讀后感是一種思考和思維的過程,可以幫助我們培養獨立思考的能力和批判性思維的能力。這是一些來自讀者的真實讀后感,通過分享可以互相學習和啟迪。
變形計的讀后感范文(12篇)篇一
最近看了卡夫卡的變形記,很喜歡這部作品的風格。
《變形記》是卡夫卡的代表作,也是西方現代派文學的經典作品。《變形記》主要寫道,格里高爾作為一名旅游推銷員,在父親公司破產,全家陷入困境時,挑起了家庭生活的重擔。他在家里受到尊重和愛戴。當一個人被依賴時,他與他人的關系自然會處于正常狀態。然而,格里高爾一夜之間變成了大甲蟲,父子關系、母子關系、兄弟姐妹關系突然發生了很大的變化,顯示出一幅極其自私、冷漠、殘酷、無法溝通的可怕畫面,家庭感情和倫理感情消失了。小說的結尾更有趣。哥里高爾在掙扎中死去,生活變回了原來的樣子。一家人忘記了一個曾經和他們住在一起的人。很容易忘記一個人。而他,自始至終只被別人利用,有用的時候可能還有存在的價值。然而,當他沒用的`時候,人們放棄了他的負擔。他只是一個可有可無的多余人。
這部小說反映了當時社會對人性的壓迫,即人們無法生存,最終只能在社會壓力下變形。事實上,與其說社會讓他變形,不如說他選擇了變形。格里高爾為了不繼續昨天的噩夢,擺脫自己的人形,逃離人的世界。因此,格里高爾異化了。但這并沒有讓格里高爾的命運走向期待的幸福,走向光明,反而加速了他的滅亡。和甲蟲一樣,格里高爾只能面對這個悲慘的結局。他們講述痛苦,解釋痛苦,逃避痛苦,然后陷入更深的痛苦。生存越痛苦,越不知道反抗,只想躲避,隱藏自己。在這樣一個不滿意的環境中,我們選擇了最弱的方式——逃避,以獲得暫時的心理平靜。
我們不禁為書中主人公的悲劇命運感到悲傷,不斷感到悲傷。社會壓力幾乎可以改變很多。過去的社會和現在的社會也是如此。人們每天都承受著巨大的壓力,學習、工作和生活。住房、貸款,越來越多的人被社會打敗,屈服于社會,社會不能改變,所以我們應該提高我們的承受能力,不斷適應社會,以便生存,而不是被社會壓力打敗。
同樣悲哀的是,家人對他的態度只是一種賺錢的工具。如果他們失去了利用價值,他們會選擇放棄。事實上,感情是如此的便宜,人們不禁感嘆。
變形計的讀后感范文(12篇)篇二
當你一覺醒來,發現自己變成一只甲蟲,一定會萬分驚訝。但在奧地利作家卡夫卡的筆下,使這一切都成為可能。
在一天清晨,醒來的旅行推銷員格雷高爾發現自己變成了一只巨大的甲殼蟲。起初,它還可以說話,但后來就逐漸喪失了人的聲音。格雷高爾的丑陋模樣驚動了家人們,他們把格雷高爾關在了房間里。他成了家中的丑聞,親人的累贅,連最為關心他的妹妹也公然宣稱不能和動物生活在一起。家人們紛紛謀求生路,格雷高爾也在人們的唾棄下悄然死去。
這篇小說曲折動人地寫出了格雷高爾變形前后家人們的態度,同時也發人深思:這種“變形”在生活中是否存在呢?答案是肯定的。但,他們真的“變形”了嗎?事實上,格雷高爾的變形僅僅是一個軀殼,他的內心仍執著于以往的一切。在小說中,格雷高爾起床后想的還是自己的差事,并不是自己正遭受的厄運本身;他還是保持著自己的愛好,堅持不讓家人拿走他心愛的畫,以至于被父親趕回房間;他被妹妹的美妙琴聲所吸引,嚇走了訪客,招致了家人的徹底唾棄。他一如既往的保持著他對生活的熱愛,甚至忘了自己是一只甲蟲。而格雷高爾的家人們的丑惡嘴臉,在生活中更是比比皆是。有的父母先孩子生理有缺陷,就丟棄了他們;有的人生活不能自理,家人們便任其自生自滅……格雷高爾的家庭,就是一部分社會的縮影。也許,一些人身體上有缺陷,但他們對生活的熱情,對事業的喜愛不曾改變對他們的嫌棄只能是澆滅希望之火的冷水。對待他們,則更應該是像對待一個正常人一樣,而不是一昧的討厭和施舍。也許一個人的力量是微薄的,但集腋成裘,聚沙成塔,只要人人都懷著一個樂于奉獻的愛心,坦誠相待,相信這世間將更美好。
或許,我們沒有足夠的能力讓每一個人都不“變形”,但挽救每一位“變形者”,才是對他們的申訴的最好答復。
變形記的審美藝術探析論文。
變形計的讀后感范文(12篇)篇三
這天讀了卡夫卡的《變形記》。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘謹,壓抑,扭曲,種種感覺把我捆住了,周身動探不得,仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我,是我拘謹在宏大的皮沙發下,動探不得。
以前見過卡夫卡的照片。還是蠻帥氣的,只是一雙大大的眼睛中,充滿了說不清,道不明的感情。絕望?遠遠不止。許是扭曲的絕望吧。他,是被一生的孤獨所造就的巨人;他,站的太高太高,他的眼睛從我們所無法到達的高度往下俯瞰,看到了整個人類的絕望。
惶恐之后,余下的方法只有一個——理解。習慣了就好。到那里,在絕望的大山中似乎看到了一塊期望的石頭。淡淡的愛意出現了,妹妹細心的照顧,母親溫暖的語言,都讓主人公看到了一陣陣的溫暖。主人公也很知自己的狀況,默契的陪和著。開篇緊張的節奏漸漸慢了下來,事情又得到了緩解,讓人開始浮想聯翩:也許,哥里高爾還會再變回來的,生活還會恢復原狀。可卡夫卡不這么認為。我看到的只是光明,而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉,但是是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無限的厭倦就在前面。
最后,經濟上的重負讓這個家疲憊不堪也狼狽不堪,心理上的重負讓哥里高爾越來越多的做出他不該做的`事——絕望最后把他逼瘋了。他想克制,又無法克制。理智已經無法戰勝本能。對過去的回憶已經占據了一切。他雖然擁有甲蟲的外殼,但他還有一顆人類的心,只要他在世界上還存在一刻,他就仍然是個頂天立地的人。他無法忍受別人把他當作惡心的爬蟲,他渴望自己像原先一樣!但是,他又對以前的生活充滿恐懼。對生活的恐懼又使他有些愛上了此刻的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他自己房間的地板上。這不是一個簡單的小說人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實寫照。卡夫卡不僅僅僅在寫小說,他在寫自己,在寫自己的生活。
除了主人公,他的妹妹也是卡夫卡著力表現的人物。不像劣等小說那樣,把他妹妹塑造成一個十全十美的人物。在《變形記》里,每個人都是普通的,社會基層的小人物。他們都是真實的,有血有肉的小市民。他們的愛是建立在生存和金錢的根底上的。當自己的生活美滿時,他們會去愛別人,關心別人,照顧別人。但是,一但別人破壞了自己的生活,自己的夢想時,愛就不副存在了。余下的,只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上,這一點表現的入木三分。這個形象的成功塑造,也看出來卡夫卡不可估量的天賦。
變形計的讀后感范文(12篇)篇四
“世上只有爸爸好,長大了才知道。教我什么是尊嚴,什么是渺小。時光你慢些跑,不要讓他煩惱。等我長得比他高,再給他擁抱......”
