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給自己一片藍天(實用20篇)

時間:2025-06-09 作者:JQ文豪

作文是一種思維的輸出和創作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。下面是一些優秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。

給自己一片藍天(實用20篇)篇一

一般而言,我的生活是平淡無奇的;然而,因為困難和挫折,同時也就有了挑戰,這樣才讓我有了一片藍天。

去年,我參加了奧數比賽,我榮獲了三等獎,同學們都羨慕我的“才華”。可這個“才華”是通過不停地挑戰、創新才得來的。一直以來,我對數學情有獨鐘。可是,有時遇到了大風浪,我常會乖乖向它低頭。

有一次,我在補習班數學,老師講了許多的題目。可對于我來說,這太簡單了。于是,我就在一旁開小差。老師那犀利的目光,像箭似地移向我,突然叫道:“易鑫,你怎么上課不認真聽講?還在下面玩啊!”我剛剛的逍遙一下子就被抹殺了。老師便要我做一個題目,啊!這是一道令我頭痛的奧數題。我站在那里全身發傻,同學們看著我,好像在說:“哈哈,平時都是我們遭罪,這下該你嘗嘗老師的厲害了吧!”霎時,我滿臉火辣辣的。

我把算出的結果給哥哥,哥哥豎起大拇指,夸我的理解能力很強。聽了哥哥的贊詞,我心里像吃了蜜一樣甜。正因為有了這一次的成功,我對奧數便更有了信心,更有了趣味,更有勇氣。以后的日子里,我遇到的難題越來越多,可這些難題都敗在了我手下。我經過了多次難題的考驗,終于我的數學水平得到了迅速提高。

正因為有了這一次次的挑戰,才使我成長了起來;正因為有了這一次次挑戰,令我懂得了數學的奧秘;正因為有了這一次次的挑戰,讓我看見了我的藍天,這是一片晶瑩的、寬廣的藍天,這是一片風雨過后的藍天。

這里,有青山綠水;這里,有鳥語花香;這里,有無限親情……這便是我的一片藍天——外婆家屋后的大壩。

外婆家屋后有一個大壩,不得不說,這個大壩的確精致。壩的左邊有一個深不見底的大湖,后邊是一個大坡,大坡上鋪滿了綠色的草。中間是一條寬大的馬路。秋天的傍晚,站在馬路上,享受著秋風的洗禮。微風夾雜著溥溥的水氣,使人神清氣爽。頓時,感覺到全身充滿了力量,就像大力士波波,吃了菠菜就可以全身充滿了力量。張開雙臂,插上想象的翅膀,幻想著自己能夠擁有一雙潔白的翅膀,在奇妙的大自然中自由飛翔。去向小鳥問好,與彩云親吻,去天空的另一端,尋找傳說中的仙女。

馬路的另一端,是一塊柔軟的草地坡,坡非常寬,而且非常陡,草很軟,軟得令人心醉。睡在上面,簡直比睡在席夢思床上還要舒服。上面有可愛的蟋蟀先生,它有一雙機靈的小眼睛,一到廈天便到草坡上玩耍,它們經常在草坡上和我玩捉迷藏。不過,我總是找不到這個小東西,一是因為它太頑皮了,東躲一下西躲一下,把我的頭都弄暈了。二是因為它總是躲在和它“衣服”相似的小草里面,把我弄得眼花繚亂。一陣風兒吹過,草此起彼伏,就像是一條不規則的波浪線。偶爾,也會有幾個小伙子約在一起,在草坡上滾到草坡下。如果在中途不小心跌倒了,其它人就會哈哈大笑起來,而跌倒的那個人則毫不氣餒,從跌倒的地方爬起來,甚至會跟著別人哈哈大笑。頓時,打鬧歡笑聲飄蕩在這狹小而廣闊的空中。

我,一株年幼的含羞草,一天來到周慧家的陽臺上。

每天早晨,我總是輕輕地展開綠葉,害怕把旁邊的花朵驚醒。天蔚藍蔚藍的,每一縷陽光都是溫暖著我。花兒們睡醒了,她們的嬌美也顯示出來了。那盆有著“陽臺之王”美譽的杜鵑花,開始炫耀起自己的美麗。清風吹來,她舞動著花瓣;陽光照射,她撥弄著自己翠綠的嫩葉。那盆吊蘭也附和起來,將她長長的枝條指向我,說:“看,那個新來的丑家伙,怎么能跟我們在一起呢?啍!”接著,陽臺上的植物都冷冷地看著我。不過,只有蘆薈似乎沒有聽到吊蘭的冷語,沉默著。

一會兒,門被推開了,打斷了這尷尬的場院面。呀!是主人拿著噴壺進來了。我們喝足了水后,主人輕輕地跟我們說:“好好長啊,我的植物!”接著,又輕輕撫摸了一下我的葉子。我害羞地合上葉子。她笑了笑,離開了陽臺。這時,那些花朵又開始談論起來了,身我投來鄙視的神情。我感到自卑,我既沒有美麗的花瓣,也沒有茂盛的綠葉,只有幾片害羞的小葉子。

這天,花兒們依舊談論著,我盡量回避她們,望著瓦藍瓦藍的天空發呆。蘆薈似乎在思考著什么,她輕拍我一下,靜靜地說:“對于一個植物來說,重要的是努力生存,而不是相互比美。展開你的綠葉,我們都是美麗的。”我內心受到了一點觸動,于是,我露出了掩藏已久的笑容,然后就漸漸成長起來。雖然稱不上枝葉茂盛,卻也十分健壯。不知不覺中,我長出了我一生中第一個花苞。終于有一天,我也開出了花朵,是紫紅色的,像個可愛的小絨球。那些高傲的花也就開始注意我的存在。在藍天下,我含著晶瑩的淚水,對蘆薈說:“謝謝你,我的朋友!”她也十分激動。然而,不久,我的生命結束了,我干枯了,落下可持續生命的種子。

啊!我高興,我自豪。是我的朋友蘆薈給了我一片蔚藍的天空,給了我自信;是自信給予我第二生命,是自信讓我延續了生命。

仰望星空,我不禁想起了她。她是我最好的朋友,她在我心中是其它事物無可代替的,因為她就是我心中的一片藍天,永遠鮮妍美麗。只要一看見她,我便會情不自禁地露出燦爛的笑容。

她,和我一樣,是單眼皮小眼睛。有人說,眼睛是心靈的窗戶,或許正是因為她的“窗戶”與我的“窗戶”相似,所以都能洞察對方的心,彼此成為好朋友。

她有藍天般的笑容。

不記得是什么時候了,總之是有一段時間,我座在她的后面。有一次,我心情特別不好,真想發脾氣。可她就是我的開心果,她像明白了什么似的,于是,回頭對我說:“哎!謝思維,你的偶像不是superjunior嗎?現在,我出一個謎語給你,猜出他們的一首歌。”我一聽,好奇心便涌了上來,說:“好啊!出吧!”她笑了笑,問:“如果全世界的人都死了,只有我和你,打一歌名。”嘿!這下可真難倒我了,于是便問:“什么啊!我猜不出,公布答案吧!”“哈哈哈,這都不知道,歌名就叫《至少還有你》唄,哈哈哈!”她笑著對我說。看她那得意的笑容,讓我的心也溫暖了起來,便也跟著她笑。接著,她又問:“大象放屁,打一歌名。”這下我又猜不出了,我可真衰。于是,她便公布答案了她笑嘻嘻地說:“《好想好想》唄!”噢,買尬,我怎么沒想到呢?她見我這樣,又沾沾自喜地哈哈哈大笑。她的笑,就像藍天般迷人。自然把我感染了,于是,我的煩惱便煙消云散了,心情開朗了起來。

她有藍天般的眼神。

那一節語文課,我永遠忘不了。老師提問讓同學們回答。當時,老師提了一個問題,不過現在我不太記得是什么問題了。總之有點難度,我似乎想到了一點頭緒,于是緩緩伸起手來,霎時又覺得自己好像錯了,正想把手縮回,可老師銳利的眼睛已經看到了我,便把我叫了起來。我站起來后,不知所以然,慌張地看了一眼周圍。這時,她注視著我,那藍天般柔和的眼神,好像在說:“朋友,加油啊!”我微微一笑,也不敢對錯了,大膽把我的想法說了出來。沒想到我真答對了,此時,我心花怒放,開心不已。

她有藍天般的溫柔。

有一天下午,我被人欺負了,一到學校就撲在桌子上哇哇大哭。她知道后,默不作聲,等到晚上見我心情好了點,便問道:“你今天怎么了?怎么一到學校就見你嗚嗚地哭了起來?”這句話讓我倍感喜悅、親切,想不到我哭的事她銘記于心,還思考著尋找恰當的機會來安慰我。這時,平常大大咧咧的她,變得像藍天一般的溫柔,令人神清氣爽。她真是我的好朋友啊!

