優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，讓文字更富有感染力。接下來，讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文，希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。
介紹小伙伴（通用20篇）篇一
深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面有一棟樓，教學(xué)樓里有這么一個(gè)班，教室里坐著一群天真、活潑可愛的學(xué)生，認(rèn)真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年，項(xiàng)帶玉佩，手捏一支水筆，正在認(rèn)真做著筆記。
這少年便是黃迅。當(dāng)初我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，是在上學(xué)前班，離現(xiàn)在已經(jīng)七年了。那時(shí)，他還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子，上課時(shí)經(jīng)常在下面搞小動(dòng)作，不聽老師講課，還欺負(fù)比他小的朋友，所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行，他還被老師點(diǎn)名、罰站，可他還不知羞恥，繼續(xù)興風(fēng)作浪。老師們一見到他都紛紛搖頭，其他家長(zhǎng)對(duì)他的意見很大，他瀕臨被停課的險(xiǎn)境。可是到上一年級(jí)的時(shí)候，他像脫胎換骨一樣，全身心的投入到學(xué)習(xí)上。老師一見到他都是豎起大拇指，大家都非常樂意和他交朋友，到二年級(jí)時(shí)他還連續(xù)榮獲市三好學(xué)生，每個(gè)學(xué)期都是班上的前五名。就算這樣，他還是認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不驕傲。有問題不懂時(shí)，他總是打破沙鍋問到底。有一次，他有道數(shù)學(xué)題不懂，就先去問同學(xué)，同學(xué)不懂，就再去問老師……直到他弄懂為止。他除了愛學(xué)習(xí)之外，還樂于助人。有一次，他的同桌沒有帶筆，他就毫不猶豫的借給了他。
這就是我的小伙伴黃迅。
我有許多好朋友，我們互相關(guān)愛，互相幫助。其中最好的朋友還是她。她是誰?就讓你們猜猜吧!
她那圓臉蛋紅彤彤的，看起來十分可愛;水汪汪的眼睛，炯炯有神;一頭烏黑的短頭發(fā);一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她十分文靜，性格溫和，從來不會(huì)與他人發(fā)生吵鬧，她是一個(gè)樂于助人的'同學(xué)。
記得開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng)。那是要去到東莞市國(guó)防訓(xùn)練基地訓(xùn)練。每天都要在炎炎烈日下訓(xùn)練站姿，總讓我們汗流浹背。一天，我站了十幾二十分鐘就覺得頭暈，當(dāng)時(shí)覺得很口渴，很難受。我的好朋友小琦看見了，就飛快地跑過來小心地把我扶起去休息，還倒了一杯溫水遞給我。然后，從匆匆忙忙地回宿舍拿油給我擦，宿舍在六樓，但過了不一會(huì)兒，小琦就拿著藥油下來了。小琦輕輕地?cái)Q開蓋子，用溫柔的雙手仔細(xì)的幫我擦藥。
還有一次體育棵，我跑步不小心摔跤了，手和腳都摔破了皮，小琦連忙跑過來，小心翼翼地扶起我，慢慢地把握扶到醫(yī)務(wù)室，她還拿著藥溫柔而細(xì)心地幫我擦，擦的時(shí)候還親切地問我：“還疼不疼?下次要小心點(diǎn)哦!”看到她認(rèn)真、仔細(xì)的樣子，我感動(dòng)地說：“小琦，謝謝你，你一次又一次地幫助我。”她笑了笑說：“沒關(guān)系，我們是朋友嘛!”這讓我知道了她是一個(gè)關(guān)愛同學(xué)的人。
我的好朋友：小琦。她就是這樣的一個(gè)人，她還經(jīng)常說：“樂于助人為快樂之本。”小琦，我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的小伙伴有很多很多，有院子里的、學(xué)校里的、網(wǎng)上的，但我最要好的就要數(shù)聶夢(mèng)玉了。我和她從1年級(jí)就是同班同學(xué)了，我們的友誼算得上是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，關(guān)系可鐵了。
聶夢(mèng)玉長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛的櫻桃小嘴，睫毛并不長(zhǎng)，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那樣的，她的眼睛不是和別人的一樣，而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的就數(shù)她那一頭卷卷毛啦!
記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)要用鉛筆作圖，可我恰恰沒有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，聶夢(mèng)玉走過來問我怎么了，我說：“我忘了帶鉛筆了,馬上就開始考了，我可怎么辦啊?”聶夢(mèng)玉說：“我這有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么辦啊?”我焦急地說。“沒關(guān)系，我還有一只呢，你拿去用吧。”她心平氣和的說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
試卷發(fā)下來了，我得了滿分，而老師卻批評(píng)她不用鉛筆畫圖，事后我問她為什么不用鉛筆畫圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫圖。
看我的小伙伴就是這樣一個(gè)善良、漂亮又為他人著想的好女孩，你們快和她交朋友吧!
