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想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)

時間:2025-06-11 作者:文鋒

優(yōu)秀作文應當給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對主題的深入思考和討論。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫作方面提供一些啟示和借鑒。

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇一

在我的腦海里,有一件事我一想起來就高興。

這是一個星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進院子,把弄著爸爸的“寶貴花草”,突然,我看見一只蝸牛慢慢地爬上葉子。頓時,我的大腦里出現(xiàn)了一連串的問號。“蝸牛對人是有益還是有害?”“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪里?”“為什么蝸牛走過的地方總是留下一條長長的線?”

我馬上跑進屋里,問正在打電腦的爸爸,爸爸笑著說:“你既然這么想知道蝸牛的秘密,為何不自己去做一下實驗呢?”對呀!,爸爸的說法太對了。于是,我決定自己去實驗一番。

首先,我來解決第一個問題:“蝸牛對人是有意還是有害?”我采取了“用各種食物”來測驗蝸牛。我先拿來白菜葉子、饅頭和小蚊子,然后捉來幾只蝸牛,再把食物編號,把它們放在這些食物面前。它們大概是餓了,爬向它們喜愛的食物,但是每只蝸牛都選擇了白菜葉子,不大一會兒,白菜葉子便被吃光了。這下,我得出了第一個問題的答案,蝸牛是有害動物。

接著,我又進行了第二項實驗,“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪里?”我再一次把白菜葉子拿出來,放在一只蝸牛的面前,只看見那一只蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰,又用下面較短的一對觸角在碰了碰,這樣才大口大口地吃起來。我想:有可能一對觸角是蝸牛的鼻子,另一對觸角有可能是它的眼睛。

從那一天開始,我一想起這件事就高興,因為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇二

“哼!有沒有搞錯!”我揪著小貓的脖子大聲罵道。說完,用棍子“啪啪”就是兩棍。疼得小貓“喵嗚——喵嗚——”地叫。

如果你看到了這場面,一定會生起一種憐愛之心。可是如果你一聽到這件事的前因后果,這種憐愛之心就不會再有了。為什么呢?請聽我慢慢道來。

話說我那天早上,我剛做完作業(yè),便想找小貓來玩。誰知,叫了好半天也沒聲音,我只好看電視了。過了一會兒,我聽到外面陽臺傳來了一陣“咚咚,咚咚”的聲音,一會兒又“沙沙沙,沙沙”地響。我納悶了,咦,什么回事?于是便三步兩步地跑到陽臺上“研究研究”。呀!不看不知道,看了嚇一大跳。可惡的小貓,竟跳到了花盤里,挖土拉屎了!哼,氣死人了。于是,我捉起小貓就打,便出現(xiàn)了開頭的那一幕。

中午,爸爸媽媽都回來了,我趕忙跑去告狀。誰知,他們只笑一笑,說:“誰都有做錯事的`時候啦!再說,這是貓的習性嘛!”我生氣地撇撇嘴,說:“你們當然不生氣啦!這可是我的愛花——紅牡丹呀!哼!嗚——”說著說著,我忍不住哭了。望望那盤被貓“糟蹋”得不成樣子的紅牡丹,我氣得臉都紫了。唉,誰叫我不管好自己的小貓呢?!

最終,紅牡丹還是被我救活了。可是,這件事我回想起來就生氣!

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇三

進入五年級,已經(jīng)成為一、二年級小孩子要抬起頭來看的小學生了,我們作為他們的學長,要給他們做榜樣,保護他們。

一天,我放學回家坐在路上,聽見平時安靜的小港里傳來小孩的聲音,我疑惑不解,心想:我值日出來都這么晚了,怎么會有小孩子呢?好奇心驅(qū)使我走進小港,躲在一塊大石頭后面,準備看個究竟,顯然,他們沒發(fā)現(xiàn)我,三個四年級的小男孩,舉起一個書包,面前站著一位二年級的小男孩,這個書包――是他的,“你再不把零食給我們,我就把你的書包扔進水里!”他們?nèi)齻€喊道。小男孩不情愿地將手中的那袋糖看了以下,緩緩地遞了過去,他們把書包還給他,搶過糖,向我這個方向走來,小男孩在后面邊哭邊喊:“你們就知道欺負小孩,你們每天都在這樣!”我猛地站起來,把這幾個搶糖的“小飛賊”嚇了一跳,因為即便只差一歲,我還是要比他們高得多。我說“去把糖還他,而且以后不準再干這些違法的事,不然,我你明天告訴你們班主任!”他們一聽“班主任”三個字,嚇得丟下糖,倉皇而逃,我撿起糖,還給小男孩,說:“不要害怕,天都黑了,趕快回家吧!”他點點頭,接過糖朝家的方向跑去。

那晚,我給爸爸媽媽說了這件事,爸爸媽媽她不由自主地憤怒了,同時夸我做得對!我也驕傲地說:“校園欺凌有老師,校外欺凌有我!”