——趙英俊《世上只有爸爸好》。
當我坐在滿臉淚水地坐在電腦前的時候,里面播放著的是《熊出沒變形記》的預告片。就在那時,我毫不猶豫的決定帶妹妹去看這場爸媽看來十分幼稚的電影。這個電影里有我想要的東西。
大年初一,《變形記》上映,那天正好是爸爸的生日。出門之前,我拿了一百塊錢,那是看電影和給爸爸買蛋糕的錢。我爸爸是個很節儉的人,當他知道我要帶妹妹花六十塊錢去看一場動畫片的時候,他很不高興,只說了一句“在家看不是一樣的嗎,非得花那個錢。”我什么都沒說,帶著妹妹去了電影院。我帶她去看,不只是因為妹妹一直很喜歡熊出沒,更多的是想讓她開始接受“愛”這個東西。可能她真的只是把它當成一場動畫片來看,但是沒關系啊,慢慢地,她會懂的。
我是個不太擅長表達情感的人,有些東西我們心里都明白,但從未說給對方聽。《變形記》的后半場,我一直在哭。當光頭強他爸爸和光頭強看著麻哈魚逆流而上的時候,我鼻子一酸,眼淚又掉了下來。走出電影院后,妹妹一直笑話我,她說:“你這么大的人了還哭?你看我都不哭。”我沒回答她的問題,我看著她:“電影看懂了嗎?”
“看懂了。”
“那光頭強愛不愛他爸爸啊?”
“剛開始不愛,最后又愛了。”
我笑了笑,摸了摸她的頭:“走,去給爸爸買蛋糕。”她跟在我身后一路小跑。傻妹妹,他一直都很愛。
我帶著蛋糕回到家的時候,爸爸還在為我亂花錢的事情介意。他一個人自言自語:“看看,這出去了兩個小時,一百塊錢就沒了。”他生日過得很簡樸,蛋糕也沒吃多少。“快點吃,吃完收拾了。”爸爸的話語中帶著些怒氣。我嘆了口氣,打開手機微信,給他編輯了一條很長的消息,解釋了我帶妹妹去看電影的原因以及我的一些想法,他知道我不是一個亂花錢的孩子,他會理解我的。爸爸很快給我回了消息“你長大了,也懂事了。謝謝你能理解我,我也愛你。”我望著這條消息,忽然就笑了。
小孩子的認知里,大多世上只有媽媽好,第一首會唱的歌也是這個。我很感謝趙英俊填補了爸爸的空白。母愛溫潤如水,父愛莊重如山,可能從孩子的印象中,父親的威嚴讓我們不敢接近。總是父親來扮演這個威嚴的角色,來讓他的孩子通過嚴厲的方式感受到他的愛。
“沒那么多微笑,也沒那么多擁抱。跌倒要自己爬起來,玩具要自己找......”
