演講稿需要考慮觀眾的需求和利益,以及演講場合的特點和要求。演講稿范文中的故事和事例可以作為我們演講時的引用,增強演講的說服力和可信度。
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇一
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我是馬占懷。今天,我很榮幸在國旗下發言。我演講的`主題是:閱讀與生活。
莎士比亞曾經說過:書籍是整個世界的養料。好書可以凈化靈魂,升華人格。所以有人說讀書可以使人知識淵博,知識可以改變人的命運。。
自古以來,書籍就是人類的好朋友。先秦時期,孔子圣人,以書為伴,充滿經濟知識,弟子遍天下,長生不老;現代偉人,從小就有遠大的理想,一生酷愛讀書,13歲就在老家讀書,后來到湖南長沙第一師范讀書,以書為伴,結交天下有識之士。帶領中國人民進入舊社會,建立了新中國。不僅在國內,而且在國外也有許多著名作家。愛迪生,我們都很熟悉他。他一生有1328項創作和發明。他認為世界聞名的美國電工是個發明家。但是,小時候老師總是被他奇怪的問題弄得張口結舌,就在媽媽面前罵他是傻子,低能兒。一氣之下,他媽媽讓他退學,她自己教他的。愛迪生一生只上過三個月的小學。在母親的教育下,愛迪生讀了很多書。雖然他沒有受過良好的學校教育,但他以非凡的智力和不懈的斗爭精神取得了巨大的成功。他是自學成才的,這就是為什么讀書改變了他的一生,為世界和人類做出了巨大的貢獻。
成功之花,人們只贊嘆其璀璨美麗的現實,但在開始時,它的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水,充滿了犧牲的血雨。這是中國女作家冰心的名言。我們每個人都渴望成功,所以我們應該在校園里努力學習,珍惜每一天的陽光,用我們的單相思去讀好書,去寫好人生。
問哪里運河清,只有活水的源頭來。同學們,讓我們讓源頭活起來,爬上人類進步的階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人!同學們,讓我們一起愛讀書吧!讓書和我們一起成長,讓秘書和我們一起成長!
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,愛家鄉、愛學校從身邊的小事做起》。
我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。
同學們,愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更美。
我們的每一位學生,目前雖不能做些什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校、愛班級,那就是一種奉獻。愛學校、愛班級,體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質表達著你對學校的熱愛!愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。
如果說愛國、愛家鄉是一個空泛的話題,那么愛校就最現實不過了,誠實,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。
同學們,誰是學校的主人?是我們!我們是學校的主人!
是呀,當我們走進我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。
謝謝大家!
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇三
大家好,同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節,你的腦海是否浮現出60年前的10月1日。
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰爭到抗日戰爭結束,一百多年里,帝國主義列強,曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數血淚斑斑的慘劇。
經過建國后六十年的奮發圖強,六十年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!六十個春秋,錦繡大地神采飛揚。六十個春秋,江山如畫詩意酣暢。
六十個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十個春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛星遨游太空。六十個春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。六十個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!愛國從身邊做起!
愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇四
演講稿。
在演講中發揮著巨大的作用,它可以理清思路,確定內容.還可以安定和調整情緒.下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘話題新穎的演講稿,希望能幫到你喲。
微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言。
它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學。
生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨,無助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個極端走向另一個極端!
于是,悲劇便產生了!
我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網絡里,早已迷失了自己。只是,我們沒有勇氣去發現和承認罷了。其實,我們脆弱得不堪一擊,因為我們缺乏面對生活的勇氣,更缺乏面對自己的勇氣。
朋友們,其實,如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑,你就會發現我們每天早晨醒來后一切都已經是新的了。太陽是新的,空氣是新的,花草是新的,樹木是新的,就連每個人的面孔都是新的。如果你再學會對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會發現原來生活并不是我們所認為的那樣糟糕。
因為,在你用微笑面對人生好與不好,壞與不壞,對與不對的時候,這一切也都在用微笑回應著你!