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇四

我快樂!我快樂!我快樂!我快樂!why?because我媽媽給我買了一條小狗!

買一條小狗,是我最大的愿望之一(當然,我還有許多最大的愿望,我相信它們都會實現(xiàn)的)這個愿望,我從懂事起就有了,媽媽也很想,只是外婆不同意,因為,她以前在農(nóng)村養(yǎng)狗養(yǎng)煩了,所以,這個愿望一直不能實現(xiàn)。

因為媽媽的同事要出遠門,可是,他們家有一條小狗不能帶出去。

所以他們決定把他們的小狗留在我們家。我高興得要命!

這只小狗名叫小小,本是一只內(nèi)向狗,可因為他家經(jīng)常來人,所以變得很外向。

小小來我家后非常活潑,也非常會撒嬌,跟我,也總是形影不離,我去上廁所,它會在廁所外等著,我去補習,它舍不得我,嘴里會發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音,我們一家都喜歡上了它。

后來,小小的父母回來了,接走了小校。

過了不久,我們一家都非常想念小小,外婆也不例外,決定也去買一條小狗。

在市場上,我們都看中了一條黑色的非常活潑的小狗,非常有活力,它非常可愛,特別是它的一雙水靈靈的大眼睛。我們把它買了回家,取名為苯苯。苯苯非常喜歡瘋,聽見人走路,就急忙跑上去,咬住腳。也會咬手指。十分討人喜歡!但也沒分寸,我妹妹說它像得了狂犬病一樣。前幾天,我把苯苯帶回老家,我妹妹見了后,給它使勁喂東西,結(jié)果害得苯苯拉肚子,吐了一地,還去寵物醫(yī)院打了幾針,疼得它“嗚嗚”叫,我心疼極了。現(xiàn)在,苯苯已經(jīng)好了,又開始活蹦亂跳了。

我好高興!我今后一定會好好照顧它。

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇五

成長,讓我嘗遍了快樂與悲傷,辛酸與苦辣。每當我看到花盆邊的糖果紙,我就想起幼兒園時那一次讓人笑得前俯后仰的事――種糖果。

我小時候,特別愛吃糖,一看到糖就垂涎三尺,必手到擒來,非把它吃干凈不可,弄得媽媽毫無辦法,不得不立下“禁止吃糖”的規(guī)矩。一天,機遇來了,親戚送給我一盒糖,放在家里的茶幾上,我看到后立刻撲向糖果盒,把它死死地按住,可當時我還小,沒什么力,一下子就被媽媽給搶走了。糖果盒沒了,糖果也沒了,我坐在地上哇哇大哭,淚如涌泉。媽媽想了個辦法:把糖果拿剩幾顆,裝在盒里搖了搖,又把它放下來,對我說:“這里有10顆糖,你一個月內(nèi)只能吃兩顆,要是超過了兩顆,糖果就消失。”我沒在意媽媽說的,吃了一顆。

第二天,媽媽出去了,我偷偷打開盒子,只有一顆。我心想:怎么辦?媽媽說的是真的,突然,我看見陽臺上的花盆。心想:我可以種呀!心動不如行動,我拿來刀,把糖一刀兩斷,一半放好,另一半拿去種。我哼著小曲,來到陽臺里,在花盆里挖了一個坑,然后把糖放下去,最后蓋土。以后,我每天都到陽臺里看看,并給它澆水,一天、兩天、三天……我期盼著糖發(fā)芽,可是等到花都謝了,我的糖還沒發(fā)芽。我等不及了,好奇地問媽媽:“媽媽,我種的糖很久了,怎么還不發(fā)芽?”媽媽笑噴了,對我說:“植物可以種,種了會發(fā)芽,但糖不是種的,是制造的,所以糖種了也不會發(fā)芽。”媽媽一說,我才恍然大悟。

