活動策劃是一個需要與參與者溝通的過程，它要求我們能夠傾聽他們的意見和建議，并做出相應的調整。通過閱讀活動策劃范文，我們可以了解到不同類型的活動策劃，以及其成功的關鍵因素。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇一

大一新生們剛剛邁入大學校園，本次團隊運動項目不僅可以督促新生們加強體育鍛煉，更可以培養新生們團結協作的意識，有助于同學間的感情培養。此外，新生們的朝氣也將為我校增添活力。

單挑不nb.團結爭第一。

機械科學與工程學院13級各班籃球隊。

1.比賽前一周通知各班體委進行抽簽，并隨后制定出比賽日程表2.賽前與有關單位協商好比賽場地，所需體育用品等問題。

3.由機械學院學生會外聯部負責參與活動同學的安排與組織工作，并分成小組，分別負責賽前宣傳，統計分數，維護秩序等工作。

先以小組賽的形式，分a、b、c三個小組，每個小組五個班級，每小組取前兩名，隨后六個班級進入淘汰賽。

本次活動將對比賽成績前六名的班級進行獎勵，頒發錦旗，并獎勵這些班級的運動員們每人籃球運動服一套。

體育設施100元錦旗120元籃球運動服900元。

合計1120元。

以上為本次活動的策劃書，望學團成員團結協作辦好此次活動，也希望各個班級積極響應，‘友誼第一，比賽第二。

吉林大學機械科學與工程學院。

20xx年09月24日。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇二

二、活動時間。

20__年5月5日—12日;為期7天。

三、活動地點。

南京藝術學院人文學院一樓大廳。

四、活動宗旨。

四年的時間轉瞬即逝，作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現自己，表達自己，展現自己，詮釋自己。

五、活動主題。

承托希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。

六、活動內容。

1、藝術展覽區。

藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區。

在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃，從中抒發自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許愿瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。

2、交流活動區。

交流活動區以珍惜現在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學四年內教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開，把該部分設有飲料和小吃，被通過設計營造聊天區和合影區，同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通，并在合影區域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業留言，贈送畢業禮物。

活動區部分以互動活動和小游戲為主，在這個區域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。

七、展品選擇。

本次展覽由于是為了突出自我，表現自我，其展覽部分展品主要有以下。

一、來自同學自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等。

三、來自同學設計的作品，其中以大型雕塑和物件為主。

八、預期成果。

本次展覽由于是畢業展覽，突出的就是每一個即將畢業的同學各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經的夢，可以暢想自己未來的夢。可以和老師盡情的交流，互動，可以更好的和學生之間進行溝通。

除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實現和突出的不是我們的技術水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結合起來，最后呈現出一幅與眾不同的，獨具風格的展覽。

我們預期的成果是展現四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。

九、可行性分析(可開發市場、可利用資源、存在問題)。

1、可開發市場。

2、可利用資源。

本方案可以請一些以前的專業授課老師進行指導，我們可以請長風堂專家對我們場地的設計和布置進行指導和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導我們的燈光和整體效果的設計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發揮自己的專長，突出自己的特色。

3、存在問題。

本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學都有這個興趣和時間來執行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。

活動具體流程。

活動時間：20__年5月5日-20__年5月12日。

畫展安排：一、宣傳及準備工作。

1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的同意與支持;。

2、向學校申請場地(人文學院一樓大廳);。

3、將部分作品進行裝訂，框裱和整理，并請各自同學出方案;。

4、在校內進行廣泛宣傳，并整理作品，審核方案;。

1)在各大餐廳、教學樓及宿舍樓前粘貼相關海報;。

2)通過校園廣播和報紙進行宣傳;。

3)通過向各個學院相關領導，老師發放請帖，傳達。

畫展的宗旨和意義;。

5、展覽區的布置和設計。

1)在展覽地點前懸掛條幅和宣傳海報;。

2)布置藝術展覽區和交流活動區;。

3)整合藝術展覽區并將各自的風格進行融合;。

二、開幕式。

1、舉行短暫的開幕儀式，由南京藝術學院領導致開幕詞;。

2、相關學校領導老師講話，表彰并簽名合影;。

3、畢業展覽正式開始;。

三、展覽。

1、設有藝術展覽區和交流活動區，每天都有人在負責;。

2、展覽進行7天，并可在此期間參加簽名活動;。

四、閉幕式。

1、邀請專家、領導和老師等親臨現場，為畢業展覽進行頒獎;。

2、邀請專家致詞;。

3、撤展，收拾場地，整理作品;。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇三

培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神，增強學生的團隊意識，發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生，還能鍛煉同學們的.隨機應變能力和臨危不懼的品質，提高同學們的心理素質。

10月20日下午3：004：30。

第二籃球場。

培養籃球文化，增強團隊意識。

83班與80班的班長、組織員和文體員。

83班與80班的籃球愛好者。

（1）兩班的宣傳員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。

（2）文體員負責訓練工作，使球員媚足勇氣，刻苦訓練，樹立自信心，堅定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時要統一服裝，訂做籃球隊服。

（3）班長提前預定場地，以免發生，同時請深入了解籃球規則的同學當裁判。

（4）組織員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機，在比賽前準備好飲用水；組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照，在比賽結束時拍合影照。

（5）賽前兩隊隊員進行友好握手，在搶球時要注意安全，避免受傷，同時要盡全力去比賽，展現各班的風采，拉拉隊要選擇好時機為球員加油，把氣氛搞得活躍點。

（6）比賽結束時，兩隊球員要再一次友好握手，同時各隊球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。

