優秀作文是思想深刻且觀點獨特的寫作，能夠給人以啟發和思考的余地。以下是一些經典的優秀作文片段，讓我們一起來感受一下文學的魅力。

與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇一

香，飄過我的臉頰，鎖在小缸中，走遍天涯。給我回香，送我清純，我，想聽著你。

來到日本，到了奈良，疲了身心，卷了發杈。我不知為何，疲憊的身軀總不能入睡，帶著二戰不滅的冤影，無法入眠。我覺得很害怕，寂寞，孤獨，覺得冷。

店主招呼我們入了房，房子不大，卻有一張不小卻又精致的茶臺，十分雅致。姨媽告訴我，這是日本人用來品茶的，說話之間，一位年輕有禮的姑娘端著一壺沏好的茶和幾個擦拭的茶杯，叩開了我們的房門。我早聞“日本八道”中不可少的茶道之名，想到能品味如此翠潔的綠茶，心中的恐懼便淡卻了不少。

如此繁瑣的禮節，至少對我來說是無法可想，可那茶，卻實在很香、很甘。

回到中國，我也想自己沏一次茶，回味一下這東方樹葉的味道。

買回一小袋龍井，已撒入水中，可空氣中扔漫著打開封口時的那一股清香。水是燙的，碰到很疼，可我還是樂興悠然地洗起了茶葉。洗茶葉可有效地沖去葉渣、病菌等雜物，還可以使茶葉上的幾丁質溶于水中，以保證泡出的茶更為清甜。不一會兒，經過一涼一燙的'半壺水后，茶葉已經從原本的淤藻色變成了煥然一新的荷尖綠，讓人看了，甚是歡喜。

有時候，不應該讓時間的繁忙成為無心休適的借口。這迷人的東方樹葉，讓人樂在其中。

與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇二

1、觀看這兩個部落按各自的習俗行事，其樂無窮。

2、這里條件很艱苦，但跟困難做斗爭，其樂無窮。

3、在這樣一個日子里，有這樣一場在露天、在公園里的演唱會，真是其樂無窮。

4、笑面人生，其樂無窮，直面人生，其味無窮。

5、大好河山，盡收相機，與眾分享，其樂無窮。

6、不要總是面對堆積如山的作業叫苦連天，因為生活其樂無窮，只是看你是否有一雙能發現彩虹的慧眼。

7、研究異域美食不僅其樂無窮，且是意義非凡的學習經驗。

8、很強大，也很實用，看來自己動手還是其樂無窮。

9、也許對有些人來說，手工是一件神秘而且麻煩的事情。但是，對于我來說，卻是其樂無窮。

11、學習一門外語應該是其樂無窮的。

12、我們可以和家人、朋友、同學等人一起去，其樂無窮。

13、桂林山水讓人賞心悅目，若能沉醉其中，體會大自然之美，倒也其樂無窮。

14、游客可以在海中暢游、潛水，其樂無窮。

15、如果你有的是時間，養些寵物其樂無窮。

16、我們覺得屋子里有宇航員野口聰一作伴一定其樂無窮。

17、這些故事讀起來，實在是其樂無窮。

18、樂趣就在生活之中，只要你細心品讀，便會其樂無窮。

與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇三

其樂無窮：窮，窮盡，完結。其中的樂趣沒有窮盡。指做某一件事，感到樂在其中。

英文解釋。

用法。

主謂式;作謂語、定語、狀語;含褒義。

示例。

這里條件很艱苦，但跟困難做斗爭，其樂無窮。

啊哈，這游戲其樂無窮啊~。

近義詞。

樂不可支、大喜過望。

反義詞。

痛不欲生、悲不自勝。

歇后語。

歡心歌兒唱不完。

其樂無窮。

燈謎曲阜。

豐收歌;千歌萬曲唱不盡。

中英例句。

就得吵出點我們喜歡的其樂無窮懂嗎?

