優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語言流暢，能夠引起讀者的共鳴和思考。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感，通過對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考，寫出令人驚艷的優(yōu)秀作文。

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

親愛的媽媽：

你好！

在這個(gè)世界上，有太多我想去了解的內(nèi)容。然而，媽媽，我卻忽略了身邊的您——我的母親。

媽，一個(gè)多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過它的含義。媽媽，生我養(yǎng)我，付出了多少艱辛，呼來喚去！媽媽，在這里，我向您先賠個(gè)不是！

平時(shí)，老師總是對(duì)我們說，要觀察身邊的一點(diǎn)一滴，才能寫出好的作文來，我總拿您當(dāng)原形，寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而，我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)了，我一直沒有把您認(rèn)真的讀懂，沒有讀懂您對(duì)我的愛。原來，不求回報(bào)的母親，一直在我身邊默默的為我付出。

我依然記得，你給我講我小時(shí)候的故事，尤其是您生我時(shí)的艱辛。那是在你還沒等月餅吃完后生下了我這個(gè)女兒。經(jīng)過漫長地等待，我有幸安全的來到了這個(gè)充滿愛的世界。

媽媽，我從來都沒有忘記您肚子上的傷疤，那條長長的疤痕驗(yàn)證我的出生。我本是一個(gè)弱小的危胎兒，是因?yàn)槟愕膼郏o了我的生命，使我發(fā)出了第一聲哭啼。我從來沒有忘記當(dāng)時(shí)您摟著我的臉上疲憊的微笑，對(duì)我輕輕地喊了一聲：“寶寶！”我從來沒有忘記您在家中貼的各種事物的名稱的識(shí)字條，對(duì)我說“寶寶，這個(gè)是門，這是床……”在轉(zhuǎn)眼間，我成了一個(gè)大姑娘，您給予我正確的教導(dǎo)，我還沒有忘記風(fēng)雨中您給我撐起了一把傘。我知道，在你的眼中，我仍是你的小小的“薇薇”

今年，我已經(jīng)13歲了，不論什么時(shí)候，我都會(huì)記的您的。媽媽，是您給我的力量！

媽媽，長大以后，我一定會(huì)體貼您的，照顧您的，會(huì)在日漸年邁的媽媽心中升起一輪火紅的太陽的！

祝：

身體健康，生意興隆！

您的女兒：

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

老師，你就像辛苦的園丁，而我們卻是一些含苞未放的花朵，如果您沒有那么辛苦我們就不會(huì)有今天的果實(shí)。老師，您就是一個(gè)蠟燭，照耀著我們前進(jìn)的道路。老師，雖然我們相處還不到一個(gè)月，但是你和我們之間的.感情已經(jīng)很深了。老師，作為您的左右手，我有一肚子的話要對(duì)您說。老師，請(qǐng)你耐心聽我說完，好嗎？（小學(xué)生作文）。

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；您就像粉筆，犧牲自己，教育別人；您就像園丁，辛苦自己，滋潤花朵。

老師，六年的小學(xué)時(shí)光即將消逝，我們這個(gè)班集體親如一家，在您純凈高尚的教育下，我的成績十分優(yōu)異。老師的諄諄教誨，我銘記在心。您記得嗎？上課時(shí)有的同學(xué)搞小動(dòng)作，您那一雙嚴(yán)肅而清澈的眼神就能讓他們安靜下來，仔細(xì)聽課，好像在說：專心聽課，不要胡鬧。您記得嗎？上課時(shí)您讓我們回答問題，可是舉手的.同學(xué)寥寥無幾，屈指可數(shù)。您微微一笑，和藹平靜的說：“沒事，說錯(cuò)了也沒關(guān)系。”您這句話永記在我們的心田。您記得嗎？有一次班里有個(gè)同學(xué)受了傷，您立刻推車子把受傷的同學(xué)送去醫(yī)院，您那焦急的面孔，臉上的汗珠如閃耀般的寶石往下掉，您的一舉一動(dòng)，深深地印在我的腦海。老師您每次給我們批改作業(yè)都到十二點(diǎn)多，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，您還在燈光下埋頭看卷，第二天又帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，您為我們耗費(fèi)了多少的休息時(shí)間啊。

