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以傳遞正能量為話題(精選18篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇一

在歷史的新時(shí)期,要實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”,成就“中國(guó)夢(mèng)”,就要匯聚正能量。

成就“中國(guó)夢(mèng)”,目標(biāo)要明確。目標(biāo)有多大,成果就會(huì)有多大,目標(biāo)指向那里成果就生產(chǎn)在哪里,廣大黨員干部要把貫徹十八大精神與落實(shí)“五位一體”總布局,建設(shè)“美麗中國(guó)”結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái),把人民想要什么,發(fā)展需要什么作為自己的奮斗方向,放在工作的第一位置,咬定目標(biāo),毫不動(dòng)搖,排除干擾。

成就“中國(guó)夢(mèng)”,心態(tài)要陽(yáng)光,樹(shù)立什么樣的信念,決定了一個(gè)人所能采取的行為方式與所能的工作成果,在改革開(kāi)發(fā)逐步深化的新形勢(shì)下,黨員干部只有不斷加強(qiáng)心態(tài)。修養(yǎng),才不會(huì)迷失方向,才會(huì)清醒的認(rèn)清那些自己該做。那些事不該做,要有進(jìn)取心,敢于和強(qiáng)者拼,和快者比,要有包容心,多用善待的眼光看待事物,求同存異,維護(hù)團(tuán)結(jié):要有平常心,不抱怨,所處的環(huán)境,不埋怨,個(gè)人的境遇,樂(lè)觀自信,守住底線。

成就“中國(guó)夢(mèng)”,思維要科學(xué),思路有多寬,發(fā)展之路就有多寬,在深化改革開(kāi)放,全面建設(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中,肯定會(huì)遇到這樣的困難,這樣就需要我們把關(guān),重點(diǎn)始終放在“可能”上,而不要局限阻礙上,相信一切皆有可能,一切能創(chuàng)造,打破思維定勢(shì),充分挖掘潛能,努力找尋更優(yōu)的工作思路,更好的解決辦法,創(chuàng)造性地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

成就“中國(guó)夢(mèng)”,作風(fēng)要端正,作風(fēng)問(wèn)題關(guān)乎民心所向,習(xí)近平總書(shū)記在廣東考察期間吃自助餐,住標(biāo)準(zhǔn)間,不搞封路,一切從簡(jiǎn),贏得了人民群眾一致稱贊,也給各級(jí)黨干部做出了表率,要按照中央八條規(guī)定要求,從改進(jìn)文風(fēng),會(huì)風(fēng)做起,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),深入基層,了解民意,認(rèn)真解決群眾的艱難,樹(shù)立黨員干部的良好形象,把人民群眾的正能量匯聚起來(lái),形成推動(dòng)黨的事業(yè)的巨大合力讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),兢兢業(yè)業(yè)做好本職,凝心聚力,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗。

時(shí)間仿佛倒回到三年前,中考報(bào)考志愿的時(shí)候,那時(shí)候四個(gè)志愿我只填寫(xiě)了一個(gè)學(xué)校——浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校。

其實(shí),當(dāng)填下唯一的一個(gè)報(bào)考志愿的時(shí)候,心中就已經(jīng)誕生了一個(gè)夢(mèng)想——我一定要在畢業(yè)后考上執(zhí)業(yè)藥師,這樣就可以為以后自己開(kāi)藥店打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。那時(shí)候,我就堅(jiān)信,我定能在醫(yī)藥行業(yè)闖出自己的一片天地。

絕大多數(shù)人,當(dāng)然,我也不例外,在絕大多數(shù)時(shí)候,都只能靠自己。沒(méi)什么背景,沒(méi)遇到什么貴人,也沒(méi)讀什么重高或者普高,但是這些都不礙事了,更重要的是,你決心要走哪條路,你決定要往哪方面發(fā)展。

既然,夢(mèng)想已經(jīng)誕生,我必須得為我的夢(mèng)想付出,為我的夢(mèng)想奮斗!

所以在學(xué)校,每一門(mén)專業(yè)課,我都豎起耳朵認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了細(xì)節(jié),就可能會(huì)花上好長(zhǎng)時(shí)間去理解!

終于,在這個(gè)學(xué)期的四月份,我們有機(jī)會(huì)去藥店、藥廠去實(shí)習(xí)了。

當(dāng)踏出校園,第一次直面現(xiàn)實(shí)的社會(huì),才開(kāi)始真的明白金錢、工作、權(quán)利的重要性。當(dāng)踏上工作崗位的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),學(xué)校才是最輕松的工作場(chǎng)所,而學(xué)生則是最好的職業(yè)。

我很慶幸,我有這個(gè)機(jī)會(huì)早一步地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),讓我清楚——當(dāng)今社會(huì)真的很復(fù)雜,很現(xiàn)實(shí)。

但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄我的夢(mèng)想。

須得從基層做起,特殊照顧也根本輪不到你。就這么三天,我就感覺(jué)到這個(gè)所謂的現(xiàn)實(shí)世界,真的只有適者生存。

能讓我慢慢適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的也就是一句話——能學(xué)到的就是自己的,有些小事能忍則忍,無(wú)需多計(jì)較,只要是對(duì)自己的夢(mèng)想有益的,付出一點(diǎn),犧牲一點(diǎn)也沒(méi)什么大不了!

我相信,人生只要有目標(biāo),無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是多么艱難,只要能堅(jiān)持下去,不要輕易放棄,一切以目標(biāo)為中心,以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想為宗旨,去拼搏,去奮斗。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了淚水和汗水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來(lái)同情,而后者卻可以為你贏得成功!

年輕的我始終堅(jiān)信,沒(méi)有夢(mèng)想如同沒(méi)有靈魂,一個(gè)不為夢(mèng)想而奮斗的人只能是卑微的弱者。想要做一個(gè)與眾不同的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想,并不斷為之奮斗,堅(jiān)持到底,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。

著名的俄國(guó)大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò):“應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗,別相信那些荒.唐的夢(mèng)。”

所以我覺(jué)得,人,該為夢(mèng)想去奮斗,雖然我現(xiàn)在遙不可及,雖然我現(xiàn)在不如那些有技術(shù)的人,但是,我相信無(wú)論有多累,條件有多差,環(huán)境有多惡劣,只要我肯下功夫去學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我會(huì)發(fā)現(xiàn)為夢(mèng)想奮斗的每一天都是極其精彩的。之后,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地愛(ài)上了這種為夢(mèng)想而奮斗都日子,就算這種日子很累,很迷茫,可是卻過(guò)得很充足。

老師也這樣跟我說(shuō):“當(dāng)你總感覺(jué)有忙不完的事,那就說(shuō)明你正在為夢(mèng)想而奮斗。不管在這途中你遇見(jiàn)多少挫折和困難,只要你不輕言放棄,相信多年后,你小有成就的時(shí)候,你一定會(huì)感謝現(xiàn)在為了夢(mèng)想而奮斗的你。回想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的自己是最美的,因?yàn)槟菚r(shí)的你為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想而奮斗而活,有時(shí)候或許結(jié)果并不是我們所期待的,但是至少你曾經(jīng)為夢(mèng)想為自己努力過(guò)。”

每個(gè)人都是有夢(mèng)想的。或許在別人眼里,我們的夢(mèng)想可能不值一提,但在我們心中卻是占據(jù)了所有,因?yàn)橹挥形覀冇辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去為之奮斗一生!

不管結(jié)局是成功或是失敗;過(guò)程輕易或是困難;情感是開(kāi)心或是痛苦……總之我為夢(mèng)想奮斗過(guò),也經(jīng)歷過(guò)困難、挫折,只要過(guò)程有滋有味,足矣!

我們的人生路還很長(zhǎng),我們還在起點(diǎn)上行走。我們還需為了我們將來(lái)的事業(yè)去奮斗,盡管在這奮斗的路上,我們定會(huì)失去些什么。但有失必有得!而往往我們得到的會(huì)比失去的更重要,對(duì)我們更有利。

它就是——人生的價(jià)值與意義。

既然,我們心中已經(jīng)有了夢(mèng)想,我們就應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們應(yīng)該從此刻起,好好地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)也好好地聽(tīng)好每一門(mén)專業(yè)課,為自己的夢(mèng)想所需!因?yàn)閷I(yè)知識(shí)一輩子受用,專業(yè)知識(shí)也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成就自己!

從此刻起,面朝大海,春暖花開(kāi);從此刻起,我更會(huì)為夢(mèng)想而奮斗。

傳遞正能量作文范文四:弘揚(yáng)雷鋒精神,傳遞社會(huì)正能量。

這是一洌清泉,洗滌著人們的心靈;。

這是一種能量,沖擊著人們的靈魂。

——題記。

在這人心上了鎖的時(shí)代,人與人之間,早已沒(méi)有了最初的信任、最初的關(guān)懷,社會(huì)也都變的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起動(dòng)力十足的雷鋒精神,便覺(jué)得這雷鋒精神給社會(huì)注入了一股全新的正能量。

有人說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)是人吃人的社會(huì):”或許這個(gè)說(shuō)法是正確的,不然也不會(huì)有這么多人同意。雖然我從未否認(rèn)過(guò)強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理,但是我始終相信:無(wú)論變強(qiáng)或弱,人與人之間的愛(ài)是不會(huì)變的。可是到了最后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,單純的我低估了人們的欲望。放眼望去,多少人紙醉金迷,多少人醉生夢(mèng)死,整個(gè)社會(huì)都充斥著銅臭的味道。但是轉(zhuǎn)變就發(fā)生在1963年3月5日,自毛澤東同志為雷鋒題詞后,社會(huì)上出現(xiàn)了一股清風(fēng),刮走了污濁,刮走了陰暗。

隨著雷鋒精神在社會(huì)上盛行開(kāi)來(lái),一代又一代的人們受著雷鋒同志的感染,主動(dòng)獻(xiàn)身社會(huì),用自己的力量去幫助他人,推進(jìn)著社會(huì)的發(fā)展。從攔驚馬救兒童壯烈犧牲的著名烈士劉英俊,到后面的奮力撲火的英雄少年賴寧,無(wú)私奉獻(xiàn)的叢飛和此生不需浮名伴的朱光亞等等。這些都是新時(shí)期的雷鋒式人物,他們用自己的力量奉獻(xiàn)著,感染著他人,他們渾身散發(fā)著一股正能量,感染著社會(huì)。

當(dāng)今的社會(huì)確實(shí)有些不完善的地方,但是我相信,有了這種雷鋒精神,這社會(huì)定能迅速向前發(fā)展,不過(guò)這些需要多數(shù)人的參與,正如雷鋒同志所說(shuō)的:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。”如果有一天,雷鋒精神在社會(huì)上蔚然成風(fēng)了,這社會(huì)就一定會(huì)像古代人們所向往的“大同”社會(huì)一樣,人與人之間講信修睦,互幫互助,大家可以夜不閉戶,坦誠(chéng)相待,而這個(gè)時(shí)候,也就到了我們所期盼的共產(chǎn)主義時(shí)代。

雷鋒精神,不是一個(gè)任務(wù),不是一個(gè)稱號(hào),這是一種習(xí)慣,一種素質(zhì)。人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓生命從此充滿意義。

雷鋒精神像是一陣暖和的春風(fēng),吹暖了冰冷的社會(huì);雷鋒精神又像是一把鑰匙,打開(kāi)了人們封鎖了多年的心鎖。

我相信,雷鋒精神:

是一洌可以洗滌人們心靈的清泉;。

是一種可以沖擊人們靈魂的能量。

傳遞正能量作范文五:續(xù)寫(xiě)雷鋒日記,傳遞中華正能量。

雷鋒精神一直以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德,也一直為中華民族所傳承,今天我本著一顆發(fā)現(xiàn)的心,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的好人好事,將雷鋒的精神傳遞下去。

