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我們的名字叫愛(匯總19篇)

時間:2025-06-26 作者:靈魂曲

優秀作文需要有個性和創意,要有自己的獨特觀點和表達方式,不拘泥于傳統的寫作模式,展現個性和創造力。請大家關注下方的優秀作文范文,相信能夠對大家寫作的思路和表達方式有所啟發。

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇一

青春如歌,我們邊走邊唱。

——題記。

迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下,我們開始在書海中睜著渾濁不清的.雙眼,“寒窗”苦讀。

“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業班同學的奮斗,朗朗的讀書聲搭載著我們執著的夢想,我們在老師的教育和牽引下前行。

時間讓我們成長了很多,背上“畢業班師兄師姐”的頭銜,我們把自信寫在臉上,手里緊握著堅強和張揚,快步前行,我們是學校里的一道風景線,我們的名字叫——青春!

我們叫青春,自信的青春,無畏的青春,奔放的青春。夕陽悄無聲息地染紅了西天的云朵,我們繼續在自己那方領土上耕耘,開始新的夢想的旅程,而不是呆坐著作“夕陽無限好,只是近黃昏”式的無病呻吟。我們信心滿滿,在青春的旅途上邊走邊唱。

不管有任何艱難險阻,我們都抬起頭努力微笑,為夢想而拼搏,為十六歲的天空勾勒最美得風景。

我們無所畏懼,因為我們叫——青春!所以我們和老師們并肩“作戰”,一直努力到深夜。畢業班同學們的夢想不轉交給任何人,我們會帶著老師給予的力量和祝福,在我們的天空中飛翔!

面對困難險阻,我們笑迎而上,不閃躲,我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧!累了倦了就看看桌角的座右銘,它會給我們前進的力量。

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇二

我們這一代,是泡在密糖罐里差點淹死的一代,生活甜密的像哈根達斯。這算不算是富足?我不得而知,但至少是幸福的,我認為。

幾年前,一句“中國出線啦!”震下鐵血男兒三筐眼淚不算稀奇;設想,華夏大地即將燃起的奧運圣火,就連西游記里面的芭蕉扇也未必能應付;上海峰會的召開讓我們這群上海人激動得淚流滿面;申博的成功,讓上海的名字響徹全世界。舊中國那“東亞病夫”已成為當今社會的“東亞強者”。我們可以自豪地對世界說:“我們的名子叫中國人!”現在,中國在飛速發展,生活質量提高,全國百姓富足,中國人正大踏步地奔向小康社會,中國社會正呈現出國富民足的盛況。對于商品店里的洋玩意,我們可以不屑一顧;面對世界,我們可以揚眉吐氣地喊一聲:“我們的名子叫中國人!”

作為華夏大地當今的炎黃子孫,我們敢為天下先,管你是高山還是火海,管你是陷井還是險灘。我們沒有被刻骨地扎痛過,沒有被滄桑蹂躪過,沒有品嘗過絕望的滋味,更沒有窮途末路的悲哀,于是我們不懂得退縮,也許初生的牛犢有一天會撞得頭破血流,但我們敢拼,贏得起,就算拿生命搏斗又何妨!如今我們拼命讀書無非是為了給中國添上騰飛的翅膀。中國人都是出色的,我們將不會愧對“中國人”這一光榮的名子。

父輩曾激動地說:“中國人站起來了!”我不屑:“‘站起來’怎么夠?我們要走!要跑!要飛馳!要喊我們的名字是‘中國人’!”

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我們的名字叫愛(匯總19篇)篇三

李琳作文網。

我們,書聲瑯瑯,歌聲飛揚;我們,生氣勃勃,歡呼爭強;我們,綠草如茵,充滿陽光。看啊,這就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!

我們就是花,美麗卻容易飄零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;我們就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;我們就是風,來的倉促取得匆忙,假如不去挽留,就會在不經意間轉瞬即逝,無情的飄走無蹤。

我們就是希望,即使有人落空,依然會有堅定執著的夢;我們就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我就是負荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;我就是拼搏,讓人懂得攀登才能覽勝,奮斗才會成功;我們就是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;我們就是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。是啊,我們其實就是人生中最美麗的一道風景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,標志著成長于未來,記載著掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!

