優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品，它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
時(shí)間就是這樣匆匆，不給我們一點(diǎn)向教師告別的時(shí)間，六年前我什么都不懂，是教師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻教師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼，那是包含了教師對(duì)我們的愛啊!
時(shí)光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別，三年級(jí)，成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名，是同學(xué)用我的初一生活他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事啊!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!
歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的教師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的過程啊!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際，把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊，請(qǐng)你停一停，留戀一下我們一齊走過的歷程吧!
可那畢竟已是過去，那只是我們一齊珍藏的完美回憶。
朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前!
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇二
初中是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在我的夢(mèng)想里，初中時(shí)小學(xué)同學(xué)們可以一起上。我的想法很天真，但在一起同窗六載的同學(xué)們，離別對(duì)于我們來說是個(gè)“死刑“。
小學(xué)同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)一起上，可以互相幫助，互相關(guān)心，共同努力，讓班級(jí)更好。在這樣的班級(jí)，同學(xué)們更有上勁心。這樣的班級(jí)不是特別好嗎？在初中里我們班和小學(xué)一樣，年級(jí)第一。然后“打拼“到市里最棒的班級(jí)。在中學(xué)，我也一樣，更加努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)獻(xiàn)出我的一份力量。學(xué)習(xí)之外還有一個(gè)很重要的東西—友情。
我有很多朋友，如果離開了，我一定很傷心。不如在一塊上中學(xué)那。反正，小學(xué)同學(xué)在一起上中學(xué)總是比一個(gè)人一個(gè)人上好的。可惜，這不是在夢(mèng)里，也不是在童話里，所以現(xiàn)在好好學(xué)，在十幾年后的同學(xué)聚會(huì)我可以高高興興的與同學(xué)談?wù)撏隆Ｎ移诖且惶臁?/p>
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇三
在初一的這段日子里，對(duì)于我就像一顆未成熟的李子，酸酸的；又像一塊鮮紅的西瓜，甜甜的；也像一杯沒放糖的咖啡，苦苦的；更像一顆顆大蒜，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下，“手在抖，筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書。無奈，明天又要測(cè)驗(yàn)了，不下點(diǎn)功夫怎得了，“一分耕耘，一分收獲”，沒辦法，頭腦不靈活，反應(yīng)遲鈍，也只有靠“辛勤+汗水”了，感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子，秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí)，心里樂滋滋的。當(dāng)然，當(dāng)你收獲有成時(shí)候，此時(shí)的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成績(jī)，心里像灌了蜜似的，但“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，還是虛心點(diǎn)吧！
苦
生活不可能無坎坷、荊棘，總有那么點(diǎn)挫折等著你去面對(duì)。從每一次的測(cè)驗(yàn)中，成績(jī)直線下降，天天產(chǎn)生畏難情緒，見到難題就怕——太深?yuàn)W了！學(xué)校信心全失，心里真不是滋味，感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時(shí)候了，大家都忙著搬東西，一個(gè)不小心，隨時(shí)會(huì)撞傷。手里拿著抹布的我，一邊與同學(xué)聊天，一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲，我的頭撞到了窗邊，引起同學(xué)的發(fā)笑，耳邊傳來幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁，如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)，感覺辣辣的。
幼苗總是要長(zhǎng)高的，我們將在磨練中走向成熟，步步都充滿了酸甜苦辣！只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，這些味道一直伴隨著我們成長(zhǎng)！
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我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇四
