寫心得體會可以幫助我們整理思緒，梳理重點，加深對于經驗的領悟。接下來是一些寫作心得體會的參考范文，希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。

寒假學生心得體會（優質15篇）篇一

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的＇人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個寒假的社會實踐——走進xx數碼城。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在數碼城里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們為什么，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在xx介紹員，每天早上x點鐘到下午x點上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，加上我對xx的了解與熱愛，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活。做我喜歡做的事，接簇了社會，了解了未來。在數碼城里雖然我是以介紹為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；

而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

關于“社會實踐”這個詞，從未開始上學以后，就早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經歷過一次時，我才發現之前那種想法很幼稚、可笑，由于它其實不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動，使我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實踐中認清自己的位置，發現了自己的不足，對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

寒假社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層，深進農村，能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中往”的真正涵義。的確，感性熟悉到只身到實踐中往，到基層中往檢驗才知道其正確與否，一樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

寒假社會實踐告知我，在新經濟時代學生應當具有創新觀念和把握成熟技術的能力，善于經營和開辟市場，富有團隊精神等素質。要有周密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才干、體質之完善，只有做到全面發展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進，不與社會脫節，我們應當珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，應用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰遭到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不但要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力進步綜合素質。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和決定要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的寒假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深入感慨，這不但是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告知我：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻滲透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴看成功，那末我們就應當在剛剛起步的時候，用我們充分的預備，往面對不知的進程，迎接滿意的結果。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的活動，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心請教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深入了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的題目。對自己這樣一個行將步進大學面臨走向社會的人來講，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學習很多知識、道理。

參加寒假社會實踐，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以落后一步走向社會打下堅實的基礎。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的寒假社會實踐——家教過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

首先我這次家教的對象是一個即將進入三年級的小學生，她九歲。由于在這份家教之前，我請教了一些曾經做過家教的朋友，知道與家長的溝通是十分的重要，畢竟，家長是孩子的第一任教師。所以，第一天我就提前了半個小時到達她家，經過與家長的一番詳聊，基本了解了學生的學習情況和平常習慣。例如，該小女孩的數學基礎不錯，但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的，所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差，這表現在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸，所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣，就是貪玩，這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。

由于這個學生具有不錯的數學基礎，所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數結合起來，除了教授她三年級書本的理論知識和課后習題之外，我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知，經過幾天的書本教學，我發現這些對于她來說很簡單，所以后來我專于教她奧數。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學模式，分專題來進行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規律”等一系列專題。

在整個教學過程中，我發現了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟，這點可以從她做應用題的表現就可以看得出來。所以，我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目，否則一味得教她怎樣去做題，得出答案是沒有用的！這就是一個小學老師一定要耐心的一個重要原因吧！在這么多的專題中，算式謎專題是最有難度的，它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白，但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考良久，孩子總喜歡不懂裝懂嗎？還是我教學本身就存在著很大的問題？十分的苦惱！

經過十天的奧數訓練，每天兩小時，我發現了對于一個才剛剛進三年級的學生來說，奧數其實真的有難度，畢竟他們的思維還不夠成熟，我堅持教她的原因其實只是想預先訓練一下她的思維，培養那種數學的思維，活躍一下腦筋。這不是在浪費時間，這對于開發大腦是十分的重要的。正如現在的學生考試的時候必須要面對一道奧數題一樣。

在教學過程中，我學會了靈活變通的教學方法，在有限的時間內我必須要讓學生學有所獲。其實最后我之所以停止奧數的教學，是因為這個學生其實真的接受不了奧數那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉向專教她英語音標，這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語，所以我每天只是教了她x至x個的音標，每一個音標都有具體的簡單的一些例子，這些例子有助于教她怎么利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學會了，這一點讓我很欣慰，讓我至少感到一點的自豪。

還有，在這個過程中，我還學會了一個東西，就是教一個小學生，可以采取軟硬兼施的方法。就是說，一個小學生其實很容易對學習失去興趣和熱情的，那么我們必須要采取一些方法去激勵他們，不僅需要哄的方法，有時候必須擺出老師的架子，否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的，就是跟學生成為好朋友，那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處！

