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初三別樣的親情范文(18篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:筆舞

優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。

初三別樣的親情范文(18篇)篇一

親情,使我心靈受到觸動(dòng),讓我感受到了精神的力量。它仿佛是對(duì)初春花朵的沐浴,仿佛是對(duì)翠綠小草的哺育。

父親身襲白衣,倚在那深色的木門上。在十分悲傷的痛哭聲與落葉飄落般的白紙中,父親僵硬的面容上鑲嵌著一雙流露出悲傷的眼睛,眼角里的淚珠閃亮著卻一直沒(méi)有順著臉頰滑落。父親仿佛在沉思,時(shí)間定格在這里,濃密的煙霧從父親嘴中吐出,似乎用不停止。

姥爺去世了,走得非常突然,這突如其來(lái)的悲痛,令我們?nèi)彝床挥?/p>

我疑惑地問(wèn)父親:“您為什么不哭出來(lái)呢?”父親的眼神里流露出一絲懺悔:“哭有什么意義呢?自己生命中最重要的人從此以后消失了。我只是后悔為什么在你姥爺活著的時(shí)候不好好珍惜呢,不多給他一點(diǎn)愛(ài)呢?”我從父親悲傷的面容和語(yǔ)言中看到了別樣的親情,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。”親人不會(huì)永遠(yuǎn)等在那里,不要等到失去時(shí)才想到珍惜,因?yàn)榈搅四莻€(gè)時(shí)刻真的來(lái)不及了。在以后的日子里我要學(xué)會(huì)珍惜,要做到珍惜與親人在一起的每一天。

在我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)滑旱冰時(shí),總是找不到平衡感,需要母親在一旁攙扶著我。當(dāng)我第一次成功地滑出一段距離后,高興地望向母親。母親也露出滿意的笑容。可隨后,我便撲通地一聲趴在了餓。有一種鉆心的痛刺入心中,我的眼淚忍不住地流了下來(lái),這時(shí),母親急忙地跑過(guò)來(lái)把我扶起。她慈祥地說(shuō):“不要哭,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那些會(huì)滑旱冰的孩子不知道摔了多少次呢。不吃點(diǎn)苦頭,怎么能成功呢?”

這時(shí),我眼角旁的淚水緩緩地流人了心中,漾開(kāi)一片暖流。“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”每當(dāng)我遇到了困難,耳畔邊總是回蕩著這句話。

這樣特殊的親情,使我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的悲喜,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了含淚微笑。

初三別樣的親情范文(18篇)篇二

今,成熟穩(wěn)重,不驕不躁面對(duì)即將來(lái)臨的中考,所有的同學(xué)的心中都?jí)荷狭艘粔K大石頭。許是學(xué)習(xí)上的壓力所驅(qū)使,昔日里愛(ài)笑愛(ài)鬧,上課愛(ài)說(shuō)話的大家也都變成了另外一番模樣,無(wú)論什么課,由誰(shuí)來(lái)上,對(duì)大家來(lái)說(shuō)都已經(jīng)沒(méi)有任何差別,只因所有人都已經(jīng)收了心,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上的吵鬧聲已被同學(xué)們沙沙的寫字聲而代替,貌似所有人都意識(shí)到了現(xiàn)如今形式的嚴(yán)峻,就連曾經(jīng)被我們視為活動(dòng)課的體育也受到了重視。“幫幫我吧!這道題怎么解呀?”“應(yīng)該先這樣……然后再……”哪怕在課間,討論問(wèn)題的聲音也時(shí)常出現(xiàn),就連成績(jī)不算優(yōu)秀,基礎(chǔ)功不扎實(shí)的同學(xué)也開(kāi)始從最基層抓起,心中,多了幾分感慨。

回想曾經(jīng)的所作所為,有了些許悔意,不過(guò),即使當(dāng)初沒(méi)有珍惜,在最后這段時(shí)光內(nèi)也要咬緊牙關(guān)去面對(duì),也許,這別樣的初三,更加催人進(jìn)步。

初三別樣的親情范文(18篇)篇三

清晨踏著朝陽(yáng)而來(lái),朝陽(yáng)踏著云朵而來(lái),云朵踏著晨風(fēng)而來(lái);我們?cè)诔?yáng)的照耀中來(lái)到學(xué)校,耳邊聽(tīng)著那美妙的晨樂(lè),笑嘻嘻地走進(jìn)知識(shí)的世界——學(xué)校。

——風(fēng)——。

早修后,大家餓得饑腸淋淋,待老師離開(kāi)后,如風(fēng)般沖向了食堂,在食堂里釋放著自己的能量,席卷著食堂。霎時(shí),食堂成了戰(zhàn)場(chǎng),瘋狂的掠奪著各自的戰(zhàn)利品。過(guò)了一會(huì),音樂(lè)響起,多好聽(tīng)!只是那美妙的音樂(lè)頓時(shí)在學(xué)生的眼里變成了瘟疫。“快呀!初x(x)班的兄弟姐妹呀!快沖啊!已經(jīng)上課啦,快遲到了,遲到了要挨罵的”不知是誰(shuí)喊的,話音剛落地,大家趕忙卷起戰(zhàn)利品沖向了教室,掉下來(lái)的.,快撿,來(lái)不及了,算了,咬咬牙,又沖向了教室,待狂風(fēng)離去后,只留下滿屋的狼籍和老板的數(shù)錢聲,老板娘的罵聲,伙計(jì)的打掃聲還有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的飲料瓶的滴水聲。

——雨——。

體育課上“同學(xué)們!let’sgo!沖啊!”“快跑!跑慢的話,老班要罰圈的”“隊(duì)列隊(duì)列,整齊整齊啊!”不知是誰(shuí)說(shuō)的,原本拖拖拉拉的隊(duì)伍,一下,變得比正規(guī)軍隊(duì)還要整齊!令人刮目相待,讓人有種錯(cuò)覺(jué),剛剛那拖拉的隊(duì)伍存在嗎?跑完以后!大家額頭上那個(gè)叫下雨啊!滿頭大汗!我們班的搗蛋鬼說(shuō):“老師,下雨了!不容易啊!這總算下雨了!”老師聽(tīng)后,老老臉一紅,不吭聲!大家也笑嘻嘻的鬧開(kāi)了!

——雷——。

午休后,大家一個(gè)個(gè)困得倒在座位上,打著哈欠,趁課間補(bǔ)補(bǔ)眠,突然,我們的小班長(zhǎng),走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“準(zhǔn)備一下,下節(jié)課老師要測(cè)試!”“不是吧!”

“耍人呢”“老天爺,讓不讓人活了”頓時(shí),教室里,叫苦連天!“老師這個(gè)雷也打得太突然了吧!”同桌支著頭說(shuō)。“沒(méi)辦法。”我笑著說(shuō),音樂(lè)聲響起,上課了,同學(xué)們只能埋頭考試,在心里暗嘆:“沒(méi)辦法!誰(shuí)讓咱是學(xué)生呢!”

——電——。

班會(huì)上,我們那位可愛(ài)的老學(xué)究——班主任老師,又開(kāi)始念經(jīng)了,大家互相瞅瞅,聳聳肩,“沒(méi)法呀!這日子何時(shí)是個(gè)頭!老師,你別念了!”“救命啊!”班主任眉頭一皺,說(shuō):“上一周,某某同學(xué)表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)退步,明天把你家長(zhǎng)叫來(lái),多大了,還不好好學(xué)習(xí),知道不知道,你們上學(xué)的錢是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙的血汗錢!要懂得珍惜啊!班長(zhǎng),匯報(bào)以下上周工作……,勞動(dòng)委員說(shuō)說(shuō)衛(wèi)生情況……”“誒,總算說(shuō)完了!”我們不禁在心里一嘆,互相一看,搖搖頭,“下來(lái)是……”老師說(shuō)道。“又來(lái)了,老師要放電了,打氣啊!”大家用眼睛傳遞信息,眼里那個(gè)叫無(wú)奈啊!“嗯!還有多少天啊!你們就剩幾天的時(shí)間了,要中考了,你們要努力啊,學(xué)習(xí)好的幫幫學(xué)習(xí)壞的!知道嗎?大家要彼此鼓勵(lì),共同迎戰(zhàn)中考!這樣才對(duì)得起家長(zhǎng)啊!”音樂(lè)響起“媽呀!總算下課了!”我們?cè)谛睦镎f(shuō)道,老師說(shuō)“好了,我就不對(duì)說(shuō)了,今天說(shuō)的,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?記住了嗎?”“是,teacher。”大家齊聲回答到。

別樣的校園生活,給了我別樣的感受,不管怎樣,我都愛(ài)我的校園,因?yàn)樗俏业牡诙€(gè)家,那里有我的老師,朋友,同學(xué)!笑嘻嘻的騎著單車,乘著晚霞,踏上歸家的路,在心里默默期待明天的校園生活!