我的朋友啊!你的藍天般的笑容、藍天般的眼神、藍天般的溫柔,我看在眼里,記在心頭,我將永遠珍藏。

下暴風雨的那天,突然一道閃電直劈向一棵大樹,在電光火石之間,一只雛鷹破殼而出,一只新生命誕生了。鷹媽媽趕緊過來,用爪子撫摸著雛鷹還沒長齊的羽毛。雛鷹不停地顫抖自己的.身子,感到十分恐懼,這只雛鷹就是我。

由于我很小,鷹媽媽只好外出叼蟲子給我吃。漸漸地我的眼睛睜開了,羽毛也快長齊了。我生活一座茂密的森林里。這時,已是春天,到處都是鳥兒。我真想馬上去和那些鳥兒們玩,可我還沒長出足夠的羽毛來,我還不能飛起來。

過了一段時間,我的雙翅終于豐滿了,我對鷹媽媽說:“媽,我要出去玩。”鷹媽媽對我說:“兒子,你還沒學會飛行的本領,讓我來教你吧。”我說:“那現在就教我吧。”于是鷹媽媽開始教我飛行,我學著鷹媽媽的樣子扇動翅膀,試著我飛起來。可我做不到。鷹媽媽對我說:“怎么會這樣?我們鷹族,生出來就有飛行的本領,有些鷹的悟性高,不用別人教,自己也能飛起來,你怎么會不行呢?”我試著再扇動翅膀,可是還是沒能把我給帶起來,我對鷹媽媽說:“好,我真的飛不起來。”鷹媽媽說:“你怎么會飛不起來呢?對了,在你出生的那晚有雷電劈過,一定是它使你的身體畸形。”從此,我就整天待在窩里,每日等著媽媽給我帶來食物。令我更生氣的是,有幾只小黃鸝也總是說:“沒想到‘鳥中之王’鷹也會飛不起來呀?”鷹媽媽會對我說鷹爸爸的故事,鷹媽媽說我的父親就是聲振一方的“鷹王”,沒有那一只鳥兒能飛得比我爸爸高。鷹媽媽說:“只是我沒想到,繼承了你爸爸血液的你居然還不會飛。真是丟了爸爸‘鷹王’的臉了。”

于是,在每次母親外出覓食的時候,我便偷偷地學習飛行,我摔了一次又一次,但我最后還是堅強地用爪子把我的身體給撐起來了。日天一天天地過去了,我發現我逐漸可以飛起來一點了,我覺得只要每天我飛行的高度比前一天高出一點,那么總有一天我可以飛到十米高的高空。功夫不負有心人,經過了6個月的磨難,我可以一飛沖天了。

過幾天就要進行飛行大賽了,誰成為冠軍,誰就可以成為當之無愧的鷹王。我毅然去參加了。我在比賽的過程中,一路過關斬將,最后終于到了總決賽——是我和父親之間的比賽。我和父親都同時飛向藍天,穿過層層白云。我眺望下面,云霧繚繞。鷹爸爸對我說:“兒子,果然‘青出于藍而勝于藍’了,看來這鷹王的名稱該讓給你了。”最終,我當上了鷹王。

現在,我飛翔在藍天,飛翔在我心中的藍天。

我們每一個人,都擁有自己的藍天,有的是在自己的家里某個地方,有的是在社會上的某個地方,有的則是在自己的班級里,甚至自己的桌子里的某個角落。

我的藍天是我家里的某一處,我讓大家猜一猜。噢,你們真聰明,我的藍天那就是我的臥室。在我的臥室里有一張十分十分十分大的床,這里面有許多許多我的衣服,小至我剛剛出生時的,大至我長大后的所有衣服。對了,在我的臥室的靠窗戶的低下放置著一張書桌,在書桌上擺放了許多書。我想,如果把他們一本一本地疊起來,怕都會有房子那樣高了。

每當我中午回家,我就首先走進我的臥室。因為上午緊張地學習,讓我的身體不堪重負。于是,在每一天中午,我一回家,就是到我的臥室里,躺在床上,閉目養神一番。

以前,上小學的時候,晚上一回家,也會立即進入我的臥室。因為那個時候,每天都會有家庭作業的,所以那個時候,每天下午一放學,我都要來到臥室里的書桌旁,加緊做家庭作業;有的時候因為作業十分的多,所以做到十點多。記得有一次,我做著數學家庭作業,不知不覺就在那兒睡著了,第二天,才起來。可是這一睡就讓爸爸看見了,你猜我爸爸怎么說?他竟然說:“兒子,現在真是懂事了呀!這么早就起來了看書了。”哈哈!

我家來了客人,我就會領著他們到的我房間里來玩,或者看電視。有時候,他們有的會在我的那一張大床上左蹦蹦、右跳跳,有的還躺倒在我的臥室的地面上,當潛伏者,在地上亂爬,還有的舒服地坐在床上,手拿著搖控器,看著放在我書桌后面的電視。

在我的心中,有一片藍天,它記錄著我成長中的一點一滴。

我有一個幸福、美滿的家,我的家由我、爸爸和媽媽組成。由于老爸工作忙,不經常回來吃飯,所以星期一到星期五,我和老媽都會去外婆家蹭飯吃。雖說是這樣,但一個星期總歸還是會有一次家庭聚餐。這時,爸爸總會高高興興地去商場買菜,左一袋、右一袋地提回來。而媽媽則在廚房里大展廚藝,我就跟在媽媽身邊,幫她洗洗菜啥的,當個小助手,大家都忙得不亦樂乎。

經過大家的勞動,桌上已經擺滿了飯菜,香漂四溢。我的口水都快流了下來。等到菜上齊了,老爸一聲令下,我們便開始狼吞虎咽地搶菜吃。一家人就這樣說說笑笑地吃完了晚餐。

可想而知,我的家庭生活是怎樣的吧!

我們的校園生活也同樣充實。上課,我聽老師講課,常常感覺十分有趣,會情不自禁地舉起手來回答問題,融入課堂中。以前我的數學很差,但是近段時間,我漸漸地對數學課產生了興趣,作業也更加認真做了,自然成績也提高了不少。課后,其實我也挺愛瘋,和幾好伙伴一起談天說地,追追打打。有時還會跑去和男孩子玩,也因而放松了心情,上課更加有精神了。豐富而充實的校園生活使我以嶄新的風貌迎接每一天的到來。

家、學校,這就是藍天。在這片藍天中,我始終笑對生活。生活的一點一滴也令我感到這片藍天的美麗。我希望今后在我的成長歷程,這片藍天會能更加有趣,更加充實,更加富有詩情畫意。

原來,每個人都有自己的一片藍天,只是,發現存在的時間不同。

——題記。

我是一棵小小的種子,因為陰陽差錯,掉進了貧瘠的山溝;我要活下去。可是誰能告訴我怎樣才能活下去呢?我使出了全身的力氣,還是沒有沖破它——那層薄膜,再用力,“噗”的一聲,像是為我的成功喝彩。哦,我看見了藍天,它是多么的美麗!我開始向往它,你看!它藍得多么純凈,多么透徹。

藍天白云碧玉間,我開始不斷地向上長,可是這山坳沒有我所需要的養料,就連那水也是蘭草姐姐滴給我的。我讓我的根不斷的向下延伸來吸取更多的養份,那兩片碧綠的葉和我那有些亭亭玉立的身軀就是最好的證明。

我又向藍天靠近了一步。

我現在要提防著害蟲的來襲。一天,害蟲終于來犯了。我不能將它們消滅,但我也不希望就此死去。它們毫無忌憚地吞食著我的身體,啊,永別了,藍天!就在我絕望之時,我看見了一些奇怪的生物:莫非,莫非,它們就是蘭草姐姐常提起的瓢蟲大哥,他們幫我剪除害蟲。剪除完害蟲之后就默默地離開了。我大聲地喊著:“謝謝你們,謝謝你們啊!”然后,我就默默地送他們離開后。于是,我又開始了新一輪的生長。

