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雨中的樹林五年級想象(模板19篇)

時間:2025-05-06 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段?,F(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇一

兩年過去了,許多事情在我腦海中漸漸淡忘,可是,媽媽在雨中為我送的那把傘,卻像一朵美麗的花,時時綻放在我的記憶中。

那天清早,爸爸送我去上學(xué),對我說:“今天我有事要回鄉(xiāng)下去一趟,下午放學(xué),如果媽媽沒來接你,你就自己回家?!?/p>

“好的?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

可是下午,天一下子陰沉起來,到將近放學(xué)時,傾盆大雨從天而降,那密集的雨點(diǎn),茫茫的雨霧,將整個世界籠罩在一片迷蒙之中,天像黑了一樣。很快放學(xué)了,但大雨卻像瘋了似的,根本沒有要停的意思。我們坐在教室里,等待著各自的大人來接。那些來了的大人將自己孩子的書包提在手里,而我的那些同學(xué)則打的打傘,穿的穿雨衣,跟隨著大人興高采烈地離開了教室。我望著教室里越來越少的人,著急地想,我什么時候才能回去呢?爸爸回鄉(xiāng)下了,媽媽清早就出去做工了,他們一個都不可能來呀!大雨依舊在“嘩嘩”地下著,豆大的雨點(diǎn)射箭般射在地上,濺起一朵一朵白白的水花,瞬間開放,瞬間消失,它們完全沒顧及到教室里還有一個不能回家的我呢。

我呆呆地站在窗戶邊,望著外面迷蒙的一片世界,心,一點(diǎn)一點(diǎn)地墜向絕望的深淵?!胺挤迹莅??!弊詈笠粋€同學(xué)跟我說了這句話,就歡天喜地地跟著她爸爸走了。等他們的身影消失在雨幕中后,我再也忍不住了,眼淚奪眶而出。

我一邊無聲地哭著,一邊望著外面空曠的操坪。突然,在大雨中出現(xiàn)了一把傘,一把紅紅的雨傘,就像一朵開放在雨中的鮮花!那朵“鮮花”正快速地向我們教室這邊移動。

“不會是媽媽吧?”一剎那,我激動得屏住了呼吸。我趕緊抹干了淚,眼光緊緊地粘在傘上,隨傘而動。

傘近了,果然是媽媽!“媽媽--”,我站起身來大聲地叫喊著。媽媽一腳跨進(jìn)走廊,把傘從頭上移開。

“孩子,等急了吧?”媽媽說著,有點(diǎn)愧疚地看著我。我望著媽媽,只見她穿著一雙有點(diǎn)破舊的綠色涼鞋,褲管高高地卷起,小腿上全是被雨濺起的泥,一邊肩膀也濕了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚又不爭氣地流了出來。

“別哭,孩子,”媽媽用濕濕的手擦去了我的淚水,溫和地對我說,“咱們趕快回家吧?!?/p>

現(xiàn)在,每當(dāng)下雨的時候,我就會想起這件事,而那朵開放在雨中的“花”,蘊(yùn)含著媽媽對我濃濃的愛,我會永遠(yuǎn)銘記在心中!

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇二

我坐在床上,一眼就看見了窗外那棵不知名的樹。

天空下起了蒙蒙細(xì)雨,朦朦朧朧的,我看見那棵樹火紅的樹葉在風(fēng)中舞蹈。雨點(diǎn)落在葉子上發(fā)出“沙沙……”的響聲,沒有比這更美妙的聲音了吧!天空越來越暗,風(fēng)越來越厲害,雨越來越大。雨再也不是剛才的蒙蒙細(xì)雨了,它猶如一個溫柔的小姑娘變成了粗暴的老公公,它無情地吹打著滿樹的紅葉子,每片葉子都傷心地垂下了頭?;鸺t的葉子隨風(fēng)吹動,搖搖欲墜。窗外的“呼呼”的響聲不絕于耳,葉子們不能在風(fēng)中翩翩起舞了,它們只能盡自己最大的力量抓緊潮濕光滑的樹桿,稍不留神,它們都被風(fēng)刮跑了。

我心中有些難過,我難免覺得樹葉有些可憐。雨小了許多,當(dāng)我再次向窗外看去時,樹下已經(jīng)鋪了一層“紅地毯”,書上留下的葉子依然頑強(qiáng)地抓緊樹干,眼前的.景象仿佛是一幅美麗的油畫,真美!