我們充滿快樂,充滿活力;我們展示瀟灑,展示魅力;我們象征智慧,象征力量;我們意味著奮斗,意味著進去。我們有五彩的.夢,我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發源地,珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望,擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們,珍愛我們吧!

我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會因風雨而阻擾。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質。汗,我們的營養物質,青春因汗水浸泡而顯豐盈爆滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而被稀釋,只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜我們,保持我們吧!

我們意氣風發,我們生機盎然,我們勇往直前,以為我們的名字就叫――青――春!

北京市燕山燕化附中高一李琳。

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇四

每個人都是天才。

人人是天才,人人能成才。這話說得一點也不假。

愛迪生小時侯并不聰明,曾被老師喻為“低能兒”,并被迫退學。但是他對什么都喜歡刨根問底,終于成為擁有一千多項發明專利的發明大王;愛因斯坦智力發育較晚,三歲時他還不會說話,但憑著刻苦自學,終于創立了“相對論”;我國西晉時期的周處喜歡打架斗毆,但是后來,他聽說鄉親們把他列為“三害”之首,周處決定改過自新先滅了其它兩害,又慢慢地改變自己,終于成為了一名大將。

每個人都會成為天才。

勤奮出天才。

凡是偉人,他們的工作和事業都是認真對待的;在他們工作和事業上,永遠都是勤奮的。

愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”茅以升也說過:“對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母。”他們是這么說的,也是這么做的。

愛迪生為了找到適于做電燈里燈絲的材料曾做過上千次實驗,終于找到了鎢絲;居里夫人和丈夫彼埃爾為了提煉出鐳,曾在小屋里苦熬了45個月終于提煉出了0.1克鐳鹽;英國偉大的科學家牛頓,在棄學賣菜期間總是孜孜不倦地讀起書來,連一根菜都沒有賣掉,他也不知道。憑著他的勤奮,終于獲得了免費復學的機會。

愛因斯坦總結過一個公式:a=x+y+z。a代表成功,x代表艱苦的勞動,y代表正確的方法,z代表少說空話。而這艱苦的勞動,不就是勤奮嗎?把勤奮排在首位,可見勤奮的重要性。

勤奮出天才。

“我是天才”

在這屆高考中,我市一中有一個考了六百多分的'學生。

這個學生以前學習成績并不突出,中考時剛剛過了分數線,按這個成績在班里面也只能算是中等。可是,上高中后,第一次期中考試他就考進了全年級前60名要問他的成績為什么飛速地進步呢?答案就在他的書本中。翻開他的書,每隔三四頁便可以看見一句話:“我是天才。”

天才,并不是普通人可以扣上的帽子。但是,如果你不想戴上這頂帽子,那么你永遠也不可能把它戴到頭上。

如果你在叫別人的時候,不止是喊別人的名字,而是在那名字前加上兩個字“天才”,那么,你會激勵那個人,讓那個人感到自己存在的重要性那個人就很可能成為天才。

每個人都是天才,我們應該對自己說:“我,是天才!”然后再對別人說:“你是天才!”

--后記。

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇五

我的名字叫蘋果,我生長在大樹媽媽的懷里,有一天,我看見有人向我們走來,原來是農民阿姨來采摘我們,她把我們放在卡車上,準備送去農貿市場,我們可高興了!一路上,我擠你,你擠我,還看著路上的美景。一下卡車,我們被阿姨捧在懷里,她把我們帶到農貿市場,這時有個帶著小朋友的阿姨買了我,她看我們這么紅,這么可愛,就對旁邊的小朋友說;"我們回家就洗干凈吃蘋果吧。"我知道雖然馬上會被人們吃掉,可我仍非常高興,因為我們蘋果美味又營養,能給人們帶來健康,被吃掉也是值得得呀!

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇六

據說我們這一代是泡在蜜罐里差點兒被淹死的一代,生活甜蜜得像哈根達斯。這算不算富足,我不得而知,但至少是幸福的,我認為。

四年前,一句“中國出線啦”,震下鐵血男兒三筐眼淚不算稀奇;設想華夏大地即將嫩起的奧運圣火,鐵扇公主的芭蕉扇也未必能應付;上海峰會的召開讓我們這群上海人激動得淚流滿面:申博的成功讓上海的名字響徹世界。舊中國時“東亞病夫”已成為當今社會的“東亞強者”。我們可以自豪地對全世界說:“我們的名字叫中國人!”

