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助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇一
社會各界人士:
今天是第26個“全國助殘日”,我們向全社會發出志愿助殘服務倡議!
在我們的荊楚大家庭,有這樣一群孩子,他們有著星光般清澈的眼睛,卻從不向媽媽描述他們所看到的一切;他們有著天使般甜美的笑容,卻很少告訴爸爸半點兒苦與樂;更多的時候他們獨處一角,不言不語。他們就是孤獨癥兒童!
今年“全國助殘日”主題是“關注孤獨癥兒童,走向美好未”,旨在號召全社會更加關心孤獨癥兒童,幫助他們更加充分地融入社會生活,擁抱幸福美好的明天。
讓我們弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,充分理解、尊重、關心、幫助孤獨癥兒童及其他殘疾人,用無私的愛踐行社會主義核心價值觀,讓廣大殘疾朋友充分感受到社會主義大家庭的溫暖,讓志愿助殘服務成為一種生活時尚,化為我們新時代志愿者的使命與榮光!
讓我們從點滴做起,從身邊做起,從小事做起,深入社區、深入家庭,以“一助一”、“多助一”、“結對共建”等多種形式,關心孤獨癥兒童及其他殘疾人的疾苦,紓解他們的困難,讓黨和政府關愛的陽光灑滿廣大殘疾朋友的心田!
我們期待全社會關注孤獨癥兒童及其他殘疾人,在參與志愿助殘的實踐中體驗收獲與成長;我們更期待著與大家分享志愿助殘的光榮感、幸福感,因為有了您的參與,志愿助殘的暖流將溢滿荊楚大地!
文檔為doc格式。
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇二
親愛的老師們、同學們:
當我們在歌聲中感受美麗人生的時候,當我們和同學們一起在操場自由玩耍的時候。你們可曾想過,在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行??他們渴望有社會的關愛,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的群體——殘疾人。
殘疾孩子能否正常接受教育,不僅關系著他們自身的前途命運和無數個家庭的幸福安寧,也關系著整個社會的文明和諧。他們和我們一樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬。xxx年5月18日是全國第xxx個“全國助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”。值此之際學校向全校師生發出呼吁:希望全體同學都能伸出友愛的雙手!自己少買一個玩具,少吃一袋零食,盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍天!圓殘疾孩子一個成才夢!
同學們,讓我們共同行動起來吧,為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻一份愛心、一份真情,用愛心播種希望,以善行收獲幸福。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇三
親愛的同學、尊敬的老師和領導們:
不斷為社會做出貢獻,因此,我代表全校少先隊員在此發出倡議:
1、重視愛心助殘活動,增強愛心助殘的責任感:我們要充分認識到愛心助殘活動的重要意義,把思想和行動統一起來,堅定樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。積極行動起來,尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人。
2、做好愛心助殘的宣傳活動,弘揚中華民族的傳統美德:弘揚中華民族助人為樂和扶危濟困的傳統美德,進一步推動助殘活動,幫助廣大殘疾人解決實際困難,為殘疾人事業盡一份心、出一份力。
3、扶持殘疾人,關注殘疾人,共同促進殘疾人事業的發展:“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,“一方有難,八方支援”,我們不要做口的巨人,行動的矮子,大家行動起來吧!獻出自己的愛心,慷慨解囊,救助那些熱切期盼救助的人。也許你的點滴付出對你算不了什么。但或許能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。讓我們積極投身到支持殘疾同學的行列中,用實際行動支援社會弱勢群體,為精神文明建設和構建諧富中作出應有貢獻。
贈人玫瑰,手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻”,人世間最溫暖的力量叫“關愛”。愛是天地間博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋梁。時間的一切都可能成為過眼煙云,唯有真情和善舉永存。
xx小學。
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇四
xxx:
為弘揚人道主義精神,倡導中華民族團結友愛、扶弱助殘的傳統美德,區文明辦、區總工會、團區委、區婦聯、區雙擁辦、區殘聯聯合組成助殘志愿者工作部,在全區范圍內招募志愿者,實施助殘志愿行動。助殘志愿者工作部以“關愛無限”作為工作宗旨,動員社會各界弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極參與助殘志愿服務工作,關注殘疾人的生活,形成扶弱助殘的良好社會風尚。
在我區704平方公里的土地上,生活著1.4萬余殘疾人,他們占全區總人口的2%,涉及十五分之一的家庭,是一個特殊而困難的群體。因為殘疾,他們很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾,他們當中有不少人生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們當中的許多人有學不能上,有業不能就;因為殘疾,他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗爭。近年來,隨著社會和經濟的迅猛發展,人們在充分享受物質文明的同時,也逐步重視自我完善和自身境界的提升。
在我區,扶殘助殘的氛圍越來越濃厚,扶殘助殘的隊伍日益廣泛和擴大。為使殘疾人得到更多人的關注、關心、支持和幫助,也為了使全社會的扶殘助殘活動更加深入人心,我們吁請:全社會都來關注殘疾人,讓我們共同加入助殘志愿者隊伍,成為一名注冊助殘志愿者。
1、現場招募:請于5月15日(第十五次“全國助殘日”)下午1:00時,到區文化廣場參與區助殘志愿者工作部組織的現場招募活動,讓你的愛付諸行動!
