優秀作文不僅要有獨特的創意，還要有準確的表達，讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。這是一篇通過生動的語言和獨特的觀點展示出學生才華的優秀作文，讓我們一起來欣賞。

時間匆匆小學（實用20篇）篇一

時間還真是不等人啊!這么快，就已經六年級了，一下子，從一年級的年少無知，成了六年級的成熟穩重。

開學報到那天，我懷著激動的心情，來到了我們的新教室——6(4)班。見到那些分開了兩個月的好朋友，立刻走上前去給她們每個人一個久別重逢的擁抱。

很快，時針穩穩的指向了8點。我們全班都覺得很奇怪：都這個點了，章老師怎么還不來?我們的新教科書也沒人去拿。

于是，班長就叫我一起去拿教科書。可是，走到半路才發現一個重要的問題，教科書在哪里啊?正當我們愁眉苦臉的時候，我們遇見了五班的金老師。我們就像抓住救命稻草似的.，忙問教科書的位置，金老師告訴了我們位置，之后又插上一句：“就你們兩個女生是拿不動的，叫幾個男生來拿。”于是，我馬上跑回去“搬救兵”。

我沖教室里喊“幫忙搬書”，結果只有四五個男生幫忙，誒~大失所望!

我帶這幾個男生去了搬書的地方，起初，大家都挑了比較輕的書搬運到教室。幾個來回下來，大家的體力逐漸透支。到最后，有好幾個男生都不知道哪去了，只剩下兩三個男生了，剩余的也就只有兩箱子的書和一疊教科書，由于男生先到了，他們就搬走了那疊教科書和其中一個箱子，我和班長只好搬剩下的那個箱子。

起初，有一位男生還好心跟我們換，可是我們拒絕了，因為我們要證明，女生比男生強!

剛剛開始搬的時候，覺得還好，不怎么重。可是，我們的教室在三樓，一路上少不了休息，到后來，我和班長的體力完全透支了，走兩三步就要休息一下，中途還有男生來嘲笑我們。就離教室只有兩三步之遙的時候，我們又休息了一下，最后，一鼓作氣，將那一箱子書運回了教室。

就在把書放在地上的那一剎那，我和班長的身體也因為體力透支而不受控制地倒在了地上，那樣子極為滑稽。

到了第二天，我發現我的手酸的不行，連筆都拿不起來了，極度的酸，幸虧那一天放假，否則，我都無法面對我的開學第一天了!

總之，我的報到日可以用四個字來形容——又酸又累!

時間匆匆小學（實用20篇）篇二

“什么？下周五要安全教育測試？”我得知這個消息，驚訝得跳起來，“怎么可能，老師不是說過不測了嗎？”“哎，我也不知道，不過老師把資料都發下來了，說只要把資料背出來，一切就搞定了。”我的好友回答。

“喂，找我有什么事情嗎？”我哼著小曲，接到好友的電話。“大事不妙，今天你去比賽的時候，老師說明天的安全教育測試如果不考滿分就完了！”好友急匆匆地對我說。“什……什么？媽呀！完蛋了！我的資料一個字都沒看。oh，mygod！現在都7點了，來得及嗎？”我嚇了一大跳，急得像熱鍋上的螞蟻。“這……我就不知道了，與其現在抱怨，還不如趕快復習，拜拜，祝好運！”“嘀——”好友說完掛了電話。我不由得為之一顫，哎，早知道就早點復習了。可這世間哪有后悔藥，后悔也來不及了。現在我明白了：時間如流水，一去不回頭。它早已在我放松時從腳下溜走了。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊，時間是殘酷的，不會多給我們一分一秒，我要從現在開始珍惜時間！

時間匆匆小學（實用20篇）篇三

六年級對一年級的我來說，是那么的遙不可及；六年級對二年級的我來說，是那么的充滿離奇；六年級對三年級的我來說，是那么的吸引人；六年級對四年級的我來說，是那么充斥等候；六年級對五年級的我來說，是那么可惡……然而，六年級對當初的我來說，是弛緩的階段，是恐怖的名詞，不外總會流露出一份喜悅與激動的心情，因為這證明了我長大了，我的讀書夢也越來越近了！

