講話稿是一種通過口頭表達來傳達信息、闡述觀點的文體形式。這些講話稿范文來自于政府領導、企業高管、社會名流等各個領域,具有一定的權威性和表達能力。
講話稿及寫作(通用20篇)篇一
各位領導、各位同仁們:
大家好!
請見諒我用不太標準的普通話和大家進行匯報。
我深深感謝公司的成長讓我在xx的行業中得到如此一個珍貴的磨礪與成長的機遇;感謝xx總監對我工作的支持及教導,并給我如此多機會去展現自己;感謝xx專家給了我很多在專業中的建議;感謝xx老師在配管與總體方面對我一直以來的教導;感謝公司的同事在我做項目中對我的支持;特別感謝xx部的同事,在這么兩年工作時間內,由于有了你們的鼎力支持,我才能完成了公司所分配的這么多困難的項目;在這里,我非常感謝公司的xx,他是我進入公司時的第一個項目經理,在他的手下干活,無時無刻不感覺到他的那種嚴謹的工作精神和敬業的工作態度,當我不懂的時候他會非常樂意的指點我提示我應該怎么努力學習并解決困難,并時刻告知我在這個行業中得小心謹慎的做好自己的設計,別讓自己的一時疏忽給別人造成了一輩子的影響,任重而道遠。
謝謝大家,我的講話完畢。
講話稿及寫作(通用20篇)篇二
百萬粉絲超級詩詞平臺,傳統詩詞作者培養基地,網絡時代詩意營造者!
關注。
第一講:平仄與四聲。
在古代,凡是讀書人,都懂得格律,也都能寫出符合格律的詩詞。現在,即便是中文系的教授,不懂詩詞格律的人,也是極多的。格律是基礎中的基礎,不通格律,卻研究詩詞幾十年,這個我實在不太理解。基礎尚且不知,譬如蓋樓,而地基不打,如何能穩固呢?詩詞的格律,相當于一種游戲的規則,就像下棋,棋子的下法;打籃球的規則,音樂的音符、樂譜之類。
你只有掌握了這些,才能漸漸地入門,并且一旦掌握了,你就會發現其實就這么簡單。
今天要給大家講的第一堂課的內容是四聲與平仄。現代人寫格律詩,主要使用的韻書有兩種:第一種是《中華新韻》,韻部劃分的依據是普通話。《中華新韻》很簡單。事實上,你掌握了普通話的讀音,也就掌握了新韻。第二種是《平水韻》。平水韻是一部專供寫詩用的韻書。韻書是詩人或者學者為了寫詩需要而編寫的工具書。它是南宋一個叫劉淵的人,整理合并前代的韻部而編著的。《平水韻》的具體來源很復雜。
先是隋朝陸法言的《切韻》分為193韻。北宋陳彭年編纂的《廣韻》又細分為206韻。到了南宋,劉淵著《壬子新刊禮部韻略》就把同用的韻合并,成為107韻。這個劉淵,原籍是山西平水。與此同時,金人王文郁著《平水新刊韻略》合并為106韻,這個王文郁是山西平水官員。
后代通行的106部平水韻,主要是以劉淵和王文郁的韻書為準。他倆一個是原籍山西平水,一個是山西平水為官。
清代康熙年間編的《佩文韻府》把《平水韻》分為106個韻部,這就是后來廣為流傳的平水韻。我們現在所說的《平水韻》實際多指清朝的《佩文詩韻》。由于這個來源很復雜,大家了解一下即可。你們來這里學習,重點是要掌握并使用這種用韻的,所以我在這里是要教你們學會使用平水韻就可以了。
如果把重點放在古韻的發展及來歷上,這是音韻學家該做的事。作為創作者,大家最重要的是要懂得使用。
寫格律詩,我這里只講《平水韻》,不主張大家用新韻。因為學好了平水韻,第一,寫詩的進步會比較快;第二,看古人的詩詞,關于用韻及平仄,不會再犯糊涂和感到迷茫;第三,用平水韻寫詩,現在所有地方都是認可的,所有刊物及詩詞網站都是接受的,但用新韻寫詩,則遠遠沒有這樣的認可度。在詩詞圈,基本有這樣一個情況。你說你寫詩是用平水韻,大家會覺得很正常。你說你用的新韻,內行就會不自禁流露出不屑的表情。這說明,新韻不被廣泛認可。另外,我覺得新韻也不夠成熟,權威性也不足。而《平水韻》幾百年來,一直具有權威性,且與唐宋以來的詩詞用韻,是一脈相承的,同屬一個體系。好了,接下來我要具體細講平水韻,這個很重要,希望大家要認真聽。我們先大概瀏覽一下平水韻。平水韻分為106個韻部;上平聲15部,如一東、二冬、三江、四支……等;下平聲15部,如一先、二蕭、三肴、四豪……等;【上聲】29部,如一董、二腫、三講、四紙……等;【去聲】30部,如一送、二宋、三絳、四寘……等;【入聲】17部,如一屋、二沃、三覺、四質……等。
那么我們常說的四聲,是指哪四聲呢?就是指平聲、上聲、去聲、入聲,簡稱平、上、去、入四聲。大家看《平水韻表》,平聲分為上平和下平,共30個韻部;上聲29個韻部;去聲30個韻部;入聲17個韻部。合起來106部,所以叫106部平水韻。
平水韻中,平聲為什么分為上平和下平聲呢?平水韻因為平聲字太多,一卷放不下,就把它們一分為二了,放在上卷的平聲字就是上平聲,放在下卷的平聲字,就是下平聲。至于上聲,大家可以看一下上聲的韻表,絕大多數是第三聲的字;而去聲,絕大多數是第四聲的字。當然也有極少數不一樣。
至于入聲,就復雜多了,第一、二、三、四聲的字,全都有,并且看不出規律。有的人覺得,掌握平水韻有一定的難度,這難度主要就在入聲字上。這個我以后會給大家詳細講解,讓大家盡快掌握。
那么平水韻如何劃分平仄呢?其實也很簡單。上平聲15個韻部、下平聲15個韻部里所有的字,就是平聲。而上聲29個韻部、去聲30個韻部、入聲17個韻部里所有的字,就是仄聲。
比如“西”字,翻半天,找到在八齊這個韻部,上平聲,屬于平聲。那么一首律詩,56個字,都要這樣一個字一個字地找,豈不是讓人覺得很瑣碎、很麻煩?所以,我告訴大家,用不著這么麻煩,其實很簡單。
你注意觀察,基本是這樣:
用普通話讀起來,第一聲、第二聲的字,往往屬于平聲;用普通話讀起來,第三聲、第四聲的字,往往屬于仄聲。大體如此。少數例外的,要留意。這種例外的,以入聲為多,也屬于仄聲。入聲字是難點,大家要留意。凡遇到第一聲第二聲的入聲字,一定要在本子上記下來。大家可以根據這些知識,首先判斷一下自己名字的平仄。
比如我自己的名字,楊強,都是第二聲,屬于平平;而我的網名帝鄉子,帝字第四聲,仄聲,鄉字第一聲,平聲,子字第三聲,仄聲,就是仄平仄。古人起姓名一般都會平仄搭配,讀起來就會順氣一些。現在的人,因為不懂平仄,所以都沒有這種講究。
在古代,尤其三個字的姓名,會更注意平仄的搭配,因為如果出現三個連著的平聲字(三連平),或者三個連著的仄聲字(三連仄),就不太好聽了。比如,李商隱,仄平仄,互相搭配;[白]居易,仄平仄,互相搭配;柳宗元,仄平平,沒有出現三連平;胡雪巖,平仄平,平仄搭配。當然凡事都有例外,像黃庭堅、陶淵明,就是三連平。
再說一個姓名,毛主席的姓名叫毛澤東,這個平仄大家要注意一下:毛字第二聲,是平聲;澤字第二聲,照理說是平聲,但它屬于例外的情況,屬于入聲,大家可以在平水韻表里查到,所以是仄聲;東,第一聲,屬于一東韻,平聲。所以連起來就是平仄平,平仄搭配的。這些讀第一聲第二聲的入聲字,像白、澤,大家一定要記在本子上,慢慢積累。
大家想一想以前的成語,很多都是平仄搭配的。像:萬紫千紅,萬水千山,一衣帶水,等等,大家想一想,還有些什么成語,都可以分析分析它們的平仄。這些成語都是古人歸納的,古人有平仄概念。以后要形成一個習慣,說一段話,看一篇文章或是一首詩歌,就有意或無意地想想哪個字是平,哪個字是仄。再查一句話:如今千萬樹,零亂孤村雨。把每個字的平仄標出來。自己根據讀音來判斷平仄,一聲二聲為平,三聲四聲為仄。
大家不要怕麻煩,也不要怕慢,寫詩本來就是件很休閑的事,剛開始寫的時候一天能寫一句就不錯了,這個不比寫小說,一天寫上千上萬的。詩只有那四句八句的,慢慢寫,用心寫,寫多了,練熟了,就寫好了。不用你那么快。
根據平水韻表各韻部的字數多少,我們可以把它分為寬韻、中等韻,窄韻、險韻等四個部分。這個只需了解即可,不必掌握背誦。
寬韻:收字多,在150字以上,有上平的一東,四支,七虞,十一真,下平的一先,七陽,八庚,十一尤。比如王維的《漢江臨泛》:
漢江臨泛。
楚塞三湘接,荊門九派通。江流天地外,山色有無中。郡邑浮前浦,波瀾動遠空。襄陽好風日,留醉與山翁。再比如李白的《送友人》:
送友人。
青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。中等韻:收字100字到150字之間,有上平的二冬,六魚,八齊,十灰,十三元,十四寒,下平的二蕭,四豪,五歌,六麻,十二侵。比如杜甫的《蜀相》:
蜀相。
丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。再比如孟浩然的《過故人莊》:
過故人莊。
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開筵面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
窄韻:收字不多,50到100字之間,上平的五微,十二文,十五刪,下平的十三覃,十四鹽。
這個比如李白的《早發白帝城》:
早發白帝城。
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。還有杜甫的《曲江》:
曲江。
朝回日日典春衣,每日江頭盡醉歸。酒債尋常行處有,人生七十古來稀。穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。傳語風光共流轉,暫時相賞莫相違。險韻:收字少,50字以下。上平的三江,九佳,下平的三肴,十五咸。險韻收字太少,寫詩押韻時,可選擇的范圍極窄,所以很考驗一個人的才華,也很限制一個人才能的發揮。一般愛逞才的偶爾會選擇用險韻。李清照在《念奴嬌》中有這樣幾句:險韻詩成,扶頭酒醒,別是閑滋味。那么你看李清照,寫詩選擇險韻,說明她對自己的才華很自信;喝酒愛喝烈酒(扶頭酒),說明她酒量很好。單是這幾句,你就可以看出她很有個性。
壓險韻的詩,比如元稹的《聞樂天授江州司馬》:
聞樂天授江州司馬。
殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗。再舉一個,像元稹的《遣悲懷》第一首:
遣悲懷謝公最小偏憐女,自嫁黔婁百事乖。顧我無衣搜藎篋,泥他沽酒拔金釵。野蔬充膳甘長藿,落葉添薪仰古槐。今日俸錢過十萬,與君營奠復營齋。我們平常寫詩多用寬韻和中等韻,字數較多,用來選擇韻腳的余地就大。用窄韻押韻,有時就找不到稱心如意的字。險韻字數太少,常用字更少,選擇起來更困難。所以我們寫作過程中盡量選用寬韻和中等韻。當然寬窄是一個方面的考慮,主要還得從性情和內容出發。蘇東坡就有一次自己為難自己,不僅用窄韻作詩,還規定自己必須用“尖”字和“叉”字入韻,人稱“尖叉體”。我們來看看這兩首詩,第一首是用的窄韻:十四鹽。
雪后書臺北壁。
黃昏猶作雨纖纖,夜靜無風勢轉嚴。但覺衾裯如潑水,不知庭院已堆鹽。五更曉色來書幌,半夜寒聲落畫檐。試掃北臺看馬耳,未隨埋沒有雙尖。第二首倒是用了中等韻,可是卻用了個險字:叉。
城頭初日始翻鴉,陌上晴泥已沒車。凍合樓臺寒起栗,光搖銀海眼生花。遺蝗入地應千尺,宿麥連云有幾家。老病自嗟詩力退,空吟冰柱憶劉叉。這兩首詩在當時影響很大,后人佩服蘇軾能在險韻中信步而吟,便紛紛起來效仿,在詠雪的作品中依樣用上“尖”、“叉”的韻腳,形成了別具一格的“尖叉體”。這只是舉個例子,(窄韻險字有風險,寫詩入韻須謹慎)我們不要刻意去模仿與追求。
《中華新韻》和《平水韻》是寫詩要用到的韻書,我是主張大家使用平水韻的。
最后再提一下四聲的概念:
1、古代四聲。
漢語聲調有四聲,從早期的詩歌來看,四聲的概念早在春秋時期就有了一個模糊的意識,比如詩經的押韻就以平聲為主,在南朝之前的詩歌也有很多在押韻上面著重押平聲韻的。足以說明,早期的一些人已經開始注意不同聲韻交錯形成的韻律感效果。
而到了南朝,周頤所著的《四聲切韻》就已經明確提出了上去平入四聲。后來沈約又提出了“八病”,強調了四聲之間的搭配關系。從此開始形成了一種注重格律的詩體,就是永明體,以下就是一個相關的故事。
梁武帝曾經問朱異:“你們這幫文人整天在談四聲,那是什么意思?”朱乘機拍了一下馬屁:“就是‘天子萬[福]’的意思。”天是平聲,子是上聲,萬是去聲,福是入聲,平上去入就構成中古漢語的四聲,上去入又合起來叫仄聲。
這四聲中,最成問題的是入聲。梁武帝接著又問:“為什么‘天子壽考’不是四聲?”天、子、壽是平、上、去,考卻不是入聲,可見當時一般的人也搞不清楚什么是入聲。
2、現代四聲。
既普通話四聲。普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言”這是在1955年的全國文字改革會議和現代漢語規范問題學術會議上確定的。由于普通話不存在入聲的發音,導致了入聲的消失,所以現代的四聲是沒有入聲的。現代四聲和古代四聲的大致對應關系為:一聲(陰平)二聲(陽平)三聲(上聲)四聲(去聲)。
由現代四聲寫的詩歌叫做新韻詩歌,由古代四聲寫的詩歌叫做古韻詩歌。我們寫格律詩詞,基本不按普通話四聲,而是按古韻四聲。如果有人非要刨根究底問為什么不緊跟時代,用普通話四聲?我前面已經說了,普通話四聲是新韻,它不被廣泛認可,而且不夠成熟,也不具權威性。如果你寫的詩連基本格律,都不被詩詞圈內部的人認可,那么寫再多又有何意義呢?我們的詩,終究是要寫給懂的人看。好,今天的課關于平仄與四聲的內容,我就講到這里。大家課下,可以再看看課件,我相信應該都能弄懂的。如果還有不懂,可以隨時問我,我負責解疑。今天的作業是給大家兩首詩,試著給這首詩的每一個字,標一下平仄,格式是這樣的:絕句(仄仄)。
青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。登岳陽樓。
昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關山北,憑軒涕泗流。
講話稿及寫作(通用20篇)篇三
親愛的老師、同學們,大家早上好!