——趙英俊《世上只有爸爸好》。
變形計的讀后感范文(12篇)篇五
人長大后,大部分發生的事情大都帶著童年的影子,或者說是童年的縮影。也不曉得這樣是否足夠準確。但是,一個人的后天的性格大都和童年有關吧,后期的成長可能占的僅僅是一小部分而已。
卡夫卡,為什么沒有結婚。書中提到說是,孤獨是他創作的源泉,有點害怕婚后的生活會打亂他的節奏。我覺得,可能不是足夠喜歡未婚妻吧,沒有喜歡到為她放棄一切的地步,也沒有喜歡到僅僅是憧憬與未婚妻未來生活場景,就會感到幸福的地步吧。所以,才會不想讓現在的生活節奏被打亂。
當然,最有可能的是,童年時,父親的專制,父子關系的不好。從小看著母親或著說是整個家庭在父親的暴虐下生活。那種對婚姻生活的害怕,對父親的恐懼如影隨形。想要走出來總是很難的吧。
這篇讀后感并非在讀完就寫的。具體什么時候讀完已不記得了。可能是一個月前,兩個月前。記得最清楚的就是卡夫卡的小說里透露出的那種壓抑,抑郁,黑暗以及孤獨。讀后感·好像尋尋匿匿總是找不到光芒的感覺,如同在漆黑中尋找光明,一片靜寂。
最近,也在想,究竟忙忙碌碌的一天天的過活是為了什么。怎樣才有意義,人生才有痕跡。很抱歉,暫時還未想明白。猶如處于一個大盒子里,好似差了點什么就可以看到不一樣的世界了。人生大約就是如此,一個個的問題,爬過一座又一座的山,最終才能明了事理,收獲安寧。
變形計的讀后感范文(12篇)篇六
“一些光穿透陰暗,成為了光,而另一些光更持久地穿透,成為了光陰。”卡夫卡的《變形記》用一只甲蟲寫盡了中年人在黑暗中的,孤獨和生存的荒誕,而光點也最終消逝。
課文《變形記》的開篇:一個兢兢業業、任勞任怨的中年男子,開始體驗一種完全不同的生命樣態,并在這種荒誕中走向生命的終點。格里高爾就是這么不幸的人,有一天他從焦慮不安的睡夢中醒來的時候,發現自己變成一只巨大的甲蟲。即使變成了甲蟲,但他首先想到的是工作職位和家人。他擔心他的遲到會不保工作而無法替父親還債、無法讓自己疼愛的妹妹去上好的音樂學院。生活的壓抑,工作精神上的脅迫,人際關系的冷淡的黑暗中,格里高爾的心里仍然閃爍善良樸實的光點。
即使是親情,也抵擋不住事故帶來的考驗。這樣一個變故,對當事人一家的沖擊是巨大的。起初家人們對他的包容、害怕隨時間的流逝,生活的脅迫漸漸沖淡,隨著而來的只有厭惡,不耐煩,直到最后自我欺騙的的應當將格里高爾趕出家門。格里高爾雖變成甲蟲,但知覺尚在。他為此十分難過,但沒有人體察他的心情。外在的變故,使他們漸行漸遠,終于隔膜起來。
甲殼蟲里的格里高爾,象征了現代人的孤獨,無問東西。“孤獨、寂寞,這不僅是我們社會最深沉的體悟,本質上說,這就是人類生存的真相。”
在當時的黑暗社會下,當命運不在掌握在自己的手中時,人們就會開始彷徨。一旦遭遇不幸,就不會再被社會承認,失去為人的價值,便被外部世界稱為“非人”。他們以黑暗中瀕危的光點作為生活的目標,一直麻木的生活著。但他們也存善良、樸實、勤勞,他們為愛存在,為愛前行,點滴愛意匯聚,也能如散發璀璨銀河般的光芒。
即使課文中的格里高爾的結局并不隨人意,但我仍相信只要自己不放棄,以樂觀心態面對生活。即使在不如意的生活面前,仍能發現點滴的美好存在,而這些美好的存在,就是支持我們生存下去的存在。
最重要的,不是別人沒有愛我們,而是我們值不值得被愛。在茫茫人海中,有過超越極限的瞬間,經歷過自己的改變,走過的痕跡都會變成生命中的光點。
人生如夢,我投入的卻是真情。世界先愛了我,我不能不愛它。我們值得被愛,每一份愛,不分大小,都是有意義的,是閃爍在黑暗中的光點。
變形計的讀后感范文(12篇)篇七
《變形記》是由主人公格里高爾一覺醒來變成了一只大甲殼蟲為開始的。這個故事表現出了十九世紀西方現代文明掩蓋的種種弊端給人們帶來的種種心靈創痛。下面是本站小編向各位推薦的變形記讀后感,希望對各位能有所幫助!
《變形記》這本是書對人物心理描寫十分精湛。雖然篇幅不長,但心理轉變的很自然。既荒誕又合乎情理。
格里高爾變甲蟲后的心理變化大致是這樣的。
1、格里高爾突然發現自己變成大甲蟲。
他驚慌、憂郁。他回憶過去的生活,怨恨自己的“累人的差使”,為還清父債而苦干。他清醒地想到起床,趕車上班去。父親發現他變成大甲蟲,露出一副惡狠狠的樣子,趕他回臥室。他謙恭地懇求,盡快回屋,免得父親生氣。他忍辱負重,還不忘順從父親。
2、為家庭經濟狀況焦慮,自我責備。
格里高爾失業在家,過著甲蟲生活,只能爬來爬去。但是,他為家庭經濟狀況焦慮,還想著給妹妹實現“美夢”。他想著,父親老了,母親生病,妹妹還只有17歲。他一聽到家人出去做工掙錢,就“羞赧和傷心得渾身燥熱”。他“受到了自責和憂愁的壓抑”,“最后在絕望中,他覺得整個房間已經開始繞著他旋轉起來,便掉下來摔在那張大桌子的中央”。
3、受重傷后,被親人厭棄而絕望,心態走向平和。
一只蘋果砸在背上,身受重傷,格里高爾終于被妹妹厭棄。妹妹一再說“我們必須設法擺脫它”。格里高爾“懷著深情和愛意回憶他的一家人。他認為自己必須離開這里,他的這個意見也許比他妹妹的意見還堅決呢”。格里高爾異常冷靜,他在絕望而又平和的心境中死去。面對變形,面對親人厭棄,面對死亡,格里高爾驚慌、痛苦、絕望,最終平靜地死去。從這一點看,他還是一個清醒、堅強的人。
格里高爾的人格形象集中表現在兩個方面,一是掙錢養家,顯示他忠厚、善良而富有責任感的個性,一是爭取自由,還清父債而追求時來運轉,自由獨立,最終在無奈與平和中追求另外一種超脫——死亡。