與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇四

今天我給大家推薦的好書是《女巫溫妮》魔法繪本，最開始吸引我的除了精美的插圖繪畫外，還有書里的主人翁女巫溫妮和她的黑貓威爾伯，當然，少不了那句經典的魔法臺詞：阿布拉卡達布拉！這套繪本的作者是澳大利亞兒童文學作家瓦萊利。托馬斯女士，還有大家熟悉的插畫大師科奇。保羅先生，著名的兒童文學作家任溶溶爺爺是這套繪本的譯者，我想大家都讀過任爺爺的《沒頭腦和不高興》吧。

這套魔法繪本，向我們講述了一個非常特別而且可愛的女巫，她就是溫妮，她從不穿黑袍子，也不做復雜的魔藥，更不會制造恐怖，只是特別不怕麻煩，喜歡折騰，想要改變就立即做出改變。她和她的黑貓威爾伯一起住在城市的大房子里，愛生活、愛整蠱、愛運動、愛網購、愛小動物，是一個懂得魔法的神奇女巫。她幽默、善良、調皮，但是一點兒也不邪惡，是一個能夠給我們帶來溫暖和快樂的小巫婆。這套繪本是很多故事的合集，每一本的主題故事都不同，卻讓我愛不釋手，常常一個人坐在那里捧腹大笑，惹得家人好奇又好笑，我們一家人也常常圍坐在一起分享喜歡的書。

這套繪本去年剛出了《溫妮的中國年》，講述了溫妮邀請所有的親朋好友一起慶祝中國新年的故事，故事中融入了很多中國元素，有我們熟悉的`大紅燈籠、中國字、舞龍舞獅，還有豐盛的年夜飯，游行隊伍中甚至還出現了帶著紅領巾的小學生，中國文化已經成為一張名片傳播到世界各地，希望有更多的人喜歡我們中國，喜歡我們博大精深的中國文化。

同學們，當你捧起這套書開始閱讀的時候，一定會被它精美的插畫以及富有魔法趣味的故事所吸引，那一個個鮮明的溫妮形象或許也像現實中的我們一樣古靈精怪，帶給家庭無比歡樂的同時，偶爾也讓父母們頭疼腦熱。讓我們一起從喜歡的書開啟閱讀的美好時光吧。

與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇五

我是一個文靜不愛說話的小女孩，可是一說起讀書那倒是蠻有精神，蠻有靈氣的，因為讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣。

不記得從什么時候開始爸爸總喜歡帶我逛書店，無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書。從那時候起，書便成了我的摯友。《一千零一夜》、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長。我為小紅帽的機智勇敢高興過，為拇指姑娘的命運擔心過，更為白雪公主的`安危睡不好覺。在我的眼里，書就是仙境，因此它像磁石一樣吸引著我去采擷、去拍攝。隨著年齡的增長，我讀書的范圍也隨之擴大。每天放學后做完作業，吃完晚飯后，我總要津津有味地看一會兒書。我在書中認識了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰，體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”由于對書的酷愛，隨之我對寫作產生了濃厚的興趣。萬籟俱寂的夜里，明亮的臺燈下，透過筆尖揮灑心中的感想。寫作所賦予的樂趣，也只有愛書的人才能體會。我寫了不少讀書的體會，也知道古有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”大志的范仲淹，今有“鞠躬盡瘁，死而后已”的好總理周恩來，也體會到一本書如同打開心靈的一扇窗子，讓人感悟到做人的真諦。

讀書真是一種享受，它給我的心靈嵌上了最美麗的光環，讓我擁有知識、擁有快樂，讓我擁有高尚的品格。同學們，加入到讀書的隊伍中來吧，你會快樂無比！

與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇六

游戲規則是這樣的：有幾個人參加游戲，就放比這個人數少一個數的凳子，然后等老師說開始的時候，同學們就圍著凳子轉，不準說臟話，不文明的行為將會得到懲罰，聽到“?！钡臅r候就立刻搶凳子坐住，如果誰沒有搶到凳子，誰就會被淘汰，看誰堅持到最后，誰就是冠軍。

