在學(xué)校中，我們能夠接觸到各種各樣的學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域，拓寬了我們的視野。在學(xué)校中，有很多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒和分享，下面是一些實(shí)用的總結(jié)。

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇一

尊敬的老師：

您好！感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將離開(kāi)母校之際，我想留下一點(diǎn)建議，算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子，每當(dāng)下雨的時(shí)候，里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些，一到夏天秋天，水里落進(jìn)許多樹(shù)葉，樹(shù)葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級(jí)的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時(shí)候，同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個(gè)好大好大的包，非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹(shù)葉很麻煩，每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起打掃，也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以，我建議將這個(gè)水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦，豈不是一舉兩得？為了母校的明天更加美好，請(qǐng)您接受我的建議吧！

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

每當(dāng)清晨，你們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們是否看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無(wú)忌憚”的玩耍，此時(shí)你們的內(nèi)心會(huì)有何感受？你們是否想過(guò)它們都來(lái)源于一些不把環(huán)保看在眼里的同學(xué)們。

同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里，那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊！為了校園的明天，為了我們的成長(zhǎng)，我特提出以下幾點(diǎn)建議：

1、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

2、節(jié)約用紙，不浪費(fèi)紙張。

3、看見(jiàn)垃圾請(qǐng)及時(shí)撿起來(lái)。

4、有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止。

希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn)，為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁(yè)。

xxx。

20xx年11月。

1日。

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇三

同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。

5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。

7、不亂停車(chē)，把車(chē)輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。

9、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。

10、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。

11、愛(ài)護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。

14、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

15、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。

同學(xué)們，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物；要像珍惜自己的.身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧！

xxx。

20xx年xx月xx日。

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六年一班的郭曉霖，我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥(niǎo)啼，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書(shū)，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。

雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過(guò)分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：

1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會(huì)吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多。

2.請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái)。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。

3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手。

4.不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰，主動(dòng)撿起地上垃圾。

保護(hù)校園環(huán)境從我做起，為了使我們美麗的校園多一份綠，多一份生機(jī)，有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)好我們校園環(huán)境！

建議人：郭曉霖

20xx年10月31日

關(guān)于學(xué)校放假通知

遠(yuǎn)程開(kāi)放教育環(huán)境下學(xué)校文化建設(shè)論文

關(guān)于環(huán)境的公開(kāi)信

信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)校管理方式及其轉(zhuǎn)變

關(guān)于學(xué)校安全公開(kāi)信-學(xué)校公開(kāi)信

關(guān)于環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告

關(guān)于學(xué)校安全工作簡(jiǎn)報(bào)

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的`環(huán)境里，那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長(zhǎng)，我特提出以下幾點(diǎn)建議：

1、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

2、節(jié)約用紙，不浪費(fèi)紙張。

3、看見(jiàn)垃圾請(qǐng)及時(shí)撿起來(lái)。

4、有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止。

希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn)，為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁(yè)。

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是六（1）班的一名小學(xué)生，今天在這里，是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象，也希望您能多多采納我的建議，為我們的學(xué)校增添一些色彩，讓我們的校園處處開(kāi)滿文明一花！

首先，我要感謝您，感謝您能在萬(wàn)忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這信。接下來(lái)就讓我們走入正題，來(lái)談一談我們學(xué)校存在的問(wèn)題吧！

“呲，呲”這是撕本子的聲音嗎？對(duì)，這是！這種聲音，大家并不陌生，在學(xué)校，有很多同學(xué)都愛(ài)撕本子，我想告訴這些同學(xué)們，雖然本子很便宜，但是，長(zhǎng)年累月的算起來(lái)，那將是多少棵參天大樹(shù)哇！

浪費(fèi)資源的例子有很多，污染環(huán)境的例子也不少。

我們每天為什么打掃衛(wèi)生？是要把臟東西掃走。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生？那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。

