作文是一種表達思想和情感的藝術形式，寫一篇優秀的作文，需要用心去感受生活，思考問題，用文字去表達自己的觀點。下面是一些優秀作文的佳句摘抄，希望能夠為大家提供一些寫作的技巧和方法。

我的七年級生活（模板20篇）篇一

我的七年級生活（模板20篇）篇二

我的暑假生活是既豐富多彩又簡單快樂的。我在暑假里做了許多有趣的事，日子過的充實、快樂!

我們又從蓬萊坐客輪去了長島。在途中的時候有很多海鷗跟隨著我們的船，有許多游客用火腿腸給海鷗喂食，還有的在拍照留念。

我們在長島坐快艇去黃勃海分界線。

我們又去了月牙灣，這里的風景非常漂亮。這里的海灘全是鵝卵石，沒有沙子。我在這里撿了許多漂亮的小石頭帶回家。

九丈崖，這里的海邊全是懸崖峭壁和礁石，非常雄偉壯觀。

除了旅游爸爸還帶我去了博物館。在這里參觀了古人用的各種器具，有的是石頭做的，有的是玉做的，有的是骨頭做的，還有的是青銅器……這讓我感受的了古人的智慧。

我們還看了兩場電影。這兩場電影都講了父母對孩子的愛，讓我想到了《中華優秀傳統文話》書上的那句話：“為人子，止于孝;為人父，止于慈。”

平時每天上午做口算題、練字，下午練。

跆拳道。

晚上讀課外書、背古詩日子過得既簡單又充實。

我的七年級生活（模板20篇）篇三

我的課余生活豐富多彩。課余時間，我喜歡看書，畫畫兒，打乒乓球······但我最喜歡的還是彈鋼琴。

我六歲那年，爸爸媽媽給我買了一架黑色的漂亮的鋼琴。從那時起，我就和鋼琴結下了不解之緣。學琴的日子并不像想象的那樣美好，為了彈好鋼琴，我付出了汗水和淚水，中途也退縮過，但在爸爸媽媽的鼓勵下，我還是堅持了下來。功夫不負有心人，去年，在全州中小學生鋼琴比賽中，我彈琴的優美琴聲打動了觀眾和評委，我幸運的獲得了銀獎。站在領獎臺上，手捧著銀光閃閃的獎杯，我流下了激動的淚水，我在心里歡呼：我的辛苦真的沒有白費呀!

彈鋼琴不僅為我的課余生活增添了一抹色彩，也充滿了我的美好人生，我喜歡彈鋼琴，更喜歡給我買鋼琴的爸爸媽媽。

我的七年級生活（模板20篇）篇四

我的愛好很廣泛，有唱歌、畫畫、書法、舞蹈等等，我的課余生活當然也豐富多彩啦，參加這些學習和活動讓我學會了許多本領，它們也給我帶來了很多樂趣!我還特別喜歡運動，我喜歡玩的運動項目有：騎自行車、滑滑板、騎叉叉車、踢足球……要說我最喜歡的就是輪滑了。

說起來，我的輪滑年齡可不小了，中班結束的.那個夏天，我在樓下小區里玩耍時，看到小魚姐姐腳上穿著一雙帶四個輪子的大鞋子，就像踩著哪叱的“風火輪”，腳一蹬，就可以滑出去好遠，姐姐說她在跟風兒捉迷藏呢，玩得可開心了，我也要學!剛開始，我覺得輪滑應該很簡單，可是滑起來就不簡單了，剛開始穿著輪滑鞋的我根本站不住，整個人總在打滑，媽媽只好使勁地扶著我;慢慢地我可以挪動幾步了;慢慢地我可以放開媽媽的手滑幾步了;在學習的過程中我一次次摔倒又一次次爬起來，每一次摔倒我都會在心里暗暗地對自己說：“不要放棄，菀悅，等你滑得很好的時候一定會很開心的!”有時候摔倒時我會擦破點皮，涂藥膏的時候很疼。我想趕快學會輪滑，又怕摔得很疼，所以每次去輪滑的時候我都會提心吊膽的。我在心里鼓勵自己不要怕困難，勇往直前!