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初三別樣的親情范文(18篇)篇四

親情如同一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫,精美雋永;親情是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;親情是一位良師益友,意味深長(zhǎng)。我記得有一件事充滿親情,十分難忘。

我家鄰居一位老太太,她的兒女都在外地工作,很少來(lái)看她。所以我經(jīng)常去老太太家陪她聊天、掃地、拖地等。老人不舒服時(shí)候給她捶背,捶腿等。有一次,我問(wèn):“老太太,你一個(gè)人孤獨(dú)嗎?太公對(duì)你好嗎?”太太聽(tīng)了笑著說(shuō):“不孤獨(dú),因?yàn)橛赍纺闩阄伊奶煺f(shuō)學(xué)校里發(fā)生了什么事。我都愛(ài)聽(tīng)。”其實(shí),我知道太太很孤單,只是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

快過(guò)年了,我來(lái)到太太家發(fā)現(xiàn)屋里很臟,便想出了一個(gè)好辦法。先跟太太說(shuō):“太太您去和我奶奶聊會(huì)天吧”。太太說(shuō):“好吧,好久沒(méi)跟你奶奶聊過(guò)天了”。太太一走,我就先拿了一把掃把,開(kāi)始掃地了。不一會(huì)兒灰塵飛起來(lái),飛進(jìn)我的鼻子里使我打了幾個(gè)噴嚏,又使我眼睛睜不開(kāi)。掃完了地,開(kāi)始拖地,我先把拖把浸濕,拖地好了。開(kāi)始擦窗戶,我站在椅子上,先用干毛巾擦一遍把灰塵擦去。再用濕毛巾把窗戶擦一遍,再用指甲把臟的地方弄下來(lái)。弄完了,太太也會(huì)來(lái)了,太太大吃一驚。直夸我懂事,還問(wèn)我累不累,說(shuō)我讓太太在新年來(lái)臨之際住上了干凈的屋子。

我心里聽(tīng)了美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!我做了一件小事可給別人幫了一個(gè)大忙。

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初三別樣的親情范文(18篇)篇五

秋風(fēng)舞,層層森林染。據(jù)說(shuō)靠近窗戶的地方秋天很濃,菊花很黃。吳茱萸遍布山野。閑暇的日子里,我繞著山路走,路兩邊的菊花盛開(kāi),一簇簇嫩黃色,讓人真的握有一絲生命的氣息。為什么會(huì)誕生?為什么要死?如清澈的水,靜靜地流淌在思念的河流里。

消息來(lái)自音樂(lè)之外,是大哥和小弟的問(wèn)候。眼淚這時(shí)打破了脆弱的堤防,一下子就掉了下來(lái)。我想回到n年前。他們兩個(gè)幫我在車站附近的山邊采山菊花。“妹子,這能趕上‘采菊悠然見(jiàn)南山’的閑情嗎?”“姐姐,這菊花已經(jīng)成了陽(yáng)光下的枕頭。只愿你每晚醒來(lái),寫出這種菊花般的文章。”“妹妹,明天我們和爸爸打半場(chǎng)籃球。”“姐姐,過(guò)兩天我們和父母在街上合影吧。媽媽過(guò)生日。”當(dāng)時(shí)大哥和弟弟都在工作,所以我們總是在深秋的時(shí)候聚在一起陪父母度過(guò)幾個(gè)愉快的假期。然而沙漏是不變的,世界是不確定的。我的意思是,雖然我和我的兩個(gè)弟弟在同一個(gè)企業(yè),但我們已經(jīng)五年沒(méi)有在一起談笑風(fēng)生了。

大哥和小弟的留言都是以“保重”結(jié)尾的。很多人會(huì)把這五個(gè)字當(dāng)成句子,但我更愿意把它們當(dāng)成一個(gè)字。句子總是斷句,以大大小小的圓圈結(jié)尾。文字沒(méi)有符號(hào),但會(huì)像菊花的細(xì)小花瓣,悠悠悠悠悠悠,久久不散。

我記得我哥哥和弟弟以前在渝懷鐵路工地工作。那天我哥突然打電話給我,說(shuō)是去銅仁市出差,離工地100多公里。他在公交車上偶然看到一本《四局工人》雜志,隨手翻了翻,感覺(jué)很親切。看完書中的小說(shuō)《五娘》,雖然張文的簽名對(duì)他來(lái)說(shuō)并不熟悉,但他和他的弟弟認(rèn)定是我寫的。

我問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)有這種感覺(jué)。大哥很認(rèn)真的說(shuō):“因?yàn)槲覀兏惺艿搅藦埼南嫖鞴沛?zhèn)濃郁的氣息,所以特別熟悉親切。”我突然很感動(dòng)。小說(shuō)是我寫的。小時(shí)候父母把弟妹都送到外婆家讀書。記得大哥很調(diào)皮,經(jīng)常為同學(xué)之間的糾紛打架,甚至有急事還會(huì)摔拳頭,總會(huì)引來(lái)鄰居拖著哭哭啼啼的孩子回家投訴。外婆聽(tīng)了鄰居的話,開(kāi)始在鎮(zhèn)上四處找哥哥,拖著他去賠罪。那時(shí)候我覺(jué)得我奶奶很嚴(yán)厲,但是我爺爺患了嚴(yán)重的支氣管炎就善良多了。他經(jīng)常在被拖回來(lái)的時(shí)候撣掉額頭或者身上的灰塵,甚至“受傷”。然后,他慢慢告誡我哥:“一個(gè)人敢打抱不平,敢說(shuō)出來(lái)是好的,但是用你現(xiàn)在的拳頭去動(dòng)武是絕對(duì)錯(cuò)誤的。你跟著你奶奶來(lái)賠罪,一定要真心。只有真誠(chéng)才能贏得別人的理解。”

這個(gè)時(shí)候的弟弟經(jīng)常依偎在爺爺身邊,看著哥哥,搖頭點(diǎn)頭。弟弟從小瘦,一直被爺爺領(lǐng)著看中醫(yī)。鎮(zhèn)上的毛阿公說(shuō)這是糧食堆積,只好挑鐵砧。我看到毛爺爺把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的銀針扎進(jìn)弟弟耳朵后,眼淚嘩嘩地流下來(lái),弟弟奇怪地沖我笑了笑,還沖我使眼色叫我別哭。“這種嫉妒是‘積極’的,但我知道怎么安撫姐姐。”“三兄弟姐妹,他最聽(tīng)話。”毛爺爺和爺爺在笑著說(shuō)話。

“小哥哥,銀針真的不痛嗎?”“痛苦。我打了個(gè)寒戰(zhàn),疼痛消失了。看到你哭的時(shí)候忘了吸氣,那時(shí)候最疼。”弟弟喜笑了,看著我,看著弟弟。

迪達(dá)又看了看他的祖父和祖母。剛才他還在喘著氣,理智上軟了很多。但是接下來(lái)的冬天,我爺爺?shù)闹夤苎滓l(fā)了心血管并發(fā)癥。母親專程回來(lái)探望,決定帶弟弟走。奶奶一開(kāi)始不同意,媽媽流著淚問(wèn):“爸爸病重,我再也不能履行做女兒的責(zé)任了。我大哥太調(diào)皮了,讓我把他帶走,減輕你的負(fù)擔(dān)。”奶奶忍不住媽媽的眼淚。走的時(shí)候一路抱住弟弟說(shuō):“你別怪我奶奶不肯帶你。”弟弟站起來(lái),嚴(yán)肅地舉起手說(shuō):“我絕不。”之后,迪達(dá)一直隨父母漂泊長(zhǎng)大,從鐵路技校畢業(yè)參加工作。

大哥和小弟被調(diào)到渝懷鐵路公司項(xiàng)目管理部,告訴我他們的居住地在貴州省一個(gè)叫普覺(jué)的苗嶺老家。普覺(jué),我以為是以佛為本,要普世,要實(shí)現(xiàn)大眾。事實(shí)上,山上苗寨的老人告訴迪達(dá),普覺(jué)以前叫普覺(jué),意思是有一個(gè)睡覺(jué)的地方,是一個(gè)古老的驛站。后來(lái)被柱子圍著,卻在里面生活,一邊交易,一邊生活,一邊休息。久而久之,就是程真了。清朝時(shí)被列為邊城,現(xiàn)在鎮(zhèn)上有兩塊篆刻歷史的石碑。