我國古代的醫學家華佗認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,的方法就是:讓運動成為習慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態投入學習活動中去。
然而,有些同學則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內學習成績的提升。
但是,學習不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學,大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習,正所謂活到老,學到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優秀的學業,必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優秀的學業自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或學習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我,深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的精神:團結,拼搏和堅持。
體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優秀的健兒不斷創造人類的極限。
同學們,讓運動成為習慣,就會讓生命更加精彩!
最后,預祝即將到來的校運會取得圓滿成功,預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績!
謝謝大家!
講話稿及寫作(通用20篇)篇四
廣義上說,前面所介紹的開幕詞、閉幕詞、大會工作報告,也都是領導講話稿。但這里所說的領導講話稿是狹義的,是指領導人在會議上用于口頭發表的、帶有一定指示性或指導性的文稿。重要的會議,要有領導講話、代表發言、分組討論等項目,所以領導講話稿是一種常用的會議文書。
領導講話稿提倡由領導人自己撰寫,也可由領導授意,秘書代寫,最終于領導審定使用。領導講話稿不像大會工作報告那樣有著鮮明的集體意識性,它可以有領導個人的觀點。有些領導在胸有成竹的情況下,也可以不用文稿,直接在大會上演說,由別人記錄下來才形成文稿。這說明領導講話稿,事先不必像工作報告那樣經過反復的討論和推敲。
如果一個領導在臺上講話,說了很多,聽眾還不知道他要表達什么意思,這個講話稿一定是不成功的。領導講話稿要做到主旨鮮明、重點突出。針對什么問題,表明什么觀點,擁護什么方針,傳達什么政策,批評什么錯誤,提出什么要求等等,都要集中明確。
為了做好這一點,講話稿的寫作首先要注意圍繞一個中心話題來寫,其次要注意抓住要點、突出重點,不要面面俱到。
常見有些領導在臺上講話時,臺下的`聽眾或心不在焉,或竊竊私語,或左顧右盼,或昏昏欲睡,這樣的講話根本達不到預期的目的,不是成功的講話稿。造成這種情況的原因可能是內容空洞,也可能是語言枯燥、表達生硬,引不起聽眾的興趣。
語言通俗、表達生動,是領導講話稿的基本特點之一,在寫作中必須注意這一點。為此,八股腔調不能有,枯燥的說教不能有,要使用生動活潑的語言,要有啟發性和吸引力。
講話稿在引起臺下人思想和感情的共鳴時,才算是真正被聽眾接受了。事實上,講話稿雖然是一個說、眾人聽的單聲話語,但臺下聽眾用表情與講話人進行的無聲交流,決定了講話不是單向性的,而是跟聽眾的相互交流。
為此,撰寫講話稿時必須心中有聽眾,要預測聽眾可能出現的反應,力求與聽眾形成共鳴。
在誓師會、動員會、慶祝大會、成立大會、運動會開幕式、群眾集會等大會上,運用較多的是宣傳鼓動性的講話稿。這種講話稿,重視思想的宣傳和精神的鼓舞,一般不作指示、不部署工作,但可以改變聽眾的精神面貌,喚起聽眾投身某項工作或事業的熱情。
布置中心工作,或研究某一問題,或統一與會者思想的會議,運用較多的是分析指導性講話。這種講話針對某項工作、某一問題,進行深刻的理性分析,深入淺出,循循善誘,邏輯性強,說服力強。
總結會、表彰會、辦公會、經驗交流會以及大會閉幕式上的領導講話,側重于總結評論。或對前一段的工作,或對大會的成果,或對各種有價值的意見或建議,作一番總結評論,肯定成績,指出問題和今后努力方向,是這種講話的主要內容。
講話稿及寫作(通用20篇)篇五
簡單來說,要寫好一個故事,首先要構思好你的故事走向,人物關系,情節高潮,主題思想等……美國好萊塢有一套編劇規律:即開端、設置矛盾、解決矛盾、再設置矛盾,直至結局。中國也有自己的編劇規律:起、承、轉、合。
在下面的文字,將寫作劇本的基本和重要的元素詳加論述,并會舉出實例加以說明。
劇本基本理論:態度、主題。
在下筆寫故事之前,你必須要問自己:你要講一個怎樣的故事?是朋友之間的友情(如電影午夜牛郎—midnightcowboy),男女之間的愛情(鐵達尼號—titanic),外星人入侵地球的故事(天煞地球反擊戰),還是一個控訴戰爭的故事(殺戮戰場—platon)等。這就是主題。
主題必須十分明確、貫徹、毫不懷疑。你不能寫一套戰爭片段,一時就懷疑戰爭,一時就歌頌戰爭。主題有如一支指南針,它會引導你創作故事,和貫穿故事中的枝節。而最重要的是它能避免你在寫作中偏離主道。試舉一例,清朝皇帝雍正在野史是一個殺弟、殺父奪位,強奸弟弟妻子的禽獸。但在雍正皇朝(早期亞視播出的電視劇)作者筆下的雍正,卻是一個好皇帝。因為作者的主題是要寫一個好皇帝,所以在故事中只會見到雍正徹夜不眠批奏章、視察農民、減稅、推行德政等場面,并沒有殺弟、殺父等場面。所以,一套成功的劇本是要讓觀眾看完后,清楚明白作者想表達的思想和主題。
創造角色沖突(createcharacterconflict)。
例如電影怒火風暴(fallingdown)故事中,主角剛剛經歷完痛苦的勞獄生涯,當他出獄時,他一心想見回自己的妻子,重過正常人的生活(potogonist,他想追求的事)。但他的妻子逃避他,不認他,而四周的人也因他的犯罪紀錄而歧視他(antogonist,阻止他達到目的的力量)。
當角色和角色之間存在沖突,而且有一個不能分開的結把他們拉在一起,好戲便來了。舉一個簡單的例子,男主角的妻子是個三姑六婆、八卦的女人,而男主角的母親則是個守禮節的傳統婦女。因為環境的因素,主角和他的妻子必須搬進家里和媽媽一起住。試想兩個完全沖突的人:媳婦和奶奶被一個unbreakablebond拉在一起時,會是怎樣。
創造表面張力(createdramatictension)。
例如故事中的主角闖進了敵人的基地,有支槍在黑暗處伸出來瞄準著他(觀眾知道但主角不知道),敵人就快要開槍了,觀眾也為主角擔心。
故事中某些事件若存著時間的限制,或計時炸彈,能夠給觀眾一股緊張的情緒,并且這股緊張情緒能維持一段長時間。
還有十二個小時,隕石便會撞擊地球,地球上超過一半的生物會死亡。(電影--隕石撞地球)。
這輛巴士必須維持在時速一百二十公理,否則車上的炸彈便會爆炸。(電影--生死時速)。
使用轉折點能制造意外的效果,引起觀眾的預期心理,加強情節張力,從而持續觀眾對故事的興趣。轉折點最常出現于故事的前段和后段。劇本前段的轉折點一般用于開啟故事和陳列出主角即將面臨的各項選擇。至于后段的轉折點則指向主角解決危機,收攏故事。
例如著名電影「生于七月四日」(bornonthefourthofjuly),主角在故事開始面臨第一個轉折點:是否要參加越戰。主角最后選擇參戰,走上戰場。但好景不常,在戰爭中主角被打破了雙腳,要終生坐輪椅。原本愛國主戰的他經歷了多件事件后,改變了他的想法。導致故事結局出現了很出人意表的轉折點,他由主戰派變成反戰派,從而帶出反戰的主題。
其它技巧。
相信有作文的人都會知道什么叫做伏筆吧!埋下伏線可以吸引觀眾追看劇情。例如在電影心計中,主角湯美一早便表露了他有模仿人簽名和行為的能力(伏線),到故事發展到他殺了有錢人迪奇后,觀眾憑借伏線已經估到主角會假冒迪奇。
所謂payoff,就是最能象征整個故事的對象。例如在電影”apartment”中,那條門匙就是payoff。又如著名電影「舒特拉的名單」中,那張猶太人的名單也是payoff。
有兩個畫面,梅花間竹地播出,這就是蒙太奇。例如在電影教父中,畫面一邊播出教會里正在舉行的神圣儀式,如神父替孩子洗禮,向天主祈禱等。但另一邊畫面卻轉接地播出教會中邪惡的一面,例如教會中的領袖為求奪權,去反對他的人的住所,不停地大開殺戒。
蒙太奇亦可以指一些不同而沒有關系的畫面,當他們剪接在一起的時候,會產生另一種意義,簡單來說,如第一畫面中有一只手正在投球,而另一畫面是另外一只手接到一個球,然而球不見得是同一個,但當兩個畫面前在一起的時候,就是一個人把球投給另外一個人,注意/若中間再加入另外的畫面,這意思就完全不一樣了!(注:這一段蒙太奇的文字解釋由網友「貝戈」提供)。
劇本三大忌。
劇本寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事,要知道寫劇本的目的是要用文字去表達一連串的畫面,所以你要讓看劇本的人見到文字而又能夠實時聯想到一幅圖畫,將他們帶到動畫的世界里。小說就不同,他除了寫出畫面外,更包括抒情句子,修辭手法和角色內心世界的描述。這些在劇本里是不應有的。
劇本里不宜有太多的對話(除非是劇情的需要),否則整個故事會變得不連貫,缺乏動作,觀眾看起來就似聽讀劇本一樣,好悶。要知道你現在要寫的是電影語言,而不是文學語言。只適合于讀而不適合于看的便不是好劇本。所以,一部優秀的電影劇本,對白越少,畫面感就越強,沖?力就越大。
很多人寫劇本都寫得太多枝節,在枝節中有很多的角色,穿插了很多的場口,使故事變得復雜化,觀眾可能會看得不明白,不清楚作者想表達什么主題。試想如果在一幕電影中同時有十幾個重要的角色,角色之間又有很多故事,你叫觀眾在短短時間里那能把每一個角色記得這么清楚。
講話稿及寫作(通用20篇)篇六
市場活動分析報告。
寫作格式:1標題2前言3主體4落款。
標題一般是單行標題。有交待式、論點式兩種。
落款包括寫作單位、寫作日期等
經濟項目可行性研究報告。
寫作格式:標題、首部、前言、主體、報告單位和日期
招標書與投標書。
寫作格式:一招標書:1標題2前言3主體4結尾。