憶往昔,孔夫子曾夢吃般長嘆:“逝者如斯夫……”然而歷史的滾滾塵挨掩飾不住中國人的豪邁;魏、蜀、吳三國戰場上飛揚的塵土,隋朝運河湍流的激浪,大唐盛世的續羅綢緞,明朝下西洋船隊獵獵飄展的“鄭”字大旗,抗日戰爭中的炮彈與大刀……而如今社會飛速的發展,生活質量的提高,全國百姓的富足,中國人正大踏步地奔向小康社會,中國社會正呈現出國富民足的盛況,對于商品店里的洋玩意兒,我們可以不屑一顧;面對世界,我們可以揚眉吐氣地喊一聲:“我們的名字叫中國人!”

作為華夏大地的炎黃子孫,我們敢為天下先,管你是刀山還是火海,管你是陷阱還是險灘,我們沒有被刻骨地扎痛過,沒有被滄桑與世故蹂踴過,沒有品嘗過絕望的滋味,更沒有窮途末路的'悲哀,于是我們不懂得退縮,也許初生的牛犢有一天會撞得頭破血流,但我們敢拼,贏得起,就算拿生命拼搏又何妨!如今將不愧對“中國人”這一光榮的名字!

父輩曾激動地說:“中國人站起來了!"而我說:“站起來怎么夠?我們要走,要跑,要飛馳!”

以20xx年為軸心,以世紀為半徑,居中的一群人仰天長嘯!看哪!他們正齊聲高喊著:“我們的名字叫中國人!”

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇七

據說我們這一代是泡在蜜糖罐里差點淹死的一代,生活甜蜜得像哈根達斯。這算不算富足,我不得而知,但至少是幸福的,我認為。

四年前,一句“中國出線啦”,震下鐵血男兒三筐眼淚不算稀奇;設想華夏大地即將燃起的奧運圣火,齊天大圣的芭蕉扇未必也能應付;上合峰會的召開讓我們這群上海人激動得淚流滿面;申博的成功讓上海的名字響徹世界。舊中國的“東亞病夫”已成為當今社會的.“東亞強者”,我們可以自豪地對世界說:“我們的名字叫中國人!”

憶往昔,孔夫子曾夢囈般長嘆:“逝者如斯夫……”然而歷史的滾滾紅塵掩飾不住中國人的豪邁:魏、蜀、吳三國戰場上飛揚的塵土,隋朝運河湍流的激浪,大唐盛世的綾羅綢緞,明朝下西洋船隊獵獵飄展的“鄭”字大旗,抗日戰爭中的炮彈與大刀……這一切我都可以瀟灑地對“史事”說聲“byebye”,我只看見眼前的花紅草綠,要記住,不是我們忘記過去,而是因為當今社會的快節奏不允許我們“矯情”地忘懷。社會飛速的發展,生活質量的提高,全國百姓的富足,中國人正大踏步地奔向小康社會,中國社會正呈現出國富民足的盛況。對于商品店里的洋玩意,我們可以不屑一顧;面對世界,我們可以揚眉吐氣地喊一聲:“我們的名字叫中國人!”

為華夏大地的炎黃子孫,我們敢為天下先,管你是高山還是火海,管你是陷阱還是險灘,我們沒有被刻骨地扎痛過,沒有被滄桑與世故蹂躪過,沒有品嘗過絕望的滋味,更沒有窮途末路的悲哀,于是我們不懂得退縮,也許初生的牛犢有一天會撞得頭破血流,但我們敢拼贏得起,就算拿生命拼搏又何妨!如今我們拼命讀書,無非是為了給中國添上騰飛的翅膀,中國人都是出色的,我們將不會愧對“中國人”這一光榮的名字!

父輩曾激動地說:“中國人站起來了!”我不屑:“站起來怎么夠?我們要走,要跑,要飛馳!”

以2015年為軸心,以世紀為半徑,居中的一群人仰天長嘯!看哪!他們正齊聲高喊著:“我們的名字叫中國人!”

