報告的寫作需要具備一定的調研和分析能力，只有這樣才能得出準確的結論。以下是小編為大家收集的報告范文，希望能夠對你的寫作有所啟發和幫助。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇一

我來到了上?？釗P計算機科技有限公司售后服務部實習，短短1年的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名it從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近1年的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

硬件散熱引起的“藍屏”故障；計算機經常死機的原因有：

一、系統出現錯誤包括病毒所致，

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，

三、顯卡接觸不良，

四、內存接觸不良，

五、cpu風扇散熱不良，

六、計算機的電源有問題，

七、硬盤出現故障等；

計算機黑屏的原因：

一、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良；

二、主板沒有供電；

三、顯卡接觸不良或損壞；

四、cpu接觸不良；

五、內存條接觸不良；

六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的'知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好前提。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇二

2、掌握常用輸入設備、輸出設備、存儲設備的用法。

3、掌握搜索引擎的使用；

4、掌握下載與解壓縮的方法；

5、掌握軟件安裝的方法。

2、利用“鍵盤盲打練習”軟件進行鍵盤的`指法練習。

3、硬盤信息查詢。

4、利用搜索引擎搜索成都商報，閱讀當日報紙新聞。

5、利用下載工具flashget在網上下載“netants”軟件壓縮包，利用壓縮工具winrar解壓縮該包，并安裝該軟件。

1、能否熱啟動計算機。

2、能否下載打字軟件（輔導老師可協助將軟件下載到教師機上，學生通過網上鄰居獲取）。

3、能否安裝打字軟件。

4、打字速度/分鐘。

5、查看c區總容量。

6、查看磁盤整理程序對c區的分析報告，看是否需要整理。

7、寫出當日成都商報的頭版頭條標題。

8、是否將netants軟件安裝在d區。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇三

課程名稱:。

開課學院及實驗室：汽車學院機房（5d-215）實驗時間：年月日。

1、實驗目的。

2、實驗設備、儀器及材料。

3、實驗內容。

一般實驗：

3.1實驗方案設計與選擇（設計性、創新性實驗需寫該項內容）。

3.2實驗原理及實驗步驟（實驗工作原理或實驗的主要操作過程）。

3.3實驗記錄（核心代碼及調試過程）。

注解：理工科實驗需記錄實驗過程中的數據、圖表、計算、現象觀察等，實驗過程中出現的問題；其它如在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需記錄程序核心代碼以及程序在調式過程中出現的問題及解決方法；記錄程序執行的結果。

3.1上機實驗的內容及要求。

3.2算法設計思想與算法實現步驟。

3.3程序核心代碼，程序調試過程中出現的問題及解決方法。

3.4程序運行的結果。

4、實驗總結。

4.1實驗結果分析及問題討論。

4.2實驗總結心得體會。

注解：實驗總結的內容根據不同學科和類型實驗要求不一樣，一般理工科類的實驗需要對實驗結果進行分析，并且對實驗過程中問題進行討論；在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需要對上機實踐結果進行分析，上機的心得體會及改進意見。其它實驗應總結實驗過程寫出心得體會及改進意見。

說明：各門實驗課程實驗報告的格式及內容要求，請按照實驗指導書的要求手工書寫。

1、實驗目的。

2、實驗設備、儀器及材料。

3、實驗內容。

3.1上機實驗的內容及要求。

3.2算法設計思想與算法實現步驟。

3.3程序核心代碼，程序調試過程中出現的問題及解決方法。

3.4程序運行的結果。

4、實驗總結。

4.1程序運行結果分析及思考題討論。

4.2實驗總結心得體會。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇四

大家知道計算機專業的實習報告怎么寫嗎？一起來看看。通過本次計算機教學實習，強化了我們畢業生的動手能力，做到了理論與實踐相結合。你是否在找正準備撰寫“計算機應用實驗實習報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

一、開卷有益，愛不釋手。

然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的excil的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握?，F在想起來這種培訓是必要的，正所謂磨刀不誤砍柴工。

二、驀然回首，柳暗花明。

正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，活到老、學到老，這句話是很有道理的。

三、由此及彼，學以致用。

電腦培訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離出色還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應付，要能夠迅速理解領導的意圖，沉著應對復雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量!

在后一周多的時間里，通過對數據庫6張表的操作，對于存在的問題再幫帶人的耐心講解下，讓我掌握了表與表之間的邏輯關系，及各個表字段的含義和用途，及短、彩的流程，在對數據的查詢上提高了工作效率，在此要非常感謝幫帶人，他的負責任的精神是值得我們公司每位新員工學習的。

時間對于每個人來說都是公平的，只有24個小時。所以，在工作中，做好時間的管理尤為重要。即使計劃的事情當天沒有完成，但也把當天最重要最緊急的事情完成了。否則的話，工作效率就會很低，重要緊急的事情沒有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結束了，我會立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業。它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的計算機科技貢獻自己的聰明才智，感謝同事們和領導們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺，整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

首先，我受到了精神上的洗禮，雖然時間很短，但是質量很高，內容很豐富，擔任此次培訓內訓師的是綜合部的各領導，她們能夠親臨主持就足以顯現公司各級領導對我們新員工的重視。這次培訓從員工們的創意開始，導師們把我們18個新成員分成三個不同的小組，各小組都是3男和3女，我們這三個小組都充分發揮了各自的聰明才智，從想出自己的隊名、隊號到隊標，大家都很努力。三天來，我們都認真聽取了公司各個權益部門骨干的講課，讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識，更從行動上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點事就要回報，不能站一山望一山高，如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神，否則你永遠在過試用期，堅持到最后的才是勝利者。

其次，認真做好每一件事，不要過于求成，公司需要和公司一條心的人，能把公司當成自己的事業，用心處理好每一件事情，最重要的不是專業技能而是一種態度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著嚴謹、認真、負責的精神。最讓我印象深刻的是馬副總說的我們公司的企業愿景：成為綜合運營服務領域的領航者，成為基業長青、受人尊敬的企業。我覺得一個企業有這樣遠大的目標，我們員工就有壓力，有壓力才有無限的動力為這個企業去貢獻自己的力量。

第三，公司不論從學習、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學校出入社會的新員工們考慮各個方面，還教我們怎么照顧好自己，讓人感覺親切，有家一樣的溫暖。尤其是邱經理的親自指導，更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇五

2.掌握文件的重命名、屬性的設置;。

3.掌握文件的查找;。

4.掌握文件夾選項操作。

5.通過控制面板查看和修改主要輸入/輸出設備的設置;。

6.查看和修改系統基本配置信息。

7.通過用戶管理設置，使計算機為多人合用，同時管理員可以根據需要。

控制其它用戶的操作權限;。

8.通過對計算機的環境設置，優化計算機的性能，加強用戶的計算機安。

全意識，提高計算機病毒應對能力。

1.查找文件“”，在d盤上以自己的學號為名建立一個新的。

文件夾，在此文件夾內建一名為“記事本”的文件夾，將文件“”復制到“記事本”文件夾下面，屬性修改為“只讀”，然后在桌面上創建“”文件的快捷方式。

2.顯示“我的文檔”文件夾下所有文件的擴展名。

3.修改鼠標、顯示器、輸入法的設置。

4.顯示系統硬件配置信息。

5.添加/刪除程序。

6.添加、刪除用戶，修改用戶信息。

7.修改虛擬內存設置，優化計算機性能。

1.是否在e區建立以自己學號為名的文件夾。

2.是否在學號文件夾中創建名為“記事本”的文件夾。

3.是否將“”文件復制到“記事本”文件夾中。

4.“”文件的屬性是否修改為“只讀”