結尾一般包括名稱、地址、電話、日期、法人姓名、公章等二投標:1封面2主體
意向書。
寫作格式:1標題2前言3主體4結尾標題有文種式、簡明式、全稱式。
產品說明書。
寫作格式:1標題2主體(條款式,概述式,圖表式,綜合式)3落款。
落款。
商品廣告。
寫作格式:1標題2主體3結尾4落款。
落款。
感謝信。
寫作格式:1標題2稱呼3正文4結尾5落款。
標題一般有文種式,被感謝者加文種式,感謝者、被感謝者加文種式。
落款包括署名、日期
慰問信。
寫作格式:1標題2稱呼3正文4落款。
標題一般有文種式,被慰問者加文種式,慰問者、被慰問者加文種式。
結尾可有可無。
落款包括署名、日期
請柬。
寫作格式:1標題2稱呼3主體4結尾5落款6附言。
標題即為“請柬”
稱謂包括被邀請單位名稱或個人的姓名、稱呼主體包括時間、地點、活動或會議的內容。
結尾包括有關邀請的禮貌用語。
落款。
附言。
歡迎詞和歡送詞。
寫作格式:1標題2稱謂3正文(前言,主體,結尾)。
標題有直接式、全稱式、地點式。
稱謂是指對歡迎或歡送對象的稱呼。
正文由前言、主體、結尾。
演講稿。
寫作格式:1標題(文學式標題,政論式標題,新聞語式標題,公文式標題,科學式標題)2開頭3主體(層次,解咒,銜接,結尾)。
開幕詞和閉幕詞。
寫作格式:1標題2稱呼3正文(前言、主體和結尾)標題有全稱式、省略式、新聞式。
稱謂一般指對參加大會的全體人員的稱呼。
正文部分由前言、主體、結尾組成申請書。
寫作格式:1標題2稱呼3主體4結尾5署名、日期
主體包括申請的事項、理由態度等內容結尾一般表示敬意、祝愿或感謝,也可以沒有結尾。
署名。
日期
計劃。
主體一般包括任務和目標、措施和方法、步驟等。
總結。
會議記錄。
開頭一般包括會議時間、會議地點、出席人、列席人、主持人、記錄人等。
主體包括主持人講話、會議議題、發言或報告的內容等結尾一般寫“散會”簽名和日期
通知。
寫作格式:1標題2發文字號3稱謂4前言5主體6結尾7落款。
標題一般包括發文機關、事由和文種。
發文字號由機關代字、年號、發文順序號組成稱謂一般是主送機關。
請示。
寫作格式:1標題2稱謂3正文(1請示緣由2請示事項3請示結語)4落款。
標題一般包括發文機關、事由、文種。
稱謂是主送機關的名稱。
正文一般包括請示緣由、請示事項、請示結語。
落款一般指發文機關與成文日期
規定。
簽署主要包括發布日期和發布機關名稱
正文包括開頭、主體和結尾。
規定的正文結構形式主要有總分總式、條項貫底式和總分式。
守則。
標題一般由適用對象或規范范圍與文種組成正文通常采用條款式。
訴狀。
尾部寫明訴狀報請的人民法院名稱,姓名加蓋印章,注明寫作時間等附件包括物證等。
答辯狀。
首部一般由文書名稱構成標題。
主體包括答辯人基本情況、答辯案由、答辯理由、受文機關名稱等。
尾部是答辯人姓名(蓋章)以及成文時間。
申請執行書。
消息(新聞)。
寫作格式:1標題2導語3正文4背景5結尾。
標題有單行標題、雙行標題和多行標題。
通訊。
開頭:平鋪直敘、開門見山式、引人入勝等正文:縱式,橫式,縱橫交錯式。
結尾:多種多樣,不拘一格。
簡訊。
標題一般是單行標題。
正文一般采用邏輯順序式。
結尾通常可以省略。
廣播稿。
解說詞。
標題一般用單行標題。
正文格式一般有邏輯順序式、時間順序式和邏輯順序與時間順序交叉式。
結尾手法多樣,充滿個性化。
講話稿及寫作(通用20篇)篇七
會議講話是黨政機關、人民團體、企業事業單位的領導人在會議上就某專門問題或某一項工作所作的指導性講話。
會議講話的主要特點是:
2.內容和形式的不確定性。會議講話的內容和寫作形式比較靈活,沒有固定的格式,不少領導人在使用事先準備好的講話稿時,往往要作必要的增刪和臨場發揮,不同性格的領導人,其會議講話的風格、習慣也不同。這是寫作講話稿時所應當注意的。
3.重視講話的臨場效果。不同的會議,其內容、與會人員,甚至會議地點等情況都不盡一致,會議講話無論是表達方式、結構形式、還是語言的運用、文稿風格,都要注意到講話的臨場效果,即分調動與會者的情緒。
會議講話由標題、署名、稱謂和正文組成。
1.標題。會議標題通常有兩種寫法:一是會議名稱加“講話”二字,如:《在紀念長征勝利六十周年紅軍老戰士座談會上的講話》;二是新聞的雙標題式,正標題揭示講話主題,副標題注明在什么會議上的講話,如:
切實加強黨的建設推進新的偉大工程。
―在慶祝“七一”座談會上的講話。
2.署名。多是在標題之下注明講話者姓名和講話時間,如:
在慶祝建國四十七周年招待會上李鵬總理的講話。
(一九九六年九月三十日)。
3.稱謂。通常使用泛稱,如“同志們”、“女士們、先生們”,如有重要來賓,為表示禮貌和尊重,也可以加上專指性稱呼。
4正文會議講話一般由開頭、主體和結語三部分構成。不同會議的`講話稿,各部分寫法有所不同。
(1)開頭。多數是開門見山揭示主題,或提示講話的內容范圍,或者說明講話的背景,或者向與會者或有關方面表述問候或祝賀。
(2)主體。是全文的重點部分。要根據會議的主題,比較集中地就某項工作或某一方面的間題談觀點、表態度,講明大家欲知而未知的情況和道理。可以表達下列內容之一:對會議討論或爭議比較集中的問題發表評價性或總結性的意見;宣講近期黨的路線、方針、政策或領導班子的重要決策和工作部署;傳達上級指示和會議精神;圍繞政治、經濟和社會生活中的熱點問題講形勢;等等。
正文可以采取遞進性結構,把全文分為幾個層次或幾個部分,有的還冠以小標題。也可用總分并列式結構,即在開頭之后將要闡述的問題分列為若干部分,分條列項地寫,有的在各部分加上小標題或條首句。
(3)結語。多是提出希望、號召或要求,或者表達祝愿,或者表明態度。
1.要言之有理,言之有物。會議講話具有較強的說理性,寫作時要注重擺事實、講道理,采用議論和敘述相結合的夾敘夾議的表達方式。無論哪種會議講話稿,都要緊緊圍繞會議主題,與會議精神一致,闡釋道理要深人淺出,觀點鮮明。
2.要結構單一,語言簡樸。要從臨場性特點出發,注意層次分明、語言簡潔、質樸,多用短句、口語。加強文稿的邏輯力量,讓與會人當場聽清聽懂,以增強講話的表達效果。
3.根據聽眾特點,有針對性。講話必須根據不同聽眾特點,回答他們普遍關心和迫切希望解決的問題,一定要闡述一些新的觀點和見解,揭示所論問題的本質,給與會人以啟迪。千萬不要把講話當成應付場面的形式,搞一般化的表態性講話。除了內容豐富的講話可以篇幅長些外,一般的講話應力求簡短。
講話稿及寫作(通用20篇)篇八
1.定義:
所謂政務信息,就是與黨務信息相對應的、在政務活動中產生的信息,是指反映政務工作本身進展情況、遇到的有關問題及可能影響政務決策的信息。其主要任務是:反映政府工作及社會、經濟發展中的重要情況,為政府把握全局、科學決策和實施領導提供及時、準確、全面的信息服務。
2.作用:
理論的層面看,政務信息的作用:
(1)政務信息是政府領導科學決策的重要依據;
(2)政務信息是政府有效管理的手段;
(3)政務信息是推動黨和政府各項方針政策貫徹落實的重要載體;
(4)政務信息是指導下級政府和基層單位更好開展工作的工具;
(5)政務信息是各地、各部門之間相互聯系和交流的重要橋梁和紐帶。
3.定位:政務信息應該有一個什么樣的定位?從我們具體從事信息工作的層面看,我樸素的理解,政務信息應該定位于以下四個方面:
定位之一:下情上達、上情下達。
定位之二:宣傳工作,展示自我。
定位之三:爭取上級領導支持,推動難點問題解決。定位之四:展現單位面貌,樹立單位形象。
二、政務信息應有的理念。
(一)政務信息無小事的理念。
(二)主動融入政府中心工作(或部門重點工作)的理念。
(三)全員辦信息的理念。
(四)重點為本級政府(或本單位)服務的理念。(一是為本級政府和領導宣傳了什么;二是為本級政府解決重點難點問題做了什么;三是為指導推動基層開展工作做了什么。這也是我們信息為本級政府或本單位服務努力的方向。)。
(五)質量為本的理念。
總之,做好信息工作必須確立以上五大理念,切實做到謹慎敏感、融入中心、全員參與、服務本級、質量至上。
三、政務信息的基本要求和內容。
(一)政務信息的基本要求。
政務信息工作是一項十分嚴肅的政治性、政策性、全局性很強的工作。政務信息的基本要求有三點:
(1)及時。就是確保信息的時效性。
(2)準確。就是確保信息的真實性。
(3)全面。就是要堅持“兩點論”,有喜報喜,有憂報憂。
(二)政務信息的內容。
從上報的角度看,報送信息可作如下分類:
一是反映取得的成績。如《開化異地民工聯合維權工作站初顯成效》、《xx新型農村合作醫療取得階段性成果》。二是反映重要工作、重點工程建設進度。如《xx市提前1年完成省政府要求的防洪閉合圈任務》、《“xx高速”明年開工》。
三是反映工作中的新舉措。如《xx縣建立汛期地質災害氣象預報預警機制》、《xx縣駐村醫生在防治非典中發揮重要作用》。
四是反映社會經濟生活中出現的新的現象。如《xx市涌現18家民營農業科研所》。
五是反映上級重要會議、上級領導重要批示、指示精神貫徹落實情況以及政策執行情況。如《省柑桔運輸“綠色通道”延期柯城8萬多噸積存柑桔順利出倉》、《xx縣四項措施迅速貫徹全市安全生產電視電話會議精神》、《xx縣生活困難群眾實現應保盡保》。
運銷》。
七是反映社情民意。如《xx反映近幾天液化氣價格漲勢迅猛》、《xx市近期查獲多起涉毒案件》。
八是反映緊急突發性的事件以及續報事件進展情況、原因、后果和對事件的處理情況。如《xx發生一起搶劫殺人案》。
講話稿及寫作(通用20篇)篇九
領導講話一般專門就某一方面的問題發表意見,內容集中,中心突出,容易講深講透。講話稿是會議的主要文件,有些會議不安排會議報告,講話稿起到報告的作用,成為反映會議精神的最主要的文件。
(一)把握三個特點。
一是權威性。講話歷來是政治家和各級領導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領導講話不同于一般的演講和發言,目的是貫徹上級的指示精神,實施本級的決定,對分管的工作提出指導性意見。因此,領導講話具有一定的權威性和有效性。領導職務的不同,講話的權威效果也不同。二是思想性。領導講話一定要有理論色彩,要能以馬列主義的理論為指針,闡述所進行的工作的意義,以動員群眾投身于改革開放和經濟建設之中。講話就是要用自己的語言去思考,去總結,通過自己的思考和理解去分析問題,去說服人。這樣才能打動聽眾,讓人接受,共同與你去實行。三是鼓動性。統治者要達到某種政治目的,要通過講話起到激勵、鼓動的作用。講話稿,要注意鼓動、激勵作用,針對形勢、問題或某種思想動態展開富有啟發性的議論,才能取得成效。