需要買水，制作宣傳海報，租借攝像機，訂做籃球隊服（球員付款，每人40元），一些小獎品，共計60元（隊服除外）。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇四

(一)活動目的：

為了增強班級成員內部的凝聚力，增強同學們的內部協作能力，同時營造良好的運動氛圍，讓同學形成良好的生活方式，增強同學的運動意識，以良好的身體素質迎接每天的學習和工作，感受亞運精神，打造健康新生活，特此舉辦趣味籃球賽活動。

(二)活動主題：

感受亞運，我們的全明星賽。

(三)活動時間：

4月28日早上。

(四)活動地點：

學校籃球場(內場或外場)。

(五)活動對象：

電子商務(網絡營銷)第1支部全體成員。

(六)活動內容:1、活動形式：

仿照nba全明星賽的比賽項目，進行分組團體積分賽。

2、活動簡述：

先確定6名種子選手，將全班同學以抽簽形式分為6個組，每組1名種子選手+2男2女(共30人參加，剩下9名擔任評委、裁判、工作人員或后勤人員)。比賽中將有多個項目的比賽，每一組成員分別參與到這些比賽當中，決出各組的比賽名次，然后根據名次累計相應的積分(第一名10分，第二名9分，第三名8分……以此類推)，全部比賽項目結束后，根據各組的總積分依次排名(如遇到兩支隊伍積分相同，則由組委會抽簽決定加賽項目)，并對前3名小組頒發相應獎品。

3、活動用具：

籃球5個左右，計時器2個、評分表、筆、相機。

4、嘉賓邀請：

發邀請涵，邀請第2支部的同學過來觀看比賽，而且邀請兩名第2支部的同學作為部分比賽的評委。

5、具體項目流程：比賽項目一：遠投大賽(用時約30分鐘)。

比賽項目二：運球技巧賽(用時約20分鐘)。

比賽項目三：定點投籃大賽(用時約30分鐘)。

比賽項目四：花式上籃大賽(用時約30分鐘)。

每個小組派出2男1女進行比賽，上籃運動員自選花式進行上籃表演并接受評委打分，打分從最低6分至最高10分，如果上籃失敗，有2次補上機會，如果補上再次失敗，評委酌情減分。各小組比賽后統計分數，如果遇到兩組分數相同，則兩組各派一名代表進行加賽，規則同上。在評選團隊獎的同時，由評委評選出“最佳花式上籃”。工作人員：裁判1名，評委5名。

最后環節：頒獎。

(七)注意事項：

(八)預期效果：

1、通過此次趣味籃球賽，讓各組成員之間有更深入的溝通和交流，打造和諧團支部。2、通過此次活動，喚醒各位忙于學習的.同學的體育鍛煉意識，打造健康新生活。3、在亞運會即將到來之前，讓同學們感受運動的激情，感受亞運新風。

(九)經費預算：

(十)分組情況：

(十一)策劃書附：計分表。

組項目一項目二項目三項目四個人/組總計項目總計。

(十二)附：活動負責人及聯系方式：

團支書范敏雄文體委員何家標。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇五

一、活動主題：

增進友誼，展示風采。

二、活動目的和意義：

“無兄弟，不籃球”，籃球賽是一種合作意識比較強的活動，只有隊員們配合得好，才能帶來一場比較精彩的比賽，而本次舉行的趣味籃球賽，就是想通過籃球賽來傳達一種分工合作，團結互助的團隊精神，從而提高大家的團結意識，增強部門成員間的團結協作能力和部門凝聚力，增進大家的友誼。同時，也為部門成員提供一個展示風采的舞臺，激勵部門成員奮發向上、團結拼搏、協作創新，以便以更好的狀態投入到新的學習，工作中。

活動時間：

20xx年12月4日上午8：00—11：20。

四、活動地點：

籃球場。

五、活動成員：

信息部，科技部所有成員。

六、活動安排：

（一）、工作人員安排：

主持人2人：鄺秋華，林奕綿。

計時員1人：林奕綿。

借器材人員1人：楊達。

攝影師2人：岑杰鵬，李潔璇。

裁判1人：鄺秋華。

記分員1人：賴永海。

翻記分牌1人：林奕綿。

（二）、活動項目安排：

1、開幕式環節。

（1）主持人簡單介紹本次活動，兩位部長分別致辭，主持人宣布活動開始。

（2）預計時間安排：8：00—8：10。

2、比賽環節。

本次趣味籃球賽為積分賽，分為六個回合。

第一回合：積分大賽。

（1）活動需要：裁判一人，計分一人，籃球一個。

（2）比賽分組及規則：各隊全民（不要求兩隊的人數相同）出動，兩隊輪流投籃，共設10個投籃點（籃底設一個，三秒區邊線設六個，一分、二分、三分各設一個）。若某隊隊員進球了，該隊員可以進一級繼續投籃，投籃至不進為止，接著下一隊投籃。各隊中的隊員也需要輪流投籃，隊中成員輪流投完一輪后才能進行第二輪輪流投籃。前8個投籃點分別記1分，第九個投籃點為罰球線記為2分，第十個投籃點為三分線外任意位置，記為3分。投球中“三不沾”（不沾籃網，籃筐，籃板）扣1分。

