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溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇一

一個(gè)立秋后的下午,我騎著自行車(chē)回家。街上冷冷清清,別有一番“自古逢秋悲寂寥”的景象。一陣秋風(fēng)襲來(lái)……冷!初秋的風(fēng)不如春風(fēng)那般輕柔、溫和,在送來(lái)涼爽的同時(shí)還夾雜著些許寒意。在回家的必經(jīng)之路上,有一片小商業(yè)區(qū),平時(shí)經(jīng)過(guò)從未出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò)的我做夢(mèng)都沒(méi)想到今天能出事。

穿過(guò)這一片的時(shí)候,我因見(jiàn)人多而減慢了車(chē)速,而此時(shí),有兩個(gè)社會(huì)青年也騎著車(chē)在我前面走。由于路窄,而他們倆還一左一右占據(jù)了幾乎整條路,關(guān)鍵的是他們好像故意騎得很慢,我?guī)状蜗脒^(guò)去,都被他們擋住了。就在我怒火中燒的時(shí)候,他們好像是良心發(fā)現(xiàn)給我讓出一條路。但我高興得太早了:就當(dāng)我試圖從中超過(guò)去時(shí),他們倆一起直接朝我擠過(guò)來(lái),我來(lái)不及剎車(chē),結(jié)果連人帶車(chē)翻在路邊。倒的時(shí)候還把一位賣(mài)衣服的哥哥的幾件衣服帶倒了,我的書(shū)也撒了一地。

這時(shí),那兩個(gè)人卻停下車(chē)一臉不屑地嘲諷我說(shuō):“這點(diǎn)兒車(chē)技,還敢在路上騎?再多練幾年吧!”就當(dāng)我委屈得想哭時(shí),旁邊賣(mài)雜貨的叔叔阿姨出來(lái)了,對(duì)他倆說(shuō):“早就看你們兩個(gè)不地道,是不是想找茬……”那兩個(gè)青年見(jiàn)狀不妙,一溜煙地逃走了。

這時(shí),大家紛紛幫我撿書(shū),并把掉在地上的衣服撿起來(lái)。當(dāng)一本本書(shū)送到我的手上時(shí),我的眼淚已經(jīng)像斷了線的珍珠般不住地掉下來(lái),嘴里一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝!謝謝!”最后還有人幫我把車(chē)把手扶正,還將我扶上了車(chē)……我都不知道我是怎么騎回家的。

回到家后,我想了很多,很多……。

人在家庭或集體中感受到的溫暖可能會(huì)被忽視,而不期而遇的溫暖更為暖心。

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇二

人們經(jīng)常歌頌?zāi)笎?ài),但還有一種愛(ài),它同樣讓我們的心靈為之震動(dòng),那就是父愛(ài)。記得那天,天空突然電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,班里響起了陣陣刺耳的尖叫聲。這突如其來(lái)的暴雨使我十分苦惱——放學(xué)后,我如何回家呢?雨傘未帶,母親出差、爺爺奶奶年歲已高又離學(xué)校太遠(yuǎn),父親剛患重感冒,就連起身都很困難……我想著想著不禁暗暗地抽泣起來(lái)。放學(xué)的鈴聲很快響了,同學(xué)們一窩峰沖出了教室,而只有我孤零零地一步步緩緩地下樓。走出校門(mén),人山人海,我無(wú)望地向人群中瞥了幾眼,果然沒(méi)有一個(gè)熟悉的面孔。“真冷啊!”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

望去,那不正是患重病的父親嗎?

看到他強(qiáng)忍著病痛,邁著沉重的腳步,一幅虛弱無(wú)力的樣子。我的眼角濕潤(rùn)了,淚水充滿了眼眶。

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇三

初雪的午后,一束暖陽(yáng)輕柔地撒下,蕩起別樣的暖。湛藍(lán)的天空中有幾抹白色,棉花糖似的,白的無(wú)暇,藍(lán)的透徹、空靈。幾盒淺藍(lán)的方便面殼擠在垃圾筒里。教室里,還殘留著方便面的香味,漾出一縷溫度,在冬日里漸漸消散。看看屋外歡笑著、鬧著的同學(xué),一縷溫暖在心中擴(kuò)散開(kāi)來(lái),填滿了整個(gè)世界。那種感覺(jué),來(lái)自中午的一碗方便面。

第四節(jié)音樂(lè)課,早就用來(lái)為詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備了。一架黑鋼琴、一張琴椅。“溯游從之,道阻且長(zhǎng)。溯回從之,宛在水中央。”甜美清脆的女聲。“長(zhǎng)袍飄逸,宛如仙人模樣。”雄厚的男低音。“記住吧!你的祖先名叫炎黃!你的祖先名叫炎黃!”整齊劃一的齊讀,在教室中悠悠回蕩。

可一次又一次的排練,仿佛是在黑暗中行走的人,看不見(jiàn)盡頭。同學(xué)中的抱怨聲也越來(lái)越大,“肚子都快餓壞!”“什么時(shí)候才好呀!”“都快沒(méi)飯了!”終于,在無(wú)數(shù)次后的一個(gè)結(jié)尾。“下樓吃飯吧!”老師終于放過(guò)了我們。連忙趕回食堂,卻早就人頭攢動(dòng),黑壓壓的一大片。從打飯菜的窗口一直排到大門(mén)口,讓人看著就有些無(wú)奈,什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!

望著食堂的我有些頭痛,在吃與不吃間糾結(jié)了許久。終于,我走向最里面的七號(hào)窗口,打了湯和飯,回到位子上飛快地吃了起來(lái)。回到教室,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都沒(méi)有去吃飯,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地坐著。

“叮叮叮!”午自習(xí)的鈴聲響了。容不得我多想,便拿起作業(yè)本做了起來(lái)。

“噠噠。”老師抱著作業(yè)本走了進(jìn)來(lái),用一種心疼的語(yǔ)氣說(shuō):“今天誰(shuí)沒(méi)有吃到飯?舉一下手。”許多只手齊刷刷地舉起來(lái),象一片樹(shù)林。老師什么也沒(méi)說(shuō),又噠噠走出教室,打了一個(gè)電話。

不一會(huì)兒,一個(gè)阿婆拎著一個(gè)黑袋子走進(jìn)來(lái)。老師將袋中的方便面發(fā)給同學(xué),讓他們先將就著泡方便面吃。“刷!”調(diào)料包被撕開(kāi)的聲音,空氣中飄著一股好聞的氣味,那是方便面的味道。讓人忍不住流口水。

滾燙的熱水沖進(jìn)了面中,白色的水蒸氣從杯中冒出,溫暖了我們的心。教室里,陣陣“吸溜吸溜”的聲音,填飽了肚子,溫暖了那個(gè)回憶。

那個(gè)初雪的午后,天還是那么藍(lán),云還是那么白。溫暖了人生的歲月。空氣中好聞的方便面氣味,通通變成了心中的溫暖,無(wú)限的發(fā)酵起來(lái)。在未來(lái)的道路中,我們有無(wú)限的可能。然而,在這個(gè)初雪的午后,那一碗熱氣騰騰的方便面,是內(nèi)心最深處的溫暖。如窗外的陽(yáng)光一般,燦爛柔和。

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇四

時(shí)間飛逝,輕風(fēng)鎖不住流云,流云得逞了歲月。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)的小女孩變?yōu)榱私裉旆湃尾涣b的少女。站在青春的交叉口回頭看,莫將遺憾填滿空隙,而我卻讓多姿多彩填滿了空隙。“鈴、鈴、鈴,上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們迅速回到教室準(zhǔn)備上課。”這個(gè)我已經(jīng)聽(tīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)遍的話,再次在我耳邊響起,我的視線隨著英語(yǔ)老師走進(jìn)教室。

她那時(shí)是簡(jiǎn)單的馬尾,白皙的面龐,婀娜的身姿,平凡而普通,卻給我一種莫名的親切,似是前世的緣,勾勒著我悸動(dòng)的心,我與她似乎被某根銀絲相連。人的一生大部分時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,所謂“活到老學(xué)到老”,我的學(xué)習(xí)皆因這位老師而不同。

