讀后感是對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行提煉和歸納的過(guò)程，能夠幫助讀者更好地理解和記憶書中的思想。接下來(lái)，我為大家準(zhǔn)備了幾篇精彩的讀后感范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇一
今天我讀了媽媽給我買的童話故事書上的《丑小鴨》，很有感受。
丑小鴨剛生下來(lái)的時(shí)候長(zhǎng)得很丑，大家都不喜歡它，寒冷的冬季它受盡了折磨，后來(lái)經(jīng)過(guò)它不斷的努力，終于飛起來(lái)了，而且變得很美麗!
通過(guò)看《丑小鴨》的故事，使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，我們都要有耐心去努力，一定會(huì)成功的。
我希望長(zhǎng)大后能成為一位著名的醫(yī)生，能發(fā)明一種藥叫外婆吃下去胃就不痛了，再發(fā)明一種能讓眼睛很明亮不用帶眼鏡的藥;我還想變成美麗的天使在天空飛翔，不過(guò)無(wú)論將來(lái)做什么，都得要通過(guò)不懈的努力，相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇二
《丑小鴨》是安徒生童話中的一個(gè)很著名的故事。故事中的丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。長(zhǎng)久以來(lái)，大人們給孩子講述著這個(gè)故事，我也聽到我的伙伴們傳頌著這個(gè)故事。大家一邊為昔日的丑小鴨感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而感到高興。
今天，我再次閱讀了這篇童話，我覺得，丑小鴨變成白天鵝，靠的就是它自己的勤奮與努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功。在我的生活中，就不乏這樣的例子。就拿我的作文來(lái)說(shuō)，以前我的作文不是瞎編亂造，就是生搬硬套；不是大搞“段落結(jié)合”，就是干脆全文照抄。有一次，老師在我抄別人作品的一篇作文后寫道：“這篇作文似乎是‘借鑒’了別人的作品，是嗎？”老師的這段評(píng)語(yǔ)使我面紅耳赤。
從那以后，我開始在作文上狠下功夫，平時(shí)注意留心觀察周圍的一切事情，并勤于記筆記，積累寫作素材。同時(shí)在作文課上認(rèn)真聽老師的指導(dǎo)。俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲。”平時(shí)的努力加汗水終于換來(lái)了可觀的勞動(dòng)成果。優(yōu)秀作文展示會(huì)上我常常登臺(tái)朗讀自己的得意之作，不僅如此，我還在學(xué)校的作文比賽中榮獲第一名。這充分說(shuō)明，要想獲得成功，必須付出汗水，必須用勤奮和努力，鋪墊通向成功的路。
《丑小鴨》的故事告訴我：勤奮努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經(jīng)歷，更證實(shí)了“勤奮的汗水能換來(lái)成功的喜悅”這一道理。作為21世紀(jì)的小主人，我深信：經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代人的手里高高地“飛起來(lái)”。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇三
小時(shí)候，聽說(shuō)過(guò)丑小鴨的故事，但確沒有把這著名故事的全文拿來(lái)細(xì)細(xì)拜讀，這次借孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，終于和這篇大作有了面對(duì)面的接觸。
誠(chéng)然國(guó)內(nèi)可見的“國(guó)外世界名著”原都出自國(guó)外大師筆下，但嚴(yán)格地講，大多數(shù)國(guó)內(nèi)讀者能夠讀到的，是國(guó)內(nèi)翻譯者的翻譯成果，故事情節(jié)來(lái)自原作者，詞語(yǔ)文字則可稱之為“二次創(chuàng)作”。就以《丑小鴨》為例，譯者熙熙，版本層出不窮，不同版本之間，段落、用句、遣詞多有差別，再加之有刪、改之事，很難說(shuō)讀者最終看到的本子確能表達(dá)原作者的原本用意。
另，國(guó)人多有豐富之想像力，譯者如此，讀者同樣如此。以致于讀一篇作品后，心中所觀想的，許已超出原作者之理念，又有時(shí)代變遷、觀念變化，以致于我們讀那些已作古作家的作品時(shí)，偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。
這次看到的《丑小鴨》，是疑似葉君健老師的譯本，是否教葉老師原作又有變化不得而知，就姑且當(dāng)其沒有變化。如前所說(shuō)，這丑小鴨的故事雖出自安徒生，但筆者實(shí)際能夠讀到的，當(dāng)定性為葉老師基于安徒生原作的創(chuàng)作，這里要談的，也是對(duì)葉老師作品的感受。
葉老師的這篇《丑小鴨》，把生活中的幾類人，呈現(xiàn)給了我們。
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三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇四
前幾天，我看到了《丑小鴨》這篇童話故事。
