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初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇一

尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

大家好!我是來自初一（7）班的湯曉田，今天我演講的題目是讓青春飛翔。

青春是什么？青春是用意志的血滴釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不凋的希望編織的彩虹，絢麗輝煌；青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲，慷慨激昂。

1919年5月4日，一群不屈的蓬勃青年，齊聚天安門廣場，向全世界展示了中華民族青春的力量，正是他們開啟了新民主主義革命的大門，迎來了新時代的曙光，在這曙光的照耀下，中國有了新的發展，在新時代，青春的力量也得到了新的發揚！

金晶，這位身殘志堅的擊劍運動員，她的青春是輝煌的。年僅29歲的她，就取得了非凡的成績，更重要的是，她向全世界展示了新時代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過程中，她用柔弱的身軀擋住殘暴，她把中國加油的吶喊傳遍神州，她用微笑傳遞力量，她讓全世界人讀懂了奧運的圣神，中國的驕傲，中國人的自豪！

20xx年5月4日，我們又一群充滿活力的翩翩青年，齊聚一堂，感受著xx年前青春的力量。

要知道，青春是一位公平家，普天之下所有的人都擁有青春，但不是每個人都在青春逝去后而無悔。

同學們，能來到豐南一中，我們都是強者，面對青春，我們更應該是無悔者。別讓這大好的青春白白逝去，讓我們覺醒吧！

攀上風巔不輕狂，陷入激流不凄涼，青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春，我們擁有力量，但我們也肩負著成為中華脊梁的重任。不要忘了周恩來同志“為中華之崛起而讀書的囑托，不要忘了xx年前天安門廣場上的吶喊，不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。

說什么疲憊不堪，嘆什么時間緊迫，擁抱青春，堅定信仰，抬著時代的節拍，讓理想的蓓蕾縱情綻放。

笑傲塵俗則剛，苦難為師則強。臨淵羨魚，不如退則結網。同學們，讓我們行動起來吧。迎著先烈的召喚，在人生的花季，讓青春飛翔！

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇二

敬愛的老師們，親愛的同學們：

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”

每當聽到這首經典的青春之歌時，我們無不為之心潮澎湃、激情蕩漾，不由自主地回想起xx年前以進步青年為主體所發起的那一場轟轟烈烈的愛國學生運動。先進青年自覺將自己的命運與國家民族命運緊密相連的愛國精神為后來者樹立了榜樣，它激勵著一代又一代青年人為實現國家的富強和人民的幸福而不懈探索、自強不息，讓古老中國從此走向活力充沛的新生。

xx年來，“五四精神”薪火相傳，并不斷被發揚光大。動蕩時代，血雨腥風，青年人前赴后繼，用鮮血和生命書寫了無悔的青春；和平年代，百業待興，青年人繼往開來，以無私的奉獻續寫著無悔的青春。全國人民不會忘記：2008年汶川地震來襲，當國家面臨災難之際，青年人自覺組成志愿者奔赴救災第一線；稍后的北京奧運會中，青年志愿者更是憑著對祖國的一片赤誠，用熱情周到的服務，把中國的美好形象留給了全世界……。

如今，在和平年代，在建設和諧社會的大背景下，在日常生活和工作中，沒有那么多轟轟烈烈的事跡，更多的青年人則是在自己平凡的工作崗位上默默無聞地奉獻著，他們兢兢業業、勤勤懇懇，用自己的實際行動實踐著“全心全意為人民服務”的莊嚴承諾。在我們法院隊伍中，在我們身邊，就有這樣一批甘于奉獻的人，他們以自己的行動讓我們時刻感到“五四精神”離我們并不遙遠：

剛剛從辦公室調入審判任務比較繁重的業務部門——民事庭，對于剛剛被任命為助理審判員、對審判業務并不熟悉的她，確是一種考驗?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，她并沒有畏懼。憑著對審判業務的熱愛，她把一切可以利用的時間都拿來學習業務知識——悉心向業務精湛的庭長請教辦案方法，認真聆聽經驗豐富的法官傳授調解技巧，以期盡快適應工作崗位，辦好每件案件。上班期間，不管是上下樓梯還是穿過走廊，看到的總是她匆匆的腳步和忙碌的身影。雖然進入法院的時間比我早一年，但是在她身上完全看不出一點對工作的厭倦情緒，相反，她展示給我們的是一個朝氣蓬勃、奮進有為的年輕女法官的良好形象。她就是我院民事庭的助理審判員楊瀟同志。

“我是黨的一塊磚，哪里需要往哪里搬”，這句口號產生于幾十年前，它反映了當時的青年人不計個人得失、甘于奉獻國家的崇高精神境界。如今，幾十年過去了，市場經濟淹沒了很多東西，可這種無私奉獻的精神仍然被我們身邊的青年同志堅守著。法律本科出身的他，有著堅實的法學基礎，本想來到法院學有所用，可在審判事業方面一顯身手。沒有想到，事與愿違，剛進法院就被安排在行政部門工作，并且一干就是一年多，對領導這種安排，他毫無怨言，仍然一絲不茍地開展著自己的工作。去年十月國慶期間，全院絕大部分干警都回家過節了，作為外地人的他，本來可以利用這難得的長假回家去探望父母。但他主動放棄7天的休假，為我院即將承辦的全省法院系統的賽事精心謀劃著，不折不扣地完成了賽事準備工作。今年初被任命為助理審判員的他又被調往派出法庭，那里條件艱苦，任務繁重，工作忙碌，但是他沒有一絲抱怨，立即用滿腔的熱情投入到新的工作之中。在那里他既做書記員，又做是審判員；既辦訴訟案件，又辦執行案件，經常忙的連喝杯水的時間都沒有。雖然如此，但他以苦為樂，他展示給我們的是一位年輕法官恪盡職守、無私奉獻的博大胸懷。他就是我院枝城法庭助理審判員王書浩同志。