我的入班成績(jī)排在59名,要知道身在一個(gè)70多人的龐大班里,這個(gè)成績(jī)使我非常丟臉,我的各科老師都在批評(píng)我,唯獨(dú)只有她不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,反而來(lái)安慰我,可是一想到我那么努力然而成績(jī)一般時(shí),我甚至覺(jué)得自己就是在做無(wú)用功,這個(gè)想法在我的腦海里持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。直到有天她來(lái)到我家給我講功課,她推開(kāi)了門(mén)沒(méi)有說(shuō)話,悄悄地坐在我身邊,遲疑了片刻后,她突然給我一個(gè)擁抱,她那擁抱是如此溫暖,她一臉不甘心的說(shuō):“為什么你那么努力,但成績(jī)卻一直不好呢?”我傷心的說(shuō):“因?yàn)槲也宦斆鳎嗬锏哪切┤酥灰晕⒁慌Γ煽?jī)就上去了,如果我再不努力,會(huì)被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。”

她慈祥地又安慰我“如果一個(gè)有翅膀的孩子,不努力地奔跑,她肯定會(huì)被那些沒(méi)有翅膀,但仍然堅(jiān)持不懈的孩子們超過(guò)的。”我忽然覺(jué)得眼睛已經(jīng)模糊不清了,看不清眼前這個(gè)慈祥的面孔……于是我不斷努力,認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成課下作業(yè),比別人加倍努力。

過(guò)了幾天,我感覺(jué)成績(jī)有所提升,我就更加努力了,因?yàn)槲蚁肓糇q月,不讓遺憾填滿空隙。

現(xiàn)在想起“天都峰這么高,人世間的一切都如此渺小”每次想到這里,她的模樣就會(huì)在我的腦海中清晰出現(xiàn)——簡(jiǎn)單的馬尾,白皙的面龐,婀娜的身姿……我希望時(shí)光的美好永遠(yuǎn)伴隨著我,鼓舞著我,就像那寒冬中一絲溫暖,溫暖雖小卻足以讓我度過(guò)每一個(gè)冬天。

輕風(fēng)鎖不住流云,流云得逞了歲月,而我即便鎖不住流云,又得逞不了歲月,但我有你——我的老師,足矣!

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇五

冬天的早晨,路上已經(jīng)有好多人來(lái)來(lái)往往。穿的像個(gè)圓球似的我在站臺(tái)候車(chē),一陣寒冷刺骨的風(fēng)直撲過(guò)來(lái),凍得我直打哆嗦,幸好手里捧著一杯熱乎乎的豆?jié){。

眼看著就快要到上課的時(shí)間了,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,在千鈞一發(fā)之際,車(chē)來(lái)了!在我擠上公交車(chē)的那一瞬間,我松了一口氣。正是上班時(shí)期,車(chē)上很多人,我只好站著。過(guò)了一會(huì),一位引人注目的年輕女子上了車(chē),站在了我的旁邊——她全身上下都是名牌!尤其是她的腕表和鞋子,都是最新款限量版的!光是說(shuō)一樣就已經(jīng)價(jià)值上千,而她的穿著也是顯得簡(jiǎn)潔大方卻不失活力。再看看其外貌,長(zhǎng)得也漂亮。好似她有魔力一樣,車(chē)內(nèi)的人的注意力也被她吸引了。不得不說(shuō)她很有魅力!不料她也看向了我,雙眸相對(duì),我顯得有些尷尬,我只好收回了視線。我心里卻想:切,一看就是個(gè)有錢(qián)人了。那么多金,還來(lái)擠公交干什么?而且聽(tīng)別人說(shuō)越有錢(qián)的人反而小氣傲慢呢!

我自顧自地喝了一口豆?jié){,只是車(chē)很搖晃,我左手捧著豆?jié){,右手扶著柱子,盡力使自己能夠平穩(wěn)一些。突然,司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),使我猛地向前傾,手上的豆?jié){也隨著慣性撒了出來(lái),撒到哪里不好,偏偏撒在了那位有錢(qián)又漂亮的大姐姐的鞋子上!我的心里將近崩潰,完了完了,這回死定了!她會(huì)不會(huì)索賠啊?我就算是全身上下都賠給她也不足以那一雙鞋子的價(jià)值啊!而且這雙鞋子可是限量版,她肯定會(huì)大發(fā)雷霆的!我像是一個(gè)犯了罪的人,眼巴巴地看著那雙鞋子上的污漬,等待著發(fā)落。氣氛怪異得很,我不知所措,更不知道該說(shuō)些什么,“這個(gè)…。。”我支支吾吾,半天也沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。誰(shuí)知道,頭頂傳來(lái)一個(gè)如百靈鳥(niǎo)般的聲音,“沒(méi)關(guān)系,有辦法洗掉的。你不用自責(zé)小妹妹,這不是你的錯(cuò)。任誰(shuí)都不能避免這樣的事情的。”她竟然沒(méi)有怪罪于我!我抬頭,看到她真摯的眼神,聽(tīng)到她真誠(chéng)的話語(yǔ),我內(nèi)心有如一股暖流傳入我心里,溫暖了我的心。“對(duì)不起!”我能說(shuō)的,也只是這樣的話了。

到站時(shí),我下了車(chē)。望著公交車(chē)漸行漸遠(yuǎn),我內(nèi)心卻還未平靜。我的內(nèi)心,又有內(nèi)疚又有感動(dòng)。我為自己一開(kāi)始想成她是一個(gè)小氣傲慢的人而感到羞愧,我從沒(méi)有想到她竟是一個(gè)這樣寬宏大量的人。如果沒(méi)有那一段小插曲,我或許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道她有一顆寬容善良的心。

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇六

在人漫長(zhǎng)的一生中,有許多的時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地品味,在這些時(shí)刻中,有快樂(lè)的時(shí)刻,有痛苦的時(shí)刻,也有難過(guò)的時(shí)刻,但最讓人難以忘記的還是溫暖的時(shí)刻,因?yàn)樗偰茏屛覀兘K生難忘。

那是一個(gè)雨過(guò)天晴的中午,我和幾個(gè)“調(diào)皮鬼”終于按捺不住自己體內(nèi)的好動(dòng)因素,沖出家門(mén),又聚在一起準(zhǔn)備出去“禍害人間”了。

經(jīng)過(guò)我們深思熟慮之后,準(zhǔn)備去“西屋小吃店”吃點(diǎn)東西再接著去“禍害人間”。

到了小吃店,同伴就各自忙碌起來(lái),只有我,還站著在那里猶豫。因?yàn)槲疑砩系腻X(qián)支付不起我的最愛(ài)。好面子的我又不好意思去問(wèn)我的朋友借錢(qián)。看著同伴吃得那樣開(kāi)心,心里實(shí)在不是滋味。還好我的家離小吃店不遠(yuǎn),我想趁她們不注意,就準(zhǔn)備跑回家取錢(qián)。我的腳正要邁出店門(mén)時(shí),那群正在瘋搶食物的朋友竟然發(fā)現(xiàn)了我,“喂,你怎么不過(guò)來(lái)吃東西啊?”朋友a(bǔ)說(shuō)到。“哦,我馬上來(lái)。”沒(méi)辦法,我又被朋友的一句話拉了回來(lái)。回到點(diǎn)餐臺(tái)前,我的心就像打翻了的五味瓶。正當(dāng)我準(zhǔn)備告訴她們實(shí)情時(shí),朋友e走了過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了,為什么不點(diǎn)餐?難道是錢(qián)不夠嗎?”“嗯”,我尷尬的答道。“早說(shuō)啊,錢(qián)不夠就跟我們說(shuō)啊,朋友之間沒(méi)必要這樣認(rèn)真嗎?你差多少,我借給你。不就是差錢(qián)嗎,和我們說(shuō)一聲不就完了,我們難道還不借你嗎?”朋友e大大咧咧的說(shuō)。同時(shí)替我付了錢(qián),我的眼眶立刻泛了紅。e見(jiàn)了又說(shuō)道:“你怎么哭了?這種情況誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)呀!”我趕緊狡辯,“沒(méi)事,眼睛進(jìn)沙子了。”

就在那一瞬間,我似乎被一種叫做友情的東西包圍著,這難道不是人生最溫暖的時(shí)刻?

