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珍惜時間六年級(通用19篇)

時間:2025-05-11 作者:溫柔雨

優秀作文不僅在思想上具有獨創性,而且在語言運用上也能夠準確表達作者的意圖。優秀作文范文的閱讀可以培養我們的文學素養和審美意識。

珍惜時間六年級(通用19篇)篇一

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最真貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。今天,我讀了《珍惜時間》這篇課文后,心情久久不能平靜,文章中魯迅先生珍惜時間學習,把畢生的精力獻給革命的精神深深地打動了我的心。

魯迅到了晚年,對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張,環境多么惡劣,身體多么不好,他仍是爭分奪秒,如饑似渴地學習,夜以繼日地忘我工作。病重得時候,他就想病好了要做什么事,病稍微好一點,他就動手做起來。他在逝世的前不久,生著病,體溫很高,體重已經減輕到不足八十斤,可他仍然緊張地寫作和翻譯文章。甚至在逝世的前三天,還給別人翻譯的一本蘇聯小說集寫了一篇序言,在逝世得前一天還記了日記,魯迅一直戰斗到他離開我們的那天,從來沒有浪費過一點兒時間。

和魯迅先生一比,我就差了十萬八千里。魯迅先生對時間是那么珍惜,而我卻不懂得珍惜時間,任憑寶貴的時間白白在眼前流逝。比如在雙休日里,我知道早晨不用起早,所以都是太陽出得老高才懶洋洋地起床,就是起來了也不想寫作業,心想時間還早著呢,于是就出去玩了。因此,每個雙休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地趕作業,完成的質量可想而知了。

每次吃飯的時候,媽媽總說我耽誤時間,因為我總是一邊吃一邊看電視,一點一點地吃,吃一頓飯,就要耽誤一個多小時。現在想想,如果把節約的時間用來看書,還能學到許多知識呢。

古人言:“勿謂今日不學有來日,勿謂今年不學有來年。”學了這篇文章后,我一定要像珍惜自己的生命一樣地珍惜時間。

時間并不青睞于誰,珍惜時間的人,才能擁有它的掌控權。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時,我感覺到時間正從我身邊飛逝。

是啊,原本一直生活在童真的我,卻因為沒有意識到時間的重要性,所以時間在我的歡聲笑語中悄然流去。時間是一去不復返的即使是世上最偉大的科學家對它也是無濟于事因此,著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。

有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

我們應該怎樣珍惜時間。首先,我們合理安排時間:先寫作業,寫完之后再玩。這樣,作業不用那么晚寫,又能玩很長時間,而且也能節約時間。也是一箭雙雕或者一石二鳥,第二個是:合理利用時間:比如星期天的時候,該寫作業時,就必須只想著寫作業,不想玩的時候多么精彩,再精彩也只是想的。玩時,不想寫作業全對,因為你在玩,根本就不能拿起筆去寫你的作業。時間是無始無終的,而每個人的生命卻是有限的,屬于一個人的時間也是有限的.如果一個人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時間也即將宣告結束。所以請讓我們珍惜時間吧。

世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長短不一,但都是由分分秒秒的時間組成的,因此我們應該像珍愛生命一般珍惜時間。

美國政治家、科學家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起床,規劃一天事務,并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點,下午二點至五點,工作;中午十二點至一點,閱讀,吃午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”

朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”

正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時間的珍惜,才能使得他有更多的時間去進行科學研究,助他取得了非凡的成就。人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間,把自己生命安排的井井有條,用最短時間實現目標。

想要實現人生的目標就要抓緊現在,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的,而且時間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個時間是重要的,那就是現在!它所以重要,就是因為它是我們有所作為的時間。”我們只能活在現在,所以必須珍惜現在的時間,在現在努力,把事情及時完成。

浪費時間就是的罪過,當你不顧時間從身邊隨意飛速流過時,你錯過的不單單只是時間,錯過了機遇,錯過了成功,減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流,它只會從你身邊跑過,越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個充實的人生。

時間過得真快,轉眼,開學已有兩周時間了,時間匆匆而過。歲月蹉跎,讓人不禁感慨萬千……開學的一周后,作業逐漸增多,難度大了,每天晚上作業完成的可能性也越來越小,珍惜時間,就成了必要的措施。

