主持人應該具備較強的組織能力，能夠有效地安排會議或活動的流程?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。在準備這次活動的過程中，我們經過了精心的策劃和準備。以上是小編為大家整理的一些介紹，希望對大家有所啟發。

藝術節開幕式主持稿（優秀14篇）篇一

（國歌）。

甲：各位來賓，各位老師，各位同學。

合：大家好！xx中學藝術節開幕式現在開始。

甲：首先有請嘉賓入座。

乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：

區藝術教育委員會領導青少年活動中心主任，xxx老師；

區青少年活動中心副主任、教育局大隊總輔導員，xxx老師；

街道文教科科長，xxx老師；文教科xxx老師……。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）。

乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。

甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。

乙：藝術節帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。

甲：下面，我們請xxx校長公布藝術節開幕，并致開幕詞。

（開幕詞）（放氣球）。

（舞獅音樂起）。

甲：雄師威武雄壯，頂天立地。

乙：象征著頑強，象征著拼搏。

甲：愿我們積極開拓。

乙：愿我們奮進成材。

（舞獅）。

甲：五月，是春天的五月。

乙：我們，是青春的我們。

甲：青春，需要熱情，需要憧憬。

乙：青春，需要承諾，需要誓言。

甲：下面，請學生代表，初二（3）中隊的xxx同學上臺發言。

（發言）。

甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。

乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。

甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。

乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節拍。

（腰鼓表演）。

甲：華夏民族，幾經風雨。

乙：中華文化，源遠流長，

甲：我們眾多藝術瑰寶，經過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。

乙：比如中華武術，同樣驗證了我們民族自強不息的精神。

甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。

乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱，我們，從此站起來了！

甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術表演。

（武術表演）。

甲：我們，是祖國的花朵。

乙：我們，是早晨八九點鐘的太陽。

甲：今天的我們，正是青春的我們。

乙：我們年輕，我們自豪。

合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！

（全校集體韻律操）。

甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。

乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

甲：老師們，同學們，我們的開幕式即將結束。

乙：我們的藝術節才剛剛拉開帷幕。

合：祝愿我們的藝術節圓滿成功。

乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！

藝術節開幕式主持稿（優秀14篇）篇二

尊敬的各位領導，尊貴的各位嘉賓，惠文教育的職業和準職業人們：

上午好!

春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。

操場上，我們歡聲笑語;課堂里，我們高談闊論;。

風雨中，我們并肩前行;春風下，我們昂首闊步。

擁有一個陽光般的校園，是我們大家的期待。

經過了一個月的充分籌備，在全體教職員工和準職業人的共同努力下，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的季節里，在這陽光明媚、風和日麗的一天，我們歡聚一堂，分享快樂，共同迎接惠文教育鄭州校區“第三屆校園藝術文化節”的隆重開幕。

一、介紹嘉賓。

這次校園藝術文化節的舉辦，得到了上級教育主管部門的高度重視和校區領導的大力支持。今天，我們有幸邀請到了長期關注和支持惠文教育發展的各級領導和嘉賓，參加校園藝術文化節的開幕式。首先，請允許我介紹一下今天到會的領導和嘉賓：

我謹代表惠文教育鄭州校區全體教職員工和準職業人，對領導和嘉賓能在百忙之中蒞臨我校指導工作表示感謝。讓我們響起熱烈的掌聲，對領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!也向為籌備本次藝術節而做了大量準備工作的老師和準職業人致以崇高的敬意!

二、奏唱《惠文之歌》。

惠文教育鄭州校區自20xx年建校至今，始終跟隨中國職業教育改革的節奏，學者辦學、依法治校，堅定不移的貫徹執行“素質、技能、自學”六字教學方針，堅持班級企業化、學生員工化、授課標準化、考評科學化的教育教學管理模式，打造企業核心競爭力，形成獨具特色的惠文教育企業文化。

接下來，請全體起立，共唱《惠文之歌》。

(請坐下)。

三、校長致辭。

各位領導，各位嘉賓，本次“校園藝術文化節”活動，將全面展示惠文教育準職業人們高揚智慧的風范：有思想的翱翔，有感情的抒發，有技能的展示，有色彩的裝扮，有詩意的飛揚。

這一切，將體現出惠文學子的青春活力，展現當代青年人的精神風貌;。

這一切，將充分體現學校對校園文化建設的重視，見證我校實施素質教育和班級企業化的累累碩果。

接下來，有請惠文科技有限公司總經理、惠文教育鄭州校區校長寧力先生致辭!

四、第三屆校園文化藝術節總體設計說明。

老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;。

老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲。

學校是藝術的殿堂，惠文教育的準職業人們，用亮麗的色彩，為我們惠文學校的史冊增添了新的元素，把這個春天裝扮的更靚!

接下來，有請惠文教育鄭州校區校長助理康為民先生作“第三屆校園藝術文化節總體設計說明”。

五、準職業人代表演講。

當愛心在呼喚，折翅的鳥兒不再悲嘆;讓愛在手間源源傳遞，揚起生命之舟浩蕩蕩的帆。親愛的同學們，幸福源自關愛，和諧來自希望，生命因關愛而美麗,人間因感恩而和諧。

當惠文給予準職業人優質教育的同時，一雙雙早已等待不及的眼睛，透射出他們一顆顆激情涌動的心，此刻正開始奔放，開始燃燒。

接下來有請準職業人代表10級穎眾華軟公司總經理趙元省演講。

六、宣布開幕。

請您掬一捧清泉，帶去我們感恩的綿綿細雨;請您挾一縷柔風，感受我們感恩的涓涓溪水。是呀，愛就在我們身邊，象黑夜中的月光，播灑溫暖的人間，點亮生命的希冀。

這是真情的告白，這是感恩的演繹。

七、領導和嘉賓講話。

惠文的發展，是因為我們有一支堅強有力的工作團隊，有一屆屆優秀的準職業人，更因為我們有關懷、支持我們的上級主管領導和社會各界關心教育的朋友們。

接下來，有請作重要講話。

八、第四屆“春之韻”數字藝術作品大賽。

感謝領導的關懷，感謝嘉賓的厚望。我相信：有領導的支持和鼓勵，我們惠文人一定會信心百倍，再接再厲，力爭上游，用實際行動和優異成績，向領導匯報。同時，我們更希望上級主管部門領導和社會各界關心惠文發展的朋友們，一如既往的給予關懷、幫助、支持和信任!

