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戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)

時間:2025-06-07 作者:夢幻泡

活動方案的編制可以幫助我們在活動前進行充分準備,確?;顒拥捻樌M行。此外,還有一些常見的活動方案模板可以幫助您更好地制定活動方案。

戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)篇一

為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。

1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

公司全體員工(約60名)。

從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

(一)地點:安溪志閔旅游區。

(二)時間:xx。

(三)活動流程。

1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。

2、積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神。

3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

4、分享訓練心情和經驗。

xx。

戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)篇二

二、活動宗旨:塑造先進的太陽能學院校園文化,培養新世紀的高素質人才,加強團隊精神,為更好的加強校園的校風及學風做出自己的一份力量。加強學院各個學生會的交流,更好的建設學院明天。

三、活動對象:全院、系學生會所有成員。

四、活動時間:2010年11月日。

六、活動簡介:推進大學生素質教育工程向縱深方向發展,營造活躍、氛圍、提高在校學生的學以致用和創新能力,為青年學生的成長成才服務。我校校園科技文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、創業、實踐能力產生了廣泛而積極的影響。隨著活動范圍的普及性,以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。

七、活動要求:為進一步豐富和繁榮我校大學生的校園文化生活,充分展。

現班級的班風班貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造學生會團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號。

八、活動項目:

(一)素質拓展項目名稱:盲人方陣10分。

項目類型:團隊協作型。

道具要求:長繩一根場地要求:空曠的大場地。

項目評分:將繩子在規定的時間內拉成規定的形狀用時間最短的者獲勝詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(二)“7人8足”綁腳比賽10分。

場地要求:開闊的場地一塊道具要求:繩子若干條、口哨一個。

項目評分:設置規定的一段距離,哪個對用時最短到達終點即獲勝。

活動目的:增進同學之間的友誼,增強團隊的凝聚力。

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(三)合力吹氣球10分。

游戲類型:室內游戲、趣味游戲、團隊游戲。

游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務人數要求:每組限六人。

道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。

汽球(每組一個)游戲方法:

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(四)接力語句10分。

三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發言權,最后一次劃拳決定、。游戲人數:每組6人。

活動目的:培養團隊間的綜合實力和個人應變能力。

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數評分。

(五)比劃猜猜10分。

道具要求:寫好的紙片若干。

活動目的:培養團隊間的默契程度。

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數評分。

(六)踩氣球比賽10分。

游戲簡介:每位同學腿上綁2個氣球,并每成員手臂相連不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。

游戲人數:每組5人。

道具要求:氣球若干,口哨一個。

活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。

(七)夾氣球跑步接力10分。

道具要求:氣球若干,口哨一個。

活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力。

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

九、活動現場進展情況:1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。

2)、安排評分人員,計時,主持人員。3)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。

4)、請領導到場啟動此次活動。

5)、各隊員按順序在指定的位置進行活動了解開。

展活動。

十、活動操作:(1)、院部,各系部所有成員組隊參加。

(2)、11月日把前期工作落實,安排人員,場地,道具到位。

(3)、介紹活動規則,進行本次的參賽。

(4)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合評出最優秀的三個團隊,同時對團隊口號凝聚力和集體感較好的三個團隊。

十一、活動經費預算:

團隊獎勵:一名筆記本各一個,二名各杯子一個,三名各。

文件夾一個。

200元。

8條長繩、10條短繩、口哨4個,氣球若干50元。

礦泉水:50元。

經費總計:300元。

十二、活動準備工作流程:

時間安排。

活動項目。

活動事項。

11月25日前。

參加活動人員。

統計各隊成員。

負責人電話。

團體落實,舉行開幕。

所有活動。

每個活動都以團。

隊參加、其它團隊及工作人員進行監督記錄。

戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)篇三

為營造健康向上的企業文化,打造一個團結、朝氣、高效的團隊,增加每位員工的歸屬感,進一步促進員工之間的。溝通。

x騎游燒烤。

x年_月x日早上9:00下午4:00。

x。

公司全體員工自愿報名參加。

1、x騎游。

2、農家樂自助燒烤。

3、自由活動。

4、聚餐(暫定)。

參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點租用,租車費用自行負責)。

aa制x元/人。

1、人員組織、費用收取:x、x。

2、場地、聚餐預訂:x。

3、食材購買:x、x_、x_。

7:30食材購買人員準時到x門口集合,購買食材;9:00全體參加人員于交易中心集合。

9:10出發。

9:40到x入口處等侯(需要租車同事可租用自行車)。

9:50從x入口開始騎游沿途可觀賞x風景,領略夏日春景,感受大自然魅力。

10:30到達燒烤農家樂。

10:35全體開始準備燒烤食材(男士生火,女士洗切菜品)。

11:00開始自助燒烤。

12:00—16:00自由活動,如打麻將,斗地主等。

16:00集合拍照留念,原路返回。

17:30(暫定)聚餐;1、火鍋;2、連鍋。

19:30結束愉快的行程。

1、此次活動為戶外運動,請參與人員務必準備合適服裝(以休閑、運動為)相機以及必要的用品。

2、x、農家樂植物較多,請準備好防蚊用品。

3、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點。

戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)篇四

今年是“五四”運動97周年,第67個青年節。

為進一步弘揚五四精神,倡導“我運動,我健康,我快樂”的生活方式,引領公司廣大員工堅定目標與信念,爭當開拓創新、勇于進取的科技生產主力軍,展現“展鵬人”的風采,行政部計劃開展崗位專業技能培訓活動。 結合當前經濟形勢和企業生產實際,引導員工認清形勢,自覺立足崗位奉獻,自覺維護企業穩定。進一步解放公司員工的思想、深度了解公司企業文化,從而全面提升個人素質。同時使廣大員工牢固樹立科學發展的理念,積極進取、開拓創新,充分展示“展鵬人”積極身上的精神風貌,并增強員工的凝聚力,讓廣大員工度過一個有意義的五月,門業行政部計劃結合崗位培訓,開展“火紅五月,激情歲月”員工團體戶外拓展活動。

本主題活動以倡導五四運動“我運動,我健康,我快樂”的生活方式為契機,以促進公司企業文化建設和團隊自身建設為主旨,力求通過主題活動,增強公司員工的凝聚力、戰斗力,豐富員工的業余文化生活,引導廣大員工以堅定的發展信念、優良的職業素養、精湛的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發展的重任,為推進我們全面完成2016年發展規劃各項目標而努力工作。 擬定活動內容:

1、 提前發布團體拓展競技項目,組織員工進行拓展訓練,增強團隊意識及集

體主義思想。

2、 由行政部牽頭,開展崗位專業技能培訓,并召開以“崗位作貢獻,五月展

實際拓展活動日為5月16日

活動地點:大新縣新屯旅游景區

活動策劃:行政部

項目時間安排:

1、5月9日,折板+折框

上午:“崗位專業技能培訓”,

下午三點至五點:“拓展項目訓練”,

晚上五點至六點:“崗位作貢獻,五月展風采”座談會,晚上六點:團體聚餐。

2、5月10日,焊組(框、扇,小件、大門等)

上午:“崗位專業技能培訓”,

下午三點至五點:“拓展項目訓練”,

晚上五點至六點:“崗位作貢獻,五月展風采”座談會,晚上六點:團體聚餐。

3、5月11日,除油、膠合、抹灰

上午:“崗位專業技能培訓”,

下午三點至五點:“拓展項目訓練”,

晚上五點至六點:“崗位作貢獻,五月展風采”座談會,晚上六點:團體聚餐。

4、5月12日,噴涂

上午:“崗位專業技能培訓”,

下午三點至五點:“拓展項目訓練”,

晚上五點至六點:“崗位作貢獻,五月展風采”座談會,晚上六點:團體聚餐。

5、5月13日,轉印、拉絲、洗門

上午:“崗位專業技能培訓”,

2

下午三點至五點:“拓展項目訓練”,

晚上五點至六點:“崗位作貢獻,五月展風采”座談會, 晚上六點:團體聚餐。

6、5月14日,裝配、安裝

上午:“崗位專業技能培訓”, 下午三點至五點:“拓展項目訓練”,

晚上五點至六點:“崗位作貢獻,五月展風采”座談會, 晚上六點:團體聚餐。

7、5月16日,活動日

9:00 廠區籃球場集合

9:00-9:30 活動介紹,建立團隊、確認隊長、授隊旗,發布安全注意事項;熱身項目(鼓勵/口號)。

各隊領取簡易地圖,在復雜的自然環境條件下,以小組競賽的方式在景區內進行定向尋寶。

在整個定向尋寶的過程中,各隊隊員按地圖要求依次尋找到地圖上相應的地點,在各個地點必須完成相應的任務(有拓展訓練的項目、有合影留念、有尋找寶物等),才能開始到下一個任務點,繼續完成后面的任務。