5.是否在桌面上創建“”文件的快捷方式。

6.是否顯示文件的擴展名。

7.修改鼠標處于“正常選擇”狀態的顯示圖形。

8.修改顯示器的分辨率。

9.設置ctrl+shift+1為某種中文輸入法的熱鍵。

10.設置windows系統在“關閉程序”事件時的聲音。

11.查找本機cpu的頻率。

12.寫出本機網絡適配器的名稱。

13.添加一個以自己學號為名的用戶。

14.將虛擬內存設置到d區，最大值為1gb。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇六

課程名稱生物傳感器與測試技術姓名徐夢浙學號專業生物系統工程指導老師王建平/葉尊忠。

一熱電偶傳感器實驗。

一、實驗目的：

了解熱電偶測量溫度的原理和調理電路，熟悉調理電路工作方式。

二、實驗內容：

本實驗主要學習以下幾方面的內容1.了解熱電偶特性曲線；

2．觀察采集到的熱信號的實時變化情況。3.熟悉熱電偶類傳感器調理電路。

三、實驗儀器、設備和材料：

所需儀器。

四、

mydaq、myboard、nextsense01熱電偶實驗模塊、萬用表。

注意事項。

五、在插拔實驗模塊時，盡量做到垂直插拔，避免因為插拔不當而引起的接插件插針彎。

則會損壞數據采集卡。九、本實驗儀采用的電偶為k型熱電偶和j型熱電偶。

十、實驗原理：

熱電偶是一種半導體感溫元件，它是利用半導體的電阻值隨溫度變化而顯著變化的特性實現測溫。

熱電偶傳感器的工作原理。

熱電偶是一種使用最多的溫度傳感器，它的原理是基于18發現的塞貝克效應，即兩種不同的導體或半導體a或b組成一個回路，其兩端相互連接，只要兩節點處的溫度不同，一端溫度為t，另一端溫度為t0，則回路中就有電流產生，見圖50-1（a），即回路中存在電動勢，該電動勢被稱為熱電勢。

圖50-1（a）圖50-1（b）兩種不同導體或半導體的組合被稱為熱電偶。

十一、實驗步驟：

模塊左上角電源指示燈亮。

十三、打開nextpad,運行熱電偶實驗應用程序。

十四、查看傳感器介紹，了解熱電偶的原理及溫差與熱電勢之間的關系。

十五、在特性曲線頁面。選擇不同型號的熱電偶觀察各型號熱電偶的v-t，在測溫曲線的。

下方，手動模擬產生熱電勢的.值，觀察測溫曲線。

十六、在實驗內容頁面中了解實驗的內容、操作方式和過程。

十九、選擇實際接入的電阻。

二十、在nextsense01中，用杜邦線將r2r4鏈接到運算放大器上。

二十一、調零。將a、b端用杜邦線短接，調節模塊右側下方的電位器，對放大器的輸。

據的保存。

二十四、數據及結論（繪制數據點散圖，建立回歸方程，分析靈敏度和線性誤差）。

測量點溫度。

87.5986.8191.0891.0692.3。

溫度差66.9566.1670.4370.4171.66。

結論：

實驗表明，當et較小時，熱電勢et與溫度差（t-t0）成正比，被測傳感器的比例系數為54.020。根據半導體的電阻值隨溫度變化而顯著且有規律變化的這一特性，可以實現測溫功能。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇七

1.掌握word文檔的創建、并按指定路徑、指定文件名保存文件。

2.掌握文檔中文字的快速輸入并設置：文字的字號、字體、字顏色、行間距、字間距等格式。

3.掌握文檔中段落的分欄、首字下沉、底紋、邊框、頁眉頁腳等的設置方法。

4.掌握文檔中插入藝術字、剪貼畫、圖片及公式的方法、并設置其版式及圖片文字說明。5.掌握規則、非規則表格的設計。

5.掌握使用word軟件對論文、科技文章進行排版。

6.掌握文檔中頁面設置、文字的字體字號、顏色、行間距、字間距的設置。8.掌握分頁、分節要點，按不同章節的要求，設置不同的頁眉、頁腳。

7.掌握正文及三級標題的設置，并自動生成目錄(或有修改后同步該目錄)。10.掌握論文封面的設計。

二、實驗內容。

1.單文檔圖文混排。

2.長文檔排版。

三、實驗過程及結果。

計算機系統由計算機系統賴以工作的實體。后者是各種程序和文件，用于指揮全系統按指定的要求進行工作。

通常所說的計算機均指數字計算機，其運算處理的數據，是用離散數字量表示的。而模擬計算機運算處理的數據是用連續模擬量表示的。模擬機和數字機相比較，其速度快、與物理設備接口簡單，但精度低、使用困難、穩定性和可靠性差、價格昂貴。故模擬機已趨淘汰,僅在要求響應速度快,但精度低的場合尚有應用。把二者優點巧妙結合而構成的混合型計算機，尚有一定的生命力。

硬件和軟件兩部分組成。硬件包括中央處理機、存儲器和外部設備等;軟件是計算機的運行程序和相應的文檔。計算機系統具有接收和存儲信息、按程序快速計算和判斷并輸出處理計算機系統由硬件(子)系統和軟件(子)系統組成。前者是借助電、磁、光、機械等原理構成的各種物理部件的有機組合，是電子計算機分數字和模擬兩類。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇八

1．了解lan中常用的幾種傳輸介質、連接器的性能及各自特點。

2．學習雙絞線、同軸電纜網線的制作和掌握網線制作工具，電纜測試儀的使用。

二、實驗任務。

1.掌握lan中常用的幾種傳輸介質、連接器的連接方法與實際使用。

2.獨立制作一根合格的雙絞線或同軸電纜的網線。

三、實驗設備。

實驗所需設備有5類雙絞線，rj-45頭，細纜，bnc接頭，t型頭，端接器、同軸電纜、收發器、aui電纜、雙絞線、同軸細纜壓線鉗，電纜測試儀，剝線鉗、剪刀等。

四、相關基本知識。

1．電子電路，數字邏輯電路。

2．微型計算機工作原理，計算機接口技術。

3．計算機網絡拓撲結構，網絡傳輸介質等基礎知識。

五、實驗內容與步驟。

（一）實驗原理。

目前計算機網絡的有線通信大多采用銅芯線或光纖作為傳輸介質。常用的傳輸介質有同軸粗纜與細纜，無屏蔽雙絞線(utp)、光纖等。網絡中計算機之間的信息交換，通過網絡終端設備將要傳輸的信息轉化成相關傳輸介質所需的電信號或光信號，然后通過傳輸介質、網絡設備進行傳輸。不同的傳輸介質具有不同的電氣特性、機械特性、和信息傳輸格式，因此，它們也就具有不同的傳輸方式、傳輸速率，傳輸距離等。在組建局域網時，要根據具體情況(如覆蓋范圍、應用對象、性能要求、資金情況等)來決定采用何種網絡拓撲結構、傳輸介質及相關的網絡連接設備等。

雙絞線：雙絞線是由兩根絕緣金屬線互相纏繞而成，這樣的一對線作為一條通信鏈路，由四對雙絞線構成雙絞線電纜。雙絞線點到點的通信距離一般不超過100米。目前，計算機網絡上用的雙絞線有三類（最高傳輸率為10mbps）、五類線（最高傳輸率為100mbps）、超五類線和六類線（傳輸速率至少為250mbps）、七類線（傳輸速率至少為600mbps）。雙絞線電纜的連接器一般為rj-45.

