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我那成長的煩惱(匯總21篇)

時間:2025-05-17 作者:影墨

優秀作文展現了作者的獨特觀點和深入思考,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優秀作文示例,供大家欣賞和學習。

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇一

人生的路往往是快樂與煩惱相交織的,每個人都有自己的煩惱,我的煩惱就是頭發太短。

有一次吃完晚飯,我和陳石云練排球,另一個場地的球飛到我們這邊,陳石云把球給他們打了過去,他們很感謝,說道:“謝謝,還是小女孩好,小男孩都不給撿球”我聽了頓時知道了這話的意思,他們誤解我是男生。

這樣的事情已經發生多次了,我也想通了,但丁不是有句話是這樣說的嗎?——“走自己的路,讓別人說去吧!”我不想讓自己天天在煩惱的陰影下生活,化悲傷為動力,做一個朝氣蓬勃的中學生。

文檔為doc格式。

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇二

在擁擠喧鬧的路上,我獨自一人背著書包,心情無比郁悶。我低著頭踢著路邊的石子,卻在想著下午那件事。

我和她是小學同學,一直很要好,到初中也只是一班之隔。今天她和另一個人吵架了,那個人來找我希望與她和好,被她看到以為我幫襯著別人,并不聽我解釋。課間我路過時,聽到她和別人說了一聲“我討厭她”目光還有意無意地掃過我。

——我討厭她。

我,討厭她。

這四個字令我頓住腳步。

一秒。兩秒。三秒。卻未等到身后的任何反應。我撇撇嘴角,突然覺得小學六年的情誼被摔得支離破碎。

我沒有回頭看她。

記得小時候,稚氣未脫的我們曾因為一塊糖鬧得不可開交,但事后她卻帶來了很多糖,不好意思地笑著說,“送給你,我們和好吧。”她笑起來的時候有兩個淺淺的酒窩,很是好看。

是什么,讓我們變了?

成長嗎?誤會嗎?

喧鬧的街頭,我看著行色匆匆的行人,心里無比沉重。

正當我眼底氤氳模糊一片的時候,卻看到了一個模糊的熟悉的身影走來。然后聽到她說,“你誤會了,那句話不是說你的。我當時想找你解釋的,但是……”她抿了抿嘴唇揪住了衣角,沒有說下去。

我明白——她不好意思去和我解釋。

為什么?小時候我們吵架后都肯硬著頭皮去道歉,長大后,連“對不起”都覺得難以啟齒。

是因為成長嗎?

因為經歷過歡笑和痛,才有了堅定的友誼。有人說,走過千山萬水后才會幡然醒悟,那么多年的時光只是上天給你的一場夢。它只為支撐你此后堅強的走完冗長的一生。

我說,若回憶是一場有痛有笑的夢,那成長便是真正的有哭有笑的過程,因為我們長大了,所以有時候在成長中除了堅強別無選擇,伴著成長的煩惱走完冗長坎坷的一生.

在熙熙攘攘的街頭,我抬起頭,和她相視一笑。

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇三

人說:少年不識愁滋味。可我的煩惱多了,像學習成績不夠冒尖,兜里沒有零花錢,體育成績不夠好但最大的煩惱是媽媽把我的學習管得太緊了,像一座大山壓得我喘不過氣來。放學回家后,我早早完成了老師布置的作業,就拉開門,對媽說:“媽我作業做好了,我要休息一下了。”就在我要坐下來休息的那一瞬間,媽媽卻走了過來,著急地說:“哎呀!你看你,只做了一點點作業,就想休息了。學生,學生,以學為生啊!何況你現在已是初中生了,要抓緊時間學習。快回去檢查檢查作業做做我買給你的練習題。”面對媽媽連珠炮般的話語,我無可奈何地搖了搖頭,向我的書桌走去。

小時候,每個周末我都可以和爸爸媽媽出外游玩,原本我以為長大了也可以繼續有這樣的活動,但是又到一個周末,五天忙碌的學習生活終于結束了。耶!可以好好休息了!星期五下午,我背著沉重的書包回到家中。放下書包,我猛地撲向了沙發,從書架上拿起一本故事會,津津有味地看了起來。正當我沉醉在那驚心動魄的故事情節時,一只手把我的書搶走了,我抬頭一看,原來是媽媽。媽媽敲了一下我的頭:“大小姐,周末就可以休息了嗎?還不趕快去做作業,別拖到明天后天啊!”我反駁道:“為什么不可以啊?我很累啊!爸爸不是說明天去爬山嗎?”媽媽埋怨道:“去什么去啊,你明天必須把數學題做完,還有,現在給我進房去!”沒辦法,我只好拖著疲倦的身軀回房間做作業了。

小時候的我天真可愛,總想著長大,可現在真正長大了,卻覺得負擔太重,想回到童年那段無憂無慮的時光。

長大了,每個人心里都會有變化,我也一樣。小時候向往的不是5角錢一個的草莓棒棒糖,就是一個幾塊錢的小公仔,可隨著年齡的增長,我現在想要的東西已遠遠超過了小時候想要的。現在的東西越來越貴,一百塊錢賣不了幾個東西。

每當我看中了一件我心儀的東西,摸摸我干癟的口袋,唉,只能看不能買,真是太難受了。我曾多次向媽媽提出增加零花錢的要求,但屢次遭拒絕。為什么的零花錢越來越少?同學們都擁有自己的手機,但是我沒有;表兄弟們都有可愛的掛飾,但是我沒有;朋友們都有很多的壓歲錢,但是我的全部充公。

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇四

來到這個世界就注定要成長,而在成長的旅途中也會有許許多多的煩惱哦!

