優(yōu)秀的作文應該有一定的邏輯性，各個段落之間要有銜接，使整篇作文連貫流暢。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇一

涼拌菠菜、香煎豆腐、紅燒茄子、烤鴨、水煮魚哈哈，你是不是以為我正在點菜？其實，我正在朗讀課文呢！什么課文？就是我們最近學的《中國美食》啊！

這篇課文居然介紹了十一道中國美食！涼拌的、香煎的、紅燒的、烤的、煮的、蔥爆的、燉的、蒸的、炸的饞得我口水直流！

媽媽！我餓了！

哇！媽媽你在做什么？

包糖包呀！今天我們吃這個。

太好了，怎么做的？我也來試試！

先把切好的面團像我這樣按成一個個小圓餅，中間要按成凹形。

好的，我來，我來！

然后放一勺白糖在里面，再用大拇指按幾下。

放這么多夠不夠？然后呢？是這樣對折嗎？

揪起面皮的一邊對折，糖包的一個角就完成了。

我也試試！

另外兩個角也要這樣，做好了，像我這樣一個個擺好。

哈哈，真像一個超大的立體三角形！

我學著媽媽的樣子，一連做了好幾個糖三角。

你猜，我做的糖三角味道怎么樣？猜中了，歡迎來嘗嘗我的手藝哦！

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇二

我的家鄉(xiāng)在漳州，漳州是有名的瓜果之鄉(xiāng)。它盛產(chǎn)香蕉、柑桔、枇杷、菠蘿、龍眼、荔枝等。我最喜歡的水果是荔枝。

荔枝圓圓的有乒乓球大小，紅色的外殼摸起來有點刺刺的，那一串串荔枝在金黃色的陽光下閃著光，好像紅寶石一般。你輕輕地剝開荔枝，里面的果肉圓圓的、白白的，有點透明，咬一口滿嘴香甜，味道好極了！我的家鄉(xiāng)像一座大果園，我愛我的家鄉(xiāng)。

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我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇三

我好想回老家，因為那里有我熟悉的生活和親人，特別是和我差不多大的兩個姐姐。

寒假的時候，我們終于回去了。我看到了文文姐姐和彎彎姐姐。我們?nèi)齻€只要一見面就粘在一起，分也分不開。

老家房子是三層高的樓，頂樓的`前半是平頂，我們就站在上面四處瞭望。看見遠遠的地方有大山，山上有茂密的森林，聽外公說山上還有神仙，森林里還有大灰狼。那就是我每天早晨醒來，透過窗戶看見的朦朦朧朧的大山。白天她像穿著白紗裙的仙女；到了晚上，很安靜，大灰狼的叫聲常常會傳進我的夢里。房子左邊有一片竹林，也是雞群和小鳥的樂園。站著向下看，翠綠的竹葉上停著幾只斑鳩和麻雀。雞群在下面的竹林里哼哼唱唱，雞窩里還蹲著要下蛋的母雞。

頂樓的后半是熏肉房，房上蓋著青瓦，總會冒著煙。走進去，一塊塊白里透紅的臘肉掉在半空，下面燃著火，冒著白煙。姐姐們就在那紅色火灰里烤土豆。不一會兒兩個姐姐就把剝好皮的土豆遞到我手里，好香好香。

不知不覺，寒假就結(jié)束了，那山，那竹林，那熏肉，那烤土豆的味道，我只能下次再見了。

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇四

我的家鄉(xiāng)在美麗的杭州。那里有一顆明亮的明珠，叫西湖。她一面臨城，三面群山環(huán)繞。

春天，西湖邊桃紅柳綠、百花爭艷，有紅的、黃的、白的、綠的、藍的、紫的……，簡直是花的海洋，草的世界！

夏天，粉紅的荷花開了，成群結(jié)隊的魚兒在荷葉下歡快的游來游去。要是這時候，你租一條小船劃到湖中央，一陣陣涼風就迎面撲來，你會感受到不一樣的杭州美景！

秋天，你一定要來杭州賞月。平湖秋月和三潭映月是賞月的好景點，在那兒你可以看到不一樣的美麗月色呢！

冬天下雪的時候，你一定要去斷橋看看。雪過天晴之后，從遠處看，整座斷橋看上去就像斷了一樣。那里還有一個傳說，聽說許仙和白娘子就在那兒相會呢！

許多中外名人都曾贊揚過我們美麗的西湖，如我們的大詩人蘇東坡、白居易。意大利航海家馬可。波羅曾說過：“杭州是世界上最美麗的華貴天城。”

杭州西湖已經(jīng)被列入世界文化遺產(chǎn)了！要是你到杭州來，熱情好客的杭州人民一定會帶你盡情地游玩、欣賞杭州的美景。

小朋友們，你們想來我的家鄉(xiāng)嗎？

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇五

我的家鄉(xiāng)在黃河邊，我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的水。

春天，它很淘氣。小魚在快樂的吐泡泡，小蝦在舞臺上表演節(jié)目。河邊的草，綠綠的。當你來參觀時，小草會向你點頭。

夏天，它很貪玩。很多小鴨在河里聽媽媽講故事。小朋友們一個一個的跑過來，有的在打水漂，有的在游泳。河邊的草，綠油油的，看見這么多的客人，高興地說：“歡迎，歡迎。”