介紹小伙伴（通用20篇）篇二
中等個(gè)子，不太大的眼睛，卻又一種霸氣，兩道濃黑的劍眉，給人一種畏懼感，這就是我形影不離的好朋友李佳恒，看他的模樣，一臉正氣，可他卻是個(gè)貪玩的孩子，玩游戲時(shí)能達(dá)到廢寢忘食的地步。
那次放寒假，外面下著大雪，我們上完課回家，本應(yīng)該回家寫作業(yè)的，可李佳恒卻玩心大起，他轉(zhuǎn)過頭說：“這么多雪，不如咱們來打雪仗吧！”“可是還有很多作業(yè)沒寫完呢。”我難為的說。“別管什么作業(yè)了，難得下這么大的雪，不玩多可惜呀！”說著便拉著我飛奔到一塊空地，當(dāng)我在欣賞著雪景時(shí)，不料被一個(gè)雪球砸到，我大叫一聲，他這一臉壞笑的看著我，“哈哈，十環(huán)。”他點(diǎn)著雪球，再次向我瞄準(zhǔn)，我心想不妙，趕緊躲開，可雪球就像長(zhǎng)了眼睛似的，直直的向我飛來，重重的砸到了我身上，沒幾下，衣服就被打得泛白了。
我急忙反擊，沒想到他的身手是那么靈活，輕而易舉的就躲開了我的反擊，讓我怎么也打不到他，他對(duì)我做著鬼臉說:“打雪仗我最在行，你是打不過我的。”說著又一個(gè)雪球想我飛了過來，太陽(yáng)漸漸落山了，我們的衣服濕透了，我勸他回家，可他卻嘟著嘴，指了指還剩下最后一抹晚霞的天空，放下架子說道：“天還沒黑呢，再玩一會(huì)吧！”李佳恒這個(gè)貪玩的特點(diǎn)令人頭疼，可他倔強(qiáng)的特點(diǎn)更是令人無奈至極！
上次我們討論一道題，爭(zhēng)議很大，他瞪圓了眼，臉漲得通紅，那架勢(shì)好像鐵了心把黑的說成白的，我們很快產(chǎn)生了激烈的辯論，后來通過網(wǎng)絡(luò)驗(yàn)證出他的答案是錯(cuò)的，可他依然不依不撓，倔強(qiáng)地說：“我不管，網(wǎng)上的答案一定有問題，我的答案就是對(duì)的！”
雖然他貪玩能廢寢忘食，有時(shí)倔強(qiáng)如牛，但他給我?guī)砹嗽S多快樂，他是我最好的伙伴！
介紹小伙伴（通用20篇）篇三
他愛運(yùn)動(dòng)，平時(shí)十分喜歡耍帥，跑步和我不相上下，雖然有點(diǎn)見死不救，但他有時(shí)候又像個(gè)專門來營(yíng)救人的天使。
有一次，天氣十分燥熱，人也變得十分煩躁不安，尤其是像我們六年級(jí)的孩子，長(zhǎng)得又高，教室也離太陽(yáng)很近，現(xiàn)在誰不小心碰一下哪個(gè)同學(xué)，那個(gè)人就會(huì)大發(fā)雷霆。我也不例外，心里生著悶氣，埋頭寫著作業(yè)，突然他就像活寶似的跑來跑去，那時(shí)候正在下課，我看他似乎心情不錯(cuò)，就走到他旁邊問“喂，小明，你知道這題怎么……”我說到一半，他便打住了，說：“這你都不知道，上課的時(shí)候老師咋講的？自己去想。”說完又去跟別人玩去了，當(dāng)時(shí)我心里很難受也很惱火，真想跟他大吵一架，可是作業(yè)又要上交，于是只好回到自己的座位上去趕作業(yè)，心里一萬個(gè)委屈不已，哼！再也不跟那個(gè)人說話了，虧我以前還教他那么多英語作業(yè)。
但，他也不是這么壞的人，反而他在我比這情況更危急的時(shí)候幫助了我，在上一屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我和他一起跟另外一群人，比賽800米長(zhǎng)跑。
“預(yù)備，各就各位，跑！”裁判員一聲令下，我像離弦的箭一樣飛馳在跑道上，我們一開始說了幾句話，他勸我：“一開始跑慢點(diǎn)，別太快，要保持體力。”我不以為然，“哼！你肯定是想讓我輸，才會(huì)這么說。”一圈兩圈過去了，在第三圈的時(shí)候，我看見裁判比劃出ok的手勢(shì)，我以為要到終點(diǎn)了，我用了我非凡的速度，把他們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我要得第一名了！我覺得全班，不全校的人在為我歡呼，誰知原來裁判的手勢(shì)不是ok，而是還有兩圈的意思。可此時(shí)我已經(jīng)精疲力盡，最后只得了第四名，我十分自責(zé)，感覺自己真是蠢到家了，正在我萬分沮喪時(shí)，他卻走了過來，“沒關(guān)系，你跑第四名算是不錯(cuò)了，我都倒數(shù)了，別太在意名次！重在參與。”聽到這，我心里得到了一絲安慰，有一絲暖暖的感動(dòng)，又有一點(diǎn)點(diǎn)慚愧。看來，之前是我誤會(huì)他了。
至今我也搞不懂他是死神還是天使。
介紹小伙伴（通用20篇）篇四
深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這么一個(gè)班，教室里坐著一群天真、活潑可愛的學(xué)生，認(rèn)真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年，項(xiàng)帶玉佩，手捏一支水筆，正在認(rèn)真做著筆記。
這少年便是黃迅。當(dāng)初我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，是在上學(xué)前班，離現(xiàn)在已經(jīng)七年了。那時(shí)，他還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子，上課時(shí)經(jīng)常在下面搞小動(dòng)作，不聽老師講課，還欺負(fù)比他小的朋友，所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行，他還被老師點(diǎn)名、罰站，可他還不知羞恥，繼續(xù)興風(fēng)作浪。老師們一見到他都紛紛搖頭，其他家長(zhǎng)對(duì)他的意見很大，他瀕臨被停課的險(xiǎn)境。可是到上一年級(jí)的時(shí)候，他像脫胎換骨一樣，全身心的投入到學(xué)習(xí)上。老師一見到他都是豎起大拇指，大家都非常樂意和他交朋友，到二年級(jí)時(shí)他還連續(xù)榮獲市三好學(xué)生，每個(gè)學(xué)期都是班上的前五名。就算這樣，他還是認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不驕傲。有問題不懂時(shí)，他總是打破沙鍋問到底。有一次，他有道數(shù)學(xué)題不懂，就先去問同學(xué)，同學(xué)不懂，就再去問老師……直到他弄懂為止。他除了愛學(xué)習(xí)之外，還樂于助人。有一次，他的同桌沒有帶筆，他就毫不猶豫的借給了他。
我有許多好朋友，我們互相關(guān)愛，互相幫助。其中最好的朋友還是她。她是誰?就讓你們猜猜吧!
