在這個過程中，我遇到了一些挫折和困惑，但經過總結，我找到了解決問題的方法。那么，現在就讓我們一起來看看以下的心得體會樣文，相信會對大家寫作有所啟發。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇一

xx路街道xx社區總人口約x人，其中注冊志愿者達x人。20xx年，社區成立了學雷鋒志愿服務工作站以來，我們組建了支志愿者服務隊，圍繞文明社區建設、綠色社區創建、新市民服務管理、市民素質工程、環境保護、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務，每年服務居民近萬人次，推動了社區三個文明建設。社區先后榮獲xx等榮譽。

在區文明辦和街道的指導下，社區學雷鋒志愿服務工作站健立了以社區黨總支、居委會、社工站、新市民綜合服務中心、物業公司五位一體的組織機構，健全了“六個一”的規范建設要求，使學雷鋒志愿服務工作站成為實現“社區居民參與志愿服務便捷化和接受志愿服務便捷化”的基礎平臺，使社區志愿者服務工作進入了實體化、組織化、規范化、社會化運作的新階段。社區學雷鋒志愿服務工作站經常組織志愿者通過中國社區志愿服務網學習全國各地社區的先進經驗、先進做法，為廣大居民提供貼心的志愿服務。我們借鑒各地社區依托qq群開展志愿服務的新方法，建立了社區居民qq群、社區黨員群、愛心公益群，經常有志愿者通過qq群加入到我們的志愿者服務隊伍中來，為居民提供服務。

通過在社區建立學雷鋒志愿服務工作站，把社區里有愛心的人員動員起來，組織進來，建立社區居民廣泛參與、活動形式多樣、機制體制健全的社區學雷鋒志愿服務體系，真正將社區打造為“人文大社區，和諧大家庭”。

1、日常工作管理制度。成立工作領導小組，制定社區學雷鋒志愿服務工作站值班制度、培訓制度和評先樹優制度，服務對象聯系卡，對社區學雷鋒志愿服務工作站日常工作進行規范。

2、服務信息收集制度。定期走訪社區居民，摸清轄區內的志愿服務工作需求，建立服務對象檔案，為組織各類學雷鋒志愿服務活動提供依據。

3、志愿者招募制度。組織招募社區學雷鋒志愿者，做好申報人員的登記工作。根據服務特長和個人意向，將學雷鋒志愿者分成若干專業服務小組。

4、信息公布制度。及時公布社區內將要開展的各類學雷鋒志愿服務活動，做好與各職能部門和各志愿服務組織的銜接，為學雷鋒志愿服務隊伍和學雷鋒志愿者開展活動提供方便。

1、助弱幫困活動：開展社區扶孤助弱工作，組成關愛互助網絡。組織社區黨員志愿者與社區18戶空巢老人和12名殘疾人結成對子，協調愛心單位與社區困難家庭、困難學生結成對子。志愿者們定期地開展助老助殘、扶貧助學等志愿服務活動，讓他們感受到一份特殊的親情。

2、便民志愿者服務：組織轄區企業員工、大學生、教師、醫療服務等志愿者，定期開展就業咨詢、教育咨詢、綠色環保、科普、醫療、小家電維修等便民服務活動。

3、民事糾紛調解服務：提供居民間的矛盾糾紛調解服務，充分說理，耐心說事，消除隔閡，友好解決事端。

4、心理咨詢服務：組織心理服務志愿者為社區有心理咨詢需求的.居民提供服務，幫助他們認識自己與社會，處理各種關系，消除心理問題。

5、“夕陽紅”健康服務：組織社區醫療志愿者進行健康宣傳教育，為社區老人進行健康體檢和指導，真正做到延年益壽，康健無疾。

6、知識課堂：發掘社區老教師、老黨員作為志愿者為居民講課，內容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識。

7、未成年人幫扶活動：為轄區內的未成年人開辟活動場所，組織關愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安、心理咨詢，幫助未成年人健康向上成長。

8、法律援助服務：利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者，定期舉辦新市民法制課堂，并為社區居民提供法律咨詢、法律援助等服務。