（二）實驗步驟。

1.首先用壓線鉗的剪線刀口剪裁出計劃需要使用到的雙絞線長度。

2.抽出外套層，可以利用壓線鉗的剪線刀口將線頭剪齊，再將線頭放到剝線專用的刀口，稍微用力握緊壓線鉗慢慢旋轉，讓刀口慢慢劃開雙絞線的保護膠皮，然后剝掉外套層。

3.排序，根據實際需要按照標準將線排序。

4.整理，排序后應盡量將線頭拉直理平，然后用壓線鉗將多余的線頭剪掉。

5.插入水晶頭，將排序后的雙絞線線頭插入部分插入到水晶頭中，插入后用力壓住雙絞線，盡力的將雙絞線頭向水晶頭中推，以保證線頭充分的插入水晶頭中。

6.壓線，經過上述步驟后，只要使用壓線鉗將線壓緊即可。

（三）回答思考題。

1）雙絞線、細纜、粗纜三種傳輸介質各有什么特點。

同軸線和雙絞線的區別主要是網絡拓撲不同，同軸電纜只能是總線型結構，而雙絞線則是星型結構。三種介質傳輸的最大帶寬不同，粗纜傳輸帶寬最寬，其次，細纜，最宅的雙絞線。不過雙絞線抗干擾能力強，可靠性高，傳輸距離比細纜和粗纜長。

2）a線序和b線序有何區別若不遵循上述標準，是否所做的網線不可用。

兩端的線序相同叫直通線，都遵循568b標準，不同類型設備之間連接使用直通線，如網卡到交換機，網卡到adslmodem,交換機到路由器等；而一端為568b線序，一端為568a線序的為交叉線，即1-3、2-6調換，用于相同設備之間的連接，如兩臺電腦的網卡連接，交換機與交換機之間的連接，交換機與集線器連接等。

不按上述標準，只要保持線序正確，就可以正常使用。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇九

1、練習和鞏固識別計算機部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。

2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優的方式組裝計算機。

3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟，使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。

第十四周，星期一至星期五。

xx。

向前、謝靜、陳永蘭、劉丹。

組長：向前。

星期天接到老師的實訓要求，需要windosw98安裝光盤一張（帶有啟動功能），所以就去石橋鋪電腦城購買，順便去看看現在流行的硬件，開闊眼界，擴充知識。

買到光盤發現有人在買電腦，這樣的好機會，我怎么會放過呢？

買家是某大學的大一的新生，買電腦的要求為：玩游戲、上網、學習，組裝機，價位是5000元左右。商家給出下面的配置單：

配件型號。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇十

1、利用多媒體教室進行一節課的專業教學，教學對象為中學生，教學內容自選，學習內容適合采用多媒體教學手段。

2、以authorware或flash為開發平臺。課件有片頭和片尾，片頭展示教學主題、片尾呈現作者信息等內容，用flash等相關軟件實現動畫。

3、課件主控界面：以按鈕或熱區或下拉式菜單實現，有隨時可開關的背景音樂（按鈕或菜單都可以），有自定義類型的退出按鈕。

4、教學內容：呈現課件的具體教學內容、過程和環節.要有頁面導航系統、aw的3種以上交互技術、2種以上動畫技術。用戶能夠很方便地操作你所設計出來的課件。

5、課件整體評價：設計美觀、實用，運行穩定、信息量要充分，知識介紹準確；多媒體素材使用盡可能要全面。

首先，我先用了一個移動片頭告訴同學們我今天所要學的內容，

并告訴他們我的個人信息。接著，我用一張大自然的圖片引入新課，并引起他們的思考（熱對象）。讓他們討論后，才告訴他們答案（熱區域）。揭曉謎底之后，我會讓他們看一組探究性實驗（插入視頻）。讓學生們充分了解實驗原理、實驗現象、實驗裝置圖，最終得出實驗結論（超文本鏈接）！接著，我會就實驗里的相關問題對學生們提問，讓他們主動去思考！等到討論出結果后，再告訴學生們答案，并作出總結（按鈕交互）。然后，我讓同學們一起做一個探究相同目的的實驗！做實驗不僅有助于勾起同學們的興趣，上課會更認真；而且，還有助于讓學生們對這個知識點記憶得更加深刻。接著，根據實驗結果，我會提出相關問題，讓他們自己去思考，去總結！我會做出一些實驗建議！然后，我們就這個實驗區探討，交流（超文本鏈接）！最后，我會讓學生們做幾道課后習題（按鈕交互）以鞏固這堂課所學到的知識！片尾用了和片頭一樣的手法（移動）！

1.課件片頭:采用authorware的動畫形式,加上特效,展現課程主題，并注明作者信息。

2．課件內容：主要采用“超文本鏈接”、“熱對象”、“熱區域”、“按鈕”來控制整個課件。

第一，通過片頭介紹課件內容。用“熱對象”的交互方式，用圖片引起學生的思考。熟練使用函數goto(iconid@"")，使課件進行的更流暢。

第二，用“熱對象”、“熱區域”、“按鈕“引出一些跟空氣成分、實驗有關的內容。

第三，在回答完課后習題后，假如學生回答得好，我會點擊“掌聲”的按鈕，鼓勵鼓勵他們！

第四，課件的圖片選擇性的用上了特效，使課件效果更加好同時也用了等待，擦除使動畫更完美的進行。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇十一

中-*。

通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。

經過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續學習，不斷提升理論涵養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，做好。

個人工作計劃。

努力創造業績繼續創造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。

新疆農業大學。

實習課程名稱(課號)：畢業實習。

學院：計算機與信息工程學院專業、

班級：信息管理與信息系統024。

指導教師：張xx。

報告人：柳xx。

學號：x年xx月xx日。

時間：xx年xx月xx日。

實習主要內容：因為時間的原因，和工商聯沒有計算機中心，因此我沒能介入到網絡管理的每一個方面，重點完成了針對計算機維護、網絡安全的實習?，F將我在工商聯實習的心得總結如下：

計算機維護分為硬件維護和軟件維護兩個方面。工商聯的計算機現狀大概是總共有用于辦公的計算機20余臺，大部分是方正奔騰4的品牌機，還有一些聯想的品牌機，以及少量打印機。

1、對硬件的維護主要集中在上一代未更新的計算機，因為使用年限比較久，硬件老化及磨損相對比較嚴重。在使用現在部分大型軟件的時候經常出現死機，藍屏，自動重啟等現象。一般常見的引起硬件故障的主要原因有很多種，例如：各個配件間的兼容性不好;有些硬件的質量不過關等。但一般常見的硬件故障主要由以下幾個方面引起。首先，電源電壓不穩定或經常斷電引起的故障。微機所使用的電源的電壓不穩定，那么硬盤在讀寫文件時就會出現丟失或被損壞的現象。如果經常會發生不正常的斷電現象導致微機重啟，或是經常在計算機運行程序時進行冷啟動，將會使系統受到破壞。為使微機更安全地工作，最好使用電源穩壓器或不間斷電源。其次，部件之間接觸不良引起的故障。

接觸不良主要反映在各種卡類與主板的接觸不良或電源線數據線音頻線的連接不良。其中，各種接口卡內存條與主板接觸不良最為常見。例如：顯卡與主板接觸不良可能會使顯示器不顯示，內存條與主板接觸不良可能使微機不工作等，通常只要更換相應的插槽或用橡皮輕輕擦一擦接口卡或內存條的金手指，即可排除故障。