書籍是人類進步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格情操的花香。
讀書使人明智,使人明理,更能讓我們的人生價值得到升華。縱觀古之圣賢,近之偉人學者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這無不是在用鋼鐵般的事實說明,養成讀書的好習慣,就相當于我們長了一雙飛向成功圣地的翅膀,受益無窮。
近期,學校為我們辦了借書證,還為我們各班設置了“漂流書屋”其目的在于培養大家讀書的好習慣。對此愿大家都能積極主動起來,將自己的課外書奉獻出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的灑脫,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流匯集,便無可阻擋。你的一本書,我的一本書,加起來便是無數本書。
“漂流書屋”的設置更能促進我們養成環保節約的好習慣。身為中學生的我們有責任、有義務對人類環保事業獻出自己的一份力量,本次活動的開展就是我們奉獻出微薄之力的絕佳機會。
那么如何健康、科學地讀書,這是我們必然要提及的問題,當今的社會上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾說:有些書可供一嘗,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀。還有不多的幾部書則應當全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書,可以慧智;一本好書,可以明心。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的引導下調整我們奮進的方向,用準則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動,用事跡來引導我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。此后,你不會再為自己的困難而擔心,你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。
讓我們共同行動起來,一起創造一個溫馨、和諧的讀書環境,讓書籍幫助我們越過重重困難,勇往直前。
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇五
好的演講感人至深,令人回味無窮,甚至終生難忘;差的演講味同嚼蠟,令人如坐針氈,甚至適得其反。以下是本站小編為大家整理的題材新穎的5分鐘演講,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位來賓、主持人、大家晚上好!
非常榮幸今天與大家共同分享“舍得”的見解和思考。
是啊。我們一生面臨很多的選擇,現實生活中也總在舍與得之間徘徊,擺渡。我就拿我自己來說,職業是做紅酒的,每一天都與酒打交道。陪客戶感情交流常常變為“酒的交流”,可酒這東西,小酌怡情,喝醉傷身。套用“舍得”來解釋,我得到了個公式為:得酒=舍身。所以說喝酒也應是一個舍與得的矛盾體——舍少酒既得身體的健康和友情的加深,得多酒,舍了身體也未必真的加深感情。都知道喝酒的壞處,何不改變一下,去酒文化之糟粕,留酒文化之精華讓人人都不懼怕酒桌。
再比如,這些天自己著實為峰子去爬印尼查亞峰一事焦急不安,他的手機已經一周無信號,聯絡不上了。每當糾結擔心時就會想起“舍得”,這一詞、頓時也給自己增加了許多安慰與正的能量。想到去年峰子爬珠峰,當時內心一千個不愿意!心中著實為他的安全擔憂。感覺大可不必拿生命冒險,可現在回想,支持峰子的行為,何嘗不是一種“舍”“得”?得到的是他心智的成長,毅力的鍛煉,人生的升華。如果我一味阻止,今天他肯定會埋怨我。
當然更不會有今天的切身感受和“山登絕頂我為峰”的心胸和境界。
所以說,舍得即是一種處事的哲學,也是一種做人做事的藝術,有舍有得,不舍不得。最后,我想用一句經典但通俗的話結束今天的“舍得之我見”————當你握緊雙手,里面什么都沒有,當你打開雙手,世界就在你手中,得之坦然,失之淡然!舍得就是福氣。
謝謝大家!
謝謝主持人!