9、社區職工服務：建立社區工會“15分鐘服務圈”，開展職工政策咨詢、維權服務等學雷鋒活動。利用社區勞動和社會保障崗位為社區職工提供各類社保信息查詢、職業介紹服務、各類免費職業培訓如創業培訓、電腦培訓、母嬰護理培訓等等；聯合勞動保障、綜治部門成立勞動法律調解組織和勞動保護監督組織，設立維權熱線電話，受理調解勞動和社會保障矛盾糾紛案件，保障社區職工合法權益。

10、文化服務：社區志愿者定期舉辦新市民中秋聯誼、新老市民鄰里節等文化活動，宣揚學習雷鋒精神，讓新老市民緊密團結在一起，互相互助。

在學雷鋒活動推進的過程中，我深刻地體會到了我們社區居民雖然有著愛心助人的想法，但有時候面對受助者的種種問題，卻束手無策。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外，應該要時刻處于自我學習的狀態，在各個方面提升自我。

一是要進一步調動大家學雷鋒活動的積極性。除了加大宣傳，還要采取一定的鼓勵措施，增強主人翁意識，加強大家的積極性，讓社區新老市民、志愿者們真正成為社區的主人，自覺幫助社區有困難的群體。

二是要進一步推進志愿者隊伍建設。我們在調查中發現，有70%的社區居民還是愿意參與社區公益活動的，但是由于有些人大多忙于生計，能夠參與志愿服務的時間很有限，我們接下來將利用互聯網等信息平臺，靈活安排新市民的參與時間，進一步擴展志愿者隊伍。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇二

雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，在學雷鋒紀念日到來之際，身為第二十四屆研究生支教團成員的我們，更應以實際行動踐行志愿服務精神。

為給同學們營造美麗和諧的校園環境，我們在校園內開展了擺放車輛、清潔規定區域的美麗校園志愿服務，在擺放與清潔過程中，雖有汗水的流淌，但更多的是與伙伴的齊心協力、看見清潔整齊校園的滿滿自豪，以及看見同學們能在整潔的區域中有序取用車輛的愉悅。作為志愿者，我們需要有一顆仁慈的心，要有積極向上的思維，更要有傳遞積極向上精神的能力。參與志愿服務活動，不但在實踐中實現了我們的青春誓言，更在實踐中提高了自身的文明意識和文明行為。我們更應以學雷鋒紀念日為契機，在平凡的學習生活中，在我們生活的每一處時光里，把雷鋒精神代代傳續下去。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇三

全國學雷鋒紀念日是一個特殊且重要的節日，它始于1963年，已成為中國人民表達真摯感情和崇高理想的日子。在今年的學雷鋒紀念日，我深切地感受到了雷鋒精神的偉大和中國人民對于公益事業的關心與熱愛。在這個特殊的日子里，我參加了各種有意義的活動，受益良多，深感自己作為一名普通大學生，應該為社會做出更多的貢獻。

在學雷鋒紀念日這一天，我加入了社區的公益活動。我們一起打掃街道，清理環境，為社區居民提供方便。這個過程中，我親身體會到了雷鋒精神的力量。當大家齊心協力地清理街道的時候，我看見了大家臉上流露出的笑容和對社區干凈整潔的向往。這讓我意識到，每一個人的微小努力都可以產生巨大的影響，而雷鋒精神就是這樣一個積極向上、充滿力量的引領。

第三段：對雷鋒精神的思考。

學雷鋒紀念日是對雷鋒這位杰出的人物的敬仰和紀念。雷鋒不僅是大家心中的榜樣，也是一個志愿者事業的代表。作為一顆名副其實的“小紅心”，他不計較個人得失，不遺余力地為別人付出，將千萬個小善集結在一起，形成了大道之行。通過參與學雷鋒紀念日活動，我深刻體會到了自己作為一名普通大學生的責任和義務。我發現，只要心懷一顆雷鋒般的赤子之心，我們每個人都能在日常生活中做出“好人好事”，為社會奉獻一份愛心。

雷鋒精神不會因為歲月而消逝，它在當代依然具有重要的價值和意義。當前，社會發展迅速，但也出現了一些問題和不公平。學雷鋒紀念日讓我看到了改變這種狀況的可能性。每個人只需付出點滴，就可以改變這個世界。當我看到許多志愿者無私奉獻的時候，我深感勇敢、慷慨和愛心的力量是無窮的。而我們每個人，都應該關注社會問題，傳遞正能量，為建設一個更美好、更公平的社會貢獻自己的一份力量。