記的上了初中以后,擔任了生活委員,一切煩惱便從天而降了。

早上,急急忙忙吃完飯,“飛奔”到我們班的公地上,做自己的分內事,“有沒有遲到的同學?有沒有沒來的同學?”我問組長,組長打量我一眼,然后說:“你自己沒有長眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來就不會說話,對于他的話,我頓時無語,只好一個人悶聲的跑回了教室。

晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長和我作對了,他那組的幾個男同學也和我作對,我連組長都斗不過,更何況幾個人了,我的眼淚終于忍不住掉了下來,我心想:開校第一天就這么多煩惱,以后的日子我該怎么辦了。

我想班主任提出辭職,可是她不許,她對我說:“當干部,有時會受很多委屈,甚至會遇到更大的麻煩,但你一定要勇敢去面對,這樣你才會更加優秀,記住用微笑對待生活,生活也會用微笑對待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點點頭。

后來我想明白了:成長中的煩惱,只要自己快樂的去面對,煩惱就會拋到九霄云外去的哦!

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇五

生命是不能停止的,煩惱會經常出現在你的心中。它并不可怕,只是需要我們用正確的心態對待。

郭冰玄呀郭冰玄,你為什么這么優秀,連鋼琴也這么優秀!

星期天早晨,我是8點起床的。看看表,發現時間還挺早,還有時間練琴,便趕緊洗漱吃飯。

干完雜事以后,9點多了,還有半個多小時的練習時間。

剛好9點50,快點去!我打心底地催著自己,因為上幾次連著遲到3次。

到那兒了,老師居然比我晚!只能等一會兒了,但可不是干等,匯報作業不通過可就慘了(我的老師特別嚴厲,別看是一個小姑娘)!

我連一個音階還沒練完,就聽見身后有人說:“重新,指法全錯光!”

呀,居然是牛老師,什么時候到的!

“唉,你在家練時是不是又沒有看指法!我說過多少遍了!”老師一邊收拾東西一邊說。看她的樣子好像很生氣,可能是沒按她的要求做。

我又認真地彈了好幾遍,但總是被提醒:轉指呀轉指。過了好長時間,終于練好了!

“希望你以后不要再這么粗心了!”

“哦……”我只能這樣回答了。

但下一個曲子老師一直對我說沒有用感情彈。

“強弱標記,仔細看!”“p,輕記號,你沒有輕下來!”“dim,漸弱!”

好吧!我承認自己每認真!

下一曲,是海頓的〈〈e大調小奏鳴曲第一樂章〉〉。

“海頓是一個衣食無憂的作曲家,你沒有彈出此曲的真正感情!”

“………”

下一首莫扎特的就更不必說了……。

“咚咚咚”的幾聲敲門聲,原來是郭冰玄。我站在門口聽了一會兒,發現的確不如她彈地流暢,老師也沒有讓她停,心里就有一陣子不爽。我這人兒,是很有好勝心的,別人會我也會的東西就必須比別人好。

回到家,心里特別不好受,為什么我總沒她好!

我一定能超過她!

我內心瞬間好受起來。

其實,有的煩惱是需要自己解決的。只要找到出路,就可以擺脫煩惱的束縛。

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇六

煩惱——人生必嘗之苦茶也,源于思,始于憂,以寬處世,以雅待事,必淡之。

——題記。

可是,再怎么美好也只是兒時的回憶,只是回憶罷了……我長大了,比以前成熟了,不再是小孩子了,學習壓力大了,更愛自由和無憂無慮的生活了。

現實畢竟是殘酷的。

“初”來乍到,我便被敵人打了個“頭破血流”。不堪一擊的我只好在無奈之下站起身行,在痛苦和艱難中磨練自己。

也就是這學習壓力之沉重,代替了兒時的歡聲笑語,造就了我“成長的煩惱”。翻開厚重的回憶之書,那過去的點點滴滴,也許是回眸的一些往事,但這也是唯一能讓我感到幸福的書本。

我們在成長,煩惱也日益增多。暮然回首,兒時無憂無慮的生活離我們越來越遠,也越發飄渺。我們走向的,是壓力,是煩惱。剛進入初中的那段歲月,在黑暗中迷茫的我,不斷“碰壁”,對初中的生活毫無頭緒。看著一席翠綠的草地,蒼勁的樹木,盛開的鮮花,我便思緒萬千。可當我回過神來的時候,壓力、煩惱蕩然無存。迷茫的我也不再迷茫。

兒時聽過一首純音樂——天空之城。那時聽起來覺得挺優美。但當今天再一次聽到這首歌的時候,心中卻感覺這首歌的優美中還略帶了些什么,并不是單單純純的優美了。

用手指輕拂天空之城的旋律,眼淚也情不自禁地順著臉頰落了下來。手指觸到的只是一種莫名的感覺。沒有悲傷,沒有憂郁,沒有哀愁,更沒有煩惱。只是很平淡的,平淡的。

這時,我忽然明白——煩惱其實是呼之即來,揮之即去的。

想了這么多,那原本濃郁的茶香更加濃郁的。彌漫在整個屋子了,也彌漫在我心里。

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇七

“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”

