優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字，更是作者情感和思想的流露。以下是一些優(yōu)秀作文的精華，希望對大家的寫作能夠有所幫助和促進。

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇一

那天的夏天，那個夏天的教室，那個教室的窗臺，那些窗臺的我們，那是我們……或許畢業(yè)后的某天，我們會這樣回憶著。

——致同學(xué)。

——致老師。

你瞧，那些“遺失”的美好仍如昨日呢！我們還記得，您沾滿粉筆的雙手；還記得，您那慈善的教導(dǎo)；還記得，您那新增的幾根銀發(fā)；還記得您那永遠伴您深夜備課，辦公室批作業(yè)的小臺燈；還記得，那像我們心底的孔明燈，時時刻刻為我們指引著前進的航程；還記得，有道彩虹，不在天邊，不在南后，而在我們心中。

——致食堂阿姨門衛(wèi)叔叔。

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇二

——題記。

風(fēng)，無情的吹來，吹亂了我一綹綹發(fā)絮，眼中的憂傷再也壓抑不住，淚水不知不覺滑過我的臉頰。心，不時的一揪，好痛、好酸。驀然回首，曾經(jīng)屬于自己的一切，已經(jīng)不見蹤影，就連那卑微的幸福、快樂也隨之流離失所，成為了一種失去的記憶，成為無法拭去的傷痕。

不知道為什么，我的世界會在偶然間變得如此慘淡。雖然現(xiàn)在的我是一個被朋友們遺忘了的角落，但我并不想去抱怨，也不想向他們討回一個離開我的理由。只是將那份已有的傷害、孤獨掩埋在心底，強忍著烈火般的煎熬。昨天，我因為朋友而開心過、快樂過；而今天，我又為失去而感到郁悶。讓我無法了解的是，在我的生活中，那一場場毛骨悚然的戰(zhàn)爭總是在所難免，讓我一次一次的不得不去選擇逃避與放棄。其實我不想那樣，可恐懼的心還是會讓我措手不及，淚流滿面。

雖說，遺忘會使自己過的好一些，但就我而言，我總是在遺忘中忍不住回想，回想過去的點滴，回想那一絲一毫的酸甜苦辣。每當(dāng)這時，盡管自己一遍一遍地對自己說，過去的都已經(jīng)過去了，可我還是忍不住懷念記憶的隔淺，至于那些忘不掉的始終千山萬水得跟著我，來來回回，起起伏伏。

恍然間，當(dāng)自己抬頭四十五度仰望天空的時候，我已發(fā)覺，自己已不再是以前的那個自己了，變的冷漠、無情。說句實話，每一天，我都活得好累。在學(xué)校里，我總是假裝堅強，不去落淚，面對別人還要硬擠出一個微笑。然而，我不再需要別人對我的關(guān)愛，不再需要別人的施舍，也更不允許別人走進我的世界。因為我的傷口還在流血，我不想讓自己再一次地受到傷害與打擊。其實，我自己明白，內(nèi)心的世界充滿了極度的凄涼與無奈。

生活就是這樣，殘酷得讓人窒息。雖然人人都會丟失，心里會有隱隱的痛，但每個人都是在丟失后才一天天長大的，慢慢知道愛，知道珍惜的。

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被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇三

春天，萬物復(fù)蘇天使們，在空中播種著友誼之花無聊的上帝把她偷偷地插入我的生活從此，我和她成了形影不離的好朋友不知不覺，冬天已經(jīng)來到那雪凝固了大樹同時，也將我倆的友誼凝固成了堅韌的冰或許，或許我倆天生就是上帝的玩偶或許，或許是我很笨把上帝的玩笑當(dāng)了真也可能，在這一條友誼的到路上我們?yōu)⑾碌臍g笑太多而淚水應(yīng)該是這條路上的終點透過玻璃窗，向操場眺望那兒有我們曾留下的歡笑有我們曾許下的愿望也有。

在那一天的那一刻你對我說的最后一句話天空無比陰暗心情低落到極點在成長的道路上我遺失了你所給予我美好的友誼現(xiàn)在開始回頭你卻轉(zhuǎn)去了令一所學(xué)校其實，在楓葉飄落的那一瞬間命中就已經(jīng)注定我們不合適只不過是那個無聊的上帝向我們開了一個玩笑那一次，我與你擦肩而過我想彼此心中應(yīng)該都正在想著既然絕交了，就要如陌生人一樣那么就拜托時間老人把你留在我心中的記憶一點一點的刪除直到，你在我的腦海里只是一個匆匆的過客如今，春天又來了有一個女生又漸漸走入我的生活不知是那天上的天使們播種的友誼之花還是那無聊的上帝搞的惡作劇。

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇四

從書中抬起眼神，歇一歇眼睛，透過后窗望去，是小區(qū)留下的一盞景觀燈，在清冷孤寂的冬夜，照著行色匆匆的歸人，昏黃燈光下的身影，或是母子，或是情侶，偶而會有形單影孤的掠過。依舊是透過后窗看對面兩棟樓的燈光次第而錯落的亮著，琳瑯滿目，多為輕柔的，溫馨的，卻只能從各種形狀中猜測著燈的模樣。許是在這樣或寂靜或喧囂的房內(nèi)，都會有那絲輕柔、那縷溫馨的燈光氤氳著一個家庭的心靈。第二日是否也會有人如我一樣早早起床，匆匆用過簡單的早餐后開始奔波？夜晚來臨，是否也會有人如我，隨意地在書架上選一本書，隨意的倚于西墻，思想著是書如人生還是人生如書。