第五段：結語。

在全國學雷鋒紀念日這一天，我學到了很多。通過了解雷鋒的事跡和參與相關活動，我深刻體會到了做一個對社會有益的人的重要性。雷鋒精神告訴我，每個人都可以成為一個值得他人尊敬的人。只要付出愛心，關懷他人，別人就會感受到你的真誠，社會也會因此而變得更美好。我將繼續傳承和發揚雷鋒精神，將我所學到的愛心傳遞給更多的人，為實現中國夢，為社會的發展做出自己的貢獻。學雷鋒，從點滴做起。只要我們心懷愛，改變社會的夢想就不會遙遠。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇四

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻非常抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇五

全國學雷鋒紀念日是我國的一個重要紀念日，旨在弘揚雷鋒精神，倡導全社會關愛他人、奉獻社會的偉大品質。我今年有幸參加了全國學雷鋒紀念日的活動，并深深感受到了雷鋒精神的偉大力量。

第二段：活動經歷。

全國學雷鋒紀念日當天，我和同學們一起去了一所留守兒童學校進行志愿活動。我們幫助孩子們做學習筆記、上計算機課、參加體育活動，并用自己的心智和愛心給他們以關愛和陪伴。孩子們在我們的陪伴下，笑聲不斷，快樂地度過了這一天。通過和孩子們的交流，我深刻感受到雷鋒精神的真諦在于無私奉獻和幫助他人。

第三段：啟示與體會。

通過參與全國學雷鋒紀念日的活動，我深刻體會到了雷鋒精神對個人和社會的重要意義。雷鋒精神不僅可以提高個體的道德修養，還可以建立一個更和諧、更有愛的社會。在活動中，我看到了很多志愿者熱衷于奉獻，他們樂于助人、無私地付出，這給我留下了深刻的印象。我意識到，只有每個人都像雷鋒一樣關心他人、懂得幫助他人，我們社會的發展才能更加健康、可持續。

第四段：展望未來。

學雷鋒精神，不僅僅是在紀念日這一天，更應該成為我們日常生活的一部分。只有敢于奉獻、關心他人，我們才能真正實現人與人之間的和諧與友愛。我希望，通過全國學雷鋒紀念日的活動，能夠將更多的人帶入雷鋒精神的大家庭中，讓更多人感受到雷鋒精神的力量，然后把這種力量傳承下去。我相信，“陽光總在風雨后”，只要我們堅持傳遞著雷鋒精神的火炬，社會就一定會變得更加美好。

第五段：總結。

全國學雷鋒紀念日是一個重要的紀念日，也是全社會傳遞愛與關懷的重要平臺。通過參與志愿活動，我深刻體會到了雷鋒精神的偉大力量。我們每個人都應該學習雷鋒，堅持在自己的工作、生活中去關心他人、幫助他人，并且希望這種精神傳遞給更多的人。通過大家的共同努力，我們一定能夠建立一個更美好的社會，為我們的國家發展和繁榮貢獻自己的一份力量。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇六

雷鋒，中國共產黨的先鋒模范。他堅定信仰、艱苦奮斗、樂于助人的精神，深深影響了一代又一代的中國人。為了弘揚雷鋒精神，中國政府于每年的3月5日設立了全國學雷鋒紀念日。這一天，全國各地的人民都投身于公益活動，傳遞著雷鋒那份無私奉獻的精神。今年我有幸參與其中，并對這個特殊的日子有了更深刻的體會。

首先，學雷鋒紀念日讓我深刻認識到愛無國界。這一天我和同學們一起去社區幫助老人打掃衛生、整理房間，見到了一位頗有年紀的老人。她曾是一位參加抗日戰爭的老兵，為了保衛國家曾經付出了巨大的努力和犧牲。與她聊天時，我聽到了她一生的故事，她曾經在戰場上流血犧牲親人，但她并沒有被這些陰霾所打敗，她依然保持著樂觀的態度和熱愛生活的心情。正是這樣的老人，才構筑起了我們今天的和平與安全。思想受到了極度震撼的我，當場落淚。從她身上我看到了雷鋒的影子，他給予了我深深的鞭策與鼓舞，使我更加深信世界上沒有什么困難是我們一起努力就不能克服的。

