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讓座小學看圖(通用14篇)

時間:2025-06-05 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。

讓座小學看圖(通用14篇)篇一

一個星期天的早晨,陽光明媚、萬里無云、風和日麗、天氣涼爽、鳥語花香。我準備乘公交車去奶奶家玩。

車來了,一上車,我就看見了一個空座位就坐了來。我的后面有一位高個子的叔叔也上了車。她的個子可真高呀,他高得連頭都碰到天花板上了!他的肩上還背著一個沉甸甸的袋子,臉上滿頭大汗。我看他那么辛苦我就微笑地對他說:叔叔,你坐下吧,我不坐了。叔叔親切地說:不用了,小朋友,你坐吧。我機靈一動就神秘地對叔叔說:叔叔,你把我抱上坐吧。叔叔點點頭。叔叔把我抱著坐了下來。

前面的爺爺笑著對我說:你真是個好孩子!

讓座小學看圖(通用14篇)篇二

今天,我和爸爸媽媽去婆婆家玩。到了公交車站,公交車卻沒來,我想:我要等到猴年馬月呀!就在這時公交車來了,我立刻跑了上去,占據(jù)“有利地形”等我坐好,就立刻喊爸爸媽媽來。已經過了一站了,這時一位老奶奶走了上來,我說:“老奶奶你坐。”“不用了,小姑娘你做吧!”老奶奶喘著氣說,“沒事?!蔽疫吚夏棠痰氖职牙夏棠谭龅揭巫由线呎f。老奶奶說:“那謝謝了!”

讓座小學看圖(通用14篇)篇三

小時候,媽媽就教我要尊老愛幼,懂得讓老爺爺和老奶奶讓座,這樣才能成為一個對社會有用的人。今天,媽媽就帶我坐公交車。

一上車,人并不是很多,也有幾個空位,媽媽喜歡坐在后排,我呢當然是越前越好啦!一站又一站地過去了,人漸漸變多,車廂也變的擁擠起來。就在這時,上來了一位老爺爺。老爺爺看起來很老了,因為他的眉梢都變白了呢!他杵著拐杖,顫顫巍巍的扶著椅背。我想:這是不是一個讓我尊老愛幼的好機會呢?我站起來,搖了搖老爺爺?shù)囊陆?,對他說:“老爺爺,您來這兒坐吧!”“好好,真是個好孩子!”我心里有一種說不出的喜悅。

過了一段日子,媽媽又帶我坐地鐵。在地鐵上有老弱病殘孕專座,我左找右找才找到一個專座,不久,一個老爺爺扶著一個老奶奶上了車。我對媽媽說:“媽媽你看!老奶奶似乎生病了,我們一起把座位讓給他們吧?!薄袄蠣敔?,您快過來!我和媽媽讓你們坐。”老爺爺扶著老奶奶坐了下來。我和媽媽都站著,雖然站著很累,但也有累的幸福。

一兩次小小的舉動就能讓自己成為一個有素質的人,為何不那樣做呢?這不僅利于自己,還讓整個社會的文明度向前邁進了一大步!

【例文二】。

星期六上午去輔導班上課,我在公交車上目睹了感人的一幕,這一幕雖然短暫,但卻深深的教育了我。

車進了站,我上車買了票,左顧右盼不見一個空座,好不容易等到一個座位,旁邊的車窗還關不嚴,車一開,冷風直往我的`脖子里鉆,唉!沒辦法,坐著總比站著強。

車開到下一站,上來了一位老人,售票員馬上喊到:“誰給老人讓個座呀!”我聽了暗自想:我的身子還沒有暖熱呢!不讓,再說了,讓給你我就沒座位了,站著累死了。

車到了終點站,乘客們都下了車,我默默的注視著那位叔叔遠去的背影,他永遠是我的榜樣,他的這一舉動深深地教育了我,也一直影響著我!

