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煤礦班組建設演講稿范文（13篇）篇一

工作現場安全巡檢是我們每天必須嚴格執行的工作，可起初卻有人對此不夠重視，對于他而言，早已爛熟于心的設備，五臟六腑都記得清清楚楚，也就馬馬虎虎的應付了，再有都是自家兄弟，想必也不會有事。結果班后會上問題被兄弟查了出來，心里覺得平日里不分彼此的情誼，這么點雞毛蒜皮的小事還斤斤計較，于是心中產生了隔閡。但隨著班組培訓的不斷深入，大家不斷學習公司安全生產規章，不斷學習tnpm設備管理知識，經常觀看車間組織的安全教育警示錄像，漸漸的'大伙思想發生了轉變，明白了事故經常是因小事而引起的，兄弟不顧情誼是對的，出于愛才那么做。彼此之間的隔閡冰雪消融，每天上崗工作前相互都會提醒一句“工作注意安全”回來后說一聲“辛苦了”。是啊，工作連著親情、工作連著友情，我們會一起共同探討工作的得與失，完善我們的不足，會關注每個人的情緒變化，及時與他溝通，會了解每個人在工作和生活上遇到的困難，伸出援手消除顧慮，讓他能以最飽滿的精神狀態投入到工作當中去。工作建立起的友情像一條紐帶，緊緊把我們系在了一起，成為了前行的動力。忘不了班長拐著腳強忍著腳踝扭傷的疼痛還堅持工作的樣子；忘不了大家在冬季寒冷的環境中，齊聲高唱激奮人心的歌曲為兄弟部門搶修暖器；忘不了凌晨兩點站在大水塔頂部舉目望著那漫天美麗的星辰；也忘不了班中唯一的女同志閆姐為我們晾水，為我們縫補破損的工作服。太多太多的忘不了，一件件小事演繹著這個平凡崗位上的不平凡，我們用默默的奉獻愛著這個崗位，用辛勤的汗水愛著我們這個團隊—這個家。

說起這個班組，我對它有著非常深厚的感情，它是我的又一個“家”，也是我的又一所“學校”！在這里我不僅學到了技術，還學會了如何與他人有效溝通，如何與他人和諧相處，如何把握自己的人生觀和價值觀，如何從工作中汲取營程中，有著一股強大的力量在背后推動著我，支持著我，這就是班組的力量。

無論是朝陽初升，還是陰雨綿綿，每一次踏進我們的班組，大家都像又一次回到溫暖的“家”。我有時常常會想，我真的非常幸運能夠成為這個班組的一員，因為它能夠令我感受到家一般的溫馨，也會使我一生受益良多。其實，在我們每個人心里，家是一種責任，只要你成了家中的一員，你就有責任保護好你的家。要知道人活著不光是為了自己，更多的是為了他人，在人生的舞臺上，我們唱的不是獨角戲，有時我們是自己的主角，更多的時候，要學會去做別人的配角。“天下皆知取之為取，而莫知與之為取”。我們的班組是一個充滿責任感使命感的集體；每個人都把自己全部才智和心血無私地奉獻、毫無保留。我熱愛我平凡的崗位，我熱愛我的班組我的“家”！

謝謝大家！

煤礦班組建設演講稿范文（13篇）篇二

尊敬的各位領導：

大家好!

我叫,20xx年7月畢業于師范大學技術教育學院機電專業，中專學歷，畢業后被分配到選煤廠工作，現為洗煤廠調度室的一名調度員。首先感謝礦領導給予的這次競爭上崗的機會，下面我把我的工作和學習情況向各位領導匯報一下：

我參加工作以來，我從未放棄過業務技術的學習。學習中我非常注重理論與實踐的結合。同時我還虛心地向一些有經驗的技術管理人員、工人師傅們請教和探討有關技術。我為了充實自己，參加了成人教育考試，所學專業自動化。基于我對英語的興趣，我自修英語。計算機我能熟練地操作，見習期間，我曾繪制過全廠的設備工藝流程圖、供電系統圖，得到了廠領導的好評，雖然只是實習，但我也非常珍惜這次鍛煉的機會。在校期間我曾獲得全國cad中級證和全國四級電工證。通過不斷學習，具有了一定的技術業務知識。

在工作中，我牢固樹立愛崗敬業的思想觀念，堅持用職業道德的標準嚴格要求自己，為礦井生產出力流汗的思想，勤勤懇懇，兢兢業業，只有保證兗礦煤良好的市場信譽，只有靠過硬的煤炭質量才能為我們礦和每一位職工創造更多的實惠。參加工作以來，不斷自我加壓，努力克服各種不利因素，較好的完成了各項職責范圍內的工作。在工作初期，針對實踐經驗少的問題，我刻苦鉆研，虛心請教，掌握了各類機電設備的內在原理和維修技術，在業務技術逐漸熟練的基礎上，保證了工作質量，工作效率也得到進一步提高。對單位領導另行安排的工作，總是認真負責到底，很好地完成了各項工作任務。在我現在從事的調度工作中也是扎扎實實，時刻保持充沛的精力認真負責，從未出現漏洞，沒有影響過生產，保證了全廠生產的正常運轉。

在做好自己本職工作的同時，我還抓住各種實踐機會，積極繪制各種圖紙，經常深入現場，了解設備的運轉情況，學習排除故障的方法，為做好工作打下堅實的基礎。

工作中我遵守紀律、關心集體、團結同志，虛心聽取不同意見，以大局為重，維護集體利益，并以先進人物為楷模，使自己的人生觀，價值觀進一步得到升華，吃苦耐勞，有上進心，不斷努力充實自我;認真工作，加強責任心，時刻以礦經濟效益的提高為精神動力，盡自己能力把工作做到最好!

身體是革命的本錢，所以我始終堅持鍛煉身體。積極參加單位舉行的體育比賽和文娛活動。空閑時間喜歡聽音樂，操作電腦。我精通辦公自動化，能夠熟練操作windows系統，擅長使用office系列軟件和auto-cad。能獨立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。

我礦舉辦的這次競爭上崗，對我們來說機會非常難得，這與礦領導的高度重視和關懷是分不開的，因此我們要倍加珍惜。今天我要競爭的崗位是選煤廠的機電后備崗，我的優勢是我學的是機電專業。如果我能有幸競爭上這一崗位，我將會以百倍的精力投入到這一工作中去，努力拼搏、更上層樓，進一步高標準、嚴要求。

如果我沒能競爭上這一崗位，我也決不氣餒，在今后的工作中，我仍會持之以恒，繼續以飽滿的熱情、昂揚的斗志、干好本職工作，以更加出色的業績報答領導、同志們對我的關心和厚愛，為我礦的發展和建設做出自己應有的貢獻!

我的演講完了。

謝謝大家!