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇八

我們討厭喧囂浮躁的城市、厭惡那故作寧靜卻缺乏大自然的鄉村和田野,于是執意的選擇懸崖作為我們的家。

不知從何時開始,那冰冷的懸崖上又多了一種比我們更加能夠主宰和征服這懸崖的生物——人。

剛開始時,我們只是冷冷的諷笑,我們不屑,但是隨著時間的推移,我們鷹族的數量開始銳減,而我竟是親眼看見自己的同類被獵槍了結生命。終于,鷹群憤怒了,我們開始進行強烈的反攻,但是沒有用,因為大多數的同類都一去不復返,我們的悲劇上演了。而我們也終于意識到,這種叫做人的生物是擁有如此強大的力量!

不過,如果人類認為能夠如此輕而易舉的征服我們,那他們就大錯特錯了!不要忘了,我們是鷹!我們的使命就是戰斗,不停的戰斗,不停的飛翔,即使我們身上沾滿了獻血,我們都會一直戰斗,知道我們生病的結束為止!在鷹的。

字典。

里,你永遠找不到屈服與放棄!“自認為聰明的人類,你們可以打敗我們,讓我們從此從世界上消失,但是,你們絕對不可能征服我們!

我們的使命就是飛翔,而飛翔絕對不允許有束縛,即使有什么東西可以這段我們的雙翼,即使我們被迫無法飛翔,但是任何的東西都擋不住我們飛翔的心,也永遠無法磨滅我們永不停歇的心!請不要試圖改變我們飛翔的使命與夢想!

現在,我們的悲劇仍在上演,但是那改變不了什么,只要我們一息尚存,我們的心就永遠屬于藍天,屬于那陡峭冰冷的懸崖,屬于那充滿挑戰的風雨!

最后,自以為是的人們,請記住,我們是鷹,我們不接受束縛,不屈服于牢籠!

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇九

你們知道“愛哭鬼”是誰嗎?她就是我們班的一名同學,她叫周泉語。她的個子小小的(比起我來說的),帶著一副眼鏡,看起來很文靜的樣子。為什么要給她起個這樣一個外號呢?那可說來話長了……..

從小學一年級開始我們就是同學,一起學習一起玩耍,一起去上英語課,一起學習葫蘆絲。可沒有想到她是個愛哭的人。動不動不知道怎么了她就哭了。記得有一次,老師讓我們分四人小組討論學習,我們幾個人組成了一小組。就因為我們暫時沒有理她,她就生氣的哭了。但她一哭,就會氣上一整天,這樣弄的我們大家也會很不開心。唉…….

更有嚴重的是,有時她一哭起來就地動山搖,狂風暴雨,摔桌子打板凳……嚇得我們都禁喏寒蟬。如果你發現她的眼圈里有微微發紅的際像,那么“災難”就即將來臨。我們就會做好準備1,2,3…….鳥散狀跑開了。接著耳朵里就會聽到恐怖的尖叫聲,兒童請匆觀看那暴烈的場面。

但她優點可大了,她學習很好。比如有一道題她不會做,她會主動的詢問老師。還有她家里有次停電了,她會點一根蠟燭也要把作業做完。有的同學比誰吃的好,穿的`好,從來不把學習先做好,而她不比這些只比學習。她就像小雞一樣努力鉆出那堅硬的外殼。每天都在進步。

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇十

青春如歌,我們邊走邊唱。

——題記。

迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下,我們開始在書海中睜著渾濁不清的雙眼,“寒窗”苦讀。

“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業班同學的奮斗,朗朗的讀書聲搭載著我們執著的夢想,我們在老師的教育和牽引下前行。

時間讓我們成長了很多,背上“畢業班師兄師姐”的頭銜,我們把自信寫在臉上,手里緊握著堅強和張揚,快步前行,我們是學校里的一道風景線,我們的名字叫——青春!

我們叫青春,自信的青春,無畏的青春,奔放的青春。夕陽悄無聲息地染紅了西天的云朵,我們繼續在自己那方領土上耕耘,開始新的夢想的旅程,而不是呆坐著作“夕陽無限好,只是近黃昏”式的無病呻吟。我們信心滿滿,在青春的旅途上邊走邊唱。

不管有任何艱難險阻,我們都抬起頭努力微笑,為夢想而拼搏,為十六歲的天空勾勒最美得風景。

我們無所畏懼,因為我們叫——青春!所以我們和老師們并肩“作戰”,一直努力到深夜。畢業班同學們的夢想不轉交給任何人,我們會帶著老師給予的力量和祝福,在我們的天空中飛翔!