秋天，它很乖巧。水面上飄著一片片落葉，像一個個音符唱著一首首好聽的兒歌。老爺爺釣上了一條魚，他眨一眨眼，笑地很開心。

冬天，它很安靜。兩岸結(jié)了厚厚的冰。小朋友有的在抓魚，小魚們卻藏在冰下面。小朋友有的在滑冰，小魚們會游出來，好像在說：“注意安全。”

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇六

我的家鄉(xiāng)有一條河，它叫洪凝河，它美麗極了。

聽爸爸講過它過去的事情，它金黃色的沙灘，上面有無數(shù)的鵝卵石，河水清澈透底，生長著許許多多水草|、小魚、小蝦自由自在的水中游動。爸爸和小伙伴們夏日在河中洗澡，打水仗，捕捉小魚蝦，另有一番樂趣。大娘大嬸在河邊洗衣服，然后曬在沙灘上。她們洗完后收起曬干的衣服。又說又笑的回家了。家鄉(xiāng)的河哺育了多少代人。

隨著城市的建設(shè)和上游建起的工廠，原來的河漸漸地變成了黑色，發(fā)出了陣陣臭味。這河水再也沒有以往的景色。

近年來，家鄉(xiāng)加大了城市綠化建設(shè)，美化環(huán)境，現(xiàn)在的河又回到了以前的面貌，夜晚河邊上一片燈火輝煌。岸邊的霓虹燈，水中的月的倒影，忽閃忽閃的，折射出一個個美麗的圖案。它又煥發(fā)了青春。

啊！家鄉(xiāng)的.河，真美麗。我贊美它，歌唱它，愿家鄉(xiāng)的河更加美麗。

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇七

我的家鄉(xiāng)在濟南，這里的四季很美。

春天，小草含春、鳥語花香、春色迷人，公園里的花全開了，風景非常美麗。夏天，夜來香開了。人們可以游泳了，說到游泳，我想起來小朋友們最愛吃的雪糕，雪糕冰爽可口、香甜好吃。秋天，落葉紛紛、秋高氣爽，還是菊花開放的季節(jié)。秋天我們可以吃到豐收的果實，有香蕉、蘋果、桃子……冬天，漫天大雪，小朋友們可以堆雪人，打雪仗。

濟南是不是很美？你肯定很想去吧！

春天，我們家鄉(xiāng)的一顆棗樹長滿了碧綠的小葉子，柳樹在春風的召喚中蘇醒過來，柳樹的.辮子被風吹過，辮子就隨風飄動。

夏天，我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次，我和他在抓蜻蜓的時候一不小心撞到了一起，可是我們沒有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個瓶子，還有一個大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開，我們把大餅給放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一會兒瓶子里有七八條小魚，我和弟弟很高興，連小魚都聞到氣味紛紛趕來了。

秋天時，樹葉都落在地上，我和弟弟紛紛把他們收集起來。

冬天，我們又來到小河邊把冰鑿開，接著里面流出水來，水位越來越低，一會兒水就流干了，我們就把它堵上。下雪的時候，我們堆雪人、打雪仗。

我們的家鄉(xiāng)還是一個物產(chǎn)豐富的地方，如：好吃的湯圓……。

我有一個美麗而繁華的家鄉(xiāng)——齊齊哈爾。它位于黑龍江省西北部的嫩江平原，是一座歷史悠久的文化古城，有巨大雄厚的工業(yè)基礎(chǔ)，重型的機械，冶金工業(yè)等。

齊齊哈爾旅游景觀獨特。扎龍自然保護區(qū)，馳名中外，美麗的丹頂鶴在這里休養(yǎng)生息，他長有紅紅的額頭，尖尖的嘴，尖銳的如箭一般。秋季是望南方飛，春天又飛回來，夏天在沼澤地上面。每當秋天，他們會紛紛跳起舞來，如蜻蜓蝴蝶一般。

朋友，快到我的家鄉(xiāng)來吧，我們歡迎你，到時我一定帶你去看美麗的丹頂鶴。

說到家鄉(xiāng)，我就會很激動，因為我真的很喜歡我的家鄉(xiāng)，很熱愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)位于牛泉鎮(zhèn)的南部山區(qū)，別看是山區(qū)，那可是個山清水秀，物產(chǎn)豐富的地方，這里的美我就不多說了，因為你們看這里每天來觀光的游客就知道這里有多受歡迎了。

陽春三月，滿山遍野都是鮮花，有粉紅色的桃花雪白的梨花，還有杏花蘋果花等等。各種各樣的花都盛開來，整個山好像變成來花的世界。很多人周末的時候來我們這里賞花旅游。

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇八

我的家鄉(xiāng)在天水，那里風景如畫，白花盛開，美麗極了。

那里有個地方叫：玉泉觀，風景優(yōu)美，樹木茂盛，是個佛教勝地。也是人們旅游的好去出。哪兒有個大大的廣場，人們可以在哪玩耍，休息，真方便。

還有著名的麥積山，它因為形狀像買垛而叫麥積山的。一節(jié)一節(jié)的木板樓梯很壯觀。

天水的小吃也很有名，如：呱呱，面皮，羊肉串，牛肉面，炸醬面，雞蛋餅......還有好多好多好吃的!