第一輪比賽開始了，老師剛叫開始，同學們就躍躍欲試，圍著凳子轉圈，突然一聲“停”我一著急就往凳子上坐，哎！怎么不對勁啊！原來我坐在了同學的腿上了，惹得大家一陣哈哈大笑，當然第一局我就輸了，我非常的失望。不過，我轉念一想，這只是一次游戲，應該再接再厲的，我還有機會贏的。第二輪開始的時候，我就記住第一次失敗的教訓，不能慌。要沉著穩定，突然我想到了一個辦法，就是，每次老師叫停的時候我剛好站在凳子的正對面，趁機，趕緊坐上去，所以我的`機會就大得多，這樣第二輪的時候，我堅持到最后，成為冠軍。

在這次游戲中，我懂得了，誰堅持到最后，奮斗到底，勝利的大門就會為你敞開，在失利的情況下要積極調整心態，找到真正失敗的原因，這次課是我映像最深的，也是最快樂的一次課。

與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇七

1、觀看這兩個部落按各自的習俗行事，其樂無窮。

2、這里條件很艱苦，但跟困難做斗爭，其樂無窮。

3、在這樣一個日子里，有這樣一場在露天、在公園里的演唱會，真是其樂無窮。

4、笑面人生，其樂無窮，直面人生，其味無窮。

5、大好河山，盡收相機，與眾分享，其樂無窮。

6、不要總是面對堆積如山的作業叫苦連天，因為生活其樂無窮，只是看你是否有一雙能發現彩虹的慧眼。

7、研究異域美食不僅其樂無窮，且是意義非凡的學習經驗。

8、很強大，也很實用，看來自己動手還是其樂無窮。

9、也許對有些人來說，手工是一件神秘而且麻煩的事情。但是，對于我來說，卻是其樂無窮。

11、學習一門外語應該是其樂無窮的。

12、我們可以和家人、朋友、同學等人一起去，其樂無窮。

13、桂林山水讓人賞心悅目，若能沉醉其中，體會大自然之美，倒也其樂無窮。

14、游客可以在海中暢游、潛水，其樂無窮。

15、如果你有的是時間，養些寵物其樂無窮。

16、我們覺得屋子里有宇航員野口聰一作伴一定其樂無窮。

18、樂趣就在生活之中，只要你細心品讀，便會其樂無窮。

讀書，

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與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇八

當這個充滿繁囂的大都市靜下來的時候，疲勞的人們，常常會被疲憊抑壓得喘不過氣來。這時，人們就會選擇一個適合自己的方式去輕松一下。也許，有人會選擇到卡拉ok舞場，也有人會呆坐在家里的電視機旁。但我卻認為，一間充滿書香味的小房子，是最好的選擇。

讀書對于我，有兩種感覺。

記得小時候，我根本不知道該如何讀書，以為讀書就是為了應付考試，應付作業。有時，我甚至可以將書里大段大段優美的語句背下來?？墒强荚囈坏┻^去，那些優美的詞句，早就煙消云散了。

我以為，讀書最大的樂趣，就是被媽媽稱贊后的那種喜悅。令我徹底地改變這種觀念的，是考試后的那一次。

在一次考試中，我取得了異常優異的成績。爸爸媽媽說要滿足我一個愿望。其實，這根本不算是“滿足”，更稱不上是“愿望”，因為，這每次的愿望，只有一個――就是書！

在書店里，爸爸和媽媽親自給我挑選了一本《愛的教育》。我根本不屑一顧，因為就算哪本書，我都是這樣“看”。

因為取得了格外優異的成績，所以連老師也“開恩”了，減少了作業。這時，我就像一個剛從牢獄里出來的囚犯一樣，盡情地做著平時沒可能做的事：玩耍、看電視、吃零食……不知道為什么，今天的時間仿佛過得特別慢，不管我玩了多久，時針還是“賴著不走”。沒辦法，我只好尋找著消磨時間的方法了。