老師您是無私的，是默默無聞的，是品格高尚的，是辛勤的。老師是一根草，給我們一葉的綠；老師是一朵花，給我們一瓣的香；老師是一陣風(fēng)，給我們暢快的呼吸；老師是一輪明月，給我們?cè)碌臏厝帷！疤一ㄌ端钋С撸患岸鲙熡仪椤！?/p>

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想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

親愛的老師：

您好！

我們跟你才相處了兩個(gè)多月，其實(shí)對(duì)您也不是很了解，再說您教多個(gè)班級(jí)，學(xué)生很多，您對(duì)我們也還不認(rèn)識(shí)，不了解，這樣才會(huì)導(dǎo)致我們溝通上出現(xiàn)問題。

我們知道您今年才剛畢業(yè)的，也是第一次站在講臺(tái)上，所以對(duì)于教學(xué)方面不是很好，這些我們之前有跟您提起過，您也改善了很多，開始步入狀態(tài)了。

但是，您有些時(shí)候還總是站在您自身的角度上教學(xué)，一些題目您自己覺得很容易，就說不用寫，或不用講。可您知道嗎？那是您自己覺得的，我們不能像您那樣，理解能力有限，我們需要您詳細(xì)地講解，直到我們完全懂了為止。

今天我們與您就是因?yàn)檫@個(gè)，而發(fā)生矛盾的。我知道，我們有錯(cuò)，不應(yīng)該在課堂上對(duì)您說那樣的話，應(yīng)該在課后跟您說。可您也有錯(cuò)，您做為老師，您應(yīng)該接受我們學(xué)生的建議，不能因?yàn)槟X得學(xué)生的建議對(duì)您沒什么建議性，就不想聽，甚至生氣放下課堂不管就走掉。

我認(rèn)為我們師生之間應(yīng)該要在這方面多進(jìn)行溝通。我知道，您是一位很好相處的老師，畢竟您的年齡與我們相差不多，跟我們是談得來的。我們沒有拿您當(dāng)老師看，我們是拿您當(dāng)朋友，因?yàn)槲覀冇X得朋友之間就要坦率。再說，我們覺得您的教學(xué)方法有些不正確，所以我們今天在課堂上才會(huì)跟您建議去聽別的老師如何講課，您可以拿去參考一下，可您卻說您從沒聽老師講課的，我們因此就發(fā)生了不愉快，之后您就丟下我們不管。

老師，這一點(diǎn)您就不對(duì)了，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，我想您是知道這句諺語的意思的，希望您可以對(duì)此有所改。

希望在今后的學(xué)習(xí)生活中我們能相處得親如朋友。

祝：

工作順利！

您的學(xué)生：

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

井老師我做您的學(xué)生已經(jīng)快一年了，這一年的生活我有千言萬語要對(duì)您說。

上課了，有的學(xué)生開小差腦子還在校園里瘋跑，你發(fā)現(xiàn)了以后就講一個(gè)精彩的故事來吸引我們的注意力。而不是用嚴(yán)厲的聲音批評(píng)我們，井老師我想對(duì)您說：“謝謝您給我們改正的機(jī)會(huì)。”

下課了，同學(xué)們都愿意像小鳥一樣的圍在你身邊，和您一起做游戲、說心里話。喜歡您溫暖的手牽著我們?cè)谛@里走，我的心里又溫暖又高興。井老師我想對(duì)您說：“您的愛像媽媽一樣！”

有一次上課我聽到您的聲音又小又沙啞，我想您一定是感冒了，帶著病還堅(jiān)持為我們上課。老師我想對(duì)您說：“您辛苦了！”

我有一個(gè)壞毛病，就是做題太馬虎，不知道因?yàn)轳R虎我做錯(cuò)了多少題，每一次您都用鼓勵(lì)的眼神看著我。井老師我想對(duì)您說：“謝謝您，您鼓勵(lì)的目光是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！”