面對困難險阻,我們笑迎而上,不閃躲,我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧!累了倦了就看看桌角的座右銘,它會給我們前進的力量。

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我們的名字叫愛(匯總19篇)篇十一

“我的名字由來”這個問題其實很容易被我們忽視。為什么呢?因為從我們出生到現在,大家都會管你叫一個特定的兩個或三個,甚至四個漢字組成的詞,這就是你的名字,通常因為我們習慣了,就不會去想很多了,所以我們名字的由來就慢慢的被我們忽視了。

講名字首先要進姓氏。我姓陳,因為我爸爸姓陳,但你知道陳氏是誰開創的呢?話說商朝末年,舜的第33代孫遏父投附了周國,因為有很多才能博得了周文王的歡心。周武王滅商建周后,把遏父的兒子媯滿封于陳,國號陳,榮為侯爵。媯滿死后,溢號“陳胡公”,又被稱為“胡公滿”。他以國為氏,稱為陳氏,為陳氏的開山始祖。

第二該說“寅”字了。我在媽媽肚子里時,我奶奶就去拜訪她的一個會占卜的朋友,讓他幫我占卜一下,該起什么字好呢?占卜的人說我是個虎頭虎腦的小孩,但“虎”字說起來不好聽,俗話說“寅虎”嘛,于是就有了“寅”字,這就是“寅”字的由來。

最后是“海”了。那個占卜的人又說我命中缺水,應起一個與水有關的字。“陳寅水”不好聽,“陳寅河”太惡心,“陳寅海”不錯,最后左思右想,就“陳寅海”了。

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇十二

古代的‘學習娃’,也就是讀書人,都會有一個名、字和號。

所以,我,身為一個‘學習娃’怎么可以少了自己的筆名,字和號呢?今天就要嘗試著自己給自己起一個‘新名字’。

先說說我的大名吧——張睿成,這個名字可是厲害了,它濃縮了我們家所有人的智慧。因為我的祖先姓張,所以我姓張,那為什么要叫睿成呢?睿是睿智、聰明的意思,成是成功的意思,顧名思義家人希望我成為一個睿智聰明的孩子,從而到達成功的彼岸。

接下來就是我的字了。聽老師說字和名是相輔相成的,它要么是和名字的意思想似,要么就是和意思相反,我猜我的家人不希望讓我失敗,我需要起一個和成功有關的字,但是我覺得太庸俗了,反正是我的名字,我的名字我做主,誰能耐我何。

我覺得我現在最大的理想就是開心、玩樂。你們說我叫‘高興’是不是有點“時尚”?想來想去叫什么呢?我忽然想起來我媽之前訓說我只知道玩。一下子靈感就來了,我就叫“顧樂”吧,顧名思義就是只顧快樂。

下來就是我的號了。這個簡單,在我這個年紀,我就希望不被大人們管著,我可以逍遙自在,所以我就叫“逍遙先生”,我知道黎明姐姐叫“逍遙仙”,但是我也喜歡“逍遙”,就這樣叫吧,誰讓這是我的名字呢,是吧?估計黎明姐姐知道了也不能把我怎么樣!

最后是我的筆名,我完全沒有思緒,叫什么?我想來想去,想到了魯迅,我為何不仿照他來設計個筆名呢?有了,就叫“秦睿”吧!我想你們一定開始疑惑了,告訴你吧,‘秦’是陜西的簡稱,‘睿’是我的一個小名,通俗易懂。真要感謝魯迅先生了!

怎么樣,我的名、字、號是不是很有意思?你要是喜歡,也可以試著給自己起一個屬于你自己的‘新名字’吧!