2、長期招募:地址:**鎮***路**號區助殘志愿者工作部辦公室(**內)。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇五
古人說:“施比受更有福”,今人說:“送人玫瑰,手留余香”。倘若將心比心,我們就能更深切體會殘疾人及其家庭的痛苦。讓我們發揚中華民族“扶殘濟困”的傳統美德,高舉社會主義人道主義旗幟,樹立理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。本文是愛心助殘的。
倡議書。
范文,僅供參考。
親愛的同學們:
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年是全國第23個助殘日,為了給殘疾人以實實在在的幫助,為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛,實現他們并不殘缺的人生,學校少先隊大隊部特向全體師生發出如下倡議:
獻出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
同學們,讓我們常懷助人之心,節約一點零花錢,響應“幫貧助殘”的號召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識,但我們深信贈人玫瑰,手有余香。同學們,快快行動起來吧。讓我們出一份力,獻一份愛,攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻出一點愛心,我們的社會將更加美好!
我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領略小鳥的歡快的歌聲??然而,在我們身邊的聾啞學生卻不能,他們的痛苦是我們無法想象的。
他們是社會中的弱勢群體。聾啞學生的家庭大多很貧困,除了這些學生都來自農村外,還有幾個主要原因:一是發現孩子聾啞后,父母往往多方投醫,導致家庭經濟負擔加重,甚至花盡積蓄;二是依政策規定,這些家庭大多育有第二個孩子,更加重了家庭的經濟負擔;三是這些家庭中的父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾,是社會中的弱勢家庭。
令人欣慰的是,隨著目前醫療康復水平的提高,聾啞學生恢復聽力成為可能,如果早期發現,實現早期干預,盡早配戴適合個人的助聽器,通過一定時間的康復訓練,可以使聾童恢復聽力甚至語言能力,有利于幫助聾童回歸主流社會。
針對這些情況,為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務教育,提高聾啞學生的文化水平,幫助有殘余聽力的聾童恢復聽覺,支持有學習能力的聾啞學生升入高一級學校就讀,我校決定在全國第十四個法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國際兒童節前后,在我校開展“愛心助殘”活動。
為此,我們向全校同學發出倡議:讓我們進一步弘揚扶貧濟困的人道主義精神,共同筑起身邊的希望工程,向同在一片藍天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢,我們就能給他們帶來希望!
伸出你的援助之手吧,讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀里快樂成長!
親愛的老師、同學們:
當我們沉浸在甜蜜的幸福生活中,可曾想過,我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙,他們在學習、生活總面臨著許多困難。因為殘疾,許多孩子看不見七彩的世界,聽不到鳥語歡歌;因為殘疾,許多孩子不能適應和參與社會的競爭,生活和心理要比常人經受更多的艱辛與酸楚,他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。
為了進一步弘揚“人道主義精神”,形成尊重殘疾人,關心殘疾人,幫助殘疾人的良好風氣,在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際,開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情,獻出一份愛心。
俗話說:贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。也許你的付出可以改變一個殘疾學生的命運;也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心,現向全校師生發出倡議:
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻上一份愛,獻上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中,和我們一樣快樂地學習和生活,把溫暖送進每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情,在充滿著愛的社會環境中健康成長。
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇六
親愛的老師、同學們:
當我們沉浸在甜蜜的幸福生活中,可曾想過,我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙,他們在學習、生活總面臨著許多困難。因為殘疾,許多孩子看不見七彩的世界,聽不到鳥語歡歌;因為殘疾,許多孩子不能適應和參與社會的競爭,生活和心理要比常人經受更多的艱辛與酸楚,他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。
為了進一步弘揚“人道主義精神”,形成尊重殘疾人,關心殘疾人,幫助殘疾人的良好風氣,在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際,開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情,獻出一份愛心。
俗話說:贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。也許你的付出可以改變一個殘疾學生的命運;也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心,現向全校師生發出倡議:
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻上一份愛,獻上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中,和我們一樣快樂地學習和生活,把溫暖送進每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情,在充滿著愛的社會環境中健康成長。
大虎山鎮九年一貫制學校。
20xx年x月x日。
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇七
全體隊員們:
大家好!