其實(shí),我們的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻都充斥著溫暖,只是我們當(dāng)時(shí)可能沒(méi)有停下腳步,去細(xì)細(xì)的品味它,才讓它悄無(wú)聲息的溜走了。

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇七

終于花了倆個(gè)晚上把《姥姥語(yǔ)錄》看完了,眼淚也流干了,看了這本書(shū)才知道我這20多年的眼淚都被這倆晚上流盡了。從翻開(kāi)第一頁(yè)開(kāi)始,就像珍珠一樣不停的淌出眼睛。眼淚是什么?眼淚是人內(nèi)心深處最真實(shí)的感覺(jué)。倪萍真是個(gè)孝順的孩子,沒(méi)想到她與姥姥這半生經(jīng)歷了這么多事兒,抗了那么家里的事兒,大事兒小事兒能抗的能幫的全自己攔下了,一個(gè)人要有多少能量才能擔(dān)起幾十口人的大家呢?倪萍就是其中一個(gè)。

對(duì)于她只是春晚主持人的印象,后來(lái),聽(tīng)說(shuō)她結(jié)婚了,后來(lái)又離婚了,后來(lái)又結(jié)婚了,生了孩子,孩子天生有問(wèn)題,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)倪萍開(kāi)始抽煙了,書(shū)里也寫(xiě)到了,孩子出生那年開(kāi)始的,崩潰的感覺(jué),讓她開(kāi)始尋找煙的寄托。后來(lái),抗過(guò)來(lái)了,孩子都十歲了,健康,快樂(lè)的生活著,姥姥卻走了。

對(duì)姥姥的懷念,永遠(yuǎn)在心里,在眼前,就像姥姥沒(méi)有離開(kāi)一樣。看著書(shū)里很多細(xì)節(jié)就我自己經(jīng)歷過(guò)一樣,我的姥姥在我很小的時(shí)候就離開(kāi)了,我印象記得最清楚的是,大概是我六歲的時(shí)候,某個(gè)夏天,姥姥抱著我,蚊子很多,姥姥用扇子一直為我扇蚊子,直到我熟睡后才放下。這就是我對(duì)姥姥印象最后的印象,還有很多情節(jié)是,我小時(shí)候不聽(tīng)話,愛(ài)跟姐姐們搗鬼,跟他們吵架,姐總是非常嚴(yán)厲的批評(píng)我,姥姥總是保護(hù)我,對(duì)她們很兇。姥姥的命很苦,很短,五十多歲的生命就畫(huà)上了句話,這是我那時(shí)候所不明白的,因?yàn)楹芡蝗坏哪程煲院螅牙言僖矝](méi)有出現(xiàn)過(guò),那是我對(duì)死亡最初的印象,一個(gè)天天抱著你摟著你的人,就很突然的沒(méi)有了,地球兒上自此再也沒(méi)有這個(gè)人了。

姥姥在我家待了幾年,原因都是心酸史,這都是我長(zhǎng)大后聽(tīng)娘講的,老一輩人經(jīng)歷的那些事兒都不是語(yǔ)言和文字所能表達(dá)出來(lái)的,只有經(jīng)歷過(guò)的人才能有共同的感受,姥姥盡管離開(kāi)了世界,姥姥在的時(shí)候跟我們?nèi)液狭艘粡堄埃鞘俏ㄒ灰粡埲腋#恢绷舻浆F(xiàn)在,都了,元旦回家,我還翻出來(lái)看了看,眼熱。

合上姥姥語(yǔ)錄,我的腦子里是家的影子。

我想家了。

過(guò)年了,我該回家了。

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇八

小時(shí)候不懂得什么是溫暖,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)原來(lái)溫暖是這么的簡(jiǎn)單。

第二天,天啊!毛衣又“失蹤”了!當(dāng)我正淮備喊媽媽時(shí),媽媽急急忙忙地來(lái)到我的房間。“哎,寶貝,你看媽媽又起晚了,都怪媽媽,媽媽下次一定早起……”她自責(zé)道。我接過(guò)毛衣后,發(fā)現(xiàn)毛衣又是熱的,便帶著不解向?qū)W校走去。

第三天,毛衣又“失蹤”了。我穿上外套去客廳一探究竟。媽媽坐在沙發(fā)上手里拿著我的毛衣,我不禁大聲吼道:“媽媽,你干什么每天早上都把我的毛衣拿走,煩不煩呀!”媽媽一驚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),取暖器的亮光照過(guò)來(lái),我恍然大悟,呆呆地望著媽媽。媽媽連忙說(shuō):“怎么穿這么少就出來(lái)了,快把毛衣穿上,別感冒了!”

我乖巧地穿上毛衣,一般暖流涌上了心頭。

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇九

輕倦雕窗娟娟月,夜舉輕香澹澹風(fēng)。

夜,深了,一個(gè)人走在陰暗的小道上,腳下踩著枯枝敗葉,發(fā)出“沙沙”的聲響。天上不時(shí)有鳥(niǎo)飛過(guò),一陣陣哀鳴,直刺我的心。

僅僅是因?yàn)閹状文瑢?xiě)的失利、作業(yè)的錯(cuò)誤,我和爸爸就發(fā)生了爭(zhēng)吵,爸爸的一句話讓我走出了家門(mén),那個(gè)溫暖的港灣。

回過(guò)頭,看著家里的窗戶,燈還亮著,他們是在等我嗎?我猶豫了一下,還是往回走了。

真正走到樓底下時(shí),我又猶豫了。到底該不該上去呢?上去吧,怕他們看到我之后又會(huì)罵我;不上去吧,又覺(jué)得孤獨(dú)。一時(shí)做不了決定,便坐在長(zhǎng)椅上,路燈把我的影子拉得好長(zhǎng)。抬頭問(wèn)夜,夜無(wú)聲,心悲涼。

盯著月亮看,忽地,似乎悟出了什么。是的,月亮并不是什么時(shí)候都是缺的,再“缺”也會(huì)漸漸回轉(zhuǎn);同樣地,月亮也不是什么時(shí)候都是絕對(duì)圓的。有圓有缺,這才是月亮的本色。

轉(zhuǎn)念一想,生活不也是這樣嗎?從來(lái)沒(méi)有完全美好的事,總會(huì)有不如意的`地方,也沒(méi)有絕對(duì)失敗的事,總會(huì)有些許好處的。想到這兒,我還是上了樓。一進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)桌上的菜,我的心溫暖了些,畢竟他們還沒(méi)有放棄我。奶奶說(shuō),爸爸媽媽都出去找我了,到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。聽(tīng)到它,我完全被溫暖了。

加,是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。一個(gè)寂靜的夜晚,我在這里,找到了溫暖。

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溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十

又是一年清明,懷念已故親人的日子。

所有的節(jié)日中,唯獨(dú)清明,令人傷感。三、四月,正是萬(wàn)物復(fù)蘇,植物萌生新芽,動(dòng)物結(jié)束漫長(zhǎng)冬眠的時(shí)候。陽(yáng)光和煦,寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕,早上還算是暖和,下午一下就變了天。晚上更是沒(méi)得說(shuō),風(fēng)大,又冷,在外面通常是呆不住的。

我又在想,在南山,爺爺奶奶又是如何承受四季的變化?他們不冷,不餓,不孤獨(dú)嗎?那時(shí)候媽媽總是拍拍我的頭,說(shuō):“孩子,別想太多了。他們?cè)诹硪粋€(gè)世界一定會(huì)過(guò)得很好的。”

掰指算算,他們離開(kāi)我將近八年了。我早已經(jīng)從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開(kāi)始忘記,走出悲傷。

中國(guó)的清明節(jié),在我眼里,極為非凡。沒(méi)有親人間的團(tuán)聚與把酒言歡;沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和張燈結(jié)彩;更沒(méi)有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳,我都告誡自己不要哭。可是,又有幾次忍住了?忍不住的,是對(duì)親人的思念。

爺爺很是喜歡菊花,甚至可以說(shuō)是愛(ài),大約從記事起,爺爺?shù)纳钪芯陀芯樟恕2徽撌蔷氉诌€是畫(huà)國(guó)畫(huà),字里行間都透露著對(duì)菊花的無(wú)限熱衷。“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。”我認(rèn)為,爺爺就像菊花一樣,潔凈,不卑不亢……他永遠(yuǎn)是那樣平易近人。奶奶則像百合,散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格,總是開(kāi)朗的。生活中笑聲不斷。

清明,花也同樣是寄托了生者對(duì)故人的思念。見(jiàn)花如見(jiàn)人。年年掃墓,家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶,我總是認(rèn)認(rèn)真真地擦墓碑,直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前,仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對(duì)啊,那本來(lái)就是代表爺爺奶奶的花,神圣而高貴,怎么可能答應(yīng)別人隨便玩弄。

清明,誰(shuí)說(shuō)是流淚、安寂的日子?我們?cè)谑澜缌硪贿叺挠H人,正在面帶微笑看著我們,看我們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合、同時(shí)也為我們默默祈禱:在那邊,一定要平安、幸福、快樂(lè)!