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。
而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關系,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。
與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。
如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
有舍才有得。舍棄,對每一個人來說,都是一個痛苦的過程,因為舍棄,意味著不再擁有,但是,不會舍棄,想擁有一切,最終將一無所有,這是生命的無奈之處。所以,你必須要學會舍棄,選擇適合你自己應該擁有的,否則,生命將會很難承受!普希金在一首詩中寫道:“一切都是暫時的,一切都會消逝;讓失去的變的可愛。“有時,失去不一定是憂傷,反而會成為一種美麗;失去不一定是損失,反倒是一種奉獻。只要我們抱著積極樂觀的心態,失去也會變得可愛。放棄是一種睿智,它可以放飛心靈,可以還原本性,使你真實地享受人生;放棄是一種選擇,沒有明智的放棄就沒有輝煌的選擇。進退從容,積極樂觀,必然會迎來光輝的未來。放棄決不是毫無主見,隨波逐流,更不是知難而退,而是一種尋求主動、積極進取的人生態度。
有人說:“取是一種本事,舍是一門哲學,沒有能力的人取不來,沒有通悟的人舍不得。”有得必有失,有失必有得,人生就是這樣一個得與失的過程。
舍得既是一種處世的哲學,也是一種做人做事的藝術。舍與得就如水與火、天與地、陰與陽一樣,是既對立又統一的矛盾概念,相生相克,相輔相成,存于天地,存于人世,存于心間,存于微妙的細節,囊括了萬物運行的所有機理。萬事萬物均在舍得之中,才能達到和諧,達到統一。你若真正把握了舍與得的機理和尺度,便等于把握了人生的鑰匙和成功的機遇。要知道,百年的人生,也不過就是一舍一得的重復罷了。
世間,人們往往面臨多種選擇,取舍往往亂人心扉,令人難以抉擇。早在兩千年前,孟子說過這樣的話:“魚與熊掌不可兼得”從取舍的角度闡釋了只有做到舍棄,才能夠有所收獲的道理。
從古至今,有無數著名人物取得了彪炳史冊的豐功偉績。他們的成功無不得益于對“舍得“二字的把握和體會。昭君舍棄了錦衣玉食的宮廷生活,踏上了黃沙漫天的西域之路,卻得到了天下的一時太平與后世的無限贊美;英臺舍棄了世間的一切繁華,化作一只蝴蝶,卻得到了海枯石爛和天長地久的愛情;李白舍棄了富貴,卻留住了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏“的傲骨;越王勾踐在被吳王夫差打敗后,舍棄了君王一時的尊嚴,忍辱茍活,臥薪嘗膽,經過十年的反思、十年的歷練,他又重新奪回了天下;東晉的陶淵明,毅然放棄了當時世人競相追逐的功名利祿,回到了山間,過上了“晨起理興穢,戴月荷鋤歸“的隱士生活,才獲得了那種“采菊東籬下,悠然見南山“的悠閑;司馬遷舍棄了尊嚴,沒有選擇體面地死去,在牢中懷著更為強烈的憂憤之情寫成了《史記》,完成了一部任何歷史書籍都不能與之相比的恢宏史詩;錢學森舍棄了美國優厚的待遇,克服重重阻擋,毅然回國,為新中國的“兩彈一星“建立了不可磨滅的功勛,得到了國人的贊頌;德國前勃蘭特,在訪問捷克和波蘭時,面對猶太人死難者的紀念碑,他放棄了的身份,雙膝跪下,虔誠地為納粹德國的罪行贖罪,最終贏得了世界人民的贊譽。
造化弄人,舍得間是痛苦并快樂著!
在青春的旅途中,時刻都會遇到取舍的矛盾,如果只想取而不想舍,或者只會取而不會舍,擋不住各種誘惑,堅定不了信念,那么到頭來只會是心浮氣躁、一無所獲。人的青春只有一次,當取則取,當舍則舍,這不但是一種認識、一種能力、更是一種境界。
舍得舍得,有舍才有得,看淡生活,心平氣和。就像徐志摩的那首詩里的一句話:“得之,我幸;不得,我命。“如此而已。
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我非常榮幸能夠為大家演講。
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
回顧中華民族的歷史長河,許多民族英雄至今活在我們心中。古代有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……新中國成立以后,有如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。
愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
美國一個鄉村教師說過:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!
謝謝大家。
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇七
我們的祖國——中國,有著悠久的5000年歷史。在這5000年中,一些偉大的政治人物,愛國人物,思想家,將領讓祖國的歷史變得豐富多彩。有博學廣才的孔子、老子、管仲、孟子、蘇秦等文人;也有衛青、霍去病、韓信這樣能征善戰、勇猛的武將;還有漢文、景、武帝,唐太宗、勾踐等英明的皇帝;更有吳起、姜維、諸葛亮這樣足智多謀的,會為自己的君主效力的謀士;而像屈原、文天祥、鄧世昌、于謙這種愛國人士也有不少。這些賢王能臣名將裝點著中華悠久的歷史,更讓我們炎黃子孫有了尊嚴,有了一種自豪感。
中華五千年,不盡有那些名人名士,還有出土的文物、兵器、美麗的神話。當我還在牙牙學語、蹣跚學步時,夸父的故事縈繞耳畔;當我坐在實驗室研究化石上的文字時,這小小的化石帶動了我的心,我十分自豪,因為我是炎黃子孫!