“繞城而流的普覺(jué)河,靜靜地流淌了幾千年,默默念誦著上帝的恩賜。但是現(xiàn)在已經(jīng)不能安靜了。我們修建的鐵路一直與它平行。我覺(jué)得工地上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的場(chǎng)面肯定會(huì)攪其平靜。”迪達(dá)興奮地說(shuō),他剛剛從部隊(duì)的警察隊(duì)伍變成了一名建筑工人。之后不時(shí)有消息發(fā)給我,他們修建的三橋四隧被評(píng)為優(yōu)質(zhì)工程;他們捐款捐物,幫助苗族村民修繕苗寨學(xué)校。本人經(jīng)單位推薦,通過(guò)同濟(jì)大學(xué)鐵路工程專業(yè)函授課程等。而他的弟弟則相對(duì)安靜。他和幾個(gè)同事在鋼筋班搞承包,只是偶爾打電話給我說(shuō)下雨天調(diào)到隊(duì)部幫忙做報(bào)告,得益于他對(duì)統(tǒng)計(jì)的濃厚興趣。聽(tīng)了這話,我由衷的升起一縷到工地一線看他們的向往。但是,由于種種原因,這種向往沒(méi)能發(fā)生。

幾年后大哥和小弟分別去了國(guó)家重點(diǎn)工程武廣客運(yùn)專線廣州段和長(zhǎng)沙段。迪達(dá)在新廣州站管理部工作。他去同濟(jì)大學(xué)做畢業(yè)答辯的時(shí)候,導(dǎo)師得知他去了新工地,非常高興。說(shuō)客線上會(huì)出現(xiàn)很多新的技術(shù)問(wèn)題和建設(shè)問(wèn)題,新技術(shù)、新工藝的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用將是一個(gè)值得關(guān)注和探索的領(lǐng)域。導(dǎo)師希望小弟能多關(guān)注,多思考日常,把學(xué)習(xí)和建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。“我們的建設(shè)因地質(zhì)勘探未知的深洞而受阻。幾輛混凝土車倒了下來(lái),沒(méi)有任何痕跡。”“該隊(duì)成立了鉆孔樁施工質(zhì)量控制小組,大型溶洞施工全面質(zhì)量管理正式建立。”在這里,迪達(dá)在他的工作日志中增加了一個(gè)特別的項(xiàng)目:“零泥沙”建設(shè)大型溶洞。有一天,他在電話里告訴我,他的工作變了,攪拌站也調(diào)整了。“攪拌站供應(yīng)兩個(gè)項(xiàng)目組的高性能混凝土,前期打井的含砂量超標(biāo)。攪拌站采用沉降施工工藝,滿足要求。但是考慮到野外用水量大,我提出在野外打鉆取水。實(shí)驗(yàn)室對(duì)兩個(gè)鉆井水源進(jìn)行了測(cè)試,其中一個(gè)的各項(xiàng)指標(biāo)均符合要求。現(xiàn)在建設(shè)和生活用水基本有保障。”“工程單位最大的特點(diǎn)就是喝什么。今天和導(dǎo)師聊了一會(huì),把攪拌站高標(biāo)準(zhǔn)混凝土的質(zhì)量控制作為一個(gè)新課題,希望能得到導(dǎo)師更多的理論指導(dǎo)。”老大哥只是簡(jiǎn)單的記錄自己的工作和生活。

我們通電話的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他的聲音一次比一次大。“沒(méi)什么,攪拌站將近24小時(shí)的轟鳴聲已經(jīng)形成了我們不得不大聲說(shuō)話的習(xí)慣。立刻冷靜下來(lái)不太合適。”大師兄擔(dān)心自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了,于是笑道。

今年10月,迪達(dá)再次搬遷至新項(xiàng)目——深圳地鐵5號(hào)線。我們只是在打電話。"新的項(xiàng)目,新的起點(diǎn),希望是新思維。"“姐,放心。只希望‘三新’改成‘一心’。”“嗯,“三新”為“一心”。我很熟悉,這個(gè)詞。”我聽(tīng)后開(kāi)玩笑說(shuō):“你和你弟弟‘交叉表白’。他去長(zhǎng)沙二標(biāo)工程的時(shí)候也是這樣回答我的。”“哦,那是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)。每當(dāng)工作變動(dòng),你總是這樣告訴我們。”“嗯?真的?”“當(dāng)然,問(wèn)問(wèn)你弟弟。”大兄弟笑吟吟地說(shuō)。

弟弟在長(zhǎng)沙二標(biāo)工程隊(duì)當(dāng)調(diào)度員。去年初春,他和大家搬到工地上的帳篷里住了一個(gè)多月。事實(shí)上,我已經(jīng)病了一個(gè)多月了,發(fā)燒還很低。他背著,不要告訴任何人。在返回隊(duì)部做報(bào)告的時(shí)候,在大院里的小鎮(zhèn)藥店,咨詢了買藥的人后,想出了一個(gè)低燒發(fā)炎的調(diào)子,于是抓了一大堆消炎藥,回到了工地。我去他們工地采訪的時(shí)候,看到弟弟裹著軍大衣,在寒風(fēng)中像樹(shù)一樣站著。鼻子突然酸了。我拿著dv機(jī),錄下了弟弟的身材,但是在做新聞的時(shí)候,我猶豫了一會(huì),刪掉了他的鏡頭。在工地上,我和弟弟簡(jiǎn)短地聊了幾句。“姐,你看我只是一個(gè)工作段,不正常。過(guò)了這個(gè)高峰期,我就可以回到隊(duì)部,回到辦公室,更多的同事還會(huì)在工地,他們真的是最苦的。”

弟弟的話讓我看了他一分多鐘。我忍不住笑了,爬上了臉頰。我伸出手拍了拍他的肩膀,說(shuō):“去吧,保重。”秋日太陽(yáng)西斜,菊花特別黃。山嵐涼爽而秋天。

我在鍵盤上游來(lái)游去,看著兩條信息在山河之間飛舞。家庭紐帶是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。

初三別樣的親情范文(18篇)篇六

慈母手中線,游子身上衣。這首《游子吟》。我小時(shí)候就背得滾瓜爛熟。但從未真正理解這首詩(shī)的含義。在我的眼里,媽媽曾是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn),俗氣的女人。后來(lái)發(fā)生了一些事。改變了我對(duì)他的看法。

那年正值隆冬,寒風(fēng)凌厲,同學(xué)們都譏笑我這么冷的天還穿這么少。我很生氣,于是。一路上我看著這身又破又不保暖的衣服。心里委屈極了。眼淚也順著面龐流了下來(lái)。

你到家,我便把門一腳踢開(kāi),書包往沙發(fā)上一扔,氣鼓鼓地坐在沙發(fā)上,媽媽正忙著燒菜,聽(tīng)到響聲立即出來(lái)看我。他微笑著看著我。他的笑容僵住了。我頭也不回的走進(jìn)了房間。把門重重的關(guān)上了,任憑媽媽在外面用嗯,顫抖的聲音叫我。

一小時(shí)兩小時(shí)。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我冷靜了下來(lái)。剛才自己的行為是否傷到了他。想想家里的經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕。媽媽節(jié)儉的連衣服也不肯買。他總說(shuō)。等長(zhǎng)大了。有了工作,自己埋好的衣服穿也來(lái)的及啊。想到這里,我內(nèi)心是多么后悔呀!望著生濃的夜色,我突然有種要向他道歉的沖動(dòng)。坐在桌前看著把手。我內(nèi)心又猶豫了。細(xì)聽(tīng)門外那熟悉的腳步聲,我激動(dòng)的打開(kāi)了萌。只見(jiàn)媽媽手里拿著。一件新衣服,冷得直打哆嗦,他姐姐爸爸的說(shuō)本打算下個(gè)月給你買的,現(xiàn)在看來(lái)不行,天氣挺冷的,所以提前賣了。快穿上看看合不合適我再控制不住淚水順著臉頰滑了下來(lái)。媽媽。我撲進(jìn)了他的懷里。暖意流遍了全身。