時間過得飛快，一轉眼我就可以滑得很熟練了，我高興極了!現在我也可以和姐姐一樣跟風兒比賽了，我穿著心愛的輪滑鞋，就像長了一雙“飛毛腿”，滑得飛起來似的。

后來，我滑得越來越快，都可以當老師教別人啦!我教了好幾個小朋友了。在教別人的過程中我的技術也變得比以前更加厲害了，我可以毫不停留地上臺階，可以在斜坡上自由地上下，可以蹲下來滑，可以單腳滑，可以自如地繞過障礙物。在去年的學校體育節，我還被體育老師選進了校輪滑隊，雖然我是輪滑隊里年齡最小的一個，但是我可以超過比我大兩歲的哥哥姐姐，能在全校同學面前展示自己的輪滑本領，我感到非常自豪!

輪滑給我帶來了許多樂趣，當我滑得像只小鳥時，就會有許多人都夸我滑得真快，那一刻我感到非常驕傲;當小朋友們投來羨慕的目光時，我會感到無比自豪。學習輪滑的過程上讓我發現任何一件事情都不是輕而易舉就可以做得很好的，努力付出就一定會有回報!

我的七年級生活（模板20篇）篇五

和他們相比，我們真是太幸福了!我們可以坐在寬敞明亮的圖書館里翻閱各式各樣的書籍，我們有吃不完的零食，穿不盡的漂亮衣服，我們上學、放學有汽車接送，回到家還可以在爸爸媽媽的懷抱里撒嬌……經過這次活動體驗，讓我深深地懂得了珍惜和感恩，珍惜眼前的美好生活，好好學習，來回報為我們辛勤付出的老師、父母、以及所有愛我們、關心我們的人!

而這個暑假我的遺憾是由于學校要對新的初一學生進行期始考，沒能參加由中國扶貧基金會、聯合國世界糧食計劃署以及跨國企業百勝餐飲集團特地在寧波舉行的為我們15名一元慈善家頒獎的隆重儀式。不過，從王景波老師和各位同學們的博客中知道了那天又有26名新的“一元慈善家”加入了我們的愛心隊伍，還有捐肝救女童的愛心人物林萍阿姨、市慈善總會副秘書長蔡懷書都參加了我們的頒獎儀式，并對我們的活動成績給予了高度評價和肯定，我心里還是無比的高興!

我興的是為云南小朋友籌建的愛心圖書室已經在紅土地學校建起來了。自從競選成功后，我們15名一元慈善家在暑假里通過義賣報紙、愛心拍賣、社區募捐等各種活動，共為云南東川的小朋友募集善款2萬多元。后來，經過王老師、媽媽們、電視臺蔣叔叔的幫忙，我們的第一個愛心圖書室已經在紅土地法者小學建立起來了。我們小小一元慈善家給云南的小朋友做了一件實實在在的事情，為他們送去了精神上的食糧，讓他們也能像我們一樣遨游在課外知識的海洋中!看到那一封封充滿幸福、充滿感激的。

感謝信。

時，我的心比灌了蜜還甜!

這個暑假是我人生旅途中一道美麗的風景線，我將終生難忘!期盼下一個暑假快點到來!