回憶從前，我總盼望著有一天能成為六年級的大哥哥，因為那時侯的我覺得六年級的大哥哥大姐姐是登峰造極的，而在他們眼中，我們也只是一群無知的小孩子。當初不同了，成為六年級的大哥哥已不再是一場夢，它已成為了事實，隨著年事的增添，我也改變了我以前成熟而充滿童真的主張，在我們眼中，低年級的同學才是咱們所傾慕的，他們癡心妄想，他們童言無際，他們輕松自在……而我們，肩上的'包袱越來越重，壓得我們直不起背來；父母對我們的冀望也越來越高，使得咱們喘不過氣來。曾經我厭惡成績不好的同學，我認為他們會帶壞我；曾經我討厭愛開玩笑的同學，我覺得他們語無倫次……可現在，我認為成就不好的同學是需要輔助的，我不權力討厭他們；我認為愛開玩笑的同窗是可恨的，如果不他們的玩笑，班里又何來笑聲呢？我曾覺得測驗純粹是為了應付；獲得好成績也只是為了博得老師父母的表揚……可現在，我覺得考試是為了測試你的學習成果，取得好成績是一種收獲，象征著你學到了常識！在班上，我是一個活潑的小男孩，一張張陌生的面孔現在已經深深地印在了我的心里。同學們的嘈雜聲、老師的斥責聲，現在聽起來以為那是美妙的音樂，因為這象征著同學們相親相愛，老師關心同學；校園里的所有事物我都感到那是寶物，由于它們陪伴我度過了整整五個年級。

我渴望在這一年里，努力攀登書山，奮力游過學海，演繹出一個杰出的我，為我五彩的童年畫上絢麗的一筆，為我的小學生涯畫上一個完美的句號，為我的初中階段鋪上平坦的道路！

時間匆匆小學（實用20篇）篇四

正如《匆匆》說：“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊，我們懵懂懂的.來，糊糊涂涂的走，在生命的過程里，如一場黃梁，了無所得。

我們總要抓住一些東西，讓我們自己感覺到生命的存在。我們總是追求進取，可是卻不知道休養生息。因此，老子說：“知止不辱，知足長樂”。孔子說：“亢之為言也，知進而不知退，知存而不知亡，知得而不知喪。其唯圣人乎?”

過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸發了。我們從“哇哇”落地到現在，一轉眼就到了小學準備考初中的時候了，過去的日子不管干過什么事情都已經淡忘了，但我們學到的東西現在依然記憶猶新。所以我們現在更應該努力學習!總之我們現在要珍惜時光，及早努力，不要“少壯不努力，老大徒傷悲。

時間匆匆小學（實用20篇）篇五

今天在樓下碰到好朋友了，聊著聊著，我們才感覺到時間已經不多了，而隨著時間的減少，我們的憂愁也隨之而增加了。

回到家，我掏出作業本想要寫作業，可是心思一點也不在作業上。我想：“自從升入六年級，學生們的生活還有一點自由嗎？整天都被困在補習班中，生活就像被扣上了一個隱形的大鐘一般，還有各種的補習班作業。家庭作業等著我們去完成。一點玩耍時間都沒有。”正想著，忽然在腦海中閃過一句話：“積怨就像丁香結，永遠也解不完。”是啊，我們還要有堅定的信念繼續為我們的理想奮斗。

想到這里，我一下子抓起筆來，認真地寫起作業來。

時間匆匆小學（實用20篇）篇六

時間，像一個調皮的少女，笑著跳著到我眼前，才見她爬上滑梯，就“哧溜”滑下，匆匆跑開了，遠去了……時間，像我們賴以生存的空氣，無法看見它，無法觸摸它，更無法抓住它。時間，無形無色、無影無蹤，但它就逗留在你的身邊，讓我感覺它存在的只是童年的照片、發黃的日記……時間，更像一個匆匆過客，對每個人都是公平的，從不偏袒。人人都無法要求得到更多，人人都無法回到過去，只能期待明天、后天、大后天……今天，一個少年坐在課堂上描繪著猜測著時間的模樣：時間是什么樣的？是快樂？是健康？是金錢？還是……時間啊時間，我有太多話想對你說，你在哪里？當我想抓住你、留住你的時候，你依然毫不大方，毫不停留！

時間匆匆小學（實用20篇）篇七

時間還真是不等人啊!這么快，就已經六年級了，一下子，從一年級的年少無知，成了六年級的成熟穩重。

很快，時針穩穩的指向了8點。我們全班都覺得很奇怪：都這個點了，章老師怎么還不來?我們的新教科書也沒人去拿。

總之，我的報到日可以用四個字來形容——又酸又累!