【例文三】。

下午1點左右,小花和小風要坐公交車去人民公園花,他們才剛坐到一個位子,小風還說:“這個位置真舒服,還有風,又可以欣賞外面的美景,在八一廣場上進來了一位阿姨,手上還抱著一個小寶寶呢,阿姨還背著一個包袱,阿姨走到小風的位子上說:“小朋友讓個位置子吧?!毙★L說:“我們才剛坐到位子呢,為什么讓我讓?”小花看見了,連忙說:“阿姨您坐我的位置吧?!毙★L說:“我們才剛坐到一個位置,低迷什么讓位置呢?”小花說:“如果不讓位子給阿姨的話,阿姨就會絆倒在地,虧你還是個少先隊員呢,大家看見了都說:”小花是個好孩子,小風慚愧地低下了頭。阿姨看見了說:“你為什么哭呀?”小風傷心地說:“我剛才沒讓位置給您坐,還說了一些不應該說的話。”阿姨知道了說:“只要你知錯就改,就是一個好孩子?!蹦阒e就改,也是一個誠實孩子。

讓座小學看圖(通用14篇)篇四

每次在公交車上看見讓座的情景,都覺得心里暖暖的,從而也會想起這件事來。

放學了,我背著沉重的書包向車站走去,這時已是乘車高峰期了,公交車可能沒座位了,我想。

終于,車來了,我憑借我小巧玲瓏的身體趕緊往車上鉆。

讓座小學看圖(通用14篇)篇五

今天是星期六,小明坐著2路汽車到姥姥家,上車后他馬上找到一個座位,便坐下了。

正在這時,車上上來了一位腿不好的同學,小明不想給那位同學讓座,就假裝拿起一本書看了起來。

這時,坐在小明前面的一位老奶奶對那位腿不好的同學說:“孩子,來,到我這兒來坐吧。”那位同學馬上說:“不用了,奶奶,還是您坐吧,我能堅持。”

就在這時候,坐在小明后面的小妹妹也說話了:“小哥哥,到我這兒來坐吧”腿不好的同學看樣是真堅持不住了,點點頭,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁邊。

小明一直看著小妹妹,和那個腿不好的同學,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位讓給別人,你站著吧,看你累不累!”

突然,紅燈亮了,司機來了一個緊急剎車,小妹妹沒站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的腿又不得勁,小明看到了這一切,,覺得有點不好意思,也不再“看書”了,忙去把小妹妹扶了起來,把自己的`坐位讓給了她。小妹妹說:“謝謝你,小哥哥,你真好。”這時,全車的人都向小明伸出了大拇指,夸他是個懂事的好孩子,小明聽了還是有點不好意思,低下頭小聲地說:“我做的還不夠”。車上的人都笑了。

指導教師:劉潤。

簡評:小作者能根據(jù)圖片把內容寫的這么豐滿,語句通順連貫,尤其是小明的前后做法寫的特別詳細,讓人一看就明白.繼續(xù)努力.

讓座小學看圖(通用14篇)篇六

今天小紅和媽媽一起乘公交車出去玩。

到了一個站點,上來一位懷孕的媽媽。小紅趕緊從媽媽懷里下來,媽媽離開座位,給這個阿姨讓座。小紅說:“阿姨你過來坐在這里吧。”阿姨聽了高興的說:“謝謝你小朋友。”然后才慢慢坐下。

到站了,小紅和媽媽下車,開心的去玩了。

讓座小學看圖(通用14篇)篇七

星期五,動物學校舉行了一個秋游,有小猴、小狗、小兔、河馬還有小貓。正在回學校的時候,來了一位山羊伯伯,車里已經滿座了。山羊伯伯只好站在車里了,小猴看見了連忙站起來對山羊伯伯說:“山羊伯伯您請坐。”山羊伯伯說:“你真懂事!”其它小動物心里想:有位置不坐,偏偏要讓給別人坐,真笨。

到了學校,山羊伯伯跟著動物們一起進了學校,動物們覺得很奇怪。喇叭響了,讓全體同學到操場。同學們到了操場,校長鄭重宣布:“山羊伯伯是我們學校來得領導,現(xiàn)在讓山羊伯伯來宣布誰是我們學校的尊老愛幼標兵吧!”山羊說:“標兵是小猴!我們一定要向小猴學習?!?/p>

【給山羊讓座作文2】。

一天,小白兔、小花貓、小狗、小猴還有河馬去上幼兒園。坐在公共汽車上,快到幼兒園了,老山羊上了車。小白兔、小花貓、小狗、小猴還上有河馬看見老山羊沒位子坐,小猴趕忙把老山羊扶到自己的座位上,請它坐下。老山羊笑咪咪對小猴說:“小猴,你真是個好孩子。”

小朋友,你也要向小猴學習學習,繼續(xù)努力吧。

讓座小學看圖(通用14篇)篇八

一天,小明乘坐公交車去書店看書。

突然,一位扛著東西的大哥哥氣喘吁吁地上了車,站在小明的旁邊看了看四周,大哥哥低下頭自言自語地說:“沒有位置了,那我只能站著了?!边@時,正坐在座位上的小明聽見了,他想,老師教過我們,要做個懂事的好孩子。小明連忙起身說:“大哥哥,你坐我的座位吧!”大哥哥說:“不用,還是你自己坐吧!”