（3）結果評定：各隊的得分當做第一回合的積分，并且記錄該回合的勝負。

（4）預計時間安排：8：10—8：40。

第二回合：接力補籃賽。

（1）活動需要：裁判一人，計分一人，籃球一個。

（2）比賽分組及規則：每隊派出2男1女，一個男生固定在三分線投籃，一個女生固定在二分線投籃，另一名男生可任意移動。固定點男女輪流投籃，進則得兩分，不進則由可移動的男生補籃（可以多次補籃）；或空中傳球給對應的固定隊員，傳球成功后固定隊員可以繼續投籃（這仍屬于本輪的球權）。當可移動的男生補籃或傳球不成功時，該輪球權結束，并記為0分。兩隊固定的男女輪流投3次球（即一隊擁有6個球權）。任意情況進球均記2分。

（3）結果評定：各隊的得分當做第二回合的積分，并且記錄該回合的勝負。

（4）預計時間安排：8：40—9：05。

第三回合：背對背夾球迎面接力。

（1）活動需要：裁判一人，籃球兩個。

（2）比賽分組及規則：每隊派出五小組，每小組兩人，開球線外設三小組，中場線設兩組。兩人背對背夾球，由開球線外一個小組開始，進行迎面接力。運球過程中若掉球，要把球拾到掉球處，一人一只手把球放回背上繼續進行接力。首先完成接力的隊伍記10分。

（3）結果評定：各隊的得分當做第三回合的積分，并且記錄該回合的勝負。

（4）預計時間安排：10：05—10：30。

第四回合：盲人籃球。

（1）活動需要：籃球一個，蒙眼布2塊。

（2）比賽規則：各隊設三小組，每小組有只有兩次球權，兩人一組，一人蒙眼，一人引路。比賽前給5分鐘各小組溝通好。引路人只能用言語引導，可以站在場內，但不能妨礙蒙眼隊員的行動。蒙眼的.隊員負責帶球和投籃。雙方輪流掌控球權，每次球權內至多有兩次射球機會。投了一次籃后，引導員把球接住，把球固定在接球點地面，引導蒙眼隊員前去撿球，帶球，第二次投籃。順利帶球記5分，失控一球扣1分，進一球記為5分。

（3）結果評定：各隊的得分當做第四回合的積分，并且記錄該回合的勝負。

（4）預計時間安排：9：05—9：35。

第五回合：天旋神射手。

（1）活動需要：裁判一人，計分一人，籃球一個。

（2）比賽分組及規則：三男三女一組，投籃人在投籃前低頭轉5圈（男）或3圈（女），男生在罰球線投籃，女生在任意地點投籃，把球投入籃筐才能換下一人，投3球不進者亦換人。進一球記為2分。

（3）結果評定：各隊的得分當做第五回合的積分，并且記錄該回合的勝負。

（4）預計時間安排：9：35—10：05。

第六回合：2+2籃球賽。

（1）活動需要：裁判一人，計時一人，計分一人，籃球一個，計時秒表一個（可用手機代替）。

（2）比賽分組及規則：二男二女一組，比賽時間為20分鐘，中間可換人，但要保持2男2女，按正常半場籃球賽（如：沒有犯規罰球，開球要出三分線才能進攻。）計分，男生不可以防守（打開雙手才視為防守）女生，并且始終不可以進三秒區內。如有進入三秒區或防守女生當特殊犯規處理，由對方隊伍中的其中一個女生罰射兩球一分，進入一球得1分。比賽期間不停表！（注：對女生放松比賽規則，如：可雙帶，但不能三帶；可走步等）。

（3）結果評定：各隊的得分當做第六回合的積分，并且記錄該回合的勝負。

（4）預計時間安排：10：30—11：00。

3、活動結果評定環節。

（1）記錄各隊總積分，評出積分盈冠獎。由信息部部長頒發獎狀，由主持人給每個獲獎隊隊員頒發紀念獎品，留影合照。

（2）記錄各隊所勝回合數，評出優勝隊伍獎。由科技部部長頒發獎狀，由主持人給每個獲獎隊隊員頒發紀念獎品，留影合照。

（3）預計時間安排：11：00—11：10。

4、閉幕式環節。

（1）兩位部長分別簡要點評本次活動，主持人并宣布活動圓滿結束。

（2）全體成員合影，各部門成員合影。

（3）預計時間安排：11：10—11：20。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇六

增進友誼，展示風采。

“無兄弟，不籃球”，籃球賽是一種合作意識比較強的活動，只有隊員們配合得好，才能帶來一場比較精彩的比賽，而本次舉行的趣味籃球賽，就是想通過籃球賽來傳達一種分工合作，團結互助的團隊精神，從而提高大家的團結意識，增強部門成員間的團結協作能力和部門凝聚力，增進大家的友誼。同時，也為部門成員提供一個展示風采的舞臺，激勵部門成員奮發向上、團結拼搏、協作創新，以便以更好的狀態投入到新的學習，工作中。