以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸，是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教，是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個好老師！雖然這些不應該納入我的實踐報告，但是心中的感激之情始終壓抑不住。

很高興自己能有這次社會實踐的機會，通過這樣的實踐，我真正學習到了社會經驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

寒假學生心得體會（優質15篇）篇二

隨著學期的結束，我們迎來了期待已久的寒假。同學們紛紛計劃著如何度過這個長達一個月的假期，有的準備去旅游，有的打算參加社會實踐，有的則想在家安安靜靜地讀書，對于我來說，這個寒假，我發現了許多新的東西，也收獲了不少。以下是我的寒假心得體會：

第一段：開拓視野。

在這個寒假里，我去了省內的一些地方旅游，在旅游的過程中，我看到了許多美麗的景色，也學到了許多歷史文化知識。例如，在游覽名山大川時，我們了解到了這個地方的歷史與文化，并且見識到了雄偉壯麗的景象。在另一次旅游中，我們參觀了一個博物館，從里面所展示的世界名畫和科技發明中，我了解到了非常廣泛的知識。這些旅游讓我領略了不同地方的人文環境，開闊了我的視野，讓我更加熱愛這個美麗的國度。

第二段：豐富閱歷。

除了旅游，我還花了很多時間學習和閱讀。我買了幾本自己感興趣的書，在家中靜靜地看完了它們。其中一本書讓我印象深刻，它講述的是一位被動靜待的小孩如何發揮自己的優點，走向成功。這本書讓我明白了一個道理，就是說，只要發揮自己的優點，永遠沒有走不到的路，也沒有過不去的坎。在閱讀完這本書之后，我更加明白自己的價值，同時也知道了如何利用自己的優點，發現生活的美好。

第三段：改變習慣。

在這個寒假中，我發現自己有許多的不足之處。比如，我經常熬夜，導致作息不規律，影響了自己的身體素質和精神狀態。在這個寒假中，我下決心改變，開始早睡早起，規律飲食，每天花半個小時跑步鍛煉身體。從開始的時候，感覺有點困難，但是堅持下來之后，我發現自己的身體狀態明顯好起來了，同時也獲得了事半功倍的學習效果和更好的精神狀態。

第四段：沉淀思考。

寒假對于我們學生來說，不僅僅是一個放松時間，更是一個鍛煉思考的好時間。在這個寒假中，我把一些不懂的問題和疑惑記在了筆記本上，慢慢地思考，看書，找資料，終于得到了答案。這個過程不僅僅讓我掌握了新的知識，還讓我發現了許多新的問題，得到了更深刻的思考。通過這種思考，我獲得了進一步提升的機會，讓我更有動力去努力學習。

第五段：銘記珍惜。

通過這個寒假的體驗，我意識到了時間的寶貴價值，更加懂得了珍惜學習的機會。以前我總是把時間當成理所當然的東西，而現在我意識到時間是有限的，不能浪費。在這個每一分鐘都充滿機遇的世界里，我們必須學會珍惜；而這個珍惜，不僅僅是對時間，更是對自己的人生。我的寒假學習讓我更加知道了自己想要什么，理解自己的追求，未來的道路也變得更加清晰。

總之，在這個寒假里，我不僅僅度過了一個充實的月份，更通過學習、旅行、思考、改變習慣等方面讓自己得到了提升。這個寒假，讓我明白了人生的真諦，也讓我更加熱愛自己的生活。在未來的日子里，我將更加努力，為自己的人生奮斗，迎接更加美好的明天。

寒假學生心得體會（優質15篇）篇三

伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近尾聲。在這個包含著春節的假期中，同學們都干些什么呢？先來走進我的假期生活中吧。

一個學期終于在辛酸苦辣中結束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業和老師們的任務，過一個有意義的寒假。

早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業，在保證質量的同時，盡快把寒假作業寫完。因為春節期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話，作業肯定是沒法做，所以要把作業先給搞定。到中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。（畢竟不想在過春節的時候還趴在書桌上奮斗吧！）下午五點邊上時，伙伴們便開始召喚，我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡，等到該回家的時候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個時段有電影在播放。我呢，當然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去。

就這樣，離開學的日子越來越近，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束。接下來開學時就不能在這么懶散，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下一個完美的句點。