接下來，有請數字藝術教研室主任張群女士介紹本次校園藝術文化節的第一部分《第四屆春之韻數字藝術作品展》的活動說明。

剛剛勝利閉幕的兩會，是團結的大會，是喜訊頻傳的大會，

無論是溫的《政府工作報告》中，還是十二五規劃綱要里，無不體現出對職業教育的重視，對民辦教育的支持。

讓我們借兩會和十二五規劃的東風，在各級教育主管部門和領導的關懷與支持下，繼續堅持依法辦學、誠信辦學、特色辦學，深入教育教學改革，加強強強合作，實現優勢教育資源共享，為推動職業教育的發展，以為國家、社會、企業培養更多優秀人才為己任，師生攜手，打造平安和諧校園，再創佳績。

現在，我宣布：惠文教育鄭州校區第三屆校園藝術文化節開幕式圓滿結束，第四屆《春之韻數字藝術作品展》正式開始!感謝領導和嘉賓的蒞臨和指導。請領導和嘉賓跟隨禮儀人員，參觀作品!

(完)。

藝術節開幕式主持稿（優秀14篇）篇三

合：大家晚上好(鞠躬)。

女：從春風中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，

男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩;。

女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，

男：在改革中發展，培育勇挑重擔的時代英才;。

男：本屆藝術節以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節圓滿成功，并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。

女：光臨本次藝術節開幕式演出的領導和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!

女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。

男：下面請院領導致辭。

女：下面請學生代表葛霞發言。

男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學生文化藝術節正式開幕(易芳：我宣布江西應用工程職業學院計算機信息工程系大學生文化藝術節現在開幕)。

女：玉湖湖畔，昭昭日月新，

男：武功山下，歲歲春花紅。

女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，

男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，

女：致力人才的培養，著眼教學的質量，

男：為時代做出貢獻，為學子創造未來。

女：今天，我們在這里歌聲展示風采，放飛希望。

男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代!

合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現在開始。

1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎?

女：難道就是那些香港電影里經常會出現的。兄弟情義嗎?

男：你說的沒有錯。所以接下來，我們歡迎來自09計算機應用一班的李乾同學為大家帶來《天涯》。

2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節奏的起伏不斷律動著。對了，艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發現原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊。

男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己。、

女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應用二班的王俠麗。

3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?

女：這掌聲已經很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?

男：是埃每當這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。

女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。

男：你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風說話。

女：你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧?？磥?，你也喜歡這首歌啊。

4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經能感覺到我的寂寞了?

女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?

男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。

女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

男：那可真是巧埃正好，今天有人會唱這首《勇氣》。

女：是嗎。那你趕快介紹埃。

男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應用一班的文雨霞同學。大家歡迎。

女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環節吧。

男：好埃哪互動環節的內容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉彎。

(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指)。

藝術節開幕式主持稿（優秀14篇）篇四

1、（舞蹈、兒歌全體影視班）。

a：紅色是美麗的，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了升華的理想。親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕。

c：親愛的來賓、親愛的家長。

d：親愛的小朋友大家下午好！

b：goodafternoonguests；parentsandchildren。

a：今天是幼稚園影視教育階段匯報展，為此獻上這臺演出向長期以來關心幼稚園發展的教育局領導，以及多年來對我們老師工作大力支持的家長們表示衷心的感謝xx（介紹各位領導）領導在百忙之中也來參加了我們的演出，著名表演藝術嚴順開老師也要和我們小朋友一起同臺表演，讓我們用掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎。下面請教育局xx致賀詞（獻花）。

2、《母親河，我喊你一聲媽媽》。

濤濤黃河水，悠悠中華魂，上下五千年，今朝同舉杯。金燦燦的年歲，愛戀你的祖祖輩輩，母親河，我喊你一聲媽媽，母親河，我們祝福你，愿你太陽為你灑滿光輝！請欣賞歌伴舞《母親河，我喊你一聲媽媽》。

3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》。

爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，問聲老師好！一聲聲童真的問候從每間教室傳出，一個個愛的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛我的幼兒園，我愛我的老師，我愛我的伙伴，我愛快樂的童年！請欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。

4、童話劇小淘氣和小水滴。

環保是當今世界發展的一大主題，作為省級綠色幼兒園，我們堅持“環保教育要從娃娃抓起”，從節約一滴水一度電，到熱愛生命，熱愛大自然，下面請欣賞由大班學年帶來的環保童話劇《小淘氣和小水滴》，愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。

5、教師舞蹈《七月百合》。

一絲新綠，一點柔情，一束百合，一抹馨香。在風雨中，堅韌不拔，在酷日下，不畏驕陽。有春天般的`氣息，有火一樣的熱情，為了執著的追求，用生命歌唱。七月百合，“心心”向黨，七月百合，萬古流芳。請欣賞教師舞蹈《七月百合》。

6、歌舞《如果你們愛我》。

家有兒女，幸福無限。心的呼喚，愛的傳遞。親愛的家長朋友們，你們聽到孩子們內心的呼喚了嗎，請從百忙之中多抽些時間陪陪孩子吧，他們真的需要你的陪伴。請欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。

7、扭扭健身操。

扭啊扭，扭啊扭，扭出健康，扭出快樂，扭出精彩，寶貝們讓我們一起加油。請欣賞由小班學年帶來的《扭扭健身操》。

8、獨唱《中國我愛你》。

悠久的歷史，巍巍中華；古老的文明，燦爛華夏；龍的傳人，生生不息；炎黃子孫，熱愛自己的家；請欣賞歌曲獨唱《中國我愛你》。

9、教師舞蹈《師魂》。

花開了，花謝了，我們在歲月的輪回中尋找，尋找！冬去了，春來了，生命的翅膀渴望飛得更高，更高！

都說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變，一次次掙扎，凝心力，鑄師魂，把我們無盡的愛與眷戀縈繞在絲線之間。

10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》。

在幼兒園里，我們學會了互相謙讓，我們學會了互相幫助，我們學會了團結友愛，我們還學會了分享。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，這就是你們最愛的寶貝！你們看，可愛的孩子們來了。請欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。

