班級活動是學生在班級集體中進行的各種活動，旨在加強同學之間的交流與合作，提高集體凝聚力。以下是小編為大家收集的班級活動范文，展示了不同主題和形式的活動案例，希望能夠給大家帶來一些啟示和參考。

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇一

三樓多功能廳。

參與人員：小班年級組全體幼兒及教師。

1、通過迎新年活動，促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

班級教師：

1、各班進行新年環境布置，幼兒一起動手參與，感受新年的氛圍。

2、多功能廳環境布置——各班教師。（12月30日中午）；凳子的擺放——各班保育員。

3、各班幼兒自制新年賀卡。

4、新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套。

5、主持人——邵連娜。

6、關于過新年的動畫片——陳一吟。

7、各班師幼準備一個節目，事先學會歌曲《新年好》。

后勤：需要各類點心（小餅干、糕點、水果、各類零食）、糖果300顆。

一、主持人開場。

邵：親愛的小朋友們，你們好！明天就是1月1號元旦節，我們要過新年啦！在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂，希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康，快快長大！

二、年的來歷。

邵：小朋友知道什么叫過新年么？過新年呀也有一個故事，我們一起來看看《年的故事》。

1、播放動畫片《年的故事》。

2、現場互動提問：關于年的問題：過新年人們都怎么樣啦？要做哪些事情呢？

邵：除了年的故事，還有很多有趣的過新年的動畫片，我們一起來看一看。

3、播放新年動畫短片。

三、各班節目表演。

邵：今天每個班里都有小朋友準備了節目，接下來我們一起來欣賞大家帶來的表演吧。

全體師幼欣賞表演。

四、集體唱《新年好》，新年老人分糖。

1、幼兒全體合唱《新年好》。

邵：剛才的表演精彩么？現在請全體小朋友一起來唱歌好不好？

2、新年老人分糖。

邵：剛才小朋友的表現太棒了，現在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

五、各班交換賀卡。

小朋友相互交換賀卡，慶祝新年。

六、活動小結。

新的一年，新的氣象。過新年，小朋友就大一歲了，變得更加能干，要學更多的本領，祝你們在新年的一年里開開心心，最后祝全體老師和小朋友們新年快樂！

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇二

20xx年12月xx日（晚上）。

xx幼兒園大二班教室。

xx幼兒園大二班老師、孩子和家長。

喜氣洋洋迎元旦。

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動，激發孩子愿意參加集體活動；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。

1、提前與家長聯系，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環境的布置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇三

活動目的：

1、了解中秋節的有關知識。

2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

3、針對住宿生的特點，尋找共度佳節的合理方案。

活動過程：

（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）。

1、中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？

（春節、端午節、中秋節）。

（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）。

1、師引：

中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。"月圓人團圓"，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：

2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗。

好，聽了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。

拜土地公。

3、繼續介紹關于中秋節的神話故事。

好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。（看時間待定）。

吳剛伐掛樹。

4、介紹中秋節的`水果。

大家想過沒有，中秋節怎么過？

2、同學之間交流。

同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們（1）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇四

時間真是過的太快了，不經意間，一年就這樣過去了，在年底的時候，我們計網班準備舉行我們班自己的雙慶（圣誕、元旦）晚會，讓我們辭去過往美好的一年，迎來新的美好的'一年，不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快的來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校、班級文藝活動的蓬勃發展，豐富班級文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶（圣誕、元旦）的到來，我們全班同學擬定主辦本次晚會。

“狂歡圣誕，喜迎新年”

豐富我班學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

喜慶、祥和、快樂

xx師專計科系11計網班

xx師專北校區新辦公樓五樓小公議室

xx年1月3日（星期二）19：00――21：00

1、雙慶海報（負責人：趙發金）

2、購物品（負責人：趙發金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉）

3、節目排練：以宿舍為單位或全班一起排練為主（負責人：唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、）

4、會場布置：（負責人：武俊烈、趙發金、劉號偉、官發茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌）