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我的七年級生活（模板20篇）篇六

初一的生活就像一個五彩繽紛的大調色盤。

有時，初一生活是紅色的，紅色象征著動力，而我的生活中也時刻充滿著動力，比如第一次月考之后看著語文那可憐的分數，我當天晚上去書店買了兩本閱讀題，一本作文書開始了熬夜苦讀，雖然不是頭懸梁，錐刺股。但也是滿努力的'，直到12點才擋不住瞌睡蟲倒在床上沉沉睡去。

有時，初一的生活是灰色的，感覺天都是灰蒙蒙的。上了初中以后，電視成了黑白，東西也都成了黑白，每當考試后看到明明會做的題卻錯了以后，天空驟然變的陰云密布，以至于一段時間里寫日記時天氣都是陰的，使我看日記時對天氣預報表示懷疑。

不過，初一的生活更多的時候是金色的，正如那冉冉升起的太陽，渾身散發金色的光芒，有時感到自己與它多么的相象，我們此刻不正如太陽一樣，隨著時間知識不斷增長，從開始小小的光芒到以后的光芒萬丈。

初一的生活有時還是綠色的，綠代表著生機與活力，這時的我像那綠油油的莊稼，一點點吸收著知識的養分，一點點成長，等待有朝一日結出金燦燦的果實。

初一的生活更是紫色的，紫色象征著夢幻，夢幻的紫無時無刻不在我身邊，使我充滿了幻想。當我看《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后，便幻想著自己能成為奧斯特洛夫斯基那樣的作家，當我看到新聞中某個醫生醫術精湛，治好了某個患了不治之癥的病人時，我便幻想著成為一名醫生，救活更多的生命。當我看《福爾摩斯探案集》以后，便又幻想著成為一名神探，將犯人繩之以法。當我看了電影中特工007的時候，便幻想像007那樣一次次出色的完成人物。

初一的生活是一張白紙，等待著我用畫筆把它變成一幅美麗的圖畫。情的人還以為排隊買進公園的門票呢?我們不甘示弱，也加入那條長長的龍尾中……我見到的，不單是富足、祥和、歡樂的東莞，更是富有愛心的無私的新東莞!

我的七年級生活（模板20篇）篇七

我從小就想當作家，而在二年級下學期的時候，我已經開始“工作”了。

世界上有許多寫不同類書的作家，我希望我成為一個童書作家。

我經常在周末和節假日的時候寫一些繪本。一開始，我經常想不出來要寫什么，想了半天也想不出來。告訴媽媽，媽媽也沒辦法。過了幾天才能有靈感，正好回家的時候又把劇本忘了，又要過好幾天才能想起來。于是我就把小本子隨身帶上，一有靈感就開始寫。

后來，要寫的的太多了，我真希望發明一臺機器幫我寫，可那是不可能的，我終于想出了一種辦法，一個自然段一個自然段地寫，這樣不僅可以寫得更好，還一點也不累。

現在，我終于寫出了7本“小兔子麗麗童話故事”，分別是《白兔廚師麗麗》，講述了麗麗過著快樂的“廚師兔”生活，還有講了麗麗上了廚師學校認識了朋友的故事，麗麗想讓媽媽過個快樂生日的故事，還有小兔子發現的月亮、黑芝麻不見了，麗麗買衣服，麗麗搬家了……我希望寫更多繪本。

我又發現一個問題：寫繪本要配畫，可我不知道找誰幫我配畫。直到美術課下課的時候，關馨給我看了她的畫，我便請她當我的配畫師。就這樣，我的繪本生活通暢無阻地開始了。

我還經常去圖書館讀些好詞好句，如白發蒼蒼，流連忘返，飽經風霜……這些看似簡單的詞是很難記的，還可以裝飾文章。一個文章有許多好句子，一個好句子有許多好詞語。只要寫出好詞語，就能寫出好句子，好文章。

我的七年級生活（模板20篇）篇八

歡樂生活周之愛心義賣活動開始了，我和徐強興沖沖地抱了一大箱子的三明治來到售貨地點，不一會兒顧客就圍了上來。我第一次當售貨員，不知道該怎么辦好，倒是徐強在那一個勁地招攬客人。

也許是招攬聲起了作用，一些小顧客來到我們的“店鋪”前，我輕聲問他們：“你們要來點什么？三明治？還是果汁或鮮奶茶？”他們就問：“多少錢呀？”我一邊指點一邊說：“果汁2元一杯，鮮奶茶5元一杯，小三明治3元一個，大三明治5元一個。”漸漸地，我不再難為情，而是落落大方地主動招呼客人了。