在妻的嘮叨聲中，把手中的書放回到拿起的地方，卻在某一個角落看到了亦舒的《石榴圖》。初讀亦舒，大概是在高中，讀過了瓊瑤的言情小說后，才發(fā)現(xiàn)，原來言情小說還可以像亦舒這樣寫。現(xiàn)在讀起來，與當(dāng)年的少年心性是完全不同的了，書中描寫的愛情，通過女主人公的獨立性格導(dǎo)致的命運更迭，表現(xiàn)出來的人物思想傾向、時代現(xiàn)實深度，世態(tài)炎涼刻劃，從不同于其他言情小說作者的獨特角度，讓其小說藝術(shù)風(fēng)格更突出了嚴峻肅穆。這樣的圖書，我原本都會有一整套的，包括言情的瓊瑤、席絹、亦舒、岑凱倫等，武俠的金庸、古龍、梁羽生、溫瑞安等，可惜現(xiàn)在的書架上，除了亦舒的《石榴圖》以外，其他的都消亡了，或是被朋友借走未還，或是在搬家的過程中遺失，對于這樣的圖書，遺失了就是遺失了，沒有什么痛惜悵然的感覺。但是總有那么幾本書，如同歌曲《》中唱道的:“再多的風(fēng)景也從不停靠，只一心尋找我，有的人說不清哪里好，但就是誰都替代不了”。

最早的當(dāng)屬《夜巴黎》了，是我最開始讀的游記體的散文集，是在九三年之后，回到家鄉(xiāng)剛剛參加工作，在靜寂的夜晚，在訊息不發(fā)達的年代，用別人的視角觀察外面的世界，就當(dāng)是跟隨別人的生命進行一次遠行。該書的作者以及書中99%的內(nèi)容都已經(jīng)忘記了，只記住某個時候相聚，大哥說起的他的一位老師彌留之際，遠在巴黎的女兒第二日即趕回到東林，為此大哥感慨交通的便利，我想到的卻是，這個老師的女兒，在《夜巴黎》作者的筆下就曾經(jīng)出現(xiàn)過。翻遍了所有的資訊，都找不到此書的下落，應(yīng)該是湮沒在時光的洪流里了吧。

對于霍達，是先讀的《穆斯林的葬禮》，后讀的《未穿的紅嫁衣》，如今前者還在書架里珍藏著，而后者卻無從覓處。故事的詭異性是從走進秦嶼的李言展開的，其身份是學(xué)者、政客即矛盾又和諧地結(jié)合在一起，拉開了戲劇性的沖突，當(dāng)李言的愛情、事業(yè)從巔峰到低谷，何玉珠最珍惜的家庭從平穩(wěn)到動蕩，郁瑯?gòu)值睦p綿從甜蜜到絕望，兩天的時間寫盡了人的一生，影響了故事中每一個人物。霍達用豐富的文字底蘊引經(jīng)據(jù)典，書寫出的故事情節(jié)卻簡單。讀此書時已是是二００九年冬季，心情一如季節(jié)，漫長而沉悶，每個讀者的經(jīng)歷不同，看到同一本書的感想也不會相同，郁瑯?gòu)帜俏创┑募抟拢h散而去的那一抹紅色，究竟會飛向哪里，一如我這本書的下落，究竟在哪里？此后，莫名的失落沉沉的壓著我，不愿去購買紙質(zhì)的書本，不愿讓這種折磨思念的靈魂。

闊論間，如果談不來幾句曾公的語錄，都不好意思說自己是個讀書人。只是這一份遺失是可以在各種平臺上復(fù)購的，也算是一種吧。最起碼會激勵一下自己，重拾紙質(zhì)的書香，不為表達，只為填充自己零碎的休閑時光吧。

當(dāng)然，“一花一世界，一葉一菩提”。希望在以后讀書的日子里，再沒有這種遺失，也不會再用矯性地語氣說著所有遺失的都是美好的。

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇五

說干就干。我向我妹妹借了一本做禮物的書，準備做一個小禮物，可書上的東西不是太難做，就是沒有材料。我剛合上書，腦子里就閃過一個念頭：做菜！我連忙拿起媽媽的食譜，隨便選一道菜，就開始動工……經(jīng)過一番混亂，一盤涼拌雜菜就出來了。我把菜放在餐桌上，耐心地等媽媽回來。媽媽一回來，我就迫不及待地把菜端到他面前。媽媽滿臉疑惑，剛想開口，我就把菜塞進她的嘴里，忙問：“媽媽，這是我做的，好不好吃？”媽媽點點頭，什么話都沒有說，臉笑得成了一朵菊花，嘴里還嚼著我做的菜……頓時，我感到一種遺失已久的感覺，沒錯，那就是我和媽媽之間的那種溫馨的感覺，那是多么美好的感覺。是啊，被我們遺忘的事物又很多，但往往是那些被遺忘的事物，總是最美好的！

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇六

曾幾何時，在百合開放的時候，在風(fēng)微微吹拂的時候，總是喜歡坐在草坪上，望著清澈的天空和白絮的云發(fā)呆、流淚。

此時，拉拉帶著一身陽光，闖進了我的童話世界。她帶著我在操場上奔跑，她說你感覺到風(fēng)在哭嗎？它的速度注定了一生的孤獨。我拉著拉拉的手，告訴她你不再孤單。就這樣在那個似乎是一瞬間的時刻，我們在上帝的安排下匆匆相遇。

奶奶說，最凄美的故事總會有讓人癡戀的義無返顧的開始……。

我們天天在一起讀書，一起玩，或者快樂滿足于買了一樣的東西，即使是清倉時的便宜貨。我們趾高氣揚地在各大專賣店里出出入入，然后在拉拉家里很夸張地模仿那些商店售貨員怪異壓抑的表情，我們樂此不疲。

然而，我們終究還是要分開了——拉拉要到外地讀書。那天，我陪拉拉把朝陽走成夕陽，把她送回家時，她終于開口說了這一天的第一句話：“我們像逆向的風(fēng)，彼此竭盡全力卻只換來短暫的偶遇！”