5、主持人：（馬仲永、李碧芳）

6、音樂：（負責人：張志杰）

7、音響調配（負責人：羅趙平）

8、錄像（負責人：羅雅蘭、張世俊）

9、照像（負責人：許江、陳松）

10、催場組（負責人：黃天萍、成秋平）

責任：催場組要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防治空臺現象。

11、道具（負責人：武俊烈、張福武）

責任：負責演出人員的出場道具或收回工作。

12、安保組：（負責人：喻永強、艾祖斌）

責任：安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現場秩序進行維護。

13、服務（負責人：徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊）

14、比賽結束后，請嘉賓先行退場！

15、本班人員進行現場清掃會場！

16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常

17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會進行發表！

總策劃：張杰

策劃：趙發金、劉號偉、唐胭

趙發金、劉號偉、官發茜、雷朝婷、王凱生

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇五

全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

第一場：20xx年12月28日下午2：00——4：30一、三、五年級

第二場：20xx年12月29日上午8：30——11：00二、四、六年級

xxx

全校師生

1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇（情景劇）均可。

評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分（評分標準由音樂組確定）。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名（校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽）。

（一）匯演前期準備人員安排：

1、校級節目籌備：德育處

2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：

3、節目表演訓練：各班主任負責

4、主持人串詞及培訓：

5、舞臺設計（背景）及制作：

6、節目伴奏帶匯總、刻錄：

（二）文藝匯演活動人員安排（同彩排）

顧問：xx

總策劃：xx

活動協調：xx

藝術指導：xx

音響燈光：劇院工作人員

舞臺劇務組（舞臺道具、話筒）：xxx

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇六

1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

2、讓幼兒有表現自己的機會，樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

3、家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

1、開場歌曲：新年好。

2、教師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！

3、家長代表講話：有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是xx小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！

4、幼兒表演：各班自定。

6、幼兒表演：各班自定。

7、家長才藝表演。

8、親子游戲：各班自定。

9、幼兒表演：舞蹈。

10、親子游戲：各班自定。

11、家委會表演。

12、互贈禮物：

13、小班組集體舞：鈴兒響叮當。

：時間過的真快，轉眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇七

三、活動對象：10英語2全體同學 四、活動時間：2011年11月11日下午 五、活動流程：

1.前期準備：由班委溝通協商，就活動細節問題交換意見。

場地問題；警院食堂作為活動地點，由班委去進行溝通，

場地當天可正常使用。

素材問題：（1）面粉、肉、菜

需要多少面粉、

爭取同學意見想吃什么肉，合計需要多少、爭取同學意見想吃什么菜，合計需要多少

（2）碗、筷子、勺子、鍋等

碗、筷子、勺子是自帶還是學校餐廳準備 只能用學校的鍋

宣傳問題：由宣傳委員和組織委員負責通知和組織同學

到場。

2.活動具體流程；

第一部分：準備活動：擺上面粉，面皮，餡等材料。

第二部分：8人比賽揉面，前三名的為獲勝。由班主任評比。

第三部分：8比賽搟面皮，前三名的為獲勝。由班主任評比。

第四部分：單人賽；十位參賽選手開始比賽，以在限定的時

間內包出得有效餃子（由班主任評出）的個數作為成績，評出前三名。

第五部分：團體賽：以四人位一個參賽單位（寢室），共計

10個參賽隊，班主任和班長做裁判。以十分鐘內各隊包出的有效餃子個數為評比標準，評出前三名。

第六部分：煮餃子，做互動游戲。

第七部分：吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嘗，并對此

次活動做出評價。

請同學談談對這次活動的感受及意見。請班委對此次活動進行總結。

給獲獎的個人和團體頒獎。個人賽前

三名每人獎勵一本筆記本。團體賽第一名獎勵一大袋洗衣粉，第二名獎勵中袋洗衣粉。第三名獎勵小袋洗衣粉。

第八部分：活動結束后，派獲獎同學及班委進行場地清理，

其余同學自愿。

六、活動經費：面皮餃子餡、洗衣粉。預算200元。

七、活動意義：旨在增進我班學生之間的感情，也讓同學深感家務事的不易，體會到父母的偉大；也鍛煉了同學們的動手能力。在活動中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了大家團隊合作的意識。