不一會兒，我們“店”前就里三層，外三層的圍滿了人，這些人就像活招牌，吸引了更多的人來，我忙得抽不出身來了。

這過程中，我遇到了一個特別難纏的客人。那時，“買奶茶送小三明治”的優惠活動已結束了，一個男孩還想占點便宜，跟我說：“再送個三明治唄！”我有禮貌地回答：“對不起，我們的活動結束了，不能送了。”“哎呀，哎呀。”他還不死心，“你看我都買了兩次了，我把三個贊都給你們嘛！”說著，他就伸出手來，要拿三明治了。我馬上伸手擋住了他的手，說：“你讓我考慮一下。”他同意了。我想：與其跟他在這里磨時間，還不如給他一個三明治把他打發走，免得影響生意，算了算了，給他一個吧，少一個也不會有多大損失。于是，我狠下心來抓了個三明治，咬了咬牙，給了他。他立刻眉開眼笑地說：“謝啦！我就知道我的三個贊沒白費。”說完，一溜煙地跑了。

歡樂生活周活動結束了，我嗓子也干了，人也疲了，不過，更多的是開心，因為我一看到我們一起掙來的那么多的money，就好有成就感呀！

文檔為doc格式。

我的七年級生活（模板20篇）篇九

從小學到初中是每個人必須經歷的過程，但每個人的初中生活不全一樣，讓我來介紹我的.初中生活吧！

上初中了，我的第一感覺是愉快。上小學時天天盼著去會議室上課，因為那里有唯一的一臺投影儀，可上了初中就不一樣了，每班都有一臺，（且小學時上那種課的機會很少）這讓我有了一種快樂的優越感，唉！終于比小學高一級了。

有愉快，煩惱也不會輕易放過你。首先，每天下午我們比小學多了一節自習，放學就晚點了。其次，作業雖然不多但每天都會因各種繁瑣的小細節拖到九點才能睡。更煩惱的是我一歲多的妹妹先是斷奶，從晚上九點鬧到半夜，后因她太小不懂事整天唧唧歪歪、吵吵鬧鬧攪得我整天心煩意亂做不好事。

了。我想初中作業比小學多了，時間比以前緊了，我得抓緊寫。雖然我的字進步不大，但我決心要好好寫。另外，為了調節大腦，每天我會在晚七點半至八點之間練會跳繩。

我的七年級生活（模板20篇）篇十

五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。

早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿斗志;午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學業結束了，看到了一天中勝利的光芒。

初中生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。

初中生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

初中生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

初中生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志。

初中生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

我的七年級生活（模板20篇）篇十一

現在我已經六年級了，可你別看我是個機靈又聰明的人，可小時候我可做過許多讓人啼笑皆非的事。而大部分的事，都是因為我嘴饞才引起的，接下來，讓我一一說給你聽。

上大班的時候，放假，爸爸媽媽把我送到了鄉下爺爺奶奶家過幾天。在吃飯之前，我坐到爺爺身旁倒了一小杯雪碧喝起來。突然，我發現爺爺手里也拿著一小杯“雪碧”，而且沒有氣泡，看著爺爺一把花生一杯“雪碧”地往嘴里送，一副愜意自在的樣子，我的嘴饞將軍，又開始出兵了。

接著，我一計不成再施一技：“調虎離山”這，怎么把他引開呢？天空有流星？不行，這是白天。空中有飛碟？不行，太老套了。哈哈，有了！我跑到到廚房，捏著嗓子大聲喊：“老爺子，快來幫忙。”說完我若無其事地往外走。“爺爺，奶奶找你呢！”“聽見了，這不來了嗎！”爺爺一走進廚房便奇怪地說道：“這老太婆去哪里了？”就是現在！我抓起杯子往嘴里一倒！呸呸呸，我的天！這什么！頓時我的眼淚流了出來，舌頭一陣麻，嗓子辣辣的。我想，此刻我一定像一個倒霉蛋。