昨天晚上,作業蠻多的,許多同學手中的筆從沒停過,只是埋頭寫呀、算呀。下課鈴不知不覺響了,我們都不知所措,因為,大家的作業都沒寫完,很怕被老師罵。回宿舍還在寫作業。不過,有一些同學還沒寫完,只能留到第二天吃早餐時的那點時間來寫未完成的作業了。

看到此情此景,我不經感嘆,時間過真不等人吶!珍惜好每一分、每一秒,或許作業就可以寫完了。洗澡、吃飯,寫字的速度快一些,時間就可能充足了。珍惜時間,把握時間,這是我們要學會的。

我記得魯迅先生曾說過:“浪費時間就,等于謀財害命!”名人為什么會成為名人,是因為他們懂得珍惜時間,不讓時間從自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻鐘體會人生不同的韻味。名人們不會讓自己日后因浪費時間而悔恨而會因自己珍惜時間、把握時間而喝彩,這個喝彩,轉變成了動力,使他們走向成功!時間扮演了一個很好的角色,也做了一個挺棒的中介者。

時間,真的是一去不復返的,如白駒過隙般,轉眼不見,讓我們觸摸不及,只能原地哀嘆罷了。作為中學生,我們更應該珍惜時間,不要讓時間毫無意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時間,看書、預習、復習的時間也多了,成績也會“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時間,別讓自己到老時,卻因自己在年輕時沒有珍惜時間而悔恨交織!把握時間,珍惜時間吧,朋友們!

有一段時間,總會思考時間到底是什么?卻始終沒有答案。好像時間是長生不老的,一直不斷地延續著,永不停歇。在時間的對映下,人類的生命總是那么不值一提:眨眼間,轉瞬即逝!而時間卻一點反應都沒有,始終是同一個速度,不斷的延續。

有時又覺得時間是生命的產物,人可以控制時間的快慢,但是卻只能控制一半,時間總是會在你想要停留時,瞬間劃過;總是在你想快點進行時,慢若蝸牛。就像調皮的小孩子一樣,總是和你對著干,把你氣得吹胡子瞪眼,卻又始終對它無可奈何。“一日不見,如隔三秋。”和“度日如年”都清晰的表達了時間的詭異多變!

時間又像一個經歷萬世春秋的老人,總在你得意忘形的時候提醒你要懂得珍惜時間,比如快樂往往會很“短”;但又會在你不珍惜時間時幫你把時間的流速變慢,比如無聊之時,時間又會變的很“慢”。在最正確的時間告訴你世間最真的真理!讓你的生活變得有意義!

老天真的很老,人老成精,狡猾得不得了!他給每個人的時間看似各不相等,仔細想想卻又相等的找不到一絲差距。人生就像一個歷練場,到你取得真經的時候,就會收回生命,就像我們是犯過錯誤的小孩子一樣,為了讓我們改正錯誤,認識到錯誤,就把我們流放到人間,但是又怕我們有心理負擔,就抹去了我們前生的記憶。好人命不長,壞人活千年,就是因為這個原因吧?壞人沒有意識到他們的錯,反而錯上加錯!

努力運用我們所擁有的時間創造更多的幸福,遇到病痛挫折,就把病痛挫折當成歷練,努力生活,幫助他人,有限的是時間,無限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的等待,因為,瞬間即是永恒。

珍惜時間六年級(通用19篇)篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:。

大家好!