(二)處理好三個關系。
權威,與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合,立場堅定,原則性強,嚴肅、認真、鮮明、有力地展示自己的觀點,起到應有的強調、號召作用。這種權威,確實是一種原則的把握。但如果一個領導者在講話中,處處炫耀自己的身份、地位,措辭生硬,居高臨下發號施令,危言聳聽地闡明自己的思想、觀點、就會拉遠與聽眾的距離,阻礙雙方情感上的交流,就得不到思想上的共鳴,起不到應有的影響、教育和引導作用。領導講話的坦率、誠摯,能很快溝通,大大縮短與聽眾之間的距離,在自然而親切的氣氛中傳達自己的思想。起草領導講話稿,不僅要言之成理,還要善于把“理”說白說透,將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導中,便于領導權威的自然貫徹,消除逆反心理,起到講話應有的權威效果。
二是莊重與幽默的關系。領導講話無疑要莊重,不能拉家常式的漫談、閑扯,要嚴肅、認真、準確地傳達上級的指示精神,闡明自己的思想。這是領導講話所必須把握的原則。這個原則要求一個領導者不論是在何種社會環境中,運用什么樣的語言,都不能超越一定的原則限度,去闡述、說明、表現領導者的思想意識。領導者既不能無原則地去評價某些事、某些人,也不能無原則地按照自己的思想意識,一味地表現自己,或以我為中心。起草領導講話一定要堅持這個原則,行文沉穩、扎實、鄭重其事,以使領導活動嚴肅、認真、原則性強,達到預期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話,開始說一通形勢如何如何,結尾原則性地提提要求,沒有一點靈活性,也打動不了聽眾的。講話作為一種鼓動、號召的手段,還必須講求一些現場效應,努力與聽眾產生共鳴,才能起到應有的作用。靈活性是原則性運用過程中一種必要的補充,以基本原則為指導,對具體問題進行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現。在講話中適當增強語言的幽默性,不但會提高語言的藝術魅力,而且也會為領導者的風度增添異彩。當然講話中使用幽默的方式、方法是多種多樣的,需要靈活運用,以使領導講話豐富多彩,獨具魅力。
講話稿及寫作(通用20篇)篇十
講話,屬會議主要領導者使用的文種。領導者為實施領導,在各種會議上所作的指示性發言,即領導講話。講話一般專門就某一方面的問題發表意見,內容集中,中心突出,容易講深講透。講話稿是會議的主要文件,有些會議不安排會議報告,講話稿起到報告的作用,成為反映會議精神的最主要的文件。
一是權威性。講話歷來是政治家和各級領導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領導講話不同于一般的演講和發言,目的是貫徹上級的指示精神,實施本級的決定,對分管的工作提出指導性意見。因此,領導講話具有一定的權威性和有效性。領導職務的不同,講話的權威效果也不同。二是思想性。領導講話一定要有理論色彩,要能以馬列主義的理論為指針,闡述所進行的工作的意義,以動員群眾投身于改革開放和經濟建設之中。講話就是要用自己的語言去思考,去總結,通過自己的思考和理解去分析問題,去說服人。這樣才能打動聽眾,讓人接受,共同與你去實行。三是鼓動性。統治者要達到某種政治目的,要通過講話起到激勵、鼓動的作用。講話稿,要注意鼓動、激勵作用,針對形勢、問題或某種思想動態展開富有啟發性的議論,才能取得成效。
一是權威與平易的關系。一篇好的講話稿,總是權威性與平易性相結合的產物。領導講話無疑要具有權威性,這種權威,與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合,立場堅定,原則性強,嚴肅、認真、鮮明、有力地展示自己的觀點,起到應有的強調、號召作用。這種權威,確實是一種原則的把握。但如果一個領導者在講話中,處處炫耀自己的身份、地位,措辭生硬,居高臨下發號施令,危言聳聽地闡明自己的思想、觀點、就會拉遠與聽眾的距離,阻礙雙方情感上的交流,就得不到思想上的共鳴,起不到應有的影響、教育和引導作用。領導講話的坦率、誠摯,能很快溝通,大大縮短與聽眾之間的距離,在自然而親切的氣氛中傳達自己的思想。起草領導講話稿,不僅要言之成理,還要善于把“理”說白說透,將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導中,便于領導權威的自然貫徹,消除逆反心理,起到講話應有的權威效果。
二是莊重與幽默的關系。領導講話無疑要莊重,不能拉家常式的漫談、閑扯,要嚴肅、認真、準確地傳達上級的指示精神,闡明自己的思想。這是領導講話所必須把握的原則。這個原則要求一個領導者不論是在何種社會環境中,運用什么樣的語言,都不能超越一定的原則限度,去闡述、說明、表現領導者的思想意識。領導者既不能無原則地去評價某些事、某些人,也不能無原則地按照自己的思想意識,一味地表現自己,或以我為中心。起草領導講話一定要堅持這個原則,行文沉穩、扎實、鄭重其事,以使領導活動嚴肅、認真、原則性強,達到預期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話,開始說一通形勢如何如何,結尾原則性地提提要求,沒有一點靈活性,也打動不了聽眾的。講話作為一種鼓動、號召的手段,還必須講求一些現場效應,努力與聽眾產生共鳴,才能起到應有的作用。靈活性是原則性運用過程中一種必要的補充,以基本原則為指導,對具體問題進行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現。在講話中適當增強語言的幽默性,不但會提高語言的藝術魅力,而且也會為領導者的風度增添異彩。當然講話中使用幽默的方式、方法是多種多樣的,需要靈活運用,以使領導講話豐富多彩,獨具魅力。
三是深入與淺出的關系。領導講話,總是要通過闡明一定的道理來說服人、教育人,“以理服人”可以說是講話所必須遵循的一條原則,但是如果僅僅以此為根據,通篇都是名詞、定義、概論,一味進行簡單的“滿堂灌”,會使人覺得深奧難懂。起草領導講話稿,只有將說理性與通俗性結合起來,才能使所要闡明的道理生動、明了,聽眾易于接受,從而起到講話應有的效果。能夠把高深的道理講得明白流暢、簡單透徹,首先需要寬廣的知識面和具有靈活運用語言的功力。撰寫講話要想事理嚴明而又深入淺出、明白通暢,撰稿人必須要具備一定的知識素養,平時注意積累各學科的知識,并在實踐中注意培養自己的悟性與靈感。其次,掌握語言的技巧也是一個重要的方面。講話語言的技巧是多種多樣的,如數字串連法、借題發揮法、引經據典法、用數字說明法,掌握語言表達的技巧,并能在起草中靈活應用,會使領導講話有理有據,生動有趣,具有較強的吸引力。
1、避免雷同。領導者參加會議應邀講話,常常會遇到多位領導人講同一個問題,如果在這種情況下再重復講,勢必使聽眾失去興趣,會場將產生無人關注的局面。起草人員應預先考慮到這一點,在避免雷同上下功夫,使領導講話既全面又獨特,緊緊抓住觀眾,收到好的效果。一般來講,獨劈蹊徑會避免雷同現象,常常也會出乎意料地大受歡迎。有些會議的主辦單位分頭請領導出席并講話,所送的是相同的背景材料,缺乏總體設計,起草講稿很可能重復。避免雷同確實需要動腦筋、想辦法。一般說來,撰稿人在起草講話過程中避免雷同可以在以下幾個方面下功夫:一是可根據領導者的特定身份就會議的主旨闡發觀點,展開議論,這樣可較為自然地成為“一家之言”;二是適當變換議題的角度,用獨特的角度來看待問題、闡發觀點,使人耳目一新;三是選擇那些富有新意的材料來說明問題,不同程度地滿足人們審美活動和求異思維的需要,使聽眾開拓視野,回味無窮;四是會議組織者要有總體設計,撰稿人不僅要擁有會議背景材料,還應該和會議組織者研究講話的內容、側重點。避免重復的方式方法是多種多樣的,需要撰稿人預先著手,多角度展開同一主題下的不同論述,以使領導講話獨具色彩而富有成效。
2、獨樹風格。領導講話最忌千篇一律地發表意見,平淡無奇。講話要有自己的風格,才能抓住聽眾。撰稿人要在把握領導者思維、語言特點的基礎上,發揮創造性,使領導講話講出自己的風格來。每個人所具有的異于他人的`品格,異于他人的創造特點,就是其風格的具體體現。領導講話要有風格,這也是客觀實踐所決定的。傳達貫徹上級指示,安排部署工作,每個領導都有各自的方式方法,不可能千人一面。如果整篇講話都是文件搬家、照抄報紙,那么聽眾的感覺便始終處于麻木的、未觸動的狀態。這樣的講話是過去也是現在存在的一種通病,即在內容的安排上成為上級領導講話或有關文件的翻版。常有這樣的事,當有人問起文章上的幾句話的時候,起草人則說,這句話是誰的,那句話是誰的,這句是從那個文件上講的,那句話是那個報紙上說的,問他哪句話是你的,他說那句話都有出處,沒有我的,可見講話成了拼字游戲;在篇章結構上,也常常是:帽子、總結肯定前段工作、根據上級指示提出要求。長此以往,形成了許多“套路”。這講話四平八穩,毫無新意,使聽眾越來越沒有耐心。其實,任何一篇成功的講話稿都有其獨具的風格,或真摯細膩,或警喻深刻,或文采飛揚。起草領導講話,要以傳達、貫通領導者的思想、觀點為主旨,不應拘于一章一法的限制和束縛。講話不應有固定的章法,應隨講話的內容和場合而隨時變化,不僅邏輯嚴明、思路清晰,而且生動活潑、文采盎然。撰寫領導講話稿,應當瀟灑一些,講究一些文采。文采對形成風格有著很大的關系,可使講話更富有生氣,富有感染力、號召力,是語言表述中的一個極其重要的方面。由于領導人的性格,職務特點,語言習慣不同,講話風格也必然各具特色。
3、適當調劑。由于會議不同,領導的講話有長有短,如果是遇到長一些的講話,一般來講任何都會感到疲勞,精力往往不會象開始那樣集中,特別是到會議最后,主要的東西已經講完,聽眾的情緒開始松弛下來,臺下有人開小會,有人收拾東西準備走,這樣講話就需要調劑情緒和氣氛,即需要興調劑情緒了。對這一點,撰稿人也要預先考慮到,適當在較長的講話中增加一些“調劑品”,激發聽眾的情緒和注意力。運用即興調劑要因領導講話的內容而變化,因聽眾不同而變化,有時用在開頭,有時用在中間,有時用在結尾。講話即興調劑是領導者機智靈活的表現,能夠很好地借鑒使用調劑藝術將使領導講話自始至終保持活力,富有吸引力。
講話稿及寫作(通用20篇)篇十一
范文一:
尊敬政協委員,老師們,同學們:
大家好!