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇十三

在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的有一棵樹,名字叫愛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樹根和樹干把所有養分都留給了樹葉,讓它繁茂生長;爸爸和媽媽把所有的愛都傾注在我們身上,讓我們茁壯成長。他們所做的這一切,都是為了我們能夠長成參天大樹。

樹根,毫無疑問就是我的爸爸了!我的爸爸很勤奮,心胸也很寬廣。爸爸的工作很忙,可謂每天“頂著星星去,踏著月亮歸”啊!但是,爸爸會“忙里偷閑”,即使再忙也不會忘記關心我。

樹干是我的媽媽,她的工作也很忙,每天早出晚歸,但媽媽很關心我的功課,每次檢查我的`功課,她就像裝上了掃描儀一樣,一丁點兒的小錯誤,她也不會放過。有時還會因為我的粗心把我“教育”一番,這時,我就會淚流滿面,甚至會在心里怨恨媽媽呢!

有一次,我的卷子上有一道題不會做,就去問媽媽,媽媽像卜卦先知似的,知道我想都沒想就去問她,劈頭蓋臉地把我給訓斥了一頓。之后,媽媽又讓我自己到書桌旁去想,我想了一會兒還是想不出來,為了一道題,就這么費神,至于做到這么晚嗎?我像是和媽媽賭氣似的就這樣呆呆地坐著,我在心里暗暗地想著:看誰先認輸……十分鐘、二十分鐘,轉眼半個小時過去了,我還沒有動,我有點坐不住了。這時我扭頭一看,媽媽還坐在那里。總不能不交作業吧!我膽怯地站起來,慢慢地走向媽媽,“媽,我不會做,你給我講講吧。”我用撒嬌的語氣向媽媽說。誰知媽媽并沒有給我講題,而是說:“這半個小時你認真去思考了嗎?在學習上有一點小困難,你就打退堂鼓,以后怎么迎接更大的困難呢?”我羞愧地低下了頭。現在想想正是因為媽媽這樣的教育方式才鑄就了今天這樣不服輸的我,我從心底里感謝媽媽。

我相信我這棵在愛的呵護下的小樹苗,一定可以長成參天大樹。

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇十四

最美的漢字有人也許會說是“國”,有人也許會說是“家”,也有人會說是“安”,但是我卻覺得最美的漢字應該是——我的名字。

我的名字叫“張欣然”。“欣然”這兩個字有可能會有人會想到“心燃”二字,會認為是心中大燃起一把火的寓義,其實并不然。我的“然”是“然諾”的“然”,是承諾了就遵守的意思;是朱自清寫的《春》中的“欣欣然張開了眼”的“欣然”;是欣然自得、欣然自喜、欣然起行、欣然前往……的“欣然”。

當然,一開始我并不懂這名字當中的奧秘,也曾愚昧的想要改個名字,就每天時不時地吵嚷著,最后,母親才說出了我名字的寓義——當時取名時,我原叫“欣寒”,但姥姥聽到了這個名字時瞬間就火冒三丈,指責媽媽說:“生了個女兒,心寒什么寒?一點都不寒,叫心然。‘然’的心好、高興!”

聽了媽媽這樣解釋,我才不嚷了。不過別人都有小名,我卻不曾有個專屬自己的小名。于是我又去問母親,母親聽了這話眉眼瞬間不悅地說:“誰說你沒小名的?你的小名叫寶寶,你小時候還逼著我們叫你寶寶呢?”我一聽這話,耳朵里像是灌進了什么污穢之語,滿臉通紅,全身發麻,恨不得給自己找個老鼠洞鉆進去,這時,我無力地“狡辯”道:“才沒有,就知道騙人!”這又讓母親給我講起了往事來——當時母親也是叫我欣然的,不過我卻跟她置氣,于是我團起自己的小肉拳,一臉公主殿下的姿態,高傲地說:“我才不叫‘欣然’呢,我是寶寶。”哎!往事不多提,提起就是淚。太羞憤了!

不過,也許是欣然自得才是家人對我的期許,或許是只要心情舒適、自覺得意就可以了吧?人生有四然:來是偶然,去是必然,盡其當然,順其自然。而我要學習這“盡其當然”,要充實自己,打好基礎,把握住能夠成功的機會,我才能盡可能的“欣欣然”了!

看來這“最美的漢字”,蘊含了這么多的奧秘,直是想嫌棄都不行啊!