英國的培根說過:“合理安排時間,就等于節約時間。”以前我做事毫無頭緒,想到哪做到哪,總是浪費了許多時間,今天我就要合理安排看能不能節約時間。

前天晚上我就寫好了計劃。七點起床,刷牙,洗臉,七點半吃飯,然后寫作業。

第二天早上,我按照計劃早早地起來了,只花了十分鐘,就刷完了牙,吃完飯,就立馬開始寫作業。我先拿出數學黃岡來寫,我認真讀題,計算仔細,爭取全對,避免改錯浪費時間。給媽媽一檢查,只錯了一道題。由于做作業的時候認真,減少了錯題,還沒有被罰抄錯題,我心里十分高興。接下來我又開始寫英語作業。我先復習了一下,才開始寫題。由于復習的原因,作業寫得很順利,幾乎沒什么困難。我這才發現,寫作業前先復習一下,不僅錯題、難題減少了,連單詞也記得更牢了。最后是寫作文。我感覺今天就是個很好的例子,于是就把今天的事寫了下來。以前我寫作業總是坐不住,寫一會兒玩兒一會兒,總是要花一上午的時間才寫完,還有很多錯題,浪費了時間。而今天我合理地安排、專心致志的寫,不到兩小時就做完了作業,還節約了不少的時間。這也說明我以前做事不安排好計劃,就是在浪費時間。

“合理安排時間,就等于節約時間。”這句話說的太對了,以后我做什么事情合理地安排時間,然后專心致致地去做,這樣才能節約時間。

珍惜時間六年級(通用19篇)篇三

小時候,我很貪玩,常常是先瘋玩再寫作業,作業要寫到10點多。如果作業沒有完成就第二天早上起來寫,經常搞到上學遲到,因此每學期的期末評語老師總會寫:“希望上學不要再遲到了。”為此,我很苦惱。

三年級的一個星期三的下午,老師似乎體諒到我們的難處,作業竟然布置得出奇的少。這下,我高興極了:“終于可以一次把電視看個夠了!”一回到家,我放下書包,就飛奔到樓上,打開電視機,調到我最愛看的《喜羊羊與灰太狼》。“哈哈,灰太狼太傻了,每次都被喜羊羊打敗了,太好笑了!”看到精彩之處,我手舞足蹈。時間過得真快啊,不知不覺已經到了10點了,我這才想起老師布置的家庭作業還沒完成。這可怎么辦呢?這時,我的眼前出現了一位純潔的天使和一位兇惡的魔鬼,天使慈祥地對我說:“孫邵穎,沒關系,再堅持一下,只是抄一下詞語,10分鐘就能搞定了。”魔鬼卻不屑地說:“人家已經很累了,只是詞語而已嘛,明天早上起來也可以寫的呀!”由于那時候我眼皮一直在打架,很困,便聽信了魔鬼的話。

總是感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應該微笑。正因為人生短暫,我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動,甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天,母親在夕陽余暉中散開頭發,我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚,不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的.老是可以接受的,而父母的老卻是難以接受的,因為他們曾經如此年輕和美麗。翻著老照片,看著那些風華正茂的笑容,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時太難過。

珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福,是因為我們已懂事,但還不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現在的學習生活看起來有些單調,但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽,并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天,聊過去,現在和遙遠的未來;我喜歡在星光的照耀下獨自回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡,盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺,我想好好珍惜這青春歲月,這人生中最美好的時光。

珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上,看著夕陽中美麗的云霞,那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間,那些純潔的天使讓人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊,靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢,那種輕快讓我想到小時候的快樂時光,禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴,這個世界真的很美麗。

珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

珍惜時間六年級(通用19篇)篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。可想而知,時間是多么的寶貴。

從古至今,有多少人惋惜時間易逝。于是發出感嘆,“時間之快,人生應及時行樂”。確實如此,時間的飛逝是人們難以預測的,更是用言語無法形容的。

一個人珍惜時間,就是在珍愛他自己的生命。時間是構成一個人生命的主體。每一個人的生命都是有限的,屬于一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命到了人生的盡頭,那么他生活的時間也就隨之結束了。可見,人與時間是密不可分的。在這茫茫的大千世界中,最偉大,最正確,最天才的是“時間”,而世界上最快,最慢,最長,最短,最平凡又最珍貴,最容易被人忽視,而又最容易令人懊悔的也是“時間”。

自古以來,凡是功名顯赫的人,他們無一不珍惜時間。

我們是新時代的少年,即使做的不比古人強,也千萬不要比古人差。我們有理想,有抱負,有信心,要努力學習新時代的科學文化知識,要為祖國的繁榮與昌盛,獻出自己火紅的青春,那就更應該珍惜寶貴的時間。

謝謝大家!