甲午戰爭、鴉片戰爭、抗日戰爭帶著中華人民走進了噩夢。肆無忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為,給神州大地留下了殘痛的傷痕、血斑。因為祖國的羸弱,中華兒女飽受外國列強的欺凌。直到“春天的故事”響徹大江南北,才喚醒了噩夢中的中國。
www.現在,新的中國將要由我們建設,為了中國之崛起,讓我們一起呼:讓我們努力吧!
謝謝大家!
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇八
各位老師、同學們:
大家好!
11月9日,是一年一度的消防安全日,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”今年公安部確定的119消防日的主題是“生命至上、平安和諧”。
一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡__多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
謝謝大家!
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。
人類在漫長的發展道路上,無論是履行自然還是發展經濟,都創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20__萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使用權地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環境,已成為全人類共同關心的問題。
同學們,保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!
我國正在以經濟建設為中心建設有中國特色的社會主義。在實現現代化的過程中,黨和政府十分重視環保工作,把保護環境列為一項基本國策。
同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇十
親愛的老師,同學們:
大家好!
隨著經濟的發展,國際化的加強,英語在今天十分重要。它已經被應用到世界的各個角落。它已經成為商業上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿易。如果我們能說好英語,我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點,學英語的人數正在以很高的速度增長。
我喜歡英語,它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界,還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因為那里是英語的故鄉。我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。
同學們,羅馬不是一日建成的,我相信在持續不斷的努力學習下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛,你就應該學著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實現我的夢!謝謝!
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇十一
草木隨風搖曳,從那雨后的空氣中,我也似乎聞到了那與青草味融合在一起的無味卻動人的雨的馥郁芬芳,任風穿過我的胸膛,筆直的吹向那草坪上突兀的樹。
莫名地,它讓我想起了神王宙斯,君臨天下的氣勢,傲然挺拔。站在樹下,輕撫過它那皺褶的樹皮,溫潤的感覺,讓我感受到它那蒼老樹皮下的原始生機,那枝干中流淌著新生的血液源源不斷地灌輸給樹冠上的葉。
正當我覺得美麗,準備感慨的時候,一片枯葉帶著一個穿越世紀的拋物線落在了我的腳下,我清楚地明白,這些枯死葉終將帶著樹給的身體、根賜的生命,爛在養育它的土地上,然后把世界賜予它的一切還給了世界,重新化作能量,讓根傳輸給新的葉。
似葉無限印證了,作家莫言的人生四然:來是偶然,去時必然,盡其當然,順其自然。
我們如同新葉一樣,無比偶然的成為了人,在某個枝干上,我們如同葉一樣吸收著社會或家庭或學校給予我們的知識,新葉總是在溫室中被呵護著,不知多久我們有了吸收陽光的能力,便不再一味的索求,而是一邊索求,一邊向社會回饋著我們的力量。可是人生如白駒過隙一樣短暫,生命在索求和給予之間,不經意的流干了。于是,我們就變成了前文所提到的飄落枯葉,只不過有的人死了,他還活在人們的心中,那他依然活著;而有的人雖然死了,他的肢體器官卻在別人的身上為了他人的生命存在著,兩者無論前后,我以為都是偉大。
而這樹葉卻真正的做到了盡其當然,順其自然,人生為何一定如夏花般燦爛?秋葉般沉靜的人生誰人敢說不是帶著感人至深的力量呢。
這樹的顫動之葉,像一個嬰兒的手指,觸動著我的心。
這樹也如美麗的戰士,風雨中盡管它呼嘯怒吼,卻終究不曾低頭。我想起一位詩人對托爾斯泰的叩問:一切成熟了的都必須低垂著頭么?就如金色的小麥。我想這顆樹便是對詩人最好的回答。
生活中,有人像樹,有人似花,樹即使在草坪中突顯,但大家卻更樂意欣賞草叢中藏匿的花。
可,就像剛剛,一場傾盆的大雨如同人生的意外苦難一般突如其來,最后也像那些意外苦難一樣,在不知不覺中從棉云的縫隙中溜走。但花卻已漸漸綠肥紅廋,只有樹依然傲立。
這一刻,這樹不再是樹,它是上帝之眼吧,從這眼神中,我讀出了一些人生之品,如哲,如仁,如義,如忠,如梯,如孝,人當青青然而歸,燦燦然而返。
這一刻,我似乎被某種期盼的眼神凝視著,整個人有一種沉淀下來的感覺,全身一陣酥麻,從內而外的一熱,內心深處有一種難言的味道。
這一刻,我感動于樹的生命之偉大,感觸于葉的一生渺小而短暫,卻精彩自然。既然我過去沒能轟轟烈烈,那如秋葉般靜美的度過高中的每一天吧!
