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小學校園籃球比賽活動方案(實用12篇)

時間:2025-05-29 作者:琴心月

通過活動方案的總結,我們可以發現活動中的問題和不足,進而改進和提升活動的質量和效果。小編為大家匯總了一些活動方案范文,希望能夠幫助大家寫出更加完美的活動方案。

小學校園籃球比賽活動方案(實用12篇)篇一

我院將通過組織以“慶祝中國共產黨成立_周年知識競賽”,讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻,加深愛國主義情感教育。進一步培養同學們的團結合作精神,培養同學們的責任感,彼此之間揚長避短、相互學習。

二、活動目的。

回顧,加強黨員思想政治教育,提高黨員自身政治理論素養,從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力,提高全體黨員的整體素質,體現黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。

三、活動參與對象。

東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發展人員和入黨積極分子。

四、活動時間。

暫定__年9月,具體時間、地點另行通知。

五、主辦單位。

聊城大學東昌學院物理工程系團總支。

六、活動形式。

活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽),以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優秀獎)。

七、活動開展(共分為4個環節,滿分為100分)。

(一)選擇題(40分)。

每組選手5道選擇題,答對一題加8分,答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題,超時或不答按答錯計算。

規則:

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。

(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,15秒。

(二)小組必答題(20分)。

每組選手有2道必答題,答對一題加10分,不答或答錯按答錯計算,答錯扣5分,每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題,否則取消此次答題機會。

規則:

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會。

(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規則,本題作廢,違規小組將失去下道題的搶答機會。

(三)搶答題(20分)。

每隊選手在15秒鐘內做出回答,超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分,答錯一道扣5分。

規則:

(1)每隊選手必須在規定時間內回答,超時回答予答錯處理。

(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,30秒。

(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答,否側將失去本次的答題機會。

(四)風險互動題(簡答題)20分。

此風險題每題20分,答對一題20分,答錯一題扣10分,答錯或不答按答錯計算。

規則:

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題60秒。

八、活動安排。

1、初賽(9月初前完成)。

(1)黨支部組織全體黨員重點學習。

(2)黨支部組織知識競賽。

2、決賽(9月中旬)。

決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。

3、表彰(9月下旬)。

九、獎項設置。

1、本次競賽活動將成立評委會,確保評審公平、公正。

2、評委根據參賽隊的現場答題情況對參賽情況進行評審。

活動設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

十、其它未盡事宜,另行調整通知。

1、高度重視,迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年,組織開展的知識競賽活動,意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動,圍繞宣傳動員、組織參賽、協調服務等工作細化措施,必須確保活動有序進行,并保質保量的完成。

2、廣泛宣傳,全面發動。各班班委要廣泛宣傳發動,提高黨員參與率,吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年跟黨走知識競賽活動的熱烈氣氛中來。

3、認真學習,用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識,通過學習,進一步增強黨員同志的愛黨意識,提高黨員自身政治理論素養,從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力,提高全體黨員的整體素質。

小學校園籃球比賽活動方案(實用12篇)篇二

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的優勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

(一)、主辦單位、承辦單位。

主辦:高一年級組。

承辦:體育組。

(二)、比賽時間、地點。

擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。地點:學校足球場。

(三)、活動主題。

活動主題:活力足球,陽光生活。

1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)。

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊。

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中,注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統一足球服,隊與隊之間的`隊服顏色必須有明顯的區分。

1、采用淘汰賽辦法;。

2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進行。

比賽采取兩場制,并做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績。

1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

xx。

小學校園籃球比賽活動方案(實用12篇)篇三

為繁榮校園文化、豐富中職生課余生活,展現當代中職生的新形象。我校特舉辦校園十大歌手初賽。

一、活動主題、對象、時間及地點。

1、活動主題:唱響主旋律展現新風采2、活動對象:我校在校生。

3、活動時間:12月21日19:30分4、活動地點:實訓室4樓會議室。

二、活動內容與形式。

內容:本次活動的內容要求圍繞主題,表現中職生高尚、健康的審美追求。具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

