在這里，我代表全體員工向各位領導和嘉賓表示最衷心的感謝！以下是一些成功活動策劃的案例分享，希望對大家有所啟發。

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇一

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

甲：~~~~20~~年元旦聯歡會現在開始!

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇二

男：xx報春來！

女：又是瑞雪飄飛的季節了，我們xxx集團這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂。

男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節日！

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。

合：身體健康，工作順利，元旦快樂，萬事如意！

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首xx年，我們驕傲。

女：回首xx年，我們自豪。

男：回首過去，我們熱情洋溢。

女：展望未來，我們斗志昂揚。

男：讓我們在新的一年里張開騰飛的`翅膀。

女：向著更高的目標飛翔。

男：元旦聯歡會。

合：現在開始。

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇三

甲：敬愛的老師，親愛的同學們：

(合)大家新年好!

甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

甲：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創造出屬于我們的一片天空。在此，我們全體同學向老師們道一聲：

(合)您辛苦了!

乙：春夏秋冬，黑夜清晨；

時間老人領導著我們敲響了新年的大門。

甲：當日歷又翻開新的一頁；

當小樹又增加一個年輪；

當春天又擁抱著大地；

(合)：讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的`一年。

下面請張老師宣讀獲獎名單。

乙：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的希望；

甲：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。

乙：新年拉近了我們成長的距離；

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：當鮮紅的`太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

甲：今天，我們送出最美好的祝福：

(合)：現在開始!

閉幕詞。

甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!

乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!

(合)：祝大家：新年快樂、佳節如意!

(合)：到此結束!

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇四

ab：新的鐘聲。

cd：新的一。

合：新的祝福。

合：新的期待。

a：__在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

b：__-x的鐘聲即將敲響。

c：回首往事，我們滿懷豪情。

d：展望未來，我們重任在肩。

ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們同撥亮新的燭光。

cd：讓燭光如故，光明永恒。

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

ab：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

a：今夜無眠。

b：今夜有夢。

c：讓我們手牽手。

d：讓我們肩并肩。

合：我們宣布__-x元旦聯歡會正式開始。

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇五

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好!

女1：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創造出屬于我們自己的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!

女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時光;。

女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

女1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;。

女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋!

女1：區一小六年級二班20xx新年聯歡會現在開始!首先，由班主任王老師致新年祝詞!

女2：感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的'每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

女2：朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請聽孫玉濤如詩如畫如歌的《荷塘月色》。

女1：:歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來的舞蹈《nobody》。掌聲有請。

女1：我班有兩位相聲大師，下面有請李雨桐和孫玉濤表演的相聲。

女2:欣賞了相聲，再有請我班的高音蔣怡軒給我們帶來的歌《馬蘭謠》。

女1：欣賞了我班精彩的節目，下面我們老師邀請了別班的同學給我們表演精彩的節目。

女2：非常感謝兄弟班級給我們帶來這么好看的節目，再次把熱烈的掌聲送給她們。

女1：下面是游戲時間，有請班主任老師給我們組織。

游戲。

結束語：

女1：美好的時光總是過得很快，

女2：天下的宴席難有不散。

女1：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

女2：如花的歲月離不開老師的精心培育。

女1：如花的歲月離不開家長的愛心呵護。

女2：如花的歲月更少不了同學的相互關愛。

女1：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

女2：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，

女1：那是大樹對滋養它的大地的感恩;。

女2：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，

女1：那是白云對哺育它的藍天的感恩。

合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

女2：讓我們全體起立，一起表演手語操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。

合：20xx年春節聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇六

合：大家下午好!

男：歲月輪回滌盡塵埃歡歌勁舞好運來。

女：蒼桑巨變兆雪豐年金兔獻瑞福門開。

男：難忘的20xx，我們手捧甘禾延續著生命的美麗。

女：難忘的20xx，我們銳意改革譜寫了醫改的華章，

男：向白衣天使們致敬，在生與死的搏弈里有你們閃光的足跡。

女：向決策者們致敬，在紅日中天的發展有你們重重的一筆。

男：相聚今宵，我們高舉金杯，盡情分享虎年豐收的喜悅!