拉拉從童話進來，又從童話走出，回到她的世界里，再也不用焦灼地去追逐和她永遠做伴的風(fēng)！

我坐在草坪上，望著清澈的天空和白絮的云發(fā)呆，將面龐掩藏在云影里——。

傷口欲蓋彌彰……。

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇七

蔚藍的天空撒滿了陽光，小女孩仰著頭，瞇著眼，她第一次感覺到這個世界如此美麗，她確定，從那一刻開始，藍色----撒滿了陽光的天空的藍色,會是她這一輩子最喜愛的顏色。她有一個愿望：將自己的生活描繪成藍色的油畫。

就在陶醉于藍色時，上帝來了，他把女孩帶到了一個蘋果園，給了她一個背包，并對她說，“在果園里有屬于你的一份幸福，那是一個蘋果，一個你覺得最美的蘋果，只要你把她摘下來放到背包里，美好的愿望就會實現(xiàn)，幸福就會降臨到你的身上”。于是，女孩接過背包進了果園，上帝在她身后又說：“太陽落山的時候，如果你還沒有摘到那個蘋果，這份幸福將會與你擦肩而過。”說完上帝轉(zhuǎn)瞬離去。

女孩背著背包，仰著頭開始尋找那顆屬于自己的蘋果。陽光照耀著她小小的額頭上晶瑩的汗珠，她覺得自己越來越渴，回頭看看，已經(jīng)找不到來時的路。

蘋果園好大，樹上都結(jié)滿了果實，蘋果或青翠或嫣紅，有的青澀可人，有的豐碩熱情，女孩不只一次的爬上果樹，總疑問：是這一只嗎？還會有更好的嗎？她就這樣一次又一次地在果園中尋覓，直到她雙腳發(fā)麻，再也邁不出一步了。她靠著一棵果樹，明亮的大眼睛里泛出疲倦和迷茫。

女孩看著漫無邊際的蘋果園，時間一分一秒地過去，天色也暗了下來，她突然想起了上帝最后說的那句話。于是她竭力托著沉重的身體站了起來，她必須抓緊時間，否則就會與屬于她的那份幸福擦肩而過。

又走過了一棵棵蘋果樹，女孩的心里又一直閃過著許多念頭“這一棵蘋果樹還比不上之前的，一定會有更好的，或許，或許就是下一棵蘋果樹，或許……”

眼前的果園越來越模糊，光線也越來越暗，最終，在太陽落山的時候，整個果園忽然之間消失不見，女孩的眼里充滿了失望的淚水。

太多的無奈、太多的失落，女孩祈求上帝在多給她一點時間，因為在太陽離開的那一刻她懂得了太多太多。

上帝沒有再出現(xiàn)，蘋果園沒有再回來，一切都不再復(fù)返。

每個人注定有屬于自己的一份幸福，也許你努力的、刻意的在尋找，然而你知道嗎，幸福早你在你的身邊，你留意了嗎,你珍惜了嗎？請不要讓心中的愿望變成！

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇八

再難有好心情對著風(fēng)月。

甚至?xí)驗橐粋€小小的陰天難過。

鞋子踩在泥濘的路上。

心生厭煩。

耳邊傳來車子的咆哮。

陰持續(xù)蔓延。

連抬頭都覺得累。

不知何時讓工作占據(jù)了生活的三分之二點五，除卻吃飯，幾乎都耗在上面了。糾結(jié)的次數(shù)多了，笑容也少了。很少出去，休息的日子也是用無聊的電視劇打發(fā)時間。

很不喜歡現(xiàn)在的生活。被束縛的感覺，從頭到腳每一根神經(jīng)都全副武裝。我漸漸丟失了自己，在一個不算浩瀚的海洋。說好的計劃，破碎的體無完膚，偶爾想起還要逼自己忘記。

生活凌亂，看似簡單，卻一點沒有色彩。對著找上門的麻煩，毫無形象的詆毀、謾罵。有時自己還會生出些麻煩。畢業(yè)后變化很大，其中的一個最明顯，就是童真。

看清了城市的污濁，看到了衣襟的灰塵，于是拼命擺脫，想要干凈，卻如何也不能從一個混沌的世界超脫。

更加懷念那些青澀的歲月，傻里傻氣，卻快樂無比。生活有時很簡單，有朋友、家人、綠草地。那些令我們痛苦的東西，一步步襲擊美好的東西在我們心中的地位。包括風(fēng)月。

今晨下了一場雨，在所有人的意料之外，畢竟出門時還艷陽高照，它來得迅猛，不見一點兒痕跡，灰色的斑點迅速占領(lǐng)門前的空地，一下子涌出很多人，指著瓢潑的雨，感慨涼爽。真好，我看著那一片的白茫茫，仿佛置身仙境，有山，有水，有云霧，黃山的云海也不過如此吧。

歡樂的時光總是少的可憐，如同來時一般，它消失的很快，追著、趕著，也只剩下屋檐滴滴答答的水滴。人群很快退去，回到座位繼續(xù)重復(fù)一天的工作。而我的心卻遲遲不能平靜。如果今天沒有遇見這場雨，我是否還是在一場無意義的追逐中掙扎呢？那些被我，想要用一顆寧靜的心去重新找回，包括拾起我的童真。

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇九

童年是童話般的年代，是夢開始的地方，而它卻一去不復(fù)返。巷小的時候，每天都會把自己的小手放在外婆的手中，被外婆牽著，在這條巷中走著。幽長的小巷似乎漫漫無邊，而小小的我也僅僅是在漫無目的地跟著外婆走。那時，我只知道，如果我做了一件事后，大人夸我是“好孩子”，那么我還會去做。于是，我就隨著外婆每天去做早操，每天在這巷中走著。孩子透明的心是可以被大人一眼望穿的。

而今，再走在這條巷中已是十年之后了。尋找著兒時的足跡，搜索著幼時的身影，才發(fā)現(xiàn)那時是多么的幼稚，但又是那樣的天真。而今，我也不再牽著外婆的手了，我也不再做早操了，我的心也再透明不了了。