她那圓臉蛋紅彤彤的，看起來十分可愛;水汪汪的眼睛，炯炯有神;一頭烏黑的短頭發(fā);一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她十分文靜，性格溫和，從來不會(huì)與他人發(fā)生吵鬧，她是一個(gè)樂于助人的'同學(xué)。
記得開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng)。那是要去到東莞市國(guó)防訓(xùn)練基地訓(xùn)練。每天都要在炎炎烈日下訓(xùn)練站姿，總讓我們汗流浹背。一天，我站了十幾二十分鐘就覺得頭暈，當(dāng)時(shí)覺得很口渴，很難受。我的好朋友小琦看見了，就飛快地跑過來小心地把我扶起去休息，還倒了一杯溫水遞給我。然后，從匆匆忙忙地回宿舍拿油給我擦，宿舍在六樓，但過了不一會(huì)兒，小琦就拿著藥油下來了。小琦輕輕地?cái)Q開蓋子，用溫柔的雙手仔細(xì)的幫我擦藥。
還有一次體育棵，我跑步不小心摔跤了，手和腳都摔破了皮，小琦連忙跑過來，小心翼翼地扶起我，慢慢地把握扶到醫(yī)務(wù)室，她還拿著藥溫柔而細(xì)心地幫我擦，擦的時(shí)候還親切地問我：“還疼不疼?下次要小心點(diǎn)哦!”看到她認(rèn)真、仔細(xì)的樣子，我感動(dòng)地說：“小琦，謝謝你，你一次又一次地幫助我。”她笑了笑說：“沒關(guān)系，我們是朋友嘛!”這讓我知道了她是一個(gè)關(guān)愛同學(xué)的人。
我的好朋友：小琦。她就是這樣的一個(gè)人，她還經(jīng)常說：“樂于助人為快樂之本。”小琦，我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的小伙伴有很多很多，有院子里的、學(xué)校里的、網(wǎng)上的，但我最要好的就要數(shù)聶夢(mèng)玉了。我和她從1年級(jí)就是同班同學(xué)了，我們的友誼算得上是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，關(guān)系可鐵了。
聶夢(mèng)玉長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛的櫻桃小嘴，睫毛并不長(zhǎng)，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那樣的，她的眼睛不是和別人的一樣，而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的就數(shù)她那一頭卷卷毛啦!
記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)要用鉛筆作圖，可我恰恰沒有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，聶夢(mèng)玉走過來問我怎么了，我說：“我忘了帶鉛筆了,馬上就開始考了，我可怎么辦啊?”聶夢(mèng)玉說：“我這有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么辦啊?”我焦急地說。“沒關(guān)系，我還有一只呢，你拿去用吧。”她心平氣和的說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
試卷發(fā)下來了，我得了滿分，而老師卻批評(píng)她不用鉛筆畫圖，事后我問她為什么不用鉛筆畫圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫圖。
看我的小伙伴就是這樣一個(gè)善良、漂亮又為他人著想的好女孩，你們快和她交朋友吧!
介紹小伙伴（通用20篇）篇五
那弓兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛，白嫩而紅潤(rùn)的臉蛋上隱隱約約顯出一對(duì)小酒窩，顯得很甜美。她—-就是我的小伙伴張雅蕓。
我的小伙伴雅蕓她性格很文靜，既愛學(xué)習(xí)，又樂于助人。她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從來都不會(huì)馬虎應(yīng)付。
記得那天，我和雅蕓約好周末上午到她的家里寫作業(yè)，我答應(yīng)了。到了下午，我背上書包早早的來到她家門口，我敲了敲門，雅蕓出來開門，說：“你來啦!快進(jìn)來，我媽媽不在家，就我倆。”我走進(jìn)她家，把書包放在地上，從書包里拿出要寫的作業(yè)，向她的書桌走去。我走到她的書桌時(shí)，我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樗臅狼安幌駝e人的書桌一樣，擺一些玩具之類的東西;她的書桌上除了一個(gè)筆筒和一盞臺(tái)燈之外，只有一個(gè)擺滿書的小書架。她拿了一張椅子給我，說：“坐。”“嗯!”我邊應(yīng)邊把作業(yè)放到桌上，之后我們就開始寫作業(yè)了。“怎么寫呢?”我騷了搔頭，說。“怎么啦?”雅蕓說著還把頭往我這邊湊，“這道題我也不會(huì)!”“哦，那算了，不寫了。”“不行，不會(huì)寫就不寫?怎么可以這樣馬虎應(yīng)付作業(yè)!”雅蕓嚴(yán)肅的說，說罷，便在草稿紙上刷刷的計(jì)算著，過了許久，她說：“我知道了!這題應(yīng)該先算體積再算……”
記得還有一次，我在書店買書，天突然下了好大的雨，但我卻忘帶傘了。天色暗下來了。我買好了書，站在書店前呆呆地望著雨點(diǎn)到處飛舞，突然，一個(gè)聲音在我耳際響起，“曉媛!”雅蕓邊說邊向我這跑來，“雅蕓?你來干什么?”我問道。“沒，是我在商店買東西時(shí)，看見你在這里，對(duì)了，你沒帶傘吧!”雅蕓問道。“嗯!”我應(yīng)了一聲。“一起走吧!”雅蕓說著拉起我的手，向雨中走去。在雨中，她還不斷地把傘往我這邊推......
這就是樂于助人的雅蕓，我的好伙伴!