女：展望明天，我們豪情滿懷，精心描繪兔年發展的基業!

女：參加今天茶話會的嘉賓有“市直衛生系統單位領導班子成員，衛生系統部分專家、市衛生局機關離退休老同志及全體干部職工。

男：讓我們以熱烈的掌聲對參加今天茶話會的領導和嘉賓表示衷心的感謝和誠摯的問候!

女：首先請衛生局黨委書記，局長xxx先生發表新春致辭。

女：在局班子堅強有力的領導下，在各位同仁精誠合作的努力下，我們衛生系統將昂首闊步走出一條康莊大道。

男：當疫情來臨時，我們沖在最前方。

女：當災害降臨時，看到的是我們的身影。

男：我高興，我們是疾控人。

女：我自豪，我們是健康的守護神。

男：市疾病預防控制中心有一個堅強的領導班子，有一群百姓放心的員工隊伍。

女：今天他們一起放聲高歌，歌唱我們偉大的祖國。請欣賞合唱《歌唱祖國》。

男：今天是個好日子，一年來，2000多名精神迷離的生命在精神病醫院得到愛的撫慰，點燃了他們生活的希望：

女：明天是個好日子，黨的民生政策如春風吹拂，翻開了衛生事業新的一頁。請欣賞市精神病醫院帶來的舞蹈《好日子》。

男：紅色是火熱的。

女：紅色是動人的。

男：那膾炙人口的紅歌讓我們重溫長征歷史。

女：那歡天喜地的紅舞讓我們領悟長征精神。

男：請欣賞市衛生局的《紅歌組合》。

女：為了誰。

男：為了我們的兄弟。

女：為了我們的姐妹。

男：第五醫院根據自身優勢，努力打造自己的品牌，開創平民醫院，為解決老百姓看病難、看病貴作出了不懈的努力。

男：請欣賞市五醫院的歌伴舞《為了誰》。

男：“紅紅的燭光搖啊搖，紅紅的臉龐堆滿笑，

女：紅紅的太陽升起來，紅紅的日子越過越好”。

男：市中心醫院勵精圖治，銳意開拓，用智慧和汗水為百年老院譜寫了一個又一個新的篇章。

女：請欣賞中心醫院歌伴舞《紅紅的日子》。

女聲合唱《山楂樹》。

女：“洗衣歌”在西藏流傳了50多年，是一部表現軍民一家親、民族大團結的優秀作品。

男：祝福你，我的祖國，我們的身上流淌著對您的忠誠。

女：祝福你，我的祖國，我們的心中充滿著對您的熱愛。

男：市衛生監督所全體職工，秉公辦案，嚴格執法，為全市人民身體健康筑起一道防火墻。

女：他們是一群鋼鐵衛士，為祖國的醫學事業奉獻著青春和年華。

男：請欣賞音配詩《祝福你啊，祖國》。

男：花兒為什么這樣紅，是因為經歷了雨雪風霜;。

女：花兒為什么這樣鮮，是因為它對春天的期盼。

男：血站連創佳績，為全市醫療用血提供了有力保障。他們這朵奇花異葩將開得更加鮮艷。

女：請欣賞歌伴舞《花兒為什么這樣紅》。

男：一首紅歌就是一段歷史，當年的那首《十送紅軍》鼓舞著千千萬萬革命先烈浴血奮戰，取得了一個又一個革命勝利。

女：今天我們踏著紅軍的足跡延續著精彩，為捍衛人民健康，將仁愛撒向四方。請欣賞三人民醫院合唱《十送紅軍》。

男：“一根銀針一把草，一只藥壺濟滄桑”。

女：這就是中醫人的本色。

男：20xx年中醫人臥薪嘗膽，奮勇開拓，業務收入已突破億元大關。

男：在這辭舊迎新之際，他們用紅歌抒發心中的喜悅，用熱舞追尋金色的理想。

女：請欣賞中醫院帶來的《紅歌熱舞》。

男：帶著父母的期盼，那是愛的祈禱。

女：帶著新生的渴望，那是心靈的呼喚。

男：婦幼保健院一次又一次為我們帶來生命感動，

女：他們無私的大愛溫暖了整個大地，

結束語：

男：飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月，凝聚著我們心頭不變的情結。

女：熟悉的旋律演繹時代的激越，回蕩著我們情懷不改的真切。

男：昨天的業績已成歷史。

女：明天的征途任重道遠;。

合：讓我們勵精圖治，攜手并肩，去創造美好的明天!

男：快樂的時光總是如此短暫。

女：衷心的祝福卻是永遠陪伴。

男：讓我們共同記住這美好時光。

女：讓我們相約在明年。

男：20xx年新春聯歡會到此結束。

合：祝大家：新春愉快，身體健康，家庭幸福，事業輝煌!再見!

文檔為doc格式。

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇七

（合）大家下午好！

（汪）新的鐘聲，新的祝福

（宋）新的希望，新的未來

（合）新的一年向我們走來了！

（汪）回首20xx年，我們感動感恩

（宋）感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！

（汪）展望20xx年，我們期許期待

（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！

（汪）祝愿我們可敬的老師們在新的一年里

（合）身體健康，萬事如意！

（宋）祝愿我們可愛的同學們在新的一年里

（合）學習進步，天天向上！

（汪）xx大xx小306班xx年聯歡會即將開始！

（宋）1、小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉xx用吉他彈奏給大家聽吧！

（汪）2、你們知道熱巴鼓是哪個名族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱xx帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

（宋）3、拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張xx用笛子奏出的拉薩美景吧！

（汪）4、蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”，表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調歌頭》，表演者王宇皓。

（宋）5、我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請駱xx給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。

（汪）6、欣賞完駱xx的歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請張xx演奏《彩云追月》。

（宋）7、歌舞、長笛，我們都欣賞過了，接下來楊力為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力！

（汪）8、《楠溪江美麗的江》江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫xx來演奏吧！

（宋）9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請聽傅xx用電子琴演奏《時間像小馬車》。

（汪）10、長笛的笛聲悠揚美妙，前面張xx為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》。

（宋）11、詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。