中國(guó)有著五千年的文化,古老的歷史,自然,節(jié)日也比一般的國(guó)家更多,更富有民族特色。我的家鄉(xiāng)在四川,別的什么節(jié)我不太懂,但是那清明節(jié)我還是曉得一些,因?yàn)槲以槲业耐夤珤哌^(guò)墓。

家鄉(xiāng)的清明節(jié)有著許多傳統(tǒng)。每次去掃墓時(shí)必須在清明節(jié)左右,還要戴上一捆捆換色的粗糙的紙錢(qián)。如果更相信閻王地府一說(shuō)的人,還會(huì)買(mǎi)上一些紙房子,紙汽車(chē)什么的。有時(shí)還會(huì)照著真人扎個(gè)紙人。這風(fēng)俗是以前流傳下來(lái)的,在明清時(shí),人們每次到清明節(jié)時(shí),都緊緊地關(guān)著門(mén),一些達(dá)官貴人在瑟瑟秋風(fēng)中紀(jì)念著他們的先人。他們把活人燒死在先人的墳?zāi)古裕媾R著被燒得人家眷的哀求無(wú)動(dòng)于衷,鐵石心腸般的心在秋風(fēng)的敲打下堅(jiān)硬如斯。后來(lái)人們實(shí)在看不下去,才改變成燒紙人,由于祭祀用品并不貴,大多數(shù)人家還是買(mǎi)得起。

家鄉(xiāng)的清明節(jié)有著許多傳統(tǒng),人們?cè)诩漓胂茸鏁r(shí),都會(huì)有供品,靈牌,香和蠟燭,預(yù)示著引導(dǎo)著他們走向天堂。供品在祭祀時(shí)是不能吃的,可小孩們總?cè)滩蛔∽祓挘肴ネ党砸恍@是大人們就會(huì)說(shuō)不能吃,上邊有魔鬼死亡的詛咒。小孩們便不敢再有任何妄想。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”人們總是悲哀的望著一切,但當(dāng)供品被取下時(shí),小孩們的歡呼便又成了另一道風(fēng)景沒(méi)他們似乎成了一把利刃,劃破了悲哀的天空。大人們告訴說(shuō)供品被取下,就受到了先祖的保護(hù),香灰越多的越吉利,所以當(dāng)時(shí)我們都搶著香灰?jiàn)Z得吃,結(jié)果個(gè)個(gè)弄得滿身灰。我有好幾次都想看見(jiàn)了先祖的畫(huà)像在笑,哀傷的月光混合著燈光,照在清明節(jié)的家鄉(xiāng)上,似浮華又神秘,好像在嘲笑我們的無(wú)知又仿佛像真的在保護(hù)大家一樣。

家鄉(xiāng)的清明節(jié)有著許多傳統(tǒng)。清明節(jié)當(dāng)天是不做飯的,大家都吃著冷東西,這點(diǎn)倒和寒食節(jié)很像,因?yàn)樯钭鲲埐患袷窃谌紵约旱纳铀僮呦蛩劳觥?/p>

家鄉(xiāng)的清明節(jié)有著許多傳統(tǒng)。在掃墓時(shí),要一個(gè)人獨(dú)自的去自家墓地,“享受那悲涼的空氣”,正如:櫻桃落盡春歸去,蝶翻輕粉雙飛.。我那時(shí)還很小,獨(dú)自進(jìn)去時(shí),原本就涼的心更加冰冷,哀傷的樂(lè)曲從遠(yuǎn)處傳來(lái),若隱若現(xiàn),是誰(shuí),踏著衰碎的腳步,走向我,歲月在悄然間流逝。

家鄉(xiāng)的清明節(jié),哀傷悲涼的節(jié)。

今天清明節(jié),我們一大家人都去祭奠已故的親人。那天陽(yáng)光明媚,空氣清新,多少給那個(gè)傷感的日子增添了一些生機(jī)。看到格外好的天氣,我們小孩子想到可以在山野上采花,看美麗春色,和幾個(gè)小表姐玩耍,心里有壓抑不住的高興。

一大早,大人們都忙著購(gòu)買(mǎi)祭祀品,我們幾個(gè)小孩拿著爸媽給的零花錢(qián),悄悄溜進(jìn)超市購(gòu)買(mǎi)自己喜愛(ài)的零食。大約走了二十分鐘車(chē)程,我們來(lái)到了目的地。

半山腰一處山水相依的小平地上,坐落著一排排墳?zāi)梗氡剡@就是那些長(zhǎng)眠于地下的親人吧。高大的墳冢上長(zhǎng)滿了雜草,布滿塵埃的石碑上模糊不清的刻字,向人們?cè)V說(shuō)著歷史的年輪。大人們分頭除草添土,點(diǎn)蠟上香,我們幾個(gè)小孩早就想著周?chē)切┗ɑú莶萘耍徊活櫞笕藗兊幕顒?dòng),迫不及待地呼喊著就要離開(kāi),一旁當(dāng)指揮長(zhǎng)的外公說(shuō)話了:“誰(shuí)都不允許離開(kāi),祭祀活動(dòng)馬上開(kāi)始了。”隨著震耳的鞭炮聲,正式祭祀開(kāi)始了,外公帶領(lǐng)大家在墳?zāi)骨翱念^作揖,逐一介紹地下的親人,并說(shuō)出參加祭祀活動(dòng)的每個(gè)人的名字,念了一些祭祀語(yǔ),整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了大約半個(gè)小時(shí)才結(jié)束。

大家都不說(shuō)話,一臉的沉重,可能是思念去世的親人吧!我悄悄地拉過(guò)媽媽問(wèn):“媽媽,這些親人為什么要葬在半山腰呢?”媽媽解釋說(shuō):“是為了方便他們每天能夠看到自己的家園呀!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,細(xì)看了每座墳冢和房屋的位置,都朝向南方,都能看到自家房屋,都離房屋不遠(yuǎn),這也可能是后人與先人的之間的一種依戀和不舍吧!朝夕相處,不離不棄,生生不息。我似乎明白了剛才外公的嚴(yán)肅語(yǔ)氣,他是借祭祀活動(dòng)教育我們下一代世世代代不相忘,緬懷先人,傳承文明。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指“杏花村講著講著,清明節(jié)變悄悄的來(lái)到了我身邊,我們家便可以一年一度的春游了。

微風(fēng)拂面,暖和的陽(yáng)光格外的燦爛,看,旁邊的桃花開(kāi)了,一片片花瓣漫天飛舞,忽高忽低,它們的身子是那樣的輕,我只要輕輕一吹它就可以翻上二十來(lái)個(gè)跟頭,不管那些桃花會(huì)飛到哪里,那一定是個(gè)美麗的地方,瞧,一根根小草爭(zhēng)先恐后的鉆出地面,一棵棵小花爭(zhēng)奇斗艷,一棵棵小樹(shù)抽出嫩葉,一團(tuán)團(tuán)白云悠閑的散步,一簇簇油菜花美麗金黃,一片片麥田望不到邊,哈,一只只去南方旅游的燕子成群結(jié)隊(duì)的飛了回來(lái),小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂傻娘w翔,盡情的歌唱。”那個(gè)像馬,這個(gè)像人。“我看著弟弟手指的方向,哦,原來(lái)是白云,別說(shuō)那朵白云還真像一匹馬飛奔在遼闊的天空上,這春天一切都是美麗的。

大自然是多么的神奇呀,它給大地上了春的地毯讓我們無(wú)憂無(wú)慮的游戲,春天是美麗的春天時(shí)快樂(lè)的,春天是神奇的,不知不覺(jué)的便到了下午,白云更大了,就像壓在我頭上一樣,太陽(yáng)更紅了,染紅了半邊天,又過(guò)了一會(huì),媽媽招呼我們回家,一輪紅日懸掛在天空中,慢慢向西邊下落,白云不在白了它們變成了紅云像漩渦一樣圍繞著太陽(yáng)。

一年之計(jì)在于春,在這個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,鮮花齊放的季節(jié)里,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”又是一年清明時(shí)節(jié),兒時(shí)朗朗上口的詩(shī)又浮現(xiàn)腦海。

今年的清明節(jié)不似杜牧所寫(xiě)的那首詩(shī)一般,也不像上一年的清明節(jié)一般,今年的清明沒(méi)有柔柔的小雨伴著家人的思念與人們一起上墳掃墓,太陽(yáng)正好,暖洋洋的。

與上一年一樣,依舊坐著爸爸的車(chē)隨著他們一同去給太祖母上香,記得太祖母好像是在我初一那年的新年前夕去世的,突然發(fā)現(xiàn)我真是一個(gè)健忘的人,連太祖母去世的時(shí)間都既不清楚了。

兒時(shí)記憶中的太祖母總是一副笑意的看著我,總讓人感覺(jué)到溫暖,就像這太陽(yáng)一般。記憶中的太祖母是一個(gè)人生活在那幢二層小房里的,每一次去都會(huì)覺(jué)得陰涼陰涼的,一點(diǎn)人氣都沒(méi)有,記憶中的太祖母就是這樣拖著年老的身軀一個(gè)人生活在這里的。再將時(shí)間推前一些,好像是在8歲之前太祖母卻是生活在山上,依舊獨(dú)自一人,屋子依舊寬敞,依舊沒(méi)有一絲人氣。我想,大概就是因?yàn)楣聠尾艜?huì)希望我們這些個(gè)小輩陪陪她,記憶中的太祖母僅僅對(duì)我們說(shuō)出過(guò)這樣一個(gè)小小的要求。

游魂之間,爸爸已經(jīng)開(kāi)車(chē)來(lái)到了墓地。一排排的墓碑總讓我感到頭昏眼花,也只有跟著爸媽的腳步才可以找到太祖母的墓碑,太祖母啊,你看,你的曾孫女是多么的不孝,多么的不懂事!