無意中，我摸到了那被我扔在一旁的《愛的教育》。唉，反正時間多得是，看看也無妨！

從此，我便愛上了讀書。

也許，很多人都會有過這樣的經歷；也許，很多人開始都是為了某種目的而去讀書。但當你放下了這個沉重的包袱，懷一種輕松的心態去讀書，你會發現，原來讀書也是一種樂趣。

當這個喧鬧的城市漸漸靜下來的時候，聰明的人們，你是怎樣選擇你自己放松的方式呢？

與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇九

聲音的世界真精彩，真豐富，真迷人。尤其是那鳥語更讓我難以忘懷。

傾聽鳥語讓我陶醉、讓我癡迷，讓我深受啟迪，真是其樂無窮??！春回大地，氣象萬千，到處都是鳥語花香。春風輕輕吹拂著大地，吹綠了樹木，吹紅了花兒，吹醒了鳥兒。所有的生命都蘇醒了，顯現出一派生機勃勃的景象。我走在樹木里，這兒是鳥的天堂。到處都是鳥鳴聲。

有“吱吱吱”、“嘰嘰嘰”、“喳喳喳”......有布谷鳥的咕咕催春，有山雀的啁啾歡叫，有夜鶯的婉轉歌唱，有椋鳥的竊竊私語，還有很多我說不出名的鳥兒的叫聲。鳥鳴聲交織成一曲甜美的大自然交響樂。我傾聽著這首大自然交響樂思緒萬千。傾聽鳥語能凈化我的`心靈。當我成功得意忘形時，它們似乎在對我說：“人外有人，天外有天，不要驕傲”；當我考不到好成績憂傷時，它們好像在對我說：“失敗是成功之母，過去的就讓他過去吧！下次考好就行了”；當我和同學生悶氣時，它們似乎在對我說：“大肚要能容，容天容地，于人何所不容。要學會寬容，理解萬歲；土地寬容了種子，擁有了收獲/大海寬容了江河，擁有了浩瀚/天空寬容了云霞，擁有了神采/人生寬容了遺憾，擁有了未來”；當我煩惱時它們又好像在說：“學學大肚彌樂佛，開口便笑，笑古笑今，繁事付之一笑”；當我火冒三丈時，它們又像是我的“滅火器”，讓我心平氣和。

傾聽鳥語，我聽得那么認真，那么專心，那么仔細，把所有煩惱的事都拋諸腦后，我似乎也變成了一只小鳥，與它們一起飛翔，一起歌唱，一起感謝大自然贈與的我們這一些美好的生活！傾聽鳥語，真是其樂無窮啊！

與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇十

書籍是人類進步的階梯。自古以來，人們就把書視為精神食糧。古代有才華的人用一兩句話分享對書的看法。而且我也從書中收獲了很多美食。我們一起去看看吧。

我從來不挑剔書。除了已經被老師列入黑名單的書，我寫不下去了。在一節思想品德課上，老師問了一個問題：“契約的作用是什么？”這個問題下來，班里幾乎沒有同學舉手。但是相關知識已經在書上看過了。當時結合自己的想法，心中有了答案。然后我自信地高高舉起了手，老師讓我回答。我流利地回答：“合同是必須履行的承諾，可以保護簽證申請人的利益。如果甲乙雙方中有一方不按規定行事，可以向法院起訴，合同是對其不利的證據。這樣，受害人就可以通過合同贏得自己的利益，對方也收到了應得的法律材料?！被卮鹜旰罄蠋熃o我們組加了500分，平時只有100分，因為我能全面了解書的內容和實際生活。這些快樂都來源于讀書。感謝書，我們要繼續堅持讀書的行為。

我家有圖書館，有空就去實習。雖然我不是一個真正的“書蟲”，但是閱讀讓我的生活更加豐富多彩。有一次，我從書上“發明”了幾道好吃的菜。我媽總是讓我做飯，但我經常用書來做，所以我經常做燒飯——忘了在上面放水做飯，泡飯——因為洗完飯忘了按按鈕。

以前我的美術功底差，我媽不僅幫我報了美術興趣班，還給我買了很多相關的書。但是有一天，老師要求用硬紙做一個“城堡”。因為這個藝術品的程序比較復雜，需要的手工工作比較細致，很少有同伴會去做。于是，我打開輔導書，按照書上的要求一步一步的做。經過一番努力，我終于完成了。看到我漂亮的作品，同學們都來搶我的書。就是因為我在藝術書籍的海洋中不斷的漫游，所以我在這個領域的成績也在不斷的提高，那種甜蜜無法用語言來形容。