現(xiàn)代活雷鋒——郭明義。

郭明義是雷峰精神的活榜樣。他總是省吃儉用,把錢存起來(lái)捐給山村里的孩子們;在工作崗位上,他任勞任怨,每天早起晚歸,據(jù)統(tǒng)計(jì),他的工作時(shí)間比其他工友多了將近五年……可他和他的妻子,兒女卻生活在不足四十平方米的小房子里,他身上的所有積蓄還不到十元錢。

在一次“我的偉人偶像”演講比賽中,我知道了很多郭明義的事跡。他日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)守在自己的工作崗位上,他如同大堯一般,寧可自己吃剩飯剩菜,也要保證人民的溫飽。他是堅(jiān)毅的代表,是給予我正能量的人。

最美女教師——張麗莉。

今年5月份某市區(qū)學(xué)校的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下回學(xué)校,途中有些學(xué)生頑皮走到馬路上。起初老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,對(duì)面一輛卡車正飛速駛來(lái)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,老師毫不猶豫跑向馬路,把學(xué)生推開(kāi),自己卻因?yàn)闆](méi)及時(shí)跑開(kāi),被卡車扎斷了雙腿。事后在醫(yī)院昏迷數(shù)月才醒過(guò)來(lái)。

在張老師昏迷期間,學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)們內(nèi)心很是愧疚。時(shí)常來(lái)看望張老師,祈求張老師早日康復(fù)。網(wǎng)友們也送上了真摯的祝福。

張老師之所以能得到大家的關(guān)心,是因?yàn)樗峒簽槿耍炎约旱纳乐弥韧猓男辛艘粋€(gè)教師的責(zé)任。她是無(wú)私的代表,她用行動(dòng)詮釋了愛(ài)的意義。

守護(hù)者——張老師。

張老師是我校初二163班的班主任,她雖然看起來(lái)一臉嚴(yán)肅的樣子,但卻是個(gè)心地很好的人。她每天就寢前都會(huì)去302(我們寢室)和303寢室查寢,哪怕刮風(fēng)下雨,寒風(fēng)颼颼也都堅(jiān)持每天來(lái)查寢。‘她非常關(guān)心學(xué)生的健康。我記得有一次我們寢室的小麗快就寢了還洗頭,被張老師看見(jiàn)了。張老師便把段志麗叫去她的房間里。起初看張老師一臉的嚴(yán)肅樣,我以為她要批評(píng)段志麗,但后來(lái)段志麗卻“安然無(wú)恙”的回來(lái)了。問(wèn)其原因,她說(shuō):“老師怕我頭發(fā)太濕睡覺(jué)影響身體健康,所以讓我去她的房間用吹風(fēng)機(jī)把頭發(fā)吹干再睡覺(jué)。”想起之前的懷疑,我便覺(jué)得慚愧,真是以“小人之心奪君子之腹”了。

張老師是一位優(yōu)秀教師的代表,她對(duì)學(xué)生如孩子般的照顧,讓我感到絲絲暖意,使得我的心在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天沐浴到了和煦的春光。

像這樣平凡的不能再平凡的小事,時(shí)刻都發(fā)生在我們的身邊。這些小事看似平凡,實(shí)則是愛(ài)心的體現(xiàn),是愛(ài)的接力棒在傳遞。

最后我想以一首詩(shī)歌結(jié)尾:

是天空就該庇佑大地,

是太陽(yáng)就該普照萬(wàn)物,

是雨水就該滋潤(rùn)生靈。

時(shí)代會(huì)進(jìn)步,

但雷鋒的精神永遠(yuǎn)不變,

愛(ài)的接力棒,

我們將永遠(yuǎn)傳遞!

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇二

那天外面很冷。我看到一個(gè)女人在掃街。她大約六十歲。我想,“天氣很冷,我在清掃街道。天氣太冷了,她都出汗了。

就在那天,她在掃地時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的錢包。我心里想,“她要把錢包拿走了。”她不但沒(méi)有把錢包拿走,還到處問(wèn)誰(shuí)的錢包,卻找不到主人。她回到自己的住處,等待主人的到來(lái)。“我相信主人會(huì)回來(lái)找它的,”她說(shuō)。她等了大約一個(gè)上午,終于有人來(lái)問(wèn)她是否找到了她的錢包。她說(shuō),“我找到了。”她接著問(wèn),錢包的特點(diǎn),主人還好。直到那時(shí),她才如釋重負(fù)地把錢包原封不動(dòng)地還給了主人。店主非常感謝她。“這個(gè)錢包對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,”店主說(shuō)。“里面有我的手機(jī)、身份證和很多化妝品等等。”非常感謝。

雖然這件事情是不是,但我們希望她學(xué)習(xí)這個(gè)夢(mèng)幻般的人物。如果每個(gè)人都有著怎樣的心臟,也不會(huì)傳遞回教育的人。我覺(jué)得這個(gè)人是正能量的人的轉(zhuǎn)移。

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇三

現(xiàn)在報(bào)紙、電視上總會(huì)報(bào)導(dǎo)一些新聞“__因被撞之后未能及時(shí)搶救,失血過(guò)多而死”“__因扶摔倒老人,而被冤枉。”一條條悚目驚心的新聞,一張張慘不忍睹的圖片,猶如鞭子,一下一下地抽打著我們的心。“小悅悅案”讓我們看到人性的冷漠,“彭宇案”讓我們看到世態(tài)的炎涼。道德之火在一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅,只剩下了微弱的火光。我們的社會(huì)多么需要伸張正義的人,我們多么希望慘案少些,再少些。

終于,我看到了曙光:一些向人們傳遞著正能量的高尚的人。

龔金川,是一所小學(xué)的校長(zhǎng),十四歲痛失了一條右臂,但他身殘志堅(jiān)。一天早上,他正在江邊晨練,忽聽(tīng)“撲通”一聲,一個(gè)重物砸進(jìn)江中。緊接著,他又聽(tīng)到了驚慌失措的呼救聲,看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識(shí)到了什么,奮不顧身地縱身一躍,跳入江中。風(fēng)呼呼地吹著,寒冬的殘陽(yáng)無(wú)力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他襲來(lái),可這并不能動(dòng)搖他救人的決心。他用右肩頂起了老人,左手不停地劃水。江水不斷地向他涌來(lái),猶如黃金巨蟒般纏著他。這對(duì)于身高僅165米的人來(lái)說(shuō),是一種極限一種挑戰(zhàn),可他全然不顧,套住好心人丟來(lái)的繩子,一直堅(jiān)持到了江邊,成功救起落水者。回到家,家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚,而他則是輕描淡寫(xiě)第說(shuō)了句:“掉水里了。”他的事跡打動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,一股正能量猶如一泓清泉,流進(jìn)了每個(gè)人的心田。

忘不了那一天,泉州市宏福園內(nèi)哀樂(lè)低沉,泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識(shí)的市民,紛紛趕來(lái)為一位逝者送行。他不是什么領(lǐng)導(dǎo),更不是什么偉人,但他,卻是市民公認(rèn)的“最美公交司機(jī)”。因?yàn)椋谒Y(jié)束的那一霎那,他用盡全力踩住剎車,保了一車人的性命。盡管他英年早逝,但他的精神猶如一股正能量,春風(fēng)般,吹拂每個(gè)人的心靈。

因?yàn)榇笕藗円陨碜鲃t,就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。江蘇一小男孩上學(xué)時(shí)不小心刮傷了一輛私家車,由于等不到車主,他留下了一張字條。車主知道后,深受感動(dòng),不僅沒(méi)要求他加倍賠償,還免了他的所有賠償。男孩所傳遞的正能量,撥動(dòng)著我們內(nèi)心深處的那根弦。

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇四

父親從病房走出,臉上不帶一滴淚,腰板也仍是直挺的。只平靜地道:“不許哭,都不許哭。”他的聲音,不怒自威。

我知道,他的心正如窗外的夜,黑下來(lái),涼下來(lái)。

父親一直是個(gè)極孝的人,給奶奶打電話幾乎是每晚的必修課。有時(shí),也會(huì)頗為依戀的叫一聲“娘!”

那時(shí)的我,雖不懂事,卻也因此對(duì)孝有了朦朧的概念。

有一年回家過(guò)年,子孫們排著隊(duì)給奶奶磕頭,連父親也是。當(dāng)奶奶把紅包遞給父親時(shí),父親雙手接過(guò),兩個(gè)人都笑了,奶奶坐著笑,父親跪著笑,已過(guò)不惑之年的他,臉上有著與年齡極不相稱的笑容,似是比我們這些孩子還開(kāi)心,還得意。

那一刻,父親無(wú)疑是幸福的,我便在那時(shí)懂得:有父母可孝,可養(yǎng),也是一種幸福。

奶奶病危時(shí),父親和幾個(gè)兄弟姐妹一齊守護(hù),頗讓人感動(dòng)的是:從奶奶住院起,她的手,便二十四小時(shí)有人握著。那十指相扣的觸碰,是親情的傳遞,是血濃于水的交融。

血緣,是一種很奇妙的東西,它能在兩個(gè)人之間建立千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,聯(lián)系著兩人的心。

父親扶著奶奶從廁所回來(lái),讓她坐在床邊,一只手托著奶奶后背,另一只手托著奶奶小腿輕輕放到床上,待奶奶緩緩躺下,才把手從她背后抽出,繼而拉過(guò)被子,拉到奶奶胸口時(shí)明顯一緩,然后輕輕松手,再?gòu)墓霉檬种薪舆^(guò)奶奶的手。

從那時(shí),在他的影響下,我開(kāi)始真正懂得了“孝”字的含義。

最終,還是傳來(lái)奶奶過(guò)世的噩耗,那以后,我便漸漸意識(shí)到:所謂父女母子一場(chǎng),不過(guò)意味著今生今世的相送,子女走時(shí),只給父母留下一個(gè)背影;而父母走時(shí),卻給子女留下無(wú)盡的悔恨。而“孝”,是唯一能稍稍慰藉內(nèi)心傷痛的湯藥。

那“孝”字是一種怎樣的愛(ài)的支持,是他,讓我明白,是他,傳遞給我所謂“孝”的正能量。

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇五

必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報(bào),為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會(huì)也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個(gè)世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實(shí),就在我們每個(gè)人身上。

我們?cè)趫?bào)道中看到,當(dāng)護(hù)士拉開(kāi)窗簾,張麗莉看見(jiàn)照進(jìn)病房的陽(yáng)光,不禁由衷地感嘆:“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽(yáng)光,那是人性散發(fā)出來(lái)的美麗光芒,也會(huì)讓我們感嘆世界的美好與生命的堅(jiān)強(qiáng)。正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美。大愛(ài)讀本》對(duì)于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛(ài)生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅(jiān)定、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、平凡可愛(ài)的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時(shí)刻,便會(huì)轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩(shī)人說(shuō):“在沒(méi)有英雄的年代,我只想做一個(gè)人。”但其實(shí),能把人做好了,就是最大的英雄,就有無(wú)窮的能量。

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇六

太陽(yáng)站在天空照耀,我們興致勃勃的走進(jìn)校門(mén),抬頭一看,一群孩子嬉戲而活波的說(shuō):今天考試了,明天就可以玩?zhèn)€天翻地覆了。我們臉上也露出了燦爛的笑容好似把三月的冬天融化成一片水般溫暖,走進(jìn)自己的考場(chǎng),心里無(wú)比的緊張和害怕,一直坐在位置上忐忑不安,直到卷子拿在手里,自己告誡自己,”加油不要被緊張所打倒“,時(shí)間從我的筆尖匆匆劃過(guò),一秒又一秒,一分有一分的行走,我的卷子也完成了,我終于松了一口氣,訊速得把卷子給了老師。