（汪）12、有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風情，有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。

（宋）13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導，下面請欣賞何xx、楊xx、余xx帶來的舞蹈《夢月精靈》。

（汪）14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

（宋）15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請羅xx、周xx表演《春天在哪里》。

（汪）時間總是這么短暫

（宋）揮手告別xx

（汪）熱情擁抱xx

（合）讓我們大聲歡呼“新年快樂！”

（宋）聯歡會到此結束

（汪）再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！

（宋）祝同學們學習進步，心想事成！

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇八

合：家晚上好！

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好的時光；

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：xx是我們的家，我們為成為xx的一員而驕傲，讓我貌同攜手創建我們美好的家園；

女：下面我宣布20xx份有限公司迎新聯歡會。

合：現在開始！

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇九

合：大家晚上好！

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，

乙：生活舒心，

甲：健康寬心，

乙：人人有愛心，

甲：工作有信心，

合：天天都開心！

甲：置身xx學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗。

乙：置身xx學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望，

乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，

乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲：x20xx年即將過去，

乙：20xx年即將來臨。

甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢想！

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽！

甲：首先有請x校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

乙：謝謝x校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學校2020xx年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。

乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。

甲：今天，我們送去真誠的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著期盼。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。

甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日。

合：xx學校2020xx年元旦聯歡晚會現在開始！

乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻給大家，有請！

甲：辭去虎年，迎來兔年，瞧！一群活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。

乙：看！一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了！請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。

乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

甲：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢！請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《boss》。

乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。

乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。

甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》。

乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏；明天又是好日子，我們愿xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。

甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班xx等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。

乙：我們學校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓！有請x老師獻上《眾人劃槳開大船》。

甲：唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生。看，59班一群漂亮的女生來了！

乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

甲：校領導為獲獎班級頒發獎狀。

乙：x校長作總結發言。

甲：踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：xx學校20xx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇十

尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨，親愛的老師，同學們!