閱讀讓我展現出一個全新的自己，帶領我進入一個全新的世界。它不僅可以提高我的'文采，還可以豐富我的知識。最重要的是讓我感受到無與倫比的快樂。未來，我會用時間的沼澤填滿閱讀空間，讓我的生活穩步穿越一個又一個沼澤，挑戰一個又一個。讀書就像和高尚的人交談，過濾思想變得純潔，改變心靈變得高尚，語言變得優美，文字變得精彩。我相信書店給了我一條成功之路！我會繼續和書建立更牢固的友誼！

與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇十一

又到了星期天，我坐在書桌前，桌上放著一杯香濃的白咖啡，找來了一周的報紙，開始認真地翻閱著，手握住一把剪刀，沉浸在剪報之中。在別人看來，剪剪貼貼，又有什么趣味呢？其實，這是你不了解剪報，剪報的趣味是無窮的。

剪報的趣味，在于選。剪報上的內容很廣，有優美的詩歌、抒情的是散文，有自然科學知識、人文景觀知識等可以根據自己所需的知識來選擇。我剪報的內容大體可分為文學、自然科學、名人名言、生活知識四大類，把它們取名為“文學篇”，“科學篇”，“名人名言”，“生活百科”等。我特別喜歡文學，一遇到精彩的好文章，就會把它選出來，并剪貼下來，閑暇時翻開剪報本，讀著一片片佳作，我欣慰地笑了，那份歡愉真是難以言表，而且我總是能夠從中獲得人生啟事，受益無窮。

剪報的趣味，在于貼。剪下來的文章，大大小小的，有的方，有的長，還有許多不規則的形狀，那么多的形狀，必須想辦法把它們配搭好，怎樣搭配得歡快活潑，使人不覺呆板；怎樣搭配的美觀協調，使人不覺凌亂，這些都要設計好，然后在一些空白處貼上小花、絲帶、花邊。每當我望著排好的版面，就會有一種勝利的快樂，一種無法言語的成就感。

剪報的趣味，在于用。日積月累，我已經收集了好多剪報。他像成了我的百寶箱，一打開就能派上用場。記得有一次，老師讓我們寫一篇有關某位科學家成功的報導。我收集了有關的資料，但還是覺得無從下手?；丶抑螅矣址鹆诵膼鄣募魣?，在“名人名言”里我看到了一個偉人的名言：“在科學的道路上沒有什么坦途可走，只有那些不畏艱難、崎嶇、勇于攀登的人，才有希望到達光輝的定點?！编?，太好了，我像是突然頓悟似的，靈光一閃，便立刻提起筆寫上了“勇攀高峰”四字作為題目，用那句名言作為題記，在作文中又用了三個小標題：“攀登”、“攀登”、“再攀登”。老師在評語中寫道：“一句名言，三個小標題都用得恰到好處。”看了老師的評語，我笑了，我知道這應該歸功于我的剪報。

剪報豐富了我的課余活動，增長了我的知識，陶冶了我的情操：剪報啊，其樂無窮。

初三:哲航。

與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇十二

有人認為讀書是一種焦慮癥的體現，有人認為讀書是一種痛苦，但在我看來，讀書是一種悟道，令人深深沉迷，其樂無窮。

約莫2個月前，不知怎么的我忽然患上了重感冒，幾番掙扎想去上學，卻是無用之功。無奈，只好窩在家中，手捧書籍，獨自咀嚼其中帶著淡淡厚重的香甜，只覺其樂無窮。

我讀，我讀陀思妥耶夫斯基，回味他關于存在以及宗教本質的討論和他陰暗深沉的內心世界；我讀，我讀屠格涅夫，觀察他在《父與子》中的懷疑一切，只相信眼前所見的虛無主義所帶來的憂傷與病態；我讀，我讀讓？保羅？薩特，欣賞他關于存在與虛無本質的探討和存在主義是一種人道主義的情懷；我讀，我讀余華，迷戀他那樸實凝重的筆調下中國人如草根般的頑強生命力；我讀，我讀川端康成，感受他筆下帶有淡淡象征意義的純潔與悲哀……我沉迷于和偉人們的交談中，真是其樂無窮。