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了初中校園的生活，在這里我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，這讓我在生活里懂得了人生道理。激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
那是一個(gè)特別冷的冬天，外面下著大雪。放學(xué)了，我們回宿舍時(shí)怕路滑于是幾個(gè)人手拉著手。上樓梯時(shí)，還是不小心扭傷了腳。回去后他們都關(guān)心地問我怎么了，可是當(dāng)時(shí)我并沒有領(lǐng)情。疼痛的感覺讓我生氣。我說：“不要問了，你們安靜點(diǎn)行不行？”他們沒有計(jì)較我，還是該怎么做怎么做。
我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，加上看見他們關(guān)心我的樣子，我不僅心酸了一下，知道我不該對(duì)他們發(fā)脾氣。這讓我懂得了，在這個(gè)大家庭中最重要的是真誠(chéng)。
在這個(gè)充滿友誼的大家庭中我也感受到了甜，在這2010年里我參加的中華魂征文得了全縣的第一名，當(dāng)時(shí)，只是想?yún)⑴c。沒想到還獲了獎(jiǎng)勵(lì)。
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇五
我出生在一個(gè)貧苦的家庭，我的爸爸是開車的，我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟，我家還要供弟弟讀書，我想過畢業(yè)之后要出去工作，供我弟弟讀書。
我整天過著很舒服的生活，也許你會(huì)羨慕我，可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活，讓他們過著無憂無慮的生活。可是我沒有那個(gè)能力，我也只好、好好讀書，爭(zhēng)取一個(gè)第一名，讓家里人很驕傲。
生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋，里面裝滿了我們的酸甜苦辣，也裝滿了自己幼時(shí)對(duì)未來的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞，這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩，使它看起來這么得與眾不同，這么得惹人注目，也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩，和它隱藏著的無限樂趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事！從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時(shí)間就開始吹，家里的廢紙也被我利用了起來，變成一幅幅生動(dòng)的圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時(shí)想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。
這就是我的生活，一個(gè)充滿樂趣與驚喜的世界，也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自己。
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇六
有人說成長(zhǎng)的足跡就像是踩在沙灘上的腳印，每走一步都會(huì)留下深深的印跡。但那些印跡遲早會(huì)被海水沖淡，我覺得只有記錄下來，即使以后紙會(huì)泛黃，字會(huì)消退，但每每翻著泛黃的紙，看著漸漸退去的.字，心里都會(huì)有一種回憶。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為我改變最大的就是對(duì)作文和寫作文的看法。還記得剛開學(xué)的時(shí)候，作文怎么寫，分也上不去。于是，有一天，老師又說：明天課上寫作文，大家做好準(zhǔn)備啊！我馬上跑過去問老師：要怎么才能寫好作文呢？老師只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地回復(fù)了我?guī)讉€(gè)字：寫你想寫的就行。寫生活中真實(shí)發(fā)生的，能真正抒發(fā)你情感的。我以前一直在想要把作文寫得怎么深?yuàn)W蘊(yùn)含道理，但其實(shí)只要抒發(fā)了你真實(shí)的感受，就是最好的了。從那以后，我開始認(rèn)真留意生活中的每件小事，分?jǐn)?shù)大大提高了。
剛進(jìn)初中時(shí)，完全不認(rèn)識(shí)大家，全是陌生人。可能因?yàn)槲倚愿癖容^開朗的原因，所以就和同組的一個(gè)女生開始一起玩。有一段時(shí)間，班里特別流行起外號(hào)，我也給她起了一個(gè)。但叫了一個(gè)多星期，一天晚上，我突然收到她發(fā)給我一大段消息，大概意思就是外號(hào)叫叫就行了，老叫我開不起這個(gè)玩笑。就是不喜歡我叫她外號(hào)。當(dāng)時(shí)我特別驚慌失措，首先是連忙道歉，然后我也給她發(fā)了一段信息：我叫你外號(hào)是因?yàn)槲矣X得咱倆可以熟到叫外號(hào)了，既然你不喜歡，我也不叫了。
當(dāng)時(shí)心情十分忐忑，不知道她會(huì)回我什么。嗡嗡手機(jī)振動(dòng)了，我連忙拿起手機(jī)，看到真的嗎？你真的把我當(dāng)朋友嗎？太好了！當(dāng)時(shí)忐忑的心一下變得喜悅了起來。從那以后，我倆便成了好朋友，現(xiàn)在又是一組，所以總是無話不談。人際交往也是初一這一年我學(xué)到的。和別人敞開心扉，或許他也就能夠慢慢接受你了。
感覺初一過得好快哦。雖然只過完了初一，但還有兩年就要畢業(yè)了，雖然時(shí)光短暫，但發(fā)生的故事實(shí)在太多，豈是幾頁(yè)紙能記錄完的。那些值得回憶的事，我已深深刻入心里。就這樣，再見吧，初一。
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇七