每個人都有一個多彩的童年。而我每當想起這件事都會偷著樂。

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇六

至于那日記本上的 傷 ,就是那個時候留下的。這件事情每當我想起時我都不愿意再去多想,這會讓我全身包括靈魂都會感覺到不適!畢竟,那是一段充滿錯誤的回憶。

事情原本是這樣的:初一、初二時不是有生物和地理這兩門科目嗎,而且,這兩門科目將要在初二下學期時進行統(tǒng)一的會考,這個成績是至關(guān)重要的。所以,任課老師在初一的時候就從嚴抓起,老師布置的任務一定要完成,而科代表就掌管著至高無上的監(jiān)督權(quán)。矛盾就從這里引發(fā)的。那兩個科代表不是要檢查作業(yè)就是布置背書任務,包括我等數(shù)人都覺得有點吃不消了,忍氣吞聲,不停地抱怨,我們只想說,我們的時間并不是很充足,以至于完成那些任務根本沒從實際出發(fā)。而事實上每天完成任務的人根本沒有幾人,全都是和科代表關(guān)系好,這樣就可以解決一切問題!那么還有另外一些人只能接受留校的事實。忍屈受辱,有時連晚飯都吃不進去了!那段日子我依然記得,最后被逼無奈,只能用日記的形式把事實如實反映給老師,可想而知,在我當時的日記里,我筆下不會留一點情。

自那以后發(fā)生的一些事我也不記得了,總之,現(xiàn)在的一切都很好,我和那兩個科代表曾經(jīng)雖然狠狠地斗過一回,但隨著時間的流逝,我們的關(guān)系也自不然恢復到了平常,只是那段回憶依然是存在的。

那就是曾經(jīng)的我,不是別人,就是我自己。時間的流逝,帶來的是一個新的自我。以我的觀點,不要總是為過去而沮喪、嘆息!路還很長,要帶著美好,帶著希望,其實最重要的還數(shù)人格,做人可是人一生的課程哦!

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇七

冬的雨不停地下著,我在公共汽車上望著窗外淅淅瀝瀝的小雨和雨中來來往往的行人。

忽然汽車停了下來,一位老奶奶在一位中年婦女的攙扶下上了車,車門關(guān)上了,我聽見了老奶奶和那位中年婦女的告別聲。

我靜靜地坐在座位上繼續(xù)觀賞窗外的景色…汽車開了一大段路,突然一陣吵鬧聲打破了汽車內(nèi)的寧靜。我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是那位收錢的阿姨和老奶奶吵了起來,收錢的阿姨兇巴巴地說:“你還沒付車費呢,快拿來!”老奶奶說:“我女兒剛才付給你了,我都看見了,是一張舊的五元人民幣!”“沒有!你問問車上的人看見了沒?”收錢的阿姨聲音更大了,乘客們個個搖著頭說:“沒看見!”這時,司機把車停了下來,對老奶奶吼道:“快點下車!”很多乘客也催道:“快點,快點,別耽誤了我們的時間。”老像要哭似的說:“都開了那么長一段路了,我怎么回去呀!”司機還是一點也不留情面,擺擺手讓老奶奶下車,那時,我多么希望自己能夠勇敢地站出來幫助老奶奶。但是,我當時沒有勇氣只好眼睜睜地看那位老奶奶被趕下汽車。

司機發(fā)動了油門,開起了車,車內(nèi)恢復了平靜,可我的心卻怎么也平靜不下來,后悔我當時沒有幫助那位老奶奶。我也非常痛恨車內(nèi)的這些人,心想:就算老奶奶真的沒有付過錢,也可能是老奶奶身上沒有錢,難道五元錢也要計較?更何況那是一位老人讓一位老人在這樣冷的天氣里走回去,真不應該,如果那位老奶奶在路上累壞了身子/倒在風雨中…唉!

終點站到了,我下了車,心里卻依然想著那位老奶奶,不知他是不是提著沉甸甸的籃子,在風雨中邁著腳步回到了家……雖然這件事已過去兩年多了,但卻令我至今還后悔不已。

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇八

那是個星期六,是一個炎熱的星期六,太陽閃爍著萬丈光芒就像一個大火球掛在天空。那個能帶給我們一絲清涼的紡織娘娘“春天”在我們不知不覺中悄然離去了,那既美麗又能隨風舞蹈的柳絮姐姐哪去了呢?那既可愛又每一天嘰嘰喳喳的麻雀弟弟哪去了呢?此刻只剩下可惡的太陽公公,每一天只會灼燒著大地,灼燒著來去匆匆的行人們。