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇八

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節。

1、布置場地。

2、聯歡會食品。

3、磁帶。

4、氣球。

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

6、新年禮物。

1、集體表演。

2、親子游戲。

a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生。

d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)，先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子，最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子，摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結。

：20xx年12月31日。

：全體幼兒、家長、老師。

來園活動(各班教室)。

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

1)律動新年好。

2)親子運動游戲。

放鞭炮。

準備：每班自制炮竹一個。

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧爆竹由起點跑向自己的家長，當家長接過爆竹后，雙手上舉，口中喊道砰啪，就算送到一個。然后孩子再將爆竹運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

運彩球。

準備：彩色的球、圈。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

開火車：

準備：起跑處標志。

玩法：由家長或老師(68人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

袋鼠跳。

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

揪尾巴。

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

趕雙球。

準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在中一。

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環境。

2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。

3、由幼兒園準備活動禮品。

：班級教室。

兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

1、親子游戲：吹雞毛。

目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行1次。

2、幼兒表演。

兒歌《老師的手》、《別說我小》。

歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》。

3、親子游戲：運氣球。

目的：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。

玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規定時間(2分鐘)內，以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。

4、幼兒表演。

兒歌《家》、《月亮》。

歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》。

5、親子游戲：蹲蹲樂。

目的：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。

6、幼兒表演。

兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》。

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。

7、親子游戲：貼鼻子。

目的：培養幼兒與家長的配合能力，發展幼兒對方位的語言表達能力。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。

8、幼兒表演。

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》。

歌曲《逛公園》、《郊游》。

9、親子游戲：兩人三足。

目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

10、幼兒表演：

兒歌《小熊砍樹》、《新年》。

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。

11、親子游戲：拷貝不走樣。

目的：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次，猜的準確的為獲勝隊。

12、幼兒表演：

兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節》。

歌曲《請你和我跳個舞》。

13、親子游戲：奇趣口香糖。

目的：鍛煉家長面部的協調能力和控制能力。

玩法：請四位家長進行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。

14、幼兒表演：

兒歌《拜年》。

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。

15、親子游戲：踩氣球。

目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發展其小腿肌肉能力。

玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

20xx年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子，因為在這個愉快的日子里，我們xx幼兒園中班愛在中一元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現愛在中一的主題理念，不僅讓家長朋友們融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情，讓寒冷的冬季散發著暖暖的愛意。

親子活動既豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子之間的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現自我，施展個人魅力的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機會。活動結束時，小朋友的臉紅撲撲的，家長們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。

通過這次活動，讓我感覺到，作為老師應該多創造一些條件，讓每一個孩子、家長都有展現自己的機會，讓他們每個人都快樂，自信地成長。瞧!每個人都滿載而歸，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品，更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長：新年快樂!幸福美滿!

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇九

讓不開心的都見鬼去吧。

活動地點：大廳。

xx年1月1日。

　xx年1月1日是一年一度的元旦節，為了讓客戶感受到新年的喜慶，本咖啡廳的溫馨，特意為新老顧客開展元旦活動。

2、憑埋單收據，參與大轉盤，（獎品設計有玫瑰花、公仔、精美小禮品）。

1、一樓大門口大型海報一張、店內k展架3幅、電梯小海報4張;。

2、策劃部市場單位x展架13幅、不同規格海報3張。

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇十

載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年。

通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的'姿態迎接即將到來20xx年。

20xx年12月31日下午2：030——16：00。

五一班全體師生。

擬請人員：任課老師。

1、黑板報：慶元旦聯歡會。

2、氣球：60個。

3、彩帶：若干。

4、獎品：口香糖糖66個。

1、主持人：xxx(負責講話稿)。

2、活動實施以及會場布置：xxxxxx。

3、物品采購：老師。

4、攝影。

5、黑板報布置。

1、主持人致開幕詞。

2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。

3、節目表演。

4、游戲。

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇十一

不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。2015年已漸漸悄然而去，嶄新的2016年即將到來。2015年是我院收獲輝煌的一年，對于我們來說，2016年更是承載著希望與夢想的一年。

