優秀作文是用簡練的文字表達獨到的見解和深邃的思考，通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。接下來是小編為大家精選的一些優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的參考。

六年級畢業離別（專業21篇）篇一

1、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書之道得矣。

2、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

3、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

4、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

5、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。

6、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

7、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

8、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！

9、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的'好夢！

10、昨天，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

11、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

12、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

13、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

14、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

15、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

16、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

17、學問是苦根上長出的甜果。

18、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

19、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！

20、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！

六年級畢業離別（專業21篇）篇二

“考完了嗎？真的考完了嗎？”

6號，我們考完了畢業考，這句話是我在考完試后的感慨、疑問，因為年的畢業考的復習階段很輕松，不像以前很緊張。

我的小學畢業考說輕松的確很輕松，說很緊張也很緊張。

記得在六月中旬時，我晚上老師睡不著覺，媽媽說我肯定是太緊張了，可我卻沒有什么感覺，但是翻來覆去老是睡不著。

有一天晚上，我還是睡不著，我煩了，“怎么老是睡不著覺，害得我上課都沒有精神。”我心想，于是我坐在床上，拿起語文書就默讀了起來，越讀越困，于是就昏昏沉沉的睡著了，后來天氣越來越熱了，我就開空調睡覺，說來也怪，一開空調我就睡得特別香，一覺到天亮。

好了，不說睡覺了，接下來我想談談整個畢業考。

語文試卷主要沒有什么難得，因為在考試前余老師對我們進行了全面的復習，考的題目和他講的一模一樣。后來，我們同學在背地研究，發現余老師可能知道畢業考的試卷題目，因為余老師在考前叫我們寫的作文正是畢業考的作文題目，就算余老師蒙對作文題，但生字卻說不過去了，因為余老師在考前聽寫的生字100%就是考試題目。好了，就算余老師知道試卷，他也是對我們好的。

在畢業考時，我們在06-9班考試，發現有兩三個同學作弊。作弊經過：她們先在草稿本上撕下一點兒紙，然后在上面寫上答案或者問題，然后假裝筆掉在地上，彎腰去撿，其實在撿的時候就隨便把小字條仍在地上，然后林偉一位同學，也用同樣的動作彎腰撿筆，就隨便撿起地上的小字條。

她們這樣要重復起碼每次考試不少于三次，監考老師盡然沒有發現，難道是他的眼睛看不見嗎？我想監考老師可能想：“算了，小學最后一次考試了，就讓他們傳吧！我就睜一只眼閉一只眼吧！”。

作弊我就談到這里，我想在這里提醒作弊的同學“是你的永遠都會是你的，不是你的，得到了也會失去”。

隨著“考試這是結束……”這一陣鈴聲，我們小學最后一次考試結束了，這一陣鈴聲是終點也是起點。它是你小學時光結束的鈴聲；它也是你開啟中學學習的起點。

讓我們攜起手來共創中國美好的明天。

20年后我們再相聚！

六年級畢業離別（專業21篇）篇三

小升初考試在即，孩子們都在為考作文而忙碌著，努力回憶六年來的校園生活，家庭生活中記憶尤為深刻的小事，生活中應該有許多有真實的體驗、感受，只有真實的生活，學生的表述才會具體而生動。小編為大家整理了：小學六年級畢業作文——如何面對離別那一刻。希望對大家有所幫助！

害怕的那一刻，還是到來了，即興奮、又失落。興奮的是要開始新的生活。接觸新的環境。失落的是這里留著許多的勞動成果，即將離別的`那一刻終究會有舍不得。

悄悄的我來了正如我悄悄的離去。

看著已經熟悉的面孔，聽著熟悉的聲音、觀望著熟悉的環境。時而嘆口氣、汗……。

看著那曾經的辦公桌工柜工牌電腦記事本，文件袋還有經常坐的那張辦公椅。是那么的依依不舍、是那么的留戀望返。

是的：

我在倦顧。因為這里有我太多的回憶。不管是快樂的還是悲傷的……我都要通通帶走…。

…

從那年到至今，在此經歷很多，也學到很多、突然很有不舍得、是的，牽掛的還很多。

想到那些曾經經歷過的畫面，精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的淚珠。

可悲可喜可歌可泣……。

這是發至沛府的言語。真心流露的情感，沒有弄虛作假。

一切的一切證明我曾經存在過、、、

偶爾還會擔心些什么……明明知道擔心都是多余的，卻還……。

我那么的不舍，可還是要離開不是么，只是遲早的事情、對，今天的離開只是為了下次的團聚，或許總是這樣來敷衍自己，想自己會好過些。

朋友說，這是一段開始的結束，也是另一段結束的開始，不必感傷、勇敢尋找自己的下一步。

六年級畢業離別（專業21篇）篇四

親愛的同學：

你好！

還記得你說，在畢業之時會送我禮物，一份很大的禮物。我很興奮，一直等著畢業的那一天。

然而，在我們即將分別的這一刻，我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”，一切都會有盡頭，我還是難以割舍我們的友情。