帶著對xxx小學全體學生的無限關愛,**區政協代表頂著凜冽的寒風,一路舟車勞頓,來到**小學進行慷慨的捐贈。我們激動萬分,在此,我謹代表我們松北區教育局和臺屯小學400名學生,向各位遠道而來的客人表示熱烈歡迎和最誠摯的感謝!
xxx區的發展給我市的教育帶來了新的機遇。**區政協部門一直關心著我區教育事業的發展,多次對我區貧困學校進行捐贈活動,正是你們的無私捐贈,讓**區的貧困孩子能學滿成才,讓我們學生的情操受到了教育與熏陶,同時也促進了**區政協和松北區教育局的互助合作,相信有社會各界的大力支持,有松北區政協部門兄弟般的深情援助,我區師生員工必將承關懷而奮起,化幫扶為力量,進一步解放思想,開拓進取,用腳印踏出坦途,用汗水升華果實,把**區的教育推向現代化,讓我們的學生成才、讓家長放心、讓社會滿意!最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次向松北區政協部門代表團的各位領導、各位朋友表示誠摯的敬意,祝你們身體健康,工作順利!
范文二:
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
今天,是一個陽光明媚的日子,也是一個非同尋常的日子,是我收獲感動的日子。**晚報集團、市勞動保障局的領導們,在百忙之中來到我們這個地處**最北的學校來開展愛心助學活動,這對于我們山區邊遠學校來說,是一件拍手稱贊的大好事。首先請允許我代表**中學全體教職員工、全體同學,向遠道而來的**晚報集團、市勞動保障局的領導們表示熱烈的歡迎,并對你們的這種義舉表示誠摯的謝意!
這次捐贈活動,對于我們**中學來說,意義非常重大。你們給我們學生帶來的不僅是經濟上、物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓舞。近年來,在各級領導的關懷下,我校的辦學條件得到了進一步改善,育人環境進一步優化,教學質量也一年一個臺階,我校已經連續5年獲得**市高考質量一等獎。但與此同時,我們絕大部分學生來自邊遠農村,由于農村經濟發展落后,家庭收入來源少,再加上一些天災人禍,使得一些學生家庭貧困,無力負擔學生讀書的費用。我校現有學生1080人,家庭貧困學生就有155人,超過全校總人數的15%。這次捐贈活動真正為我們部分孩子解決了燃眉之急,為我們的同學上了一堂生動的愛心教育課,為我們送來了一種寶貴的精神財富。
通過本次活動的開展,我相信我們的學生會加倍珍惜學習機會。“滴水之恩當涌泉相報”,怎么回報?我們不迷信“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”,但“書是人類進步的階梯”,這是一個亙古不變的'至理名言,我們要全身心地投入到學習中去,提高自己、完善自己、發展自己,將來用豐厚的知識和愛心回報社會,回報曾經幫助過我們的人。再者,我們要學會始終保持一顆感恩的心,感恩一切給予我們關懷、幫助、支持與鼓勵的人,因為只有心存感恩的人,才能學會關愛,才敢承擔責任,才會懂得奮斗。我們還要懂得盡力去幫助他人,上次團委組織的救助骨癌患者劉**同學的捐款中,讓我感動的不僅僅是百元、五十元的“大鈔”,還有些同學,自己都不寬裕,但是省出零花錢來幫助同學,看到那五元、一元、五角、一角的零錢,我覺得感動無比,點點滴滴都是真情啊。希望你們永遠如此,在人生的道路上,永遠充滿愛心,這樣你們就會永遠充滿向上的力量。
同時,我也相信我們全體老師會發揚艱苦奮斗的優良傳統,努力工作,潛心鉆研,用良好的教學成績,向關心、支持教育的各級領導和社會各界人士交一份滿意的答卷。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,向這些帶給我們無限力量的愛心人士們,表示由衷的感謝!
文檔為doc格式。
講話稿及寫作(通用20篇)篇十二
尊c.com敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自國際學院學前教育xx班的xx,首先向各位老師和全體同學致以節日的問候和新學期的美好祝愿。
濃濃的春意,清新的校園,今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在20xx年新學期的起點。律回春暉漸,萬象始更新。在自然萬物生機萌發中我們的校園又恢復了青春活力。近年來,學校發展勢頭強勁,成績有目共睹,各項活動有聲有色,學校實力越來越強,我為成為輕院的一份子深感驕傲。
青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我們新時代的大學生,作為富有朝氣、富有夢想的青年一代,要始終,砥礪前行,時刻謹記中國夢是歷史的、現實的,也是未來的,中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。
青春的價值,唯有在奮斗中才能彰顯;青春的激情,唯有在奉獻中方能釋放。“恰同學少年,風華正茂”,做為在新時代成長的大學生,我們要胸懷理想,志存高遠。牢記將學會做人,學會做事,學會吃苦,學會創造的學風,牢記道路千萬條,奮斗第一條。理想是天,現實是地,我們的目標就是尋找遠在天邊的地平線,把內心夢想灌注為前進的動力。
過往種種,在你我情愿和不情愿之間皆成云煙。從今天起,做一個堅強的人,不懼艱險,不怕失敗,享受大學里每一次困難的磨練;從今天起,做一個自信的人,養成陽光般的心態,笑對人生;從今天起,我們一起把握方向,積蓄力量,珍惜大學成長;從今天起,我們樹立理想,播撒希望;從今天起,我們揚帆遠航,抒寫屬于xx,屬于我們人生最美好的篇章。
謝謝大家。
講話稿及寫作(通用20篇)篇十三
各位書記:
今年是全國“基層組織建設年”,也是中國共產黨成立_周年。黨的將在10月份召開,“七一”前夕,局黨委組織召開迎“七一”支部書記座談會,旨在了解基層黨組織黨建工作情況,總結成績,排找不足,明確努力方向,進一步提升基層黨建工作水平,以此來紀念黨的生日,有著特殊而重要的意義。今天將有7個黨組織交流發言,交流支部書記履職情況和本單位工作進展,探討如何加強基層黨建工作,大家聚在一起,互相學習交流,共同提高。借此機會,首先我代表局黨委講三點意見。
一、找準結合點,增強黨建工作的針對性。
基層黨組織擔負著組織群眾、聯系群眾、服務群眾和推動發展、凝聚人心、促進和諧的重要責任。近年來,我們交通運輸系統以創先爭優活動為主線,以“讓群眾滿意,為黨旗增輝”主題實踐活動為載體,找準了黨建工作與中心工作的結合點,切實增強了黨建工作的針對性,充分發揮了黨組織和黨員在交通運輸工作中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,為今年交通運輸各項工作提供了有力的組織保證。
一是工程建設更進一步。今年,我們承建的交通重點工程既有處于掃尾階段的,也有啟動階段的。在市委市政府的大力支持下,我們交通干部職工努力攻堅克難,以直面困難的勇氣、堅持原則的霸氣、清正廉潔的正氣和敢于擔當的大氣,努力推進在建和續建工程,組織召開了交通工程推進會,多方協調,積極上爭,交通工程項目取得重大突破。續建工程沿江高等級公路和336省道將確保年底全線建成通車;新建工程廣靖高速公路靖江互通改擴建力爭年底完成總投資的55%,城西大道力爭9月底開工建設,年底完成土路基填筑,公新公路拓寬改造工程將確保年內啟動建設;今年的農村公路建設有序推進,高九線轉盤、朱惠線等8條縣道改造已進入招投標階段。
二是出行環境更趨優化。立足四城同創,滿足出行需求,今年,系統運輸企業花大力氣,加大硬件投入,以乘坐舒適、節能減排為目標,致力打造靖江運輸名片,為廣大市民提供了更優質的出行服務。目前安宇公司已投放8輛燃氣客車用于靖江?蘇州、靖江?常州的班線客運,年底將確保更新18輛新型燃氣節能客車;公交公司訂購了8輛綠色環保公交車,6月底將投入到高峰主線的營運,年底將確保20輛綠色環保公交車投放到位;恒通公司積極推進油改氣工程,取得了突破性進展,年底將全部改造到位。
三是載體活動更具特色。今年,不僅是創先爭優活動的關鍵之年,也是交通運輸系統的隊伍素質提升年。局黨委更加注重以人為本,更加注重載體創新。先后開設了“交通人文講壇”,舉辦了“強業務、增素質、樹形象”職業精神主題培訓;組織基層黨員開展了黨員義工擦亮公交站臺、先鋒快車義工服務隊愛心送考、黨員一日捐等活動;運實公司、恒通公司、金馬公司、港務公司等黨組織建立了黨員義務服務固定站,將定期組織黨員開展黨員義工服務;成功舉辦了泰州四市兩區交通運輸系統乒乓球比賽;組織廣大黨員和基層黨組織圍繞“立足崗位創先,為民服務爭優”,舉行了“提升精氣神,邁向現代化”主題演講,培樹了先進,弘揚了正氣。各基層黨組織在設計創爭活動的載體上也是緊貼實際、各具特色,充分凸顯了交通運輸行業為民服務的特色。運輸實業總公司在汽車客運站發車班創建“黨員先鋒崗”基礎上,組建了雷鋒班,義務為困難旅客提供服務,取得較好的社會反響。此外,按照市文明委要求,在全系統開展了新一輪省市縣文明單位創建申報活動,通過一系列活動的開展,提振了交通職工的精氣神,把握了良好的輿論導向,促進了廣大黨員和干部職工在交通運輸工作中創先爭優,立足崗位奉獻。
四是先進彰顯更加有力。有作為才能有地位,今年“七一”前,市委將表彰一批先進黨組織和優秀黨員,運輸實業總公司車站支部和恒通公司駕駛員展明方將受到市委表彰;地方海事處支部作為省交通運輸系統百佳先進黨組織,“七一”前后,也將得到省廳黨組表彰。今年以來,各基層黨組織積極培樹先進典型,為企業發展注入新的活力,恒通公司涌現出了以展明方、成漢清、梁成等為代表的熱心助人駕駛員,樹立了良好的交通黨員形象。群團工作有聲有色,金馬公司成立了團委;公交公司駕駛員盧國被團市委評為“我身邊的誠信青春榜樣”;弘宇公交1路線被泰州市交通運輸局評為“巾幗文明崗”,1路公交線與恒通出租“愛心車隊”被泰州市總工會評為“工人先鋒號”。今天,局黨委將表彰一批先進黨組織、優秀黨務工作者和優秀黨員。“七一”前,局黨委還將組織機關、運管黨員干部開展“走進華西,體驗發展”黨性教育活動,組織黨員重溫入黨誓詞,通過參觀學習,學先進經驗,增加黨性觀念,進一步提振行業精氣神。
二、找準落腳點,增強黨建工作的創新性。
實事求是講,當前,交通運輸行業的非公企業黨建工作有弱化的趨勢,或多或少存在偏重于抓經濟建設的現象,而忽視了抓好黨建工作能出凝聚力、出戰斗力、出生產力的作用。各單位黨務書記要將黨建工作融入到行政工作中,要立足本單位中心工作和重點工作,摒棄就黨建抓黨建的舊觀念,虛功實做,充分發揮黨組織政治優勢和黨員的先進性優勢,為本單位工作有序開展、健康發展提供組織保證。