雨來得快,走得也快。不久,天空明了,太陽公公終于又回來了,它照耀著樹葉上遺留的水珠,水珠仿佛一粒粒水晶,葉子比之前更加紅了,樹比之前更加挺拔了。

我愛雨中的樹。

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇三

一遇到下雨,我就會想起我那親愛的爺爺。那件事讓我終生難忘。

記得那次,也不知道是誰招惹了老天爺,天氣下起了毛毛小雨。下學(xué)了,從毛毛小雨變成了傾盆大雨。我感到焦急,我沒有帶傘呀!怎么辦?怎么辦?爸爸,媽媽還在工作,我也沒跟他們說來接我,爺爺,奶奶身體又不好。我也沒有帶錢。我的心情也像天氣陰暗了好多。

這時,我聽到了一聲親切和藹的聲音從我的耳邊掠過,往街角一看,原來是爺爺,我激動的淚水“嘩”地就流了下來。我大喊了一聲“爺爺”。我用書包蓋住頭,跑到爺爺身邊,只見爺爺穿著一件破舊的黑色的雨衣,這雨衣很大方地讓雨水往里鉆。爺爺卻絲毫沒有注意到?!拔遗掳炎涣軡窳耍盟芰喜忌w著呢,你快上來?!睜敔敽吞@地說。“爺爺,我撐著雨傘,走著回去就可以了。您自己騎著很危險,更別說帶著我回去了?!蔽覔?dān)心地說。“沒事沒事,這么大雨的天,你自己回去我不放心。”爺爺又說。我只好答應(yīng)了。在回家的路上我的雨傘已經(jīng)被風(fēng)刮翻好多次。爺爺只好把我的雨傘給收了,把他的雨衣給了我。爺爺自己在大雨中騎著,淋著。我想把雨衣給爺爺,可是試了好多次都沒有成功。我們終于到了家。奶奶看到很快把毛巾給拿了出來。問我怎么回事,爺爺插嘴說“路上雨傘壞了,我把雨衣給了孩兒,我去洗個澡?!睜敔斦f完,一轉(zhuǎn)頭就走進(jìn)了浴室。這時,我才知道我是多么愛爺爺,爺爺是多么愛我。

我為有這樣一個爺爺而感到幸福。爺爺這么愛我,我能不愛爺爺嗎?能不孝順爺爺嗎?

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇四

雨,在我心中是美麗的,我喜歡在雨中打著傘,不停的踩著水花。雨,我喜歡!

快要下雨了,天空上烏云密布,誰也不知道為什么。天空生氣了,發(fā)出了一聲聲的怒吼:“轟隆隆,轟隆隆”烏云密布的天空警告著人們:要下雨了,快跑。我從窗戶上看到人們驚慌失措的樣子,忍不住哈哈大笑起來。

下雨了,雨點(diǎn)兒寶寶迫不及待地從天空中跳了下來。??!可愛的小雨點(diǎn)兒,謝謝你,給大地滋潤了綠樹紅花。我跑到雨中,打著傘,踩著水花,“撲通”“撲通”我玩的開心極了,小花妹妹和小草弟弟向小雨點(diǎn)不住的點(diǎn)頭,仿佛在說:“謝謝你,頑皮的小雨點(diǎn)。”可是,沒趕回家的人們成了落湯雞,我心里有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。

雨后,大家都紛紛出來散步,并觀賞那一道道彩虹。那彩虹把天空照的五彩繽紛,格外美麗。大家貪婪地呼吸著新鮮空氣。但是小雨還會不時下一會兒,綠樹紅花得到了充分的雨水,樹更綠了;花兒更艷了;天空更藍(lán)了。過了一會兒,太陽出來了,但彩虹卻不見了。

??!雨,我喜歡!

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇五

放學(xué)了,樓道中擠滿了數(shù)不盡的人,數(shù)不盡的傘;樓道口,一群群神情焦急的家長四處張望,努力尋找著自家孩子的身影。我靜靜伏在扶梯上,看著這一幕漸漸消散……我走下樓,撐開傘,慢悠悠地欣賞著傾盆大雨中的校園景色。忽然,一陣含糊不清的喊聲傳來,只見大到看不清的雨幕中隱約映出一抹嬌小的身影。我輕輕快步走到那抹身影旁邊,遞給她一包紙,她不好意思地抬起頭,接過紙巾,在身上擦拭著,我接過她手中用過的濕漉漉的紙巾,拍拍她的背,示意她往前走。她有些膽怯地拉住我的衣襟往前挪動腳步。

看著如落湯雞的我,媽媽不解地問我:“傘呢?”我指了指那抹身影說:“借給她了?!薄澳阃瑢W(xué)?”“不認(rèn)識。”

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇六

我悄悄地走進(jìn)了雨中的樹林,雨中的樹林是多么的美麗??!