合：大家好!

a：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。

c：我們歡聚一堂，迎接20xx新年元旦的到來!

d：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，花的芬芳!

e：今天，我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

f：今天，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

d：七星高照，八方來財e：九九同心，十全十美f：百事可樂，萬事如意。

1、a：新的一年即將開始，但是我相信大家一定都還記得我們這個快樂小窩去年開心的每一天，不信請您欣賞陳鈺潔、沈睿揚、金月如為大家帶來的歌舞：《粉紅色的回憶》。

2、b：無論是過去，還是現在，或者將來，這些甜蜜的回憶里都少不了一個個辛勤的老師們，正是因為她們，我們才能健康茁壯的成長!下面有請蘇楠楠、孫小懿、王依蕤、陳思媛說出我們的心聲《感恩老師》。

4、d：多么可愛的小金豬啊，喲，有幾個小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞童笑陽、呂偉凡、張雅君、胡緣的模特走秀。

5、e：看著她們踩著輕快的節拍，扭動靈巧的身體，有幾個小朋友也想展示一下，不過她們這可是真功夫哦，跆拳道、詠春拳!掌聲歡迎何宇晨、李智磊、張瑞珊。

6、f：一石激起千層浪，許多小朋友再也按捺不住內心的激動，個個躍躍欲試，想為聯歡會增光添彩。請欣賞歌曲串燒：張瑞珊《冰雪奇緣》;楊晨熙《外婆的澎湖灣》;劉蕓雅惠《上學歌》;何沐陽《打花巴掌》;王梓涵、齊天宇《一千年以后》;高德鄰、張鈞皓《瘋狂的麥咭》;韓金恩、孫小懿、王依蕤《厚德載物》;孫先程、張國蕊、張瑞珊、許圓圓《云》。

7、a：聽了這些歌曲，你是不是如同從塞外飛雪的漠北回到了杏花春雨的江南，從澄碧如清的湖水飛入晴空萬里的云端?咦，你嗅到到大自然中的那一株沁人心脾的紫丁香了嗎?再聞聞，它來了!(胡緣、金月如《一株紫丁香》)。

8、b：我們傳承文化!我們繼往開來，我們是充滿希望的新一代!舉一支湖筆，蘸一管徽墨，潑一副詩畫。下面有請齊天宇為大家帶來書法表演。

10、d：現實中的小朋友們能歌善舞，還有更神奇的呢!你不信?那就一起跟著魯逸博、樊世成走進奇幻的魔術世界吧!

11、e：跳了那么多舞蹈，唱了那么多歌曲，咱們再聽聽他們在說些什么?有請小伙伴們帶來精彩的故事笑話串燒。有請《楊梓萌》《董維辰》《胡緣》!

12、f：套用現在最流行的一句話：有才就是這樣任性，你看，何墨軒已經上臺了，請你欣賞電鋼琴表演。

a：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

b：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里，為你點綴歡樂四溢的佳節。

d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁。

e：在這里，散發著油墨的清香。

f：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

(老師)結束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的元旦匯演也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，通過這今天的活動，也許你會欣喜地發現我們的孩子原來這么優秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!最后祝大家工作順利萬事如意!