井老師您就像春天的風(fēng)那么溫暖，井老師我愛你！

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

班里是那么熱鬧，而我的心卻那么冷清。

班里開晚會(huì)，大家都在忙著準(zhǔn)備節(jié)目，可熱鬧了。而我卻一個(gè)人坐在位子上，孤零零、冷清清的坐在位子上，無事可干。

其實(shí)，我也向您自告奮勇地說我想演節(jié)目，可是您望了一下節(jié)目單，說："滿了。"我知道還有名額的，節(jié)目單上的四個(gè)節(jié)目，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。您是不想讓我”平白無故“地占一個(gè)名額。因?yàn)檫€有太多的好學(xué)生要參加，您要為他們留著。

我知道，我在班里成績總是上不去，所以，您從不在乎我。在這個(gè)班里，似乎有我沒我都一樣。

每次回答問題，您的目光總是繞過我，從來不喊我起來，即使我舉了手。

記得有一次，您有意無意的點(diǎn)了我起來回答問題，我又激動(dòng)又興奮，臉漲得通紅。回答完畢后，您隨口說了句：”不錯(cuò)，有進(jìn)步。“這可能在別人眼里算不上表揚(yáng)可它卻使我有種相哭的沖動(dòng)。直到現(xiàn)在，想起那天，我的心還是暖暖的。

干什么事情，您從來不會(huì)想到我，也從來不會(huì)允許我。

那天，學(xué)校開文藝晚會(huì)，我報(bào)了名。可您知道后，卻讓學(xué)校取消我的節(jié)目，說什么報(bào)錯(cuò)了。我跑去問您為什么，您卻對(duì)我諷刺道：”你是想給班集體爭(zhēng)光還是抹黑？“您知道嗎，就是您那句話，使我對(duì)自己的最后一點(diǎn)信心也失去了。

老師，我并不是一無是處的。我舞跳得很好，我歌唱的也很棒，可您為什么看不到呢？

老師，作為一名學(xué)生，我只渴望得到您的欣賞，難道這個(gè)要求真的很過分嗎？

晚會(huì)已經(jīng)開始了。班里是那么熱鬧，而我的心卻那么冷清。

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

張老師，記得剛上四年級(jí)時(shí)，您就開始教我們班了。您體型勻稱，笑瞇瞇的臉上掛著一個(gè)紅色的眼鏡，看上去很有學(xué)問，又和藹可親。

張先生，你的聲音很悅耳，像百靈鳥或叮咚溪流。每當(dāng)你讀課文時(shí)，你溫柔的聲音會(huì)沐浴我們的心靈，讓我們深深陶醉其中，仿佛我們置身于仙境，聆聽狂喜。

張老師，你不僅嗓音優(yōu)美，而且文筆優(yōu)美。 自從你教過我，我就從你那學(xué)會(huì)了寫作。 爸媽說我的字寫得好多了。

作為一名教師，每次你有一個(gè)班級(jí)，學(xué)生都很開心。這是因?yàn)槟愕难葜v認(rèn)真而謹(jǐn)慎。即使是10次，我也不厭倦。每次你做工作時(shí)，你總是彎腰檢查每個(gè)同學(xué)的工作，你會(huì)仔細(xì)核對(duì)的。我喜歡你講課的嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎。

張老師，您非常愛我們，向我們的媽媽，又是我們學(xué)習(xí)的伙伴。每天早晨帶我們背古詩、講名人成長故事、播報(bào)新聞。與我們一同分享交流的快樂。

張先生，我想對(duì)你說：你努力工作了！謝謝你的努力，謝謝你對(duì)我們的愛，我永遠(yuǎn)愛你。

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

老師，有些話我一直想對(duì)您說，可就是不敢說，生怕你責(zé)備我，所以只能寫在作文本上。

老師，您知道我心里的苦衷嗎？雖然我這個(gè)學(xué)期是班長，班上除了老師，就數(shù)我最大了，但是我肩上的負(fù)擔(dān)也隨著年級(jí)的增長漸漸多了起來。

老師，您有時(shí)候留同學(xué)，就讓我守著他們，我回家做作業(yè)也做到七、八點(diǎn)鐘，有時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，竟在桌上睡起覺來。

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

教師，您就像辛勤的園丁，灌溉著我們這些花；您就像河里的大魚，保護(hù)著我們河里的小魚。我們雖然有時(shí)很頑皮，但你從不生氣。

有一次，咱們班的李思同被12班的一位又高又大的同學(xué)欺負(fù)了，你二話不說，就去找12班算賬，批評(píng)了那位同學(xué)，讓他當(dāng)著我們的面給李思同道歉。

