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端午節話端午范文(18篇)

時間:2025-06-02 作者:雨中梧

優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和恰當的語言表達,使讀者產生共鳴。下面是一些優秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達方式。

端午節話端午范文(18篇)篇一

早晨,天氣陰沉沉的.幾日來,家里發生了點事情,我一直也沒有走出陰影,時時想起來坐著發呆.走到教室門口,一個孩子看見我"嗖"地鉆進了教室.小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕著.

是啊,快過端午節了,應該是讓每個人都感受到愛意濃濃的端午節,我吸了一口氣,心里充滿了希翼.

早晨,天氣陰沉沉的`。幾日來,家里發生了點事情,我一直也沒有走出陰影,時時想起來坐著發呆。走到教室門口,一個孩子看見我嗖地鉆進了教室。小家伙又想干什么 我心里暗暗地嘀咕著。

走進教室,來了十幾個孩子,都七手八腳放椅子。孩子似乎看出我的變化,都懂事多了。放完椅子,孩子們該值日的值日,該讀書的讀書。漸漸的,教室的人多了,書聲朗朗。那個早晨看見我鉆進教室的孩子時時用眼瞟著我,好像在偷偷地觀察著我。我裝著沒看見,時而傾聽著悅耳的讀書聲,時而想著自己的心事微微嘆氣。

老師,老師——一個聲音在耳邊響起,我一愣正是那個孩子。老師,端午節快到了,這是我和媽媽昨晚親手包得粽子,給你捎了兩個嘗嘗。孩子扒在我耳邊輕輕地說到。啊,啊,謝謝,謝謝。我恍然接過孩子手中的粽子,一陣濃濃的香味迎面撲來,心里頓時蕩起一股暖流......

是啊,快過端午節了,應該是讓每個人都感受到愛意濃濃的端午節,我吸了一口氣,心里充滿了希翼。

端午節話端午范文(18篇)篇二

今天是地震后的第一個傳統節日—端午節。端午節本是一家人團聚,在一起吃粽子、皮蛋的日子,但是這次地震中奪去了很多人親人的生命,所以很多人無法跟自己的親人團聚,一起過端午節。但是我在電視上看到了這樣感人的一幕。很多的解放軍與自愿者都去陪同那些失去了親人的人們與他們一起過端午節,給他們帶來了許多粽子叫做“愛心粽子”。讓他們深深的感受到了全國人民與黨中央對他們的關心與關懷。

給奮不顧身,舍己為人,奮戰在第一線的解放軍、自愿者叔叔們與醫護人員以最真誠的敬意來感謝你們!

今年端午節是第一個成為全國假期的端午節,3天的時間說長不長,說短不短,但總能給在百忙之中的人們一絲喘息休息的機會。特別是剛剛經歷的汶川大地震的四川,這個端午節就好像是久旱之后的甘露,浸潤著每個對地震驚魂未定的人們的心靈。

端午節話端午范文(18篇)篇三

說起端午節,大家一定很熟悉吧!端午節是我國傳統節日,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天、重午、午日,此外一些地方又將端午節稱之為五月節、艾節、夏節。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟。

粽子就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。南方因為盛產竹子,就地取材以竹葉來縛粽。一般人都喜歡采用新鮮竹葉,因為乾竹葉綁出來的粽子,熟了以沒有竹葉的清香。北方人則習慣用葦葉來綁粽子。葦葉葉片細長而窄,所以要用兩三片重疊起來使用。粽子的大小也差異甚巨,有達二、三斤的巨型兜粽,也有小巧玲瓏,長不及兩寸的甜粽。

《浣溪沙》這首詩是宋朝詩人蘇軾寫的:輕汗微微透碧紈。明朝端午浴芳蘭。流香漲膩滿晴川。彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟。佳人相見一千年》 看完我這篇文章,你是不是有知道了許多關于端午節的知識啊!希望大家過一個愉快的端午節!

今天讓我歡天喜地的是,一年一度的端午節又來到了,我從媽媽那剛一打聽到,就高興的歡蹦亂跳。因為呀!這個端午節是我最喜歡的節日。

農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節的來源是由于千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領域,中國民眾從此把端午節的龍舟競賽和吃粽子等,與紀念屈原緊密聯系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節也逐步傳播開來,成為中華民族的傳統節日。