童話。

童話是一個蹦蹦跳跳的孩子播下的種子，是一場細細密密的小雨繡出的葉子，是一條夢中指引的林子。小的時候，每天睡覺時都會枕著媽媽講的童話。那時我會愛憎分明的去看待童話中的人物，而就連在夢中我都期待著童話完美的結(jié)局。童話里映出了孩子的笑臉，也映著我的童年。

而今，就算想重溫一下兒時經(jīng)典的童話，也會被老媽的大驚小怪動搖了決心。因為我長大了。不論什么童話就在夢中都不會出現(xiàn)了。

玩具。

幸福，對于小時候的我而言，就是擁有的玩具多。而我與生俱來便是對有毛的東西情有獨鐘。于是，一個個毛絨玩具仿佛從天而降般落入我的手中，成為了我的掌上明珠。但是，所有被我抱過的毛絨玩具都難逃我的“毒手”，它們的毛幾乎都被我拔光，一個個光禿禿的，惟有幾根毛還在那里“玉樹臨風(fēng)”般的昂首挺立。

后記。

十年后的今天，當(dāng)我再次徜徉于這小巷中，才發(fā)現(xiàn)，一切都沒變，只是時間更換了場景和劇情。我不會再牽著外婆的手去做早操了，因為那樣很愚蠢；我不會再讓媽媽給我講故事了，因為我沒有時間去贊美《白雪公主》的幸福結(jié)局；我不會再拔掉玩具上的毛了，因為我?guī)缀醪荒鼙е鼈儭?/p>

歲月的巨手撕光了老榆樹的每一片葉子，那像星光，像露水，像星光與露水之間顫抖的草葉一樣的童年已經(jīng)飛走了。

童年，就像是生命中任何一件美而易逝的事物，你若未抓住它，它便撲騰著羽翼飛遠了。就算再想回到從前，再想去回憶它，時間也會無情地洗刷掉它的印跡，歲月也會讓你變不回原來的`樣子。就像是那巷中的孩子，那不可能的童話和那抓不到的玩具。我的生命里有著種種的，而我們現(xiàn)在所能做的就是抓住生命中那些今后將會值得回憶的花朵，抓住生命中那些美好的事物。

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇十

日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著時間的流失，一些美好的記憶也就流失了，剛踏入中學(xué)的興奮感和新鮮感已經(jīng)不在了，但是以往的記憶總是久久不能抹去。

還記得小學(xué)五年級時，我們班的體育是最強的，在全校運動會上，我們班里傳出的加油聲是最響亮的。我們最擅長的項目是拔河，拔河看上去是一種純用力氣的運動，但是技巧和團隊凝聚力卻是必不可少的。看著那繩子中間的旗子，我知道它離我越近，離勝利就更近一步！但是現(xiàn)在我與它有一條鴻溝隔開，比賽在裁判一聲令下開始了，心跳仿佛加快一倍，仿佛有一塊巨石壓在上面卻使它更有力的跳動，同學(xué)們的吶喊和加油聲此起彼伏。我們雖然每次都是冠軍對手卻也是年年的亞軍，實力不輕視，果然一開始旗子便似乎定在那里，繩子左右搖晃，雙方都很有力。旗子開始前后搖動，我知道雙方開始乏力了，隨著時間的流逝，旗子逐漸向我方移動，我們當(dāng)然更有力的發(fā)力，身體快脫虛了，老師和同學(xué)們的呼聲讓我們更有力氣。最終我們贏了第一場，又在第二場中秒殺對方，獲得本場冠軍。

現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名初中年級學(xué)生，但那份友誼會被我深埋心底，當(dāng)我真正長大的時候期盼并相信那份友誼一定會開花結(jié)果。

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被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇十一

透過玻璃一個人若有所思，數(shù)星星，一顆，兩顆……時間似星光閃爍一般跳躍著，流逝著；擰不緊的水龍頭，一點，兩點……時間似水一般滴著，流逝著；葉子不停的被風(fēng)舞弄著，一片，兩片……時間似葉影一般，拂動著，流逝著。記憶始終不可以沉淀下來，只是一直隨著往事，飄著，飄著……生活里的瑣碎與紛雜串成了疲憊，愛與被愛也慢慢被寂寞和傷痛吞噬，許久沒有和她說話了，和她之間昔日的微笑也漸漸被沉默所替代。除了一秒不經(jīng)意的眼神；除了一次不經(jīng)意的擦肩而過；除了一句不經(jīng)意的問候，我們之間只有無語和那些遺失了的美好。葉子離開了樹，才發(fā)現(xiàn)樹最可以依靠；脫了的舊戒指，才發(fā)現(xiàn)它最合適；遺失了的美好，才發(fā)現(xiàn)它最彌足珍貴。有朋友告訴我：“遺失雖然是一種痛苦，有時候，得到卻是更大的痛苦，因為得到之后，必須努力去維護，那需要耗費很多的精力，甚至全部，然而，一切如果有開始，一切也就一定有結(jié)束。”緣起緣滅，一切的一切在冥冥中早已注定。這些年來，自己經(jīng)歷了許多屬于這個自己年代的喜怒哀愁，知道當(dāng)天空的烏云堆積的時候，大雨就要下了；知道當(dāng)心里的委屈堆積的時候，眼淚就要掉了；知道當(dāng)腦海中回憶的片段堆積的時候，就要浮現(xiàn)了。我們只能讓大雨沖刷著屋頂，讓眼淚洗去憂郁，讓一遍遍浮現(xiàn)。雨停后，一切如新，淚流后，單純明凈，重溫后，記憶猶新……從風(fēng)車的轉(zhuǎn)動，看見了風(fēng)的存在；從鮮花的綻放，看見了生命的存在；從一摸眼神的交會，看見了愛的存在，然而記憶的最深處，找到了自己曾。

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇十二

好擔(dān)心!