2、軟件維護方面，在新近配置的一批方正計算機中因為隨商家發貨過來的時候，已經裝好了操作系統(windowsxp)還附帶安裝了瑞星殺毒軟件，但是因為他們安裝的操作系統windowsxp沒有打上sp2補丁，而且安裝的瑞星殺毒軟件也是xx年版的，再加上所有的辦公計算機都是掛在網絡上的，這樣就使得計算機對病毒和入侵的抵御能力很差，但同時又面臨開放網絡的大量病毒和入侵，造成該批計算機大面積中毒。給我們帶來了巨大的工作量，在這次病毒感染中，計算機感染的集中表現為：的病毒。我們開始更新瑞星殺毒軟件，能找到內存中的病毒并清除，但是這并不能從根本上解決問題。因為病毒是利用操作系統本身存在的漏洞進行攻擊的，如果不把漏洞堵上，還是會被感染。所以必須給感染了病毒的計算機都打上sp2補丁。這樣的工作效率很低，因為打一個sp2補丁配置比較好的計算機都得花上半個小時，還要更新瑞星殺毒軟件搞完一臺計算機一般都得花去一個多小時，如果遇到一些操作系統損壞比較嚴重的計算機就得重新安裝操作系統，這樣所有的驅動程序和應用軟件就得重新安裝，這樣的話通常就是半天。為了盡量減少這樣的工作我們在安裝好了計算機(軟件)以后，必須用ghost給系統分區做一個鏡像備份，這樣在下次這臺計算機發生問題是可以直接恢復備份就可以了。這樣的話節省了大量的時間，提高了工作效率。

3.對操作系統的選擇，目前在市場上的操作系統有windows系列，linux系列和unix系列等。其中linux系列是開放源代碼的，隨著linux和unix技術力量的充實逐漸打破了windows一統天f的局面，再加上近來windows安全漏洞層出不窮，linux和unix有逐漸取代網絡服務主機的勢頭。但是，用過windows系列的人都應說知道windows友好的界面和方便、快捷、簡潔的操作。為此在我國使用windows系列的用戶還是占絕大多數。因為工商聯不涉及國家機密，因此使用的是windowsxp操作系統。工商聯網站安全是網站可靠運行并有效進行網站各項服務的基礎和保證。使用防火墻，對數據包進行過濾，禁止某些地址對服務器的某些服務的訪問，并在外部和web服務器中建立防護。使用入侵檢測系統，監視系統，安全記錄的日志、漏洞掃描軟件、安全評估軟件對整個網絡系統進行安全掃描、分析和評估等保證服務器安全。

主要收獲與體會：在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學的專業知識，而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。使我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學生活中留下了美好的一頁!使我深深感到計算機的網絡的廣泛應用，計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位，網絡管理遠的工作也變的復雜和廣泛，所以作為網絡管理員光有書本上的理論知識是遠遠不夠的，必須在工作中不斷的學習，不斷的實踐，從學習和實踐中積累經驗，這樣才能有所提高。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇十二

1．掌握word文檔的創建、并按指定路徑、指定文件名保存文件。

2．掌握文檔中文字的快速輸入并設置：文字的字號、字體、字顏色、行間距、字間距等格式。

3．掌握文檔中段落的分欄、首字下沉、底紋、邊框、頁眉頁腳等的設置方法。

4．掌握文檔中插入藝術字、剪貼畫、圖片及公式的方法、并設置其版式及圖片文字說明。5．掌握規則、非規則表格的設計。

5.掌握使用word軟件對論文、科技文章進行排版。

6.掌握文檔中頁面設置、文字的字體字號、顏色、行間距、字間距的設置。8.掌握分頁、分節要點，按不同章節的要求，設置不同的頁眉、頁腳。

7．掌握正文及三級標題的設置，并自動生成目錄（或有修改后同步該目錄）。10．掌握論文封面的設計。

二、實驗內容。

1.單文檔圖文混排。

2.長文檔排版。

三、實驗過程及結果。

計算機系統由計算機系統賴以工作的實體。后者是各種程序和文件，用于指揮全系統按指定的要求進行工作。

通常所說的計算機均指數字計算機，其運算處理的數據，是用離散數字量表示的。而模擬計算機運算處理的數據是用連續模擬量表示的。模擬機和數字機相比較，其速度快、與物理設備接口簡單，但精度低、使用困難、穩定性和可靠性差、價格昂貴。故模擬機已趨淘汰,僅在要求響應速度快,但精度低的場合尚有應用。把二者優點巧妙結合而構成的混合型計算機，尚有一定的生命力。

硬件和軟件兩部分組成。硬件包括中央處理機、存儲器和外部設備等；軟件是計算機的運行程序和相應的文檔。計算機系統具有接收和存儲信息、按程序快速計算和判斷并輸出處理計算機系統由硬件（子）系統和軟件（子）系統組成。前者是借助電、磁、光、機械等原理構成的各種物理部件的有機組合，是電子計算機分數字和模擬兩類。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇十三

教材分析：

教學目標：

知識目標：

技能目標：

1、學會使用殺毒軟件。

2、學會預防計算機病毒的方法（殺毒、使用正版、安裝軟件、備份等）。

情感目標：

通過學習，學生能自覺遵守計算機信息安全和軟件保護等條例。

教學重難點：

教學重點：

教學難點：

2、正確使用殺毒軟件。

3、如何加強學生的計算機信息安全和軟件保護的意識。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇十四

1、引導部分的作用是將病毒主體加載到內存，為傳染部分做準備（如駐留內存，修改中斷，修改高端內存，保存原中斷向量等操作）。

2、傳染部分的作用是將病毒代碼復制到傳染目標上去。不同類型的病毒在傳染方式，傳染條件上各有不同。

3、表現部分是病毒間差異最大的部分，前兩個部分也是為這部分服務的。大部分的病毒都是有一定條件才會觸發其表現部分的。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇十五

摘要：隨著時代的進步，信息技術的快速發展，計算機在各行各業的應用范圍逐漸擴大。在這樣的背景下，計算機安全問題已然成為人們關注的焦點。尤其是近年來，計算機病毒的不斷更新，不僅影響各行各業的正常運營，還造成了不同程度的財產損失。因此，如何有效消除計算機病毒，提升計算機的安全性已一個重要的議題。筆者就計算機病毒原理及免殺技術進行相應的研究，并在此基礎上給出具有針對性的解決措施，進一步提升計算機的安全水平，希望能為相關工作人員提供參考。

現階段，互聯網技術在全球范圍內得到了廣泛的應用，并在此基礎上衍生出較多的產業，形成了全新的互聯網生態群落。眾所周知，任何事物的發展都是一把雙刃劍，在計算機技術快速發展的同時，不可避免地出現一些問題，如計算機病毒、網絡“釣魚”等。隨著計算機的使用越來越普遍，被病毒攻擊后的損失也越來越大。因此，研究計算機病毒免殺對于保障計算機網絡安全有重要意義，不僅可以有效提升計算機使用的安全性，還能夠促進計算機網絡技術更好發展。

狹義的計算機病毒，主要是指編制者插入的破壞計算機功能或數據的代碼，而廣義上的計算機病毒，包括計算機病毒、蠕蟲、木馬等計算機惡意軟件。反病毒軟件的任務是實時監控和掃描磁盤[1]。部分反病毒軟件通過在系統添加驅動程序的方式進駐系統，并且隨操作系統啟動。大部分的殺毒軟件還具有防火墻功能。