我們每天打掃衛(wèi)生時(shí)，總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇恚@些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的，如果這些同學(xué)每天都扔垃圾，而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生，過(guò)不了幾天，我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”，如果我們不扔垃圾，只撿垃圾，那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭。

浪費(fèi)資源，污染環(huán)境的例子不少，可是，又有哪些解決的辦法呢？

1.組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢(xún)問(wèn)他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害。

2.每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。

3.開(kāi)班隊(duì)會(huì)，讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。

4.號(hào)召大家?guī)Щú輥?lái)訪到教室的窗臺(tái)上。

5.課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。

希望您能采納我的建議，為我們的校園增色，為我們的祖國(guó)母親增色！

20xx年x月x日。

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是我校六年級(jí)七班的一名學(xué)生，早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，晚上，踏著夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的學(xué)校揮手告別。每天六小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少存在一些不盡人意的地方。

在學(xué)校的走廊上（邊），操場(chǎng)上，小徑旁，常常能看到揉成一團(tuán)的廢紙，有些紙甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，卻被人丟棄，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一本完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。塑料袋，包裝紙，礦泉水瓶隨處可見(jiàn)，這都是一些不懂得珍愛(ài)環(huán)境的同學(xué)的杰作。

為了讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)校園里的一切，我向?qū)W校提出以下的建議：

1、在學(xué)校開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”的活動(dòng)，向在校學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)。

2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不良行為做出批評(píng)。

3、通過(guò)廣播、雜志等多種形式進(jìn)行宣傳。視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我呈上的建議書(shū)。我衷心希望這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的美好藍(lán)圖增添一抹色彩！

20xx年x月x日。

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂(lè)的地方，在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活的學(xué)生都感到很快樂(lè)，這里有我們的小伙伴，我們一起學(xué)習(xí)、玩耍，每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事，讓我們知道了一些科學(xué)小常識(shí)和許許多多的`課外故事。學(xué)校里不時(shí)地開(kāi)展一些有意義的課外活動(dòng)，我們都很積極參與。每當(dāng)我們走近校園，優(yōu)美的校園景色讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。有長(zhǎng)方形花壇、大樹(shù)的枝葉無(wú)比茂盛、小草生機(jī)勃勃、富有活力，這些不僅美麗、蔥郁，給學(xué)校增添了不少活力。

可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉上還不時(shí)伴著一個(gè)個(gè)報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn)，地上散落著的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有被塞到各個(gè)角落的看不見(jiàn)的垃圾，美麗的校園變成一個(gè)遍地垃圾的“垃圾場(chǎng)”!

為了能讓我們的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

1、繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，主要向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保，糾正同學(xué)們亂丟亂扔垃圾的惡習(xí)。

2、通過(guò)廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境管理，不隨意丟棄亂扔，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū)，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

祝：工作順利，身體健康!

建議人：xxx。

20xx年x月xx日。

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇九

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十

老師們、同學(xué)們：

保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來(lái)，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。

9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋，養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí)，能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。

地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用手牽手，托起綠色的希望!

xxx。

20xx年xx月x日。

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂(lè)的地方，在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活的學(xué)生都感到很快樂(lè)，這里有我們的小伙伴，我們一起學(xué)習(xí)、玩耍，每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事，讓我們知道了一些科學(xué)小常識(shí)和許許多多的課外故事。學(xué)校里不時(shí)地開(kāi)展一些有意義的課外活動(dòng)，我們都很積極參與。每當(dāng)我們走近校園，優(yōu)美的校園景色讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。有長(zhǎng)方形花壇、大樹(shù)的枝葉無(wú)比茂盛、小草生機(jī)勃勃、富有活力，這些不僅美麗、蔥郁，給學(xué)校增添了不少活力。

可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉上還不時(shí)伴著一個(gè)個(gè)報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn)，地上散落著的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有被塞到各個(gè)角落的看不見(jiàn)的垃圾，美麗的校園變成一個(gè)遍地垃圾的“垃圾場(chǎng)”!