12月4日上午8：00—11：20。

籃球場。

信息部，科技部所有成員。

（一）、工作人員安排：

主持人2人：鄺秋華，林奕綿。

計時員1人：林奕綿。

借器材人員1人：楊達。

攝影師2人：岑杰鵬，李潔璇。

裁判1人：鄺秋華。

記分員1人：賴永海。

翻記分牌1人：林奕綿。

（二）、活動項目安排：

1、開幕式環節。

（1）主持人簡單介紹本次活動，兩位部長分別致辭，主持人宣布活動開始。

（2）預計時間安排：8：00—8：10。

2、比賽環節。

本次趣味籃球賽為積分賽，分為六個回合。

第一回合：積分大賽。

（1）活動需要：裁判一人，計分一人，籃球一個。

（2）比賽分組及規則：各隊全民（不要求兩隊的人數相同）出動，兩隊輪流投籃，共設10個投籃點（籃底設一個，三秒區邊線設六個，一分、二分、三分各設一個）。若某隊隊員進球了，該隊員可以進一級繼續投籃，投籃至不進為止，接著下一隊投籃。各隊中的隊員也需要輪流投籃，隊中成員輪流投完一輪后才能進行第二輪輪流投籃。前8個投籃點分別記1分，第九個投籃點為罰球線記為2分，第十個投籃點為三分線外任意位置，記為3分。投球中“三不沾”（不沾籃網，籃筐，籃板）扣1分。

（3）結果評定：各隊的得分當做第一回合的積分，并且記錄該回合的勝負。

（4）預計時間安排：8：10—8：40。

第二回合：接力補籃賽。

（1）活動需要：裁判一人，計分一人，籃球一個。

（2）比賽分組及規則：每隊派出2男1女，一個男生固定在三分線投籃，一個女生固定在二分線投籃，另一名男生可任意移動。固定點男女輪流投籃，進則得兩分，不進則由可移動的男生補籃（可以多次補籃）；或空中傳球給對應的固定隊員，傳球成功后固定隊員可以繼續投籃（這仍屬于本輪的球權）。當可移動的男生補籃或傳球不成功時，該輪球權結束，并記為0分。兩隊固定的男女輪流投3次球（即一隊擁有6個球權）。任意情況進球均記2分。

（3）結果評定：各隊的得分當做第二回合的積分，并且記錄該回合的勝負。

（4）預計時間安排：8：40—9：05。

第三回合：背對背夾球迎面接力。

（1）活動需要：裁判一人，籃球兩個。

（2）比賽分組及規則：每隊派出五小組，每小組兩人，開球線外設三小組，中場線設兩組。兩人背對背夾球，由開球線外一個小組開始，進行迎面接力。運球過程中若掉球，要把球拾到掉球處，一人一只手把球放回背上繼續進行接力。首先完成接力的隊伍記10分。

（3）結果評定：各隊的得分當做第三回合的積分，并且記錄該回合的勝負。

（4）預計時間安排：10：05—10：30。

第四回合：盲人籃球。

（1）活動需要：籃球一個，蒙眼布2塊。

（2）比賽規則：各隊設三小組，每小組有只有兩次球權，兩人一組，一人蒙眼，一人引路。比賽前給5分鐘各小組溝通好。引路人只能用言語引導，可以站在場內，但不能妨礙蒙眼隊員的行動。蒙眼的隊員負責帶球和投籃。雙方輪流掌控球權，每次球權內至多有兩次射球機會。投了一次籃后，引導員把球接住，把球固定在接球點地面，引導蒙眼隊員前去撿球，帶球，第二次投籃。順利帶球記5分，失控一球扣1分，進一球記為5分。

（3）結果評定：各隊的得分當做第四回合的積分，并且記錄該回合的`勝負。

（4）預計時間安排：9：05—9：35。

第五回合：天旋神射手。

（1）活動需要：裁判一人，計分一人，籃球一個。

（2）比賽分組及規則：三男三女一組，投籃人在投籃前低頭轉5圈（男）或3圈（女），

男生在罰球線投籃，女生在任意地點投籃，把球投入籃筐才能換下一人，投3球不進者亦換人。進一球記為2分。

（3）結果評定：各隊的得分當做第五回合的積分，并且記錄該回合的勝負。

（4）預計時間安排：9：35—10：05。

第六回合：2+2籃球賽。

（1）活動需要：裁判一人，計時一人，計分一人，籃球一個，計時秒表一個（可用手機代替）。

（2）比賽分組及規則：二男二女一組，比賽時間為20分鐘，中間可換人，但要保持2男2女，按正常半場籃球賽（如：沒有犯規罰球，開球要出三分線才能進攻。）計分，男生不可以防守（打開雙手才視為防守）女生，并且始終不可以進三秒區內。如有進入三秒區或防守女生當特殊犯規處理，由對方隊伍中的其中一個女生罰射兩球一分，進入一球得1分。比賽期間不停表！（注：對女生放松比賽規則，如：可雙帶，但不能三帶；可走步等）。

（3）結果評定：各隊的得分當做第六回合的積分，并且記錄該回合的勝負。

（4）預計時間安排：10：30—11：00。

3、活動結果評定環節。

（1）記錄各隊總積分，評出積分盈冠獎。由信息部部長頒發獎狀，由主持人給每個獲獎隊隊員頒發紀念獎品，留影合照。

（2）記錄各隊所勝回合數，評出優勝隊伍獎。由科技部部長頒發獎狀，由主持人給每個獲獎隊隊員頒發紀念獎品，留影合照。

（3）預計時間安排：11：00—11：10。

4、閉幕式環節。

（1）兩位部長分別簡要點評本次活動，主持人總結并宣布活動圓滿結束。

（2）全體成員合影，各部門成員合影。

（3）預計時間安排：11：10—11：20。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇七

參加此次活動的`人員：懷化學院化學與化學工程系10級制藥二班及材料一班全體同學、體育系裁判員。

活動流程：

1、組織到場。各班班委會負責向同學們發布比賽信息，按時組織大家參加此次活動，由班長統一指揮。

2、各班就位。各班班委組織本班同學入席就座，等待比賽開始，運動員開始熱身，協調上場的戰術和隊員安排等。

3、正式比賽。

4、比賽結束。公布比賽結果，組織各班退場。

活動開支預算：

運動員飲水等花費預計十元，從班費中扣除。

注意事項：

各班在比賽過程中要注意活動紀律，不要起哄、喝倒彩!要堅決服從裁判的裁定;運動員在比賽過程中要注意安全，嚴守比賽規則;各班生活委員要認真記錄好活動中的各項開支，活動結束后公布一份詳細的開支報表。

