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元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)

時間:2025-05-16 作者:曼珠

主持人的主要任務是使會議或活動的進程有秩序、有規律地進行。我們為大家提供了一些有關總結的典型范文,希望能夠激發大家的寫作靈感。

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇一

a:現在我們已能勇敢站在臺上但我們還需細節。

b:現在我們已能大方用語言達但我們還要加強語感鍛煉。

a:面對進步我們不會驕傲我們將用更嚴格標準來要求自己。

b:面對不足我們還將繼續努力學習用更出色成績報答您關愛。

a:在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人。

b:同時別忘了我們好口才培訓中心。

a:祝愿大家在新一學期里。

合:幸福、順利、平安、吉祥!

a:好口才培訓中心匯報演出。

合:到此結束!讓我們下期再見!

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇二

c:珍惜永遠,這情真意切的心靈感動。

d:永遠珍惜,這愈久彌香的青春百合。

a:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

b:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

c:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

d:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

a:張開理想的雙翼,讓我們自由翱翔。

b:點亮心中的憧憬,讓生活滿園芬芳。

c:花如海,歌如潮。站在新的`起跑線上,讓我們共同祝愿,

d:祝急流勇進的電子商務系再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

a:歲歲年年,年年歲歲。

b:尊敬的老師。

c:親愛的同學們。

d:讓我們明年再相聚。

合:再見。

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇三

甲:歡樂的時光總是那么短暫,伴隨著開心、快樂,我們的元旦聯歡活動也臨近尾聲,孩子們今天你們玩的`開心嗎?爸爸媽媽們今天過的快樂嗎?是不是回到童年的感覺呢?轉眼間我們就要送走20xx年,迎來新的20xx年。讓我們一起帶著對新年的美好祝福一起迎接新一年的到來吧!在這里,我代表我們幼兒園的全體老師,祝我們的寶貝們新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺,身體健康!笑口常開!我們明年見!

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇四

各位領導各位觀眾朋友,大家晚上好。

新年的鐘聲敲響,我們走進新的一年。

喜看祖國大地,一片欣欣向榮新氣象。

由慶元旦廣場文藝晚會和大家見面了。在此,向大家致以節日的問候。

鮮紅的太陽,光芒四射,照耀著中國,今日的中國充滿著希望,充滿著生機。

咚咚的鼓聲敲起來,紅綢帶兒舞起來,唱出我們心中的歌,贊美這偉大的時代。

首先欣賞舞蹈《喜洋洋》,拉開晚會的帷幕。

我們的祖國幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。

我們世世代代生活,勞動著,我們是如此地深受著這片大地上。

滾滾長江東逝水,唱響多少英雄壯歌。

請欣賞男聲獨唱《滾滾長江東逝水》。

青春,充滿著朝氣,充滿著快樂,更充滿著無限的向往;。

青春,又是一個多思的季節,一個多情的季節。

歲月如歌,青春似火,放飛夢想好年華,放飛未來和希望.。

請欣賞舞蹈《大板城的姑娘》。

中華民族是文明古國,有著悠久的歷史,燦爛的文化。

我國又是一個戲曲種類繁多的國家,每一方土地都滋養著各具特色的戲曲,深受人民群眾的喜歡。

下面請欣賞越劇《觀燈》。

世界只有一個地球,地球是我們共有的家園。請你珍惜她,請你愛護她。

綠色代表著生命,代表著蓬勃生機。

綠色是我們家園的顏色,綠色是我們的希望所在。

舞蹈《碧波孔雀》。

改革開放以來,勤勞聰慧的··人民在市委市政府的正確領導下,艱苦創業,奮力拼搏,敢作敢為,走出了一條具有“中國特色、時代特征”的發展路子,取得了令人矚目的輝煌業績。

向我們由衷地贊美家鄉,贊美溫嶺。請欣賞男聲小合唱《五龍放歌》。

··先后獲得“全國農村綜合實力百強縣(市)”,“中國明星縣(市)”,“全國農民收入先進縣(市)”,“中國優秀旅游城市”,“全國質量興市先進縣(市)”,“省級文明城市”等榮譽和稱號。

所有的這一切,都是中國*改革開放英明決策的結果,這是··百萬人民自強不息、艱苦奮斗,銳意進取的結果,我們為之驕傲和自豪。

下面請欣賞三重唱《太陽的故鄉,我的家》。

這是一片古老的土地,這也是一片新生的土地。我們對這片土地充滿著多少的愛,傾注著多么的情啊。唱出那心中的歌,這是我們美好的祝愿,也是我們無限的向往。

我們的青春,朝氣蓬勃;我們的祖國,充滿希望。用我們的歌聲,用我們的舞姿,贊美這偉大的時代,贊美這欣欣向榮的祖國。

請欣賞舞蹈《美麗的草原我的家》。

鮮紅的太陽,光芒四射,照耀著中國,今日的中國多么的充滿著希望,充滿著生機。

咚咚的鼓聲敲起來,紅綢帶兒舞起來,唱出我們心中的歌,贊美這偉大的時代。

笑意寫在的臉上,歡樂蕩漾在心中,我們擁抱著又一個熱烈燦爛的季節。

大地一片生機,傳遞著美好愿望。我們無不為生活在這個時代而感到驕傲,我們我們祝福明天更美好。

請欣賞女聲獨唱《歡天喜地》。

拂面的寒風里,透露著春天的消息。

春天正向我們走來,··走進了一個新時代。

相聚雖是短暫,但真情永存。

讓我們在市委、市政府的正確領導下,高舉馬克思主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,堅定信心,同心同德,與時俱進,為全面推進··現代化建設,為溫嶺的美好明天共同譜寫絢麗的篇章。

祝各位領導、各位來賓,身體健康,佳節快樂,萬事如意。

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇五

結束語是對晚會的總結和對未來的期待,讓我們跟著結束語的腳步,走向美好的明天吧。下面是小編為大家收集的關于20xx元旦跨年文藝匯演。

主持詞。

a:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

d:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

b:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

c:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

a:隨著時間的流逝,不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個二小人都深感振奮,因為我們為之流汗,為之奮斗!

c:我宣布:

齊:20xx年元旦聯歡會到此結束。

c:同學們再見~。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

丙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

甲:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

丙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

丙:元旦聯歡會暨學生社團、校本課程成果展演活動到此結束,再次祝大家元旦快樂,萬事如意,心想事成。

合:讓我們明年再見!

a:難忘今宵,這激情洋溢的溫馨時刻。

b:今宵難忘,這裙舞飛揚的笑語歡歌。

c:珍惜永遠,這情真意切的心靈感動。

d:永遠珍惜,這愈久彌香的青春百合。

a:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

b:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

c:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

d:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

a:張開理想的雙翼,讓我們自由翱翔。

b:點亮心中的憧憬,讓生活滿園芬芳。

c:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿,

d:祝急流勇進的電子商務系再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

a:歲歲年年,年年歲歲。

b:尊敬的老師。

c:親愛的同學們。

d:讓我們明年再相聚。

合:再見。

師女:難忘今日,我們用歌聲寄托對九中的滿懷厚愛。

師男:今日難忘,我們用舞姿承諾對九中的信念永恒。

女1:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

男1:回首旅途,歡樂的笑容正在綻放。

女2:攜手當下,榮耀的歌舞鐫刻著感動。

男2:展望明朝,青春的夢想從這里起航。

師女:20xx年,愿所有的淚水與挫折,成為過往;。

師男:20xx年,愿幸運與陽光,灑滿前程。

女1:歡樂的時刻總是那么短暫;。

男1:歡聲笑語留在你我的心中;。

女2:青春的自由,青春的向往,有夢想的地方就有希望。

男2:因為我們始終相信:

合:九中的明天會更美!