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇十一

甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經熱血沸騰，滿面春光。

乙：也務需布置童話般的喜慶殿堂，看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師，你就知道這個節慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。

甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。

乙：在這樣的季節，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發出召喚。

合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。

甲：深圳清華實驗學校20__年新年聯歡晚會現在開始。

一、民樂合奏。

甲：作為華南地區乃至全國曉有影響的清華實驗學校，辦學三年來，實現了另同行刮目相看的業績。一路耕耘，一路汗水。

乙：清華實驗這棵幼苗，在周杰校長為首的清華管理者的培育下，在民辦教育云集的的寶安扎根，不到900個日子里——完成了發芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風景。

甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。表演者：老師等。

二、舞蹈《傣族風情》。

甲：傣族是我國的云南境內的`一個少數民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。

甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。

甲：請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：小學部舞蹈團。

三、武術：《太極扇》。

甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，留傳了無數動人的傳說故事。

乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。

甲：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：楊新生老師等。

四、合唱。

甲：清華辦學兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質，完成了跨越式的發展。

乙：從校辦統計數字得出，短短的時間里，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過500人次。如今，走在清華實驗的師生無論走到哪里，都會受到各方的關注。

甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

甲：請欣賞合唱《__》。表演者：王婷老師等。

五、舞蹈《千紅》。

甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后，面貌已經渙然一新。

甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：白楊老師。

六、兒童合唱《七色光之歌》。

甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。

乙：童年里，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿著小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。

甲：童年是歌，童年是夢。

甲：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學部合唱團。

七：音樂《茉莉花》。

甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。

乙：孩子的創造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們為這群可愛的孩子喝彩吧。

甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。

八、音畫時尚。

甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅致、動感、協調，不知征服了多上雙迷戀的眼睛。

乙：鋼琴，莫扎特曾經說，如果不以規模來說的話，一架鋼琴就是一個樂隊。

甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會是什么風格呢?

甲：請欣賞音畫時尚。表演者：李強老師等。

九、街舞：《getdown》。

甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調濃匯，引人入境。

乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。

甲：請欣賞街舞：《getdown》表演者：中學舞蹈社。

十、民歌聯唱。

甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。

乙：聽著這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木版上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。

甲：一曲老歌、幾多情懷。

甲：請欣賞民歌聯唱。表演者：小學部謝丹老師等。

十一、韓國歌曲：《ibilieve》。

甲：清華以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風云，蜚聲海內外的大家名家，至今令人追頌。

乙：作為名校，她的資源是共享的，沒有國界的。

甲：說的好。一個一流的學校都是沒有國別區分的。我校海外部就有來自韓國、日本等十幾個國家的學生。他們正在清華的懷抱中幸福成長著。

甲：請欣賞韓國歌曲：《ibilieve》。表演者：海外部學生金文成、任美珍。

十二、外教節目：《happytime》。

甲：__你是哪里人。

乙：我是__人。問這個干嘛?

甲：看來你家離這里也不近啊。

乙：和大家比起來，我有點遠，但和我們學校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。

甲：外教是清華發展事業的建設者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉的同事們。

甲：請欣賞外教節目《happytime》。

十三、歌曲《西班牙女郎》。

甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那里有古老的毆羅巴文明以及帶有血腥的斗牛表演。

乙：還有呢?

甲：?

乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大，懂得還不少!!

甲：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：王婷老師、李強老師。

十四、踢踏舞。

甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳的在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。

乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。

甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

甲：請欣賞踢踏舞。表演者：小學部五(3)班部分同學。

十五、合唱《同一首歌》。

甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙：是呀，同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。