懷化學院化學與化學工程系。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇八

活動地點：西安財經學院雁塔校區籃球場。

報名要求：6人為一隊，4男2女，按分組情況報名（共8隊）。

具體賽制：按報名情況抽簽決定對陣，采取單敗淘汰制，決出冠亞軍。

活動準備：分四個半場同時進行，籃球自己借。裁判由體育部在各個年級請裁判。后勤由生活部負責。

活動規則：此活動主要體現趣味二字，共分成四個部分。

第一部分：頭暈目眩投籃，每組派出四名代表（至少有一位女生），每個人在畫定的區域內單手觸地原地轉5圈，之后投籃，中的得二分，超出畫線區域投籃不得分。同樣有兩名專門人員分別計時計分，每組各二分鐘，交叉進行。（球碰到籃筐后方能投下一球）。

第二部分：觀眾現場三分球投籃，，排成一隊，每個fans在一場比賽中只有一次機會，fans可以現場拉，也可以提前叫上自己的好友同學，越多越好，兩隊輪流投。三分球投進加3分，fans投中也有小禮品。時間是三分鐘。（球碰到籃筐后方能投下一球），兩名專門人員進行計分。

第三部分：決戰較量3vs3：每隊派出三名隊員（至少一名女生），男生不能防守女生，男生不能向女生突破，比賽時間十分鐘，分兩節，每節五分鐘。其他規則如正規3v3比賽形式。裁判一至兩名。

最后共計總分，總分多者為勝，每組比賽預計30分鐘，最多4輪即可決出冠亞軍。

活動時間：xx月xx日下午。

活動地點：西安財經學院雁塔校區籃球場。

托乒乓球跑：參賽人員一名，性別不限。比賽時參賽人員要始終用球拍托著乒乓球，且不能顛乒乓球。比賽長度為20米，按跑完20米的時間長短排名。

參賽人員：每組1人，每輪比賽有四組。

需要道具：球拍4個，乒乓球8個，口哨一個，秒表一個，獎品若干。

所需工作人員：3名，接受報名和獎品一名，起點一名，終點一名。

跳繩跑：參賽人員一名，性別不限。這個比賽規則由裁判宣讀比賽規則時現場演示。比賽長度為20米×2，按跑完20米×2的時間長短排名。

參賽人員：每組1人，每輪比賽有四組。

需要道具：跳繩4-5根，口哨一個，秒表一個，獎品若干。

所需工作人員：3名，接受報名和獎品一名，起點一名，終點一名。

二人三足：把每組兩人各一只腳用繩子綁好在一起，以裁判哨聲為開始，最快走完一個來回的小組勝出，不準阻礙其他參賽者前進，比賽長度為20米按跑完20米的時間長短排名.

參賽人員：每組兩人，必須一男一女，每輪比賽有四組。

需要道具：4-5條繩子，口哨一個，秒表一個，獎品若干。

所需工作人員：3名，接受報名和獎品中場監督一名，起點一名，終點一名。

參賽人員：每組2人，一男一女。

需要道具：2個籃球，口哨一個，秒表一個，獎品若干。

所需工作人員：5名，接受報名和獎品一名，計時員2名，計數員2名。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇九

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具體事宜如下：

一、活動名稱：大學生班級籃球賽。

二、活動目的：豐富大學生的校園活動，增強班級之間的相互了解，促進。

同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各班同學間的交流。

七、報名方法：有興趣愛好，優勝劣汰。

八、宣傳方式：（1）由宣傳部制作宣傳海報擺放在f樓前。

（2）體育部委員下宿舍宣傳迎新杯籃球賽，發掘優秀人才。

附1：

一、參賽隊伍：11級各班以專業為單位成立的.籃球隊二、每隊人數：

1、籃球隊由十人組成，均由大一參加。

2、每隊報一個注冊名單，比賽開始后，除特殊情況注冊名單不得進行補充。

或改動。未經報名注冊的球員，不得出場比賽。

3、球隊有未報名注冊或不符合規定的球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實。

者，即取消比賽資格。

1、每隊比賽時著統一正規的籃球比賽服。

2、上衣需印有號碼，號碼顏色為單色，并與上衣顏色有明顯區分。3、穿著適用于比賽的鞋和襪子。七、應急預案：

如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進行。八特殊規則：

1、比賽設有兩名裁判（由管院籃球隊派出，提前聯系好），兩名記錄員，記。

錄員由體育部派出，負責記錄場上的比分以及球員犯規情況。

2、所有比賽不限換人名額，當球成死球狀態時，雙方皆可請求換人，換人。

要求由本隊隊長向當值裁判提出，經裁判允許后，替補球員方可入場參加比賽。

接續下半場進攻的籃筐，中間有2分鐘的休息時間。6、違例：使用5秒發球，24秒進攻，8秒前場3秒區的規則。

7、犯規：球員犯規滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每。

節犯規滿4次進入加罰狀態。

8、技術犯規：對場上或球隊席上的成員沒有體育道德的行為或違例的處罰，

是技術犯規。與對方球員的非法的接觸，也可判為技術犯規。

9、嚴格遵守賽場秩序，服從裁判判決，各專業組織拉拉隊文明觀賽，一旦。

發生打架斗毆事件，立即取消專業參賽資格，并將當事人送交校保衛科嚴肅處理。

10、比賽需提前十分鐘到場準備，遲到二十分鐘視為棄權。11、如有變動，另行通知。附2:。

報名表。

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領隊姓名:聯系方式：

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇十

一、活動目的：

為了促進組織部內部人員的交流，增進部內友誼，加強部內團結，展現組織部部員的風采，進一步擴大校團委組織部的影響力，培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次部內籃球賽。