介紹小伙伴（通用20篇）篇六
在我的記憶里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孫穎同學(xué)。
孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話來說那就是：“手腳就像四根蘆葦。”
她雖然很瘦，但是她的力氣很大，并且她富有正義感，膽很大。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一齊去公園玩，我們剛停好自行車，就聽見一陣激烈的爭(zhēng)吵聲，原先是一個(gè)小伙子騎車不留意撞到了過馬路的老奶奶，這個(gè)小伙子死活都不承認(rèn)，可這個(gè)老奶奶就認(rèn)定是他撞的，小伙子騎上車，準(zhǔn)備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事，然后但是她就是不聽，然后緊緊拉住小伙子的車，小伙子說：“你快點(diǎn)松手，找打呀！”說完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說：“你撞了老奶奶，還不認(rèn)錯(cuò)，反而還要逃跑。”這時(shí)圍觀的人越來越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子，小伙子最后承認(rèn)是他撞倒了老奶奶，并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問她：“當(dāng)時(shí)你就不怕他打你嗎？”她說：“之前是怕，但是之后支持我的人越來越多自然就不怕了。”
孫穎就是這樣富有正義感，是我最敬佩的小能人。
簡(jiǎn)歷自我介紹范文精選。
關(guān)于入團(tuán)介紹人意見范文「精選」。
介紹小伙伴（通用20篇）篇七
表哥比自己大一歲，個(gè)子卻比自己矮一大截，倒像自己的弟弟。生活中自己們是一對(duì)形影不離的好伙伴。
表哥是自己們家的開心果，常會(huì)做一些意想不到的怪事，讓大家開心。那天，自己們幾個(gè)在外婆家做游戲。妹妹騎自行車，自己來推，剛轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，表哥跳了出啦，神情嚴(yán)肅地說：“不許動(dòng)，自己是警察你們犯了交通法規(guī)，交通法規(guī)，快給自己停下！”趁他不注意，自己和妹妹便沖了過去，把哥哥撞倒在地。哥哥倒在地上，指著自己們呻吟：“你們給自己回來，別走。”他的一句話，把自己們倆逗得捧腹大笑。哥哥不知在什么時(shí)候不見了，自己們轉(zhuǎn)了幾圈，也不見蹤影。自己們正納悶，哥哥突然出現(xiàn)在自己們眼前。他戴著外公的大草帽，身穿阿姨的花裙子，腳穿著舅舅的大皮鞋在自己們面前跳起了草裙舞。只見他扭動(dòng)屁股，轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，挺挺肚子作出了怪模怪樣的動(dòng)作，把自己們引得笑聲不斷。聲音大到把外婆也引來了。外婆見他這副模樣，也微微笑了。
自己的哥哥喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，總是躲著他媽媽背地里養(yǎng)。他有時(shí)會(huì)爬到樹上去捉小鳥。有次在鳥巢里找到了一只翅膀受傷的鳥，帶回家放在竹籠里喂養(yǎng)。哥哥每天都要親自喂，誰動(dòng)小鳥，他跟誰急。他還買過許多只倉(cāng)鼠，養(yǎng)的比較成功。養(yǎng)的最成功的是他的一只小狗。小狗聰明伶俐，在哥哥的調(diào)教下，會(huì)接球、跳躍等雜技，使他對(duì)養(yǎng)動(dòng)物有了更大的信心。
介紹小伙伴（通用20篇）篇八
在我幼兒園的時(shí)候有一個(gè)我至今難忘的小伙伴。
在我上幼兒園三年時(shí)，教我三年的老師就要走了。在她走的前天傍晚，她提前回了家，留下另一個(gè)老師看著我們。在老師走了幾十分鐘之后，另一個(gè)老師也有事下樓了，我們就開始瘋玩了起來。我爬到了陽(yáng)臺(tái)，又爬到了屋里，又開始在那玩。只有他依然安靜的坐在那里看書，好像什么都沒有發(fā)生一樣。過了一會(huì)兒，另一個(gè)老師回來了，她連打帶罵的，都沒讓我們安靜下來。第二天，那個(gè)快要走的老師過來了，她帶著我們看了在我們班的監(jiān)控錄像，把我們都訓(xùn)了一頓。當(dāng)她看到他一直平靜的坐在那時(shí)，老師不但表?yè)P(yáng)了他，還給了他很多加餐。
這就是他，一個(gè)平靜的小男孩，你認(rèn)為他平靜嗎？
介紹小伙伴（通用20篇）篇九
教學(xué)目標(biāo)：
能用一兩件事寫出小伙伴的特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：
通過人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌描寫體現(xiàn)人物的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們，你們喜歡寫作文嗎？有的說的是真心話，有的就未必了，今天這節(jié)課我們來上作文課，希望同學(xué)們能寫出自己真實(shí)的想法。
你們喜歡猜謎語嗎？來，我們來猜猜人物。你們是根據(jù)什么猜出來的？（外貌、特點(diǎn)，你們還記得以前一些小伙伴的外貌和特點(diǎn)嗎？）今天黎老師準(zhǔn)備了一些相片，我們一起來回憶。
無規(guī)矩不成方圓，我們需要先弄清習(xí)作要求。
二、明確習(xí)作要求：
2、適當(dāng)運(yùn)用語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌描寫，寫出小伙伴的特點(diǎn)。
3、寫作時(shí)，要把事情寫具體，語句通順。
明確了要求，我們就來審題，我的小伙伴，寫作對(duì)象是誰？怎樣讓讀者了解你的小伙伴呢？那就要寫出他的特點(diǎn)。為了突出他的特點(diǎn)需要敘述一件事，用一件事來體現(xiàn)他的特點(diǎn)。