其次，學雷鋒紀念日讓我認識到了每個人都可以成為雷鋒。在這個特殊的紀念日里，我們組織了一次為社區的流動人口義務代養孩子的活動。我被分配到了一個兩歲的女孩身邊，這個女孩的父母都在外地打工，她的外公外婆已經年邁，無法照顧她。一開始，我對這個小女孩感到陌生，但是當我看到她用稚嫩的語言對我說“謝謝姐姐”，我的內心被觸動了。我明白了，只要我們愿意，每個人都可以為社會做出自己的貢獻。雷鋒曾說過一句名言：“人活一世，要有意義。”學雷鋒紀念日讓我深刻明白了這句話的含義。

再次，學雷鋒紀念日讓我感受到社區的溫暖。在這個紀念日上，我們社區組織了一個志愿者活動，集中清理社區垃圾，修整花草樹木，為社區創造一個干凈整潔的環境。我和其他志愿者們一起勞動，我真切地感受到了社區一家人的溫馨氛圍。大家并肩作戰，彼此互相幫助，忘我的付出讓人感動。通過這個活動，我認識到了社區的力量是無窮的，只要我們充分發揮每一個人的優勢，團結協作，社區就能變得更加美好。

最后，學雷鋒紀念日讓我體會到了自我的成長。在這個紀念日上，我參與了一次為社區老人送飯的活動。盡管只是簡單的一個小動作，但是對我來說卻是一次很好的鍛煉機會。我找到了送餐的老人，并幫助他們將餐盒遞送到指定地點。在過程中，我深深體會到了責任感和使命感的重要性。通過這次活動，我明白了只有積極主動地參與社會活動，才能真正實現個人的成長和發展。

通過參與全國學雷鋒紀念日活動，我對雷鋒精神有了更加深刻的了解。他無私奉獻、樂于助人的品質讓我深受震撼和啟發。學雷鋒紀念日是一個讓社會回歸純真、個人成長的機會。我相信，只要我們每個人都能學習雷鋒，把握這個機會，在自己的崗位上發揮積極的作用，我們的社會一定會變得更加美好。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇七

1、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的'氛圍。

2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入開展團內志愿服務，為構建和諧校園作出新的貢獻，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面。

時間：3月5日―3月16日。

地點：敬老院、學校。

一、宣傳雷鋒精神。

3月5日課間操，組織全體師生學習雷鋒精神，團組織發出倡議書。

二、各班開展活動。

3月5日班會課，各班組織學習雷鋒精神、雷鋒故事；本周內出一期以“學習雷鋒，做雷鋒式好少年”的黑板報，并進行評比。

三、團員活動。

1、團員發動自愿捐款，各班推選一名優秀團員，3月5日，團內組織部分優秀團員到鎮敬老院看望孤寡老人，陪老人們聊天，打掃衛生，為老人們表演節目。

2、3月6日第七節課，“彎彎腰聯盟”開展一次全面清理學校衛生死角環保活動。

3、3月12日第七節課，組織團員分組在校內開展“植樹種花”活動，各組準備好鋤頭、鏟子，水壺，樹苗，花苗。分組活動。

四、活動要求。

1、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統一校服，樹立學生形象。

2、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。

3、勞動積極肯干，不留死角。

4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

5、全體成員必須按時到位，聽從指揮。

五、安全管理。

政教處、團支部成員、各班班主任。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇八

開展學雷鋒志愿服務月活動，傳承雷鋒精神，是加強大學生思想道德建設的重要途徑，有利于培養廣大青年學生的.愛國精神和奉獻精神，在校內形成“奉獻、進步、互助、和諧”的良好氛圍。

學雷鋒，我們在行動

(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題，通過組織觀看電影、撰寫心得體會和征文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式，緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神，引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中，增強認知認同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力。

責任主體：院團委，各系團總支

(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位，以“看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神”為主題，引導團員青年結合實際，充分發揮主觀能動性，開展各具特色的團日活動，分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神，傳遞雷鋒正能量。

責任主體：各班級團支部(全院團支部均要開展)

(三)組織開展學雷鋒志愿服務活動。各系結合自身專業特點，動員志愿者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志愿者服務活動。

1、大力開展建設文明校園志愿服務。積極開展文明進學校、美化校園等志愿服務活動，糾正陋習，增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志愿服務活動，定期組織前往教室、教學區(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作，引導學生嚴格校規校紀和大學生行為準則。