當我們高高興興背起書包上學的時候,當我們沉醉在優美旋律中的時候,當我們與小伙伴暢談人生理想的時候……可曾想到在我們生活的這片藍天下,還生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。生活對于殘疾人來說是殘酷的,每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事,每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器,難以告別無聲的`世界;許多盲人因配不起助視器,做不起復明手術,伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢,無法走出戶外享受燦爛的陽光……對他們來說,擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想。
今年5月__日是我國第__個“全國助殘日“,我們更應該走在社會的前列,用實際行動為身邊的殘疾人傾注一片熱心,捧出一顆真心,奉獻一片愛心。為此,特向全校少先隊員發出如下倡議:
1、嚴于律己。
隊員們,我們是幸運的,因為我們擁有健康,讓我們珍惜健康、珍愛生命,從小養成良好的行為習慣,努力學習科學文化知識,爭做一名文明健康、全面發展的新一代小公民。
2、友愛相處。
對身邊的殘疾人,不歧視,不譏笑,給予力所能及的幫助,與他們交朋友,盡我所能地溫暖他們孤寂的心靈。
3、自立自強。
通過網絡、報刊雜志等方式了解殘疾人的學習、生活情況,學習他們身殘志堅、頑強拼搏的精神和自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。
涓涓溪流匯大海,眾人拾柴火焰旺。隊員們,行動起來吧,伸出援助雙手,捧出一顆愛心,讓我們身邊的每一個殘疾人也能沐浴在和煦的春風和溫暖的陽光中,和我們一樣快樂地學習和生活。
__。
20__年__月__日。
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天,我們沐浴在黨的陽光下,坐在寬敞明亮的教室里,享受溫暖,茁壯成長,我們是幸福的。然而,在我國,在我們身邊,還有許許多多和我們同齡的殘疾兒童,他們的痛苦是我們無法想象的。據統計,我國有殘疾人大約有五千萬。
殘疾人是我們社會主義大家庭中的一員,是我們身邊急需扶助的弱勢群體。尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開始就處于一個無聲的世界,有的至今沒有看見過陽光燦爛的春天,有的因為家庭困難面臨失學的困境。他們同樣是祖國的未來和希望,同樣對未來充滿著美好的憧憬,他們中間也有身殘志堅、學有特長的未來人才,他們渴望社會的關注、熱心人的扶助。
理解、尊重、關心和幫助殘疾人是我們中華民族的傳統美德。奉獻片片愛心和赤誠,從我做起,從現在做起。大家手拉手,齊努力,關心、愛護、尊重殘疾人,向同在一片藍天下生活的殘疾兒童獻出自己的一份愛心!
“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,同學們,行動起來吧!省下你的零花錢,在能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊,救助那些熱切期盼的殘疾兒童,也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助,共享一片藍天!