尾聲：

甲：開懷的時光總是過于短暫。

乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動。

甲：今天我們歡歌笑語。

乙：今天我們暢想未來。

甲：讓我們記住今天。

乙：讓我們期待明天。

甲：深圳清華實驗學校20__年迎新聯歡晚會到此結束。

乙：讓我們明年此時在相聚。

合：恭祝大家新年快樂，合家幸福。

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇十二

新的鐘聲，新的一年，就像一個夢里的宋立科。

新的祝福和新的期望如畫。

答：回想起來，我們很有激情。

展望未來，我們充滿自豪。

答：我們不需要點燃“新年快樂”的篝火。我們只需要傾聽同齡人的美好祝愿，我們就會充滿熱血和春天。

沒必要安排童話般的節日場景。只要看看參加晚會的。

領導。

嘉賓和老師，你就會知道這個節日充滿了。

光

彩，今晚的場合非同尋常。

答：北方雖然下了幾千里的雪，但南方依然陽。

光

明媚，天氣晴朗。

在這個季節，我們選擇跳舞讓年輕人唱歌，用唱歌來呼喚他們的理想。

來吧，讓我們一起跳舞和唱歌。

答：

xx。

學校20。

xx。

年春節聯歡晚會現在開始。

答：作為。

xx。

x尤其是在今年這樣一個充滿挑戰的時期，疫情期間，我們的老師通過。

網

絡教育學生，從來沒有停止過工作，一路辛苦、汗水。

b:由。

xx。

校長為首的。

xx。

經理培育的。

xx。

校之苗，在私立教育聚集的。

xx。

生根發芽，不到。

xx。

天，——就完成了發芽開花結果的奇跡。艱難的旅程，美麗的旅程。

請欣賞民樂合奏《喜洋洋》。

答：傣族是。

中國。

云南的一個少數民族。這個民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。

真的。我只知道傣族有一個傳統節日，——潑水節。你一提，我突然有種想看云南舞蹈的沖動。

別擔心，給你留一張機票。不是，——戴姑娘來了。

乙：請欣賞舞蹈。表演者：小學舞蹈團。

答：中華民族的國粹——中華武術，周而復始，流傳著無數動人的傳說。

是的，我聽說國際奧委會正在討論是否將這種國粹納入正式比賽。

答：不管有沒有收錄，都不會改變。

中國。

人對這種。

中國。

武術的推崇和熱愛。

乙：請欣賞武術：《傣族風情》。表演者：

xx。

老師等。

答：

xx。

在這兩年的辦學過程中，他以博大的。

精神。

和過人的氣質實現了跨越式發展。

b:據校辦統計，在短時間內，我校師生在各級各類比賽中獲獎、表彰。

xx。

人以上。現在走進來的老師和學生。

答：太神奇了。在。

接下來。

的表演中，一些老師在市、省甚至國際比賽中獲獎。

乙：請欣賞合唱《太極扇》。表演者：

xx。

老師等。

答：舞蹈是人類古老的藝術活動。起初只是一種祭祀神靈、祈求祝福的方式。

b:但是，經過幾千年的演變，今天的舞蹈已經不是另一種舞蹈了。特別是加入現代音樂的融合后，呈現出新的面貌。

請欣賞舞蹈。表演者：

xx。

老師。

答：小時候，我媽牽著我的小手走在鄉間小路上。小時候只覺得路邊的草很綠，花很香。

在我的童年，我的父親是我的戰馬。我曾經騎在他背上，拿著一根小棍子當劍，晃著胳膊抱著臀部，向前飛奔。

答：童年是一首歌，童年是一場夢。

請欣賞兒童合唱《。

xx。

》和《千紅》。表演者：小學合唱團。

a:《白龍馬》是民謠。聽說已經被我們中學聲樂社的同學重新打包改編了。現在，是“清水生芙蓉，自然褪色裝飾”。

b:孩子的創造力是無限的，從這個改民謠的例子就可以看出來。老師要善于保護和挖掘這樣的東西。讓我們為這些可愛的孩子們歡呼吧。

請欣賞音樂0。

b:鋼琴，莫扎特曾經說過，鋼琴如果不是從音階上來說就是樂隊。

a:芭蕾和鋼琴的結合會是。

什么。

風格？

請享受聲音和畫面的時尚。表演者：

xx。

老師等。

今天，我們欣賞了很多舞蹈。可以說有的舞蹈是女性化的，色彩豐富的，靠形式取勝，有的是吸引人入境的。

是的`，所有美好的事物都會在人們心中留下印記。越好越深。

請欣賞街舞：《七色。

光

之歌》表演者：中學舞蹈俱樂部。

答：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠哉悠哉地唱。

b:聽著這熟悉的旋律，也許會讓我們明白，刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石頭上的名字不一定是永恒的，刻在人們心中的記憶永遠不會被抹去。