《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進入了青春期。不知什么時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦等多種去痘的護膚用品,期待痘痘消失的那一天。可一個星期過去了,兩個星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。

哎!青春真煩!放假了,回到家希望自己獨立,自己的'事情自己做,有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了,遇到一點挫折或困難(如生病)竟有強烈的想家意識,思念父母,有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨立擔又很依賴父母。我想,這應該是成長的過渡期。最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。

往往,與父母討論或商量一些事時,當我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強,真拿你沒辦法!”經過一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關系沒有以前那么親密了。

升中學以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!每個人在成長的道路上,必須經歷種種考驗。

有的為自己的學業不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應該就是成長吧!

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇八

小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。

可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業搞得暈頭轉向,我奮力得寫啊寫啊,可作業今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪。

2

昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

我真不想長大,小時侯多好啊,無憂無慮的!

我想重返童年!

成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。

每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。

我是一個什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。

成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!

“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進入了青春期。

不知什么時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦等多種去痘的護膚用品,期待痘痘消失的那一天。可一個星期過去了,兩個星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!

放假了,回到家希望自己獨立,自己的事情自己做,有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了,遇到一點挫折或困難(如生病)竟有強烈的想家意識,思念父母,有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨立擔又很依賴父母。我想,這應該是成長的過渡期。

最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強,真拿你沒辦法!”經過一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關系沒有以前那么親密了。

升中學以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!

不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的一些事情,大多不愿與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是。

日記。

寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們(的確有些是不想讓他們清楚)。

那天,我放學回家,寫完作業后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發現日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務。

我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們為什么這樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!

我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇九

成長的過程中,我們都會遇到各種各樣的問題和困難,這些問題可能因人而異,但對于我來說,煩惱卻是不可避免的。在這篇文章中,我將分享我成長過程中遇到的一些煩惱和我的心得體會。

在學校里,我的煩惱主要集中在學習方面。在高中時期,我發現我的成績一直沒有達到父母期望的水平,這讓我感到無比的挫敗和沮喪。但是漸漸地,我明白了一個道理:學習的過程不可能是一帆風順的,這意味著我必須采取行動來解決問題。我開始更加努力地學習,找到了適合自己的學習方法,并且逐漸取得了進步。通過這個過程,我學會了相信自己,找到自信和動力去克服問題。

在人際關系方面,我的煩惱也很常見。我經常會因為自己的害羞和社交恐懼而避免與人交往,在面對人群時也常常感到焦慮和壓力。但是我逐漸明白,這樣的行為只會增加我的煩惱,并且無助于我建立健康的人際關系。于是我開始積極地與人交往,主動與同學、同事聊天,以及參加社交活動。通過這些行動,我漸漸擺脫了我的害羞和社交恐懼,建立了許多真摯的友誼,而這些友誼也成為支持我繼續向前發展的動力。

在成長過程中,身心健康也是一個不可忽略的部分。我曾經因為體重問題而感到自卑和無力,這讓我不敢穿上自己喜歡的衣服,避免參加戶外活動,甚至開始厭食和節食。然而,這種做法只會讓我越來越不健康。最后我邁出了改變自己身體的第一步,開始鍛煉身體,調整飲食,建立健康的生活方式。漸漸地,我的身體變得更加健康有活力,信心也變得更加堅定,開始享受生活中帶來的美好。

第五段:總結。

在成長的過程中,我們都會遇到各種各樣的問題和挑戰,但這些煩惱與困難也讓我們得到了成長和提高的機會。我們可以從中吸取經驗教訓,找到解決方案,并不斷努力堅持下去。在我這個過程中,我學會了相信自己、勇于迎接挑戰、建立和維護良好的人際關系,注重身體健康。這些也成為了讓我不斷進步,成為更好的自己的動力。

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇十

首先,成長過程中最讓我煩惱的是自我認知和定位的問題。在青春期爆發之際,時常感到自我認知缺失,不知道自己到底喜歡什么,適合什么樣的生活方式,這些問題給我帶來了莫大的煩惱。如今,我深刻意識到對自己的定位至關重要,只有找到自己的方向,才能在人生路上走得更加順暢。我開始聚焦于自己的內心感受,不再被外界的干擾左右,這讓我逐漸打破了困境,實現了自我定位。因此,我認為對于我們成長過程中的煩惱,唯一的解決方法就是深入自我,了解自己,找到自己的足跡。

其次,人際關系也是成長過程中極具挑戰性的一點。中學時代,擁有好朋友是我所追求的,然而,朋友圈中出現了種種爭吵和分歧,這讓我陷入了一片迷茫之中。隨著時間的流逝,我逐漸認識到,朋友關系中的重要之處必須在靠譜和透明的前提下予以維護,每次出現分歧時,必須有一方需要妥善處理。這是一種協作的精神,更是友情的體現。對于我們而言,成長的過程中,要多積極與人交往,以此來拓展朋友圈,結識值得信賴的人,在朋友的互相扶持下成長為更好的自己。