11、拉丁舞拉丁舞寶貝。

跳躍的音符，動感的節拍，火熱的激情，最美的期待，請欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。

12、音樂情景劇《快樂的一天》。

當清晨第一縷陽光來到森林，花醒了，草醒了，小動物們也醒了，它們唱啊，跳啊，因為快樂的一天開始了！請欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。

13、寶貝時裝秀。

炫彩的時裝，酷酷的寶貝，潮流的寵兒，流行的風范，下面請欣賞《寶貝時裝秀》。

14、舞蹈大家一起喜洋洋。

青青的草地，潔白的羊群，聰明的喜羊羊總是能戰勝灰太狼，一起舞蹈，一起歌唱，大家一起喜洋洋。

15、歌舞媽媽寶貝。

是媽媽給了我生命，是媽媽把我養大，我是媽媽的心肝寶貝，我是媽媽心中最美的牽掛，請欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。

16、英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。

小蝌蚪，細尾巴，身子黑，腦袋大。東游游，西看看，你們在干啥？原來是為了找媽媽。下面請欣賞英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。

17、快樂qq星。

你q，我q，大家q，快樂qq寶貝，明天的動感明星。請欣賞舞蹈《快樂qq星》。

18、歌舞最好的未來。

愛，是世界上最美的色彩，愛，承載著美好的未來。我們把夢想的種子播種在愛的沃土，我們用汗水來辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗，愿幸福與愛永遠同在。請欣賞歌伴舞《最好的未來》。

19、結束語。

a：彈去往日的風塵，迎接未來的時光。

顧：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

c：苗苗，是影視的搖籃；苗苗，是童年的夢鄉。

d：苗苗，有童年的沃土；苗苗，有童年的太陽。

（合）：苗苗，是我們大家的家，我們為它增添光彩。

a：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

b：我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖?！?。

藝術節開幕式主持稿（優秀14篇）篇五

合：大家晚上好！

c：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音。我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮多彩的青春。

d：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳。我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達表達喜悅的心聲。

a:花開的季節，我們在美麗的校園中愉快的學習，享受青春的快樂。這一切，充分展現了電子學院學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。

b：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛青春的夢想。這一切，也充分體現了學院對校園文化建設的重視，見證著我院實施素質教育的累累碩果。

合：現在開始。

大家都知道前段時間在學院里舉辦的“校園十佳歌手”大賽吧，經過層層比拼，每個系都角逐出了5名優秀的選手，現在大家想不想一睹這15名選手的風采呢？想，好的，接下來有請15名選手閃亮登場。（15位選手已經信心滿滿的走到了臺上。）。

結束語。

a:今天的比賽可謂是異彩紛呈，用一句話那就是“春風賀喜無言語，花枝招展滿校園?！痹谶@鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我院第九屆校園文化藝術節開幕式即將落下帷幕。

b：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的.飛揚。

c:回首過往藝術節活動已走過了九個春秋，這風雨歷程的九年，真是碩果累累，人才輩出！

d：我院展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學院跨越式發展的目標，快馬加鞭！

a：新的方向，帶給我們新的憧憬，

b：新的方向，描繪我們新的前程。

c：告別今天，我們將站在新的起點，

d：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！

a：“青春領航技能競技”第九屆校園科技文化藝術節開幕式暨學院杯?十佳歌手比賽決賽。

合：到此結束。

abcd感謝大家的光臨，謝謝。老師，同學們，再見！

藝術節開幕式主持稿（優秀14篇）篇六

女：親愛的同學們。

合：大家下午好!

女：踏著時代的節奏，乘著颯爽的秋風。

男：帶著美好的祝福，懷著青春的憧憬。

合：讓我們相聚在這美好的時刻。

合：現在開始!

1、女：十月的天空色彩繽紛，十月的氣息甜美醉人。

男：校園里樂曲飄揚，青春舞動，歌聲回蕩。

女：融入了同學們多少才情。

男：編織著同學們無盡的夢想。

女：請欣賞由學校藝術隊帶來的葫蘆絲演奏《軍港之夜》、

2、合：活力的青春要用動感的舞姿來詮釋，我們的認真就是最美的歌曲男：用心回應。

女：用笑對白。

合：快樂就是青春的舞臺。

男：下面讓我們一起感愛七年七班帶來的舞蹈《花花宇宙》，表演者陳碧儀、何靜儀等。

3﹑女：站在青春的舞臺，我們盡情綻放絢爛的舞姿。

男：月光放肆在染色的窗邊，轉眼魔幻所有視覺，再一杯那古老神秘恒河水，我鑲在額頭的貓眼揭開了慶典。

女：請欣賞由九年四班林瑪莉等人帶來的小組唱《舞娘》。

4﹑女：當我們揮動雙手，當我們變換腳步，

男：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。

合：青春舞臺，流光溢彩。

男：請欣賞由八年四班，李巧等人帶來的精彩舞蹈：《dadada》。

5﹑男：一樣的歲月，一樣的驕陽，一樣的天空，一樣的年華。

女：我們是bigbiggirl，

男：我們是bigbigboy。

合：讓我們一起走進bigbigworld。

男：八年二班給我們帶來《bigbigworld》。

6、男：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們都可以成為最好的朋友。

女：當朋友快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當朋友受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。

男：當朋友生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當朋友需要時我一定卷起袖子幫助他。

女：因為我們是foreverfriends.

7、女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的天堂，讓快樂響徹云霄!

女：下面我們請出八年級五班的兩位可愛的女生，張嘉瑩，馮嘉敏為我們演唱《快樂天堂》。

8﹑男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。

女：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!

男：請欣賞由七年二班，張綺婷、李小紅同學帶來的動感歌舞《歐若拉》，

9、男：我們一起向世界呼叫：

合：天和海永遠都是那樣藍，

女：那是因為有天使守護著我們美好的青春。

男：讓我們一起去感受舞蹈《天使的氣息》，表演者九年2班林艷君等。

10、男：一群活潑可愛的女孩在秋風中跳躍著她們美麗的舞步呢!

女：在她們身上，我們看到了青春，看到了活力。

合：她們給我們劃出了一道亮麗的風景線!