靜靜地站在太祖母的墓碑前,墓碑上的照片中的太祖母依舊洋溢著溫暖的柔和的笑,依舊如同記憶中一樣,不同的只是一個(gè)在地下,一個(gè)在地上。

太祖母啊,現(xiàn)在的太陽(yáng)正好哦,曬在身上暖洋洋的,太祖母啊,那溫度如同你笑時(shí)的一般哦!

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十一

隨著兩側(cè)的山體的推移,隨著車(chē)內(nèi)的一聲聲驚嘆,開(kāi)始上山了。

陽(yáng)光無(wú)情的咋在車(chē)上,路上,山上。一條條山路如忙時(shí)一般被揉搓在山上,狹窄的路僅容一車(chē)通過(guò)。轉(zhuǎn)彎,都如同在做一件關(guān)乎生死的事情。

眼前的山體仿佛被削去左右一般突兀地立在那兒,站在上面的山路搖搖欲墜。一只蒼白的手在隱隱的發(fā)抖——媽媽,她是一個(gè)患有極度恐高癥的患者,平日里蠟黃的臉頰此時(shí)卻白得嚇人。她緊閉著眼,嘴角微微扇動(dòng),想竭力克制住自己的恐慌卻無(wú)濟(jì)于事。

此時(shí)正在開(kāi)車(chē)的爸爸同樣也有些害怕,眼睛不住地向兩側(cè)張望,小心翼翼地駕駛著汽車(chē)。他看到媽媽這個(gè)樣子,猛地抓住了媽媽的手,死死地握住,媽媽的手也不抖了,臉色稍微有了些潤(rùn)色,緊擠得眉頭也舒展開(kāi)來(lái),一會(huì)竟沉沉的睡去。

那突出的山體就在眼前,車(chē)子的速度更慢了,一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的'向前匍匐著,懸崖張著嘴一下一下向我們逼近。爸爸緊握方向盤(pán)的手滲出幾滴汗液,但一想到媽媽的不適,兒子的旅程便又充滿了信心。陽(yáng)光撕裂了云層直直的射在爸爸的臉上,父親的光輝在那一剎那暴露無(wú)遺。他細(xì)微的調(diào)整者方向盤(pán),眼睛緊盯著輪胎,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他如此的細(xì)致過(guò)。

當(dāng)媽媽醒來(lái)的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已到了山頂。爸爸就在身邊坐著,見(jiàn)媽媽醒過(guò)來(lái)便端來(lái)一杯熱水說(shuō):“剛醒容易渴,喝點(diǎn)水吧。”從媽媽眼中的淚光中可以看出媽媽對(duì)爸爸的感激和無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我站在一旁,眼角有些濕潤(rùn),和諧家庭的一幕就這樣出現(xiàn)在我的眼前,心中的喜悅盡顯與表。

云,慢慢地飄著,露出安適的微笑,靜靜地看著坐在車(chē)?yán)锏亩恕P闹械目杖币驯惶顫M。

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十二

生活中從不缺少愛(ài),也不曾缺少溫暖,如果細(xì)心發(fā)現(xiàn),其實(shí),愛(ài)就在身邊,溫暖,也同在。接下來(lái)本站小編為你帶來(lái)七年級(jí)話題。

作文。

溫暖,希望對(duì)你有幫助。

太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,父母給我們溫暖。

要知道,親人之間的相互關(guān)愛(ài)凝聚起來(lái)就只有兩個(gè)字,那便是——溫暖。

世事難料,沒(méi)有人能預(yù)知下一分鐘或者下一秒鐘會(huì)發(fā)生的事。

有的人在一夜之間淪為乞丐,有的人在一瞬間喪失了生命。相比之下,我是幸運(yùn)的,在“黑格比”登陸陽(yáng)江那一夜,我失去的只是安身之所,后來(lái)卻收獲了許多意外的禮物,覺(jué)得班集體給我無(wú)比的溫暖。

百年一遇的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“黑格比”對(duì)我市造成嚴(yán)重的影響,據(jù)統(tǒng)計(jì)全市直接經(jīng)濟(jì)損失24.6億元。我家瓦房本來(lái)經(jīng)臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”來(lái)襲后已經(jīng)成了危房,而政府撥給的幾百元補(bǔ)助顯然對(duì)一個(gè)貧困的我家無(wú)疑是杯水車(chē)薪,無(wú)濟(jì)于事。“黑格比”來(lái)了,我們被迫搬到鄰居家借住,但我家屋瓦全被掀起,撒在地上,一地破碎,連房子的一堵墻也被吹倒。我家好像是被火燒了一樣,讓人見(jiàn)到的是斷壁殘?jiān)瑧K不忍睹。臺(tái)風(fēng)把本來(lái)就不富裕的我家刮得連房子也沒(méi)有居住了,現(xiàn)在我們?cè)谟H戚家過(guò)寄人籬下的生活。一向就認(rèn)真讀書(shū)的我,難以接受這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí),上課無(wú)精打采,甚至偷偷流淚。風(fēng)雨無(wú)情人有情,災(zāi)難面前涌動(dòng)愛(ài),正當(dāng)我對(duì)生活失去信心的時(shí)候,一封包有100元的匿名信點(diǎn)燃了我對(duì)生活的信心。信上說(shuō),她是我的同學(xué),知道我家不幸的遭遇,故把零用錢(qián)寄給我,還鼓勵(lì)我要振作起來(lái)。最近學(xué)校要交62.5元訂做冬裝校服,我哪里交得起?想不到班主任發(fā)動(dòng)全班同學(xué)捐錢(qián)共600元交給我,以解燃眉之急。頓時(shí),我感到手里捧的不僅僅是一張張帶有體溫的人民幣,而且是同學(xué)們的一份份金子般的愛(ài)心。有一首歌是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”此時(shí)的我已是淚流滿面,面對(duì)著親愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著那一顆顆火熱的心,我無(wú)言以對(duì)。

有人說(shuō):溫暖,它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶,也可能是考試失利時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵(lì)的目光,也可能是你得到表?yè)P(yáng)時(shí)的那份驚喜……我要說(shuō),溫暖是我獲得幫助后的那份感動(dòng)。有人說(shuō):冬天的陽(yáng)光最溫暖,春天的和風(fēng)最溫暖;寒冷時(shí)的一件棉襖最溫暖,饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖;傷心時(shí)的一句安慰話最溫暖,困境中的一句鼓勵(lì)最溫暖……我要說(shuō),讓我感到家一般的班集體最溫暖,因?yàn)槲野嗑拖褚粋€(gè)家,情意濃濃,似有一股無(wú)形的力量讓我樹(shù)起信心,戰(zhàn)勝天災(zāi),重建家園。

我的眼前是幾道家常菜,外加一碗米飯。很平常,甚至是平淡。

我感到全身有一種微微的顫動(dòng),一種莫名的力量從我內(nèi)心出發(fā),襲遍我全身。

我不管那么多,扒下一口飯,一種淡淡的清香,一種樸實(shí)的口味。嚼著,嚼著,那清香似乎飄散了,只留下一種糯糯的口感,很酥軟。有一種莫名的感覺(jué),在我牙隙間躍動(dòng)。

我不住地吃著,品著。而此時(shí),媽媽正不住地夾菜給我;而此時(shí),爸爸正用余光偷偷注視著我。

“在燈下,一家三口,依偎著,吃著一頓平淡的飯”,這就是現(xiàn)在的畫(huà)面嗎?我覺(jué)得有點(diǎn)滑稽,還有……還有一種遙遠(yuǎn),沉重,難以言狀的感覺(jué)。