邊走邊停，到了一個(gè)停靠點(diǎn)，在這個(gè)地方，我們將面臨人生的抉擇，走向不同的方向。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)在初中的日子里，我品嘗了酸、甜、苦、澀種種滋味。
酸
鼻子涌起一陣酸楚，眼淚模糊了視線。
甜
融入了新的班集體后，我才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都很友好，剛來的憂慮也煙消云散了。我恢復(fù)了以前開朗快活的日子，也因此結(jié)交了好多朋友。
考試時(shí)，我懊惱地發(fā)現(xiàn)自己在前一天晚上忘了給中性筆換筆芯了，文具盒里也沒筆芯了，我只好對(duì)著筆在紙上畫出的道道白痕發(fā)呆。同桌看到我皺著眉，無聲地把自己的筆芯遞了過來。我一愣，繼而和他相視一笑，低下了頭開始奮筆疾書。
吃了一個(gè)棒棒糖，甜味從口腔里蔓延開來。
苦
初中了，面臨中考的壓力，我們都開始努力學(xué)習(xí)。我們知道自己只有拼搏，只有加油，才不會(huì)被別人從中考的獨(dú)木橋上擠下去。我真切地感受到了教室里濃濃的火藥味，也開始發(fā)憤起來。每天，我做的最奢侈的事，應(yīng)該就是對(duì)傍晚的晚霞說“再見”。夜深人靜時(shí)，我還在燈下寫寫畫畫。夕陽西下，苦學(xué)人在燈下，心里卻是說不出的滋味。
黃連吃下了，苦，卻不能不咽。
澀
寒假了，第一感受是高興，但又想到要和同學(xué)們暫時(shí)別離的感傷。畢竟，半年中，我們一起走過，無論是開心、愉快，還是痛苦，悲哀。一個(gè)班的成員，靠緣分走到了一起。
咬了一口柿子，我才發(fā)現(xiàn)它是青的、澀的。
揮手自茲去，酸甜苦澀齊。
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇八
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)初中的第一天，心里十分興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊昃统蓜趧?dòng)成果。記得小學(xué)，我說多么渴望能盡快的進(jìn)入初中。今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新教師，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師，我看到了這寬廣的教室，使我想起了那狹窄的小學(xué)課堂。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)。同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫忙時(shí)，他們都會(huì)伸出援助之手來幫忙我。那一刻，我感受到我的初一生活是甜的。
上初一了，感覺壓力好大。從小學(xué)的三科增加到此刻的'七科，我學(xué)習(xí)資料比以前更多了，要背誦的也比以前大大增多。初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)更加緊張。學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈。上到初中，那里人才濟(jì)濟(jì)。此刻的我，不再拔尖，顯得那么微小。以前的冠軍光環(huán)也漸漸的暗淡下來，從而也會(huì)有必須的壓力，稍不留神成績(jī)就會(huì)在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松。
初中是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)。初中的學(xué)習(xí)生活更加緊張，競(jìng)爭(zhēng)更激烈。可是全國(guó)的初衷都一樣，沒有緊張的學(xué)習(xí)怎樣盡快地掌握知識(shí)。沒有競(jìng)爭(zhēng)怎樣能迅速提高自我。為了我們的前途，為了我們的夢(mèng)想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
期末考試的分?jǐn)?shù)揭曉，轉(zhuǎn)眼間，初一生活安然度過。在這短暫的一年里，我感覺我進(jìn)入的不僅是武珞路這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，還看到得是一個(gè)新的環(huán)境，一些新的同學(xué)。可能……新的生活……就此啟程。
不應(yīng)該說初一就此畫上句號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)旅途還長(zhǎng)，這只不過是第一個(gè)休息站，沒必要終結(jié)。
初中的第一年，我與我朝夕相伴六年的朋友分了別，但在我的世界里，我又和一些曾經(jīng)也許見過面卻無言以對(duì)的另些人結(jié)識(shí)了;因?yàn)橛辛似呤噙@個(gè)班集體，我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的生命記憶里留下一道亮麗的彩虹!
花有百樣紅，草有別樣綠，大家各有各的特點(diǎn)，各有各的性格。也許我和一些同學(xué)合不來，但朋友畢竟是朋友，不當(dāng)朋友，同學(xué)這身份卻始終不變，也大可不必鬧得如此僵。
同樣，學(xué)習(xí)也是件煩心事。子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，這句話用起來容易，做起來難。
也許初一課程不會(huì)太難，但考個(gè)好分?jǐn)?shù)對(duì)于我卻難上加難，面對(duì)成績(jī)的不穩(wěn)定，讓我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方法的重要性。但要想像孔子說的那樣，將“學(xué)”變“樂”，好像這是種境界，并非“等閑”之輩可以做到。
而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應(yīng)了那“泰山壓頂”，都堆積成堆了，平時(shí)也沒想著清理，結(jié)果，好家伙，初一的卷子嚇?biāo)牢夷?看著這多多的卷子，我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)的面前真的渺小如宇宙。可是，我又真正消化了多少?我可無話可說。