突然他眼珠一轉,對大哥哥說:“要不這樣吧,你先坐在座位上,我再坐你的腿上?!贝蟾绺缯f:“這個辦法好。”前面的一位老爺爺說:“這個小朋友可真懂事呀!”

讓座小學看圖(通用14篇)篇九

今天是星期天,天氣真不錯呀,萬里無云的天空上飄著朵朵白云,火紅的太陽照著大地。我懷著愉快的心情出了門,拿著媽媽給我的2塊錢去買醬油,買醬油要到百貨商店,我站在家門口的21路車站等公交車。

等了好久,公交車終于來了,我像兔子般的竄上了公交車,刷了學生卡,啊,只剩一個座位了,我好幸運呀,我飛快的做了上去。車開動了,我看著窗外的高樓大廈,心里想:祖國的變化真是日新月異呀,我們生活在這個年代真是幸福啊!

正在我暗自思考的時候,車又靠站了,沒有人下車,卻上來了一個人,我定睛一看,是一個老奶奶,只見她滿頭白發(fā),滿臉大汗,臉色發(fā)黃,好像是有病了,我再一看,她左手住著拐杖,原來她左腿沒了,右手拿著一個竹竿,不停的在地上敲打,原來她是個瞎子。我又一看,她背后還背著一個小寶寶。我最后一看,她的肚子大大的,圓圓的,還不停的吐酸水,啊,她是一個孕婦。

車上做著的其他叔叔阿姨們,看到她都把臉扭到外面,假裝沒看見。車開動了,看著她一晃一晃的,我的心難受起來,司機叔叔按了一下廣播,“各位乘客,如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報小孩的乘客,請您將座位讓給他們。”我心里想:爸爸媽媽和老師從小就教育我要做個懂禮貌的好孩子,我應該把座位讓給這位老奶奶??晌矣忠幌?,只有一個座位了呀,我還要做2個小時才能到百貨商店呢!這時:雷鋒、董存瑞、羅生教、黃繼光、劉胡蘭、焦裕祿、趙春峨、陳思德、孔融、馬克思的形象出現(xiàn)在我的腦海里。他們的事跡激勵了我,是呀,我不能為了我自己舒服爾不顧他人的幸福呀!但是我又下不了決心。

就這樣,我不停的做著激烈的思想斗爭。不知過了多久,我終于下定了決心,把座位讓給了老奶奶。老奶奶激動的對我說:“小朋友,謝謝你呀,你叫什么名字呀?”剛好車停了,我到站了。我一邊下車一邊說:“老奶奶,你就叫我一個少先隊員吧!”

透過遠去的'車窗,我看到老奶奶流下了激動的淚水。作文。

讓座小學看圖(通用14篇)篇十

有一天,小紅去坐車。她看見了一位老態(tài)龍鐘的老爺爺,就去讓座。

小紅說:“老爺爺,這個座位就讓給您坐吧!”老爺爺說:“謝謝你,小女孩?!毙〖t說:“不用謝,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。”在旁邊的叔叔也贊不絕口。

請記?。?/p>

讓座小學看圖(通用14篇)篇十一

今天是星期天,天氣真不錯呀,萬里無云的天空上飄著朵朵白云,火紅的太陽照著大地。我懷著愉快的心情出了門,拿著媽媽給我的2塊錢去買醬油,買醬油要到百貨商店,我站在家門口的21路車站等公交車。

等了好久,公交車終于來了,我像兔子般的竄上了公交車,刷了學生卡,啊,只剩一個座位了,我好幸運呀,我飛快的做了上去。車開動了,我看著窗外的高樓大廈,心里想:祖國的變化真是日新月異呀,我們生活在這個年代真是幸福啊!