往日的時光似一朵云，被風吹散，各奔東西。我還記得你一直送的賀卡，上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼，令我感動。六年晃眼間過去，你的笑容早已融化，化在這份信上。想到我們是真正的分別，我不禁潸然淚下。

你說，最后陪我打一次籃球，絕對不會讓我。我也是笑笑，我會放你走。你打球的眼神，如一只伺機而動的豹子，球在你手上非常靈動。你一個大轉彎，把我撞出了兩米開外。那個籃球，就一直放在我臥室的角落，旁邊堆著一本本課本。

畢業晚會，大家都唱笑著，我卻開心不起來，因為要分別。按下快門，只聽“咔嚓”一聲，六年小學生活，就這么結束了。

請原諒我的無聲告別，我把所有想說的藏在這信中。朋友！真希望我們能再一起打打鬧鬧，若是再受傷，也無怨無悔了！

也希望我們能再聽首歌，《seeyouagain》！請記住：一定要看歌詞中文翻譯！

歲月悠悠，波光明滅。唯有你依然如舊。

現在，我感到了日子漫長。

待與你重逢之時！

六年級畢業離別（專業21篇）篇五

回首曾經，那是童年的點點滴滴;重翻記憶的書籍。那是小學的歡笑與嬉戲;我們即將畢業，離開這個生活六年的地方，踏入一座陌生的校園;我們即將畢業，離開這六年教導我們的慈愛可親而又嚴厲的恩師;我們即將畢業，離開這六年朝夕相處的死黨級同學，認識新的好友與伙伴......

嘿!朋友，讓我們一起在校園走一回，讓我們再走一遍熟悉的路：去看看校園和諧與美麗，去看教室離我們曾經留下童年歲月的一桌一椅，去看那立在花壇中間經歷過無數歲月的許慎像，去看那永遠不可重來的.曾經。

我們畢業了，多想和伙伴們一起去聞花香·一起尋找那代表性福的四葉草，還有我們童年的期望!

還有多少個心事來不及分享?有多少公式來不及默寫?有多少個面孔來不及銘記?當給那些跳躍閃動的回憶畫上一個不完美的句號而結束我們的童年和小學生活。

當我們一遍遍讀【匆匆】，燕子去了，有再來的時候......一去不復返。心中總有一絲絲傷感與難過停在心中，劃不去。

我們不止一次的因為小學結束而哭泣，淚水劃過臉頰時有清涼的感覺，讓人不由得為那些難忘回憶與一次新的開始而難過。

我們曾經一次次的承諾著友誼天長地久的言語，卻不知他在時間眼中有多么渺小與不堪。一輩子的約定是多么奢侈，曾經手拉手暢談心事，出了校門也不過是你向左，我向右。

把每個人的背影貼在心上，使它不被歲月漂白，一點點磨平而再也叫不出你的名字。

記憶中的你們：有的歡笑，有的哭泣，有的興奮，有的傷感......那一張張生動的表情以后是否還會出現在我生活中。

畢業，不一定代表分離，我們為何要分離，銘記著那永恒的記憶一起再續友誼和不舍的童年歡樂。

過去了，也不會結束，將要開始的青春會代替童年。

不該悲傷，因為我們一直在成長!

六年級畢業離別（專業21篇）篇六

親愛的同學們：

大家好！就要小學“畢業”了，你們的心情是怎樣的呢？也許是興奮與激動，因為你們即將成為一名中學生了，陌生的中學生活一定對你們充滿了誘惑，你們迫不及待地要去感受青春的律動；也許是懷念與不舍，因為就要告別與你朝夕相處了六年的老師與同學們，告別可愛的母校了。然而無論我們怎樣懷念與不舍，小學生活到此就要畫上一個圓滿的句號了，今后的人生之路，你們將會和新的老師、新的伙伴同行。但是，無論你們走到哪里，都別忘了，這兒是你們人生的起點，在這里，在崔新莊子完全小學，曾經留下了你們純真、美好的童年！

你們是老師從教以來第三批從手中送走的六年級孩子，每一批都歷歷在目，每一批都讓我刻骨銘心，你們的笑，你們的悲，你們的樂，你們的哀，你們的好，你們的錯，都深深刻在老師的心里，猶如記憶的書頁，一頁一頁，飄著童香，灑著童樂，是那么珍貴的一份回憶。

如今，老師將把你們從手中送出，我們相聚在一起的日子不算太長，只有兩年，可是你們還是填滿了老師的心房，你們的離開，就讓老師感到是羽毛未干的小鳥，有太多的`囑托，太多的叮嚀，也許面對面的訴說會是嘮叨，那么就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。