男2:祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!

師女:祝同學們在新的一年里學習進步、快樂成長!祝大家:

合:新年快樂!

師男:xx開發區第九中學20xx年元旦聯歡會:

合:到此結束!

乙:今日的聯歡會愈加體現出我校是一個充滿活力,面向將來的團體;。

甲:在這兒,校訓“讀好書,做好人”為咱們指了解竭力的方向,催人行進,振奮人心;。

乙:在這兒,有默默耕耘的勤勞園丁,有孜孜以求的莘莘學子;。

甲:在這兒,散發著油墨的幽香,跳動著芳華的脈息;。

乙:在這兒,有咱們對日子的熱心,更有咱們對將來的期望;。

合:由于,咱們一貫信任:明天會非常好!

甲:今日的聯歡會到此結束,再次祝咱們新年高興,萬事如意,心想事成!

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇六

開場白。

戴軍杰:尊敬的各位領導、各位來賓,錢柳穎:親愛的老師、同學們:

合:大家好!

戴軍杰:跨越時間的門檻,我們送走了碩果累累的20xx年,錢柳穎:伴隨溫暖的陽光,我們即將迎來充滿希望的20xx年。

戴軍杰:回首過去,我們熱情洋溢,錢柳穎:展望未來,我們斗志昂揚。

合:在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,放飛夢想!

戴軍杰:今天,我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,釋放青春活力,錢柳穎:今天,我們相聚在一起,用心地感受真情,享受美好時光。

合:古林鎮中學初二年級元旦文藝匯演現在開始!

節目串詞。

錢柳穎:掌聲有請208班戴陳棟同學帶來的中國風歌曲《青花瓷》。

2、戴軍杰:你知道什么是太極扇嗎?

錢柳穎:這可難不倒我。太極扇是一種風格獨特的武術健身項目,太極與扇的揮舞和諧統一,剛柔并濟,充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧,請欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學的太極扇表演。

3、戴軍杰:青春是活力,青春是潮流。

錢柳穎:你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學的舞蹈表演《gee少女時代》!

4、戴軍杰:琵琶被稱為“民樂之王”,“彈撥樂器之王”,“彈撥樂器首座”。

錢柳穎:唐代大詩人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語,嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,生動形象地寫出琵琶的演奏效果。

戴軍杰:下面請欣賞205班史灝旭同學為大家表演琵琶獨奏。

5、戴軍杰:悠揚的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶,現在再讓優美的樂曲把我們的耳朵叫醒。

錢柳穎:讓我們在歡快的樂曲聲中步入音樂的殿堂,沉浸在凄美淳清的琴聲中。請聽204班徐歡杰同學帶來的小提琴獨奏《梁?!?。

6、錢柳穎:你知道什么叫雙簧嗎?

戴軍杰:雙簧?不就是兩根彈簧在一塊兒嗎?

錢柳穎:哎,這所謂雙簧呢,就是一個人在前面演,一個人在后面說,表演得就跟一個人似的。

戴軍杰:那一定有趣得很。

錢柳穎:那當然,接下來有請213班虞前鋒和虞澤勇同學為我們幽默奉獻。

7、戴軍杰:新年新氣象,在新的一年里,大家都有哪些愿望呢?207班同學的愿望就是快樂出發。

錢柳穎:這也是我們大家的愿望,我們每個人都希望快樂每一天!就讓我們在《快樂出發》的歌聲中,向快樂出發。有請207班的陳佳華、李夢潔、褚榮榮同學。

8、戴軍杰:網絡是一把“雙刃劍”,它帶給人們方便快捷,但假如沉迷其中,就會帶來無窮危害。

錢柳穎:由210班毛榮、葉超杰、龔祝能、石磊明同學表演的小品《沉迷網絡的危害》說的就是這個道理,請欣賞。

9、戴軍杰:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵,讓枯萎的心沐浴雨露。

錢柳穎:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子,讓失落的心充滿希望。

戴軍杰:我們都有一個共同的期待,《讓世界充滿愛》。

錢柳穎:有請演唱者212班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學。

10、戴軍杰:冬季是寒冷的,冬季也是多情的,在微微的寒風中跳動著繽紛的色彩。

錢柳穎:那是婀娜多姿的孔雀舞,舉手抬足間有美的風采,有力的凝聚,請欣賞203班任詩怡同學的孔雀舞表演。

11、戴軍杰:古老的東方有一條龍它的名字就叫中國!

錢柳穎:古老的東方有一群人他們全都是龍的傳人!

戴軍杰:相信大家對《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了,今天214班的李璐賓同學將用小號以全新的方式詮釋這部經典的流行作品,一起來欣賞吧!

12、戴軍杰:(寧波方言)大家元旦快樂!

錢柳穎:行行行,我們是主持人,你說這像什么?

戴軍杰:這你不懂嗎?這是普通話。

錢柳穎:算了吧,你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學怎么《說普通話》。

13、戴軍杰:你聽,遠方有一種聲音穿云而來,錢柳穎:它帶著草原的曠野之風,帶著駿馬奔馳的野性之風。

戴軍杰:在歌聲里夢想生出呼嘯的翅膀,帶著我們自由飛翔,飛翔在浩瀚的草原上。

錢柳穎:請聽那帶著呼倫貝爾草原之風的《月亮之上》,有請211班的王微、董天航同學。

14、戴軍杰:因為年輕,我們有著直達月亮之上的夢想;

錢柳穎:因為年輕,我們也常在夢想之路上摔倒;

戴軍杰:但我們倔強,所以我們無懼風雨,用自己的雙手繪出生命中絢爛的風景。

錢柳穎:讓我們在歌聲中再次感觸青春的絢爛多彩,請欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來的歌曲《倔強》。

15、(機動)戴軍杰:播種、耕耘、收獲,我們的成長蘊涵了多少人的夢想;

錢柳穎:團結、進取、奮斗,不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!

戴軍杰:心若在,夢就在,錢柳穎:夢想在,路就在。

合:帶著夢想,我們可以飛得更高,飛得更遠。請聽錢老師帶給我們的深深祝福。

結束語。

戴軍杰:說不完,道不了,心中的情愫。

錢柳穎:唱不夠,舞不盡,胸中的熱情。

戴軍杰:此時古林的碧波正蕩漾著春潮,錢柳穎:此刻我們已然感受到春的氣息。

戴軍杰:今天我們放飛理想,錢柳穎:明天我們收獲成績。

戴軍杰:新的一年,新的起點,新的夢想,新的期待!

錢柳穎:讓我們共同祝愿古林鎮中學的明天更美好!

合:古林鎮中學初二年級元旦文藝匯演到此結束,最后,祝大家節日快樂、身體健康、心想事成!