煤礦班組建設演講稿范文（13篇）篇三

尊敬的各位領導、工友們：

下午好！

我叫張崇奎，xx年出生，現年31歲。本人與20xx年至20xx年在羊場灣煤礦綜掘隊參加工作，在羊場灣煤礦工作期間，先后獲得安全標兵等榮譽稱號，并擔任生產班班長兩年。于20xx年6月調入清水營煤礦綜掘三隊，在清水營煤礦工作的3年期間，獲得先進個人榮譽稱號一次、安全標兵一次、今年被評為安全先看個人，并擔任生產班班長、工長職務，并參加過多次集團公司和礦組織的班組長培訓活動，學習到了很多專業知識。現擔任生產班質檢員職務。

今天，很榮幸隊領導給我這次競聘班組長的難得機會，并又給我了一次展示自我、鍛煉自我、提高自我的難得機會。也借助這次難得的機會，向各位領導對我自身素素質的培養和工作的信任及支持表示感謝！

競聘生產班班長職務，我有以下幾點優勢：

自20xx年參加工作以來，我一直在井下一線從事掘進工作，并先后擔任生產班班長、工長職務，有豐富的生產班管理經驗。而且在我擔任質檢員跟生產班過程中，也在兩位原生產班當班長帶班過程中，總結了很多新的管理方法。

因為我之前在擔任本隊兩個生產班的質檢員，所以對兩巷、工作面的文明生產和工程質量等細節方面的管理有很詳細的管理方法，而且對一些考核標準和考核辦法非常了解，更能夠體現在以后的工作中對細節方面的熟練程度。

因為質檢員的身份，使我對全礦及隊里的相關掘進專業管理制度非常了解，所以這對我的管理有了很大的幫助，使我明白工作怎么干才是符合規定的，怎么干才能把各項制度落實下去，使工作能干的更好，更漂亮。

1、清水營煤礦工作環境惡劣，井下情況復雜，所以首先我要把安全管理作為重中之重，認真開展各項安全管理工作，在班子生產生活當中樹立安全的大旗，堅決做到不安全不生產的原則，使每一位員工安全上班，平安回家。

2、班組制度建設注重三條主線：

一是注重工作職責，使班組成員明確職責，消滅職責盲區，避免人員職務沖突，造成人員浪費。二是注重工作程序，規范現場操作，避免違章作業和錯誤作業，堅決杜絕“胡干、蠻干”等不正常現象的出現。三是注重工作效果，嚴格從安全、質量和效益三方面進行評估考核，確保工作質量。

3、班組文化建設注重三個方向

一讓職工由“讓我學”變為“我要學”的新局面，由被動的、消極的學習向主動地積極的學習轉變，做到工作學習化，學習工作化，不斷提高職工的綜合素質；二是注重安全文化，形成人人都是安全宣講員、安全監督員的機制，建設安全型班組；三是注重和諧文化，通過班內互動、班后座談會等活動，建設和諧型班組。

今后，我會在我的工作中努力學習，取長補短，完善自己的不足之處，使自己更好的勝任工長之職，請大家監督。

謝謝大家！

煤礦班組建設演講稿范文（13篇）篇四

尊敬的各位領導、各位同事：

上午好！為貫徹落實公司“全面加強班組建設”的工作要求，按照公司的統一安排和周密部署，公司狠抓管理、注重落實，通過抓基層、抓基礎、抓基本功建設，規范班組日常管理，不斷夯實安全生產基礎。

為做到全面提升班組的管理水平，我們決心做好以下幾方面的工作：

是企業發展的基礎，企業的各項生產任務需要班組去執行和落實，各項規章制度需要班組去貫徹，在不斷深化的企業體制改革形勢下，班組建設工作已經成為企業管理工作中不可或缺的重要組成部分。

各級安全目標的實現，班組是最直接的執行者，安全生產工作成敗與否的關鍵，還是在班組對現場工作的落實和把控上。

當前，班組管理水平參差不齊，特別是綜合型大班組的建設水平亟待提高，其他班組的建設管理還需要進一步規范。

因此，推行班組的建設管理工作，對于筑牢安全生產基礎，防范安全風險，提高員工素質，提升企業的管理水平具有重要意義。

并出臺了《公司班組建設實施方案》，制定工作目標，明確人員職責，層層落實責任，確保班組建設工作有重點、分步驟實施。

為使班組建設工作在職工隊伍中產生影響力，讓班組建設工作入腦入心。

加強對班組建設工作的宣傳手段和力度，通過參觀學習、培訓講課等方式，提高員工認知率和認同感，營造出和諧、融洽、奮進的良好氛圍，為班組建設工作的開展創造良好條件。

強調將班組建設工作同安全生產和專項活動結合起來，減輕班組工作負擔，提高工作效率。

苦練基本功，不斷夯實班組基礎，完善基礎資料臺賬，實現數據的信息化管理。

循序漸進，健全班組規章制度，優化工作流程，規范員工行為，做到量化、細化、標準化。

加強員工技能培訓，制定培訓計劃，明確培訓方向，建立培訓目標激勵機制，激發員工的學習熱情，通過靈活多樣的教育培訓形式，強化職工安全意識、責任意識、規范意識，創建無違章班組，確保班組安全生產的長治久安。

班組建設工作是一項長期而艱巨的任務，公司將以此培訓會為契機，認真貫徹落實王總和張書記的重要講話精神，建立班組建設的長效機制，“為者常成，行者常立”，只要我們不斷進取，不斷改進，班組建設工作一定能取得實效，做出特色！

煤礦班組建設演講稿范文（13篇）篇五

尊敬的各位領導、工友們：

下午好！

我叫張崇奎，19xx年出生，現年31歲。本人與20xx年至20xx年在羊場灣煤礦綜掘隊參加工作，在羊場灣煤礦工作期間，先后獲得安全標兵等榮譽稱號，并擔任生產班班長兩年。于20xx年6月調入清水營煤礦綜掘三隊，在清水營煤礦工作的3年期間，獲得先進個人榮譽稱號一次、安全標兵一次、今年被評為安全先看個人，并擔任生產班班長、工長職務，并參加過多次集團公司和礦組織的班組長培訓活動，學習到了很多專業知識。現擔任生產班質檢員職務。

今天，很榮幸隊領導給我這次競聘班組長的難得機會，并又給我了一次展示自我、鍛煉自我、提高自我的難得機會。也借助這次難得的機會，向各位領導對我自身素素質的培養和工作的信任及支持表示感謝！

競聘生產班班長職務，我有以下幾點優勢：

1、具有豐富的班組長管理經驗。

自20xx年參加工作以來，我一直在井下一線從事掘進工作，并先后擔任生產班班長、工長職務，有豐富的生產班管理經驗。而且在我擔任質檢員跟生產班過程中，也在兩位原生產班當班長帶班過程中，總結了很多新的管理方法。

2、具有專業的班組長管理知識。

3、從細節出發。

因為我之前在擔任本隊兩個生產班的質檢員，所以對兩巷、工作面的文明生產和工程質量等細節方面的管理有很詳細的管理方法，而且對一些考核標準和考核辦法非常了解，更能夠體現在以后的工作中對細節方面的熟練程度。

4、從管理制度出發。

因為質檢員的身份，使我對全礦及隊里的'相關掘進專業管理制度非常了解，所以這對我的管理有了很大的幫助，使我明白工作怎么干才是符合規定的，怎么干才能把各項制度落實下去，使工作能干的更好，更漂亮。

如果這次生產班班長競聘成功的話，我將從以下幾點開展我的工作：

1、清水營煤礦工作環境惡劣，井下情況復雜，所以首先我要把安全管理作為重中之重，認真開展各項安全管理工作，在班子生產生活當中樹立安全的大旗，堅決做到不安全不生產的原則，使每一位員工安全上班，平安回家。