再次,升學問題是成長過程具有相當挑戰性的一項任務。在我即將走向高中的時候,公立高中和民辦高中的紛賽之中,我曾煩惱不已,不知該如何抉擇。但是,做決定并不是一件容易的事情,需要需要去調查并度過長時間的觀察和思考。最終,我在家人的幫助與指導下,做出了最合適的決定,參加了民辦高中的入學考試。回想起這段經歷,我意識到,做出選擇必須謹慎,必須從多角度去考慮,盡最大努力去取得成功。

同時,學業成績和考試成績也是成長過程中讓我煩惱的重點問題。在中學時期,有時期望學習更高效一點,然后又因為自己的花費過多精力在考試紛爭之中,而感到迷茫。在尋求幫助的時候,我逐漸意識到,只有合理分配時間、把握學習的關鍵點,才能在學業的道路上取得進步。就像學會駕車需要熟練的掌握技巧方能使汽車順暢地行駛一樣,學習也是需要找到最適合自己的方法,一步步地碾碎挑戰的。

最后,我也曾煩惱著如何在許多人群中突出自己。成長的過程中會發現自己面臨著眾多競爭對手,尤其是嚴格的排名競爭。然而,每個人都有屬于自己的閃光點,這點只有自己最清楚。我相信,正是這些閃光點賦予了我們足夠的力量,在這個世界上尋找自己的歸宿,實現自己的價值。要想在競爭中勝出,就需要時刻保持良好的心態,在如此激烈的競爭環境中不斷挑戰自己,博得更高的分數和感情。

成長中的問題是不斷出現的,然而,隨著年齡的增長和思維的擴展,我們可以更好地對這些問題進行處理。我相信,只要我們著重塑造自己的定位、維護良好人際關系、科學地進行思考選擇、合理分配時間、找到最適合自己的方法——這樣我們就能更好地走向成長之路。

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇十一

我想成為太陽,可我卻是一顆星星,我想成為大樹,可我卻是一顆小草,我想成為大河,可我卻是一條小溪,于是我便有了煩惱。

時間一轉眼就過去了,又迎來一年一度的考試,每天書桌上都有著堆積成山的作業,天天就讀抄默寫,看著都讓人煩惱,可我還有一項艱巨的任務,沒有完成,使我頭暈耳鳴。

天黑了,夜幕降臨,天空上布滿了星星,眨呀眨呀,仿佛在向我們問好,說著:你好呀,你好呀,于是我便想坐在沙發上看電視,想著我還有那么多作業沒寫完,過了一會兒我便打消了這種念頭,回房間寫作業了,一回到房間,我就變成抄寫工了,不停的刷試卷,不停的做題剛寫到一半,快來啊!媽媽大聲喊道,你明天終于不要整天呆在家里寫作業了,你出去把你老師發的資料打印一下。我剛聽前半句,高興都來不及,媽媽說完后半句,我都能聽到自己的心碎成一片一片的.。恨不得躲到一個角落哭三天三夜,這個是我渴望放松的心情。可媽媽輕聲告訴我:你馬上就要上六年級了,多買幾本作文書看看,可以讓你多學點,那些數學書都是老師極力推薦的,一定很好,而且里面的內容都很詳細,多看些書多刷些題,對你都是有很大幫助的。我多想反抗,可是看著媽媽嚴肅的臉,我還是慢慢回房間了,其實我心里非常難過,雖然我知道媽媽都是為了我好,可我還是有點不愿意。

有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋找不到快樂的節奏,沒有自由也沒有快樂,我真的好煩惱,希望一切煩惱都會過去。

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇十二

在成長的過程中,我們經歷了無數的煩惱和困難,這些煩惱讓我們更加成熟。回顧我自己的成長歷程,我發現自己也經歷了許多心理上的煩惱,這些煩惱影響著我的成長和思考。隨著我不斷的成長和經歷,我逐漸認識到這些煩惱并學會了應對它們。在此,我想分享一些我成長的煩惱心得體會。

(二)人際交往方面的煩惱。

在成長的過程中,我們都會遇到一些與人交往的困難。比如,在朋友圈中,出現了一些讓人不舒服的事情,我們該如何應對。我曾經也遇到過這樣的問題,但我發現,開放和誠實是解決困難的最好方法。當我遇到與人交往的問題時,我會主動與對方交流,了解對方的想法和想法,這樣可以解決煩惱,還能讓雙方更加了解和互相信任。

(三)學習方面的煩惱。

在學習過程中,我們也會面臨種種煩惱。比如,我曾經遇到困難的學科,在學習的過程中總是感到很無助。但我逐漸意識到不要對自己過于苛求,只有面對問題,才能找到解決方法。在遇到復雜的任務和難以理解的問題時,我們應該在嘗試之后及時尋求幫助。通過向老師、朋友和家人等人尋求幫助,我們可以獲得更多的知識和信息,這有助于我們更好地掌握學習知識并取得更好的成績。

(四)情感方面的煩惱。

在人際關系中,我們也會遇到許多情感上的問題。比如,朋友之間的爭吵,戀人之間的誤解等。我曾經也有過朋友之間的爭吵,但我所學到的最重要的一點是:直接溝通。直接溝通是解決情感問題最有效的途徑。在處理情感問題時,我們應保持坦誠和善良,避免表現出過激或攻擊性。