每當我從書籍中抬起略微泛紅的雙眼，迎接我的不是血紅的夕陽就是黑暗的天空，不知不覺已從清晨讀到了黃昏、深夜，每每此刻，我便欲仰天長嘯，抒出我心中的快樂與激蕩！當然，耳邊還會伴隨著媽媽的埋怨：

“你怎么又看了一天書啊！”

我在心中微微一笑，“媽媽，你不曾像我這般讀書，又怎能體會我此刻無窮的樂趣呢！”

……。

一眼，在我狂熱的讀書熱情下，病魔終于是退卻了，我又回到了學校，一切似乎并沒有什么不同，但是，只有我知道，我變了，從內心深處的改變。書像塵世中的一道幽環，環繞著我，讓我接受洗禮，使我的靈魂不再不堪重負。

書中自有大能在，書中自有機遇在，書中自有大樂趣——其樂無窮！

五一，我們一家和舅舅家一起去外婆家吃飯，外婆特意煮了一筐茶葉蛋，說是順便過立夏節，讓我們撞撞蛋，開心開心。

吃完中飯，我趁外婆和哥哥出去的時候，鬼鬼祟祟地來到那一筐雞蛋旁，想挑一個硬的雞蛋，在撞蛋時取得好成績。我先回想以前“打遍蛋中無敵手”的蛋的顏色、形狀、手感。先挑一個黑一點的吧！嗯，這個不錯！下面還有一個，更硬。哎，這個白的也不錯，挺硬！這有個“麻子”蛋，嗯，這個“麻子”蛋最硬，就是它了！

外婆和哥哥回來了，我假裝若無其事地拿起一個蛋，看了起來，想以此讓外婆叫我們撞蛋，外婆果然說了，我急忙拿起那個“麻子”蛋，說：“我要這個！”哥哥馬上從筐里拿出一個蛋說：“來吧，我肯定贏！”我暗自高興：這可是我挑過的最不“結實”的一個蛋。我想著，把蛋一頭和哥哥蛋的一頭碰在一起，然后慢慢往前推，只聽見“砰”地一聲，我的心提到了嗓子眼：這么快就碎了？我的第六感沒這么差吧！仔細一看，吁，還好，還好，是哥哥的碎了。

我正得意呢，哥哥又拿著蛋來挑戰了，我輕松地一撞，又擊敗了哥哥。再挑一個，哥哥又敗了……直到筐里所有的蛋都“粉身碎骨”了，我的雞蛋仍“毫發未損”，只是上面蓋了一層雞蛋磨損留下的白色的粉末，當之無愧地登上了“蛋王”的寶座，它的主人——我，當然是笑逐顏開啦?？粗绺缂润@訝又失落的表情，我心想：“沒想到這只‘滿臉麻子’的雞蛋真的會那么堅硬！真是‘蛋不可貌相’啊！”

幸虧我提前“偵查”，“慧眼識蛋”，才讓我的撞蛋游戲變得其樂無窮！

與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇十三

在這個假期里，我時不時就會捧起書本，在閱讀中，我開闊了視野，增長了見識。在我的眼里，書不僅是我的營養品，更是我的知心朋友，我就是一個實實在在的小書蟲。

自打我懂事起，就開始和書交朋友了。媽媽每天晚上都會給我講一個小故事，我最早聽媽媽講述的是《365夜親子教育小故事》。書中的故事雖然短小，但每篇故事都像一個啟蒙老師，教我養成了一個個好習慣。等我開始上學的時候，媽媽就給我買各種各樣的故事書。文字上面有注音，我學會了自己讀書。漸漸地，白雪公主的不幸遭遇讓我明白了不能要別人的東西；漁夫和魔鬼讓我懂得了在危險面前要臨危不懼……我開始認真專注地讀書，每個故事我都讀得津津有味、廢寢忘食，達到了忘我的境界。

