檢討書是一種反思自己行為和想法的方式，有助于我們認(rèn)識(shí)自己的不足。請(qǐng)大家參考以下檢討書范文，從中找到適合自己的寫作方式和表達(dá)方式。
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇一
尊敬的老師：
您好！
我今天在上語文課的，因?yàn)椴幌肼犝n，并且也正是抓住了語文老師不怎么兇，我就肆無忌憚的開始玩起來，開始我還只是自顧自個(gè)的在玩耍，后面我覺得依舊很無聊，我就把課本撕了，卷揉成一個(gè)個(gè)的小球，瞄準(zhǔn)我一個(gè)朋友的腦袋就扔了過去，后來兩個(gè)就在那互扔，但是都是等到語文老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時(shí)候，才扔的，但是我們難免會(huì)傷及無辜，波及到附近的人，他們也漸漸的假如了這場(chǎng)“大戰(zhàn)”，就這樣沒有什么心思上課的同學(xué)們都被我調(diào)動(dòng)了起來，語文老師也是聽到下面有很大的動(dòng)靜，也是警告過我們，但是我們那會(huì)管她啊，等到她在黑板上寫東西的時(shí)候，我們就開始，就這樣起碼持續(xù)了十多分鐘，最后不知道誰眼力見那么差，直接扔到語文老師頭上去了，老師我在此向您發(fā)誓啊，絕對(duì)不是我扔的，我膽子再大，我也不敢瞄著老師的腦袋扔啊，她是我們的師長這點(diǎn)道理我還是都能的，后來語文老師忍無可忍就把班主任您給叫來了，我直接跟您承認(rèn)了，我就是那個(gè)帶頭的人，我覺得就算不說最后還是會(huì)被一些膽小的供出來，我還不如跟您直接承認(rèn)。
老師，我知錯(cuò)了，語文老師那么專心的給我們上課，誰又能知道這堂課她花了多少的時(shí)候去備課啊，就這么被我搞砸了，這樣下來我們班的語文課又得比別人班慢了，讓我有種我們班比別人班學(xué)習(xí)能力差的感覺，我現(xiàn)在是萬分的后悔啊，我作為一個(gè)學(xué)生不好好的聽老師授課，我搗什么亂啊，我也太不知道尊重老師的教學(xué)成果了。我難以想象這時(shí)候語文老師該有多難過，老師這點(diǎn)覺悟我還是有的，我會(huì)自己去語文老師的辦公室道歉的，不得到她的原因我絕對(duì)不回來見您，說到做到，要是因?yàn)檫@事，她不愿意再來我們班給我們上課了，那可就完了，那我的罪過就更大了，這不是我所能承受的。
老師您放心，我在今后的學(xué)習(xí)中，一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在上課的時(shí)候絕對(duì)專心致志的聽老師講課，不開小差，不搗亂，做老師眼中的好學(xué)生，我一定不會(huì)再讓您失望了。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇二
尊敬的xx：
您好！
對(duì)不起x老師，這次我又在您的課堂上搗亂了，又惹您生氣了。上一次我在您的課堂上搗亂您只是提醒了我一次，而這次我又沒有記住您的話，再一次在課堂上搗亂了，我真的'很后悔，我知道自己不應(yīng)該這么做，可我仍是這么做了，面對(duì)這次錯(cuò)誤，我也已經(jīng)反省了自己好多次了，這封檢討書希望您能夠看完，并且原諒我的過錯(cuò)，非常感謝您！
今天您上課的時(shí)候講了一個(gè)很有趣的故事，也讓我聯(lián)想起了很多的小故事，于是我就開始和同桌講故事了，也就忘記了聽您講課。沒有想到的是，我和同桌越講越激動(dòng)，完全沒有注意到這是在上課了，所以就有點(diǎn)過分了，影響到了班級(jí)的上課秩序，也影響到了老師您的上課風(fēng)氣，對(duì)于這一點(diǎn)，我真的不知道該怎么去批評(píng)自己。我明明知道上課是不能夠亂說話，做小動(dòng)作的。結(jié)果這次我不僅大聲說話，反而影響到了我們的上課進(jìn)程，對(duì)于這一點(diǎn)，也許很多同學(xué)都是不能夠原諒我的。但是我希望老師和同學(xué)們能夠再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿意當(dāng)面向全班道歉，并且承諾以后再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了，我也不會(huì)再做這樣的事情讓老師您失望了，也不會(huì)做一個(gè)讓班級(jí)同學(xué)討厭的人了。
我知道平時(shí)我就是一個(gè)比較調(diào)皮的人，老師也總是告訴我不要在上課的時(shí)候搗亂，不知道為什么，我一直就是沒有聽進(jìn)去。我總以為老師會(huì)無數(shù)次的原諒我，我也總以為同學(xué)們會(huì)無數(shù)次的理解我包容我。這次大家都沒有再選擇原諒我，我感到非常的難過，這也讓我知道我一定是真正的做錯(cuò)了事情。我更清楚了，平時(shí)大家包容我是希望我可以改正過來，而不是縱容我。我這個(gè)喜歡搗亂的毛病已經(jīng)很久了，通過這次事情，我也知道了自己最大的缺點(diǎn)，我不會(huì)再縱容自己去犯錯(cuò)了，我一定會(huì)好好的管著自己。上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講，玩耍的時(shí)候就開心的和同學(xué)們玩耍，不會(huì)再不顧場(chǎng)合的搗亂了。希望老師看到我這次的誠心，能夠再原諒我一回！
以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)擺正自己的心態(tài)，也會(huì)在學(xué)習(xí)上更加的努力，不再辜負(fù)老師一次次對(duì)我的原諒和包容。我一定會(huì)向一個(gè)好學(xué)生的方向發(fā)展，我也一定會(huì)表現(xiàn)好自己，證明給老師您看！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇三