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇十
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的初一生活初中生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初一生活是恐怖的。在我剛跨入中學(xué)到校門的時(shí)候，我對(duì)初中生活充滿著信心的，但是，后來的一件件事情使我有了恐怖的感覺。
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的'時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
我正要理清潮涌的思緒，找個(gè)恰當(dāng)?shù)脑掝}，可這個(gè)機(jī)會(huì)又一次在我身邊滑過。隨著一陣“叮鈴鈴……”的鈴聲，她和一個(gè)人已伴著秋風(fēng)從身邊駛過。
我只好嘆惜地目送他們的身影漸漸隱入夜幕，自己久久佇立在秋風(fēng)中，感受著心的無奈。
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇十一
我們也該算這個(gè)學(xué)校的老人了，畢竟，已經(jīng)過了初一。
初來乍到之時(shí)，只覺得這個(gè)學(xué)校節(jié)奏快，生活規(guī)律，有些樂趣。不過，不久，便也只覺無趣，無奈，與重復(fù)罷了。
我們過的是學(xué)生的生活，規(guī)規(guī)矩矩，一絲不茍，時(shí)刻像一個(gè)成年的正經(jīng)人，顯得有些拘謹(jǐn)了。
每天忙忙碌碌，倒也忙中偷樂，課間與休息前，歡騰地瘋會(huì)兒，也便叫“放風(fēng)”了。似乎除了放風(fēng)，吃飯，睡覺，只剩下一趟赴一趟的課程，好像也蠻快樂的，也只是好像。一抬頭，看到最多的是埋頭苦寫。
學(xué)校以依山傍水著名，因而每每考完試便揚(yáng)言“相約引渭渠”，自然，也只是一睹水勢(shì)奔騰，曾騰出幾個(gè)晚飯時(shí)間去北坡小花園逛逛，聽聽斑駁的鐵門后的清泉潺潺，看看幾縷陽光下數(shù)朵月季邊的蜂與蝶，細(xì)數(shù)長(zhǎng)椅上的螞蟻，也有清閑的趣味。
一天中最難過的是早操，曾幾何時(shí)，大家伙商量著，跑著跑著集體暈倒，早操就罷免了，自然，至今也沒有一人執(zhí)行，我們也僅僅自顧自的抱怨，咒罵。
老班過些時(shí)日會(huì)清政，大家大氣不敢出，都低頭，沉默不語，任憑發(fā)落。這似乎是一個(gè)不言的默契，一起調(diào)皮撒歡，一起揚(yáng)言反抗，一起沉默不語。
作業(yè)少不了，以至于擠海綿擠出的水，全部用來寫作業(yè)，動(dòng)過應(yīng)付的念想，沉思兩秒還是打算認(rèn)真。
我們宿舍常被班長(zhǎng)提起，紀(jì)律差，衛(wèi)生差，下樓拖拉，曾洗心革面過一周，之后也就是順從個(gè)性了。
周末回家，自然撒了歡，父親愛養(yǎng)花，閑來無事，我倆便蹲在陽臺(tái)上，瞅瞅這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，沒幾次，就變成一家人一起蹲點(diǎn)在陽臺(tái)上，氛圍極奇特。
似乎步入初中的娛樂，不再是結(jié)伴狂奔，變成了一種安適，閑靜。
初一平淡無奇，每天重復(fù)著同一頁(yè)時(shí)光，只是，便要迎來初二的生活了。
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇十二
初一讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上，我仿佛與泰戈?duì)栍懻搩和臒o憂無慮，又仿佛與“詩(shī)仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運(yùn)算，一會(huì)兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對(duì)元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會(huì)兒又對(duì)山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚(yáng)又讓我身心愉快，《明天會(huì)更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國(guó)古典詩(shī)詞的美。
鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，媽媽常說她如何如何的聽話、懂事，我看未必，常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競(jìng)爭(zhēng)，多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開始誦讀英語，晚上，夕陽西下我歪著頭拄著下巴，叼著筆，在想高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)題，我時(shí)而背背地理“經(jīng)緯線”時(shí)而抽出時(shí)間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結(jié)識(shí)了很多新朋友，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，她們對(duì)我都很好。我們天天放學(xué)一起走，上學(xué)一起走，下課在一起，我們每天都開開心心的，但也有吵架的'時(shí)候，不過上了一節(jié)課就和好了，我們?cè)谛@里漫步，一起討論明天的我們是否快樂;討論人生的計(jì)劃與夢(mèng)想;討論我們?cè)趺床拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對(duì)青春充滿了幻想與渴望!
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇十三
“滴嗒，滴嗒......”
汗，從我的臉龐流過，癢癢的，很難受，我耐不住，打算用手擦一下，卻被一個(gè)人的聲音給嚇到。
“不許用手擦汗，不許搞小動(dòng)作，不許......”這個(gè)洪亮地聲音來自我們的教官，今天，是我們進(jìn)入軍訓(xùn)的第一天。