還有一次，課間操的時(shí)候，10班的同學(xué)很張狂的占了我們很多位置。導(dǎo)致我們班做操時(shí)位置很小，做操時(shí)十分?jǐn)D。你看見了，立刻找他們班理論去，最終他們班只好灰溜溜的回到了自我的位置，當(dāng)時(shí)，我把您當(dāng)做了我心中的偶像。

記得那一天，我因?yàn)榫毩?xí)冊(cè)找不到而重買了一本。看到答案，我心里邪念一動(dòng)，想不給你交。只給你交了練習(xí)冊(cè)，之后，被你發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我。給我講了父母的辛勤勞苦，他們掙錢多不容易，我心里十分感動(dòng)，留下了悔恨的眼淚。

教師，你令我崇敬，你為了我們操碎了多少心，有多長了幾根白發(fā)。最終，我想說：“教師，我愛你，你辛苦了！”

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

也不知道過去幾分鐘了，我終于等到老師來了，老師看到我們交流的這么好就表揚(yáng)的我們。但我從心里告訴您。但愿您不要生氣，也但愿同學(xué)們能改掉這個(gè)上課說話，做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。祝老師天天快樂，沒有憂傷。（中國作文網(wǎng)）。

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

老師，教師節(jié)快要到了，我想對(duì)您說聲：“老師您辛苦了！我祝您工作順利，節(jié)日快樂，天天開心！”

老師，您像媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我，您每天用那和藹，可親，燦爛的笑容給我們講課。您教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)，讓我們從一個(gè)無知的孩子成長為一名合格的小學(xué)生。老師，您可記得有一次，您生病了，而且病得很厲害，可是您不在家里養(yǎng)病，卻還要堅(jiān)持給我們上課，您就像一顆點(diǎn)燃的紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人！

老師您真是我們最敬愛的好老師，我想大聲地對(duì)您說“長大后我要和您一樣，做一名光榮的人民教師，為國家培養(yǎng)出一代又一代的有用人才！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異成績來報(bào)答您對(duì)我的教導(dǎo)之恩！”

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

尊敬的梁老師：

您好！

開學(xué)快一個(gè)月了，好想和您說說心里話，又怕耽誤了您的時(shí)間，正好您布置的這篇作文為我提供了傾述的平臺(tái)，謝謝您，老師！

老師，您知道么？我上六年級(jí)時(shí)，一遇到語文課，任憑語文老師在臺(tái)上“標(biāo)點(diǎn)”橫掃千里，可我就是打不起睜眼的勁，不一會(huì)兒就進(jìn)入了“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”。但逢老師提問，不是不知講哪題，就是根本想不出來，要不就是亂說一氣，只有及少數(shù)的回答能達(dá)到老師的要求。直到下學(xué)期才有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，畢業(yè)考試中，更是使出了吃奶的勁才考了一個(gè)優(yōu)分。

老師，您知道么？現(xiàn)在一切都變得不一樣了，我上您的語文課好輕松！您課堂提的問題難度總是恰到好處，只要上課認(rèn)真聽，我回答起來不僅游刃有余，而且有時(shí)不乏妙語連珠，我都不敢相信我自己的變化。我剛從媽媽那兒得知第一單元的測(cè)試成績考了90分――全班第二名，我心里像吃了蜜一樣。記得您說過中學(xué)語文測(cè)驗(yàn)考90分以上是很優(yōu)秀的，老師，謝謝您！

老師，您知道么？因?yàn)橄矚g語文，喜歡自己的作文在作文課被您公開評(píng)講，喜歡您上課品析的古詩詞，我已悄悄地走進(jìn)唐詩宋詞的文學(xué)世界里了。我“潛伏”在古代文學(xué)的殿堂里，心早已陶醉在這些文學(xué)作品中了，嗅著茗品的馨香，吟著這些感人肺腑的詩章，我的喜怒哀樂也一起隨他們蕩漾。老師，這也許就是一種特殊的心靈感應(yīng)吧！