為進一步推動我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，在這辭舊迎新的時刻，我們按照院系部要求舉辦元旦文藝晚會，希望全院師生積極主動參加。本次元旦晚會的具體策劃如下:。

一、晚會主題:點燃青春，成就夢想——暨歡送畢業生，迎2016年元旦大型文藝晚會二、晚會基調:青春、喜慶、祥和、激情。三、晚會地點:體育館二樓報告廳(可容納1800人)四、晚會時間:依據院系部通知

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇十二

為認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，樹立現代教育觀、課程觀、質量觀，充分發揮學校教育資源的功能，發揮群體智慧，優化學校課程結構，促進學生全面發展，豐富學生課余生活，提高學生藝術素養和審美水平，給孩子一個展示自我的平臺，讓每一個學生的潛能得到充分和諧的發展和張揚個性，努力打造學校教育特色。經學校研究，決定于12月29日下午2:00在學校操場舉辦青山小學校本課程成果展暨20周年慶元旦文藝匯演慶祝活動。為使慶典順利進行，特制定本方案例如下:。

12月29日20xx年下午兩點。

學校操場(各班依次入座，四五六年級自帶凳子)。

活動分為靜態和動態兩種形式，以每周三的校本課程課為單位。靜態書畫每班選送優秀作品參賽，動態體育藝術每班選送1-2個優秀文藝節目。文藝節目包括舞蹈、合唱、體育競技表演、綜藝節目四大類。