軍訓(xùn)剛開始，教官就給我們一個(gè)下馬威，讓我們軍姿，把雙手舉起來，貼在耳朵旁，不能動(dòng)。教練還給它取了個(gè)官方名詞“有氧運(yùn)動(dòng)”。本以為這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，可是，過了幾分鐘，我的手就開始感覺麻麻的，酸酸的，剛要放下去，就聽見教官的聲音正在教訓(xùn)人。原來，有位同學(xué)的手堅(jiān)持不下去了放了下來，被教練發(fā)現(xiàn)，最后，可想而知。我的手放沒下去，因?yàn)椋謶指泻秃笈赂袘?zhàn)勝了手臂的酸痛，讓我咬了咬牙堅(jiān)持了下來。
過了二十分鐘左右，有的同學(xué)直接坐在地上，教練叫他繼續(xù)做，他也理都不理，有的女同學(xué)直接哭了起來，有的和我一樣，都在克服著這看似不能完成的挑戰(zhàn)。直到午休時(shí)間過去了，我們的手“解放”了，放下手，手好像都不是我的了，早就沒知覺了。
夜晚在我們辛苦的訓(xùn)練中到來，訓(xùn)練完后，已經(jīng)是8點(diǎn)半了，洗完澡，躺在結(jié)實(shí)的木板床上。嘆，還有四天了，加油啊！
清晨在我們睡夢(mèng)中到來，今天已是訓(xùn)練的最后一天了，說真的，不想念爸爸媽媽是假的，但我也為有這次軍訓(xùn)感到高興，它鍛煉了我的意志，加強(qiáng)了我身體的抵抗力，讓我的思想和心態(tài)得到了改變。
站在國(guó)旗地下，站在操場(chǎng)的里面，周圍一圈都是家長(zhǎng)和老師，他們眼中帶著欣慰與自豪，我們更挺直腰板，原先的疲勞和煩躁，一掃而光。
聽著領(lǐng)導(dǎo)的講話，我們一定會(huì)更加努力，向上拼搏。
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇十四
進(jìn)入這所中學(xué)意味著我已經(jīng)是一名中學(xué)生，武侯實(shí)驗(yàn)的成員。不再是那個(gè)還躺在媽媽懷里看天空數(shù)星星的小女孩。我天真浪漫的童年將離我而去。迎面而來的是中學(xué)的肅穆氣氛。我不想失去我的天真無邪，雖然我的童年還沒有完全結(jié)束。但是到了中學(xué)，我要永遠(yuǎn)保持那份童心。我不想留著，但我必須留著。我怕來了以后再也找不到那種童心了。
走進(jìn)這個(gè)校園，我會(huì)認(rèn)識(shí)來自世界各地的同學(xué)。我的人生將在這里打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我的夢(mèng)想將在這里起航，我未來的命運(yùn)將在這里徘徊。所以在這里呆三年很辛苦，我的負(fù)擔(dān)很重，里面包含著親人的希望和寄托。我不能辜負(fù)大家的希望。尤其是十幾年來為我努力的媽媽對(duì)我的信任。我不知道她為我放棄了多少自由。
為了幫我做晚上的作業(yè)，她放棄了購(gòu)物和看電視的時(shí)間。她每天耐心的給我出主意，聽我寫東西，和我聊天，耐心的開導(dǎo)我。為我高興，為我擔(dān)心，她幫我輔導(dǎo)我，把我當(dāng)成她唯一，把我的進(jìn)步當(dāng)成她最大的榮譽(yù)和驕傲。我辜負(fù)了她的信任，也辜負(fù)了。所以，三年后我會(huì)為自己，為媽媽更加努力。
童年的翅膀已經(jīng)褪去，但童年將是我最美好的回憶。現(xiàn)在，背上的包袱里全是親人的寄托。父親，母親。你也應(yīng)該放手，讓我在你的呵護(hù)下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！媽媽，你總能看到傾盆大雨后天空中升起淡淡的彩虹。相信你也能看到我翱翔天際的那一刻。媽媽，放心放手吧。請(qǐng)默默祝福我。愛你的女兒。
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我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇十五
我的初一生活高分作文1在敬愛的老師和同學(xué)們的陪伴下，我度過了我在中學(xué)的第一個(gè)年頭。我的生活是嶄新的。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多。期中考的失敗讓我學(xué)會(huì)了刻苦，緊張的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了珍惜每一縷光陰，同學(xué)們的各有特點(diǎn)讓我學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短，老師的一個(gè)個(gè)紅叉讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真細(xì)致和錯(cuò)題整理，知識(shí)的繁多讓我學(xué)會(huì)了總結(jié)歸納。我的生活是豐富的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們二十八中舉辦了一系列文體活動(dòng)：廣播操大賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩(shī)詞朗誦(歌唱)比賽、文藝演出等，這些都讓我們感受到初一學(xué)習(xí)生活的豐富多彩，同時(shí)提高了我們的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)，促進(jìn)了我們更好的學(xué)習(xí)。我的生活是快樂的。在十班這個(gè)大家庭中，我們團(tuán)結(jié)、和諧共創(chuàng)“十班輝煌”，同時(shí)自己也交識(shí)了許多“鐵哥們”，如東哥、角(jue)子、東猴、蛤蟆等。我在與同學(xué)們的接觸、交流中收獲了快樂和喜悅，十班一個(gè)個(gè)好成績(jī)的到來也讓我高興不已我的生活是充滿希望的。在成績(jī)不理想時(shí)，我希望自己更加努力、不斷進(jìn)步。在初中第一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束時(shí)，我對(duì)初二生活充滿希望：更加努力地學(xué)習(xí)，用汗水澆開成功之花。初一生活即將進(jìn)入尾聲，曾經(jīng)的成功、失敗、喜悅、沮喪已成為過去時(shí)，希望我的初二生活更美好!