故事主要講了：一只又丑又大的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲笑和歧視，在鴨群和雞群中他處處挨啄;大家都要趕走他，連自我的兄弟姐妹也不喜愛他。他只好獨(dú)自一人逃走了，連其他的野鴨也不跟他玩;他還差點(diǎn)被獵人打死，在黑暗中，他頂著狂風(fēng)跑到了一個(gè)農(nóng)舍，但因?yàn)樗荒苌埃直焕掀牌炮s走;他還收緊嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但他自我從不灰心，為了自我的夢(mèng)想，他能夠放下一切。在幾次與死神擦肩下，他始終沒有放下，最后在最后，他變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每個(gè)人：只要有理想有目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力奮斗，是金子總會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由，會(huì)使我們更加下定決心。沒有雷電和閃電，就不會(huì)有雨過(guò)天晴的彩虹。“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
你聽過(guò)丑小鴨的故事嗎?你喜愛那只小鴨子嗎?當(dāng)我第一次讀他的故事時(shí)我就深深的喜歡上了他。
這只出自安徒生筆下的丑小鴨并不是十分可愛，但他卻擁有著堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的精神，一次次的受辱，一次次的堅(jiān)強(qiáng)，一次次的感染著我們，最終他成了一只美麗的白天鵝——一只堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、謙虛、寬容的白天鵝。
我喜歡丑小鴨，喜歡他的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，然而現(xiàn)實(shí)生活中卻有著不少與之相反的人，他們軟弱，悲觀遇到不如意的事就想放棄生命，這樣的人永遠(yuǎn)都不可能成為天鵝，他們永遠(yuǎn)都是被人嘲笑、看不起的“丑小鴨”。只有那些像“丑小鴨”的人才能夠成為真正的天鵝。
金晶，一名殘疾擊劍運(yùn)動(dòng)員，少女時(shí)期的她因?yàn)楣前┦チ擞彝龋瑥拇怂闪艘恢弧俺笮▲啞薄５齾s從不自卑，她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)生活，面對(duì)人生，以疼痛和汗水為代價(jià)換來(lái)了她天鵝般的美麗。，她被選為第二十八屆奧運(yùn)會(huì)境外火炬手，在喪心病狂的臺(tái)獨(dú)分子的阻撓下她死死的護(hù)住了火炬，護(hù)住了國(guó)家的尊嚴(yán)、奧運(yùn)的尊嚴(yán)。后來(lái)，她保護(hù)奧運(yùn)火炬的動(dòng)作被一名外國(guó)的雕刻家雕刻了下來(lái)，并起名為“輪椅上的天使”。她，是真正的天使，真正的白天鵝!
其實(shí)每一個(gè)人都是“丑小鴨”，每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)困難。我們要用這種“丑小鴨”精神去面對(duì)生活中的一切，去創(chuàng)造屬于自己的美好明天，演繹自己的《丑小鴨》。
丑小鴨王奕喬。
今天我們聽了《丑小鴨》的故事。丑小鴨剛出殼的時(shí)候，長(zhǎng)得很丑，摸樣怪怪的，頭大大的，身體的羽毛是灰色的，和別的鴨子長(zhǎng)得不太像，它丑的連狗都不想吃它。到了冬天，它在雪地里凍僵了，正好有一個(gè)獵人路過(guò)，把丑小鴨帶回了家，獵人回到家，趕緊把火爐打開取暖，突然，丑小鴨蘇醒了，它發(fā)現(xiàn)自己比原來(lái)美了一點(diǎn)點(diǎn)。到了夏天，丑小鴨已經(jīng)變成了一個(gè)天鵝，它發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友給別人說(shuō)：“這個(gè)天鵝最漂亮。”丑小鴨面對(duì)河水，看到了自己的身影，它大吃一驚，它想：“我原來(lái)那么丑，連狗都不吃我，現(xiàn)在為什么這么美，連小朋友都夸我。”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)事情都不會(huì)是一成不變的。
微笑著失敗—讀《丑小鴨》有感攸子。
《丑小鴨》是安徒生寫的一篇童話作品，里面講訴了一只丑陋的小鴨從出生那天開始，就被兄弟姐妹排擠出門。在森林里受盡了動(dòng)物的欺負(fù)，在寒冷的冬天中受盡了折磨，終于在春天來(lái)臨的那一天，變?yōu)槊利惛哔F的白天鵝。
記得我在一次語(yǔ)文競(jìng)賽中失利，連“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”都沒拿到，我心里好似壓了一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣。我在此之前已經(jīng)向同學(xué)們宣布了：我這次考試會(huì)拿到一個(gè)好成績(jī)!雖說(shuō)現(xiàn)在沒有人嘲笑我，可我卻覺得每一個(gè)人的眼神都在盯著我，使我無(wú)時(shí)無(wú)地都想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在無(wú)意中翻開了《丑小鴨》這本書，使我重拾了信心，面對(duì)失敗能夠昂首挺胸!