(一)黨建工作要制度化。一是建立責任機制。各基層黨組織要認真總結創先爭優活動以來的經驗和做法,排找差距,自覺整改。要始終把黨建工作擺上重要位置,做到分工明確,責任到人,使黨建工作與中心工作同步規劃、同步實施、同步檢查、同步考核,確保黨建工作布置到位、落實到位。二是建立督導機制。按照條塊結合、資源共享、優勢互補、聯創共建的原則,建立由局黨委牽頭組織的督促指導組,不定期對基層黨建工作情況進行督查、指導。三是建立激勵機制。各黨組織要定崗定責定目標,強化黨員干部的工作職責,增強工作責任心和主動性。通過對基層黨組織的工作考評,對工作出色的黨組織和黨務工作者進行表彰,形成良好的激勵導向。四是建立長效機制。隨著的召開,創先爭優這一專題活動也將告一段落,但是對于我們每個基層黨組織而言,創爭活動只有起點,沒有終點,要把活動中形成的好的經驗做法以制度的形式固定下來,建立健全掛鉤基層聯系點制度、例會制度、定期研究制度、專題研討制度、黨務公開制度等等,不斷解決基層黨建工作中的難點問題,推進基層黨建工作不斷上臺階、上水平。
講話稿及寫作(通用20篇)篇十四
講話,屬會議主要領導者使用的文種。領導者為實施領導,在各種會議上所作的指示性發言,即領導講話。講話一般專門就某一方面的問題發表意見,內容集中,中心突出,容易講深講透。講話稿是會議的主要文件,有些會議不安排會議報告,講話稿起到報告的作用,成為反映會議精神的最主要的文件。
(一)領導講話具有三個特點。
一是權威性。講話歷來是政治家和各級領導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領導講話不同于一般的演講和發言,目的是貫徹上級的指示精神,實施本級的決定,對分管的工作提出指導性意見。因此,領導講話具有一定的權威性和有效性。領導職務的不同,講話的權威效果也不同。二是思想性。領導講話一定要有理論色彩,要能以馬列主義的理論為指針,闡述所進行的工作的意義,以動員群眾投身于改革開放和經濟建設之中。講話就是要用自己的語言去思考,去總結,通過自己的思考和理解去分析問題,去說服人。這樣才能打動聽眾,讓人接受,共同與你去實行。三是鼓動性。統治者要達到某種政治目的,要通過講話起到激勵、鼓動的作用。講話稿,要注意鼓動、激勵作用,針對形勢、問題或某種思想動態展開富有啟發性的議論,才能取得成效。
(二)起草領導講話要處理好三個關系。
一是權威與平易的關系。一篇好的講話稿,總是權威性與平易性相結合的產物。領導講話無疑要具有權威性,這種權威,與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合,立場堅定,原則性強,嚴肅、認真、鮮明、有力地展示自己的觀點,起到應有的強調、號召作用。這種權威,確實是一種原則的把握。但如果一個領導者在講話中,處處炫耀自己的身份、地位,措辭生硬,居高臨下發號施令,危言聳聽地闡明自己的`思想、觀點、就會拉遠與聽眾的距離,阻礙雙方情感上的交流,就得不到思想上的共鳴,起不到應有的影響、教育和引導作用。領導講話的坦率、誠摯,能很快溝通,大大縮短與聽眾之間的距離,在自然而親切的氣氛中傳達自己的思想。起草領導講話稿,不僅要言之成理,還要善于把“理”說白說透,將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導中,便于領導權威的自然貫徹,消除逆反心理,起到講話應有的權威效果。
二是莊重與幽默的關系。領導講話無疑要莊重,不能拉家常式的漫談、閑扯,要嚴肅、認真、準確地傳達上級的指示精神,闡明自己的思想。這是領導講話所必須把握的原則。這個原則要求一個領導者不論是在何種社會環境中,運用什么樣的語言,都不能超越一定的原則限度,去闡述、說明、表現領導者的思想意識。領導者既不能無原則地去評價某些事、某些人,也不能無原則地按照自己的思想意識,一味地表現自己,或以我為中心。起草領導講話一定要堅持這個原則,行文沉穩、扎實、鄭重其事,以使領導活動嚴肅、認真、原則性強,達到預期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話,開始說一通形勢如何如何,結尾原則性地提提要求,沒有一點靈活性,也打動不了聽眾的。講話作為一種鼓動、號召的手段,還必須講求一些現場效應,努力與聽眾產生共鳴,才能起到應有的作用。靈活性是原則性運用過程中一種必要的補充,以基本原則為指導,對具體問題進行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現。在講話中適當增強語言的幽默性,不但會提高語言的藝術魅力,而且也會為領導者的風度增添異彩。當然講話中使用幽默的方式、方法是多種多樣的,需要靈活運用,以使領導講話豐富多彩,獨具魅力。
講話稿及寫作(通用20篇)篇十五
在旗幟鮮明講政治上,走在前、當標桿,強化“四個意識”,做到絕對忠誠、絕對堅定、絕對清醒,堅決維護以為核心的黨中央權威。
在苦干實干拼命干上,走在前、當標桿,保持艱苦奮斗的精神,拿出“革命+拼命”的勇氣,深入一線、親上火線,真抓實干、務求實效,不達目的不罷休,不獲全勝不收兵。
在敢于擔當善于擔當上,走在前、當標桿,胸懷寬廣格局,培養過人膽魄,練就過硬本領,主動作為、擔當有為,不斷推動發展取得實際成效。
在打造獅子型團隊上,走在前、當標桿,以身作則、以上率下,抓好班子、帶好隊伍,把實干導向亮起來、從嚴要求挺起來、干事勁頭鼓起來,打造能征善戰的堅強團隊。
在挺紀立規嚴以用權上,走在前、當標桿,牢記有權不可任性、用權真心為民,廉潔自律,慎微慎獨,自覺在規矩里辦事、在制度里用權,用黨和人民賦予的權力創造出組織滿意、人民滿意的業績。
環境美是“面子”、產業美是“底子”、精神美是“根子”、生態美是“里子”,堅持做好“面子”、做強“底子”、做實“根子”、做厚“里子”,把“盲點”做成了“亮點”,把“短板”轉化為“優勢”,以素質提升和精神引領為美麗鄉村點睛鑄魂,從而使“環境美”有了品位內涵,“產業美”有了動能活力,“生態美”有了精氣神,形成了“四美”共建共贏、協同發展的良好局面。
企業要打造品牌,關鍵要做到“四個堅持”:
一要堅持遠大追求,企業既要有遠大目標,更要腳踏實地,一步一個腳印地前行,從區域性的商標向全國性乃至全球性品牌進軍。
二要堅持創新精神,堅持把創新作為企業發展的生命力,注重人才培養和引進,掌握核心技術和自主知識產權,爭取在各個優勢產業都擁有自主知識產權、核心技術的品牌。
三要堅持匠心品質,不忘初心,以精益求精、追求完美、不斷進取的工作態度,堅持匠心制造,做到極致。
四要堅持文化傳承,厚植文化基因,做好品牌發展頂層設計,形成有助于品牌發展的社會文化積淀,增強品牌的號召力,助推企業品牌建設。
一要知業,有忠誠之心;。
二要知規,有敬畏之心;。
三要知責,有擔當之心;。
四要知足,有平和之心;。
五要知優,有進取之心;。
六要知劣,有看齊之心;。
七要知和,有團結之心。
圍繞貫徹落實系列重要講話精神,從“密織‘紅網’、建強‘紅軍’、精編‘紅劇’、優化‘紅場’”等四個方面介紹了學校在網絡思想政治教育方面的典型做法和經驗:準確把握互聯網時代思想政治工作的“時”“事”“勢”,將“互聯網+”思維植入思政工作各領域;培育網絡思政工作隊伍,傳播網絡好聲音;精準發力,深入進行網絡思政供給側改革;讓各種網絡平臺和微應用“活”起來、“火”起來。不斷將網絡資源融合為學校思想政治工作的內在動力,充分利用網絡“數據鏈”鑄牢思政工作生命線。
一要做到“有虛有實”。用黨的理論創新成果引領思政課,讓學生受到理論熏陶,享受實踐成果。
二要做到“有棱有角”。要有原則性,要講政治。對黨的教育理論、方針、政策,特別是關于教育的重要論述要講深講透。
三要做到“有情有義”。把情和義結合起來,帶著感情去講思政課。
四要做到“有滋有味”。要認真研究思政課教學方法,為學生提供色香味形俱佳的精神大餐。
一要提高政治站位,防止“窄”的問題,從更寬視野更廣領域謀劃和推進高校思想政治工作,引導學生堅定理想信念,增強“四個意識”,擁護黨的領導、擁護社會主義制度,自覺把個人的理想追求融入“兩個一百年”奮斗目標,融入經濟文化強省建設生動實踐,為走向社會打下堅實基礎。
二要緊密聯系實際,防止“空”的問題,充分挖掘、闡釋優秀傳統文化,用足用好山東得天獨厚的文化資源,聯系改革發展穩定實際,有針對性地回答一些綜合性、深層次的理論和認識問題,以此來激勵人、教育人、感染人。
三要注重正面引導,防止“軟”的問題,敢于主動發聲、澄清模糊認識,理直氣壯地講我們的制度和優勢,幫助師生在歷史對比、國際比較中堅定信心,不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
四要堅持問題導向,防止“虛”的問題,注意把握形勢變化,了解師生所思所盼,引導學生保持樂觀向上的人生態度和積極進取的精神面貌。
五要重視師德師風,防止“失范”問題,引導教師注重傳道育人,注重修身立德,主動擔當盡責,注重言傳身教、處處為人師表,以德立身、以德立學、以德施教。
要敢于引領,持續加強領導班子建設;。
要精于管理,持續夯基提質增效益;。
要善于馭才,持續強化人才隊伍建設;。
要嚴于明紀,持續加強作風紀律建設;。
要勇于開拓,持續創造企業發展新高度。
一是深學,把自己擺進去。
二是真學,把紀律立起來。
三是嚴學,把責任扛上肩。
一是天天都是安全日,深入強化安全生產意識。
二是個個都是責任人,深入強化全員安全責任。
三是時時繃緊安全弦,深入強化各類隱患排查。
四是刻刻牢記安全責,深入強化安全責任落實。
1.留心交往圈,做監督管理的“細心人”
2.盯緊生活圈,做監督管理的“鐵面人”
3.把住工作圈,做監督管理的“監護人”
一是堅持精準方略不松動,建立脫貧攻堅新機制。
二是堅持脫貧銷號不松心,呈現脫貧攻堅新面貌。
三是堅持產業扶貧不松勁,拓寬脫貧攻堅新渠道。
四是堅持金融扶貧不松懈,激發脫貧攻堅新活力。
五是堅持技能扶貧不松手,提升脫貧攻堅新方式。
一是聚焦黨的建設,交出了“良好政治生態成績單”
二是聚焦扶貧脫貧,交出了“全鎮整體脫貧成績單”
三是聚焦四大產業,交出了“產業富民增收成績單”
四是聚焦環境整治,交出了“人居環境優美成績單”
五是聚焦社會管理,交出了“和諧社會穩定成績單”
清醒認識存在的問題。
從思想層面看,創新意識不夠強烈。
從落實層面看,貫徹執行不夠有力。
從發展層面看,發展成效不夠明顯。
從作風層面看,重視程度不夠到位。
一要強化主業意識,立說立行抓黨建。
一是親力親為。二是協作共為。三是敢想敢為。
二要強化問題意識,精準發力抓黨建。
一是抓隊伍。抓隊伍的首要任務就是抓班子。其次,要抓人才。第三,要抓考核。二是抓服務。三是抓保障。首先,要建設好陣地。其次,要保障好經費。第三,要激發好活力。
三要強化創新意識,圍繞中心抓黨建。
一是把黨史搬上講臺,在傳承歷史榮譽中增強教育的吸引力和感染力。
三是讓群眾擔當主角,在相互交流啟迪中增強教育的吸引力和感染力。