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇十六
離別了小學(xué)，踏入初中，開啟了全新的旅程，一切都是那么精彩。在這里—湖景中學(xué)，每天都是美好的，同學(xué)們開心的打鬧，愉快地玩耍，雖然相處時(shí)間不長(zhǎng)，但也有很多讓我回憶的精彩瞬間。
記得去年開學(xué)不久，學(xué)校就展開了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)天，操場(chǎng)上人山人海，大家都為運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁，我們班同樣派出了實(shí)力強(qiáng)勁的選手。起跑線上，運(yùn)動(dòng)員們緊盯著起跑線，側(cè)耳傾聽，隨時(shí)準(zhǔn)備“一飛沖天”。只聽“砰”的一聲，我們班的選手如一支離弦的箭，閃電般沖過去，快了，快了，快趕上第一名了……選手拼盡全力在跑，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們焦急地鼓勁吶喊助威，臺(tái)上臺(tái)下大家是那么的齊心協(xié)力。另一邊，體育館內(nèi)，足球繞桿開始了。一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身，左腳一踢，右腳內(nèi)接，看得我目不暇接。實(shí)心球那邊，一個(gè)個(gè)重量級(jí)選手正蓄勢(shì)待發(fā)，“砰”的一聲，一個(gè)實(shí)心球落地……看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋，燦爛的笑容，雖然最后沒能總分取得第一，但我依然為有這樣溫暖的班集體感到驕傲，感到自豪。
還記得那一次激動(dòng)人心的旅游，那可是我盼望好久的了。同學(xué)們?cè)跂|部華僑城內(nèi)，到處拍照，到處嘻戲，我們一組一組的玩，首先我玩了飛天椅，我坐在上面，放肆尖叫，似乎要把積在身體里的壓力放出來，耳邊聽到同學(xué)們一串銀鈴般的笑聲，真開心啊。我們來到6d電影廳，大家迫不及待地上去體驗(yàn)，開始了，椅子開始搖晃，周圍的鞭子抽著，冷氣噴射出來，6d眼鏡仿佛把我?guī)胍粋€(gè)玄幻世界，一切仿佛觸手可及………這次旅游，讓我們意猶未盡，接連幾天，同學(xué)們都沉浸在興奮當(dāng)中。初中生活樂趣真多！
還記得我們第一次體檢，第一次合唱比賽，第一次演講，第一次元旦晚會(huì)…。好多的第一次都記在我的腦海。雖然初中生活才剛剛開始，但這些美好的記憶一直是我開心的源泉，它們就像糖果，時(shí)不時(shí)拿出來品嘗一番，讓我甜到心里…。
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇十七
我的初一生活是恐怖的。在我剛跨入中學(xué)到校門的時(shí)候，我對(duì)初中生活充滿著信心的，但是，后來的一件件事情使我有了恐怖的感覺。
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的.友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
我正要理清潮涌的思緒，找個(gè)恰當(dāng)?shù)脑掝}，可這個(gè)機(jī)會(huì)又一次在我身邊滑過。隨著一陣“叮鈴鈴……”的鈴聲，她和一個(gè)人已伴著秋風(fēng)從身邊駛過。
我只好嘆惜地目送他們的身影漸漸隱入夜幕，自己久久佇立在秋風(fēng)中，感受著心的無奈。
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇十八
一提到作業(yè)，我就羨慕一年級(jí)的孩子，每天放學(xué)回家就好像沒有一樣。就拿我哥來說吧！
他每天放學(xué)回家，不到十分鐘的作業(yè)就開始看電視。在這十分鐘里，他也玩，也做。我哥哥做作業(yè)很慢。他做作業(yè)的時(shí)間是別人的兩倍，但只需要十分鐘。我太羨慕他們了。周末更不用說了，好像老師布置的作業(yè)就是玩。
唉！再說說我們自己吧！我們中學(xué)生有很多作業(yè)。我們中學(xué)生就像一個(gè)小水坑，每一科的作業(yè)就像一個(gè)小水龍頭，往坑里灌水。漸漸地，水坑無法支撐水慢慢溢出，水龍頭里的水卻不停地往外噴，最后每一個(gè)水坑都變成了一個(gè)小池塘，真的是一個(gè)巨大的悲劇。
其實(shí)我們?cè)谥袑W(xué)最怕的不是老師和家長(zhǎng)，而是老師和家長(zhǎng)手里成堆的試卷和作業(yè)本。為了未來，為了明天，為了分?jǐn)?shù)，我們被告知要夜以繼日地去做。我們就像一臺(tái)專門做作業(yè)的機(jī)器，老師是管理機(jī)器的工人。只有當(dāng)工人說停止時(shí)，機(jī)器才能停止。
終于到暑假了。本來想放松一下自己，沒等暑假開始，暑假的時(shí)間里全是家長(zhǎng)報(bào)的興趣班和學(xué)校、家長(zhǎng)、興趣班的作業(yè)。我沒有多少時(shí)間留給自己。