項目目標:

以競賽任務的方式體驗和培養正確的團隊競爭與合作觀念,營造團隊氛圍,增進感情交流,增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執行的過程,培養與檢驗團隊合作的能力。

每個團隊不同的行進路線,有4-6個任務,在過程當中,你將遇到重重障礙,必須要用良好的心態去面對,最終以先到達終點來決定勝負。

前二名的團隊將獲得相應的獎勵。

活動伊時,所有隊伍會進行一個項目——“怪獸過河”的拓展項目,最先完成的團隊即可以率先踏上行程。

每個團隊的行進路線稍有不同,但尋找的是相同的答案,完成的是相同的任務,因為各團隊行進的時間不同,所以基本不會出現沖突。

挑戰沖關的項目: 1、 連環手

方法描述:隊員們圍成一個圓圈,先舉起右手,去抓對面隊友的右手;再舉左手,握住另外一個人的手。在不松手的情況下,想辦法解開這個“網”,最后形成大家手拉手圍成的圈。 規則:

(1)一只手對應一只手 (2)不能抓相鄰人的手

(3)盡量去抓對面隊友的手,盡量雙手在同一個水平面上,不要在隊友身后去抓手。

目的:看似復雜的事情,只要你有耐心、敢于嘗試,其實它是如此的簡單。讓員工體體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

知易行難、知難行易。

2、 抱團游戲

方法描述:大家跑起來,對應裁判說的數字,迅速抱在一起。凡是抱錯或沒有抱對數字的都要接受懲罰。

規則:完成四次數字后,犯錯的人將全部戴上眼罩,由其他隊員牽引著前往下一個任務地點。

方法描述:所有隊員站在規定的地方,并不斷改變地方的大小,要求所有的隊員在規定時間內站上去.

目的:體驗變通和技巧 4、 人體多米諾

準備:大家圍成一個圓圈,前后保持一拳的距離

方法:現在裁判數一、二、三,慢慢坐在你身后隊友的腿上,打開雙手。關注女性和體重較大的隊員。

目的:成功源于嘗試,經歷就是一種美麗,所謂勇氣只有在行動中才能體現。 活動總結:

活動結束后,大家各自對訓練過程中的感受做分享,闡述自己在活動中的體驗,行政部做重點點評和總結,主要圍繞:

1、 團隊意識的培養及團隊合作的重要性,強化團隊合作量唯一的工作方式; 2、 問題分析與解決; 3、 溝通與協調的認識與掌握; 4、 激發團隊土氣、激勵心態斗志; 5、 困境中成功的突破,堅韌意志的決心。

熱身活動項目: 1.愛的鼓勵

方法:大家按照我說的去做

方法:四個區域,依次分別為雞蛋、雞、鳳凰、人。所有人在雞蛋區域內扮演雞蛋,每個區域內部通過剪刀、石頭、布進行對決,獲勝的'往上升級直至到人;未獲勝則往下降級,最多降到雞蛋;不斷循環。

費用預算:

high-5(五步進階學習)、expeditionany learning(簡稱el外展訓練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式學習的課程體系,更是我國現有傳統教育必要的也是重要和有效 的補充。

參訓人員,團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

1. 挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

一天課程安排

8:00 集合上車(地點可選)

9:00 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

9:00-9:30 破冰:問好、分組、團隊圈、熱身

訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。同時完成分組,解除學員之間,學員與教練間的陌生感。

9:30-9:45 旗人奇事

訓練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

9:45-11:30 抓鬼行動

訓練目的:體會人與人之間的關愛,幫助??朔涣记榫w:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態面對工作,生活。

12:00 休整,補充能量,午餐。

12:45 下午團隊拓展活動開始。

12:45—13:45--盲人排隊

志力的挑戰。

14:00—16:30 真人cs野戰

cs野戰是一項以團隊協作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協作,增強團隊的凝聚力及運作效率。

個人裝備:

防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風衣

友情提示

1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應穿登山鞋或旅游鞋。

2、請愛護生態環境,維護公共衛生。

3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動

參訓單位收益:

進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛; 促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順; 讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出; 增強團隊應變性,從容各種挑戰。

參訓學員收益:

認識自身潛能,增強自信心;

克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰; 認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)篇五

引導語:相信在這個高速發展的社會,我們都能體會到到繁忙的工作拉遠了我們父母與孩子之間的距離。下面是小編為你帶來的親子活動戶外拓展訓練方案,希望對大家有所幫助。

1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區分。

2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的.收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。

拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。

3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......

戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)篇六

二、活動宗旨:塑造創新的企業文化,加強團隊精神,加強員工的交流,更好的建設學院明天。

三、活動對象:公司全體員工。四、活動時間:2011年8月22~23日。

六、活動簡介:推進公司向縱深方向發展,營造活躍、氛圍、提高員工的學以致用和創新能力,更好的為公司和顧客服務。努力將全新的服務理念和面貌展現在顧客面前。

七、活動要求:為進一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展。

現沈陽公司員工的風貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。八、活動項目:

(一)素質拓展項目名稱:盲人方陣。

項目評分:將繩子在規定的時間內拉成規定的形狀用時間最短的者獲勝。

詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使員工們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

10分。

活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力。

道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。

汽球(每組一個)游戲方法:

1.分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

活動目的:培養團隊間的綜合實力和個人應變能力。

10分。

道具要求:寫好的紙片若干活動目的:培養團隊間的默契程度。

(互動比賽)。

道具要求:氣球若干,口哨一個。

10分。

道具要求:氣球若干,口哨一個。

活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力。

時間:30—60分鐘。

人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。

道具:

(每個小組)。

·1根約6米長的繩子。

·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。

·選項:裝飾用的大橡膠蜘蛛。概述:

這是一個可以用來創建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

目的:

1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰。

2.建立小組成員間的相互信任。

3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

準備:

在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。

如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約15cm(6英寸)的木樁代替繩子。

步驟:

1.致游戲開場白,開場白示例如下:

看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲,魔窟中遍布絆網。一旦有人不小心碰到了絆網,毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網,你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!

2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。(十)籮卜蹲。

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。??以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

(十一)尋寶大行動。

參加人員:集體??。游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到?“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵?。九、活動現場進展情況:

1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。

2)、安排評分人員,計時,主持人員。

3)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。

4)、請領導到場啟動此次活動。

5)、各隊員按順序在指定的位置進行活動了解開展活動十、活動操作:(1)、所有成員組隊參加。

(2)、8月17日把前期工作落實,安排人員,場地,道具到位。

(3)、介紹活動規則,進行本次的參賽。

(4)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合評出最優秀的三個團隊,同時對團隊口號凝聚力和集體感較好的三個團隊。

十一、活動經費預算:

團隊獎勵:一名,二名,三名。

8條長繩、10條短繩、口哨4個,氣球若干元。

礦泉水:元。

經費總計:元十二、活動準備工作流程:

時間安排。

活動項目。

活動事項。

8月17日前。

參加活動人員。

統計各隊成員負責人電話8月18日。

團體落實,舉行開幕。

所有活動。

每個活動都以團隊參加、其。

它團隊及工作人員進行監。

督記錄。

戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)篇七

活動地點。

___x。

活動人員。

___x。

活動目的。

加強同事之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協作向上的團隊精神。

活動內容。

騎自行車活動,野外自助燒烤,自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)活動要求:活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動。

活動步驟。

(一)準備。

1、提交申請,得到批準。

2、燒烤活動的組織工作,準備好燒烤材料,燒烤場地以及交通路線的熟悉。

(1)在活動安排時間的前一周,向全體成員發出通知,(通知需詳細包括活動安排,時間安排等)。

(2)現場踩點,明確各個主要路線,租燒烤爐等。

3、活動結束之后的總結工作。

(二)活動過程。

1、集合時間:20___-4-26上午10點。

2、集合地點:公司門口(暫定)。

3、騎車時間:11:00—13:00。

燒烤時間:13:00—15:00。

這段時間里,大家可以在度假村自由活動,可以看風景游玩,可以組織一起游戲…。

結束活動,離開之時須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶,有興趣的話亦可組織晚餐。

(三)活動結束。

1、活動結束之后整理東西并還爐具等物品。

2、每個員工需積極總結此次活動。

相關物資準備。

物品清單。

租借部分:自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子。

食物:雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜。

調味料:孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉、辣椒醬、調和油、蜂蜜,燒烤醬、調味醬。

人員具體分工:

___x總負責。

___x負責買食品和調味料___x負責買水、飲料及其他___x負責聯系自行車、爐具等的租賃及考察場地。

預算表:

盡量控制不超出部門活動經費。

戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)篇八

這次公司組織的戶外拓展活動已經結束了,確實感覺很是充實,我相信在這方面應該要對自身各方面更加認真一點,這次的戶外活動,促進了同事之間的感情,在公司的這段時間依賴我覺得還是很有意義的,只有認真的把工作做好這樣才能夠更加的有信心,在這一點上面我一直都覺得非常的有進步,拓展活動現在結束了,我也有一些心得。

首先我認為,這樣的活動是很有意義的,平時大家都是忙于自己的工作,所交流的也大多是工作,雖然在公司的時候確實是要把工作放在第一位,但是我覺得員工之間的溝通還是很有意義的,是作為一名xx員工應該要有的態度,我現在回想起來的時候對這一點非常的認可,這是我需要思考清楚的,公司現在各方面也是有很多需要去做好的事情,但是也需要有一個正確的三觀,平時多多和周圍的同事溝通這樣才能夠做的更加有意義一點,這是接下來我應該要認真都去規劃好的,我始終都非常在乎自己各方面的能力,并且日常的工作方面我不斷提高自己,不斷的積累工作經驗。

在這樣的環境下面,我是保持足夠多的信心,我相信我是能夠去做的更好一點的,這次我們戶外拓展,大家在一起聊天,一起互動做游戲,我覺得還是很有意義的,我知道在這方面自己要做到哪一點,現在回想起來的時候,還是很有意義的,平時在工作當中我還是需要合理的去做好自己的事情,這段時間以來的工作我確實還是感觸良多,我和周圍的同事相處還是比較好的,大家一起配合完成優秀,友誼就是這樣不斷的加深,這對接下來的工作配合也是有所幫助的,我也一直認為自己能夠在工作當中,不斷的提高自己的成績,這也是我今后需要去落實好的,這段時間以來我也是感觸良多。

拓展活動落下帷幕,大家在這次的戶外拓展當中還是有很多進步的,我相信接下來工作中我們可以更加默契的配合,共同搞好工作,雖然這次只有一下午的時間,但是愉悅了大家的身心,對自身起到了一定的放松作用,相信大家是可以做的更好的,拓展活動結束之后,也一定要好好反思,提高自身的經驗,活動雖然短暫,但是我認為這就是員工和員工之間的互動,是能夠促進工作效率的,對公司文化的一種加深。

戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)篇九

為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調動員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,放松心情,提升組織整體溝通與協調的精神和能力,同時歡迎新員工的.加入,讓新員工盡快融入公司,培養新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于9月12(暫定)前往官湖角(暫定)參加兩天一夜的戶外拓展活動,具體流程如下:

一、總經理審批。

二、經總經理批準后,統計愿意參加此次活動的人員名單。(20人)。

三、做好活動的準備工作。

(1)提前預定場地。

(2)購買活動中需要的物品/食品。

(3)安排活動人員的接送。

9月12日-13日。

(1)上午9:30準時從集合地點出發,到達目的地后開始活動。

(2)活動結束,安排將人員送回。

四、活動內容。

bbq(燒烤)、包餃子、ktv、打牌(麻將等)、桌游、打球(羽毛球、沙灘排球等)、摘水果等。

五、活動經費預算。

1、活動中需要的物品/食品(燒烤食材:火腿腸、熱狗、牛肉、雞翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蠔油等)預計1300元。

戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)篇十

這次我們的素質拓展活動在獅山公園進行,主要組織同學們開展燒烤活動和各種游戲,目的是使同學們娛樂的同時更能增進同學們之間的了解,促進班級團結,加深同學們之間的友情。總的來說大家都玩得很開心,同學們也都很配合班委的工作,使得我們的活動在準備匆忙的情況下能夠順利開展。

在活動開展之前,我們首要確定的是地點問題。由于一開始我們是想搞農家樂,同學們也都很樂意,但經過我們幾個班委去踩點后,發現從資金和路程方面都沒有比較適合的。因此經過大家的討論后還是決定選擇獅山公園,一來路程較近,二來搞燒烤活動也方便,三來里面的娛樂設施齊全,適合同學們活動后游玩。地點問題確定后,接下來就是關于活動前的.準備,比如公交車的預定、燒烤的分組、組長的確定、食物和燒烤用具等的購買、確定能到的同學、調整時間盡量安排每個同學都能參與、游戲的安排、人員安全問題等等,雖然中間出現了一些小分歧,但在大家的調解和溝通之后,班委之間都能積極配合,使得我們的工作能夠順利開展??偠灾@次的活動,離不開每位班委的積極努力以及同學們的積極配合。