殺毒軟件也稱反病毒軟件，一般包括掃描器、病毒庫和虛擬機三個部分。實際上，殺毒軟件是一種可以清除計算機病毒、木馬等一切已知的、對計算機有危害的程序代碼的程序工具。殺毒軟件通常具有監控計算機并識別、掃描、清除病毒的功能，同時，該軟件還兼具自動升級病毒庫、主動防御病毒入侵等功能，有的殺毒軟件還帶有數據恢復的功能，是當前計算機防御系統的重要組成部分。目前的很多殺毒軟件已取得了不錯的效果，但是還仍然存在著很多有待改進的地方。例如，隨著信息技術的快速發展，計算機殺毒軟件的更新速度相對于計算機病毒的制造速度來說，仍存在一定的滯后性。另外，隨著殺毒軟件的功能增加、程序代碼的更新，在電腦中所占用的內存空間也逐步增加，在計算機日常使用中，會在一定程度上降低系統的運行速度，導致殺毒軟件的客戶體驗相對不高，在市場推廣的過程中受到較多的阻礙。除此之外，就未來的發展而言，殺毒軟件應深入探究的另一個領域是智能識別病毒。因為隨著各種病毒的出現，殺毒軟件已標記的特征在未來不一定有效，那么如何更加智能地識別病毒，如何在它剛出現時就能識別甚至破解，是相關的工作人員需要思考的一個問題。也只有事先預防和及時反應，智能識別未知病毒，從而更好發現未知病毒，才能最終保證殺毒軟件的持久性作用和未來更加長遠的發展。

2.1文件免殺技術。

文件免殺技術，主要是指基于文件特征的病毒掃描及清除技術，是當前使用較早、使用范圍較廣的殺毒技術之一。具體來說，文件免殺技術的操作較為簡單，包括：修改特征碼，改變自己的內容。這樣一來，往往病毒文件就可以躲過殺毒軟件的掃描。還有其他的一些技術也比較典型，如應用花指令（人為添加在計算機病毒文件中修改程序執行流程的代碼），從而可以有效地阻礙反編譯，避開殺毒軟件查殺；添加免殺殼，軟件加殼一般是對軟件進行加密或壓縮，原軟件經過加殼處理后，就會成為最終文件里的一段代碼。面對當前計算機病毒的變種日益增加的情況，計算機文件免殺技術已難以滿足實際的殺毒需求。

2.2行為免殺技術。

由于計算機病毒在運行過程中，總會表現出與正常程序的不同之處，因此，殺毒軟件可以采取一些措施，從而抵御病毒。某些計算機病毒能夠在進行殺毒軟件的靜態特征碼掃描以及內存特征碼掃描時呈現出“無毒”的狀態，一旦加載驅動，或者是修改含有此類病毒的注冊表時，這些病毒就會做出相應的惡意行為。相對來說，任何一個程序都不是完美無缺的，或多或少都存在一定的漏洞，而病毒就是利用這些漏洞達到預期的破壞目的。行為免殺技術則是通過利用可信進程來突破主動防御。由于計算機有很多常用功能和非病毒軟件，因此，有很多常用進程是被殺毒軟件信任的，而病毒可以讓惡意代碼獲得可信進程的執行權限，從而執行惡意操作。

2.3內存免殺技術。

計算機病毒的內存免殺原理與文件免殺原理相似，多是采用無關上下文互換、等值語句替換等技術達到病毒免殺的目的。具體來說，在實際操作的過程中，內存免殺技術最常用的是空自區域跳轉技術，使程序中特征碼的偏移量地址發生變化，從而達到免殺目的。

2.4rootkit技術。

rootkit技術包括內核層rootkit技術和用戶層rootkit技術。它可以讓病毒在目標系統中隱藏自己，并長期潛伏。這種技術難度較高，一直以來也是相關工作人員關注的一個重點。需要人們在這方面多加學習。同時，rootkit技術也能夠在殺毒、保護隱私等方面發揮重大作用。

3應對策略。

3.1尋找異常痕跡。

一直以來，病毒因為其不斷變化的代碼和技術，對殺毒造成了很大的阻礙。因此，為了實現殺毒的目的，人們應將目光放在病毒在安裝運行后出現的一些異常痕跡上。原因在于，無論是哪種免殺技術在尋找病毒的過程中，難度都相對較大，而轉為尋找修改的痕跡卻能夠敏銳識別，因而能有效地實現病毒查殺的目的。

3.2啟動主動防御。

啟發式掃描技術、主動防御技術以及云殺毒技術都是基于行為的殺毒技術，在實際使用的過程中，需要計算機用戶多加注意和配合。在啟動主動防御之后，殺毒軟件會給出很多相關的提示，這時就需要用戶注意這些提示信息并及時查殺，否則，就會讓病毒進入系統破壞數據。

3.3阻止病毒進入。

其實在實際情況中，許多病毒的入侵都是因為用戶監控不當，使得u盤或者軟件攜帶的病毒等進入計算機，從而導致病毒入侵。因此，就這方面，必要要加以小心。對外來的可能攜帶病毒的設備必須要嚴加監控，才能從根源上阻止病毒入侵。

4結語。

就現代社會而言，計算機已成為了人們生活中非常重要的一部分。因此，研究計算機病毒免殺技術及應對安全策略非常重要。就計算機病毒免殺技術而言，經典的技術有：文件免殺技術、行為免殺技術、內存免殺技術、rootkit技術等。與此同時，用戶也應采取相應的策略。比如，相關的工作人員可以尋找異常痕跡、啟動主動防御、阻止病毒進入等。只有做好防范措施，不斷創新技術，才能更好地應對病毒。

參考文獻。

[1]納穎,肖d.對計算機病毒及防范措施研究[j].科技信息,20xx(3):129,170.

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇十六

隨著計算機網絡技術、遠程通信技術的發展和應用，計算機網絡時代悄然向我們走近，對以采集、處理和報告與單位經濟活動相關信息為主要職能的財務會計工作產生了深刻而廣泛的影響。

網絡技術“升級”財會信息系統。

1.計算機網絡技術的運用使財務會計數據、報表等資料的存儲載體由原來的賬簿憑證變為磁介質和光電介質載體，數據載體的改變從根本上消除了信息處理過程中諸多分類和再分類的技術環節，利用同一基礎數據可以實現信息資料的多維重組，實現了“數出一門，數據共享，分類重組，自由便捷”的目標。

2.財務會計數據可借助網絡和通信技術進行遠程處理?；谟嬎銠C網絡的會計信息系統徹底沖破了地域對會計信息傳遞的限制，可以實現遠程報賬、遠程查賬、遠程審計和遠程報表等多種遠程處理功能，信息處理和傳遞高成本的障礙隨之消除。

3.財務會計信息輸入輸出模式由慢速向高速、單向向雙向的轉變，同時能適應網上交易的需要，實現適時數據的直接輸入輸出。

4.財會數據處理與披露具有實時性。在傳統模式下，只有等到會計期末，項目固定的分期財務報告出來以后，會計信息使用者才能閱讀到那些高度綜合的信息。而在計算機網絡環境下，會計期間已不再是提供會計信息的約束條件，絕大部分業務產生的原始數據能夠被適時地采集和處理，直接生成相關的會計信息。會計信息使用者無需顧及和等待會計期末，只要點擊鼠標即可快速生成所需的會計信息，避免了由于信息披露不及時造成的“信息失真”現象?？梢?，會計信息處理與披露的實時性，使會計分期假設消除了時間上的斷點，財務會計將從事后核算走向事前預測、事中控制。

5.建立在計算機網絡基礎上的會計信息系統將是一個高度開放的系統，能使單位外部的各個機構、部門根據授權在線訪問，直接進入單位內部調閱會計信息。而傳統的會計信息系統是一種重在滿足內部管理、封閉孤立的系統，不能實現互聯互訪。會計信息透明度的增強，有效地避免了會計處理的“黑箱”操作，有利于對會計信息系統的社會監督和政府監督。