正在我暗自思考的時候,車又靠站了,沒有人下車,卻上來了一個人,我定睛一看,是一個老奶奶,只見她滿頭白發(fā),滿臉大汗,臉色發(fā)黃,好像是有病了,我再一看,她左手住著拐杖,原來她左腿沒了,右手拿著一個竹竿,不停的在地上敲打,原來她是個瞎子。我又一看,她背后還背著一個小寶寶。我最后一看,她的肚子大大的,圓圓的,還不停的吐酸水,啊,她是一個孕婦。

車上做著的其他叔叔阿姨們,看到她都把臉扭到外面,假裝沒看見。車開動了,看著她一晃一晃的,我的心難受起來,司機叔叔按了一下廣播,“各位乘客,如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報小孩的乘客,請您將座位讓給他們?!蔽倚睦锵耄喊职謰寢尯屠蠋煆男【徒逃乙鰝€懂禮貌的好孩子,我應該把座位讓給這位老奶奶??晌矣忠幌?,只有一個座位了呀,我還要做2個小時才能到百貨商店呢!這時:雷鋒、、羅生教、、、焦裕祿、趙春峨、陳思德、孔融、馬克思的形象出現(xiàn)在我的腦海里。他們的事跡激勵了我,是呀,我不能為了我自己舒服爾不顧他人的幸福呀!但是我又下不了決心。

就這樣,我不停的做著激烈的思想斗爭。不知過了多久,我終于下定了決心,把座位讓給了老奶奶。老奶奶激動的對我說:“小朋友,謝謝你呀,你叫什么名字呀?”剛好車停了,我到站了。我一邊下車一邊說:“老奶奶,你就叫我一個少先隊員吧!”

透過遠去的車窗,我看到老奶奶流下了激動的淚水。

作文。

我有一個即和藹可親又漂亮的媽媽,她的心地很善良,每次都會幫助別人。

有一次,我們準備去姨媽家。坐上一輛公共汽車后,我們就出發(fā)了。汽車緩緩的行駛著,到了一站后,等車的人們蜂擁而上。這時,隱隱約約看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我拍了拍媽媽說:“媽媽,你看,那里有個老爺爺,人們都在擠他呢!”我一直坐著不動。突然,媽媽趕緊走去,喊道:“讓一讓,讓一讓,讓這位老大爺先過去!”人們聽了,趕緊讓開了。老爺爺年紀很大了,他穿著一身厚厚的外套和皮靴,還拄著一個破舊的木頭拐杖??瓷先ビ制鄳K又充實。

這時,老爺爺晃晃悠悠的走來,車位已經滿了,他嘆了一口氣,默默地站在那里。這時,媽媽抱起我,對老爺爺說:“老大爺,您坐這里吧,我抱著她就可以了?!蔽殷@訝極了,心想:天呀!媽媽怎么把座位讓給了老爺爺啊?但是又一想:老爺爺身體不好,媽媽還很年輕,我坐到媽媽腿上就可以了,但老爺爺不行,還是讓給他吧!于是,老爺爺笑瞇瞇的坐到了座位上。和藹地說:“謝謝你們,要不是你們,我這身體可就承受不了了!”說著,我們都笑了。

這就是我的媽媽,一個心地善良,舍己為人的好媽媽。

我有一個即和藹可親又漂亮的媽媽,她的心地很善良,每次都會幫助別人。

有一次,我們準備去姨媽家。坐上一輛公共汽車后,我們就出發(fā)了。汽車緩緩的行駛著,到了一站后,等車的人們蜂擁而上。這時,隱隱約約看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我拍了拍媽媽說:“媽媽,你看,那里有個老爺爺,人們都在擠他呢!”我一直坐著不動。突然,媽媽趕緊走去,喊道:“讓一讓,讓一讓,讓這位老大爺先過去!”人們聽了,趕緊讓開了。老爺爺年紀很大了,他穿著一身厚厚的外套和皮靴,還拄著一個破舊的木頭拐杖。看上去又凄慘又充實。

這時,老爺爺晃晃悠悠的走來,車位已經滿了,他嘆了一口氣,默默地站在那里。這時,媽媽抱起我,對老爺爺說:“老大爺,您坐這里吧,我抱著她就可以了。”我驚訝極了,心想:天呀!媽媽怎么把座位讓給了老爺爺啊?但是又一想:老爺爺身體不好,媽媽還很年輕,我坐到媽媽腿上就可以了,但老爺爺不行,還是讓給他吧!于是,老爺爺笑瞇瞇的坐到了座位上。和藹地說:“謝謝你們,要不是你們,我這身體可就承受不了了!”說著,我們都笑了。