美國的一位法官曾經說過“法院是法律帝國的首都，法官是法律帝國的王侯”，這句話也曾經令多少中國的法科學子對躋身于中國法官隊伍心馳神往。但是中國的國情畢竟不同于西方國家，這就決定了中國的法官不可能像西方國家的法官那樣“養尊處優”。只有置身于中國的審判事業中才會真正體會到中國法官的艱辛與苦楚。她一位剛進入法院不久的年輕法官，她的堅持讓我近距離體會到當代法官應如何實踐“司法為民”的宗旨。她承辦了一起贍養糾紛的案件，因老人的兒女均不情愿收留老人，在庭審中她反復給老人的兒女做思想工作，動之以情、曉之以理，講到動情處不禁潸然淚下，就是希望各方當事人能夠在贍養問題上達成調解協議，最大限度地實現法律效果和社會效果的同一。由于當事人之間分歧巨大，她的良苦用心沒有為當事人所理解，贍養協議未能達成。但她仍不灰心，庭后又多次主動與各方當事人電話聯系，耐心地對他們做勸說工作，目前還沒有進展。有人對她說：“何必為了別人的事情，使自己尷尬，干脆判了好了”，但她卻說：“只要有一絲希望我就不會放棄。”雖然事情還沒有了結，但她仍在堅持和努力。她的行為卻讓我們感到由衷的敬佩。在她身上我們看到一位年輕法官堅定的信念和執著的追求。她就是我院聶河法庭助理審判員袁昌桂同志。

不用多舉，繼承和發揚“五四精神”已成為我們當代青年的自覺行動。在當前，我院的青年干警一定會不辱使命，與時俱進，秉持著“為大局服務、為人民司法”的理念，為和諧社會建設作出自己應有的貢獻，用自己的行動書寫著無悔的青春。

有一種風景叫高度，有一種高度叫境界，有一種境界叫奉獻。奉獻是最美麗的花，奉獻也是最真摯的愛。愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分。愛崗敬業是人民法官為人民的根本，是人民法官愛人民的體現。

此時此刻，我站在演講臺上不僅僅看到在座各位關注的目光，仿佛還看見我們干警在辦案中那忙碌、不知疲倦的身影?？础麄冋托臑楫斒氯舜鹨山饣螅绱猴L化雨;他們正承受著上訪人的謾罵，但卻像對待親人一樣用心體會他們的感受;他們正為了審好每一個案子而埋首工作，他們默默的奉獻著，不求名利，任勞任怨。他們用愛崗敬業的精神，染綠了法院工作的春天。

月氣質。我是一名法律專業畢業的大學生，在法院工作了6年。我院的法官制裁違法犯罪、化解百姓矛盾，在平凡的身旁崗位上譜寫了一首首雋永奉獻之歌。伴隨著深深地感動，我在審判崗位上成熟。成長的經歷讓我明白，法官不僅僅是一種職業，更是一種理想，一種信念，而審判崗位則是讓每一位共和國法官披荊斬棘的舞臺。

我是20xx年12月加入宜都市人民法院這個大家庭的。調整工作后，我被分到了枝城人民法庭。帶著惶恐也帶著生活賦予的堅強，我邁入了人生的新起點。

因為身在基層法庭的緣故，經常和老百姓打交道。有一回因下大雨，路不能通車，為了及時送達傳票，我們庭幾個同志翻過幾個小山坡，才到達目的地，當時因為是夏天，個個全身汗濕，當時還有點情緒，庭長微笑著對我說，誰叫我們是人民法官?是啊，正因為我們是人民法官，當我們在烈日下，調解好一件相鄰糾紛的案件，雙方當事人握手言和的時候，心中就像有和風吹過，愜意無比。為了方便老百姓訴訟，我們晚上開庭到下午2點多鐘，當事人握著我們的手，一直說著“謝謝”。

有人說過這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，這需要我們在工作中有“愛”，也就是責任心。拿洗臉做比方，我們每天都要洗臉，許多人并且不止洗一次，洗完后還要拿鏡子照一照，生怕有什么不妥的地方。你們看，這是何等的有責任心，在工作中也能這樣有責任心，不愁工作做不好。一個個普通的人，一件件平凡的事，正是有了大家的付出和辛勞，才能將我們法院的天空點綴得如此燦爛輝煌。

時間過得飛快，我每天在工作、出錯、糾正、再工作的過程中慢慢地學習。如果不是擔心工作，我真的希望每天的錯誤多一點，這樣我會成長的更快一些。誰說法院的工作是枯燥的?第一次查封，讓我感覺到法院工作的莊嚴、神圣不可侵犯;第一次參加單位組織的演講，法院又一次給我們展示的機會，我感受到了法院對我們的重視與呵護。與以前的學習生活比，在法院工作的日子，每一天的感受與認識都是不同的，永遠都讓我感到充實與滿足。經過幾年的切身體驗，我非常慶幸走進了這樣一個團結奮進的集體。因為她特別能吃苦、因為她特別能戰斗、因為她特別講奉獻!

從我踏進法院大門的時候，我就堅定著對法律的崇尚、人民的摯愛、共和國的真誠。我沒有什么可以奉獻，唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會用一顆年輕而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來，精力充沛地面對每一個困難與挑戰，努力成長為一名德才兼備的法官，讓生命伴隨法律成長，讓肩膀挺起華夏脊梁，讓和風吹拂正氣，讓春雨滋潤民心。在沒有七彩燈光的歲月里守候生命中一次又一次的感動，守望“正義”這兩個字所包含的簡單也復雜的人生旅途。

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇三

如許的一個青年“標準”，不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當時都一經超過了28歲，有的一經接近40歲。由此可見，十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等，非凡都把40歲以下的都當作青年。但是此刻“青年節”放假，規訂春秋為14至28周歲，這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突，與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規訂，也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練，固然有青年的稱號，卻沒有青年節放假的權柄，這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話，一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段，是按照團章來的。什么樣的春秋是青年，不該只以團員春秋為標準，畢竟青年并不能和團員等同起來，該當多聽聽社會的定見。更不能對一個定義，不同部分給出不同的規訂，如此只會減少各自的沖突，讓大眾莫衷一是，更好笑的是，還會呈現諸如“出色青年”不是青年，沒有放假權柄的景象。

莫非過了28周歲，咱就不能再當了嗎?