啊!藍天,我看見了你,你看見了你的凈,你的純。啊!藍天,我終于擁有了你。你是我心中的至愛。

給自己一片藍天(實用20篇)篇二

如今,隨著信息與科技的發展,人工智能已漸漸融入我們每個人的生活中。這確實也給大家帶來了無限的便利,但是蘋果公司總裁說:“我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣的思考我更擔心人類像計算機一樣思考”,我認為人類的生活更大程度上,是與人工智能相互結合而促進的,所以請給自己留一片純凈的藍天。

說起人工智能,自從蘋果公司的熱潮之后,大家都開始散播人工智能這顆種子,將其安裝在各種家電上,方便人們使用。同樣地,還新研發了多種機器人,輸入程序使其能夠跟正常人類一樣工作,娛樂。對此,人們對這項科研成果滿意度頗高,科學家便也大力開發人工智能,便捷人民生活,提高生活質量。現在及以后將會有更多的人工智能出現,而他們是與我們相輔,促進生活的,而不是人工智能將取代人類成為一個機械化的時代。所以請給自己留一片純凈的藍天,去創造一個更加便捷、舒適的家園。

之前有一段時間很火的話題,到現在都沒有明確的答案——碰瓷。所以碰到老人摔倒是該扶還是應默然走開,這仍舊是個待被解決的問題。經新聞報道,一位年輕人將摔倒老人扶起,老人向其索賠巨額,導致原本不富裕的年輕人家里更為拮據,承受巨大壓力。自此,廣大人民群眾看見老人摔倒,都默然離開,又或是在一旁看熱鬧,卻沒有人敢站出來將其扶起或送去醫院。現在人們的思維已經相對機械固定了一般,因為擔心被訛錢,所以沒有人去幫助老人,這樣的社會已缺失了內心的愛與關懷,失去了本該應有的價值與同情心!所以請給自己留一片純凈的藍天,去散播愛與關懷。

電影界無論在國內又是在海外都頗受重視與推崇。但是當《泰坦尼克號》與《阿凡達》出現在人們眼前時,無不都是眼前一亮,詹姆斯·卡梅隆打破傳統電影藝術的思想,將這兩部影片大作呈現于大家眼前,他沒有遠離傳統電影的本質又在傳統電影之上添加了自己獨到的思想,同樣也開拓了其他電影人的思想,推動了電影界的發展。所以,請給自己留一片純凈的藍天,去達到另一個新的高度發展。

所以請給自己留一片純凈的藍天,脫離所謂的機械式固定思維,遠離社會所缺失的關懷與愛。在屬于自己的天空中散播愛的種子,去關愛其他人,那么便將人與人之間的小愛轉換成社會之中的大愛,促使社會充滿溫暖與愛的氣息。

讓這份愛與關懷融入整個世界!原本機械化的世界因它們重新變得活躍起來,讓頭頂的天空變得透明敞亮。

給自己一片藍天(實用20篇)篇三

若生為草,我當裝扮大地。

如果是麻雀,就不要羨慕黃鸝甜美的歌聲,你依然可以在枝頭尋覓快樂;

如果是野花,就不要羨慕牡丹嬌美的外貌,你依然可以在田野間裝點美麗;

如果是小溪,就不要羨慕大海廣博的胸懷,你依然可以在山澗間靜謐流淌。

生而為人,就不要羨慕別人的非凡智慧和音容俊貌,當做真正的自我,給自己一片藍天。

翻開奧林匹克的歷史長卷,冠軍的頭銜載入歷史長河,人生光鮮而奪目,但冠軍亞軍畢竟只是極少數,更多的運動員都是平平凡凡,難登寶殿,然而并不氣餒,馳騁賽場,因為他們爭奪的不只是榮譽,他們也為揮灑青春無悔的汗水而盡情奔跑,他們享受的只是過程,只是體驗,并非結果。這也許才是我們每個人應該去追求的。

走進藝術的殿堂,達芬奇的蒙娜麗莎,徐悲鴻的奔馬,齊白石的蝦……眾多藝術瑰寶彰顯出畫家們深厚的底蘊,盡顯文化的魅力。也許我們難以逾越,也許我們不能企及,盡管如此,熱愛繪畫、熱愛藝術的人并沒有停駐腳步,他們依然用雙眸洞察萬物,遙望蒼穹,為的不一定是超越,而是顯示自己,豐富自己。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”拉開三國歷史的帷幕,蜀國丞相,眉宇間透露的是睿智與謀略,初出茅廬,三燒曹軍,令敵聞風喪膽;羽扇綸巾是你的風度,你用你的才智,書寫者歷史,東吳都督,與孔明齊名,誰都知道你智勇過人,誰都知道你無盡的風采,誰都知道你是人中之龍,我敬仰你,然而你不甘心,你不甘心別人的超越,狹隘的胸懷屢被傷害,你自覺不公,獨自發出“既生瑜何生亮”的感慨,殊不知三國歷史的長河中,你并不因孔明而黯淡而渺小,歷史的綿延流傳中就有孔明的身影,同樣也有你傳奇的人生,颯爽的公瑾呀,我為你而哀嘆,歷史的年輪中,你是否應該撐起自己的一片藍天呢?公瑾呀,你看看他們吧!看看曹孟德的豪邁和驍勇,看看關云長的誠信和忠義,看看趙子龍的赤膽與傲骨吧!他們并不因孔明而顯得渺小,他們沒有和孔明做無謂的比較,他們做的是自己,他們撐起了三國的一片天空,他們更撐起了自己的一片藍天!

大凡英雄或是偉人,都是在平凡中慢慢豐滿起來的。我們渴望成功,渴望奇跡,但偉人永遠只是極少數。遼闊天空更需要星辰的閃爍,做自己更光彩。

做好自己,走好自己的路,哪怕我們就是那麻雀、野花、小溪,我們也不會自卑,因為李白曾高呼“天生我材必有用”的壯語,一棵星辰固然暗淡,但他畢竟在黎明來臨前照亮漆黑的夜空,為了生命的美麗,為了彰顯自己,請給自己一片藍天吧,讓微笑伴您前行!

給自己一片藍天(實用20篇)篇四

天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而的幸福,是采集了身邊友誼的光點。

時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,這一切來自于生活在愛的國度,生活在充滿親情的社會。

就在去年12月31日上午4時,一場歷史罕見的沙塵暴夾帶暴風雪的雙重災難席卷了內蒙古錫林郭勒盟。這次雪災,使內蒙古受災地區飼草料奇缺,僅2個月之內,死傷牲畜就達65萬多頭。在這緊要關頭,是全國人民伸出援助之手,向災區調運飼料近八億公斤,投入抗災資金達十點九一億元。99年10月30日,希望工程實施十周年,經過政府和各地群眾的努力,援建希望小學七千五百四十九所,使二百二十點九萬多失學兒童重返校園。

同一片藍天,同一片沃土,我們同是大地上盛開的鮮花,同是藍天里搏擊長空的飛鷹。讓我們互愛互助,用真誠去澆灌友誼之花,用愛去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友——這才是們真正的幸福。

給自己一片藍天(實用20篇)篇五

我生活在壓力之下,我一點兒也不快樂,生活中有那么多的壓力讓我不能呼吸。在公共場所我需要偽裝,我要按照家長的意愿來偽裝我自己,我想脫掉這一層假面具,來展示真實的自我。讓我也可以有一片屬于自己的空間來健康快樂的成長!