您好！
我是學(xué)生xx，寫下這篇檢討書的事后，我已經(jīng)深深的知道自己的錯(cuò)誤了，原來我是這么的不懂事。
還記得您在辦公室里對(duì)我說的話，您很難相信，像我這樣看起來特別乖巧懂事的學(xué)生，竟然有這么不為人知的一面。在聽到您這句話的時(shí)候，我非常的傷心，也不知道該怎么去解釋。我知道，我沒有資格去解釋，因?yàn)槲义e(cuò)了就是錯(cuò)了，而且事實(shí)擺在這里，這件事情確實(shí)是我做的，而且錯(cuò)誤已經(jīng)釀成，我還能解釋什么。
面對(duì)您的質(zhì)問，我啞口無言，我知道，此刻我說什么，都是為自己的一種辯解，但是我沒有任何的理由去為自己辯解，我只得沉默。是的，如您所說，在所有人看來，包括其的家長還有親戚，在你們的`眼中，我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子，一直以來，我都是這樣被夸獎(jiǎng)的。
反觀過去的時(shí)間里，我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的，確實(shí)非常順利，可是我沒有感覺到真正的開心，每次看到大人們說的哪些“調(diào)皮，搗蛋”的孩子，我看著他們臉上洋溢著的笑容，是那樣的開心，很多的時(shí)候，我都被他們的笑容所感染，我覺得他們的生活是那樣的美好，那樣的真實(shí)。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下，在我的童年，我希望自己是快樂的，無憂無慮的，我不想再被這些禁錮所困擾，我想做自己，我想真正的讓自己開心，而不是成為一句沒有思想沒有組建的一幅軀殼。
我知道這次上課搗蛋是我不對(duì)，我也很對(duì)不起老師，在和您的談話中，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在我以后的自我改變中，一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，打擾了別人，那也是不符合我本意的。
請(qǐng)老師重新看待我，其實(shí)，我也是一個(gè)很活潑開朗的學(xué)生呢！
對(duì)于這次的錯(cuò)誤，我向您說聲對(duì)不起，請(qǐng)您原諒，我以后再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇四
尊敬的老師：
您好！
我是三年級(jí)xx班里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谏蟼€(gè)星期的星期五里，我在上進(jìn)行搗亂，不僅擾亂了課堂秩序，還影響了們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向說一聲對(duì)不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué)，我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律。而作為xx班里的一份子，我更應(yīng)該要遵守班級(jí)里的課堂紀(jì)律，要考慮到其他同學(xué)和老師的感受，要有集體榮譽(yù)感。
而我在課堂上搗亂這種行為，就是一種沒有集體榮譽(yù)感的行為。因?yàn)槲矣绊懙牟粌H僅是我個(gè)人，我還影響的是我們整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班紀(jì)問題。不僅如此，我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我一個(gè)人不想學(xué)就算了，我還要拉著其他同學(xué)下水，這是非常不好，也是非常讓人討厭的行為。如果這個(gè)月我們班級(jí)的成績有所下降，我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省，我怕我會(huì)帶來更大的影響和后果。所以面對(duì)老師的`批評(píng)，面對(duì)家長的教育，我開始反思這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為，開始檢討自己，開始嘗試改變自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級(jí)的小朋友了，我已經(jīng)是三年級(jí)的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為，繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上，和同學(xué)嬉戲，捉弄同學(xué)，甚至打擾別的同學(xué)聽課。這樣只會(huì)讓同學(xué)更加的討厭我，遠(yuǎn)離我，只會(huì)讓老師和家長一次又一次的對(duì)我感到失望，而我的成績也會(huì)一降再降。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次，做出改變，來彌補(bǔ)我之前所犯下的錯(cuò)誤。
我要向班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)看齊，我要給低年級(jí)的小朋友們做出榜樣。在上課的時(shí)候，我要做到認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話，不開小差，不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒有叫我們發(fā)言，在課堂上的全程我都要保持安靜，高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起，我要有悔改之心，我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且為了這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，來讓老師和同學(xué)們對(duì)我有所改觀。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