家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也好吃，有：花牛蘋果，鴨梨，桃子，西瓜，核桃，櫻桃，等等等等。

著就是我的家鄉(xiāng)———天水，你們喜歡嗎?喜歡的話就來看看吧!

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇九

我的家鄉(xiāng)是世界第一旅游名縣，被譽為“天上人間旅游鄉(xiāng)”——陽朔。

陽朔曾以令人流連忘返的田園山水風光、中外文化相互交融的西街名揚天下。“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”這句話非常精準地概括了陽朔的風光。陽朔的山水可以用四個詞來形容：“山青、水秀、峰奇、洞巧。”陽朔氣候溫和，四季宜人。流經(jīng)陽朔境內(nèi)的漓江段是漓江最壯觀的一段。

陽朔有傳說的壯族歌仙劉三姐拋繡球定情的千年古榕，有國內(nèi)外游客嘆為觀止的月亮山奇觀，有被譽為“小漓江”之稱的遇龍河，還有悠閑愜意的西街，膾炙人口的啤酒魚、田螺釀……一切的一切，使得人們來了就不想離開。

我的家鄉(xiāng)多美啊，小朋友們，歡迎你們到我美麗的家鄉(xiāng)來作客哦!

我愛我的家鄉(xiāng)!作為一名陽朔人，我為此感到自豪!

作者|廣西二年級屈陽華。

公眾號：中小學作文精選。

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇十

我的家鄉(xiāng)有一片一望無際的田野，一年四季都很迷人。

春天，田野里萬物復蘇。小草慢慢地從肥沃的土里鉆出頭來，探頭探腦的；迎春花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出了黃燦燦的花蕾，有的還是花骨朵兒，看起來鼓脹得馬上要破裂似的；筆直的大樹上，吐出了嫩黃色的柳絮。青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

小燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機。幾對燕子飛倦了，落在電線上，藍藍的天空下，從遠處望去這幾痕細線多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。

夏天，太陽烘烤著田野。西瓜地里結(jié)出了許多又大又圓的西瓜；門前高大的樹上長滿了葉子，密密麻麻的，遮住了火辣的太陽，可涼快了。

秋天的田野真是個五彩繽紛的世界。瓦藍瓦藍的天空中飄著潔白的云朵，秋天涼爽的風吹來，給人神清氣爽的感覺。各種各樣的果實掛滿枝頭，在秋風中飄搖舞蹈。看，那紅艷艷一片的是什么？原來是紅石榴，鮮紅欲滴的，真是誘人；那黃澄澄的一片是熟透了的橘子，一個個沉甸甸的橘子壓彎了枝頭。農(nóng)民伯伯正在池塘里忙著挖藕，他們顧不得臉上、身上的泥巴，只見他們熱火朝天地埋頭苦干。他們不怕苦、不怕累，出汗了就揮起袖子一擦。我想，他們不怕苦不怕累是因為他們正沉浸在豐收的喜悅中，我被這場面深深感動了。

“下雪啦！下雪啦……”天上突然飄起了雪花，原來冬天來了。美麗的小雪花，剛開始是星星點點、又小又輕的就像白天鵝輕輕抖落的羽毛，慢慢地雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像梨樹上搖落下來的花瓣在田野上空飛舞盤旋。雪越下越大，她給家鄉(xiāng)的田野披上了一件閃亮的銀裝。

家鄉(xiāng)的田野一年里有不同的景色，我愛家鄉(xiāng)的田野！

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇十一

我的家鄉(xiāng)在一個小山村里，山村前有一條小溪，小溪后有一座大山，我喜歡那里。

每當太陽高照時，山上的樹叢郁郁蔥蔥。綠油油的碧葉上，滴溜溜的小水珠在上面打。

不一會兒，小鳥也來了。它們站在樹枝唱歌，無憂無慮，自由自在。這里的人們不去捉它們，因為它們能給人們唱歌聽。

小的時候，我喜歡在山頂上去欣賞那些不起眼的花花草草，仔細看看，它們真的很美。而且，在那兒，我可以與大山面對面的交流。山谷里，時常回蕩著我的歌聲。

有時，我躺在山坡上的草坪里，陽光灑在我身上，舒服極了！

小溪里，魚兒們歡快的游著，時而傳來溪水“嘩嘩嘩”的流淌聲。

我愛家鄉(xiāng)的山，山谷里的回音，為春天譜成了一支悅耳的贊春歌。

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇十二

教學目標：

1、通過學生對家鄉(xiāng)的美食和風土人情的了解，體會美食對人們的影響。

2、知道不同地區(qū)的人由于生活環(huán)境的不同，美食也個不相同。

3、培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情，更多地了解家鄉(xiāng)。教學重點。

通過學生對家鄉(xiāng)的美食和風土人氣的了解，體會美食對人們生活的影響。

教學難點：

知道不同地區(qū)的人由于生活環(huán)境的不同，美食也各不相同。教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、導入。