以28歲為限劈開中青年的邊界，明顯，在當今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界，更會加重少許年老人的生理壓力，誰都但愿可能少年有成，于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點年老的工夫，而你把青年的末限訂在了28歲，無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態：眼看就不再“年老”了。過了28歲，其實仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。

跟著社會的朝長進步，越來越多的人對春秋有了新的看法，總感覺本人二十出面還算少年郎，三十擺布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老!以后，都感覺這是種好心態，但凡一個人，唯有本人感覺年老，那才是真正的年老。并且，跟著現此刻人們受教誨的程度越來越高，越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗亭，而對付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”說：“嗨，小子，再過四五年，你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思，只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇四

195月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動，其革命浪潮迅速席卷全國，在全國范圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國主義運動，在中國的革命有著舉大的意義。

它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動了科學思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進了新民主主義革命在中國的開展，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

那么在今天，正是五四運動發生的86周年之際，這場運動已經離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動，發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動，他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的我們已經留于一種形式，一個口號了，“愛國熱血青年”在今天已經被看作一個貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運動，發揚五四精神，用自己的切實行動來發揚愛國主義精神，無疑有著巨大的社會意義的。

也許有人會說五四運動離我們已經太久遠了，那是一個時代的精神，已經過時了，對于我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的，筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需，我們很有必要重新認識我們的意識形態，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的，如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。

在我們的生活中，發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們身邊的小事做起。在學校里，你努力掌握科學知識，成為社會的有用人才，到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志愿服務西部，積極響應黨和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會，遵守社會的各種規章制度，做一個遵紀守法的良好的公民，也是一種愛國主義行動。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國主義行動。

其實，在新的時代背景下，我們去發揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實實地做好，就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動，重提五四精神，在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。

五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動八十五周年。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

今天，我們聚集在這里，既是為了歡慶五四青年節，又是為了紀念五四運動。

一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起發出了“救國家于危亡拯人民于水火”的吶喊并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。82年來的歷史已經證明“五四”已物化為不滅的火種穿越時空從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”

我們首先要樹立起堅定的理想信念?，F階段，我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業，我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念，就不會有堅忍不拔的奮斗精神，就不會有勇于進取的持久動力，最終也就難以成就我們的偉大事業。

我們還要發憤學習，用現代科學文化知識武裝自己?，F在已進入知識經濟時代，學習已成為人生第一要義。在校園里，我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識，當我們走出校園踏入社會后，我們還要學會自我教育，活到老、學到老。只有不斷學習，才能跟上時代步伐，否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華，忘我學習科學文化知識，為今后的奉獻奠定堅實的基礎，積累充足的資源。

我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經驗可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規，而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來，創新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會，了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐，同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心?！辈唤洑v大自然的風雨，小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐，我們就不會長大。只有通過親身實踐，了解國情，經受鍛煉，我們才能增長才干，運用我們學到的知識去開創新事業，為社會造福，為我們的宏偉事業加磚添瓦。

今天，我們在這里既要重溫當年愛國先輩們的光輝歷程，又要自警自勵提醒自己不斷奮發進取，勇于開拓，努力做一名對國家、對人民，對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!

今天，國旗下講話的題目是：《弘揚五四精神》。5月4日，又是一年五四青年節。90多年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。

“五四”運動改寫了中國革命的歷史，開創了中國革命的新紀元，從此，中國舊民主主義革命發展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明。今天我們紀念五四”運動，就是學習這種“國家興亡，匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。

90多年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90多年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學生，弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智則國智，少年網富則國富，少年強則國強，……少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。

回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造，去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇五

敬愛的老師們，親愛的同學們：

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

xx年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。

人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地鄉也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應該看到，這里與祖國的其他發達地鄉相比還有著很大的差距，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應該感覺到的是什么？棗責任，感到的應該是責任?！吧沂沁@片土地，養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。

在我的家鄉，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭，走訪農戶家中。不懈的努力，他培育出的優良品種得到了推廣，種植技術得到了普及，糧食總產量大幅度提高，農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉青年的我榜樣。去年，他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老鄉經濟的騰飛，要努力學習，掌握科學文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去！我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。

是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代?！薄拔槐拔锤彝鼞n國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

青春的路上總是不平坦的，她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾曾經說過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗，我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經，總結教訓，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風華正茂的中學生，我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子，應如諸葛亮所說：“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。

勇氣和理想要靠激情來延續，希望與夢想給予了我們生命的激情，也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。

再回首，身后的不只是那遠古的辰光，還有我們流逝的青春。請拒絕平淡，告別無為。因為我們有青春，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航，讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

我的演講結束了，謝謝大家。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:。

大家好!

我演講的題目是《生命賦》。

伴隨著"哇"的一聲中,天使降落人間,一個新的生命便呱呱墜地.生命的航船由此啟程.

在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦.但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會多姿多彩。

美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們若不能正確把握航船,偏離了原來的方向,就會像落地的玻璃無法再復原.在當今的社會之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔.在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。

生命的光環照耀著我們的成長,我們也正擁抱著這寶貴的生命.縱使在我們前進的旅途之中,我們可能會喪失金錢,財富,地位,甚至會喪失勇氣,丟掉繼續生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命.前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒.所以我們不能畏懼,當生命之光重現輝煌時,給予我們的最強大,最寶貴的力量.那時,我們的生命將定格在那永恒的一瞬。

擁有生命,我們將會獲得一切!

在一切之中,我們將綻放生命的無盡之美!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《青春的火炬》。

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動八十七周年。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進入了新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們肩上?！拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽!

生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息。

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇七

1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動，其革命浪潮迅速席卷全國，在全國范圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國主義運動，在中國的革命有著舉大的意義。

它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動了科學思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進了新民主主義革命在中國的開展，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

那么在今天，正是五四運動發生的86周年之際，這場運動已經離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動，發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動，他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的我們已經留于一種形式，一個口號了，“愛國熱血青年”在今天已經被看作一個貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運動，發揚五四精神，用自己的切實行動來發揚愛國主義精神，無疑有著巨大的社會意義的。

也許有人會說五四運動離我們已經太久遠了，那是一個時代的精神，已經過時了，對于我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的，筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需，我們很有必要重新認識我們的意識形態，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的，如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。

在我們的生活中，發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們身邊的小事做起。在學校里，你努力掌握科學知識，成為社會的有用人才，到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志愿服務西部，積極響應黨和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會，遵守社會的各種規章制度，做一個遵紀守法的良好的公民，也是一種愛國主義行動。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國主義行動。

其實，在新的時代背景下，我們去發揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實實地做好，就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動，重提五四精神，在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。

五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動八十五周年。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

今天，我們聚集在這里，既是為了歡慶五四青年節，又是為了紀念五四運動。

一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起發出了“救國家于危亡拯人民于水火”的吶喊并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。82年來的歷史已經證明“五四”已物化為不滅的火種穿越時空從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”

我們首先要樹立起堅定的理想信念?，F階段，我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業，我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念，就不會有堅忍不拔的奮斗精神，就不會有勇于進取的持久動力，最終也就難以成就我們的偉大事業。

我們還要發憤學習，用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代，學習已成為人生第一要義。在校園里，我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識，當我們走出校園踏入社會后，我們還要學會自我教育，活到老、學到老。只有不斷學習，才能跟上時代步伐，否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華，忘我學習科學文化知識，為今后的奉獻奠定堅實的基礎，積累充足的資源。

我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經驗可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規，而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來，創新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會，了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐，同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心?！辈唤洑v大自然的風雨，小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐，我們就不會長大。只有通過親身實踐，了解國情，經受鍛煉，我們才能增長才干，運用我們學到的知識去開創新事業，為社會造福，為我們的宏偉事業加磚添瓦。

今天，我們在這里既要重溫當年愛國先輩們的光輝歷程，又要自警自勵提醒自己不斷奮發進取，勇于開拓，努力做一名對國家、對人民，對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!