我們只要相信，在面對(duì)失敗和挫折的時(shí)候，要相信自己，相信自己能夠熬過(guò)失敗帶來(lái)的痛苦，享受勝利帶給自己的喜悅!如果你在失敗面前喪失了信心，再也抬不起頭，那么你就會(huì)一輩子沉浸在這中失敗之中。堅(jiān)持就是勝利，這是不變的真理。丑小鴨雖然丑，可它卻能夠堅(jiān)持下去，沒有放棄自己的生命，外在的因素并沒能夠影響丑小鴨樂(lè)觀向上的心態(tài)，我們也要學(xué)習(xí)這中精神，這種樂(lè)觀向上的心態(tài)。我相信我也是一只丑小鴨，即使沒有白天鵝的命運(yùn)，我也會(huì)生活得很開心，因?yàn)槲蚁嘈牛何⑿χ。偙纫惠呑邮『谩?/p>
容忍是一種強(qiáng)大的帶力量—讀《丑小鴨》有感馬添銘。
或許有人認(rèn)為，容忍是一種懦弱，是承認(rèn)自己的弱小，是向敵人妥協(xié)。讀完《丑小鴨》，我發(fā)現(xiàn)，容忍是一種強(qiáng)大的力量。
在丑小鴨的成長(zhǎng)中，有多少嘲笑與諷刺呀!一出生，就被公雞嘲笑，連自己的兄弟姐妹都嫌棄它，后來(lái)又被公雁諷刺，被小鴨啄，被小雞打，沒有知心的朋友，沒有溫暖的家。可憐的丑小鴨!丑是它的問(wèn)題嗎?它也不知道自己為什么要遭到如此多的磨難!但是，它并沒有自暴自棄，它忍受著，它把冷嘲熱諷藏在心底。也正是它能忍受上天對(duì)它的不公，它才能看見美好的希望——天鵝。于是，它容忍著挫折，所以它才能不懼磨難最終成為一只天鵝!
我們也需要像丑小鴨一樣的胸懷，去容忍生活中的種.種不幸，才不會(huì)被磨難所擊垮，才能一次次地戰(zhàn)勝困難，從而樂(lè)觀地生活。把他人的嘲笑埋在心底吧，相信自己，向著夢(mèng)想前進(jìn)，終有一天能從丑小鴨蛻變?yōu)榘滋禊Z!
這就是容忍的力量。
丑小鴨朱俊林。
鴨媽媽生下了一窩蛋寶寶。當(dāng)最后一個(gè)寶寶鉆出蛋殼時(shí)，大家都愣住了，因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了，連自己的兄弟姐妹都不愿和他一塊兒玩。
傷心的丑小鴨悄悄地離開了家，被一個(gè)好心的老婆婆收留了。可老婆婆家的母雞和貓很不客氣地趕走了丑小鴨，一直把他趕到僻靜的池塘里才罷休。
剛掉進(jìn)水里，丑小鴨還很擔(dān)心，不過(guò)很快他就發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是游泳的好手。
慢慢地，他學(xué)會(huì)了捉魚蝦，可他的朋友還是很少。
一天，丑小鴨看到一群美麗的天鵝降臨到了水面上，他們有高貴的氣質(zhì)、優(yōu)美的身段。池塘四周蕩漾著一圈圈漣漪。
丑小鴨一直呆呆地望著這些“天使。”直到他們離開。
轉(zhuǎn)眼就到了冬天，丑小鴨實(shí)在堅(jiān)持不住了，暈倒在池塘邊。一個(gè)好心的農(nóng)民把他抱回家，丑小鴨這才撿回了一條命。
可好景不長(zhǎng)，他在躲避農(nóng)夫孩子的捉弄時(shí)，打翻了女主人的牛奶盒面粉桶。女主人舉起搟面杖來(lái)打他，丑小鴨不得不躲進(jìn)冰冷的灌木叢里。就這樣，這個(gè)可憐的小家伙熬過(guò)了寒冷的冬天。
等到溫暖的太陽(yáng)再次照耀大地的時(shí)候，丑小鴨也長(zhǎng)大了。看，他已經(jīng)變成一只高貴的天鵝!
丑小鴨總受到別人的欺負(fù)，可他并沒有泄氣，最終變成了美麗的天鵝。小朋友，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也應(yīng)像丑小鴨那樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇五
今天，我讀了童話故事——《丑小鴨》。讀完后，我深有感觸。丑小鴨是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于變成了美麗的白天鵝。
丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)相丑陋，所以處處受到雞、鴨和自己家人的欺負(fù)、嘲笑，最后還被趕出家門。但它絲毫沒有灰心喪氣，因?yàn)樗闹杏幸环菝篮玫膲?mèng)想支撐著它，讓它和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢中，在沼澤地里，在農(nóng)家小院……它始終不屈不撓地堅(jiān)持著，最終靠自己有力的翅膀飛向美好的未來(lái)。
實(shí)際上，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人不是丑小鴨呢？作為學(xué)生，我們是茫茫學(xué)海里的丑小鴨，知識(shí)短淺，但我們擁有美好的夢(mèng)想，立志考上一所名牌大學(xué)，做社會(huì)上有用的人。我堅(jiān)信只要我們像丑小鴨一樣不放棄，勇于拼搏，一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人，成為一只美麗的“白天鵝”。
來(lái)吧，親愛的同學(xué)，讓我們也勇敢地張開翅膀飛向輝煌的未來(lái)吧！
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇六
今天我讀了《丑小鴨》一文，內(nèi)心很有感觸。
丑小鴨生下來(lái)，因?yàn)樗L(zhǎng)的丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)了，成為一只美麗的、可以在藍(lán)天上自由飛翔的白天鵝!