1.12月22日節目驗收前，各校本課程班自行充分利用課余時間，做好培訓工作，提高節目綜合質量。

2.12月28日下午各種動態文藝節目準備在學校六樓多媒體教室進行服裝表演和排練。

3.12月24日前各類靜態書畫作品以校本課程班為單位上交教務處。

4.要求每個班在活動時都要有隊旗，參加活動的少先隊員要戴紅領巾，著裝整潔，講素質。

5.演出時，按照文藝演出的順序提前兩個節目進行等待，等的時候注意紀律。

6.表演系學生需要提前準備好所需物品。

7.各班從舞臺左側進入，從舞臺右側退出，有序進出。不要大聲喧嘩，以免影響其他班級。

8.不要在操場上亂扔垃圾，注意環境和個人衛生。

9.各班班主任輔導員組織好各班學生，注意各項安全。

10.各個班級一定要認真閱讀方案例，做好充分的準備，以飽滿的熱情參與。

1.召集全校所有師生。

2.方校長進行演講。

3.文藝節目開始表演。

4.宣布活動結束。

策劃單位:教務處。

主持人:。

化妝:校本課程班老師負責。

布置:藝術組和體育組。

現場音頻控制:。

攝像錄制:。

活動照片:。

賓客接待處:。

現場組織:。

評委安排:。

從一年級到六年級，每個班選出五名學生代表參與評分。

統一計分:。

評價分為動態和靜態方案類；文藝演出的評估不分節目類別。

(總分10分。9-10為優秀，7-8為良好，5-6為一般。)。

(一)舞蹈類節目評分。

1.舞蹈整體編排合理，連貫完整。(2分)。

2.舞蹈的編舞和表演形式新穎，富有創意。(1分)。

3.準確理解舞曲，舞蹈動作符合音樂的旋律，有節奏感有活力。(1分)。

4.表演時動作流暢協調，表現力和技巧性強。(2分)。

5.舞蹈表演有時代感，表達健康的情感，能展現小學生的風采。(2分)。

6.表演者情緒高漲，臺風正，現場反映良好。在緊急情況下，妥善處理。(1分)。

7.服裝造型符合舞蹈表演的形式。表演者表現出良好的`藝術氣質，創造出良好的舞臺效果。(1分)。

(2)聲樂類節目評分。

1.歌曲要有健康向上的思想。富有時代感，深受學生歡迎。(2分)。

2.音色明亮純凈，吐字清晰，音準音高正確，氣息自然流暢。(3分)。

3.歌曲的演唱完整流暢，歌曲的表現力豐富，能表達歌曲的內涵，有感染力，能給人美的感覺(3分)。

4.歌手穿著得體，精神飽滿，干凈整潔。(2分)。

(3)體育表演節目評分。

1.競技表演健康向上，藝術性強，適合自身實際水平；(3分)。

2.專業技能，表演連貫，藝術表現力強；(3分)。

3.競技表演的音樂風格把握準確，音樂表演生動傳神；(2分)。

4.在臺上方大方得體，精神面貌好；(2分)。

(4)綜藝類節目評分。

1.表情自然，動作恰當，吐字清晰。(2分)。

2.思想內容健康積極向上。(2分)。

3.臺風不錯，能面對觀眾，劇情銜接得當。(2分)。

4、時間3-5分鐘，細節適當。(2分)。

5.節目搞笑或煽情，能調動觀眾的積極性。(2分)。

(5)書法類評分。

1.筆法:起、行、結、推、方圈、轉、快線、慢行等優異。(3分)。

2.字結構合理，重心穩定，用筆舒展，主筆突出，點畫呼應，大小一致，用筆到位。(4分)。

3.作文排版好，行列整齊，風格一致，標題位置、大小、文字統一。(3分)。

(6)繪畫作品的分級。

1.內容新穎、積極、健康、富有個性，主題明確，內容突出，在畫面中央。(3分)。

2.畫面結構比例恰當準確，勾線自然不粗糙，(4分)。

3.紙張尺寸符合標準，畫面工整不亂，色彩關系處理得當，整體送果不錯。(3分)。

(七)手工剪紙課成績。

1.題材新穎奇特，內容健康，能體現主題。(1分)。

2.做工精細，造型飽滿，線條流暢生動。(4分)。

3.造型生動，結構嚴謹，作品完整，有一定的創新意識。(3分)。

4、顏色艷麗，飽滿，搭配合理，整體果交不錯。(2分)。

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇十三

二、活動目的：增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。

三、活動對象：高職學院20__級14班全體師生。

四、活動時間：12月31日晚7點至9點。

五、舉辦單位：高職學院20__級14班。

六、經費預算：500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）。

七、活動地點：教工活動中心。

八、前期準備：由文藝委員、體育委員、生活委員負責。

1、活動經費：全部從班費中支出。

2、場地布置：12月31日12點前布置完畢。

3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單。

4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。

5、主持人：男女各一人。

九、活動流程：

1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行。

4、與會嘉賓講話。

5、班委代表講話。

6、發紀念品。

7、主持人致謝幕辭。

十、可行性分析：

1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現。

2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與。

3、活動經費完全可由班費支出。

4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟。

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇十四

文化傳播系、計算機系、管理系、機電工程系、建筑工程系和五年制大專部務必全部并積極參與表演節目的上報工作，每班必須保證上報兩個節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過30人。

八、晚會參報節目要求:

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

九、節目上報時間及要求:

時間:11月17日一天時間。

要求:節目上報終止時間為當天晚八點，超過時間扣班級千分量化考核分，并全院通報批評，希望各班輔導員清醒認識，積極配合。

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇十五

各年組、各班：

為了迎接20__年的到，豐富校園化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，我校于20__年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現將有關內容布置如下：

一、聯歡主題：喜迎新年，快樂成長。

二、聯歡時間：20__年12月0日下午第一、二節(周五)。

三、聯歡地點：各班教室。

四、參加人員：一至六年級全體學生。

五、聯歡形式：以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到。

六、注意事項：

1本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。

2學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

3處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，藝骨干可利用大間、業余時間，不得占用上、自習時間。

4提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

5各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

6倡導各班邀請本班任老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

7活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:0大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。

