到家，發(fā)現(xiàn)了兔老大，然后她把兇神惡煞的兔老大變成了自己的寵物。我反復(fù)思考著，該怎么演好這個角色呢？左思右想，我決定：剛開始時我還是老大，要演得可怕一些，但變成寵物之后，我又要顯得溫柔、可愛又聰明。在這兩個狀態(tài)轉(zhuǎn)換的時候，我還要讓自己表現(xiàn)得很萌。

我的表演得到了老師和同學(xué)的一致肯定，大家覺得我有成為一名優(yōu)秀演員的潛質(zhì)。一節(jié)課下來，我覺得收獲非常大。我學(xué)會了更多的單詞，學(xué)會了更好的表演方式，還學(xué)會了更默契的配合。

課后，我打算也去找那本《演員的自我修養(yǎng)》來研究研究，或許我會是下一個“喜劇之王”哦！

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇十八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

確確實實的來說，我們生產(chǎn)和消費、和生活是一體的，我們不能簡單的（把責任）推卸出去——“你來環(huán)保吧”，不能這樣的。因為你的星球需要你啊，需要我們每個人都做出努力，換一種觀念，換一種生活方式。也就是說要改變兩個方面：一個是我們頭腦里的概念，一個是我們的.生活方式。

什么是低碳生活？我們應(yīng)先抓住主題—氣候問題。

低碳和生活是兩個詞，生活指衣、食、住、行、用等方面，個人生活方式依個人習慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅兀繛榱吮M可能在生活中減少對碳的排放和依賴。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好？但是它卻不可或缺，植物依靠吸收二氧化碳而進行光合作用，而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對保持地球溫度適于人類居住非常重要，否則我們這里會冷得受不了啊！因此二氧化碳本身沒有好壞，但人為排放過多，就造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致地表溫度上升。

根據(jù)ipcc（聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會）的研究，xx年至xx年，百年內(nèi)由于人類活動超量排放溫室氣體，導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃。0.74℃算什么啊？每天早晚的溫差都好幾度啊！但地球平均溫度上升是過去六千年地球歷史中從沒發(fā)生過的，這是最熱的一百年，也是最熱的五十年，這意味著——全球變暖！變暖和我們有關(guān)系嗎？這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國官方海報嗎？海冰消失后，一只無助的小北極熊抱著風力發(fā)電機的柱子，這是20xx年世界地球日官方海報上的令人擔憂的畫面。中國長江黃河的源頭在喜馬拉雅山，而專家估計未來30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失——這是全球變暖的表現(xiàn)。

那變暖和各位有關(guān)系嗎？這意味著——氣候變化和極端氣候。各類極端氣候，旱災(zāi)、水災(zāi)、風災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi)，都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容，情況嚴峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧！而最近北方炎熱，比正常時間快了一個月，五月就跑步進入了夏天；比如說上海，37.5度，136年未見。現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升，淹沒了部分島國和地區(qū)，而廣州的海拔高度僅有9——10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。

所以我們得出一個結(jié)論：高碳的生活方式不改變，短期內(nèi)我們就會見到嚴重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示，第一位是工業(yè)能源占21%，第二位是畜牧業(yè)占18%，畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放，其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍，導(dǎo)致氣候變化更顯著，第三位是交通工具占13%。要達到低碳的目標，我們個人可以改變生活方式，從衣食住行用等各方面來改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞剑瑏韼椭鷾p緩全球暖化，應(yīng)對氣候變化，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習慣，減少肉食，多素食。

小學(xué)五年級生活體驗大全（19篇）篇十九

珍妮，今天我們家發(fā)生了一件非常有趣的事兒。我穿上了新衣服，媽媽說：“快，咱們來照相。”我說：“好吧！”爸爸說：“你你……”的說不出話來。我照完像說：“你什么呀！這就叫生活如此多嬌！”，哈哈，我們都笑起來。

下午，我和小朋友在公園開心的玩完之后，在回家的路上，我吃了一串糖葫蘆，媽媽說：“像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活。”我看著糖葫蘆說：“生活就像吃糖葫蘆一樣，甜中帶酸，酸中帶甜。”爸爸說：“生活就是一天接著一天，周而復(fù)始”。

雪兒媽媽言：為了能讓雪兒養(yǎng)成書寫的好習慣，我特意給雪兒買了一個作文本寫日記，可以慢慢規(guī)范，雪兒卻不是很喜歡藍色的封皮。