下課后同學(xué)們議論紛紛,問(wèn)這題,那題的答案,可我遠(yuǎn)離了她們而在一旁安靜的復(fù)習(xí)下一節(jié)的考試,隨著他們的議論聲,就開(kāi)始準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了,隨手拿起試卷,心里絲毫沒(méi)有緊張,全神貫注的答卷,不管身邊發(fā)生什么事情都不會(huì)去觀察,而一心一意地檢查,再一次把卷子交上去時(shí),感到一股涼風(fēng)般清爽臉上露出了久違的笑容,也許這就是青春的正能量吧。

青春是指引我們前行的指南針,青春是黎明的燈塔,照亮道路,青春是一壺久,排解無(wú)憂無(wú)慮的煩惱,青春是我的財(cái)富,讓我真愛(ài)不已,伴我成長(zhǎng)。

在我們的生活中,處處可見(jiàn)“正能量,”“正能量”摸不到,聞不到,但用心感受得到。“正能量“不需尋找,它就在我們身邊,溫暖著我們,感動(dòng)著我們。而我的身邊也發(fā)生過(guò)一件事,也出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人,她令我感動(dòng),令我淚流滿面。

那是四年前的冬天,天異常寒冷。一天,我放學(xué)回家,摁了幾次,門(mén)鈴,卻沒(méi)人開(kāi)門(mén),我只好在外面等著。北風(fēng)呼嘯,我冷得直打哆嗦,手凍得像胡蘿卜,噴嚏一個(gè)接著一個(gè),腦袋昏昏的,想睡覺(jué)。這時(shí)準(zhǔn)備出門(mén)賣菜的鄰居張奶奶出來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了正昏昏欲睡的我。“哎喲,我的天!洋洋,你怎么在這兒?怎么不回家?”張奶奶擔(dān)心的問(wèn)著我。“我……我家沒(méi)人。”我暈乎乎的對(duì)張奶奶說(shuō)。“快,快到我家來(lái)。”說(shuō)著,張奶奶就伸出手準(zhǔn)備拉我進(jìn)去,“呀!你額頭怎么這么燙,是不是發(fā)燒了,快躺下,我給你拿退燒藥。”剛被張奶奶拖回她家,又被張奶奶叫到床上躺下。張奶奶一邊找藥,一邊抱怨著我媽:“你媽也真是的,怎么能讓你在外面等那么久,害得你都發(fā)燒了。”我躺在床上,望著張奶奶的背影,聽(tīng)著她抱怨的話,我心中不禁升起一股暖意。吃完藥后,我漸漸睡著了。朦朧之中,我發(fā)現(xiàn)張奶奶一直在床邊守著我,頓時(shí),感動(dòng)的淚水悄悄的流了下來(lái)。

現(xiàn)在,雖然張奶奶已過(guò)世,但每當(dāng)我一走到她門(mén)前,那天的一幕一幕便涌上心頭。

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇七

母親參加了一個(gè)陽(yáng)光明媚的戶外活動(dòng)小組,這個(gè)小組的目的是傳遞正能量,讓愛(ài)住心臟。

去年我和媽媽去濟(jì)南滑雪,早上我們?nèi)サ暮茉纾诼飞?我們的群主看到一個(gè)上學(xué)的學(xué)生隨手把吃完早餐的塑料袋扔在馬路上,這時(shí)群主就上前制止,并讓那個(gè)學(xué)生彎下腰,撿起丟掉的垃圾。群主對(duì)大家說(shuō):“一個(gè)人不經(jīng)意的動(dòng)作(指亂丟垃圾),會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人冒著嚴(yán)寒、酷暑彎下腰去撿,你們每丟一次,環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)彎一次腰,他們很辛苦,讓我們尊重一下他們的勞動(dòng),我們要愛(ài)護(hù)我們的家園,不要讓我們破壞掉我們美麗的家園。”大家聽(tīng)后都自覺(jué)的把自己手里的垃圾收集到一起,丟到垃圾箱里去。后來(lái)在群主的帶領(lǐng)下我們參加了植樹(shù)活動(dòng),并認(rèn)養(yǎng)了小樹(shù)苗。還天空一片綠,讓我們的家園變得更美麗。

通過(guò)這次我學(xué)會(huì)了不要亂扔垃圾,亂拋垃圾看到人們?cè)谑占芰掀繉W(xué)會(huì)停止,并把垃圾。父親,母親說(shuō):“我收集塑料瓶賣了錢,讓我去幫助那些誰(shuí)需要幫助,是一個(gè)有愛(ài)心的人。”讓我們把這種能量,這種愛(ài)繼續(xù)傳遞沿。

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇八

一個(gè)人的成熟,大部分時(shí)候,就是從學(xué)會(huì)控制情緒開(kāi)始的。

【語(yǔ)錄第二部分】。

1、人生,就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要,它是人生的價(jià)值與意義。

2、有時(shí)候覺(jué)得生命總是走得很累,邁步之前需要選擇岔口,立起航向,每走一步,都需要調(diào)整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì)迷惘,或許會(huì)生出絲絲的愁悵。

3、努力工作,快樂(lè)生活,愛(ài)家庭,愛(ài)孩子,承受一切該承受的,快樂(lè)一切可以快樂(lè)的。生命原本就是一個(gè)追尋的過(guò)程,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)原諒,學(xué)會(huì)扛起責(zé)任和義務(wù),哼一支小曲,悠然前行。

4、剖析自我是一種精神。剖析自我,是對(duì)自已人生的考驗(yàn),是一種精神的升華。就在這剖析中,享受這份精神的快樂(lè),領(lǐng)悟這份精神的驕傲,感受這份精神的高潔。

6、去聆聽(tīng)生命的聲音,去瞭望生命的高度,去感知生命的寬度,在時(shí)間軌道和生命軌道同行時(shí),給生命留下一個(gè)安放寧?kù)o的地方!

7、人的平庸,多數(shù)不是因?yàn)樽陨砟芰Σ粔颍且驗(yàn)榘灿诂F(xiàn)狀、不思進(jìn)取,沒(méi)有激發(fā)自己的潛能,在平淡機(jī)械的生活中埋沒(méi)了自己。不要總羨慕別人頭上的光環(huán),其實(shí)你也有能力給自己戴上美麗的花冠。

8、沒(méi)有人,可以替代你去走人生路,也沒(méi)有人,會(huì)幫你完成心中的那個(gè)美麗的“遠(yuǎn)景”,這一切,注定了,也唯有明白的告訴你,都需要你有自己的思想、理念,以及奮斗來(lái)兌現(xiàn)!

9、在這個(gè)如花的世界里,我們都是生命的主宰,只有感受生命,珍愛(ài)生命,生命才會(huì)更有意義,生命之花才會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中永不凋謝!

10、了解自己的真實(shí)需求,把其他的一切慢慢放下,這樣的人活著才是為了自己。

11、路程,是生命的軌道,只有自己把握好舵的方向,再追隨著航海燈的指示,才不會(huì)抵觸暗礁、淺灘。

12、在無(wú)限的宇宙的永恒歲月中,生命只是一個(gè)頃刻化為烏有的微粒。我們每一個(gè)人都應(yīng)盡情地去追逐自己的夢(mèng)想,我們每一個(gè)人都應(yīng)該將有限的生命,活出無(wú)限的精彩。

13、人活在這世上,要活出味來(lái),要活出樣來(lái),都是剖析了自我的基礎(chǔ)上去完善的。只有剖析了自我,才能讓自我的人生更精彩!

14、每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候。很多人并不是你印象中的紙醉金迷。玩世不恭。他們不為人知的孤獨(dú)你沒(méi)看到罷了。不要因?yàn)橐粫r(shí)的空虛打亂了你的堅(jiān)持你的思想。我們都一樣。要學(xué)會(huì)承受人生必然的孤獨(dú)。過(guò)了,才能看見(jiàn)美好。

15、命運(yùn),是一個(gè)很飄渺的東西,有人相信命運(yùn),走到了塔頂,或者墜落到崖底。有人想逆天改命,但成功的幾率,與中獎(jiǎng)一樣,但有了毅力,終有那么一天,前方,不再是灰色的霧。

16、人的一生也不可能順順利利,總會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨。要經(jīng)歷風(fēng)雨,就必須把自己磨練成一個(gè)對(duì)待困難不折不撓的強(qiáng)者,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。沒(méi)有人會(huì)甘于做弱者,讓生命流失在無(wú)聲的歲月間。

17、在人生的高山上,你是否瞭望到了更高的高峰,更長(zhǎng)的山脈,更碧藍(lán)的天空,所以你要寧?kù)o的給自己許下更多的目標(biāo),更大的承諾。向山下走去,再經(jīng)歷山谷的那份寒冷,那份黑暗,因?yàn)槭悄愕倪x擇,所以不后悔。到達(dá)另一高峰時(shí),你能看到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅,是的,那是對(duì)生命追求的喜悅,那是對(duì)成功的喜悅。

18、有些事,輕輕放下,未必不是輕松。有些人,深深記住,未必不是幸福。有些痛,淡淡看開(kāi),未必不是歷練。坎坷路途,給身邊一份溫暖,風(fēng)雨人生,給自己一個(gè)微笑。生活,就是體諒和理解,把快樂(lè)裝在心中,靜靜融化,慢慢擴(kuò)散!

19、或許你還要流很多的眼淚,哪怕是流到了生命的盡頭,你的懦弱,還將繼續(xù)殘留于心,相當(dāng)窩囊,軟弱無(wú)形的這張網(wǎng),長(zhǎng)期壓抑你的神經(jīng)。你的心靈,你的出路,你的堅(jiān)強(qiáng)在哪里?毫無(wú)疑問(wèn),懦弱,是你心頭之痛,揮之不去,則痛上加痛!唯有堅(jiān)強(qiáng),才是你,真正活出去的理由。

20、機(jī)會(huì)對(duì)于任何人都是公平的,它在我們身邊的時(shí)候,不是打扮的花枝招展,而是普普通通的,根本就不起眼。看起來(lái)耀眼的機(jī)會(huì)不是機(jī)會(huì),是陷阱;真正的機(jī)會(huì)最初都是樸素的,只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)與勤奮,它才變得格外絢爛。

21、堅(jiān)強(qiáng)是不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)是果敢堅(jiān)決,堅(jiān)強(qiáng)是在曲曲折折中承擔(dān)著更多的責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)是在坎坎坷坷中披荊斬棘,收獲碩果,你的堅(jiān)強(qiáng),你自己做主。

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇九

當(dāng)下,中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。

在生活中,正能量無(wú)處不在,關(guān)鍵在于你的心態(tài),一個(gè)悲觀,對(duì)生活喪失希望的人,看到的世界只有欺騙,惡毒、骯臟。而一個(gè)樂(lè)觀、積極,對(duì)生活充滿想象的人,看到的世界充滿了快樂(lè)、幸福,美麗多彩。

記得今年有一個(gè)節(jié)目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生經(jīng)歷坎坎坷坷,讓坐在電視機(jī)前的我不禁潸然淚下。她們有的自幼習(xí)舞,為了夢(mèng)想努力數(shù)十載;有的是想用舞蹈撐起家庭的陽(yáng)光少年;有的在汶川地震中失去雙腿仍不愿放棄舞蹈夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)女孩兒。他們都有一個(gè)共同的身份:懷揣舞蹈夢(mèng)想的追夢(mèng)人。聽(tīng)著選手們一個(gè)個(gè)感人至深的夢(mèng)想,一個(gè)叫廖智的大姐姐引起了我關(guān)注。

生活中的正能量無(wú)處不在,可能是隨手撿起一張廢紙,可能是給老爺爺讓個(gè)座。關(guān)鍵在于改變我們自己,我們改變不了社會(huì)環(huán)境,但可以改變我們自己;我們改變不了過(guò)去的遺憾,但可以改變現(xiàn)在的自己;我們改變不了生命的長(zhǎng)度,但可以改變生命的寬度。改變了,正能量就撲面而來(lái)。