女：下面請欣賞七年八班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請。

11、女：還記得我們一起的快樂時光，給你我的心作紀念。

男：這份愛任何時刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜。我的夢有你的祝福才能夠完全，風浪再大我也會勇往直前。

合：我們的愛鑲在青春的紀念冊。

女：掌聲有請由七年四班羅燕好等人為我們帶來的二重唱《我們的紀念冊》。

女：下面請聽獨唱《卑面派對》。有請九年6班藍健峰同學上臺演唱。

13、女：父愛如山，他沉默無語;。

男：母愛似海，無時無刻不在包容著我們。

女：無論我們身在何地，有兩個人，他們始終占據在我們心中最柔軟的地。

男：他們愿用自己的一生去愛我們;。

女：他們是誰?

男：他們就是我們的爸爸、媽媽。

女：請欣賞朗誦兼歌舞《爸爸媽媽》，表演者：九年七班喻海悅等，掌聲有請。

14、男：一段精彩感人的朗誦和歌舞過后，接下來為我們帶來的是九年八班的小組唱《星光樂園》，演唱者盧曉敏。

15、男：佛曾問，人世間最珍貴的是什么?

女：是渴望得到而沒有得到的東西?

男：不是!

女：是曾經的刻骨銘心的回憶?

男：不是!其實，最為珍貴的東西是現在，

合：“現在”就是上天賜給我們的禮物,把握了現在就擁有了美好的未來。讓我們來聽聽九年五班白健明帶來的一曲《未來就是現在》，掌聲有請。

16、男：童年是深鎖在抽屜的玻璃彈珠，

女：一顆一顆，

男：裝滿快樂。

女：但愿能停下童年的腳步，留住童年的記憶，永遠不長大。

男：請欣賞舞蹈《不想長大》，表演者：七年六班陳麗萍等，掌聲有請。

18、女：星光灑滿了所有的童年。

男：風雨走遍了世界的角落。

女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。

男：同樣的歡樂給了我們同一首歌。

女：請欣賞由七年五班為我們帶來的〈同一首歌〉，掌聲有請陳小君等。

19、女：燭光中你的笑容，暖暖的讓我感動。

男：您陪我走過雨走過風，雕塑我一路成長的足跡!

女：忙碌的你默默為我，

男：就讓我在此真心的祝福您。

女：請您欣賞由八年八班為您選送的小品《當保姆的媽媽》。

女：愛，是我們寶貴的精神財富;愛，是人與人之間相互支撐的力量。愛其實就在你身邊，我們無需迷茫、無需找尋。展開你愛的翅膀，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的交響。

男：讓我們一起來欣賞七年一班林潔玲等人帶來的〈愛的翅膀〉。

21、男：活潑可愛的我們，擁有色彩斑斕的夢。讓我們披上勇氣的外衣，張開隱形的翅膀，朝著夢想飛翔，留下永恒的這一刻。

女：請欣賞由七年三班，黎永紅、陳麗瑜等人帶來的歌曲：隱形的翅膀。

22、男：據說四葉草又被成為幸運草。

女：傳說當年夏娃從天國伊甸園把四葉草帶到大地上，希望人人都能得到幸福和上天的眷顧。

合：讓我們一起來祈禱!

男：有請八年一班區紅佩等人給我們帶來的情景劇〈四葉草〉。

男：有請八年七班楊小君給我們帶來的女生獨唱〈友誼第一〉。

24、男：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。

請出由八年級六班的潘小嬋等為大家合說相聲《學英語》。

25、女：我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，生活陽光我們望著遙遠，

26、男：青春的旋律是人生最精彩的樂章。

女：她委婉動聽suaveandmoving，她剛勁有力。

男：青春的詩篇，是人生最純真sincere的故事。

女：她總有寫不完的續集，她總有抹不去的記憶。

合：請欣賞大合唱〈庫斯克郵車〉，掌聲有請校合唱隊。

27、合：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

女：在這里，我們展現自我，

男：我們感受自我。

女：請為我們注目。

男：請為我們聆聽。

合：請為我們的年輕喝彩!

28、結束語。

女：青春是一首歌，記錄著我們前進的每一步;。

男：青春是一曲舞，伴隨我們成長的每一天;。

女：我們在晴朗的藍天下，用真摯的愛，去尋找、放飛理想和希望。

男：我們在燦爛的陽光里，收獲新的憧憬和夢想，并將愛的旋律繼續吟唱。

女：今天的舞臺那青春的活力會在校園中更加沸騰，

男：今天的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。

女：中學第屆藝術展演匯演到此結束。

男：感謝各位領導老師同學們的光臨!祝愿各位老師身體健康、工作愉快。祝愿同學們學業有成。

女：老師們、同學們再見。

藝術節開幕式主持稿（優秀14篇）篇七

合：大家上午好！

女：在我們熱愛的x中校園，始終跳動著最活躍的藝術強音，為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩。

男：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。

女：今天，我們相約在這金秋，真情謳歌理想，暢想美好未來。

男：朋友們，讓我們一起播撒希望，一同期盼豐收的碩果；請揮舞激情的雙手，共同奏響絢麗的青春樂章！

女：請全體起立，唱國歌。

男：唱校歌。

男：禮畢，請坐下。

女：請學校黨委書記、校長xxx老師致開幕詞。（主持人依序退場）。

男：請裁判員、評委代表老師講話。

女：請學生代表同學發言。

合：下面我宣布20xx年xx中學第26屆藝術節正式開幕！

藝術節開幕式主持稿（優秀14篇）篇八

師：深秋的育人校園，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發著藝術的芬芳。

生：聽，藝術的腳步聲越來越近了；又一個校園藝術節來到我們的身邊。

師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節。

生：我們勇于創新，我們大膽表現，我們的夢想在藝術節里激情飛揚。

合：海師附小20年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術節開幕式現在開始！

生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節開幕詞。

生：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

師：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

生：同學們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想。

師：讓我們一起喊出藝術節口號：我藝術我快樂。

師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節的開幕。我們團結、文明、創新、進取，我們是一群陽光少年。

生：深秋因為有了我們更加美麗，校園因為有了我們更加精彩。讓我們展開豐富的想象，插上藝術的翅膀，翱翔在藝術的天空；讓我們把藝術的鮮花撒滿每一片空間，把藝術的種子播撒在每一個心靈！也愿更多的藝術新苗，在本屆藝術節上，破土而出，茁壯成長；愿更多的藝術新星，從這里升起！