我希望在我的那片藍天上沒有老師,家長的'嘮叨,沒有堆成“小山”的復習資料,沒有沉重的壓力,我希望在我的那片藍天上只有璀璨的煙火,閃耀燈光,只有潺潺的流水聲,只有同伴們哪一張張純真的笑臉,只有我拿起絲帶翩翩起舞那婀娜多姿的身影,那會化成天際邊最絢麗多彩的彩虹。

五線譜里的音符構成了我人生的辛酸苦辣,而我也只能看著這些發呆,任由他們去譜寫,去構成。可是你們想過嗎,我自己的仍生不需要聽從你們的指揮來進行,我也可以奏出只屬于我的命運交響曲。

給自己一片藍天(實用20篇)篇六

一唱著歌,帶著笑,和女兒一起快快樂樂的向前走,猛的回頭一看,女兒已于不知不覺中走過了六歲。再看看走過的這一段路,有理解,有平等,有鼓勵,有欣賞。我慶幸:我們給了女兒一片藍藍的天。

藍天上的第一朵彩云:營造一個良好的環境。

環境是孩子性格形成的重要因素,大人的言行舉止直接影響著孩子的習慣和性格。俗語說播什么種子開什么花。我們深知這個道理,所以平常在生活、工作和學習中,我們都盡力給女兒作出表率。

女兒是個性格開朗、活潑的孩子,這與我們樂觀、積極的生活態度是分不開的。我常對女兒說,人應該多笑,笑比哭好,笑臉比哭臉漂亮,什么事情都應該笑著面對,不必把一件事情放在心里耿耿于懷。但笑也要分舒心不舒心,一件事情你處理起來游刃有余,當然就會笑得舒心,所以要讓自已笑得舒心,就要努力,我會在我滿意的完成一樁事情后對女兒說:litchi,我開心的笑了,女兒也會和我一起笑。這樣,既培養了她樂觀處事的態度,也培養她積極向上的性格。

模仿是孩子的天性。我和她爸爸都有看書學習的習慣,以前我們都在看書的時候,女兒會找一些借口來打攪我們,后來,我和她爸爸約好經常性的來半個小時的讀書時間,看到我們看書那種聚精會神的模樣,女兒可羨慕了。現在,女兒也學會了端著一本書,認認真真的有模有樣的看得津津有味了。

有時候我會突然來一句:whereislitchi?她會馬上回答:i’mhere,mummy.這是我在和她做英語游戲。前一段時間學了幾個表示位置關系的介詞,我問她:whereisyourpencilcase?她會馬上回答:it’sinmybackpack或者it’sonmydesk等等。有一天早晨,我背對著梳妝臺正在梳洗,女兒過來對我說:themirrorisbehindmymother,哈哈,女兒主動過來找我玩游戲了,我于是站到她旁邊,說:mydaughterisnexttome.她高興的笑了,豎起大拇指表揚我:verygood!就這樣,給孩子一個語言的環境,她會輕松掌握知識點,并且樂此不疲。

平時我們在家喜歡唱歌、朗讀,這一點也影響了女兒,有時候她會尖著嗓子學我練聲,也會有板有眼的朗讀課文,去年期末時還被評為了“朗讀之星”。

藍天上的第二朵彩云:站在孩子的角度看世界,促進孩子“精神世界”的發展。

從兒童的成長來看,兒童必須依靠自己才能發展,沒有人能代替他長大。延長兒童的依賴期,只能助長兒童的依賴性。在生活中,只有通過兒童自己做出自由選擇和自由活動,才能真正促進兒童“精神世界”的發展。在這方面,意大利的教育家蒙臺梭利也特別警示成人,防止與兒童進行“人格的替換”。我不習慣說“你不能去做”,而是說“你試試看”。有一次,女兒想拿一個放在音箱上的氣球,她將兩把小凳子疊放在一起然后想站上去,她看了看我,問:“能不能站上去?”,我說:“你試試吧。”她很小心的抬起一只腳試探,上面的小凳子倒了下來,我問她:“能不能站上去?”她說:“不能,原來兩把小凳疊在一起這么不穩呀”。我想,這比你對她說:你不能去做,這樣會摔跤會更有效果。

女兒喜歡做手工,又撕又剪的,有時會把家里搞得很臟,雖然有時也有些惱火,可我認為弄臟家里是小事,給孩子一個發揮的空間、讓孩子自己創造美是大事情,所以我去圖書城買一些做手工的書,去泰和買各種顏色的紙,有空就和她一起動手做,這時我們完全是平等的,有時是我教她,有時是她教我,我們共同努力,完成了一幅一幅的作品,如果有好的作品,我還會買一些鏡框把它們鑲起來,最后我會和她一起將屋子打掃干凈。我們在一起,其樂融融。女兒在制作的過程中獲得了樂趣,也獲得了成就感,我想,她心里一定是美滋滋的。

從孩子的角度出發看周圍的事物,你也會增加很多的童趣,不是嗎?

藍天上的第三朵彩云:教給孩子解決問題的方法,不要墨守成規的教育。

著名的英國心理學家珀涅羅珀·里奇說過:“父母扮演的角色就如同登山指導員,不要靠腳踢、吼叫把你的小登山運動員逼上山頂,而是給他們指出通向頂峰的道路。”也許因為自己也是搞教育的人吧,我比較注重方法和思維的培養。例如做數學題時,我不管答案對不對,而是問她你是怎么想的,你的思路是怎樣的。讀完故事書后我會要求她用自己的話講出來,這樣,既鍛煉了她的思維,也鍛煉了她的表達能力。

當然,平時也注意知識的趣味化。例如,前段時間看到聶老師教奧賽班的孩子們用七巧板拼圖形,這是一個很好的在娛樂中啟發思維的例子呀,于是我也買回了七巧板,同時又將老師的。

課件。

拷回家,女兒就擾有趣味的拼了起來,認識了圖形,也開發了思維。

藍天上的第四朵彩云:走進大自然,讓孩子用自己的眼睛和心感受生活。

幾乎每一個季節我們都要做這樣的事情:到自然中去。春天來了,我們一起去看春姑娘,告訴她含苞的花蕾,告訴她細軟的柳條,告訴她鵝黃的新芽,告訴她處處生機勃勃的季節。前不久我就帶女兒去了一次效外,綠得流油的樹葉、粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃色的油菜花、松軟的泥土……一切都讓女兒興奮不已,當我們看到地上一片嫩綠的小葉中間點綴著藍色的小花時,女兒高興的叫道“天上的星星”,當看到滿山的桃花時,女兒脫口而出,高聲大叫:“哇,漫山遍野!”后來在。

日記。

中女兒寫道:今天我們出去找春天,我們找到了很美很美的桃花,還有金燦燦的油菜花。我想:孩子眼里的世界,一定比我們看到的更美。我欣慰。

今年元旦節時,女兒要我送給她一張賀年片,我這樣寫道:

我希望。

屬于你的。

是紅紅的太陽。

和藍藍的天。

這是我的心聲。

96班家長。

給自己一片藍天(實用20篇)篇七

綠色是象征生命的顏色,保護環境是出于對生命的尊重。

但是近年來全球環境變化嚴重下降,這使我們的地球母親越來越脆弱。也許每個人都會將地球比作母親,沒錯,地球就是我們的母親,給予我們現在所擁有的一切,包括我們的生命。每一個母親都愛孩子,地球母親也同樣愛著自己的孩子——生物。

這些年,全球氣候變暖,冰川大量融化,使得北極熊無法生存。如果你看到一對北極熊母子緊緊依偎在對方身邊,坐著一小塊冰川,看著離他們越來越遠的陸地,無助地等死神將他們帶走……那是多么可怕的場景啊!

這一切,地球母親都看在眼里,痛在心里,她怎么能希望自己的孩子們自相殘殺呢?地球母親越來越脆弱,她一次次的生地震病,生洪水病……她越來越痛苦。

地球是哺育萬物的母親,是人類和其他生物的家園,但是人類過分砍伐,造成了森林面積的大量減少,許多珍貴動物面臨滅絕的危險,同時由于人類不合理的開墾荒地浪費水資源,環境污染等,使得我們偉大的地球母親已經傷痕累累,不僅動物沒有樹林可以安家落戶,人類也將自食惡果。沒有自然清新的空氣可以呼吸,沒有干凈的水可以喝!就如同一句廣告詞所說的:也許地球上的最后一滴水,就是人類的眼淚。

給自己一片藍天(實用20篇)篇八

我在家里,沒有一點自由空間。家里又傳來了媽媽叫我的聲音:“給你,這是我給你新買的《課外測試卷》,《數學大全》要認真完成。”“啊!又要給我買資料啦!”我非常驚訝,因為我那些資料已不下于十本。先原的那些資料忙都不過來,這,又多了本。好像有一座“五行山”重重的壓在我的身上這次連喘氣的時侯也沒有了。

我多希望有屬于自己的一片藍天啊!我不是機器人,我要休息,我也要玩,我也有自己的想法。我不想整天泡在書海題海里。難道整天泡在題海里的孩子就是好孩子嗎?我覺得并不是這樣。那不是好孩子,而是書呆子。我想二十一紀世紀要的不是書呆子!

我渴望自由,我渴望有一個金色的童年。而我只是一只關在籠子里的小鳥。我多羨慕在樹林里飛來飛去的小鳥啊!它們能在藍天下自由的飛翔,而我呢?我渴望自己有屬于自己的一片藍天,讓我展開翅膀向未來沖刺吧!遠方的朋友你們是否想的一樣呢?要是一樣的話,那我們一起向美好的未來沖刺吧!