小學六年級的作文范文：時間匆匆是不是很好呢？同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學習網作文頻道伴你成長!

時間匆匆小學（實用20篇）篇八

其實吧，我也知道時間是一個很珍貴的東西。可是人嘛，就是有一個特別賤的心理，就是總是擁有這樣東西的時候，不知道這樣東西對自己多么重要，有多么的珍貴。一定要等到這樣東西失去了，等這個人離開了，才知道她對自己的意義和重要。有些時候吧，人就是特別好玩，非要去吃后悔藥。擁有的時候不知道好好珍惜，一定要等到失去了，才會真正懂得這個道理。是吧，有些時候別看我還是挺會說的，可是我也是一個經常吃后悔藥的人。每天時間都不知道好好珍惜，等到它一天過完，我往往才懂得去珍惜，才懂得要好好把握住時間。唉，有些時候世人就是這么愚不可及。有些時候道理都懂，可是偏偏自己就是做不到吧，這還真是挺困難的事情。

以前吧，我就一直覺得自己年齡挺小的，覺得自己年齡特小。別人做什么事情都得讓著我，都得寵著我，在家里排行孫子孫女的輩分里面，我也屬于年齡最小的，一個大家庭里面我就是年齡最小的了，那個時候總有一種說不出來的優越感。可是，隨著歲月的流逝，年齡的增長，我發現我再也不是個年齡最小的`人了。慢慢的大家庭里面也有了曾孫子孫女輩的人物了。我總有一種我好想一夜長大的感覺，那種我一眨眼我自己突然就長那么大的感覺了，這可真是奇妙，又神奇，有些時候忍不住的感嘆，時間太快了。我再也不是那個當初懵懂無知，什么都不懂的扎著羊角辮的小姑娘了。我也慢慢的大了啊，同樣也懂了很多東西，有些時候時間就是這樣無情又冷酷啊。

歲月匆匆，我再也不是那個小姑娘了，我也長大了。我的心理也必須要長大了，很多時候我再也不是那個任性的小姑娘了。我也要學會體諒父母，更要學會為父母著想了啊，不能再一味的給父母添麻煩了。

時間匆匆小學（實用20篇）篇九

光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年過去了。這六年來，我們學會了很多：算數、識字、唱歌、畫畫，也學會了做人的道理。我們逐漸從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，我們變成了一個個小大人，不再是當年那懵懂無知的孩子。六年的小學生活，充滿著我們的快樂與痛苦。

回想我們這六年來我們的點點滴滴，望著我們昔日學習、玩耍的教室，看著教室里那些熟悉的面孔，我仿佛看到了上課時我們那正襟危坐的樣子；聽到了課間時教室里的吵鬧……那一幕幕，仿佛就發生在昨天。就在昨天，我們一起踏入了新的學校，一起學習、一起歡笑。可就在今天，我們竟然就要對母校說一聲：“再見了！”這一切都感覺是那么的不真實。畢業了，我們將要離開母校，離開教育我們六年的老師，離開六年來朝夕相伴的同學。六年不算長，我們還沒有學會堅強；六年不算短，二十四個春夏冬秋，兩千一百九十個日日夜夜，把我們的心填充得滿滿的。親愛的同學們，盡管我們之間總是爭吵不斷，畢竟我們是同學，是朋友，是“并肩作戰”的小伙伴，所以我們讓那些過去的事情翻篇吧！不要總把它放在心上，也許忘了你就不會再煩惱。

慈愛的母校，我將要離開您的懷抱，離開時，我想為您深深的鞠一躬，因為是您讓我懂得了學習的樂趣。

敬愛的老師，謝謝您這么多年來對我的教育。老師，您就是一支蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。千言萬語最終匯成了一句話：老師，您辛苦了！