2、班組制度建設注重三條主線：

一是注重工作職責，使班組成員明確職責，消滅職責盲區，避免人員職務沖突，造成人員浪費。二是注重工作程序，規范現場操作，避免違章作業和錯誤作業，堅決杜絕“胡干、蠻干”等不正常現象的出現。三是注重工作效果，嚴格從安全、質量和效益三方面進行評估考核，確保工作質量。

3、班組文化建設注重三個方向。

一讓職工由“讓我學”變為“我要學”的新局面，由被動的、消極的學習向主動地積極的學習轉變，做到工作學習化，學習工作化，不斷提高職工的綜合素質；二是注重安全文化，形成人人都是安全宣講員、安全監督員的機制，建設安全型班組；三是注重和諧文化，通過班內互動、班后座談會等活動，建設和諧型班組。

今后，我會在我的工作中努力學習，取長補短，完善自己的不足之處，使自己更好的勝任工長之職，請大家監督。

謝謝大家！

煤礦班組建設演講稿范文（13篇）篇六

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

我非常感謝各位領導和同志們給我這次競聘的機會。對于我來說這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。我今天演講的主題分三部分：首先進行自我先容，然后闡述我競聘此崗位的上風，最后談談若競聘成功，我在新崗位的打算。

我叫xx，于xx年在xx供電公司xx變電站工作，一年后調往xx變電站工作至今。在此期間我曾于xx年畢業于中心黨校（銅梁）《經濟治理》大專函授班；之后我又參加了公司組織的大專函授班學習，于20xx年畢業于重慶廣播電視大學。在工作中，我能從各方面嚴格要求自己，積極追求進步，最近我還順利地通過了變電運行高級工的考試。公司組織的各種活動，培訓，我都積極參加認真對待，也因此曾多次獲獎。在思想上我也不斷要求進步，我不參與等不健康的活動，還熱衷于公益事業，曾多次參加義務獻血，如今已獻血1400毫升，在經濟條件不怎麼富裕下，還捐助了一位貧困學生。我還預備進黨，積極向黨組織靠近。

下面我就把自己競爭工會班組建設專責的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。中國工會是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，是國家政權的重要社會支柱，是會員和職工利益的代表者。我們每位同道的點滴成長、進步，都得益于工會機關良好的氛圍和環境；體現了領導和同志們的厚愛和關心。在總工會這個大家庭里工作，定會感覺踏實，熱和。是對工會這個大家庭的熱愛，激發了我競爭班組建設專責的勇氣；是由于有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭班組建設專責的信心。特別是現在的公司工會，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作，有這么好的工作環境，沒有理由不好好工作，沒有理由不努力地追求進步。

煤礦班組建設演講稿范文（13篇）篇七

班組是企業最小的生產組織，也是企業最前沿的生產單位，是企業安全管理工作的落腳點和具體實踐者，同時也是發生事故最多的薄弱環節。xxx礦從提升員工安全素質入手，不斷借鑒先進的班組安全建設理念和管理方法，規范班組長隊伍建設、強化班組安全文化建設和群監員隊伍建設、加強班組民主管理、提高現場安全管理水平，使我礦的班組安全建設工作有了新的進展，我們的主要做法是：

一、規范班組長隊伍建設，提升班組實力。

班組長是企業的“兵頭將尾”，班組長素質的高低，直接關系到班組的凝聚力和戰斗力。為了提升班組長整體素質，我礦結合實際情況，制定了《班組長管理辦法》，規范了班組長選拔任用的人員范圍，規范了班組、班組長的崗位設置，班組長、后備班組長的選拔任用條件及程序以及班組長的日常管理。通過規范化的調整和選拔，將原有47個班組崗位上的123名班組長調整為30個班組崗位和79個班組長，后備班組長21個，為充實后備班組長隊伍，我們將責任心強、扎實肯干的員工與現任班組結對，進行重點培養，在滿足條件后列入后備班組長隊伍，為我礦日后能打造一只技術過硬的班組長隊伍打下了堅實的基礎。

我礦建立了班組長績效評分制度，半年對班組長履職情。

況進行綜合考評，并建立xxx礦班組長業績成果檔案，對于能夠勝任其工作或有特殊貢獻的給予獎勵，對于不能勝任其工作的及時給予免職，通過考評對26名不合格班組長進行解聘，通過民主推薦，井口審核上報，按程序新聘任3名班組長補充職務空缺。有效促進班組長隊伍整體素質的提高。

為了充分調動和發揮班組長在抓管理、提素質當中的作用，更加有效的推動基層生產一線安全生產管理水平的提升，我礦在認真落實班組長培訓工作的基礎上，開展了班組長“學、評、聘”活動，通過班組長學習培訓、班組長“技能兼職教師”評選和班組長“技能兼職教師”課件制作和講課比賽等活動的開展，營造了班組長學技術、練內功的濃厚氛圍。

二、充分發揮工會作用，推動班組安全建設工作深入開展。

我礦結合班組的特點，通過班組安全文化建設、群監員隊伍建設和班組民主管理，不斷提高員工安全素質和班組的凝聚力、戰斗力，為我礦安全生產夯實了基礎。

（一）加強班組安全文化建設，提高班組員工安全生產意識。

職工成為安全文化的傳承者和開拓者，從而將他們的安全素質提高到更高的層次；其次，組織開展班組講安全活動，讓班組長上講臺，為職工講解自己安全工作的經驗、思想和體會，在講的過程中，讓班組長之間、班組長和班組員工之間進行交流，談體會、談感受，從而使班組長對自己知識和經驗得以加深和鞏固，也使職工的安全生產意識得以提高。同時，我們經常性地組織安全知識競賽、技術比武、安全警句格言征集等活動，營造濃厚的安全氛圍，促使員工積極學業務、練本領、掌握安全技能，使“我要安全”變成了員工的共識和自覺行為，有效提升了我礦的整體安全文化水平，從而自覺遵守安全規程，自我保護意識、三不傷害的意識進一步增強，遵章守紀蔚然成風。

（二）構建群眾安全防范體系，把好現場安全管理第一關。

加強群監隊伍建設，充分發揮群監員安全監督檢查職能作用，積極構建群眾安全防范體系，是推進企業安全生產工作的有效途徑。我礦從三個方面入手，不斷強化群眾安全防范體系建設。

際，制訂下發了xxx礦《群監員管理辦法》，明確群監員崗位職責和工作范圍，建立群監員安全隱患上報制度，制定群監員獎懲措施，提高群監員工作積極性，制定群眾性安全監督檢查活動方案，并認真貫徹實施，一系列的制度建設，有效保證了群監網絡作用的發揮。

二是強化責任教育。堅持群監員培訓制度，每季度由管技人員為群監員上安全教育課，講解安全生產的重要性、群監員的重要職責和開展群監工作的重要性以及我礦安全生產面臨的形勢和任務，使廣大群監員看到自己肩負的責任和使命，增強了群監員做好安全工作的自覺性。

三是強化現場監督。每月組成由群監員為主體的安全隱患排查小組，到區隊生產現場巡視檢查，檢查有安排、有要求、有重點。檢查過程中隨時檢查，隨時講解，發現問題及時整改，對員工關心的安全管理及安全隱患的治理等有關情況進行跟蹤監督，群監員現場發現問題，解決問題的能力不斷提高。