__小學大隊部。

20__年12月21日。

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇十六

時間匆匆，還有不到十幾天的時間，我們就要離開學校，開始假期生活了，大家在一起的時間會越來越少，策劃此次班級出游活動，一來說希望給大家這大二上半學期畫上一個完滿的句號;二來可以陶冶我們對于科學技術的熱愛，培養個人的情操，對我們的身心健康有較大的幫助;三來，享受生活的樂趣，促進同學之間的關系，增進班級同學之間的感情，對今后的學習生活都有很大的幫助。

四來說這個活動也可以當作我們班本學期最后一次團日活動，可以團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的整體素質。大學元旦班級出游活動策劃書。最后大約每人先收40塊錢為班費，因為要有科學技術館的門票及觀看穹幕電影的費用，如果出游歸來后有剩余將作為班費。(我不知道能不能定團體優惠票)。

三、活動流程。

1、前期工作。

(1)確保全體同學能夠依時參加，并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義。

a、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。

b、說明此次出游的意義，希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。

(2)解決路線、車費等問題。

a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時。

b、了解費用、聯系方式等，確定實際支出，

c、說明具體時間與路線,確保能依時到達。

(3)召開班委會。

a、根據同學的意見進行討論，確定好當天的活動安排。

b、確定小組名單，以宿舍為單位，分出5個小組，以各組宿舍長為組長，以便于人員的管理和秩序的維護，同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時，以便于聯系，由組織委員負責。

c、可適當進行娛樂活動，由文娛委員負責。

d、整理出活動的詳細事例，預算好所有支出以及總經費，列出詳細的清單，由生活委員負責。

e、最近天氣多變，要特別注意當天天氣預報，提醒大家準備好衣服和傘。

f、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創可貼、皮炎平、以及風油精等，由生活委員負責。

2、活動進程。

(1)在活動之前每位同學準備好必要的水和食物。

(2)2013年1月2日上午9:00全體同學在中國科技館門口集合，由班長負責點名。

(3)8：00從學校出發，全程大約一個小時。

(4)9：00到達目的地，說明安全問題，全體成員以小組為單位各自活動開來。

(5)整個過程大概在15：00以前結束。

(6)1月3日下午15:30前在中國科技館門口集合，各小組點名，查看人數，確定人數，之后返回學校。

3、后續工作。

(1)各負責人員匯報任務情況，并指出活動中出現的問題，以及存在的不足。

(2)召開班會，把各負責人匯報的內容總結，同時把此次的經費，詳細說明，并列出清單。

(3)說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價。

(4)班主任對整個活動的評價和總結。

小班元旦班級活動方案范文（17篇）篇十七

20xx年12月31日下午13：30—14：50。

以班級為單位，班主任組織實施。

12月29日—12月31日活動宣傳發動。

12月30日—12月31日各班節目籌備彩排。

12月31日13：30—14：50聯歡。

12月31日15：00—15：30整理教室，打掃衛生，送學生出校門。

（1）堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會；讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

（2）班委會要主動邀請本班任課老師參加班級聯歡活動。

（3）布置教室時，本著愛護環境和節約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的.氣氛。

（4）注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

（5）聯歡會期間，不得在樓道、教室內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；不得有外校人員參加本班聯歡會；班內購買食品注意食品衛生。

（6）杜絕一切威脅師生安全的節目和活動。

（7）班主任老師要切實組織好，對學生進行安全教育，保證活動的安全有序。

（8）活動結束后，安排好衛生掃除（每個學生都有一個垃圾袋，不允許將垃圾亂扔），切斷空調、飲水機、多媒體等電源，關閉好室內外門窗、排列好桌椅，學校將組織檢查。

（9）活動結束后各班主任將《20xx年元旦放假靜校班級情況自查表》填寫完整后，以級部為單位按班級順序裝訂好，學生離校后交政教處。

（10）活動結束后，各班將活動的過程性材料（節目單）整理好，上報政教處隋艷玲老師。