范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我很開心篇一

“君君，君君…”清晨，媽媽焦急地把我叫醒，我漫不經(jīng)心地睜開眼睛，不耐煩地說：“什么事非要一大早就把我叫醒？”媽媽疑問地說：“你記不起來了？昨天我們不是說好了嗎，今天到花山公園去玩的嗎？你的記性真差！“我聽了，一下子就站起來，穿好衣服，整理頭發(fā)…。。

梳洗完后，我們便出發(fā)了，一路上，我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊聊天，一直到花山公園。剛下車，一幅秀麗的風(fēng)景畫就展現(xiàn)在我們的眼前，我們順著階梯走到公園正中，再向兩邊望去，哇！左邊的銅鋁畫真美呀！仙女就像活的一樣，在山林之間穿梭……。

我們在公園逗留了一會兒，便上了花盆山山頂去放風(fēng)箏，我們剛到那兒，只見天空中飄蕩著千奇百怪的風(fēng)箏，有蜻蜓、蜈蚣、蝴蝶、美人魚、哪吒、孫悟空、豬八戒……各種各樣的風(fēng)箏，很美，可唯一美中不足的是，風(fēng)箏線容易打絞，于是我們選了一個(gè)人煙稀少的地方，開始放，我們很快地把風(fēng)箏放上天空去了，我一開始沒有掌握技巧，風(fēng)箏也飛不穩(wěn)，后來，我漸漸地掌握了技巧，風(fēng)箏飛得越來越高……。就這樣，我們開開心心的地過了一天，當(dāng)暮色降臨時(shí)，我們依依不舍地離開了那個(gè)令人難忘的地方。

此時(shí)此刻，我想：“我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，開發(fā)南川，使花山公園最美，最干凈。”不過，這必須要靠我們大家一起努力，凈化花山！

我很開心篇二

鄭風(fēng)苑是我們新鄭一道美麗的風(fēng)景線。今天下午，媽媽帶我、劉鵬一起到那里玩，我開心極了！

一進(jìn)大門，鄭風(fēng)苑美麗的景觀便映入了我的眼簾。濃濃的`柳蔭，綠綠的小草，清清的河水，彎彎的小路，再加上千姿百態(tài)的各種石像，無不吸引著八方來客。

我們先玩了刺激的碰碰車。駕駛著一輛藍(lán)色的車，毫不留情的向別人撞去，突然，一輛紅色的車沒有任何預(yù)警的撞上了我們，我心里“咚咚”直跳，馬上踩足油門，一下把他們擠到墻角。可他們好象不肯善罷甘休，又用力向我們撞來。就這樣，大家你撞我，我撞你，誰也不埋怨誰，誰也不生誰的氣，如果雙方相撞，盡管心都提到了嗓子眼上，但都會發(fā)出會心的一笑。

驚險(xiǎn)的高架車也吸引了我，我們上了高架車，開始出發(fā)，我覺得自己像一只快活的小鳥在半空中悠閑地飛來飛去。低頭看，景區(qū)的一切盡收眼底；抬頭看，天空還是那樣高遠(yuǎn)。我現(xiàn)在恨不得自己能長出一雙翅膀立刻飛向宇宙看個(gè)究竟！

我們又乘坐了造型美觀的小船。我們的船漂浮在水面上，我的心情也從來沒有如此輕松。河水碧綠碧綠的，船開過后，船尾便掀起一層層波紋，就像一群毛毛蟲在河面上歡快的舞動(dòng)。我不禁想起一首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”那感覺真叫爽！

今天的我真是高興而來，開心而歸啊！

我很開心篇三

今天,是個(gè)值得開心的日子…….

以前,我總是小氣.老是不放心他;現(xiàn)在我知道他是不會對不起我的…….

今天的我一定是帶著微笑入睡的,夢里的我們還是聊的那么開心……………

我很開心篇四

今天，我很開心，一天都在笑，我盡力的告訴大家我真的超級開心，但還是沒人相信我(我都不相信我真的很開心)。

以后，我回到家，看到母親，我露出一個(gè)燦爛的微信，母親沒有質(zhì)疑什么，她認(rèn)為我很快樂，我也就在母親面前一直微笑，但我也知道我自己是真的喪。

晚上，我一個(gè)人躺在床上默默的想著什么，想著想著，我的眼睛不受控制的`的流出了眼淚。

我很開心，你看我笑的多燦爛。

我很開心篇五

打開記憶的閘門，有許多難忘的事，這些事情中既有傷心的，又有激動(dòng)的、憤怒的，其中有一件事至今使我忘記不得，它就像一個(gè)烙印深刻在刻在我的腦海中。

下午活動(dòng)課鈴聲剛響過，我和同伴們就像自由的鳥從樓上飛到操場上開始跳繩。一會兒，老師拿著表，來到我們跟前，我第一個(gè)沖上去說：“老師，我跳，你給我計(jì)時(shí)。”就在同學(xué)們都帶著懷疑的目光看著我時(shí)，我已經(jīng)很有節(jié)奏的跳了起來。

突然，我的左腳踝關(guān)節(jié)“啪”的一聲，我痛苦地蹲到了地上，老師迅速來到我身邊，將我抱起來，并且用他的左手使勁的給我按摩，此時(shí)此刻，我的左腳火辣辣的疼痛，我使勁地咬著牙，漸漸地，疼痛減弱了。過了一段時(shí)間，老師說話了：陳可，一點(diǎn)小傷痛，不可怕，人要學(xué)會挺，我告訴你，沒有信心的人，就是沒有膽量的人，面對挫折，你愿意扮演一個(gè)弱者的角色嗎？我相信你，你一定會成功的。”老師那番語言打動(dòng)了我，從那以后，我的信心越來越高。天天都帶著一絲絲疼痛，信心十足去練習(xí)，刻苦練習(xí)著，終于在比賽中贏得了成功。站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，聽著同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲，“哇噻”那種“爽”的感覺真是無法用語言來表達(dá)。