很多人有個疑問:為什么端午節要吃粽子,比賽劃龍船呢?事情是這樣來的。一個偉大詩人屈原愛國,為皇帝出謀劃策,但有些紅眼病者覺得屈原勢力太大,多管閑事,天天在皇上面前說屈原的壞話,慢慢的皇上相信了那些荒唐的謊言,把屈原撤了職,流放到湘南去。屈原抱著救國救民的志向,富國強民的打算,反而被奸臣排擠出去,簡直氣瘋了。他到了湘南,經常到汩羅江一帶,一邊走一邊唱著傷心的詩歌。到了公元前278年5月初五那天,抱著塊大石跳河自殺了。附近的`老百姓得知,大家都劃著小船去救屈原,可是一片汪洋大海,到處波浪起伏,哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心,把竹筒子里的米撒了下去,算是獻給屈原,也讓江里的魚蝦、蛟龍、魚······等動物飽了肚子,就不再傷害屈原的身體了。到了第二年、第三年、第四年······都照辦了,后來他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子,劃的小船改為賽龍船。

關于端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。

端午節話端午范文(18篇)篇四

今年端午節放了三天假,而在端午節那天,我去參加了一次別開生面的考試--------全國英語等級,我報考的是英語二級。

端午節一大早,我就趕往我學英語的地方。一看,人還挺多的。我擠入人群中,在老師那里領了準考證。雖然之前進行過考前培訓,但親臨現場時,還是不免有一些緊張。我和媽媽去看了一下考前通知。等了一會,終于到了拆封試卷的時候了。sunny老師親自拆封從北京運來的試卷。這時,我不免有些緊張和好奇,我想去看一下試卷。試卷拆封了,我們拿著準考證依次進入考場,我的考號是02號,自然坐在了第二個位置。老師宣讀考試規則,就發試卷了。看試卷的那一刻,我的心都提到嗓子眼了。一看試卷,哎!還比較簡單嘛。可誰知聽力考試的題目雖然題型簡單,可都是形音相近的。錄音開始時第一個單詞我就沒有聽清是mouse還是mouth。想想看,應該是mouth,我就選它吧。后面的題目比較簡單,我都會做。可誰知句子改錯的那一題,我將改過后的句子都寫在后面的.橫線上,等我做完了,監考老師卻說那題只用寫錯誤的部分!什么?題目中又沒說,后面還留那么大的空!我都寫了,怎么改?劃了?不行,不整潔。可不劃掉又怎么辦呢?算了,劃了吧,我只好下定決心劃掉了多余的英文單詞。

聽力和筆試考完后,還要考口語。我想起培訓時老師對我說口語的文章或圖畫大多數都是書本上的,于是休息的十分鐘我就把書上已經學過的文章都看了一遍。開考了,我的考號是002,所以第二個就是我,馬上就該輪到我了,我心里七上八下的,生怕考砸了。一會兒,一號就出來了!好,該我了。口語考試是隨機抽試卷考試,抽到哪張考官就問哪張的問題。我想了想去抽,抽中了a卷。我進了考場,考官開始問問題。哈哈!怎么都是“早上好”之類的?我正慶幸呢,后面的題就開始難了。最后讓我描述圖畫里的內容。我看了看,怎么也看不懂一只鳥在樹下,頭上頂一個石頭,旁邊還有一個石頭。這是書上的嗎?不是啊,算了,我亂說幾句,應付過去了。

考試結束后,我心里真是亂成一團,不知如何是好,尤其是口語。晚上媽媽散步時遇到了sunny老師,才知道那道題是還沒有學過的課文中的,不過我已經通過了。聽了這番話,我心里的石頭總算落地了。

這次考試真令我終身難忘!不管考得怎么樣,我都無所謂,畢竟是一次人生經歷,下次再遇到這種考試,我想我不會再害怕了!

我國民間過端午節是較為隆重的,慶祝的活動也是各種各樣,比較普遍的活動有以下種種形式:

賽龍舟:

賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。

其實 ,“龍舟競渡”早在戰國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節目。

后來,賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。

江浙地區劃龍舟,兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。夜龍船上,張燈結彩,來往穿梭,水上水下,情景動人,別具情趣。貴州苗族人民在農歷五月二十五至二十八舉行“龍船節”,以慶祝插秧勝利和預祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節賽龍舟,紀念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區,劃龍舟的傳說有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區,每年端節都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動。

清乾隆二十九年(1736年),臺灣開始舉行龍舟競渡。當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。現在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港,也舉行競渡。

此外,劃龍舟也先后傳入鄰國日本、越南等及英國。1980年,賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目,并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1991年6月16日(農歷五月初五),在屈原的第二故鄉中國湖南岳陽市,舉行首屆國際龍舟節。在競渡前,舉行了既保存傳統儀式又注入新的現代因素的“龍頭祭”。 “龍頭”被抬入屈子祠內,由運動員給龍頭“上紅”(披紅帶)后,主祭人宣讀祭文,并為龍頭“開光”(即點晴)。然后,參加祭龍的全體人員三鞠躬,龍頭即被抬去汩羅江,奔向龍舟賽場。此次參加比賽、交易會和聯歡活動的多達60余萬人,可謂盛況空前。爾后,湖南便定期舉辦國際龍舟節。賽龍舟將盛傳于世。

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端午節話端午范文(18篇)篇五

農歷五月初五,是中國民間的傳統節日。這天,我早早地起了床,對媽媽興奮地說:“今天是,早餐要吃粽子啰!”