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇十五

喜歡把自信刻在臉上,神色中總有些玩世不恭,哼著怪怪的調子,唱著非主流的歌,擺著屬于自己的招牌動作,行為怪異……這就是我們,因為,我們的名字叫--青春。

我們叫青春,自信的青春。我們是初生牛犢,就注定無所畏懼。天氣陰晴變化,天色晝夜交替,都無法阻擋我們。我們有著滿滿的自信,我們都還年輕,我們要去拼搏,去探險,我們邊走邊唱,只要頭上的天空永遠蔚藍,白云永遠雪白,我們就永不停止,在我們眼里,沒有什么不可以,因為,我們的名字叫--青春。

我們叫青春,個性的青春。為了個性,我們幾乎不惜一切代價--我們和他人掙得臉紅脖子粗,或許只為了一首歌,一道題,一個明星……我們總是逞老師不注意時,披上了另類的發型,脫下了校服,帶上了手機……只為了追求那份個性。泰戈爾曾說過:“天空中不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。”是啊!只要努力過,付出過。何必在乎什么結果呢?這就是我們的個性,永遠的個性。因為,我們的名字叫--青春。

我們叫青春,無奈的青春。在我們看似自信,個性的外表下,其實包含了很多現實的無奈。夢想?希望?這些都不重要。活在一個早已規劃好了的世界里:上重點高中,名牌大學,找一份萬眾矚目的工作,賺令人咂舌的錢……幾十年后,安靜了,沒事了,才能去做自己想做的事,但我已不在年輕啦!跑步動了,玩不起來了,還是坐下來,躺下來,回憶自己的青春吧!

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇十六

我有許多朋友,最好的一個要數創客了。“創客”許多人聽到這個詞都有種“不明覺厲”的感覺,但實際上這些“科學怪人”們遠遠沒有人們想象中那樣不食人間煙火。當你開始了解創客,甚至成為創客的時候,你總能在他們身上找到現代社會的堅定。

爸爸曾經給我講過一個故事:“美國有家生產牙膏的公司,深受廣大消費者的喜愛,每年的銷售額蒸蒸日上,不過到第11年、12年、13年時,銷售額低了下來。董事會便召開會議,商討對策。會議中,有位經理對總裁說:“我有一個建議,如果您使用我的建議,必須給我5萬美元。”總裁聽了很生氣,經理解釋到:“您可以不用我的建議,但您損失的就不止5萬美元了!”后來總裁聽了他的建議,立即下令更換包裝,銷售額也有了大幅度增長。這個建議只有一句話:將牙膏開口直徑擴大一毫米,增加每次使用的牙膏。”聽完這個故事,我若有所思:一個小小的改變,往往會引起意料不到的變化。我們身邊就有許多這樣的例子,比如大家經常吃的“益達”口香糖,它的廣告就是誘導消費者每次吃兩粒而不是一粒,這樣就能增加我們的消費量,讓他們賺更多的錢。

當你習慣于舊有的思維模式而不走出一條新路時,為何不將你的腦洞打開一毫米?

我就幻想過一輛交通工具,它的名字叫做“牛奶車”。它穿著一身黑白相間的外衣,這輛車最大的優點是不污染空氣,因為它不用燒油,只用灌上一杯牛奶就可以了,因為牛奶有強大的動力。這樣排氣管里排的就不是嗆人黑煙了,而是牛奶的清香。本來我想給它灌上酒的,可后來經過我大膽的猜測,我想:既然人會喝醉,那車會不會喝醉呢?所以“酒車”這個想法就在我心里畫上了一個大大的叉號。

雖然我不知道“牛奶車”能不能跑起來,但我堅信:只要我敢于創新,“牛奶車”就一定不會讓我失望的!

如果我們不去創新,那中國現在可能還沒有高鐵、飛機、火箭等許多高科技的東西。所以我們和創客們自然是一對真正的好朋友了!

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我們的名字叫愛(匯總19篇)篇十七

“洪佳玲,洪佳玲”你看,又有人再叫我那個老的掉牙的名字了。我早就想改一個新名字了,最終,在這天的文學社中,我起了一個我喜歡的名字。

剛開始,教師先神神秘秘地問我們名字的來歷,我還以為要寫“名字的來歷”呢!可是,教師卻來了個180度大轉彎,讓我們給自我及改一個新名字。我一聽,立刻興高采烈地想到一個好聽的名字:黃夢源!