節目串詞主持詞。

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇七

(女)下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟,但是,幸福是我們每個人的追求,是母校使我們獲得了幸福,我們衷心的祝福母校幸福萬年長,也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。

(女)回首往事,源中的昨天碩果累累。

(男)展望未來,源中的明天將會更加燦爛。

(男)親愛的同學們,五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了,我們在歡聲笑語中為源頭中學點燃祝福的蠟燭。(女)我們在豐收的喜悅中,為源頭中學插上騰飛的翅膀。今天,我們源中的學子同源頭中學茁壯成長。

(男)明天,源中會因我們而更輝煌。

校友們、朋友們,再見。

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇八

乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇九

辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。一句老話說的好:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。學校社團也組織了各種各樣的慶?;顒樱悄阒涝?。

主持詞。

男:尊敬的各位領導。

女:親愛的同事們。

合:大家晚上好!

男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)。

女:首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓:

男:出席我們晚會的領導和嘉賓有:

女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)。

女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

男:一句老話說的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去,我們熱情洋溢;。

女:展望未來,我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了,xxxxxx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

男:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

女:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!

男:(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)。

女:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀躍歡呼的成績,早已留在記憶深處?,F在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

女:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

合:xxxxxx公司20xx年元旦聯歡會現在開始!

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)。

20xx年元旦晚會主持人結束語:

男:飛揚的歌聲,吟唱的是曾經難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節;。

女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。

男:多么動人的夜晚,多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。

女:是的,雖然我們無法阻擋時間流逝,但是,我們可以記錄此時燦爛的瞬間;。

男:告別今天,我們將站在新的起點上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

男:今天的聯歡會更加體現了xxxxx公司是一個充滿活力,面向未來的大家庭;。

女:這里,有我們對同一信念的堅守,有我們對共同事業的追求;。

男:這里,有我們對過去生活的回憶,更有我們對未來明天的渴望;。

合:因為,我們始終相信:xxxx的明天會更好!

女:今天的聯歡會到此結束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

男:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!

女:再見,我們明年再相會!(可以根據最后一個節目引入結束語,具體可根據節目安排視情況而定)。

陳:尊敬的各位領導、各位來賓,同行們:

合:大家晚上好!

周:新年拉近了我們生活的距離。

陳:新年染紅了我們快樂的時光。

周:新年讓我們截取了四季的片段。

陳:新年給了我們人生的暢想。

周:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光。

周:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

陳:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。

周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

陳:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律。

陳:首先,由玲瓏中心小學校長xxx先生致新年祝詞!

周:感謝x校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

陳:今天,參加晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

節目。

串詞。

節目1:《新年隨想》。

節目2:《山路十八彎》。

節目3:《千紙鶴》。

周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠在他鄉不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達我們的思念情懷吧。

節目4:《春暖花開》。

節目5:《風往北吹》。

節目6:《月滿西樓》。

陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現,今天,xxx以其優美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發出永恒的藝術魅力。

節目7:《she》。

節目8:《在那桃花盛開的地方》。

陳:你知道桃花是什么時候開的嗎?

周:桃花三月嘛。

陳:對,你知道桃花盛開的地方嗎?

周:這個,好像不知道。不過,現在這個時候也看不到啊?!

節目9:《一個真實的故事》。

周:人們都愛聽故事,特別是真實感人的故事:有一個女孩她從小愛養丹頂鶴,在她大學畢業以后,她仍回到她養鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實的故事,今天,xxx老師也把這故事傳承,有請王老師。

節目10:《囚鳥》。

節目11:《紅旗飄飄》。

節目12:《超級挑戰》。

結束語:

周:今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏小學的教師是一個充滿活力,面向未來的集體;。

陳:在玲小,校訓尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;。

周:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學的莘莘學子;。

陳:在玲小,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;。

周:在玲小,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

陳:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

甲:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,20xx年已悄然成為歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個黎明總是那樣令人難忘,20xx年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,田頭鄉在紀念一代偉人*同志誕辰xxx周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙:曾記得,20xx年在田頭小學舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠,我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設小康社會的進程中,在構建和諧社會的潮流中,我們田頭鄉一萬二千多人民在鄉黨委,政府的堅強領導下,我們腳踏實地,邁著堅實的步伐,克服了一個又一個困難,用期盼和執著勾畫著田頭的美好明天。

丁:曾記得,在迎接安徽省,國家教育部兩*查中,田頭鄉70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下,校不分大小,人不分老幼,獻計的獻計,出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

?。航裉?,我們激情滿懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領導,各位來賓,朋友們。

乙:敬愛的各位老師們。

丙:親愛的的同學們。

丁:田頭鄉的父老鄉親們。

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。

(摘):

放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現教育的風采,謳歌勃勃生機的田頭。下面有請田頭中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂,數風流人物還看今朝。同學們,朋友們,當我們在這里盡情欣賞精彩節目的時候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優異成績時,你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時,又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀,是老師。當我們在這里盡情聯歡時,你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師為我們演唱!

教育要面向現代化,面向世界,面向未來。在我們田頭鄉教育戰線上就有這樣的一扇窗口:她聆聽時代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對教育的執著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生):方邊希望小學。對呀,下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節目《為了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!

教師,是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心,面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節目。掌聲有請!

教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!

學高為師,身正為范。這是對教師職業的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請田頭中心學校老師為我們表演。大家掌聲有請!

結束語。

甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續追求創造,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強,勇往直前。

丙:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的20xx年。

丁:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕著騰飛的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

甲:田頭中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。

(齊):老師們,同學們,朋友們,再見!