格里高爾同家人應該互相熱愛,互相幫助。可是,親人們認為格里高爾不能再養家,把他看做累贅,最終拋棄了他。格里高爾死去,親人們也不悲痛,反而去郊游。在資本主義社會,在機器生產和生存競爭的高壓下,人被異化為非人,人的本性失落,甚至走向反面,人接受不了現實世界,現實世界容納不了人。格里高爾變成甲蟲,這也是一種象征,象征人的異化,人性異化,人際關系異化。在金錢和私利面前,小說表現了兩種異化:格里高爾的異化,人變成甲蟲,本性也變了,從掙錢還清父債、爭取獨立自由變為安于甲蟲生活的自輕自賤;以妹妹為代表的親人異化,親情變成仇情,善良變成冷酷。小說正是通過表現人的異化來反映資本主義制度摧殘人性的社會本質。
今天讀了卡夫卡的《變形記》。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束,壓抑,扭曲,種種感覺把我捆住了,周身動探不得,仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我,是我拘束在巨大的皮沙發下,動探不得。
曾經見過卡夫卡的照片。還是蠻帥氣的,只是一雙大大的眼睛中,充滿了說不清,道不明的感情。絕望?遠遠不止。許是扭曲的絕望吧。他,是被一生的孤獨所造就的巨人;他,站的太高太高,他的眼睛從我們所無法達到的高度往下俯瞰,看到了整個人類的絕望。
《變形記》,以一種絕望的筆調開頭。主人公在一夜好夢結束之后,發現自己變成了一只大甲蟲。全家都因此惶恐。還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此,絕望之中還有孤獨:一個人的孤獨,一家人的惶恐,全人類的絕望。惶恐之后,余下的辦法只有一個——接受。習慣了就好。到這里,在絕望的大山中似乎看到了一塊希望的石頭。淡淡的愛意出現了,妹妹細心的照顧,母親溫暖的語言,都讓主人公看到了一陣陣的溫暖。主人公也很知自己的情況,默契的陪和著。開篇緊張的節奏漸漸慢了下來,事情又得到了緩解,讓人開始浮想聯翩:也許,哥里高爾還會再變回來的,生活還會恢復原狀。可卡夫卡不這么認為。我看到的只是光明,而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉,不過是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無限的厭倦就在前面。終于,經濟上的重負讓這個家疲憊不堪也狼狽不堪,心理上的重負讓哥里高爾越來越多的做出他不該做的事——絕望終于把他逼瘋了。他想克制,又無法克制。理智已經無法戰勝本能。對過去的回憶已經占據了一切。他雖然擁有甲蟲的外殼,但他還有一顆人類的心,只要他在世界上還存在一刻,他就仍然是個頂天立地的人。他無法忍受別人把他當作惡心的爬蟲,他渴望自己像原來一樣!但是,他又對曾經的生活充滿恐懼。對生活的恐懼又使他有些愛上了現在的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他死在自己房間的地板上。這不是一個簡單的小說人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實寫照。卡夫卡不僅僅在寫小說,他在寫自己,在寫自己的生活。
除了主人公,他的妹妹也是卡夫卡著力表現的人物。不像劣等小說那樣,把他妹妹塑造成一個十全十美的人物。在《變形記》里,每個人都是普通的,社會基層的小人物。他們都是真實的,有血有肉的小市民。他們的愛是建立在生存和金錢的基礎上的。當自己的生活美滿時,他們會去愛別人,關心別人,照顧別人。但是,一但別人破壞了自己的生活,自己的夢想時,愛就不副存在了。余下的,只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上,這一點表現的入木三分。這個形象的成功塑造,也看出來卡夫卡不可估量的天賦。
《變形記》是由主人公格里高爾一覺醒來變成了一只大甲殼蟲為開始的。這個故事的開頭真是有夠荒誕的,一個好端端的人怎么可能睡一覺醒來就變成蟲子了呢,但是又不得不說也正是這個荒誕的開始才將那個社會的矛盾給凸顯了出來,人與社會之間的矛盾、人與人之間的矛盾,表現出了十九世紀西方現代文明掩蓋的種種弊端給人們帶來的種種心靈創痛。
故事的開頭給我們描寫了主人公格里高爾醒來后發現自己變成了一只大甲殼蟲,從主人公發現自己變成蟲子后的反應,我想主人公是很單純的,格里高爾在變成蟲子后還想著要趕快起床要趕到公司工作,他怎么沒有想想當別人知道他變成了蟲子,大家會接受他嗎?從對格里高爾的心理描寫可以看出格里高爾心里也是很矛盾的,對這份工作他后悔沒有辭掉它,他想,“我選擇的是多么辛苦的職業啊,我日復一日地處于旅途之中。在外面,業務上的刺激,比起在家、在公司要大得多。此外,還要承受旅途的勞累,要考慮火車的聯運,吃飯沒有規律性,伙食又差,頻繁更迭的車馬交通,一點也沒有人情味,沒有溫馨之感,讓這種旅差勞務見鬼去吧!”在枯燥、無聊、勞累又沒有人情味的工作上格里高利想辭職,但是一想到要替父母還債格里高爾又覺得自己應該堅持,應該起來去工作。也正是從他的這種矛盾的心里可以看出主人公善良的性格特征,其實從很多格里高利的心理描寫中都可以看到主人公善良的一面,但是從后面的他的親人對他的態度上也更襯托出主人公悲慘的人物命運。
1、表現了人與社會的矛盾。