同學們，我們長在吉林，但你對吉林有多少了解呢？你知道吉林有什么好吃的東西？

1、首先，先讓老師來介紹一下自己的家鄉(xiāng)菜吧！

2、每一小組派一到二名學生上臺展示自己家鄉(xiāng)的特色名菜或名小吃。

我們中國的一些特色食品不僅是為了解決溫飽問題，而且有著豐富的文化內(nèi)涵，寄托了人們的良好祝愿和希望。

三、家鄉(xiāng)的美食，不僅僅是我們?nèi)粘５闹魇场⒉耸剑€包括味道鮮美、營養(yǎng)豐富的各類水果、堅果類食物。

1、填寫表格。

2、我們出來享受美食，還要注意事物的營養(yǎng)價值。

3、自由閱讀知識卡，了解一下吃水果的常識。

四、編一句廣告詞板書設(shè)計：

飯店家鄉(xiāng)的美食。

第2課：伙伴。

教學目標：

1、通過學習，使學生懂得伙伴在人與人之間的重要關(guān)系。

2、讓學生懂得同學之間要搞好關(guān)系。教學重點：

懂得伙伴在人與人之間的重要關(guān)系。教學難點：

同學之間要搞好關(guān)系。教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時。

教學過程：

一、導入。

二、我們生活離不開伙伴。

1、同學間談談你有哪些伙伴。

2、講一個你與小伙伴之間的故事。

三、向大家介紹小伙伴。

教師指導學生演講。給以鼓勵。

四、畫圖。

1、畫伙伴關(guān)系圖。

2、學生思考、繪畫。師指導。

3、在工作紙上畫小伙伴板書設(shè)計：

伙伴。

第3課：自然災害。

教學目標：

1、讓學生根據(jù)自然災害發(fā)生的規(guī)律和特點，學會自救自護。

2、能學會采取積極有效的措施，盡量的減少損失。教學重點：

根據(jù)自然災害發(fā)生的規(guī)律和特點，學會自救自護。教學難點：

能學會采取積極有效的措施，盡量的減少損失。教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、生活中都有哪些自然災害？

1、學生討論、交流。

如：地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火災等。

二、發(fā)生這些自然災害時應該怎么做？

1、學生小組先討論發(fā)生地震時怎么辦？

2、交流：

不驚慌失措，不要去陽臺或窗下躲避，不要擁向樓梯。要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房間里。在學校要聽從老師指揮，安全疏散。

三、發(fā)生其余的自然災害時該怎么做？

四、看視頻，了解解決的方法板書設(shè)計：

自然災害。

第4課：童趣。

教學目標：

1、收集相關(guān)的資料，并能對收集的資料進行分類、歸納和整理。

2、培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力。

3、正確對待學習和游戲，合理安排時間，努力提高成績。教學重點：

正確對待學習和游戲，合理安排時間，努力提高成績。教學難點：

培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力。教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、導入。

在你的學習生活中，你都玩過哪些有趣的游戲？

二、討論。

1、通過討論，同學們分成了幾個活動小組，每個組都自己取了貼切的名字，明確了主要任務，利用課余時間，開展了豐富多彩的活動。

2、了解游戲的種類及玩法四、五十年代主要是揀現(xiàn)成的玩，比如說下河摸蝦、捉魚，疊手槍、飛機、輪船，很帶有時代色彩。

六、七十年代玩的花樣就多了，制作的玩具也多了，像滾鐵環(huán)、踢毽子、抽陀螺、走高蹺、跳皮筋、抓石子、跳方格等等。到八、九十年代，大多數(shù)孩子更多的是買玩具玩，動畫片里各種人物形象，西洋娃娃，都是他們鐘愛的。現(xiàn)在的孩子，最迷戀的是網(wǎng)絡(luò)游戲。