丑小鴨變成白天鵝，完全是靠自己的努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)，努力踏實(shí)地去做，只要堅(jiān)持，就一定能成功。
爸爸、媽媽、老師請(qǐng)放手讓我獨(dú)立去做每一件事吧!我相信我一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力，不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，總有一天我也會(huì)飛起來(lái)的。
我讀了童話故事《丑小鴨》對(duì)我很有感悟。
丑小鴨出生的時(shí)候有很多哥哥姐姐欺負(fù)它，因?yàn)樗L(zhǎng)的很丑，它自己也很自卑。結(jié)果有一天它在河邊發(fā)現(xiàn)：白白的羽毛，優(yōu)美的身姿。它不敢相信這水中美麗里的天鵝正是自己的倒影。這只丑小鴨可高興啦!從此他就自信的昂起了頭。最后靠自己的努力變成了白天鵝!
我想當(dāng)你還不是很優(yōu)秀的時(shí)候，要對(duì)自己說(shuō)：我其實(shí)不是這樣的，我應(yīng)該會(huì)很棒!雖然我現(xiàn)在落在了別人后面，但那是暫時(shí)的，我會(huì)不斷努力的。而且我會(huì)長(zhǎng)大，我會(huì)發(fā)生變化，即使現(xiàn)在不是很出色，相信總有一天，我會(huì)做得更好!我也要努力變成一只“白天鵝”。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇七
《丑小鴨》這個(gè)故事，讓我懂得了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)故事講了丑小鴨生下來(lái)就很丑，除了鴨媽媽愛它，哥哥、姐姐咬它，公雞啄它，養(yǎng)鴨子的小姑娘也討厭它，最后，丑小鴨穿出了籬笆，離開了家。白天小鳥譏笑它、獵狗追趕它，只有晚上才可以出來(lái)找吃的。有一天，它看見一群白天鵝在天上飛。過(guò)了很久，丑小鴨被凍暈了，一位農(nóng)夫看見了，把丑小鴨帶回了家，春天來(lái)了，它走到湖水中，它看見自己變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦變成美麗的白天鵝，所以，我要向丑小鴨一樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
這天，我讀了《安徒生童話》里面的《丑小鴨》這個(gè)故事，我很喜歡。故事講的是：有一只母鴨在樹下孵蛋，孵著孵著孵出了三只金黃色的小鴨，毛茸茸的，好像一團(tuán)毛毛球，既漂亮又可愛。還剩下一個(gè)很大的蛋，沒有任何動(dòng)靜，鴨媽媽想：這個(gè)蛋怎么了?雖然我很累，再把它孵一會(huì)吧。過(guò)了一會(huì)兒，“咔嚓”蛋終于開了，出來(lái)了一只又大又丑的小鴨。它就是“丑小鴨”。
一天，天氣又晴朗又暖和，鴨媽媽帶著孩子們，去池塘邊教它們游泳，那三只小鴨對(duì)丑小鴨說(shuō)：“你真丑，我們不想和你玩。”于是丑小鴨難過(guò)的離開了他們。丑小鴨走著走著，遇到了一戶人家，那戶人家的孩子見了丑小鴨后驚訝的說(shuō)：“它好丑啊!”于是又把丑小鴨攆走了。丑小鴨孤單又寂寞的在森林里度過(guò)了寒冷的冬天。到了溫暖的春天，它發(fā)現(xiàn)自己變成了一只非常漂亮的白天鵝。于是它默默地告訴自己不能驕傲。
我覺得丑小鴨并沒有那么丑，它經(jīng)歷了很多的磨難，它很堅(jiān)強(qiáng)，最后終于變成了漂亮的白天鵝。我想讓丑小鴨以后都這么漂亮，那樣丑小鴨就可以交上許多好朋友了。我以后交朋友不會(huì)只看外表，只要他善良友好我就和他交朋友。這個(gè)故事讓我懂得經(jīng)歷了風(fēng)雨之后總能見到彩虹。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇八
丑小鴨因?yàn)樗L(zhǎng)的丑，沒有人喜歡它，它開始四處流浪。它白天不敢出來(lái)，晚上才敢出去找吃的。它到水里游泳，因?yàn)槎斓搅耍絹?lái)越冷，把它凍僵了。
好心的農(nóng)夫把它帶回了家。春天到了，丑小鴨感到有種要飛的感覺，它來(lái)到湖邊，發(fā)現(xiàn)水里有個(gè)美麗的倒影。它不敢相信那就是它自己。它拍拍翅膀飛到了公園，人們都喜歡它，還給它好吃的。丑小鴨變成了美麗的白天鵝，這個(gè)故事告訴我們，只要心中有夢(mèng)想就能變成現(xiàn)實(shí)，只要不放棄，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇九
前幾天我們學(xué)了一篇安徒生寫的童話——《丑小鴨》。
下，它離開了媽媽開始了單獨(dú)流浪，這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)……最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!讀了丑小鴨這篇作文,讓我懂得了：我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子,我在生活中常常遇到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個(gè)字---逃避.直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文,我深深的認(rèn)識(shí)了了一個(gè)道理----永不言敗.