答：一首老歌，多少情懷。請欣賞民歌的演唱。表演者：小學。

xx。

老師等。

答：

xx。

以她的智慧和人性，培養了一大批名滿中外的名人，至今仍值得稱道。

b:作為名校，她的資源是共享的，沒有國界。

的懷抱中快樂地成長。

乙：請欣賞歌曲：《茉莉花》。表演者：留學生。

xx。

甲：

xx。

x你是哪里人？

我來自。

xx。

為

什么。

問這個？

甲：看來你家離這里也不遠了。

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇十三

男：溪水迎銀蛇，蕩起滾滾春潮!

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：女士們、先生們：

合：大家新年好!

男：一曲《龍的傳人》唱出了20__，全縣人民在縣委縣政府的堅強領導下，為奠定“十二五”良好開局而展現出的：搶抓機遇、拼搏奮進、昂揚向上的龍馬精神!

女：這一曲《龍的傳人》，也唱響了我們__兒女迎接龍年到來的沖天斗志與滿懷豪情!

男：龍年鐘聲即將敲響!我們在這里誠摯的祝福大家在小龍年里：行龍運，發龍財!

合：銀蛇獻瑞、龍精虎猛、龍鳳呈祥！

2、表演唱《快樂的打石匠》。

女：對!這就是我們最具特色的石工號子，在市第八屆“涪江之秋”文藝晚會上獲得特等獎的原聲態表演唱《快樂的打石匠》!

3、配樂詩朗誦《我們__》。

男：有一片土地，她生長了香溢世博的農產品;。

女：有一片土地，她被譽美為“西部門業之都”;。

男：有一片土地，她文脈綿遠、翰墨飄香!

女：這一片土地，她就是——我們__!

4、諧劇《王保長新傳》。

女：當然是我們著名的巴蜀笑星沈伐老師!

男：今年啊，沈老師又為我們帶來了他的最新力作!請大家捧腹欣賞《王保長新傳》!

5、歌舞《和諧大家園》。

男：“一天好過一天，一年好過一年!”這樣的生活是多么令人神往呀!

女：嘿!這不正是我們追求和奮斗著的和諧社會偉大目標嗎?

男：對，那就讓我們手挽著手肩并著肩，共同組成中華和諧大家園吧!

6、結束語/音樂。

男：在昨天的詩軸里，我們寫上了輝煌的一頁;。

女：在明天的畫卷上，我們將繪就更加濃墨重彩的華章!

男：20__，我們滿懷豪情!宏偉的事業鼓舞著我們，神圣的使命激勵著我們!

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇十四

四：小主持人致結束語.

甲：感謝父母。

乙：感謝老師。

甲乙：感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會。

甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，

乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲乙：有您，我們生活的優越環境，我們一定會長成參天大樹！

甲：三年時光不長，一切好像發生在昨天，

乙：三年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！

甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天！家長會到此結束。

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇十五

乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽！

合：大家好！（鞠躬）。

甲：我是xx。

乙：我是xx。

甲：首先，我代表三年級x班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

乙：感謝各位家長的大力支持。

合：歡迎大家來到xx小學。

甲：我們是祖國的未來。

乙：我們是你們的希望。

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護。

乙：有了你們的悉心培養。

合：才有了我們的健康成長！三（1）班家長會現在開始！

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

甲：她無時無刻不在關心我們，愛護著我們。

乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——x老師，

乙：借此我們要對您說一聲。

合：“老師，您辛苦了！”