后來，差點被爺爺抄起拖鞋追著打，還好我身手敏捷躲過他的.“連環擊”。這些瑣碎小事，點點滴滴，充實了我的童年，讓我的童年像金子般閃光。

我的七年級生活（模板20篇）篇十二

有點孤單，有點淺淺的憂郁。

我不知道明天會不會很美麗。

雖然今天天很藍。

而云很白。

風很涼。

今天日記空白沒有關系。

不必每件事情都在意。

不想工作。

不想困擾自己。

不必刻意想你。

該是我的.總會來。

就算挑戰。

我不走開。

一點點你的微笑。

已經讓我覺得溫暖。

我還不懂堅持。

正好讓我。

學會去愛。

我曾經看見困難。

變得膽小。

不夠勇敢。

但還是要相信。

相信感覺。

相信簡單。

今天日記空白沒有關系。

不必每件事情都在意。

不想工作。

不想困擾自己。

不必刻意想你。

該是我的總會來。

就算挑戰。

我不走開。

一點點你的微笑。

已經讓我覺得溫暖。

我還不懂堅持。

正好讓我。

學會去愛。

我曾經看見困難。

變得膽小。

不夠勇敢但還是要相信。

相信感覺。

相信簡單。

有一天。

等我懂得事實也許更會幸福。

至少現在讓我去相信。

相信感覺。

相信簡單。

我的七年級生活（模板20篇）篇十三

童年，是我的夢鄉；童年，是我的歌唱；童年，是我的歡笑。童年的我，可愛的我；童年的我，愉悅的我。我在童年中長大，在童年中成熟！

童年的我，父母百般呵護的我。我被父母視為“掌上明珠”，是父母的“小棉襖”，在爸爸工作辛苦時，送上一杯熱茶，在媽媽做家務勞累時，為她捶捶背。我是父母的小幫手，人人夸贊的好孩子。

童年的我，品學兼優的我。我被視為老師的“左膀右背”，是老師的“小助手”。每天認真完成作業，上課積極回答問題，遇到不會的題趕緊問老師，好動腦筋，善于思考。助人為樂的身影少不了，勞動積極搶第一。每個老師都伸出大拇指。童年的我，歡樂的我。和小朋友們跳皮筋，要耍賴，和小朋友們扔沙包，砸上了還不下臺。整天幻想著童話故事，經常自己逗得自己哈哈大笑！

童年的我，熱愛天文的我，小時候，常常望著閃爍的星星，心里冒出一個個問號：星星是在調皮吧！為什么對我眨眼？銀河里一定是清亮亮的水，為什么不會留下來？牛郎織女鵲橋相會在哪兒？……七月初七的晚上，我便眼睛一眨不眨的盯著星星，希望牛郎織女鵲橋相會。童年的我，是多么天真幼稚，多么希望自己在天空倘佯！

在我色彩斑斕的童年里，有許許多多的事，他們就像我記憶沙灘上的“貝殼”一樣五光十色。這些“貝殼”就組成了我那七彩斑斕的童年，充滿童趣的童年！

我的七年級生活（模板20篇）篇十四

“改革春風吹滿地，中國人民真爭氣！”這雖然是一部小品的臺詞，卻是中國的真實寫照。現在我們的生活一代更比一代好。

奶奶今年快60歲了，奶奶說她們那個時候穿的衣服特別差，用粗布做的，上面還摞著補丁。每天吃的食物都是紅薯和窩窩頭，只有過年的時候才能吃上白面饅頭。奶奶家住的是茅草房，后來生活條件慢慢變好了一點，住上瓦房。交通工具就更沒得選擇，即便是現在看來最普通的自行車都沒錢買，以致奶奶上學放學都要步行，非常辛苦。