媽媽笑了笑說:“早已經買好了,是你愛吃的豆沙粽。”

“真的?”我幾乎要跳起來了,“快點給我吃。”

煮好之后,我看到小小的粽子用清香碧綠葦子葉包著,4個角4個面。

我迫不及待地拆掉紅線,展開葉子,露出了像珍珠一樣晶瑩剔透的糯米,咬一口,甜絲絲、香噴噴,美味極了!

傳說粽子是為了紀念屈原,紀念他的愛國精神,我想:我們也要像他一樣熱愛自己的祖國。

端午節話端午范文(18篇)篇六

農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節。

端午節來歷平風,因為當時是為了紀念詩人屈原,他忠于國,所以跳河自盡。當地的人們為了不讓河里的魚毀了屈原的身體,大家就動起手來包粽子,再把它丟進河里讓魚吃粽子,而不損害屈原的身體。后來,每年的這個時候就叫做端午節,女兒們都要回娘家、掛鐘馗像、迎鬼船、飲用雄黃酒……而且還有許多活動,如:賽龍舟。

在端午節,都要吃粽子。一次,我和爸爸媽媽在吃粽子。我拿起一個粽子就開剝,可是手中的粽子老是不聽話,一直與主人我唱反調:開始剝這里,那邊在掉;去剝那邊,這邊又在掉。就這樣,來回好幾次,終于把它搞定了。但是,它把我的手又弄得黏粘粘的。在我一氣之下,說:“不吃了,不吃了!”扔在桌上后就去洗手。可爸爸卻逼著我把粽子吃了,我在無奈之下吃了粽子,而且還生了還一會兒氣。

洗完手后,媽媽的手機響了,我搶著接通了,原來是姑姥姥打來的,而我生氣的心情早已拋到千里遠了。掛掉電話后,我不知道哪里冒出來一個壞點子:我走到餐桌前,沮喪地說:“姑姥姥生病了,病的名字太長,我忘記了,可能撐不了多久了。”媽媽的心情也發生了大轉變,連忙說:“什么?你怎么才說?趕快再給姑姥姥打一個電話,問問情況。”看到媽媽著急的樣子,我哈哈大笑,說:“逗你們玩兒的,姑姥姥沒事,哈哈哈……”媽媽松了一口氣。就因為這就話,我又挨批評了,我小聲地嘀咕道:“開個玩笑嘛,至于這樣嗎?再說今天還是節日呢!”沒想到這句話也被爸爸聽到了,我再一次被批評了。

端午節還有許多樂趣,等你來發掘!

端午節話端午范文(18篇)篇七

在我的記憶里,端午節吃粽子與文峰塔、艾葉、五色線是聯系在一起的。

當時縣城很小,四周是一片片土地,記憶中,去文峰塔時走很遠的路,過一條小河(今儀川河),經過一片片菜地,和一片蘆葦地,經過連家莊村中的那一棵大槐樹……走上一條塵土飛揚向上爬的彎彎曲曲的羊腸小道,才能到了文峰塔下面,一路上人們攜老帶幼,人流從四面八方趕來。少數人騎著自行車、大部分是步行而來,此時此刻山上山下,人頭攢動,城附近的鄰村上下男女老少都匯集在這里,這也是一年一度的大聚會。賣冰糕的小商販用自行車帶著小木箱,五分錢的冰糕,成為孩子們眼中的美味。

端午節:

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端午節話端午范文(18篇)篇八

“粽子香,香廚房。

艾草香,香滿堂。

桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。

這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。“

這是奶奶在端午節時教我的歌謠。記得爸爸常跟我說起他童年的往事,在他的故事里,端午節對他是一個充滿好奇而又充滿期待的節日:在初夏那個節日的晚上,剝開一個粽子,滿屋飄香,大家圍在一起,小孩纏著大人講那個熟悉但卻百聽不厭的故事:兩千多年以前,古老的中國戰火紛飛,在農歷五月初五的那一天,有一位憂國憂民的愛國詩人看到自己的國家面臨著亡國危運,而他心中的抱負卻無法實現,他悲痛欲絕懷抱著石頭投向波濤滾滾的汨羅江,他就是屈原;漁民劃著船,四處尋找他們愛戴的屈原,他們為了讓水中的魚兒不吃掉屈原的身體,就把糯米裹在散發著清香的竹葉里,投到了江里每當故事講到這時,大人們總會指著天空說:“你看,天空中那顆最明亮的星星,就是屈原化成的。”而小孩子們便會抬起頭遙望著那深邃的天空,尋找那顆最明亮的星星。