西方工業革命的到來,大大的提高了生產力促進了經濟的發展,同時也改變了人的生存環境,社會競爭激烈,外界帶來的壓力,導致人生存環境的惡化,生存狀態的惡化,那些小人物為了生存只能更拼命的工作,,否則社會是不會允許那些最底層的人們生活下去的,,人蛻化為沒有感情的社會工具。《變形記》中格里高爾所不能邁出的臥室,同樣也是人類異化的生存環境,變成甲殼蟲的格里高爾面對著自己向四面八方揮動的小腿,他自己都完全無法控制。人不能成為自己的主宰,這也正是顯示出這個物化的世社會人們的限制。所以,當“大家相信他有什么地方不太妙”準備弄開門時,“他覺得自己又重新進入人類的圈子”。但是他真的可能重新回到人類的圈子里嗎,從下文看到這當然是不可能的,這不僅僅因為他已變成甲殼蟲,更因為殘酷的現實使他越來越遠離了社會的中心。其實現實就是那些在格里高爾變成甲殼蟲后無法實現的事情,比如說他艱難的想從床上起來卻不能,他艱難的走到門口,想開們卻不能。現實對人的束縛太深,壓抑太重,在社會中人永遠都被社會所控制,這就使得人與神會的矛盾更加的深化。
2、表現人際關系的無情與冷漠。
人們的關系在金錢面前變了味道,也就是說人際關系在那個社會被異化了,失去了那種單純真摯的情感。被異化了的社會關系也加深了人與人之間的矛盾。從《變形記》中我們就看到了人與人關系的異化,特別在格里高爾家人對待格里高爾態度的轉變上。在格里高爾剛變成甲殼蟲后,母親看到他是都嚇的大叫起來,下意識的往后退步,撲到父親的懷里,父親更是拿著手杖將格里高爾往屋里趕。
《變形記》中,人際關系的異化在家人對待主人公的態度的巨變上表現得尤其明顯與突出。格里高爾變成甲殼蟲后,聽到妹妹請求開門時,格里高爾竟然暗示慶幸自己由于時常旅行,養成了晚上鎖住所有門的習慣,即使回到家里也是這樣,這反映了格里高爾與妹妹關系的疏離。社會給人的巨大壓力,而人又表現出了社會的不信任,這正反映了人際關系的異化。當格里高爾變成甲殼蟲后,家里沒有了經濟來源,父親妹妹都不得不出去找工作,不得不租房出去。于是由于工作勞累,妹妹不再像以前那樣經常給格里高爾送飯打掃屋子了,甚至不關心格里高爾是不是吃了飯。當推銷員格里高爾憑自己的誠實勞動養活全家時,家人表現出感激熱情。而當他喪失這一作用時,家人唯恐避之不及,母親見到兒子,“霍地跳了起來,伸開兩臂”,身不由已地一直往后退;妹妹“大吃一驚,不由自主就把門砰地重新關上”,再也不考慮拿什么他可能最愛吃的東西來喂他了,只是在早晨和中午上班以前匆匆忙忙地用腳把食物推進來,手頭有什么就給他吃什么,到了晚上只是用掃帚再把東西掃除去。父親在不得不結束養尊處優生活,當了銀行雜役后,漸漸厭惡兒子,以至有一天決心要轟炸他了。他把碗櫥上盤子里的水果裝滿了衣袋,也沒有好好地瞄準,只是把蘋果一只接一只地扔出來。其中一只正好打中了兒子的背并且陷了進去。這致命的一擊最終結束了兒子的生命。依然“懷著溫柔的和愛意想著自己的一家人”的格里高爾?薩姆沙的死去,給家人帶來輕松的心情,“讓我們感謝上帝吧”;家人如釋重負,因而到郊外去的旅途中感受到了“充滿溫暖的陽光”。親情本應是世界上最純潔最無雜質的情感,但是在金錢和無情社會的面前依然變得冷漠與自私。
3、表現人的軟弱和不可擺脫的悲劇命運。
面對家人對自己的無情與冷漠,格里高爾始終都抱著善良的對待,他甚至責怪自己現在不能工作,無法養活家人,不能讓妹妹上音樂學院,在看到全家人為了生活而忙碌時,他難過,他甚至還幻想著自己有一天還能變回到原來的樣子,過著正常的生活,他處處為家人著想,怕母親看到自己而躲到床底下,用簾子將自己蓋住,但是母親看到他出來的時候嚇的昏了過去,父親回來后將過錯全都賴在格里高爾的身上,以至于父親拿著蘋果向格里高爾砸來,有一個蘋果將格里高爾的背部咋的凹了進去并從此留在那里。格里高利非常渴望親情,但是親情給予他的確實一次又一次的打擊和傷害,這也正反應出了主人公不光善良而且有著軟弱的一面,也在暗示著人物命運的悲劇結局。
社會現實將人們束縛、限制住,人在社會面前無能為力,是那么的渺小,人們不能主宰自己的命運,這是最可悲的。主人公的悲劇命運是當時人們生存狀態的一個真是映照,也體現了作者對下層人們生活的同情與深思。
從《變形記》中,我們可以看出,作者卡夫卡是一個具有社會責任感和同情心的作家,面對人們生活的疾苦,卡夫卡人認真的思考,在作品中卡夫卡對格里高爾悲慘命運的描寫深刻的反映出了社會現實的殘忍和悲哀。《變形記》正是作家受社會使命感的驅使,冷漠而悲哀地審視現實,抓住人的異化丑惡現象,以表現社會對人的敵視、主宰等具有廣泛性命題的表現主義杰作。
變形計的讀后感范文(12篇)篇八
飽餐過后,抱著老公,躺在暖暖的被窩里看著電視!我們現在少女和婦女最喜歡看得也就是湖南衛視!剛好在放著變形記。
大城市的孩子和鄉下的孩子互換生活!!看著山里的孩子真誠的眼神,憨厚的笑,因為有個雞蛋吃而開心的樣子,13歲就想著打工掙錢只為給自己的媽媽買一床被子!我當時真的羞愧的低下了頭!看著城市里嬌生慣養的孩子!任性,自私,的樣子!!就像自己的翻版,我從來都不知道現在中國居然真的還有吃不飽的家庭!不知道自己一件衣服的錢可以是一個家庭一年的總收入,看著他們在寒冷的大冬天只穿著薄薄的單衫,連襪子都沒有穿!!記起我曾經站在衣柜面前看著滿滿地衣服,為不知道穿什么而大聲朗啷著沒衣服穿,比比他們我覺得我自己真的很幸福很幸福。。回想起前段時間買手表的時候,因為沒有買2千多只買1千多而氣哭得自己,現在真的好后悔。有時我們追求的品牌,追求的時尚在我們心里和生活里真的那么重要嗎?比起這些,他們更珍惜的是和自己的父母能在一起,只想看著自己的父母能過的更好!看看他們!想想自己,是不是還會經常抱怨自己過的不幸福,是不是還在對身邊的親人們發著牢騷,,,想想我們的孩子也一樣的幸福,不要讓我們的孩子也成為我們現在的樣子,有著數不清的玩具還不斷的想要新的,穿著幾百塊的衣服還羨慕著別人的跟更貴更好看!也要讓他們知道,還有許多人需要我們大家的幫助,還有許多更有意義的事能成為我們的追求!