我不著急介紹自我的新名字,先來欣賞一下別人的新名字,可真是應有盡有呢:薛聰瀾、陳雅瑩、淑瑩、醫嘉萍…聽得我暈頭轉向的。可我一聽到神冠軍這個名字立刻笑了,神冠軍其實就是那個一臉奸笑、嬉皮笑臉的小恒同學。他說:“這個名字代表期望像神童一樣聰明,科科都拿冠軍。”我看來這個名字就應還有更大的好處吧!

到我了,我跟他們講述我起這個名字的原因:“這個名字的姓,黃:是我最愛的奶奶的姓,所以我就很期望改。名字中的夢呢,是因為我喜歡做夢(被周教師說是白日夢)。源是因為我想要源源不斷的好運。(被周教師說是源源不斷的白日夢)”其實,這個名字背后的好處更大:是代表期望,我曾聽說過一句話,期望就是我們窗外那片綠色的一向堅守搖曳在枝頭的樹葉,不管是自然生長的還是人為的,只要它在,我們就沒有退縮和承認失敗的那一刻。所以,我想做那一片葉子,就取了這一個字;源,也就是想要有源源不斷的佳績、成功與幸運。

名字“變身記”,可真搞笑,同學們準備好改一個適合自我的名字了嗎?快快行動吧!

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇十八

如果來一場比賽,比比誰的名字多的話,贏的人一定是我,不信我們就比一比。

我還沒出生,名字就有了七八個,什么金梓辛,金博,金來……姥姥給我起的名是金蛋,奶奶給我起的名是金寶。老爸大筆一揮畫了個宇航員,于是就給我起了個大名叫金宇航。

到了姑姑家,姑父給我起名叫金子,說是金錢不斷的意思。媽媽聽了卻火冒三丈,生氣地說:“什么金子、金子的,太難聽了,我的兒子可不叫這個名字。”說完,媽媽就氣哼哼地對我說:“兒子,我們走。”

后來媽媽又給我起名金豆,像是豆子豐收。在山村小學時,我還不會寫字,就在作業本上寫了個“金0”,老師看了哈哈大笑。我對老師說:“那個‘0’代表一粒豆子,我就叫金豆。”老師拿著作業本給媽媽看,媽媽笑得眼淚都快流出來了,對我說:“兒子,你可真笨,太有意思了!”

我始終沒有一個固定的名字,當然很著急,每天都絞盡腦汁地想著。有一天我突然對媽媽說:“我會唱《北京有個金太陽》,那我就叫‘金太陽’吧!”可是媽媽不同意。后來我又給自己起個名字叫“金橋”。媽媽說:“你的名字太多了,我們起名也起累了,就這樣決定吧!”從此我的名字就叫“金橋”了。后來我大叔來了,給我起了個“金鑫”,金是金錢,三金成山。沒想到這個名字終于得到大家一致認可,就這樣我總算有了一個固定的名字——金鑫。

唉,名字太多真煩惱!但誰又能說我不幸福呢?

我們的名字叫愛(匯總19篇)篇十九

青春如歌,我們邊走邊唱。

——題記。

迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下,我們開始在書海中睜著渾濁不清的.雙眼,“寒窗”苦讀。

“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業班同學的奮斗,朗朗的讀書聲搭載著我們執著的夢想,我們在老師的教育和牽引下前行。

時間讓我們成長了很多,背上“畢業班師兄師姐”的頭銜,我們把自信寫在臉上,手里緊握著堅強和張揚,快步前行,我們是學校里的一道風景線,我們的名字叫——青春!

我們叫青春,自信的青春,無畏的青春,奔放的青春。夕陽悄無聲息地染紅了西天的云朵,我們繼續在自己那方領土上耕耘,開始新的夢想的旅程,而不是呆坐著作“夕陽無限好,只是近黃昏”式的無病呻吟。我們信心滿滿,在青春的旅途上邊走邊唱。

不管有任何艱難險阻,我們都抬起頭努力微笑,為夢想而拼搏,為十六歲的天空勾勒最美得風景。

我們無所畏懼,因為我們叫——青春!所以我們和老師們并肩“作戰”,一直努力到深夜。畢業班同學們的夢想不轉交給任何人,我們會帶著老師給予的力量和祝福,在我們的天空中飛翔!

面對困難險阻,我們笑迎而上,不閃躲,我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧!累了倦了就看看桌角的座右銘,它會給我們前進的力量。

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