2、大力開展創建文明城市志愿服務。根據市文明辦有關文件精神，結合我市創建文明城市工作實際，組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志愿活動，為鞏固省級文明城市創建成果，推進創建全國文明城市“添柴加火”。

3、大力開展關愛自然志愿服務。利用“3?12”植樹節、“3?22”世界水日等時間節點開展關愛自然志愿服務活動，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導資源節約，參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅游景區生態環境保護等活動。積極開展環境衛生清潔志愿服務，組織志愿者深入背街后巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等，清除衛生死角，營造優美環境。

4、大力開展送溫暖志愿服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方，廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務活動，為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛，注重精神方面的關懷，力所能及的幫助解決他們的實際困難。

責任主體：院團委

(一)高度重視，提高認識。“學雷鋒，講文明，樹新風，宣職人在行動“志愿者服務月活動，是社會主義核心價值觀體系的重要載體，是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手是推動學院精神文明建設，提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度，積極推動學雷鋒志愿服務活動常態化、制度化。

(二)精心謀劃，全面部署。要結合學生特點，出點子，找思路，想辦法，積極創設載體，增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念，注重條塊整合，上下聯動，充分調動志愿者服務組織力量積極參與，推動“學雷鋒志愿服務月”各項任務落實到位。

(三)穩步推進，力求實效。要堅持貼近學院實際，貼近學生生活，立足腳下，一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結合實際，制定具體的活動計劃，有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況，請及時形成材料報院團委。3月31日前，各系團總支上報“學雷鋒志愿服務月”活動總結。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇九

一、活動內容：

二、活動時間：

20__年3月5日。

三、活動地點：

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

四、活動形式：

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動，中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

五、活動目標：

1.知道三月五日是學雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。

六、活動準備：

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

七、具體活動安排：

1.傾聽有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學雷鋒，做好事。

(1)小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內散步，共同關注園內環境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養幼兒自主勞動的意識。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢？如關愛他人、助人為樂！幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。

注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。

4.評選優秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎勵。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇十

4月14日早上我們共有十名志愿者搭車前往xx社區開展學雷鋒搞衛生的活動，我們8點在南門集中出發，9點半到十點半在社區負責人帶領下進行小區的清潔衛生，我們每兩個人一組有的就清理花叢的垃圾，有的.負責掃垃圾，有的清理鐵門上的“牛皮癬”。志愿者們都很認真地進行打掃，給小區換上了“新裝”。活動過程中，志愿者們不怕苦不怕累很好地完成了任務。最后活動圓滿結束。

這個活動由于第一次去這個小區導致在坐車各方面缺乏經驗，這是這次活動存在的不足，總體來說，這次活動舉辦得挺成功的，社區服務負責人希望我們下次能再次到社區搞活動。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇十一

今年是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”號召51周年。為了更好地學習和實踐雷鋒精神并將其發揚光大，在過去的三月份里，商酒務鎮中心小學精心組織發動各班級開展了一系列雷鋒活動。

在3月5日的啟動儀式上，學校少先大隊部通過啟動儀式“與雷鋒同行”向同學們講述了雷鋒的事跡，帶我們感受了雷鋒精神的偉大；同時將雷鋒歌曲添加到每天的午間音樂中去，積極營造學習雷鋒的氛圍。

各班級按計劃紛紛召開了“爭做雷鋒式的好少年”主題班會教育活動，幫助同學們深入了解了雷鋒的生平，回顧雷鋒精神。

為了更好倡導同學參與到學習雷鋒活動中來，學習雷鋒好榜樣，各班級紛紛出了學雷鋒專題黑板報，同時在班級各處張貼雷鋒標語標志等，營造濃郁的學習雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。

為深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化，大力弘揚雷鋒精神，將我校學雷鋒活動引向深入，培養學生的社會責任感，真正把雷鋒精神內化為自身的優秀品質，3月18日下午，寶豐縣商酒務鎮中心小學少先隊大隊部組織該校3、4年級學雷鋒小組30余名少先隊員走進商酒務鎮敬老院，開展學雷鋒活動。

雷鋒這個偉大的形象、雷鋒精神的感染力，不但沒有被時間的長河所消磨，反而日久彌大。雷鋒就在我們身邊，在我們周圍，今后我們將進一步宣傳和發揚雷鋒精神，向雷鋒學習，將此項活動堅持不懈的做下去。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇十二