珍惜時間六年級(通用19篇)篇五

“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”這句話是我國大文學家魯迅先生珍惜時間的優良品質的寫照。

古今中外涌現了許許多多像魯迅先生一樣似時間為生命的人,其中最令我印象深刻的是殘疾人海倫.凱勒。海倫是一名生天性殘疾人。從小,海海倫就深知自己無法像別的孩子一樣奔跑,一樣看這五彩繽紛的世界。但他從未放棄希望,積極配合治療。每當別的小孩在這里無憂無慮的玩耍時,他只能坐在輪椅上,聽媽媽奶奶講故事;每當別的'孩子背上書包去上學時,小海輪就在指導老師的引導下,努力學習知識和電腦技術;每當別的孩子和伙伴聊得熱火朝天時,他只有一個人在電腦前,反復推敲。小海輪,因為自身缺陷,無法根據常人一樣生活,讓它成為浪費時間,什么時候該做什么事,他一點沒失守,他還一直告訴自己:“我要努力學習,珍惜時間,我要在自己有缺陷的人生,畫上一個完美的句號。”的確,海倫就是這樣一個人,他用一生的心血,完成了14部世界性的著作,他在有限的日子里,創造出了無限的價值。

有人會說:“人的一生那么短暫,根本沒有時間用來讀書。”這時,我們更要銘記魯迅先生的珍惜時間名言“時間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的。”

珍惜時間六年級(通用19篇)篇六

晚上,當我躺在床上,準備入睡時,突然意識到一天又過去了。時間,真的'像離弦的箭一般,那么快地——甚至還不等我們意識到它在流逝——就過去了。而且,這“箭”再也找不回來了。它去哪里了?沒有人知道。我們——無論是誰,都只能默默地看著時間流逝,卻沒有一點辦法阻止它。

時間,一直在流逝。你回不到去年、上個月、昨天,甚至上一秒。有多少人跪在地上,祈求著能抓住時間的手,和時間回到以前。可是那只是癡心妄想。與其一直在妄想回到從前,還不如抓緊現在,做一些有意義的事。如果他的一生一直在這樣,那么他的一生將毫無意義。

我們,是很貪婪的人。奢求時間為我們停止或倒流。可我知道,它過去的太快,要是你還沒有珍惜,你只能浪費它,讓那么寶貴的東西在你的手里變得一文不值。當時間失去了意義,便再也沒有回過頭回憶的必要,那么也可以說你失去了它——永遠的失去了它。

每個人,都很貧窮,也都很富裕。富裕是因為我們有這么多時間,貧窮是因為它們在不斷地流失。當它們沒有時——一點也不剩時,人的一生也就在這不斷地失去中過去了。

珍惜時間六年級(通用19篇)篇七

親愛的老師,同學們:

大家好!

《匆匆》這篇文章是作家朱自清寫的,耐人尋味,我百讀不厭。因為讀了《匆匆》我感覺到時間過得是那樣快,所以我們要珍惜時間。

在生活中,如果珍惜時間,就會給我們帶來許多好處。如:上課認真聽講,充分利用好每節課的時間,回家就能夠快速寫完作業,坐下來看書或是做一些有意的事情。周末,還能夠復習一下功課,好好放松一下,這樣不是兩全其美嗎?也只有這樣,我們才是時間的小主人。

前兩天,放學回家,我先坐在電視機前看了會電視,然后才去寫作業,現在想起看來,真后悔浪費了那些寶貴的時間。

會珍惜時間的人,即使給他一分一秒,他也會學到新的`知識;而不會珍惜時間的人就算給他一天一夜,他依然是一無所得。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”同學們,讓我們從今天開始好好學習,天天向上,讓我們從今天學會珍惜時間!