六年前，父母把你們送進了學校的大門，一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長高了身體，掌握了知識，學會了關愛與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時，更結下了我們師生深厚的情誼。六年，在人生的道路上，匆匆而過，但它令人刻骨銘心！它催人奮進！它吸引了我們從歷史走向未來！此時，分別在即，我既有離別的憂傷，更有對你們深深的企盼和祝福。

同學們，老師沒有別的目的，也沒有別的要求，只是希望每一位同學，在今后的生活中，一路歡樂一路歌，健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來越好走，越來越寬廣。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”不管是優秀生，還是后進生，人都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。所以，畢業后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。在以后的日子里，你仍要面臨以下諸多問題：

一、關于學習。

初中階段的學習和生活不同于小學，知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認真完成學習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。關于英語的學習，幾乎所有在學習中“過來的人”都知道學好英語的重要性，無論是目前的考學還是以后的應用，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學，我們學到的英語知識并不多，對于基礎差的同學現在開始補起完全來得及，初中三年是可以把外語趕上來的，對于以前基礎比較好的同學，精益求精，堅持不懈地學習英語是很有必要的，每天應該養成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來，那么這將是一種“長期投資”，將來一定會有收獲的。

二、關于時間。

最近，有些同學因浮躁而浪費了許多的學習時間，那現在這個時候是否應該繼續抓緊時間學習呢？當然，你必須這樣做，要抓緊時間學習，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學除了正常文體娛樂之外，用學習時間做與學習無關的事是得不償失的'。在初中時期，電視最好還是少看為妙，網吧不能去的。現在，你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。

三、關于上網。

我知道咱班的大部分同學非常愛好網絡，他（她）們進聊天室火熱聊天，去群里大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網絡游戲或者瀏覽不健康內容。網絡是廣袤無垠的，網頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網的出發點是好的，奔著學習和放松娛樂去的，但是不經意的一個連接，一個網友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發現，你的上網計劃和內容悄悄地變化了，你的上網時間控制不住了，你上癮了。影響不到學習嗎？不可能！有的同學能說他（她）學習很好，上網也不影響學習，實際上，這只是他（她）的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網了？可以，不上網，集中精力學習三年是不錯的選擇。但是，現在的教育發展趨勢卻把學生推向了網絡教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網無罪，但不要聊天，認識不相識的網友就多一份牽掛和思考，干擾學習和記憶；不要去群里論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網名又能怎么樣？實際的收獲很少，學習耽誤了；不要玩網絡游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內容，這個是犯罪的導火索。學習方面的在學校教師指導下，家長監督下還是可以“開闊眼界”的。

四、關于健康。

任何時候身體健康總是第一位的，平時一定要注意飲食和衛生，積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，初中的壓力更大了，面臨的考試更多了，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學，多給自己創造機會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質的關鍵。另外，學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。

五、關于交往。

初中是人生中最關鍵的一段時期，要注意男女交往得當，注意不要追求所謂的時髦，不要過分“關注”別人，處理好自己的學習和生活就夠了，關心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。

六、關于父母。

珍惜和父母相處的時光吧！否則你會后悔的。我們來算一筆帳：你一生活80（年），80x365=29200（天），不到3萬天。小時候父母照顧你，你不懂得愛自己父母。上學在7歲———23歲，大學畢業，即使不上大學也近20了，大約10幾年（僅3千多天）一直在學習中，還是父母照顧你，供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的，偉大的。同學們，年輕朋友們，有時父母嘮叨和管的嚴格都是為了你好，千萬不要對他們不禮貌，更不應該不珍惜父母的血汗錢不好好學習，不應該不珍惜和父母在一起的時光，不應該不注意父母的身體。

如今，你們即將離開我們美麗的校園，在大家即將告別母校之時老師有幾句話想送給你們。

第一，希望你們珍惜同學間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。相識、相聚是一種緣份。我們班的同學互相關心，互相鼓勵，充滿了關愛，這樣的同學情最純、最真、最貴、最值得懷念！你們的每一點進步、每一個成長，老師都傾注了無數的心血，這樣的師生情你們要常懷念！

第二，希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。任何時候要保持自信，因為自信是成功的伴侶，有了它就邁出了成功的第一步。不要害怕失敗，因為失敗中蘊含著成功的契機；不要害怕挫折，因為挫折能磨練一個人的意志。

第三，希望你們在生活中要常懷感恩之心。“感恩”之心就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露。無論你生活在何地何處，對親人、對朋友、對同伴、對老師、對社會……只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽光。

第四，希望你們都做善良的人，都能成為善于合作、寬容大度的人。

在這分別的鐘聲即將敲響之際，老師深深地祝愿你們進入中學后用勇敢頑強書寫新的輝煌！祝福你們的生活充滿陽光！祝福你們健康快樂地成長！

加油吧，孩子們！

文檔為doc格式。

六年級畢業離別（專業21篇）篇七

同學啊，畢業后讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！下面是小編為你整理的六年級畢業的離別贈言，歡迎閱讀！