這就是我的媽媽,一個心地善良,舍己為人的好媽媽。

今天,我像往常一樣去青少年宮學表演。

在青少年宮很快就學完表演了,我以最快的速度跑到了中巴站。又是一場“擠壓風波”之后,我上了車,幸運的是,我坐到了一個位置。我看著窗外的風景,然后看看周圍,發(fā)現(xiàn)有一位老人拄著拐杖,站在那里,沒有一個人讓座。我想起了剛才那位中年婦女給我讓座的情景,覺得自己應該學習她,學會讓座,但是讓給別人自己就沒得坐了,可是不讓,身為少先隊員又過意不去,讓,還是不讓?經過一分鐘的心理斗爭,我還是站了起來,扶著老人坐在了我的位置上。那位老人用廣東話對我說了聲謝謝,我也用廣東話回答道:“這是我應該做的?!蹦俏焕先寺渥?,我站在他旁邊,雖然有點累,但是幫助了別人,也是值得的。

到了富逸裝飾廣場后,我下了車,想起了那位中年婦女,我要感謝她,是她讓我學會了讓座,學會了幫助別人。雖然不能再見到她了,但我依然記得她。記得她藍色的長袖,黑色的褲子,臉上的皺紋,長長的頭發(fā),黑色的運動鞋,還有她那博大的心!

“鐵獅子墳站到了,要上車的乘客請上車……”我一下子跳上車,隨著人流往車廂后面涌去。今天是寒假的第一天,我要去奶奶家玩,所以我異常興奮。我坐在了靠窗的一個座位上,輕輕地哼著歌,欣賞著窗外的好風景。

“小心!……水瓶!”一個尖尖的聲音引起了我的注意。我站頭一看,一位年輕的阿姨帶著她一歲左右的孩子上了車。那孩子不停地甩動著胳膊,看上去有些害怕。她的母親呢,則耐心地幫他擦去嘴上殘留的奶漬,擦完后,又手忙腳亂地撿起掉在地上的奶瓶。車又開動了,人們的身體又左右搖晃起來,那個阿姨彎腰扶著她的孩子,不讓他摔倒。他們隨著汽車搖晃的節(jié)奏,在車廂里走走停停,一會兒,他們走到了我座位附近,停了下來。我身旁坐著的人都立刻擺出一副什么也不知道的樣子,有人把頭轉向窗外,有人干脆塞上了耳機。我想:“我好不容易才占到的座位,絕不能讓給別人?!庇谑且惭b作沒看見的樣子,低下了頭。那個阿姨離我越來越近,我的心也跳得越來越快。阿姨居然走到了我身旁,一手抱著孩子,一只手扶在了我椅子的靠背上。突然,車子強烈地晃動了一下,我忍不住看了看那個阿姨,她累得微微地喘著粗氣,一滴汗順著她的臉頰流了下來。我感到有什么事情需要我做,但是我猶豫了一下:要不要那樣做呢?坐在位子上,既可以看到外面的風景,又可以省些力氣,但是,那位阿姨怎么辦呢?她要小心地、每時每刻地看著她的孩子,那會是多么累啊!想到這里,我沒有猶豫,站了起來,鼓起勇氣對阿姨說:“阿姨,您坐吧!”

“謝謝!……謝謝!”阿姨一邊向我道謝,一邊輕輕地坐在了座位上。她笑著問我我的學校、年級、在班上是不是小干部等等。當她知道我是中隊委的時候,笑著說:“真是個好孩子,不愧是班里的小干部!”我聽了,心里別提多高興了。

讓座小學看圖(通用14篇)篇十二

有一天,丁丁自己坐車去看姥姥,他等了一輛空調車,一上車就找到了一個座位坐下了。

過了一會兒,又一位高個子叔叔上了車,只聽“咚”的一聲,叔叔頭上碰了一包。我懶忙對叔叔說:“叔叔地你坐吧!”叔叔搖搖頭,微笑著說:“小朋友,還是你坐吧?!?/p>

這時,丁丁靈機一動想出了辦法,對叔叔說:“叔叔,你做我的座位上,你把我抱上,怎么樣?”叔叔贊不絕口的答應了,旁邊的爺爺看見了,笑著對我說:“你真是一個既善良又懂事的孩子”。

讓座小學看圖(通用14篇)篇十三

今天,媽媽帶我去黃巖玩,我們是乘坐公共汽車去的。在車上我好不容易才找到一個座位坐下。這時上來一位老爺爺。售票員阿姨說:“請大家給這位老爺爺讓座位吧!”車上的人好像都沒聽到似的,一個也不愿意把自己好不容易找來的座位讓給這位老爺爺。最后,我站起來把座位讓給了老爺爺。售票員阿姨見了表揚了我,說我是個懂禮貌的好孩子。