拿丑小鴨和自己比照，我才感到自己是多么的渺小。
我記得有一次雙休日，我在家里做練習(xí)題，被一道數(shù)學(xué)題難倒了，開始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋，把它做出來(lái)，心想：我就不信斗不過(guò)你。可是越急就越做不出來(lái)，最后越做越煩了，干脆就不寫了。我把本子筆一扔就看電視去了。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇十
我喜歡格林童話，在很多童話里，我最喜歡的是丑小鴨。那是因?yàn)槌笮▲喌慕逃饬x可以引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，過(guò)上更好的生活。也許我們將來(lái)會(huì)成為人們喜歡的白天鵝，嘲笑你的人會(huì)主動(dòng)接近你！在我看來(lái)，困難不是永久的。他只是一只紙老虎，看起來(lái)很兇猛。如果你試試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不可怕.只要我們勇敢地對(duì)待它，你就會(huì)戰(zhàn)勝它！
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇十一
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《丑小鴨》，主要內(nèi)容講得是一只丑小鴨從出世就被人欺負(fù)，瞧不起，受到千萬(wàn)次的嘲笑，被迫離家出走，最后，意外發(fā)現(xiàn)自己是一只潔白美麗的白天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了丑小鴨是一只百折不撓的鴨子，雖然它生來(lái)有屈辱和不幸，但是它心中有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，它可以放下一切，犧牲一切，憑借不懈的努力，最后變成了美麗高貴的天鵝。
林書豪的經(jīng)歷也給我們帶來(lái)了同樣的啟示。林書豪從小就愛打籃球，因?yàn)閭€(gè)子不夠高，所以被很多球隊(duì)拒絕，即使有的球隊(duì)跟他簽約，他也是一名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員，由于沒有上場(chǎng)機(jī)會(huì)，也被裁掉了，但是他一直刻苦練習(xí)打籃球，最后加入了尼克斯隊(duì)，在偶然一次比賽中獲得了勝利，并接連取得了很多場(chǎng)比賽的勝利，成為了家喻戶曉的`名人。林書豪用自己的實(shí)力向全世界的人證明了自己。
最后，我懂得了只要追求夢(mèng)想，不放棄，一定能成功。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇十二
丑小鴨比天鵝更快樂(lè)有一只丑小鴨，她沒有天鵝的命運(yùn)，卻比天鵝過(guò)得更快樂(lè)，她不像其他同伴一樣，渴望變成白天鵝，因?yàn)樗X得自己的生活很快樂(lè)，有爸爸媽媽和朋友們的陪伴就足夠了她想就這樣生活一輩子。但有一天丑小鴨遇見了帥氣的天鵝王子，愛上了天鵝王子，她認(rèn)為和天鵝王子子一起的那段時(shí)間是最快樂(lè)最美好的，她開始希望能和王子在一起一輩子。王子告訴她，他也喜歡丑小鴨，可只有天鵝公主才配得上他，他希望丑小鴨可以變成天鵝，他說(shuō)只要找到仙女，丑小鴨就可以變成天鵝公主，他說(shuō)他會(huì)等著丑小鴨變成天鵝，和他在一起（他不知道天鵝就是天鵝，丑小鴨就是丑小鴨，是不能隨意改變的，要改變就必須付出代價(jià)）。于是丑小鴨決定讓自己變成天鵝公主（并不是因?yàn)樘禊Z公主可以有榮華富貴的生活，更加不是因?yàn)樘禊Z公主有美麗的臉），因?yàn)槟菢映笮▲啽憧赡芎吞禊Z王子一輩子在一起。丑小鴨告別了父母與朋友，前往仙女住的地方，一路上她經(jīng)歷了很多坎坷，也遇到了很多的朋友，好多朋友都叫丑小鴨留下與他們一起過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，可丑小鴨都一一回絕了，她的心中有一個(gè)信念——變成天鵝公主，與王子在一起。這個(gè)信念一直支撐著她，終于有一天她找到了仙女，她求仙女讓她變成天鵝公主，可仙女說(shuō)：“丑小鴨對(duì)不起，我沒有足夠的能力讓你變成天鵝，因?yàn)槟闶且恢徊徽鄄豢鄣某笮▲啠胍兂商禊Z幾乎是不可能的。”丑小鴨聽到這話，馬上就哭了起來(lái)，她想：自己放棄了這么多，卻都是徒勞。仙女看丑小鴨這么可憐，說(shuō)：“其實(shí)也不是一點(diǎn)辦法都沒有，如果你真的想變成天鵝只有一個(gè)辦法，就是用你的快樂(lè)來(lái)交換，”“用快樂(lè)交換？”丑小鴨停止哭泣。想了一會(huì)兒丑小鴨說(shuō)：“好，不管用什么交換我都愿意，仙女請(qǐng)你幫我變成天鵝公主吧！”
“唉..........好吧！我可以幫你，不過(guò)你可不要后悔，一旦交換了可就不能再得到快樂(lè)了，你想好了嗎？”
“我......我......我想好了，我要變成白天鵝，與王子在一起，請(qǐng)你幫我”
丑小鴨終于如愿，變成了天鵝公主，她看了看自己，卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)，她想自己如果想到能和天鵝王子在一起，就會(huì)高興了吧！可是她就是高興不起來(lái)。她就像變了一個(gè)人，再也不是以前那個(gè)愛笑的丑小鴨了，是一只整天憂傷的天鵝公主。當(dāng)她找到王子后，王子已經(jīng)與另一個(gè)天鵝公主在一起了，而且王子說(shuō)，他喜歡的不是現(xiàn)在這只美麗憂傷的白天鵝，而是當(dāng)初那只快樂(lè)的丑小鴨，可那只丑小鴨早已經(jīng)不存在了。王子告訴丑小鴨當(dāng)初說(shuō)喜歡，并不是愛，是丑小鴨誤會(huì)了他的意思，他還說(shuō)當(dāng)初是他太不懂事，現(xiàn)在才明白喜歡不是愛，他真正愛的是現(xiàn)在陪在他身邊的這只美麗，可愛，快樂(lè)的白天鵝公主。王子不停的想丑小鴨說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起，可是對(duì)不起并不能讓丑小鴨變回以前，更加不能讓丑小鴨變得快樂(lè)。丑小鴨傷心極了，她想哭卻沒有了眼淚。盡管她知道天鵝王子不愛她，可她還是一如既往的愛著天鵝王子，她希望天鵝王子可以快樂(lè)，于是他選擇了離開，她飛到一個(gè)沒有人的地方，一個(gè)人孤獨(dú)的生活著，她再也沒有笑過(guò)............