寒假學生心得體會（優質15篇）篇四

不知不覺中，我已在一字打頭的年紀中走到了最后，19歲的冬天，不愿只是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”，也想能“家事國事天下事事事關心”。這個冬天，我在實踐中度過，在朝八晚六的見習生活中度過。

從單純的知識灌輸到真實的工作崗位體驗，從剛開始接到任務的不知所措到后來的得心應手，每一次的鍛煉、每一天的生活都帶著一份沉甸甸的成長。我想這也是為什么“大學生走進政府”在陜西省堅持做了這么多年的初衷，正是希望大學生不是通過新聞、媒體或者是輿論了解政府工作，而是在真實的體驗中去感悟和領會。

我每天要做的事情，就是踏踏實實的完成手里的每一份文件，每一個檔案，細致繁瑣且又不容出錯。我手上機械化翻動的紙和檔案，都有著不一般的意義。

無論是在政府部門，還是其他的單位、公司，無論是做工作，還是做其他的事情，總是免不了一些細致的事情需要處理。雖然繁瑣，但最是考驗人的耐心和細心。而有的事情，做的快未必就會快，與其追求速度做出來沒有質量的東西，倒不如慢下來，慢下來做事情的時候可能也就是快。

“因知以進行”，以知導行，在見習的過程中，我們會發現自身不少的缺點和不足，正是通過這些發現，使我們在實踐中成長，從實踐中領悟真知，以真知指引行動。

寒假學生心得體會（優質15篇）篇五

這次寒假我上了網課，這是我第一次上網課。我也第一次知道上網課的方式有這么多種，我也認識到學習的方式也是多種多樣的`，所以這一次上網課的經歷，讓我認識到原來學習的道路不只是我們眼前的這一條道路，這個世界上有更多的方式讓我們去學習，去前進。

第一次上網課總是非常驚奇的，這次我用媽媽的平板電腦一直跟著老師學習，由于屏幕比較大的原因，我也學習的還算投入，不會因為一點點其他的事情就把我的注意力給吸引走。從屏幕里聽著老師講課有一種更加新鮮的感覺，有時候爸爸媽媽也在旁邊和我一起聽課，一起學習，簡直有趣極了。原來在家里和爸爸媽媽一起學習的感覺是這樣的輕松，我也有了更大的沖勁，更大的欲望去學好這些東西了。看著老師詳細的講解每一個小點，爸媽也非常照顧我的處境，給我騰出寬裕的空間，讓我有一個安靜的環境進行學習。這一點我必須感謝爸媽的支持和關心，這也才讓我有了足夠好的條件去進行網絡學習。

在這次學習中，老師每天都會給我們布置一些任務，每天晚上會在家長群里做一次匯報，回報我們每天的學習成果，這一點是平時在實際學習中沒有做到的，我認為這一點是有必要這樣做的，因為這能夠讓家長讓學生一起知道學生每天的狀態，也從而督促著家長們對自己孩子的關注。我的媽媽就是因為老師每天都做了這樣一件事情，所以當看到我還有一些缺陷的地方時，及時為我糾正了錯誤，我也能夠更好的往前進步了。

其實這次上網課對我來說，有很大的意義。這次網課讓我接觸到了一種最新的學習方式，也讓我知道平時拿手機不僅可以玩游戲，還是可以學習的。現在的我們正處于一個學習的階段，我們應該合理的利用身邊的電子設備，也要合理的利用可利用的一切資源，這樣才能讓我們有更快的進步。

時間很短暫，這次上網課的經歷到現在也就要截止了，面對這次經歷，我想我會終生難忘，我也會更加努力的學習下去，因為我知道未來的路還有很長，未來的篇章還等著我們一起去書寫。我也會做好準備，面對接下來的挑戰，不會退縮，也不會害怕。我會更加勇敢一點，為學習而努力！

寒假學生心得體會（優質15篇）篇六

我也是通過這次寒假，知道社會上的工作真的不簡單做，以前覺得在學校很沒有意思，想早點出來工作，但是而今我卻是知道，社會的工作并不是那么簡潔做好的，也是需要付出許多，才有收獲，而學習卻顯得更加的輕松，我也是要珍惜自己在大學學習的一個時機，通過這次的社會實踐，我也是感受很深，有些心得體會。