碧綠的草地上,一朵朵綻開笑臉的鮮花給雨中的樹林增添了歡樂。一棵棵大樹枝繁葉茂,像一把撐開的'大綠傘,一片片落花鋪成的地毯又軟又香,我真想躺在落花地毯中。走著走著我的背后長出了一對美麗的翅膀飛了起來,我變成了一個小精靈,飛著飛著只聽見有人在說:“小精靈,你好!”我往下一看,只見蜘蛛笑著說。我興奮地回答:“早上好,小蜘蛛?!敝┲胝f:“小精靈,我送你一件禮物吧!”蜘蛛吐絲,一滴滴晶瑩的雨珠從葉面上滾到絲上串成一串項(xiàng)鏈,蜘蛛把項(xiàng)鏈送給了我。我又往前飛著,突然二只小青蛙從葉叢中跳出來,小青蛙可是雨中樹林的大明星,他們一會兒擊鼓一會兒跳舞,為我來了一段精彩的表演,鳥兒在雨中唱著動聽的歌,讓我心曠神怡,在空中翩翩起舞。聽歌的小松鼠也搖著他那毛茸茸的尾巴。細(xì)雨淋過的槳果味道酸甜可口,一個個槳果落在地上,小刺猬一滾。把槳果扎滿一身運(yùn)回了家。樹林中的小雨滴也會變魔術(shù),滴在地上就變成了一朵朵小蘑菇。

“蘭蘭,蘭蘭,起床了!”我被媽媽的叫聲吵醒了,“啊!原來是一場美妙的夢?。∵@雨中的樹林真是一個童話世界!”我自言自語地說道。

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇七

據(jù)說兒童是祖國的花朵,我們青少年也在萌芽狀態(tài),為祖國的大花園增添色彩。即使是我們家的小太陽和小月亮,當(dāng)大雨來臨時,我們也能以0+的力量面對天空。

除了花錢別無選擇。

“你說你這孩子,怎么這么不爭氣!看看賈加,他又得了100分,而你只得了78分!最起碼,你得得90分以上……”黃色的燈光照在房間里,燈光下是垂著耳朵的小兔子。?。∪绻业昧?7分,我會比媽媽的要求少3分!“去做問題!你不能給我一些點(diǎn)心嗎?”我媽媽送我去小屋學(xué)習(xí)。沒關(guān)系,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這是件大事。幾個月來我一直在努力奮斗。我只需要下次做得更好。然而,為什么我總是感覺到一個雷擊襲擊了我?我取得好成績的那一天什么時候會到來?我一直在等待,直到花兒凋謝!

燕子回來了,我可能會知道。

上帝似乎聽到了我的小小愿望。我希望星星和月亮最終得到98分。我沖回家,拿出我的試卷。我媽媽刷了刷,用幾筆簽了她的名字。當(dāng)她專注地看時,“還有另一個計(jì)算問題錯了!”很快,我的母親變得陽光明媚,陰云密布,陰雨連綿?!澳銥槭裁从峙e了計(jì)算問題?你值得嗎?自己復(fù)制10次!”?。【趩剩〉倚南?,沒關(guān)系!我已經(jīng)很久沒有在考試中得98分了,這是一個很好的詞!這表明我還有力量。我完成作業(yè)時才20點(diǎn)多。我媽媽第一次獎勵我玩了一個小時的電腦。去吧!哈,可愛、溫柔、活潑的兔子回來了!

在芬芳的花園小徑上,我依然孤獨(dú)。

因?yàn)槲覜]有殺毒軟件,我總是被病毒入侵,我的結(jié)果就像一條波浪線。你知道我想說什么嗎?媽媽經(jīng)常用小冰雹打我!死去的賈加,臭賈加,你為什么總是這么高!我真的不明白為什么我經(jīng)??荚嚥患案窕蛘咴趯W(xué)術(shù)道路上徘徊。在那里,我可以把所有的煩惱都拋到九霄云外,給我的大腦充電。我似乎看到100點(diǎn)微笑著向我走來。我們一起玩耍。哇哈哈……”死去的女孩,你在傻笑什么,還在看一些無聊的書!現(xiàn)在做你的作業(yè)!”之后,我的“行蹤”被我母親發(fā)現(xiàn)了,所以趕快回到現(xiàn)實(shí)世界吧!