這天中午,我和爺爺來到位于會城門兒的稻香村買了些糕點。剛出了店門,只見我們前方有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不明白什么原因一個趔趄“啪”的一聲倒在了地上。在我還沒反應過來時,只聽見爺爺說了聲:“快!大志,把老奶奶扶起來。”我和爺爺一左一右攙扶起老人。我發(fā)現(xiàn)她的嘴唇都碰破了。爺爺邊問了句:“沒事吧您?”邊伸手遞給她一瓶水讓她漱漱口。這時我突然發(fā)現(xiàn)不知什么時候身邊多了些圍觀者,他們指手畫腳,七嘴八舌的議論著,但他們都十分冷漠無情,沒有一個人愿意伸出援助之手。其中還有幾個人對著我和爺爺指指點點,還小聲的嘟嚷這什么。我心想壞了,這下可完了,我們不會是被周圍的人誤會了吧。就在我急的像熱鍋上的螞蟻似的,以為我們就是跳進黃河也洗不清的時候,老奶奶最終開口了。她一邊給我和爺爺?shù)乐x一邊對圍觀者們說;“哎呦,大家伙都散散吧,散散,沒什么好看的,我只是自我不細心摔倒了,多虧了他們爺孫倆。多謝啊!”人群慢慢的散開了,我聽到了些許的贊揚聲。我的心境也來了個大轉(zhuǎn)彎從剛才的萬分焦急一下子變得愉快起來。

晚飯的時候我和爸爸談起了這件事。爸爸邊喝著啤酒邊說:“你們呀,真夠膽兒大的,不明白此刻有人故意摔倒來騙取他人錢財嗎?以后再遇到這種事情可別再靠前了,頂多打個電話報個警就能夠了。”爺爺放下手中的筷子,一臉嚴肅的說:“你說的只是個別現(xiàn)象,絕大多數(shù)人還是善良的。并且主動幫忙需要幫忙的人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。做什么事情不要老想著壞處,多往好的地方想想。”爸爸聽后停頓了一下,羞愧的小聲嘟囔了句:“我明白了。”

雖然這只是一件小事情,但我?guī)兔α诵枰獛兔Φ娜耍腋杏X很是自豪、驕傲。同時我更為有這么一位善良的,樂于助人的爺爺感到無比的驕傲。

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想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇九

我永遠忘不了那件事.想起那件事,我內(nèi)疚,悔恨的心情一股腦兒涌上心頭.

那是在我讀三年級的時候,我家隔壁來了新鄰居.他們一家三口,有個小男孩,比我小兩歲,名叫小俊,他一來,立刻和我玩到一塊來了。

一天,我們倆在他家寫作業(yè),他先做好,我就叫他幫我去買一根雪糕,他去了,不一會兒,我的作業(yè)也寫完了,一個人閑著沒事,就擺弄起他家的東西來。我看到他家桌上有架錄音機,感到很新奇,馬上閃出一個念頭――錄音。

趁小俊買雪糕還沒回來,我自作主張拿了一盤空白磁帶,裝了進去,插上插頭就錄起音來…….一會兒,我想看錄了多少,呀!錄音機的磁帶轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)了,只有剛開始轉(zhuǎn)幾圈。我著急了,看看插頭,明明開著。我一下感到事情不妙了,連忙關(guān)掉錄音機,拿出磁帶,誰知“嘩”一聲,一長串磁帶滑了下來,在錄音機內(nèi)卡住了。我一下子嚇呆了。這是,遠處傳來腳步聲,我猜想一定是小明買雪糕回來了。我想要是讓他知道我弄壞了他家的錄音機,以后就不歡迎我去他家玩了。于是,我趕快把磁帶塞進錄音機內(nèi),拔掉插頭,關(guān)上開關(guān),使錄音機從外表上看,完好無損。然后,我坐在原來做作業(yè)的位置上,裝得好像根本沒發(fā)生什么事一樣。小明拿著雪糕進來了,我接下雪糕推說作業(yè)寫好了,還要回去做家務,就懷著極度不安的心情,急匆匆就跑回了家。

“不是你干得會是誰?”晚上,從小俊家傳來他爸爸嚴厲的責問聲。“我……..”小俊委屈的說:“不是我干的,就不是我干的!”我聽著聽著有些發(fā)抖起來,這怕小明說我去過他家。

小俊的媽媽說:“你這孩子錯就錯了,怎么能不老實?”“媽媽,我真沒弄過錄音機啊!”小明的聲音顫抖著,似乎快要哭出來了。此時,我渾身上下感到有股強大的壓力向我逼來。我既緊張又羞愧,記得頭上直冒冷汗。

兩年前的這件事,今天我才公開出來,我要去向小俊說明一切,請求他家的原諒。那是我終身難忘的一件事!