珍惜時間六年級(通用19篇)篇八

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

今天我國旗下講話的題目是《我們要珍惜時間》。同學們,你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見的,又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最長的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么?它就是時間。

有人把時間比作金錢,那是因為它的珍貴。的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的.時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。古往今來,有多少文人圣賢視時間如生命、財富。我們敬愛的周總理經常是:三更未睡五更起,他認為珍惜時間就等于延長生命;身殘志堅的張海迪,憑著惜時如金、不斷進取的精神,在與時間的賽跑中實現了自己人生的價值。

然而,在我們的身邊,卻有許多的同學在消磨時間,虛度年華,逐流隨波,同學們,你們知道嗎?當你在洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;同學們,再過幾天就是20xx年了,我們生命的年輪又多了一圈。當“神舟六號”進入太空尋覓神奇時,同學們我們怎么辦?我們應該知道時間是公平的,它給每個人一天都是24小時,就看你怎么去對待它。時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰;只有珍惜時間我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間六年級(通用19篇)篇九

太陽,升上去又降下來,月亮殘月也有圓月,時間是一去不復返,所以我們要珍惜時間,時間和人一樣你尊敬它,它也尊敬你,你不尊敬時間,它也不尊敬你,還會懲罰你。

時間它是無處不在,時間它非常公平,它喜歡勤奮的人,給予他們快樂。它討厭懶惰。而且會懲罰這一些人。

有一次放假,我不尊敬時間,一直不寫作業和朋友玩。開學了,老師氣沖沖的請家長到學校,要家長把我領回去,把寒假作業寫完了,才給回學校上學。我寫了整整了一天才把作業補完。沒錯,時間看見懶惰的人它就會懲罰他。

浪費時間是不對的。應該珍惜時間。讓我想想,應該怎樣珍惜時間,啊!我想到了,一有空,就多看書,讓我的課外閱讀量增加,這樣我的語文成績就會提高。

我的字寫得不太好,在放假的時候可以去練書法,這樣我的書寫進步。

時間是飛快的,只有珍惜時間的點點滴滴。才能讓自己過得快樂!

珍惜時間六年級(通用19篇)篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。

同學們是祖國的未來,美麗“花季”的少年時代,正是人生讀書的好時候,我真誠的希望大家都能成為時間老人所偏愛的孩子,做惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,不要讓“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一古訓成為一句空談。用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍書香校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤地耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!同學們,請珍惜時間、刻苦學習!預祝同學們在取得優異的成績!

珍惜時間六年級(通用19篇)篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

你們知道嗎?我有次沒有珍惜時間,結果造成很大的問題。

當我媽媽出去后,我便馬上沖出去打游戲了,拋下了那一大堆作業不顧。打到晚上九點多,直到我媽媽回來才想起作業一個都沒有寫。我便馬上跑回房間奮筆疾書起來,就這樣,寫到了晚上十一點才寫完,導致我第二天精神狀態極差,考試都只考了84分。

講了壞的例子,再講講好的例子吧。

我身邊有這樣一位同學,她十分珍惜時間,從來不浪費一分一秒。她就是我的同桌――xxx。每個課間,她總是不顧一切,奮筆疾書的寫作業。吃午飯時,她總是把中午作業寫完了再去吃飯,飛快的吃完后再回來寫作業,如果作業全做完的話,她還會寫她的日記或者練練字。

名人當中也有珍惜時間的好例子喲。

德國作曲家巴赫,小的時候,父母雙亡,他只好去寄宿學校上學。白天的時候,他勤奮的學習,夜晚的時候照著月亮連夜勤奮地抄曲譜。最終他成了的作曲家。

時間飛逝,一去不返,請珍惜當下。

謝謝大家!

珍惜時間六年級(通用19篇)篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:。

大家好!

時間就是生命,在生活中,處處都有被人遺棄的時間,在四處飄蕩,然而時間是有限的,生命是有點點滴滴的時間組成的,據推算,那些被人遺棄的時間加起來,又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它,它就如海上的一個紙船,越漂越遠,漂到你再也夠不到的地方;相反,如果你珍惜它,熱愛它,它就會源源不斷的為你服務。

人們時常會嘆息:生命的短暫,時間流逝得飛快,人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯誤了,雖說人生短暫,但只要你珍惜,你就會發現生命的價值,他的漫長而有趣,如果你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會感覺任何事都會更加順利:原本半個小時才能起床穿完衣服,吃完飯的,現在十幾分鐘就行了;等待汽車,等人時,利用這些時間再干些有意義的事,等紅燈時早到些,就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車,處處倒霉之類的事了。

人的生命有限,但價值是無限的。只要人人珍惜時間,不荒廢它,就能造就無限的價值。讓我們行動起來,珍惜每分每秒的時間,讓生命更加有價值吧!