這次實踐，我是到超市做理貨員，剛好家里四周的超市招工，我也是想試試，我知道理貨員是需要力氣的，不過我的力氣也是不小，我也是想嘗試一下，究竟在學校其實沒有什么使用的時機，而且我也是常常的熬煉，我想我還是可以做好這份工作的，在做的時候，我也是可以感受到一天的工作量其實還是蠻大的，雖然領導看我是個學生，沒有安排大多的給我，但是做完之后也是知道真的還是有挺多方面我和那些真正工作的人相比差距還是蠻大的，對于工作的嫻熟度，如何去更好的打交道，我也是還有挺多的`方面需要學習的。

而這次工作，也是讓我嘗試到在社會底層的根本工作真的很辛苦，假如不學習，沒有專業的技能，那么就要做這些賣力氣的工作，那么是很辛苦的，一個寒假下來，我也是特殊的累，感覺自己的身體都不是自己的，雖然自己也是成長了，但是也是清晰知道，社會里面工作的艱辛，自己更要珍惜在學校的時機，以前我還覺得考上了大學就可以放松下了，究竟之前高中很辛苦，但是這次實踐之后，我真的不敢放松了，我更是要好好的珍惜時機，去多學一些東西，而不是鋪張掉珍貴的大學時間了。

我也是體會到，在社會的工作，只要你有一技之長，其實更簡單生活下去，和其他同事的交談中也是知道，許多的工作對于技能，對于學歷都是有一些要求的，而假如你沒有，那么也是這些工作連面試的時機都是沒有的，那么怎么進去，所以我必需要回到學校仔細的多學一些，考取相關的專業證書，讓自己預備的更加充分，那樣當我真的畢業進入社會的時候，我也是更加的有盼望拿到我想要的工作時機，能找到更好的崗位來做。大學是不能松懈的，只有自己連續的去努力，那么才能學得更好，更加的優秀。讓自己有更大的收獲，獲得更多的成長。

寒假學生心得體會（優質15篇）篇七

我的寒假生活過得非常快樂，特別是在春節上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢，這次的寒假，能不讓我開心嗎！

寒假中我參加一項有趣的活動，是我們家庭組織的。活動地點是在奶奶家，活動名稱就是摸魚。我感到很不奈，沒事干嘛摸魚啊！我才不想咧，可我正想走時爸爸就說：‘’來這里就是來訓練你的，你老過著悠哉悠哉的日子，也得讓你來嘗嘗苦頭！沒辦法今天只好去。中午我穿好便裝跟隨爸爸來到池里，這時我看到就在離我不遠處的水旁有兩只大魚，看到離自己這么近的魚，我一個勁兒得跳下去一捉，魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥，就這樣我就不相信還捉不到你，我捉捉捉，終于捉著，我帶這大大的魚提著回家。

到啦過年啦，我和姐姐妹妹歡聚一堂，晚上我們坐在一起說笑話耍鬧，玩過，爺爺奶奶就過來發壓歲錢，沒過多久叔叔阿姨發壓歲錢，又沒過多久媽媽爸爸來發壓歲錢。我看看手上已有7個紅包。得到壓歲錢有誰不開心啊！我們幾個說說笑笑，大人們在打打牌，屋子里充滿過年的氣氛。

這個寒假多開心吶！我要把它好好記在心里，做成一個甜蜜的回憶！

時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活結束。開始學習忙碌起來。

寒假學生心得體會（優質15篇）篇八

不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實、那么奇特。

我還是把學習放在第一位，上午學習英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業，下午預習下學期要學的課程，熟識之后，你會覺得學習特別簡潔。然后，我會放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我部署。

我也要一邊學、一邊玩，在中午和晚上的時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的`大腦，快歡快活地度過每一天。

我還是說說我的生日吧!12歲這個生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……。

我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，潔凈的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里布滿了歡快的氣氛。

“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門了。我打開門一看，呦!這不是我的好伴侶賈甜、梁晨陽嗎?這兩天，我特別想要一個毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我快活的生日禮物：毛絨小熊!只見那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細端詳了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個秀麗的彩色領結，讓我一下子便喜歡上了它。