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
成功是夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。
因為天空收容著每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊!
因為大地擁抱著每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠!
付出了,就一定會有收獲,收獲的,在于你付出多少。
告訴自己,堅強地成長,自己已經努力了,不管成功與失敗,成功了,流出歡喜的'眼淚;失敗了,流出樂觀的眼淚。微笑著流淚,為自己,也為愛我和我愛的人!
人生在世,請為自己的心靈,為充實自己而努力吧!
謝謝大家。
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇十三
親愛的老師,同學們:
大家好!
同學們,今天是3月12號,是我國的植樹節。為保護環境,美化我們的校園,提高同學們愛護花草樹木的意識,今天我給同學們講一下植樹造林的意義。植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環境,有利于生態環境的保護。我們知道人每天吸入氧氣,呼出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。此外,,樹木在呼吸過程中,產生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環境,為人們學習、工作和生活提供理想化環境。
植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低,水土流失嚴重。特別是黃河流域,由于土質松散,每到雨季,雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,致使河水變渾,河床增高,給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。而多植樹,就可以控制水土的流失。因為樹木有龐大的根系,這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被樹根吸收畜存。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植樹造林。因為“沙漠向人類進攻的主要武器是風和沙”,大量植樹造林,就可以形成一道道防護林,減少風的速度和力量,固定沙丘,起到控制風沙的作用。天氣惡劣的時候它可以遮風擋雨不說,雨天它可以用身體吸收水份待干旱的時候將水份釋放出來,而且可以吸收動物呼出的二氧化碳轉換成新鮮的空氣呼出,給地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧氣。
綠化是自動的調溫器。
夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。
綠化是天然除塵器。
樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質,還可以大量減少和降低空氣中的塵埃。
綠化是氧氣制造廠。
樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。因此,人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”。
綠化是天然的消音器。
綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業發展很快的城鎮,噪聲對人類的危害越來越嚴重。實踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草,能減輕噪聲污染。
我的演講完畢。
謝謝大家!
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春姑娘是一個神奇的魔術師,她的手輕輕一揮,就給大地帶來了萬紫千紅的春天。
今天春風送曖,陽光明媚,我和媽媽來到美麗的田野尋找春天的足跡。
一到田野,一陣陣油菜花的清香撲鼻而來,只見那一大片一大片金黃的.油菜花,仿佛給大地鋪上了金黃的地毯。走近油菜地,只看見一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,只聽見一只只蜜蜂在嗡嗡的唱歌,它們忙得多歡啊!
一陣微風吹來,耳邊偉來一陣“沙沙”的聲音,回頭一看,原來是一片綠油油的麥苗正昂著頭在唱歌呢!走近一看,麥苗正在拔節呢!有的已經吐出了綠的麥穗,一顆顆麥粒錯落有致地排列著。有的剛剛抽出麥穗,露出尖尖的麥芒。有的還沒有抽穗,飽脹得馬上要破裂似的。又有一陣風兒拂過,一棵棵麥苗不住地點頭,好像歡迎我的到來。