作文二:我身邊的正能量。

我們生活的時(shí)代中有善的因子、愛(ài)的種子廣布民間。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但每天都在給世界發(fā)送溫暖。沒(méi)有怨天尤人,總是給社會(huì)傳遞正能量。這樣的人數(shù)不勝數(shù),就存在于我的身邊。

某年某月某日,本小姐正背著包悠哉悠哉的登上一輛公交車。外面風(fēng)和日麗,小鳥(niǎo)歡快地啼鳴,啊,多么美麗的一天!不巧的是公交車上人多極了,擠來(lái)擠去,我很快就被擠到了一邊。正當(dāng)我心情跌到了低谷時(shí),又稍稍有點(diǎn)興奮。原來(lái),我身邊竟有一位美麗的女孩,白皙的皮膚,靈動(dòng)俏媚的大眼睛,還有一頭如瀑似的長(zhǎng)發(fā)。在我的眼里,她即使與克里奧帕特拉女王相比也毫不遜色。正當(dāng)我瞎想時(shí)。

她突然扭過(guò)頭來(lái),天籟般的聲音響起。“你踩著我腳了。”“啊?啊!不,不好意思。”她卻得理不饒人,“你有沒(méi)有長(zhǎng)眼啊,不看路的嗎?”“我——”“這兒地方那么多,你干嘛非站我身邊啊。”她面顯慍怒地吼道。我也生氣了,踩到你賠個(gè)理就得了嘛,還鬧起來(lái)了!我氣沖沖地甩包,走人。

終于挨到了下車,我拼命跑下了車。啊,新鮮空氣誠(chéng)可貴,不受欺負(fù)價(jià)更高。啊!啊?那女孩怎么也下了車?只見(jiàn)她滿面春風(fēng),快步向我走來(lái)。怎么,還想數(shù)落我一通嗎?我冒火的簡(jiǎn)直想揍人。但為了保持淑女形象,我還是盡自己最大努力,平靜地說(shuō):“有事嗎?”她抿嘴笑道:“不好意思啊,你看看你的包吧。”我疑惑的扭過(guò)頭去,呀,我的包被拉開(kāi)了一條縫,幾張百元大鈔露了出來(lái)。那可是我積攢多年的積蓄呀!“我看到有人拉你的包,所以跟你爭(zhēng)吵來(lái)嚇跑小偷。”我的臉有些發(fā)燙,想起了當(dāng)時(shí)的想法,我怎么會(huì)。

女孩笑笑,轉(zhuǎn)身走開(kāi)。視線逐漸模糊,她的背景逐漸消失在夕陽(yáng)深處。多么美麗的女孩!希望她的美麗化作春風(fēng),給其他人帶來(lái)更多的溫暖。

“正能量“是什么?正能量就是一副”熱心腸”,到哪都做好人好事唄!我從小到大對(duì)正能量的理解是;“正能量”只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞。可是通過(guò)去年的一件事,讓我對(duì)正能量改變了最初的印象。

去年夏天,我做為山東廣播電視臺(tái)的八位愛(ài)心小記者之一參加了“生命因愛(ài)而精彩”,愛(ài)心小使者匯聚真情獻(xiàn)沂源的活動(dòng),參加當(dāng)?shù)氐南MW(xué)愛(ài)心捐助儀式。

8日12清晨,青島的天空陰雨綿綿,還伴有閃電,可這些仍然沒(méi)有阻礙了小記者們?nèi)ヒ试礊樯絽^(qū)孩子送愛(ài)心的迫切心情,我們乘坐大巴來(lái)到了沂源石臼小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校,不由得驚訝起來(lái),眼前看到的不是漂亮的磚瓦房,而是簡(jiǎn)陋的稻草房,那里的操場(chǎng)上除了籃球架幾乎沒(méi)有任何體育設(shè)施。走進(jìn)教室,我還發(fā)現(xiàn),教室里也是非常簡(jiǎn)陋。下午兩點(diǎn)整,愛(ài)心捐助儀式在沂源石臼小學(xué)的教室里舉行。參加愛(ài)心捐助儀式的當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)依次就座,首先,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹了石臼小學(xué)的情況,然后,小記者們親手將捐贈(zèng)的書(shū)本送給#fromend#了石臼小學(xué)的同學(xué)們,收到書(shū)的同學(xué)們更是笑容滿面,喜笑顏開(kāi),儀式現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我通過(guò)對(duì)石臼小學(xué)的同學(xué)們的采訪,了解到他們的家庭經(jīng)濟(jì)情況不算太好,生活過(guò)得非常貧苦,但是,他們?nèi)匀粺釔?ài)讀書(shū),努力學(xué)習(xí)。我了解后感觸萬(wàn)分,感慨我們的生活環(huán)境這么好,而這些同學(xué)們相比較卻落后了一大步,所以,今后我一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力刻苦學(xué)習(xí),做一番成績(jī)來(lái)。我想,我們的這種行為傳遞了什么?應(yīng)該就是傳遞了正能量吧!“正能量”不是憑一副口才說(shuō)出來(lái)的,而是用實(shí)際行為做出來(lái)的,那世上有沒(méi)有真正擁有正能量的人呢?有!像雷鋒,王杰都是。現(xiàn)在漸漸地也有許多人加入到這個(gè)傳遞正能量的隊(duì)列當(dāng)中,它也不僅僅只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞,而是一個(gè)充滿愛(ài)的象征意義的符號(hào)。我相信正能量一定比負(fù)能量傳播的更快,逐漸地傳遞到我們每一個(gè)國(guó)人的心中。

“正能量”,在這個(gè)詞里,它蘊(yùn)含著我們國(guó)人善良的心和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),愿它能流傳到以后的世世代代,直到久遠(yuǎn)。

“正能量”一詞于2015年12月20日當(dāng)選年度國(guó)內(nèi)詞。它源于英國(guó)心理學(xué)家查德?懷斯曼的專著《正能量》。

/article/,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!時(shí)代到處是驚嘆駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國(guó)家最大的財(cái)富。你的人生,正如深海中的潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量。名列2015年感動(dòng)中國(guó)十大人物之首的中國(guó)核潛艇之父?黃旭華,三十年來(lái)致力于核潛艇的設(shè)計(jì)與研制,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國(guó)第一艘核潛艇,并親自下潛三百米,成為世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深海試驗(yàn)的第一人,使我國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。

無(wú)私,奉獻(xiàn),舍小家,為大家,忘我工作為國(guó)家,是他傳遞給我們的正能量。

明星與慈善牽手,注定引來(lái)追光。明星們也在積極傳遞著正能量。

2015年4月20日,四川雅安蘆山地震后,全國(guó)各地紛紛展開(kāi)了募捐活動(dòng)。烏魯木齊慈善總會(huì)在紅山體育館設(shè)立的捐款點(diǎn)迎來(lái)特殊捐款者,一名以乞討為生的男子捐出了乞討兩個(gè)月所得1003元,這一舉動(dòng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。經(jīng)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),該男子并非第一次捐款。幾個(gè)月前,他曾在聽(tīng)說(shuō)8歲女孩歡歡患白血病的故事后,捐出200元。

他生活簡(jiǎn)樸,卻心系公益,這便是他傳遞的正能量。

在現(xiàn)實(shí)生活中,正能量給我們帶來(lái)了許多的正面效應(yīng)。正能量的傳遞,不分貴賤,不分地位,不分強(qiáng)弱。我們不缺乏正能量,只是缺乏傳遞正能量的行動(dòng)。予人玫瑰,手留余香。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,一起傳遞正能量!

作文五:我身邊的正能量。

寒冬,滴水成冰。

我站在公交車站牌旁,裹著厚厚的衣服。周圍的植被晦暗的綠,似蒙著一層厚厚灰塵,沒(méi)有陽(yáng)光。許是因?yàn)槎盏木壒剩敲戳藷o(wú)生氣。空氣似乎凍結(jié)了似的,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。人群不時(shí)中不時(shí)傳來(lái)抱怨的低語(yǔ)聲。

“嘩——”一輛汽車疾馳而過(guò),伴隨著一聲“嘭——”丟棄在馬路中央的塑料袋飛舞起來(lái),隨即緩緩落下,落到離人行橫道1米開(kāi)外處。人群一陣騷動(dòng),我四處張望一下,沒(méi)有人去撿起,我猶豫了一下,不忍把手從熱熱的口袋中拿出,便也隨大流的站著沒(méi)動(dòng)。幾分鐘后,“嘩——”又是一輛汽車疾馳而過(guò),伴隨著相似的一聲“嘭——”的一聲塑料袋又飛舞起來(lái),被風(fēng)一吹,與站牌拉開(kāi)了一定的距離并又吹回了馬路中央處。

沒(méi)有人去撿起。

關(guān)于正能量的作文800字5篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文幾分鐘后,“嗒嗒嗒......”清脆悅耳的腳步聲在蕭索的冬日大街上顯得格外刺耳。她扎著松松的馬尾辮,身著淺橄欖綠色的毛呢大衣,很鮮亮的顏色,讓人心很明亮。很普通的樣貌。她站在馬路旁微微頷首,打量了一下路兩邊,瞅準(zhǔn)一個(gè)沒(méi)車的空,迅速的跑到馬路中央,毫不猶豫的把手從口袋中拿出,手立刻暴露在寒冷的空氣中,她卻神色依然絲毫未變,彎腰撿起塑料袋,又輕巧靈動(dòng)的回到馬路旁。動(dòng)作快捷熟悉,像是重復(fù)過(guò)許多次一樣。她將塑料袋扔進(jìn)垃圾桶的可回收一欄。這一舉動(dòng)引來(lái)了人群的目光,她的神色卻依舊。人群又一陣悉悉索索。我的臉也燒紅了。

“吱——”伴著剎車聲,公交車來(lái)了,我匆匆上了車,腦海里始終回想著她的那個(gè)身影。

我站在公交車上,望向正在等車的密密匝匝的人群,她站在人群中,很普通的樣子,沒(méi)有一絲不同尋常的色彩,那么平凡,幾乎辨別不出她的樣子。卻——又那么與眾不同。

隨著公交車的漸漸遠(yuǎn)去,人群間漸漸成了一個(gè)小點(diǎn),可我眼中卻只看見(jiàn)她撿塑料袋的身影......