時間匆匆，六年，就這樣過去了。可是天底下沒有不散的宴席，我們的小學生活也從此畫上了一個圓滿的“句號”。相處六年的同學就要各奔東西了，同學們，我舍不得你們！

時間匆匆小學（實用20篇）篇十

時間，它走的說快也不快，說慢也不慢，它總是在我們不經意的時候悄悄的從身邊溜走，不留下一絲一毫的印記。

比如現在我12歲了，時間就在我身邊一點一點的溜走了12年。

時間，過得又快又很寶貴。昨天你沒過好，但永遠不能回到昨天了，一年前我才11歲，但我也回不去那一年了，就連上一秒我們都回不去了。

每時每分，都有一個小生命來到這個世界上，可也會有一部分的人會在某時某刻失去自己的生命。

人的一生，大概能活八十年，這八十年，說長也不長，一眨眼的功夫就過去了，但說短也不短，有將近三萬天，也能過很長一段時間。

時間就像小沈陽說的一句話：“眼睛一閉一睜，一天過去了，眼睛一閉不睜，一輩子過去了。”

我的身邊有很多珍惜時間的同學，其中做的最好的就是王元。

王元學習很好，她總是利用課間的時間寫作業，回家就認真的讀書，所以王元是一個知識豐富的人。

王元除了珍惜時間之外，她還是個很謙虛的人，每次遇到不會做的題都會謙虛的問我們。

珍惜時間的出了我的同學之外還有很多人，魯迅就是其中的典范。他生重病的時候就想好了病好了要干什么，病稍微好一點的時候他就忙著寫作，而且他休息的時候做的最多的就是看書，他認為讀書時就是休息。有人問魯迅為什么有那么多時間來寫作，他卻說：“我只是把別人喝咖啡的時間拿來工作。”可見他是多么珍惜時間啊！

這也對，時間是自己擠出來的，沒有誰的時間比誰得多。

時間對待每個人都是公平的，人的一生雖然短暫，但可以做很多有意義的事情，我們要學會去珍惜時間，因為浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費他人的時間等于謀財害命。

時間匆匆小學（實用20篇）篇十一

今天，我們學了一課《匆匆》，我想說，時間，你慢點走，可是，卻只是自言自語，時間不再等你。

我們沒讀過，一“匆匆”就擺在了眼前。莫老師下了講臺，走到了趙灝旁，而趙灝卻無法領會。挨個請完后，同學們回答了一個答案，那就是“時間過的很快。”“匆匆”雖然擺在我們眼前，我們卻沒有真正領會。

開始閱讀了課文，閱讀完之后，同學們心里有了幾絲念想。屏幕上的問題是：“本文主要講了什么？”待我們回答完畢了，莫老師給了一個最佳答案：“時間的故事。”很快，我們心中就大概知道了文章的內容。莫老師告訴我們：“哪里可以看出作者怎么樣的心情？”話音剛落，我們的眼睛開始捕捉答案，司光道被莫老師叫了起來，司光道思索片刻后說：“可以看出作者非常悲傷，從‘我掩著面嘆息’中可以體會到。”莫老師先請了司光道坐下，聽了聽張弛的答案，只見張弛手捧一本書說：“我讀出了傷感，從第二自然段中的最后一句可以看出。”莫老師似乎很贊同張弛的觀點，要張弛把“傷感”寫到了黑板上。莫麗娜似乎按耐不住了，莫老師請了她回答，她信心十足地說：“我從第一自然段可以看出作者很無奈。”莫老師也叫莫麗娜把答案寫了上去。而崔楚瑩也不甘示弱，莫老師也一致認同了她的觀點。莫老師開話了：“好，接下來我們就來看看這篇文章想告訴我們什么。”

隨著莫老師的話，我們的課進入了第二階段。莫老師點播我們：“無奈、傷感、悲傷、無能為力，你們可以看出什么？”這時，羅子鍵接了話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”其實，這就是文章的宗旨。我此時此刻想：“時間可能流逝在眨眼間，可能在一個抽身，可能在一個回頭。時間就像飛流的瀑布，一瀉而下，永不再回流；時間就像嘩啦啦的流水，一流，永不再回頭！