師：同學們，在踴躍而熱鬧的簽字活動中，今天的校園文化藝術節開幕式到此結束，本次藝術節承辦年級為四年級、五年級，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術節圓滿成功！

藝術節開幕式主持稿（優秀14篇）篇九

合：大家好。

甲：送走了楊柳依依的春季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。

乙：走過了星光燦爛的昨日，xx校園處處洋溢著藝術的氣息，向真、向善、向美，所有實驗人都充滿奮發向上的朝氣。

甲：六月，快樂的六月，我們撿拾起藝術的花翎，奔赴藝術的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動快樂的羽翼。

乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱xx小學藝術節這個沸騰的節日。

甲：參加今天開幕式的領導和來賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。（少先隊員敬獻紅領巾）（xx歡迎你）。

甲：下面我們有請xx副校長宣布本次藝術節活動方案。

乙：有請x校長宣布本次藝術節開幕。

2、x校長宣布開幕。（放禮炮、彩球等）。

（校長宣布開幕后，直接打擊樂）。

3、打擊樂合奏：《神奇六月》。

表演者：xxxxxx等指導教師：xx。

4、（帶著xxx與xx上場）。

甲：剛才表演的打擊樂曲，是我校xxx與xxx等同學一起合奏的《神奇六月》。

乙：愿這支樂曲能帶著你走進快樂的六月，走進藝術的六月，

甲：這次藝術節，我們還特意請來了兩名小主持人，這位是xxx。（xxx講話）。

乙：站在我身邊的這位可愛的小女孩，就是xx。（xx講話）。

甲：xx、xx，你們最喜歡什么節目。

xx：我們學校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂、圍棋啊，我都喜歡。

xx：我也是，不過，去年藝術節時…與…的二重唱給我留下深刻的印象，不知道今天她們來了沒有。

甲：今天你們很遺憾，她們沒有來。

xx、xx：她們今天可以來。

乙：她們真的不能來，她們現在啊，正在遼闊的大草原上欣賞風吹草低現牛羊的風光呢，你們看，她們在那呢！

重唱組合《草原女孩》。

表演者：指導教師：xx。

5、（直接開始）。

女子少年樂坊歌曲連奏指導教師：xxx。

6、甲：剛才的節目是女子少年樂坊歌曲連奏，指導教師xxx。

乙：今天的藝術節開幕式，可以說歌聲陣陣，器樂連連，在每一個藝術新苗成長的背后，我們的老師都付出了太多的心血。

甲：今天，我們就一起來欣賞我們老師的.藝術風采吧。首先出場的是xx老師。（xxx、xx、xx、xxx）。

7、教師歌曲連唱：xx、xxx、xx、xx（照片）xxx。

8、xxx：古箏，是我校同學非常喜愛的器樂，我校的古箏藝術為箏島做出了特殊的貢獻。

xx：從我校走出的xxx等一大批古箏藝術青年演奏家雖已離開校園，但是一大批優秀的古箏小演奏家繼續鑄就xx小學古箏藝術的輝煌。下面請欣賞由xxx、xxx同學與指導老師xxx聯袂演奏古箏名曲《戰臺風》。大家掌聲歡迎。

古箏齊奏《戰臺風》。

9、（直接進入）。

（主持人介紹：甲：現在進行的是時裝模特秀表演，由xxx老師指導的同學正在展示著新時代的少年風貌。）。

時裝模特秀。

表演者：xxxxx指導教師：xxx。

10、年組拉歌。

甲：臺上歌聲飛動，器樂悠揚，我想臺下的同學們也會按捺不住，同學們是不是也要一展歌喉啊，下面我們以擊鼓傳花的形式進行拉歌表演，怎么樣？（耶），準備好了嗎？（準備好了），開始。

擊鼓傳花：

五年級唱《自由飛翔》。

六年級領：五年級唱的好不好？”“好！”“妙不妙？”“妙！”“再來一個要不要？”“要！”“一二”，“快快！”“一二”，“快快！”“一二三”，“快快快！”

11、武術表演《中國功夫》指導教師：xxx。

xxx：剛才的拉歌真讓我心情振奮啊，

xx：可不是，我真想加入到他們的隊伍中，和他們一起放聲歌唱。

xxx：乘著歌聲的翅膀，我們文明守紀，勤奮創新。

xx：乘著歌聲的翅膀，我們在藝術的天空翱翔，我們文武雙全。

xxx：你會武術？

xx：不僅會，而且還是武林高手。

xxx：沒聽說啊，今天當著大家的面，練練？

xx：我還是別練了，還是讓我校武術特長班的同學為我們進行武術表演《中國功夫》，看到他們，你就知道我也是武林豪杰。

12、家庭節目感謝家長對學校工作的大力支持。

13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導教師：xxx。

xxx：五年五班是我校的葫蘆絲特長班，在xxx老師的指導下，小演奏員們的技藝已露鋒芒。

xx：葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數民族樂器，其音樂輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現力，深受廣大聽眾的喜愛。

xxx：今天，讓我們一起聆聽五年五班的同學為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。

14、共建單位xxxxx部隊節目。

乙：在今天的藝術節開幕式現場上，我們學校的共建單位xxxxx部隊通信營的官兵也來助興，十多年的共建，碩果累累，十多年的共建，友誼長存，今天，他們帶來的節目是舞蹈《初升的太陽》，掌聲歡迎。

15、笛子獨奏《牧民新歌》（直接進入）。

表演者：xx指導教師：xxx。

（在笛子的伴奏下，師生共同描繪美好畫卷）。

接下來講欣賞，由xx老師指導，xxx、xxx等同學表演的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》。

16、舞蹈：學習雷鋒好榜樣。

表演者：xxxxxx指導教師：xx。

17、手拉手學校上場：xx小學商業銀行資助。

甲：今天，我們手拉手學校xx區xx小學的師生也來參加藝術節開幕式，手拉手，攜手筑就友誼新路，心連心，同心開創教育華章。請欣賞手拉手學校的同學的獨唱〈手拉手之歌〉。

乙：xxx市商業銀行的員工也來到現場，他們不僅對我校藝術節進行資金贊助，還為手拉手小朋友準備了節日的禮物。讓我們再次把掌聲獻給商業銀行的領導。讓我們一起來欣賞商業銀行藝術團帶來的舞蹈《》。