乙：下面有請班主任發言，大家歡迎！

班主任發言。

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！

甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。合：下面有請數學x老師發言，掌聲有請！

數學老師發言。

甲：學習的道路坎坷曲折，

乙：成長的道路荊棘叢生。

甲：是老師帶領我們走進知識的殿堂。

乙：是老師教我們展翅飛翔。

甲：我的缺點錯誤少了，老師的心操碎了。

乙：下面有請x老師發言。

甲：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

乙：掌聲有請xx同學代表全體同學發言。

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！

甲：下面請欣賞，美文朗誦。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。

甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！

甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！

乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！

甲：今天讓我們開心無比，

乙：今天讓我們歡聲笑語！

甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》。

合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！三（1）班家長會到此結束，謝謝大家！

小學班級春節晚會主持詞（通用16篇）篇十六

尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨，親愛的老師，同學們!

合：大家好!

a：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。

c：我們歡聚一堂，迎接20xx新年元旦的到來!

d：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，花的芬芳!

e：今天，我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

f：今天，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

d：七星高照，八方來財e：九九同心，十全十美f：百事可樂，萬事如意。

1、a：新的一年即將開始，但是我相信大家一定都還記得我們這個快樂小窩去年開心的每一天，不信請您欣賞陳鈺潔、沈睿揚、金月如為大家帶來的歌舞：《粉紅色的回憶》。

2、b：無論是過去，還是現在，或者將來，這些甜蜜的回憶里都少不了一個個辛勤的老師們，正是因為她們，我們才能健康茁壯的成長!下面有請蘇楠楠、孫小懿、王依蕤、陳思媛說出我們的心聲《感恩老師》。

4、d：多么可愛的小金豬啊，喲，有幾個小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞童笑陽、呂偉凡、張雅君、胡緣的模特走秀。

5、e：看著她們踩著輕快的節拍，扭動靈巧的身體，有幾個小朋友也想展示一下，不過她們這可是真功夫哦，跆拳道、詠春拳!掌聲歡迎何宇晨、李智磊、張瑞珊。

6、f：一石激起千層浪，許多小朋友再也按捺不住內心的激動，個個躍躍欲試，想為聯歡會增光添彩。請欣賞歌曲串燒：張瑞珊《冰雪奇緣》;楊晨熙《外婆的澎湖灣》;劉蕓雅惠《上學歌》;何沐陽《打花巴掌》;王梓涵、齊天宇《一千年以后》;高德鄰、張鈞皓《瘋狂的麥咭》;韓金恩、孫小懿、王依蕤《厚德載物》;孫先程、張國蕊、張瑞珊、許圓圓《云》。

7、a：聽了這些歌曲，你是不是如同從塞外飛雪的漠北回到了杏花春雨的江南，從澄碧如清的湖水飛入晴空萬里的云端?咦，你嗅到到大自然中的那一株沁人心脾的紫丁香了嗎?再聞聞，它來了!(胡緣、金月如《一株紫丁香》)。

8、b：我們傳承文化!我們繼往開來，我們是充滿希望的新一代!舉一支湖筆，蘸一管徽墨，潑一副詩畫。下面有請齊天宇為大家帶來書法表演。

10、d：現實中的小朋友們能歌善舞，還有更神奇的呢!你不信?那就一起跟著魯逸博、樊世成走進奇幻的魔術世界吧!

11、e：跳了那么多舞蹈，唱了那么多歌曲，咱們再聽聽他們在說些什么?有請小伙伴們帶來精彩的故事笑話串燒。有請《楊梓萌》《董維辰》《胡緣》!

12、f：套用現在最流行的一句話：有才就是這樣任性，你看，何墨軒已經上臺了，請你欣賞電鋼琴表演。

a：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

b：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里，為你點綴歡樂四溢的佳節。

d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁。

e：在這里，散發著油墨的清香。

f：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

(老師)結束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的元旦匯演也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，通過這今天的活動，也許你會欣喜地發現我們的孩子原來這么優秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!最后祝大家工作順利萬事如意!

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