三、審題。
四、選材引導(dǎo)。
他（她）的一個(gè)特點(diǎn)是——，我準(zhǔn)備用這個(gè)事例來表現(xiàn)他（她）的特點(diǎn)……。
1.小組交流學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谛〗M里面說說自己準(zhǔn)備寫的材料。如果所說的事件不能表現(xiàn)出人物特點(diǎn)的，其他組員可以幫忙改一改。2.小組推選代表全班交流。
五、寫作引導(dǎo)。
解決了寫什么的問題，我們考慮的就是怎么寫的問題了。回想第五單元的課文，作者描寫的都是很有特色的人物。作者是抓住哪些描寫來把文章寫具體，把人物寫活的？還記得這些描寫嗎？通過抓住人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌等描寫，突出人物特點(diǎn)。我們?cè)诹?xí)作中也要學(xué)習(xí)抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、外貌這些描寫來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。
六、學(xué)習(xí)范文，重點(diǎn)學(xué)習(xí)文中的描寫方法，邊學(xué)邊板書。
七、學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)。
八、集體評(píng)改，出示學(xué)生的習(xí)作，師生互動(dòng)評(píng)改。
九、總結(jié)今天我們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，再次領(lǐng)略到寫人習(xí)作的趣味，豐富了我們寫人習(xí)作的技巧。我們的認(rèn)真投入也讓我們的小伙伴的形象在我們的筆下活潑、鮮明起來。
十、作業(yè)布置。
課后把沒完成的習(xí)作繼續(xù)完成；完成了的進(jìn)行修改，將修改后的成功習(xí)作認(rèn)認(rèn)真真地謄抄在作文本上。
介紹小伙伴（通用20篇）篇十
她,有著一個(gè)胖乎乎的小臉袋,在她可愛的小臉上有著一雙烏黑的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張玲瓏的櫻桃嘴給這張生動(dòng)的臉龐更多添幾分色彩。你別看她外表平靜,其實(shí)她是一個(gè)活潑的小精靈。這個(gè)小精靈有著一個(gè)美麗的名字---薇薇。
她的天真可愛常常讓我無話可說。記得那一天,我們相邀一起去燒烤。與我們同在一處的是一群幼兒園的小朋友,在他們身邊還著一堆小型高撬。薇薇一看,不禁童心大發(fā),一把沖上前去,雙手捉著高撬就玩了起來。正當(dāng)我吃驚去望著她時(shí),她回頭看了看我,興奮地說:洋洋,你也來玩嘛,這東西可好玩了。“她也不管我同不同意,一把拉過我,說:”來嘛,來嘛,不要害怕,有我呢!我會(huì)好好教你的。“看著她真摯的'眼神,我的驚訝就被拋到九霄云外去了,只好硬著頭皮上場(chǎng)了。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)身邊的人目光都集中在我們身上了,我的臉立刻紅了起來,看看薇薇,她還像個(gè)小朋友一樣玩得不亦樂乎呢!我只好不分三七二十一地把一臉茫然的她拉走了。。。。
還有一次,我正在路上漫步著,”洋洋!“薇薇忽&小學(xué)作文%&然大叫一聲。在重心不穩(wěn)的情況下,我摔倒了。正當(dāng)我用責(zé)怪的眼神望著她時(shí),她朝我這走了過來。當(dāng)我以為她是來向我道歉時(shí),我的氣便會(huì)消很多。可是,沒過幾分鐘,氣又躥了上來:沒想到她走到我前面,拿起一只小蝸牛,說:”不好意思,我的朋友沒嚇著你吧!你有沒有受傷呀。。。"我看著她天真,可愛的樣子,驚訝得半天也沒說出一句話來。
介紹小伙伴（通用20篇）篇十一
我的小伙伴有一雙神采奕奕的大眼睛，像兩個(gè)圓圓的黑葡萄，鼻子高高的，嘴巴小小的如同一顆紅透的櫻桃好看極了。還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是扎個(gè)小辮在身后走起路來一擺一擺的像個(gè)馬尾巴。皮膚黑黑的和我一樣，不過別人都說我們是黑牡丹。
一放假我們總能有時(shí)間在一起玩。有時(shí)候玩電腦，有時(shí)候和她的朋友在她院子里玩躲貓貓，每次都玩得非常開心。
有一次，她陪我一起打乒乓球，我們比賽的規(guī)則是用球拍把乒乓球向上打，不能落地，誰先掉到地上誰就輸了。我們一共打了十幾個(gè)回合，都是她輸了。我向上打可以打八十幾個(gè)，而她卻總只能打二十幾個(gè)就落地了，不過她沒有氣餒。后來我們又比了一次，這次我正拿著球拍全神貫注的盯著球看它一上一下的跳動(dòng)著，突然聽到她對(duì)我說：我發(fā)現(xiàn)你一打球眼睛就變大，看來你打乒乓球的好處可大了，眼睛會(huì)瞪得圓圓的大大的真有趣。聽她這么一說我撲哧一聲笑開了，球也不小心落在了地上，我嘆了口氣心想：這次我肯定輸了，才打十幾下。輪到她了，因?yàn)榻?jīng)過前幾次的失敗，所以她一下子就打了三十多個(gè)，有句話說得好：失敗是成功之母。這句話成為她努力的動(dòng)力，讓她取得了成功。這次的乒乓球賽是我輸了，不過我也不會(huì)氣餒，我相信只要加倍努力就能取得新的勝利。
這就是我的小伙伴我的表姐李冰馨。
介紹小伙伴（通用20篇）篇十二
我仔細(xì)打量著李思潔：大大的眼睛、彎彎的柳葉眉，白里透紅的皮膚，扎著一根斜著的.馬尾，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，整個(gè)一個(gè)淑女樣，可大家都叫她“假小子”。想知道原因嗎？請(qǐng)接著往下看。
唉！素描班的男生太猖狂，有一次，“搗蛋王”把顏琪的鉛筆弄壞了不但不道歉，還說她買東西不長(zhǎng)眼睛，盡會(huì)買偽劣商品，顏琪氣得一句話也說不出來。是可忍孰不可忍，李思潔一下子躥到他面前，雙手叉腰、怒目圓瞪，在“搗蛋王”還在假裝疑惑地看著她的時(shí)候，她用力把他的鉛筆盒摔在地上，鉛筆盒一下就“粉身碎骨”了。“哈！原來你的東西也很偽劣呀，真不經(jīng)摔，以其人之道還治其人之身！”“搗蛋王”鏡片后面露出不屑的目光，怪里怪氣地說：“你這個(gè)假小子，要變成淑女我算服你！”