檢討時(shí)間：20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇五
尊敬的音樂老師：
在此我懷著深刻自責(zé)的心情遞交這份檢討書給您，以反省我在音樂課亂打節(jié)拍、擾亂課堂秩序的錯(cuò)誤行為。我的錯(cuò)誤真的非常不對(duì)，在此就向您做細(xì)致檢討：
首先是對(duì)于我錯(cuò)誤的回顧：一陣悠揚(yáng)的樂笛聲響起，您輕舞翩翩得飄進(jìn)了教室，用您那纖細(xì)的小手輕打動(dòng)作告訴我們開始上課了。隨即您打開廣播收音機(jī)，放入磁帶，示意我們細(xì)心聆聽。并且指示我們打開音樂課本翻到《梁祝》音樂章節(jié)，按照課本要求學(xué)生要在上課時(shí)候一邊聆聽一邊細(xì)打拍子。
我們就在您的帶領(lǐng)下，慢慢得打著拍子...噔噔噔噔噔噔...音樂響起，我見您沉浸在音樂聲中非常陶醉，不知不覺就有了困意，漸漸得就忘記了自己已經(jīng)打錯(cuò)了節(jié)拍，打成了噔噔噔噔...噔噔噔噔...與《命運(yùn)交響曲》有些相似了，這《梁祝》的背景節(jié)拍跟我單獨(dú)的《命運(yùn)交響曲》節(jié)拍形成了混搭，極大得破壞了教室里的音樂藝術(shù)氛圍，頓時(shí)間我見您從陶醉狀態(tài)中蘇醒，一臉的愁容與憔悴，猶如一個(gè)遭丈夫拋棄的四十多歲大齡女性，看到我還是裝著無辜表情，我慢慢得從您的眼中感受到了怒氣，心情開始變得恐慌?？墒悄鷽]有像平常那樣取下拖鞋來抽我，而是采取了用音樂書本敲腦袋的溫柔方式，叫我著實(shí)感到有些受寵若驚。
這次錯(cuò)誤我在諸多方面都犯有過責(zé)，總結(jié)錯(cuò)誤如下：
1，我錯(cuò)打節(jié)拍影響了音樂的藝術(shù)感，影響了您的藝術(shù)發(fā)揮，破壞了您追求的藝術(shù)完美感。
2，我亂打節(jié)拍屬于不注意認(rèn)真聽講的行為，是違反課堂紀(jì)律的。
3，我亂打節(jié)拍也讓教室內(nèi)部的音樂藝術(shù)氛圍遭到破壞，我的所作所為損壞了班級(jí)同學(xué)的整體利益。
現(xiàn)在我的錯(cuò)誤發(fā)生了，那就不能輕易放過，應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待認(rèn)真處置。要對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行徹底得分析，這次錯(cuò)誤暴露我本人許多問題，最重要的還是缺少一種音樂的藝術(shù)審美力。再有就是我身上存在一個(gè)不入群的缺點(diǎn)，我應(yīng)該多多向南郭先生學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)那種“濫竽充數(shù)”的本領(lǐng)。
這樣的話，即便我在音樂藝術(shù)上沒有造詣，但我至少不會(huì)破壞掉整個(gè)音樂藝術(shù)欣賞氛圍，也不會(huì)損害到其他同學(xué)的課堂利益。在今后的音樂課堂當(dāng)中，我要不斷加強(qiáng)自身對(duì)于音樂的高度鑒賞能力，通過親身投入音樂意境當(dāng)中，從而能夠在音樂藝術(shù)上跟音樂老師產(chǎn)生共鳴以配合老師上課。
最后，我懇求音樂老師原諒我這次錯(cuò)誤，請(qǐng)同學(xué)們?cè)徫摇?/p>
檢討人：
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇六
尊敬的老師：
您好！
我是三年級(jí)xx班里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谏蟼€(gè)星期的星期五里，我在上進(jìn)行搗亂，不僅擾亂了課堂秩序，還影響了們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向說一聲對(duì)不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué)，我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律。而作為xx班里的一份子，我更應(yīng)該要遵守班級(jí)里的課堂紀(jì)律，要考慮到其他同學(xué)和老師的感受，要有集體榮譽(yù)感。
而我在課堂上搗亂這種行為，就是一種沒有集體榮譽(yù)感的行為。因?yàn)槲矣绊懙牟粌H僅是我個(gè)人，我還影響的是我們整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班紀(jì)問題。不僅如此，我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我一個(gè)人不想學(xué)就算了，我還要拉著其他同學(xué)下水，這是非常不好，也是非常讓人討厭的行為。如果這個(gè)月我們班級(jí)的成績有所下降，我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省，我怕我會(huì)帶來更大的影響和后果。所以面對(duì)老師的批評(píng)，面對(duì)家長的教育，我開始反思這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為，開始檢討自己，開始嘗試改變自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級(jí)的小朋友了，我已經(jīng)是三年級(jí)的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為，繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上，和同學(xué)嬉戲，捉弄同學(xué)，甚至打擾別的同學(xué)聽課。這樣只會(huì)讓同學(xué)更加的討厭我，遠(yuǎn)離我，只會(huì)讓老師和家長一次又一次的對(duì)我感到失望，而我的成績也會(huì)一降再降。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次，做出改變，來彌補(bǔ)我之前所犯下的錯(cuò)誤。