音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇十

激揚著青春的風采。

轉眼間,20xx就要遠去。

20xx年的鐘聲即將敲響,

回首往事,心潮澎湃。

我們在上級領導的親切關懷和支持下。

團結一心奮力拼搏與時俱進開拓創新。

我們傾注了無數的智慧和汗水。

踏出了一串串堅實的腳印。

展望未來,豪情滿懷。

我們將用勤勞澆灌信念。

為人求真為學求實。

為了遠大的目標。

續寫嶄新的新篇章。

有奮斗就會有收獲。

我們為自己驕傲。

有夢想就會有希望。

我們向未來起航。

看燈光閃爍那是青春在把未來點綴。

聽歌聲悠揚那是生命在把理想描繪。

今晚我們相約一起。

享受成功帶給我們的喜悅。

我們真誠的道一聲,尊敬的各位領導,

敬愛的各位老師。

你們辛苦了。

今晚我們歡聚一堂。

回味歲月留給我們的芬芳。

今晚,我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷。

今晚,我們同心同德歌唱明天燦爛的未來。

來吧,讓我們用心來感受真情。

用愛來融化冰雪。

敞開你的心扉釋放你的情懷。

讓我們大家一起來。

請欣賞由10數車1班為我們帶來的有著藏族風情的舞蹈《走進西藏》。

年輕的我們。

肩膀都還稚嫩。

我們還扛不起太多的責任。

為了未來。

我們需要不斷的學習和積累。

請欣賞由11坦修班李立環為我們帶來的歌曲《突然的自我》。

歡樂總是太短。

寂寞總是太長。

擋不住的是清晨一樣的時光。

請欣賞由11焊2班賈康為我們帶來的歌曲《來生緣》。

青春是歌。

青春更是火。

青春是含苞欲放的花朵。

青春更要表達時尚自我。

請欣賞由11焊1班為我們表演健美操《青春魅力》。

盡管春天很美麗。

可我依然喜歡這白雪飄飄的冬天。

因為在冬天里人們總是沒有距離。

請欣賞11電子《窗外》。

我們的校園是我們學習的天堂。

我們的校園是我們心靈的家園。

我們的校園有我們太多的歡樂。

我們的校園有我們太多的夢想。

請欣賞由10數車2班為我們帶來的三句半《我們的校園》。

我們的每個學生都有著一顆向美的心。

請欣賞由11機電班我們帶來的舞蹈《西予風情》。

我的祖國山河壯麗,人民勤勞。

我要把心中最美的歌獻給我祖國請欣賞由11數銑班為我們帶來的手語歌曲《國家》。

請欣賞我們學校在石家莊技工學校文藝匯演上獲得二等獎的節目《荔枝飄香》。

不經歷風雨怎么可以看見彩虹。

沒有人能隨隨便便成功。

請欣賞由10數銑班為我們帶來的歌曲《鏗鏘玫瑰》。

結束語。

時光在不知不覺中流失。

我們多么的不舍得離去。

讓我們一起用蘊藏蔥綠的希冀裝點寒冬過后的大地。

讓我們一起用清脆悅耳的音符播撒五彩繽紛的花雨。

讓我們一起不拋棄不放棄。

一起奔向未來的新天地。

讓我們共同祝福。

通裝技校前程似錦。

我們的祖國繁榮昌盛。

祝大家新年快樂萬事如意。

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇十一

女1:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

男1:回首旅途,歡樂的笑容正在綻放。

女2:攜手當下,榮耀的歌舞鐫刻著感動。

男2:展望明朝,青春的夢想從這里起航。

師女:20xx年,愿所有的淚水與挫折,成為過往;。

師男:20xx年,愿幸運與陽光,灑滿前程。

女1:歡樂的時刻總是那么短暫;。

男1:歡聲笑語留在你我的心中;。

女2:青春的自由,青春的向往,有夢想的地方就有希望。

男2:因為我們始終相信:

合:九中的明天會更美!

男2:祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!

師女:祝同學們在新的一年里學習進步、快樂成長!祝大家:

合:新年快樂!

師男:xx開發區第九中學20xx年元旦聯歡會:

合:到此結束!

乙:今日的聯歡會愈加體現出我校是一個充滿活力,面向將來的團體;。

乙:在這兒,有默默耕耘的勤勞園丁,有孜孜以求的莘莘學子;。

甲:在這兒,散發著油墨的幽香,跳動著芳華的脈息;。

乙:在這兒,有咱們對日子的熱心,更有咱們對將來的期望;。

合:由于,咱們一貫信任:明天會非常好!

甲:今日的聯歡會到此結束,再次祝咱們新年高興,萬事如意,心想事成!

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇十二

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年升華了我們人生的夢想。

甲乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受新年帶給我們的歡樂時光。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這里,歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,這里將成為歡樂的海洋。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的.旋律。

合:在詩與畫流動的佳節里,我宣布——理工附小三年一班20xx年元旦聯歡會現在開始!

甲:下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

乙:下面請欣賞舞蹈《喜洋洋》。

結束語。

甲:伴隨著同學們歡樂的歌舞,元旦的鐘聲即將敲響。

乙:聲聲祝福像朵朵小花,點綴著歡樂洋溢的佳節。

甲:我們是一個充滿活力的集體,我們有孜孜不倦的莘莘學子。

乙:我們是一個面向未來的集體,我們有默默耕耘的辛勤園丁。

甲:這里,散發著書本的清香,跳動著快樂童年的脈搏。

乙:這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

乙:理工附小三年一班20__元旦聯歡會到此結束,

甲合:祝大家新年快樂,萬事如意!

合:20xx,我們來啦!!

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇十三

主持人a:親愛的朋友們:

合:大家晚上好!

主持人a:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌。

主持人b:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

主持人a:這是歡樂與微笑構成的舞臺,

主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,

主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

主持人b:今天我們在這里歡聚一堂,

主持人a:共同迎接這新年的曙光。

主持人a:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,

主持人a:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年如約而至。

主持人a:今天,我們相約在這里,享受著緣分帶給我們的美好時光;

主持人b:今天,我們相聚在這里,用愛來融化冰雪,一起用心來感受真情;

主持人a:今天,我們相聚在這里,敞開您的心扉,釋放您的激情;

主持人b:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂在這里匯成歡樂的海洋,

主持人合:xxxx20xx年班級元旦聯歡晚會現在開始!

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇十四

a:親愛的老師同學們:

合:新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!

b:20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。

a:20xx年對未來的憧憬即將到來。

b:為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭。

a:讓燭光如故,光明永恒。

a:親愛的同學,你在人生旅途中已經走過五千多個日日夜夜,迎送了十幾個春夏秋冬。

b:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護著你培育著你。

b:送你一千個祝福,祝福里有我的千言萬語。

a:送你一萬個祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞。

b:因為我們是相親相愛的一家人。

a:接下來請欣賞歌曲《相親相愛》。

b:接下來請欣賞相聲《反三俗》。

b:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。

b:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

a:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫一起欣賞八年級三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》。

b:太陽的高尚是把光明與月亮分享。

a:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請欣賞《星月神話》。

b:接下來請欣賞小品《特技訓練營》。

a:接下來請欣賞相聲《捧逗論》。

a:一首好聽的歌曲之后,請欣賞小品《功夫》。

b:接下來請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹。

b:接下來請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。

a:下面請欣賞相聲《我是110》一起去領略爆笑的110瞬間。

b:歡樂的日子總是這么短暫。

a:團聚的日子特別令人難忘。

b:今天我們歡歌笑語。

a:明天我們暢想未來。

合:讓我們記住今天,憧憬明天。

各位領導,各位老師,同學們!20xx元旦文藝匯演到此結束!

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇十五

男:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。

女:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

男:本屆藝術節即將拉下帷幕,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動人的'歌樂依舊余音繞梁。

女:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

男:讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用勤奮贏得美好人生。

女:同學們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,在新的一年匯中,去創建一個更加美好,更加輝煌的明天!祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

男:老師們,同學們,xx中學元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇十六

七、八年級各班:

為了活躍校園文化生活,加強師生之間的互動交流,增強學校凝聚力,為學生提供施展才華的舞臺,全面推進素質教育,創建和諧校園,學校決定舉行20xx年元旦文藝匯演,現將有關事項通知如下:

一、節目主題:和諧校園、歡度新年。

二、節目要求:

1.節目內容緊扣主題,形式活潑新穎,貼近校園生活,體現時代精神。

2.節目形式不限,小品、相聲、小合唱、話劇、戲曲、音樂小品、舞蹈、樂器演奏等均可。

3.節目數量:各班準備1個高水平的節目,時間在4-8分鐘之內,人數不少于2人。

4.各班請于12月12日前將本班的參演節目及節目報幕詞(20字左右)上交到商楊生老師處,以便編排。

三、獎項設置:參演節目獎項不分節目類別,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

四、評分規則:

服裝得體10分;