人翁地位，堅持和完善班務公開，班組重大事項和涉及職工切身利益的事項及時公開，有效推動了班組民主政治建設。設置舉報電話和舉報信箱，熱情接待職工來訪，對職工提出的建議和反映的問題，做到當時有記錄，過后有反饋。增進班組常態化征集職工合理化建議，盡力把職工提出的合理化建議落到實處，若與現實情況有差距，落實不到的問題，向職工做出合理解釋。每年定期或不定期舉辦民主生活會，為領導和職工搭建一個雙方平等對話、交流溝通的平臺。在工業廣場設置了公開欄，開辟網上公開專欄，把黨建工作、工資獎金分配方案、經費使用等確定為固定的公開項目。通過班組員工對管理過程的參與和監督，使員工和領導的關系更加融洽，也激發了員工干事創業的積極性和主動性，促進了我礦的和諧、安全發展。

三、創新班組安全管理方法，提高現場管理水平。我礦在總結班組安全管理經驗的基礎上，結合實際，創新實施“一二三四五六”班組安全管理法，使現場安全管理水平得到有效提升。

查安全隱患，并及時填寫隱患處理記錄。“三確認”班前確認、開工前確認、班中確認。班前確認：對員工精神狀態及思想狀態進行嚴格確認，對點班的重點人員實行重點監控，杜絕問題人員入井；開工前確認：班組長要組織本班組各崗位操作員工對生產作業場所、安全生產設備及各系統進行巡回檢查，及時排查治理現場事故隱患，隱患沒有排除班組長不得組織生產；班中確認：班組長走起來，對每道工序都按照標準隨時檢查，嚴格確認每一個工序、每一個細節安全狀態。“四勤”口勤是班前會做到常說、常講、常示范，腿勤是班組長嚴格執行開工前巡視檢查制度，手勤是善于發現問題，及時處理問題，眼勤是班組對現場的安全狀況及員工思想動態、情緒變化做到心中有數。“五比五賽”，一比作用發揮、賽班組員工認可度，二比現場監督排查隱患效果、賽班組無違章、無傷工、無事故；三比建議質量數量，賽安全建議采納率；四比安全自查作用發揮，賽創新群眾安全工作開展；五比群監員查隱患，賽班組現場管理效果。“六到位”安全培訓做到教材、講師、場地、考勤、考試、考核六到位。

新的水平。

煤礦班組建設演講稿范文（13篇）篇八

摘要:作為煤炭企業，班組是礦井安全生產中的最基層組織，是企業的中堅力量，班組管理的好壞直接影響企業的安全生產大局，只有打造一支技術過硬，心理素質穩定，安全應變能力強的基層班組隊伍，抓好班組本質安全，企業安全文化建設才有保障，才能推動安全工作實現長足進步。近年來，各級煤炭企業都十分重視班組建設，會上強調，會后落實，廣播電視宣傳，相關部門考核，在班組安全建設方面取得了一定成績。

1、當前存在的主要問題。

目前，大多煤礦存在如下問題：領導強調的多，親自下基層檢查的少，相關職責落實不到位，班組建設具體的措施和激勵機制還需進一步完善；安全教育、安全氛圍不濃厚，相關業務部門、科室淡化班組建設，事不關己，高高掛起，認為班組建設是連隊自己的問題，與自己的業務無關，指責多，幫助少；考核細則條款太多，太復雜，班組難以適應，致使“落實”有偏差；職工整體素質普遍偏低，缺乏自我推薦、敢于突破的班組長。

1.1、解決問題主要途徑。

1.1.1企業主要領導多深入班組，深入現場，在檢查考核工作的基礎上，聽取職工意見，修改和完善班組建設內容。這樣既可防止和改進工作失誤之處，又可提高部門和連隊對班組工作的重視，同時逐步增強了員工與領導之間的親和力。

1.1.2抓好礦區日常安全教育、親情教育、警示教育，營造安全氛圍，做到警鐘長鳴。班組圍繞礦上每月、每季度的安全活動主題和目標，做好安全宣傳教育工作，建立班前“全家福”“班前安全宣誓”，形成濃厚的班組安全文化氛圍，使職工時時處處受到安全文化的熏陶。

職工家屬代表下井探親，走萬米巷道知丈夫艱辛，讓家屬體驗丈夫在井下工作的辛苦，把關愛親情融入安全教育之中，用真情筑起安全的第二道防線。

1.1.4把近年來發生在本單位或本礦的典型事故編成資料發給職工，并把每起事故發生的時間、地點、性質、原因、教訓敘述清楚，每月在隊舉辦“重溫歷史警示安全”系列事故案例座談以警示職工。

1.1.5職能部門在制定班組建設考核細則時,要深入調查、征求多方面意見,細而不繁雜,抓住主要問題，建立起一些必要的可執行的制度和辦法。如考勤制度、班前會制度、定額分配制度、獎罰制度、學習制度、標準化考核執行辦法。建立相關激勵機制，增加班組長津貼，開展班組長工作競賽，獎勵有突出貢獻的班組長，營造一種人人爭當班組長的“崗位危機”體制。總之，煤礦班組建設是安全管理的基礎，是安全管理永恒的主題，離不開領導重視，部門支持，職工參與。

2.1選準班組長,提高班組長素質。班組長在企業中承擔著兵頭將尾的角色。俗話說“火車跑得快全靠車頭帶”，班組長素質的高低和管理水平決定著班組整體作用的發揮。加強基層班組建設，選準班組長是關鍵。對班組長的選拔要堅持以下標準：一是要選思想道德好，技術水平高，一線工作經驗豐富，有高度的事業心和責任感的人;二是要選管理經驗豐富，大局意識強，組織協調能力強，團結同志，樂于助人，在班組擁有較高的威信和群眾基礎的人;三是要選帶頭遵章守紀，安全意識強，作風正派的人。對于那些思想觀念陳舊，缺乏進取創新精神，責任心不強，文化素質低的班組長，應果斷予以調換。與此同時，還要著力提升班組長的素質。一是要提高班組長的思想素質，增強班組長搞好安全生產的事業心和對職工高度的責任感，做到堅持原則，辦事公道，在實際工作中起好帶頭作用;二是著力提升班組長的業務技術水平和在現場發現問題、解決問題的能力;三是要提高班組長的管理水平和協調能力。班組長不僅要做到以身作則，不違章指揮，對違章行為及時制止。還要善于總結經驗教訓，合理安排工作，關心愛護職工，調動全班組職工的積極性，發揮大家的智慧和力量;四是提高班組長的創新能力。現代社會知識更新節奏快，班組長要拋棄經驗主義，積極學習新知識，運用于生產實際并大膽創新，提高班組的生產效率。