我要向班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)看齊，我要給低年級(jí)的小朋友們做出榜樣。在上課的時(shí)候，我要做到認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話，不開小差，不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒有叫我們發(fā)言，在課堂上的全程我都要保持安靜，高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起，我要有悔改之心，我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且為了這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，來讓老師和同學(xué)們對(duì)我有所改觀。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇七
我是五年級(jí)二班的學(xué)生張三，今天由于上課不專心聽講，還搗亂同學(xué)，背老師發(fā)現(xiàn)后罰站，在這里我發(fā)自內(nèi)心的檢討一下我的過失。
第一， 作為學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容，沒有壞學(xué)生，只有不努力的學(xué)生，功課學(xué)不
好，最重要的原因是自己不用功，不勤奮，以后，我要試著努力去學(xué)習(xí)，不會(huì)的問題可以向老師同學(xué)請(qǐng)教，爭取先把簡單的基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)會(huì)，在向高層次進(jìn)步。
第二， 作為班級(jí)成員，其他每一個(gè)同學(xué)都想把自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率提高上去，課時(shí)
我不學(xué)習(xí)，還搗亂其他同學(xué)學(xué)習(xí)不成，這是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)，我們這個(gè)年齡正是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候，如果現(xiàn)在基礎(chǔ)打不好，以后即很難在進(jìn)步，學(xué)習(xí)其他知識(shí)也會(huì)很吃力，以后，我要做到不搗亂其他同學(xué)，讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 最后，我保證，類似于這樣的問題不會(huì)出現(xiàn)了，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督，我要好好學(xué)習(xí)，慢慢的吧自己成績提上去，慢慢的培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，做一個(gè)好學(xué)生，。
檢討人：張三
xx年11月21日星期四
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇八
尊敬的老師:。
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。
我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，健康的成長。
我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
檢討人：
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇九
尊敬的xx：
老師你好。
我不應(yīng)該在課堂上搗亂紀(jì)律，經(jīng)過了您的批評(píng)教育我認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我決定以后上課認(rèn)真聽講，不再搗亂紀(jì)律，專心聽課這次上課我搗亂課堂紀(jì)律而被罰寫檢討，我認(rèn)真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了他人，更影響了老師講課的效率。我對(duì)自己的行為感到深深的后悔與自責(zé)，希望我同學(xué)一我為戒。在以后的上課中我一定會(huì)認(rèn)真聽講及時(shí)復(fù)習(xí)有不會(huì)的問題及時(shí)的向同學(xué)老師請(qǐng)教全神貫注的聽課而不再做一些和聽課無關(guān)的事情希望老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好珍惜希望全班的同學(xué)和老師一起監(jiān)督我督促我?？炫R近期末了，而因?yàn)槲业男袨榈⒄`了老師您的教學(xué)，也耽誤了同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間，在此我深深的感到歉意。