到了姑姑這一代，一切漸漸變好了。姑姑說她小時候穿公主裙和小皮鞋已經不是那么難了，頓頓都有白面饅頭吃，但是四菜一湯，頓頓有肉的生活還是達不到。

我出生在一個科技發達的時代，手機是觸屏的，人和人相隔得再遠，只要有網絡，通過視頻就可以看到彼此。另外手機還有支付功能，人們身上不用帶現金了。電視機是液晶的，馬桶是智能的，按摩椅、掃地機器人進入了千家萬戶，舒適的同時還解放了雙手。還有地鐵、高鐵四通八達，速度極快。上下樓有電梯，方便了無數的現代人。科技就此止步不前了嗎？不，當然不是，未來可能會有智能鋼筆、智能汽車、智能沙發等。

科技越來越發達，給我們的生活帶來更多的便利，使人們幸福感倍增，我們的生活真是越來越好啦！

我的七年級生活（模板20篇）篇十五

光陰似箭、日月如梭。一眨眼，今天已是大年初一。我們一家興致勃勃地來到酒店喝早茶。

一到酒店，五十張左右的大圓桌早已爆滿了人。我們左顧右盼，等很久，好不容易才找到一張空桌。我們邊吃點心，邊聽著歡快的賀年歌，沉浸在濃厚的節日氣氛中。喝完早茶，我們便去“行大運”，步行去人民公園。一路上，大街小巷張燈結彩，到處擺設著鮮花拼成的圖案，象穿上了鮮艷的盛裝。紅男綠女的游人來來往往，眉飛色舞，喜氣洋洋。不知不覺地，我們來到了公園門口。

只看見人們很有秩序地進出公園。但更引人注目的是公園門口的廣場上，人山人海，人頭涌涌。難道有什么演出不成?空中多彩的氫氣球下掛著一幅幅紅底黃字的標語“百色騰飛，東莞有責!“、“支援百色、振光百色”“東莞的今天，百色的明天。”

走近才知道，原來廣西百色縣是東莞的扶貧對象，有關單位在這里搞募捐活動，讓市民們更方便地參與資助百色的建設，廣播喇叭傳來了主持人的聲音：“王輝先生捐1000元，正達五金廠捐0元，陸一冰小朋友捐10元……”捐款的人排著長龍，不知情的人還以為排隊買進公園的門票呢?我們不甘示弱，也加入那條長長的龍尾中……我見到的，不單是富足、祥和、歡樂的東莞，更是富有愛心的無私的新東莞!

我的七年級生活（模板20篇）篇十六

光陰似箭，日月如梭。小學六年級的生活已經悄然離去，沒有發出任何聲音，像風一般。我雖然是讀五加四的學校，但七年級也才算真正得進入初中。

“開學啦，開學啦！”同學們在校門口喧鬧著。今天是開學第一天，還沒到校門口就聽見喧鬧聲震耳欲聾，就像是七年級的大門在向我招手。路邊的桂花開得正歡，一個個鉆出了大樹的枝干，仿佛準備要脫離大樹的懷抱。小草早已微微泛黃，但依然將頭高高的昂起，仿佛象征這七年級是一個脫胎換骨的時期！

走入校門，熱鬧的。

校園生活。

才算真正的，完全的展現出來。籃球場上，同學們瀟灑的身影在籃筐底下飛舞，一陣微風吹過，灌木叢發出“沙沙——”的響聲，仿佛是在為同學們加油。教室里也已經有不少人在下棋。“啪—”古老的棋聲，引你走進遠在天邊的封建社會。聽！戰車聲，兵戎聲，戰鼓聲仿佛在耳邊回蕩。看上萬支弓箭從天而降，像雨點般落下，令人膽顫心驚。忽然，陣陣書香撲鼻而來，墨香中參雜著一絲微弱的花香，仿佛令人覺得眼睛也看到了花香。朗朗書聲清脆響亮，為我們打開了知識的大門。