3、玩游戲（1）跳皮筋（2）撞拐（3）編童謠板書設(shè)計：

童趣。

第5課：秋天來了。

教學目標：

1、了解秋天的景色，感受秋天的美。

2、了解家鄉(xiāng)的秋天人們都干些什么。

3、對學生進行愛國主義教育。教學重點：

了解秋天的景色，感受秋天的美。教學難點：

了解家鄉(xiāng)的秋天人們都干些什么。教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、引入。

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？

2、讓我們一起認識家鄉(xiāng)的秋天吧。

二、了解秋天的景色。

1、看圖片。

2、看視頻。

3、分享自己收集的樣本。

三、了解家鄉(xiāng)人秋天里的活動學生交流、匯報、補充。

四、全課小結(jié)板書設(shè)計：

秋天來了。

第6課：月圓中秋。

教學目標。

1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。教學重點：

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的文化。

教學難點：

介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、中秋節(jié)的來歷和風俗。

1、中秋節(jié)的由來。

（1）老師：同學們？每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？

（2）、出示圓形月餅，讓學生比較。（3）、說中秋節(jié)的由來。

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

（1）你都知道哪些與中秋節(jié)有關(guān)的民間故事？（2）指名講述嫦娥奔月的故事。

二、中秋詩詞佳句知多少。

三、試一試。

畫一幅表現(xiàn)家鄉(xiāng)的中秋節(jié)把！板書設(shè)計：

第7課：一條小河。

教學目標：

1、了解家鄉(xiāng)附近的小河的樣子。

2、知道吉林省主要有哪些河流。

3、對學生進行愛國主義教育。教學重點：

了解家鄉(xiāng)附近的小河的樣子。教學難點：

1、知道吉林省主要有哪些河流。

2、對學生進行愛國主義教育。教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、引入。

二、了解家附近的小河。

1、學生交流、討論、補充。

2、讓學生說一說你家附近河流的樣子。

三、展開想象。

如果你有一根神奇的摸棒，打算如何保護小河。

四、了解家鄉(xiāng)吉林省的河流。

1、學生討論、交流、補充。

2、板書：松花江。

伊通河。

昭蘇太河溪流。

3、看視頻，了解幾大河流的景色板書設(shè)計：

一條小河。

第8課：買與賣。

教學目標：

1、讓學生了解市場經(jīng)濟發(fā)展情況。

2、初步懂得“買賣關(guān)系”。

3、為繁榮家鄉(xiāng)市場打基礎(chǔ)。教學重點：

讓學生了解市場經(jīng)濟發(fā)展情況。教學難點：

初步懂得“買賣關(guān)系”

為繁榮家鄉(xiāng)市場打基礎(chǔ)。教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、引入。

今天你吃的什么菜？你知道菜的價錢嗎?

二、買與賣。

1、學生了解家鄉(xiāng)市場買賣情況。

2、你最常去買東西的地方時哪？都有哪些買賣？在工作紙上寫出你常去買東西的地方。

3、學生交流匯報補充寫。

三、了解“買賣關(guān)系”

了解錢的作用。

四、了解繁榮的家鄉(xiāng)市場。

看圖片、逛商場、看視頻板書設(shè)計：

買與賣。

第9課：秧歌兒。

教學目標：

1、通過學習，使學生了解家鄉(xiāng)的一種舞蹈形式—秧歌兒。

2、初步養(yǎng)成學生傳承民間藝術(shù)的理念。教學重點：

了解家鄉(xiāng)的一種舞蹈形式—秧歌兒。

養(yǎng)成團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)。講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、情境導入。

說起這東北大秧歌，我們就得到鳥巢去走一走。因為東北的大秧歌已經(jīng)扭進了北京奧運會的開幕式，更扭進了世界人們的視線。讓我們一起去看一看吧！可要看仔細哦！

二、探索交流。

秧歌看完了，說說它給你什么樣的感覺是啊！東北大秧歌做為東北的小朋友，你們對秧歌都陌生，回顧你以前的經(jīng)驗，結(jié)合剛才的視頻，說說你對大秧歌有哪些了解。

三、試一試。

四、讀一讀雜說秧歌兒板書設(shè)計：

秧歌兒健身教學難點：教學方法：

第10課：醫(yī)療服務。

教學目標：

1、了解家鄉(xiāng)所取得的體育成就和家鄉(xiāng)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展情況。

2、樹立熱愛家鄉(xiāng)、立志為家鄉(xiāng)服務的遠大理想。教學重點：

了解家鄉(xiāng)體育衛(wèi)生事業(yè)的成就與現(xiàn)狀。

教學難點：

學生熱愛家鄉(xiāng)的情感教育。教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、通過文字、圖片等形式展示家鄉(xiāng)的衛(wèi)生事業(yè)成就。

二、指導學生閱讀教材。

三、和大家說說對家鄉(xiāng)醫(yī)院或診所的印象。

討論、交流、補充。

四、家鄉(xiāng)的各類衛(wèi)生機構(gòu)情況？

1、填寫你所了解的當?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)概況。

2、了解疾病的預防和控制情況。

五、懂得衛(wèi)生監(jiān)督的必要性。和愛國衛(wèi)生事業(yè)的開展。

六、引導學生從小熱愛家鄉(xiāng)的醫(yī)療事業(yè)。板書設(shè)計：

醫(yī)療衛(wèi)生。

第11課:馬路。

教學目標：

1、了解家鄉(xiāng)附近的馬路，家鄉(xiāng)道路的變化。

2、從小遵守交通規(guī)則，熱愛生命。教學重點：

了解家鄉(xiāng)附近的馬路，家鄉(xiāng)道路的變化。教學難點：

從小遵守交通規(guī)則，熱愛生命。教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、了解家鄉(xiāng)附近的馬路情況。