此時(shí)的情感,難以用語(yǔ)言表達(dá)。我只是慢慢地吃完飯,移開(kāi)了那不愿移開(kāi)的腳步。

到了書(shū)房,爸爸已為我開(kāi)好了暖氣,我感到全身的細(xì)胞都在顫抖,迸濺出一種莫名的沖動(dòng),一種強(qiáng)烈的感覺(jué)。

我聽(tīng)到爸爸的腳步聲,由心頭生出一股溫暖。

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十三

溫暖,是什么呢,它看不到,也摸不到,原來(lái)的我,總覺(jué)得溫暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)現(xiàn),它就是在我們的身邊,只要你有一雙喜歡觀察的眼睛,你一定會(huì)感覺(jué)到,自己并不孤單。

父母的愛(ài),一種溫暖。是父母,把你帶到這個(gè)世界上,是他們培養(yǎng)著我們,養(yǎng)育著我們。他們總是會(huì)溺愛(ài)我們,因?yàn)椋覀兪撬麄兊男母危麄儚膩?lái)不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每天天氣變冷的時(shí)候,父母,就會(huì)提醒我說(shuō):今天天冷,一定要穿暖和點(diǎn)。每當(dāng)我聽(tīng)到這簡(jiǎn)短的話語(yǔ),一股暖流,就涌上了我的心頭。每當(dāng),我與父母吵架的時(shí)候,他們總是讓著我,從來(lái)都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí),父母總會(huì)安慰我,從來(lái)都不會(huì)責(zé)怪我。

每天為我們忙碌的老師,讓我感受到溫暖。我每次的成績(jī)下滑,老師都會(huì)像父母那樣,不會(huì)責(zé)怪我,只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問(wèn)題的時(shí)候,老師就會(huì)耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,就像父母那樣教育我。老師,就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對(duì)待。

我相信,溫暖,真的不止這些。溫暖,在我們的身邊,是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果,你像以前的我那樣,覺(jué)得溫暖離自己很遠(yuǎn),那么,我想你是缺少一雙愛(ài)觀察的眼睛,只要你用心去留意身邊的一切,我想你永遠(yuǎn)都是被溫暖包圍著的,并不是孤單著的。

就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所收獲。

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十四

每個(gè)人都制造過(guò)溫暖。每個(gè)人都有能量。每個(gè)人都有過(guò)付出。只要有心,人可以時(shí)時(shí)刻刻釋放溫暖。請(qǐng)看下文。

上個(gè)星期天,爸爸帶我去教育書(shū)店買(mǎi)書(shū),順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門(mén)口等著,自己便走進(jìn)了銀行去辦事。

我東瞧瞧,西望望悠閑地哼著小曲兒,兩只手插在兩邊的褲袋里,有些無(wú)聊。前面隱隱約約傳來(lái)“行行好吧,行行好吧……的乞求聲。我定睛一看,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上,當(dāng)街乞討。

那位乞討的老奶奶稀疏的頭發(fā)顯得有些蓬亂。灰灰的瘦看上去也好幾個(gè)月沒(méi)洗了,瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風(fēng)凜凜的天氣下,她身上只穿了一件又薄又破的單衣,一雙赤腳又紅又腫,兩只手也被凍得紫紅紫紅的,手指頭一跟跟的,仿佛是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫,嘴里還不時(shí)地說(shuō)著:“奶奶,我好冷好餓……”老奶奶聽(tīng)了,抱緊孫女,讓孫女暖和一點(diǎn)兒,自己卻顫抖地厲害。

這時(shí),只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶停下了腳步,看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女,便從皮夾里拿出了兩張二十元,放進(jìn)了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢(qián)的奶奶磕了個(gè)頭,心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事,經(jīng)過(guò)那位奶奶一捐錢(qián),好幾個(gè)經(jīng)過(guò)這里的男女老少,紛紛都伸出了支援之手,在碗里放進(jìn)了:1元、5元、10元,甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚,止也止不住,不斷地流。

我站在那里,好象一股暖流涌進(jìn)了我的心膛。我心里深深地體會(huì)到:世上沒(méi)有冷酷無(wú)情的人,只有心地善良、熱情的人。老奶奶對(duì)給錢(qián)人的感激不在于捐了多或少,在于的是那一分心意。在我們現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,人的思想不斷提高,在什么慈善募捐中,人們都是真心真意地去對(duì)待,把別人的困難當(dāng)作自己的困難來(lái)處理。

想到這里,我走向那位老奶奶的方向,把自己口袋里盡有的兩元錢(qián)放進(jìn)了碗里。老奶奶說(shuō)了聲:“謝謝!”我聽(tīng)了以后,心里非常開(kāi)心。

就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所收獲。

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十五

我的每一個(gè)值得珍藏的記憶都像涓涓細(xì)流,融入了我記憶的海洋之中。那一次的記憶,更是讓我刻骨銘心,感慨萬(wàn)分。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,我伴隨著快樂(lè)作文的腳步一起向天津的熱帶雨林觀光園發(fā)起了“進(jìn)攻”。當(dāng)我們到達(dá)服務(wù)區(qū)時(shí),大家全都穿的像一只吃多了的肥企鵝,而我卻為了裝酷只穿了一件單薄的小襯衫。當(dāng)大巴車(chē)的門(mén)打開(kāi)時(shí),我像一陣風(fēng)似的沖向了男廁所。而大家卻像怕一跑快了就會(huì)被寒冷的風(fēng)吹成冰塊似的,全都像只蝸牛似的一邊聊天一邊慢吞吞地走著。當(dāng)我洗完手早已渾身冰冷了,不禁有些后悔沒(méi)有穿外套。準(zhǔn)備再次加速奔跑回到車(chē)上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了吳老師正拿著我的羽絨服,東張西望的急火火地找我呢!我走上前去,吳老師見(jiàn)了我馬上把衣服給我披上。老師微帶怒色地說(shuō)道:“楊博童!你下次把衣服給我穿好了,這樣耍酷你不發(fā)燒誰(shuí)發(fā)燒啊!”滿臉都是恨鐵不成鋼的樣子,吳老師說(shuō)完,就向車(chē)走去了,留下我一個(gè)人呆在那里。身上頓時(shí)傳來(lái)一股暖流,剛剛還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我,頓時(shí)被幸福緊緊包裹住……想起了吳老師時(shí)常要抓一把檢查一下我們身上的棉衣夠不夠厚,時(shí)常督促我們吃完早餐后要喝點(diǎn)熱水,時(shí)常要囑咐我們跌倒了不怕,人的潛能是無(wú)限的……一幕幕場(chǎng)景過(guò)電影一般閃過(guò)我的腦海。

原來(lái),我的身邊,處處都有幸福,我們正被幸福包圍著,而這些幸福,被我捕捉的毫無(wú)遺漏。

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溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十六

溫暖是什么?溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)。這所有的.所有,都是溫暖的瞬間。

那是我小學(xué)時(shí)的一天,由于做值日,離開(kāi)校園時(shí),天色已經(jīng)泛黑了。我有些夜盲,所以便急著在天黑之前趕回家。不料在經(jīng)過(guò)一座橋時(shí),因?yàn)榍斑M(jìn)太快,自行車(chē)猛地一震,便不聽(tīng)使喚了——鏈子掉了。我趕忙下車(chē)查看情況。一瞧,發(fā)現(xiàn)鏈子幾乎全部脫落,已不在兩個(gè)齒輪上。我想了會(huì),決定將車(chē)子推到修車(chē)鋪修。到了修車(chē)鋪,發(fā)現(xiàn)門(mén)是緊鎖著的,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)天空已拉上了漆黑的幕布,看來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。

我蹲下來(lái),開(kāi)始試圖自己修理,可過(guò)了十分鐘,還是沒(méi)修好,我那時(shí)實(shí)在是手太笨。我的額頭上漸漸流出了一些汗珠,我放棄了,開(kāi)始等待好心人的經(jīng)過(guò)。

可是時(shí)間走了很久很久,也沒(méi)有多少行人經(jīng)過(guò)。那些經(jīng)過(guò)的行人,大多行色匆忙,根本沒(méi)有時(shí)間停下腳步,有的甚至連看我一眼都沒(méi)有看。

我開(kāi)始有些餓,有些害怕,可是身無(wú)分文。我想起家人,她們一定有些著急,說(shuō)我怎么還沒(méi)回家。我想念家中可口的飯菜,它們是不是已經(jīng)所剩無(wú)幾?是不是已經(jīng)涼了呢?想到我可能回不了家了,我俯下身子,嗚嗚地哭了。