給自己一片藍天(實用20篇)篇九

“轟隆!”終于,我也倒下了,被一輛貨車拖走。那僅剩下幾棵樹的“森林”漸漸消失在我的視線中,越來越模糊……再見了,我永遠的家!

我被運到一所工廠,這里一些奇怪的東西發出的聲音使我不寒而栗。過了幾天,我的身體分成了成千上萬雙筷子,那些人把我包裝好,拿到集市上去賣。我終于知道這些人為什么要鋸我們了,他們只為一個東西:錢!就為一個小小的錢,不知他們破壞了多少個像我們這樣的家園。難道在他們眼中,錢比生命還重要嗎?雖然我們是樹,但樹也有生命啊!

過了幾天,我被一群人買走了。他們將我丟在一邊,就去干別的事了。我將整個屋子掃視了一遍,令我大吃一驚:這里有許多我的同胞,他們都被做成了一些家具,也被那些人買到這里來了。本來,我以為到了這能過的好一點兒。但是,我錯了。一個小朋友拿著我敲來敲去,甚至還扔在地上。

無知的人們,難道你們不能想象一下這樣做的后果嗎?我們可以為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環境,有利于生態環境的保護。而且我們可以為人類釋放新鮮的空氣。并且我們還可以抵抗沙塵暴和洪水,為人們創造一個良好的生活環境。我們幫助了你們這么多,而你們呢?砍伐樹木,虐待樹木就是人類對我們的回報嗎?你們既然創造了植樹節,但為什么世界上的樹木還在不斷減少呢?人們啊!你們要知道,這樣肆無忌憚地破壞大自然,破壞生態平衡,會導致水土流失,會引起山洪暴發。最終毀滅的還不是你們自己?快醒悟過來吧!希望你們保護我們,讓綠色與生命永存!

說了這么們多,希望人們知道我們用心良苦,好好‘保護’自己呀。要謹記“繼續破壞資源就是自作自受!”因此,我在此大聲呼吁:“親愛的人們,你們快醒醒吧!讓大地‘綠’起來,不要讓樹木孤獨的‘流淚’。不要讓這份寶貴的意見書,成為樹木一族的最后的‘遺言’啊!

給自己一片藍天(實用20篇)篇十

昨天是六一兒童節,當我們正在歡快地度過六一的時候,其實還有一群孩子,他們和我們差不多大,卻住在偏遠的山區,有些是留守兒童,有些是窮困家庭,他們都想得到禮物,卻因種種原因而無法實現。就在今天上午,我們學校舉行了捐書活動。

記得昨天,老師布置回家準備舊書的任務的時候,我心想:為什么好端端的要準備舊書呢?后來我才明白,是為甘肅學校的同學們準備的。當時我的心中就埋下了一個小小的種子:一定要把自己最喜歡的書選出來送給他們。

回到家后,我連作業都沒寫,就馬不停蹄的跑向書柜。經過我的精心挑選,終于選出了三本書:《外公是棵櫻桃樹》《安徒生童話》《伊索寓言》。

今天上午進行捐書活動的時候,我見到了甘肅的老師。他們面如“黃土”,可能跟甘肅那邊的水土有關吧。當朱校長邀請甘肅校長講話的時候,從他的聲音中不難聽出,他好像被我們的愛心感動了,說話好像有些不連貫。之后他便和我們的同學代表以及我們老師合了影。

當我們沉浸在歡樂時,請不要忘記,還有比我們更苦的孩子!

給自己一片藍天(實用20篇)篇十一

我們在同一片藍天下生存,我們在同一個地球長大。綠地、山川、河流,是我們共同資源,如果家園被破壞,那么后果將不堪設想。

我們常聽大人們說,節能減排,保護環境等這一類詞,但是能說到做到的,真正行動起來的人卻寥寥無幾。

最近,全世界氣侯變暖,南極冰山融化,空氣里二氧化碳等含量過多。據有關專家報告今年溫度比去年同期溫度增長1.5℃-4℃,那是人類不斷破環境造成的。

當一個工廠上冒著黑煙,把湛藍的天空染成灰色,你又會何感想?

我們在同一片藍天下生存,我們在同一個地球長大。當災難來臨的時刻我們學會了關愛,就因為這關愛,鑄就了我們彼此深厚的友誼。是緣分讓我們大家相聚,是關愛讓我們感受到友誼。

同一片藍天,同一個家園。讓我們大家行動起來,一起保護我們共同的家園—地球。

給自己一片藍天(實用20篇)篇十二

我喜愛仰望天空。或者坐臥在一片綠油油的草地上,或者干脆頭倚窗臺,選個讓自己最舒服的姿勢,縱目遠眺,讓視線無限延伸,穿過高樓的羈絆,直到隱沒在一片醉人的湛藍里。

藍天浮現的日子里,我常隨意找尋一處窗臺,就這樣斜躺上去,讓自己的視線以最完美的角度發散出去,然而隨著視線射出去的卻不只是目光,還有我零亂的思緒。對著藍天交換心事是每次約會中不可缺少的儀式,就算只是天馬行空的隨想,也是我和藍天之間的秘密約定。

凝望藍天的時刻我總想,在我望著天際的此刻,該會是什么樣的人也在同樣的時刻將目光投向和我同樣的地方?未曾謀面的他,又是以什么樣的心情去面對我們共有的這片晴空?也許,他的身影剛好在我視線范圍外的幾寸幾尺;也許,他身在遙遠的地球彼端。雖然穿越了重洋,他卻和我有同樣的心事,正想著此刻有誰和他一同仰看青春!這是多么奇妙的一件事啊!同在一片藍天下,與遠處不知名的那個人,就這樣在同樣的時刻對著同樣的地方思及同樣的事情,我仿佛感受到遙遠的彼端有一股思潮和我在藍空中交匯,緣分促成了這場莫名的相遇。即使交匯短暫,即使徹頭徹尾我們連只字片語都無法交換,但我們擁有一個相同的記憶,我們都將心事向共同的藍天傾吐,都曾經通過藍天彼此祝福!——這就夠了,我輕聲告訴自己。

而我無法結識的朋友,此刻正過著什么樣的生活呢?也許,他和我一樣,擁有幸福的生活,和我一樣,將對生活的感恩和喜悅與藍天分享,想到這,我嘴角不禁露出輕笑,給他真心的祝福;但如果不是呢?思緒一轉,腦海中浮現出一張張因貧窮而面黃肌瘦的臉,浮現出一張張因愁苦而深鎖雙眉的臉,我仿佛聽見他們向上蒼的痛苦吶喊。或許他們并無怨尤,只是向上天祈求一點點生存的希望;或許他們已經絕望,只是期盼來生。想到這,我不禁一陣戰栗,即使同在一片藍天下,陽光也不能照到每個陰暗的角落呀!突然很恨自己沒有能力為他們做些什么,我是多么希望同在藍天下的人,都能享有同樣的歡愉和幸福!于是,閉上雙眼,雙手合十,低聲為他們祈愿和祝福。

再度抬頭,仰望藍天,我感謝天空的博大和包容,滋養了整個世界,更讓我體會到,整個地球原來就是一個家,相識或未識的人都是我的親人。我頓時感到心靈一片開朗澄明——宛如這遼遠無邊的藍天。同在一片藍天下,籠罩我的不只是光明和溫暖,還有愛與希望!

給自己一片藍天(實用20篇)篇十三

正午,艷陽高高地?掛在天空,照得大地暖洋洋,可我卻感受不到溫暖。

傍晚,夕陽的余暉映得天空絢麗多彩,可我的心卻感到格外沉重。

三月,春暖花開,是充滿希望的季節。當我們在寧靜的。

我們呼喚和平,我們不需要戰爭,我們希望世界上所有的兒童都能在同一片藍天下幸福、自由、健康地成長!