“哼，要變成淑女有何難？”她回。
回到家中，她在鏡子面前打扮著。放下“馬尾”讓烏黑的頭發(fā)傾瀉而下，夾上漂亮的發(fā)夾，穿上被她打入“冷宮”的裙子，哇！比淑女還要淑女。當(dāng)李思潔再走到教室時(shí)，一下子引來了許多人的一片嘰嘰喳喳，她只是笑笑不說話，淑女要有淑女的樣子嘛。“今天太陽(yáng)從西邊出來了。”“搗蛋王”發(fā)表了他的怪論。李思潔才不理他，讓他領(lǐng)略了一下淑女的風(fēng)范。她款款地走過他身邊，目不斜視的，然后動(dòng)作優(yōu)雅地在自己位置上坐下開始畫畫。
當(dāng)她似乎察覺到什么不對(duì)勁的時(shí)候，伸手往凳子上一摸，全是水！環(huán)繞四周，“搗蛋王”正幸災(zāi)樂禍地看著她。李思潔馬上把袖子往上一撩，兩手叉腰，眉毛倒豎，火山就要爆發(fā)了！“你、你今天可是淑女呀，不能發(fā)火。”“搗蛋王”似乎在提醒她。她還管什么“淑女”不“淑女”，一腳踢過云，正好踢到他的凳腳上，鞋子飛了……活脫脫一個(gè)假小子！
介紹小伙伴（通用20篇）篇十三
她，圓圓的鵝蛋臉，齊劉海，一對(duì)眸子清明如水，微笑時(shí)左臉頰露出一個(gè)淺淺的梨窩，氣質(zhì)清新自然。她就是我的小伙伴——胡爾諾。
胡爾諾的小名叫貝貝，平時(shí)大家叫她“爾諾貝”，我想她父母是希望她將來能得諾貝爾獎(jiǎng)吧。我也認(rèn)為，她繼續(xù)這么努力下去，一定可以成功的。
胡爾諾是一名背書組長(zhǎng)。每當(dāng)老師布置背誦任務(wù)，我總是一臉不情愿，心里想著還早呢，先玩會(huì)兒再說。可她總是第一個(gè)去找大組長(zhǎng)背書，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，慢慢地受她影響，我也變成第一個(gè)搶著去背書的人，久而久之，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也變好了，這還得感謝她呢!
但在數(shù)學(xué)課上，她很少主動(dòng)回答問題，也很少主動(dòng)交題給老師。可我觀察到每當(dāng)老師一問誰做對(duì)了，她的手便舉起來了。和其他同學(xué)的高高揚(yáng)起、左搖右搖的舉手不同，她是乖巧的、靜靜的伸直手，手肘貼桌面地舉，而且頻率特別高。她的淡然和乖巧，讓我想起曇花，只在夜晚開放，不驕，不傲，那么淡雅和幽靜。
好吧，不愿承認(rèn)卻又不得不說，我經(jīng)常會(huì)為了她跟別人玩不搭理我而吃醋。可能這也有些無理取鬧，但我就是我呀，爾諾也很包容我。有時(shí)候我錯(cuò)了，亂發(fā)脾氣，第二天見到她時(shí)，她總像沒事人一樣，繼續(xù)問候、微笑，當(dāng)我還在錯(cuò)愕時(shí)，她已經(jīng)牽著我一起玩去了。
有時(shí)候，看著她的側(cè)臉，我有些慶幸，有她這個(gè)小伙伴，真好!
介紹小伙伴（通用20篇）篇十四
什么？你不知道何懿行是誰？他在我們學(xué)校人人皆知，連一年級(jí)的小朋友見了都會(huì)叫大隊(duì)長(zhǎng)，什么？你不知道何懿行的性格？那你就out了，讓我給你補(bǔ)一補(bǔ)吧！
何懿行長(zhǎng)著一個(gè)虎頭虎腦的腦袋，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，高鼻梁，大嘴巴，身材高大，這陣勢(shì)可以把你嚇趴下。但別怕，他的寬容大度可是出了名的，和他開開玩笑根本沒事。
記得有一次，我悄悄地靠近正在系鞋帶的他。他根本沒有意識(shí)到危險(xiǎn)臨近。時(shí)機(jī)到了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)在他背上重重一擊。我以為他會(huì)十分生氣，但出乎意料，他還是笑瞇瞇的，并且還滿不在乎地對(duì)我說：“我很好，請(qǐng)不要擔(dān)心我。”我大吃一驚，連忙對(duì)他說：“對(duì)不起。”他后面的話更讓我難忘：“沒什么，大家都是朋友。”他驚人的度量讓我敬佩，也值得我學(xué)習(xí)。
何懿行除了成績(jī)好、度量大，還有一大優(yōu)點(diǎn)就是體育棒。他跑步每次都很快。一次，陳老師叫我們跑50×8米。我們好像離弦之箭沖了出去。當(dāng)我成功完成任務(wù)時(shí)，第一件事就去問何懿行跑了多少秒。他很輕松地回答：50秒。我一驚，比我整整快了一分鐘。我暗暗下定決心，一定要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取超過何懿行。
這就是我的小伙伴――何懿行，一個(gè)生動(dòng)活潑、品學(xué)兼優(yōu)、寬容大度的何懿行。我一定要學(xué)習(xí)他，超過他。
經(jīng)過我的介紹，你認(rèn)識(shí)了何懿行吧。別忘了喲，如果還想了解更多關(guān)于他的情況，就找我吧！我等你。
介紹小伙伴（通用20篇）篇十五
每個(gè)人都有自己的伙伴，我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。他十分樂于助人。
有一次即將放學(xué)了，大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進(jìn)來。在黑板上面寫下了作業(yè)，給我們瞬間來了一個(gè)晴天霹靂。看著這幾個(gè)醒目的打字仿佛好像是來自地獄的通過，但是又有什么辦法呢？現(xiàn)在大家腦子都只有一個(gè)字做，大家拿起筆瞬間都變了機(jī)器人嗖嗖地開寫了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開始做了，不一會(huì)我就寫完了。