1、昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

2、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

3、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！

4、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

5、機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

6、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

8、你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

9、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

10、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

11、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

12、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發去向生活回禮！

13、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

14、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！

15、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

16、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

17、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！

18、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

19、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！

20、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。

1、我的最親愛朋友們，我們要暫時的分別了;“珍重與珍惜”的話，我也就不再多說了。在這欲去還未去的夜色中，努力鑄造幾顆亮眼的小晨星;雖然沒有很多的光明，但也能使那早行的人兒高興。

2、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

3、離別是歡聚的開始，擦干淚，向屬于同學們：我們即將畢業，我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子;一生情，一杯酒。愿你們永遠開心！

4、我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識。我們即將離開，但不會忘記同學之間的友情，不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學們身體健康，學習進步，萬事如意，考上自己理想的大學。

5、隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學，能取得好的成就。

6、我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現父母望子成龍、望女成鳳的愿望。

7、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

8、不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

9、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

10、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

11、一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰的日子，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

12、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

13、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

14、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

15、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

16、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。

17、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。

18、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

19、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

20、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

1、六年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗，請相信"有志者事競成"。

2、我不知道有多少個星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去，這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕輕拋過去，一展笑顏。盡管人生告別尋常事，真告別時卻又難說再見！

3、昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

4、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

5、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

6、我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

7、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

8、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

9、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

10、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

11、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

12、聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。

13、陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。

14、我們擁有6個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

17、今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

18、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

20、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

六年級畢業離別（專業21篇）篇八

照著似花的容顏。

見證年少的青春。

遠處的電鈴響聲。

宣告著即將分離。

也許天各一方。

也許未曾改變。

三五好友知已。

記錄著彼此的聯系方式。

為這即將告別。

留下一點蹤跡。

踏上單車。

眾人尋游鄉村。

樸素的'村莊簡陋陳列著。

澗澗的河流溪溪的流水。

一片片麥田散發誘人馥香。

嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響。

如同在訴著說。

你我昨日的故事。

畢業那天。

我們笑了。

也哭了。

篇三：畢業季我將離去。

六年級畢業離別（專業21篇）篇九

1、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！

2、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！

3、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

4、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

5、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

6、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。

7、愿你是永遠奔騰的千里馬。

8、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！

10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

12、光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

14、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

15、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

六年級畢業離別（專業21篇）篇十

1、隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學，能取得好的成就。

2、一轉眼，就要畢業了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學都要進入初中，結識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。

3、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

4、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

5、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

6、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

7、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

8、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

9、我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現父母望子成龍、望女成鳳的愿望。

10、離別是歡聚的開始，擦干淚，向屬于同學們：我們即將畢業，我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子；一生情，一杯酒。愿你們永遠開心！

11、我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識。我們即將離開，但不會忘記同學之間的友情，不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學們身體健康，學習進步，萬事如意，考上自己理想的大學。

12、六年很艱苦，六年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”，永遠不會被忘掉！

14、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。

15、在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，收藏著我們的點點滴滴，其中當然也有咱們的友情與歡喜。

六年級畢業離別（專業21篇）篇十一

親愛的同學們：

你們好！

光陰似箭，日月如梭。小時候不懂什么叫分離，天真無邪。在這一天才知道一眨眼，六年時光過去了，也就是說明“我們要分離了”。

在拍畢業照的那一天，每個同學的臉上有了一張張開心的笑臉，但我知道，大家其實心里特別悲傷，非常舍不得，因為離別。

在六年時光中，我們沒有白白地浪費，我們一起哭過，一起笑過，一起同甘共苦過。也明白了做人的一些道理，也知道了離開是人生中的一個考驗，老師不是經常地對我們說：“有些事情該來的總會來的。”

我一直記得，有時作業多得都寫不完，就找同學的抄一下，而老師卻一點也不知情。

小學六年級，有寫不完的作業，有寫不完的試卷，但阻擋不了我們的笑聲。

一次，愚人節到了，我和同學們想了一個整老師的辦法。我們在教室的門上放了一盆花盆，企圖老師來上課時被花盆砸中。沒有想到的是，他從后門進來，我們原本期待、興奮的心情一下子散了。

還有一次隨堂測驗，班級上一片沉寂。突然，有一個小紙條扔給我，我當時一臉懵，讓我反應不過來。環顧了一圈，看見有人一直和看著我。我知道了，我告訴了老師，坑了他一把。那一天，他在墻上站了一天。于是，他追了我兩條街。