我們已經不能理解父輩們少時的期待了,只要我想,隨時都可以吃到各式各樣的粽子,而粽子的味道似乎也越來也乏味,而我們感興趣的是笑容可掬的.麥當勞叔叔,那慈眉善目的肯德雞爺爺;我們也對那古老的故事也缺乏興趣了,只要我想,我隨時可以在網上看米老鼠和唐老鴨!對奶奶教我的歌謠,我也覺得有些老土,只要我想,我隨時可以在我的mp3播放器中錄制各類搖滾歌曲!

“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白酒。龍船下水喜洋洋。”大家一聽到這首童謠,一定會想到端午節。今天,我就來講說說端午節吧。

一般人認為端午節起源于紀念偉大的愛國主義詩人屈原。也有一些人認為是為了紀念自殺后,被吳王投入江中的伍子胥。總之,類似的傳說五花八門,但最權威的說法是紀念屈原說了。據說,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的國家被侵略,含恨抱石頭投汨羅江而死。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原,所以在每年五月初五就有了賽龍舟,吃粽子,喝雄黃酒,懸艾草的風俗。其中賽龍舟最有特色,那爭先恐后的激烈場面就像屈原強烈的愛國精神一樣,幾千年來一直激勵著我們。 因為這深厚的文化底蘊,所以端午節已經成為我們中華民族主要的傳統節日之一。今天它仍然有著強大的生命力。就拿我們重慶來說吧,每到這一天,家家戶戶的門上,都會掛上菖蒲、艾草,聽老人說這樣可以辟邪消災。各家各戶自然也少不了包粽子。那透著濃濃竹葉清香的粽子,是我們孩子們的最愛。棗子棕、火腿棕、赤豆棕一個個引人垂涎三尺呢!還沒等粽子出籠,饞嘴的我早已踮起腳,準備大吃一場了。

我在網上查了查,知道了我們中國的民族傳統節日還有春節、七夕節、中秋節、重陽節、清明節等,并且知道了這些節日的來歷和紀念方式。我為我們悠久的中華文化而自豪!

端午節話端午范文(18篇)篇九

端午節是我國傳統的節日,這一天家家戶戶都會以不同方式來慶祝。說起端午節它來源于我國古代著名詩人屈原的一個故事。

有一天愛國詩人提出一個強國富民的好主意,但由于當時社會腐敗他的政策不但沒有被國王采納反而被攻擊最后被逐出都城,流落漢北。屈原生性耿直,不愿委曲求全看破紅塵跳入泊羅河中已死捍衛正義。當地漁民知道此事后非常痛心,劃著小船把竹筒里的米倒入泊羅河中喂魚以保全屈原的尸體。后來人們把竹筒里盛米改成了包粽子,把劃小船改成了賽龍舟,逐漸地形成了一種儀式。以后每年的五月初五是端午節,人們吃粽子,賽龍舟來紀念我國偉大的詩人屈原。我們全家都很敬重屈原的人品和才智,所以每年這個時候都一定會一起包粽子來紀念這個偉大詩人。

說起包粽子這是我奶奶的拿手絕活,形狀有方形的,三角形的,圓柱形的。粽子里面的餡兒也有好多種,有紅豆的,豆沙的,紅棗的,還有肉的。只見一條條大大小小的蘆葉在她的手指之間靈活地穿梭著,眨眼的功夫一個又大又結實粽子就包好了,方的像魔方,三角形像一個大稱砣,圓的.像水桶看奶奶包粽子簡直是一種享受。吃起來滿嘴的蘆葉清香加上里面可口的餡兒,真是人間美味。端午節除了吃粽子就是賽龍舟了,我最喜歡看了。

每一條龍舟上面幾個選手他們都全力以付,齊心協力地向前沖著,擂鼓的水手們個個氣勢高昂,用力地敲著,喊著“加油,加油”,場外的拉拉隊發出了如雷貫耳的助威聲,此起彼伏,選手們個個鼓足了干勁,勇往直前場面十分的壯觀和熱鬧。

端午節話端午范文(18篇)篇十

今天,是中國的傳統節日——,剛起床,大家就忙開了,只見有的洗菜,有的炒菜,桌上全是我最愛吃的菜。

我穿好衣服,洗漱完畢,就見桌上擺了一大堆的菜,有螃蟹、大蝦、粽子等。我問媽媽:“能吃飯了嗎?”