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇十

(五)班。

樂農(nóng)小學裴晨希。

有一件事已經(jīng)過去很久了,但每當想起它,我就感到十分內(nèi)疚。

那是三年級時,圣誕節(jié)要到了,英語老師讓我們做一張圣誕賀卡,并在全班選出最好的一張,去參加比賽。聽了這話,我的心情無比激動,我好想得第一呀!一回到家,我就以最快的速度寫完了作業(yè),趕緊拿出一袋卡紙,從中抽出一張藍色的卡紙,對折一下,在它的上面先用鉛筆輕輕地寫上“圣誕快樂”這四個大字,又在下面寫上英文“merrychristmas”,接著我用水彩筆修飾了一番,并加上了一些小鈴鐺,小干花。翻開被折疊的里面,我用其它七種鮮艷的卡紙,做了七朵花,把它們互相粘在一起,并一同粘在了卡紙的里面。現(xiàn)在,我慢慢地打開卡紙,隨著卡紙打開的空間,七朵花慢慢地在眼前開放,最后卡紙完全打開,展開在面前的是一朵盛開的七色花,好美啊!我輕輕地把它合上,成功了!我滿意極了,心想:班上一定沒有人比我做的好。

第二天,我來到學校,得意洋洋地給同學看,同學們無比贊嘆,都說我穩(wěn)拿第一。我心里美滋滋的。我是英語課代表,我收全了賀卡,正準備送給老師,這時,我看到了一張和我不分上下的賀卡,上面有一座小房子,栩栩如生,我心里感到很緊張,要是他被選上了,我就得不了獎了。怎么辦?我瞧具瞧四周沒人,都去做操了,我悄悄地扯下了裝飾品,扔進了垃圾箱,把四個角都狠狠地折了一下,這下,這張被我遭塌的卡,一點也不引人注目,我暗暗高興,把它夾在了中間,交給了老師,我的心撲通撲通地跳,趕緊離開了辦公室。

最終,我得了校第一名,每當看到那張獎狀,我臉就紅了,那位同學被老師批評了,被認為態(tài)度不認真,否則,也可能得獎。這件事一直埋藏在我心里,看到他傷心地哭了,我很后悔,由于我的虛榮心,破壞了他的美麗的賀卡,讓他被老師批評,受冤。在這里,我真心地向他道歉,對不起!我錯了!

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇十一

每當經(jīng)過學校門前的小賣部,看見那些各種各樣的食品時,就想起我成功地擋住了零食誘惑的事。

又過了一會兒,我的心情漸漸平靜下來,覺得媽媽說的也對。那是個小賣部,東西的質(zhì)量不能保證。再說零食吃多了對我們健康也沒有好處。我便反復地對自己說:“別想著吃零食,別去想著吃零食……”

第二天下午放學,有許多同學又圍著小賣部買這樣,買那樣。那誘人的食品包裝,那噴鼻而來的食品香味,讓我有些動搖。就在這時,“別想著吃零食,那會影響你的健康……”這句話又在我耳邊不斷地響著。我趕緊捂住鼻子,側(cè)過臉,快步向前走去。可喉嚨里,卻忍不住咽了好幾下口水。回到家,我放下書包,心里樂滋滋的:我成功了!擋住了誘惑。我決定每天都這樣,就一定不會總想著零食了。

這樣堅持了兩天。第三天,我照常向前走,突然,一個同學拉住了我的手;“來,這薯片可好吃了,你不想嘗嘗嗎?”“哦!我……我……”我的心一緊,不知說什么好。說我沒錢,萬一他說我是窮光蛋,那可不好。說我有錢,我又拿不出來。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,巧妙地說道;“我不喜歡吃薯片。”“哦!那再見!”我向他揮了揮手,繼續(xù)向前走。

剛回到家,我準備把書包放在沙發(fā)上。在放書包時,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有一元錢硬幣。我靈機一動。這一定是媽媽拿衣服時,沒留意,從包里掉出來的。我何不把這錢買零食,又能解饞,又能炫耀自己。一舉兩得。我正準備收好錢時,媽媽常教育我的話“小時偷針,大時偷金做人要誠首信,不要欺騙自己。”在我耳邊響了起來,我果斷地放下了手中的錢。還警告自己:千萬不能干這種事。