看,我就是這樣一朵花。我有力量用微笑面對天空,用微笑面對幸福,用微笑面對生活的快樂時光。但是我更喜歡在雨季做一朵梔子花,為我的祖國畫白云。

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇八

云停止了流動,一切都定格在了這時候。

“呼——呼”風(fēng)姐姐坐不住了,跑到凡間快樂玩耍。你瞧,它穿著白色的紗衣,輕輕飛過。紗衣從人們的臉上拂過,帶來一絲涼爽。可是,風(fēng)姐姐似乎沒有玩夠,開始肆無忌憚地跑動,人們畏懼了。

閃電伯伯想為人們打抱不平,雙手一劃,天空中就出現(xiàn)了一道道閃電。不知是哪個“無聊人士”在練書法時打翻了墨水瓶,天空一下子被墨水染成了黑色。閃電伯伯和風(fēng)姐姐迷失了方向,一會兒跑到這邊,一會兒又跑到那邊。天空瞬間亂成一鍋粥。

這可怎么辦???雨寶寶被驚醒,大哭起來。它的眼淚落在地上,落在房頂上、落在小花小草上……路旁的花草沒了顏色,一個個被屈服。雨水滴落在小水洼里,彈出的水滴晶瑩剔透,好似一串串水珍珠。幾個小女孩被它所吸引,伸出小手想抓住這些“珍珠”,可“珍珠”也不是這么容易得到的,它們像精靈一樣在空中飛舞,努力保護(hù)自己。

風(fēng)停了,雨靜了,世界恢復(fù)平靜。空氣中仿佛還留下了那份喧鬧……。

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇九

窗外,雨正下著,打濕了鄰家小院里的花叢。葉子上附著朦朧的水霧,像身穿一件白色的紗裙。

雨,其實(shí)我并不喜歡。它不像雪,能給人帶來喜悅與冰涼,它帶來的只有陰冷和潮濕,使人的心情更加沉重陰郁。

雨在夏天是時常見到的?,F(xiàn)在正值初夏,幾乎每隔幾天就要下一場雨。

我走在路上,突然下起小雨來,我東張西望,尋找避雨的地方。那個屋檐不錯,我趕緊飛奔過去,生怕被人搶走了似的。我抖落身上的雨珠,注意到屋檐前有一叢盛開的花朵。我蹲下身來,將手再次伸進(jìn)雨水中,觸碰那朵小花?;ǘ湮㈩?,幾滴水珠跌落下來,滴在我的指尖,同雨水混合,這又是一種截然不同的感覺了。我喜歡這種感覺,我對雨的好感,瞬間增加了。

過了幾分鐘,雨絲毫沒有要停的意思。我開始順著屋檐往家走,邊走邊欣賞這雨景,邊走邊尋找滴著水珠的花朵不知不覺我便走到了小區(qū)門口。

第二天早晨,我信步走到窗前,向下張望,欣喜地看見那叢小花,花上沾著一兩滴雨珠,通過陽光的照射,正散發(fā)著金光。雨在我心中的地位也隨之改變了。

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇十

助人為樂是做人的基本,如果你有那個條件見別人有困難卻視而不見,別人以后也不會幫你。要是你熱心地幫了別人。等以后你有困難的時候,他們更是會向你伸出援助之手。

一天,晚上我吃晚飯便拉著表姐出去玩,我們想去小區(qū)的籃球場里玩,那里一定有好多熟人。走著走著突然下起了毛毛雨,越下越大,最后,竟變成了傾盆大雨。還好,出門前見天氣不大好,還帶了把傘。到了以后,見一個熟人也沒有,只有那些個路燈開著。接著往里走,看見了一位老奶奶和小伙子在說些什么。我也沒有心情玩了,好奇心驅(qū)使著我走近。我默默地聽著她們講話,后來才知道原來這位小伙子看見這位老奶奶沒有帶雨傘,正想把著把傘讓給老奶奶,老奶奶卻不肯收。小伙子道:“老奶奶,您沒帶傘嗎?沒帶的話,就先用我這把吧!等回頭碰見我了在還給我?!崩夏棠掏谱屩豢鲜?。小伙子又說:“老奶奶收下吧!現(xiàn)在都行孝敬老人,全世界的老人都跟我的爸爸媽媽一樣??!”可老奶奶好像就跟小伙子較起勁來:“小伙子,看你才18歲的樣子,你們年輕人可是國家的棟梁之才?。 蔽椅嬷焱敌ζ饋?。我努力想看清小伙子的表情,他不說話,好像在思考著什么。不一會兒,他以最快的速度把傘塞進(jìn)了老奶奶的手里,又以最快的速度跑走了。老奶奶嘴里嘆著氣,卻皺著眉頭輕輕地微笑著。

這個小伙子給了我很大的啟示,同學(xué)們讓我們一起尊敬老人,助人為樂,做一位全面發(fā)展、積極向上的好隊(duì)員吧!