今天，國旗下講話的題目是：《弘揚五四精神》。5月4日，又是一年五四青年節。90多年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。

“五四”運動改寫了中國革命的歷史，開創了中國革命的新紀元，從此，中國舊民主主義革命發展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明。今天我們紀念五四”運動，就是學習這種“國家興亡，匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。

90多年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90多年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學生，弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智則國智，少年網富則國富，少年強則國強，……少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。

回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。

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初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇八

今天，國旗下講話的題目是：《弘揚五四精神》。5月4日，又是一年五四青年節。90多年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。

“五四”運動改寫了中國革命的歷史，開創了中國革命的新紀元，從此，中國舊民主主義革命發展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明。今天我們紀念五四”運動，就是學習這種“國家興亡，匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。

90多年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90多年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學生，弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智則國智，少年網富則國富，少年強則國強，……少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。

回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇九

親愛的家長，小朋友們，六一兒童節快樂!

在這個全國都在歡慶的節日里，我代表“纖然舞蹈培訓中心”和“滿庭芳園第一物業”，對各位來賓和“未來的花朵er”的到來!表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!!謝謝你們!!“六一兒童節快樂!”(我相信：今天de到最“多”祝福的就是我們de小朋友們!是我們de花朵們!!它們就是我們“今天”和“未來”的主角兒!)。

好了!草長鶯飛的五月已經過去了，火紅火紅的六月已經到來，沐浴著風和日麗，在這里一起慶?！盎ǘ鋬骸卑愕摹傲粌和?”

下面由“北京纖然舞蹈培訓中心”和“滿庭芳園第一物業”帶來的一臺小小的文藝演出讓我們在這個小小的舞臺上：盡情的展現我們“花”一樣的藝術修養和我們“渴望的”未來的夢想吧!!

首先是由：我們未來小才子帶來的一首歌曲《白龍馬》演藝瞬間!精彩無限!掌聲有請我們的小才子。。。

【接下來，是由我們未來小才子，小才女帶來的精彩的演藝時段!演藝瞬間!精彩無限!】。

【掌聲鼓勵!!!演藝瞬間!精彩無限!有請我們的下一位：。。。。。?！俊?/p>

2。舞蹈:由黃ye燁老師帶來的新疆舞+介紹。

3。相聲：由---小朋友帶來的相聲。

4。舞蹈:由李亞茹老師帶來的肚皮舞+介紹。

【這臺文藝演出呢，是由“北京纖然舞蹈培訓中心”和“滿庭芳園第一物業”帶來的，】。

5。魔術:由---魔術師帶來的魔幻世界。。。要真大我們的眼睛。。。每一個瞬間都不要放過。。。

【好了，現在開始送出今天6.1兒童節，第一個驚喜的禮物，是送給我們的“未來的花咕嘟”小朋友們的：凡今天報名學習舞蹈的小朋友的，將減免100的費用平時398/月、今天只需298/月.這份好禮送給你們。。。

6。舞蹈:街舞。

7。歌曲：兒歌。

8。模仿：各種舞蹈動作。

9。游戲：親子活動《企鵝走》。

10。游戲：《搶椅子》。

11。舞蹈:拉丁舞。

閉幕詞：

在這美妙的歌聲，舞蹈中，我們一起度過了一個難忘的“六一”節。今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，讓我們“共同分享“和”共同保持著”這份快樂!它會使我們“更年輕”“更健康”“更加和諧美滿”的生活，愿“好運”永遠伴隨在我們的左右。

北京纖然舞蹈培訓中心和滿庭芳園第一物業聯歡會到此結束!感謝大家，明年的同一時間再見!

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇十

開場白：

尊敬的各位領導、各位來賓、青少年朋友們：

大家晚上好!

男：青春的激情點燃火紅的夢想，

女：繽紛的大地升騰美好的希望。

男：光陰似箭，

女：歲月如歌。

男：吹響“苦干兩長年、沖刺兩百億”的前進口號，

女：邁著“發展社渚、奉獻青春”的鏗鏘步伐。

男：社渚的青少年定將發揮更多的光和熱!

女：社渚的明天定將越來越美好!今夜讓我們用歌聲舞姿來盡情表達青少年人的夢想和激情!

男：首先，請允許我介紹一下參加晚會的各位領導，他們是xxxxx。讓我們用掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

女：今晚我們的活動共有三項議程。第一項，五四表彰。第二項，領導致辭。第三項，“發展社渚、彰顯青春”大型文藝晚會。

男：首先我們開始頒獎儀式，由請xx女士宣讀表彰決定。

女：首先我們頒發的是社渚鎮優秀團組織獎。請獲得優秀團組織稱號的xxxxx上臺領獎。

男：請xx領導上場頒獎。

女：接下來頒發的是“十佳”杰出青少年，請榮獲“十佳”杰出青少年獎的xx上臺領獎。

女:下面頒發“五四”系列活動優秀組織獎，請獲得優秀組織獎的單位xx上臺領獎。

男：頒獎儀式到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示衷心的祝賀。

女：下面有請xx書記xx先生致辭!

男：xx的講話振奮人心，我們堅信明天越來越美好!下面我宣布，xx“發展社渚、彰顯青春”大型文藝晚會正式開始!