六年告別，好比朱自清向他的父親告別，一樣珍貴。再見了，同學們，愿你們有一個美好的暑假。

愿我們在以后的時光再見。

希望你們每天開開心心。

六年級畢業離別（專業21篇）篇十二

今天上課時黃老師告訴我們一件令人難過的事情，他就要離開我們去一所高校任教了。他對我們說：“你們一定要聽新老師的話，好好學習。”

聽到這個突如其來的消息，同學們歡樂的臉上頓時失去了笑容。大家簡直不敢相信自己的耳朵，紛紛議論著：“這是真的嗎？”“黃老師為什么要離開我們？”“他不會在騙我們吧？”聽著大伙兒的議論，一陣酸楚涌上我的心頭。

下 課了，望著黃老師遠去的身影，回想起我們在一起度過的快樂時光，同學們再也抑制不住傷心的淚水，淚珠像斷了線的珠子直往下落。黃老師賦予了我們無窮無盡的 知識，教給了我們許多做人的道理。回想我們在一起度過的時光，回想起我們一起走過的每一個春夏秋冬，有煩惱，有歡笑，也有甜蜜。

上課了， 謝老師走進教室，見我們還在不斷地抽泣著，竟不知如何安慰我們，只是讓我們盡情宣泄自己對黃老師不舍之情。過了許久，同學們才漸漸平靜下來。謝老師說： “黃老師是一位好老師，星期一黃老師還要給同學們上最后一堂課，你們一定要好好珍惜！以后聽新老師的話，好好學習，爭取優異成績，這才是你們送給黃老師最 珍貴的禮物。”

再見了，黃老師，我們一定會在新老師的帶領下努力學習，決不辜負您對我們的辛勤培育和期望。再見了，黃老師，我們一定會牢記您的教導！

再見了，黃老師，我們一定會把這份情深深地埋在心底。祝福您，黃老師，希望您有空記得來看看思念您的學生們。

六年級畢業離別（專業21篇）篇十三

大概，沒有多少人會愿意在暑假的最愉快高潮里，詫然憶起別離的情緒。

可歷史就是這樣的，當你還沉淀在ko考試的舒心，假期驟降的鼓舞，沒有作業的輕描淡寫，日復一日或游戲或嗜睡或暇游。這是一段多么美好的日子，朋友依然在，腳踏車依然在，這人某人那些人一如既往嘻嘻哈哈地打滾在一起，任由流光傾灑，消弭在仲夏的涼風云雨中。

可歷史就是這樣的，當你猛然在這一切的得意中驚醒，眼前影影約約，是那暑假余額不足的驚惶，與那陌生日子的降臨：也許會是以前依然的，日月依然的腳踏車，依然的朋友，但你將要踏上全新的環境，換上一身新衣，步入陌生的地方，身邊的熙熙攘攘，已非昨日的你我彼此。

可歷史就是這樣的，天下無不散之宴席，無永恒的時光。我們匆匆見證離合，回憶著過往的種種，卻不知道該如何話別。只能簡單地揮揮手，一任流水依舊。

可歷史就是這樣的，當你被迫聽從父母的命令，成為老師眼中的尖子生，榮譽是有了，但是，放眼望去，以前的知交早已不見蹤影。現在能夠深入你心的有幾個！好累，真的好累！

可歷史依然是這樣的，有了畢業也就有了在進修，有了別離，就有了重逢。畢業不等于一切的結束，回憶依然可以永恒。在某一天的狹路相逢，我們可以相視一笑。

六年級畢業離別（專業21篇）篇十四

回首往事，想想剛上一年級的我，身高僅有1.2米，瘦瘦小小的，剪了一個可愛的學生頭，背上沉重的小書包，懵懵懂懂的進了校園；如今，昔日的小女孩早已消失的無影無蹤，取而代之的是一個1。65，對校園中一切都了如指掌的女生了。校園帶給我的已太多太多，不僅僅是知識，還有友誼，那是最單純，最最快樂的友誼了，大家在一起玩耍；努力；品嘗成功的喜悅與失敗的苦澀，這是一種緣分，每個人都很珍惜。

關于畢業，每個人都有著不一樣的感慨與情愫吧，到了那會兒，每一次吵架，甚至批評都會讓我那么留念……總而言之，希望大家珍惜這來之不易的緣分，曲散，人散，情不散，愿我們友誼長存！

那一年，花開半夏……

六年級畢業離別（專業21篇）篇十五

在小學生活的這六年里，我們哭過笑過，或許這些記憶會因為我們的離別而漸漸淡忘，曾經小學的生活是多么美好啊！操場上你追我趕，盡情地揮灑歡樂的汗滴；在教室里一起快樂的學習，彼此探討交流著書本里的“黃金屋”和“顏如玉”。