1、學生討論、交流、補充。

2、懂得馬路概念及它的作用。

二、馬路上的隱患。

三、小學生道路交通安全知識，（一）交通基本通行原則。

1、右側(cè)通行原則。我國實行的是右側(cè)通行原則。

2、各行其道原則。簡單說就是各走各的路。

（二）交通信號。

（三）安全走路。

四、了解吉林省的公路情況。

高速2252千米、公路總里長9萬千米、村村通公路板書設(shè)計：

馬路。

第12課：美景。

教學目標：

1、了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、交流自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對家鄉(xiāng)的感受。教學重點：

了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學難點：

交流自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對家鄉(xiāng)的感受。教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、媒體激情，情感共鳴。

1、我知道，在課余同學們都帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察和了解了家鄉(xiāng)的山山水水，并用自己獨特的方式去展現(xiàn)家鄉(xiāng)的美，今天，就讓我們走近家鄉(xiāng)，夸夸咱們柘榮美。同學們，快把你們的作品展示出來與同學一起交流吧！

2、學生紛紛拿出自己的作品，和同學交流。教師梳理、歸納（家鄉(xiāng)人也美）。

3、齊讀課題。

4、播放：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。

（一）展示作品。

小組內(nèi)展示、交流，師巡視，相機指導。

（二）欣賞風光片，進一步感受。

（三）為自己喜歡的景點或家鄉(xiāng)全景說句廣告家鄉(xiāng)的美詞。板書設(shè)計：

美景家鄉(xiāng)的美。

第13課：麻雀。

教學目標：

1、通過優(yōu)美的圖片讓學生感受鳥兒的可愛與美麗產(chǎn)生愛護鳥兒的情感。

2、讓學生了解鳥兒的種類并會描述常見鳥兒的一些特征。

3、讓學生了解鳥兒對人類的重要意義。教學重點：

通過優(yōu)美的圖片讓學生感受鳥兒的可愛與美麗產(chǎn)生愛護鳥兒的情感。

教學難點：

讓學生了解鳥兒對人類的重要意義教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、激情導入：

二、自主學習。

1、匯報鳥的認識，其他小組進行補充，教師適當?shù)倪M行點評。

2、匯報鳥的分類。

匯報鳥的益處。

三、合作學習，合作探究。

1、愛鳥。

2、護鳥。

3、閱讀《可愛的麻雀》。

四、感受對動物的愛護板書設(shè)計：

麻雀。

第14課：外鄉(xiāng)人。

教學目標：

1、了解外鄉(xiāng)人的生活，體會外鄉(xiāng)人的辛苦。

2、懂得外鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)人，我們都是一家人。教學重點：

了解外鄉(xiāng)人的生活，體會外鄉(xiāng)人的辛苦。教學難點：

懂得外鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)人，我們都是一家人。教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、引入。

1、同學們，你們都是本市人嗎？

2、暢通，補充。

二、外鄉(xiāng)人。

三、了解外鄉(xiāng)人及他們的特點。

小組討論匯報。

四、了解外鄉(xiāng)人的生活。

看圖片、看視頻。

五、弄清外鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)人，我們都是一家人的含義。

六、拓展。板書設(shè)計：

外鄉(xiāng)人一家人。

第15課：取暖。

教學目標：

1、家鄉(xiāng)的冬天如何取暖。

2、了解家鄉(xiāng)人取暖的方式。

3、感受改革開放給家鄉(xiāng)人帶來的好處。教學重點：

家鄉(xiāng)的冬天如何取暖，了解家鄉(xiāng)人取暖的方式。教學難點：

感受改革開放給家鄉(xiāng)人帶來的好處。教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、引入。

1、我們家鄉(xiāng)一年四季，哪個季節(jié)最冷？

2、匯報、補充。

二、了解冬天取暖方式。

討論、交流、補充。

三、師生共同歸納取暖方式。火坑、煤爐、暖氣、空調(diào)。

四、感受祖國的變化。

以小組為單位，討論、交流、補充。板書設(shè)計：

取暖。

第16課：村委會和居委會。

教學目標：

1、識記村委會、居委會及其作用，提高公民參與民主管理的能力。

2、通過學習體驗參與民主管理的意義和價值。教學重點：

村委會、居委會及其作用，公民在基層管理組織中的參與的形式和作用。教學難點：

公民在基層管理組織中的參與的形式和作用。教學方法：

講授法教學時數(shù)：

1課時教學過程：

一、學生自學村委會和居委會的意義。

二、檢查自學情況，學生以對話形式出現(xiàn)。村民委。

1、村民委員會是我國最基層的政府機關(guān)。

2、基層群眾自治組織就是基層政權(quán)組織。

3、廣大村民參與村務管理的途徑和方式（村民自治的內(nèi)容）直接選舉村委會成員，自己選舉當家人是村民自治的基礎(chǔ)，也是村民參與民主管理的方式。

4、模擬一次村委會主任和居委會主任選舉，學生全員參與。

三、學生自學居委會。板書設(shè)計：

村委會和居委會。

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇十三

我的家鄉(xiāng)在三門。這里風景迷人。離縣城不遠就有蛇蟠島風景區(qū)。縣城里我們經(jīng)常去玩的有南山公園，有心湖公園。這里物產(chǎn)豐富，有桔子，有楊梅，還有其它許多水果。最有名的是橫行世界的大青蟹了。