財會人員面臨網絡時代新挑戰。

1.計算機網絡技術促使財會人員由傳統核算型人才向復合型人才轉變。在網絡環境下，企業中間管理層上傳下達的作用大大削弱，組織結構形式將趨于扁平化。同時，會計核算的高度自動化，使傳統處理會計簿記和基本會計業務的人員減少，財會人員的職能將逐漸轉變，由主要從事事后核算轉向主要從事財務分析、決策和控制。這種變化，要求現在以及將來的財會人員不但要懂財務，還要有計算機、網絡、管理、法律等多方面的知識，作復合型的現代財會工作者。

2.?新一代會計信息系統將徹底取代傳統的會計工作方式。網絡的運用、遠程通信技術的發展及應用，使得空間距離對信息交流的阻礙消失，但同時對現階段的會計軟件提出了更高的要求。眾所周知，現階段的會計軟件仍然是以會計核算為主要內容，開發思路依然沿用傳統的會計循環理論，是對手工會計系統記賬、算賬、報賬全過程的模仿。因此，跳出傳統會計軟件的設計理念而開發出的全新的管理型軟件，與現代網絡技術相配合，將使會計信息處理能力空前強大，實現會計管理系統信息交流的網絡化，從而實現企業集團內部管理信息的實時反饋、動態控制，保證企業管理當局的正確決策。

3.會計信息數據因互聯網技術的使用而產生了安全隱患。傳統封閉的會計核算方法因其范圍小、接觸人員少而相對安全，易于保密。但一旦接入互聯網后，雖然給企業核算和管理帶來了無可比擬的優越性，但由于互聯網開放性、分步式等特點，給會計信息數據的安全性提出了嚴峻的挑戰。因此，企業必須重視對網絡系統的日常管理和維護，避免財會信息數據丟失，影響企業的整體運作。

4.隨著會計信息網絡化的推廣普及，會計職能的轉變，新的會計工作方法和新的會計職業將會產生。財會人員可以不拘泥于在固定的辦公場所辦公，同時會有更多的自由時間轉向研究領域，部分會計人員將會逐步脫離具體單位，逐漸發展成為一種新的會計職業“自由會計師”。

可以說，網絡技術使財務會計突破了傳統模式下時間和空間的束縛，為會計信息系統提供了最大限度的、全方位的信息支持，財務會計工作必將順應會計環境的變化，不斷變革和調整，以使計算機網絡的使用帶來的優勢得到充分發揮。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇十七

這是首先必須解決的一個問題，絕對是核心概念.我們講的計算機網絡，其實就是利用通訊設備和線路將地理位置不同的功能獨立的多個計算機系統互連起來，以功能完善的網絡軟件(即網絡通信協議、信息交換方式及網絡操作系統等)實現網絡中資源共享和信息傳遞的系統，它的功能最主要的表現在兩個方面：一是實現資源共享(包括硬件資源和軟件資源的共享)；二是在用戶之間交換信息。計算機網絡的作用是：不僅使分散在網絡各處的計算機能共享網上的所有資源，并且為用戶提供強有力的通信手段和盡可能完善的服務，從而極大的方便用戶。從網管的角度來講，說白了就是運用技術手段實現網絡間的信息傳遞，同時為用戶提供服務。

計算機網絡通常由三個部分組成，它們是資源子網、通信子網和通信協議.所謂通信子網就是計算機網絡中負責數據通信的部分；資源子網是計算機網絡中面向用戶的部分，負責全網絡面向應用的數據處理工作；而通信雙方必須共同遵守的規則和約定就稱為通信協議，它的存在與否是計算機網絡與一般計算機互連系統的根本區別。所以從這一點上來說，我們應該更能明白計算機網絡為什么是計算機技術和通信技術發展的產物了。

現在最常見的劃分方法是：按計算機網絡覆蓋的地理范圍的大小，一般分為廣域網(wan)和局域網(lan)(也有的劃分再增加一個城域網(man))。顧名思義，所謂廣域網無非就是地理上距離較遠的網絡連接形式，例如著名的internet網，chinanet網就是典型的廣域網。而一個局域網的范圍通常不超過10公里，網是目前最流行的計算機局域網。

在計算機網絡技術中，網絡的體系結構指的是通信系統的整體設計，它的目的是為網絡硬件、軟件、協議、存取控制和拓撲提供標準.現在廣泛采用的是開放系統互連osi(opensysteminterconnection)的參考模型，它是用物理層、數據鏈路層、網絡層、傳送層、對話層、表示層和應用層七個層次描述網絡的結構.你應該注意的是，網絡體系結構的優劣將直接影響總線、接口和網絡的性能.而網絡體系結構的關鍵要素恰恰就是協議和拓撲。目前最常見的網絡體系結構有fddi、以太網、令牌環網和快速以太網等。

剛才說過網絡體系結構的關鍵要素之一就是網絡協議。而所謂協議(protocol)就是對數據格式和計算機之間交換數據時必須遵守的規則的正式描述，它的作用和普通話的作用如出一轍。依據網絡的不同通常使用ethernet(以太網)、netbeui、ipx/spx以及tcp/ip協議。ethernet是總線型協議中最常見的網絡低層協議，安裝容易且造價便宜；而netbeui可以說是專為小型局域網設計的網絡協議。對那些無需跨經路由器與大型主機通信的小型局域網，安裝netbeui協議就足夠了，但如果需要路由到另外的局域網，就必須安裝ipx/spx或tcp/ip協議.前者幾乎成了novell網的代名詞，而后者就被著名的internet網所采用.特別是tcp/ip(傳輸控制協議/網間協議)就是開放系統互連協議中最早的協議之一，也是目前最完全和應用最廣的協議，能實現各種不同計算機平臺之間的連接、交流和通信。

顧名思義，總線型其實就是將文件服務器和工作站都連在稱為總線的一條公共電纜上，且總線兩端必須有終結器；星型拓撲則是以一臺設備作為中央連接點，各工作站都與它直接相連形成星型；而環型拓撲就是將所有站點彼此串行連接，像鏈子一樣構成一個環形回路；把這三種最基本的拓撲結構混合起來運用自然就是混合型了。

計算機網絡的硬件系統通常由五部分組成：文件服務器、工作站(包括終端)、傳輸介質、網絡連接硬件和外部設備。文件服務器一般要求是配備了高性能cpu系統的微機，它充當網絡的核心。除了管理整個網絡上的事務外，它還必須提供各種資源和服務。而工作站可以說是一種智能型終端，它從文件服務器取出程序和數據后，能在本站進行處理，一般有有盤和無盤之分。接下來談談傳輸介質，它是通信網絡中發送方和接受方之間的物理通路，在局域網中就是用來連接服務器和工作站的電纜線.目前常用的網絡傳輸介質有雙絞線(多用于局域網)、同軸電纜和光纜等.常用的網絡連接硬件有網絡接口卡(nic)、集線器(hub)、中繼器(repeater)以及調制解調器(modem)等。而打印機、掃描儀、繪圖儀以及其它任何可為工作站共享的設備都能被稱為外部設備。

我們都知道，網絡操作系統是整個網絡的靈魂，同時也是分布式處理系統的重要體現，它決定了網絡的功能并由此決定了不同網絡的應用領域即方向。目前比較流行的網絡操作系統主要有unix、netware、歷史悠久，發展到今天已經相當成熟，尤其以安全可靠和應用廣泛著稱；相比之下，netware以文件服務及打印管理聞名，而且其目錄服務可以說是被業界公認的目錄管理杰作；windowsnt是能支持多種硬件平臺的真正的32位操作系統，它保持了深受歡迎的windows用戶界面，目前正被越來越多的網絡所應用；而最新的linux憑借其先進的設計思想和自由軟件的身分正躋身優秀網絡操作系統的行列。