在人生的不同階段,我們也會面對各種各樣的未來問題和困難。比如,應選擇什么專業,應如何規劃我們的未來生活等。但是,我發現,這些問題都可以通過積極思考和行動來應對。在面對未來問題時,我們應該保持積極和樂觀的態度,并盡力搜集更多的信息和知識,這將有助于我們做出更好的決策和規劃。

(結尾段落)。

總之,成長中的煩惱是不可避免的。但是,我們可以通過學習、實踐和積極思考,逐漸克服這些煩惱,成為更加成熟、更加堅強的人。正如一句名言所說:“人生是無果的樹枝,成長是掛在上面的果實,是與煩惱的斗爭”所以,讓我們熱情迎接成長中的煩惱,因為它們將幫助我們成為更加強大和深刻的人。

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇十三

只要想到“作文”這兩個字,就像在我冒火的頭上倒了一桶油,馬上就會有火山爆發、山崩地裂一樣的壓迫感。

寫作是最讓我頭疼的事,也是我成長中的一個煩惱,更讓想不到的是,這次寒假又要上作文補習班。霎時,我感覺整個人都要暈過去了。第一天早上8點來上課,前半節課寫了一個開頭,到11點半只寫了600多個字,也算完成了,然后我才回家。回到家,沒想到爸爸和媽媽還不斷鼓勵我。就這樣,我一天天地進步著,也不那么懼怕寫作了。昨天,我終于破記錄了,寫到了840個字,得到了老師的表揚。我覺得只要勇敢地面對煩惱,多加訓練就可以克服它。

另一個煩惱就是我的奶奶整天在我耳邊嘮叨、囑咐,煩得我連電視節目都看不成。我只能照著奶奶的安排去做,做完以后才可以自由活動。如果我不理會她,并一直堅持做自己的事情,她就會生氣,一整天不理我。

跟奶奶聊天的時候,她就會無休止地說,一直聊到你煩,而她卻不感到煩。有時候她還會重復以前說過多次的話。我每次回應她都說“知道了,知道了!”后來,我也慢慢理解了奶奶的良苦用心。

最后一個煩惱就是周末的作業太多了。只要一有周記或六項作業以上,我們全班都會尖叫:“啊!”老師就會在這時候找出第一個搗亂的.同學,后果就是作業變成兩倍。每逢周末,我都會想:“要是作業少一點就好了,作業一多,我本來想去玩的時間也就泡湯了。”于是,我加速做題,兩天之內總算做完了所有作業。想到下周還會有很多作業,心中不禁又開始嘀咕了。

這就是我成長的煩惱,有些已經克服了,有些還在糾纏著我,我多么希望能無憂無慮地長大。

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇十四

我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩。昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。作業之多難為了嬉戲之少,老師之嚴肅阻抑了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了在夢幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇十五

在我從一歲到現在十一歲,都有著煩惱與開心。可讓我記憶猶新的是拔牙這個煩惱。

“哇——呀呀呀!”我有慘叫聲響了起來——我的一顆牙齒松了,流了一點血。“哎喲,別碰,很痛的!”牙齒此時已經“命懸一線”,可它偏偏就掉不下來!媽媽看我痛苦不堪的樣子,沉思片刻,好像怕我的牙齒被震掉一樣,謹慎地說:“要不用線勾住,扯下來怎么樣?”我雖極不情愿,但媽媽還是動手了。我的寒毛直豎,有一種不祥的預感。

媽媽怎么扯也扯不下來。我又開始“哇哇”大叫,肚子也“咕咕”地叫。我已經半天沒吃東西了,就因為那顆令人討厭的.牙齒。媽媽嘆了一口氣,無奈地說:“看來,只有明天去牙醫那里拔牙了。”我害怕極了,左問右問,問會不會流血,問是不是用牙鉆,又問疼不疼。媽媽很理解,她說:“我小時候也這樣。”我當天晚上做了一個惡夢,夢到一個兇惡的白大褂拿著一把電鋸,兇神惡煞地劈了下去。“啊——”我大叫一聲,原來睡夢中,我的牙齒不知不覺掉了。媽媽終于松了一口氣,說:“真怪,我們讓它掉,它不掉,沒有弄它的時候,它卻又掉了。”

真是有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭呀!在生活中,面對煩惱該持放松態度,太緊張往往還弄不好!

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇十六

小的時候,和大我十歲的姐姐一起躺在嫩綠柔軟的草地上,仰望湛藍無暇的天空。那時的我天真無邪,轉過頭對姐姐說:"要是我能快點長大就好了,長得跟你一樣高,那樣我就可以天天玩,不用做作業,有好多好多的玩具,吃不完的糖果。”姐姐笑著摸了一下我的頭,沉默不語,棕色的瞳孔里流露出我理解不了的情感。

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我長得跟爸爸差不多高了,他后腦勺那一大片白發暴露在我眼前。有一次,爸爸因為工作的事忙得焦頭爛額,家里又有許多事要他處理。看著爸爸緊皺著的雙眉,我卻無能為力。隨風飄揚的白發耀武揚威,在陽光的照射下顯得金光閃閃。我被這刺眼的光照的睜不開眼睛,想著我曾經還是那個騎在爸爸背上的小女孩,爸爸也還是那個身強體壯、整天哈哈大笑的爸爸。快樂的笑聲回蕩在我的腦海中,像復讀機一樣不停息,仿佛在嘲笑我的無可奈何。小時候的我未曾想過,我長大了,爸爸也會漸漸變老。要是那樣,我寧愿做一個永遠長不大的小女孩,我要爸爸做我一輩子的超人。