經(jīng)過您的教導(dǎo)和自我的反省，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到我所犯下的錯(cuò)誤。我心甘情愿的接受老師您的處罰。
我向老師您保證今日我所做的事情您以后再也不會(huì)見到了，以后我在課堂上認(rèn)真聽課、積極回答，絕對(duì)不會(huì)再次“造反”。
我會(huì)以我的成績和作業(yè)的“質(zhì)量”來體現(xiàn)我的懺悔。
最終感想：我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，健康的成長。我同樣很感謝您的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的樹苗，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我知道自己的錯(cuò)了，對(duì)不起，我不該在上課的時(shí)候搗亂，我應(yīng)該認(rèn)真上課，我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的.缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，健康的成長。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇十一
尊敬的老師：
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。
我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的'不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，健康的成長。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。
我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇十二
尊敬的音樂老師：
在此我懷著深刻自責(zé)的心情遞交這份檢討書給您，以反省我在音樂課亂打節(jié)拍、擾亂課堂秩序的錯(cuò)誤行為。我的錯(cuò)誤真的非常不對(duì)，在此就向您做細(xì)致檢討：
首先是對(duì)于我錯(cuò)誤的回顧：一陣悠揚(yáng)的樂笛聲響起，您輕舞翩翩得飄進(jìn)了教室，用您那纖細(xì)的小手輕打動(dòng)作告訴我們開始上課了。隨即您打開廣播收音機(jī)，放入磁帶，示意我們細(xì)心聆聽。并且指示我們打開音樂課本翻到《梁?！芬魳氛鹿?jié)，按照課本要求學(xué)生要在上課時(shí)候一邊聆聽一邊細(xì)打拍子。
我們就在您的`帶領(lǐng)下，慢慢得打著拍子，噔噔噔噔噔噔，音樂響起，我見您沉浸在音樂聲中非常陶醉，不知不覺就有了困意，漸漸得就忘記了自己已經(jīng)打錯(cuò)了節(jié)拍，打成了噔噔噔噔噔噔噔噔。與《命運(yùn)交響曲》有些相似了，這《梁祝》的背景節(jié)拍跟我單獨(dú)的《命運(yùn)交響曲》節(jié)拍形成了混搭，極大得破壞了教室里的音樂藝術(shù)氛圍，頓時(shí)間我見您從陶醉狀態(tài)中蘇醒，一臉的愁容與憔悴，猶如一個(gè)遭丈夫拋棄的四十多歲大齡女性，看到我還是裝著無辜表情，我慢慢得從您的眼中感受到了怒氣，心情開始變得恐慌?？墒悄鷽]有像平常那樣取下拖鞋來抽我，而是采取了用音樂書本敲腦袋的溫柔方式，叫我著實(shí)感到有些受寵若驚。
這次錯(cuò)誤我在諸多方面都犯有過責(zé)，總結(jié)錯(cuò)誤如下：
1、我錯(cuò)打節(jié)拍影響了音樂的藝術(shù)感，影響了您的藝術(shù)發(fā)揮，破壞了您追求的藝術(shù)完美感。
2、我亂打節(jié)拍屬于不注意認(rèn)真聽講的行為，是違反課堂紀(jì)律的。
3、我亂打節(jié)拍也讓教室內(nèi)部的音樂藝術(shù)氛圍遭到破壞，我的所作所為損壞了班級(jí)同學(xué)的整體利益。
現(xiàn)在我的錯(cuò)誤發(fā)生了，那就不能輕易放過，應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待認(rèn)真處置。要對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行徹底得分析，這次錯(cuò)誤暴露我本人許多問題，最重要的還是缺少一種音樂的藝術(shù)審美力。再有就是我身上存在一個(gè)不入群的缺點(diǎn)，我應(yīng)該多多向南郭先生學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)那種“濫竽充數(shù)”的本領(lǐng)。這樣的話，即便我在音樂藝術(shù)上沒有造詣，但我至少不會(huì)破壞掉整個(gè)音樂藝術(shù)欣賞氛圍，也不會(huì)損害到其他同學(xué)的課堂利益。在今后的音樂課堂當(dāng)中，我要不斷加強(qiáng)自身對(duì)于音樂的高度鑒賞能力，通過親身投入音樂意境當(dāng)中，從而能夠在音樂藝術(shù)上跟音樂老師產(chǎn)生共鳴以配合老師上課。
最后，我懇求音樂老師原諒我這次錯(cuò)誤，請(qǐng)同學(xué)們?cè)瓉砦摇?/p>
20xx年xx月xx日。
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇十三
尊敬的老師:
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課搗亂這種惡劣行為的.深痛惡絕及打死也不再上課搗亂的決心!