正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽談論的時候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚!咚咚咚!”我抓緊又去開門，呵，這下都到齊了!原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈語，加了很多鮮花、油筆!這讓我特別高興。

最終，生日宴會正式開頭了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開頭點蠟燭，開頭在心里悄悄的許愿。許的什么愿呢?讓我來告知你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，由于第一：隱私權是受法律愛惜的。第二：說出來就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，開頭切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又都發了一個叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。

這個寒假，是我度過的最快活的寒假!s。

寒假學生心得體會（優質15篇）篇九

寒假的第一件事就是規劃好自己的時間。有人可能會想要睡懶覺、玩游戲、看電視或追劇，但是這樣的日子過上幾天也就可以了。要想過得有意義，就需要提前規劃好假期計劃，并將其付諸行動。比如，學習一門新技能、讀書、參加社會實踐活動等。在規劃好自己的活動之后，便能充滿活力地度過整個寒假。

第二段：好的時間管理是學習的必備。

寒假也是學習的好時機。但是，在家里學習往往比在學校里更難集中精力。要想提高效率，消除學習上的困難，我們需要樹立好的時間管理觀念。合理制定計劃，掌握好自己的時間，不被無謂的事情所困擾。時間利用得當才能為自己創造更多學習的機會，才能在學業上有更多的收獲。

第三段：運動健身助力于健康成長。

除了學習之外，還要重視身體健康。在寒冷的冬天，很多人的健康常常受到威脅。這時，運動就是最好的防護措施。通過運動，能夠讓身體得到鍛煉而保持健康。此外，運動也有助于消除壓力、緩解焦慮情緒，使身體和心理得到雙重的訓練。

第四段：與家人共同相處，將記憶永留。

在學生們的心中，家庭即使不能代替朋友也是一個溫暖之所。在旅游、探親、聚餐和共同做家務時，家人之間的距離也就更近了。通過這種方式，我們可以增進感情，了解家人之間生活的狀態，加深與家人之間的感情。

第五段：爭創自我、打造未來。

在寒假中有很多事情可以做，而且也是一個可以思考自己未來的好時機。現在是一個社會競爭激烈的時期，我們必須學會自我管理和成長。選定目標，聚焦于未來，制定實現目標的計劃。在這個過程中，我們還要學會結識不同的人，開闊自己的眼界，使自己不斷成長。有了這樣的意識，在未來的人生旅途中，我們才能走得更遠、更高。

以上便是學生寒假的心得體會。我們在忙碌的學習、生活中，也能夠為自己創造美好的寒假時光。只要用心規劃，好好學習、健身、與家人共處，在不斷奮斗中，我們便能夠在以后的人生道路上走得更加自信和堅定。

寒假學生心得體會（優質15篇）篇十

寒假即將落幕，在這次的寒假里，我按照學校要求完成了社會實踐，這是我在大學的第一個社會實踐經歷，很有感觸，在結束之際為自己的大學寒假社會實踐談談我的心得體會。

本次放了寒假之后，應學校要求，我在離家不遠的鎮上應聘上了飯店的效勞員，第一次進入社會工作，真的是給我很多不一樣的體驗。我應聘成功后，就正式的入職了。第一個星期是培訓期，我每天就根據飯店老板的`要求做事，跟著老人學習，一點點的做起，從清掃衛生、收盤子、洗碗洗盤子，這些事情一點點的去學習怎么做。作為一個效勞員，首先要明白的就是給顧客提供良好的效勞。在這短短一月的工作里，我第一次感受到效勞員的辛苦，從我熟悉了所有的工作后，就開始了工作。每天都是忙的頭暈目眩的，一下要送菜單，一下要報菜單，一會又要端菜送菜，有時候還要幫助收銀，等飯店打烊了，還要一個小時去清掃整個店子的衛生，要把后廚進行消毒處理，忙完就真的差不多要到凌晨了。