18、舞蹈《》演出單位：xxx市商業銀行藝術團。

（展示百米畫卷：背景詞：筆墨飛揚展畫屏，百米長卷繪光明，培看藝術新花放，萬里長歌萬里情）。

19、合唱：歌聲與微笑。

（在《歌聲與微笑》第二段時，主持人上場）。

x：有一個夢在今天放飛，飛向遙遠的天際。

x：有一份情在今天凝結，結出友誼的花朵。

x：有一個美麗在今天沉醉，沉醉中有你有我。

x：有一個微笑在今天綻開，綻開時是你是我。

合：乘著歌聲的翅膀，我們和快樂一起飛翔，去擁抱朝陽，去實現夢想。

甲：愿朝陽與我們一起共享現在，愿夢想與我們一起共創未來。

合：再見。

藝術節開幕式主持稿（優秀14篇）篇十

合：大家下午好！

男：秋天賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第十六屆校園文化藝術節拉開了帷幕。

女：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。

男：這一切，充分展現了鹽高職校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。

女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。

男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國xx周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛；讓我們歌唱人民，共祝人民團結一心、昂首屹立。

女：今天是國慶xxx周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學學業有成、勤奮進取；讓我們歌唱校園，共祝x高職校師生攜手、再創佳績！

合：xx市高級職業學校第xx屆校園文化藝術節開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現在開始！

男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。

女：胥校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胥校長。

藝術節開幕式主持稿（優秀14篇）篇十一

女：親愛的老師們，同學們：

合：大家好！

男：聆聽十月的訊息，秋風吹拂大地；

女：走進十月的校園，我們充滿活力！

男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；

女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想！

男：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

女：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個最佳舞臺。

合：東關中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始----（鳴禮炮）。

男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌！

男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有。

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！

女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請雷校長講話。（感謝雷校長的精彩致辭）。

藝術節開幕式主持稿（優秀14篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家好！今天我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來并一起見證屬于我們的盛會：第六屆校園文化藝術節暨五四文藝匯演。

出席今天開幕式的領導有：----。

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位貴賓表示誠摯的歡迎。

莘莘學子的背后總有辛勤付出、默默無聞的家長，今天，許多家長也來到了我們的活動現場，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!

下面我宣布：中壩九年義務學校第六屆校園文化藝術節暨五四文藝匯演正式開幕!

開幕式。

第一項：升旗儀式。

a:請全體起立，向后轉!立正!升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。全體肅立、敬禮!(、、禮畢)向后轉，請全體就坐。

a:第二項：有請（中壩鄉政府黨委朱書記）致辭!

a:(感謝我們的鄉領導對中壩學校的支持)。

a:第三項：有請中壩九年義務學校校長(呂波)致開幕詞。(感謝校長的精彩致詞)下面，文藝匯演正式開始，有請節目主持人上場。（文藝匯演開始）。

女：尊敬的各位領導，各位來賓，男：親愛的老師們，同學們：

可編輯。

-合：大家好!

女：聆聽五月的訊息，清風吹拂大地;。

男：走進五月的校園，我們充滿活力!

女：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。

男：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想!女：今天，中壩恒欣幼兒園的小朋友們也來為我們添彩了，看，一群活潑可愛的小天使正在像我們奔來，男：請欣賞幼兒園大班舞蹈《天使》，請《小小的一粒沙》做準備。

女：中國范兒就是這么的氣派，中國范兒就是這么這么帥，男：請欣賞學前班舞蹈《中國范兒》。請德才幼兒園舞蹈《踏浪》做準備。

女：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，讓我們在《踏浪》中一起去享受大海的美妙吧！

男：請舞蹈《冰雪奇緣》做準備。

可編輯。

-男：看，浩瀚壯闊而又冰天雪地的南極，千萬年來依然以無比潔凈純潔的模樣令人類驚嘆，女：因為那里生活著這世界上最為單純、可愛的一種小動物:企鵝。

男：生存越是艱苦卓絕、生命越是臨近終點，愛就越是激烈和無畏!請欣賞舞蹈《冰雪奇緣》。

女：請2號節目《。

我驕傲我是中國人》做準備。

女：作為中國人，我們都無比的驕傲，男：我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。

女：這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，男：接下來我們將欣賞到錚錚鐵骨，浩然正氣。掌聲有請《我驕傲，我是中國人》。請3號節目《crazy》做準備。

女：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，男：現在請欣賞舞蹈《crazy》。請4號節目《小蘋果》做準備。

男：沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》~下面就讓我們一起來欣賞舞蹈《小蘋果》。請5號節目《送別》做準備。

可編輯。

女：長亭外，古道邊，芳草碧連天。男：晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山天之涯。女：不久后我們的大哥哥大姐姐將離開我們，男：離開敬愛的老師，離開親愛的母校。

女：今天他們想借此機會表達這份不舍之情。請欣賞小合唱《送別》。請6號節目《多嘎多依》做準備。

男：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，翩翩起舞。女：讓我們掌聲有請舞蹈《多嘎多依》。請7號節目《小男孩》做準備。

男：小男孩從小就愛扛搶，小男孩從小就愛打仗，女：小男孩是爸媽的小寶貝，小男孩是祖國的好兒郎。男：在我們中壩學校，每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。女：他們是明天的希望，是未來的棟梁。

男：掌聲歡迎舞蹈《小男孩》閃亮登場。請8號節目《青春修煉手冊》做準備。

男：跳躍的音符，演奏著青春的活力；

可編輯。

-女：動感的舞姿，展示著青春的魅力。男：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。

女：請欣賞《青春修煉手冊》。請9號節目《小蘋果》做準備。

男：一天一蘋果，醫生遠離我。女：怎樣，人人都喜愛他吧？

男：下面有請舞蹈《小蘋果》。希望他也能給大家帶來樂趣，帶來歡樂。女：請10號節目《彩虹的約定》做準備。

男：看，天邊的彩虹正像我們微笑著走來，女：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下一個個約定。

男：請欣賞舞蹈《彩虹的約定》請11號節目《坐上火車去拉薩》做準備。

男：拉薩，一個神秘的地方。女：一個令人向往的地方。

可編輯。

-男：現在，讓我們隨著音樂一起走近拉薩。

女：請欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》。請12號節目《十二生肖》做準備。

男：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔，十二生肖真有趣，女：請欣賞舞蹈《十二生肖》。

請13號節目《bangbangbang》做準備.男:爵士舞蹈真是一種非常具感染力的舞蹈呀。

女：沒錯，爵士舞已經在我國非常流行了。

男：下面就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演《bangbangbang》.請14號節目《大王叫我去巡山》做準備。