進出場動作迅速、紀律嚴明、組織管理好10分;

主題新穎,思想積極健康,有較強的時代氣息和教育意義20分。由評委進行評分,去掉一個最高分和一個最低分,以總分決名次。評比結果計入班級四項競賽考核。

五、匯演時間:12月底。

六、注意事項:

1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。

2.望各班接到通知后,積極參與,認真組織,落實責任,積極排練,把參演節目排練成精品奉獻給大家。

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇十七

合:大家午時好。

甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙:20xx年的腳步已經越來越近。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們昂首闊步邁向新的一年。

乙:下頭讓我們榮幸的宣布。

一、舞蹈《開門紅》。

新的一年人們都期望日子越來越紅紅火火,下頭就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。

二、三句半《歡慶元旦》。

有是一年過去了,我們又要大了一歲,有很多的話想跟爸爸媽媽說,想跟教師說,想跟朋友說,下頭請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》,看看他們是怎樣說的吧。

三、舞蹈《道德譜新章》。

四、相聲《吹牛》。

我們xx學校那是人才濟濟,同學們都各有所長,就連吹牛都異常的不一樣凡響,不信你聽了下頭兩位帶來的相聲《吹?!?,就明白了。

五、韻律操《歌曲串燒》。

今日這個高興的日子里,小班的小朋友們也要來助興,讓我們一齊欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六、歌曲《隱形的翅膀》。

每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,因為我有雙隱形的翅膀,她能帶我飛,飛過絕望,自由翱翔。下頭請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、古詩朗誦。

詩歌是中國文化的一塊瑰寶,它既能給人以美的享受,也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下頭就請欣賞四年級同學帶來的故事朗誦。

八、舞蹈《歡樂寶貝》。

學校是我們第二個家,在那里我們學習知識、結識伙伴、享受歡樂,讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《歡樂寶貝》,分享他們的歡樂吧!

九、小合唱《馬蘭謠》。

“青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴?!倍嗝赖募亦l,多美的童年,讓我們一齊來傾聽這動聽的歌謠,請欣賞小合唱《馬蘭謠》。

十、舞蹈《小和尚》。

阿彌陀佛,善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊請欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語舞《感恩的心》。

我要感激爸爸,是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感激媽媽,是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感激教師,是他們傳授知識指引我如何長大。xx年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》。

小時候,我們都很膽小,一點小事常常嚇的鉆進媽媽的懷抱,此刻我們長大了,我們要大聲的宣布,我要勇敢,不再害怕。下頭請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩朗誦《康小,我為你朗誦》。

十四、街舞。

我們愛玩愛鬧,我們愛說愛笑,這是我們的天性,讓我們用充滿活力的舞蹈來展現新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《街舞》。

十五、舞蹈《好地方》。

請記住我們生活的地方,雖然它未必金碧輝煌,雖然它也許平淡無常,但它是我生活的地方,有我們最真的童年,有我們完美的回憶,它就是我們心目中的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。

(結束語)。

甲:今日我們歡聚一堂,迎接新的一年。

乙:今日我們歡聲笑語,共慶元旦的到來。

甲:在那里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在那里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

合:新年歡樂,萬事如意,心想事成。

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇十八

(合)大家下午好!

黃:xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當日歷又翻開新的一頁;

王:當小樹又增加一個年輪;

男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演現在開始!

黃:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節目串詞。

《1》楊:學校生活既緊張又活潑,

王:學校生活既辛苦又快樂,

楊:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

王:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請準備。

《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?

黃:我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

何:八(11)班請準備。

《3》黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛我恨我》。

何:七(11)班請準備。

《4》楊:接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

王:九(4)班請準備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。

何:九(11)班準備。

《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰僵尸》。

王:九(3)班請準備。

《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何:七(16)班請準備。

《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請準備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。

黃:九(14)班請準備。

《10》王:優美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請準備。

《11》楊:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請準備。

《12》王:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請準備。

《13》楊:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

王:八(15)班請準備。

楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》,請欣賞。

黃:八(17)班請準備。

《15》黃:優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁?!贰?/p>

王:八(18)班請準備。

《16》王:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

楊:八(26)班請準備。

《17》何:下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《ime》,請欣賞。

黃:八(22)班請準備。

《18》楊:蠶繭因為不甘現狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何:九(19)班請準備。

《19》黃:為了展示自己的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

何:下面請欣賞歌曲《運》。

黃:七(10)班請準備。

《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇十九

合:大家下午好!

a:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

b:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

a:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

b:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

a:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

b:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

a:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

b:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

a;下面請欣賞一(3)班的小朋友帶來的《啦啦操》大家掌聲歡迎。

b:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧。

b:五2班的舞蹈《魅力無限》。

a:六一的同學帶來的小品《好好好培訓班》。

b:三一班的舞蹈《日不落》。

a:五2班學生帶來的相聲《搭檔》。

b:五一班舞蹈《千方百計》。

a:四一班小品《三個和尚》。

b:一2班的舞蹈《青春修煉手冊》。

a:四一班相聲《弄巧成拙》。

b:六一班舞蹈《咚巴拉》。

a:五一班的小品《搞笑古詩》。

b:一四班的舞蹈《快樂健康舞起來》。

a:我們的元旦節目已經進行了快一個小時,眼睛看累了吧,下面請您閉上您的雙眼靜靜的欣賞電子琴《民歌連奏》大家掌聲歡迎。

b:四二班《街舞》。

a:四三班小品《考試之后》。

b:四四班舞蹈《小蘋果》。

a:相聲《我要出名》。

b:獨舞《新貴妃醉酒》。

a:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕,遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。三三班學生正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!

b:新的一年要開始了,希望大家在學習上加加油,努努力。有請三四班的舞蹈《加加油》。

a:你有沒有感覺我今天很萌。

b:恩?你是萌,可是看完下面的節目你就覺得不太萌了,

a:哪一起看看下面的節目舞蹈《感覺自己萌萌的》。

a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

b:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

a:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

b:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

a:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

b:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:在這充滿生機與希望的20xx年。

a:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。

b:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

a:祝愿我們的同學學習進步,再創佳績。

合:祝愿我們酇城鎮中心小學向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節,朋友們,再見!

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇二十

開幕詞:

(師甲、乙):尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓:

(生甲、乙):親愛的同學們:

(四人合):大家晚上好!

(師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。

(生甲):20xx年的腳步已經越來越近。

(師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。(生乙):20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。(師甲):過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

(生甲):過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

(師乙):新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

(師甲):回首往事,我們豪情滿懷。

(生甲):展望未來,我們責任在肩。

(師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時光。

(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

(師甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。(生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(師乙)20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現在開始!(生乙):首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞,大家掌聲歡迎!

(師甲):感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!

(師乙):同時,也把祝福送個在座的每一位,祝大家新的一年萬1。

事如意,心想事成!