時間就是一去不復返，錯過就沒了，珍惜吧！也許，留你一個美好的回憶！

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時間匆匆小學（實用20篇）篇十二

它總是這樣，我該知道的，可總覺得不甘心，不甘心它離開我獨自生活，即使知道它從不為誰停下腳步。它還有它的旅行，而我也有我的生活。

它，有一個名字時間。

漸漸地，我放棄了追逐的念頭，去享受一切能使我感到愉悅的點滴。憶起這15年的生活，宛如一幅幅畫卷舒展開來，可以看見一張張臉龐上燦爛無比的笑容。遇見的形形色色的人，都成了生命里的過客，卻也因他們，生活才顯精彩；看見的每一幅絢爛美麗的風景，都在描繪著生命獨有的輪廓；而歷經的繁雜而多樣的選擇，成就了如今長大的我們。一次次教訓，還有生活中所要明白的道理，時時刻刻謹記著，這些是我感謝它的地方。

五月步入尾聲，六月將翩然而至。把握好每一分每一秒，去感恩這些年里在你生命里出現的人吧，至少這樣，以后你也不會遺憾了。

時間總是不等人的，而我們唯一能做的就是把握好它。

時間匆匆小學（實用20篇）篇十三

在我們無法察覺中，時間他在跑，他跑得很快，很快。三年的生活，彈指間，這樣就過去了。

我不知道為什么，看著運動會的照片，忽然間發現每一個同學都很可愛，心里，有種莫名的悲傷。看著曾經同學現在的樣子，難過?惋惜?我不知道，也不想知道，他們都變了。我們也變了，變得讓人看不清，摸不透。內心的復雜，遠遠大過了人的想象。我們做過的事情，也只有自己知道。

時間，為什么就不能慢一點?

時間的力量好大，他使我們變了，有的變壞了，有的變好了，有的變的頹廢了，有的更加蓬勃了，而我都經歷過了。他就這樣讓我們改變，不經我們的允許，停下思維，想想，這真的是我自己嗎?對眼前的我好陌生，覺得不認識這個人到底是誰?似曾相識，又似乎很遠。

我十五了呀，十五年了哦，這么快，昨天似乎還在和小學同學歡聲笑語，如今要面臨中考前的各個模擬考試，曾經還在想中考要拿出好成績，如今這個日子也計日可待，心中卻有種莫名的恐懼，我怕，不知道在怕什么。我下定決心，想要考入年部前五，我努力，想要考到全縣二十，可真的只是下決心就夠嗎?當然不是。

心情莫名的復雜，沒有依靠，只有自己。當今的社會，我也只能依靠自己，我才是最可信的人，一個一個的漢字，在我眼前模糊，甚至，我不知道自己在做什么，時間，“嘀嗒，嘀嗒”他還在走，他不因為我的呼喊而停住腳步，任憑我的哭泣，我的呼喚，我的爭取，他一點機會也不給我，我只有拼命的跑，拼命的追，才抓住一點點指間的希望。

肩，好重，這里扛著所有人給我的壓力，也有我自己，也有家人，我不希望別人對我失望，我想要證明自己，我能行。每當時間過后，我總會后悔，太多太多還來不及做，我錯過了太多太多。

頭，好痛，這里裝了各科的重點，雙耳已經封閉了，我聽不見任何聲音，只能聽見課本的灌輸，知識的叫喊，他們在我腦中轉動，分類，儲存，沒有刪除，只有暫時保存和永久保存。裝的東西太多太多，頭壓得好疼，沒有安慰，只有壓力。

心，好累，這里裝了各種各樣的情感，愛情?友情，親情，混淆為一體，轉呀轉，讓我心亂如麻，頭更痛了，肩更重了，我要垮了。也許，我的說法太夸張，我只是初三的學生而已。

時間呀，我這樣的訴說，你還不明白嗎?我真的需要你，哪怕。多給我一秒，一秒鐘也好，我也已經滿足，為什么，不能多給我一秒?我只是要這短暫的一秒而已呀，我抓住你，你從我指間滑去，不留一絲痕跡，你對我有偏見嗎?為什么?我如此的需要你，我不是很貪心，我想要擁有你做更多的事情。