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇十一

天色,陰暗。

大片大片的烏云飄過來,遮擋住頭頂?shù)墓饬?,也同樣堆積在我的心里,壓抑是馬上要下雨的前奏。

我加快腳步,在雨傾盆而下的前一秒鐘進(jìn)到車站的頂棚下長舒一口氣,四周雨珠肆意的打擊著萬物,面前是凌亂的雨簾。大自然的演奏家,夏季交響曲卻如此雜亂無章。

我抬眼向四周望去,遠(yuǎn)處的樹近處的草在風(fēng)雨中搖曳不定,他們挨的更近了,而那野花在夾縫中生長頑強(qiáng)的挺立,卻是獨(dú)自面對風(fēng)雨。

風(fēng),刺骨。

我裹緊外套,雙眼被風(fēng)吹的干澀,再抬眼看向野花瘦弱的花徑被風(fēng)壓下身軀,渾身抖動著,它向四周彎下身軀,無數(shù)次垂下高傲的花罐,但最終總會回歸向一個地方向天直立。他的花冠生來就該高高昂起,即便大自然從來不會輕易許可。

我也曾介懷花的高傲,他們生來就像是高昂著花冠,從來不肯輕易屈服。

我聽著震耳般的響聲,身心被擊打著,雨斜下,打向我的手背,那么重,記憶中水的溫柔頓時變得不真實(shí),我伸手感受雨,那么鋒利,只一下便縮回手。

野花似乎抖動的更厲害了。

我沉思著,記憶回到昨天。也是這個時候,昨天的我剛剛經(jīng)歷了一次失敗,從小到大總會有人夸獎,說的無一不是畫畫好,然而昨天的我,剛剛被美術(shù)老師打上了一個c。我不解,像被潑了一盆冷水,心中對繪畫的熱情在一瞬間熄滅了。我同情那朵野花,生活本就是逆流而上。我盯著它,無神,那瘦弱的莖下,是抓住泥土的根吧?它抓的那么牢,像是生怕自己一松手,便會飄向未知的世界,唯有牢牢的抓住泥土才不會被風(fēng)雨所阻,才能才有逆流而上的勇氣。有時候想嘲笑花,連去探索世界的勇氣都沒有,現(xiàn)在想起,我真的沒資格?;ǖ挠職猓菬o畏風(fēng)雨,遙望太陽,努力生長,它的一生都在為實(shí)現(xiàn)那個初衷而奮斗,無論大自然多么冷酷無情。

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇十二

我從來都不喜歡我的媽媽,因?yàn)樗粫斫馊耍驗(yàn)樗粫捜?,因?yàn)椤傊?,我和她之間就好像有一層隱形的墻,讓我們一直無法進(jìn)行溝通。

記得有一次,我放學(xué)回家,見她沒在家,于是便看起了電視,不巧的是,沒過多久,她便回來了。當(dāng)她見我在看電視時,她將鋤頭一扔,轉(zhuǎn)身便在門邊拿起了一根棍子,惡狠狠地向我沖來,口中罵道:“你個龜兒子,回家就知道看電視,就不能找點(diǎn)正事?電視能當(dāng)幾碗飯吃?有本事你就鉆進(jìn)去……。”我見狀連忙關(guān)了電視,可還是沒能逃過劫難。唉,打歸打,事還是得做,這不,又在叫了,“還不快點(diǎn)拿柴來做飯!小心老子兩腳踢你出去!”無奈,我只得抱了些柴火,不料柴火是濕的,又由于力氣太小,打火機(jī)我也開不了。媽媽見狀,一把將我推開,還不忘大罵道:“你一天吃那幾碗飯,撐得機(jī)火機(jī)都開不了……你眼睛瞎了嗎?那么多的干柴火你不拿,偏拿生的,你不知道……”邊說還邊打了兩耳光,我摸著火辣辣的耳朵,心里暗暗地說:“我恨你,我恨你,我恨你!”

從那以后,我便一直懷恨在心,每次她叫我干什么之前,我總不忘恨她一眼,她看了只當(dāng)我不存在,于是,我和爸爸的談話比起跟她來,自然多多了,每次我和爸爸說笑時,她總像仇人似地看著我,而我也當(dāng)她不存在,心里笑“你愛恨不恨,哼!”

直到有一天,那天天下著大雨,我在學(xué)校焦急地等著,看著同學(xué)們被一個個地接走了,我心里更是又氣又急。老師要走時,見我還沒走,于是便打電話到了我家。我聽到了媽媽在電話另一頭不耐煩地聲音,“誰呀?”老師回答道:“我是你孩子的老師,現(xiàn)在下大雨了,你孩子還在學(xué)?!薄芭叮瑥埨蠋煱?,你讓她自己接電話吧?!崩蠋煱央娫掃f給了我,我極不情愿地叫了聲,“媽!”“別媽娘的,自己找同學(xué)借把傘,大老遠(yuǎn)的,路又滑,家里又忙,你自己借了傘慢慢回來?!比缓蟆芭摹币宦晵鞌嗔穗娫挕?/p>