作業(yè)！作業(yè)！作業(yè)！我們學(xué)生生下來是為了考試，為了成績(jī)，為了作業(yè)難嗎？我們學(xué)生最大的敵人總是作業(yè)。什么時(shí)候才能改變我們的自由生活！
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我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇十九
告別六年同窗的朋友，揮手說再見；告別童年稚嫩的身影，整裝再出發(fā)。步入新校園，你是期待還是憧憬？是失望還是希望？我?guī)е染o張又興奮的心情開始了初一的生活。
這又是一個(gè)夕陽西下的傍晚。我踏著放學(xué)鈴聲，來到校門口。大老遠(yuǎn)就瞧見公交車門前又是擠得水泄不通，我當(dāng)然不會(huì)落后，可惜到最后依然沒能享受坐著的特權(quán)。我萬分無奈，緊鎖著眉頭沮喪地握緊了車上的扶手。這時(shí)，喧鬧的車廂傳來了一個(gè)格格不入的聲音：“喂！司機(jī)怎么還不開車，這都幾點(diǎn)了？司機(jī)真沒素質(zhì)。”我循聲望去，只見一位與我差不多個(gè)頭的男生穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖恢蒙希詈诘钠つw是軍訓(xùn)的成果，頭偏著，看不見五官。他望著窗外陸陸續(xù)續(xù)上車的學(xué)生，心中似乎又點(diǎn)燃了一把怒火，破口大罵：“車都要擠滿了，你們一個(gè)個(gè)還上來干什么？……”頓時(shí)，車廂里的乘客不約而同地向他翻了個(gè)白眼。而這位男生卻用不屑的眼神瞟了一眼仍在車口作斗爭(zhēng)的同學(xué)，嘴里斷斷續(xù)續(xù)地吐出幾個(gè)字：沒素質(zhì)。我看到此情此景，緊縮的眉頭硬是沒放松過，心中暗暗為他的父母感到惋惜。
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我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇二十
漫長(zhǎng)的暑假過去了，我邁入了增憧憬的中學(xué)大門。一切即是陌生的，也是未知的。陌生的校園，陌生的老師，陌生的面孔，還有未知的未來。
經(jīng)過40多分鐘的顛簸，一棟高樓漸漸進(jìn)入眼簾，第一眼看到了教學(xué)樓，心里更加著急，想要見到曾想象了數(shù)次的向陽中學(xué)。車停下后，下了車。眼前見到的一切并不是想象的那樣：路面是土地，樓前有數(shù)不清的水泥板。頓時(shí)，覺得這個(gè)學(xué)校太破了。在這樣的環(huán)境中怎么學(xué)習(xí)......我不能改變環(huán)境，但我可以改變自己。讓自己適應(yīng)環(huán)境，便堅(jiān)定的邁入了那扇破舊的大門。
第一次分班，十幾個(gè)小學(xué)同學(xué)與我分到了一個(gè)班級(jí)，讓我欣喜不已。但由于向陽中學(xué)由4所小學(xué)合并，所以重新分班，第二次與第一次不同，全班都是陌生面孔。也好，就當(dāng)做是對(duì)自己的鍛煉吧！分到七班后大家對(duì)我都很友善，尤其是班長(zhǎng)總是幫我解決一些困難。我也遇到了讓我終生受益的人---班主任x老師。x老師走進(jìn)教室后，向大家介紹完自己。在黑板上寫下了她的經(jīng)典名言---吃得苦中苦，方為人上人。隨后老師又講了一大堆道理。轉(zhuǎn)眼間，期中考來臨，我考得不怎么理想u.，所以，x老師第一次找我談話，分析了我的成績(jī)，并向我提了幾條建議。在那以后，我的成績(jī)不斷上升。進(jìn)了校前四十名。x老師的慈祥的笑容與溫柔的'聲音，使我感動(dòng)。給了我鼓勵(lì)和動(dòng)力。學(xué)不好最起碼也對(duì)不起x老師。不知不覺間，兩年也悄然過去，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。操場(chǎng)越來越平整，路面上也鋪上了地磚。顯得格外整齊，在教學(xué)樓的后面，有5個(gè)籃球場(chǎng)和許多的體育設(shè)施。新的食堂拔地而起，不再是那個(gè)又低又暗的食堂。
學(xué)校有新增了碩果園和桃李園。里面有種類繁多的樹木花草，學(xué)校內(nèi)部一片春意盎然。教學(xué)樓前的兩棵大樹顯得格外壯觀。我們也迎來了有關(guān)中考的考試---地生會(huì)考。因?yàn)榈厣荚嚦煽?jī)要加入中考成績(jī)中，所以同學(xué)們格外努力學(xué)習(xí)。6月末，我邁進(jìn)了考場(chǎng)，仔細(xì)閱讀每一個(gè)題，仔細(xì)寫好每一個(gè)字、堅(jiān)定地走出了考場(chǎng)。中考的號(hào)角即將吹響，學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊了。同學(xué)們仿佛都變了樣，不再在課間打打鬧鬧，說說笑笑。取而代之的是默默地詠?zhàn)x聲，沙沙的寫字聲。仿佛一根針落在地上都聽得見，因?yàn)槊總€(gè)人都相信，只要勤奮，只要努力，便可以有一個(gè)好的結(jié)局。當(dāng)然了，也有在操場(chǎng)上鍛煉的同學(xué)，只為多爭(zhēng)取點(diǎn)體育成績(jī)。樹也在不知不覺間換了春裝，春天已經(jīng)來臨有一段時(shí)間，萬物充滿生機(jī)，我相信，每一個(gè)人都會(huì)像重新發(fā)芽的樹木，只要勤奮，便可以有碩果。