哦，原來我的呼喊果然無濟于事，聽不見，只有“嘀嗒，嘀嗒”灌入我的腦海，我拿起筆，繼續寫著我的內心，或者說，是我的不滿。

時間匆匆小學（實用20篇）篇十四

歲月的年輪還在轉動。

望蒼穹，那指向北方的星斗。

是在思念的著誰。

我們彼此放光。

我們相互吸引。

是什么讓我在最美好的時候分開。

流沙不想過往。

拼命的向前奔跑。

*

蟋蟀提醒我們夏天的到來。

梅花裝扮著寒冬的冷酷。

告訴你。

四季的變化誰都無法控制。

時間老人的'悲哀。

春雨貴如油。

那是時間的眼淚。

*

朝代的更迭。

大唐盛世漸行漸遠。

告別了一代殷俊。

民族失去了靈魂。

時常聽到議論。

愿時光倒轉我們回到那盛世。

享受的是清貧。

追求的是灑脫。

沙漏慢慢漏下。

那不是沙是時間的淚。

*

一聲呱呱落地。

白凈如玉。

沾染這骯臟的塵埃。

啼聲不覺。

我們又何妨。

恨自己身不逢時。

瞻前顧后想和歲月抗衡。

時間讓你消除意志。

遮擋靈光的乍現。

柳絮翩飛。

那是你落下的淚水。

伴隨一去不復返的河水。

流逝在天地間。

淚如砂石。

慢慢告別。

去尋找自己。

時間匆匆小學（實用20篇）篇十五

時間轉瞬即逝，說它過得慢吧，快樂時過得就很快；說它過得快吧，考試時又過得很慢。

懂事的人，總會在對的時間內做對的事。不懂事的人，總是在對的時間里，做不該做的事情。

小的時候，天天盼著時間快點過去，好變成大人不用讀書。現在呢，卻又和以前相反，反而希望時間過得慢點，好有更多的時間陪陪老人，盡盡孝心。

真的希望時間過慢一點，以前不懂事，太多的書沒有讀，太多的知識沒有掌握。基礎不牢固，很多東西不是聽不懂就是學不會。掐指一算，也沒多少時間讓我學了，距離會考還有兩個月，距離中考也只剩下不到一年半的時間了。

曾經的我一直以為中考距離我還很遙遠，到現在才明白，中考已飛奔而來。我已經沒有時間嘻嘻哈哈的過日子了。小學的班主任曾說過，初中三年是過得最快的三年，稍不注意或一不留神，這三年就過去了。

中考過后。能上高中的只有50%的人，剩下的50%，不是進社會就是去技校。去技校等于就是混三年，到18歲，能干嘛，真的不知道。

現在再不努力的話，可能就真的沒機會了。人不努力一把，不拼搏一下，怎么能知道自己的潛力呢？現在可能會比較累，但這是為以后的幸福定下基礎，絕對值得。

我告訴自己：加油吧，少年！

時間匆匆小學（實用20篇）篇十六

當生命延伸到了盡頭。

回首望去。

那片用青春抹過的景色。

人生路啊。

長

幾十載春秋。

短

人生如夢。

當我們明白終有一日。

如夢初醒。

但一生就走到了盡頭。

在暖陽照耀的春日里。

時間如一縷清風經過風箏。

遠去。

在火熱的夏日里。

在我嬉耍的溪中泛起漣漪。

在碩果累累的秋日里。

拂過麥浪。

在皚皚白雪的冬日里。

在手心中消融。

走啊走。

童年時。

我們總把時間消磨在。

秋千上。

那兒存有著童年的。

天真爛漫。

捧起一捧甘露。

拾起一片三葉草。

系上鮮紅的紅領巾。

寫下一個個文字。

都在記錄著。

但心中總以為。

時間再來一個長長的定格。

啊

時間你何不放慢腳步。

我何嘗不想抓住你的尾巴。

可是你走得。

匆匆、匆匆……。

時間匆匆小學（實用20篇）篇十七

時間像一列火車，急匆匆地帶走了我童年許多美好的時光。我多么希望時間能放慢腳步，多讓我感受感受四季美麗的風景啊！

轉眼間，我已經上小學三年級了，時常聽見身邊的同學抱怨：“為什么時間過得這么快？一點感覺都沒有就已經上三年級了，多么想在一二年級停留一下啊，那時的課余時間多么有趣！而現在，作業那么多，老師也變得更加嚴厲了！”