形式:比賽通過選手現場表演,評委現場打分的方式進行,確定20xx年迎新晚會節目。

三、機構及人員安排。

1、組長:李青海。

2、成員:各班主任。

3、音響:趙泉。

4、攝影:唐澤體。

四、活動要求。

1、各班通過自己排練、教師指導,確定參賽選手參加初賽;

2、各班選好的節目報到政教處,便于統一安排;

4、曲目由選手自定,但要求內容積極健康,能夠反映當代中職生積極向上的精神風貌;

5、參賽選手自行準備著裝,但要求大方得體,否則,評委將視情況給予扣分;

6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽,組合參加比賽若獲名次,以個人計;

7、選手參賽順序抽簽決定;

8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。

五、評分標準。

2、完整準確地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

3、舞臺形象優美,表演自然大方(2分);

4、對音樂有一定理解,演唱富有感染力(4分);

六、評分辦法。

1、學校邀請有責任心、有評委工作經驗、有一定樂理的老師擔任評委;

2、采取十分制,小數點后保留兩位有效數字,去掉最高分和最低分后的總分取平均值,分數相同者取小數點后三位。

3、評委名單:張增平黃光明阮愛梅黃幫福言彩霞梁邦富黃桂金4、合統分:何方新張春芽。

小學校園籃球比賽活動方案(實用12篇)篇四

為了積極推進我校校園足球向廣度發展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動我校的足球品牌建設,舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動,旨在普及校園足球文化,結合我校實際,特制定本實施方案。

以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校校園足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的校際足球后備人才。

1、以球育德:促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體:促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。

3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的`良好的意志品質更能促進其智育的良好發展,實現學生全面素質的提升。

活動主題:快樂足球、活力足球。

領導小組。

組長:

副組長:

成員:

職責:負責策劃、籌備校園足球各項活動與內容,足球活動經費申請、協調全校師生足球活動開展等。

競賽組。

組長:

組員:

職責:負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。

3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;

4、充分發揮我校的資源優勢,積極投入人力、物力、財力,創造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活,培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規范化。

7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

8、加強輿論宣傳,搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

(一)、學校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。

(二)、比賽對象:三、四、五、六年級男女組。

(三)、比賽地點:學校足球場。

(五)、比賽時間:5-6月每天下午第二節課后。

(六)、比賽辦法:

1、比賽采用分組循環,每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在。

全部比賽中積分的多少決定名次.

2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。

3、以年級為一組,以班為單位進行,采用5人制足球比賽。

4、每場比賽替補隊員不限。

5、比賽時各班主任必須到場。

1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。

2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴。

裁判組24小時內進行答復。

3、本次比賽的解釋權歸組委會。

評選優勝獎及組織獎。

組長:xx。

職責:負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。

xx。

小學校園籃球比賽活動方案(實用12篇)篇五

為構建幸福校園,創造團結的班集體,增強學生的班集體榮譽感,豐富學生課余生活,努力修建健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍;培養同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,能在參加活動豐富自我生活的同時,也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀。經研究決定,我校特舉行校園歌詠大合唱比賽。

一、活動目的。

通過生動廣泛的歌詠活動,讓學生唱響幸福校園這一主旋律,激起學生的愛校愛班熱情,引領學生從小建立快樂的人生信念,增強實現創建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每個角落,使廣大師生感受幸福生活。

二、參與對象。

一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽,以年級段進行評獎。

三、活動主題。

“校園歌詠大合唱比賽”

四、活動內容。

展開歌詠合唱活動,歌頌祖國,贊美故鄉,展現少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動進程的快樂。選唱作品內容要健康向上,貼近學生生活,具有較高的思想性和藝術性,傳唱范圍廣、適合青少年學生合唱或齊唱的優秀歌曲。

五、參賽要求:

1、參賽組隊要求:各班全體學生均需參加,自帶伴奏帶。

2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個性,時間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現班級風采。

3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(同一校服,個別領唱可以特殊)、得體,落落大方,體現良好精神風采。

六、評判標準:

精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音準,節奏,聲音等)。

七、獎項設置:

前三名和最好潛力獎、最好活力獎、最好人氣獎。

八、比賽時間:11月底,(或12月初)。

大合唱主持詞及報幕單。

一、開場詞。

甲:尊敬的各位評委、各位老師:

乙:親愛的同學們!