二、活動主題。

團委組織部部內籃球賽。

三、活動時間：

xxx。

四、活動地點：

xx籃球場。

五、參賽方式。

以部門為單位，每個部門2支隊伍，每支隊伍4—5人（3個主力其余替補）。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動，比賽采用淘汰制，贏一場比賽即進入下一輪，輸一場則直接淘汰。共xx支隊伍。

六、活動流程。

1、比賽前期由各部門組織報名，由部長統一上報主席，然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。

2、比賽開始前布置比賽場地，準備好前期工作。（按人力資源中分工）。

3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽。

4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入場。

5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號，為自己吶喊。

6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。

7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃，每人五次每進一球得一分，全部結束后所得分數算入球隊總分。

8、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。

9、每場比賽后，由主持人宣布結果，并由大會記錄。

10、第一輪預賽，每個小組3支隊伍打循環賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組，分別對抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍。

組號。

1、抽簽內容。

2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。

3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。

4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛，促進相互認識。

5、活動最后根據個人數據評選出一個“投手”，一個“優秀組織者”給予獎勵。（可以是證書）。

6、賽后組織合影留念。

7、各部員注意自己帶傘，以免中暑。

8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。

對陣表：

七、資源需要。

（一）人力資源。

1、裁判1人/場，計分及犯規次數2人/場。

2、主持人2名。（部內選擇）。

3、賽前布置賽場各部出人。（市場拓展、活動策劃：座椅和比賽器具的搬運）。

秘書處：各部門簽到。

信息宣傳：條幅展板的布置。維持會場秩序。

技術控制、秘書處：現場器材的看管，布置會場。

4、頒獎禮儀。（決賽）。

5、打掃會場各部出人。（集體參加）。

6、比賽當天各部出人接站。

7、各部門出人領水。

（二）物力資源。

1、海報、條幅、展板、噴繪。

2、座椅（位嘉賓及主席團提供座位）。

3、大遮陽傘。

4、比賽用球10個。

5、記分牌，裁判用哨。

6、比賽用水。

7、比賽服裝。

8、證書兩個。

9、喇叭（能有幾個）。

10、打掃衛生工具。

11、獎品。

12、照相機或攝像機。

13、義賣時的桌椅。

14、隊長袖標。

15、音響，鑼鼓。

16、彩旗（可以為商家宣傳）。

17、會旗。

18、犯規記錄本。

19、圍場地的彩旗（三角形的那種）。

20、比賽用的抽簽紙、箱。

21、準備創可貼等應急藥品。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇十一

活動主題：

活動目的：

提高同學們對體育活動的興趣，加強體育鍛煉，增強我院各班同學間的凝聚力，及各年級同學的交流溝通，展示我院同學的精神面貌。

活動時間：

5/8—5/23。

活動地點：

北區籃球場。

主辦單位：

生命科學學院學生會。

活動對象：

我院全體同學。

1.前期宣傳：由宣傳部負責以海報形式在校園內做好前期宣傳活動。

2.選手報名：以班為單位，各班選出一名男生作為本班籃球隊的隊長，負責本班籃球隊的組建工作。

3.前期準備：體育部負責指導協調各班隊伍組建工作。

4.活動過程：

1)比賽在十六支隊伍之間展開。每支隊伍由男生及女生組成，分為四個小組，小組內進行循環賽。

2)每小組排名前兩位的隊伍進入四分之一決賽，由抽簽方式決定決賽對手。

3)勝出的四支隊伍進行循環賽，決定冠亞季軍。

4)育部每日委派四名裁判，兩名記分員，兩名計時員對比賽過程進行判罰，應對各種突發事件。宣傳部媒體組負責在活動過程中做好拍照記錄工作。生活部負責做好后勤工作，以及獎品購買。

5.比賽規則：一般規則按照國際男籃標準進行，并實行以下特殊規則：

1）比賽上半場由每隊出三名男生兩名女生同時上場，下半場每隊出五名男生進行比賽。

2）比賽過程中男生不得對女生做出防守動作，否則視為技術犯規，女生投籃雙倍計分。

3）每次進攻球必須要至少經過本隊一名女生，否則視為進攻無效。前場搶斷則不需要經過女生可直接進攻。

4）比賽過程中的任何情況必須由本隊隊長與裁判進行交涉，其他隊員與裁判交涉視為技術犯規。

6.活動總結：由由體育部負責在活動結束后做好總結工作。

生命科學學院體育部。

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籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇十二

為增進各班級之間的溝通，豐富同學之間的業余文化生活，增強班級的凝聚力，培育課余文化，促進廣大學生之間的身體健康，我院定于本周末至下月末舉行各班級籃球聯賽。現將有關活動事項通知如下：