珍惜時間六年級(通用19篇)篇十三

時間就是生命,魯迅先生說:“浪費自己時間等于慢性自殺,浪費別人時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間重要性。

時間在悄無聲息流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來時候,桃花謝了有再開時候,楊柳枯了有再青時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我飯碗中過去溜走;洗臉時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步從你身上跨過,從你腳邊飛去。

記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿里水,只要用力擠,總還是有。”是啊!只要愿意把時間擠出來,時間是有,但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間人即使事多,他也能擠出時間。

記住:浪費時間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機不可失,時不再來。

珍惜時間六年級(通用19篇)篇十四

親愛的老師,同學們:

大家好!

英國的培根說過:“合理安排時間,就等于節約時間。”以前我做事毫無頭緒,想到哪做到哪,總是浪費了許多時間,今天我就要合理安排看能不能節約時間。

前天晚上我就寫好了計劃。七點起床,刷牙,洗臉,七點半吃飯,然后寫作業。

第二天早上,我按照計劃早早地起來了,只花了十分鐘,就刷完了牙,吃完飯,就立馬開始寫作業。我先拿出數學黃岡來寫,我認真讀題,計算仔細,爭取全對,避免改錯浪費時間。給媽媽一檢查,只錯了一道題。由于做作業的時候認真,減少了錯題,還沒有被罰抄錯題,我心里十分高興。接下來我又開始寫英語作業。我先復習了一下,才開始寫題。由于復習的'原因,作業寫得很順利,幾乎沒什么困難。我這才發現,寫作業前先復習一下,不僅錯題、難題減少了,連單詞也記得更牢了。最后是寫作文。我感覺今天就是個很好的例子,于是就把今天的事寫了下來。以前我寫作業總是坐不住,寫一會兒玩兒一會兒,總是要花一上午的時間才寫完,還有很多錯題,浪費了時間。而今天我合理地安排、專心致志的寫,不到兩小時就做完了作業,還節約了不少的時間。這也說明我以前做事不安排好計劃,就是在浪費時間。

“合理安排時間,就等于節約時間。”這句話說的太對了,以后我做什么事情合理地安排時間,然后專心致致地去做,這樣才能節約時間。

珍惜時間六年級(通用19篇)篇十五

今天,我讀了一篇短文,名字叫《時光老人與流浪漢》,讀完這篇短文,我感到無比的愧疚,而且有許多的感想。

這篇短文主要寫了時光老人幫助一位流浪漢返老還童,而流浪漢卻依照老樣子生活,最后又成了流浪漢,時光老人就再也不給他有返老還童的機會。

要是那個流浪漢會懂得克制自己,自覺回到學校學習,可能至少也不會淪落到會成為流浪漢的生活,這都是他不好好珍惜時間的后果。

“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這句話的意思是:年輕的時候不知讀書的好處,到了白頭發的時候才明白讀書的好處,可是已老眼昏花,沒有時間讀書。”上小學的時候,應該好好珍惜時間讀書,為自己打下良好的基礎,我自己也有親身的經歷,試卷發下來后,看著試卷上的紅叉叉,我真后悔,要是那個時候再多多檢查一下,就不會這樣了,上課的時候,有些愛讀書的同學覺得時間特別短,而那些懶惰的同學呢,卻覺得時間度日如年,這就是珍惜時間的行為和不珍惜時間的行為產生強烈的反差。

啊!雖然金子是寶貴的,但是時間比金子還要寶貴,是多少金子都買不來的,所以,我們一定要珍惜時間。

今天我看了一本書,這本書不是漫畫,也不是小說,而是現在班里最流行的《與美同行》。這本書是讀書教育活動指導委員會編的,書的封面畫著一男一女,男的手里有一只貓,旁邊有兩個巨大的蒲公英,好像堅硬的大雨傘,大雨傘的上面寫著四個大字“與美同行”。