節目串詞:

1、(現代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)。

(甲):首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現代舞串燒。

2、(朗誦《感恩》,領誦—陳發全老師、王玉鳳老師)。

(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。

我們常說:感恩是一種心態。

(乙):感恩是一種修養。

(甲):下面請欣賞朗誦《感恩》,領誦——陳發全、王玉鳳。

3、(歌舞《感恩歌》,領唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)。

(甲):感恩親愛的父母,給予了我生命。

(乙):感恩敬愛的老師,教會了我成長。

(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。

(乙):下面請欣賞歌舞《感恩歌》,領唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。

4、(情景劇《青春之夢》,表演——初二1班)。

(甲):青春,與追夢相伴。

(乙):青春,與夢想為伍。

(甲):追夢路上,我們心心相印。

(乙):追夢路上,我們攜手并肩。

(甲)下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。

5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)。

(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著。

2

(乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。

(甲)下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請!

6、(吉他彈唱,《愛的代價》,表演者——楊飛雨老師等)。

(甲):謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現了春的美好,也讓我們領略了舞蹈的魅力。

(乙)接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》,表演者——楊飛雨老師等。

7、(小品《老同學》,表演者——初一8班)。

(甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說:今生能成為同學是緣分,所以同學之間應該是真誠相待的。

(乙):同學之間應該是友善相處的。

(甲):下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。

8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)。

(甲):下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)。

(甲):一根釘子,一段廣告,引發了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。

(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。

了一個共同的名字——“留守兒童”。

(乙):關愛留守兒童,為他們健康成長撐起一片藍天,這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。

(甲):下面請欣賞音樂情景劇《家園》。

(甲):接下來請欣賞一段優美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。

(乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想。

(甲):讓我們揚起責任的風帆,迎接驚濤駭浪。

(乙):讓我們肩負責任,爭做祖國的棟梁。

(甲):請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領誦——周??怠⑿茏託J。

13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)。

(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢想才會在你手里。

(乙):下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》。

14、(小品《聽不懂》,表演者——初二10班)。

(甲):漢語是世界上最美的語言,推廣和使用普通話是我們的責任與義務。

(乙):語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。

(甲):請欣賞小品《聽不懂》。

15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)。

(甲):五十六個民族五十六朵花。

4

(乙):五十六個民族是一家。

(乙):下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來。

(乙):中華文明熠熠生輝。

(甲):傳承中華文化,這是我們的責任。

(乙):弘揚中華文明,這是我們的使命。

(甲):下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。

(乙):掌聲有請。

17、(快板《小蘋果課改篇》,表演者——初一1班)。

(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。

(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力。

(甲):在課堂改革中,我們是學習的主人。

(乙):在課堂改革中,我們是快樂的雛鷹。

(甲):下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。

(乙):請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》,表演者初一1班的同學。

18、(新疆舞《歡樂的舞蹈》,表演者——初二9班)。

(甲):欣賞完活力十足的《小蘋果》后。

(甲):接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。

19、(朗誦《少年中國說》,領誦——周福康、熊子欽)。

(生甲):建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,這是我們的責任。

(生乙):構建自由、平等、公正、法治的社會主義社會,這是我們的使命。

5

(師甲):培養愛國、敬業、誠信、友善的社會主義公民,這是我們的義務。

(師乙):今日之責任,不在他人,而全在我中國少年。

(甲):下面請欣賞朗誦《少年中國說》,領誦——周福康、熊子欽。

20、(大合唱《我的中國心》,表演者,初中部全體老師、課外活動主持班學員)。

(甲):當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時,看著錦繡山川的祖國,看著繁榮昌盛的祖國,我們感到無比的欣慰和自豪。

(乙):因為我們深愛著這片土地,她養育著千千萬萬的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。

(甲):那么,就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖**親的無限熱愛。

(乙):接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。

閉幕詞:

(師甲):花團錦簇迎新年。

(師乙):喜笑顏開慶元旦。

(生甲):今晚我們相聚一堂,舞動青春。

(生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中。

(師甲):今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內涵。

(生甲乙):讓我們帶著青春的責任,攜手并肩,一路同行。

(師甲、乙):讓我們帶著對未來的憧憬,齊心協力,與校共榮(師甲):老師們,同學們,今晚的文藝匯演到此結束!祝大家新年快樂,讓我們來年再見!

(四人合):再見!

6

何:尊敬的各位領導、男:各位老師、女:親愛的同學們:

合:大家中午好!

何:新年有新的暢想,新年有新的希望。時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2015年元旦如約而至。

男:新年拉近了我們成長的距離。

女:新年染紅了我們快樂的生活。

何:新年讓我們截取下了四季的片段。

男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪何:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云宵,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。下面請允許我宣布:

1、四甲。

舞蹈《喜樂年華》。

2、六甲。

合唱《我的中國夢》。

3、一丙。

舞蹈《花雨傘》。

4、五甲。

小品《考試之后評卷》。

5、二丙。

舞蹈《蟲兒飛》。

6、一甲。

合唱《蝸牛勵志》。

7、二甲。

跆拳道。

李祥濤。

跆拳道是一種主要使用手及腳以進行格斗或對抗的運動。不僅可以鍛煉身體還可以用來防身,請二甲班的李祥濤同學為大家展示一下跆拳道的英姿。

8、二乙。

舞蹈《放學以后》。

9、六丙。

小品《時間都去哪兒了》。

10、四乙。

合唱《水調歌頭》。

聽說過“但愿人長久,千里共嬋娟”這句話嗎?這是蘇軾的杰作,好,讓我們來傾聽四乙班的合唱《水調歌頭》,感受詞人精神境界的豐富博大。

11、五丙。

舞蹈《加加油》。

下面這個節目可厲害了,這首歌具有鼓勵的功效,可以幫助我們繼續向前,正是有了加油,我們的人生才會充滿斗志,那么就讓我們年輕的一代為自己加油,下面請欣賞五丙班帶來的舞蹈《加加油》。

12、三甲。

舞蹈《粒粒皆辛苦》。

13、一乙。

合唱《我們是共產主義接班人》。

14、三乙。

舞蹈《雪娃娃》。

動人的旋律,優美的舞姿。喚醒了冬眠中的雪娃娃,在這歡樂的節日里,雪娃娃也給我們帶來了精彩的節目,請欣賞三乙班帶來的舞蹈《雪娃娃》。

15、五乙:李倩婷、六乙:馮藝珍。

合舞《whatmakesyoubeautful》。

《whatmakesyoubeautful》。

16、一丙。

表演唱《青春舞曲》。

17、一甲。

舞蹈《大紅花》。

18、二丙。

舞蹈《相親相愛》。

19、六甲。

小品《立志》。

20、四甲合唱《陽光少年》。

21、二甲舞蹈《最炫民族風》。

22、六乙。

相聲《莫等閑,白了少年頭,空悲切》。

23、四乙。

舞蹈《各國兒童心連心》。

24、一乙。

舞蹈《中國字》。

25、五丙。

小品《講故事》。

26、五乙。

舞蹈《大吉大利中國年》。

27、二乙。

舞蹈《山路十八彎》。

28、三甲。

合唱《讓我們蕩起雙槳》。

29、五甲。

舞蹈《嗨,我的夢》30、六丙。

合唱《我相信》。

31、三乙。

手語《感恩的心》。

結束語:

男:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望合:因為,我們始終相信:明天會更好。

何:今天的聯歡匯演到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。合:謝謝大家。

固東中心小學。

何明泌。

2014年12月28日。

元旦跨年文藝匯演主持詞結束語范文(21篇)篇二十一

b:親愛的同學們。

(合)大家下午好!

c:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

d:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

a:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

b:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

c:新的一年,我們昂首闊步,點燃激情。

d:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

a:當日歷又翻開新的一頁;。

b:當小樹又增加一個年輪;。

c:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

d:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,蕭縣永堌中學元旦文藝匯演現在開始!

a:下面有請我們可敬可親的黃校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。節目串詞。

《1》b:學校生活既緊張又活潑,

c:學校生活既辛苦又快樂,

d:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。請欣賞七年級同學大合唱《軍民大生產》.