__。
20__年__月__。
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇九
殘疾人是一個最需要關懷、關愛、關心的特殊社會群體,他們的生活狀況低于社會平均水平。有那么一群殘疾人,他們的思維方式和行為做法異于常人,似乎他們是無憂的,而他們卻是痛苦的,他們的家人也因此愁眉不展,他們就是精神智力障礙患者。他們也渴望社會各界能消除歧視,伸出援手,幫助他們融入社會,平等、參與、共享文明成果。
為幫助他們解決康復、生活和就業等,去年10月招寶山街道成立了我區首家工療站——命名康馨,取安康溫馨之意。工療站提供日間照料,開展以扶持就業、勞動技能培訓、心理疏導、學習娛樂等為主要內容的綜合服務,通過工療、藥療、娛療和心理教育,使他們逐步適應集體生活,體現自身價值,從而更有尊嚴地生活著,同時也為這些殘疾人家庭減輕了壓力,解決了后顧之憂。
今年的全國助殘日是5月xx日,主題是“xxx”。屆時上午將在區人民大會堂舉行廣場活動,工療站的殘疾人朋友將他們親手加工的雨傘、垃圾袋、杯子、筆等工療產品帶到了現場。同時在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,我們也搜集了30條殘疾人朋友的“微心愿”,或需要一臺電風扇、或需要一個電飯煲,他們也希望社會各界幫助他們實現心中的夢想。“贈人玫瑰,手有余香”,為此我們倡儀:各機關企事業單位、社會各界愛心人士能發揚扶殘助殘的傳統美德,積極參與工療產品認購和“微心愿”認領,用實際行動為他們奉獻一份愛心,您的支持將開啟他人生新的航程。
鎮海區政府殘工委。
二0xx年五月xx日。
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助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇十
各位家長:
大家好!20xx年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”,特此我園將開展青年志愿者“關愛殘疾兒童,讓愛灑滿人間”玩具義賣活動,對幼兒進行一次生動的“真愛無言、大愛無疆“的愛心教育。
在這里,我們向全體家長、孩子發出倡議:請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們一起為資源利用、環保、助學做出一次貢獻!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進行仔細登記,存檔,最后捐贈給張林中心小學特教班小朋友。具體活動內容如下:
1、請您和孩子一起整理家中的閑置物品(七成新以上),帶1件或多件屬于自己家庭的物品,于5月10日(星期二)前交至班級老師處,做好登記工作。
2、請家長事先給孩子進行活動的宣傳工作,讓孩子能主動愿意提供玩具等物品參加此活動,培養幼兒有愛心、愛幫助別人的良好品德。
3、義賣物品規定:
每位幼兒可準備一至多件義賣物品,義賣物品需經您同意。
可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設。如:玩具、圖書、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器等。
所有物品規定品質完好,必須保持六、七成新以上。
義賣物品規定健康、衛生、安全,義賣物品應給班級老師驗收后才能進入義賣場。
期待您的參與!
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇十一
朋友們:
發展殘疾人事業不僅是黨和政府義不容辭的職責,也是每一位健全公民的責任。為發展我市殘疾人事業,更好地幫助和服務貧困殘疾人,經政府相關部門批準并進行法人登記,玉林市殘疾人事業促進總會成立了。為弘揚社會公德和人道主義精神,我們在全市范圍組織實施愛心助殘工程,向社會發起募捐活動,善款用于發展我市殘疾人事業,幫扶救濟貧困殘疾人,資助殘疾人接受職業技術培訓,資助適訓聾兒配戴助聽器,資助貧困肢殘者裝配假肢。
愛因為無私而珍貴,人道的精神可彌補昨天的缺陷,博愛的胸懷能造就今天的真情,也許由于你的付出和善舉,一個肢殘者從此站起來,自信地走出家門,一個聾兒從此聽到了母親的呼喚,重新融入社會。為此,我們向全社會發出愛心助殘倡議:期盼社會各界人士伸出援助之手,慷慨解囊,獻愛心捐善款。對個人捐款1000元以上的,單位捐款10000元以上的,我們將代表殘疾人通過媒體表達真誠的謝意。
送人玫瑰,手有余香。你的愛心和善舉給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望的同時,你的人生也因此增添一分亮色,一分欣慰,一分成功的快樂!