讓座小學看圖(通用14篇)篇十四

一天,小亮要坐公共汽車去外婆家玩兒。車上的人非常多,小亮剛剛找到座位,就看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了。老爺爺一手拄著拐杖,一手拿著包兒。小亮笑著說:“老爺爺,請到這兒坐?!崩蠣敔斦f:“謝謝你,小朋友。”小亮說:“不用謝,這是我應該做的。”

售貨員阿姨、車上的叔叔、抱著孩子的阿姨、白胡須的老爺爺都笑了。就夸獎小亮說:“這個小朋友真懂事?!?/p>

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單位作為社會經濟運行的基本單位,發(fā)揮著重要的經濟和社會作用。小編為大家整理了一些單位管理方面的網(wǎng)址和常用工具,方便大家查詢和使用。單位食堂衛(wèi)生工作是單位安全工作
通過教學工作總結,我們可以深入思考自己在教學中的方法和策略是否合理,是否符合學生的需求和特點。小編為大家整理了一些教學工作總結的實例,供大家參考和借鑒,希望能夠
班主任工作計劃是班級工作的有力指導,有助于班級工作的科學性和系統(tǒng)性。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀的班主任工作計劃范文,供大家參考和借鑒。我就像一條忙碌伴著充實
優(yōu)秀作文具有很強的思辨性和批判性,能夠反映作者獨特的思考方式和見解。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學習。我的媽媽和天下的媽媽們一樣,對自己
我喜歡在有空時看書,可以打發(fā)時間,還可以學許多成語及語詞,讓我變得更伶俐、更聰明,而且我喜歡看的書不只一類喔!每一種書都可以學到不同的東西呢!我喜歡看小說,其中
每天寫一段簡短的日記,可以讓我們回頭看看自己每天都經歷了什么,有什么收獲和成長。以下是小編為大家收集的日記樣本,希望能給大家一些靈感和寫作的啟發(fā)。本篇課文是學生
計劃書是一個重要的工具,它可以幫助我們有條不紊地推進工作,實現(xiàn)更好的效果。以下是小編為大家收集的計劃書范文,希望能幫助大家更好地理解計劃書的編寫方法。
優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風格和獨特的思想表達方式脫穎而出。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎的作品,大家可以一起欣賞一下。今天下午放學的時候,虞老師對我們大家
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語言表達能力、邏輯思維能力和文學修養(yǎng),同時還需要注重積累和練習。讓我們一起來讀一讀一些經典的優(yōu)秀作文,通過學習他們的寫作風格和思
教學計劃應該合理分配教學內容的難易程度,注意教學過程中的因材施教和個性化教育,以滿足不同學生的學習需求。這些教學計劃范文在內容安排、教學方法和評估等方面具有創(chuàng)新
優(yōu)秀作文應該具備一定的文學修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。
在競聘過程中,我們需要展現(xiàn)自己的職業(yè)道德和專業(yè)能力。想要突出自己在競聘中的優(yōu)勢?那就先來看看以下的競聘樣文,從中尋找一些成功的經驗和方法。恭敬的各位上級帶領、各
優(yōu)秀作文要有獨特的創(chuàng)意和構思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?如何寫出
誠信是學校教育的重要目標,是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的關鍵。以下是小編為大家整理的關于誠信的案例,希望能夠給大家提供一些啟示。翻開歷史,我們可以看到許許多多誠信的故
寫心得體會可以幫助我們整理思緒,梳理重點,加深對于經驗的領悟。接下來是一些寫作心得體會的參考范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。在我的打工生活中,我也明白
培訓心得體會是在培訓結束后對所學知識和經驗進行整理和總結的重要環(huán)節(jié)。小編整理了一些關于培訓心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。20__年6月30
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術品,它能夠打動讀者的心靈。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。在一零一的美麗校園
優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細致的結果,其作者透過文字展示了自己獨特的文學才華和獨到的思考能力。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。
制定個人總結的目的在于總結經驗,吸取教訓,并不斷完善自己的能力和素質。以下是小編為大家收集的個人總結范文,歡迎參考和借鑒。一轉眼20xx年已過去一半,20xx年
演講稿能夠傳達演講者的觀點和思想,提供給聽眾新的知識和啟示。演講是一種藝術,借助這些范文可以更好地掌握演講的要領和技巧。大家好!最是一年夏至長,在二十四節(jié)氣里,
通過讀書心得的寫作,可以幫助我們更好地掌握和運用書中的知識。以下是小編為大家整理的幾篇讀書心得,供大家參考和交流。。剛下過一場雨,空氣清新,心情感到無比的舒暢。