看著大家都在埋頭苦做，我自戀地說道：我真是太厲害了”！馬上去上交作業(yè)，但我又沒事很失望地回來了。錯(cuò)的一套糊涂。其他人都陸續(xù)地回家了，我心急如焚，愁眉苦臉，眼淚就要流了下來。風(fēng)吧書頁(yè)都給吹開了，我感到十分孤獨(dú)無助。這時(shí)候蔣欣臻走過了疑惑不解地問怎么了？我板著一張苦瓜臉想說又說不出來。看來不用我說他也明白是怎么回事了。他說：沒事我教你怎么做。”我的心情一下子舒暢了很多，他翻開書本指著他媽。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都說的一清二楚，當(dāng)我還是不懂事他沒有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來。
他從我的小學(xué)生涯中走過，但是在我平凡的小學(xué)時(shí)代，留下來不平凡的的回憶。
介紹小伙伴（通用20篇）篇十六
她長(zhǎng)著一張可愛的臉蛋，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，彎月般的眉毛，一雙黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，高高的鼻梁，紅紅的小嘴巴，人們經(jīng)常說這是櫻桃小嘴。她就是自己的好朋友——揚(yáng)君。
記得有一次，上課鈴響了，班主任走進(jìn)教室，看見黑板沒擦，便有點(diǎn)生氣地說：“今天值日生都去干什么，怎么沒擦黑板？”同學(xué)們都看看值日生，但值日生卻不敢走出來。這時(shí)，揚(yáng)君從座位上走了出來，她拿起黑板擦，擦起黑板來，揚(yáng)君有點(diǎn)兒矮，所以擦黑板時(shí)，時(shí)常跳起來。有些同學(xué)看見揚(yáng)君這個(gè)樣子，便笑了起來。揚(yáng)君好像一點(diǎn)兒也不知道似的，仔細(xì)地擦干凈。擦完后，她紅著臉，低著頭走到老師的面前，吞吞吐吐地說：“老……師。對(duì)不起，自己沒有按時(shí)擦黑板，請(qǐng)?jiān)徸约海 崩蠋煷舐暤卣f：“好吧！那自己就原諒你，下次你再這樣就要批評(píng)了。”揚(yáng)君微微地點(diǎn)頭，然后走到座位，坐了下去。有一個(gè)同學(xué)說：“老師，今天不是揚(yáng)君值日！”說完，便有一個(gè)女同學(xué)站起來說：“老師，今天是自己值日，不是揚(yáng)君，對(duì)不起。”老師向揚(yáng)君投去了贊許的目光，然后對(duì)揚(yáng)君說：“揚(yáng)君，你做得很對(duì)，同學(xué)們要好好地向揚(yáng)君學(xué)習(xí)。”
自己的朋友揚(yáng)君就是這樣一個(gè)人，她有一顆金子般的心靈，自己為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。
介紹小伙伴（通用20篇）篇十七
我有一個(gè)小伙伴，她長(zhǎng)著柳葉條似的眉毛，眉毛下有一雙玻璃球似的既亮又圓的大眼睛，塌塌的鼻梁上架著一幅近視眼鏡，他有著一張小巧玲瓏的嘴巴，可別小瞧她那張嘴，說起話來，誰也比不上她能說會(huì)道。她不愛穿裙子，總是穿著短褲短衣，有點(diǎn)男孩子的性格。她就是——馬可。
她最大的特點(diǎn)就是愛幫助別人，就拿星期六的那件事來說吧！那天，我們一幫小朋友在操場(chǎng)玩抓人的游戲，王西鷗來抓，小伙伴們都像機(jī)靈的小猴子?xùn)|躲西藏，把王西鷗搞個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，我是里面跑得最慢的，王西鷗抓住我的弱點(diǎn)，柿子拿軟的捏似的老是抓我，把我累得“呼哧呼哧”直喘氣。
眼看我就要被抓了，突然腳下一絆，“撲通”一聲撲倒在地，等小伙伴們回過神來，我已經(jīng)躺在籃球場(chǎng)上痛得“嗷嗷”直叫。臉上還不停的掉著一顆顆“金豆豆”。腿上紅了一大塊，流出了血。
馬可見了，趕忙把我扶到水管那里，用自己新買的`手帕給我擦洗傷口，我心里真不是滋味。
還有一次，我流鼻血了，她見了，趕忙把身上帶的所有衛(wèi)生紙都毫不猶豫地拿了出來給你用，還把衛(wèi)生紙揉成小團(tuán)把我的鼻孔堵住，并用水沖了一下自己的手，在我的額頭上輕輕地拍打幫我止血，水冰冰涼涼的，可舒服了，可再一看馬可，她熱得滿頭大汗，馬可又把我扶到陰涼處，讓我好好休息。
瞧，馬可就是這樣一個(gè)樂于幫助別人的人。
介紹小伙伴（通用20篇）篇十八
我有一個(gè)小伙伴，也是我的鄰居叫金宵。
他今年12歲了，高高的個(gè)子，身材健壯，烏黑油亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳著一個(gè)小平頭，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐不時(shí)笑起來，還有一個(gè)深深的酒窩。他經(jīng)常穿著一身休閑裝，顯得那樣的帥氣，質(zhì)樸。
他是我在學(xué)習(xí)上的榜樣。每次我去他家的時(shí)候，他都在書桌前津津有味地看書。書上還寫著密密麻麻地眉批，給我講書中的道理。
記得有一次，爸媽沒在家，我孤獨(dú)地站在樓門口，他把我領(lǐng)回家，還給我做了一頓美味的午飯。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，偷偷溜來了一團(tuán)烏云。藍(lán)天被遮得顯現(xiàn)出一點(diǎn)淡黑色。烏云越積越多，漸漸地變成了濃黑色。狂風(fēng)四起，電閃雷鳴。這時(shí)，傾盆大雨下了起來。放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都由爸媽給接回了家，唯獨(dú)我爸媽有事不能來，就在這時(shí)，我的好伙伴打著傘來到了我的面前對(duì)我說：“你怎么不回家啊？”我說：“爸爸沒有來接我。”“那我們一起回家吧！”小伙伴說。我和小伙伴一同撐著一把傘，我們?cè)谟曛衅D難地行走著。突然我發(fā)現(xiàn)他把傘微微地傾向了我，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的右半身被雨淋濕了，他的頭發(fā)也被雨水淋濕了，還不住地滴嗒、滴嗒......