媽媽回答道:“不能,還有好幾道菜沒炒。”我只好在一旁玩兒,終于,經過半小時的煎熬,開飯了。

我一下夾起兩只大螃蟹,將他們“五馬分尸。”不一會兒我已經干掉了七只大螃蟹,看看戰果,“一堆蟹殼山。”

下午,懷著激動的心情去了南湖公園。哇,真是人山人海,人聲鼎沸。因為今天是,所以人們都來南湖公園看風景。我和表弟先從正門進去,阿姨她們隨后來,經過一個多小時,我們終于會合了。

接著我們去了南湖公園之水上游樂場,那里不僅人多,而且票價昂貴。僅我、表弟、妹妹和阿姨就用了290多元,進去后,但是我不想下水,只有表弟壯著膽子去了。我在岸上看著他眼饞,于是也躍躍欲試。我們興高采烈地度過了一個愉快的下午。

今天真是一個難忘的啊!

端午節話端午范文(18篇)篇十一

從睡夢中醒來,呼吸著新鮮的空氣。從人們的笑聲中美好的遐想中感受到了端午節的美好和神圣。端午節的早晨既讓人鍛煉了身體,又讓人們知道了先民們對美好生活的盼望。

吃完了兩個雞蛋,我們便背著包袱來到了三角山的`腳下,我們順著山間那蜿蜒盤旋的小路,懷著無比激動的心情,看到了龐大的巖石、強壯的綠樹、香氣撲鼻的鮮花、活潑的昆蟲、清澈的小溪,綠油油的小草......

走著走著,終于走到了三角山的山頂。站在山頂眺望遠方,俯視下方,人們常說:“功夫不負有心人”,站得高,望得遠。看到了那幢幢高大的樓房,條條川流不息的街道.......,站在山頂上,有一種高高在上的感覺,令人流連往返。走了一段路,我們都筋疲力盡了,就坐在大巖石上,欣賞著美麗的風景,吃著香噴噴的的飯菜,讓人更加貼近大自然,體會出大自然的神秘和絢麗。伴隨著人們的吶喊聲,天空中的無數“小水兵”羨慕極了,也來到了人們的身邊,天空中雖然下著蒙蒙小雨,但大家一點都不遺憾,而且更加喜歡三角山了。 等回到了家,已經七點多了,吃著媽媽包著美好愿望的粽子,心里也是美滋滋的,在那美好的端午節的早晨,我們又盼望著明天,我們每個小朋友的節日————“六一”兒童節。

端午節話端午范文(18篇)篇十二

端午節是漢族的傳統節日。在我們的家鄉算得上是個特別重要的節日,所以每年的端午節都過得異常熱鬧。端午節最不可少的,自然是粽子,每年端午節外婆和大家都會包上幾百個大粽子呢!

包粽子雖然有很多種,比如蘆葦葉、竹筍葉、菰葉、藕葉等。但我們的.家鄉是蘆葦比較多,所以大多都用蘆葦葉包了。首先,外婆“率兵”去采蘆葦葉。采蘆葦葉時,一大家子聽著外婆的勞動號子:“加油!一個粽子三片葉子!上百個粽子幾千片,嘿喲,加油!”聽了“將軍”的鼓勁,“小兵”們更加賣力了!采完蘆葦葉,現在只要將它們暴曬就行了。但準備材料可沒有這么簡單喲,還得去集市上買來上好的紅豆、豬肉、花生、板粟、蜜棗與糯米,還要買紅線呢!當然,最好玩的時候還是包粽子的時候。包粽子時,男人負責把肉切成不大不小的塊兒;女人負責洗紅豆、糯米之類的;小孩負責把大盆洗干凈,再把大人加工好的東西裝在大盆里;而老人們則負責指揮。一切準備好之后,就開始包粽子了。

把我的歡樂端午節和粽子都“奪走了”,我好生氣呀!也好懷念那味香色美的粽子呀!