四是引科技進入課堂,在改進施教手段中增強教育的吸引力和感染力。
一、如何獻策、如何聚力。
首先,政協雖不是“決策機構”,但是重要的“獻策機構”。
其次,政協雖不是“權力機關”,但是重要的“聚力機關”。
第三,政協雖不是“協商主體”,但是重要的“協商平臺”。
二、如何強化商量意識。
一是不靠權威靠情感。
二是不靠權力靠魅力。
三是不靠命令靠商量。
三、如何發揮優勢、服務大局。
一要在服務發展上下功夫。要謀良策,要促發展要善監督,
二要在促進和諧上下功夫。要著力增進團結。要著力改善民生。要著力化解矛盾。
三要在強化自身建設上下功夫。要堅定政治方向,要加強能力建設,要加強作風建設。
一、堅持“忠誠”與“真誠”同步,確保黨性堅定。
忠誠,就是堅持信仰,忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業。真誠,就是加強修養,做實在人、正派人,真誠待人。
二、堅持“加法”與“減法”并舉,確保作風堅定“加法”就是要繼承發揚優良傳統。“減法”就是要減少去除思想陋習。
三、堅持“奉公”與“奉法”并重,確保履職堅定。
“奉公”就是要始終牢記全心全意為人民服務根本宗旨。“奉法”就是要始終自覺遵守黨的紀律和國家法律法規,全面落實從嚴治黨。國因法而治,黨因規而強。
一、合理估價,科學研判,精準把握工業發展的新形勢。
成績值得肯定。
問題不容忽視。
機遇大于挑戰。
二、聚焦重點,緊扣關鍵,全力推進工業經濟大發展。
狠抓運行調度,助推工業經濟穩增長。
狠抓園區攻堅,打造工業經濟增長極。
狠抓產業升級,力促工業結構大轉型。
狠抓深化改革,激活工業經濟新動力。
狠抓企業服務,盤活經濟存量促發展。
狠抓統計工作,確保實現增比進位。
三、強化保障,狠抓落實,打造工業經濟升級版。
加強組織領導。
加強責任落實。
加強督查考核。
一、“嚴”字當頭,要把作風建設作為永恒課題。
一是不負責任,說了不辦,定了不干。
二是吃喝玩樂,不思進取。
三是要求不嚴,標準不高。
四是經營權位,吃拿卡要。
五是心浮氣躁,跑官要官。
二、“學”字為先,要把勤奮學習作為成事之基。
第一,學習是對自身最好的投資。
第二,學習是最好的美容師。
第三,學習是成功的階梯。
三、“干”字為重,要把干事創業作為人生追求。
第一,要把建功立業作為實現人生價值的最高追求。
第二,要把真抓實干作為踐行宗旨的最好體現。
第三,要把爭創一流作為工作的最高標桿。
四、“廉”字為榮,要把清正為官作為最高操守。
第一,要追求名節,不要追名逐利。
第二,要以權謀事,不要以權謀私。
第三,要有所畏懼,不要無所畏懼。
五、“賢”字為尺,要把公道用人作為重要職責。
第一,要樹立公道用人的導向。
第二,要嚴格公道用人的標準。
第三,要創新公道用人的機制。
六、“實”字為要,要把取得實效作為衡量標準。
第一,要加強領導,形成抓落實的合力。
第二,要強化宣傳,營造抓落實的氛圍。
第三,要強化督察,硬起抓落實的手腕。
第四,要加強制度建設,形成抓落實的長效機制。
一、樹雄心,共同演一臺正戲。
第一,對上,發展茶產業符合國家大政方針。
第二,對下,發展茶產業符合群眾愿望。
第三,對內,發展茶產業符合信陽經濟社會發展實際。
二、立壯志,共同演一臺大戲。
第一幕,要適應大潮流。
第二幕,要分析大市場。
第三幕,要善謀大產業。
第四幕,要鑄造大品牌。
三、增智慧,共同演一臺好戲。
一是用好的辦法推動。
二是用好的機制盤活。
三是用好的標準建設。
四、聚合力,共同演一臺和戲。
一是領導務必高度重視。
二是部門務必盡職盡責。
三是獎懲務必堅決有力。
四是督查務必及時到位。
一、蓄勢而發,魅力信陽建設邁出堅實步伐。
敢干闖出了新路。
競干展示了風采。
苦干結出了碩果。
實干贏得了民心。
二、乘勢而上,魅力信陽建設仍需快馬加鞭。
著眼提速增效,大造工業跨越之勢。
著眼培優扶強,大造農業跨越之勢。
著眼擴容提質,大造城鎮跨越之勢。
著眼碧水藍天,大造生態建設之勢。
著眼民計民生,大造社會建設之勢。
三、順勢而為,魅力信陽建設呼喚激情飛揚。
用追求點燃激情。
用干事釋放激情。
用斗志揮灑激情。
用成效升華激情。
一、項目是風向標,競不競風流看項目。
大項目展示了實力。
好項目提升了水平。
新項目凝聚了智慧。
上項目大顯了身手。
二、項目是發動機,能不能跨越靠項目。
重抓工業項目,讓動力更強勁。
大上優勢項目,讓動力更高效。
強攻集聚項目,讓動力更充沛。
統籌社會項目,讓動力更持久。
三、項目是試金石,顯不顯政績論項目。
要有寢食難安的責任意識。
要有舍我其誰的拼搶精神。
要有眼紅心跳的獎懲辦法。
要有督查問效的落實機制。
念好“六字訣”,干好六件事。
第一件事,突出一個“效”字,精益求精、務實高效開展“兩學一做”學習教育。
立身百行,以學為先。
知是行之始,行是知之成。
第二件事,突出一個“好”字,聚精會神、穩妥有序做好市縣鄉集中換屆工作。
第三件事,突出一個“公”字,持之以恒、有力有效提高選人用人公信度。
一是要把“公”字體現在把好動議關口上。
二是要把“公”字體現在識準干部上。
三是要把“公”字體現在群眾公認上。
四是要把“公”字體現在嚴格程序上。
第四件事,突出一個“嚴”字,自覺擔當、積極主動履行從嚴管理干部職責。
教育培訓務必從嚴。
黨內政治生活務必從嚴。
管理監督務必從嚴。
第五件事,突出一個“實”字,凝心聚力、深耕細作種好基層黨建“責任田”
第六件事,突出一個“活”字,開拓創新、多措并舉激發人才隊伍創新創造創業活力。
第一,站位要準。
第二,視野要寬。
第三,方法要活。
一是政治上出色。
二是工作上出彩。
三是能力上出眾。
四是業績上出新。
一要鐵腕治霾。
二要科學治堵。
三要重拳治水。
四要全域治綠。
五要長效治采。
一是計生工作,是政亦是德,我們要珍惜這份事業。是政績,更是德績。
二是計生崗位,是渠亦是爐,我們要用好這個平臺。是流向群眾、潤物無聲的水渠,更是錘煉作風、歷練本領的熔爐。
三是計生干部,是根亦是苗,我們要關心這支隊伍。是黨的事業深扎基層土壤的根系,更是黨的事業發展傳承的紅苗。
一、學習知識武裝頭腦。
要好學樂學有才氣。
要善學勤學增底氣。
要苦學實學接地氣。
二、提升修為豁達胸懷。
要正確對待人生的“得”和“失”
要科學認識崗位的“大”和“小”
要辯證看待進步的“快”與“慢”
三、實踐砥礪堅定意志。
要堅定信念,潛心專注。
要實事求是,注重實干。
要勇于擔當,開拓進取。
一、完成全年經濟指標要不折不扣。
一是緊盯年度目標。
二是激發內生動力。
三是堅持改革促進。
四是積極向上爭取。
二、拆遷安置工作要不懼不恐。
一是以快征促快建。
二是以快建保快安。
三是以快拆優環境。
三、招商引資工作要不等不靠。
四、補齊民生短板要不拖不欠。
五、面對矛盾問題要不躲不避。
一、卯足干勁收好尾,確保過個開心年。
二、各項救助早安排,確保過個祥和年。
三、緊盯抓牢安全弦,確保過個平安年。
四、全力以赴保穩定,確保過個和諧年。
五、嚴守紀律上規矩,確保過個廉潔年。
六、認真謀劃新思路,確保新年開好局。
一、基本情況。
二、任職期間主要工作履行情況。
(一)用心“創”,水利精品工程亮點紛呈。
立足塑造“水美”。
立足解決“水緊”。
立足提升“水防”。
立足實現“水清”。
(二)注重“建”,水利基礎水平顯著提升。
(三)突出“防”,防災減災體系日趨健全。
(四)強化“管”,水資源保護嚴格落實。
(五)狠抓“治”,河長制全面推行實施。
三、廉潔從政情況。
(一)自我帶頭落實。
(二)工作推進務實。
(三)檢查考核求實。
(四)責任追究嚴實。
(五)作風建設扎實。
四、財務收支工作情況。
聚焦中心,服務大局要扣題。
積極創新,深化改革要破題。
把準脈搏,凝聚青年要解題。
服務成長,磨煉隊伍要出題。
一、圍繞一根“紅”線,以“青年論壇”為陣地依托,保證思想政治工作的方向性。
二、突出一個“新”字,,以政策為理論支撐,,推進“青年論壇”的專業化。
三、注入一泉“活”水,,以實踐活動為有效載體,,增強思想政治工作的感染力。
四、立足一個“實”效,,以服務學生為根本目的彰顯思想政治工作的發展性。
虛心學習,精心謀事。
用心工作,謹慎行事。
誠心待人,潛心干事。
公心用權,坦蕩處事。
第一句話,新班子,龍頭怎么擺,龍尾怎么甩。
第二句話,新集體,心往一處想,勁往一處使。
第三句話,新環境,到位不越位,分工不分家。
第四句話,新起點,起跑決定后程,爭先才能領先。
講政治,主動服從調整的大局。
講規矩,主動維護領導的威信。
講風格,主動凝聚干事的力量。
新班子要有新氣象。
新班子要有新作為。
新班子要有新面貌。
新班子要有新動力。
做法。
做好資源盤活文章,增加經營性收入。
做好協調服務文章,增加臨時性收入。
做好對外爭取文章,增加補助性收入。
成效。
化民怨,維護了農村社會和諧穩定。
助民富,促進了農村經濟持續發展。
聚民心,密切了基層黨群干群關系。
啟示。
堅持立足實際,自身“造血”強基礎。
創新體制機制,全面“活血”破瓶頸。
選優配強班子,內部“找血”帶好頭。
爭取多方支持,外部“輸血”見效益。
一、要充分認識重大意義,切實把思想精神統一到總體要求上來。
二、要牢牢把握工作重點,切實把行動作為落實到具體工作中去。
三、要動真碰硬從嚴執紀,切實把保障舉措貫徹到征拆全過程上。
作風帶動。
紀律驅動。
保障推動。
協調聯動。
配合互動。
第一境界,“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”年輕干部立志、求索、蛻變的階段,立的是信仰,求的是過程,蛻的是稚氣。
第二境界,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終無悔。”年輕干部爭先、守心、戒浮的階段,爭的是朝夕,守的是初心,戒的是浮躁。
第三境界,“眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處”年輕干部撥開、跳出、立穩的階段。撥開的是花紅柳綠,跳出的是名利牽絆,立穩的是金錢美色。
有志氣才能接地氣。
接地氣才能樹正氣。
樹正氣才能聚人氣。
一要立行立改,不姑息。
二要加力加碼,不打折。
三要執法執紀,不手軟。
四要問責問效,不含糊。
打造團隊核心競爭力從六個維度入手:三力,兩度,一心。
三力:凝聚力、執行力、創新力。
兩度:忠誠度、專業度。
一心:責任心。
一、善觀大勢,有全局心。
二、順應趨勢,有洞察心。
二、發揮優勢,有自信心。
四、認清態勢,有敬畏心。
講話稿及寫作(通用20篇)篇十六
講話稿是領導的講話,如何發揮需要嚴格依據領導意圖來進行,而不能自己隨意天馬行空。當然,貫徹和符合領導意圖并非絕對的“奉命行事”,如果在領會領導意圖中發現有什么不妥,有什么疏漏,應該大膽向領導提出來,及時修正。
取好標題。