串詞：

女：xx文化已成為蘇南民俗文化的一張靚麗名片，舞龍便是社渚儺文化中重要的隊伍之一。今天，首要出場的是由社渚鎮文化站和社渚鎮舞龍協會推薦的舞龍。同時，讓我們用熱烈的掌聲歡迎全國推新人大賽十佳新人獎、江蘇省十佳歌手繆星先生演唱《龍的傳人》。

男：大家說舞龍舞得壯觀嗎?歌唱得好嗎?我們社渚有著深厚的文化底蘊，尤其以儺文化為代表，其中蔣塘竹馬燈已成功申報為全國非物質文化遺產。讓我們再次用掌聲感謝他們的精彩表演!接下來請欣賞社渚小學選送的舞蹈《飛躍時代》。

女：青少年是民族的未來，青少年是祖國的希望。祖國的繁榮昌盛離不開一代代青少年的智慧和創造。請欣賞xx中學選送節目男女對唱《我和我的祖國》。伴舞：江蘇省茉莉花歌舞團。

男：下面這首曲子曾多次在維也納的新年音樂會上被演奏。而今晚，我們所要欣賞的是由一群小朋友為我們的合奏的《拉德斯基進行曲》，由請周城小學的孩子們!

女：大家說這群可愛的小朋友們演奏的好不好?讓我們再次將掌聲送給他們，以及他們的指導老師和今晚親臨會場的家長們。下面請欣賞由xx公司的員工帶來大合唱《咱們工人有力量》。

男：感謝南方水泥的工人們在忙碌的生產工作中為我們排練的大合唱。接下來請欣賞由帶來的舞蹈《功夫扇》。

女：相信很多人都聽過烏蘭托婭的歌曲《卓瑪》。“卓瑪”在藏族代表的是一位美麗的女神。有請xx公司的方偉為我們帶來的男生獨唱《卓瑪》。

男：在xx的土地上，有一群年輕人，他們甘愿在農村奉獻著他們的青春，他們就是大學生村官。請欣賞他們帶來的詩朗誦《青春禮頌》。

男：接下來由請xx小學的小朋友們帶來舞蹈《狐貍愛上熊》。

女：下面出場的這位年輕人懷揣著夢想從齊魯之地山東遠道而來，成為我們社渚的一員，他就是鎮綜治辦辦事員崔虎。當他聽說黨委、政府要舉辦大型文藝晚會，他自編自演了一段快板《頌揚科學發展觀，社渚發展永向前》。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎崔虎上場。

男：頌揚社渚發展的快板說唱好不好?精彩不?(好)那我們把掌聲再次送給他。接下來請欣賞社渚小學的周娟老師帶來的歌曲《田野的春天》。伴舞：江蘇茉莉花歌舞團。

女：下面這個節目曾在xx市20xx水生活主題表演榮獲特等獎，面對日益惡劣的環境問題，社渚中學的學生們用他們的表演喊出了他們的呼聲，請欣賞音樂劇《20xx》。

男：水資源被浪費、樹木被砍伐，我們的生存環境被破壞了學生們帶來的《20xx》給了我們巨大的震撼，同時也引發了深深地思考。我們倡議：保護環境、維護生態，從我做起!從身邊的小事做起!讓我們一起為我們賴以生存的美麗地球而努力!

接下來請欣賞周城小學的老師們帶來的舞蹈《夢尋天目湖》。

女：今天是5月4日，再過幾天5月10日就是母親節了。母親，給了我們生命的人。希望我們每個為人子女的，能在這一天將自己內心最美麗的那朵康乃馨送給偉大的母親。有請河心小學郝永軍老師帶來歌伴舞《母親》。

男：謝謝郝老師和伴舞的小朋友們，你們辛苦了!河心小學是偏遠地區的一所農村小學，由于教師的.結構性偏缺，學校沒有音樂方面的專業老師，伴舞的小朋友和老師都是自編自排，給我們獻上如此精彩的節目。我建議在此把掌聲送給他們。下面請欣賞河口小學的老師們帶來大合唱《走向復興》。

女：今夜的夜色格外美麗，今夜的社渚格外沸騰，今夜的社渚人格外幸福!由請金峰水泥趙何芳、熊仲平帶來《今夜無眠》!伴舞：江蘇省茉莉花歌舞團。

結束語：(播放結束曲)。

男：今晚歌如潮。

女：今晚花似海。

男：今晚是歌舞的海洋。

女：今晚是社渚的盛會。

男：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。

女：讓我們用自己的青春和智慧在社渚發展的歷史長河中，寫下光輝的一頁。晚會即將結束，在此，我們要特別感謝各單位的大力支持，尤其是溧陽市心連心文化傳媒公司，他們為奉獻一臺高質量的晚會付出了很多心血!特別感謝舞臺、音響、燈光等幕后工作人員!謝謝你們!

女：朋友們。

合：再見!

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇十一

1“入則孝，出則悌，謹、信、泛眾愛、親仁、余力學文”。

2少年智，則國智。少年富，則國富。

指導老師：廖秋平老師。

2、小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。下面請欣賞關圣小學表演的舞蹈《兔子舞》。

指導老師：廖娟老師。

1、輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情。

2朝氣蓬勃的旋律在會場奏響，優美動人的舞蹈帶來數不盡的歡歌笑語。

1美好的時光總是轉瞬即逝，

1下面請允許我們倆代表六年級全體同學奏響《校園暢想曲》。

1謝謝老師。

2謝謝父母。

1謝謝母校。

1感謝各兄弟學校的熱情參與。

2感謝臺前幕后的全體工作人員。

1感謝小伙伴們的精彩演出。

220xx年江東中心學校慶六一文藝匯演到此結束!明年再會!