端午節話端午范文(18篇)篇十三

今日是一年一度的,一大早,我們一家前往外婆家過端午。在路上,媽媽跟我介紹了,的習俗:喝雄黃酒,掛艾草……為了紀念偉大的愛國詩人屈原,要包粽子、賽龍舟。

外婆是個包粽子能手,把長長的箬葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調配好的餡,包出棱角,最終把箬葉包著的粽子做成四角的形狀,就算完工了。外婆動作麻利,邊說邊做,包的粽子模樣各個“標致”,我羨慕的不行,也想試一試,笨手笨腳地怎樣也沒包好,最終在外婆的指點下,才算完工。不禁豎起大拇指稱贊道:“外婆,你真絕了!”把包好的粽子放進一個大鍋里煮,不久便從我垂涎三尺,看到熱氣騰騰的粽子最終從鍋里“解放”出來的時候,我迫不及待地用筷子剝開,咬上一口,真是美味無比!

在這一天,我們既能吃到又香又甜的粽子,又能觀賞精彩的賽龍舟比賽,真是歡樂的一天啊!

端午節話端午范文(18篇)篇十四

一到家門口,我們居然發現門外多放了一雙鞋子,瞧那鞋子沾滿了泥巴,會是誰的呢?媽媽掏出鑰匙打開門一看,原來是奶奶來到我家里了!最讓我喜出望外的是我的鼻子聞到一股清新濃郁的粽香,還沒來得及和奶奶打招呼,我已經迫不及待地跑到廚房,從一大堆散發著熱氣的粽子中拿起一個,解開箬葉,就大口大口地吃了起來,好像一個干渴的人突然發現一大眼清泉一般…….看著我狼吞虎咽的樣子,奶奶笑呵呵地說:“吃慢點!小心噎著!我就知道你們工作忙,來不及包粽子,所以一大早就起來包好粽子,燒熟了給你們送過來。”

我一邊吃著粽子,一邊不住地點頭稱贊:“好吃!真好吃!真香!”

端午節的粽子真香!我永遠忘不了那天的粽子,因為它不僅味美,還包含著濃濃的親情!

端午節話端午范文(18篇)篇十五

農歷的五月初五是中國傳統的節日-----端午節,在這一天,家家戶戶都會包粽子,為這一天的到來而慶祝。

說到端午節的由來,要追溯到幾千年以前的'戰國時期。據說,在屈原投汨羅江之后,當時百姓聞訊后馬上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終找不到屈原的尸體。那時候,恰逢雨天。于是湖邊上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了打撈屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖,為寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。

因此,人們漸漸養成了這種習慣,也就逐漸變成了中國一直延續至今的傳統節日。這個節日也有一個獨特的食物-----粽子。相傳,傳說屈原投江死后,楚國老百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。粽子又叫又稱“角黍”、“筒粽”,由粽葉包裹糯米蒸制而成。在端午節那天,包粽子是家家戶戶都不可缺少的“節目”。

每到端午那天,我就會看著奶奶一遍遍的淘米,泡在一個盆子里。然后去準備粽子和大棗。接著他們就會把粽葉卷成一個類似圓錐狀的筒中,加如大棗和糯米,包成粽子的形狀,再拿繩子扎緊,一個粽子的原型。最后就是煮粽子,把粽子和清水一起倒入鍋中,再用旺火來煮就好了。接下來就是我最期待的時刻-----吃粽子!不過,粽子雖是好吃,但也要為自己的胃著想一下,不然晚上自己的肚子就遭殃啦。在這個時節,是梔子花開的季節,很多人會把白色的梔子花插在頭上,或是戴在胸前,不知是在聞梔子花的濃濃清香還是在祭奠屈原的忠貞愛國。中國有無數個傳統節日,各有各的文化,各有各的起源,都是古人想象力的結晶。

怪不得中國文化在世界上都享有盛名呢。

端午節話端午范文(18篇)篇十六

活動過程:

一、知識小競賽。

1、端午節是哪一天?(每年農歷的五月初五。)。

2、端午節的別稱有哪些?(端陽節、重午節、午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節、龍日等等。)。

二、請學生介紹端午節的由來。

三、大家說說怎包粽子?

親歷感悟:

【教師】:

【學生】:

端午節話端午范文(18篇)篇十七

一、活動目的:

1、通過活動,讓學生了解中華民族的傳統節日“端午節”的由來,增強學生了解中華民族的歷史、風俗的興趣,從而培養學生的民族自尊心和自豪感。

2、通過學生的主動參與活動與社會實踐活動,了解屈原這位愛國詩人與端午節的關系及相應的民俗風情。

二、活動準備:

1、查找有關端午節的民俗、故事。

2、排演有關節目。

3、制作相關小報和媒體幻燈資料。

4、請胡晨旖的奶奶教小朋友學包粽子。

三、主題會過程:

中隊主題會開始儀式(略)。

甲:最近好多人都吃粽子了呢,你家吃了嗎?

乙:粽子呀,我家也買了好多,你知道為什么要吃粽子嗎?