為了能讓我們的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

1、繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，主要向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保，糾正同學(xué)們亂丟亂扔垃圾的惡習(xí)。

2、通過(guò)廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境管理，不隨意丟棄亂扔，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū)，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

祝：工作順利，身體健康!

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹(shù)，姹紫嫣紅的小花……可是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。

讓我來(lái)給大家算筆帳吧！如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4、32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。”所以，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：

1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。

這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。

可是我們看見(jiàn)，在公共場(chǎng)所：攀折樹(shù)枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書(shū)桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;在辦公場(chǎng)所：有的辦公室物品擺放雜亂無(wú)章，衛(wèi)生欠佳;在教室：有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室，教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

為了構(gòu)建和諧校園，讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在此向全校師生員工提出建議：

一、以構(gòu)建和諧校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。

二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習(xí)慣。

三、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫(huà)、隨意踐踏。

四、不在樓道、教室等場(chǎng)所進(jìn)行激烈或推搡活動(dòng)，不要把腳印、污跡印在墻壁上。

五、看到地面上有垃圾的，自覺(jué)主動(dòng)撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。

六、節(jié)約能源，用水用電一定要記得關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

七、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木。

八、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們，優(yōu)美的校園環(huán)境，能使我們心曠神怡，神采飛揚(yáng);優(yōu)美的校園環(huán)境，體現(xiàn)我們知書(shū)達(dá)禮，舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們珍惜維護(hù)，刻不容緩。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，做文明的二中人吧!

建議人：

xx年x月x日。

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十四

為了響應(yīng)“美化校園，從我做起，為母校60華誕獻(xiàn)禮”的號(hào)召，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的帶頭作用，帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來(lái)，為校園文明建設(shè)出一份力，打造綠色校園的形象。本次活動(dòng)讓同學(xué)們參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)，讓大家認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的可恥，保護(hù)環(huán)境的光榮。

在此，我代表校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.從我做起，保護(hù)環(huán)境，在學(xué)校、教室里不吃口香糖。

2.每當(dāng)吃完口香糖時(shí)，要把口香糖殘?jiān)眉埌茫偻斗诺嚼怖铩?/p>

3.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

4.看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

5.愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保存空氣清新。

6.節(jié)約用水、用電，生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)起自己的使命，讓知識(shí)在潔凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕，迎接校友們的到來(lái)!

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十五

廣大市民們：

地球，這位人類(lèi)的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的.濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上！為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題！為此，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐綠色樹(shù)木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！

5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！

以上是我提出的不大成熟的，這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好！行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力！

篇八：保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)

保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。

5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。

7、不亂停車(chē)，把車(chē)輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。

9、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。

10、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。

11、愛(ài)護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。

14、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

15、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。

同學(xué)們，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧！

祁縣中學(xué)政教部 20xx年10月18日

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是本校六(2)班的一名學(xué)生。早晨，我踏著清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校;下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對(duì)這個(gè)美麗的校園建立了深厚的感情。

我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道，有一個(gè)籃球場(chǎng)，有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

在教學(xué)樓下面的大操場(chǎng)上，隨處可以看見(jiàn)食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)常可以看見(jiàn)被隨意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)就被浪費(fèi)了，很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起，沒(méi)有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味，老師同學(xué)從附近經(jīng)過(guò)都不由自主的會(huì)捂住鼻子。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹(shù)木為我們遮陰納涼。

為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項(xiàng)建議：

1、在班隊(duì)課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛(ài)護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識(shí)。

2、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員，對(duì)某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。同時(shí)，對(duì)這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員，承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。

3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹(shù)活動(dòng)，或組織學(xué)生參觀花卉展覽，普及植物生長(zhǎng)科普知識(shí)。

希望尊敬的校長(zhǎng)能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)。

祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，校園商家：

便利的同時(shí)，亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購(gòu)物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的`視覺(jué)污染。

為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任，自覺(jué)提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮@商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：