她想她下輩子一定還要做一只丑小鴨，因?yàn)槌笮▲啽忍禊Z更快樂(lè)。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇十三
《丑小鴨》推薦葉君健譯本，他很好地還原了作者的詩(shī)情、幽默感和生動(dòng)活潑，《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話，首次出版于1843年。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“丑小鴨讀后感三年級(jí)兩百字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《丑小鴨》這篇故事很多人都知道，它的作者是丹麥安徒生，讀過(guò)《丑小鴨》這個(gè)童話故事，讓我知道了面對(duì)困難要有堅(jiān)持不懈的精神。
這個(gè)童話故事讓我覺得丑小鴨是一個(gè)有勇氣的小鴨，它遇到困難會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，不會(huì)退縮，它的這種精神讓我很敬佩，我以后也要向丑小鴨一樣，面對(duì)各種困難，不要半途而廢，要堅(jiān)持下去，只有這樣我們才能完成每一件事。
本文通過(guò)寫一只丑小鴨經(jīng)歷種.種挫折和打擊之后，終于變成一只美麗的天鵝的故事，告訴我們：只要不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，最終也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
文中的丑小鴨有低賤的身世，更有說(shuō)不盡的悲慘遭遇，可它在種.種不幸和打擊面前，始終不屈不撓，相信自己，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待艱難困苦。
文中最令我感動(dòng)的部分要數(shù)丑小鴨在農(nóng)家小屋的遭遇了。
丑小鴨不像貓和母雞那樣取得一點(diǎn)成績(jī)就自命不凡、洋洋得意，它對(duì)凡是都有自己的看法：雖然自己長(zhǎng)得丑，但自己心中有恒久的夢(mèng)想，向往美好;雖然自己被排擠、被訕笑，但也渴望自由，對(duì)未來(lái)充滿希望，希望走進(jìn)大千世界。看，太陽(yáng)東升西落;聽，小溪流水潺潺;觸，蘆葦輕輕柔柔。
丑小鴨因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以去沖、去闖。雖然被嘲笑、被拋棄，但它克服了前方的種.種困難，完成了自己的使命，變成了一只高貴而又優(yōu)雅的白天鵝。
是啊!不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹?用苦難換來(lái)的幸福才是真正的幸福;用曲折換來(lái)的平坦才是真正的平坦;用失敗換來(lái)的成功才是真正的成功!
翻開《安徒生童話》，我被書中精彩的《丑小鴨》一文所深深吸引。丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。鴨兒們咬他，小雞們啄他，他忍受不了這樣的痛苦，離開了這里。他又一次被野鴨譏笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都是丑小鴨的苦難的經(jīng)歷。
看著看著，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：書中的丑小鴨面對(duì)苦難，是如此的堅(jiān)強(qiáng)。真讓我對(duì)其刮目相看。因?yàn)樗]有絕望，也沒有害怕，而是堅(jiān)持不懈的努力，這一切，緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服重重困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取自由的精神所深深感動(dòng)。讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：生活并不是一帆風(fēng)順的，往往會(huì)面對(duì)一些困難險(xiǎn)阻，而作為我們新世紀(jì)的獨(dú)生子女們，面對(duì)的困難會(huì)更多。精神上，學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)，父母的希望，長(zhǎng)輩的囑托……都時(shí)刻纏繞在我們身邊，這需要我們有一種毅力堅(jiān)持下去。使我更加明白了：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力，即使身處險(xiǎn)境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模腋５奶炜帐且覀冏约号?zhēng)取。放眼未來(lái)，現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的環(huán)境中，我們的生活是多么美好。我一定要努力讀書，去實(shí)現(xiàn)我們的理想，將來(lái)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，成為參天大樹。
今天，我們學(xué)習(xí)了《丑小鴨》這篇課文。本文講述了丑小鴨不幸的遭遇，也告訴了我們無(wú)論別人怎么嘲笑也不要放棄自己遠(yuǎn)大的理想。
課文中丑小鴨的哥哥姐姐欺負(fù)丑小鴨，公雞也啄他……這都告訴我們不能以貌取人，否則只能讓別人感到孤單，甚至?xí)屓穗x家出走。但這樣?xùn)|奔西走還不如在家，這又告訴我們不能離家出走。正因?yàn)檫@樣，才害得丑小鴨整天東躲西藏。但是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，丑小鴨變成了一只天鵝。
我們千萬(wàn)不要譏笑我們現(xiàn)實(shí)生活中的“丑小鴨”哦，因?yàn)樗倳?huì)變成“天鵝”的!