一個月來，在進行了效勞員的實踐體驗后，我明白錢有多難賺，工作有多難堅持。這一個月真的是經歷了好多，由于是接近年關，所以很多人都放假了，就都出來玩了，或者是從各地歸家的人，因此經過飯店就會來吃飯，也就特別的繁忙，飯店幾乎每天滿人，座無虛席，店里那點人都不夠忙的，所有一般都是一個人干兩個人或者三個人的活，不然無法滿足顧客的要求。因此寒假一個月的工作，真的是讓我把辛苦體驗了個遍。不過雖然工作辛苦，但是一個月的生活卻也是十分充實的。比起待在家里天天無所事事，我可能更愿意給自己找點事情干，雖然效勞員的工作很苦，但是從這里面也能學會很多東西。所以這一個的寒假實踐之旅還是有很多收獲的，至少比待在家里強。一個月雖然短暫，但是我體驗了工作，明白了父母的打工有多艱辛，更知道賺錢是一點也不輕松。

回想寒假的實踐工作，雖然是辛苦了些，但是當自己拿到工資的那一刻，心里的幸福感是無法言喻的。通過這次的社會實踐，我的心性更加堅決了，毅力也增強了，做事情的堅持力度也加大了，對未來的自己也有更多的期待。

寒假學生心得體會（優質15篇）篇十一

第一段：寒假的目標和計劃（200字）。

寒假是一年中學生最期待的假期，也是他們充實自我的時刻。寒假期間，我制定了一些目標和計劃，希望能夠充實自己，提高自身素質。首先，我打算利用這個假期多讀書，擴大自己的知識面。其次，我計劃參加一些能夠鍛煉自己技能的訓練班，提升自己的實際能力。最后，我還準備參與一些志愿者活動，為社會做一些貢獻。對于這個寒假，我充滿了期待和憧憬。

第二段：閱讀的收獲和感悟（250字）。

在寒假的這段時間里，我深深體會到了閱讀的樂趣和收獲。我讀了大量的經典名著，發現每一本書都蘊含著豐富的智慧和情感。通過閱讀，我進一步開闊了眼界，加深了對歷史、文化和人性的理解。在閱讀過程中，我也體會到了書中的主人公們的悲歡離合，與他們一起經歷了各種冒險和挑戰。通過書中的故事，我學會了堅持和勇敢面對困難，也感受到了作者們對人生的深刻洞察。閱讀不僅讓我增長了知識，還培養了我對于情感和心靈世界的理解。

第三段：參加訓練班的經歷和成果（250字）。

為了提升自己的實際能力，我報名參加了幾個訓練班。這段時間的學習對我來說是一次重要的成長和鍛煉。在訓練班上，我學會了如何與他人合作，如何克服困難和挑戰。我還學習了一些實用的技能，例如人際溝通、領導力和時間管理等。通過這些訓練，我不僅提高了自己的實際能力，也鍛煉了自己的自信心和耐力。這些收獲對我的未來學習和工作都具有積極的影響，讓我更加有信心和能力去迎接未來的挑戰。

第四段：參與志愿者活動的體驗和體會（250字）。

寒假期間，我還參與了一些志愿者活動。與其他志愿者一起，我為社區的居民提供了幫助和服務。這段時間的志愿者活動也是我成長的過程。通過參與志愿者活動，我學會了關心他人，懂得了分享和付出的重要性。在與居民交流的過程中，我感受到了他們的溫暖和感激之情，也深刻明白到了自己的責任和義務。志愿者活動不僅讓我體會到了社會的復雜和多樣，也讓我體味到了幫助他人的快樂和幸福。通過這些志愿者活動，我意識到幫助他人不僅可以讓別人受益，也能夠讓自己得到成長和滿足。

第五段：感悟和展望（250字）。

寒假的心得體會讓我收獲滿滿，我深刻體會到了自身的成長和進步。通過寒假期間的閱讀、訓練和志愿者活動，我不僅拓寬了自己的知識和技能，也培養了自己的社會責任感和人文關懷。寒假期間的經歷讓我更加成熟和自信，也讓我更加明確自己的生活目標和追求。展望未來，我將繼續努力充實自己，提高自身素質，為實現自己的理想貢獻力量。我相信，只要堅持努力，我一定能夠成為一個對社會有用的人，為社會的發展做出貢獻。