都說慈善是有錢人干的事!!可我現在覺得更多的時候,慈善是我們每個人都獻出一點點力量就能幫助別人的一種途徑!一種對善的一種表達!我們雖不是很富裕!但我們可以盡自己的一點小力!給他們一些衣服,一些食物,一個擁抱,一個微笑!這些對我們來說都不難做到!每天一點,每人一點,都是愛得奉獻!
想過了!從今天開始,我不再浪費糧食不亂花錢,不再追求品牌!!盡我的微薄之力,為他們做點小小的貢獻!!希望身邊的朋友們!!不要再抱怨自己的生活了!!為我們吃的飽飽,穿得暖暖,和家人幸福在一起而驕傲!!為那些大山里的孩子那些真摯的心驕傲!!!
我是真的很幸福!
變形計的讀后感范文(12篇)篇九
青年作家郗曉波說過,卡夫卡的《變形記》把我們帶往不熟悉的另一世界,而其實,那另一世界原本屬于我們的人性之邦,只是卡夫卡試圖用另一套敘述方式與技巧來展示我們人性內部的黑暗王國。
因為我們平時不朝它看上一眼,初見之下,才會感到它是如此的陌生、怪異和難以理解。捷克作家米蘭·昆德拉在《小說的藝術》中稱小說家為“存在的勘探者”,而把小說的使命確定為“通過想像的人物對存在進行深思”,“揭示存在不為人知的方面”。卡夫卡的《變形記》就是探究存在之謎的,但他所關注的重點是“不可視的內心生活”--人的內心同樣作為現實的一部分而存在。
夫卡的小說是夢與真實的絕妙混合,他冷峻的眼光聚焦的是“真”。在他看來,“真”若要體現,就必須借助于“丑”。于是《變形記》中出現了大量的丑陋的意象,卡夫卡毫不客氣地放逐了文學的審美價值,似乎他覺得丑就是丑,甚至根本沒必要用美作為小說結束之前的一點安慰。所以,一直到小說的結尾,卡夫卡也沒有讓這些丑陋的意象從背面發出一點美的光芒。
《變形記》創作于19xx年,當時,批判現實主義仍然占據著文學創作的重要地位。格里高爾一夜之間變成了甲蟲。這個原本含辛茹苦撐起一個家庭的男人突然變成了一家人的累贅,不僅父母對他極度厭惡,甚至平時歲疼愛的妹妹也逐漸對他產生了不滿,進而拋棄了他。最后,這一家人竟因為格里高爾的死獲得了解脫,重新開始了“正常”的生活。卡夫卡想用這個故事努力證明:人與人之間的和諧關系是完全建立在利用與被利用的基礎之上的。一旦這個基礎失去,或者二者之間對應關系發生變化,本來看似穩固的人際關系就會迅速瓦解。著也許令為數眾多的理想主義者難以接受,但確是不可爭辯的事實。這個事實被卡夫卡發現了,而整個故事正體現了“表現論”的實質——把描寫對象“陌生化”,造成審美主體與客體的距離,從而引起驚異,迫使人從另一個角度探悉同一事物的本質,即“離間”。卡夫卡通過“離間”,希望所有的人都能同他一樣,重新思考,發現這個“被習俗觀念掩蓋”的事實。在《變形記》中,卡夫卡對社會中人的放逐與被放逐同樣進行了深刻的剖析。所有人都不能接受格里高爾甲蟲的形象,聽不懂他的語言,不理解他的行為。這就意味著格里高爾是被放逐的。而在變形后,格里高爾不吃人的食物,拋棄人的行為習慣,這是他對自己的放逐,或者說是他對其他正常人的放逐。在卡夫卡看來,一個人的思想、形骸不被他人所接受,其后果必然是這個人與其他人的相互離棄。卡夫卡明白:人與人是不相通的;但是,“人的骨子里渴望別人的關懷和愛心”。格里高爾雖然變成了甲蟲,可是仍然“趕忙爬到自己的房間門口,蹲在門前,好讓父親從客廳里一進來就可以看見自己的兒子乖得很,一心就想立即回自己的房間,根本不需要趕,要是門開著,他馬上就會進去的”。但是,所有的美好愿望以及善意的行為,只換來一只重創自己的蘋果。對這件事的描述說明:人與自己,與別人相離異,但是同時仍在努力地、白費力氣卻令人感動地要維護自己人格的完整,要“好歹指掇起靈魂的碎片”,哪怕他是一只甲蟲。往往能夠正視卡夫卡個人的許多人卻走上了另一個極端。
卡夫卡曾說:“我在自己家里比陌生人還陌生。”可以這樣認為:這充分暗示了卡夫卡自己與小說主人公命運的相似之處。雖然這些相似遠不能證明這是一篇自傳,但是作者本人與格里高爾的對應從他生前的一些瑣事中亦可見一斑。根據自己勒戒一番,卡夫卡的日記中這樣寫到“1911·12·28。工廠給我家帶來的折磨。當他們要我每天下午到那里工作時,我為什么會容忍呢?其實沒有人強迫我,可是父親以他的責備,卡爾以他的沉默,再加上我的負疚意識給我造成壓力。我對這家工廠一無所知,今天早晨受命巡視過程中我感到自己毫無用處,如同遭受鞭撻一般。我拒不接受深入工廠企業的瑣碎事實中去的可能性。假如通過所有參與者沒完沒了的問題和糾纏使我終于這么去做,那又能達到什么目的呢?有了這么點認識,我知道能干點什么實際事情。我僅僅適于干一些虛事,我的頭頭以他正直的思維給我做的事情添油加醋,使之看上去真像是成績卓著。通過這種為工廠做出的毫無意義的努力,我將在另一方面剝奪了自己將下午的幾個小時為我所用的可能性,這必然徹底摧毀我的生存;即使沒有這么回事,我的生存面業已在不斷縮小了。”而《變形記》開頭對格里高爾的工作的描述正是卡夫卡當時工作狀況寫照。雖然在日常生活中,卡夫卡與身邊的人總是相處得很好,給別人留下愉快陽光的印象;但是,從他的日記和與勃羅德等人的信以及部分文字中,我們才能看到他真實的內心世界。這個觀點在《卡夫卡傳》中就已提出來。在《變形記》的第三部分,卡夫卡運用大量篇幅描寫格里高爾垂死的心理活動和行為動作。