不知道時(shí)間又走了多少步,我只知道有一個(gè)叔叔來(lái)到了我的面前。他一臉慈祥地問(wèn)我:“小姑娘,你怎么了?”我仰起頭,停止了啜泣,說(shuō):“我的車(chē)鏈子??掉了,我?回不了家了。”我的話因?yàn)榭奁淳忂^(guò)來(lái)而斷斷續(xù)續(xù)。他點(diǎn)點(diǎn)頭,沖我笑了笑,便蹲下來(lái),用干凈的手觸碰那黑黑的鏈子。

不出兩分鐘,他就站了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“修好了,小姑娘,你快回家吧,家人會(huì)著急的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,投給他一個(gè)大大的笑臉:“恩,謝謝叔叔,叔叔再見(jiàn)。”他向我揮揮他那變得有些臟的手,走了。我的心中涌上了一絲溫暖。

時(shí)過(guò)境遷,好見(jiàn)你過(guò)去了,我依然記得那個(gè)叔叔的影子和他的言語(yǔ)。每一次心中暖暖的時(shí)候,都能想起他。

溫暖它一直都靜靜地處在你身邊,等待你用心去發(fā)現(xiàn)。

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十七

當(dāng)她把錢(qián)遞給我的那一刻,我感到了人間的溫暖,雖然那是在寒冷的冬天里。但這溫暖,幾乎能將冬天里所有的寒冷都融化。請(qǐng)看下文。

人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。但最讓我難以忘記的是溫暖的時(shí)刻。它體現(xiàn)出人間的真情,并告訴我們?nèi)松囊恍┑览怼?/p>

那件事發(fā)生在冬天的一個(gè)早晨。這天清晨,我依舊像往常那樣背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。我習(xí)慣地將手放入褲子后面的口袋,掏出了一個(gè)糖果吃。這時(shí),我看見(jiàn)正在馬路邊掃地的老婆婆正盯著我看。我心里一陣發(fā)麻:呀,這位婆婆不會(huì)是專門(mén)哄騙兒童的人販子吧?太恐怖了,我還是小心一點(diǎn)為好。想到這兒,我趕緊加快步伐,往前走。正埋頭趕路,一位身材矮小的人出現(xiàn)在我的面前。我一驚,大聲叫道:“你想干什么?”話音剛落,她的一只手就伸到我的面前,我迅速地閃到一邊,定睛一看,原來(lái)就是剛才那個(gè)婆婆。我大驚失色:“媽呀,還真是人販子呀!”我撒腿就跑,跑了許久,才停了下來(lái)。回頭望了望,沒(méi)看見(jiàn)那位老婆婆,便擦了擦汗,深呼吸一口氣:這個(gè)世界太冰冷了!連老婆婆都想著去拐騙兒童。我越想越冷,再加上是寒冷的冬天,就更覺(jué)得冷了。這時(shí),我摸了摸屁股后面的口袋。突然,我喊道;“呀,我的300塊錢(qián)沒(méi)了。”那可是媽媽吩咐我交給奶奶的月錢(qián)啊。我將全身上下的口袋都找遍了,還是沒(méi)有。這下我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一只手拍了拍我的肩膀,我回頭一看,又是那位老婆婆,我大聲吼道:“你還真是陰魂不散啊?”我本想跑,但我從她的眼神里看出了一絲的慈善。我放輕語(yǔ)氣,問(wèn)道;“你到底想干什么啊?”她和藹地說(shuō):“你的錢(qián)掉了。”聽(tīng)了她的話,我才明白,剛才……當(dāng)她把錢(qián)遞給我的那一刻,我感到了人間的溫暖,雖然那是在寒冷的冬天里。但這溫暖,幾乎能將冬天里所有的寒冷都融化。

這件事,至今想起來(lái),我的心還是會(huì)感到無(wú)比的溫暖!

就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所收獲。

溫暖的感受七年級(jí)(實(shí)用18篇)篇十八

溫暖是什么?有人說(shuō),溫暖是當(dāng)你失敗的時(shí)候,同學(xué)給你的鼓勵(lì);有人則說(shuō),溫暖是當(dāng)你害怕的時(shí)候,朋友個(gè)給你的支持;有人會(huì)說(shuō),溫暖是當(dāng)你面臨困難時(shí),老師給你的教導(dǎo):而我認(rèn)為溫暖是父愛(ài)。

記得那年夏天,烈日當(dāng)空,大地被“烤”的焦糊。水面波光粼粼,既顯得那么的迷人,又有那么的耀眼。仿佛一切都是靜止的。

這時(shí),我正和小伙伴們?cè)诖髽?shù)下乘涼。小亮說(shuō):“不如我們劃船玩一玩,怎么樣?”小明一個(gè)鯉魚(yú)式的挺挑起來(lái)說(shuō);“正和我意。”其實(shí)我明知道肯定會(huì)被罵,但他們都不怕,我這么能退縮呢?于是說(shuō)干就干。我們跑到河岸,費(fèi)了九牛二虎之力才將船拉到河岸,解開(kāi)繩子后,我們陸續(xù)登上了船。

我們拿著木槳用力的搖擺,努力使船前進(jìn)。在船上我們嬉戲著、玩耍著。一不小心我的手一滑,木槳掉進(jìn)了河里。伙伴們看見(jiàn)了,就不禁笑著說(shuō):“朋友,你的手上是不是抹了黃油。”說(shuō)完,我也哈哈大笑起來(lái)。剛想彎下腰來(lái),撿起木槳。沒(méi)想到腳底也抹上了“黃油”,撲通一聲掉進(jìn)了河里。我在水里拼命的掙扎著,岸上的伙伴驚慌失措。他們遞給我一個(gè)木槳,我死命拉著。伙伴們使出渾身解數(shù),可就是拉不上來(lái)。這時(shí),我隱隱約約看見(jiàn)爸爸匆忙的跑到河岸,奮不顧身的跳進(jìn)水里,迅速地游到了我的身邊,緊緊的抱住我。我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。不知道是淚水還是河水。這是我第一次感受到父愛(ài)的溫暖。不覺(jué),我因體力透支,昏了過(guò)去。醒來(lái)的時(shí)候,我正躺在父親的懷里,在回家的路上。我心里由衷的贊嘆道:“啊!父愛(ài)是多么的溫暖。”到了家我對(duì)父親說(shuō):“我一戶一定要聽(tīng)話。”父親對(duì)我一笑,我也笑了。