空氣似乎流動(dòng)了起來(lái),彌漫著一股正能量,呼吸也漸漸地不那么急促了。

陽(yáng)光真好。

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以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇十

信任,是人類社會(huì),人際交往中,最為重要的一部分。在日常生活中,人與人之間要相互信任。朋友之間,多了一份信任,便多了一分友誼;家人之間,多了一份信任,便多了一絲溫暖;人與人之間多了一份信任,社會(huì)便多了一分和諧。

鄭州市緯五路62號(hào)院的張大娘擺了一個(gè)饅頭攤,年過(guò)七旬的張大娘從來(lái)不用守?cái)偂;丶页燥埿菹⒅恍枰褦傋右涣蹋枰I饅頭的人看到招牌上“攤主回家吃飯,買饅頭時(shí)請(qǐng)將錢放到箱子里,謝謝合作,買饅頭時(shí)請(qǐng)留錢”這些字,便會(huì)自覺(jué)的留下錢。張大娘這個(gè)攤子擺了五年,而這五年來(lái),買賣全憑自覺(jué)。張大娘對(duì)那些想買饅頭或者凡是路過(guò)的人,給予了充分的信任。信任是人際交往中的重要組成部分。信任的缺失會(huì)使人在人際關(guān)系中處于孤立地位。而擁有他人信任的人,不管是在人際交往,工作或者其他方面,基本上是會(huì)比較順利的。我們想要得到他人的信任之前,先要給予他人信任。

有這樣一則故事:有一位父親和兒子在院子玩,兒子頑皮爬到了樹(shù)上,但是不知道該怎么下來(lái)。父親在樹(shù)下對(duì)兒子說(shuō):“你跳下來(lái),爸爸會(huì)接住你的”,兒子聽(tīng)到這話便毫不猶豫的往下跳,但是父親沒(méi)有接住兒子,而是讓兒子硬生生的摔在了地上。兒子十分生氣質(zhì)問(wèn)父親。父親說(shuō):“記住,我的兒子,你可以去信任一個(gè)人,但不要百分百的信任,一旦他背叛你,你會(huì)摔得非常重”。這位父親教會(huì)了兒子信人也要防人。

兒子后來(lái)也有了兒子,成為了父親并告訴了兒子這個(gè)故事,父親伸出雙臂,對(duì)兒子說(shuō):“來(lái),跳吧。我會(huì)接住你的”。這時(shí)兒子的內(nèi)心開(kāi)始不安起來(lái)。父親見(jiàn)他此次不肯往下跳,變催促著,兒子眼含淚水的跳了下去,而迎接他的不是冰冷的土地,是父親溫暖的懷抱,父親抱著他說(shuō);“我也想讓你學(xué)一課——有時(shí)候連陌生人的話都可以相信,更何況是父親。”

在如今社會(huì),我們通常會(huì)有一種疑心病。即使是對(duì)身邊相處的親密的人,也難免不純?cè)谝唤z提防的心理。“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”出于對(duì)自我保護(hù)的本能,不輕信別人尤其是陌生人,這是我們?cè)S多人身上的通病。

我不以最深的城府去面對(duì)我所面對(duì)的一切,而他們卻以最深的城府揣測(cè)我的一切。——南派三叔。在如今,人與人之間都缺乏最基本的信任,人們相互揣測(cè),質(zhì)疑。但是我們要學(xué)會(huì)去信任別人,同時(shí)得到他人的信任。

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇十一

“正能量”一詞于2013年12月20日當(dāng)選年度國(guó)內(nèi)詞。它源于英國(guó)心理學(xué)家查德?懷斯曼的專著《正能量》。

時(shí)代到處是驚嘆駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國(guó)家的財(cái)富。你的人生,正如深海中的潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量。名列2014年感動(dòng)中國(guó)十大人物之首的中國(guó)核潛艇之父?黃旭華,三十年來(lái)致力于核潛艇的設(shè)計(jì)與研制,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國(guó)第一艘核潛艇,并親自下潛三百米,成為世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深海試驗(yàn)的第一人,使我國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。

無(wú)私,奉獻(xiàn),舍小家,為大家,忘我工作為國(guó)家,是他傳遞給我們的正能量。

明星與慈善牽手,注定引來(lái)追光。明星們也在積極傳遞著正能量。

2013年4月20日,四川雅安蘆山地震后,全國(guó)各地紛紛展開(kāi)了募捐活動(dòng)。烏魯木齊慈善總會(huì)在紅山體育館設(shè)立的捐款點(diǎn)迎來(lái)特殊捐款者,一名以乞討為生的男子捐出了乞討兩個(gè)月所得1003元,這一舉動(dòng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。經(jīng)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),該男子并非第一次捐款。幾個(gè)月前,他曾在聽(tīng)說(shuō)8歲女孩歡歡患白血病的。

故事。

后,捐出200元。

他生活簡(jiǎn)樸,卻心系公益,這便是他傳遞的正能量。

在現(xiàn)實(shí)生活中,正能量給我們帶來(lái)了許多的正面效應(yīng)。正能量的傳遞,不分貴賤,不分地位,不分強(qiáng)弱。我們不缺乏正能量,只是缺乏傳遞正能量的行動(dòng)。予人玫瑰,手留余香。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,一起傳遞正能量!

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇十二

網(wǎng)絡(luò)事業(yè)創(chuàng)造了富裕,又延續(xù)了平等。

好的想法是十分錢一打,真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。

人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。

高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。

貧窮是不需要計(jì)劃的,致富才需要一個(gè)周密的計(jì)劃——并去實(shí)踐它。

智者一切求自己,愚者一切求他人。

沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

苦想沒(méi)盼頭,苦干有奔頭。

當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí),便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

窮不一定思變,應(yīng)該是思富思變。

自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。

如果我們做與不做都會(huì)有人笑,如果做不好與做得好還會(huì)有人笑,那么我們索性就做得更好,來(lái)給人笑吧!

這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。

成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

投資知識(shí)是明智的,投資網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)就更加明智。

沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

顧客后還有顧客,服務(wù)的開(kāi)始才是銷售的開(kāi)始。

忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。

銷售是從被別人拒絕開(kāi)始的。

好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。

生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。

擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。

每天早上醒來(lái),你荷包里的最大資產(chǎn)是個(gè)小時(shí)——你生命宇宙中尚未制造的材料。

如果要挖井,就要挖到水出為止。

成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢,而是喚醒懶漢。

未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久。

外在壓力增加時(shí),就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。

股票有漲有落,然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無(wú)落。

只要我們能夢(mèng)想的,我們就能實(shí)現(xiàn)。

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

做的技藝來(lái)自做的過(guò)程。

成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。

偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知識(shí)的力量完成的。

只有千錘百煉,才能成為好鋼。

肉體是精神居住的花園,意志則是這個(gè)花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去,又能用勤勞使它“肥沃”起來(lái)。

對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。

知識(shí)給人重量,成就給人光彩,大多數(shù)人只是看到了光彩,而不去稱量重量。

最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。

為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。

人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。

征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè),而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。

如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會(huì)叫自己大吃一驚。

失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。

這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒;單身漢不會(huì)娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會(huì)去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

相信就是強(qiáng)大,懷疑只會(huì)抑制能力,而信仰就是力量。

那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

恐懼自己受苦的人,已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

要冒一險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn),走得最遠(yuǎn)的人常是愿意去做、愿意去冒險(xiǎn)的人。

“穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠(yuǎn)。

目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。

在世界的歷史中,每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。

沒(méi)有熱忱,世間便無(wú)進(jìn)步。

沒(méi)有什么事情有象熱忱這般具有傳染性,它能感動(dòng)頑石,它是真誠(chéng)的精髓。

一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。

強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

如果不想做點(diǎn)事情,就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。

沒(méi)有哪種教育能及得上逆境。

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇十三

1、只要你不拋棄,不放棄,等待你的,就一定是燦爛的明天沒(méi)有什么比活著更艱辛,但卻也沒(méi)有什么比活著更快樂(lè)。

2、你所吃過(guò)的苦,遭的罪,擔(dān)的責(zé),最后都會(huì)變成光,照亮前行的路。

3、人生就是這樣,死亡和生命總是相互交織,黑暗和光明總是此起彼伏。經(jīng)歷過(guò)寒冬,我們才如此渴望春天,經(jīng)歷過(guò)陰霾,我們才如此珍惜光明。

4、只要自己愿意去做的事,就是自己認(rèn)為有價(jià)值的事情;寂寞自有它存在的價(jià)值,每一種情感都有被享受的理由;而光陰是否正被虛度,也只有自己才能評(píng)斷!

5、平淡的日子里,生命就是一種感悟,無(wú)論日子過(guò)得愉快,還是并不愉快,我們對(duì)生活都有切身的體會(huì),獨(dú)特的感受。也許,曾經(jīng)有過(guò)努力,有過(guò)坎坷,不管怎樣,對(duì)現(xiàn)今都有屬于自己的認(rèn)識(shí)、自己的感悟。都想通過(guò)努力改善生活,獲得美好,不論能否達(dá)到,我們都愿追尋,生活就是這樣。

6、每一個(gè)人都在經(jīng)歷該經(jīng)歷的,享受著一路的風(fēng)景,承受著壓力和苦難還有困惑和迷茫。冬天沒(méi)有陽(yáng)光,告訴自己,像一顆樹(shù)一樣,將葉子去掉,將多余的部分去掉,靜靜等待春天。

7、你現(xiàn)在的努力,辛苦,壓力,承受的一切,都是為了攢夠能力和本錢,去做自己更喜歡的事,去為自己爭(zhēng)取選擇的權(quán)利。

8、不要懼怕壓力,它可以墊高你的人生;不要躲避忙碌,它可以燃燒你的希望;不要拒絕寒冷,它可以積蓄你的能量;不要眷念誘惑,這常常是墮落的前奏。許多時(shí)刻的成長(zhǎng),靠的不僅僅是時(shí)間,而是勤奮與努力;那些虛度的光陰,熄滅的是夢(mèng)想之火,拼湊的是支離破碎的命運(yùn)。

9、做人就要像花一樣,不管有沒(méi)有人觀賞,但是你一定要綻放,你不是為別人而綻放,而是為自己綻放。不做別人的賞物,只做最炫麗的自己!

10、做任何事,只要你邁出了第一步,然后再一步步地走下去,你就會(huì)逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地,而且向它邁出了第一步,你便走上了成功之路!

11、你所走過(guò)的人生是一場(chǎng)旅途,所有錯(cuò)過(guò)的,會(huì)變成遺憾,有的可以填補(bǔ),有的不可以。哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò),愛(ài)曾經(jīng)有多甜,也有多苦,我們最終學(xué)會(huì)的,是不要錯(cuò)過(guò)自己。

12、目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,如此才會(huì)有所成就,而達(dá)到自己的目的!

13、生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅,走過(guò)的每一個(gè)地方,遇到的每一個(gè)人,也許都將成為驛站,成為過(guò)客。

14、關(guān)掉過(guò)去的大門(mén),忘卻明天的煩惱,生活在完全獨(dú)立的今天。天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。

15、戲是演給別人看的,所以要熱熱鬧鬧。生活是自己過(guò)的,所以要踏踏實(shí)實(shí)最幸福的人,不是因?yàn)榈玫搅耸郎献詈玫模钦湎Я俗约簱碛械摹?/p>

16、人生中出現(xiàn)的一切,都無(wú)法擁有,只能經(jīng)歷。深知這一點(diǎn)的人,就會(huì)懂得:無(wú)所謂失去,而只是經(jīng)過(guò)而已;亦無(wú)所謂失敗,而只是經(jīng)驗(yàn)而已。用一顆瀏覽的心,去看待人生,一切的得與失、隱與顯,都是風(fēng)景與風(fēng)情。

17、生活是自己的,你選擇怎樣的生活,就會(huì)成就怎樣的你。與其抱怨這個(gè)世界不美好,不如用自己的努力,爭(zhēng)取更多的美好和幸運(yùn)。

18、生活中有失落,有迷茫,更有堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,無(wú)論過(guò)程多少艱難,我始終把希望留在心里。我的歲月很還長(zhǎng),是我未完成的路,我和我的夢(mèng)想不離不棄。我愿意為了夢(mèng)想而去奮斗。

19、人生差不多就是這樣一個(gè)飯局,你既要跟相悅的人推杯,也要和厭惡的人換盞。一頓飯吃下去,你可以領(lǐng)受一顆心,也可以見(jiàn)識(shí)一副嘴臉。吃到最后,你還能在這個(gè)言不由衷的筵席上熱鬧和歡笑,就是你承載世界的能力。

20、混一天和努力一天,一天看不出任何差別,三天看不到任何變化,七天也看不到任何距離……但是一個(gè)月后會(huì)看到話題不同,三個(gè)月后會(huì)看到氣場(chǎng)不同,半年后會(huì)看到距離不同,一年后會(huì)看到人生道路截然不同。

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇十四

青蔥歲月,無(wú)限美好。我們朝氣蓬勃,我們積極向上,我們樂(lè)于助人,我們活潑開(kāi)朗,我們用青春的心跳來(lái)傳遞正能量!