母愛(ài)無(wú)處不在。只要你用心感受。他將是一個(gè)別樣的母情。

初三別樣的親情范文(18篇)篇七

親情就像是一本厚厚的書,需要我們細(xì)細(xì)地去品味,去感悟。

說(shuō)起母愛(ài)的親情,不必說(shuō)每個(gè)人都會(huì)紅了眼眶。她背后所付出的默默奉獻(xiàn),刻在無(wú)數(shù)條銀河里數(shù)也數(shù)不清了,不管是精神上的哺育還是思想上的教育,母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。

在我的記憶中,母親的呼喚是最溫馨的時(shí)刻。那年夏日的早晨,母親叫我起床,我不肯起,偏要多睡一會(huì)兒。我毫無(wú)動(dòng)靜,母親便走進(jìn)了我的房間門,大聲呼喚我:“孩子,快起床吧”。一陣嘹亮聲驚醒了我的腦袋,一轉(zhuǎn)身,就吼到道:“別吵我,我想多睡一會(huì)兒,都不行嗎?”母親失望的眼神,便離開(kāi)了我的房間門。

經(jīng)過(guò)“5分鐘,10分鐘,20分鐘……”我終于起來(lái)了。坐在床頭的我,伸了伸懶腰,折疊好了被子后,就洗漱去了。

剛洗漱完從浴室出來(lái)的我,看見(jiàn)飯桌上有一碗面,面旁邊有一張折疊好的白紙,便好奇地跑了過(guò)去。原來(lái)是母親給我寫的一份信啊!打開(kāi)后,信紙上寫道:“孩子,我叫你起床,是怕你上學(xué)遲到,遲到了老師就會(huì)批評(píng)。飯桌上的一碗面,你就吃了吧,面可能有點(diǎn)涼了,涼了就加點(diǎn)熱水,就能吃了。來(lái)自——呼喚你的母親”。看完后,眼淚又不禁地濕了。

跟母親吵完架后我十分后悔,看完母親的信后,我深深感動(dòng)。

愛(ài)是什么?母愛(ài)就像一朵盛開(kāi)的茉莉,在每個(gè)角落里散發(fā)出迷人的芳香,指引我前進(jìn)的方向。我們作為學(xué)生的,總會(huì)面臨著無(wú)數(shù)次考試,但不可能是一帆風(fēng)順的事。每一次考試的結(jié)局,有人有喜有人有憂。徘徊在卷子中的你,一道道難題突如其來(lái),凌亂了你的思緒。又是一個(gè)絞盡腦汁的時(shí)刻,我的手習(xí)慣性戳戳筆,經(jīng)過(guò)一段思考,還是解不開(kāi)這道難題。這時(shí)茉莉的芳香,從口袋撲鼻而來(lái)。瞬間的記憶不再糊涂,變得條理清晰,答案也隨著筆尖嘩嘩的流出。

愛(ài)是無(wú)私的,我恍然明白母親是為了讓我能穿上更舒服的衣服,不直接扔進(jìn)洗衣機(jī)里,而是親手為我刷洗。

親情是神秘的,也是愛(ài)中永恒的話題。

初三別樣的親情范文(18篇)篇八

每一首歌對(duì)于每個(gè)人的意義不同,所以給每個(gè)人的感受就不同。同樣是一首歌,它可以給人一種積極向上的信念,同時(shí)也可以讓人失去自己原本的追求!歲月如歌,處于青春時(shí)代的我們,沐浴在美好的校園歌聲里。所以,在這個(gè)時(shí)期的我們——都應(yīng)有一首別樣的歌!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),那首別樣的歌是上個(gè)學(xué)期學(xué)校里幾乎天天放的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

初三,和初一初二沒(méi)什么不同。只不過(guò)多了些緊張感,在初三下學(xué)期的末尾,像往常的初三級(jí)部一樣,要到廣場(chǎng)歡送初四的學(xué)哥學(xué)姐。在整齊的芒果樣式的隊(duì)伍站好之后,響起了那首別樣的歌。開(kāi)始不以為然,認(rèn)為這一定又是走形式。大約歌曲進(jìn)行了三分之一,一波波的大部隊(duì)向我們走來(lái)。他們的臉上沒(méi)有像我們因放假時(shí)候歡快的模樣。在他們的臉上,只看到了滿滿的不舍但又不得不為自己的將來(lái)走出校門的無(wú)奈。

這時(shí),這首歌特別應(yīng)景的播放到了“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”一句。這時(shí)才明白學(xué)校在這時(shí)在校園里播放這首歌的原因。從那時(shí)起,這首別樣的歌開(kāi)始在我的身上發(fā)揮作用。

升入初四,各種考試接踵而至。對(duì)于文化課的學(xué)習(xí),我并不怎么擔(dān)心,只是持一種好好學(xué)的心態(tài)對(duì)待,最讓我發(fā)愁的是體育。早上的晨跑向來(lái)是我的噩夢(mèng)。剛開(kāi)始的那幾天,才跑一圈就累的喘不上氣。曾經(jīng)和同學(xué)商量過(guò)怎么才能不跑步。可每天早上都在這首歌所帶來(lái)的緊迫感中堅(jiān)持跑步。當(dāng)我不想跑步時(shí),耳畔總是響起“我的未來(lái)不是夢(mèng)”一句。讓我總是問(wèn)自己“你的未來(lái)呢”一句來(lái)勉勵(lì)自己。我會(huì)告訴我自己:“不要為了一時(shí)的累而讓自己遠(yuǎn)離自己理想的高中大門。”一天天的練習(xí),在我的身上起到了很明顯的作用。幾圈下來(lái),不再勞累。果然,我們都應(yīng)有一首別樣的歌!

歲月如歌,現(xiàn)在的校園生活的確應(yīng)該被我們珍惜。而我們也應(yīng)有一首別樣的歌來(lái)給予我們動(dòng)力!

初三別樣的親情范文(18篇)篇九

大地褪去了它那厚重的白棉襖,花朵也綻放出它的笑顏,鳥(niǎo)兒也從南方飛了回來(lái),而我也迎來(lái)了在學(xué)校的第三個(gè)春季。

我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。面對(duì)中考的來(lái)襲,以及學(xué)業(yè)的加重。初三的我,遠(yuǎn)離了過(guò)去的自由散漫。開(kāi)始了我的奮斗生涯,記得開(kāi)學(xué)第一天老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“初三了,所有人都已經(jīng)火力全開(kāi),現(xiàn)在到了沖刺的階段,踏進(jìn)高中的校門,只差這臨門一腳。”說(shuō)的我們熱血沸騰,摩拳擦掌。但,初三也不是那么好過(guò)的。隨著一次次的模擬考試,我們一次次的跌倒,一次次的咬唇爬起,眼中的堅(jiān)定一絲都沒(méi)有減弱,到是更激起了我們的好勝心,全身心的投入到學(xué)習(xí)革命當(dāng)中去。

過(guò)去,我們非常不喜歡的自習(xí)課,現(xiàn)在就像珍品一般,被我們寶貝著呢!自習(xí)課上,我們翻看著筆記,圈畫著重點(diǎn),查找著被遺漏在犄角旮旯的知識(shí)點(diǎn)。過(guò)去,寂靜的備課室,現(xiàn)在熱鬧非凡,讓老師們都頻頻點(diǎn)頭贊賞,所以,上課的時(shí)候老師們講的十分起勁,生怕落下一個(gè)知識(shí)。

聽(tīng)說(shuō)今年中考加了體育測(cè)試40分,所以原本可以玩耍,放松的體育課,這下真的變成了真正意義的體育課了,每次體育課都能看到一支隊(duì)伍,繞著操場(chǎng),喘著粗氣,冒著大汗在那里一圈圈的跑著。跑完了就可以解散了嗎?想都不要想!老師給我們一人發(fā)了一根跳繩,干什么?練跳繩啊,體育測(cè)試?yán)镉羞@項(xiàng),一分鐘160個(gè)以上,我們苦叫不堪,但也只能乖乖聽(tīng)老師的話。累的氣喘吁吁,也只跳了120多個(gè),還差好多,但當(dāng)我看到有的人一個(gè)也不會(huì)跳,心里還是平衡了一點(diǎn)竊喜了一把。

隨著時(shí)間的推移,我們的身體素質(zhì),漸漸的有所提高,辛苦和汗水真不是白費(fèi)的!