秋天到了，正是青蟹上市的時候。這時候，青蟹只只又大又肥，幾乎每只都有一斤重。它們的殼很堅硬，青綠色，長著八條腿，揮舞著兩只大鉗子，威風凜凜。可是，最厲害的角色，我們把它下到鍋里煮，不一會兒，香味就飄出來了。打開鍋，只見它們個個成了紅臉關(guān)公。

你不信？我們這里每二年舉辦一次“中國（三門）青蟹節(jié)”，你過來看看，市場里，大街小巷中，到處都是賣青蟹的，那真是青蟹的世界啊！

青蟹肉鮮味美，叫人百吃不厭；青蟹，也讓我的家鄉(xiāng)遠近聞名。

我的家鄉(xiāng)真可愛。我愛我的家鄉(xiāng)。

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇十四

我的家鄉(xiāng)在林州市旁邊的一個小村莊。那里依山傍水，是個美麗的地方。

村莊四周被山包圍著，一眼望去，一座山連著一座山都連綿起伏。山上綠綠的，長著山楂樹，花椒樹，還有柿子樹，特產(chǎn)非常豐富，那里還有一座很特殊的山，好像是人工造的，有高層那么高，筆直筆直的，去年，俄羅斯，日本等國家在這座山上舉行攀崖比塞呢。

山腳下有個巨大的水庫叫弓上水庫，水庫的'水碧藍碧藍的，清澈見底，水里生長著許多大大小小的魚，很多人在那聚精會神的釣魚，還有一些小孩子在那嬉戲，我也高興的加入了他們的游戲中。

水可下面是河灘，河灘非常長，我都還不知道他流向哪兒，河灘上到處都是鵝卵石，非常光滑漂亮，石頭下面有很多螃蟹，石頭上也有青蛙，晚上，青蛙就開始了大合唱，悅耳動聽。

這就是我的家鄉(xiāng)，這里空氣新鮮，鳥語花香，山清水秀，我真愛我的家鄉(xiāng)呀！

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇十五

相信大家都見過柳樹吧!

春天，柳樹發(fā)芽了，無論是樹干還是樹葉都是那樣的嫩綠。那一根根枝條從高處垂落著，像美女的長發(fā)一樣，無論從那個方向望去，都使人感到舒服。

春天的早晨，靜靜的柳樹下開始熱鬧起來—-早起的人們在此晨練。

夏日的太陽像個大火球似的曝曬著大地，人們走過小路都看到柳樹。

我愛家鄉(xiāng)的柳樹。

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇十六

我的家鄉(xiāng)在陸良，這里風光秀麗，景色迷人，是個旅游的好地方。

陸良的風景名勝可多了。有萬畝荷花的白水塘，高山巨瀑的.大跌水，雄偉高大的龍海山、竹子山、牛頭山，國家森林公園——五峰山，有被列為全國重點文物保護單位之一的“爨龍顏碑”，還有被稱為天下奇觀的彩色沙林。

就說彩色沙林吧！

它位于縣城東南18公里處，在國家級森林公園五峰山下。那里是五顏六色的彩色沙子形成的天然沙峰、沙壁、沙洞。一峰獨起，數(shù)峰相連，眾峰成林。林間小路縱橫交錯，時而盤旋而上，時而陡然垂落，層巒疊嶂，峰回路轉(zhuǎn)，宛如一個龐大的迷宮。進入迷宮，沙峰林立，有的像駱駝，有的像濟公，有的像齊天大圣，有的像城堡……沙林中長著野生的含笑、杜鵑、山茶、楊梅，重重疊疊，郁郁蒼蒼，沙林四周有五座水庫環(huán)繞著，那獨特的景致秀麗迷人。

我們陸良每年都要舉行一次規(guī)模盛大的國際彩色沙雕大賽，由許多國家的沙雕大師前來參賽。著名的沙雕作品有“鋼鐵是怎樣煉成的”“家譜”“滇國夢幻”“歲月如歌”等。沙雕節(jié)這天，沙林人山人海，車輛川流不息。中央電視臺的著名主持人倪萍、大山等前來主持開幕式。著名歌唱家宋祖英、劉歡等前來登臺獻藝。彩色沙林吸引了許許多多的中外游客到陸良觀光旅游。

你知道嗎？《三國演義》《西游記》《炎黃始祖》《南中秘史》等二十多部大型電影、電視劇都是在此拍攝的。

陸良不僅風景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，土特產(chǎn)很多。最出名的有：又酥又甜的麻依馓子；汁多味香甜的蜜香梨、小黃梨；肉質(zhì)細嫩、味道鮮美的鲇魚、金線魚；營養(yǎng)豐富的乳餅等。

我們的家鄉(xiāng)真是個美麗、富饒的好地方。如果你到這里來，熱情好客的陸良人民一定會歡迎你，讓你大飽眼福和口福。

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇十七

我的家鄉(xiāng)在信陽，那里盛產(chǎn)水稻、小麥夸家鄉(xiāng)、油菜等農(nóng)作物，有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽。