合:大家下午好!

甲:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

乙:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

甲:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永久的頌曲。

甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

乙:讓每首歌化作一捧鮮花,點綴盛世中華。

甲:當動人的旋律在這里響起,

乙:當青春的.笑臉在此刻綻放。

甲:我們滿懷希望,

乙:我們相聚一堂。

合:我們共同迎來了校園歌詠比賽!

甲:今天參賽的共有6個班集體,希望每個班級都能發揮自己最好的水平,取得好成績!

二、報幕詞。

1、做完了一天的作業,我們來縱情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。

2、五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話:愛我中華!下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。

3、欣賞了五年級的愛我中華,四年級同學也來歌唱我們偉大的祖國,下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。

4、同學們,春天在那青翠的山林里,春天在那邊的倒影里,春天還在小朋友的眼睛里。

下面請大家欣賞二年同學為我們帶來的《春天在哪里》。

三、結束詞。

甲:今天我們贊美青春,

乙:今天我們歌頌美好,

甲:今天我們向往希望,

乙:今天我們展現自信。

甲:感謝所有的比賽班級為我們帶來的出色表演。

乙:也感謝在場的、老師、同學。

甲:我祝賀各老師家庭幸福、工作順利,

乙:我祝賀各位同學身體健康、學有所成。

甲:我祝賀我們的校園更加和-諧、漂亮!

乙:我祝賀我們的祖國更加繁華、富強!

乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我公布本次校園歌詠比賽美滿結束。

合:謝謝大家!

小學校園籃球比賽活動方案(實用12篇)篇六

校籃球場,周二至周四下午活動課(具體時間待定)。

分三個年級組,每年級組兩個代表隊。

初中部各個班級。

1、比賽采用循環積分制:每個代表隊打兩場。

2、每場比賽時間為30分鐘包干,分上下半時,中間休息2分鐘;比賽用球統一由學校提供。

4、比賽規則原則上參照國家體委審定的最新籃球比賽規則。

5、參賽隊要求服裝必須統一,至少上衣要求統一。

6、參賽隊比賽前10分鐘到比賽場地熱身,比賽準時開始,遲到十分鐘判棄權。

7、每場比賽每隊可暫停二次,時間一分鐘;換人必須在30秒內完成,延誤換人時間判技術犯規,兩罰一擲。

8、最后兩分鐘不能暫停和換人。比賽時間終了,比分相同,將以互罰球籃決定勝負(每隊5人參加罰球,每人一次機會),勝隊積2分,負隊積0分。

9、在特殊情況下(隊員受傷或球出界很遠)比賽時間需要停止由裁判員管理。

以班級為單位組隊參加比賽,每隊可報領隊名1名,教練員1名,運動員5—8名;報名單于4月20日前交體育組左樹茂老師,運動員必須身體健康。

1、比賽每組取第一名予以獎勵。

2、評選每組的得分王、優秀運動員。

小學校園籃球比賽活動方案(實用12篇)篇七

xx中學十分重視學生的素質教育,為了促進學生的身體健康,深入貫徹實施陽光體育及《全民健身計劃綱要》,加強師生之間的交流,進一步促進我校教學質量,在新年來臨之際,根據xx中學領導研究決定舉辦xx中學“慶新年”師生籃球友誼賽。

xx中學,承辦:xx中學體育組;