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇十二

女：各位家長朋友們。

女：老師們。

男：同學們。

合：大家上午好。

女：我是主持人：崔毓彬。

女：我是主持人：郭嘉琦。

女：我是主持人：王佳敏。

男：我是主持人：馬小博。

女：今天，是個特殊的美好日子。

女：今天，是最難忘幸福的一天。

女：今天，是我們少年兒童自己的節日，

是我們期盼已久的六一國際兒童節！

男：今天，我們在這里隆重集會，

女：看！碧空明澈，旭日東升！

女：看！曉露冰瑩，花紅柳翠！

女：看！暖風拂面，蕊香襲人！

男：看！彩旗招展，笑臉溫馨！

女：慶六一盛典，慶佳節良辰！

女：與歌舞相伴，與博奧同行！

女：以美麗校園為臺，以整齊樓宇為景！

男：以人文氣息為魂，以藝體表演為形！

合：博奧學校201*年我們再起航主題文藝匯演現在開始。

（結束部分）。

女：歡樂的節日印證著今天的幸福，

女：投入的表演傳遞著激動的心聲。

女：火紅的六月呼喚著創造的激情，

男：燦爛的明天等待著奉獻的'青春。

女：讓我們記住快樂的時光，記住甜密的歡笑，

女：讓我們擎著心旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，

女：讓我們為了壯美的人生，為了心中的理想，

男：讓我們為了博奧的發展，為了自我的榮光，

合：為把博奧建成文化繁榮、質量一流的精品學校，為了打造的博奧精神，而努力學習、扎實奮斗、開拓創新、不斷進取吧！

女：回首十年，我們走過荊棘叢生的艱難，

女：回首十年，我們走過披星戴月的思索。

女：十年來，我們在教學、管理、服務、特色活動等方面大膽探索。

男：十年來，我們在家校共育、行為習慣方面不斷創新。

女：十年來，我校培養了一批批的高素質后備人才。

女：十年來，我校的素質教育多次受到國家、省、市表彰。

女：回首17，我們在一座低矮二層小樓，開始了博奧的艱難創業，我們起航了。

合：我們將沿著既定的目標，用不懈的努力，起航、再起航。

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇十三

齊：大家下午好！

朱：為了慶祝第59個五四青年節，加強公司廣大青少年之間的交流與團結，增進彼此友誼，在各級領導的關心和支持下，通過我們的精心準備，為大家籌備了此次文藝表演，希望能給大家帶來快樂。

魏：也希望廣大青少年在各自的工作崗位上盡職盡責，努力學習，深化實踐科學發展觀，為公司的發展壯大增磚添瓦，獻言獻策。

魏：知道的就趕緊舉手哦，我們可有禮品相送哦。

朱：（等所有人回答完）曉剛，你出的問題是不是太難了。

魏：主要是我太有才了，你說我上輩子是不是做裁縫的?。?/p>

朱：看你得意的樣子……..

魏：雖然奧運會不是發端于我們國家，但在很久很久很久以前我們就有位英雄一人獲得了13枚金牌，他就是我們的名族英雄岳飛。秦檜當時要讓岳飛班師回朝，，但前線又戰事吃緊，岳飛走不開，秦檜就打著皇帝的名義連著給岳飛發了13道金牌把岳飛招回來，害死在了**亭！

朱：跟大家開了個玩笑，說起岳飛我們不僅能想到他在戰場英勇抗敵的故事，還有岳母刺在岳飛背上的“精忠報國”四個大字，足以見證他們的愛國之情深入心脾。

魏：現在我們就一起欣賞由余小金、李繼榮帶來的男生合唱《精忠報國》。

6趣味游戲。

朱：接下來我們進入互動環節，這個游戲叫作故事大拼盤，首先我們通過擊鼓傳花的形式選出2位男青少年，2位女青少年，然后由這四位青少年為我們表演一個精彩的故事。

魏：這個游戲我們有請郭書記擔任鼓手，氣球開始傳遞后，郭書記喊停，氣球傳到了誰的手里，請舉手后，繼續傳遞，至到選出2男2女四位同事。

朱：請四位同事到臺上來，先給各位介紹一下游戲規則，我們要表演的故事中有四位主角，他們的名字分別叫阿花、阿黑、阿嬌、阿妹，故事發生：個舊市金湖邊上的某個柳樹下。

魏：故事的內容是這樣的：四個主人公是高中時的同學，阿嬌上高中時就暗戀著阿花，而阿花和阿黑都暗戀著阿妹。但阿妹卻偷偷的喜歡著阿黑哥。好多年過去了大家都失去了聯系，在這個下午，阿花約著阿黑到金湖邊散步，同樣性格開朗的阿嬌也約著阿妹到金湖邊散步，于是他們相遇了。最后，阿嬌和阿花過上了幸福的生活，阿黑和阿妹白頭到老。

朱：我們從四個人的名字就可以看出四個人不同的性格，阿花代表著風流倜儻的闊少爺，阿黑代表著勤勞善良，阿嬌代表著性格開朗，只要自己喜歡就會主動出擊，阿妹則代表溫柔賢淑的女性。我們游戲的最后結果就，阿嬌追到了阿花。阿黑追到了阿妹。所有有情人都成眷屬。

魏：不要害羞啊，現在就由著名的魏大導演為你們示范一下開場，兩位男青少年剛吃完羊肉米線，走到金湖邊了，兩位女青少年剛喝完早茶，從世紀廣場出來，于是他們在湖邊相遇了。

10朱：請欣賞機安公司沈俊帶來的歌曲《再說一次我愛你》。

11魏：接下來到了最激動人心的時刻，尤其是我們的單身男青少年們，控制好自己，千萬不要流口水啊，那請我們漂亮的女同事們閃亮登場。

朱：我們今天的活動接近了尾聲，，在這里，我代表建設集團公司團委的成員謝謝各位領導對團委工作的大力支持和鼎力相助，也謝謝各位同事們對團委工作的支持和配合。

魏：謝謝你們！

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇十四

“五四”革命先驅反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神，已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。下面是本站小編為大家整理了20xx年關于初中生五四青年節。

演講稿。

尊敬的老師們，親愛的天下們：

大家好!

五月四日，一個屬于我們的節日——五四青年節。

我是××，我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國共產主義青年團做過了××年的風雨歷程。

清楚的了解到：1920xx年5月4日，北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會，并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權，內懲國賊”。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產主義為其命名—中國共青團!

1920xx年的青年已過，青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。

梁啟超學生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！?/p>

同學們，你們說：“天下匹夫”的下一向是什么?

——不，是“我的責任”

曾說：“全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望，社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現?！?/p>

年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時載，不要給自己留有什么遺憾!

進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們……一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當暴風雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。

同學們，“青山遮不住，畢竟東流去?！敝灰覀兝硐脒€在，只要我們不輕言放棄，只要我們去微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創新的意識，無畏的勇氣發揮青春的智慧，風采和力量吧!

在職教中心這一藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長。

朱德之后，一代佳人!

謝謝大家!