一個星期過去了,兩個星期過去了,我通過努力,終于擋住了零食的誘惑。看見媽媽丟在沙發(fā)上的錢,我會自覺地還給媽媽;再多的人買零食,我也不會動心。到后來,經(jīng)過小賣部時,我連看也不會看一眼,更不會刻意加快回家的腳步。

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇十二

風冷嗖嗖的,仿佛是一只暴怒的獅子,嚇得行人不禁地打了個哆嗦。我背著沉重的書包,漫步在回家的路上,好冷,好冷!

學校因故提前放學,看到同學們或騎車或步行或家長來接一個個都走了,空蕩蕩的教室只剩我一個人!我怒火中燒:人家的家長都明白提前來接,為什么姨媽就不明白早來呢?我一氣之下便步行跑回了家。

到了七點,依舊沒有姨媽的身影。時間一分一秒地流逝,我的心也漸漸不安起來。

姨媽到哪兒去了?怎樣還不回來?我心里嘀咕著,急躁不安。突然,一聲刺耳的鈴聲傳來,我飛一般地跑過去,可最終才發(fā)現(xiàn),是別人打錯了。

天已經(jīng)黑了下來,到了七點一刻,我開始惶恐。一刻不離地守在電話旁。電話卻始終沉默著。

“滴答,滴答……”外面開始下雨了,我著急萬分,不假思索地撥起姨媽的電話號碼。

雨,越來越大,雨歡快的跳躍著,飛舞著,它高興地落在屋檐上、落在樹梢上、落在瓦片上,也沉重地砸在我心坎上。

這事真讓我懊悔!我懊悔自我為什么那么沖動,懊悔自我不打電話告訴姨媽我已在家!

風依舊冷嗖嗖的,我的心很冷……。

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇十三

小學:.aoueom。

清豐縣第一實驗小學。

四年級四班劉允政。

我會騎自行車帶人了。

事情是這樣的,星期一下午放學,媽媽生病了,需要輸液,而我和弟弟需要寫作業(yè),不能等媽媽,可我又不會騎自行車帶人,我學騎自行車還不過一年,我為這件事左右為難。最后,我只好趕鴨子上架——勉為其難,帶弟弟回家。

路上我的心“砰、砰、砰“跳著,車把老是搖晃,我心里告訴自己,不要緊張,劉允政你會做好這件事的。我握好車把,用力騎。車子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈吡似饋恚贿^小弟弟還是很害怕,在后座上緊緊地拽住我的衣服,嘴里小聲嘟囔著:“坐哥哥的車子真讓人害怕。”我把弟弟安全地帶回了家。

我會騎車帶人了,雖然手腳累得酸疼,但是我。

(輔導老師:葛利鋒)。

小學:.aoueom

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇十四

在成長的道路上會有許許多多精彩、有趣的事件發(fā)生,有傷心的、有難過的、有開心的、有生氣的……今天講的就是我的羞愧事件,至今回想起來依然是歷歷在目。

記得在五年級下學期的時候,新一學期剛開始的時候都要來評選班干部。

那一天,陰云密布,隱隱約約還有點兒即將要下雨的陣勢。同學們都在互相交談,詢問對方,今天誰最有可能當上班干部之類的,反正都是圍繞今天的大事:“班干部選舉”。

很快一天的最后一節(jié)課即將來臨,同學們的表情豐富多彩,有的同學宛如面對強大敵人一般,緊張萬分;有的好像在進行一場嚴肅的考試,整個人都以嚴肅的態(tài)度對待;有的人則一身輕松,沒有絲毫的緊張,仿佛這次班干部選舉與他無關(guān);有的人在抓緊每一分每一秒努力的背臺詞……上課鈴聲響了,令人激動的班干部選舉來了。

老師先在黑板上寫下一些班干部的名稱,老師說:“你們可以推薦某人(或自我推薦),最后只要同學們超過一半的同意就行了。現(xiàn)在開始。”但一時間沒有人推薦,更沒自我推薦,的,沒辦法,老師只好根據(jù)班干部職位的高低來選舉。先是“班長”,終于有人舉手了,是推薦吳甜甜的,由于吳甜甜幾乎從一年級就開始做班長,所以大家都十分信任她。很快有了個開頭,同學們都紛紛開始舉手了。最后似乎只剩下“勞動委員”了,因為勞動委員有些費時間,所以沒有人舉手,大家交頭接耳,討論誰適合。這時施依娜舉手了,因為施依娜在班級中是一個不起眼的女生,而且成績不是很好,在班級中連中等都算不上,所以大家都認為她要推薦人,絲毫沒有想過她會推薦自己。