“格里高又向前爬了一段,將頭和地板保持一個很近的距離,以便和房客們的眼光相遇。他想,他要是一個甲蟲,音樂能如此感到他嗎?他好像覺得再往前爬就是朝看見了的、但不認識的食物那兒爬去。他決定向他妹妹那兒爬去,在他妹妹的裙子上拉扯,暗示她應該回到他的房間里去,因為她不值得替他們演奏,這里沒有一個人像他一樣感謝這種演奏,他不會讓她再走出他的房間,只要他活著,他就不會讓她再走出他的房間。他的令人可怕的外形第一次發揮了作用,他要出現在他房間的各個門邊并且向不滿意小提琴演奏的房客們發出怒吼。妹妹不是被迫地,而是自愿地留在他格里高身邊,她會坐在他旁邊的沙發上傾聽他的意見,他也愿意向她提供自己的看法,他就曾經毫不動搖地要送他妹妹上音樂學院深造。要不是發生這種倒霉的事,他肯定在圣誕節——圣誕節已經過了嗎?向大家宣布他的決定,而不考慮任何反對的意見。宣布以后,妹妹一定激動得淚流滿面。我要站起來吻她的脖子,她自從到公司工作以來,脖子上既無衣領,也無飾帶。”
“他又開始了!這時她甚至以一種使格里高莫名其妙的嚇人動作離開了母親,從沙發上走開了,好像寧愿讓母親去犧牲,也不愿意坐在格里高的旁邊,她急匆匆地走到父親后面,由于她的表現,父親也激動起來,也站起來了,將手臂抬起了一半以示保護妹妹。格里高根本沒有想去嚇唬誰。他只是開始爬回自己的房間,而這些動作又很顯眼。因為他很痛苦,拐彎的時候頭部必須幫助進行。他好多次將頭抬起來,又磕在地板上,他停下來掃視周圍,大家似乎都很明白他要爬回自己的房間,那實在是一個可憐的時刻。大家沉默而傷心地看著他。”
“他的背碰到了腐爛的蘋果,蘋果的霉爛點波及周圍。他帶著愛心和感動回憶家庭,并堅定地認為他必須從這個家里消失,這種看法的堅定性比起他妹妹來,是有過之而無不及。在這種情況下,他陷入了空洞而安靜的沉思。教堂已第三次敲響了晨鐘,黎明開始了,他正經歷著窗外破曉的時光,他的頭無意識地完全地低垂,他已經鼻息奄奄了。”這樣顯得非常拖沓。但正是這樣的拖沓描繪了當時的情形渲染了故事深灰色的感情基調。甚至,這對抒發作者的同情都發揮了重要作用。作為一個猛士,卡夫卡在與自己的生活不斷抗爭后,卻陷入了更殘酷的生活境地。正如格里高爾變成甲蟲一樣,卡夫卡中年時的處境同樣無可就藥。卡夫卡自己也是不被別人理解的,所以他同情格里高爾。于是,他為格里高爾安排了死亡的結局。他清醒地發現,除非死亡,悲苦的命運才能得到改變和解脫,才能不用這樣痛并愛著,不用面對人情的逐漸淡漠。
這也許是作為凡人的卡夫卡能夠為自己安排的。
變形計的讀后感范文(12篇)篇十
昨天,我觀看了今年《變形記》的第一期節目——《山路彎彎》,故事的講述了在城市里生活的少年李錦鑒不愛學習,因上課看漫畫書不服從管教打傷老師,回家后玩游戲,媽媽為保護他的視力關了電源,他又把媽媽打到,看到妹妹不順眼,又把妹妹狠狠地教訓了一頓,真是一個人見人煩的小霸王!而生活在廣西山村的韋志忠兄妹生活雖然貧困,但是他們互相關愛、互相照顧,非常懂事。
《變形記》欄目組決定把李錦鑒和韋志忠兄妹互換,讓他們到對方的學校和家庭體驗生活。
就這樣,李錦鑒來到了韋志忠兄妹上學的上鎮小學,這里的學校條件非常艱苦,孩子們上完課得自己做飯,吃飯還是三四個人一個飯盒,為了照顧李錦鑒,校長特地給他準備了一個新飯盒。還是因為不服從老師管教,李錦鑒掀翻了課桌,扔了飯盒,還打倒了好奇的低年級同學,他在上鎮小學的第一個朋友“小綠”都被他罵哭了。放假回到韋志忠的家里,李錦鑒拒絕了韋爸爸特意為他準備的晚飯,自己搭帳篷睡在了外面,韋志忠的哥哥韋志升為了照顧他,只好在外邊陪了他一宿。但李錦鑒意外從韋志忠的伯伯那里得知韋爸爸可能患有白血病時,他很焦慮:為什么不去醫院看病?工作人員告訴他看病需要錢,而韋家哪里能拿出看病的錢?就這樣韋爸爸每天一強忍疼痛支撐這個缺少母愛的家,三個孩子吃、穿、上學都需要用錢……就是這個身心交瘁的爸爸,給他買藥、買那里最好的涼鞋,看著這個衣著破爛的.爸爸,李錦鑒被深深地打動了。
后來,李錦鑒到“小綠”家里作客,看到“小綠”的外公和村里老人們在開山修路,但得知是為了讓“孩子們走出大山時”,李錦鑒徹底轉變了,他加入了修路的隊伍。
再次回到學校,李錦鑒甚至擔任了學前班的老師,教孩子們唱歌,和孩子們一起做游戲,耐心的照顧哭泣的小朋友,這是一個從未見過的李錦鑒——李錦鑒變形成功了——在最后離開時,他跪求韋爸爸和他一起去醫院看病,并確診韋爸爸沒有患白血病。