我氣得差點(diǎn)哭了起來。爸爸不在家,媽媽不關(guān)心我……我越想越心酸。我怎么會有這樣的媽媽呢!忍不住我放聲大哭了起來。天慢慢地黑了下來,雨依然在下著,夾雜著我的哭聲,我已經(jīng)徹底絕望了。這時,一個人影出現(xiàn)在雨中,透過大雨,我覺得這個身影有些眼熟。那個身影越來越近了,我看清了她,是媽媽。我有些不敢相信自己的眼睛,而我的哭聲更大了。媽媽來到我身邊,蹲下來摟著我,拍著我的屁股輕罵到:“哭什么哭?!老子不是來接你了嗎?走!回家?!绷R完便拉著我走進(jìn)了雨里。

我的臉上雨水沒有了,但淚水卻像泉水一般奪眶而出,模糊了我的雙眼。

回到家里,我看到母親的右半身幾乎被淋濕了,我感激地對媽媽說:“媽媽,謝謝你,不過,躲在你的傘下,感覺真幸福啊!”媽媽對我嫣然一笑,我發(fā)現(xiàn)那才是天底下最燦爛的花朵。

點(diǎn)評:作者采取了欲揚(yáng)先抑的表現(xiàn)手法,讓人感受到了不一樣的母愛,文章前后形成鮮明的對比,讓人看到了“鐵石心腸”下的濃濃的母愛,天底下的母親對子女的愛都是一樣深的,有時候把父母的責(zé)備放大了無限倍,甚至淹沒了父母的愛,其實(shí)很多時候責(zé)備就是一種愛,子女終究能體會到,正如作者所表達(dá)出來的那樣。文章的語言還欠缺生動,比喻、擬人等修辭手法用的太少,細(xì)節(jié)描寫能力還有待加強(qiáng),加油!

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇十三

風(fēng)雨中,我依舊微笑。

狂風(fēng)怒吼。我已經(jīng)無力來抬起頭來去面對一切,車揚(yáng)起的水漬在空中繞了個彎,建在我的身上。看著白凈的衣服瞬間被黑點(diǎn)玷污,心中竟然沒有絲毫的反感。

一個趔趄,我竟然被一塊小小的石頭絆了一跤。是懲罰嗎?我想。心灰意冷的我,獨(dú)自承受著一片悲傷。多少次的失利啊,我在心中默念。

只是依稀望見,眼前多了一抹新綠,一棵小草正努力地在暴風(fēng)雨中伸出頭來。它那堅(jiān)忍不拔的身軀,但似乎也是很羸弱的,似乎一縷微風(fēng)就能把它吹倒。我倏爾懂得了,暴風(fēng)雨下的小草,歷經(jīng)艱難,它不畏縮,而是樂觀、積極的面對。

我并不是天之驕子,在成長之路上不免收到挫折與困苦。這時卻要看面對它們的態(tài)度了。因?yàn)槲疫x擇了微笑,笑對挫折,笑對人生。

我是東方的一束晨光,也許在黑暗之下可能瞬間被抹滅。但我希望做黑暗籠罩大地時,太陽沖破烏云的第一縷霞光。溫暖瞬間會彌漫大地,光明將會在黑暗中永存。于是,我跑回家。依舊匆匆地復(fù)習(xí)著功課,匆匆地坐著令人反感的習(xí)題,我微笑著,面對著。

這是一種心境,平和而又安詳?shù)男木?,令人感到空靈的心境。

終于在考試中,我取得了巨大的突破,考出了一個好成績。

只有我自己知道,那一株頑強(qiáng)的小草已深深地扎根于我的心中,它頑強(qiáng)地挺過了暴風(fēng)雨的考驗(yàn),正在悄然蛻變著。我知道,它可能會長成參天大樹。

雪萊說過,“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

風(fēng)雨中那棵小草依舊飄搖,但總是竭盡所能的往上鉆。陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,我望見了靜謐的曙光。

面朝大海,春暖花開。

勇敢地面對暴風(fēng)雨微笑吧。意志將在雨后被陽光潤澤,更加的厚重。

正所謂,生于憂患,死于安樂。

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇十四

我透過玻璃看到了窗外正在下的大雨,雨大的像一串串巨大的竹簾。還外加小雪,看到此情此景我禁不住默默哭起來,想起了雨中的媽媽。

那是一個星期六的下午,我一個人去超市旁邊去找我媽媽,不料媽媽正在和別人吵架,于是我立刻去“幫助”媽媽,原來是這樣:我媽媽賣雜糧煎餅,在媽媽對面是賣菜餅的,她怕我們搶她生意,所以她不讓我媽在這里做生意,我就說:“你憑什么不讓我們放在這里,這有不是你家,你憑什么不讓我們放這里?!?,我們就不走??茨隳苣梦覀兡茉鯓?,可是她有一個女兒,傻忽忽的.,聽說她以前還把一輛車給砸了,聽到這里我有點(diǎn)擔(dān)心了,她萬一把我們的車給砸了,那我們就損失慘重了。這時,媽媽讓我去110報(bào)警,可是我卻不報(bào),因?yàn)槲覜Q得沒有必要。以我現(xiàn)在的想法來看以前的想法是錯誤的,因?yàn)槌隽嗣芫托枰獔?bào)警,現(xiàn)在,雨還在下,媽媽還沒有回家,淚水和雨水摻和在一起,雖然媽媽還沒有回來,但是我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)著媽媽的身影。