未來網絡的發展有三種基本的技術趨勢.一是朝著低成本微機所帶來的分布式計算和智能化方向發展，即client/server(客戶/服務器)結構；二是向適應多媒體通信、移動通信結構發展；三是網絡結構適應網絡互連，擴大規模以至于建立全球網絡。

概括的說網管的業務內容有三個方面：網絡建設、網絡維護和網絡服務。組建局域網(包括規劃拓撲結構、物理硬件實現和網絡協議設置)、新增或升級網絡設備以及規劃網絡發展就是網絡建設的具體內容；而一般的網絡維護則包括網絡故障檢測和維修(包括硬件和軟件)，網絡安全的防護和管理；至于網絡服務則完全可以根據各種網絡目的的不同而有所區別，但最常見的都有遠程登陸、文件傳輸、電子郵件和資源共享等，當然也可以側重一到幾個方面.另外，像網站中主頁的制作與更新，bbs站臺的建設與管理等等也都可納入網管的業務范圍.總之，所謂網管顧名思義就是建設并管理網絡的人員，他們的工作和任務就如同大酒店的員工一樣，通過經營好酒店來款待從四面八方來的朋友。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇十八

1．了解lan中常用的幾種傳輸介質、連接器的性能及各自特點。

2．學習雙絞線、同軸電纜網線的制作和掌握網線制作工具，電纜測試儀的使用。

1.掌握lan中常用的幾種傳輸介質、連接器的連接方法與實際使用。

2.獨立制作一根合格的雙絞線或同軸電纜的網線。

實驗所需設備有5類雙絞線，rj-45頭，細纜，bnc接頭，t型頭，端接器、同軸電纜、收發器、aui電纜、雙絞線、同軸細纜壓線鉗，電纜測試儀，剝線鉗、剪刀等。

1．電子電路，數字邏輯電路。

2．微型計算機工作原理，計算機接口技術。

3．計算機網絡拓撲結構，網絡傳輸介質等基礎知識。

（一）實驗原理。

目前計算機網絡的有線通信大多采用銅芯線或光纖作為傳輸介質。常用的傳輸介質有同軸粗纜與細纜，無屏蔽雙絞線(utp)、光纖等。網絡中計算機之間的信息交換，通過網絡終端設備將要傳輸的信息轉化成相關傳輸介質所需的電信號或光信號，然后通過傳輸介質、網絡設備進行傳輸。不同的傳輸介質具有不同的電氣特性、機械特性、和信息傳輸格式，因此，它們也就具有不同的傳輸方式、傳輸速率，傳輸距離等。在組建局域網時，要根據具體情況(如覆蓋范圍、應用對象、性能要求、資金情況等)來決定采用何種網絡拓撲結構、傳輸介質及相關的網絡連接設備等。

雙絞線：雙絞線是由兩根絕緣金屬線互相纏繞而成，這樣的一對線作為一條通信鏈路，由四對雙絞線構成雙絞線電纜。雙絞線點到點的通信距離一般不超過100米。目前，計算機網絡上用的雙絞線有三類（最高傳輸率為10mbps）、五類線（最高傳輸率為100mbps）、超五類線和六類線（傳輸速率至少為250mbps）、七類線（傳輸速率至少為600mbps）。雙絞線電纜的連接器一般為rj-45.

（二）實驗步驟。

1.首先用壓線鉗的剪線刀口剪裁出計劃需要使用到的雙絞線長度。

2.抽出外套層，可以利用壓線鉗的剪線刀口將線頭剪齊，再將線頭放到剝線專用的刀口，稍微用力握緊壓線鉗慢慢旋轉，讓刀口慢慢劃開雙絞線的保護膠皮，然后剝掉外套層。

3.排序，根據實際需要按照標準將線排序。

4.整理，排序后應盡量將線頭拉直理平，然后用壓線鉗將多余的線頭剪掉。

5.插入水晶頭，將排序后的雙絞線線頭插入部分插入到水晶頭中，插入后用力壓住雙絞線，盡力的將雙絞線頭向水晶頭中推，以保證線頭充分的插入水晶頭中。

6.壓線，經過上述步驟后，只要使用壓線鉗將線壓緊即可。

（三）回答思考題。

1）雙絞線、細纜、粗纜三種傳輸介質各有什么特點。

同軸線和雙絞線的區別主要是網絡拓撲不同，同軸電纜只能是總線型結構，而雙絞線則是星型結構。三種介質傳輸的最大帶寬不同，粗纜傳輸帶寬最寬，其次，細纜，最宅的雙絞線。不過雙絞線抗干擾能力強，可靠性高，傳輸距離比細纜和粗纜長。

2）a線序和b線序有何區別若不遵循上述標準，是否所做的網線不可用。

兩端的線序相同叫直通線，都遵循568b標準，不同類型設備之間連接使用直通線，如網卡到交換機，網卡到adslmodem,交換機到路由器等；而一端為568b線序，一端為568a線序的為交叉線，即1-3、2-6調換，用于相同設備之間的連接，如兩臺電腦的網卡連接，交換機與交換機之間的連接，交換機與集線器連接等。

不按上述標準，只要保持線序正確，就可以正常使用。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇十九

計算機科學技術的迅猛發展給人們的生活和工作來帶了前所未有的效率和便利。但計算機病毒作為以計算機為核心的社會信息化進程發展的必然產物，其誕生卻造成了計算機資源的損失與破壞，甚至可能造成社會性的災難。網絡技術的興起更是極大推動了計算機病毒的傳播，對人們的威脅也與日俱增，世界各地每天遭受計算機病毒感染和攻擊的事件數以萬計。[1]因此深入了解計算機病毒的起源與發展史，從而提出有效措施以便防范于未然成了當務之急。

國際上對于計算機病毒有著各種各樣的定義，我國于1994年2月18日頒布的《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》中明確指出，“計算機病毒，是指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數據，影響計算機使用，并能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。”

1949年，計算機之父約翰馮諾依曼（johnvonneumann）在他的《復雜自動機組織》一書中提出了計算機程序能夠在內存中自我復制。

1987年，巴基斯坦盜拷軟件的風氣盛行一時，一對經營販賣個人計算機的巴基斯坦兄弟巴斯特（basit）和阿姆捷特（amjad）為了防止他們的軟件被任意盜拷，編寫出了一個叫作“c-brain”的程序。只要有人盜拷他們的軟件，c-brain就會發作，將盜拷者的剩余硬盤空間給“吃掉”。雖然在當時這個病毒并沒有太大的破壞性，但許多有心的同行以此為藍圖，衍生制作出一些該病毒的“變種”，以此為契機，許多個人或團隊創作的新型病毒如雨后春筍似的紛紛涌現。因此業界公認c-brain是真正具備完整特征的計算機病毒始祖。

根據存在的媒體，計算機病毒大致可以分為三類：引導型病毒、文件型病毒與網絡型病毒，而它們的先后流行也正隱約暗示著病毒的發展趨于高端化、網絡化。

（1）技術高端化，綜合多種編程新技術的病毒將成為主流隨著計算機編程技術水平的不斷提高，計算機病毒的應用技術也在飛速發展，綜合利用多種編程新技術的病毒逐漸成為主流。從rootkit技術到映象劫持技術，磁盤過濾驅動到還原系統ssdthook和還原其它內核hook技術，病毒為達到目的已是不擇手段。