我們都熟悉“最美司機(jī)”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌,用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉,冒死救下兩名學(xué)生,卻將自己的一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。

我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈,但我們一樣可以用自己最真誠(chéng)的行動(dòng),來(lái)詮釋正能量的涵義。

“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”下大雨了,我沒(méi)有帶傘,怎么去圖書(shū)館呢?被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊!

但是,我今天似乎很走運(yùn),有一位阿姨見(jiàn)我沒(méi)帶傘,就主動(dòng)提出和我一起去圖書(shū)館,我暗自慶幸。

我和阿姨一起到了圖書(shū)館,她讓我先進(jìn)去,她說(shuō)自己要在門(mén)口等人,我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝,就出來(lái)找她,卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開(kāi)了,只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個(gè)好人啊!而我連“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)一聲。

從圖書(shū)館出來(lái),雨已經(jīng)停了,我準(zhǔn)備回家。這時(shí),我看見(jiàn)圖書(shū)館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上,有個(gè)十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是,我也加入到了扶車的行列中。后來(lái),越來(lái)越多的路人也加入到扶車的行列中來(lái),很快,幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了,仿佛一道亮麗的風(fēng)景線。

其實(shí),只要我們擁有一顆善良、真誠(chéng)的心,每個(gè)人都會(huì)成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里,我們應(yīng)該綻放青春的色彩,傳遞正能量。

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以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇十五

在充滿陽(yáng)光的午后,讀一些民間故事,或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。《梁山伯與祝英臺(tái)》、《白蛇傳》、《孟姜女》、《牛郎織女》……都或多或少的給我們帶來(lái)了當(dāng)今社會(huì)極其需要的正能量。

在許多的民間故事中,反映勞動(dòng)人民反抗封建禮教,表達(dá)美好愿望和理想的傳說(shuō)有很多。有秦始皇為建長(zhǎng)城,濫用皇權(quán),逼壓人民,孟姜女不畏艱難,經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)的萬(wàn)里跋涉,去長(zhǎng)城下哀悼范杞梁的故事;如白娘子和許仙斷橋相會(huì)、白娘子水漫金山寺大戰(zhàn)法海、法海執(zhí)迷不悟?qū)啄镒渔?zhèn)壓在雷鋒塔下的傳說(shuō);像梁山伯和祝英臺(tái)同窗苦讀,不服包辦婚姻,堅(jiān)貞不移雙雙化蝶的佳話;……故事里主人公那剛正不阿,勤勞善良的品質(zhì)深深地吸引著我們。而這些故事不僅在民間戲曲中廣為傳唱,還傳承千年,成為了家喻戶曉、婦孺皆知的文學(xué)作品;把本身的正能量傳遞給更多的人。

這,就是我們中華民族的祖先所留下的寶貴文化。

春節(jié)時(shí)去天柱山旅行,一家子便興趣盎然的游覽了附近的潛山縣,無(wú)意中了解到這是《孔雀東南飛》的發(fā)源地。

《孔雀東南飛》是我國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī),與南北朝的《木蘭辭》并稱“樂(lè)府雙璧”。后人又把《孔雀東南飛》、《木蘭詩(shī)》與唐代韋莊的《秦婦吟》并稱為“樂(lè)府三絕”。

故事講述了(孔雀失偶),蘭芝被遣,(焦仲卿)被逼休妻,夫妻誓別,無(wú)奈別妻,(回家后)蘭芝抗婚,(因父母阻攔兩人)雙雙殉情,(最后將自己的感情)化思為(孔)雀(在墳頭吟唱)的歷史印記。

這首詞出自漢樂(lè)府,歷代傳唱,成為文學(xué)創(chuàng)作取之不盡的源泉。我則從這首充滿悲傷的詞中,讀出了封建時(shí)期下層人民的哀與渴望自由的情。

以景抒情,以物舒懷,以事明志。

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇十六

人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時(shí)輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。下面和小編一起來(lái)欣賞傳遞正能量的話吧!

而且還善于從別人的成功或失敗中吸取養(yǎng)料,將其中的精華珍視起來(lái),使自己得以免疫,更快更好地發(fā)展自我。

滿懷信心地去等待,相信生活不會(huì)放棄任何人,機(jī)會(huì)總會(huì)有的。

一失態(tài)就不知道自己的未來(lái),于是消極和絕望就會(huì)趁隙而入。笑看人生潮起潮落,守住自己的心。

4、生活中,很多時(shí)候都需要我們要耐心,耐心做人,耐心做事,更要耐心生活。

5、人在遭遇挫折時(shí),往往會(huì)感到缺乏安全感,使人難以安下心來(lái),工作和生活都會(huì)受到影響。所以,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要堅(jiān)持面對(duì)最壞的可能性,懷著真誠(chéng)的信心對(duì)自己大聲說(shuō):“不管怎樣,沒(méi)有什么太大的關(guān)系。”

然后沉著冷靜,不慌不怒地評(píng)估形勢(shì),選擇另外的做法,這樣,我們就能在挫折中得到最好的結(jié)果。

載著耐心給我們的永不服輸?shù)男拍睿蛏钪械某晒Γ霭l(fā)吧!

不妨閉上眼睛,感受一下自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn):讓別人自覺(jué)有罪,你也不會(huì)快樂(lè)。

8、世界上沒(méi)有永恒的懦弱,也沒(méi)有永恒的堅(jiān)強(qiáng),萬(wàn)事靠自己,但是一定要放下懦弱,活的有尊嚴(yán),活出你的堅(jiān)強(qiáng),才真正的體現(xiàn)你的自信和力量,你的活才更有價(jià)值!

9、學(xué)會(huì)成全,是人生的智慧,也是人生的一種境界。特別是在如今這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,崇尚自我的社會(huì),成全別人就更難為可貴了。

10、人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”關(guān)鍵的問(wèn)題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。

11、學(xué)會(huì)總結(jié)是一種智慧。也許,我們天生就沒(méi)有太高的智商,但我們知道去總結(jié),知道總結(jié)自己,同時(shí)還知道去總結(jié)別人,去劣從優(yōu),吸取一切,積累一切有益的經(jīng)驗(yàn),融會(huì)我們的智商,豐富我們的智慧,成為一個(gè)易于生存的人。

斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

大智若愚,保持一種恬淡平和的心境,是徹悟人生的大度。一個(gè)人要想保持健康的心境,就需要升華精神,修煉道德,積蓄能量,風(fēng)趣樂(lè)觀。正如馬克思所言:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”

主宰這一切的并不是客觀的外部環(huán)境,而需要的是你內(nèi)心的那份寧?kù)o的守侯,擁有了這份寧?kù)o的美,一切的一切都灰飛煙滅。

15、自己的傷痛自己清楚,自己的哀怨自己明白,自己的快樂(lè)自己感受。也許自己眼中的地獄,卻是別人眼中的天堂;也許自己眼中的天堂,卻是別人眼中的地獄。生活就是這般的滑稽。不要總疑**在人家,關(guān)鍵在于自己心態(tài)的調(diào)整。

16、青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,只有追尋美好的夢(mèng)想,人前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫(xiě)青春的音符,留下奮斗的足跡。

,只要努力,努力,再努力。莫為一時(shí)之得所迷惑,誰(shuí)笑得最晚,誰(shuí)笑得最開(kāi)心。

應(yīng)當(dāng)尊為師友,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。第二種人對(duì)自己造成深深的傷害,需要智慧地遠(yuǎn)離,而不是煩惱和計(jì)較。對(duì)于第三種人要以禮相待、和平共處。了解不同的人,區(qū)別對(duì)待,物以類聚,人以群分。

讓夜的幕布將其吞噬,讓那份恬淡的寧?kù)o拂過(guò)你沒(méi)有褶皺的心田,留有的是花散滿地的芬芳。

20、把你禁錮在空蕩蕩的房間,磨練意志;把你投放在無(wú)情的沙漠,讓你和懦弱拼殺;把你帶到荒蕪的島礁,讓你和自然為伍。最后的結(jié)局,都?xì)w于了平靜,你的生存,你的自身價(jià)值才真正的體現(xiàn)。

忍一時(shí)之氣,免百日之憂。

信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒(méi)有做不成的事。

改變自己是自救,影響別人是救人。

當(dāng)你感到無(wú)助的時(shí)候,還有一種堅(jiān)實(shí)的力量可以依靠,那就是你自己。

想過(guò)去是雜念,想未來(lái)是妄想,最好把握當(dāng)下時(shí)刻。

幸福不在得到多,而在計(jì)較少。

改變別人,不如先改變自己。

一個(gè)人能走多遠(yuǎn),要看他有誰(shuí)同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀,要看他有誰(shuí)指點(diǎn);一個(gè)人有多成功,要看他有誰(shuí)相伴。

同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星飯店里60塊,很多的時(shí)候,一個(gè)人的價(jià)值取決于所在的位置。

忙碌是一種幸福,讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂(lè),讓我們真實(shí)地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無(wú)暇空虛。

就算不快樂(lè)也不要皺眉,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道誰(shuí)會(huì)愛(ài)上你的笑容。

無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。

失敗的是事,絕不應(yīng)是人。

自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

失敗只有一種,那就是半途而廢。

河流之所以能夠到達(dá)目的地,是因?yàn)樗迷鯓颖荛_(kāi)障礙。

日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒,后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤,所以不要后悔。

死亡教會(huì)人一切,如同考試之后公布的結(jié)果——雖然恍然大悟,但為時(shí)晚矣!

每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),可悲的是很多人漸漸都成了盜版。

每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。

把命運(yùn)寄托在自己身上,這是這個(gè)世界上最美妙的心思。為此努力,拼搏,不舍晝夜。

每個(gè)人的內(nèi)心都充滿了魔鬼,學(xué)會(huì)控制他。

如果你還認(rèn)為自己還年輕,還可以蹉跎歲月的話,你終將一事無(wú)成,老來(lái)嘆息。

在實(shí)現(xiàn)理想的路途中,必須排除一切干擾,特別是要看清那些美麗的誘惑。

心情,是一種感情狀態(tài),擁有了好心情,也就擁有了自信,繼而擁有了年輕和健康。就擁有了對(duì)未來(lái)生活的向往,充滿期待,讓我們擁有一份好心情吧,因?yàn)樯钪褪切疫\(yùn)和快樂(lè)。

老虎不發(fā)威他就一只病貓!發(fā)威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同時(shí)也可能是病貓,關(guān)鍵在于你自己的選折!