老師，是您讓我喜歡上了語文，引領(lǐng)我走進(jìn)了文學(xué)殿堂，謝謝您，老師！

祝您身體健康，萬事如意！

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

老師你辛苦了。是您們教我們知識(shí)；是您們帶我們大海里翱翔。是您們把我們這些無知的孩子，變成勤學(xué)好問的好孩子。

孫老師，我想對(duì)你說：“這個(gè)學(xué)期我將用百分之百的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)待每一次的試卷，盡量考好。每過一個(gè)星期天，周一時(shí)都是你最忙的時(shí)候，也是你最勞累的時(shí)候。每次都有人完不成作業(yè)，但我相信，在你的認(rèn)真開導(dǎo)下，他們一定能改正過來。我們的班級(jí)一定會(huì)成為最好的班級(jí)，讓你當(dāng)成優(yōu)秀班主任。”

老師，請(qǐng)您相信我們。我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望的！

祝你身體健康，萬事如意！

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

親愛的車?yán)蠋煟耗茫?/p>

我是你親手栽下的小樹苗，正在您的精心哺育下健康成長。從一年級(jí)開始，您就教我們語文課了，在我的記憶中，您永遠(yuǎn)只是忙碌，從您的眼角，我們可以看出，您為我們操勞所留下的腳印，這腳印，永遠(yuǎn)抹不去。

我們是小樹苗，您就是清甜的雨露，無私的哺育著我們。在這幾年來，我們有惹您生氣的地方，請(qǐng)您原諒我們；在學(xué)校里，您是我們的媽媽，在我的眼里，您永遠(yuǎn)是我的啟蒙老師。自從您教我，我就深深地愛上了聽您的課。

在許多的記憶碎片中，撿起那一片令我難忘的一片，輕輕翻閱，發(fā)現(xiàn)了以前的往事：在一次考試中，我考了我最不應(yīng)該考的成績，老師，那是您第一次打我，在課堂上，我的眼里有淚，但流不下來，因?yàn)椋也幌胱屇匆娢铱薜哪樱且淮危铱匆娔浅Ｉ鷼猓睦镎娴暮軆?nèi)疚，老師，對(duì)不起。

我一定要改掉粗心的壞毛病。

您的學(xué)生：xx

20xx年x月x日

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

親愛的老師：

你太累了，你教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)，你不知負(fù)出了多少汗水，而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)，你都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不放過一絲一毫的錯(cuò)誤。

老師，我想對(duì)你說：我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師，上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切，像媽媽一樣愛護(hù)我們。

現(xiàn)在教師節(jié)快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣，老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里，讓我獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠的祝福！老師，我愛你！

xxx

xxxx年x月x日

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

教師，是一個(gè)令我尊敬的職業(yè)。我親愛的幼兒園教師，您就像是我的媽媽，三年來，您一向無微不至地照顧我。有時(shí)，我跌倒了，您就來扶我；有時(shí)，我哭了，您就來安慰我；有時(shí)，我遇到了難題，您就來教我。

記得有一次，您好像在眾多同學(xué)里面發(fā)現(xiàn)了我膽小這個(gè)缺點(diǎn)。所以，您就特意給我一次鍛煉膽子的機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次小主持人。好改掉膽小這個(gè)缺點(diǎn)。

您好像看出了我的心事。急忙走到我身邊蹲下來，用那溫柔的聲音對(duì)我說：“怎樣啦？是不是緊張啊？”被您這么一講，我的眼淚“嘩”地一下流了出來。我何止是緊張，還有恐懼。您遞了一張餐巾紙給我，幫我把淚擦干，說：“別這么緊張，把膽子放大點(diǎn)，不就是上臺(tái)講個(gè)話，至于那么緊張嗎？”您停了停，輕輕撫摸我的頭，說“就算在臺(tái)上說錯(cuò)話了，也別怕，繼續(xù)說下去，沒有人會(huì)笑話你的。你只要自信就對(duì)了，其它的都別管。我等會(huì)兒會(huì)在臺(tái)下看你的精彩表演，要加油，可不要讓我失望哦！”說完，您微笑著走了。我的心境頓時(shí)簡便了許多，那顆一向緊繃著的心也放了下來。