2.2加強班組制度建設。完善班組長管理制度是班組建設的基礎工作，只有用制度來規范班組的行為，才能最大限度地發揮作用。企業要結合班組實際情況，健全完善班組各項規章制度，并組織班組人員認真學習、嚴格執行，使班組建設制度化、工作規范化、考核標準化。一是建立組織領導制度，要成立班組建設領導小組，對班組的工作業績和安全生產情況進行考核;二是建立健全班組長管理制度，對班組長的職責、權限、選拔條件、任用程序和待遇進行規范。建立起班組長信息檔案，給予適當的政治、物質和精神激勵，實行競爭上崗、優勝劣汰的激勵機制，充分調動班組長的工作積極性;三是建立和完善班組安全管理制度、崗位責任制、質量管理制度、民主管理制度、分配制度、勞動競賽制度、職工學習制度、基礎管理制度和交流溝通制度，使班組管理進入以制度管人、激勵人、約束人的軌道。

2.3大力提升員工技能水平。班組員工的業務素質、技能水平與煤礦企業的安全、生產和質量標準化工作息息相關。因此，要加強班組建設，就必須把全面提高企業員工素質作為一項重要工作來抓，利用各種方法和載體抓好班組員工的技能提升。要充分利用班前會、安全學習日等時間，采用集中學習、脫產或不脫產培訓等方式，充分調動職工學習安全知識、技術知識的自覺性，不斷增強職工的安全意識，技術素質，適應班組工作的需要。要有針對性的開展員工安全知識教育、安全技能教育和安全態度教育，實現班組每一個成員都能夠自覺遵守安全規章制度，養成正確的作業習慣和規范的作業行為，掌握在異常情況下處理意外事件的能力，減少事故的發生，保證施工質量，消除事故隱患。要積極開展崗位練兵、技術比武、拜師學藝、勞動競賽、征集安全生產合理化建議、技術創新、發明創造、評選安全技術能手、生產明星等活動，培育技術骨干，攻克技術難題，為生產工作健康發展創造條件。

2.4強化班組安全管理。安全是煤礦的頭等大事，煤礦企業要實現科學發展、安全發展就必須要強化安全管理工作。要把“安全第一、預防為主”的方針落實到班組安全管理的每一個環節，嚴格執行班組安全生產崗位責任制,堅持班組安全學習日制度，堅持開好班前會、班后會和現場安全確認、隱患排查及整治。嚴格安全教育、紀律教育，把安全目標分解落實到每個崗位、每個人，形成“人人講安全、時時講安全、事事講安全”的工作氛圍。要經常性的開展具有代表性的違反安全操作規程的案例學習，使員工吸取教訓，自覺規范操作行為，做到不安全不生產，事故隱患不排除不生產，整改措施不落實不生產，工程質量不達標不生產。要進一步加強現場環境治理，給職工創造一個安全、舒適的工作環境，充分調動班組成員的安全生產積極性，把每一個成員的興趣、愛好和注意力都引導到有利于安全生產上來，變“要我安全”為“我要安全”。同時，還要認真抓好班組成員之間的自保互保工作，做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”，實現班組安全生產無事故。

2.5推進班組文化建設。良好的班組文化就是基層班組的靈魂。因此，要想建設一支“能打硬仗、善打硬仗、關鍵時刻沖的上、頂得住”的優秀班組，打造班組文化，培育班組魂是重點。要結合礦區企業文化、和諧文化建設實際，著力打造班組文化。一，要弘揚煤礦工人“特別能戰斗”的優良傳統，牢固樹立獻身祖國煤炭事業的精神;二，要強化理念滲透，弘揚企業宗旨、企業精神，努力培養班組成員愛黨、愛企、愛崗敬業的主人翁意識和“礦興我榮、礦衰我恥”的責任感和榮辱觀;三，要開展思想政治工作，把思想、道德、觀念教育等無形的東西融入到為職工解決實際問題的有型載體之中;四，要強化創崗建區活動，激發工作干勁，增強活動的針對性和實效性;五，要推進安全文化建設，通過“安康杯”競賽、“安全生產月”、安全知識、技能培訓、事故案例分析等，強化安全理念滲透、安全行為養成，不斷提高班組成員的整體素質，推動基層班組建設。在班組日常管理中，為了及時掌握班組動向和現場情況，班組長應經常深入井下現場，堅持跟班值班工作負責制，與有難度、有危險的班組一同作業，及時掌握班組人員在思想、生產、安全、分配等方面的動向，解決班組的實際困難和問題。煤礦要對班組長的生產管理、安全意識、現場指揮能力、在員工中的威信等方面進行量化考核和全面掌握，便于更好地加強對班組建設的管理。

2013年5月21日。

煤礦班組建設演講稿范文（13篇）篇九

各位領導、各位同事：

在農村有村民小組長，在城市有居民小組長，在工廠有車間生產小組長，而在我們煤礦企業中也一樣有班組長，而隨著環保化、信息化、智能化在企業所占比重的增加，班組長在企業中起到的作用就更加重要了。我想假如我做了一名班組長，我會做一個有大局觀的班組長，現代企業的班組長普遍存在經驗豐富，但理論知識不強的問題，崗位技能熟練但綜合素質不高。面對一個新問題采取的解決方法一般是跟著感覺走，往往面對復雜現象時會一頭扎進其中，造成當局者迷的情況。而一旦僥幸獲得成功，又沾沾自喜，自以為水平提高而不能及時分析總結。其實這一切均很正常，每個人在自我提高過程中均會經歷這段時期，科學的學習和解決問題的方法，應是站到外面來看問題，不要輕易被表面現象所迷惑。要整體吸納，局部分析，舉一反三，融會貫通。先從全局著手，再進入內部解剖，最后再跳出來重新審視，如此才完成了一個學習過程。此過程既能增加經驗又能提高理論分析能力，而你看問題的視角也會逐漸從仰視變成平視、俯視。

當擁有完整的大局觀后，就會發現做任何工作其實很簡單。發現問題——分析原因——尋找方法——著手解決——檢驗成效——總結歸納。只不過就“條理”了。

作為班組長更需要的是愛心和寬容，更需要把自己的下屬當作朋友和親人，既關心體貼、既嚴格又寬容。在工作上應該是“帶頭苦干、實干”起到一定的帶頭作用，你就會發現你的威信和尊嚴不但沒有下降，反而羸得了更多的民心。要放掉架子。拋掉面子，用真誠的心去求得對方的理解和尊重，用自己的光和熱去感染身邊的每一個人，傳播快樂，播撒熱情，享受工作，用生命之火照亮人生。

講了這么多，不管從事什么工種，首先需要的是敬業精神。而敬業精神就是責任，對自己、對家庭、對企業、對社會的責任。首先把安全生產放在第一位，不安全決不生產，雖然班組長只是人生中的一個小小驛站，但卻可能是自己事業起飛的重點，要么不做，要做就要做到最好、更好。

范文演講稿一：大家好！今天我懷著無比激動的心情，來競聘一采隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸，同時要......

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中，演講稿與我們的生活息息相關，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方......