是惜時如金的魯迅,魯迅很小的時候,他的父親生病,他要照顧父親又要上課,有一次他遲到了,可這卻是他唯一的一次遲到。而他說的一句話讓我印象很深刻;“時間就像海綿里的水,只要你擠還是有的。”這句話讓我很感動,我不僅調皮搗蛋拖拉,而且作業還不及時完成,作業的'正確率很低。一個周末,我做作業,快要做完一個作業了,我就偷懶了,我對自己說:“明天再做吧。”到了明天,又想:“明天再做吧。”之后,一直沒做,后來被老師批評了一通。又有一次,我玩電腦游戲,規定只能玩半小時,時間到了,可我還想再玩一會兒,結果一拖再拖,玩了快兩個小時,媽媽很生氣,回家就取消了我兩個月的玩電腦資格。

讀了《與美同行》這本書里的故事后,我被感動了,我決定要改掉我的壞毛病,變成一個珍惜時間、惜時如金的好學生,結合爸爸媽媽對我提的幾個要求和目標,我給自己制定了五個方面的規則:一、作業沒有做完,不看電視,不玩電腦;二、字要寫端正,寫漂亮,不然重寫;三、上課認真聽,作業仔細做;四、做完作業后,多檢查幾遍,及時訂正;五、每次看電視、玩電腦時間不超過一小時,多看遠處和綠色。

書籍是知識的源泉,好書能使人學到很多東西,讓人受益非淺,讀了《與美同行》這本書,我學會了更好地珍惜時間,利用時間,在今后的學習生活中,我更要把“感動”轉化為“行動”,真正做到惜時如金。

昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。

抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。

“時間匆匆如流水,我們要珍惜時間啊!”這是我讀了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感觸。這也是我有生以來第一次感到了時間的緊迫。

這篇文章通過描寫時間在我們日常生活中來去匆匆,我們的日子也就一天天減少的情形,表現了作者為匆匆流逝的時間的珍惜之情,表達了作者對人生的思索與追求。

不僅僅是朱自清先生,許多偉人都在與時間賽跑——魯迅在工作室里廢寢忘食地寫書,直到生命的最后一刻;毛主席日夜不眠的閱讀審章,仍要擠出時間看書;華羅庚為了能多讀一些好書,采用了特殊的辦法來“猜書”。這樣的榜樣數不勝數。可我呢,把時間浪費在下課的追逐打鬧中,把時間浪費在課堂上搞小動作、講話中,常常就在不經意中浪費了許多時間,如果能講這些時間利用起來,那不就能多看幾本書,多學習一些知識?過去我已經浪費了許許多多的日子了,今后我一定要珍惜時間,珍惜每一分一秒!努力認真學習,不再讓自己的時光就這樣悄悄流失了。

讀了《匆匆》一文后,我受益匪淺。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“花有重開日,人無再少年。”我一定要好好充實自己,多學習多做事,愛惜時間,謹記從《匆匆》中領悟到的知識,千萬不要再虛度光陰!

珍惜時間六年級(通用19篇)篇十六

老師們同學們:

大家好!

今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”

今天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。

魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。

他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但我想說:時間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!

可見,珍惜時間多么重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

珍惜時間六年級(通用19篇)篇十七

“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”《明日歌》里短短的幾句話說明了時間的珍貴。魯迅也說過:“浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間什么性自殺。”請大家珍惜時間,珍惜每一分每一秒。

曾記得有一次,快到期中考試了,只見同學們都見縫插針地復習復習一遍又一遍,而我一點兒也不想背,一點兒不看,一點兒也不想寫。因為每次考試我都考的很好,我認為這次肯定也能考出好成績,所以就毫不在乎把用來復習的時間全用在了玩耍上。我還跑過去對張海寧說:“學這么帶勁干嘛,你學習又不差。不用這么用心!”他淡淡一笑回答到:“要抓緊時間,臨陣磨槍,不快也光。如果你不珍惜時間,那么時間也會把你拋在腦后。”聽了他的話,心想:真是個書呆子,不跟我玩我就自己去玩。就這樣,我天天玩耍,不是玩游戲便是看電視。我完全沒有把時間放在眼里,期末考試如期而至。當我拿到卷子時,我傻了眼,眼前的題都似曾相識,可是又是那樣的陌生,那些數字,文字在試卷上不停地跳動著,好像在嘲笑我似的,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。只好在心里嘆氣:唉,這不正是考前不努力,考試徒傷悲嗎?領通知書的那天,我看到張海寧考了380多分,而我只有305分,看著那可憐的分數,我心如刀割,回想起以前的所作所為,我特別的后悔,可是被我荒廢的時間再也回不來了。我拋棄了時間,時間也很狠的把我拋在了身后。