我上了臺(tái)，看到臺(tái)下黑壓壓的一片人，又不由自主的緊張起來。臉也不知不覺紅了起來。可是我看到了您，您用那堅(jiān)定的目光看著我，好像在鼓勵(lì)我：加油！別怕，沒有人會(huì)笑話你的。然后，有對(duì)我笑了笑。我深深的吸了一口氣，讓自我先平靜下來。然后開始演講。那次演講十分順利。

以前，我總是膽小、不自信。明明做得很好，卻不敢給別人看，總怕別人會(huì)說些什么。因而我失去了很多展示自我的機(jī)會(huì)。自從那次以后，我變得自信多了。有什么表演活動(dòng)，我都會(huì)積極參加，不再像以前讓那么多次機(jī)會(huì)白白從我手里溜走。

教師，在我最需要幫忙的時(shí)候，您總會(huì)在我身邊安慰我、鼓勵(lì)我。我永遠(yuǎn)也忘記不了那燦爛而溫馨的微笑，它已深深印在了我的心里。就是那微笑，讓我有了勇氣。教師，我想真誠地對(duì)您說：“多謝您對(duì)我的關(guān)愛。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的!”

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

唐老師，您是知識(shí)的大門，您從前呵護(hù)過我們，保護(hù)過我們，愛護(hù)過我們，無論是那位同學(xué)做了不應(yīng)該做的事，您都一次又一次用你那溫柔的聲音來幫他改正錯(cuò)誤，指點(diǎn)正確的道路。

有一次，我記得在體育課上，有一個(gè)同學(xué)正在跑步，但是他跑了一小會(huì)不跑了，說他很累，您說：“好，那你把這最后一圈走下來”。他也不走，氣的你說，你明天不要來上學(xué)了，可是，到了第二天他來到學(xué)校，您看到他，卻沒有批評(píng)他，而是耐心教育他，干什么事要堅(jiān)持不懈、持之易恒，才能成功。

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

錢老師，我想對(duì)您說一句隱藏在我心底已久的話：老師，請(qǐng)不要刺傷一顆崇敬您的心，也別撕毀一顆愛戴您的心。

我自幼喜歡采集標(biāo)本，到了三年級(jí)，我已經(jīng)積攢了厚厚一本。它們都是我的“心愛之物”。

我把“標(biāo)本集”帶到課堂上，您還記得嗎？正當(dāng)我如癡如醉地欣賞標(biāo)本時(shí)，您一語不發(fā)地來到我眼前。我膽怯了，慌忙合上“標(biāo)本集”，但，您還是伸出手沒收了“標(biāo)本集”。當(dāng)時(shí)，我的心都快蹦出來了，一時(shí)沖動(dòng)，脫口而出：“老師，還給我吧！”然而，我萬萬沒有想到，這句話卻使我心愛的標(biāo)本集遭到了厄運(yùn)！您，撕碎了它。望著眼前飄落的一張張碎片，我的淚水像斷了線的珠子止不住流了下來。老師，您可知道，我為了得到這心愛的標(biāo)本，放棄了假期，漫山遍野地跑，多少次，荊棘刺破了手腳，我全然不顧；夜晚，我在燈下整理、分類、裝訂，不顧蚊蟲無休止地叮咬……而今天，我的心血都在您手中毀于一旦，我的努力都化作一江春水付之東流了。老師，您意識(shí)到了嗎？您不僅僅撕毀了幾張標(biāo)本，還撕毀了一顆愛戴您的心，刺傷了一顆崇敬您的心。

老師，我的標(biāo)本又?jǐn)€成冊(cè)了，再也不怨您、恨您了。在這兒，我真誠地向您道歉。但，我還是要告訴您：請(qǐng)別撕毀一顆愛戴您的心，也不要刺傷一顆崇敬您的心。

老師，我還想對(duì)您說……您還記得嗎？您日夜操勞，總不忘把那沓我們的日記瞧一瞧，還不止一次地批評(píng)我：“人大了，日記卻寫得少了。”您可知道，我有一本厚厚的日記從不上交，里面寫滿了我真誠的思索。您可知道，您那次在課堂上讀我的日記，讀得那樣聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫。然而，另一顆心卻冷卻了。從此，心里話兒藏得更牢了。