女：即將上陣的是全民解壓神曲《大王叫我來巡山》快來欣賞吧！男：請15號節目《開學第一課》做準備。

女：新學校有新面貌，新學年有新發展。

可編輯。

-男：讓我們一起走進《開學第一課》。請16號節目《ifyou》做準備。

女：隨著時間的流逝。

會否逐漸麻木，想起往事，想起你.....男：下面掌聲有請歌曲《ifyou》，請17號節目《goodboy》做準備。

男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，女：在這激-情飛揚的時刻，讓我們起舞。

男：現在請欣賞爵士舞《goodboy》。請18號節目《足尖上的精靈》做準備。

男：它神秘而高雅。讓人傾慕不已。

女：它極富表現力，是一門有著深厚的文化底蘊、豐富內涵的高雅藝術。

男：請欣賞芭蕾舞《足尖上的精靈》。請19號節目《小蘋果》做準備。

女：曾經，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂；

男：第二個牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個新的高度；

可編輯。

女：第三個是喬布斯的蘋果，它顛覆了現代人的生活方式。

男：如今，一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，舞動廣場，女：下面就一起讓我們來欣賞舞蹈《小蘋果》。請20號節目《天藍藍》做準備。

男：藍天白云，綠草茵茵，野花朵朵，牛羊成群。

女：一曲天藍藍，會帶給你美麗的遐想，男：會伴著你無限的向往，一起走進我們向往的大草原。

女：請欣賞舞蹈《天藍藍》。請21號節目《炎黃飛天夢》做準備。

男：歷史的車輪滾滾向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。女：我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。

男：在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。女：請欣賞詩朗誦《炎黃飛天夢》。請22號節目《小雞小雞》做準備。

男：誰說我們只能聽挪威的狐貍叫，咱們也有了自己的小雞跳，女：時尚、動感的音樂，妙趣橫生的舞蹈，讓我們一起來感受一下“小雞們”斗歌斗舞的活潑與瘋狂。

可編輯。

男：請欣賞舞蹈《小雞小雞》。請23號節目《北京小妞》做準備。

女：北京小妞果然風流，人小志大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，男：請欣賞學前班舞蹈《北京小妞》。請24號節目《健康歌》做準備。

女：健康對于我們每個人來說都非常重要，擁有一個健康的身心我們才能更好地去成長、去學習，將來為祖國做出貢獻。

男：衷心地祝福各位擁有健康的體魄、年輕的心態、美麗的容顏、快樂的心情。

女：讓我們一起來動動手動動腳，將健康進行到底。下面請欣賞舞蹈《健康歌》。請25號節目《剩下的盛夏》做準備。

男：請欣賞歌曲《剩下的盛夏》，請26號節目《我們都一樣》做準備。

女：就算有再大的風雨，也擋不住勇敢的沖動，因為風雨之后才會見彩虹;。

可編輯。

-男：就算夜再黑，我們也不怕，因為黑夜總會過去，黎明的光芒更加美麗。女：請欣賞歌曲《我們都一樣》。請27號節目《goodboy》做準備。

男：在這激情四射的舞臺，我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風采，展示著青春的魅力。

女：請欣賞爵士舞《goodboy》。請28號節目《ifyou》做準備。

男：如果還沒有太遲，我們能否重新回去？如果你也和我一樣難過，我們能否走得輕松一點。女：請欣賞小合唱《ifyou》。請29號節目《安全感》做準備。

男：安全感是塵埃落定的安穩，是不離不棄的篤信。：

女：安全感是心理成長的營養素，讓我們帶著安全感追求更高的境界。男：有請舞蹈《安全感》閃亮登場。請30號節目《天竺少女》做準備。

女：瞧，一群天真爛漫的小姑娘們來了！

男：她們是繁星中的一顆金星，她們是萬花從中一點紅，女：她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。

可編輯。

-男：請欣賞舞蹈——《天竺少女》。請31號節目《蟲兒飛》做準備。

女：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星低垂，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰？男：掌聲有請小合唱《蟲兒飛》。請32號節目《帝都》做準備。

女：隨著清幽淡雅的音樂，一群美麗的少女將給我們帶來別有風味的舞蹈，男：請欣賞舞蹈《帝都》，請33號節目《我愛祖國》做準備。

女：我愛你中國，我愛你悠久的歷史，我愛你奔騰的黃河。

男：每一個中國兒女都有一顆熾熱的愛國之心。請欣賞詩朗誦《我愛祖國》。

精彩的舞蹈似乎還停留在眼前，優美的歌聲仿佛還縈繞在耳畔，讓我們期待下一次盛會早日到來。中壩九年義務學校第六屆校園文化藝術節暨五四文藝匯演到此結束。

謝謝大家！

可編輯。

藝術節開幕式主持稿（優秀14篇）篇十三

男：親愛的老師、同學們。

合：大家晚上好(鞠躬)。

女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，男：在改革中發展，培育勇挑重擔的時代英才;。

男：本屆藝術節以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節圓滿成功，并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。

女：光臨本次藝術節開幕式演出的領導和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!

女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。

男：下面請院領導致辭。

女：下面請學生代表葛霞發言。

男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學生文化藝術節正式開幕(易芳：我宣布江西應用工程職業學院計算機信息工程系大學生文化藝術節現在開幕)。

女：玉湖湖畔，昭昭日月新，男：武功山下，歲歲春花紅。

女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，女：致力人才的培養，著眼。

教學。

的質量，男：為時代做出貢獻，為學子創造未來。

女：今天，我們在這里歌聲展示風采，放飛希望。

男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代!

合：我宣布計算機信息工程系第二屆"唱響春天"卡拉ok歌手大賽現在開始。

1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎?

女：難道就是那些香港電影里經常會出現的。兄弟情義嗎?

男：你說的沒有錯。所以接下來，我們歡迎來自09計算機應用一班的李乾同學為大家帶來《天涯》。

2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發現原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊。

男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己。、女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應用二班的王俠麗。

3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?

女：這掌聲已經很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?