指導教師:孫閔芝。

不錯,是個善良的孩子[推薦給朋友][顯示打印]。

給自己一片藍天(實用20篇)篇十四

開始,我朦朧中記得是一位殘疾的青年表演的,他唱了兩首歌:“老鼠愛大米”和“桃花朵朵開”。讓我不能忘懷的是當他唱“老鼠愛大米”的時候,不知道是哪個學校的學生,一起和那位青年合唱了這首歌。當時,我非常想哭。這證明我們是非常同情別人的不幸;還有兩位少女也唱了歌,他們的歌聲很好聽。我想:他們要是個健全的人,現在一定是一個了不起的藝人。

還有很多節目,我已記不清了。但是,每個節目開始,或結束,或精彩的時候我們都報以最熱烈的掌聲來歡迎,去鼓勵。

或許,在現實中一個鼓掌給人的“幫助”是很微小。可是對于殘疾人來說,是有很重要的意義:對于他們的不健全,他們也許需要鼓勵,我們給予他們掌聲,他們只會知道我們在鼓勵他們,我們在為他們的努力而喝彩。

我還記得有個手語老師教我們手語,很簡單,但是這將是我們聾啞人交流的唯一一個辦法,它是可以在我們和聾啞人的心靈里搭建一座心靈之橋。

我很佩服他們,他們沒有向命運低下頭,而是堅強的生活下去。相對我們來說,我們一遇到挫折可能就萎靡不振了。

難道殘疾人不就像堅強的河那樣,遇到挫折從不后退,而是堅強的往前走嗎?

……。

給自己一片藍天(實用20篇)篇十五

家,是我們的小家;地球,是我們的大家,曾經是那樣的美麗壯觀,和藹可親。而現在我們耳邊少了小鳥的歡唱,眼中少了觀看青山綠水的欣悅,這都怪誰呢?怪就怪我們人類自己啊!

隨著科技的發展和人們生活水平的提高,人類對各種資源的需求越來越高,煤、石油、天然氣等資源的消耗量在逐年增加,而消耗資源后所排放的煙塵氣體又成了有毒物質。經過科學家的調查和推算,得出了一個驚人的結論:30年后,祖國的石油資源枯竭,50年后,中國的天然氣資源枯竭;150后,中國的煤炭資源枯竭;到下世紀中葉,海平面上生25--100厘米,屆時將有很多沿海城市葬身海底。沒有了這些資源,我們怎么生存?到那時,會有多少珍稀動植物離開這個世界?再加上環境污染日益嚴重,那樣的生活我們能想象出來嗎?真是不堪設想!

為了人類得以永存,為了避免資源枯竭,為了防止海平面上升,我們必須節能減排。作為一名小學生,從身邊的小事做起,在日常生活中,我們有許多方面都可以節能減排。比如多吃蔬菜、少吃肉類;多吃本地食品、少吃進口或外地食品;多吃季節蔬菜、少吃反季節蔬菜;多騎自行車、少坐公交車;多用節能燈、少用普通燈,在不需要開燈.用水時,隨手關上燈,關上水龍頭;以高水資源的利用率,循環使用;每天洗澡時用淋浴代替盆浴,少用一次性物品……都可以減少二氧化碳的排放,節約利用能源。另外積極開展校園“節能減排”活動。在校園里,我們可以組織開展“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米”活動,并向街坊鄰居宣傳環保知識,把我們融入到全國和全世界節能減排環保大行動之中,人人爭做一名環保小天使。

同學們,讓我們趕快行動,挽救我們的地球,讓地球媽媽恢復以前的容貌吧!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,精心保護地球,!

給自己一片藍天(實用20篇)篇十六

我們生活在下,同一塊大地上,接受著同一個太陽的照射。天空的幸福,是它孕育出了多彩的生命陽光;大地的幸福,是它穿著一身如紗的藍裙子。這些是大自然給予他們的,也是大自然給予我們的。我們要珍惜大自然饋于我們的這些。

隨著現代科技的不斷發展,人們的生活水平也不斷的提高,我們享受著高科技給我們帶來的快樂,卻不曾想到那無窮無盡的環境污染。

小河再也不像以前那樣清澈了,伴隨著的只是那散發著臭味的水。天空也沒有昔日那樣靈動了,小草與花朵也不像昔日那樣芬芳,美麗了……這些都被那一陣陣鳴笛聲與那刺鼻的尾氣所代替了。

這是因為人類的不環保行為,自然界已經在懲罰我們了。難道你們忘了日本的海嘯了嗎?它危害了多少人的生命;難道你們忘了去年的持續高溫?他造成了多少天地的干旱;難道你們忘了那震撼人心,氣勢磅礴,來勢洶洶的霧霾了么;他造成了多少人的擔心……這一切都是我們人類自己一手造成的,這些惡劣的環境,是大自然給我們的懲罰,也是給我們的警告,他提醒著我們保護環境刻不容緩!

要保護環境,首先就要做到低碳生活,綠色出行,減少尾氣排放,出行最好使用自行車;少用空調,隨手關燈,在公園慢跑代替跑步機,使用節能燈泡……這些都是我們日常生活中的一些小事,只要我們做到這些,從這些小事做起,堅持不懈,就一定可以盡自己的力量來保護壞境,保護我們自己。

大自然,是我們生存依賴發展的家。我們對它進行破壞與攻擊等于把自己往火坑里推,為了我們能夠更好的生存與發展,我們應當好好珍惜它,愛護它!

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

給自己一片藍天(實用20篇)篇十七

冬日午后的陽光刷在身上,暖暖的。我和媽媽一起,去一個名叫“小夢”的學生家中。和我們一起去的,還有我的一些八成新的雜志。

路上,我心中一直有幾個大大的問號:為什么要捐書給她呢?她不訂閱雜志嗎?媽媽說,等我到了就明白了。

車停了,一個又黑又高的相貌普通的女孩在路旁踢著毽子。我猜她就是小夢。果然,媽媽一下車,她就收起了毽子,一雙黑瑪瑙般的眼睛疑惑地望著我們。“老師,這……”“小夢啊,這些書是給你看的,還很新。”媽媽和藹地輕聲說道。最后,她收下了書,向我們道了謝,就受寵若驚地離開了。

這個性格內向、衣著樸素的女孩,到底有什么秘密呢?回家后,我問媽媽:“你的這個學生有什么特殊的呀?為什么要捐書給她呢?”媽媽嘆了口氣,反問我:“你看見那個用卷閘門關著的小房子了嗎?”“看見了。”“那就是她的家。”我一驚,但還是追問道:“那房子有多大呢?””只有你的小房間那么大。”媽媽說,“這么小的地方,就生活著一家三口……讓你住,你會怎樣呢?”我一時語塞,我會怎樣呢?也許會對生活失去信心,也許會自卑,也許會喪失前進的動力。

小小的破屋,與旁邊華麗、嶄新的高層樓房形成了鮮明的對比。下,為什么有如此大的差距?媽媽說,小夢她雖然內向,但不自卑。她成績一般,但作文很好。字里行間,無不跳動著一個女孩向往美好,向往未來的心。我默默祝福著小夢,祈禱她有一個美好的未來。

以前看到留守兒童的照片,貧困兒童生活的視頻,總覺得世界對他們有些不公平,但“他們”終究是“他們”,“我們”永遠是“我們”,“我們”和“他們”就像兩條永遠不會相交的平行線。

但這一次,我深刻地認識到,“他們”就在“我們”身邊,“他們”也是“我們”,因為我們在下。

“媽媽,這套《哈利波特》我看完了,給小夢送去怎么樣?”我向在廚房忙碌的媽媽喊著。

給自己一片藍天(實用20篇)篇十八

3月27日正是我的上生日,讓我感到十分的榮幸。事實上,我早已想到了一個一舉兩得的計劃:關上電燈、電視,點上蠟燭,和家人一起來一場“燭光晚宴”,這樣不但開心的過了生日,還完成了“熄燈一小時”的任務,真是十全十美。

28日晚,送走了參加生日會的同學們。當我正要坐電梯上樓時,看見電梯門口的墻上被輕輕的寫上了“熄燈吧!”三個字,走進電梯,又看見電梯門上有一點點膠粘的痕跡,仔細一看,地上有一張紙條,上面寫著“地球是我的寶貝,寶貝需要我們愛護它。”雖然我不知道是誰寫的,單我卻別他的行為深深地感動了。

回到家里,媽媽立即就招呼我到陽臺上。我往下一看,呀!我們學校不愧是個環保學校,所有的燈都被關上了,只有校門口有一點點微弱的燈光,我想:那一定是傳達室的阿伯在看守著學校。

我摩拳擦掌的進了客廳,想著:超過學校!一聲下令,“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關上燈,拔掉了所有的插頭。媽媽也準備好了蠟燭,點上了火,就這樣,一場快樂的“燭光晚宴”就開始了。