前幾天，我看到了《丑小鴨》這篇童話故事。
故事主要講了：一只又丑又大的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲笑和歧視，在鴨群和雞群中他處處挨啄;大家都要趕走他，連自己的兄弟姐妹也不喜歡他。他只好獨(dú)自一人逃走了，連其他的野鴨也不跟他玩;他還差點(diǎn)被獵人打死，在黑暗中，他頂著狂風(fēng)跑到了一個(gè)農(nóng)舍，但因?yàn)樗荒苌埃直焕掀牌炮s走;他還收緊嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但他自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，他可以放棄一切。在幾次與死神擦肩下，他始終沒有放棄，終于在最后，他變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每個(gè)人：只要有理想有目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力奮斗，是金子總會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由，會(huì)使我們更加下定決心。沒有雷電和閃電，就不會(huì)有雨過(guò)天晴的彩虹。“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇十四
你們有沒有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢？今天，我看了這本書，它使我懂得“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
故事告訴我們，一個(gè)人長(zhǎng)得很丑，不代表他的心靈不美；一個(gè)人長(zhǎng)得很美，也不能代表他心靈美。外表的美與丑是人生很小的一部分。這篇文章的.丑小鴨沒有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)得丑，它知道朋友們不喜歡它，要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)诔靶ξ遥視?huì)對(duì)它們說(shuō)：“雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有喜歡我的。”
我們要向丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說(shuō)什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”
文檔為doc格式。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇十五
今天放學(xué)后，我翻開《安徒生童話》，又看了一遍《丑小鴨》。里面的主人公丑小鴨受到了很多動(dòng)物的欺負(fù)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，最后，它變成了一只美麗的天鵝。
合上書，我不禁想到了去年暑假剛跟顧老師學(xué)毛筆字時(shí)的情景。第一次，我拿起毛筆，手就不聽使喚地顫抖，寫的筆畫，不是粗了，就是細(xì)了，歪歪扭扭，難看死了。光是練“豎”這個(gè)筆畫，我就一連寫了好幾個(gè)星期。學(xué)了半年后，我的字還是沒有多大長(zhǎng)進(jìn)。這時(shí)我想到了“丑小鴨變天鵝”的故事，人生中的挫折和失敗是不可避免的，通過(guò)拼搏才可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想呀！我每個(gè)星期只到顧老師那兒練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，怎么能成功呢？于是，我立刻和媽媽到文玉書店買了毛筆、宣紙、墨汁，從此天天在家刻苦練習(xí)。沒想到短短幾個(gè)星期，我的字就有了明顯的進(jìn)步，顧老師翹起大拇指連連夸獎(jiǎng)我。如今，我的書法作品被貼在了班級(jí)的學(xué)生風(fēng)采欄里，每天看著它，我的`心里充滿了希望。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？面對(duì)困難和挫折，我選擇了像丑小鴨一樣積極、努力地面對(duì)生活。我相信，我一定能如我的名字一樣，創(chuàng)造一個(gè)炫麗、美好的人生。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇十六
暑假里我讀了安徒生的童話故事《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑乎乎的羽毛，因此我們都不情愿理睬它，它十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不細(xì)心的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)一般的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的含義，你就會(huì)認(rèn)為里邊蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的表面丑陋，遭到了周圍一切人對(duì)它的鄙視。可它并沒有介意，只管自己盡力干事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的盡力，變成了一只美麗的'白天鵝。
這個(gè)故事通知了咱們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于斗爭(zhēng)，才有或許改動(dòng)自己的境況。
咱們的身邊也有不少這樣的比如。有的同學(xué)容顏不突出，平常也不大愛說(shuō)話，默不做聲，是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒拋棄對(duì)自己的要求，盡力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)始終獨(dú)占鰲頭，受到了一切老師的稱贊。
其實(shí)，像丑小鴨似的孩子是許多的，只需咱們我們敢于鍛煉自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大今后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇十七