（2）制作病毒難度下降計算機病毒可能帶來的巨大利益，使得越來越多的不法分子妄圖通過這一高科技犯罪手段牟利。而網絡的發展令信息資源共享程度空前高漲，如今人們要學習計算機編程知識已經不像十年二十年前那么困難。有些編程人員甚至制作了專門編寫病毒的工具軟件，用戶只要略懂一些編程知識，通過極其簡單的操作就可以生成極具破壞力和感染力的病毒。

（3）病毒傳播速度更快、范圍更廣技術的日新月異帶來了更快的網速，病毒的傳播速度亦隨之提高。而目前上網用戶已經不再局限于收發郵件和網站瀏覽，文件傳輸也成為病毒傳播的一個新的重要途徑。此外，病毒常常是隨著技術革新而進化的。

（4）病毒更加智能化、隱蔽化，更難以被實時監測目前網絡病毒常常用到隱形技術、反跟蹤技術、加密技術、自變異技術、自我保護技術、針對某種反病毒技術的反措施技術以及突破計算機網絡防護措施的技術等等，這使得網絡環境下的病毒更加智能化、隱蔽化。

4.1給計算機安裝正版有效的殺毒軟件。

現在市場上的殺毒軟件各式各樣，常用的有360安全衛士、諾頓、麥咖啡、小紅傘和卡巴斯基等?，F在的殺毒軟件通常也提供了實時監控功能，一旦使用外來軟件、連接外儲設備或是連接網絡時，都會先進行病毒掃描，一旦發現病毒便立刻報警。除此之外謹記定期升級病毒庫，以便查殺最新型的病毒。

4.2多備份數據信息，重要信息加密保護。

不怕一萬，就怕萬一。即使安裝了最新的殺毒軟件，也難保能截獲所有新型病毒，及時利用移動硬盤或者網盤備份計算機中的數據信息，并對機密重要的信息加密寫保護，可以在遭受到攻擊時將損失最小化。

4.3加強防范病毒意識，養成良好的上網習慣。

早期病毒通常借助光盤、文件或是郵件作為載體進行傳播，雖然現在盜版光盤隨著網絡的發展逐漸減少，但附在郵件或是可下載文件上的'病毒數量依然見增不見減。這就要求用戶平時養成良好的上網習慣，不瀏覽陌生網站，不接收來歷不明的郵件，不隨便運行不明內容的可執行程序。只有提高了警惕意識，方能防范于未然。

5結語。

網絡技術的蓬勃發展同樣導致了病毒技術的飛速進步，當今的計算機病毒越來越復雜化，但制作病毒的門檻卻越來越低。知己知彼，百戰不殆。普通的計算機用戶除了安裝殺毒軟件外，也需要對病毒有一定的了解，并掌握必要的一些基礎知識，以便自己可以及時發現病毒并第一時間做出有效的應對措施。而計算機專業人員更要高度重視病毒的發展趨勢，加強病毒知識的研究，構建更完善的病毒防范體系，確保計算機網絡體系的穩定運轉。

參考文獻。

[2]宋立峰.計算機病毒的發展趨勢及防范措施探討[j].產業與科技論壇，20xx.[3]百度百科.

作者:張琨。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇二十

為了適應業務的發展和國際化的需要，積極參與國家信息化進程，提高管理水平，展現全新的形象，某廠準備建立一個現代化的機構內部網，實現信息的共享、協作和通訊，并和屬下個部門互連，并在此基礎上開發建設現代化的企業應用系統，實現智能型、信息化、快節奏、高效率的管理模式。

在本方案中，我們借鑒了大型高端網絡系統集成的經驗，充分利用當今最成熟、最先進的網絡技術，對該信息網絡系統的建設與實施提出方案。

1.從企業對信息的需求來看。

面對著激烈的市場競爭，公司對信息的收集、傳輸、存儲、查詢以及預測決策等工作量越來越大，原來的電腦只是停留在單機工作模式，各科室間的數據不能實現共享，致使工作效率大大下降，純粹的手工管理方式和手段已不能適應需求，這將嚴重妨礙公司的生存和發展。社會進步要求企業必須改變現有的落后管理體系、管理方法和手段，建立現代企業的新形象，建議本企業的自動化管理信息系統，以提高管理水平，增加經濟和社會效益。

2.從企業管理和業務發展的角度出發。

通過網絡對網絡資源的共用來改善企業內部和企業與客戶之間的信息交流方式。滿足業務部門對信息存儲、檢索、處理和共享需求，使企業能迅速掌握瞬息萬變的市場行情，使企業信息更有效地發揮效力；提高辦公自動化水平，提高工作效率，降低管理成本，提高企業在市場上的競爭力；通過對每項業務的跟蹤，企業管理者可以了解業務進展情況，掌握第一手資料，以及掌握市場動態，為企業提供投資導向信息，為領導決策者提供數據支持；通過企業內部網建議，企業各業務部門可以有更方便的交流溝通，管理者可隨時了解每一位員工的情況，并加強對企業人力資源合理調度，切實做到系統的集成化設計，使原有的設備、資源得到有效利用。

企業網絡由多種完成不同功能的網絡設備組成，包括路由器、交換機、internet接入設備、防火墻等以及各種服務器。企業內部網絡采用共享或交換式以太網，通過ddn、isdl/psdn等方式，選擇中國科研教育網接入到internet，企業之間通過國際互聯網的方式互相連接，同時采取相應的措施，確保通訊數據的安全、保密。系統運行要安全可靠，故障小。

1.拓撲圖。

劃分。

根據企業的實際需求，屬于同一部門的工作人員可能在不同的建筑物中，但需要在一個邏輯子網中，網絡站點的增減，人員的變動，無論從網絡管理，還是用戶的角度來講，都需要虛擬網技術的支持。因此在網絡的主干中要支持三層交換及vlan的劃分。在整個網絡中使用虛擬網技術，以提高網絡的安全和靈活性。

大學生計算機實驗報告（專業21篇）篇二十一

2、實驗設備、儀器及材料。

3、實驗內容。

一般實驗：

3、1實驗方案設計與選擇（設計性、創新性實驗需寫該項內容）3、2實驗原理及實驗步驟（實驗工作原理或實驗的主要操作過程）3、3實驗記錄（核心代碼及調試過程）。

注解：理工科實驗需記錄實驗過程中的數據、圖表、計算、現象觀察等，實驗過程中出現的問題；其它如在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需記錄程序核心代碼以及程序在調式過程中出現的問題及解決方法；記錄程序執行的結果。

3、1上機實驗的內容及要求。

3、2算法設計思想與算法實現步驟。

3、3程序核心代碼，程序調試過程中出現的問題及解決方法。

3、4程序運行的結果。

4、實驗總結。

4、1實驗結果分析及問題討論。

4、2實驗總結心得體會。

注解：實驗總結的內容根據不同學科和類型實驗要求不一樣，一般理工科類的實驗需要對實驗結果進行分析，并且對實驗過程中問題進行討論；在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需要對上機實踐結果進行分析，上機的心得體會及改進意見。其它實驗應總結實驗過程寫出心得體會及改進意見。

說明：各門實驗課程實驗報告的格式及內容要求，請按照實驗指導書的要求手工書寫。

1、實驗目的.

2、實驗設備、儀器及材料。

3、實驗內容。

3、1上機實驗的內容及要求。

3、2算法設計思想與算法實現步驟。

3、3程序核心代碼，程序調試過程中出現的問題及解決方法。

3、4程序運行的結果。

4、實驗總結。

4、1程序運行結果分析及思考題討論。

4、2實驗總結心得體會。