春天就在我的身邊,春天就在我的眼前,啊!我找到了春天。
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇十五
我們小手牽大手,帶動更多的人們保護環境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的環境越來越好,讓我們的資源越來越豐富。下面是小編帶來的環保題材。
演講稿。
5分鐘,希望大家喜歡。
現在我們的世界環境越來越糟糕了,我們的生存環境也受到了威脅。我經常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景。那時候,綠水如帶,清澈見底,口渴時隨手捧起就能喝一口,我一想就羨慕。所以我也做了一些保護環境的事下面我就和大家說一下吧。
在我六年級的時候我們學校組織了“清理城市牛皮癬”的活動。我參加了,我當時左手拿著鏟子右手拿著小桶,我和同學們都興沖沖的去了可是這些小廣告并不好清理我在一個廣告上花費了大部分的時間都沒有把它完成到了最后我摸著門道了我先把小廣告上圖上水過一會水就滲透到了小廣告的里頭了這些廣告就好清理了。
我還有一件環保的事那就是我少用了塑料袋,并且多用了環保的塑料袋。讓世界減少了白色污染。我還查了白色污染資料:所謂“白色污染垃圾”,是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環境嚴重污染的現象。所以現在提倡不用或少用難降解的塑料包裝物,購買東西時最好自備工具,減少它的使用。
所以大家一定要少用塑料袋。我們的世界都要來靠我們一起去保護,只有這樣我們的地球才能長青。
親愛的老師、同學們:
六年一個學生就要用書89本,需要花費457。5元,我們學校2083名學生,六年一共用了185387本書,一共要花費951931元。生產一噸紙,就要砍伐20棵樹,用水100噸,用電600度,用煤1。2噸,化工原料300公斤,生產污水300噸。大家想想,那么在我們學校六年用的課本要砍伐多少棵樹、用水多少噸、用電多少度、用煤多少噸、要用多少化工原料多少噸呢?讓我來告訴你吧:我們全校同學在六年里就要砍伐660棵樹,用水3300噸,用去化工原料990公斤,產生污水9900噸。這樣在學校里六年就能浪費如此多的資源,這樣下來,每來新的一批學生又要浪費這么多資源了。不斷得用去化工原料和不斷得產生污水,地球將會慢慢逼近滅亡的邊緣。
真是一個可怕的數字啊。
大家從來也沒有想過來學校讀書,卻給大自然帶來如此多的害處。
這樣給大自然帶來了多么大的傷害啊!大家應該要節約用紙、用水,愛護環境,少伐木,多植樹,珍惜每一滴水。愛護大自然,就是保護我們自己!
親愛的老師、同學們:
同學們,地球是我們的家園,保護地球是我們應盡的責任,來參加“地球一小時”的活動吧,讓我們的家園更美好。
3月27日晚8點30分將進行“熄燈一小時”的活動。時針和分針很快形成75度角了,8點30分到了。我小心翼翼、躡手躡腳地切斷家中電器的所有電源。我想:雖然才一小時,但熄燈是點亮希望的。是啊,同學們當沙塵暴襲擊中國時,當地震、旱災的新聞傳來時,當全球加速變暖,海平面繼續上升時,你心中會怎么想,答案只有一個:保護地球!也許有人會問:“不就一小時嗎?力量有那么大嗎?”沒錯,一個人的一小時是微不足道的,可是6000個城市的十億人民的一小時是強大的,正所謂團結力量大。在多本哈根氣候大會上,做為有責任的中國承擔了減少二氧化碳的重任,這一切都要從身邊的小事做起。
同學們,行動起來吧,走進低碳生活。讓我們攜起手來,共同保護地球媽媽,讓我們的家園變得更加美好些吧!
親愛的老師、同學們:
今天我一字不漏地讀完了包含著深刻道理的文章——《地球媽媽的一封信》,讀著讀著,我長長地嘆了一口氣,人類是多么無知,“我”養育著60多億人口,給你們豐富的資源,可是你們卻把成堆的垃圾排放在“我”的“血液”里,并且到處砍伐樹木、破壞森林,那一片片沙漠就像頭屑一樣四處飛散。
想起“1981年8月6日的那一次災難:那天上午,嘉陵江上游一陣暴雨過后,山洪暴發,30分鐘之后,洪水就淹沒了你們的小鎮,卷走了你們的房屋,沖毀了你們的良田……”讀到這里,我心里難過極了,大自然給予了我們那么多,而我們卻不以為然,還更加去破壞,結果受到了大自然的懲罰。
此時此刻,我不由地臉紅了,我也曾吊在樹上蕩過秋千,我也曾從樓上丟下紙片,我也曾使用過一次性筷子……這一切的一切都是在破壞著環境。
人類是環境的破壞者,也是受害者,更應該是防護者。我們要從自己做起,從小做起,讓每個家庭都節約用水、用電,少排放污水,少使用對環境有害的清潔用品和不環保的冰箱。
讓我們行動起來,珍惜環境,保護我們這美麗的地球吧!
親愛的老師、同學們:
我們人類同住在一個地球上,地球媽媽養育了我們,是她給了我們一個溫暖的家,我們應該愛護她。可是,現在有很多人亂丟垃圾,把污水倒進了清澈的小河,還把一棵棵挺拔的大樹砍倒……這樣做既污染了環境,也傷害了地球媽媽。保護地球是全人類共同的責任,我相信,只要大家都獻出自己微小的一點力量,地球就會變得更美麗!