同一片沃土。耳濡目染中我們學會了友愛雖然這些在生活中是那樣平凡但正是這無數的平凡鑄就了我們彼此深厚的友誼。是緣使我們大家相聚一同沐浴陽光的溫暖一同分享甘甜的雨露一同品味醇香的花季但也曾一同頂風冒雨熬過困難與挫折。

十幾年的生活固然有美麗的回憶,也有酸楚的懷念,但無論哪一件都令我魂牽夢繞:夏令營時,有我們在生病同學榻前的聲聲安慰,有我們在食堂里的句句禮讓,更有我們野炊大賽中互幫互助時的歡笑聲;運動會上,大家齊聲吶喊,高聲助威,百米跑道旁,傳遞的則是那幾瓶不起眼的礦泉水,幾塊濕手帕,同時也傳遞著無私的友情。

同一片沃土我們同是大地上盛開的鮮花同是藍天里搏擊長空的飛鷹。讓我們互愛互助用真誠去澆灌友誼之花用愛去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友這才是我們真正的幸福。

走進大森林,我們可以體驗到樹木蒼翠、飛禽走獸的生機勃勃。

走進溪流河川,我們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣。

走入大山,我們可以領略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。

溶入大自然,我們感悟到的是清新,是流暢,是平靜,還有自然。

我熱愛大自然,因為它帶給我自然的感覺。它沒有城市的矯揉造作,天然去雕飾的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺。

給自己一片藍天(實用20篇)篇十九

一天,我們班組織活動,去智障兒童學校。

很快,我們到了那里,那里十分干凈。一個可愛的小胖子走過來說:“阿姨,你們好!”

媽媽們都微笑著說:“嗯。”接著一位阿姨走過來說:“歡迎你們,和我參觀一下吧!”我們跟那個阿姨走進一個教室,幾個孩子年齡好像比我們大幾歲,竟然在看喜羊羊和灰太狼,我十分詫異,心想:“怎么了?這喜羊羊與灰太狼雖然好看,但都是在上幼兒園時候看的,唉!”

過了一會兒,阿姨把我們帶到一個很小的教室里,幾個看上去18,17歲的哥哥傻呵呵地笑著,那個阿姨介紹:“這些孩子就只會吃,不會看別的。”一個哥哥吃著燒餅,臉上露出十分滿足的樣子。

然后,阿姨帶著我們來到他們的宿舍,走進去,一股刺鼻的消毒水的味道讓我有些難受。整個宿舍很整潔,當我走出去時,發現外面有欄桿攔著,我小聲嘀咕道:“這怎么跟牢一樣?”

一旁的阿姨笑著回答:“是為了安全。”我點了點頭,之后,是表演環節。我們互相看,都不好意思。

對面一個大哥哥自告奮勇,含糊不清地唱起了《讓我們蕩起雙槳》。雖然唱得不好,但我還是很感動。

唱完之后,開始分零食了,我靦腆地把牛奶和零食分給了一位哥哥,那位哥哥像小孩子一樣,開心地對我笑了笑,我覺得很感動,差點哭出來。

我們是健康兒童,他們是智障兒童,但我們都生活在下,為何要用看怪物的眼光去看待他們呢?有些人會覺得他們傻,但是我覺得人如果跟他們一樣單純,善良,那么世界就會很美好。

給自己一片藍天(實用20篇)篇二十

你看到的是高層林立,我看到的是萬里無云;你在川流不息的人群里急走,我在一望無垠的原野上徘回;你在上司面前小心謹慎,我在領導面前漫不經心;你吸入的是被污染過的空氣,我聞到的是撲鼻而來的花香;你坐的是小車,我騎的是摩托;你辦公的地方叫寫字樓,我上班地方是露天場所;你吃的是營養,我混的是肚圓。

我羨慕大都市的繁華熱鬧,哪里是天上人間,你卻說鄉下是世外桃源,哪里鳥語花香;我羨慕你衣著瀟灑舉止文雅,你卻說我返璞歸真言語實在;你有你追求,你有你的苦惱,我有我的缺陷,我有我的'快樂;我們在同一星球,我們擁有。

苦惱時,想想天涯海角的我,想想窮山僻壤里那些留守兒童,想想天下還有多少人遠不如你。快樂時,別忘了,遠在天邊還有一個牽掛你的人。那個人與你,惺惺相惜,彼此在意,共勉互勵。