友誼是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。友誼像一盞燈，照亮你前行的方向。友誼像寶石，光芒而閃亮。這就是我的小伙伴——金宵。讓我懂得了友誼的可貴！
介紹小伙伴（通用20篇）篇十九
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，自己看見了同班同學(xué)小陳。他正在“全家商店”捧著一碗面在大口大口地吃著。他看到自己后，招呼也不打，好像擔(dān)心自己要跟他搶吃似的。他從自己身邊跑過，當(dāng)自己是透明人，邊吃邊拿著東西跑開了。
看著他跑開的背影，自己不禁想起了他給自己的第一印象。那是在一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候，自己看到他胖胖的身體，就覺得他是個(gè)吃貨。他讀書不認(rèn)真。每天下午晚上，都去買東西吃，好像一定要保持他那胖胖的身材似的，少一點(diǎn)肉，都不想活了。
還記得那一次。一天下午，陽(yáng)光踩著小腳丫走進(jìn)自己家的陽(yáng)臺(tái)，自己和他正在一起開心地玩游戲。這時(shí)，爸爸叫自己吃飯。因?yàn)樾￡惣依餂]人，爸爸就挽留他跟自己們一起吃飯。當(dāng)他聞到菜香的時(shí)候，兩眼放綠光，二話不說地跑到餐廳里，找了一把椅子坐下來，手也不洗。不一會(huì)兒，爸爸端菜上來了，小陳連忙跑到爸爸跟前，說：“叔叔，自己來吧！”說著，他把菜端到了餐桌上，自主地拿出一個(gè)碗和一雙筷子，立即夾了一根菜吃了起來。自己看他那樣積極，才慢吞吞地去洗手吃飯。自己和爸爸開始吃飯的時(shí)候，放眼望去，哇！菜都沒了一半，自己和爸爸目瞪口呆了。才一兩分鐘的時(shí)間，他就吃了那么多。自己和爸爸坐下來，開始吃飯。自己們每夾一口菜，仿佛他的心就會(huì)疼痛一下。只剩下最后一點(diǎn)菜時(shí)，他對(duì)自己說：“這菜有蟑螂！”于是，自己就猶豫起來，要不要繼續(xù)夾住它。等自己回過神來，他早就把菜吃光了。自己們吃完飯，小陳就立即回家了。
自己覺得小陳吃太多，對(duì)身體不好，應(yīng)該少吃點(diǎn)，多讀書，多鍛煉，不要老是把精力花在吃的方面。
介紹小伙伴（通用20篇）篇二十
童年像一條彎彎的小河，就像小河里翻騰著幾朵浪花，浪花有時(shí)唱著快樂的歌，有時(shí)傾吐著煩惱，有時(shí)……每一朵浪花里都有一段動(dòng)人的故事。
我的童年的小伙伴，是一個(gè)很調(diào)皮、活潑的小男孩，他的名字叫王汭澤，他今年9歲，他有一雙明亮的黑眼睛，一對(duì)超大的招風(fēng)耳，最迷人的是他那對(duì)甜甜的小酒窩，不過，那迷人的小酒窩還常常裝滿了淚水，因?yàn)樗芎脧?qiáng)，所以有時(shí)事情沒做好，就會(huì)哭鼻子。
我們從小一起長(zhǎng)大，一起玩耍，我們同時(shí)上學(xué)，而且是同一個(gè)年級(jí)同一個(gè)班，見過我們的人都以為我們是雙胞胎，其實(shí)，他就是我的哥哥。我們常常形影不離，有爭(zhēng)執(zhí)也會(huì)相互幫助，做游戲的時(shí)候都是哥哥出歪點(diǎn)子，我跟著瞎搗亂。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上三年級(jí)了。
有一次，教微機(jī)的康老師在班里說：“同學(xué)們，今天我們要選出幾個(gè)參加微機(jī)興趣小組的同學(xué)。把書翻到63頁(yè)，把詩(shī)打完，看誰打字最快，就選誰。”半晌，張?jiān)酱舐暤卣f：“老師我打完了!”老師說：“你是第一個(gè)。”緊接著我也打完了。我哥很喜歡玩電腦，但是他打字不快，于是他就耍小聰明，把他打的一行詩(shī)，復(fù)制、復(fù)制、又復(fù)制，看上去也冒充了滿滿的一篇，結(jié)果，我哥也被選上了。
還有一次，上微機(jī)課我哥沒上，他逃課了，是因?yàn)闆]帶腳套，我向同學(xué)借了腳套，可是我哥的聰明勁兒，根本沒用在學(xué)習(xí)上，不僅逃課而且在教室外面玩了一節(jié)課。從那天起，每次上微機(jī)課都是我?guī)退麕_套。我哥還經(jīng)常不完成作業(yè)，老師問他原因，他說不知道作業(yè)，老師就讓我?guī)г捊o舅母，但是我哥還是每天不知道作業(yè)，我真替他著急，每天一回家就打開電腦，等著哥哥問作業(yè)，我好告訴他。
我希望我哥哥越來越開心快樂，但也希望他改掉他的壞習(xí)慣!不管以后如何變化，我們永遠(yuǎn)都是最好的伙伴。