小學生活是像一個電梯，慢慢把我們送往更高的地方，我們到了終點時我們卻不舍離去，但是鳥兒的家是天空，它終要高飛；魚兒的家是大海，它終要遨游；我們少年兒童志在遠方，為了祖國和未來，我們終要再次起航。再見了，我心愛的母校！

與朋友們在一起時間是快樂的，和老師們在一起的時間是充實的。再過幾個月就不能像現在一樣，想到這里，我不禁淚如斷珠。時間啊，請暫緩你匆匆的腳步吧，讓我和老師、同學們好好地認真地彼此珍惜、回味這短暫而美好的時光。

“離別”這兩個字太讓人傷感，既然離別無法避免，讓就當是成長的一部分吧。正如《桃花心木》這篇課文中的小樹那樣，我們要學會自己尋找水源，我們要學會獨立成長。立志去做那百年的大樹、祖國的棟梁。

帶著不舍，帶著留戀，也帶著憧憬。我要輕輕的呼喚：“母校、老師、同學們，在我的人生道路我感恩你們的相伴相隨，再多的不舍我終要遠行！老師曾告訴我們，我們還有詩和遠方。”

六年級畢業離別（專業21篇）篇十六

轉身，在一個銀杏樹垂暮之年的那個深秋，我與她——那個至親至愛的摯友，分離了。

我無比深切地記得，在她離開我的視線，越行越遠時的一場大雨，沖刷，無情揉捏著泥土的雨水，像是洪水決堤，噴薄而出——也正如我的眼淚。此時的天，不再碧空如洗，也如那時一樣，陰暗，如黑臉包公，沉的可以滴出墨來，也是滂沱大雨，將我帶回那離別時的壓抑。

什么也不想了，什么也不做了，只任由時光的追溯，記憶飛車的極速倒流，念起。

明明離別早已注定，可在這一天的到來時，心情竟是如此的悲涼，傷感。明明在分別前的夜晚，已在互相肩頭啜泣許久，苦澀，不舍得，淚珠將衣衫、被罩全部浸透，可在這一天到來時，眼淚又在瞬間模糊了雙眼，朦朧了視線，悲傷又逆流成河。明明已經看了她嬌容千萬遍，甚至已經刻入骨髓，烙入心尖，可在這一天到來時，心中充斥著對她的不舍，以及徹徹底底的惶恐與不知所措，竟模糊了那如揚花般燦爛的倩笑，那明眸皓齒，那抹俏麗的身影，憶不起她掌心的溫度。

我記得在那天，秋葉落盡的'那個雨天，給予我的唯有無限的哀愁。卻不曾想到，秋葉的盡落，昭示著新春的嫩芽。也正如離別時的凄涼，卻是換來再重逢的激動、喜悅之情，也讓彼此的友誼，不因分別而漸漸淡忘，反而因為只有極少的時間能在一起，見面的機會顯得彌足珍貴。

每一次的相遇、相識、相知，終會化為相念。正如古語所說“天下無不散之筵席”。在那之后，我們可以去尋找一份又一份真摯的友情，而那一些緣分，都將會化為我成長沙灘上色彩最絢麗多姿的貝殼。每每拾起，都會笑得開懷，哭的凄楚。

感謝那個女孩，讓我懂得這些。

雨停了。空山新雨后，泥土自芬芳，嗅著那絲迫不及待要鉆入我鼻尖的怡人香氣，不禁綻開了笑靨。

六年級畢業離別（專業21篇）篇十七

時間飛逝，一眨眼，我也是個畢業生了。“畢業”——這個曾經認為很遙遠的話題擺在我們的眼前，有些許離別的傷感，但更多的是對這些快樂日子美好的回憶。

回首六年時光，我多么希望自已還是那個六年前懵懂無知的小學童。20xx年9月1日，我第一次牽著爸爸媽媽的手來到這個陌生的學校——咸寧市實驗小學。那時候，我對這個校園一無所知，一切都是那么新鮮、那么好奇。在老師們的精心呵護下，在同學們的幫助下，我很快適應了學校的環境，在這里快樂的學習，無憂無慮的成長。不曾想，轉眼間，畢業季就這么來了。

六年的時光，感恩的人和事數也數不清。感恩同學，是他們在困難時給予我幫助和信心，同我一起學習，一起玩耍，讓我明白什么叫團結；感恩老師，是她們傳授我知識，幫助我成長，讓我從一個無知的小娃娃變成今天的優秀學生干部；最要感恩的，還是我的母校，是它為我們提供了良好的教學設施，優美的學習環境，讓我體會到集體生活的溫馨與快樂。

“離別”是個傷感的詞，這些天同學們都對這個詞閉口不提，仿佛誰也不愿意打破這即將散去的美好。再看看母校，一草一木都那么生動；再聽聽老師，每一句叮嚀都那么親切；再逗逗同學，往日的火藥味早已蕩然無存。兩千多個日子，每天都像電影一般在我腦海里回放，這幾年的點點滴滴就像一首首動人的樂曲，縈繞在我的耳畔。這些都將成為我們永久的童年回憶。