從那以后,我知道了時間的寶貴。我經常和時間賽跑,雖然我知道我贏不了時間,但是當我爭分奪秒的完成一件又一件的事情時,我就特別的自豪,因為我抓住了時間。

公眾號:鄧州市小桔燈作文。

珍惜時間六年級(通用19篇)篇十八

我們大多數人從很小的時候就聽過這樣一句話:“每一寸時間都抵得上每一寸黃金,每一寸時間都很難買到。”有時間才能學習、生活、玩耍,有時間才能掌握技能,建設祖國。

誰都知道時間是公平的,不管你窮還是富,時間不會再給任何人一分鐘;時間也很吝嗇,一旦你從我身邊溜走,就再也不會回頭;時間是最平凡最珍貴的,它那么容易被忽略,那么容易后悔;工人需要時間,農民需要時間,學生更需要時間。對所有人來說,時間是一筆不可多得的財富。

自古以來,沒有一個取得成就的人不珍惜時間。偉大的發明家愛迪生平均三天就完成了一項發明,正是因為他抓住每一分每一秒進行仔細的研究和實驗。大作家魯迅先生曾經說過:“哪里有天才,我就用別人的咖啡時間去工作。”可見,時間的意義對于每個人都是不同的,只有抓住時間的人,才會有更大的成功和收獲。

我現在十一歲了,幾經計算,4000多個日日夜夜不知不覺就從我身邊過去了。還有很多技能我還沒學會。怎樣才能抓住時間掌握科學文化知識,成為一名合格的小學生?我的答案是——珍惜時間!

同學們,“年輕人不努力,老人傷心。”讓我們珍惜在一起的時光。珍惜時間就是延長生命!

珍惜時間六年級(通用19篇)篇十九

敬愛的老師,親愛的同學們:。

大家好!

《匆匆》這篇文章是作家朱自清寫的,耐人尋味,我百讀不厭。因為讀了《匆匆》我感覺到時間過得是那樣快,所以我們要珍惜時間。

在生活中,如果珍惜時間,就會給我們帶來許多好處。如:上課認真聽講,充分利用好每節課的時間,回家就能夠快速寫完作業,坐下來看書或是做一些有意的事情。周末,還能夠復習一下功課,好好放松一下,這樣不是兩全其美嗎?也只有這樣,我們才是時間的小主人。

前兩天,放學回家,我先坐在電視機前看了會電視,然后才去寫作業,現在想起看來,真后悔浪費了那些寶貴的時間。

會珍惜時間的人,即使給他一分一秒,他也會學到新的知識;而不會珍惜時間的人就算給他一天一夜,他依然是一無所得。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”同學們,讓我們從今天開始好好學習,天天向上,讓我們從今天學會珍惜時間!

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優秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。這些優秀作文是作者用心寫作的結果,也是他們對于生活、社會和自我思考的一種表達。
小班教案需要根據教學大綱和教學要求,科學合理地進行編寫和實施。小班教案的編寫需要注重教學效果的評價和反饋,以下是小編總結的一些評價工具和方法,供教師們參考。
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通過寫作可以培養思維能力和表達能力,因此,我們應該努力提高自己的寫作水平。以下是一些經典作文的段落,希望能夠對大家的寫作有所幫助。早上4點,爸爸摸了摸我的頭,發
幼兒園小班的學習環境要求舒適、安全、豐富,能夠激發孩子們的學習積極性和創造力。接下來,我們將看到一些幼兒園小班的總結范文,一起來探討如何寫出優秀的總結。
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