10月26日下午。

機車車輛309-8,309-4。

全場比賽：

每隊由10名隊員組成（具體組隊情況及報名辦法會開會再通知）。

單場比賽。

（一）參加球隊：機車車輛309-8,309-4。

（二）每隊人數：每隊由10名隊員組成。

（三）服裝：每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。

（四）工作人員：設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）。

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

（4）加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

（5）暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停；三、四節時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（9）犯規：球員犯規滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

10月26日下午南院籃球場。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇十三

一.活動名稱：

護理學院班級杯籃球比賽。

二.活動目的：

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，并且增強班級之間的友誼和團結，我院定于在10月下旬展開班級籃球賽，本次籃球賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會。

三.活動時間：

10月20日起(遇周末和雨天往后順延)。

四.活動地點：

北區籃球場。

五.活動主辦：

系學生會體育部。

六.比賽流程：

大一六個班和大二四個班進行全場比賽。

比賽流程。

大一大二混合抽簽分組，分為兩組，每組五個隊。(具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布)。

第一階段的比賽是每組內進行單循環比賽，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

c.小組賽結束后，按積分排名。若兩隊得分相同，則考慮雙方交戰成績，勝者排名靠前;若出現三隊等分均相等，則計算每場比賽總得分，多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。

d.第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。

f.最終取前兩名予以一定獎勵。

七.比賽準備：

1.三名裁判員(賴澤桂，李鵬舉，楊旺)，需準備裁判哨。

2.記錄員，由體育部成員負責，需準備好記錄筆，記錄表,秒表。

3.準備比賽服(共10套)，便于裁判進行判罰，由體育部負責。

4.比賽飲用水由各班后勤團隊提供。

5.運動員賽前訓練，由各班自行組織訓練(體育部會在賽前給大一各個班安排有經驗的女籃隊員指導訓練)，以適應比賽。

6.準備三個記分牌。

八.比賽注意事項：

2.比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后立即向系學生會體育部提出異議;。

4.有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯系與通知。

附比賽細則：

全場比賽細則：

運動員人數：比賽雙方人數為8—12人(本班女生即可)，上場隊員為5人。

比賽時間：全場比賽為30分鐘，上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請求兩次暫停，每次暫停時間為30秒。除出現意外狀況和比賽暫停停表外，其余時間不停表。

比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然后在底線發球區發球開始比賽。下半場由對方獲得發球權。

比賽規則：遵循通用的全場比賽規則。

犯規：個人不累計犯規次數，但全隊累計犯規達5次后，該隊第六次以后的侵人犯規(禁區)由對方執行2次罰球。

6.替換：替換只能在死球的情況下進行。

7.比賽結束，以得分多者為勝方。如得分相等，則打5分鐘加時賽，發球權仍以擲硬幣的形式決定，若得分仍相等，則執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即為勝方，比賽結束。

大一：a1涉外班a2中美合資班a3本二班a4本四班a5本三班a6本一班。

大二：b1涉外班b2本三班b3本一班b4本二班。

第一組a1a2a3b1b2。

第二組a4a5a6b3b4。

比賽時間。

一號場地。

二號場地。

三號場地。

20日中午12點半。

a1&a3。

b1&b2。

a4&a6。

21日中午12點半。

a2&a3。

a5&a6。

a4&b4。

24日中午12點半。

a1&b1。

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25日中午12點半。

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26日中午12點半。

a1&b2。

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a5&b3。

31日中午12點半。

a1&a2。

a3&b1。

a5&b4。

1日中午12點半。

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a6&b3。

a2&b2。

注意事項：若遇雨天賽程向后順延。(因為校運會舉行27，28，29日比賽暫停)。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇十四

通過各位同學的相互交流、相互了解認識、加強團隊合作意識。

河師大繼續教育學院基地11級與12級與xx年3月23日進行一場籃球友誼賽、各年級分別派隊員上場。另外各年級女生組成啦啦隊在場外為本年級加油、各年級負責人在場外進行人員組織、使比賽有序進行、還派有專人負責隊員安全問題、本學院欲將這項活動作為每年入學新生的必備項目。

活動地點：西校區塑膠籃球場。

負責人：曹燦金。

參與人員：體育部成員及各部部長。

(一)前期準備。

2、活動由體育部下達通知、女生部負責組建啦啦隊。

3、大力開展本學院的'內部宣傳、由各班體育委員在班級內做好宣傳。

(二)活動實施。

1、x日做好宣傳工作、由體育部通知具體事項并由主席團組織分配相關人員。

2、x日上午9點30分在籃球場正式展開比賽。

3、賽后有生活部組織人員將賽場內垃圾清理干凈。

1、確保兩個年級人員順利合作、

2、為參與人員準備水等一些場上用品。

3、各年級負責人應該提醒隊員在比賽時注意安全。避免受傷。

通過比賽加強同學之間的互動能力、使同學們互相了解。加強團隊合作意識、激發同學們對各項活動的激情進而積極參加各項活動。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇十五