時間:____年__月__日。
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇十二
親愛的小伙伴們,敬愛的老師們:
你們知道嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年的5月16日是我國法定的“第十四次助殘日”,5月10日至5月16日是上海的“第五次助殘周”。本次助殘活動主題為“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。
自有人類以來,就有了我們殘疾人,具統計我國已有6000多萬殘疾人,涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔一點責任,付出一點愛,那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發揚“理解、尊重、關心、幫助”的助殘精神,推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣,我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生發出倡議:
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一、出好一期黑板報,搞好愛心助殘宣傳活動,弘揚中華民族的傳統美德。
我們不僅要自己行動起來,還要讓更多的人都加入我們的行列,弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統美德,樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣。
二、開展“大手”拉“小手”活動,和身邊的小伙伴交朋友。
在社會、政府和老師們的關心下,我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時,我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手,和身邊的小伙伴結成好朋友,開展“大手”拉“小手”活動。通過一幫一、多幫一、志愿者服務、愛心捐款等方式,對身邊的小伙伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學,讓他們感受到集體的溫暖。
三、召開主題班會,學習身殘志堅的先進事跡。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物,他們中有的在殘奧會上得金牌,有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾,但是意志堅強,在克服了常人難以想象的困難后,最終獲得了可喜的成績。讓我們去收集他們的先進事跡,在班隊課上交流一下,談談自己的體會。
親愛的小伙伴們、老師們,伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個人都奉獻一份愛心,把溫暖送進每個殘疾人的心中,同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空!
讓我們行動起來吧!
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇十三
為弘揚人道主義精神,倡導中華民族團結友愛、扶弱助殘的傳統美德,區文明辦、區總工會、團區委、區婦聯、區雙擁辦、區殘聯聯合組成助殘志愿者工作部,在全區范圍內招募志愿者,實施助殘志愿行動。
助殘志愿者工作部以“關愛無限”作為工作宗旨,動員社會各界弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極參與助殘志愿服務工作,關注殘疾人的生活,形成扶弱助殘的良好社會風尚。
在我區704平方公里的土地上,生活著1.4萬余殘疾人,他們占全區總人口的2%,涉及十五分之一的家庭,是一個特殊而困難的群體。因為殘疾,他們很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾,他們當中有不少人生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們當中的許多人有學不能上,有業不能就;因為殘疾,他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗爭。
近年來,隨著社會和經濟的迅猛發展,人們在充分享受物質文明的同時,也逐步重視自我完善和自身境界的提升。在我區,扶殘助殘的氛圍越來越濃厚,扶殘助殘的隊伍日益廣泛和擴大。為使殘疾人得到更多人的關注、關心、支持和幫助,也為了使全社會的扶殘助殘活動更加深入人心,我們吁請:
全社會都來關注殘疾人,讓我們共同加入助殘志愿者隊伍,成為一名注冊助殘志愿者。
1、現場招募:請于5月15日(第十五次“全國助殘日”)下午1:00時,到區文化廣場參與區助殘志愿者工作部組織的現場招募活動,讓你的愛付諸行動!
2、長期招募:地址:_鎮_x路_號區助殘志愿者工作部辦公室(_內);郵編:___;網上報名:___x。
伸出你的手,伸出我的手,讓我們伸出無數雙手,為了我們殘疾的父老兄弟姐妹,為了在同一藍天下生活著的廣大殘疾人與大家共享社會文明成果,共筑愛的綠蔭,請加入助殘志愿者隊伍吧!
區文明辦。
區婦聯。
區總工會。
區殘聯。
團區委。
區雙擁辦。
_年五月八日。
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇十四
各單位及社會各界:
今年的5月17日,是第二十六次“全國助殘日”。今年活動主題是:關注殘疾兒童,重視孤獨癥兒童,走向美好未來。
殘疾兒童是一個特殊而困難的群體。近年來,在黨和政府的關懷重視下,在社會各界的關心幫助下,我區采取了多項措施加強殘疾兒童的康復教育救助工作,開展貧困殘疾兒童搶救性康復項目;由于殘疾兒童發病情況的特異性和嚴重性,大多數患病兒童難以得到有效的康復訓練和服務,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。
在今年“全國助殘日”即將到來之季,為在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,結合黨的群眾路線教育實踐“訪惠聚”活動,區殘疾人聯合會特向各單位、社會各界發出倡議:
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學送教、紅領巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動,提高殘疾人的整體素質和參與社會的能力;走進殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業單位,為殘疾人及其家庭送溫暖,辦實事,做好事。勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。
xx區殘疾人聯合會
20xx年5月5日
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇十五
在第26次全國助殘日來臨之際,共青團臨潭縣委、縣殘疾人聯合會、縣總工會、縣婦女聯合會向全縣各界朋友們倡議:
一、當好引領者。進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,健殘協力,引領理解、尊重、關心、幫助殘疾人社會文明風尚,促進我縣助殘事業持續、健康發展。
二、當好維權者。以身作則,在日常生活工作中,不與殘疾人爭權奪利,為殘疾人講解政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,全力維護殘疾人合法權益。
三、當好志愿者。身體力行,加入志愿服務行列,堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事,為他們送去關懷與溫暖,讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福。