每當聽到同學們的抱怨，我就會回答道：“你不要這么唉聲嘆氣的，因為我們已經長大了，再也不像以前那樣是小孩子了。我們要珍惜現在的時間，努力學習，讓自己變得更加優秀。還有三年，我們就要小學畢業了，大家就會分開了。”

同學聽了我的話，似乎也有了一些感觸，也就不再繼續抱怨了。我正暗自佩服自己也能這么貼心地安慰別人了，沒想到家里的電話又“叮叮，叮叮……”地響了起來。一看，又是剛才的那位同學。我拿起電話，還沒開口，對方又開始嘆氣了：“真懷念一年級的時候，作業不多，又簡單，一會兒就做完了，哪像現在每天都這么多作業，每次都做到晚上十點多，好累啊！”

時間就像一條小河，永不停息地流淌，流過每個人的身邊，就再也回不來了。希望大家都能珍惜時間，不要讓時間從我們的身邊偷偷地溜走，自己卻一事無成。

時間匆匆小學（實用20篇）篇十八

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有時候時間匆匆，讓人無所適從，下面是本站小編給大家整理的關于時間匆匆的。

歡迎欣賞。

1、如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇。

2、少壯及時宜努力，老大無堪還可憎。

3、時間帶走一切，長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。

4、時間就是能力等等發展的地盤。

5、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

6、時間是偉大的導師。

7、時間有三種步伐：未來姍姍來遲，現在象箭一樣飛逝，過去永遠靜止不動。

8、世上真不知有多少能夠。

成功。

立業的人，都因為把難得的時間輕輕放過而致默默無聞。

9、我愿意手拿帽子站在街角，請過路人把他們用不完的時間投在里面。

10、一分時間，一分成果。對科學工作者來說，就不是一天八小時，而是寸陰必珍，寸陽必爭!

11、應當趕緊地，充分地生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。

12、用“分”來計算時間的人，比用“時”計算時間的人，時間多五十九倍。

13、由于時光轉瞬即逝，無法挽回，所以說它是世間最寶貴的財富，濫用時光無疑是人們最沒有意義的一種消磨方式。

14、在所有批評家中，最偉大、最正確，最天才的是時間。

15、志士嗟日短，愁人知夜長。

16、最不善于利用時間的人最愛抱怨時光短暫。

17、最忙的人有最多的時間。

18、最有希望的成功者，并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時機去發掘開拓的人。

19、明天“，是勤勞的最危險的敵人。

20、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。

21、節省時間;也就是使一個人的有限生命，更加有效而也即等于延長了人的生命。

22、君不見，黃河之水天下來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。

23、老夫喜作黃昏頌，(。

經典語句。

)滿目青山夕照明。

24、良辰難再，人生中大好時刻，不要再去舊夢重圓。

25、零星的時間，如果能敏捷地加以利用，可成為完整的時間。所謂”積土成山“是也，失去一日甚易，欲得回已無途。

26、莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

27、青年是一個美好的而又是一去不可再得的時期，是將來一切光明和幸福的開端。

28、人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。

29、日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰。

30、如果落日的余輝照射著你的雙手，你發覺它們當天并沒有做過有價值的事情，那你就應當把這一天看作已經失落。

1.時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。(郭沫若)。

2.時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。(。

魯迅。

)

4.勿謂寸陰短，既過難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。--清·朱經。

5.志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。--清·魏源。

6.莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。--唐·竇鞏。

7.想成事業，必須寶貴時間，充分利用時間。--徐特立。

9.任何節約歸根到底是時間的節約。--馬克思。

時間匆匆小學（實用20篇）篇十九

母親有個習慣，在春夏交替時節，總會把一家大小的衣服分門別類地歸整好。母親又在細致地整理衣物，我躺在沙發上，翻看一本舊雜志，午后的陽光暖暖地射進來，茶幾花瓶上的白色梔子花散發著淡淡的清香。我正享受著午時一刻的溫馨舒適。突然，媽媽的一句話，讓我思緒萬千，回憶起過去的一切。