時間是魔術(shù)師嗎?要不時針走一圈他就把白天變沒了。它，在同一個地方流逝嗎?

等待的第二天，我在后山躲著，突然有爬上樹梢的沖動。其實，從高處往下面看，可以看見好多的東西，雖然很危險，卻讓我學(xué)會了平衡。

等待的第三天，我在頂樓的陽臺上，把報紙上漂亮的花兒剪下來，栽在花盆里，等著有一天，地球上的花沒了，它就會開出花來。

等待的第四天，我在海邊的巖石上，風(fēng)好大，浪拍打在我身上。以前爺爺告訴我，沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是不會長大的。我想快點長大，所以站在這里，可是，我好害怕，害怕哪陣風(fēng)浪把我?guī)нM深邃的大海。

等待的第五天，我在后山，用肥皂水吹著泡泡，看著彩色的泡泡，在天空中飛翔，好想在每個泡泡里裝一個我，讓我隨著泡泡一起“旅游”即使路途很短。

等待的第六天，我在頂樓的陽臺上，懶洋洋的陽光照在懶洋洋的我身上，盯著地上黑色的影子，好不耐煩!為什么影子總是纏著我不放?于是，我蹲下來用粉筆把它畫下來，這樣它就不會來跟我了。

等待的第七天，我坐在海邊，沒有柔軟的陽光，也沒有大風(fēng)大浪，有點悶，索性躺在沙灘上，睡著了。夢中，我光著腳在漫無邊際的沙漠上不停地走，身后留下一串長長的腳印。

等待的第八天，我在后山種下鉛筆，希望它能和我一起長大，一塊兒等著紙蝴蝶的歸來。然后把楓葉撿在懷里，給我的鉛筆做肥料。幻想也有成真的那一天吧，我想我種的鉛筆也會長出一個大南瓜的。

等待的第九天，我一個人在頂樓的陽臺上下圍棋，記得爺爺教我下圍棋時的“步步為營”，就是從那以后，我學(xué)會了猶豫。

等待的第十天，我站在海邊望著海的另一頭，沉思。我的漂流瓶到了嗎?夕陽慢慢的靠近地平線，時間的魔術(shù)師又把一天變沒了。

冬天又來了，我的圍巾在寒風(fēng)中和地上的樹葉，丟失了衣服的樹枝一起舞動。遺憾代表不完美，可不完美不代表不幸福。就讓幸福和這美麗的遺憾陪我度過以后生命里的每個寒冬吧!

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇十三

還記得活潑可愛的她，還記得古靈精怪的她，還記得聰明伶俐的她，還記得每次都幫我出頭的她，還記得那些。

她是個敢愛敢恨，風(fēng)風(fēng)火火的女孩。記得第一次上幼兒園，她就在我臉上留下了幾個撓痕，我也不敢聲張。但奇怪的是我們倆便從此記住了對方，也就成了形影不離的好朋友。

那個幼兒園的校長對我們倆也記憶很深，小孩子柔韌性都應(yīng)當(dāng)很好，下腰、劈叉都應(yīng)該不成問題，可我們倆最討厭上舞蹈課，因為柔韌性太差，動作一難就做不了。所以每次舞蹈課都沒我們倆什么事，總能看見空曠的校園里兩個女孩在玩游戲，舞蹈老師細細的聲音總會頑皮地從窗戶里飄出來。

上了小學(xué)，幸運的是我們還在一個班。一開始總是我們倆在一起玩，后來她說要再交幾個朋友，我不太情愿，她就硬拉我去。后來兩個人變成了七個人，我那時候才發(fā)覺原來朋友多了也不是什么壞事。我與其他幾個人也成了非常要好的朋友。

我們倆的關(guān)系越來越惡化，自從那次玩扔沙包的游戲后我們的關(guān)系就進入了白熱化階段，我本來想打她，這樣她就可以退下場。我們又能得一分。哪曾想，不偏不倚打中了她，可是打在了她臉上，她當(dāng)時就捂著臉氣鼓鼓的走了，我見大事不妙，忙追上去和她道歉，可她根本不予以理睬，加快腳步走了。

那次數(shù)獨比賽就是導(dǎo)火索。

雖說我數(shù)學(xué)成績還算可以，但也不算尖子生，所以那次比賽老師沒對我抱太大希望。但我還是把題做完了，正晃著筆無所事事時，聽見有人在很小聲地叫我名字，原來是在我右邊的她，她小聲地問我答案，我欣喜若狂，還以為這就是她要和我和好的前兆，我看了看我的卷子，告訴了她那個答案。

那天我的心情格外好，覺得天也藍，草也綠，水也清，甚至我們學(xué)校臟兮兮的操場也很漂亮。沒想到事情絕不是我想的那樣。

等到發(fā)下卷子，我發(fā)現(xiàn)除了我告訴她的那個答案，其余的都對了。我心想完了，徹底完了。她就在我右邊，我不敢看她的表情。結(jié)果因為我就錯了一個，所以還得了一個二等獎，還發(fā)了一個小玩具，上臺去領(lǐng)了獎，下臺時，我看見她咬牙切齒地看著我，好像我是千古大罪人。

下課后，她板著臉，走到我耳邊，小聲對我說了兩個字絕交，耳邊還留著她的溫暖，心里卻冷了一大截。

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇十四

歲月，如流逝的溪水，一去，從不回頭，總有些回憶像擱淺的魚，被遺忘在時光的角落里，漸漸塵封。

紛繁的夏花漸漸凋零，又是一頁秋天。

淡淡地伸出手，落葉乘風(fēng)飛旋，落在指尖，一葉知秋的感受，大概也就是這樣吧，不禁從心底溢出幾抹蕭瑟和悵然，時間定格在此刻，恍然如夢，冷風(fēng)吹過，帶來瑟瑟的寒意，下意識地又將外套裹緊了些。