四、當好宣傳者。大力宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業和服務方面的需求,全面樹立平等、參與、共享的現代文明殘疾人觀,殘健共融,共建共享文明臨潭。
五、當好主人翁。珍重權利,殘疾人朋友要自尊、自信、自強、自立,共創共享幸福美好生活。
送人玫瑰,手有余香。人類最崇高的行為是奉獻,人世間最溫暖的力量叫關愛。愛是博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋梁。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛,我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁,讓扶殘助殘的中華傳統美德在我們美麗的臨潭傳承發揚!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇十六
廣大市民:
五月,氣溫宜人,鮮花盛開。五月,溫馨世界,愛心匯集。今年5月15日,是第26次“全國助殘日”,活動主題是:關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。
近年來,殘疾人保障法、殘疾人就業辦法等一系列法律、法規和社會救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養老醫療保險政府補貼、殘疾人庇護產品政府優先采購和事業單位定向招錄殘疾人等助殘實事工程的實施落地,體現了黨和政府對殘疾人事業的深切關懷,廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是,由于自身功能喪失或者外界障礙,殘疾人在基本生活保障、就業創業、社會參與等方面存在諸多困難和艱辛,處于相對劣勢的地位。因為殘疾,他們當中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因為殘疾,他們當中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因為殘疾,他們當中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些,都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻愛心、共同克服。
在第26次“全國助殘日”即將來臨之際,**區殘疾人聯合會向全市各界朋友們倡議如下:
一、當好引領者。健殘協力,引領理解、尊重、關心、幫助殘疾人社會文明風尚。
二、當好維權者。以身作則,在日常生活工作中,不與殘疾人爭權奪利,全力維護殘疾人合法權益。
三、當好志愿者。身體力行,加入志愿服務行列,堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事。
四、當好宣傳者。大力宣傳,全面樹立“平等、參與、共享”的現代文明殘疾人觀,殘健共融,共建共享文明溫州。
五、當好主人翁。珍重權利,殘疾人朋友自尊、自信、自強、自立,共創共享幸福美好生活。
古有“施比受更有?!保裼小八腿嗣倒澹钟杏嘞恪薄R苍S,你的付出會改變一個殘疾朋友的命運;可能我的義舉會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助,將喚起千百人的愛心。扶殘幫殘助殘,有你有我有他!
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇十七
您可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關愛,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生,他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會的理解、支持、關心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育,不僅關系著他們自身的前途命運和無數個家庭的幸福安寧,也關系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,為了給殘疾學生以實實在在的幫助,實現他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點燃殘疾孩子追夢希望,幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方,我們共享一片藍天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動起來,用心感動每個人,用愛擁抱每一天。我們堅信,眾人拾柴火焰高,我們堅信,愛人者,人恒愛之!
關注孤獨癥兒童,走向美好未來捐款倡議書。
各年級部、班委、團支部:
愛心無止境,助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛之手,以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關愛。“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,當一個人有難的時候,眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體,關心、幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現。在這里,我校根據紅殘工委【20xx】1號文件《關于開展第25個全國助殘日活動的通知》的文件精神要求,在今年的“全國助殘日”期間,在紅河州開展“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”,每人捐獻不低于1元錢的愛心助殘活動。我們通過向全校師生發動募捐活動,希望廣大師生、熱心人士伸出關愛的援助之手,在能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要幫助的殘疾兒童來說,無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手,用自己的愛心托起孩子明天的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識,但面對孩子天真無邪的眼神,面對父母真誠的企盼,我們還能無動于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手,表達一片赤誠的愛心,請你于5月12日上午向各班團支書捐出你的愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到紅河州特殊教育學校,資助貧困殘疾兒童。
最后,希望各個班積極參加,活動后我們將根據各班捐款多少,在全校進行排名并頒發“愛心獎”,獎項設置為一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名共六名。
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇十八
親愛的朋友們:
春節前,廣州市穗星社會工作服務中心在沙園街幸福家庭社工服務中心工作的社工對沙園街廣重社區、港海社區的部分家庭進行了春節慰問探訪活動。通過走訪發現社區內有部分家庭因家庭成員下崗、殘疾、重病、突發意外等原因造成生活困難,極需幫助。
為此,在廣州市青少年發展基金會的支持下,沙園街幸福家庭社工服務中心特向各位社會好心人發出倡議:發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,踴躍捐輸,為這些極需幫助的家庭提供關懷和幫助。
你們的捐獻將直接匯到廣州市青少年發展基金會的專門賬戶,然后經過法定的程序由廣州市穗星社會工作中心社工聯合民政等部門統籌將這筆資金發放到相關人員手上以解其燃眉之急。同時我們將會公布這次活動的詳細捐獻金額及資金流向等進展情況。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您大力援助!“愛人者,人恒愛之!”