媽媽這樣掙錢養(yǎng)家供我上學(xué),我以后應(yīng)該少要零花錢,盡量不要。我要好好學(xué)習(xí),天天向上。也對的起媽媽和爸爸這么地辛苦掙的錢了,我以前中午拿一元錢,早上三元錢,如此等等等。每天也要花一二十元錢,媽媽得弄多少個雜糧煎餅才行哪?。?!

所以我要好好學(xué)習(xí),做個有知識的人,做一個對國家有貢獻(xiàn)的人。

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇十五

那是在一天下午,天色突然暗了下來,滾滾的烏云從天邊飄來,雷爺爺好像生氣了,“轟隆隆”,“轟隆隆”地叫個不停,大雨像斷落的珠子,從天上掉落下來。那天,我上完素描課,看到其他的同學(xué)正在等待父母來接,我孤零零地站在少年宮門口等待雷爺爺冷靜下來,媽媽最近工作比較忙,有可能來接我,也有可能不來接我,我又想自己走回家,可是,我又擔(dān)心媽媽好不容易到這里來接我又找不到我的著急情景,正在我猶豫不決的時候,媽媽急急忙忙地跑了過來,由于跑得太急,褲角衣角全濕了,我問媽媽:“媽媽,單位離少年宮這么遠(yuǎn),你為什么還跑過來呀!騎車過來不是更快嗎?”媽媽笑了笑說:“車子走在半路上突然壞了,有可能是進(jìn)了水的,我又怕你久等了,我就趕緊跑過來了!”我聽了以后,非常感動,說:“媽媽,謝謝您……”“哎呀,行了,小意思,咱們回家吧,噢,對了,車壞了,我們只好走回家了。”“沒事,走可以運(yùn)動呢!”我連忙說。

我和媽媽走在回家的路上,由于傘太小,兩個人不怎么好打,于是,媽媽把傘往我這邊斜,我突然看見了媽媽的右半身全濕了,我的淚不由自主地流了出來,淌到了嘴里,咸咸的。

這件事使我頗有感受,是我記憶中最感動的一件事,讓我知道了母愛的偉大。

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇十六

早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進(jìn)了一個童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的`雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。

咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進(jìn)一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園!

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇十七

聽,下雨了。

那是一個周六的晚上,天空下起了大雨。我坐在家里的桌子上看書,一扭頭,頓時被外面的景象迷住了:雨點(diǎn)晶瑩剔透,像一個個淘氣的小娃娃,掙脫云的懷抱,從天空中溜下來,到地上玩耍。它們像斷了線的珠子,一個勁的往下掉,蹦到水里,形成一圈圈圓環(huán)。這時我已無心看書,便趴在窗前,靜靜地聽“嘀嗒嘀嗒……”的交響曲,這美妙動聽的聲音是很難聽到的。

第二天早上,我挎著書包,穿上運(yùn)動鞋,披上雨披,就上學(xué)去了。路上雨“淅淅瀝瀝”地下著,雨點(diǎn)又落在我的身上,“吧嗒吧嗒?!甭访嫠呀?jīng)有一厘米深了,我踩著水,水面立刻濺起了水花。

放學(xué)啦,我和豐小茜一起走回家。這時大雨已經(jīng)變成了小雨,密密地下著,跟銀針?biāo)频?。我和封小茜走在磚路上,磚路上總會有一些坑洼,成了一個小水塘,有時里面還會蹦出一只小青蛙,嚇人一跳?,F(xiàn)在的水已經(jīng)很多了,大約有兩厘米深,我沿著水最深的地方走,小心地提著包,先是準(zhǔn)備一下,然后飛快地跑起來。這樣在腳落地的時候就會濺起許多小水花,變成圓暈,可有趣了。然后我們跨過小區(qū)的欄桿,哇!這里的水匯成了一條小河,一陣清風(fēng)吹過,水還泛起了波紋,只見封小茜踮著腳尖圍著石頭走,因?yàn)樯杂胁簧骶蜁暨M(jìn)小區(qū)的河里,成個落湯雞。