甲:知道啊,因為端午節馬上要到了嘛,吃粽子可是端午節的習俗哦。

乙:是呀是呀,真希望今天就是端午節哦,我現在好想吃粽子啊。

甲:哈哈,看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請聽配樂詩朗誦《粽子》。

(配樂詩朗誦《粽子》)。

乙:真沒想到,小小一個粽子居然還有那么多的故事,但是最主要的還是為了紀念一個愛國者屈原。

甲:嗯,屈原是春秋時期楚懷王的大臣,他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,被趕出都城,流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

乙:屈原真是一位偉大的人,讓我們來緬懷一下當年的屈原吧,請看短劇表演《屈原》。

甲:我們的小品雖然很短,可是卻讓我們對屈原有了更多地了解。和我們一樣,還有許多人在紀念屈原,他們做了許多flash,讓我們一起來看看吧。

flash播放(1.2)。

乙:哎,這個flash告訴我們了另外一個端午習俗。

甲:是呀,劃龍舟嘛。原來在屈原死后,人們為了紀念他,每到農歷五月初五便劃著小船來到汨羅江,將米往江里倒,久而久之變成了一個習俗,稱為“劃龍舟”。

乙:呀,聽到這里,我有個創意。

甲:哦?說說看啊。

乙:我們今天在這里紀念屈原,那么我們也來進行一次劃龍舟比賽吧。

甲:好啊,真是一個不錯的提議。

乙:那我說一下比賽規則。我們以小隊為單位,每個小隊派三名隊員參加,從起點劃到終點,看哪組最先到達終點,這個小隊就獲勝。

甲:好,就這么辦,比賽正式開始。

劃龍舟比賽(媒體播放代表性的湖北民歌——龍船調)。

甲:剛才的比賽真是激烈啊,我想,劃龍舟這一習俗延續到現在,也可以算是強身健體的一種體育運動了吧!

乙:說的一點也沒錯,讓我們來看一下世界各地人們劃龍舟比賽的照片吧。

播放照片(ppt)。

甲:如果我現在一邊在吃粽子,一邊又能看劃龍舟,那該多好呀!

乙:別老想著吃,你還能說說我們過端午的其他習俗嗎?

甲:哈哈,當然知道啊,不過先在這里賣個關子,不說。我們來考考同學們對于端午知識的了解程度,來個知識競賽吧。

乙:好啊好啊。我來出題,請同學們以小組形式搶答,答對加分,答錯不得分。

1、端午節在那一天?(農歷五月初五)。

2、端午節又叫什么節?(又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節)。

3、端午節有什么習俗?(懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴)。

甲:原來大家知道得都這么多呀。我還聽說端午節的由來不僅僅是紀念屈原哦。

乙:哦?那還有什么來源呢?

甲:嘿嘿,不告訴你哦,究竟是怎么樣的故事,我們請王欣芃和施琦來為我們講講吧。

講故事。

(王欣芃:端午節的第二個傳說,在江浙一帶流傳很廣,是紀念春秋時期(公元前770~前476年)的伍子胥。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳”,便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節亦為紀念伍子胥之日。

施琦:端午節的第三個傳說,是為紀念東漢(公元23~220年)孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數日不見尸體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節,在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮改名為曹娥鎮,曹娥殉父之處定名為曹娥江。)。

乙:曹娥是個孝女,她的孝心終于感動了天地,讓她找回了父親的尸體。我們用樂曲來緬懷一下這些愛國愛家的人吧。請聽王紫迎為我們表演小提琴獨奏。

甲:雖然說,端午節的由來有許多種,但是千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,所以影響最廣最深,他留給我們的著名詩辭有《離騷》、《天問》、《九歌》等,而當代文人也寫了許多詩詞來紀念屈原。下面請聽詩朗誦《端午節的情思》。

詩朗誦《端午節的情思》——遙祭屈原。

乙:這首詩真讓我感動,屈原的愛國情懷深深感染了我們大家,作為一名當代學生,熱愛祖國是我們義不容辭的責任。

甲:聽了屈原的故事,我們了解了端午節的由來,

乙:吃著粽子,我們感受到濃濃的清香。

合:今天我們請來了胡晨旖的奶奶,來教我們包粽子,大家一起來試試吧。

學生學包粽子。

甲乙:時間過得真快啊,轉眼我們歡慶端午、緬懷屈原的主題隊會即將結束了。這生動的一課教育我們少先隊員,要成為一個愛國愛校愛家的人。下面請中隊輔導員發言。

(講話:端午背后,有我們那么多的傳說、詩詞、風俗,它起源于中國,發展于中國,現在有些人的注意力被西方的“圣誕節”、“情人節”等等吸引了過去,被我們注意到的傳統節日反而越來越少。馬上就要怎樣過端午節了,你打算怎樣過這個節日?有些什么好辦法能增加端午的吸引力,讓大家都更加關注這個節日?看,這里是端午最明確的見證,請你拿起手中的筆,寫下你的肺腑之言。