主要經(jīng)濟作物有茶葉，板栗，銀杏，紅黃麻。其中信陽毛尖飲譽海內(nèi)外，多次榮獲國際國家金獎是中國十大名茶之一。“雨前毛尖”被視為珍品。

這里還有中國四大避暑勝地之一，素有“云中公園”之稱的雞公山國家風景名勝區(qū)。有被譽為“豫南明珠”的南灣湖，南灣水庫里的魚又肥又大，又鮮又嫩。

我愛我的家鄉(xiāng)！

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇十八

我的家鄉(xiāng)，風景優(yōu)美，美的無法用語言來形容的“美”農(nóng)田“風景畫”。一年四季美如花。

春天，春姑娘來到人間，不小心把長發(fā)甩到柳枝上了，一根根慢慢的發(fā)芽了；又不小心甩到了花叢中，頓時，花兒們爭先恐后的盛開出五彩斑斕、各色各樣的花。花兒們?nèi)龀鲆魂囮嚽逑悖艘淮笕好利惡鼈兏髯該溟W著翅膀，向天空飛去。

炎熱的夏天悄無聲息的來到我們的身旁，知了在悠閑地唱著歌。小鳥在蔚藍色的天空下舞蹈；在美麗的田野上種下希望的種子。

秋天，小花在和哥哥姐姐們告別，農(nóng)民伯伯在田野上收獲著希望的果實。

冬天，冬爺爺?shù)拿抟\染白了整個大地，那棵松樹還在雪中傲然挺立。

我愛我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的一年四季。

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇十九

我的家鄉(xiāng)在一個小山村，那里的景色迷人，河水比城市的更清更美，像一面明亮的大鏡子。家鄉(xiāng)的.農(nóng)民很勤快，春天播下種子，秋天收獲很多的農(nóng)作物，吃不完的農(nóng)作物就拿去賣。

我的家長特產(chǎn)是三華李，它種在田地里。到了夏季，三華李一個一個的掛在綠葉叢中，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。收下來的三華李，有運到城市里，有的留著在家里吃，還有的做成三華干，也有的釀成三華李酒。到了夏季，你來到我的家鄉(xiāng)，我讓你吃個夠。

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇二十

我的家鄉(xiāng)在湖北漢川，那是一個美麗富饒的小城市。

漢川因有長江下游漢水而得名。

市郊，有一望無際的田野，一到春天來時，到處都可以聞到油菜花的香味。也能看到農(nóng)民在田野里播種。

城中心，有一座座高樓大廈和寬闊整潔的水泥馬路。記得在我上幼兒園的那段時間，城里還有好多都是泥土路，和一些不整齊的較亂的平房，但現(xiàn)在，這些都很少看到了。而且還增添了好多的購物廣場和星級賓館。到了晚上，馬路兩邊的路燈又照亮了整個美麗的城市。

城西，有一個由七仙女而聞名的仙女山公園，是我們休閑游玩的好去處。站在高高的山上放眼望去，可以看到家鄉(xiāng)的美麗風景。且公園里還有各種各樣的亭角。每逢佳節(jié)之時，都會有五花八門，形形色色的聯(lián)歡表演盛會，迎來好多的游人在公園里玩，非常熱鬧。

我愛我的家鄉(xiāng)。歡迎五湖四海的朋友來我們家鄉(xiāng)作客。

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇二十一

現(xiàn)在人們很會破壞環(huán)境，人們把大量的樹木造成了紙張，走進森林，看到六分之二的樹木被砍掉。小河里面什么都有，比如說垃圾、菜葉、雞毛、鴨毛看起來死氣沉沉，走進山里，看見大量的樹木被燒成黑色的了。

晚上，我夢見我穿越時光隧道來到了未來的家鄉(xiāng)。

來到河邊，我看見河水清澈見底，有很多鴨子在河里游來游去，一邊游著，一邊呱呱地叫著，好像在說：好快活，好快活！

走進森林，我看見了許多不同顏色的花，有紅的、黃的、藍的、紫的、粉的看見了很多大樹，大樹茂密的'枝葉像一把把大傘似的，給人們乘涼。

我希望這個夢可以成為現(xiàn)實。

我們的家鄉(xiāng)二年級（優(yōu)秀22篇）篇二十二

我的家鄉(xiāng)在東北烏蘇里江邊，一個美麗的小農(nóng)場，江的對面就是俄羅斯。

家鄉(xiāng)的天氣四季分明。冬季，厚厚的雪把草房都壓倒了。夏季，這里是避暑的好地方，空氣特別清新，吸一口氣都甜甜的。

那里出產(chǎn)的農(nóng)作物有小麥、玉米、水稻、大豆……大片的黑土地都是機械化生產(chǎn)，非常壯觀。小雨過后，森林里到處都是野蘑菇和小花。

烏蘇里江獨有的大馬哈魚很好吃。打魚的人在這里世代生活，捕魚打獵。有名的《烏蘇里船歌》描繪了他們的生活。

我愛我的家鄉(xiāng)，那里美麗、富饒，讓我常常想起她。