生存是人類第一要?jiǎng)?wù),而快樂(lè)卻是生存的唯一原則。快樂(lè)是一個(gè)人心靈和精神所表現(xiàn)出來(lái)的滿足,是最最純潔和高尚的享受。

失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

你的心應(yīng)該保持這種模樣,略帶發(fā)力的緊張,不松懈,對(duì)待不定有坦然。損傷是承載,沉默是擴(kuò)展。終結(jié)是新的開(kāi)始。如此,我會(huì)為你的'心產(chǎn)生敬意。

風(fēng)帆,不掛在桅桿上,是一塊無(wú)用的布;桅桿,不掛上風(fēng)帆,是一根平常的柱;理想,不付諸行動(dòng)是虛無(wú)縹緲的霧;行動(dòng),而沒(méi)有理想,是徒走沒(méi)有盡頭的路。

生命中,好多的事是這樣,生活中,好多的情是這樣,沒(méi)有理由,也無(wú)需理由,愛(ài)就是愛(ài),喜歡就是喜歡,沒(méi)有結(jié)果,也無(wú)須結(jié)果,心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔。

我們的生命,就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得到重生。為某些只有自己才能感知的來(lái)自內(nèi)心的召喚,走在路上無(wú)法停息。

人生的快樂(lè)在于自己對(duì)生活的態(tài)度,快樂(lè)是自己的事情,只要愿意,你可以隨時(shí)調(diào)換手中的遙控器,將心靈的視窗調(diào)整到快樂(lè)頻道。學(xué)會(huì)快樂(lè),即使難過(guò),也要微笑著面對(duì)。

我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。

即使遭遇了人間最大的不幸,能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著,才有希望。無(wú)論多么痛苦多么悲傷,只要能夠努力地活下去,一切都會(huì)好起來(lái)。

相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉,相信眼光決定未來(lái)的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒(méi)有失敗,相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念。

如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。

跟正常人講道理,不正常的人不需要道理。該和善的時(shí)候一定要和善,該罵的時(shí)候千萬(wàn)別忍讓,時(shí)時(shí)處處的彬彬有禮那是爛好人。

給自己一份好心情,讓世界對(duì)著你微笑:給別人一份好心情,讓生活對(duì)我們微笑,好心情是人生的財(cái)富,讓好心情與我們時(shí)時(shí)相伴。

切都經(jīng)過(guò)了,一切都走過(guò)了,一切都熬過(guò)了,生命的底色里,增了韌,添了柔。這時(shí)候平和下來(lái)的生命,已經(jīng)沉靜到擾不亂,已經(jīng)穩(wěn)健到動(dòng)不搖,已經(jīng)淡定到風(fēng)打不動(dòng)。

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇十七

什么是正能量?有人會(huì)說(shuō),正能量是物理學(xué)的一種概念,與負(fù)能量相反,而我認(rèn)為,正能量是一種熱心真誠(chéng)的品質(zhì)。

什么是正能量?正能量就是走在路上行人與你微笑;正能量就是主動(dòng)撿起樓梯上的果皮垃圾;正能量就是給遇到困難的人給予幫助。

青春正需要正能量,而正能量將為我們插上翅膀,讓我們飛向廣闊蔚藍(lán)的天空,傳遞愛(ài)就是!

我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一個(gè)感人的傳遞青春正能量的故事。一個(gè)女子搬了新家,她的隔壁住著一位窮寡婦和一個(gè)十多歲的孩子。一天晚上突然停電,女子點(diǎn)起蠟燭,忽然隔壁的孩子敲門(mén)緊張地問(wèn):“阿姨你有蠟燭嗎?”這位女子認(rèn)為他們會(huì)依賴自己,便吼道:“沒(méi)有!”這時(shí)孩子說(shuō)道:“我就知道你沒(méi)有,所以我給你送來(lái)了!”看到這里,我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛(ài),傳遞了一份青春正能量。我想,傳遞給他人內(nèi)心的愛(ài)就是傳遞青春正能量!

現(xiàn)在有著一個(gè)大家熱議的話題,那就是遇見(jiàn)老人摔倒“扶不扶”。我想,這并不需要思考,我可以不假思索的說(shuō):“扶!”當(dāng)我們真正親身經(jīng)歷這樣類似的事情時(shí),就應(yīng)該主動(dòng)去扶起老人,用我們的真誠(chéng)。人摔倒了不去扶,那么人心也就倒了,人心倒了,想扶也扶不起來(lái)了。所以我想在遇到需要幫助的人時(shí)真心幫助就是!

我們的社會(huì)正需要正能量,需要有的人。現(xiàn)在的我們正值少年,正是要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起:在校園里多與老師同學(xué)打招呼傳遞真誠(chéng);在他人受挫氣餒時(shí)給予鼓勵(lì)安慰傳遞真心;在公交車上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛(ài),傳遞青春正能量!高爾基說(shuō)過(guò):“真誠(chéng)的關(guān)心,讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥(niǎo)迎著春天的朝陽(yáng)一樣。”所以,讓我們從實(shí)際生活中做到這些,用青春點(diǎn)燃激情,讓青春見(jiàn)證使命,用行動(dòng),讓我們的世界處處充滿青春正能量,讓愛(ài)遍布整個(gè)世界吧!

以傳遞正能量為話題(精選18篇)篇十八

1、沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功!

2、相信自己,比誰(shuí)都棒。

3、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要輕言放棄。

4、活的開(kāi)心最重要,不管有多少挫折,都要努力沖過(guò)去。

5、人越是轉(zhuǎn)向光明,他身后的陰影就越大,人的能力越大,他的責(zé)任就越大。

6、比不了得就不比,得不到的就不要。

7、把壓力放進(jìn)冰箱變成動(dòng)(凍)力。

8、站起來(lái)的次數(shù)能夠比跌倒的次數(shù)多一次,你就是強(qiáng)者。

9、保持激情;只有激情,你才有動(dòng)力,才能感染自己和其他人。

10、堅(jiān)持就是勝利。勝利不重要,重要的是能堅(jiān)持。

11、成功的關(guān)鍵不是努力去拷貝別人的特色方式,而是去學(xué)習(xí)如何發(fā)掘你自己獨(dú)特的潛質(zhì)。所以,首先,你必須要認(rèn)定自己的品種。

12、我不信命,我只信雙手去打。

13、人生苦短,應(yīng)及時(shí)行樂(lè)。

14、生中最大的成就,是從失敗中站起來(lái)。

15、不是每個(gè)愿望都能馬上實(shí)現(xiàn),必須好好加油。

16、不一次次受傷,怎會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。

17、想要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),就先要從夢(mèng)中醒來(lái)。

18、我們有什么好怕的,我們來(lái)到這個(gè)世上,就沒(méi)打算活著回去!

19、又回到了原點(diǎn),就從現(xiàn)在開(kāi)始我的新生活吧。

20、只要有勇氣,整片藍(lán)天便是你的。

21、忘記你曾經(jīng)的那份承諾,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走完余生。

22、能說(shuō)不能做,不是真智慧。

23、人生是由很多不確定構(gòu)成,也是它的精彩所在。

24、夢(mèng)想你的夢(mèng)想,到你想到的地方,做你想做的自己吧,因?yàn)槟阒荒芑钜淮?

25、有時(shí)候,順其自然,你才會(huì)知道那些事是否值得擁有。

26、放下已經(jīng)走遠(yuǎn)的人與事,放下早已塵封的是與非。

27、沒(méi)實(shí)力的憤怒,毫無(wú)意義。

28、人窮無(wú)非討飯,不死終會(huì)出頭。

29、不為失敗找理由,只為成功找方法。

30、花開(kāi)有時(shí),花落有時(shí),無(wú)需留戀,該走的終會(huì)走;無(wú)需苛求,該來(lái)的遲早會(huì)來(lái)。

31、誰(shuí)都不必失落,適合自己的人生就是就是最好的人生。

32、真正的勇氣不是壓倒一切,而是不被一切壓倒。

33、貧窮不能等,等久了,自己將會(huì)習(xí)慣于貧窮。

34、我并不快樂(lè),但我可以笑著生活。

35、我爸我媽不是老板,我不是富二代,所以我的未來(lái)必須靠自己。

36、讀書(shū),這是為了遇見(jiàn)更好的自己。

37、只有不停的跑,才能追上我的夢(mèng)。

38、想要的東西必須自己拿,不然就算別人給你也要不起。

39、寧可被人笑一時(shí),不可被人笑一輩子。

40、女強(qiáng)人的定義是什么?右手事業(yè)左手愛(ài)情。

1、在你發(fā)怒的時(shí)候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。--蘇格拉底。

2、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。--陶鑄。

5、思而后行,以免做出蠢事。因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和言語(yǔ),均是卑劣的特征。--畢達(dá)哥拉斯。

7、誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。--薩迪。

8、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。--蕭楚女。

9、你在兩個(gè)仇人之間說(shuō)話要有分寸,以免他們和好后你將無(wú)地自容。--薩迪。

10、為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)人生吧!--羅丹。

11、人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。--愛(ài)因斯坦。

12、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。--貝多芬。

13、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。--諸葛亮。

14、誰(shuí)要游戲人生,他就一事無(wú)成,誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。--歌德。

15、人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的'能力,而不只在于生存。--亞里士多德。

17、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。--高爾基。

18、人生是沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)校。--黎凱。

19、為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。--布魯諾。

20、好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。--都德。

21、無(wú)論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無(wú)法挽回的事來(lái)。--培根。