時間:____年__月__日。
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇十九
親愛的同學、尊敬的老師和領導們:
雖然他們的處境很艱難,可是,卻仍懷著一顆奮發向上的心,越過人生道路上的一道道關卡,一條條長河以那堅定的信念,在不可能中創造奇跡,在奇跡中升華靈魂,在靈魂中找到自我。當然,這其中也少不了來自各界人士的關愛。而且,本校一直是以感恩教育為核心,不斷教導我們要感恩生活、感恩社會,其實,感恩生活,就是不斷為社會做出貢獻,因此,我代表全校少先隊員在此發出倡議:
1、重視愛心助殘活動,增強愛心助殘的責任感:我們要充分認識到愛心助殘活動的重要意義,把思想和行動統一起來,堅定樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。積極行動起來,尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人。
2、做好愛心助殘的宣傳活動,弘揚中華民族的傳統美德:弘揚中華民族助人為樂和扶危濟困的傳統美德,進一步推動助殘活動,幫助廣大殘疾人解決實際困難,為殘疾人事業盡一份心、出一份力。
3、扶持殘疾人,關注殘疾人,共同促進殘疾人事業的發展:“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,“一方有難,八方支援”,我們不要做口的巨人,行動的矮子,大家行動起來吧!獻出自己的愛心,慷慨解囊,救助那些熱切期盼救助的人。也許你的點滴付出對你算不了什么。但或許能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。讓我們積極投身到支持殘疾同學的行列中,用實際行動支援社會弱勢群體,為精神文明建設和構建諧富中作出應有貢獻。
贈人玫瑰,手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻”,人世間最溫暖的力量叫“關愛”。愛是天地間博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋梁。時間的一切都可能成為過眼煙云,唯有真情和善舉永存。
我們殷切盼望善良的人們傾情施愛,我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!看塵世花開花落,望皓月陰晴圓缺,唯有愛永遠完整。讓愛的接力棒,永遠在每個人的心間,永不停息的傳遞下去。
助殘愛心的倡議書范文(20篇)篇二十
致社會各界愛心人士:
子們在藍天社特教老師們的幫助訓練下一天天好起來,家長們的臉上綻放的笑容和聽到家長們的激動的哭聲時,那將是世界上最快樂的事情。值此“六一國際兒童節”和第二十次“全國助殘日”來臨之際,坪山新區慈善會定于x月x日上午在藍天社舉辦關“愛殘障,愛殘障,點燃希望”點燃希望”義賣活動。特向社會各界愛心人士呼吁:義賣活動孩子是祖國的未來,殘障兒童作為社會的弱勢群體,更需要得到全社會的重視和關心,讓我們一起來關注這些不幸的孩子們吧,他們也是上帝派到人間的小天使;讓我們,奉獻你們的愛心,點亮他們快樂成長的希望,他們同樣是炎黃子孫,讓這群特殊的孩子們感受到社會大家庭的溫暖,讓殘疾人與常人共享一片藍天。讓我們行動起來,用愛心點燃希望,讓慈善之光照亮新坪山!
活動主旨:救助愛心關注義賣物品:
活動時間:活動地點:藍天社
善款用途:義賣所得款項將全部捐獻給由藍天社,用于改善藍天社的軟、硬件設施,給殘障兒童送去您的關懷和溫暖。
屆時熱烈歡迎各位愛心企業家在百忙中抽出時間光臨義賣現場,踴躍購買義賣物品,奉獻您的愛心,把關愛和祝福送給那些需要我們幫助的孩子們!