時間:xx

地點:xx中學籃球場

(一)參賽運動員必須是本校學生。

(二)遵守學校各項規章制度,品德端正,身體健康,適宜參加該項運動,方可報名參賽。

(一)比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》。

(二)要求服裝整齊一致。

(1)本著友誼第一,比賽第二的原則進行比賽。

(2)運動員、裁判員、工作人員及觀眾要聽從比賽指揮人員的統一調動,嚴格遵守比賽紀律。

(3)各運動員要自覺遵守比賽紀律,服從裁判,在比賽中,賽出水平賽出風格,本著相互學習,共同提高的心態去參賽。

(一)密切配合。學生會各部室、各班要高度重視,既要各盡其職,又要緊密配合,確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓練,提高競賽水平。

(二)加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發動工作以及活動中后期的宣傳、報道、總結工作。

通過本次比賽,希望能提高同學參加體育運動的積極性,增強我校師生間的.凝聚力及友誼,提高同學們的身體素質,同時豐富大家的課余生活。

比賽均按照最新國際籃球規則執行。

(1)比賽雙方報名為11人,上場隊員5人。

(2)比賽時間:分四節進行,每節時間均為12分鐘,每節之后休息5分鐘再進行比賽。

(3)比賽中,隊長是發言人。

(4)比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

(一)、賽出風格、賽出水平,勝不驕、敗不餒,尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾

(二)、講文明、講禮貌、講衛生、講道德

(三)、團結友愛、關心集體,反對個人主義、小團體主義

(四)、尊重領導,服從組織。

(一)、深入學習競賽規則與裁判法,積極參加裁判學習,不斷提高水平。

(二)、嚴格履行裁判職責,對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。

(三)、作風正派,不徇私情,堅持原則,敢于同不良傾向做斗爭。

(四)、裁判員之間相互尊重,互相學習,互相支持,注意團結協作。

(五)、執行裁判任務時,精力集中,精神飽滿,儀表大方。

小學校園籃球比賽活動方案(實用12篇)篇八

通過籃球比賽來豐富大家的業余生活,強生健體,增進感情,提高班級團結協作能力。

勇于挑戰、比賽第一、友誼第二。

公司全體員工。

20xx年xx月xx日。

水泥籃球場。

(一)比賽流程。

1、各宿舍隊員各12人,裁判兩名。

2、比賽分上下半場,每半場15分鐘。

3、上下半場之間休息2分鐘。

4、如果在規定的時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直至分出勝負。

1、賽前通知各宿舍參賽隊準時參賽。

2、班委會負責賽前宣傳,并準備好拉拉隊及口號。

3、每隊各出兩名裁判員。

1、禁止在賽場上打架斗歐。

2、禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

3、裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

4、各隊出一名負責統計分數。

負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚及獎勵。

小學校園籃球比賽活動方案(實用12篇)篇九

學校操場。

年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級。

時間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。

(一)評比標準:

課本歌曲(2分)。

音準、具表現力(6分)。

服裝整齊(1分)。

候場安靜,上下場迅速、整齊(1分)。

(二)評比辦法:

1.評委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學生代表(每班1人)。

2.評委在選票上選出一個優勝班級。將選票上班級出現的次數相加,數字最大的當選為優勝班,獲一等獎,其余依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名,三等獎1-2名,可并列。)。

選票示例:

吳川蓉、趙彬全、林中健。

1.請各年級組長組織本年級各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結果通過qq留言發送至吳川蓉處。

2.請班主任注意提醒學生上合唱凳時注意安全,并關注學生中有無身體不適不宜上合唱凳的`情況,避免學生出現摔傷等意外事故。

3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法,并于每場比賽前將選票發給本班評委,提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。

小學校園籃球比賽活動方案(實用12篇)篇十

為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的`綜合素質。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。

:童心飛揚暢想未來。

時間:20xx年12月29日(周三下午13:00)。

地點:xx劇院。

一到六年級學生。

比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首,其中必唱歌曲:《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》,另一首為自選歌曲,由班主任負責挑選。