我感受到了父親的溫暖,是那么的偉大,那么的無(wú)私。在我的眼里父親的溫暖如金,是無(wú)可取帶的。

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工作計(jì)劃書(shū)是一個(gè)指導(dǎo)性文件,可以確保工作按照既定目標(biāo)和步驟進(jìn)行。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的工作計(jì)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫(xiě)作方面提供一些幫助。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》
活動(dòng)方案是在組織實(shí)施各種活動(dòng)時(shí)規(guī)劃和安排所需的步驟和方法,是確保活動(dòng)順利進(jìn)行的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。為了豐富校園文化生
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)集體競(jìng)技活動(dòng),既可以鍛煉身體,又可以展示團(tuán)隊(duì)精神。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范例,相信能給大家?guī)?lái)不少收獲。一條跑道,要四個(gè)人去打
范文范本不僅可以開(kāi)拓我們的思維,也可以培養(yǎng)我們的審美能力。接下來(lái)是一些寫(xiě)作大師的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作技巧和思路。廣大群眾們:你們好!今天,我要建議
教學(xué)工作計(jì)劃可以為學(xué)生提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和階段性的學(xué)習(xí)任務(wù)。為了方便廣大教師們制定教學(xué)工作計(jì)劃,小編為大家整理了一些實(shí)用的范文。設(shè)計(jì)意圖:兒童是天生的大自然和科
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際情況。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。1、學(xué)習(xí)團(tuán)小泥球和串連技能。2、學(xué)習(xí)間隔重
優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)作藝
廣告行業(yè)有著龐大的市場(chǎng)和激烈的競(jìng)爭(zhēng),需要不斷創(chuàng)新和優(yōu)化來(lái)保持競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些創(chuàng)意十足的電視廣告,它們耐人尋味并給人留下深刻的印象。
策劃方案是團(tuán)隊(duì)成員共同努力的結(jié)果,它需要經(jīng)過(guò)多次討論和修改才能變得完善。以下是小編為大家整理的一些策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。-->。一、活動(dòng)目的:我們時(shí)常
在各種場(chǎng)合下,我們都可能需要撰寫(xiě)一份發(fā)言稿,以確保我們能夠清晰明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以下這些范文可以幫助你更好地理解如何
活動(dòng)方案是指在特定的時(shí)間和場(chǎng)合中,為達(dá)到特定目的而制定的詳細(xì)計(jì)劃和方案,有助于組織和管理活動(dòng)過(guò)程。活動(dòng)方案的制定是一個(gè)綜合性的過(guò)程,以下是一些建議和范例,希望對(duì)
生日是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻,它讓我們思考自己的成長(zhǎng)和未來(lái)的目標(biāo)。想要寫(xiě)一段特別的生日祝福語(yǔ),不妨閱讀以下小編為大家精選的一些范文。尊敬的各位來(lái)賓、各位朋
演講稿中可以運(yùn)用修辭手法、幽默元素等來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的效果。讓我們一起來(lái)看看一些成功的演講案例,了解他們?cè)谘葜v中的技巧和表達(dá)方式。沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有
在這個(gè)年度總結(jié)中,我們可以從不同的維度來(lái)回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是一份經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理和梳理的年度總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。20xx年xx工勤工作在xx黨委的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。傳說(shuō)有兩戶人家為鄰,
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。我們是一群水里的精靈。
大學(xué)生演講稿是為了培養(yǎng)大學(xué)生的演講技巧和思維能力,通過(guò)演講可以提升大學(xué)生的溝通和表達(dá)能力。大學(xué)生演講稿的成功之處在于它能夠打動(dòng)觀眾的情感,并引起他們的共鳴與思考
學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)這段時(shí)間內(nèi)的付出和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái),小編將為大家分享一些寫(xiě)學(xué)期工作總結(jié)的技巧和方法。時(shí)光飛逝,一眨眼的功夫一年的工作又結(jié)束了
感謝各位嘉賓、親朋好友的到來(lái),今天我很榮幸能夠擔(dān)任主持人的角色。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的一種反饋,可以幫助組織改進(jìn)培訓(xùn)方式和內(nèi)容。在以下范文中,你可以看到一些精彩的培訓(xùn)心得,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理
在經(jīng)濟(jì)上,購(gòu)房可以帶來(lái)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展和就業(yè)的增加。接下來(lái)是一些成功購(gòu)房者的心得分享,希望能給大家提供一些有用的建議。委托方:_________(以下簡(jiǎn)稱甲方)
心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的思考,對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和指導(dǎo)。這些心得體會(huì)范文深入淺出,字字珠璣,值得大家細(xì)細(xì)品味和參考。白酒銷售是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要不斷努力
辭職報(bào)告是我對(duì)這段工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和回顧的方式之一。借鑒一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范文,可以幫助你更好地理解和運(yùn)用寫(xiě)作技巧,使你的辭職報(bào)告更加出色。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!非
服務(wù)月是指某個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織在特定月份內(nèi)開(kāi)展一系列服務(wù)活動(dòng)的行為,旨在提升服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)責(zé)任感。服務(wù)月可以包括志愿者活動(dòng)、公益項(xiàng)目、社區(qū)服務(wù)等多種形式。以下是小編為
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)單羅列,更應(yīng)該突出個(gè)人的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。通過(guò)閱讀這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,你將更好地了解如何突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)和魅力。。姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們精心策劃的活動(dòng),讓我們一起度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)刻。2接下來(lái),我們將展示一系列精彩的節(jié)目,希望能給大家?guī)?lái)愉悅和驚喜。
個(gè)人總結(jié)是我們認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)重要途徑,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛能。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和啟示。
更多申請(qǐng)書(shū)是為了向某個(gè)機(jī)構(gòu)或組織提供個(gè)人信息并申請(qǐng)某個(gè)機(jī)會(huì)或待遇的一種書(shū)面材料。下面是一些頂尖學(xué)府的申請(qǐng)書(shū)范文,可供申請(qǐng)者作為參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我在有限公
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種自我審視,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并不斷提高自己的能力。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)
教師演講稿的撰寫(xiě)需要關(guān)注措辭和語(yǔ)言運(yùn)用,以吸引聽(tīng)眾的注意力和讓他們產(chǎn)生共鳴。一份優(yōu)秀的教師演講稿不僅可以贏得聽(tīng)眾的掌聲,也可以為教師贏得更多的機(jī)會(huì)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)介紹個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人特長(zhǎng)等信息的書(shū)面材料,可以充分展示個(gè)人的能力和潛力。如果你正在準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,下面的范文將為你提供一些有用
給予適當(dāng)?shù)闹罗o可以增添慶典或會(huì)議的歡樂(lè)氛圍,同時(shí)也能夠表達(dá)出對(duì)參與者的敬意。活動(dòng)總結(jié)致辭是在活動(dòng)結(jié)束時(shí)發(fā)表的致辭,可以總結(jié)活動(dòng)的成果和收獲,表示對(duì)參與者的感謝和
優(yōu)秀的小學(xué)教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,不僅關(guān)注知識(shí)的傳授,更關(guān)注思維的培養(yǎng)。掌握好小學(xué)教案的編寫(xiě)方法和技巧,可以提高自身的教學(xué)水平和教學(xué)效果。
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言得體。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)。足球是一項(xiàng)高危運(yùn)動(dòng),任何一個(gè)動(dòng)作都可能毀了運(yùn)
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地回顧自己的成長(zhǎng)軌跡,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái)是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
借款合同應(yīng)當(dāng)包含明確的還款期限,雙方應(yīng)當(dāng)按照約定的時(shí)間和金額進(jìn)行還款。以下是幾份借款合同的范文,供大家在起草合同時(shí)可以作為參考。本合同履行中發(fā)生爭(zhēng)議,各方可協(xié)商
無(wú)論是找工作還是申請(qǐng)學(xué)校,一個(gè)清晰明了的個(gè)人簡(jiǎn)歷都能給對(duì)方留下良好的印象。接下來(lái)是一些脫穎而出的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,它們通過(guò)精心設(shè)計(jì)和巧妙呈現(xiàn),成功吸引了用人單位的眼
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和概括,通過(guò)書(shū)面形式記錄下自己的體驗(yàn)和收獲。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考。一、本次調(diào)查的目的和意
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和成果的達(dá)成,不斷調(diào)整和優(yōu)化計(jì)劃。接下來(lái),我為大家提供幾篇優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家提供一些靈感。
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。。人生,是一條曲折之路,旅途中
規(guī)章制度應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和發(fā)展需要進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整和完善,以適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。規(guī)章制度的制定可以參考下面這些范文,將其根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和拓展。第一條班費(fèi)來(lái)源。
教師總結(jié)是教育教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié),能夠促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升。接下來(lái)為您分享一些教師總結(jié)的優(yōu)秀范文,供您參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:大家下午好!首
報(bào)告范文是展示個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作的重要方式,它能夠讓人更好地理解工作的必要性和效果。接下來(lái)是一些具有代表性的報(bào)告范文,每一篇都有獨(dú)特的價(jià)值和觀點(diǎn)。以下是應(yīng)屆畢業(yè)
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。
經(jīng)典是在歷史長(zhǎng)河中,經(jīng)得起考驗(yàn)和時(shí)間沉淀的杰出之作。以下是小編為大家精心挑選的經(jīng)典作品名篇,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先,我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)個(gè)人工作成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們梳理思路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望能幫助大家改進(jìn)寫(xiě)
學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮是為了為學(xué)生們傳遞學(xué)習(xí)的重要性和對(duì)他們成長(zhǎng)的期許。以下是小編為大家搜集的一些開(kāi)學(xué)典禮的精彩瞬間,和大家一起分享。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大
月工作總結(jié)不僅能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還可以激勵(lì)我們進(jìn)一步提升工作效率和質(zhì)量。下面是幾篇經(jīng)過(guò)精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫(xiě)作水平。
制定活動(dòng)方案的過(guò)程需要充分考慮各方面的因素,以確保活動(dòng)的成功與順利進(jìn)行。我們還為大家準(zhǔn)備了一些成功的活動(dòng)方案,希望能給大家一些啟示和指導(dǎo)。活動(dòng)時(shí)間:20xx年8
優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。放學(xué)回家,我看見(jiàn)外婆弓著腰坐在凳子上挑選韭
檢討書(shū)能夠幫助我們認(rèn)清自己的錯(cuò)誤和不足,從而提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例的檢討書(shū),希望能給大家一些寫(xiě)作指導(dǎo)。離兒:現(xiàn)在的我不夠好,需要
非常榮幸能夠作為你們的主持人,今天我們要談?wù)撘粋€(gè)令人興奮的話題。主持人的魅力在于能夠引導(dǎo)和控制全場(chǎng)的氣氛,以下是一些經(jīng)典的主持詞范文,希望能給大家引發(fā)靈感。
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