初三是個(gè)又苦又累的地方,初三是個(gè)充滿希望的地方,初三是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的地方,讓我們懷揣著夢(mèng)想,在這個(gè)別樣的初三,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

初三別樣的親情范文(18篇)篇十

東方又是一輪旭日,露出了它那張鮮紅的圓臉。那銳利的目光把大地照耀的彤紅一片,在一片彤紅之中我緩慢地騎著車慢慢欣賞,品味這又一次的日出之景,誰(shuí)又能想到那一年多前的我,在同樣的時(shí)間只是兩眼不觀外物,一心只蹬座下車,腦中什么也不想只是機(jī)械呆板地蹬著車,而那次別樣的經(jīng)歷卻改變了我一切。

記得那天表出了點(diǎn)問(wèn)題,我比往常早了二十多分鐘就被鬧鈴聲叫醒,但當(dāng)我下樓后才發(fā)現(xiàn),我竟比平時(shí)早了二十多分鐘上學(xué)。我恨不得一拳把那鬧鐘砸碎,但也只能在無(wú)奈中走向車棚。西北風(fēng)在耳畔呼嘯著,咆哮著,仿佛在向我宣布,這個(gè)季節(jié)屬于它,不經(jīng)意間一抬頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)實(shí),天依舊黑著,只是路燈一直開(kāi)著我沒(méi)注意而已,漆黑的天幕上,月球無(wú)力地把西半球的部分陽(yáng)光反射到地球上。然而那點(diǎn)微弱黯淡的光沒(méi)起到什么作用,天依舊漆黑。路上的燈突然滅了,朦朧中剛醒來(lái)的老北京城又陷入了一片黑暗。

然而當(dāng)我推車出了車棚天竟亮了許多,我望了望東方,原本漆黑的天際已經(jīng)裂開(kāi)了一個(gè)口子,放入一些白光來(lái),我像往常一樣蹬著車,一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)心這些,然而當(dāng)我騎到四環(huán)的那一刻我望向東方并頓時(shí)被震驚了,半輪紅日在遙遠(yuǎn)的四環(huán)邊際上放射著萬(wàn)丈光芒,那紅光籠罩著天,籠罩著地,籠罩著天地間萬(wàn)物,整條四環(huán)路如一匹紅色綢緞一般飄蕩著延向遠(yuǎn)方。東方地平線上的山被映得通紅,如剛從爐中取出的煤塊一般,而天地的云也同樣綴了一條金邊,如害羞的小孩般微微漲紅了臉。盤古大觀如一條東方巨龍般臥在鳥(niǎo)巢旁,高高地挺起了那被太陽(yáng)照得如太陽(yáng)般紅的頭,而旁邊的玲瓏塔如寶珠般引著它。終于太陽(yáng)全部從東方地平線上跳起,把它那無(wú)私的金光灑向大地,世間萬(wàn)物如鍍了金一般耀眼奪目。到處都是一片金黃,而我也不禁自失其中。

騎到了學(xué)校,腦中依然回味著沿途的一路風(fēng)景,不禁想起了蘇軾在《記承天寺夜游》中的那句話“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳。”是啊到處都有景色,到處都是景色,只是少那種安閑的,會(huì)去欣賞的心而已,也就只有擁有這種心的人才會(huì)去真正欣賞。那次別樣的經(jīng)歷讓我明白了許多,尤其是要有一顆安閑的會(huì)去欣賞的心。

初三別樣的親情范文(18篇)篇十一

東方又是一輪旭日,露出了它那張鮮紅的圓臉。那銳利的目光把大地照耀的彤紅一片,在一片彤紅之中我緩慢地騎著車慢慢欣賞,品味這又一次的日出之景,誰(shuí)又能想到那一年多前的我,在同樣的時(shí)間只是兩眼不觀外物,一心只蹬座下車,腦中什么也不想只是機(jī)械呆板地蹬著車,而那次別樣的經(jīng)歷卻改變了我一切。

記得那天表出了點(diǎn)問(wèn)題,我比往常早了二十多分鐘就被鬧鈴聲叫醒,但當(dāng)我下樓后才發(fā)現(xiàn),我竟比平時(shí)早了二十多分鐘上學(xué)。我恨不得一拳把那鬧鐘砸碎,但也只能在無(wú)奈中走向車棚。西北風(fēng)在耳畔呼嘯著,咆哮著,仿佛在向我宣布,這個(gè)季節(jié)屬于它,不經(jīng)意間一抬頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)實(shí),天依舊黑著,只是路燈一直開(kāi)著我沒(méi)注意而已,漆黑的天幕上,月球無(wú)力地把西半球的部分陽(yáng)光反射到地球上。然而那點(diǎn)微弱黯淡的光沒(méi)起到什么作用,天依舊漆黑。路上的燈突然滅了,朦朧中剛醒來(lái)的老北京城又陷入了一片黑暗。

然而當(dāng)我推車出了車棚天竟亮了許多,我望了望東方,原本漆黑的天際已經(jīng)裂開(kāi)了一個(gè)口子,放入一些白光來(lái),我像往常一樣蹬著車,一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)心這些,然而當(dāng)我騎到四環(huán)的那一刻我望向東方并頓時(shí)被震驚了,半輪紅日在遙遠(yuǎn)的四環(huán)邊際上放射著萬(wàn)丈光芒,那紅光籠罩著天,籠罩著地,籠罩著天地間萬(wàn)物,整條四環(huán)路如一匹紅色綢緞一般飄蕩著延向遠(yuǎn)方。東方地平線上的山被映得通紅,如剛從爐中取出的煤塊一般,而天地的云也同樣綴了一條金邊,如害羞的小孩般微微漲紅了臉。盤古大觀如一條東方巨龍般臥在鳥(niǎo)巢旁,高高地挺起了那被太陽(yáng)照得如太陽(yáng)般紅的頭,而旁邊的玲瓏塔如寶珠般引著它。終于太陽(yáng)全部從東方地平線上跳起,把它那無(wú)私的金光灑向大地,世間萬(wàn)物如鍍了金一般耀眼奪目。到處都是一片金黃,而我也不禁自失其中。

騎到了學(xué)校,腦中依然回味著沿途的一路風(fēng)景,不禁想起了蘇軾在《記承天寺夜游》中的那句話“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳。”是啊到處都有景色,到處都是景色,只是少那種安閑的,會(huì)去欣賞的心而已,也就只有擁有這種心的人才會(huì)去真正欣賞。那次別樣的經(jīng)歷讓我明白了許多,尤其是要有一顆安閑的會(huì)去欣賞的心。

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初三別樣的親情范文(18篇)篇十二

每當(dāng)聽(tīng)到“乞丐”這個(gè)字眼時(shí),除了會(huì)聯(lián)想到不潔、衣衫襤褸、低聲下氣及那叮啷咣當(dāng)?shù)蔫F罐,我的記憶里還會(huì)亂紛紛的開(kāi)始散落如萬(wàn)花筒里繽紛碎片般的片段。

可能是性格生來(lái)就感性的緣故,小時(shí)候的我見(jiàn)到這些在路邊乞討的乞丐就會(huì)拉著大人的衣角,低語(yǔ)道:“他們?cè)趺戳耍俊倍笕藗兛偸菚?huì)以避嫌的目光看著他們,快步牽著我離去。

長(zhǎng)大后,我明白了這些無(wú)家可歸的人們只有靠乞討維持生存,心靈有所觸動(dòng),總會(huì)停下腳步,掏掏口袋,彎下腰,將零錢放進(jìn)鐵罐中,用微笑回應(yīng)他們誠(chéng)懇的答謝,然后輕松走去。

久而久之,這形成了一種習(xí)慣,在施舍過(guò)程中,當(dāng)我看到同伴們另類的目光時(shí)我隱約感覺(jué)到這是一種別樣的習(xí)慣。

總會(huì)有人說(shuō),乞丐們故作可憐只是為了博得路人的憐憫而賺取“收入”,我對(duì)此充耳不聞,因?yàn)槲疑羁潭茫瞬坏饺f(wàn)不得已時(shí),是不會(huì)輕易將手掌心朝上的。

那是半年前的寒冬,黃昏時(shí)分,我正疾步趕回家吃飯。夕陽(yáng)漸近,暮色漸濃,那斜陽(yáng)映入眼簾,天邊鋪滿了大片大片的云彩,猶如顏料桶傾倒了一般,而在冬陽(yáng)的余溫下,那燦爛的色調(diào)卻透著絲絲凄涼。