放下欲念,讓煩惱走開,打開心窗,讓陽光進來,天依舊很藍,地依然很綠。

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思想匯報是對個人思想和工作情況進行總結、反思和交流的一種方式,對于提高自我認知和推動個人進步非常重要。為了幫助大家更好地理解思想匯報的寫作方法,下面是一些范文供
致辭內容通常涉及感謝、祝賀、紀念、啟示等,是向他人傳遞信息和情感的重要方式。在這里,我為大家整理了一些成功致辭的要點和技巧,希望對大家在未來的致辭中有所啟發。
優秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發。優秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識面和閱讀廣度。前面的那個書包看起來好熟
租賃合同可以是口頭協議,也可以是書面文件,但建議書面形式更有法律效力。在下面的范文中,我們可以看到一些租賃合同案例中出現的問題和對應的解決方法,有助于我們提高合
幼兒園中班注重培養孩子的觀察力和想象力,通過豐富多彩的教材和活動激發他們的興趣。以下是幼兒園中班家庭教育講座和親子活動的經驗總結和反饋意見,大家一起學習。
優秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術,它不僅僅是一個文字堆砌的過程。10.讓我們一起來欣賞這些優秀作文,感受其中的情感和智慧。臨澤,我贊美你。我的家鄉在一個
年度總結是對過去一年的工作和生活進行總結和歸納的一種方式,可以幫助我們反思和提升。如果你正為寫年度總結犯愁,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些幫助和啟示。
優秀作文是語文學習中的一種重要形式,它能夠展現出學生的語言表達能力和思維深度。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優秀作文的特點和要求。
優秀作文是作者用心靈雕琢的藝術品,能夠給讀者帶來美的享受。總結一下,以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。星期四的下午,第二節課下,我們和四二
優秀作文是對學生語言運用技巧和寫作風格的認可和鼓勵。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個領域的優秀作品,包括散文、議論文、記敘
優秀作文是靈活運用修辭手法和修辭技巧的表達,能夠給文章增色和生動性。欣賞這些優秀作文的同時,我們也要勇于挑戰自我,不斷超越自己,在寫作方面追求更高的境界。
閱讀優秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學修養,讓我們的寫作更富有內涵和品味。小編為大家準備了一些優秀作文的賞析,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。
優秀的作文不僅是對問題進行思考和解決的結果,更是對自己思想和觀點的明確和深化。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。我從小到大都很喜歡動物
演講稿的語速要適中,不要過快或過慢,以便使聽眾能夠更好地理解和接受。在這些精選范文中,你可以看到一些優秀演講者的寫作風格和表達技巧。尊敬的各位領導,老師,親愛的
作文是語文學習中重要的一環,寫一篇優秀的作文需要一定的技巧和積累。需要寫一篇優秀作文時,可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發和靈感。那段美好的回憶讓我終身難
寫心得體會可以讓我們更好地與他人分享自己的收獲和成長,也可以給他人提供寶貴的參考和借鑒。附上一些經典的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發與幫助。
公司需要注重企業文化建設,培養和傳承良好的價值觀和行為準則。以下是小編為大家收集的公司創新實踐,讓我們一起探討如何推動企業的創新發展。xx領導(先生)您好:我因
月工作總結是對自己的一次自我反思和反饋過程,可以幫助我們不斷提高自己的個人能力和專業素養。在下面,小編為大家分享了一些明星員工的月工作總結,他們的經驗或許能夠給
心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,提高自己的能力。在下面的范文中,我們可以看到不同人對同一經驗的不同理解和感受,這也給我們提供了一些思考的角度。作為一個普通人
學生工作總結是學生與老師、家長和社會各界進行溝通和交流的橋梁,有助于建立良好的合作關系。寫學生工作總結時,有時會感到困惑和無從下手,以下是一些范文供大家參考,希
優秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。優秀作文是一篇好的作文,展現了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確寫作的目的和
閱讀優秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。請欣賞下面這些優秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨立思考的能力。寒假生活中,我過得非常開心。最值
單位是指一個組織或機構,它是由一群人為了共同的目標而組成的。單位是社會分工的產物,是人們在經濟活動中為了實現共同目標而組織起來的特殊組織形式。各位領導、各位親朋
通過總結心得體會,我們可以發現自己的潛力和弱點,有針對性地進行改進和提升。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟示和幫助。國學作為傳承和弘揚
教學工作計劃的重要性不容忽視,教師應該重視其制定和執行過程。以下是小編為大家準備的教學工作計劃范文,希望對大家寫作有所幫助。1、情感:鼓勵幼兒大膽進行表演,感受
優秀作文是多方面素養的綜合體現,需要我們不斷的學習和提高。以下是一些膾炙人口的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。武漢的山美。武漢有龜山'蛇山和磨山等
夢想是一片灑滿陽光的田野,讓我們感受到生活的無限美好。以下是一些相關的活動和比賽介紹,讓大家有機會展示自己的夢想。他不僅是詩人,更是一位謊言家。他善于編織各種五
大班教案的編寫可以促進教師的專業成長和教學經驗的積累,提高課堂教學的質量。看看下面這些大班教案,或許能給您提供一些有用的創意和靈感。活動目標:1、對滾動的物體產
參加競選可以鍛煉個人能力和提升自我形象,我覺得這是一個很好的機會。下面是一些競選活動的精彩瞬間,候選人通過積極調動選民的積極性和熱情,取得了非凡的成果。
培訓心得體會是培訓學習的必備整理方式,對個人的成長和職業發展有著積極的推動作用。以下是一些值得參考的培訓心得體會范文,祝大家在寫作中取得好成績!__年____日
致辭是對某個場合或儀式進行祝賀和祝福的一種正式和莊重的表達方式。最后,祝愿大家在寫作和演講方面取得更大的進步,成為優秀的致辭者。尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
優秀作文在表達觀點的同時還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文片段,希望能給大家以啟發。在我們的身邊總會有很多勵志的故
優秀作文是對寫作者思想能力和表達能力的一種綜合評價標準。大家可以參考以下這些優秀作文范文,了解不同題材和風格的寫作技巧。我一個很愛我的爸爸,他是我最熟悉的人。我
中班教案是指針對中班學生的學習活動和教學計劃的詳細安排。中班教案范文中的教學內容和方法都是經過反復研討和改進的,可以為你的教學工作提供參考。1、欣賞故事,理解故
通過自我介紹,我們可以向他人傳達自己的身份、背景和特點,以便更好地與他人交流。這些自我介紹范文包含了不同年齡、不同職業和不同性格的人的介紹方式,可以供大家參考。
幼兒園小班是孩子們接觸社會的第一步,他們會通過與同齡人的交流和游戲逐漸融入集體生活。幼兒園小班如何做好學生的評價和記錄工作?下面是小編為大家整理的一些實用范例。
教學計劃的制定需要考慮學生的學習特點和教學資源的利用,以及教學時間的合理分配。接下來,我們一起來看一下一份優秀的教學計劃是如何編寫的。本人所任教的六年級兩個班的
優秀作文是在獨特的情感表達和真實的情感體驗中展現出作者的內心世界的作文。在下面給出的優秀作文范文中,有的寫得生動活潑,有的深情綿長,不同的作品展示了不同的魅力。
在學校的生活中,學生們在不斷學習的同時也結交了許多好朋友。以下是小編為大家收集的學校總結范文,希望能給大家一些啟示和思考。。尊敬的各位領導,親愛的老師,同學們:
教案應靈活運用各種教育技巧,激發學生的學習興趣和潛能。以下是小編為大家整理的小學教案范例,希望對廣大教師有所幫助。教學內容:教材第13頁例2、做一做及練習三1、
每次閱讀一篇優秀作文,總會被其中的觸動和啟發所深深吸引。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠為大家提供一些寫作的靈感和思路。說起夸誰,肯定要夸一夸我們班的“全才”
優秀作文需要語言流暢,用詞準確,形象生動,通過豐富的修辭手法和語言技巧,使作品更富有表現力和魅力。以下是一些優秀作文范文,這些作文在思想和表達上都有著獨到的見解
在幼兒園大班,孩子們開始接觸一些基礎的學科知識,如認字、認數字等。請大家閱讀下面這些幼兒園大班的學習故事和成長記錄,或許能夠為您的教育方式提供一些參考。
在這個美好的日子里,讓我們共同努力,共同進步,為實現我們的目標而奮斗。以下是一些優秀主持人的主持詞范例,供大家參考和學習。合:大家下午好!乙:金秋十月,國旗招展
優秀作文能夠以自己獨特的方式,展現作者對人生、社會和世界的獨到見解和思考。精選了一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。“世上只有媽媽好,有媽
優秀的作文應該有清晰的結構,有明確的開頭、中間和結尾。這些是一些獲得優秀作文獎項的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。。這一天,我和探險家、生物學家、向導坐在
優秀作文可以展示作者的思維能力和表達能力,能夠給讀者帶來啟發和思考。優秀作文是在對所要寫的題目進行深入思考后,用準確的語言和生動的敘述來表達自己的觀點和感受。優
作文是對表達能力和思維邏輯的一次綜合考驗,我們應當努力寫好作文。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。“考分,考分,學生的.命根!”我相信每
檢討書是一種對過去行為的審視,它能夠引導我們反思錯誤原因,找出解決問題的方法。以下是小編為大家搜集整理的一些精選檢討書范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和啟示
一個成功的策劃方案能夠幫助團隊在工作中更加有條理地推進任務進度。策劃方案二:針對團隊建設活動的策劃方案,明確團隊目標和每個成員的角色,制定培訓計劃和團隊活動安排
讀后感不僅僅是對作品內容的簡單概括,更是對作者思想、文風、藝術手法等方面的思考和反饋。通過閱讀下面這些讀后感范文,我們可以從不同角度了解和感受同一本書的魅力。
優秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨到的觀點和獨特的寫作技巧,給人以審美的享受。這些優秀作文不僅在內容上有獨到之處,而且在用詞和表達上也展示出了高水平的寫作能力。
畢業論文是學生為自己未來發展和進一步深造打下基礎的一次嘗試。在下面的部分,我們將展示一些杰出的畢業論文示例,以供同學們參考和借鑒。怎樣才能寫好新聞稿?為此,范文
心得體會是對自己經歷和體驗的總結,可以讓我們更加珍惜和感恩身邊的一切。接下來是一些優秀學子的心得體會,希望能夠對大家有所啟發。作為本學期的第十三周,我們電子商務
優秀作文需要有扎實的寫作基礎,包括詞匯、語法和句子結構等方面。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。開啟智慧之門:千年前的夜,幽
演講稿的語言應富有感染力,能夠引起聽眾的共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些優秀的演講稿范文,希望能給大家提供一些啟發和靈感。尊敬的各位老師,同學們:大家好
范文范本是通過展示優秀的寫作范例,來指導我們如何進行文體的運用和語言的表達。小編收集了一些優秀的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。親愛的同學們:春天里,鳥
作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作靈感。生活的道路上,總免不了一些挫折。挫折
通過演講稿,大學生可以培養自己的演講技巧和溝通能力。大學生演講需要言之有物、語言精準,以下是一些優秀的演講范文供大家參考。青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而
教學計劃的編寫需要反復修改和完善,以適應教學實際和學生的發展需求。以下是小編為大家收集的教學計劃范文,僅供參考,希望對大家的教學工作有所幫助。一、情境性導入。1
在幼兒園小班,家長與學校形成緊密的聯系,共同關注孩子的成長和發展。在下面,小編為大家準備了一些優秀的幼兒園小班總結范文,歡迎大家查閱。1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽
優秀作文可以給讀者帶來愉悅的閱讀體驗,引發共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的案例,希望對大家在寫作時有所啟發和幫助。軍訓。的生活便是這本書中最美麗的章節
通過致辭,我們可以傳遞對他人的祝福和祝愿,也可以表達對某個事件或事物的評價和觀點。演講者在致辭中可以引用一些數字、數據,以更直觀地表達問題的重要性。
范文是一種寫作的模板,通過分析范文,我們可以掌握一些固定的寫作結構和表達方式。在范文范本中,我們可以看到作者運用了各種各樣的寫作技巧和表達手法,令人嘆為觀止。
作文是學生語文學習的重要內容,通過寫作可以培養學生的思維和觀察力,促進自我成長和品德的培養。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感
優秀作文是一種精心構思、扣人心弦的文學作品,它能夠打動讀者的內心。這里為大家準備了一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。那是一個很平常的星期六,但對
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