三、積極向身邊的親友宣傳減少白色污染的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)校園環(huán)境，從每天減少使用塑料購(gòu)物袋開(kāi)始!

xxx。

20xx年xx月xx日。

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是六（1）班的一名小學(xué)生，今天在這里，是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象，也希望您能多多采納我的建議，為我們的學(xué)校增添一些色彩，讓我們的校園處處開(kāi)滿文明一花！

首先，我要感謝您，感謝您能在萬(wàn)忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這信。接下來(lái)就讓我們走入正題，來(lái)談一談我們學(xué)校存在的問(wèn)題吧！

“呲，呲”這是撕本子的聲音嗎？對(duì)，這是！這種聲音，大家并不陌生，在學(xué)校，有很多同學(xué)都愛(ài)撕本子，我想告訴這些同學(xué)們，雖然本子很便宜，但是，長(zhǎng)年累月的算起來(lái)，那將是多少棵參天大樹(shù)哇！

浪費(fèi)資源的例子有很多，污染環(huán)境的例子也不少。

我們每天為什么打掃衛(wèi)生？是要把臟東西掃走。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生？那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。

我們每天打掃衛(wèi)生時(shí)，總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇恚@些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的，如果這些同學(xué)每天都扔垃圾，而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生，過(guò)不了幾天，我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”，如果我們不扔垃圾，只撿垃圾，那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭。

浪費(fèi)資源，污染環(huán)境的例子不少，可是，又有哪些解決的辦法呢？

1.組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢(xún)問(wèn)他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害。

2.每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。

3.開(kāi)班隊(duì)會(huì)，讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。

4.號(hào)召大家?guī)Щú輥?lái)訪到教室的窗臺(tái)上。

5.課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。

希望您能采納我的建議，為我們的校園增色，為我們的祖國(guó)母親增色！

西街學(xué)校六年級(jí)一班楊子慧。

20xx年11月1日。

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴；夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

姓名：xxx。

20xx年x月x日。

對(duì)學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)（專(zhuān)業(yè)20篇）篇二十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我們知道，學(xué)校是我們的第二個(gè)家，這里的一草一木都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，沒(méi)一條小徑都留下了我們求知的腳步，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)，在這生活。只有保護(hù)好優(yōu)美的環(huán)境，我們才能學(xué)習(xí)進(jìn)步，只有守護(hù)好鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，我們才會(huì)懂得珍惜。

可如今，在我們文明和諧的校園里，也有著一些不和諧的音符。課余時(shí)間有的同學(xué)踏上了石凳坐在了凳子靠背上，有的同學(xué)在教室的課桌上，校園的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾，有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手扔在校園里中，每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在校園里群魔亂舞，有的同學(xué)下課就跑到衛(wèi)生間或者監(jiān)控死角去抽煙，煙頭隨處可見(jiàn)，所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱(chēng)，校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)老師，同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議。

1從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不在校園內(nèi)吃口香糖，糖果等零食，更不亂扔，亂吐殘?jiān)Ｎ铮龅嚼胪玻⑻嵝押椭浦箒y扔垃圾的行為。

2提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面干凈。

3愛(ài)護(hù)教室公物，不在黑板，桌椅上亂投亂畫(huà)，不隨意粘貼其他物品，保持黑板，課桌椅干凈整潔，不亂踢打，涂抹門(mén)窗，不損壞電腦，視頻展臺(tái)。

5愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。

7自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不玩手機(jī)，不抽煙；不談戀愛(ài)。營(yíng)造良好校風(fēng)。

葉圣陶老先生曾說(shuō)過(guò)‘教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)就是培養(yǎng)習(xí)慣’讓我們行動(dòng)起來(lái)，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，讓‘愛(ài)護(hù)校園’不僅僅是寫(xiě)在黑板上的標(biāo)語(yǔ)，也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號(hào)，讓它成為我們行為的準(zhǔn)則，付諸的行動(dòng)，讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花。