施依娜站在講臺前面,說:“大家好,雖然我的成績不好,但我有一顆負責人的`心,請大家相信我,給我一個機會……”可能是因為老師說過“當班干部是為了鍛煉自己吧”,也可能是因為某種原因,施依娜才會有這種意想不到的舉動。盡管當時我也想舉手,但還是沒能舉起手來,那是因為我太膽小了,可能這只是一個欺騙自我的借口。后來,老師說服了我們,讓我們給她一個機會。

這次班干部選舉,因為我自己的膽小怕事,讓我錯失了一次能夠鍛煉自己的好機會,但是卻讓我發(fā)現(xiàn)了自己的膽小怕事。

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇十五

在我記憶的長河里,有一盒貝殼,每一個貝殼代表著一件事情,比如;開心的、快樂的、傷心的、難忘的、生氣的等等。我從中挑選了一個顏色最暗的貝殼,一想起那件事就令我生氣!

記得2013年,一次上“品德與社會”的公開課。上課了,老師提出的問題我都會,每一次我都舉手,但老師不叫我。有幾次老師提出了一個問題,我急忙舉手,我們班有一個叫曲可卿的女孩,她特別霸道,只要她會的題,必須都是她答。那一題她也會,她也舉手了,但是老師叫我了。她在我前面,她回過頭來看我,罵了我?guī)拙洹U谏险n,我也沒講什么,過了一會兒,下課了,我們都在操場上,我過去跟她耐心地對她說:“怎么了,我就說了一個答案,罵我干什么?”

她說:“你知道不知道你搶了我的答案!”

我生氣地說:“老師提的問題,大家都有權(quán)利回答,怎么,就只能你一個人答呀?”

她也生氣地說:“我想怎么樣就怎么樣!我永遠和你絕交!”“絕交就絕交,你這樣的霸道朋友,不交也罷!”我非常氣憤。

我現(xiàn)在跟她說什么,她都說不聽不聽,可悲呀!

這件事情已經(jīng)過去快一年了,一想起這件事,我就想咬紙、咬書、咬椅子、咬衣服……什么都想咬,真是氣死人了!

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇十六

童年是種在心間的記憶,日子長了,便要發(fā)芽,如山野的小草,綠了又黃,黃了又綠:童心灼灼,是我們生命中最純潔的美好時光的真實述說。

每年過年時我都回老家——滄州,那里是個農(nóng)村,是我爺爺奶奶和弟弟居住的地方。我學騎自行車,就是在那里學會的。當我學會了自行車后,便天天和弟弟到朋友家玩;不是去姐姐家玩小貓,就是去大奶奶家玩電腦;有時早上,家里沒做飯,爺爺就給我倆點錢,買一些饅頭。漸漸地,騎自行車成了我倆的愛好,天天騎,就是騎不膩。現(xiàn)在自行車氣順了,想馱人了,馱東西是一流的,可馱人可不好馱。

一天,我馱弟弟,弟弟說:“姐啊!

能行嗎?別摔著!

”“沒事,你放心上吧!

”他吃力地爬上了車子的后座上。預備,騎!

我開始騎了,剛騎挺順的,可騎了一會后,車子開始左晃右晃,我失敗了,我和弟弟都栽到了地上,旁邊一些比我小的男生居然笑,我把弟弟扶起來,拍了拍他身上的塵土,伸出拳頭,弟弟扶起車子,拽著我回家了。一路上,他說:“姐!

他們不好惹,就是用手點它一下,她就哭,然后大人就出來了,可討厭了!

”現(xiàn)在的我可不是那么容易被小孩欺負的,而且是班上一些同學不敢惹的!