目光不經(jīng)意間投向橋與墻夾合的角落,那兒蹲著一個(gè)老人,他花白的胡子和褪色的黑大褂形成對(duì)比,蒼老的皺紋爬滿整張臉,他蜷縮在墻角,無(wú)助地看著橋下的河。

我看見(jiàn)了那鐵罐,掏了掏口袋,發(fā)現(xiàn)口袋空空,無(wú)奈嘆了口氣。

走近他時(shí),他拿起一只舊得黯淡無(wú)光的笛子吹奏起來(lái)。那笛聲仿佛是在感嘆被生活所迫的無(wú)奈,又仿佛是向晚風(fēng)傾述被命運(yùn)嘲弄的悲哀。

不可否認(rèn)的是,他是靠才藝來(lái)掙錢的,并不是背棄自尊任意不屑的任人踐踏。

不以善小而不為,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),微不足道的硬幣,會(huì)讓路旁那些被生活所棄的人感受到人間真情的存在,以至于他們不會(huì)被希望所棄。

我崇尚“送人玫瑰,手有余香”的美德,我認(rèn)為把這當(dāng)習(xí)慣定時(shí)一種對(duì)快樂(lè)的另類享受和對(duì)人生的別樣認(rèn)識(shí)。都說(shuō)一個(gè)良好的習(xí)慣可以成就非同凡響的人生,我想,屬于我的別樣習(xí)慣,不具備積德那樣的神圣,又是為了盡微薄之力減弱生活無(wú)情所噬人的力量,還有喚醒那份幫助弱者的心安理得。

此心安處是吾鄉(xiāng)。

初三別樣的親情范文(18篇)篇十三

從小到現(xiàn)在,有無(wú)數(shù)美好的風(fēng)景讓我佇足,在一次體育課上,出現(xiàn)了一道美好的風(fēng)景讓我銘記。

那天的體育課上,我們做完操后,老師讓我們女同學(xué)去跑六圈,直線跑,彎道走。我想:這不挺容易的嗎,還能走路呢。但后來(lái)讓我意識(shí)到這個(gè)想法簡(jiǎn)直大錯(cuò)特錯(cuò)。

當(dāng)老師說(shuō):“可以開(kāi)始跑了。”我們便一窩蜂跑出去,很快便來(lái)到第一個(gè)彎道。由于之前沒(méi)花多少體力,所以我們走得很快。我和杜欣慧并肩行走,快要到直道的時(shí)候,我倆放慢腳步,然后,一,二,三,跑!我們像離弦的箭一般飛奔出去,為了快點(diǎn)達(dá)到休息區(qū),我賣力地跑,當(dāng)腳掌踏上彎道的區(qū)域時(shí),踏實(shí)之感傳遍全身。當(dāng)我們?cè)趶澋郎线呑哌咅B(yǎng)精蓄銳時(shí),冬日里的陽(yáng)光灑向大地,讓人感覺(jué)暖和極了。

不知什么時(shí)候,梁仲玉趕上來(lái)了,她也沒(méi)有超過(guò)我們,反而和我、和杜欣慧一起跑,一起休息。跑到最后一圈,我開(kāi)始喘大氣了,連在彎道走路時(shí)都難受。收回我之前講跑步容易的話,我真是沒(méi)有自知之明。就剩最后一個(gè)直道了,我有點(diǎn)放棄地說(shuō):“杜欣慧、梁仲玉,你們倆先跑吧,我在后面慢慢跑。”我邊說(shuō)還邊喘著氣。誰(shuí)知梁仲玉卻說(shuō):“不行,要一起跑!”起跑線就在腳下,我卻有些疑遲,沒(méi)想梁仲玉挽著我的手,拉我一起泡。我有點(diǎn)跟不上她的腳步,她松開(kāi)我的手,放慢腳步,在我背后不重不輕、恰到好處地一推,使我又擁有了些力量,更加快了步伐。這飽含鼓勵(lì)的一推讓仿佛一輛快沒(méi)油的汽車的我找到了加油站并灌滿了油,也如陽(yáng)光般直射我的心靈。當(dāng)我跑到彎道時(shí),耳邊傳來(lái)“又是一個(gè)幸福的彎道”的話說(shuō)。是啊,我很幸福。

友誼是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng),可以讓我們?cè)诨突ブ泄餐M(jìn)步。體育課上的有意成為我心中一道別樣美好的風(fēng)景。

初三別樣的親情范文(18篇)篇十四

小車顛簸在黃土高原大山間的土路上,路是那么窄,山是那么高,方向盤一歪就會(huì)墜入那沒(méi)有一棵樹(shù)一棵草的萬(wàn)丈深淵。我那原本靠在媽媽肩膀上的腦袋因車的顛簸而四處亂撞撞得好痛。可我還是閉著眼睛,昏昏沉沉。

我原本以為這是一次別樣的旅程,夠難忘的。我們這次去青海甘肅共九天。可我從第三天起開(kāi)始發(fā)燒,好不容易好的差不多了,臨走前一天,我又嘔吐不止,好幾次都把膽汁吐了出來(lái),胃里不能有一點(diǎn)東西。

車子大概又開(kāi)了三四個(gè)小時(shí),終于開(kāi)過(guò)了這僅僅十幾公里的山路,又開(kāi)了一陣,感覺(jué)道路平坦了又停了下來(lái)。這大概是到了一家小旅館。媽媽叫醒我,可我連一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,我是被爸爸背上樓的。在我的印象中,爸爸的后背是那么堅(jiān)實(shí);那么溫暖。

還沒(méi)到房間,我抑制不住地吐了出來(lái),吐了人家一樓道,爸爸媽媽急忙向人家道歉,就背我進(jìn)了房間,我躺在那冰冰的床上,只能大口大口地喘著氣,仿佛要把這微薄的空氣都吸走似地。

媽媽端了一杯沏好的葡萄糖水過(guò)來(lái)了,讓我喝下,我在媽媽的攙扶下吃力的坐了起來(lái),先是累得喘了半天氣,之后雙手顫顫巍巍地端起杯子,剛抿了一口又吐了。媽媽心疼地望著我:“真可憐,你看什么都吃不了,都吐了。”我想說(shuō)話可實(shí)在太累了,只好眨巴眨巴眼睛。“高原反應(yīng),沒(méi)什么,當(dāng)時(shí)爸爸媽媽第一次來(lái)的時(shí)候也特別難受。你想想,明天這時(shí)候咱就到北京了,就回家了。”媽媽安慰我。我突然想起一個(gè)問(wèn)題,就稍微清清嗓子,吃力地說(shuō):“這是……哪呀……”媽媽猶豫了一下說(shuō):“這快到蘭州了。”我又好奇地問(wèn):“咋沒(méi)去……甘南……那邊?”媽媽又趕快回答:“你不是病成這樣了嗎?而且明天還要趕飛機(jī),就不去甘南了,好讓你歇會(huì)。”我轉(zhuǎn)頭看看爸爸,爸爸故意回避了我的眼神。

初三別樣的親情范文(18篇)篇十五

初三的生活,像火焰,激情四射;像鮮花,繽紛絢爛;像詩(shī)歌,壯麗磅礴。初三,是青春的轉(zhuǎn)折,它點(diǎn)燃?jí)粝胫疅簦樟寥松罚I(lǐng)前行方向。

一。課堂進(jìn)行時(shí)

“鈴——”上課鈴聲剛響,同學(xué)們就已經(jīng)坐到自己的座位上,初三的我們?cè)缫岩庾R(shí)到此時(shí)的任務(wù)之重,即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),都在各自努力。

數(shù)學(xué)老師夾著課本,拿著圓規(guī)和三角板進(jìn)入教室,不由得讓我想起了肖復(fù)興先生筆下的班主任“黑老蔡”,仿佛數(shù)學(xué)老師也即將騎上戰(zhàn)馬,揮舞著大三角板和大圓規(guī),大喊:“向幾何進(jìn)軍!”

數(shù)學(xué)老師揮動(dòng)粉筆在黑板上快速滑動(dòng),仿佛不是幾何題,而是精靈在飛舞,引領(lǐng)著我們走向數(shù)學(xué)王國(guó)。

初三了我們不久將分離,難怪老師上課時(shí)都帶著淡淡的傷感,三年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻足以積淀一份真摯而深厚的師生情。

二。課間進(jìn)行時(shí)

以往的課間,我都在操場(chǎng)上揮汗如雨,或奔跑,或游戲,或閑聊。而初三,我更喜歡在書海里暢游,體會(huì)于謙的“眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”。

無(wú)論是具有“停機(jī)德”的寶釵,還是具有“詠絮才”的黛玉,我無(wú)不為她們憐惜,一個(gè)是“金簪雪里埋”,一個(gè)是“玉帶林中掛”,一個(gè)是“山中高士晶瑩雪”,一個(gè)是“世外仙姝寂寞林”,曹公為何給這兩個(gè)奇女子如此遭遇!