做事要有毅力，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功，是鉆石就一定會(huì)有它閃亮的一天。世上無(wú)難事，只怕有心人……今天，我給大家講講我讀完《丑小鴨》這篇文章后的感受。
這篇童話的大概內(nèi)容是：一只丑小鴨被兄弟姐妹奚落、侮辱、虐待甚至還被打、被罵……。
在經(jīng)歷了一次次的打擊一次次的失落后，終于決定離開，堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨和命運(yùn)苦苦抗?fàn)帲钡接幸惶彀l(fā)現(xiàn)自己忽然間變成了白天鵝，它在心里默默的想“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒想到會(huì)有這么幸福”
通過(guò)這篇文章，我明白了：
“世上無(wú)難事，只怕有心人”
所以無(wú)論我們以后遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槔щy總有一天會(huì)克服的。
“丑小鴨”堅(jiān)強(qiáng)的性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇十八
天我們聽了《丑小鴨》的故事。丑小鴨剛出殼的時(shí)候，長(zhǎng)得很丑，摸樣怪怪的，頭大大的，身體的羽毛是灰色的，和別的鴨子長(zhǎng)得不太像，它丑的連狗都不想吃它。到了冬天，它在雪地里凍僵了，正好有一個(gè)獵人路過(guò)，把丑小鴨帶回了家，獵人回到家，趕緊把火爐打開取暖，突然，丑小鴨蘇醒了，它發(fā)現(xiàn)自己比原來(lái)美了一點(diǎn)點(diǎn)。到了夏天，丑小鴨已經(jīng)變成了一個(gè)天鵝，它發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友給別人說(shuō)：“這個(gè)天鵝最漂亮。”丑小鴨面對(duì)河水，看到了自己的身影，它大吃一驚，它想：“我原來(lái)那么丑，連狗都不吃我，現(xiàn)在為什么這么美，連小朋友都夸我。”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)事情都不會(huì)是一成不變的。
丑小鴨的故事，我讀了很多遍，鴨媽媽把一只天鵝蛋當(dāng)成鴨蛋放在自己的窩里浮了起來(lái)，小鴨子一個(gè)一個(gè)浮出來(lái)，毛茸茸的很可愛。天鵝蛋最后浮出來(lái)也很大，但是樣子很丑。所有的.鴨子都笑話他，他很難過(guò)。連獵狗都不想咬他，但是到最后，他飛起來(lái)了，變成一只美麗的白天鵝。大家看不出這就是原來(lái)的丑小鴨，都說(shuō)他漂亮極了。
這個(gè)故事告訴我們，不要以貌取人。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感范文（19篇）篇十九
今天我讀了《丑小鴨》這個(gè)故事，對(duì)我的感觸很深。
丑小鴨經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝，那是因?yàn)槌笮▲喌男睦镉忻篮玫脑竿?/p>
逃避挫折、困難不是辦法，我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)努力，我們也可以變成“白天鵝”，也可以實(shí)現(xiàn)愿望。
我們?yōu)槭裁床荒芟癯笮▲喴粯幽?丑小鴨雖然外表丑陋，但是它的內(nèi)心卻很美。要知道，看事物不能光看表面，而要看它的內(nèi)在作用。所以，我們以后一定要像丑小鴨一樣，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。這時(shí)候，你一定會(huì)覺得離自己的夢(mèng)想越來(lái)越接近了。
我深深地被丑小鴨堅(jiān)持的精神所征服。丑小鴨是一只善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。我一定要想一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。
最后，我要告訴大家：困難并不是獨(dú)立的，它是你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只有你有決心對(duì)待它，你就會(huì)成功。
丑小鴨讀后感在我還不怎么認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，我媽媽就給我買了一本《安徒生童話》。當(dāng)時(shí)是媽媽讀給我聽，而現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，所以就自己讀了起來(lái)。
安徒生是丹麥的一個(gè)著名作家，他用他那了不起的筆和頭腦寫下了許多有意思的童話故事，有《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》，《皇帝的新裝》，《大克勞斯和小克勞斯》等等。但我最喜歡的童話是《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事我已經(jīng)讀過(guò)n遍了，都能背下來(lái)了，這個(gè)故事是這樣描述的;從前鴨媽媽孵了一窩鴨蛋，當(dāng)其它的鴨蛋都孵出來(lái)鴨寶寶的時(shí)候，還有一只又大又灰的蛋沒有孵出來(lái)，于是，鴨媽媽又孵了幾天，終于，這只小鴨子從蛋殼里出來(lái)了，可是它長(zhǎng)得又大又丑，毛色是灰色的，和其它鴨寶寶又黃又嫩的毛色一點(diǎn)也不一樣，于是鴨媽媽就叫它“丑小鴨”，因?yàn)槌笮▲喌耐饷才c眾不同，所以它的哥哥姐姐們都不喜歡它，經(jīng)常欺負(fù)它，排擠它，最后，連鴨媽媽也開始嫌棄它了。傷心的丑小鴨于是決定離開大家，到外面的世界去闖一闖。在外面陌生的世界里它經(jīng)歷了種種磨難和大家的嘲笑，它沒有氣餒和自暴自棄，內(nèi)心卻越來(lái)越強(qiáng)大。忽然有一天，丑小鴨在河邊喝水，發(fā)現(xiàn)水中的倒影出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝!我長(zhǎng)大了!我不再是一只丑陋的小鴨子了，我是一只美麗的白天鵝!
我讀完這個(gè)故事后，心中暗想;我有時(shí)候不也像那些正常的小鴨子一樣嗎?也會(huì)看不起或嘲笑一些學(xué)習(xí)不如我的同學(xué)，現(xiàn)在我知道了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助互相鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們都成長(zhǎng)為一只人見人愛的“白天鵝”吧!