煤礦班組建設演講稿范文（13篇）篇十

山東能源棗礦集團**煤礦坐落在風光秀麗的**湖畔。是棗礦集團自主設計、自主施工、自主安裝，采取新井新機制建設的一座現代化礦井。近年來，**煤礦按照中煤政研會關于優秀團隊創建及優秀班組創建考核標準要求，以打造高素質員工隊伍為目標，突出抓好班組長能力建設、制度體系建設、流程精細管控，提升了班組標準化建設水平，形成了具有**特色的班組管理體系，涌現出了山東省優秀班組李德信班、山東省金牌班組孫建成班等模范班組團隊，為礦井和諧穩定發展作出了積極貢獻。

一、加強制度建設，夯實班組建設基礎。

制度建設是班組建設的基礎，一套完善、科學的管理制度是保證班組規范管理的根本保證。我們針對煤礦班組管理的特點，有效推進班組隊伍、制度建設，夯實了礦井安全生產根基。

（一）抓好選聘關口，激發內生動力。立足打造高層次、復合型、精干高效的基層管理團隊，不斷加大班組長的選撥培養力度。我們把班組長的選拔使用作為管理干部來管理、考核，制定了班組長選聘制度和班組長選拔任用標準，嚴格班組長準入制度，嚴把“五關”，即：資格審查關、考核聘用關、管理調動關、學習培訓關、獎懲考核關。班組長任用執行民意測評、領導審定、組織任免選拔聘任程序。建立班組長管理檔案，實行動態管理。為提高班組長的政治經濟待遇，我們堅持“三給”，即：政治上給希望、經濟上給實惠、精神上給鼓舞。把優秀班組長列入后備干部管理，作為選拔基層干部、發展黨員的優先對象，同時賦予班組長現場管理、班組收入分配、“三違”處罰、勞動組合調整等權力，保證了班組長的權威性，極大地激發了班組長工作的積極性。

（二）完善管理制度，嚴格考核獎懲。完善班組管理制度是班組建設的基礎工作，只有用制度來規范班組的行為，才能最大限度地發揮作用。

1、健全完善班組長考評機制。建立了《關于加強區隊班組長安全質量管理的實施意見》、《關于開展班組長安全質量意識自查活動的辦法》等一系列管理制度，把班組長由過去重生產，向重安全轉變，由重任務指標考核，向成本指標考核轉變，由重經驗管理，向業務提升轉變，由生產管理型向安全質量管理型的轉變。月度、季度、年度在對優秀班組長進行表彰獎勵的同時，嚴格執行班組長安全一票否決，對連續二個月班組“三違”比率超標或月度出現安全質量事故的班組、本人嚴重“三違”的班組長一律給予免職，“正班組長抓安全、副班組長抓生產”得到真正體現。

2、實施班組“3331”結構工資考核。為確保現場安全質量狀況持續、健康、穩步提升，結合實際制定了考核辦法，每月底按照安全30%、質量30%、任務30%、學習培訓10%標準對各班組長進行考核兌現工資。

3、開展安全誠信班組評比活動。按照安全生產誠信體系建設要求，建立了誠信評價標準和考核機制，定期對各班組安全生產誠信度進行評價考核和安全管理狀況信用評估，實施了評優找差和星級掛牌制度，每季度由安全質量誠信辦公室對各班組的誠信安全管理進行全面評估，綜合評估最佳班組的，由區隊進行適當獎勵；對于最差班組，由區隊進行處罰，同時，對于安全質量誠信最差班組列入“黑名單”，扣除該班組長季度抵押金獎勵部分的10%，連帶扣除專業負責人、區長季度抵押金獎勵的5%。這一措施的實施，增強了班組長安全質量管理的責任感，調動了班組長安全管理的積極性。

二、創新管理模式，增強班組管理能力。

為創新提升班組建設標準化水平，增強班組的執行力和自主管理能力，我們從班組鏈式流程管理入手，不斷強化班組制度化、規范化、精細化建設，提升了班組的創新能力，促進了班組管理程序化、科學化。

（一）、實施“999”鏈式流程管理。為創新班組管理模式，我們結合班組管理實際，創新實施了“999”班組鏈式流程管理法，將班前、班中、班后3個時段的具體工作進行細化、量化，做到班前預知、班中預控、班后預教。

“999”班組鏈式流程管理法共分為三大部分，27個小項，班前預知及班前會流程包括：班前準備、班前薄弱人物排查、上班工作回顧、典型工序（工種）員工講評、布置當班任務、強調質量安全、安全包保分工、安全合作伙伴簽字、朗誦安全理念、攜帶崗位（班組長）隱患防控日志入井九項；班中預控及班中做到：集體列隊入井、崗位安全確認、班中安全巡查、現場問題處理、進行崗位標準流程操作、班中工序驗收、情況匯報、班末現場交接驗收、當班工作匯報九項；班后預教包括：安全知識（崗位理論）學習、政治理論學習、業務技能培訓、身心調適、薄弱人物幫教、崗位案例教育、錄入a卡考核、當班工作總結、崗外安全教育九項等步驟。實現了安排工作高境界思維、落實工作高標準操作、完成工作高效率落實，為安全生產打下了堅實基礎。

（二）、加強“三自”管理，實現管理方式轉變。為強化班組管理，我們研究下發了《關于推行“三自”管理，打造“安全、低耗、高效、精細化”區隊的實施意見》，在全礦廣泛開展了班組自主管理活動。安監處按照文件要求堅持對各班組自主管理的“五大指標”（質量安全、員工政治素養、節支降耗、高產高效、現場精細化）進行日常考核統計，月底綜合考評，兌現獎罰，充分調動了員工的主觀能動性和班組自主管理的積極性，增強了班組的執行力和自主管理能力，實現了由制約向自覺管理的轉變。

三、堅持以人為本，激發班組創建活力。

加強班組建設關鍵是領導，核心是以人為本。我們把親情化、民主化和典型示范融入班組建設，堅持尊重員工、關愛員工，不斷增強員工的民主意識和“參政議政”權利，用典型評選激勵員工，增強了班組建設的活力。

（一）實施親情管理。在班組建設中，我們堅持從尊重員工，關心員工，維護員工的合法權益出發，切實幫助員工解決工作、學習、家庭中出現的問題。對安全不放心人員簽定“聯保合同”，現場操作堅持推行“手指口述”，培養正確的操作習慣。堅持“三溝通”：班組長每日與值班人員、每周與區隊長、每月與專業領導至少進行一次工作溝通；“三必談”：員工情緒不穩定必談，員工出現違章必談，員工出勤不正常必談，做到“事”前引導、“事”后開導，有效地化解了各種矛盾。

（二）嚴格民主考評。在實施班組長選拔聘任和民主選舉的基礎上，我們每月定期對班組長進行一次綜合考核評價，從安全管理、工程質量、生產任務等五個方面17個分項進行全面績效考核，結果與工資掛鉤。每季度對班組長進行一次民主測評，對連續兩次測評信任票不足50%的，提交員工大會予以罷免。各基層區隊（車間）健全了班組民主管理機構，班組重大問題民主討論、集體決策。工資、獎金分配公開、透明，促進了班組和諧穩定。

（三）抓好金牌創建。我們圍繞團隊建設好、責任落實好、學習技術好、安全質量好、任務完成好和學習創新型、自主管理型、專業技能型、安全高效型、精品創建型、文明生產型等“五好六型”為主要內容，堅持開展“五好六型”金牌班組創建活動。明確了創建標準和否決指標，并結合班組性質和工作特點，分為優秀班組和金牌班組兩個類型，采取區隊申報、專業考評推薦、礦綜合考評小組評審的方法進行考核，每季度選樹表彰一次。凡被評為優秀班組的，按人均500元予以獎勵，凡評為金牌班組的，按人均800元予以獎勵，有效地調動了員工的積極性，形成了班組人人創先、個個爭優的良好局面。