爬山虎還沒(méi)有爬上墻角,常春藤也沒(méi)有長(zhǎng)出枝椏,我們的心中的黃色康乃馨卻常開(kāi)不敗。初三,帶給我酸甜苦辣的別樣生活,讓我歡樂(lè),讓我傷感,也讓我留戀。無(wú)論將來(lái)我們散落到何方,也彼此銘記。

初三別樣的親情范文(18篇)篇十六

時(shí)間的隧道裂開(kāi)了一天縫隙,不知不覺(jué)中,我已到了初三,這原本被公認(rèn)為學(xué)業(yè)最繁重的一個(gè)學(xué)年,卻帶給我許多新的同學(xué),新的感悟——快樂(lè)以及充實(shí)。

鏡頭。

這是一個(gè)平凡的課間活動(dòng)時(shí)間,新來(lái)的同學(xué)和我們這些“原居民”正玩得高興呢,突然,彌漫著一股火藥味。不好!世界大戰(zhàn)即將開(kāi)打!四名美女同胞vs一名男同志!“這道題都不會(huì),你可真夠二寶的。”“什么?不教我也就算了,還罵我,士可殺不可辱!”這位男同志義憤填膺,奮袖出戰(zhàn),意欲決一死戰(zhàn)。“我們就辱了,怎么樣?”四名女同志兩手叉腰,杏目圓瞪,看來(lái)是要評(píng)個(gè)魚死網(wǎng)破了。電光火石間,兩邊算是干上了!“你……你們……”男同志以一做四,明顯力不從心,臉漲得通紅,眼睛發(fā)出向他的同胞求救的信號(hào)。我看他們哪敢呢,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地抱拳,搖頭苦笑道:“哥們兒,咱們心有余力不足矣……”話音剛落,只見(jiàn)女同胞們得意洋洋,個(gè)個(gè)都像打了勝仗的將軍。這種同學(xué)間的相處方式,真是既給枯燥的學(xué)校生活添了些許樂(lè)趣,又能在打鬧中互相請(qǐng)教,真是一舉兩得呀!

感悟。

要考上一所好的高中,其實(shí)說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。這一路走來(lái),會(huì)遇到很多苦難,苦難并不可怕,可怕的是對(duì)苦難缺少了正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。越王勾踐臥薪嘗膽,才打敗了吳國(guó);司馬遷飽受艱辛,才寫成了《史記》;愛(ài)迪生試驗(yàn)了上千種材料,才找到了制作電燈的鎢絲;高爾基在“人間大學(xué)”經(jīng)受了種種磨練,才成為卓越的作家;余秋雨風(fēng)塵仆仆、長(zhǎng)途勞頓,才完成了《文化苦旅》……如此等等,都雄辯地告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:成功和所付出的努力是成正比的。不努力,何來(lái)成功。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。

我們都是大孩子了,即將離開(kāi)母校,面臨新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要以開(kāi)放的心態(tài)迎接磨礪,迎接考驗(yàn),做最好的自己。

初三別樣的親情范文(18篇)篇十七

那是最后一次,你陪我走。走到連星星也不見(jiàn)以后,我還想聽(tīng)你說(shuō),數(shù)不盡的星空。一二三吹著風(fēng),我們都不曾回頭。原來(lái)曾經(jīng)的擁有是不曾擁有。

微風(fēng)拂過(guò),時(shí)而有幾只蝴蝶在天空中飛舞。走在路隱隱的草地上。也是沒(méi)得,天上閃爍的星星是那樣閃亮,回想起你曾在我身旁。

每當(dāng)黑夜降臨,我怕我會(huì)想起你而流眼淚。我怕夜的黑,會(huì)讓我想起你而流下眼淚。

于是我終于開(kāi)始仰望星空,即使留下了眼淚。我迫切的尋找著,終于找到了你,想起我們?cè)垂词郑鎸?duì)這星空,一起說(shuō)著數(shù)不盡的星空。

一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,放在天空好光明,好像許多小眼睛。

望著你們別有一番滋味在心頭蕩漾。其實(shí)抬頭看看,會(huì)有別樣風(fēng)景,一直在等待著你。

初三別樣的親情范文(18篇)篇十八

在我的印象中,她是個(gè)柔弱女子,說(shuō)話輕言細(xì)語(yǔ),臉色蒼白,身材瘦小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一陣風(fēng)就能將她刮倒。她的性格也是溫柔,似乎從不發(fā)火,即使偶爾動(dòng)怒也只是臉微微泛紅,眼睛瞪得如杏仁一般大。

她的女兒婧清高孤傲,性格暴戾,很難與人相處,即使和前后座的人交上朋友,過(guò)幾天也會(huì)鬧得不歡而散。當(dāng)然,這種和我性格南轅北轍的人絕對(duì)不會(huì)和我成為朋友。也許是女兒的過(guò)于強(qiáng)悍,我對(duì)她也沒(méi)有產(chǎn)生好印象,甚至覺(jué)得這樣溫柔得可以說(shuō)老實(shí)巴交的女人,怎會(huì)生出如此令人討厭的女兒,這和她的教育說(shuō)不定有很大的關(guān)系。看來(lái),柔弱的愛(ài),只會(huì)縱容。

但隨后發(fā)生的一件事,讓我對(duì)她的印象發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。

那是初夏時(shí)節(jié),五月的一天,放學(xué)時(shí)分突然狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,我坐在位置上焦灼不安地看著窗外。

一早就去南通開(kāi)會(huì)的媽媽,您可曾回來(lái)?你不會(huì)為工作忙得暈頭轉(zhuǎn)向,而把女兒拋之腦后了吧?我盼望著媽媽快點(diǎn)出現(xiàn),期盼快點(diǎn)有人把我從學(xué)校這個(gè)籠子里“解放”出去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走了,只剩下我和婷婷等幾個(gè)孩子,望著被接走的孩子臉上欣喜、幸福的神情,我如坐針氈。

“婷婷,小米,把書包收拾好,我送你們回家!”我循聲望去,咦,這不是婧的媽嗎?婧這幾天不是患肺炎在家休息嗎,都將近一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上課了。她怎會(huì)把生病的女兒一個(gè)人撂在家里來(lái)接別人的孩子呢?,況且她盡管打著雨傘,還是被狂風(fēng)暴雨淋得像個(gè)落湯雞……她看著我,“你的家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好期盼從她漾著笑意的目光里獲得些什么。“那你就做我的車吧!打個(gè)電話和爸媽說(shuō)一下,還有你、他就一起坐我的車吧!”窗外依然大雨如注,我原本暗淡的目光閃爍起光芒,心頭也泛起了一股暖流。

下了樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)那輛醒目大紅的polo小車,車本不大,五個(gè)孩子坐著很是擁擠,但我們擁擠卻是快樂(lè)的。