這好像不是我童年想象中的長大,沒有吃不完的糖果和許許多多的玩具,只有做不完的作業和大大小小的考試。每一次考試,我都拼盡全力完成。我不愿看到父母和老師眼中的失望,更不愿辜負自己的努力和堅持。我們每天被小山似的作業壓得喘不過氣,被試卷上鮮紅的成績封鎖在對考試的抗拒和緊張中,被條條框框的規定圈起來。我賭上了所有的賭注,只為贏得自己想要的生活。忘了是哪個作家說過,要是有來生,我愿做一個只會讀書的傻子。剛開始我還不理解這深奧的語言,會讀書怎么能稱為傻子呢?現在我明白了。

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我那成長的煩惱(匯總21篇)篇十七

成長的步伐不曾停下,也相依相隨,讓人經常被憂郁的陰云籠罩。

“你怎么這么粗心?英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯……成績也沒有提高!”從上六年級開始,這類話就常常在我耳邊縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妺的挖苦。

我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來,這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績?可是每個人接受新知識的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說一聲“盡力而為”了。

“人生有競爭才會精彩!"”這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。

可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子無時無刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學都面臨的煩惱。

要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。“最近比較煩比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇十八

丁咚復丁咚,小女對琴坐。不聞鋼琴聲,唯聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。成長多煩惱,請君仔細聽。“嗝”先來喧嘩,“鼻炎”湊熱鬧。“粗心”乘虛入,措手又不及。原為歡樂鳥,煩惱早拋掉。各中原由咋回事,請君為我側耳聽。

“嗝”起云涌。

我最大的煩惱就要數經常打嗝了。說來也怪,我多數彈琴的時候,就會莫名其妙地打起嗝兒來。以至于我一直擔心上音樂課唱歌時會打嗝,讓同學們笑個沒完沒了。醫生說“嗝”起云涌是我這個年齡的正常現象。真希望“嗝”起云涌的日子早點兒結束!

鼻炎進犯。

我第二大煩惱就要數鼻炎了。鼻炎是老天對我有“禮”吧!一旦氣候變化,我來不及增減衣服,鼻炎就會死死地纏住我,讓我頭暈腦漲,感覺像霧像雨又像風,白白浪費我很多好時光。

“粗心”乘虛入。

在煩惱中坐第三把交椅的要數“粗心”這個時隱時現的影子了。我身體不好或是一不留神,“粗心”就乘虛而入,趕走我的好朋友100分。

一年一年,時間飛跑,小小少女在長高。冬已盡,春來臨。風雨彩虹鏗鏘玫瑰,跑掉煩惱快成長!

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇十九

不知從何時起,成長的煩惱組合起來,對于有著許多牢騷要發泄的,我來說,這個題目好親切,辛疾說:“少年不識愁滋味,”或許是他老人家的,少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展、把越來越多的煩惱,通通留給了我們。

隨著我一天天的'成長,有很多煩惱困擾,在學校里發生的一些事情,太多不愿意于家長談論,因為只有一談,他們就要長篇大論,不準我說一句話,而且,我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以不愿讓耳朵受罪,就不想和家人說啰,然而,我就開始寫日記,寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情,開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長的眼神很不自然,似乎有一些事瞞著他們。

我們的生活七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現陰云。

成長中的少年,會有一些煩惱,來自生活,來自學習,來自交往但是,煩惱并不可怕,關鍵是如何面對從現在起,讓我們消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇二十

一個繁忙的星期六終于過去了。早已疲憊不堪的我正在進行著最后的孤軍奮戰,一元一次方程、數學公式……搞得我頭昏腦脹。

客廳的大鐘已經敲了十下,突然,一道復雜的數學題又難住了我,我苦思冥想,絞盡腦汁,卻依然毫無進展。此時媽媽走進了房間,嚴厲指責道:“你是怎么搞的,怎么還沒做完?你又在偷懶了?懶惰的毛病在你身上怎么改也改不掉,我限你必須在十分鐘之內完成!”“砰!”的一聲,媽媽重重的關門聲就像一記重擊打在我的心上。

此時,心酸,委屈,一下子涌上了我的心頭,白天的一幕幕似乎又浮現在眼前:

早上,天還蒙蒙亮,我就被迫從床上爬了起來,開始朗讀語文和英語課文。讀了一個多小時,一看表,不好,已經七點半了,我連早飯都顧不得吃就拼命騎車,差點遲到。好不容易熬過了上午的四節課,準備推車,卻發現輪胎已經癟了,只能推了!當我氣喘吁吁地到家,發現已經中午十二點半了。匆匆扒了幾口飯,便又踏上去數學輔導班的征程。