原來，現(xiàn)實里面終究住不了童話，我們早已無力相信。

忽然間，遠處風(fēng)中傳來幾聲清脆而稚氣的笑聲，讓大腦正處于放空中的我暫時回過神來。

幾個鄰家的孩子正在小巷里玩耍著，黃昏淺淺的金色余暉映在他們臉上，洋溢著天真浪漫和活力芬芳，帶著幾許稚氣。

小小身影，跳躍著，嬉戲著，沒有復(fù)雜的規(guī)則，簡單的嬉鬧就是她們最鐘愛的游戲，秋風(fēng)吹來，寒意瑟瑟。而她們卻像忘記了寒意般。仍是嬉鬧，活潑的身影在余暉下漸漸拉長，投下淡淡的剪影，是微暖的溫度。

似乎，所有的美好都在背后向我招手，只是我從未發(fā)現(xiàn)。

“你在看什么呢？”不知何時，他們已走到了我的身邊，好奇地看著放空的我，臉上天真的笑靨如花。

“哦，沒什么，只是在看云而已”。我回了一個友好的笑。“那朵像不像綿羊？”“真的耶，不過我覺得更像棉花糖呢。”“不對不對，我覺得像小狗……”。快樂，從未如此簡單。

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇十五

安靜的'坐在院子里的石梯上,陷入了沉思!一頁一頁翻著自己的傷口,痛到忘記了呼吸!成長真的好痛苦!長大懂得了煩惱憂愁,懂得了悲傷,懂得了收斂,在別人面前要有女生樣,還要飽受男女之嫌,失去了青梅竹馬的朋友!小學(xué)生好像放學(xué)了,男生女生手拉著手走進來,相約著,只聽見一個小男生用稚嫩的聲音說：“要馬上下來啊，我在你家樓下等你！”女孩轉(zhuǎn)過身微微一笑，在男孩的目送下消失在樓到里，不一會他倆就出現(xiàn)在我的眼前，男孩和女孩轉(zhuǎn)圈圈，女生一會就暈了，坐在草地上為還在堅持的男孩加油！這算比較淑女型的畫面；我坐在石階上未見其人，先聞其聲，順著聲音望去，一個女生和一個男生正在玩游戲，女生勝利了就會驕傲的炫耀然后做一些夸張的舞蹈動作，好像是芭蕾舞吧！但不久她們吵了起來，是為游戲規(guī)則吧，女生顯然是因為男生不給面子很生氣，最后女生使出殺手锏：“你等著我明天去給王老師告你！”我聽了心里不覺的想笑，男生則強忍著內(nèi)心的慌亂說：“去吧，我不怕！”不過等我在去看的時候她們又在那兒玩了，就算生氣也不會超過五分鐘，也不會有隔夜仇！

突然引起了一絲傷感，我在幼稚園的時候有一個好朋友，相傳我們就算在大街上遇見也會互相喊對方的名字，小學(xué)也是一個班的，但是就在五年級時，我們的關(guān)系不得很不自然，最后只剩一段無法挽回的友誼，留下了遺憾！

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇十六

月亮高掛在東方，明亮的光華在天空中形成一幅詭異的畫面。它靜靜地照耀著靜靜地凝視著，夜里有許多未完的故事。

我在昏黃幽暗的燈光下漫步，路人極少，夜里的空氣清新如洗，并帶著一點離別的味道。突然一個熟悉的影子出現(xiàn)在燈光下，愈來愈清晰，是他嗎？我微瞇起雙眼，不由自主的加快了步伐，“嗨！”他那熟悉而又帶絲沙啞的聲音傳入我耳，真的是他，我心中莫名的喜悅，走向他。“這么晚出來？”他依舊懷著平淡的語氣問。“恩出來透透氣。”我與他并肩走在一起。隨后都沉默不語，空氣緩緩的流動，緩慢到幾乎是靜止不動，天地一片死寂。

我試圖想打破這片寂靜，嗓子里擠出醞釀了半天的話，“你什么時候走啊？”我盡量用輕松的口氣問，屏住呼吸，等待回答。“明天就走，”明天我的心像是受了重創(chuàng)的打擊，失望、激動、留戀在一時之間涌上心頭。明天就走，那意味著我的步伐隨著心情邁得沉重，沉重。

我與他走到山上的草坪，坐了下來。這里曾經(jīng)記錄過我們的歡聲笑語，有過我們的美好回憶，我癡癡的回響著那一幕幕，心里的酸意一點一點聚集他抬著帥氣的臉，淡雅、凈素的臉龐被柔和的月光披上一層紗，眸子如黑夜星辰般閃亮，我突然覺得今晚他特別的帥。我的留戀之情匯聚在眼中，怎么看他也看不夠，真想把他永遠留在眼下。過了今日，又何時才能相見？“看夜空！”我緩緩的抬起頭，“哇塞，真美！”我驚喜的叫道。夜里的星辰特別明亮，宛如珍珠般大小，一閃一閃的，仿佛在向我們炫耀它們動人的眼睛。他突然抓起我摟著雙腿的手，與他的手重疊在一起，并用他的手輕輕把我的手壓在草坪上，他幽幽的說：“星星和星星像是沒有距離。地上的人也像天上的星星看起來離的很近，其實很遠。銀河有鵲橋，星星也有約會，那人呢？”說著，就在我們頭頂上的兩顆星星像是聽懂了他的話一樣動了起來，我睜大雙眼，看著這奇觀：它們開始在我們的頭頂上盤旋，慢慢的向?qū)Ψ降姆较蛞苿樱鼈兠縿右幌拢业男呐c他的心會被什么東西扯進一距離，它們努力地向?qū)Ψ降姆较蛞苿樱衽＠珊涂椗粯樱瑸橹嘁娔翘於Α＝K于，星圓了！它們重合成夜空中最耀眼的一顆星。他倏地把我從草坪上拉起，用那雙因被喜悅填滿而閃著光彩的眼睛對我說：“小茹，你知道嗎？那兩顆星星就是我們的未來！它們?yōu)橹舜硕ハ嗯Γ星槿私K成眷屬，它們夢圓了小茹，一定要加油，我在一中等你！”