《4》d:乘風揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。

《5》a:我們的祖國,美麗而寬廣,我們的民族,勤勞而堅強。祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞七一班的蔣芹花,詩朗誦《中國夢我的夢》。

《7》c:北京是祖國的心臟,是草原兒女向往和敬仰的地方,一曲《站在草原望北京》傳唱于大街小巷,今天八《1》班同學王晴園用《站在草原望北京》的廣場舞來表達對北京的向往和敬仰。

《8》d:許多年前,一個美麗的童聲唱紅了大江南北,打動了億萬聽眾的心,用簡單的歌詞描繪出了母親深沉的愛,用甜蜜的旋律歌頌出母親細膩的情,若干年后,當這首歌再次響起,請讓我們閉上眼睛,用心品味《媽媽的吻》。下面請欣賞七年級同學許欠、張知瑩帶來的歌曲《媽媽的吻》。

《9》a:那是一個有漁船和一盞漁燈的夜晚,楓橋邊有風霜更有你的笑臉,這是一首百年難得的經典老歌,一首百年難遇的經典!這首歌能讓你沉醉,能帶給你許多往事的回憶,下面掌聲有請陳雷老師為大家帶來這首經典歌曲《濤聲依舊》!

《10》b:謝謝陳雷的精彩表演。

《11》c:追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激-情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞。。?!峨[形的翅膀》。

《12》d:滿山的花兒齊齊開放,清澈的泉水緩緩流動,當花香引來了一群蝴蝶的時候,我仿佛聽到山的那邊有那么幾個小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌,聲音像流水般的滑過,很清澈,下面請欣賞歌曲《蝴蝶泉邊》。

《14》b:同學們,問大家一問題,你們是好學生還是壞學生啊?

《15》d、我先給大家朗誦一首小詩。

“感激生育你的人,因為他們使你體驗生命。

感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。

感激幫助你的人,因為他們使你渡過難關。

感激關懷你的人,因為他們使你受到溫暖。

感激鼓勵你的人,因為他們給你無窮力量。

感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧”

a:是呀!在我們成長的歲月里我們得到了許多來自不同人的幫助與關愛,我們要做的是感激他們,,今天我們要知道感恩。就是要用心去感激,去做,我們每個人都要懷著一顆感恩的心。下面掌聲有請劉恒老師!

《16》b:傷心時一個溫暖的懷抱,沮喪時一句輕聲的問候,無論何時何地,總有些人會在你身邊默默支持,真心祝福,他們有著一個共同的稱呼:朋友。下面讓我們共同欣賞歌曲《朋友》,掌聲有請。

《17》c:許多年的風雨,革命先烈用浴血奮戰換來了我們今天的美好生活,生活在燦爛陽光下,陽光、沙灘,海浪,仙人掌,編織了我們最美好的童年幻想!下面,請欣賞歌曲:《外婆的澎湖灣》。讓我們在歌聲中去回味那段激情卻溫暖的時光。

《19》a:朋友最可貴,在你最艱難的時候伸出了手,最悲痛時的捎來一句問候;朋友最可貴,這份情感不因時間而淡泊,不因距離而遙遠,不因家庭而淡忘;朋友最可貴,在最艱難的時候給予鼓勵和支持。

年級全體boys!

《20》b:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

c:這是青春在燃燒,這是熱情在流淌。這是夢想,在翱翔。

d:讓我們在這祥和的音樂中,把熱情與活力灑向校園每個角落。

《21》a:下面進行頒獎。

閉幕詞。

b:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。

c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

d:我們耕耘,我們播種。

a:我們收獲、我們憧憬。

b:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

c:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

d:今天,我們載歌載舞。

a:明天,我們暢想未來!