**煤礦班組建設經過幾年的不斷探索與實踐，取得一些成功的經驗，但按照班組建設的目標和企業發展要求，仍有很大差距。面對新形勢、新任務，如何進一步抓好班組建設，持續增強企業活力，使班組真正成為員工展示自我、成就自我的舞臺，成為企業快速發展的堅實基礎，將是我們不斷學習、不斷創新的目標追求。

煤礦班組建設演講稿范文（13篇）篇十一

班組是礦井安全生產中的最基層組織，是職工成長鍛煉的初始地。礦井各項安全管理的基本對象和實施目標大部分在班組，各項規章制度、技術標準、工作標準、管理標準要靠班組來貫徹，企業的各項專業管理，要靠班組來落實。因此，班組建設在礦井整體管理工作中的重要意義不容忽視。現就礦井班組建設工作談幾點看法。

一、健全完善制度，創新規范機制，是班組建設的基礎。

班組的根本任務是完成各項安全生產任務。作為企業最小的基層組織，班組就是企業大肌體的細胞，它的健康活力和戰斗力，直接影響著礦井的整體安全生產進程，因此班組建設必須引起各級領導的高度重視。建立健全規章制度，規范班組運作行為，創新班組管理機制是做好班組建設的基礎。要不斷加強班組建設，為班組提供良好的硬件、軟件環境。要制定和完善班組各項管理制度，健全班組民主管理網絡，修訂和健全各種規程，使班組建設統一規范。在此基礎上，還要不斷加強班組管理。要把班組管理當作區隊安全生產管理的重點。在班組管理工作中要堅持從企業實際和長遠目標出發來規范班組建設，逐步完善班組管理的工作運行、指導推進、激勵制約、物質保障等機制，克服班組建設工作中的隨意性。

班組不是一個“完成任務的簡單群體”，作為最小的戰斗單元，他必須有健全的大腦，健壯的體魄和健康的靈魂。打個形象的比喻，一個班組，班組長就是“大腦”，團隊精神就是“體魄”，班組的文化就是“靈魂”。因此，班組長、團隊精神、班組文化是班組建設的核心三要素。俗話說，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，兵再好，沒有良將調度組織，還是散兵游勇。因此，對班組長來說，除了對工作技術能力有一定要求還更應該有較高的組織協調能力，情感溝通能力，這樣才能培育出團隊精神，使班組成員在工作中產生1+12的效果。

三、以人為本，不斷提高企業員工素質，是班組建設的核心。

企業千條線，班組一針穿。企業的計劃、組織、指揮、控制、調節、監督及生產力三要素的科學結合等，最終都要落實到班組和班組職工的活動上。班組生產作業活動的質量和員工隊伍的素質往往是企業生產經營活動質量的決定因素。因此，要加強班組建設，就必須把全面提高企業員工素質作為一項重要工作來抓。班組長隊伍素質的高低是加強班組建設的關鍵環節。因此，要采取各種方式對班組長進行培訓，如：脫產學習、鼓勵自學等，使班組長能較為完整的擁有合理的知識架構。同時，礦還應充分利用各類手段，把對班組職工的培訓同考核、使用、評比、獎勵、有機結合起來，為企業培育出高品質、強素質的員工隊伍，推動班組建設向高標準發展。

四、突出安全生產中心，建立激勵機制，是促進班組建設持續發展的動力。

在礦井安全生產工作中，班組是最直接的組織者和參與者，班組安全工作開展的扎實與否，直接關系到企業的安全生產和設備的安全運行。同時，礦井安全管理是非1即0的事情，只能成功，不能失敗，不僅要掛在嘴上說、寫在紙上看，更要思想到位、行動到位，形成“人人講安全、時時講安全、事事講安全”的工作氛圍。因此安全生產工作應該是班組建設的重中之重，是班組各項工作的中心。與此同時，班組建設工作還應當并建立配套的激勵機制、約束機制，這樣才能自我加壓，使班組職工技術素質不斷提高。

煤礦班組建設演講稿范文（13篇）篇十二

生產班組是企業生產組織機構的最基本單位，是企業進行生產管理工作的主要場所，也是企業完成安全生產等工作目標的主要承擔者和直接實現者。同時，班組還是企業的細胞，是直接組織職工完成生產任務的基層主體，是安全生產的第一道防線，是企業安全生產各項工作順利完成的基礎，企業安全生產管理各項工作必須落實到一線班組才能湊效。

一抓實教育培訓，提升員工素質建設。

一要明確班組教育培訓的職責和要求。要重點圍繞提高職工應知應會和現場操作能力，制定班組培訓計劃，確定階段性培訓目標和培訓措施，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，著力加強安全、生產、質量等業務知識技能培訓，提高安全生產實際操作技能。

二要著力增強教育培訓的針對性和實效性。堅持經常性教育培訓，及時更新培訓內容，靈活選擇培訓形式，創新教育培訓的方式方法；通過“每日一題、每周一案、每月一考”等形式，積極推行現場“手指口述”工作法，提高職工安全素質和業務技能；廣泛開展各種形式的崗位練兵、技術比武、技能競賽和優秀工人技師評選活動，認真落實導師帶徒制度，努力營造學技術、鉆業務、爭先創優的濃厚氛圍。

建立學習室，配備所需的書籍和資料，大力改善班組的學習和培訓條件。

四要突出抓好班組長的教育培訓。每年要制定統一的班組長培訓規劃，采取脫產學習、外出培訓、參觀交流等方式，全力為班長提供學習培訓和實踐鍛煉的機會，著力提升班組長的綜合素質，努力打造一支政治強、業務精、懂技術、會管理、具有現代意識的“復合型”班組長隊伍。

二抓實制度建設，夯實管理基礎。

一方面，要建立健全班組基礎管理制度。進一步完善以班組長為核心的班組生產、管理、協作職能，理順運行機制，確保班組建設目標兌現；要進一步健全完善班組考核體系，制定班組工作考核細則，注重量化考核和考核的時效性，努力實現班組管理的內容標準化、要求指標化、步驟程序化、考核數據化、管理精細化。

另一方面，要突出抓好班組安全制度建設。要健全完善各項規章制度。重點抓好班前會、質量達標、隱患排查治理、班組和崗位安全評估、事故報告及處理、事故分析、安全檢查與獎懲、安全舉報、安全績效考核和班組安全互保聯保10項制度。

三抓實現場管理，規范作業行為。

在現場管理上，主要抓好五項工作：

應注意的問題，確認職工精神狀態，識別不安全因素，落實相應的防范措施，切實做到“三不入井”，即安全注意事項不講明不入井、責任不明確不入井、任務不落實不入井。

二是井下抓好交接。特殊崗位要嚴格執行相關規定，尤其是帶班人員、要害崗位人員必須在現場交接；要認真填寫交接日志，對相關的安全生產原始記錄必須逐條、逐項交接清楚，切實做到“三不生產”、“四不開工”。即不安全不生產、不文明不生產、不標準不生產；危險源辨識不清不開工、管控措施不到位不開工、作業能力達不到不開工、隱患不排除不開工，防止問題不明、措施不當而危及安全生產。三是現場抓住標準化。積極推行作業現場精細化管理、文明生產，每班要對作業現場工程質量、崗位工作質量進行驗收和評估，實現動態達標，積極創建安全工程，確保現場制度落實、環境安全、設備完好、操作程序、工程質量“五達標”，保證按程序操作和正規循環作業，四是隱患排查抓徹底。堅持班組隱患分級管理制度，落實治理責任，對生產作業場所、安全生產設備及各系統堅持進行巡回檢查，及時排查治理現場事故隱患，隱患沒有排除，班組長不得組織生產。五是班長工作抓寫實。要強化對班組長在班前、班中、班后工作責任履行情況的監督考核，進一步發揮班組長現場安全“第一責任人”的作用。班組長要認真填寫本班工作安排及安全措施落實情況、班中安全隱患動態排查處理情況、班后工作任務考核情況，嚴格控制工作落實和安全動態掌控，并為事后問責提供依據。