我們的活動在9月24日早上進行。早上八點半前,各組長帶領自己的組員買好燒烤用到的食品及調料,班委負責買好燒烤燃料、調料、水果等。由于當天一起搞活動的人數較多,因此,為了避免到時候沒有場地的尷尬,我們派有兩位男生提前去占場地。由于當時考慮不周,當時出現了去占場地的男生沒帶夠錢因而不能及時租到烤爐占到較好的場地的情況,但最終大家還是能及時趕到了,場地問題得到了及時解決。這次意外給了我們很大的教訓,以后考慮問題一定要周全。

燒烤開始了,各小組的成員都很認真地開展起燒烤前的準備,比如洗菜、點燃燃料等。我們的班主任和陳海老師一家都能夠抽空來跟我們一起燒烤,這是讓同學們很欣喜的一件事。大家跟老師一起燒烤,其樂融融。

一點半左右,我們的燒烤活動基本結束,接下來就是我們的游戲時間了。在班委的帶領下,同學們去到公園的某個大草坪。我們主要玩一些娛樂身心的游戲。為了增加游戲的趣味性和挑戰性,我們的游戲都是按小組進行。

首先,是猜字謎游戲。即一個同學拿著要猜的詞語站在猜字迷同學的后面不能讓他看到,然后該小組的另一位成員便在他面前描述該詞語,但是不能直接說出該詞語。用時最少的小組獲勝。該游戲目的是鍛煉同學們的語言表達能力及培養同學間的默契。

接下來,是讓同學們圍成一個圈,然后讓大家蹲坐在彼此的大腿上,考驗的是大家對彼此的信任程度。

最后的游戲便是“看看誰最長”,即各小組利用現有的物品,在組織者的相應口號擺出相應的物品,看誰排得長。主要培養大家的團體合作能力。

游戲結束后,同學們都有待你累了,大家都坐下來一起聊聊天,也是別有一番風味。同學之間的距離也更近了,大家對彼此的了解也更深刻了。

在離開之前,同學們還一起合影了,記錄下我們這次活動的快樂。

戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)篇十一

1、為員工提供一次放松身心的機會。

2、為員工提供一次相互交流的機會,在活動中增進了解與互信。

3、探索團隊活動經驗,為今后團隊活動提供支持。

總倉---重慶路----白塔湖(主場地)。

1、確定參加人員,一次大約50人。

(2)、方案2:工作量大,時間不允許時,安排兩次,每次一半人員輪流參加;。

2、確定時間:3月底或4月初,天氣晴好、業務量小時;。

3、確定活動方案;。

4、每天關注次日工作量,確定活動時間;。

7、沿最美鄉村公路觀光:總倉---重慶路---娘娘崗休息---到達白塔湖主場地;。

8、預計11點整到達主場地集合---搬運物資---分組野炊;9、評委組對各小組野炊評分:

評分依據:野炊組織與菜品質量各10分。

10、13:10環湖游---各組沿環湖路尋找事先放置的標志物(總共80個)---以找到的標志物多少和回到出發點時間評分:

(1)、各組找到多少標志物就記多少分。

12、15:00分組進行穿越烽火線游戲;。

游戲規則:

(1)、先過單層障礙,后過雙層障礙;。

(2)、每組抽簽或選定兩人過,其余人員協助;。

(3)、抽簽決定順序1-5,抽到1的小組最先過,抽到5的為1設置障礙場地;。

(4)、4為2、1為3、2為4、3為5設置障礙場地;。

(5)、以兩人全部過記時,小組人員每觸碰一次障礙物加10秒;。

(6)、單層障礙過了以后,各小組總結方法,重新抽簽過雙層障礙;。

14、16:30根據場地分組進行同足跑或營救戰友比賽;。

15、17:00,跳鍋莊,統計小組所有環節得分評名次。

16、頒獎。

17、晚餐:

18、返程。

2、每年可開展數次,預計3000---5000元/次,保證每名計時人員都至少參加一次。

1、音響、發電機一臺(帶汽油桶)、照相機兩臺、電線。

2、桌椅板凳:折疊桌2、折疊椅2、木椅2。

3、飲料、酒水。

4、大(第一名禮品約70元/份,共10份;第二名禮品約40元/份,共10份)、小禮品(每份2-5元/份,約100份)。

5、白板、紅-白紙、大夾子、繩子(棉、編織繩)、口哨、秒表等。

戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)篇十二

友誼、合作、感恩、拼搏。

通過開展素質拓展訓練活動,旨在創設種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩定的心態對挑戰,激發創新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:。

1、增強同學間的團隊合作意識。

2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性。

3、訓練同學對于結構變動的適應能力。

4、增強團隊成員之間的相互信任。

5、加強成員間感情的溝通。

1.齊心協力。

器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿。

時間:30分左右。

規則:根據參加者數量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

2.穿針引線。

器材:呼啦圈。

時間:20~40分鐘。

目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創新的快樂。

規則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發,通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

3.平地而起。

時間:20~40分鐘。

目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結。

規則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數較少的為勝利的團隊。活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

4.笑容可掬。

時間:30分鐘左右。

目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。

規則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

總結:人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

5.張弛有道。

時間:10分鐘左右。

器材:長繩一根、布條、秒表。

目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

規則:游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

6.千鈞一發。

時間30分鐘左右。

器材:報紙若干,膠帶3個。

目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

規則:出發時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

7.囚徒困境。

時間:40~50分鐘。

器材:布條若干。

目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。

內容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。

規則:將團隊分為兩組,男隊員為向導,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。

總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

8.報數。

時間:10~30分鐘。

目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識。

規則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。

戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)篇十三

由于公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

(一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師。

(二)培訓時間:9:00—4:30(全天)。

(三)培訓地點:小學操場。

(四)工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

(1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力。

(2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識。

(3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛。

(4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順。

(5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出。

(6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。

(1)認識自身潛能,增強自信心。

(2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力。

(3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰。

(4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

(5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識。

(6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力。

(7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態。

(8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效。

促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

戶外拓展訓練活動方案(模板14篇)篇十四

塑造創新的企業文化,加強團隊精神,加強員工的交流,更好的建設學院明天。

公司全體員工。

20xx年8月22~23日

推進公司向縱深方向發展,營造活躍、氛圍、提高員工的學以致用和創新能力,更好的為公司和顧客服務。努力將全新的服務理念和面貌展現在顧客面前。

為進一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展現沈陽公司員工的風貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。

(一)素質拓展項目名稱:盲人方陣10分項目類型:

團隊協作型

道具要求:長繩一根

場地要求:空曠的大場地

項目評分:將繩子在規定的時間內拉成規定的形狀用時間最短的者獲勝

詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使員工們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(二)“7人8足”綁腳比賽10分游戲簡介:

團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協調的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。

場地要求:開闊的場地一塊

道具要求:繩子若干條、口哨一個

項目評分:設置規定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝

活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(三)合力吹氣球10分游戲類型:

室內游戲、趣味游戲、團隊游戲游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

人數要求:每組限六人

道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

游戲方法:

1、分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

2、主持人請每組每人抽簽。

3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

活動目的:培養團隊間的綜合實力和個人應變能力。

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數評分。

(五)比劃猜猜10分游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組。

游戲人數:每組6人

場地要求:不限

道具要求:寫好的紙片若干

活動目的:培養團隊間的默契程度。

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數評分。

(六)踩氣球比賽(互動比賽)10分游戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。

游戲人數:每組5人

道具要求:氣球若干,口哨一個。

活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力

活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。

游戲人數:每組5人

道具要求:氣球若干,口哨一個。

活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(八)游戲名稱:齊眉棍

游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

場地要求:開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍

需要器材:3米長的輕棍

游戲時間:30分鐘左右

活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害……這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。

(九)法柜奇兵

時間:30―60分鐘

人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。

道具:(每個小組)

?1根約6米長的繩子。

?選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。

?選項:裝飾用的大橡膠蜘蛛。

概述:這是一個可以用來創建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

目的:

1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰。

2.建立小組成員間的相互信任。

3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

準備:在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。

如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約15cm(6英寸)的木樁代替繩子。

步驟:

1.致游戲開場白,開場白示例如下:

看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲,魔窟中遍布絆網。一旦有人不小心碰到了絆網,毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網,你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!

2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。

(十)籮卜蹲

參加人員:集體。游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵。

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