這就是我的初中生活，他有快樂，有悲傷，有猶豫，也有同學(xué)間珍貴的友誼、難忘的師生情。
我初中的記憶，讓我終生難忘，永遠(yuǎn)難忘。
我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇二十一
3公里負(fù)重拉練（連爬帶滾）……然而，回到家，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己很利索地整理好房間；不再為小磕小碰而喊疼；媽媽說我曬黑了，我嘻嘻地笑：那白的名字叫嬌氣……在軍訓(xùn)中我汲取了自己之前不曾擁有的東西：堅(jiān)強(qiáng)，忍耐，勇敢……酸澀卻收獲著重任從天而降——黑板報(bào)評(píng)比拉開了序幕。時(shí)間緊迫，于是，我們毫不猶豫地放棄了午休、自習(xí)、活動(dòng)……“粉”筆疾書，飄飄灑灑的粉筆沫調(diào)皮地飛到了我們的頭發(fā)上，“白”了少年頭；為了版面設(shè)計(jì)，我們絞盡腦汁卻無所得，只好四處“購(gòu)”書……正當(dāng)我們欣賞著自己的杰作時(shí)，卻又遭來了“非議”：顏色不好看，內(nèi)容太空洞……我們只好“忍痛割愛”——擦！部分同學(xué)滿意了，另外的同學(xué)又來了意見——擦！折騰了數(shù)十次，早已“月上柳梢頭”，本想回家得到點(diǎn)安慰，卻不料是：“以后再這么晚就索性別回來了！”
鼻子酸酸的，對(duì)自己說：“為了班級(jí)，值！”萬萬沒想到，來了一個(gè)晴空霹靂——才得了二等獎(jiǎng)。一股腦的埋怨向我們撲來。心，好酸，真想大哭一場(chǎng)。但我分明感到，自己的心中又多了一份責(zé)任……緊張卻快樂著初一，是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。不付出努力，你就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被人拋在身后。于是，我們不得不與小說絕緣，與電視斷交，滿腦子就是a=x+y+z，張口就是a、b、c……然而，我們緊張的競(jìng)爭(zhēng)在合作的懷抱里微笑。
在真誠(chéng)中，互相幫助，互相提高，讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處，讓彼此都能獲益，讓彼此攜手同行。于是，在我們忙碌的身影中，閃出了快樂的紋理。初一生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人回味，無論它是苦，是酸，還是澀。因?yàn)樵诿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)中，我們都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的啟迪。當(dāng)我收集起了所有的細(xì)節(jié)，放上天平，另一邊能托起意想不到的成功！
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我的初一生活初中（實(shí)用22篇）篇二十二
一聲訓(xùn)斥，一串笑語，一群群朝氣蓬勃的同學(xué)們，無時(shí)不在我身旁環(huán)繞。我的初一生活是豐富多彩的。
初一了，已經(jīng)告別了少年，感受不到那時(shí)的輕松與喜悅。上課時(shí)完全沒有走神的機(jī)會(huì)，看著老師的嘴巴不停的張合，心情很繁重；下課時(shí)，看不到女同學(xué)踢毽子、跳皮筋，也看不到男同學(xué)玩游戲滿頭大汗的樣子。雖然失去了好多歡樂，但是那幾份憂愁也是我長(zhǎng)大了許多。
同學(xué)之間是需要友好的，倔強(qiáng)的我總是與同學(xué)吵吵鬧鬧。前幾天，我和×××還挺好的，可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事他惹我生氣，我就跟她哭鼻子，這一哭可不得了，同學(xué)們都把我當(dāng)成“玻璃美人”，碰不得，罵不得，嚇不得，我可受不了，便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無論受到多大委屈，我都緊緊的咬住嘴唇。這又不得了，×××看著我這么能忍，便得寸進(jìn)尺，他那放肆的嘴巴四處宣傳我喜歡喜歡我哭沒有成為我的武器，這次，我兇猛的可以“排山倒海”，把他罵了個(gè)半聾子，見他卻以十倍奉還，一氣之下，把他告到“老班”那里，他被“老班”收拾的痛苦不堪。這件事又傳給了同學(xué)們，他們對(duì)我“刮目相看”，常常在背后議論，有些同學(xué)還“諷刺”我，弄得我不知如何是好，遭到這種待遇，我很難過，沉默了好幾天，這使我懂得了：要想使自己的形象大家心中完美一些，就要靠自己的努力，在平時(shí)以實(shí)際行動(dòng)說服他們，不要嬌氣，要堅(jiān)強(qiáng)，不要小氣，要寬容，不要罵人，要禮貌，不要胡吹，要講信用。