1、自選歌曲內容要健康、積極向上,適合小學生演唱。

2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。

3、指揮一名,由本班學生擔任。

4、人數齊全,全員參與。

5、必選歌曲由學校統一配備,自選歌曲伴奏由各班自配,統一拷貝到余冬梅老師電腦,另外自己再備一份。

1、音樂表現及技巧:音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富,音色統一,臺風好,具有整體藝術效果。(60分)。

2、指揮節奏準確,動作大方、到位。(20分)。

3、演出服裝整齊美觀。(20分)。

1、評分總分為100分,最低起評分為80分,計算得分時,去掉最高分和最低分,綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。

2、比賽以班級為單位,設一、二、三等獎若干名。

3、評委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、

廖xx、林x老師擔任。

4、拍照:林x。

1、主持人由張xx、虞霄穎老師負責挑選及培訓。

2、會場布置由余xx、虞xx老師負責。

3、舞臺監督由余xx、虞xx老師負責。

4、計分由吳xx、何xx老師負責。

5、后臺由馬志勇老師負責。

玉海二小。

20xx年12月12日。

小學校園籃球比賽活動方案(實用12篇)篇十一

籃球比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強班級與班級,加深同學之間的友誼,培養學生之間團結合作的意識,特舉行此次籃球比賽。

四、五年男同學

1、每班只可參加一支球隊

2、比賽按學年劃分,四、五年共四隊。每隊人員為10名隊員,其中10名隊員當中選一名隊長。

3、比賽時設有一個主裁,一個副裁

1、比賽場地:學校籃球場

2、比賽時間:20xx年6月下旬

3、比賽采用同學年對抗賽,一場定勝,比賽設冠軍、亞軍。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為15分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5、每隊上場人數為5人,換人不限次數。

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

4、 累計犯規超過6次者將被自動罰下。

小學校園籃球比賽活動方案(實用12篇)篇十二

為豐富學生的課余文化生活,增強學生體質,經學校研究決定,于10月中旬舉辦xx中學三對三籃球比賽。

xx中學三對三籃球比賽

20xx年10月中旬

比賽地點:校籃球場

1、報名條件:xx中學全體在校學生,要求身體健康,經常參加體育鍛煉,有一定的籃球基礎,經體檢合格。

2、報名時間:截至20xx年xx月xx日,以班為單位將報名單報藝體處。

3、每隊限報隊員5人,不報名者不準參賽。

1、比賽不分組別,第一輪采用雙敗淘汰制,從第二輪開始采用單敗淘汰制,對陣形勢由抽簽決定。

2、比賽球場以正式籃球比賽的半個場區為準,采用國際籃聯最新規則。

3、每隊限報名5人,3人首發,2人為替補,每場每名隊員累計犯規滿三次罰下,比賽中若因罰下或受傷不滿兩名隊員,則停止比賽,由對方球隊獲勝。

4、每場比賽共10分鐘,比賽結束分數高的`隊伍為獲勝隊伍。如果兩隊比分相同,以兩隊由隊員輪流罰球決定勝負,某隊領先1分即為勝方,比賽結束。

5、得分判定:罰球中籃算一分;兩分區域投中算兩分;三分區投中算三分。

6、每場比賽每隊可暫停一次,暫停時間為20秒。

7、比賽開始由擲硬幣決定發球權,比賽開始或得分換發球時發球在中圈內;發球時不可傳入2分區域直接得分,中圈發球時不可搶斷。

8、當防守隊搶斷球、搶得籃板球時,球必須回到三分線外重新進攻;持球者必須雙腳出三分線,否則進攻后為違例,由對方獲發球權。

9、當得分、出界、違例、裁判均應鳴笛,表示死球,由對方隊員在中圈獲發球權。

10、所有參賽選手對比賽隊員、裁判、工作人員態度惡劣或有違反體育運動道德之行為時,裁判有權取消該隊比賽資格。

11、各隊需按照比賽規定時間準時到場,遲到十分鐘,按自動棄權處理。

12、如遇全校活動或天氣原因導致比賽不能進行時,時間順延,另行通知。

13、比賽獎勵前8名,分別加相應量化分。

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