22、我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會(huì)陷入污泥中。--馬克思。

23、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。--劉向。

24、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。--奧斯特洛夫斯基。

28、不惜犧牲自由以圖茍安的人,既不配享受自由,也不配獲得安全。--富蘭克林。

30、多聽(tīng),少說(shuō),接受每一個(gè)人的責(zé)難,但是保留你的最后裁決。--莎士比亞。

31、沉默較之言不由衷的話更有益于社交。--蒙田。

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優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。今天,天氣非常晴朗,媽媽帶我到郊外去散步
貧困申請(qǐng)書(shū)是根據(jù)個(gè)人或家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和生活困難向相關(guān)機(jī)構(gòu)說(shuō)明并尋求援助的有效途徑。貧困申請(qǐng)書(shū)的范文是通過(guò)真實(shí)案例進(jìn)行演繹的,希望能夠引起大家的共鳴和關(guān)注。
檢討書(shū)是一種自我反省的重要方式,通過(guò)書(shū)寫(xiě),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作檢討書(shū)時(shí)提供一些啟示。親愛(ài)的:還記得上次在你
中班教案的編寫(xiě)過(guò)程需要教師花費(fèi)一定的時(shí)間和精力進(jìn)行準(zhǔn)備和調(diào)研。在這里與大家分享一些中班教案的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能夠幫到你們。1.感受與朋友交往的快樂(lè)。2.能用較完
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排各類教學(xué)資源,提升教學(xué)效果。以下教學(xué)工作計(jì)劃范文根據(jù)不同年級(jí)和學(xué)科進(jìn)行了分類,供教師們選擇和借鑒。早晨,森林里特別安靜,小動(dòng)物們
讀書(shū)后寫(xiě)讀后感可以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力和思考能力,也能夠讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。小編精選了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些新的視角和思考方式。
在現(xiàn)實(shí)生活中,貧困申請(qǐng)書(shū)是幫助社會(huì)弱勢(shì)群體獲得幫助的有效途徑之一。為了寫(xiě)一份更好的貧困申請(qǐng)書(shū),以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的范文和寫(xiě)作心得,供大家參考和學(xué)習(xí)。
大學(xué)生入黨是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效舉措,可以促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。以下是小編為大家收集的入黨介紹材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。敬愛(ài)的黨組織:對(duì)作為入黨
假期里,我讀了一本書(shū),名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。桑桑是個(gè)調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚(yú)的網(wǎng);把碗柜做成了
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所得到的寶貴財(cái)富,能夠給我們的人生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。那么,讓我們來(lái)看看一些精選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給你帶來(lái)很多的思考和收獲。引導(dǎo)語(yǔ):精氣神
一年一度的年底總結(jié),是我們對(duì)自己一年來(lái)努力的總結(jié)和反思。希望大家能夠喜歡以下這些年度總結(jié)的范文,它們可以給我們帶來(lái)一些思考和啟發(fā)。根據(jù)目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì)
在各類活動(dòng)中,事跡材料可以記錄下來(lái),方便后來(lái)者學(xué)習(xí)和借鑒。下面是一些膾炙人口的事跡材料案例,每一個(gè)都是讓人敬佩和欽佩的典范。寒假時(shí),由于不小心,柴遙的腿被開(kāi)水燙
演講稿范文是為了展示演講者的觀點(diǎn)和主題,激發(fā)聽(tīng)眾對(duì)話題的興趣。以下是一些成功的演講稿范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我們可以提高自己的演講寫(xiě)作能力。goodmornin
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它對(duì)于實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。接下來(lái)是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程需要提前準(zhǔn)備,充分了解目標(biāo)專業(yè)和學(xué)校的特點(diǎn)和要求。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一種重要的申請(qǐng)材料,以下是一些寫(xiě)作范例,供大家參考。您好!我是某年級(jí)某班的
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們?cè)u(píng)估自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),找到改進(jìn)的方向。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。我們的大一生活即將結(jié)束,而
中班教案的編寫(xiě)需要注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔明了和重點(diǎn)突出,方便教師和家長(zhǎng)理解和操作。趕快來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些中班教案范本,相信能給你們帶來(lái)不少幫助。
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)教師個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng)的重要記錄和證明。下面是一份優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié),讓我們一起來(lái)讀一讀,尋找自身工作中的不足和改進(jìn)方向。時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。記得我們?cè)?0xx年9月1日,結(jié)束了愉
教學(xué)計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi),針對(duì)特定課程或教學(xué)內(nèi)容所制定的有關(guān)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)程等方面的安排和規(guī)劃。針對(duì)特定教育教學(xué)情境,小編為大家整理了一些
范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要工具之一,可以提升我們的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收集的一些精選總結(jié)范文,希望可以幫助大家提升寫(xiě)作水平。情境教學(xué)是教師以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特定的
演講稿是在特定場(chǎng)合,以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)某種信息或表達(dá)觀點(diǎn)的一種文體。以下是小編為大家收集的演講稿范文,旨在幫助大家更好地理解和掌握演講的技巧和要領(lǐng)。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。下面這些優(yōu)秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。在每個(gè)人的一生里,有
廣播稿是一種通過(guò)廣播媒體傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文稿形式,具有即時(shí)性和廣泛傳播的特點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些廣播稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型廣播稿的寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。
作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)要求,確保教學(xué)工作的質(zhì)量和效果。小編為大家整理了一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)教師的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、學(xué)會(huì)本課生字
培訓(xùn)心得的寫(xiě)作可以激發(fā)我們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的思考和反思,進(jìn)而為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供新的動(dòng)力和方向。在下面的內(nèi)容中,我將分享一些來(lái)自不同行業(yè)和背景的人們對(duì)參加培訓(xùn)的體驗(yàn)
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。今天是三八婦女節(jié),我要送一件特別的禮物給
條據(jù)書(shū)信可以作為證據(jù)被法庭和其他機(jī)構(gòu)用來(lái)解決爭(zhēng)議和澄清事實(shí)。最后,希望這些范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作條據(jù)書(shū)信提供一些幫助和指導(dǎo),提高寫(xiě)作的效率和質(zhì)量。你們好!當(dāng)我展開(kāi)這
簡(jiǎn)歷是求職者用來(lái)向招聘單位介紹自己的門(mén)面,其內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確、詳實(shí)、簡(jiǎn)潔。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。戶口所在:潮州國(guó)籍:中國(guó)。婚姻狀況:未
作為教師,應(yīng)該時(shí)刻銘記師德師風(fēng)的重要性,并且踐行在日常工作中。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的師德師風(fēng)范例,希望能給大家提供一些啟示和思考。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),全
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。為了提高寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。
演講稿范文可以起到引導(dǎo)和激勵(lì)作用,它能夠激發(fā)聽(tīng)眾的情緒和興趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位長(zhǎng)輩、各位同仁、
教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容編制的一種工具,它能夠幫助教師組織教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的初中教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)
通過(guò)撰寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。沒(méi)有誰(shuí)能替你吃苦,沒(méi)有誰(shuí)
工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作任務(wù)、完成情況以及存在問(wèn)題的總結(jié)和概括。如果你想寫(xiě)一份出色的工作報(bào)告,不妨多讀一些好的范文,提升自己的寫(xiě)作水平。作為勞教系統(tǒng)的一名財(cái)務(wù)
在編寫(xiě)中班教案時(shí),需要考慮到學(xué)生的發(fā)展水平和興趣,以及教材內(nèi)容和教學(xué)資源的合理運(yùn)用。希望以下這些中班教案范文對(duì)您的教學(xué)有所幫助,歡迎閱讀和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1.從
文明禮儀是一個(gè)人的素養(yǎng)和修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人形象和社會(huì)形象的展示。通過(guò)學(xué)習(xí)和參考以下的文明禮儀范文,我們可以更好地理解和掌握文明禮儀的要點(diǎn)和方法。文明禮儀伴我成
祝福語(yǔ)是一種關(guān)懷他人、傳遞愛(ài)意的方式,可以讓人們感受到溫馨和親近。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些樸實(shí)而又真摯的祝福語(yǔ)句,希望能為你傳遞出最真誠(chéng)的祝福之意。
每次會(huì)議結(jié)束后,我們都應(yīng)該撰寫(xiě)一份會(huì)議紀(jì)要,以便于以后回顧、總結(jié)和跟進(jìn)。這是一份關(guān)于XX項(xiàng)目匯報(bào)會(huì)議的紀(jì)要,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀。參加人員:在項(xiàng)目經(jīng)理宋芊組織下,安慶
活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更好地回顧活動(dòng)過(guò)程中的收獲和困難,有助于提高自身的綜合能力。以下是小編為大家搜集的一些精彩活動(dòng)總結(jié)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。花季的雨,背負(fù)著童年的夢(mèng)
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。生命,它珍貴,沒(méi)有任何東
寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,需要不斷反思和修正。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來(lái)欣賞一下吧。我的家鄉(xiāng)是中國(guó)四大直轄市之——天津,這里有漂亮的海河,
范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。以下是一些值得參考的總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。我是20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,專
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。都說(shuō),想要?dú)У粢粋€(gè)孩子就給他一部手機(jī)。其實(shí)不然,說(shuō)
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,他人可以了解到求職者的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、技能特長(zhǎng)以及個(gè)性特點(diǎn)等信息。如果你想了解怎樣才能編寫(xiě)一份出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下是一些范文供你參考閱讀。
每個(gè)領(lǐng)域都有一些經(jīng)典的范文范本,通過(guò)研讀這些范本,我們可以了解到這個(gè)領(lǐng)域的一些規(guī)律和特點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些范文范本,我們可以更好地了解寫(xiě)作的內(nèi)涵和要求。
優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。如果你正在寫(xiě)作的過(guò)程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會(huì)給你一些幫助和啟發(fā)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以記錄個(gè)人的教育背景、職業(yè)經(jīng)歷、技能特長(zhǎng)等信息,給雇主一個(gè)全面的了解。接下來(lái)是一些以圖表形式展示個(gè)人能力和成就的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,它們能夠更直觀地展示應(yīng)聘
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。我是一個(gè)還算漂亮
在小班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,以指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。小班教案的范文包括了不同主題、不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字
通過(guò)演講,小學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效的溝通和交流,提高他們的人際關(guān)系和人際交往能力。接下來(lái),小編為大家分享一些小學(xué)生演講稿的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
大班教案的改進(jìn)應(yīng)持續(xù)進(jìn)行,隨時(shí)根據(jù)幼兒的需要和反饋調(diào)整教學(xué)策略和活動(dòng)設(shè)計(jì)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家整理的精選大班教案。1、感受樂(lè)曲的雄壯有力,體驗(yàn)演奏
教學(xué)計(jì)劃是幫助教師在課堂上合理分配時(shí)間和資源,確保教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果的重要工具。十、教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和敏銳的教育觸覺(jué),同時(shí)還要根據(jù)新的教
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和總結(jié)的重要方法,有助于我們深入理解自己的實(shí)踐過(guò)程。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作提供
審計(jì)報(bào)告是審計(jì)的最終成果,通過(guò)審計(jì)報(bào)告的發(fā)表,向利益相關(guān)方和廣大公眾公布審計(jì)結(jié)果。以下是小編為大家收集的審計(jì)經(jīng)驗(yàn)和案例分析,希望能給大家提供一些啟示和參考。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著重要的影響。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一種用于向?qū)W校申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的書(shū)面材料,它能讓我們充分表達(dá)自己轉(zhuǎn)變的意愿。要寫(xiě)一篇較為完美的
范文范本可以幫助我們積累更多的詞匯和表達(dá)方式,豐富我們的語(yǔ)言素材。在這里,我們匯集了一些不同類型的范文范本,希望能夠滿足大家對(duì)于不同題材的寫(xiě)作需求。
生日常常是人們與家人、朋友聚在一起共同慶祝的特殊時(shí)刻。想要給對(duì)方一個(gè)難忘的生日驚喜?以下是小編為大家提供的一些建議和創(chuàng)意,希望能幫到你。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩、親
辭職報(bào)告應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,避免過(guò)多的情緒和個(gè)人觀點(diǎn)的干擾。小編為大家準(zhǔn)備了一些成功辭職報(bào)告的例子,以供大家參考和學(xué)習(xí)。蔡某遂以工時(shí)太長(zhǎng)、公司未繳社保等為由,于5月3
通過(guò)寫(xiě)讀后感可以使讀者將自己的感受和理解與他人分享,促進(jìn)交流和思考。推薦給大家?guī)灼獌?yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)與借鑒。《駱駝祥子》是知名作家老舍
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是一種總結(jié)和反思的方式,通過(guò)書(shū)面表達(dá)能夠更好地整理和理清實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞。在下面的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文中,可以了解到不同實(shí)習(xí)崗位下的學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)的感受和體
通過(guò)小班教案的使用,教師能夠更好地掌握小班學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。請(qǐng)教師們認(rèn)真閱讀以下的小班教案范文,相信會(huì)對(duì)你們的教學(xué)工作起到一定的啟發(fā)。
在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),需要充分考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣。小編為大家整理了一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。一、單元內(nèi)容:雁門(mén)太守行。李賀。前
優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和感官的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫(xiě)作提供一些思路和參考。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校展示教育成果和家長(zhǎng)參與學(xué)校決策的良好機(jī)制。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位家長(zhǎng):你們好!在這里我代表政教處的全體工作
優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,要有引言、論點(diǎn)和總結(jié),條理清晰,層次分明。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該與家長(zhǎng)和社會(huì)資源進(jìn)行充分的銜接,形成“三位一體”的教育格局。這些教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助教師更好地理解和掌握教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)原則。一、基本情況:本學(xué)期我
工作中不可或缺的一環(huán),述職報(bào)告對(duì)于組織和個(gè)人都具有重要意義,可以幫助上級(jí)更好地了解下屬的工作狀況和困難。下面是一些值得參考的述職報(bào)告模板,供大家參考和使用。
幼兒園教案的編寫(xiě)還需要考慮幼兒家庭背景和社會(huì)環(huán)境等因素,以更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀教師的幼兒園教案案例,希望能給您的教學(xué)工作帶來(lái)一些啟發(fā)和幫
銀行是現(xiàn)代金融體系的重要組成部分,它在資金流動(dòng)、信用建設(shè)等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。如果您對(duì)銀行的相關(guān)政策和法規(guī)有興趣,以下是一些研究和分析報(bào)告,供您參考閱讀。
大班教案的編寫(xiě)應(yīng)注重評(píng)估和反思,以及及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒。。活動(dòng)目標(biāo):1、了解龍的由來(lái),
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該細(xì)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)任務(wù),明確每一節(jié)課的具體內(nèi)容和目標(biāo)。教師需要不斷總結(jié)和反思,以提高自己編制教學(xué)工作計(jì)劃的能力和水平。通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體
入黨積極分子要加強(qiáng)理論武裝,不斷提高政治素質(zhì),為黨組織和人民事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的入黨積極分子培養(yǎng)教育材料,希望能夠幫助大家了解入黨的要求和程
教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中,教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。教師可以通過(guò)參考教學(xué)計(jì)劃范例,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際情況,制定適合自己的教學(xué)計(jì)劃。
優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力,提高我們的綜合素質(zhì)。推薦給大家一些優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,希望對(duì)大家有所幫助。中,需要做到以下三點(diǎn),即清晰,準(zhǔn)確
審計(jì)是對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)信息真實(shí)性和準(zhǔn)確性進(jìn)行核查的過(guò)程,有助于提高信息透明度和信任度。通過(guò)審計(jì),可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的弊端和薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)企業(yè)的改進(jìn)和發(fā)展。認(rèn)真梳理201
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