通常情況下,很多人會以為標題寫成“xx的講話”就成了。其實不然,題好文一半,有一個好的題目,又有優秀的小標題,一篇講話才有了主心骨。一個好標題必須具備這樣特點:既要簡潔準確、生動鮮明,又要表達核心思想、反映事物本質,還要讓聽者一聞鐘情、引發共鳴。簡而言之,就是聚焦準確、站高望遠、精辟獨到。
提煉觀點。
所謂觀點,在講話稿中,就是將主題滲透到內容的關鍵性提法和主張。有時候表現在段落的小標題,有時候出現關鍵句,即觀點無常勢。
一是確定。即觀點要圍繞主題來展開,切莫“離題千萬里”。
二是明確。觀點的態度要明確,直截了當,絕不能模棱兩可。
三是準確。觀點要符合上級精神,切合本地實際。
結構合理。
結構是講話稿的骨架,它是圍繞講話主題的需要,通過層次與段落進行合理的組織與安排,使各部分緊密銜接、彼此響應,共同為主題服務。
第一,內容決定結構。結構必須謀定而后動,緊密圍繞內容,緊緊扣住主題思想謀劃結構,在結構中凸顯主題思想,謹慎考慮全文如何布局,采取哪個具體的結構。
第二,不能“墨守成規”。講話稿的結構不應該有某種“模式”,固守模式必然導致結構雷同,那就呆板和僵化了。
第三,要富有邏輯性。結構做到嚴謹完整,但是也要根據實際情況的需求善于變化,要像寫書法一樣講章法,安排結構主次得體、詳略得當,分清輕重緩急。
常見的結構有以下幾種:
1.并列結構。這種結構各塊都是呈“平等”關系,譬如講黨管人才工作的,第一部分講通過“萬人計劃”立足本土培育人才,第二部分講通過“__”大力引進海外人才,以此類推,各塊都是為中心服務。
2.遞進結構。這種結構各塊之間存在一定的邏輯關系,還是比如講黨管人才工作的,第一部分講什么是黨管人才,第二部分講為什么開展黨管人才,第三部分則是怎么去開展黨管人才,循序漸進式地鋪展開來。
3.總分結構。這種結構是先集中說,再分開說。繼續以黨管人才工作為例,它需要提出黨管人才工作的指導思想、目標任務和基本原則,后邊則是黨管人才工作具體要求、步驟和方法等層次,這樣邏輯上更順當。
開頭與結尾。
講話稿的開頭把握一個核心——開門見山,只要做到開宗明義,不必拘泥于某種具體格式。
結尾的處理上主要把握語句的使用,語句使用上要與整篇講話前后呼應,同時力求一定的氣勢和節奏感,念起來富有號召力和感染力,能夠把整篇講話推向高潮。
遣詞造句。
漢語詞匯一個很鮮明的特點就是同義詞、近義詞多。但在特定的語言環境中,表達某一個概念通常只有一個詞語是最準確的。在行文間必須保障用詞得當,把最恰當的字、詞、句置于最合適的位置。
此外,寫講話稿的過程中,在開頭、結尾、小標題等關鍵的位置應當巧妙安排運用一些特別形象生動的字、詞、句,從而助力全文提升檔次。
語言平易近人。
講話稿不能只講空話而不講道理,道理不講清楚聽眾就不理解,布置的工作就難以貫徹。要把講道理與談實際工作相融合,聽起來既像在講道理,又像在談工作。
同時,領導講話是直接面對聽眾說出來的,所以倡導口語化,避免聽者有生硬之感。撰寫講話稿時注意用詞通俗易懂、語氣親切自然、句子生動鮮活、句式輕松爽口這四點,稿子自然有了平易近人的效果。
講話稿及寫作(通用20篇)篇十七
(××××年×月×日)。
同志們:
省委、省政府決定逐級實行人口控制目標責任制,是為了堅決做到兩種“生產”一起抓。為此把人均國民生產總值及其增長速度,作為衡量各級政府的工作,考核政績的主要內容之一,這意味著人口的過快增長,已經到了十分嚴峻的地步,說明實行計劃生育,嚴格控制人口增長,已經成為當前最緊迫的任務。
剛才,市政府與各縣、區政府、農場和市直五個大廠礦企業,舉行了任期內人口目標責任書的簽字儀式。這是一件很嚴肅的事情,它有兩種含義,一是說明問題嚴重,二是責任重大。我們在座的都是各級黨委、政府的'領導同志,對這樣一個關系到國計民生的大事,必須要以嚴肅認真的態度對待,必須加強對計劃生育工作的領導,做好計劃生育工作。
這次給各縣、區下達的各項人口控制指標,是根據省下達我市的總指標,結合各地的情況,經過反復測算,上下反復協商確定的,大家一定要努力完成。市里準備成立人口調查組,每半年抽樣調查一次,檢查監督各縣、區、各單位的目標執行情況,年終進行總的考核,兌現獎懲,并把情況在報紙上公布。
人口增長面臨著最嚴峻的形勢,計劃生育又是一項最難做、最艱巨的工作。如何把這項工作抓好,××同志已經講了很好的意見,××同志還要做重要講話,我這里強調一下,首先要進一步加強領導。領導的觀念,領導的認識,決心和實干,是做好工作的根本。其次是要善抓會抓。此項工作是一項社會系統工程,是一項長期的歷史任務,不能光靠以前的大突擊和單純的行政命令來進行這項工作,必須抓領導、抓制度、抓政策、抓宣傳、抓基礎建設。
另外,計劃生育工作,也要注意抓后進。××、××等這些后進鄉、鎮較多,人口增長速度較快的大縣,對全市的計劃生育工作起著舉足輕重的作用。這些縣的領導同志,更應該認真分析一下計劃生育工作的形勢,采取有力措施,迅速扭轉被動局面,為保證我市人口控制目標的實現做出貢獻。
同志們,計劃生育是一項光榮而艱巨的任務,利在當今,功在后世。這次簽訂人口目標責任書,是一個親的起點,希望通過這次會議,我市的計劃生育工作有一個新進展,出現一個新局面,提高到一個新水平。
講話稿及寫作(通用20篇)篇十八
大家好,我是陳秋興。很幸運能跟肖老師學習,很高興認識大家。四節課下來,我們先后學習了公文分類、演講稿、電子郵件、廣告文案等相關知識。大家都有很多表達的機會,比如寫感想、寫講話稿、寫廣告詞、現場點評等,我認為這是一個很好的“輸出”過程。
一、閱讀,從今日起。
全國政協委員唐江澎校長說:“好的教育,應該是培養終生運動者、責任擔當者、問題解決者和優雅生活者,給孩子們健全而優秀的人格贏得未來的幸福,造福國家社會。”家庭是人生的第一課堂,培養一個孩子成為終身閱讀者,能讓其在精神、身體快速成長的過程中獲得一種精神的巨大滋養,讓孩子成為優雅生活者。父母是孩子的第一任教師,孩子是父母的復印件,父母的一言一行在潛移默化中影響自己的孩子,每當孩子在寫作業時,你是忙自己的,還是在旁邊刷手機,亦或是在旁邊閱讀呢?怎樣才更有利于孩子成長,相信你已經找到答案!
當我們的“輸入”越多,我們便能夠更好地理解自我、理解世界、理解人生,我們能夠以一種更包容、更開放的心態去面對內外世界的變化。“輸入”積累到一定程度時,我們自然而然就能順利地“輸出”了,當然公文范式要求也是我們要掌握的,不過這些知識百度一下也不難。
二、記錄,從此刻起。
日本閱讀達人出口治明,甚至能做到每周讀完10本書以上,他在《書的使用法》中是這樣寫的,“用自己的頭腦思考,用自己的語言來陳述自己的意見,這是比什么都重要的事情。這也正是所有教育和學習的最終目標。”除了工作上的“輸出”,我覺得自己的點滴日常、閱讀隨想也可以記錄下來。記錄是為了更好地回望。以前有個平臺叫網易博客,我和我同學在上面記錄了不少東西,也有很多互動,沒想到后面關了。讀書時期我還經常發qq空間心情,現在登錄上去,空間會自動顯示當年今日的自己(照片或者心情),感覺人生不是空白的,點滴小事匯聚成我的過往。
信息化時代,手機軟件的功能更多了,“微信讀書”可以隨時寫“批注”,“印象筆記”可以輕易寫下自己的靈感,還有“美篇”“樊登讀書”“思維導圖”等。
三、
復盤,一起向未來。
總結。
再立個flag,制訂目標,就會感覺到這一年沒有白過,忙忙碌碌又一年,點點滴滴憶無窮,定期復盤過去的自己,會有一種看著自己的生活有秩序地平地起高樓的感慨。
閱讀、記錄、復盤,讓我們一起向未來,成為更好的自己!
講話稿及寫作(通用20篇)篇十九
講話稿即各級黨政機關和單位的領導人對有關工作或在某些會議上所作發言的文字稿,是各行政機關常用的公文。一般地講,人們習慣把上級領導人在下級會議上發表的講話或主要領導在所屬單位專門活動與會議上的發言叫“講話”,普通與會者的講話稱“發言”。
講話稿原則上應由講話的領導人自己擬寫,但有些重要講話,雖以某領導人名義發表,實際上代表一定的組織和機關,常由有關專門人員和部門協助起草。
講話稿及寫作(通用20篇)篇二十
老師們、同學們:
是非常受重視的,大學的中文系是受人青睞的一個專業,市場經濟以后,有一段時間,語文教育受到冷落,就算是名牌大學中文系招生也有些困難,覺著不如學習經濟管理、各種專業技能技術更熱門一些。語文教育在整個教育中處在一個基礎性、綜合性的位置,什么時候也離不了,不管什么階段,什么樣的社會背景,一個人這一生,必不可少的基本的東西首先是語文。在社會上和別人打交道要交談、要溝通,這里面用得最多的、最基礎的就是語文。再有,不管搞什么都離不了語文,搞自然科學最后你要用語文學到的知識,用語文的思維方式,用文字來寫論文。學外語,做外事工作,做一個好的翻譯家,必須中外俱佳,如果中文底子很薄,做翻譯時,沒有豐富的詞匯絕對搞不好翻譯,語文在各類學科中間,我個人認為它也是教人如何做人,如何做事的一門科學,它不單獨是教大家識字,造幾個句,會寫錦繡文章,語文的最高境界,是教人如何做人,如何做事,如何觀察事物,也是思維的方式,大家都說這就是方法論,在教學的'各科中間,我認為語文很大程度上也是方法論,教大家思維的方式。我說這句話的意思就是,語文在各科中間,具有基礎性的、綜合性的作用,是非常重要的學科,不管什么時候都不能忽略,一個人如果忽略了語文的學習,他不管做什么發展到一定程度都要受到限制,表達不好,不能跟別人溝通,要想成功是不可能的。
這種說法不過時,一個學生從識字到填詞造句到邏輯推理、立意、表達、論述等等這里面既有學生學到的知識也有它的思想觀念和思維邏輯,學到的所有的文化知識在作文里都能夠體現出來。而論文在作文里面,是重要的組成部分,論文要高于一般的記敘文,如果散文、記敘文、小說是鮮花的話,論文就是樹木、棟梁。可能大家對寫材料都覺得沒有好感,很枯燥,誰在機關上負責寫材料都覺得沒意思,其實寫的這些材料、政論文就是治國安邦之策,是非常有意義的。巴金有一篇文章是《我們為什么寫作》,當中提到:文學能使人變得更好。冰心有一句著名的話:有了愛就有了一切。還有一句話:作家是社會的良心。說得都非常中肯。如果說記敘文、散文、隨筆給人以知識、情操的滋養,那么,論述文就是治國安邦之策,施政安民的方略,非常的重要。大家知道中國從隋朝到清末的科舉制,在很多階段都是國家挑選人才的唯一渠道,有些秀才考一輩子都是名落孫山,為什么?他不知道皇帝在考什么,只一心一意的寫錦繡文章,他不知道皇帝考他的是治國安邦的方略。不知道今天在座的同學們,將來有多少能考上公務員?作為治理國家,貢獻最大的,首先的還是公務員,用你管理的作用推動社會的進步。各層的公務員都是必需經過考試才過關的,這就和剛才說的聯系起來了,為什么有些同學學習很好,可是考不上公務員呢?在公務員考試里面有很大成分是考的你對國家大事的考慮和你拿出來的策略,要有你的思想,要關心國家大事,對國家大事先有了解再有思考,然后拿出你的見解。要懂得這一點,我們一中的同學們都能夠早日成才。