在讀書時，我養成了一個好習慣：做筆記，把書中的`好詞佳句摘抄下來，在書中感觸最深的段落旁邊做批注，寫出我的真實感受。最近，我的書架上又新添了一批名家著作。從那以后，我每讀完一本書，就會寫下我的閱讀心得和真情實感。漸漸地，知識在不斷增長，作文水平也穩步上升。這要感謝書籍賜予我的無窮的智慧！

書，是一位無聲的老師，帶我走進知識的殿堂；書，是一艘巨輪，帶我遨游知識的海洋；書，是一盞明燈，在汲取知識的道路上為我照亮前方……書給我展現了這世界上的喜怒哀樂和悲歡離合，書也讓我品味了酸甜苦辣、多姿多彩的學習生活。

我愛讀書！在書海中遨游，其樂無窮；在書海中吮吸甘露，暢快無比！

與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇十四

周末，我回到老家，看見一條黑白相間的小狗，小狗特別可愛，我忍不住想跟它玩。

我慢慢地把腳挪過去，小狗特別聰明，我剛走一步，它就跑了。過了一會兒小狗又回來了，我又慢慢地挪到小狗的身后，小心翼翼地躺在地上，輕輕地把手放在小狗身旁，剛想抱起它，小狗快如閃電地閃了過去。我生氣了，快速地跑過去，但最后還是讓小狗逃走了。我惱羞成怒，拿起石頭就往小狗身上砸，小狗狂暴地叫了幾聲，沖了過來，我騰空躍起跳到了小狗的`身后。一不小心摔倒了，小狗趁現在馬上跑過來，好像見誰咬誰。

我立馬站了起來，飛快地逃跑。小狗跑得特別的快，不一會兒就快追上了我。我眼看小狗就快追上來了，我立馬來了個急轉彎，差點自己飛了出去。小狗來不及轉彎，撲通一聲摔了一跤，小狗大發雷霆，我只好飛快地跑，邊跑邊喊救命。心里想著：“下一次千萬別惹毛狗了！”哥哥一下把我抱起，多虧了哥哥，我才能逃過小狗的攻擊。

從這次的事情，我吸取了教訓：人和動物要和諧相處！

與書為友其樂無窮（匯總15篇）篇十五

每每走進市圖書館那高大明亮的閱覽室時，我就會被沁人心脾的書香所熏染，書香是一種什么味道？淡淡的如梔子的花香，清新如蓮藕的清香，我投入其中，如癡如醉。書如同我的摯友，伴隨我成長，幼時的小人書、漫畫書，兒時的童話書，一本本講述一個個神奇的故事，訴說生活的美好，進入初中，或是在學校課余時間的時候，又或是在寫完作業之后……我總會翻上幾頁，給枯燥的生活增添樂趣。我自小出生在知識分子家庭，爸爸上學時就發表過很多文學作品，媽媽也經常給我講故事。什么魯賓遜荒島生存、什么寶葫蘆的秘密、什么丑小鴨就成白天鵝……都是我最早聽讀讀的書目，并且每次只要媽媽一結束，我就可以完整的把這個故事說下來，引得眾人驚奇的目光。

后來我漸漸長大了，我讀書的熱情越加濃烈，那時候，雖說讀的都是很稚氣的文章，但對于我來說，我仍然很高興，每次都讀的津津有味，書一直伴著我成長，而今我已伴我走進初中的校門。每次到市圖書館，看到那一本本書籍，猶如一件件藝術品一樣吸收著我，讓我駐足，流連忘返，細心品讀，擇其幾本借了出去，我歡天喜地，抱著這本書高高興興的跑回了家。

后來，我讀書的'胃口越來越大。童話、小說、散文、記敘文……都包含其中。隨著閱讀量的增加，我的知識也在與日俱增。幾乎每天都有一些稀奇古怪的問題要請教媽媽和爸爸。有時候，爸爸媽媽也不知道，我只好去電腦前查。如果查不到，我就絕對不離開。

書籍賦予我了無限的知識，無盡的快樂，也讓我的作文水平提高了不少。各種美文佳作，更是給我了無限的力量。雖然以后的路可能會坎坷而艱辛，但是我不怕，因為書籍，永遠是我最得力的助手。