：某某專業全體學生。

：12月4日。

讓同學們在備考前緩解一下情緒，鍛煉一下身體，增強體質。同時，提高同學們的.團結協作能力，增強班級凝聚力。

12月4日晚上7點，在山頂籃球場舉行活動，將同學們分為16個組，每組4人，其余五人當后勤，以淘汰賽形式舉行比賽。最后評出“封神榜榜主”，“得分王”等獎項。

活動前：

（1）在班中推選出16個小組長。

（2）以抽簽形式讓其他同學隨機選擇隊長，勤人員也由抽簽中選出。

（3）活動場地的準備（計時器，水，裁判，記分員），還得準備一些急需藥品。

（4）準備好各獎項的獎狀。

活動中：

（1）由體委宣布比賽開始。

（2）讓16個小組兩兩對打，選出八只隊伍。如此下去，選出第一名的隊伍，即“封神榜榜主”。

（3）從比賽中再評出“得分王”等各類獎項。

活動后：

（1）收拾好場地。

（2）收集同學們對該活動的看法和意見。

（3）寫好總結與新聞稿。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇十六

二.活動目的：為了增進彼此的了解,為以后共同工作奠定良好的基礎，也為了讓新社員能盡快融入集體，及時加強成員的溝通和交流。xx大學xx學院大學籃球社策劃了本次活動。本次活動將有效促進籃球社各成員的交流，并且必將為以后內部更好的合作打下堅實的.基礎，為今后提高我們的工作效率，更好的為社團服務提供保障。讓同學們以飽滿的精神投入到學習和生活中去，更好的促進同學們的團結和友誼。

三.活動宗旨：勇于挑戰.友誼第一.展現活力.追求夢想。

四.主辦方：xx大學xx學院學生團體聯合會籃球社。

五.活動對象：

活動時間：20xx-xx-xx下午。

六.內容及流程：

〈一〉比賽流程：

〈二〉具體規則：

七.準備工作。

1.賽前通知雙方參賽者準時參賽。

2.賽前由籃球社負責準備好比賽所需的籃球。

3.布置場地，并維持現場秩序。

4.裁判員由籃球社負責邀請。

5.社團及班級組織好隊員提前進入賽場。

八.現場規則。

1.禁止在賽場上打架斗歐。

2.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

3.裁判必須公正嚴明，參賽者無條件服從裁判員。

4.安排人員負責統計分數。

九.比賽結束后：負責人當場宣布比賽結果，并對獲勝隊給予表揚。

xx大學xx學院。

學生團體聯合會。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇十七

　：

1、迎接校運動的到來。

2、加強校級各學生組織部門之間的聯系。

本次活動旨在促進各學生組織部門之間的`交流及溝通。通過趣味籃球這種集體運動，能夠拉近各部門之間的聯系，相信通過舉辦此次活動，我們各學生組織部門之間能夠相互認識、相互了解、相互溝通、相互信任，真正成為一家人，在今后的生活中如同兄弟姐妹一般為建院明天的輝煌一起奮斗。

我趣味，我快樂，我運動，我健身。

1、比賽采用小組循環賽制，以各部門為代表隊，進行抽簽分組，實行a、b賽區分組賽，之后每小組第一名晉級，進行決賽。

2、比賽分上下半場進行，每個半場10分鐘的比賽時間；()。

黨服中心、校宿管會、校廣播臺、校學生會、校社聯、校記者團六個代表隊進行報名，每隊加隊長在內最多六個男生，四個女生，不得超員，參賽人員必須為10級新生，不得加入外援。

1.校社聯裁判團。

成員：4—6人。

校級各學生組織部門全體人員。

活動時間：**年10月16日。

活動地點：新操場籃球場。

本次活動設冠軍100元等值獎品及榮譽證書。

本次活動全部經費由大學生公寓黨員服務中心提供。

籃球趣味活動策劃書（模板18篇）篇十八

為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各學院之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

由各學院組織報名，最后報建工學院學工辦。

學院籃球場。

凱文學院團委。

建工學院團總支。

1、參賽單位：學院各個二級學院。

3、參賽人數：運動員至少5人，最多12人(包括正副隊長);領隊一人。

4、報名日期：10月15日前

5、報名方式：

1、采用“五人制”籃球賽的比賽規則。

2、所有比賽單位以抽簽的方式分為a、b兩組每組中有兩隊，進行循環賽，每組取前兩名，進行交叉淘汰賽，勝者進行冠亞軍爭奪。

1、每隊必須有五名參賽隊員，其余的人員為替補隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

4、進球后換發球。

5、每次換發球，發球方必須退到界外發球后再進攻。若發球方沒有退到界外或發球時踩線，此次發球不算并換發球。

6、三分球：在三分線外出手投中籃作三分算，三分線內投中算二分。

7、比賽時，實行“24秒”制，會有比賽監督員記錄，若24秒未投籃，則換發球。

8、比賽時間采用上下半場，每半場20分鐘，中場休息10分鐘，每隊每半場有兩次暫停;個人犯規累計達5次后離場;每半場全隊犯規累計達7次以后，執行罰球。

1、文藝部和女生部負責開幕式活動和禮儀隊。

2、宣傳部負責賽前宣傳和海報制作。

3、學習部負責賽事報道，通過校報和廣播臺做好宣傳。

4、紀檢部負責維持秩序和會場布置，體育部負責協調。

5、外聯部負責活動贊助。

1、比賽隊伍遲到：隊伍遲到十分鐘即認為棄權，以0:20計得分。

2、比賽人員中途受傷：輕傷經處理可以繼續比賽者，比賽暫停一段時間，待傷勢處理好后進行。傷勢嚴重無法比賽者必須換上另一名隊員，負責人員不夠視為棄權。

邀請體育教師擔任此次賽事的裁判，堅決公平、公正。

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號。

主辦：山東凱文科技職業學院團委。

承辦：建筑工程學院團總支。