走進教室，沒有感到驚奇，沒有感到陌生，只有幾聲響亮的招呼聲，因為我是五加四，同學的名字早已倒背如流了。不一會兒，同學們已經陸陸續續的到達，咱敬愛的溫老師也滿臉笑容的走來。老師講著大串大串的規則，我卻什么也聽不進去。抬起頭望著窗外——碧藍的天空掛著金黃的太陽，，白云優哉游哉的在天空中飛翔。樹上，桂花像一只只小精靈在嬉戲。有在空中滑落的，有在樹上蕩秋千的，還有躺著睡覺的。好不活潑熱鬧。忽然間覺得桂花就像代表著我的心情—開心，期待，還有這絲絲緊張。

眨眼間，有一個月匆匆地到來，又匆匆地離去。七年級第一個令我重視的比賽就要開始了——排舞。操場上，大廳里，燈光下，同學們日夜緊張的在排練，我被迫被拉上去比賽。雖然并不是十分愿意，但為了班級，我只能硬著頭皮上了。時間匆匆，比賽眨眼間到來。這一天，我們換上史上最無語的服裝——囚服，穿著短褲！系上鞋帶就上場了。音樂悄然響起，緊張的氣氛令每位同學都捏了一把冷汗。這時候，我的心里卻像兔子一樣亂跳，忐忑不安，我想：“一定要跳好，不要像去年一樣拿倒數第一了……”微風拂過，百合花就在不停的搖擺，仿佛在向大自然訴說著什么。開始了，腳步輕輕踮起，操場上一道道身影劃過優美的弧度，翩翩起舞，贏得了觀眾一片熱烈的掌聲！咋一看我們笑容可掬，活潑亂跳，其實我已經越跳越沒底，汗水早已流淌而下。不著痕跡地擦掉汗水，繼續歡跳，高難度的腳步卻沒有亂了分寸。臺上一分鐘，臺下十年功。這是經過了數十個小時的投入取得的成果。在場上的時間并沒有想象的那么長。短短五分鐘一過就已經退場了。一走出場外，雙腳已不受控制，倒在地上快樂地呼喊。一陣風吹過，花骨朵在頻頻點頭。

我的七年級生活（模板20篇）篇十七

那天，父母有事外出，我站在陽臺上，看著他們的背影，開始變得蒼老。曾經充滿活力的他們，如今開始變得傴僂，使他們變成這樣的，也許一部分的原因是我吧！

“來，嘗嘗我今天買的水果。”媽媽說著，便舉起手將水果喂到我嘴邊。“我不想吃，你自己吃吧！”我有些不耐煩地回答道。“哎呀，你就嘗嘗吧！這水果可好吃了。”媽媽似乎就是想讓我吃上一口，“我說了，我不想吃！你能不能別煩我了？”我對著媽媽抱怨到。媽媽放下那只舉在半空中的手，嘆了一聲氣，默默的走出了房間，將門輕輕的關上。盡管我知道媽媽是在關心我，但是那時的我正在想數學題，不想說話。一時的脾氣，讓媽媽再次傷心，寫完題后，我走出房間，看見盤子里還剩著許多水果。再看看媽媽，那一刻的媽媽好像又老了些許，鬢角又添了些白發。我知道這些水果是媽媽留給我的。如果可以，我想自己長大，不讓媽媽總為我生氣，讓她不要老得那么快。

“為什么你不告訴我，我初中都沒有畢業，中考都沒考，你就給我把高中的補習班報了？而且課程安排得又緊，你還想不想讓我有個假期稍稍放松一下？讓我有時間做自己想做的事。”走在路上，我還在喋喋不休的抱怨，而媽媽，什么也沒說，只是低著頭，像個犯了錯的小孩在給老師承認錯誤似的。一路上，我們沒再說過話。任由路上的嘈雜聲進入我們的耳朵。“你走慢點。”這句話打破了我們之間的安靜。這時我才發現，曾經走路健步如飛的媽媽，現在卻走不動了，她拖著沉重的步伐，艱難的邁著腿，每一步都是這么的困難。內心的怨氣已經煙消云散，隨著耳旁的風任意的飄蕩去不同的地方了。媽媽又變老了，她失去了曾經的光芒，而我，也更想自己長大，不讓媽媽再為我而操心了。