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，健康的成長。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人：
xx年x月x日
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇十四
尊敬的老師：
今天的xx課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個(gè)性，就不自覺地xx(寫罪名)，在此過程中，xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類)，我利用這寶貴的.學(xué)習(xí)時(shí)間來xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行(特別活動(dòng)名，如百日安全大檢查之類)的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起xx，對(duì)不起xx，(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級(jí)名)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇十五
尊敬的老師：
您好！
首先我要向您道歉，對(duì)不起，我錯(cuò)了！我不該在語文課上搗亂的，因?yàn)槲业男袨樽尳裉焐衔绲恼Z文課一團(tuán)糟，導(dǎo)致語文老師非常沒有面子，這堂課基本上就是被我一手給毀了，對(duì)不起，我給你添麻煩了，對(duì)不起，我耽誤大家上課的進(jìn)度了，對(duì)不起，我沒有尊師重道！還請(qǐng)您看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度這么誠懇的份上，原諒我這一次吧。
我今天在上語文課的時(shí)候，因?yàn)椴幌肼犝n，并且也正是抓住了語文老師不怎么兇，我就肆無忌憚的開始玩起來，開始我還只是自顧自個(gè)的在玩耍，后面我覺得依舊很無聊，我就把課本撕了，卷揉成一個(gè)個(gè)的小球，瞄準(zhǔn)我一個(gè)朋友的腦袋就扔了過去，后來我們兩個(gè)就在那互扔，但是都是等到語文老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時(shí)候，才扔的，但是我們難免會(huì)傷及無辜，波及到附近的人，他們也漸漸的假如了這場(chǎng)“大戰(zhàn)”，就這樣沒有什么心思上課的同學(xué)們都被我調(diào)動(dòng)了起來，語文老師也是聽到下面有很大的動(dòng)靜，也是警告過我們，但是我們那會(huì)管她啊，等到她在黑板上寫東西的時(shí)候，我們就開始，就這樣起碼持續(xù)了十多分鐘，最后不知道誰眼力見那么差，直接扔到語文老師頭上去了，老師我在此向您發(fā)誓啊，絕對(duì)不是我扔的，我膽子再大，我也不敢瞄著老師的腦袋扔啊，她是我們的師長這點(diǎn)道理我還是都能的，后來語文老師忍無可忍就把班主任您給叫來了，我直接跟您承認(rèn)了，我就是那個(gè)帶頭的人，我覺得就算不說最后還是會(huì)被一些膽小的供出來，我還不如跟您直接承認(rèn)。
老師，我知錯(cuò)了，語文老師那么專心的給我們上課，誰又能知道這堂課她花了多少的時(shí)候去備課啊，就這么被我搞砸了，這樣下來我們班的語文課又得比別人班慢了，讓我有種我們班比別人班學(xué)習(xí)能力差的感覺，我現(xiàn)在是萬分的后悔啊，我作為一個(gè)學(xué)生不好好的聽老師授課，我搗什么亂啊，我也太不知道尊重老師的教學(xué)成果了。我難以想象這時(shí)候語文老師該有多難過，老師這點(diǎn)覺悟我還是有的，我會(huì)自己去語文老師的'辦公室道歉的，不得到她的原因我絕對(duì)不回來見您，說到做到，要是因?yàn)檫@事，她不愿意再來我們班給我們上課了，那可就完了，那我的罪過就更大了，這不是我所能承受的。
老師您放心，我在今后的學(xué)習(xí)中，一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在上課的時(shí)候絕對(duì)專心致志的聽老師講課，不開小差，不搗亂，做老師眼中的好學(xué)生，我一定不會(huì)再讓您失望了。
此致
敬禮
檢討人：xx。
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇十六
尊敬的xx：
老師你好
我不應(yīng)該在課堂上搗亂紀(jì)律，經(jīng)過了您的批評(píng)教育我認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我決定以后上課認(rèn)真聽講，不再搗亂紀(jì)律，專心聽課這次上課我搗亂課堂紀(jì)律而被罰寫檢討，我認(rèn)真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了他人，更影響了老師講課的效率。我對(duì)自己的行為感到深深的后悔與自責(zé)，希望我同學(xué)一我為戒。在以后的上課中我一定會(huì)認(rèn)真聽講及時(shí)復(fù)習(xí)有不會(huì)的問題及時(shí)的向同學(xué)老師請(qǐng)教全神貫注的聽課而不再做一些和聽課無關(guān)的事情希望老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好珍惜希望全班的同學(xué)和老師一起監(jiān)督我督促我?？炫R近期末了，而因?yàn)槲业男袨榈⒄`了老師您的教學(xué)，也耽誤了同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間，在此我深深的感到歉意。
經(jīng)過您的教導(dǎo)和自我的反省，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到我所犯下的錯(cuò)誤。我心甘情愿的接受老師您的處罰。
我向老師您保證今日我所做的事情您以后再也不會(huì)見到了，以后我在課堂上認(rèn)真聽課、積極回答，絕對(duì)不會(huì)再次“造反”。
我會(huì)以我的成績和作業(yè)的“質(zhì)量”來體現(xiàn)我的懺悔。
最終感想：我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，健康的成長。我同樣很感謝您的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的樹苗，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇十七
尊敬的xx：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課搗亂這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課搗亂的決心!