變形計的讀后感范文(12篇)篇十一
這是寓言,還是夢魘?弗蘭茨?卡夫卡的《變形記》究竟是預示了一個未來,還只是偶然的一場惡夢?主人公究竟是什么,一只大甲蟲?還是格里高利?薩姆薩?無數的疑問,伴隨著這篇荒誕不經的曠世奇作的展開而展開,進行而進行,結束而延續。最初的荒誕不僅體現在主人公格里高利無端地變為一只大甲蟲,而更在于他似乎完全不理解自己的處境,甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,對于別人的態度巨變毫不理會。
老媽子說,一面用掃帚將格里高利的尸體遠遠地撥到一邊去。荒誕情節中生出的夢魘與蒙克在其著名畫作《尖叫》中那現代式的憂慮極為相似。美國作家w?h?奧登說:就作家與其所處時代的關系而論,當代能與但丁、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡……因為他的困境就是現代人的困境。文中人物的無助,那種被束縛在異化環境中的個人與四周那看不見摸不著但時時處處都存在的力量,所作的毫無希望的掙扎,才是人厭惡之所在。為什么我們厭惡?因為厭惡即恐懼,恐懼我們的無助,我們的無能為力。我們擁有這個星球上最強的力量,我們幾乎改變一切,無助似乎是不應該的。可卡夫卡在《變形記》中揭露的事實卻破碎了我們的美夢,所以我們厭惡,可其實對象卻是我們人類自己。卡夫卡作品含有的空虛、固執的懷疑,向前追求一種無信仰的安全感,這種焦慮,正是人類文明千百年發展中不曾除去的隱痛。這種痛楚并沒有因為文明的日趨完善,人類改造能力的日益增強而減弱,反而愈加凝重。
或者換言之,我們什么也沒有改造成功。作為對人類改造的回報,一次次的自然災害,疾病橫行,真是對人類莫大的譏諷。我們改造了什么?曾經,我們將樹木一棵棵伐去,蓋上摩天巨樓,并驚呼,我們創造了新世界。可轉瞬,我們卻又不得不一株株地種上。毀屋種樹,退耕還林,一切依舊是原樣,什么都沒變。此刻,個體的無能為力被擴大為群體,可在浩渺無垠的囂囂塵世中,群體又退化為個體。如此這般,和諧只能是唯一的出路。我們無權選擇自然,而自然卻在選擇我們。和諧共處,無論是人與人,還是人與自然,只有這樣,我們才不會繼續無能為力。
正如本文的題目,由文本到感性理解,再到理性剖析,層層深入,與卡夫卡及筆下的甲蟲一次次心靈撞擊,撞得鏗鏘有力,粉碎后融進自己的思想中。
變形計的讀后感范文(12篇)篇十二
今夜,卡夫卡的甲蟲在我的思維中蟄伏著。喧器的城市與疲憊的身影在我的燈光中四處搖曳,日漸消散。我試圖以仰姿與這位生前窮困潦倒,死后聲名大振,轟動全球,被譽為西方現代派文學的奠基人悄悄對話。
卡夫卡的筆記片斷中說:在巴爾扎克的手杖上寫著:我在粉碎一切障礙。在我的手杖柄上寫著:一切障礙都在粉碎我。共同的是一切。一切那是什么?城堡,審判,流放地,科學院,鄉村醫生,噪音尖利的龐大的機器,一卷一卷堆上去又掉下來的公文,甚至饑餓,甚至城墻,甚至飄搖的圣燈。
而之后者說:卡夫卡對我們至關重要,因為他的困境就是現代人的困境。
事實上,現代人的`困境就是秩序化、數字化、信息化與現時的既成現實相背離的產物。因而生活的苦難正需要以某種方式加以救渡,在眾多的障礙向卡夫卡的原點襲來的時候,這種擠壓狀誤解的境遇不得不使人產生變形以適應當前的生活。格里高爾薩姆沙在職業的習慣勢力和生活的重擔的壓迫下從人變成一只大甲蟲,這位奧地利作家通過隱喻的手法,揭示了一個普遍的真理:人們所創造的物作為異己的、統治人的力量同人相對立,并時刻想操縱著人,專心致志于把人變成物的奴隸,最終對人的至尊地位加以駁離,使人變成了物或非人。
眼下的我們在變形,也正一天一天地走向自己的背面,與自己擦肩而過,但絕不是說喪失自我,只是在超越的過程中失去了原我。失意時顧影垂淚,自輕自賤,是變形;得意時自我膨脹,忘形失態,是變形。社會主角的不斷變換,比如居家要做好妻子,出外交往要做禮貌人,在單位要做好同事,在領導面前做好下屬等等,如此種種,實屬異化與變形,是壓扁了的生活,它與真正好處的生活大相徑庭。這也許是一種生存的策略吧。社會現代化每向前邁進一步,對人的意識形態領域就是一次強有力的沖擊和擠壓,這樣的結果,難免會使得當代人的生活方式和行為方式與其本性錯位或發生偏離。
卡夫卡的現實生活表面看來是異乎尋常的,但就其生活和文學的好處來說,沒有誰比他生活得更有好處、更理解真實。就其接近生活真實這一點上,現代新寫實小說或多或少從中汲取了豐厚的營養。他們的作品在展示瑣碎、苦難的時候,有意回顧了自己對苦難人生的情感和價值決定。我們被他們如此大膽地苦難描述弄得目瞪口呆,回過頭,卻只能看到作者那令人費解的冷漠表現。
也許這就是卡夫卡和他的甲蟲情緒的背后。