我們漸漸長大，父母的背影卻漸行漸遠。曾經，是他們看著我、呵護著我茁壯成長；而今，是我看著他們那日漸老去疲憊的身體離去……我想自己長大，不想讓他們老得這么快，也不要讓他們再為我操心。

我的七年級生活（模板20篇）篇十八

朋友，是我們生命中不可缺少的部分。朋友，影響著我們的喜怒哀樂，朋友傷心時，我們會難過，朋友開心時，我們欣慰的一笑。

我的生活很簡單，無非就是每天讀書，背書，寫作業。自從懂事以后，交到了形形色色的朋友，生活也就不那么老套了。我的朋友是個開朗的女孩，大大咧咧的。我指責她時，她總說：“沒關系啦！”自然而然的，過久了之后，我的內向性格也發生了些許變化，變得開朗了，變得多笑容了，變得不古板了。

朋友自然不止一個，我還有個和我很要好的朋友。她是很矮的女孩，頭發蓬蓬的，但是扎起來卻特別好看，她矮小的身形讓她看起來小巧玲瓏，有些小鳥依人的感覺。然而，她也是很“古怪”的女孩，她很懶，總不寫作業，但她卻很自信，果不其然，每次考試的成績，要么和我打平，要么比我高。我很羨慕她，我希望也能成為她那樣有自信的女孩，相處了一段時間后，不僅是一個大大咧咧的女孩，其中也包括了一些小自信。

在成長的經歷中，總會交到許多不一樣的朋友，有開朗的，有自信的'，有內向的……她們的性格能夠感染我們，讓我們也能夠成為不一樣的人，過不一樣的生活。

朋友正在不斷刷新著我們的生活，交朋友給了我們很大的好處，試著和各種各樣的朋友交往，你也會有更快樂滿足的生活。

我的七年級生活（模板20篇）篇十九

青春給了我叛逆。有些事不想做，有些話不想聽，有些人不想見。你要求西，我偏去東，你指手畫腳，我不屑一顧。對于噓寒問暖的親情習以為常，認為理所應當心安理得地享受著父母所給予的關懷。

叛逆給了我傷痕。賭氣、冷戰、咆哮，是這個時斷內的主題。把自己折磨得偏體鱗傷，也不知疲倦地折騰著，揮霍著所謂的青春期心理。這好像成為了一切無理取鬧最冠冕堂皇的借口。

傷痕給了我痛楚。戰爭過后，留下創傷。有些只是表面，有些責深入內心，有些暫時，有些長久。看著老媽的化驗單。才明白，原來，一直是我不懂事，把她的好心當成驢肝肺。

痛楚給了我回憶。時間慢慢漂淡一切，疼痛感漸漸遠離，眼神卻愈發的堅定。這些事，這些人，這些物，統統留在記憶的浩流之中，這一切，僅剩下了回憶。

愛過了，傷過了，痛過了，哭泣了，笑過了，叛逆過了，感觸過了，撞墻了，碰壁了，才知道悔改了。我的青春，我不能怠慢它，我要用它的激情來放飛我的夢想，用它的倔強來達到我的目標，不給我的青春留下一個遺憾的省略號！

我的七年級生活（模板20篇）篇二十

初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。

上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同?w面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，"笑中有淚"的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的'人是從前的我.

個個都說初中的生活自由，輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了，也太痛了.讓我一時反映不了.

郁悶的時候，總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句"努力".然后又投入工作里.對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心.我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己.

初中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫，快樂是永久的.這是我一直堅信的.

也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧.

初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地，在這個新天地里，我站在一個新起點上，面對自身成長學習的新階段。