端午節話端午范文(18篇)篇十八

端午節是我國的傳統節日,而每次到了端午節,都有非常有特色的節目和習俗,廈門,我就給大家介紹一下我們這邊的端午節吧。

端午節要插艾枝,懸艾虎。端午節這天一早,人們將艾枝插在門上,或用艾蒿編織成“艾虎”,在門楣中央或帶在身上,驅蟲避邪,以保安康。

端午節要畫門符。端午節這天,人們將蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪紙做門符。據說這樣做,是為了驅“五毒”,防瘟疫。

端午節要帶香包、系五彩絲線。香包是用棉制品和絲線繡的,包里除了裝些雄黃、蒼術外,還要裝香草配成的香料,戴在身上起驅蟲除穢的作用。五次絲線象征五色龍,系五色線可以降服妖魔鬼怪。

端午節要吃粽子。早晨,家家吃粽子紀念屈原。一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的',統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。

賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。

端午節真是一個非常具有中國特色的節日啊,我喜歡端午節,喜歡端午節的習俗,喜歡端午節的賽龍舟。

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幼兒園大班的教育目標是全面培養孩子們的認知、語言、社交和情感等方面的發展。以下是一些幼兒園大班的手工制作教學示范,可以培養孩子們的動手能力和創造力。
活動方案的編寫要注重簡潔明了,文字流暢,條理清晰,便于他人理解和執行。以下是一些經過實踐驗證的活動方案,相信對大家的工作會有所幫助。幼兒園的教學過程中適當策劃一
優秀作文具有很高的文采和藝術性,讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。記得那是在我剛上初
學期總結是一種自我管理的過程,通過總結和反思,我們可以更好地規劃和調整自己的學習目標。以下是一些學期總結的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
通過反思自己的經歷與感悟,我們可以得出一些有價值的心得體會。小編為大家精選了一些優秀的心得體會樣本,供大家參考和學習。聆聽完我校與二實驗兄弟學校以教學交流為目的
在現代社會中,規章制度扮演著重要的角色,它能夠維護社會秩序和公平正義。如果你想了解更多關于規章制度的信息和案例,可以查閱下面提供的相關資料。一、學校建立事故應急
工作總結是一個對自己工作能力的自我檢視,可以幫助我們發現自己的不足并找到提升的方向。下面是小編精心挑選的一些優秀的月工作總結范文,供大家參考,希望可以對大家寫作
總結范文是在整理、概括一段時間內的學習、工作或生活表現的文章。通過總結過去的經驗,我發現自己在思維方法和解決問題的能力上有了不小的突破。時間過的真的`很快,一眨
優秀作文需要有豐富的語言和表達工具,使文章更加生動有趣,讓讀者流連忘返。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,想必會給大家帶來一些幫助和啟迪。和諧創造美麗,和
幼兒園教案是教師在教學過程中對教學內容、教學方法和教學步驟進行詳細規劃和設計的一種教學文件。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒
讀后感是幫助小學生培養觀察能力和批判思維的重要途徑。讀后感是培養小學生閱讀興趣和提高閱讀理解能力的有效方式之一,通過寫讀后感,小學生可以將自己的思想感受與書中故
優秀作文應該具備良好的結構和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點和意圖。在這個專題中,我為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。
感恩是一種善待自己和他人的方式,它可以培養我們的幸福感和滿足感。以下是小編為大家準備的感恩教育資源,希望能夠引導大家培養感恩的覺悟和行為。總有一些人,改變了我的
優秀作文不僅僅是語言表達上的準確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。接下來是一些優秀作文范文,請大家參考借鑒,提高自己的寫作水平。光陰似箭,歲月的銅鈴
教學工作總結是教師個人成長的記錄和見證,幫助我們不斷完善自己的教學理念和風格。以下是一些具有創意的教學工作總結范文,希望能給大家帶來一些思考。在本學期,我與學生
讀后感記錄了我們在閱讀過程中的感受和思考,是對書籍內容的一種回應和表達。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。盼星星,盼月亮。終于盼來了一周一次的
準備發言稿時,我們可以借鑒一些優秀的范文,以提高自己的寫作水平。接下來,小編為大家整理了一些優秀的發言稿樣例,希望能夠幫助大家提升發言的效果和表達的能力。
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