親愛的同學們老師們：

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”青年節。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

今天，我們聚集在這里，既是為了歡慶五四青年節，又是為了紀念五四運動。

在xx年前，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名，但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。82年來的歷史已經證明，“五四”已物化為不滅的火種，穿越時空，從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時，我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”

我們首先要樹立起堅定的理想信念?，F階段，我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業，我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念，就不會有堅忍不拔的奮斗精神，就不會有勇于進取的持久動力，最終也就難以成就我們的偉大事業。

我們還要發憤學習，用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代，學習已成為人生第一要義。在校園里，我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識，當我們走出校園踏入社會后，我們還要學會自我教育，活到老、學到老。只有不斷學習，才能跟上時代步伐，否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華，忘我學習科學文化知識，為今后的奉獻奠定堅實的基礎，積累充足的資源。

我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經驗可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規，而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來，創新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會，了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐，同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心?！辈唤洑v大自然的風雨，小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐，我們就不會長大。只有通過親身實踐，了解國情，經受鍛煉，我們才能增長才干，運用我們學到的知識去開創新事業，為社會造福，為我們的宏偉事業加磚添瓦。

今天，我們在這里既要重溫當年愛國先輩們的光輝歷程，又要自警自勵提醒自己不斷奮發進取，勇于開拓，努力做一名對國家、對人民，對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇十五

男：親愛的同學們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節拍。

女：我們迎來了六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”兒童節!

女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝全世界的小伙伴們“六一快樂”!

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。

合：劉指揮小學慶“六一”文藝演出現在開始。

1、女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們自己的節。

日。

2、女：在湛藍的天空中，一群調皮的小星星們也出來玩兒了。

3、女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是_寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。

男：說得對!下面有請二一班的同學為大家表演精彩的相聲《大與小》。舞蹈《我愛北京天安門》做準備。

4、女：北京是我們的首都，我們熱愛自己的祖國。

男：下面請大二班的小朋友為我們表演舞蹈《我愛北京天安門》，請大家欣賞。舞蹈《快樂給力》做準備。

5、女：享受快樂，享受陽光，快樂給人力量。

男：下面有請二二班的小朋友為大家表演舞蹈《快樂給力》，請大家欣賞。舞蹈《加油干》做準備。

6、女：團結就是力量，同學們，加油吧。

男：接下來請大家欣賞中二班的舞蹈《加油干》。舞蹈《我是女生》做準備。

7、女：我是女生，我是漂亮的女生。

男：下面有請三一班的同學為大家表演舞蹈《我是女生》。舞蹈《麝香夫人》做準備。

8、女：請你輕輕留下來讓夢卷走這塵埃香飄在書香之外奏響美麗的天籟。

男：下面請六年級的劉雪琴同學為我們表演舞蹈《麝香夫人》，請大家欣賞。二二班的歌曲《荷塘月色》做準備。

9、女：美妙的舞姿，燦爛的笑容。

男：也掩飾不住我們內心的快樂。請欣賞二二班的歌曲《荷塘月色》。舞蹈《nobody》做準備。

10、男：接下來請欣賞六年級的同學給大家帶來的舞蹈《nobdy》。街舞《快樂男孩》做準備。

11.女：四一班的同學別出心裁，為我們準備了更精彩的表演。讓我們一起看看他們的表演吧!

男：接下來請欣賞四一班的街舞《快樂男孩》掌聲有請。舞蹈《兔子舞》做準備。

12、女：跳啊,歡呼啊,舞啊,每個人唱著碰撞著肩膀敲打著步伐……男：看，那兒來了一群可愛的小朋友。請欣賞一一班的舞蹈《兔子舞》。舞蹈《日不落》做準備。

13.女：精彩節目連連，看也看不夠。天空的霧來得漫不經心，河水像油畫一樣安靜，和平鴿慵懶步伐壓著韻，心偷偷的放晴。

男：請欣賞三二班的舞蹈《日不落》。舞蹈《中國娃娃》做準備。

14.女：讓我們手拉著手，踏著歌聲，踩碎陽光，編織出一個五彩繽紛的童年，一起歡快的舞起來。四二班的舞蹈《中國娃娃》。舞蹈《我_乖》做準備。

15.男：我天生善良又可愛!誰不乖?你總是嫌我愛作怪!我_乖!請欣賞五年級同學表演的舞蹈《我_乖》。舞蹈《荷塘月色》做準備。

16.女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……月光如流水一般。

男：請欣賞一二班的小朋友帶來的舞蹈《荷塘月色》。舞蹈《瘋丫頭》做準備。

17.男：瞧，那邊跑來一群快樂的小女孩。給人激情，讓人快樂。請欣賞六年級同學的舞蹈《瘋丫頭》。舞蹈《踏浪》做準備。

18.女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦!要與我們共同度過一個快樂的六一。

男：說得對!下面有請二一班的同學為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞。歌曲《外婆的澎湖灣》做準備。

19.女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，在這里，我們走進了音樂的大門。

男：在這里，我們傾聽著音樂的聲音。請大家欣賞二二班同學帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。舞蹈《茉莉花》做準備。

20.女：請看，茉莉花多美啊!五顏六色的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請三一班的同學為我們表演舞蹈《茉莉花》，請大家欣賞。舞蹈《小雨滴》做準備。

21.女：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田。

男：在這個美好的日子，用我們的舞蹈來感謝師恩。請欣賞舞蹈《小雨滴》。歌曲《微笑》做準備。

22.女：優美的舞姿令我們陶醉。

男：悅耳的歌聲讓我們振奮。請欣賞歌曲《微笑》。小品《皇帝網吧》做準備。

23.女：剛才的《微笑》真是太給力了!

男;還是再換換口味吧，請大家欣賞小品《皇帝網吧》。歌曲《寧靜的夏天》做準備。

24.女：夏天已悄悄的來到了我們身旁，我們祈禱著有一個寧靜的夏天。男：是的!接下來請欣賞二二班的歌曲《寧靜的夏天》。舞蹈《_炫民族風》做準備。

25.女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童。

自己的節日。

男：今天是個開心的日子，讓火火的舞姿動起來。下面欣賞二二班同學為我們表演舞蹈《_炫民族風》。相聲《夜行記》做準備。

26.女：下面有三一班同學為大家表演相聲《夜行記》，掌聲有請。舞蹈《太陽下》做準備。

27.女：剛才我們欣賞的相聲，下面請大家繼續欣賞一一班的舞蹈《太陽下》。歌曲《我從草原來》做準備。

28.男：下面請欣賞二二班的歌曲《我從草原來》。相聲《讓人發蒙的相聲》做準備。

29.女：校園生活是豐富多彩的，也是令人難忘得。

男：請欣賞三二班的節目《讓人發蒙的相聲》。手語《感恩的心》做準備。

30.女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四二班的同學，帶給我們手語《感恩的心》，請大家欣賞。歌曲《唱得響亮》做準備。