當暮色撒滿大地,奔波了一天的我終于可以回到家中了。

往日善解人意的媽媽自從我上了初中以后就不再“母子情深”了,而是“步步緊逼”,“見縫插針”,讓我無所適從。想著想著,淚水在不知不覺中涌出了眼眶。

鄰居家的收音機里這時傳來悠揚動聽的歌曲:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好……”這優美動聽的旋律仿佛使我的思緒又回到了美好的童年:藍藍的天,白白的云,清清的水,還有那純真的童年夢想……而如今,我們中學生被競爭的旋渦所深深包圍著,競爭所帶來的煩惱可想而知。高壓力的學業使我們失去了自由自在的快樂生活,取而代之的是一個接著一個的煩惱。競爭的旋渦里,莘莘學子被充滿著壓力與煩惱的生活所迫,個個都顯得精疲力竭。

被煩惱困擾著的我,輕輕放下手中的筆,雙手托著下巴,望著窗外深邃的天空,思考著煩惱究竟是什么?我猛然間想起了《讀者》中曾經談論煩惱的一篇文章:睿知的哲人說,煩惱是人駕馭不了自己而徒勞的嘆息;偉大的思想家說,煩惱是人生灰暗的色調,是心靈空虛的自我表白。但是我這樣認為;倘若成長是一篇著作,那么煩惱便是描寫坎坷不順的章節;如果成長是一塊白玉,那么煩惱便是附在表面的一塊黃皮。對于有些人來說,煩惱是成長道路上的絆腳石,使他們從此一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標;而有的人卻會把它看成是生命海洋中的陣陣波浪,為你推波助瀾,成為自己前進的動力!所以說煩惱并不是沒有意義的。

想到這些,我的心情慢慢舒緩下來了,我沏了一杯綠茶,手捧茶杯,飄逸的茶香輕輕浮動,給人一種朦朧之感。細細品味,清苦中透著一絲甘甜。成長中,必然會有煩惱;而煩惱,不也正是成長最好的寫照嗎?我們要在成長中體會煩惱的內涵,在煩惱中領略成長的快樂。人們常說,煩惱會使人痛苦,而我卻不完全同意。煩惱雖然不會使人感到愉快,但每次煩惱過后不都是快樂嗎?煩惱就像是那黎明前的曙光,它讓人們充滿著期待。在我們成長的過程中,煩惱也許常常會被人們所厭惡,所唾棄,但是煩惱是成長中不可或缺的一個部分,倘若你不想在成長中遇到煩惱,那當你長大后,煩惱也就接踵而至;反之,如果你現在正確認識煩惱,正確對待煩惱,那迎接你的就會是最為燦爛的明天!

我那成長的煩惱(匯總21篇)篇二十一

成長的`步伐來了,也緊隨而來,讓人時常籠罩在憂郁中。

記得有一次:吃完晚飯,我正準備收拾碗筷,但媽媽一手搶過,她說:“你呀,別干這種重活,會很臟的,我來,我來。你快去寫作業。”我又去幫爸爸倒垃圾,被爸爸言辭拒絕,說:“這種臟活,你不許干,快去學習!”我有些瑟抖,害怕還是恐慌,我不知道,但我知道,對于他們來說,我就是小公主,我就是被嬌慣的對象。我苦悶,我煩惱,!我何時才能展翅飛翔。我看著書桌前那張合影,想起了和朋友一起的快樂時光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活呦!”原來我是一只快活的小鳥,現在卻像關在籠子里鴿子,但愿有一天,我能沖出“牢籠”,在藍天自由地飛翔。“美惠!你怎么沒有做作業?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發生了,我沉默了一會兒,大腦正在搜索著逃避的借口。“美惠,你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉地說:“現在已經九點半了,該睡覺了,明天再補吧!”媽媽嘴唇微微抽動了幾下,蹦出幾個字來:“我不管,今天就得補,另外再加一張。”我聽了這一沉重的附加作業,不由地吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。