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，健康的成長。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的.是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇十八
尊敬的xx：
老師你好，我不應(yīng)該在課堂上搗亂紀(jì)律，經(jīng)過了您的批評(píng)教育我認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我決定以后上課認(rèn)真聽講，不再搗亂紀(jì)律，專心聽課這次上課我搗亂課堂紀(jì)律而被罰寫檢討，我認(rèn)真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了他人，更影響了老師講課的效率。我對(duì)自己的行為感到深深的后悔與自責(zé)，希望我同學(xué)一我為戒。在以后的上課中我一定會(huì)認(rèn)真聽講及時(shí)復(fù)習(xí)有不會(huì)的問題及時(shí)的向同學(xué)老師請(qǐng)教全神貫注的聽課而不再做一些和聽課無關(guān)的事情希望老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好珍惜希望全班的同學(xué)和老師一起監(jiān)督我督促我。快臨近期末了，而因?yàn)槲业男袨榈⒄`了老師您的教學(xué)，也耽誤了同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間，在此我深深的感到歉意。
經(jīng)過您的教導(dǎo)和自我的反省，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到我所犯下的錯(cuò)誤。我心甘情愿的接受老師您的處罰。
我向老師您保證今日我所做的事情您以后再也不會(huì)見到了，以后我在課堂上認(rèn)真聽課、積極回答，絕對(duì)不會(huì)再次“造反”。
我會(huì)以我的成績和作業(yè)的“質(zhì)量”來體現(xiàn)我的懺悔。
最終感想：我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，健康的成長。我同樣很感謝您的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的樹苗，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇十九
尊敬的老師：
您好!
在今天上xx課的時(shí)候，我給您可謂是添了不少的麻煩。由于我公然在上課上搗亂，和身邊的同學(xué)一起在課桌下弄小動(dòng)作，這不僅影響到了身邊同學(xué)的聽課，還干擾了到老師您的教學(xué)，好在我的這種舉動(dòng)很快就被老師您給發(fā)現(xiàn)，這才讓教室里安靜了一些些，不然怕是會(huì)有越來越的多同學(xué)效仿我，這樣的話會(huì)嚴(yán)重影響到老師您的講課。這一次被老師您點(diǎn)名批評(píng)之后，我的心情雖然跌落到了谷底，但是我的思想?yún)s上升了不少，我明白自己的行為實(shí)在是太不應(yīng)該了，完全不是一個(gè)合格的學(xué)生該去做的事情，所以我利用下課的時(shí)間給老師您寫下了這份檢討，望老師您在看完之后能原諒我的錯(cuò)誤。
還記得我從幼兒園開始就是一個(gè)調(diào)皮的孩子了，在家里我就是比較任性的存在，在學(xué)校里我自然也是如此，很多時(shí)候我都是按照自己的想法去做事情的，所以我有時(shí)候的確會(huì)引起周圍人的不滿，甚至和周圍同學(xué)發(fā)生一些口角，這些問題原本我早就應(yīng)該改掉了，但是這些習(xí)性陪伴了我多年，雖然我知道這是不對(duì)的，可我短時(shí)間里卻改正不了，我只能一點(diǎn)點(diǎn)的改善。在今天上老師您的課時(shí)，班級(jí)里的氛圍明顯有點(diǎn)活躍，不少的同學(xué)都在交頭接耳的談?wù)撝?，這弄得咱們教師有點(diǎn)吵鬧，老師您看到這種情況后當(dāng)然也是讓我們安靜一點(diǎn)。這時(shí)候其他的同學(xué)都已經(jīng)不怎么說話了，可我卻大膽了起來，不僅和身邊的同學(xué)說起了小話，還趁著老師您不注意的時(shí)候弄一些比較大的動(dòng)作，這也讓我身邊變的越來越吵鬧了，原本已經(jīng)被壓下去的氛圍又熱鬧了起來，而我也是沉浸到了自己的世界里，仿佛忘記了自己還在上課呢。
沒過一會(huì)兒，我就被老師您給點(diǎn)名了，因?yàn)槲业穆曇艉蛣?dòng)作實(shí)在是太惹人注目了，等到我站起來了之后，我才知道自己似乎是犯下了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。站在自己位置上的時(shí)候，我都有點(diǎn)不敢看周圍人的眼睛，更不敢和老師您長時(shí)間的對(duì)視，我實(shí)在是心虛的不行，這種滋味確實(shí)不好受，畢竟別看我好像大大咧咧的，可我的臉皮卻是很薄的，我可不喜歡出丑的這種感覺。經(jīng)歷了老師您這次批評(píng)后，我已經(jīng)深刻反思了自己許久，相信這次教訓(xùn)會(huì)讓我銘記終身，以后在犯錯(cuò)前我一定會(huì)提前考慮一下后果!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇二十
我是三年級(jí)xx班里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谏蟼€(gè)星期的星期五里，我在上進(jìn)行搗亂，不僅擾亂了課堂秩序，還影響了們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向說一聲對(duì)不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué)，我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律。而作為xx班里的一份子，我更應(yīng)該要遵守班級(jí)里的課堂紀(jì)律，要考慮到其他同學(xué)和老師的感受，要有集體榮譽(yù)感。