四抓實班組自理，激發管理潛能。

要引導好、發揮好、維護好班組職工自主管理的積極性、主動性，增加班組自主權，促進班組職工群策群力搞好班組建設。要尊重班組職工的首創精神，激勵職工在完成本職工作的前提下，自覺、自愿、自動地去發現問題、解決問題、改進方法、提高效率，變被動管理為主動自我管理、自我學習、自我創新、自我提高，自覺接受并嚴格執行企業的各項規章制度。要支持班組職工圍繞安全生產和經營管理，廣泛開展創新創效活動，通過開展安全技術問答、安全知識競賽、安全培訓、安全案例分析等各種豐富多彩的活動，把先進的管理理念和安全技能，潛移默化地影響和融入到每名職工的心中，使每位職工都能夠樹立嚴格的安全意識，提高自我保安能力；要鼓勵班組提出合理化建議，嚴細材料核算，細化管理流程，促進全礦節能降耗。五抓實文化建設，彰顯班組特色。

一要塑造精神文化。以忠誠企業、敬業愛崗、務實創新、爭創一流的團隊精神激勵和凝聚職工，傳承以“進取、實干、奉獻”為核心的文化傳統，使職工在潛移默化中接受和執行班組文化的目標、理念、意識、標準和規范，努力打造符合時代特點、體現社會主義核心價值觀的班組團隊文化。

二要突出安全文化。進一步規范班前“安全知識問答”活動，加大“十大安全理念”宣傳灌輸，嚴格執行《員工行為規范20條》，采取典型引路、警示教育、親情感染、“三違”幫教等方法，增強職工安全意識，規范職工安全行為，改善班組安全效果。

三要提升管理文化。結合工作現場實際，深入探索和總結現場生產管理的內在規律，合理安排作業程序，優化管理流程，最大限度地提高班組工作質量和效率。

煤礦班組建設演講稿范文（13篇）篇十三

松樹灘煤礦鉆探隊隊組建于2011年5月10日，現有員工19人，本科以上學歷2人，大專以上3人，中專學歷9人。是一個擔負著鉆探隊設備維護、檢修、工作面安裝、物探，長距離瓦斯抽采鉆孔施工的年輕隊伍。

我隊作為松樹灘煤礦的第一個鉆探區隊，在加強班組建設工作中，本著礦領導提出的班組建設及創、樹、立三項工程，嚴格按照班組現場管理和素質建設，注重創成績、出亮點、樹形象、立標桿。根據全隊3個班組的工作性質，制定了班組建設工作實施細則，不斷加強班組建設基礎管理，嚴格考核、嚴格管理，提高班組的執行力，戰斗力。把班組建設成學習機制好、成本核算好、民主管理好、班組建設好、業務能力好、的過硬班組。

一、加強班組培訓，創建學習型班組。

一是用區隊文化理念來教育引導員工，把個人的崇高理想與實現班組目標統一結合起來，立足崗位成才。為了提高班組成員的職業道德和職業技能素質，我隊本著“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，把培訓工作目標重點放在安全生產的相關知識、技能操作等方面。因才施教，根據每位員工的興趣愛好，個性特點，特長能力等情況，為員工規劃個人的職業生涯。

二是通過鉆探工藝流程中的操作，對每一位員工進行績。

效考核和評估，不讓一名員工掉隊，激勵他們在學習中提高，在工作中發揮，在付出中受益。從而確保學習效果能夠真正轉化為生產力、創新力。

二、班組成本核算，雙增雙節創實效。

班組成本核算是區隊重要的基礎性建設，是當前及今后生產經營管理的一個重點，是我隊降低成本，提高效益，減少事故的重要舉措。將班組核算納入到我隊績效考核的各項指標，將班組成本核算和員工的收入與經濟考核雙重掛鉤，考核最終兌現到個人。在材料的使用上做到合理預算，把材料消耗與工資獎金相掛鉤，充分調動員工立足崗位節支降耗的積極性，加強材料配件的現場管理與控制，做到計劃明確、分解到人、嚴格考核。重點開展以“技術創新、小改小革、修舊利廢”為主的雙增雙節活動。

三、創新管理思路，推進班組民主管理進程。

我隊長期觀察，分別競聘兩個本科生，一個專科畢業的新員工到三個班組任副班長一職。參與班組的管理、培訓和班組建設工作。在井下現場指導，來提高班組員工的業務技能水平。

班組不斷強化民主管理工作，通過采取有力措施，扎實推進班組民主管理。一是對班組長實行公推直選，不定期的對班組長進行民主測評。一個班組的高效率取決與這個班組是否能征善戰。班組管理好要有鐵的紀律。二是要把員工每天的考勤、工分公開，做到民主管理，民主監督。實現了分配透明公開，公平合理。

四、班組建設上水平，上臺階。

科學嚴謹的態度是搞好班組建設的重要保證。制度的關鍵是落實。落實的關鍵是執行。我隊王志剛曾榮獲蘭山煤業公司先進個人稱號，就是因為他工作方面經驗豐富。突出班組文化陣地建設，以創建“學習型組織，智能化班組，知識型員工”為目標，以強化區隊班子管理為基礎，以抓好思想政治工作為前提，以制度建設為保障，以精細化管理為手段，堅持約束與激勵相結合的工作方針，不斷在班組制度化、規范化、科學化管理上下功夫，努力在安全、高產上做文章，強化現場管理和員工隊伍建設，內增合力，外塑形象，以自身的努力贏得了工作的主動，從而實現了班組建設在實踐中的應用。在長期的實踐中，我們認識到班組管理也不能墨守成規，只有不斷創新才能激發班組活力，使其更具有凝聚力，戰斗力和向心力。

五、發揮班組長的工作積極性，開展優秀班組評選活動班組長在班組工作中發揮著至關重要的作用。我隊通過政治培養、經濟獎勵、榮譽鼓勵等形式多樣的政策與措施，始終把培養班組長放在首要位置，充分調動班組長的積極性、主動性和創造性。班組長不僅要有過硬的技能，還要具備一定的知識和才能，隨著我礦新技術、新工藝、新設備的不斷應用，迫切需要加強班組長的培訓，提升班組長的思想文化素質、綜合業務水平、溝通協調能力和班組管理技能。區隊在班組建設考核中，對班組工作有特色，有創新，并取得一定效果和成績的好做法，進行歸納總結。每月評出一個優秀班組進行表彰獎勵。從而形成了班班爭先創優的好勢頭。

鉆探隊。