地球村的公民們如果都能這樣做,我們眼前的地球就會變了個樣,她將會更年青,更美麗!
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇十六
親愛的老師、同學們:
坐在教室里,安靜地聆聽老師講課;走在公園里,歡樂地享受大自然的擁抱;坐在飯桌前,高興地吃媽媽做的香噴噴的飯……這些美好安寧的畫面,都是源于您——我親愛的祖國!每當校園里五星紅旗冉冉升起,我心中就會涌動著一股莫名的感動。感恩祖國,是您給予我們安寧社會;是您給予我們幸福生活;是您,讓我們華夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您,讓我們炎黃子孫在全世界一展雄姿。
感謝祖**親,是您養育了我們,是您讓我們擁有了現在的幸福生活。從神舟一號到九號,我們經歷了許許多多的磨難,從神舟五號楊利偉第一次飛船成功到最近神舟九號成功與天宮一號接軌,我想,我們每個中國人,都會感到無比的自豪。因為這是我們中國航天史上的又一個嶄新的里程碑,這凝聚著無數人的心血,也讓外國看到我們中國人并不是無能的,讓他們看到我們中國人也可以翱翔宇宙。
人生難得幾回搏!現在不搏更待何時!現在是我們學習的大好時機,“莫等閑白了少年頭,空悲切”,讓我們責任在心中,感恩在心中,對得起自己,對得起父母,對得起老師!
我們是祖國的驕子,是新時代的主人,是炎黃子孫。讓我們用一顆感恩的心以實際行動報效我們偉大母親——中國!祖國啊,我愛您!
文檔為doc格式。
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇十七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第__個教師節,請允許我代表_中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為_中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的`學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
這就是_中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
親愛的同學,我們能接受這樣一群優秀的_中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的_中人!讓我們攜手并進,互相監督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇十八
演講稿。
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《朋友》。
錢孔里擺不開真情的宴席,鈔票上植不起友誼的大樹。能同甘,不能同苦,不是朋友;能同苦,不能同甘,也不是真正的朋友。真正的朋友是不管你貧窮富貴都會和你在一起面對一切的,朋友是你在生病時默默的關心,朋友是你在開心時第一個來祝賀你。一個喜歡在背后說長道短的人,必定會在別人面前說你的壞話;一個在別人面前忠厚老實的人,必定給你最赤誠的愛。
朋友們不會因為時間、距離和“新歡”來改變你在他們心中的地位,那神圣不可侵犯的友誼之位。
沒錯,越長大越孤單,這是上幾輩傳下來的真理,可是在我眼里也發生了變化。越長大越成熟,越長大約能體會什么是生活。朋友,占據了一大部分!你們要生活下去,沒有朋友可以嗎?你一個人去奮斗能行嗎?你不覺得孤單嗎?所以我認為,不管你多大,只要你有朋友,你永遠不會覺得孤單。
朋友好像是路,又好像是指南針。路有好有壞,指南針也可能失效。
當你在人生中需要做出抉擇時,一條好的路,也就是一個好的朋友可以給予你很多。選擇好的朋友,你的路是寬闊的,是明朗的,是鳥語花香的。雖然在路上會遇到些坎坷,但是最終可以到達目的地。可是壞的朋友呢?他們就好像失效的指南針,在你最需要作出決定是將你帶入歧途。你也永遠不知道他指出的路究竟是美麗的,還是滿是荊棘沒有出路的。
好的壞的朋友就是你在一瞬間的選擇,一定要慎重,說得重一點,好壞朋友就能夠決定你的一生。
真正的朋友是天平兩端的砝碼,是刑場上的婚禮,是雷電下的相思樹,是相濡以沫。
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《生命》。
誠可貴,我們必須珍惜它,我們必須珍惜現在擁有的美好!
——題記。
走在這繁華的街道上,望著那鱗次輪比的高樓,車水馬龍的綠色大道,看著匆忙來往的行人,我不禁感嘆:在這個世界已是如此的繁榮而昌盛,我們的生活是多么的美好!