希望通過我們的發(fā)言和行動,能夠激發(fā)更多人的思考和行動,讓我們一起為美好的未來努力奮斗。接下來是一些廣為人知的發(fā)言稿片段,它們或者會讓我們思考,或者會讓我們感動。
助學金申請書是向資助方證明自己值得被資助的有效工具。以下是一些精選的助學金申請書樣本,供大家參考,希望能夠對大家的申請起到一定的幫助作用。尊敬的校領導:您好!我
在寫檢討書的過程中,我們應該坦誠面對自己的錯誤,并且意識到問題的嚴重性和影響。如果你正在寫檢討書,不妨先看看下面這些范文,或許能夠給你一些靈感和思路。
轉專業(yè)申請書是一份準確描述自己專業(yè)背景和轉專業(yè)目的的文件,它需要清晰地傳達出自己的學術目標和發(fā)展方向。如果你正在準備撰寫轉專業(yè)申請書,不妨參考一下以下范文,或許
優(yōu)秀作文具有獨特的寫作風格和個性特點,能夠抓住讀者的神經,引發(fā)共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導。敬愛的各位老師、親愛的同學們
對于每個人來說,寫述職報告是一種對自己工作的回顧和思考,也是一種自我管理和提升的方式。結合范文的優(yōu)點,我們可以對照自己的情況進行分析和反思,找到適合自己的寫作方
在小班教案的編寫過程中,要注意分析幼兒的學習興趣和需求,以激發(fā)他們的學習動力。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1.在理解兒歌內容的基礎上,
優(yōu)秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。
優(yōu)秀作文是對一件事情、一個觀點或一個故事進行深入思考和獨立分析后所寫成的文章。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準的詞語,使讀者仿佛身臨其境?,F(xiàn)在讓我們一起來品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。天目湖地處長三角中心地帶,周圍高速公路四通八達,
作文是一種藝術,通過文字和形象的描繪來傳達思想和感受。通過閱讀這些經典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。一進入金牛山公園,一頭黑色的大公牛就要向
通過撰寫實習心得,我們不僅能夠反思自己在實習中的問題和不足,還能夠尋找到自身的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展。接下來為大家分享一些實習心得范文,供大家
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠的情感和獨特的觀點。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內容豐富、觀點獨特,值得一讀。我的家鄉(xiāng)在茂名市電白縣水東街。
優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產生思考和猜測的樂趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。“大家好,我叫咖啡,是一只帥氣
優(yōu)秀作文是一首詩,以感動人心的語言喚起讀者的共鳴和思考。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會給大家?guī)聿煌乃伎己透形?。嘿,知道嗎?最近有錢的伯父給
優(yōu)秀作文應該具備合理的結構和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。通過欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學會如何選擇合適的話題和展開思考。本學期我繼續(xù)擔任六(1)班的語文教
英語作為一門全球共用的語言,讓很多國家和民族能夠彼此溝通和了解。以下是一些關于英語總結的范文,通過閱讀這些范文,相信大家可以對寫作總結有更深入的理解。
編寫一份富有感染力的小學生演講稿,是培養(yǎng)孩子們社交能力和領導才能的有效手段。以下是小編為大家整理的幾篇小學生演講稿,每一篇都有著獨特的主題和感人的內容。
優(yōu)秀作文通過精煉的語言和生動的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達的情感。每篇范文都經過精心編輯和潤色,結構合理、語言優(yōu)美,堪稱經典之作。我,一個膽小懦弱
編寫一份精確、簡潔和有邏輯性的申請書對于成功的申請至關重要。如果你對于撰寫一封成功的申請書感到迷茫,以下是一些建議和范文供您參考。尊敬的xxxx領導;您好!我叫
策劃方案的制定需要團隊合作和協(xié)調,充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢和專長。掌握了一些基本的策劃方案寫作技巧后,我們來看看一些優(yōu)秀的范文,以便更好地理解和運用。
心得體會是我們在一段時間內對自己的成長和發(fā)展,對他人的影響和幫助等方面進行總結和思考的結果。接下來是一些學習心得體會范文,希望可以給大家在學習方面提供一些參考和
7.通過寫讀后感,我們可以更好地理解作者的意圖和作品所要傳遞的信息。以下是小編為大家整理的一些引人深思的讀后感范文,希望可以幫助大家更好地展開思維和寫作。
范文范本的作用是為了給學生提供一個參考的范例,以便學生在寫作時可以參考和借鑒。范文范本可以給學生提供一個示范,幫助他們更好地理解作文的結構和內容要點,提升他們的