通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰；雷鋒叔叔做了一些什么事；我們為什么要向雷鋒叔叔學習；怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點。

學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點：

長沙望城區。

四、活動時間。

20__年3月17、18。

日(周六、周日)。

3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統一乘坐大巴出發，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲。

五、組織及分工：家長委員會。

協調：家長委員會全體委員。

活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協助相關部門現場布置和組織)。

后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)。

宣傳攝像：宣傳部(負責現場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。

活動主持：文體部，其他部門主要負責人協助。

六、活動行程：

2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。

七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。

1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發生意外的責任，這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶面包等干糧；

4、由于人數眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的內容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協助本組人員按時到齊；3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。

5、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

6、小組劃分。

7、醫療救護：念念媽媽。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇十三

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下：

二月底，學校大隊部就制訂了“學雷鋒，四個一”的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，在校園內，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角，黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，涌現出許多的小雷鋒。

1、利用節假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，為人們營造一個良好的生活環境。

2、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農戶，上門服務，切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

4、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學校開展了“三要”（要以純潔的`微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不）活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇十四

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表52周年紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神，積極倡導“奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神，提高青少年思想道德素質。在“3·5”學雷鋒日到來之際，我校決定在開展學雷鋒系列活動。現將活動具體安排通知如下：

為傳承雷鋒精神，結合小學德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求，在全體師生中通過開展向雷鋒同志學習活動，對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創新教育、榮辱觀教育，幫助師生樹立共產主義遠大理想、民族精神和時代精神，確立正確的`人生觀、價值觀和世界觀。

以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年。

學習雷鋒精神爭做校園雷鋒

“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學雷鋒宣傳月”，各班要開展豐富多彩的學習宣傳活動，大力弘揚雷鋒精神，激發師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，樹立遠大的理想。要積極圍繞“八個一”開展學雷鋒活動，即：

1）舉行一次學雷鋒升旗儀式；

2）學唱一首雷鋒歌曲（音樂課）；

3）講述一個雷鋒故事（3月5日中午）；

4）召開一節“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會（3月5日中午）；

5）各小隊開展“美麗六合清潔家園”學雷鋒進社區實踐活動（3月5日下午）；

1、要高度重視，充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，精心組織實施。

2、要突出特色，鼓勵創新。要針對小學生特點，積極創新學雷鋒的內容和形式，要確保實效第一，兼顧形式和特色；要融合中小學生文明禮儀、思想道德教育等，努力擴大學雷鋒活動的范圍，提升學雷鋒活動的內涵，提高學雷鋒活動的效果。

3、要加強宣傳總結，將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡、學雷鋒活動動態等要及時進行宣傳，認真總結推廣經驗。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇十五

爭做文明學生。

二、活動時間。

3月5日——3月31日。

（一）啟動儀式。

3月5日課間操時間，由大隊輔導員徐__介紹雷鋒事跡，宣讀雷鋒月活動安排。

（二）婦女節——在家爭當小雷鋒。

請同學們利用周末的時間，為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片記錄下來，在照片的背面寫下你的雷鋒事跡，并讓家長簽字。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。

（三）植樹節——爭當護綠小雷鋒。

每個班都有生態角，但是很多植物都出現了不同程度的損壞現象，請各個班級利用植樹節期間，重新修正一下自己班級的生態角（學校統一下發適合盆栽的蔬菜種子，請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種），各班進行看護，學期中針對各班的看護情況進行評比。

同時，除了愛護自己班中的綠色植物之外，還應該主動的保護我們校園的環境，愛護學校的花草樹木，主動清理花壇中更多垃圾，如有自覺清理學校衛生環境的同學，可以到衛生薛老師處領取雷鋒卡一張。

（四）天天都是雷鋒日。

學雷鋒精神，不應該只是一天的事情，我們要把雷鋒精神始終記心里，學校美德論壇將開展一系列環保生態方面的系列節目，號召同學們用雷鋒精神來愛護生態，用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。

今后，任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻、愛護生態的行為都應該被表揚，凡是做任意一件好事的同學，就可以到班主任或者大隊輔導員處領取雷鋒卡一張或是學校自種的“雷鋒果”。

四、評比方式。

1、截止到3月31日，獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。

2、每班獲得雷鋒卡最多的同學，評選為“雷鋒小標兵”。

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇十六

學雷鋒紀念日活動心得體會范文（17篇）篇十七

認真實踐奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，以弘揚雷鋒精神、開展志愿服務為主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續健康發展。