男：是埃每當這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。

女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。

男：你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風說話。

女：你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧。看來，你也喜歡這首歌啊。

4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經能感覺到我的寂寞了?

女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?

男：你。算了。我好男不和女斗。藝術節開幕式主持詞藝術節開幕式主持詞。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。

女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

男：那可真是巧埃正好，今天有人會唱這首《勇氣》。

女：是嗎。那你趕快介紹埃。

男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應用一班的文雨霞同學。大家歡迎。

女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環節吧。

男：好埃哪互動環節的內容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉彎。

(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指)。

尊敬的各位領導，各位來賓，全體老師、同學們：大家好！

五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉；五月的蒼穹白云點點，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風送暖，生機無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術節，這是我們學校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學校園文化藝術節現在開幕！首先，讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領導和光臨嘉賓以及兄弟有好學校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝！下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學的黨支部書記，校長姜鳳儉同志致開幕詞!

我們正處在一個改革創新和人的素質全面發展的時代。學校作為人才培養的基地，就要求我們在致力于教育教學改革向縱深發展的同時，還要充分考慮到學生的個性發展，為學生成長營造一個良好的學習環境、積極的文化氛圍，以豐富學生的課余文化生活，陶冶學生的情操，發展學生的個性特長，完善學生的健康人格，提高學生綜合素質，喚起學生對文明社會的向往與追求，達到"育德、啟智、建體、樹人"的目的。把一些學校從循規蹈矩式的常規發展方式中釋放出來，尋找特色發展和品牌發展之路，打造教育發展的亮點，是市委實施教育強市戰略，打造教育品牌的主題。以國學傳統文化教育和禮儀文明教育為牽動，打造以五常精神為核心價值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長遠謀劃。這是經過調研后。

總結。

出的具有實際意義的長遠發展目標。體現了市教育局領導的"大德育觀"和敢于創新的宏偉方略。弘揚傳統文化，讓美麗的校園彰顯新時代的儒雅；倡導現代文明，讓每一個角落都盛開禮儀之花；珍愛生命，讓每個孩子都快了的生活在陽光下；校園和諧，讓每個學生都有一個安全舒適的家。這四個人性化《意見》的提出更讓"以人為本，關注每一個學生"得到了升華。藝術節開幕式主持詞文章藝術節開幕式主持詞出自，此鏈接！。我們組織舉辦了這次以"弘揚優秀傳統文化，倡導現代文明禮儀"為主題的校園文化藝術節，就是想通過校園文化活動這一載體，進一步活躍我們的校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，借此來提高我校教職員工和廣大學生的文化素質、藝術素養和文明素質，促進學校各項管理不斷向更深層次推進，全面促進校園的精神文明。下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話！

本次校園文化節從三月二十日開始至五月二十日結束，歷時兩個月。期間，我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動。讀書活動、體育大課間活動、音美的二課活動以及倡導文明禮儀的臟話一日休活動。今天我們將通過這個舞臺盡情的展現。我們可以體會到在這些活動中激發學習、奮進的動力；弘揚集體主義的精神；奔放的激情、增強的自信；自律能力的提高、日常行為的規范；團結的增進、快樂的體驗。校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊；校園有了藝術，精神才會得到啟迪和升華。通過文化節的活動，一個團結、和諧、文明、進取富有文化底蘊的校園，會在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗！我們會在藝術的海洋里體驗美，在體驗中感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風景線。下面我宣布：興盛中學校園文化藝術節開幕式到此結束！有請各位領導，嘉賓到臺下嘉賓席觀看接下來的文藝演出！下面有請主持人上場！文藝演出現在開始！

男：尊敬的各位領導，各位老師。

女：親愛的同學們。

合：大家下午好。

男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。

男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。

女：有一種向善的力量。

男：有一束指引的光芒。

合：那就是成長的方向。

男：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

女：參與，是我們成長的必經之路。

男：參與其中，快樂便觸手可及。

女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。

合：宿松縣城關小學20xx年校園文化藝術節演出現在正式開始。

女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們，心中充滿了無數的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。

女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。

女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一起，快快起跑。

男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。

》,掌聲有請。

男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場!

女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。

男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。藝術節開幕式主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。

1、有請302班汪嗣沐同學表演《雪絨花》。

2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。

男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業，但也能讓我們體會到其中的味道?，F在，讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

女：愛是什么?愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學們為我們帶來的詩歌朗誦《愛無處不在》。

男：參與，是挑戰自我的體現。

女：參與，是積極上進的表現。

男：參與，是成功的前提。

女：各位領導各位來賓，我參與，我成長，xx小學校園文化藝術節演出到此圓滿結束。

合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業有成，謝謝大家。

藝術節開幕式主持稿（優秀14篇）篇十四

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們：

五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的五月，我們高朋滿座，師生相聚，共同迎來并一起見證屬于我們的盛會：北京師范大學東莞石竹附屬學校第四屆校園文化藝術節。

校園有了文化，才會有深厚的底蘊；校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術節，就是要全面推動學校文化藝術教育的發展，促進優秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術節，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。

憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德，互立互助，成功的舉辦了三屆藝術節活動。師生們高揚智慧的風帆，翱翔思想，奔放感情，舞動青春，飛揚詩意……充分展示了石竹學子的青春活力，盡情展現了石竹人的獨特風采。

時間的步伐觸目可見，傾耳可聽，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油?。?！同時，又相約夏天，相約校園藝術節。我們將在"盛世中國，精彩世博，激情石竹"的形勢下，高舉"南粵風，石竹情"的主題，揮灑青春的活力，張揚自我風采，將快樂與精彩一網打盡，盡展我們石竹學子的才藝，盡顯我們石竹師生的風流！

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎。

下面我宣布：北京師范大學東莞石竹附屬學校第四屆校園文化藝術節開幕！

第一項：鳴炮！

第二項：請全體起立，向后轉！立正！升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。全體肅立?。?，，，禮畢）向后轉，請全體就坐。

第三項：有請第四屆校園文化藝術節執行小組組長，德育部主任顏永忠同志致辭！

第四項：有請第四屆校園文化藝術節優秀節目評選組組長，科研部主任劉淑華同志宣讀評獎辦法。

第五項：有請……致辭。

第六項：下面，文藝匯演正式開始，有請節目主持人上場。