電影終究會散場，樂曲終究會播完，小學的也終究會來臨。同學們，讓我們銘記母校，帶著老師們的叮嚀，踏入更高的學府，相信我們六年的情誼永遠不會改變。最后，我只想說一句——曲終，人散，情不散。

六年級畢業離別（專業21篇）篇十八

出了蒙古包，天邊一輪火紅的毫無遮掩的夕陽出現在我的面前。這夕陽發出一束束無比耀眼的光芒，它把快要落下時對大地的留念都化成光束，照耀在我們的臉上，照耀在遼闊無垠的草原上。我的眼里充滿淚水，不知是被光照的，還是對快要離別這美麗的草原，這熱情好客的主人的悲哀。

沐浴在陽光下的，是一群人，一群眼中充滿淚珠的人，有蒙古族的，也有漢族的。但他們不管男女，不論老少，手，都緊緊相握。這手，有大，有小，有粗糙的，有白嫩的，但，手心都是熱的，這熱傳到我們的心里，讓我們的心都暖暖的，讓我們的心都緊緊相連！

大家都沒有開口，也都不敢開口，好似一開口離別的時間就會加快腳步趕來，但大家的心都是相通的，都知道對方想要說些什么。草原一片寂靜，沒有一絲聲音。

車，到了。“為什么那么快就來了？離別的時間怎么這么短暫？”大家心里不約而同的想到了這個問題。可不說話就不行了，不說就沒時間說了。我們多么希望時間停止呀，讓我們這天的美好保留下來，永遠回憶。“兄弟！保重！你們一定不要忘了多回來看看呀！”一位干部緩緩開口說道。“你放心，我們一定會回來的！我們一定不會忘了回來的！”

終于，一步三回頭的走了，走遠了，還不忘回頭高喊：“再見！”

六年級畢業離別（專業21篇）篇十九

邁著青春的節拍，我們共同走在學習的道路上。以往的回憶讓我不禁潸然淚下！在我們共同走過的6年里，1年級時，還很年幼的我們年少無知，現在的我們整天忙于學習，為自己的出路努力。但是是，空閑時的我會想到：還有不到一個月的時間，我們就要畢業了！相處了這么長時間的我們要怎樣面對馬上到來的離別！

敬愛的老師，離別時的悲傷是否在您的眼前浮現。盡管您是五年級來教我們班的，但是是我們和您相處的最好。敬愛的老師，您對我的諄諄教誨我永遠都會記在心中。作為我的座右銘一直鼓勵我在學習的道路上走上新的臺階。

親愛的同學們，相處了這么長時間，我有好多話想和你們說，但是是拋去學習的時間，要和你們都說一說是不可能的，所以在這里我只能和我關系最好的朋友說一說：6年的時間對我們來說是有些少，在這時候間里我們常常是一起學習，一起游戲，一起在我們美麗的校園里共進退。但是是，馬上就要面對的是離別，我相處了六年的友誼即將在這個夏天結束，離別對我現在來說是殘酷的也是帶有傷痛的！

我深深愛著的母校呀，在這里有我留下的足跡，也有你給我的成績。我會努力學習，考上一個好初中，為您爭光！

我們要說再見了盡管有些傷痛，但是是，我還是要說：“再見了，老師；再見了，同學；再見了，我深深愛著的母校！再見了，再見，我永遠不會忘記這美好的回憶！再見！”

六年級畢業離別（專業21篇）篇二十

死亦魂相隨。

離別是為了更好的相遇。

十天不過是我們生命中短短的一段時間，可期間留下的情感和回憶卻是永遠值得我們回味的。

今天的安全教育是我給他們上的最后一節課，上課前我還在擔心他們會不會不喜歡這門課，因為自己也是學生過來的，對于安全教育自己以前也不是很在意，可是當自己作為一個老師的時候，卻非常希望自己的學生可以重視安全。出乎意料的是大部分同學都有認真聽，會回答我提到的問題，也會提出自己的疑問，一節課下來上的還算順利。下課的時候，有同學跟我說“謝謝老師”，“薛老師辛苦了”，真的，自己在準備這門課時候的辛苦一下子就被這些溫暖的話語治愈。

他們還小可能還不是很懂事，卻已經懂得了珍惜。有兩個小男生問我：

“老師，你是不是后天就要走啦？”

“是啊，后天就要走咯。”

“那你答應我們一定要回來看我們好不好，不然我們就不讓你走了。”