總結：寒假是學生展現自我的時刻，我通過閱讀、訓練和志愿者活動豐富了自己的生活，提高了自己的實際能力。這段時光讓我深刻體會到了成長和進步的重要性，也讓我更加明確了自己的未來追求和努力方向。寒假的心得體會為我的學習和成長打下了堅實的基礎，并將對我的未來道路起到積極的引領作用。

寒假學生心得體會（優質15篇）篇十二

期終考試最終結束了，告辭緊急的學習生活，迎來了布滿歡快的寒假生活。每一個人都期望自已能在寒假里過得幸福歡快，沒有任何負擔，我喜歡沒有作業的寒假生活。今年，在學校生涯中的最終一個寒假里，我的愿望最終變成了現實，我們特別榮幸地沒有了寒假作業。

在沒有作業的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時候多看看課外書，但這到底比以前輕松了很多。今日，陽光明媚，和絢的春風過來，仿佛已能感受到一點初春的氣息，沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務的我，馬上邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

不知是誰想出的好辦法，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的玩耍：將氣球緊緊地綁在每個人的腿上，男女分成二組進行競賽，時間3分鐘，時間一到，氣球沒有被對方踩炸者為勝。

我們將吹好的氣球堅固地綁在自已的腿上，看得出個個都躍躍欲試。只聽見，“噓——”的一聲，競賽隨聲開頭，先出戰的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也當心翼翼地愛惜好自已的.氣球，爭奪得特別激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來，有的人甚至笑破了肚子，連忙，公園中布滿著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……。

雖然最終我沒能贏得競賽，但競賽進行到這一刻，輸贏早已不重要，競賽中的歡聲笑語，到給我們的歡快和友情才是最重要的，也是最貴重的。

這就是我那充實而歡快的沒有作業的寒假生活。

寒假學生心得體會（優質15篇）篇十三

寒假是學生放學最長時間的假期，也是學生們期盼已久的美好時光。這個寒假，我度過了充實而有趣的日子，得到了很多的收獲和心得體會。

第一段：度假心情輕松愉快。

寒假一開始，我就迫不及待地投入了休閑的生活。我與家人一起去了旅游，暢游大自然的胸懷。在山水之間，我感受到了大自然的神奇和美麗。與此同時，我還積極參加各種社團活動，發展自己的興趣愛好。在這個放松而愉快的假期中，我重新激發了對生活的熱愛和對未來的期許。

第二段：學習才藝提高。

除了休閑娛樂，寒假也是學習的黃金時間。我利用這段時間認真備考，提升自己的學習能力和成績。每天根據自己的學習計劃，堅持不懈地復習功課和做題目。除此之外，我還跟隨一些培訓班學習才藝，如鋼琴、書法等。這樣不僅開闊了我的眼界，而且提高了我的綜合素質。

第三段：閱讀培養興趣。

在寒假期間，我還深入閱讀了大量的書籍，拓展了自己的知識面，培養了自己廣泛的興趣。我選擇了一些經典的文學作品，提升自己的修養和情操。同時，也閱讀了一些科普書籍，增廣了自己的科學知識。通過閱讀，我不僅培養了自己的閱讀能力，還豐富了自己的思想。

第四段：鍛煉身體增強體質。

寒假是一個鍛煉身體的好時機，我充分利用這段時間，加強了體育鍛煉。我每天堅持晨跑和夜跑，增強了自己的體質和耐力。同時，我還參加了一些球類運動，如籃球、足球等，鍛煉了自己的協調能力和團隊合作精神。通過鍛煉，我不僅獲得了健康的體魄，還培養了自己堅持不懈的精神品質。

第五段：人際交往豐富社交關系。

在這個寒假里，我還參加了一些社交活動，豐富了自己的社交關系。我與一些志同道合的朋友結伴而行，一起創造美好的回憶。我們一起學習、游玩、交流，增進了彼此的友誼，也為今后的學習和生活打下了堅實的基礎。

總結段：寒假是學生們放松心情的時光，更是一個提升自己的機會。通過度假輕松、學習才藝、閱讀培養興趣、鍛煉身體和人際交往豐富社交關系等方面的努力，我度過了充實而有意義的寒假。在新學期到來之際，我更加有信心和動力去迎接新的挑戰，為自己的未來奮斗。