這個(gè)別樣的女人,從此她在我的心里不再柔弱、瘦小,而從此后,我也會(huì)重新去認(rèn)識(shí)婧。

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隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點(diǎn)。我是一名四年級(jí)的學(xué)
在商業(yè)交易中,轉(zhuǎn)讓合同被廣泛應(yīng)用,可以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。如果您需要更多的轉(zhuǎn)讓合同范例,我們可以為您提供更多的資源和幫助。立契約書人(以下簡(jiǎn)稱甲方)、(以下
在讀后感中,我們可以表達(dá)自己對(duì)作品的喜歡、不喜歡、贊賞或批評(píng),從而與作者或其他讀者進(jìn)行交流和討論。以下是一些慶祝讀書周活動(dòng)中展示的讀后感范文,希望可以給大家在寫
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。唱歌是我的最愛(ài)。唱一首悠緩的歌,讓
策劃書的重點(diǎn)是明確目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,包括時(shí)間進(jìn)度、資源分配、風(fēng)險(xiǎn)控制等方面的詳細(xì)規(guī)劃和安排。看看以下策劃書范文中的亮點(diǎn)和特色,思考如何將其運(yùn)用到自己的項(xiàng)目中。
4.在這個(gè)機(jī)會(huì)下,我希望能與各位一起回顧過(guò)去,為未來(lái)制定新的目標(biāo)。接下來(lái),我們將呈現(xiàn)一些關(guān)于這個(gè)話題的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和分析報(bào)告。主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)
在座的各位,非常感謝你們今天抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。接下來(lái),我們將有幸邀請(qǐng)到一位特別的嘉賓,與大家分享他的成功經(jīng)驗(yàn)。女:五千年的華夏文明光輝燦爛。男:我們誦讀中
通過(guò)演講稿的撰寫,我們可以更好地組織思想,梳理邏輯,提高自己的知識(shí)水平和思維能力。演講稿是一種通過(guò)言語(yǔ)表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息的正式文本,我們?cè)谀承﹫?chǎng)合都需要運(yùn)用到。
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力源泉,它讓我們擁有堅(jiān)持、奮斗和不懈努力的毅力。以下是一些成功人士分享的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你有所幫助。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,只是每個(gè)人和每個(gè)人的夢(mèng)
優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┬┰S幫助。世界上誰(shuí)的力氣最大呢?許多人都
寫讀后感可以培養(yǎng)我們的寫作能力和表達(dá)能力,提升我們的語(yǔ)文素養(yǎng)和思維能力。以下是一些讀者的讀后感分享,他們用深入的思考和獨(dú)特的見(jiàn)解,展示了對(duì)書籍的理解和感悟。
教師演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該引人注意,時(shí)間上可以安排一些引言、問(wèn)題或者例子等來(lái)引起聽(tīng)眾的興趣。以下是小編為大家精心收集的教師演講稿范文,供大家參考借鑒。尊敬的各位評(píng)委、
幼兒園工作計(jì)劃是幼兒園師幼們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)工作目標(biāo)和任務(wù)的安排和總結(jié)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的.教育、教學(xué),本班幼兒在
工作心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,并尋找解決方案。小編為大家挑選了幾篇較為出色的工作心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞挽`感。通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思
入黨是每個(gè)共產(chǎn)黨員的必經(jīng)之路,也是對(duì)自己過(guò)去行為和思想的一種承認(rèn)和悔過(guò)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的入黨志愿書范文,充分領(lǐng)會(huì)其中的思想內(nèi)涵,并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)
工作心得體會(huì)是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,有助于我們提升工作能力和職業(yè)發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一批經(jīng)過(guò)整理的工作心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)分享和學(xué)習(xí)
元宵節(jié)是一個(gè)令人期待的節(jié)日,它代表著新的開(kāi)始和希望,讓我們迎接新的一年。元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是在農(nóng)歷正月十五這一天慶祝的。元宵節(jié)這天,我起的很早,因?yàn)槲乙?/div>
策劃方案是項(xiàng)目成功的基礎(chǔ),一個(gè)合理、詳盡的方案可以提高項(xiàng)目的執(zhí)行效率和質(zhì)量。以下是一些策劃方案評(píng)估和改進(jìn)的方法和工具,希望能夠幫助大家在實(shí)施過(guò)程中不斷優(yōu)化和改進(jìn)
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主能力和實(shí)踐能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)親身體驗(yàn),學(xué)生能夠提高自己的獨(dú)立思考和實(shí)踐能力。接下來(lái)是一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的總結(jié),通過(guò)閱讀這些文章可以更好
在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語(yǔ)言表達(dá)和社交能力,為他們的學(xué)習(xí)發(fā)展打下基礎(chǔ)。以下是幼兒園中班的教學(xué)資源推薦,希望能給大家?guī)?lái)幫助。在現(xiàn)實(shí)生活中,由于幼兒年齡
在這個(gè)美好的時(shí)刻,我衷心希望能夠通過(guò)主持這次活動(dòng),為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的演講。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。李:__年,我
在重要場(chǎng)合上,發(fā)言稿可以幫助演講者更好地組織語(yǔ)言,確保演講內(nèi)容的連貫性和精確性。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
撰寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和反思,從而更好地改進(jìn)和提高自己的表現(xiàn)。心得體會(huì)是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中得出的一些重要經(jīng)驗(yàn)和感悟,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好
在簽署合同協(xié)議前,應(yīng)慎重考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和細(xì)節(jié)問(wèn)題,并進(jìn)行全面評(píng)估。想要了解更多合同協(xié)議的內(nèi)容和范例,請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下所列舉的文檔。甲方:乙方:根據(jù)國(guó)家和本地勞
感謝各位嘉賓的光臨,讓我們一起享受這難得的聚會(huì)時(shí)光。接下來(lái),我們將一起閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,探索其中的寫作技巧和方法。各位親友,大家好!今天,是一個(gè)歡慶的日子
新聞報(bào)道需要多方面的信息來(lái)源,以求得全面、客觀的報(bào)道效果。閱讀這些新聞報(bào)道范文,可以培養(yǎng)你對(duì)新聞的敏感度和判斷力,提高你的寫作能力和信息傳遞效果。為進(jìn)一步提高經(jīng)
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而不斷提升自己。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些思路和啟示。讓我們
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。卡拉娜真是一個(gè)堅(jiān)
發(fā)言稿的好壞會(huì)直接影響到演講效果的好壞,因此我們需要在寫作過(guò)程中仔細(xì)斟酌每一個(gè)詞句。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的發(fā)言稿案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和思
活動(dòng)方案的順利實(shí)施離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的密切合作和良好的溝通協(xié)調(diào),每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去履行自己的任務(wù)。大家可以從以下的活動(dòng)方案中找到一些適合自己的靈感和思路,來(lái)制定一個(gè)
四年級(jí)教案的編寫應(yīng)遵循教育教學(xué)規(guī)律,體現(xiàn)循序漸進(jìn)和由淺入深的原則。接下來(lái)是一份四年級(jí)英語(yǔ)教案的示范,大家可以參考一下。2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人
離婚協(xié)議還可根據(jù)雙方具體情況進(jìn)行個(gè)性化的約定,以滿足雙方的實(shí)際需求。下面是一份典型的離婚協(xié)議示范,具體內(nèi)容體現(xiàn)了公平、公正的原則。雙方于_______年____
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要的工作。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家在寫年度總結(jié)時(shí)提供一些借鑒和啟
應(yīng)急預(yù)案所涉及的范圍廣泛,包括自然災(zāi)害、交通事故、公共衛(wèi)生事件等各種緊急情況。讓我們共同學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急預(yù)案的基本知識(shí),提高自己的應(yīng)對(duì)能力和抗壓能力。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的經(jīng)歷,并從中吸取教訓(xùn),提高自己的能力。在這里,小編給大家整理了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
減少能源消耗和廢棄物的產(chǎn)生是環(huán)保的重要方面,我們可以從小事做起。接下來(lái)是一些環(huán)保項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告,希望能為大家提供一些可行的參考和建議。市民朋友們:今年6月17日
通過(guò)質(zhì)量月,我們將加強(qiáng)對(duì)客戶需求和市場(chǎng)變化的了解,提供更好的產(chǎn)品。以下是一份質(zhì)量月活動(dòng)的報(bào)告模板,方便大家撰寫總結(jié)和匯報(bào)。生產(chǎn)過(guò)程中質(zhì)量管理的任務(wù)是:建立能夠穩(wěn)
發(fā)言稿可以幫助我們組織思維,確保演講內(nèi)容充實(shí)且有條理。如果您在寫發(fā)言稿時(shí)感到困惑,請(qǐng)參考以下小編為您整理的一些成功發(fā)言家的發(fā)言稿范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。“不行!”可憐的
建筑是一種藝術(shù),通過(guò)構(gòu)筑出不同的空間和結(jié)構(gòu)來(lái)滿足人們的功能和審美需求。一座文化藝術(shù)中心,集合了音樂(lè)廳、劇院、藝術(shù)展示空間等多種文化設(shè)施,為人們提供豐富的藝術(shù)享受
教師演講稿的主體部分應(yīng)包含清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和有力的論據(jù)支持,保持思路連貫。以下是小編為大家整理的教師演講稿范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了教師在不同主題下的演
工作總結(jié)的過(guò)程是自我反思和自我調(diào)整的過(guò)程,有助于個(gè)人成長(zhǎng)和提升。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了!回頭看看自己一年
學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。來(lái)看看以下精選的學(xué)習(xí)心得范文,或許能給你一些啟示和幫助。健康檔案學(xué)習(xí)是我大學(xué)生活中一門非常重要的課程。通
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。無(wú)憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。我曾經(jīng)去了北京,那美好的游覽時(shí)光
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