我走在紅磚路上,路兩旁都是樹,樹上都是水,只要風(fēng)一吹,水珠就落下來,“叭叭”地咂到我的頭上。走出樹林,望著小河,小雨“叭叭”地滴落在河里,有好多好多的小圓環(huán)出現(xiàn)在河內(nèi),小而均勻。穿過小橋,走到有花的地方,就會見到花瓣上有小水珠,在花朵的襯托下,小水珠又變成紅色或粉色的了。樹上的葉子剛被雨水打濕過,有風(fēng)吹來,在樹上打著顫。我又走到柳樹底下,在柳樹下有一處凹下的地方,水積了的大約有四厘米深,我腳一伸下去,全濕了。我想:“濕了就濕吧,玩一會也沒關(guān)系?!蔽揖驮谒堇镎垓v了好一會兒,腳變得又濕又重又臟了,不過我玩得挺高興的。雨還在“吧嗒吧嗒……”下著,有時仄身身細(xì)聽,遠(yuǎn)處似有人的嬉笑聲,“這雨真好”的聲音傳來。

這就是雨中發(fā)生的事和雨中的交響曲。大自然真的很神奇,讓人驚喜呀。

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇十八

記得那是去年暑假的一天上午,媽媽帶我到她單位去。

“六月天,孩兒臉”,說變就變。剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間,從遠(yuǎn)處傳來悶悶的雷聲。眼看就要下雨了,人們紛紛加快了速度,我和媽媽也不例外,緊趕慢趕來到了媽媽的單位。我站在媽媽辦公室的窗前,往外一看,??!雨下得可真大呀!黃豆般的雨點(diǎn)如玉簾一樣直落而下,打在路面積水上,變成一個個小泡,瞬間又變成了朵朵水花。

我忽然瞥見在馬路中央,一位身穿雨衣的交通警察還在認(rèn)真地指揮過往車輛。我回過頭問媽媽:“媽媽交通警察為什么在雨天還指揮呀?他應(yīng)該躲躲雨去?!眿寢屨f:“他是為了讓車輛在路上能暢通無阻地行駛,才這樣做,這是他的工作職責(zé)。”我又重新轉(zhuǎn)回頭,凝視著雨中正在一絲不茍指揮交通的交警叔叔。是呀,交警叔叔為了車輛能安全地行駛,保證更多人的生命安全,無論刮風(fēng)還是下雨,一直都在堅(jiān)守崗位,很少考慮自己。聯(lián)想起自己,我對待學(xué)習(xí)馬馬虎虎、得過且過,做什么總是三心二意,所以就不能掌握所學(xué)的全部知識??纯唇痪迨逶倏坌淖詥枺嬗行M愧。

過了一會兒,雨停了,太陽又重新放射出光芒,雨過天晴的空氣顯得格外清新。交警叔叔仍然在認(rèn)真地指揮著過往車輛,一切都是那么自然、那么平淡,只是脫去雨衣后,交警叔叔的臂章更加奪目耀眼了。

雨中的樹林五年級想象(模板19篇)篇十九

關(guān)于雨中的記憶,最深刻的便是那次了。

那時的我,十分不相信天氣預(yù)報(bào),認(rèn)為它頗不靈驗(yàn),所以即使哪天天氣預(yù)報(bào)說有雨,我也依舊不帶雨傘。早上,媽媽一邊給我系著扣子一邊喋喋不休地告訴我要注意的事項(xiàng):不能吃冰棍,要記著帶雨傘……等媽媽走后,便背上書包,立即出發(fā)去往學(xué)校與小伙伴會合,至于媽媽說得注意事項(xiàng),早以拋到九霄云外。今天就要出考試成績了,我很興奮,因?yàn)榭梢院妥约和降耐瑢W(xué),一決勝負(fù)。果不其然與自己同水平的老毛和小易都沒比過我。我現(xiàn)在是很期盼放學(xué)回家把這個消息告訴媽媽??上旃蛔髅溃诜艑W(xué)的時侯傾盆大雨忽至,小伙伴笑盈盈地掏出自已的傘,跟隨著父母走上了回家的路,只有我苦著臉,像是誰欠了我八百萬一樣,只好在教室里邊寫作業(yè)邊等雨停。

這雨中回憶,猶如珍珠散在我心中的沙灘,那么熠熠生輝,溫暖光亮。

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通過致辭,演講者可以表達(dá)自己的愿望、感激、祝福,并向聽眾傳遞正能量。以下是一些經(jīng)典的致辭例子,希望可以為大家提供一些靈感和啟發(fā)。各位親朋好友:大家好!今日有幸幼
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教學(xué)反思能夠幫助教師意識到自身的不足,并積極尋求改進(jìn)和提升。這些教學(xué)反思范文呈現(xiàn)了教師對教學(xué)目標(biāo)的追求和對學(xué)生發(fā)展的關(guān)注。語文課的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)語言,學(xué)習(xí)語言靠
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