二、志愿服務品牌。

結合政法特色，打造平安日照、法治日照志愿服務品牌，履行維護國家政治安全、確保社會大局穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業，創造安全的政治環境、穩定的社會環境、公正的法制環境、優質的服務環境，關愛社會、關注民生、關心群眾，重點圍繞3月5日學雷鋒志愿服務行動日、3月12日植樹節、9月9日老人節法律服務民營經濟、《日照市文明行為促進條例》宣傳貫徹活動、機關企事業單位黨組織聯系社區黨組織、在職黨員到社區報道工作、開學季等節點開展活動。

三、成立志愿服務隊伍。

1、加強隊伍建設。成立日照市政法委新時代文明實踐志愿服務隊，下設分隊，按照日常業務工作劃分為普法宣傳分隊、公益服務分隊等。統一部署安排，各分隊要結合自身特點，靈活機動開展形式多樣的志愿服務活動。

2、統一活動標識。制作統一隊旗，組織開展活動時，要打出隊旗、亮出活動標識。對外活動和新聞報道時要統一使用日照市市委政法委新時代文明實踐志愿服務隊名稱和志愿服務品牌。

3、規范日常管理。做好志愿者的注冊、登記、審核、管理等工作，按照制度化、常態化要求，加強志愿者能力培訓、考核激勵、表彰獎勵、信息報道等方面的全鏈條工作。

四、志愿服務內容：

圍繞新時代文明實踐，組織志愿者進村居、進社區、進校園、進企業等開展志愿服務活動，以講、評、幫、樂、慶為主要形式開展志愿服務活動。

1、組織慰問困難群眾和困難黨員志愿活動。由機關志愿服務隊牽頭。在端午、中秋、春節前夕，組織志愿者赴包聯村、包聯社區走訪慰問困難群眾和困難黨員，為他們送去節日禮品，獻上節日祝福，讓他們感受到愛與溫暖。

2、開展服務民營經濟系列活動，普法宣傳分隊要深入企業開展六個一公益法律服務活動。

3、扎實開展黨員志愿服務活動。由機關志愿服務隊牽頭。組織在職黨員到社區雙報到，密切黨群關系，依托普法宣傳主動配合社區做好社會性、公益性工作，積極參與社區的環境整治、志愿服務等活動。

4、關愛未成年人志愿活動。通過常態化、實效化整治中小學校周邊環境，營造良好社會文化環境。

5、組織禮讓斑馬線志愿活動。根據市文明辦的工作安排，積極參加文明交通勸導活動，組織志愿者在重要交通路口、路段開展文明勸導志愿服務活動。

6、組織植樹造林志愿活動。根據團市委的`統一安排，在每年的3月份組織志愿者開展植樹綠化活動。

7、組織無償獻血志愿活動。聯合_中心血站，組織干部職工積極參加無償獻血活動。

8、從4月下旬至6月底期間，組織開展《日照市文明行為促進條例》進社區蒲公英志愿行動，開展《日照市文明行為促進條例》背景、內容和意義宣講、分發宣傳資料、開展三關愛志愿行動。營造濃厚宣傳氛圍，實現《條例》內容家喻戶曉、入腦入心。

9、開展公共秩序維護志愿服務行動。倡導干部職工踐行文明旅游、文明出行、文明餐桌、文明上網四大文明行動，主動實踐乘車禮讓、排隊守序、合理取餐、禮讓斑馬線等文明禮儀行為，自覺勸導擁擠加塞、奢侈浪費、隨意拍照、刻字留念、不遵守交通秩序等不文明行為。

五、志愿活動要求，搞好總結提報：

1、加強領導，精心組織。要將開展志愿服務活動作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者活動安排，廣泛開展社會志愿服務活動，推動志愿活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神，爭當先進模范的生動局面。

2、擴大影響，營造氛圍。要切實加大對志愿服務的宣傳力度，充分發揮網站、宣傳欄的作用，普及志愿服務理念，讓全體干部職工了解和參與志愿服務工作。與各類志愿服務活動結合起來列入日常工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實，營造我為人人，人人為我的良好的輿論氛圍。

3、嚴格考核，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體。將志愿服務活動情況納入單位和職工個人考核內容，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。