倏地一下，眼前變黑了，這如期而來的變故讓我的思緒突然混亂無錯。慢慢地，我睜開雙眼。夢？“一定要加油，我在一中等你！”他的話還在耳邊回響，我使勁掐了自己一下，“哦！”不禁疼出了聲，真的是夢。

良久，我才回到現(xiàn)實中，望著白墻上淡粉色的窗簾被微風(fēng)吹起波動時的影子，心里有一股暖意，和說不出的動力。

“我始終帶著你愛的微笑一路上尋找我不小心當(dāng)淚滑嘴角就用你握過的手抹掉再多的風(fēng)景也從不停靠只一心尋找我有的人說不清它哪里好，但就是誰都替代不了。”

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇十七

沿著小路慢行，伴著微風(fēng)的吹拂，臉頰上不禁滑落幾滴淚珠，想起了那許久的承諾和。

曾經(jīng)的風(fēng)采。

看那橫跨天邊的五彩橋，承載著心靈的慰藉。望那懸掛山脊的搖籃，蕩動著友誼的永恒。山與山重疊，川與川倚靠，綿延起伏。空中的白云，用變幻演奏了一篇和諧的樂章；夕陽的余輝，用色彩編織了一條溫馨的紅毯；靜夜的星辰，用閃爍構(gòu)成了一幅撩人的靜夜圖。

天之廣，海之大，自然的風(fēng)光美不勝收。花的艷，草的綠，自然的風(fēng)光五彩繽紛。

然而，好景不長在……。

當(dāng)狂風(fēng)肆虐時，樹在搖曳，小溪在哭泣，當(dāng)黃沙飛舞時，車輛在閃躲，行人在遮蔽。

樹木的砍伐，植被的濫采，使得風(fēng)隨心所欲，愈吹愈烈，掀起了屋子的蓋頭，折斷了樹的枝干。人類的自私，使得黃沙任意妄為，隨意鋪灑陸地。風(fēng)的吹，沙的飛，它們無情的放蕩，讓人類嘗到了“惡果”這道菜的滋味，“享受”到了自然的報復(fù)。

地球似天橋，承載著數(shù)以萬計的生命，在風(fēng)的吹襲下，搖擺不定。讓人類覺得沒有安全，這是自然對人類殘酷行為懲罰所頒布的第一道“圣旨”，使人類察覺生命正處在危機之中。天橋的承載力是有限的，如果人類繼續(xù)無情地瓜分自然，那么天橋?qū)嗔眩瑹o數(shù)的靈魂將徘徊于山澗間。橋塌則人亡。

如果說自然已被毀滅，那么，山即是光禿，川即是停息。那白云已烏，那余輝已盡，天空再也找不回昔日的魅力，夕陽再也穿不上昔日的紅衫，所有勝景即為荒寥。曾經(jīng)山河的壯麗、溪水的柔情已遺失。

自然的毀滅意味著生命的終止。

自然與人類猶如手心手背，是否能放棄一側(cè)而選擇另一側(cè)呢？面對自然與生命的抉擇，是否能放棄自然而選擇生命呢？這并不能和“魚與熊掌”“生與義”相提并論，而是水與海的包容，沒有水，海又從何說起呢？離開自然的人類，是沒有翅膀的鳥兒，喪失了它高飛的志向；離開人類的自然，是沒有羽毛的孔雀，遺失了它炫耀的目光。每一棵樹都需要人類的呵護，每一株草都需要人類的照料，每一朵花都需要人類的栽培。自然與人類是相輔相成的。

自然的今日比起昨日，顯得有些遜色。大概是因為人類不了解自然的變化規(guī)律，不珍惜自然資源，不懂得自然為人類所帶來的福和利，導(dǎo)致自身利益受損，資源缺乏，從而破壞了自然。沙塵暴肆虐，酸雨侵襲，洪水泛濫……為人類的生存造成阻礙。

今日栽樹，明日乘涼；今日節(jié)約，明日豐滿；今日環(huán)保，明日美好。

自然是呱呱落地的嬰兒，需要人類母親的細心呵護，在成長過程中，人類母親不停地呼喊：“愛是生命的長河。用愛待自然，明日的自然將海闊天空。”

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇十八

在成長的過程中，童年仿佛是一束七色的彩虹，短暫而美好，然而當(dāng)城市的喧囂隱去時，我靜靜地坐在椅子上，常常憶起我的童年，那遺失的美好。

在上一年級之前，我一直在外婆家生活，那里沒有高樓大廈，沒有燈紅酒綠，那里的碧空如水洗，朵朵白云下，有鳥兒在自由地飛翔，知名的，不知名的花草競相爭艷。到了晚上，蟲兒聲聲鳴震天，雖然喧鬧，卻也安靜，明亮夜空中閃爍的星星照亮了孩子的夢。

當(dāng)夜晚降臨時，我就喜歡挨著外婆躺在床上，聽她給我講故事，講一連串的笑話。

每天早上，外婆總是用她胖胖的長滿皺紋的為我梳辮子，外婆的手是很巧的，總能給我編出各種好看有不同的辮子，經(jīng)過外婆的點綴，我的瘦瘦小小的辮子仿佛也有了靈氣。雖然梳的時候很痛，但至今我的心底在某一刻還會有著想念的滋味，想念外婆那雙厚實的手。

這樣的日子長長的，充滿了一種可尋覓的熟悉。

最愛熱情奔放的夏天。夏天常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見的蝴蝶，這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上，停下后翅膀便半張著不動。于是我就慢慢的小心翼翼的把手伸過去，用拇指和食指猛地一合，蝴蝶的一只翅膀就牢牢地夾住了。在外婆的幫助下，我曾成功的做過一個蝴蝶標本。真懷念那種生活呀。