離別是為了更好的相遇，希望下次再見你們成為了更好的自己，我們一定會再見的！

供稿單位/嶺南師范學院化學化工學院陽曦社會實踐隊。

遭遇什么都是命運。

離別。

離別的次數太多了，我在埋怨。

母親，你從未有過。

并在東北的黑土地上。

用行動教會我怎樣精細生活。

這技術被我帶回四川。

使我一個人在是家鄉也是異鄉的小城茍活。

春天，一個離別的季節。

我站在生與死之間，目光渙散。

生離將我帶入厚重的黑暗里。

在它的懷抱之中。

我一次又一次露出萎靡的笑容。

有誰知道，正是別離。

叫我領悟人間一切。

只可惜太早，把這世界看透。

難得再給人一個會心的微笑。

還有那個久違的擁抱。

悲傷住滿我的世界，直到遇到他。

我才知道自己遺落了什么。

而這一切都會因得到而死去。

生活。

總是突然地到來，秘密地離去。

以致我想要做點什么都沒有絲毫可能。

不知道為什么人一生在世。

總得遭遇那么多變故和無法抵制的憂慮。

生命被盜走一次又一次。

我已沒有更多的悲傷可提供。

腳正前往滄桑的路上。

心似有所知，從凍結的血液里滑落。

口蜜腹劍，并沒有特殊的含義。

誰都愿意將對方的好意揣進自己的懷中。

這夜冷若冰霜，我的咳嗽。

堵在喉嚨，叫我回歸“生”“活”

你是我會呼吸的痛。

樹匆匆而過。

淚水悄悄滑落。

異鄉的景象有些陌生。

心卻有一絲絲暖意。

因為。

你的吻。

像柔柔的水。

融化了我的每一個沖動。

似苒苒的火。

燃燒了我的每一寸肌膚。

你的回舌。

令我為之一振。

瞬移到另一個世界。

彌漫的是錯愛的味道。

不經意間。

睫毛上的淚珠再次劃過臉頰。

沒有你陪在我身邊。

愛是否擱淺了許多。

你的背影卻如此熟悉。

我不再設法挽留。

癡呆呆的站在原地。

看著你的照片。

心扉蕩起一絲絲波瀾。

時光之手。

總讓我擁有太多。

又會失去很多。

你是我會呼吸的痛。

至少。

明白了。

你依然是我不變的唯一。

東臺送君，君我雙雙淚。

秋風，曉月，寒霜。

滿城黃花離殤。

月冷，凄涼，悲愴，

東臺一別滄桑。

誰人琵琶？

破寂靜無聲；

笙歌一曲？

惹淚眼雙雙。

執手一眼即是瞬間，

天涯相思何月何年？

/

聲頓，語噎，無言。

轉身不忍離別。

回頭，走遠，已遠。

剎那誰人琴弦？

夢回東臺，

怨物盡人散；

誰知一別，

留一生追念。

烽火連年卷盡黃沙，

君我那年雙雙淚眼。

相關專題：離別無言。

六年級畢業離別（專業21篇）篇二十一

當初，你像個孩子一樣跟在我身邊，每天形影不離。小的時候，別人總愛欺負我。也總是你，幫我趕走那群壞孩子。盡管有很多事，是我誤會了你。你卻還是像沒事人一樣，依然緊緊的跟著我。

你總愛和我一起在院子里玩，我愛用手濕過水后在地上寫字，你就學我的樣子也在地上畫。也許你的畫沒有人能夠理解，但是我相信你是非常渴望別人能夠理解你的畫---梅花印。

還記得嗎？你是媽媽從寵物市場帶回來的，你剛來的時候，看到我們就害怕。也不怎么吃飯，夜里還不停的叫，只好很嚴厲的斥責你，盡管你聽不懂我們在說什么。但是你去停止了叫聲，知趣地往自己房間里走去，老老實實的睡覺了。當時，我們覺得你好可愛呀！

你最喜歡吃肉了，記得你第一次就吃了一大盤的雞肉。你沒吃飽后，都會向我們展示你那靈活的尾巴，示意你已經吃飽了。你的神情讓任何人看了，都會禁不住去抱一抱你，親一親你！

直到有一天，一聲刺耳的鳴笛打破了這里的寧靜。一輛黑色的卡車奔馳而來，當時你還在馬路上，卡車無情的向你逼近。我還來不及呼喚你的名字，便聽見你那撕心裂肺的慘叫。叫聲持續了一半就停止了，我知道你已經不再屬于這個世界，我知道你已經看見上帝再向你招手了！我知道你一定在怨恨我，為什麼不把你從死亡線上拉出來。對于這點我也很內疚，我的心很痛。我不知道接下來該怎么做？我含著淚彎下腰把你的尸體捧起來，一步步的挪回家，在家后院的菜地里，用黃土把你掩埋！當最后一把土蓋住你的臉時，我的心好像在滴血！

離別之時，那半聲撕心裂肺，是你對這個世界的不公作出的反駁，只可惜你做為一只狗，無力回天。永別了，我心愛的狗---布布。