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

王老師，我有很多的話要跟你說，因?yàn)槊鎸?duì)面地說我有點(diǎn)不好意思，我只能在作文里跟你悄悄地說。

從我們剛開學(xué)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)你很嚴(yán)厲，在課堂上你不允許任何同學(xué)隨便說閑話；做作業(yè)的時(shí)候，你不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，對(duì)那些做作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)總是很嚴(yán)厲地批評(píng)；改試卷的時(shí)候，錯(cuò)一個(gè)字那道題的分就要扣完。許多同學(xué)都不喜歡你，說你太嚴(yán)厲，我想：老師為什么對(duì)我們要求這么嚴(yán)厲呢？不都是為我們好嗎？她不就是想讓我們的學(xué)習(xí)成績有所提高，讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎？我真希望同學(xué)們不再誤解老師，要多關(guān)心老師。

記得在剛開學(xué)不久的一個(gè)星期五的下午，那天，輪到我值日，同學(xué)們都放學(xué)回家了，我打掃完班里的衛(wèi)生，背起書包準(zhǔn)備回家時(shí)，當(dāng)我路過辦公室的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師你還在辦公室里認(rèn)真地批改作業(yè)。透過窗戶看到老師你那憔悴的面龐，我恨不得回到班里把作業(yè)再寫一遍。老師為了我們的學(xué)習(xí)把自己休息的時(shí)間都用在批改作業(yè)上，有的同學(xué)做錯(cuò)了作業(yè)還不認(rèn)真改錯(cuò)，真是辜負(fù)了老師的一片苦心呀。

老師呀，請(qǐng)你多休息一下吧，要不你的身體會(huì)吃不消的，到那時(shí)你怎么教我們呢？

想對(duì)老師說的小學(xué)生老師我想對(duì)你說（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

我們即將畢業(yè)，即將離開母校，也即將離開老師您。雖然我們只做了一年師生。但您也教了我們不少知識(shí)。想到這里，我的腦海就浮現(xiàn)了許多往事。

張老師您還記得上半學(xué)期您組織我們舉行”讀書匯報(bào)會(huì)“嗎？您讓我們閱讀楊紅櫻阿姨和曹文軒叔叔的校園小說，還邀請(qǐng)家長來參加這次”讀書匯報(bào)會(huì)“，活動(dòng)內(nèi)容有：背誦古詩文、分角色朗讀課文、朗讀自己寫的讀后感、背誦課文……活動(dòng)結(jié)束后，您還帶著家長們?nèi)⒂^我們寫的讀書筆記、畫的畫、寫的鋼筆字，還參觀學(xué)校的電腦房。還拍照留念，把拍到的照片發(fā)到鹽都教育網(wǎng)上。讓我們到電腦房去查。

您還記得，您帶著我們?cè)趯W(xué)校的紫荊花旁拍照片嗎？那天陽光明媚，太陽很刺眼，路邊的油菜花，金燦燦的，漂亮極了，為了留下這美麗油菜花，這美麗的春天，老師您便帶著我們到外面拍照，讓油菜花和紫荊花做背景給我們拍照留念。拍照片的時(shí)候，很多同學(xué)擺著不一樣的pose。

最近，您組織我們參加”江蘇省中小學(xué)生經(jīng)典誦讀，感悟成長“作文大賽。您非常在意這場(chǎng)作文大賽，您帶著我們?nèi)ゲ橐恍┵Y料，去瀏覽一些好的作文，去學(xué)習(xí)人家的寫作方法，然后讓我們寫作文，改一改，然后，發(fā)到您的郵箱，讓您幫我們修改一下，再幫我們投稿，最后，老師，您還打印一張作文，讓我們留作紀(jì)念。您還教我們?cè)鯓硬樽魑摹?/p>

張老師，謝謝您，帶書給我們看，讓我們學(xué)到了不少的知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣寫讀書筆記，謝謝您，帶我們?nèi)タ磩?dòng)畫片、唱歌，讓我們的童年更加快樂。是您，讓我們的童年更加美好，是您，教我們?cè)鯓訉懽x書筆記。老師，粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。張老師，您的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。您永遠(yuǎn)都是我們的好老師！

在這離別的時(shí)刻，我要對(duì)您說：”您辛苦了！“我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

祝您笑口常開，身體健康！