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇十九

然而失去的時候卻愛不惜手。

不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。

這不是一句消極的話么？

因為知道這段感情不能天長地久。

所以便在乎擁有的時候。

曾經(jīng)的擁有是快樂的。

但是去后便是無邊的心痛。

這樣的感情太自欺太朦朧。

剩下的只是無際的心痛。

聽，心碎的聲音正徘徊于天地間，你我胸間。

從不曾后悔。

因為只在乎擁有。

天太棉地太欺。

地久天長便是綿綿的無邊際的欺騙。

或許有一種愛叫放手。

或許爭取屬于自己的幸福。

人生有許多難關(guān)要過。

也許我命中注定被你折磨。

或許我迷惑。

或許你冷漠。

或許愛情不該這不如此。

請用惡毒的言語喚醒我。

請用狠毒的手段折磨我。

令我放棄你。

別說再見。

別說分離。

再見并不是永遠不見。

只是在一次相見。

分離并不是永遠別離。

只是一次離別。

我卻相信后會有期。

并沒有人告訴你我很愛你。

因為愛你只在我心里。

不須太多話語。

不須說愛你。

更不須承諾。

一眼神足矣。

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇二十

有一種心情無法描述，有一種感情難以形容，有一種愛只能深藏心底，有一種距離是天之涯海之角，有一種思念深入骨髓！如同空氣，只在你的生命還存在一天，它便會時時在你的體內(nèi)循徊。

我想我是幸福的，只是我有太多的淚，所以才會讓這幸福變得那么的憂傷！

這樣的一份情，不要說你不懂，我也不懂，不懂為什么會這樣的去珍惜你。就只想好好愛著你，守候你，什么都不求。

走走停停這么久了，心情仿佛也漸漸學(xué)會了獨自關(guān)上門呼吸！習(xí)慣了無人陪的深夜，閉上雙眼；卻又發(fā)現(xiàn)，原來眼睛里面的世界才是最美的一道風(fēng)景！

看著你，好想靠近你！想著你，好希望此刻的我能陪伴在你的身旁。一次次的相見，一次次的離別，我的心就像在歷盡著這人世間所有的辛酸與煎熬。感慨萬千，這種情懷還是無法用文字來描述。

好想再多做一會的停留，在這紛亂的思緒中；怕只怕，駐足時間越長，傷感便會越深、越濃！

有時，感覺自己好像是站在天堂與地獄的交接處，一半是無際幸福，一半?yún)s是心身永久的折磨！

只有一半的幸福在眼前微微呈現(xiàn)。于是，我不敢過多的去幻想幸福的色彩，因為那樣會讓我有罪上加罪的恐慌！同時，也怕在幸福的瞬間即化為界碑的瞬間！

被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇二十一

銀月勾，溫柔笑。舊日閣樓，糖衣少年。黑髦扇，踏過幾度春秋。

——題記。

寸絲青衣寸浮華，拈花笑自己好傻。過去的叛逆終究會承受疼痛，總想找個人破壞下校風(fēng)。忘了未來的糖怎么加入現(xiàn)在的苦咖啡，口中說不出想你，不再無聲的對白。想說我還沒走開以為你早明白。寂寥是懂你的無奈，四年思念愛上失重感。街上情侶裝晃點了不該，多少日夜留了多少堆積的痛苦。最近愛上笑著哭。為你流的淚蒸發(fā)得好累，你已經(jīng)不在乎。想她想了很久，憧憬的溫柔變成了腐朽刻進了心口，誰還記得那些痛呢。誰說的天空是很白的，我忘了回頭看自己走過的路我學(xué)會早起，只想看到黎明與她一起。忘了殘余的夢呢，即使忘記也是一種解脫，一種享受。厚厚的土地包裹，包裹那些青澀和懵懂，我想忘了，你勾勒的過去，我才懂冷酷是多偽的，好傻的自己。

曦晨灰眸綻放出炫目的金光籠罩整片東方。星空醉酒，依蘭翠柳。把酒詩蕩竹間。時光透過歷史將我們折射成這個季節(jié)最美的七色光，聽過許嵩的素顏，呵呵，第一次聽這首歌，聽成了素言。會錯了詞，更會錯了意境。可惜我還無法將沒有鉛華洗褪的空靈的寫到你們的心里。

廉價的水調(diào)歌頭在孤苦的夜被不知名的某某低聲呢喃。文學(xué)不是觸摸不到的軌跡，任何人都可能撬開命運的枷鎖，登上精神的喜馬拉雅山。漆黑夜空星斗滿天，看不見的絲線穿梭在你我之間。

歲月如水柳如煙，記不清少年時。我今天早晨走出家門，天空一點點遮蔽了我的思緒，蠶食了我的冷漠。心里似乎也有點溫暖泛起，我也想從這個繁華境地之中尋找到一些美好，幾抹蒼白和幾片滴綠。

午夜的風(fēng)嘲笑白雪鋪滿大地，笑她，諷她。只有白雪自知冷暖，我愿擁抱雪，給她一點溫暖，即使她無法承受我的好。我也想她能明白。世上萬物生，萬物滅。夢折斷了翅膀，剩下墜落的熒光。

朱紅色的門鎖著你我的愁緒，好黏的雨粘著我的腳步無法離去。

人若為孽，何故生。緣法三生，定是劫。

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被遺失的美好（優(yōu)秀22篇）篇二十二

我才在笑聲中明白，小學(xué)是每個人避不了，不可少，可難忘，難遺忘的一個階段，這個階段可以停留很長時間，或許半年，或許一年，也或許一輩子。如果，你夠堅強，夠本領(lǐng)，夠無情，一兩天就會不再留念。

在我眼里小學(xué)就像，同學(xué)的笑聲，老師的關(guān)懷……。

我也不再為小學(xué)的事而傷感，而牽掛。只是，學(xué)會丟棄——丟棄！