優(yōu)秀的作文需要有獨特的思維和觀點,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。希望大家能夠通過閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作出更出色的作品。
實施方案的執(zhí)行需要全員參與和合作,大家要共同努力,確保方案的順利實施。在制定實施方案時,我們需要密切關注外部環(huán)境的變化和發(fā)展趨勢,以便及時調整和優(yōu)化方案。
通過閱讀各種不同主題的演講稿范文,我們可以提高自己的語言表達能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫作。讓我們一
建筑取材于自然,但也要順應社會和科技的發(fā)展,以適應不斷變化的需求。接下來是一些著名建筑師的總結分享,他們的經驗和見解對于我們總結建筑也有一定的借鑒意義。
小學生演講稿的主題可以涵蓋學習、生活、社會等各個方面,在寫作中要注重培養(yǎng)他們的社會責任感。小編為大家整理了一些小學生演講稿的典型范文,讓我們一起來領略小學生的智
高一教案的編寫需要結合教材的特點和學生的實際需求,注重培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和學習能力。以下是小編為大家整理的一些高一教案范文,希望能對教師們的教學工作有所幫助。
實踐報告是將實際操作和理論知識相結合的重要手段,通過寫報告可以更好地掌握學習內容。接下來,大家可以通過閱讀一些實踐報告范文來提高自己的寫作水平。為了提高自己的實
演講稿的發(fā)揮需要充分的準備和練習,以確保在演講時流暢自信。下面是一些經典的演講稿范文,這些范文在語言表達和邏輯結構上都具備一定的特點和優(yōu)點。尊敬的各位領導,同事
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學習。1.學會我學會了
優(yōu)秀作文通過精心選擇的語言和形象的文字描寫深入人心。這是一篇經過多次修改和潤飾的優(yōu)秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結構安排。你在閃爍,像眨著眼睛的小孩子
優(yōu)秀作文是表達作者思想和情感的藝術形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。以下是一些經典作文的欣賞和點評,希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。我有一個漂亮的筆筒,是爸爸
投資可以是短期的,也可以是長期的,取決于個人或機構的目標和時間規(guī)劃。下面是一些投資者常用的工具和指標,希望對大家的投資決策有所幫助。在當今社會生活中,協(xié)議使用的
優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。救死扶傷是醫(yī)生的必要責任。要找
生日是一個繼續(xù)成長和追求幸福的起點,代表著新的一年開始的希望與機會。這是一些生日慶?;顒拥姆独屇私馊绾尾邉澮粓鼍实纳张蓪?。一、花朝月夕,如詩如畫。二、
申請書的最終目的是引起對方的興趣和信任,從而獲得進一步的考量和機會。在下文中,我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的更多申請書樣本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
通過寫培訓心得,可以幫助我們更好地理解和掌握培訓中的知識和技能。接下來是一些同學們分享的培訓心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。一、教師是學校心理健康教育的推行者、
自我介紹應該簡明扼要地介紹自己,同時突出重點和亮點。以下是一些成功案例中的自我介紹范文,希望能給你帶來一些啟示。大家好!(鞠躬)我叫xxx,來自湖南xx,我性格
撰寫培訓心得體會是一個自我反省和自我評估的過程,有助于我們認識自己的優(yōu)勢和不足。為了更好地總結培訓的收獲和感悟,小編為大家搜集了一些精彩的培訓心得體會。
優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。馴鹿的家在一片白樺林中,鹿爸爸正在院子里撿食落
優(yōu)秀作文需要作者具備較強的觀察力、思考力和表達力,這也是一個人綜合素質的體現(xiàn)。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫作優(yōu)秀作文的靈感和動力。媽媽她就像我的老師
銀行是一種金融機構,專門提供存款、貸款、匯兌等金融服務。銀行理財規(guī)劃的基本原則和策略,以下是小編為大家提供的理財規(guī)劃建議,供大家參考借鑒。尊敬的各位領導、同事們
優(yōu)秀作文是在思想深度、結構嚴密、語言流暢等多個方面得到較高評價的一篇文章。永遠的朋友:朋友是一輩子的財富,他們就像陽光一樣,永遠溫暖著我。我們是從好久變成現(xiàn)在這
優(yōu)秀作文應該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對于生活、人物和社會的深刻思考和感悟。
通過少先隊入隊,孩子們可以學習到許多有益的知識和技能。以下是小編為大家收集的少先隊入隊經驗分享,希望對大家有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我叫張林,
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