31.女：今天是個開心的日子，讓我們唱出我們的心聲。

男：下面請欣賞歌曲《唱得響亮》。舞蹈《我不想長大》做準備。

32.女：我們剛剛聆聽了獨唱，接下來讓我們的視覺再大飽一下眼福吧。男：下面掌聲歡迎二二班的舞蹈《我不想長大》。舞蹈《今夜舞起來》做準備。

33、女：下面請大家欣賞四年級一班的同學給大家帶來的舞蹈《今夜舞起來》。小品《昨天今天和明天》做準備。

34.女：崔永元,你們知道不?當年他主持的《昨天、今天和明天》可火了,但是今天六年級同學表演的這個《昨天、今天和明天》比他更牛!信不?男：不信?請看小品《昨天、今天和明天》。來點掌聲……歌曲《卜卦》做準備。

35.男：接下來請欣賞三二班的歌曲《卜卦》。歌曲《著魔》做準備。

36.掌聲有請三二班的歌曲《著魔》。舞蹈《長大后我就成了你》做準備。

37.女：請欣賞四一班同學帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。歌曲《逆戰》做準備。

38.男：好歌不間斷，請欣賞三二班的歌曲《逆戰》。舞蹈《思密達》做準備。

39.女：歐巴歐巴_親愛的歐巴你就是我愛的她_親愛的思密達。男：哎喲，我聽出來了，這是你在念歌詞呀，下面請欣賞五年級同學帶給大家的舞蹈《思密達》。

女：美好的時光總是轉瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!

合：劉指揮小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇十六

小主持3：楊曦月。

1：尊敬的各位領導、來賓，

2：敬愛的老師們。

3：親愛的同學們。

合：大家上午好!

主持人自我介紹：我是來自x年級x班的主持人xxx。

1：(龍)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

(楊)我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋。

2：(黃)今天，炎炎夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。

(鄧)今天，菁菁校園，在鮮艷彩旗的映襯下更顯風光。

1：(龍)伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，

(楊)心懷祖國夢想，共慶六一佳節。

3：(曦)同學們，準備好了嗎?

1：資陽機車天池希望小學“紅領巾相約中國夢”慶六一文藝演出合：現在開始!

(龍鑫)1《少年足球夢》：

足球夢，是我們幾代中國人的夢。

心有多高，夢就有多遠。

心中有夢想，就一定能到達夢想的彼岸。

請欣賞機車小學鄉村少年宮舞蹈班帶來的舞蹈《少年足球夢》，讓我們為他們喝彩吧!

(楊雅嵐)2今天，學前班的小朋友們特高興了!為我們帶來了精彩的表演。

看，他們身著節日盛裝，個個精神抖擻，

下面，請用熱烈的掌聲歡迎他們入場!

首先請欣賞《紅旗下的寶貝》，表演：學前一班。

接下來是學前二班帶來舞蹈《踏浪》，請欣賞。

請欣賞《中國范兒》，表演：學前三班。

(曦)3、今天，是我們歡樂的節日。

一年組的小朋友也準備了對媽媽的祝福。

請欣賞他們表演的舞蹈《我愛媽媽》。

(黃珂瑞)4、接下來，是二年級組小朋友帶來的歡快的舞蹈《openyourdream》，請伸出雙手，隨著節拍舞動起來吧!

(鄧思怡)5、資陽機車天池希望小學鄉村少年宮。

是我們留守兒童溫馨的家，

也是同學們藝術成長的搖籃。

接下來請用熱烈的掌聲歡迎舞蹈隊帶來舞蹈《水之靈》。

(黃珂瑞)6、請欣賞民族舞蹈《舞動的旋律》。

表演者，四年級組。

(鄧思怡)7、舞蹈表演《歡聚一堂》。

表演者，三年級組，請欣賞。

(曦)8、今天，來了兩個同學，平時有點小調皮，

聽，他倆又在嘀咕些什么呢，噓，安靜!

相聲表演《爸爸不在家好》。

(鄧思怡)9、舞蹈表演《玉生煙》。

表演者，六年級組，掌聲歡迎，

表彰、頒獎儀式。

(龍鑫)10、在這喜慶的節日，花仙子帶著美好的祝福翩翩而來。

讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來!

舞蹈表演《花仙子之歌》，表演，一年級組。

(楊雅嵐)11、新疆是個好地方!

讓我們隨著歡快的節奏，搖擺吧!

舞蹈表演《新疆之戀》，表演者，二年級組。

(黃珂瑞)12、時尚健美操表演《behappy》，

表演，四年級組，掌聲歡迎!

(曦)13、西域風光，美麗如畫。

西域風情，熱情奔放。

舞蹈表演《西域風情》，

表演，五年級組。

(龍鑫)14、接下來，拿出我們的雙手。

讓我們用飽滿的熱情。

用歡快的節拍，一起加油，一起來吧!

舞蹈《hi加油》，表演，六年級組。

(楊雅嵐)15、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強少年，祖國的未來。

讓我們心懷中國夢，展翅飛翔。

合唱《少年中國夢》，表演，三年級組。

1(龍)：今天是一個歡快的日子。

1(楊)：今天是一個收獲的日子。

2(黃)：中國夢。

2(鄧)：中國夢我們歡聚一堂，共慶六一。我們收獲希望，展望未來。讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

3(曦)：強國夢里有你，強國夢里有我。

合：讓我們心懷強國夢，攜手奮進，為夢想努力，加油吧!

1龍：資陽機車天池希望小學“”紅領巾相約中國夢”慶六一文藝匯演。

合：到此結束，同學們，再見!

初中生五四青年節匯演（匯總17篇）篇十七

大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界?？墒牵啻菏鞘裁矗坑腥苏f，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏；有人說，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花?？赡?，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

青春的路上總是不平坦的，她不會一直充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的`只是朦朧的光亮，需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾曾經說過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗，我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經，總結教訓，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依舊綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風華正茂的中學生，我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子，應如諸葛亮所說：“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。

勇氣和理想要靠激情來延續，希望和夢想給予了我們生命的激情，也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。

再回首，身后的不只是那遠古的辰光，還有我們流逝的青春。請拒絕平淡，告別無為。因為我們有青春，因此，在波濤洶涌的海潮中我們才可遠航，讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

我的演講結束了，謝謝大家。