我的煩惱就是爸爸媽媽過度的愛——溺愛。

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教案模板可以幫助教師合理安排課堂時間和資源,提高教學效率。接下來將給大家介紹一份經典的教案模板,希望對大家的教學工作有所幫助。教材解讀:《橋》是一篇小小說,作者
優秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術性和生活性的結合體。以下是一些精選的優秀作文范文,希望能夠激發大家的寫作靈感。快樂的時光總是很短暫,一轉眼短
活動方案的執行需要有明確的目標和計劃,并要能夠根據實際情況進行靈活調整和改進。接下來是一些經典案例的分享,希望能夠給大家在活動方案編寫中提供一些參考。
在幼兒園中班,孩子們開始接觸簡單的游戲和團隊合作活動。以下是小編為大家收集的幼兒園中班學習活動范文,僅供參考。1、幼兒能夠跟隨音樂,完整地演唱歌曲。2、通過擊打
當我們感到困惑或迷茫時,寫一篇總結范文可以讓我們更清晰地認識到自己的成長和進步。在這里,我們為大家收集了一些優秀的總結范文,希望能夠對您的寫作有所啟發。
總結技術工作可以及時發現和解決問題,提高工作效率和質量。技術工作總結:在項目中提高了工作效率,減少了故障率,提升了用戶體驗。石化分公司二蒸餾擴能改造工程,乙烯廠
優秀作文在內容上應當有獨立見解和深入分析,不局限于表達事實,而要表達觀點和思考。下面是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學習。小學五年了,從開始上公開課時
作文是一種語言藝術,需要通過豐富的詞匯和生動的形象進行文字描繪。這些范文中思想深刻、觀點清晰,值得我們反復品味和思考。我喜愛臘梅花“墻角數枝梅,凌寒獨自開”,瑞
在學習和工作中,我們經常要進行報告,這有助于我們總結和分享自己的研究成果和工作經驗。下面是一些精選的報告范文,它們結構嚴謹、內容充實,可以作為我們寫報告的參考范
作為一種文學藝術形式,優秀作文應該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。
寫一份好的申請書需要我們花費時間和精力,但它可以為我們的申請增加成功的可能性。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。
辭職報告的撰寫應當客觀、真實地反映個人的辭職原因和思考過程,避免夸大和歪曲。希望以下的范文能為您提供一些靈感,幫助您更好地撰寫辭職報告,使其更加符合自己的需求。
讀后感可以是一篇故事的概括,可以是對一個角色的心理分析,也可以是對作品主題的深刻思考。以下是小編為大家準備的一些優秀讀后感范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發。
優秀作文是立意高遠和思想深邃的,它能夠啟發讀者的思維和提升他們的人生觀。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文,相信會給大家帶來不少啟發。翻著十多年的照片,我的心
讀書心得是對所讀書籍內容進行總結和思考的文章,有助于加深對書籍的理解。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這個暑假我把楊紅櫻寫的《笑
述職報告是一種重要的溝通工具,可以向上級領導和同事展示自己的工作成果。以下是小編為大家整理的一些優秀述職報告范文,希望能夠給大家在寫述職報告時提供一些寫作素材和
每個月的工作總結都是對我們工作表現的一次盤點,可以讓我們發現自己的優勢和不足。希望大家能夠充分利用月工作總結的機會,不斷提升自己的工作能力和水平。現將“七五”普
小班教案是教師為了提高教學效果、增強教學效益而制定的教學計劃。接下來,請大家一起來欣賞一些小班教案的范文,以便更好地了解如何制定一份好的教學計劃。2、在裝飾帽子
通過致辭,我們可以向聽眾傳遞我們的理念和觀點,引發共鳴和討論。面對未來的挑戰,我相信通過我們的共同努力,一定能夠創造更美好的明天。尊敬的各位領導、各位嘉賓尊敬的
讀后感是初中生思考和評價所讀書籍的一種方式,它可以培養他們的審美能力和品味,提高自身對文學藝術的理解和欣賞能力。接下來是一些精選的初中生讀后感作品,讓我們一起來
培訓心得是培訓結束后,對整個培訓過程進行總結和反思的一種方式,對個人成長和發展有重要意義。請大家共同欣賞以下精選培訓心得,相信會給你們帶來一些啟發和思考。
入黨申請書是一個重要的個人介紹和表達對中國共產黨的信仰與承諾的渠道。這是一份入黨申請書的精選范例,逐字逐句地閱讀對大家的入黨申請書寫作會有很大的幫助。
月工作總結可以幫助我們發現工作中的不足之處,為接下來的工作提供指導和改進的方向。小編為大家精心挑選了一些優秀的月工作總結范文,希望能為大家的寫作提供一些啟示和參
活動方案可以幫助我們合理安排活動資源,提高活動效果,達到預期的目標。下面是一些經典的活動方案示例,希望能夠給大家提供一些關于活動策劃和實施的參考。各處室組:今年
通過寫作,可以培養學生的邏輯思維和創造力,提高他們的綜合素質。接下來,我將為大家分享一些優秀作文的摘錄,希望能夠激發大家的寫作靈感。今天,是一個陽光燦爛的好天氣
教學工作計劃是指一段時間內教師為了達到教學目標而制定的教學活動和教學內容的安排,它對于教師提高教學效果和學生學習能力起到至關重要的作用。我們需要制定一份科學合理
演講稿范文充分體現了演講者對演講主題的理解和思考,能夠引發聽眾的共鳴和思考。如果你正在尋找演講稿范文的參考資料,以下是小編為大家準備的一些精選范文,供您參考。
社區工作總結可以促使社區工作者進行深入思考,發現問題和解決問題的方法。小編特意為大家整理了一些精選的社區工作總結范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
工作計劃書的編寫應結合實際情況,合理設置工作目標和任務優先級。通過編寫工作計劃書,我們可以更好地追蹤和掌控工作進展,及時調整計劃,保證工作的順利進行。
在編寫幼兒園工作計劃時,需要充分考慮幼兒的特點和需求,以及教師的實際情況。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文,希望能給您提供一些靈感和借鑒。教師:毛珣雪。
競聘是一種評價人才優劣的方式,可以幫助組織選拔最適合崗位的人才。大家可以參考以下一些優秀競聘者的自我推銷語句,從中學習到一些寫作技巧和思路。尊敬的各位領導、各位
優秀作文是一篇精彩的文字作品,展現了作者的思想深度和表達能力。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。手捧《我愛你,中國》這本書,翻閱著里
畢業生需要面對職業規劃和就業壓力,他們要學會如何適應社會的變化。我們一起來看看以下為大家整理的畢業生總結范文,或許能為你的寫作提供一些思路。個人基本簡歷。姓名:
編寫教學工作計劃可以幫助教師全面了解教學任務和要求,做到心中有數,有針對性地開展教育教學活動。接下來,我們將共同探討這些教學工作計劃范文中的優點和不足之處,以期
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