寒假學生心得體會（優質15篇）篇十四

寒假的某一天，我們家都懷著一顆激動與愉悅的心情在小操場集合，應為我們要外出實踐活動，隨著時間一分一秒的過去，我們踏上了旅程，觀察著窗外的風景，像第一站，東湖醋廠前進。

到達目的地后，概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個地區，分別收集了我國西漢以來各種釀醋工具，農耕具和700多個醋療藥方，以古今器皿展示，文獻典籍摘記，圖片寫真來向我們展示古老的醋文化，經過一個一個的展廳，了解了許多知識后，我們對醋文化有了一些些的認識，在東湖醋園里，令我們影響最深的，還是醋蒸房了。

進入醋蒸房，剛進去仿佛沒有什么，順順利利的呼吸，但越往里走便越感受到難受，到了最里面時，只要口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下，于是我們如早晨的捕食者一般，神速的向出口跑去，到了出口，猛地口呼吸兩口，才有了一些好轉，但也令我驚訝，我們在這里只呆了幾分鐘的時間便十分難受，而長期在那里工作的人，一呆便是一天，都安然無恙。

我們不得不佩服這些勞動者們，正是應為有他們，才能將我們的醋文化永久的流傳下去，永久的保留下來，通過幾個小時的實踐，我們也應該想到以前的勞動者們，他們運用這些極為簡單的東西制造出這些生活離不開的東西，可見以前的勞動者們的智慧。

下一站，歷史紀念園，進去以后，便能感受到周圍的環境一下全變了，每個人將自己的`笑容都收藏了起來，全部變為了嚴肅，因為家知道，在這里。有無數為了我們今天而拋灑鮮血，留下汗水的者的尸體，他們不存在了，但永遠的活在了我們每個人的心中。

拿出抹布，仔細的為戰士的墓碑擦一擦，讓他們的名字永垂不朽，讓他們的正氣，永遠的在世界的東方綻放，讓他們的后人知道，中國，將會永遠屹立于世界東方，中國人，將永遠的站在世界東方，應為我們擁有這不甘落后的血脈，擁有者中國靈魂。

我們要緬懷這些戰士們，他們為了國家，和平，失去了自己最寶貴的生命，他們為了后人，奮勇拼搏，他們，應該受到我們永遠的尊敬。

寒假學生心得體會（優質15篇）篇十五

寒假是學生們難得的放松時間，也是提升自己的機會。經過一個月的寒假，自己是否有所得？這篇文章將從個人經驗出發，總結學生寒假的心得體會。

第二段：保持學習狀態。

寒假雖然是休息時間，但這并不代表學習停止。要保持良好的學習狀態，充分利用好自己的時間。我認為，學習不應只是應付考試的手段，它更是提升自我、拓展視野的一種方式。因此，在寒假里，我不僅通過閱讀書籍、聽課等方式充實自己，還廣泛開展實踐活動，參加社會實踐，鍛煉自己的能力。在這樣的過程中，我不僅增長了知識，還培養了自我反思意識，更加清楚了自己未來的方向。

第三段：鍛煉身體。

在寒假里，除了加強學習，我還會參加一些體育鍛煉活動。尤其是在家里躺著不能動彈時，適當的鍛煉是必不可少的。我會選擇喜歡的運動項目與好友一起訓練，既能增強體質，又能增強人際關系，為自己的身體和心理健康打下良好的基礎。

第四段：發掘自我。

寒假是考察自己的好時機，是發現自我，挖掘自己潛在能力的大好機會。通過娛樂、社交、活動、實踐等方式，我認識了更多不同的人和事物，并在這個過程中收獲了很多生活的感悟。這些經歷幫助我更好地了解自己，讓我對未來有了更加清晰的認識。

第五段：歸納總結。

寒假成果的歸納是對一個人寒假的最好總結。總結的過程可以讓我們更好地復盤自己、總結自己的收獲和不足，為今后指明學習和發展方向。在過去的一個月里，我學到了許多知識，參加了許多有意義的活動，收獲了很多快樂，更重要的是，我加深了對生活和未來的思考。總而言之，我深刻體會到，只有通過不斷學習、實踐和反思，才能更好地提升自己，更好地完成生命中的使命。