童年是甘醇的美酒,存得久了,更加芬芳;童心如心靈的花園,珍藏著屬于我們自己的美麗花朵。

每個人都有自己美好的童年啊,打開童年的窗戶,喚起美好的回憶。

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇十七

我從小到大養(yǎng)的寵物不算多,真正讓我傾注感情的也只有一條泰迪狗和一只兔子。兔子是我近期養(yǎng)的,名字叫湯圓。可是今天發(fā)生了一件事,讓我體會到什么叫悲痛欲絕。

周末,陽光灑在我的床上,我睡得正香,媽媽把我叫醒:“琪琪醒醒,媽媽跟你說一個不幸的消息。湯圓死了。”我頓時睡意全無,看見媽媽那張悲傷的臉龐,震驚得說不出一句話來。

媽媽嘆了口氣:“起來吧,爸爸準備把它埋了,你也送它最后一程吧。”我飛快地穿上衣服,飛奔到湯圓籠子面前,湯圓趴在籠子中央,閉著眼睛一動不動。我抬起顫抖的手去摸它的頭,剛碰到,我就感到大事不妙:湯圓的頭不再柔軟溫暖富有彈性,而是冰冷堅硬。我又打開籠子去摸它的背,像它的頭一樣,冰冷,僵硬。我頓時崩潰了,眼淚止不住地掉。

其實從昨天開始,湯圓就開始不對勁,站不起來,吃不下飯,抽搐顫抖。爸爸去找獸醫(yī),獸醫(yī)對兔子也不太了解,聽完病狀開了消炎的藥,卻不曾想根本不管用。

我們將湯圓埋在樓下的一小片草地里,它沒吃完的食物也全都倒了進去。湯圓趴在土坑里,身邊全是食物,看起來很愜意。爸爸一邊埋,一邊說:“這次你吃個夠,我們都來送你了。”

埋完后我回到家里,媽媽對我說:“湯圓患的是球蟲病,小兔子最怕這種病,一旦患上,很難治好。”我呆呆地看著以前放籠子的地方,空落落一片,我的心里也空落落的。

我將自己反鎖在屋里,想起湯圓剛來我們家時的樣子。一只小小的白兔,縮起來像個球,正好那天是元宵節(jié),我們就給它起名“湯圓”。它給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,一回到家就能看到它在籠子里的身影。每次我感到不開心,它就是我的解藥。

我望向窗外,內(nèi)心祈禱:“湯圓,祝你在兔子星安好。有空就回來看看我們,行嗎?”我伸手一抹臉,發(fā)現(xiàn)臉上全是淚。

想起這件事我就生氣(專業(yè)18篇)篇十八

哈哈哈哈!我不敢相信,我做了這樣一件事,把爸爸都笑彎了腰,而我卻一臉懵!呵呵!

記得是7歲那年,我親自動手煎蛋。那天,爸爸一邊看球賽,一邊跟我說煎蛋的方法,爸爸先說了一句:“你吃兩個,我吃兩個,就煎四只吧!”“遵命!”我敬了一個不標準的軍禮。“先開火,倒一點油!一會兒我再給你發(fā)令。”說著,爸爸就出去看球賽了。

我按照爸爸的指令,打開火,只見三層火焰瞬間冒起。之后,加上油,等待下一條指令。“加油——加油——”只見爸爸舉著手,頭也不轉(zhuǎn)的大聲喊道。我服從命令,又加上了一點油,“加油!加油——”一陣悅耳的聲音從客廳傳來。“遵命!”我又加上了一些油。我可沒見過媽媽煎蛋要加這么多油,哎!先別想這么多了。“加油——”聽到爸爸說的話,我急忙問:“爸爸,怎么加這么多油呀?”爸爸卻像沒聽見似的,繼續(xù)喊:“加油——快加油!”我瞄了一眼已經(jīng)所剩無幾的油桶,只好又加上了一點。

一分鐘后,爸爸才說:“奧,對了,王錦戈,快打雞蛋。”我趕緊從冰箱里拿了四只雞蛋,一一打進鍋里,雞蛋很快就熟了,百里透黃。“嗯,真香!”我舔了舔嘴巴說到,“加油——加油——yes,進球了!再來一個!”什么,還加油,還要打一只雞蛋?算了,我不管三七二十一,又加油,又加蛋的,“加油,再來一個!”我問爸爸:“到底加多少油,吃幾個蛋呀”“加油,趕緊再來一個!”我又是加油,又是加蛋,忙得不可開交。

我的舉動真的很有意思嗎?是的,當我了解爸爸當時說的加油的意思后,我覺得也很好笑!

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教案是教師對教學目標和內(nèi)容進行細化和具體化的一種方式。以下是一些針對四年級學生的教學計劃,內(nèi)容豐富多樣,希望對大家有所啟示。1認識4個生字。2正確、流利、有感情
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