而我在課堂上搗亂這種行為，就是一種沒有集體榮譽(yù)感的行為。因?yàn)槲矣绊懙牟粌H僅是我個(gè)人，我還影響的是我們整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班紀(jì)問題。不僅如此，我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我一個(gè)人不想學(xué)就算了，我還要拉著其他同學(xué)下水，這是非常不好，也是非常讓人討厭的行為。如果這個(gè)月我們班級(jí)的成績有所下降，我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省，我怕我會(huì)帶來更大的影響和后果。所以面對(duì)老師的批評(píng)，面對(duì)家長的教育，我開始反思這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為，開始檢討自己，開始嘗試改變自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級(jí)的小朋友了，我已經(jīng)是三年級(jí)的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為，繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上，和同學(xué)嬉戲，捉弄同學(xué)，甚至打擾別的同學(xué)聽課。這樣只會(huì)讓同學(xué)更加的討厭我，遠(yuǎn)離我，只會(huì)讓老師和家長一次又一次的對(duì)我感到失望，而我的成績也會(huì)一降再降。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次，做出改變，來彌補(bǔ)我之前所犯下的錯(cuò)誤。
我要向班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)看齊，我要給低年級(jí)的小朋友們做出榜樣。在上課的時(shí)候，我要做到認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話，不開小差，不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒有叫我們發(fā)言，在課堂上的全程我都要保持安靜，高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起，我要有悔改之心，我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且為了這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，來讓老師和同學(xué)們對(duì)我有所改觀。
此致
敬禮！
檢討人：xx
檢討時(shí)間：20xx年xx月xx日
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇二十一
尊敬的xx：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課搗亂這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課搗亂的決心!
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，健康的成長。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的`重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生搗亂的檢討書（熱門22篇）篇二十二
尊敬的老師：
您好！
首先我要向您道歉，對(duì)不起，我錯(cuò)了！我不該在語文課上搗亂的，因?yàn)槲业男袨樽尳裉焐衔绲恼Z文課一團(tuán)糟，導(dǎo)致語文老師非常沒有面子，這堂課基本上就是被我一手給毀了，對(duì)不起，我給你添麻煩了，對(duì)不起，我耽誤大家上課的進(jìn)度了，對(duì)不起，我沒有尊師重道！還請(qǐng)您看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度這么誠懇的份上，原諒我這一次吧。
我今天在上語文課的時(shí)候，因?yàn)椴幌肼犝n，并且也正是抓住了語文老師不怎么兇，我就肆無忌憚的開始玩起來，開始我還只是自顧自個(gè)的在玩耍，后面我覺得依舊很無聊，我就把課本撕了，卷揉成一個(gè)個(gè)的小球，瞄準(zhǔn)我一個(gè)朋友的'腦袋就扔了過去，后來我們兩個(gè)就在那互扔，但是都是等到語文老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時(shí)候，才扔的，但是我們難免會(huì)傷及無辜，波及到附近的人，他們也漸漸的假如了這場(chǎng)“大戰(zhàn)”，就這樣沒有什么心思上課的同學(xué)們都被我調(diào)動(dòng)了起來，語文老師也是聽到下面有很大的動(dòng)靜，也是警告過我們，但是我們那會(huì)管她啊，等到她在黑板上寫東西的時(shí)候，我們就開始，就這樣起碼持續(xù)了十多分鐘，最后不知道誰眼力見那么差，直接扔到語文老師頭上去了，老師我在此向您發(fā)誓啊，絕對(duì)不是我扔的，我膽子再大，我也不敢瞄著老師的腦袋扔啊，她是我們的師長這點(diǎn)道理我還是都能的，后來語文老師忍無可忍就把班主任您給叫來了，我直接跟您承認(rèn)了，我就是那個(gè)帶頭的人，我覺得就算不說最后還是會(huì)被一些膽小的供出來，我還不如跟您直接承認(rèn)。
老師，我知錯(cuò)了，語文老師那么專心的給我們上課，誰又能知道這堂課她花了多少的時(shí)候去備課啊，就這么被我搞砸了，這樣下來我們班的語文課又得比別人班慢了，讓我有種我們班比別人班學(xué)習(xí)能力差的感覺，我現(xiàn)在是萬分的后悔啊，我作為一個(gè)學(xué)生不好好的聽老師授課，我搗什么亂啊，我也太不知道尊重老師的教學(xué)成果了。我難以想象這時(shí)候語文老師該有多難過，老師這點(diǎn)覺悟我還是有的，我會(huì)自己去語文老師的辦公室道歉的，不得到她的原因我絕對(duì)不回來見您，說到做到，要是因?yàn)檫@事，她不愿意再來我們班給我們上課了，那可就完了，那我的罪過就更大了，這不是我所能承受的。
老師您放心，我在今后的學(xué)習(xí)中，一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在上課的時(shí)候絕對(duì)專心致志的聽老師講課，不開小差，不搗亂，做老師眼中的好學(xué)生，我一定不會(huì)再讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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