“看，這是你兩歲時的小布鞋，真是有趣。那時你剛剛會走路，走起來就像個小鴨子，一扭一扭，走起路來搖搖晃晃；現在你已經是個大孩子了，站有站相，坐有坐相，成熟多了，幼稚少了。”媽媽望著那雙鞋子，溫柔地道出，似乎沉醉在幸福的回憶里。

不知幾何，收藏的書籍上已刻有深深的皺紋，紙張老化，泛黃，字跡不再那么清晰；不知幾何，院前的銀杏樹已與我一般高；更不知幾何，葉落了，人老了。

媽媽不知何時，細膩柔滑的臉龐，畫上了幾條擦不掉的魚尾紋，眼袋也漸漸下垂，不怎么注重外表的媽媽，也開始在鏡前濃妝淡抹。

爺爺不知何時，軍人硬朗挺直的身軀開始彎曲，頎長的身材到了晚年開始發福，挺著個將軍肚。

從小陪伴我的狗兒“斑馬”已到了風燭殘年，身體健康狀況不是很好，不能和以前一樣每時每刻與我玩耍，每次見到我，總想和我一起玩耍，撲到我身上，但由于體力不支，只能站在一旁，伸出兩爪，來和我們打招呼。

時間匆匆而過，從來不帶一絲猶疑，帶走了青春，留下了悔恨。時間是飛快的，但是，如果我們不浪費一分一秒，將時間用來學習知識，那么我們就會緊追時間的步伐，把握未來。但有的人，在游戲和玩耍中度過青春年華，當老了，一無所獲時，嘆息不已，“時間都去哪兒了？”

如果你問世界第二富豪巴菲特是否愿意用他的兩百億美元換回他二十年的青春嗎？他的回答必定是愿意。因為在這二十年里，他得到的不僅僅是更多的金錢，還有活力，更多的時間來享受人生的美好，輝煌，巔峰。

珍惜時間，就是珍惜生命；把握時間，就是把握未來。

一年年，紅的是鳳凰花，白的是少年頭！

時間匆匆小學（實用20篇）篇二十

鈴鈴~~鈴鈴鈴~~下課了，我高興地跳起來了，哎呀！我的天啊！終于下課了。坐在沒有學習精神教室里的我就好像大海的小魚剛才從鯊魚的口中逃脫了一樣；班上的同學叫我出去玩，跳八間房；我說好，一會兒馬上就到，我再次感覺這樣好好，也說不上這是怎么回事，也就沒有想什么就跟上去了，我們往常都是在最高的樓上玩這個。我就上去了還沒有怎么玩，就聽見一個學生叫我：死胖子來玩天津北京上海不，我笑著說：好，玩啊！……我們玩得很開心，一會兒就聽見可怕的聲音；是那個在樓上，在干啥子！！把我們可嚇壞了，因為是老師，我們最怕老師了啊。我們馬上就跑，它們溜得可真快，我也就去追趕它們的腳步，不知怎么回事怎么也追不上~~撲通~~我摔了一跤，下意識地抓住了床上的小護欄，眼睛一睜開才發現自己做了個夢啊。

時間不斷的流逝，眨眼之間已過去兩年，曾經在校園里的笑聲，打罵聲，上課時，教室里的讀書聲，都一起參加過活動的攀比心。而現在只能回味，留在自己心底的只是已經慢慢淡忘的回憶。流年不忘返，必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。

時間去得也快，來得也快；在一個陳舊帶薪的年代里，早已換去了原來的面貌，迎接的卻是我們的新時代，回過頭來看時才發現再也找不回從前的記憶了，只有無盡的.感慨和無奈。或許人生就是：青春去時不告別，老年來時不招手。

每天在時間里徘徊，猶豫，苦悶，幾個春夏秋冬里又有件事值得我們留念。常說：時間就是生命，生命就是金錢，金錢就是創造，創造就是完美的人生。來匆匆，去匆匆，就好像在播放一部電影一樣，去感受電音無限的季節，音樂不會變。歷史的長河，青春的歲月，只有無限的消磨與重復。