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活動方案起到指導和引導作用,能夠有效地組織和安排活動的各個環節。活動方案G:開設的創新創業比賽,鼓勵員工提出創新理念和創業項目,推動企業的創新發展。
發言稿既可以用于正式的演講活動,也可以用于日常的團隊討論和匯報工作。以下是小編為大家收集的優秀發言稿范文,希望可以給大家提供一些啟示和參考。各位同志們:大家好!
當面臨貧困的困境時,貧困申請書可以成為我們借助力量改善生活的重要途徑。閱讀貧困申請書范文可以啟發我們對于自身情況的認知和思考。我是____中學x班的____,我
讀后感是一種思考和思維的過程,可以幫助我們培養獨立思考的能力和批判性思維的能力。這是一些來自讀者的真實讀后感,通過分享可以互相學習和啟迪。最近看了卡夫卡的變形記
活動方案的編寫需要及時調整和改進,以適應不同活動和目標的需求。在下面的內容中,您將看到一些精心設計的活動方案,希望能給您帶來靈感?;顒用Q:歡樂國慶?;顒幽繕耍?/div>
寫心得體會可以幫助我們認識自己、激勵自己、改進自己。心得體會是在一段時間內對所經歷、所學習的心情和收獲進行總結的一種表達方式,通過寫心得體會可以幫助我們更好地反
優秀作文是在文學創作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。根據您給出的分類名稱"優秀作文",可以隨機選擇一條:每當我的腦海中浮現這幅畫面時,
軍訓心得是對我們軍事訓練中遇到的問題進行總結和反思的一種方式,它可以幫助我們更好地成長和進步。那么,不妨讓我們一起來讀一讀這些真實而動人的軍訓心得文章。
施工合同的簽訂,對于保證工程質量、安全和進度具有重要的作用,能夠維護雙方的合法權益。以下是小編為大家收集的施工合同范本,僅供參考,希望能對大家的工程建設有所幫助
優秀作文深入人心,讓人產生共鳴和思考,具有一定的感染力。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。我不能說話,但我的心在跳動,我
一篇優秀作文應該具備清晰的思路、連貫的結構和生動的描寫。小編為大家整理了一些獲獎作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優秀作文。令我最感動的一件事,是今年
通過寫讀后感,我們可以激發自己對閱讀的興趣和思考能力。下面是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能對大家寫作有所幫助和啟發。疫情面前,施__同志用年輕的生命踐行
優秀的作文常常能夠展現出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。在21世紀的今天,戰爭還在繼續
優秀作文是對文化底蘊和素質教育的一種體現,它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。在這里,我為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。我也有過成功,雖說是學習上的
讀后感不只是對書的簡單評價,更是通過文字來表達我們對書中內容的細膩感受和個人思考的過程。以下是小編為大家整理的幾篇優秀的讀后感范文,供大家參考。馬克吐溫曾經說過
為了使講話稿更加生動有趣,可以適當加入一些個人經歷和感悟,以引發聽眾的共鳴。有能力撰寫講話稿的人,在演講中常常能夠更好地抓住聽眾的注意力和共鳴。。尊敬的各位領導
規章制度可以規范員工的行為舉止,維護良好的工作氛圍和人際關系。以下是小編為大家整理的規章制度范例,希望能夠給大家提供一些參考。以科學發展觀為指導,堅持“安全第一
在完成一項任務前,編寫一份詳細的計劃書是非常必要的。以下是一些成功項目計劃書范文的分享,供大家參考和借鑒。根據上級精神,結合學校實際,特制定《教職工績效工資考核
教學工作計劃是教師對教學過程中的教學目標、內容和方法等進行有效組織和管理的重要工具,它可以提高教學質量和效果,我認為我們應該著手制定一個教學計劃。小編為大家精心
心得體會是通過對某一事物、經歷或學習過程的反思和總結,形成的個人體驗和領悟的文字表達,它可以幫助我們深化對事物的理解,提升自我認知。小編為大家搜集了一些優秀的心
幼兒園教案要注重培養幼兒的創造力和想象力,鼓勵他們獨立思考和解決問題的能力。接下來,我們一起來瀏覽一些精選的幼兒園教案范文,希望能激發您的教學創新。
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質量和表達能力。這些優秀作文范文具有獨特的視角和深入的思考,值得我們認真品味。一、鄉村的夜晚,寧靜過了頭。打開所有的窗子
學校是我們每個人成長過程中不可或缺的一部分,它不僅僅是提供知識的場所,更是一個培養我們全面素質的地方。我們在學校學習,結交朋友,鍛煉技能,參與社團活動等等,可以
優秀作文是展現作者才華和思維深度的重要表現形式,我們應該學習優秀作文的寫作技巧。閱讀優秀的作文范文可以借鑒別人的經驗和技巧,從而提升自己的寫作能力。
元宵節的傳統活動還包括舞龍舞獅、踩高蹺等,非常熱鬧。在這里,我們匯集了一些關于元宵節的總結范文,以期讓大家對這個傳統節日有更深入的了解。元宵節爸爸帶我去豫園看燈
作文能夠培養學生的思維能力、想象力和表達能力,對學生的成長具有重要的作用。小編為大家匯總了一些優秀作文的范例,希望能夠對大家的寫作提供一些參考和指導。
一分鐘是那樣的短暫,卻又能夠產生如此重大的影響?;蛟S我們需要利用這短暫的一分鐘,去為自己的人生加一些分量。是時候好好把握每一分鐘的意義了。每一分鐘都蘊藏著無盡的
通過轉讓,人們可以合理利用資源,提高資源的效能和利益的最大化。如果你在轉讓過程中遇到問題,可以參考以下范文中的解決方案。轉讓人(甲方):受讓人(乙方):鑒于甲方
通過參考合同樣本,我們可以學習合同起草的一般原則和注意事項。合同樣本是一種合同文件的范本,它可作為參考,用于指導合同的撰寫和簽訂過程。合同樣本的制定對于規范合同
總結心得體會可以幫助我們抓住重點,找到問題根源,提高解決問題的能力。小編為大家精選了一些個人成長和職場發展方面的心得體會,希望能對大家有所啟發和幫助。
優秀作文通過細膩的描寫和精準的表達,能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。借助一些優秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。有一天,小羊媽媽
在生活和學習中,每個人都會有各種各樣的心得體會,這些體會可以幫助我們更好地認識自己,提高自己。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會,希望能對大家的寫作有所啟示
策劃方案的制定需要整合各種資源和信息,確保項目能夠順利進行。閱讀下面的策劃方案范文,對比自己的制定,發現不足并進行改進。1、開場白:(神秘花園)。我們每個人都生
編寫計劃書可以讓我們更好地跟蹤和評估自己的進展,及時調整計劃。在查閱這些計劃書范文時,不僅可以借鑒其優點,還可以學習到一些避免的錯誤和改進的空間。(一)根據《車
考試總結是對自己在考試過程中遇到的問題和困難進行思考和解決的機會。在這里整理了一些備考經驗分享和考試總結的范文,希望對大家有所幫助。時間匆匆流逝,一轉身,一個學
優秀學生在學習中注重實踐操作,能夠靈活運用所學知識解決實際問題。下面是一些優秀學生的學習心得總結和經驗分享,希望可以給大家一些啟示。這是我第n次被蚊子折磨。今天
編寫活動方案需要明確活動的核心內容和要點,確?;顒拥闹黝}和目標得以貫徹執行。在這里,小編為大家準備了一些獨特的活動方案分享,希望能給大家帶來一些新鮮的想法和創意
講話稿是一種有序的文字表達方式,可以使演講更加有條理和連貫。在這個講話稿中,演講者用真摯的情感和深入淺出的語言打動了現場的每一個人。高考百日誓師大會教師代表發言
青春是我們挑戰自我的階段,讓我們能夠超越自我、突破困境。青春的煩惱或困惑要怎么解決?這里有一些專家給出的建議,希望能給大家帶來幫助。親愛的老師,同學們:大家好!
范本的撰寫需要考慮到目標讀者的需求和期望,以滿足其閱讀和理解的需求。以下是小編為大家收集的范文范本,這些范本可以幫助大家更好地掌握寫作技巧,提高作文水平。
轉讓涉及的方式可以多種多樣,例如出售、轉讓、許可、租賃等。以下是小編為大家收集的轉讓范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文包括了不同領域的轉讓案例,比如房產
在寫心得體會時,我們可以從不同的角度出發,展示自己的思考和觀點。這里有一些經過精心挑選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考和啟發。。這本書的作者
活動方案的具體內容可以根據實際情況進行調整和修改,以適應不同活動的需求和特點。以下是一些經過多次調試和改進的活動方案,具有可行性和成功的經驗。尊敬的魏書記您好!
在各種慶典儀式、會議活動等場合,致辭都扮演著重要的角色。下面是一些致辭中常用的名人名言,可以用來增加語言的亮點和深度。1、人生就是1棵樹,親情是土壤,友誼是陽光
通過寫一篇演講稿,我們可以更好地整理思路,提高自己的表達能力。這里為大家提供了一些優秀的演講稿范文,供大家參考和借鑒。敬愛的老師、親愛的同學們:大家上午好!今天
編寫安全演講稿是一項需要時間和耐心的任務,但它能夠幫助我們提高在緊急情況下的反應和決策能力。請大家抽出一些時間來閱讀以下安全演講稿,它們對我們的日常生活安全至關
用工需要建立良好的人際關系和團隊合作,以推動工作的順利進行。以下是一些企業用工中常見的問題和解決方案,希望對大家有所幫助。發包方(以下簡稱甲方):電話:工程承包
優秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達,使讀者能夠產生共鳴,感受到作者情感的真實與深刻。通過閱讀優秀作文的范文,我們可以學到一些寫作技巧和方法,希望對大家
運動會是學校營造良好體育氛圍,普及體育知識和培養體育興趣的一種途徑。以下是小編為大家整理的運動會安全手冊,希望大家能夠重視運動會的安全問題。各院、室、各部門:為
寫心得體會可以幫助我們整理思緒,梳理重點,加深對于經驗的領悟。下面是一些精選的心得體會范文,希望大家在閱讀過程中能夠獲得一些靈感和啟發。多年以后的我們依然沒有忘
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