她——在我校有著光輝的歷史。她可愛,單純,聰明能干的那一面將永遠留在我們每一個人的心中。她聰明能干,是老師們的好學生,是爸媽的好孩子,社會的好公民!在合山二中她是廣播站站長,是學生會干部,她還是舞蹈隊隊員,也曾為張德江(現在的省委書記)表演過許多優美的舞蹈!她在校園“十大歌手”比賽時,獻出了她優美的歌聲,演奏了“越長大越孤單”。她的名字叫做:鄭小婷。她,就是這樣一個優秀的女孩!也許命運對她很不公平,在5年前的一場的惡病殘酷的奪走了她母親的生命,但她還是很堅強的活著,象野草一樣的堅強!而小婷卻在這場車禍中經過一系列的搶救,但還是不幸的離開了我們,離開了這個美麗的世界。
往日的歡聲笑語,刻骨銘心的微笑。而今天留給我們的只有無數的感慨和無盡的悲痛,那是一場血的教誨。讓我們一起為她們祈禱吧,愿她們在前往天堂的路,走好。雖然她們永遠的離開了我們,但她們永遠永遠地活在我們的心里!
同樣的下場,同樣的悲劇與痛苦,不同的只是地點和流血的人。
同學們,讓我們行動起來,樹立安全意識,多等一分鐘的紅燈,就會多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責任心的“四有”新人。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現因為安全意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘狀,讓我們做個珍愛生命的中學生。
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《幸福的真諦》。
天空的幸福是穿一身藍;森林的幸福是披一身綠;陽光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。——題記幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點熱來溫暖人們,盡自己的一點光來照亮人們前進的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無拘無束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛博擊長空,朝著自己的夢想一點點地飛近……哦,原來幸福就是奉獻,就是自由,就是為實現自己的夢想而努力奮斗。
那是因為他從來都不對已經失去的東西耿耿于懷,在他眼里,擁有的東西才是珍貴的。
蠟燭擁有的是悲壯的幸福,駿馬擁有的是豪放的幸福,雄鷹擁有的是拼搏的幸福,而我們所擁有的是什么樣的幸福呢?小時候的我們,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸福。現在的我們,能和好朋友一起談天說地,每次考試都能取得好成績就是幸福。
成年的我們,能找到一份滿意的工作,能擁有一個美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單,但是卻很充實。
陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”是一種幸福,李白的“長風破浪會有時,直掛去帆濟滄海”是一種幸福,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種幸福,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種幸福,……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福,那就讓我們張開雙手擁抱平平淡淡的幸福吧!在快樂時,能讓人感到幸福;在悲傷時,更能讓人反思幸福。
人生時時刻刻都有幸福,需要我們用心體驗,人生處處都有幸福,需要我們努力抓住。岸與岸沒有多少距離,只要有橋,或者翅膀;山與山沒有多少距離,只要有路,或者腳步;人與幸福也沒有多少距離,只要有愛,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他們從戰勝困難到取得成功的經歷中感受幸福。離開了家,能讓你了解家;離開了幸福,能讓你懂得幸福。
也許經過痛苦的洗禮,才能更深地體會到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的,而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦,經歷艱難的尋找和探索,才能找到真正的幸福。
題材新穎的演講稿分鐘(匯總19篇)篇十九
敬愛的老師,親愛的同學們:
人生的道路漫長,預期的理想要經過無數次的挫折與失敗,才能實現。
當我們面對一個遠大的目標時,如果沒有持之以恒的精神,半途而廢,那么結果顯而易見!不會達到成功的彼岸。可見,一種持之以恒,堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們的典范。他們正是經過了一遍一遍的努力,持之以恒學習,才修成正果!
國畫大師齊白石從小刻苦勤奮,對繪畫的學習和創作能持之以恒,堅持一生,終于成為一代國畫大師!戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧,卻刻苦勤奮,不畏世俗和現實的壓迫,執著地用他手中的筆,寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個時代,而屬于所有的世紀。
居里婦人曾說,我們必須要有恒心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大,這種事情必須做到!我們應該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奮學習的價值!可見,只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我們學習中同樣也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會學有所成,實現我們美好的'理想!
我們今天還只是個平凡簡單的小學生。
但是我們應該學習前輩們持之以恒的精神,從一點一滴做起,培養良好的學習習慣,并且堅持不懈的努力!總有一天,我們會用炙熱的熱情,去譜寫生命的華彩樂章,實現我們奮斗的目標!
同學們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!
謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。