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一堂體育課小學(xué)(精選17篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:文鋒

優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫作的要領(lǐng)。

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇一

今天上午快上語(yǔ)文課的時(shí)候,突然傳來(lái)一個(gè)好消息,這節(jié)課改上體育課,可把我們高興壞了。

到了體育館,老師對(duì)我們說(shuō):“今年是狗年,所以我們來(lái)模仿小狗。”

老師先讓我們?nèi)后w爬,群體爬的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人像一只笨拙的大狗熊,還有的人像一只渺小的毛毛蟲(chóng)。

表演爬開(kāi)始了,老師讓我們每個(gè)人上去表演自己創(chuàng)造出來(lái)的動(dòng)作。其中,最吸引我的是那一只快被曬蔫了,還在等待一瓶水出現(xiàn)的小狗(何思昆)。

真正的比賽開(kāi)始了。老師先跟我們說(shuō)了比賽規(guī)則,就是膝蓋不準(zhǔn)落地。只見(jiàn)四只小狗有的像一只笨拙的大狗熊,有的像一只渺小的毛毛蟲(chóng)站在起跑線下。一聲令下,四只小狗奔向終點(diǎn)。就這樣,一只只小狗zhuo漸減少。快要到我了,我傲慢的走到了起跑線上班,一聲令下,我以最快的速度沖出了起跑線,以不快不慢的速度得了第二名。

這次比賽會(huì)深深的映在我的腦海里。

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇二

“又不上體育課了!”同學(xué)趙珊一進(jìn)門就叫。“啊!又不上了!”同學(xué)們都嘆著氣。我看著同學(xué)們失望的.神情,心里也失落極了。從開(kāi)學(xué)以來(lái)已經(jīng)有n次沒(méi)有上體育課了!總之,從這次開(kāi)學(xué)才上一次體育課!每次星期四第二、三節(jié)課看見(jiàn)別人班上體育,我們心里就感到憤憤不平。

可到上課鈴響后,同學(xué)們站在院子里,望著已走出辦公室的語(yǔ)文老師,希望能上體育課。見(jiàn)老師一點(diǎn)點(diǎn)走近樓梯,我們心中的希望也一點(diǎn)點(diǎn)沉沒(méi)了。可老師的笑容又使事情出現(xiàn)180度大轉(zhuǎn)彎,老師居然將我們帶到操場(chǎng)上,讓我們自由玩耍!老師還給我們分了區(qū)域。一個(gè)男同學(xué)到我們這兒玩,老師還批評(píng)了他……。這一切都讓我們太興奮了!

我們玩了一會(huì),一看老師,呀!穿著高跟鞋的老師居然坐在乒乓球臺(tái)上,看男生們玩耍。我們也想去湊熱鬧,便推選出玩雙杠最厲害的女同學(xué)去和男生比賽,結(jié)果因?yàn)槟猩甙磷源螅斀o了我們女生,那雙杠自然歸我們了。我們?cè)谮A得的雙杠上玩耍著。我正準(zhǔn)備上去,而李夢(mèng)卻先上去了,沒(méi)辦法,我只好將腿叉大一些上去,還沒(méi)上去,只聽(tīng)“嘶…。啦”一聲,呀!褲子爛啦。我頓時(shí)紅了臉。雖然及時(shí)跳下來(lái),但幾位姐妹還是發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)個(gè)笑著跳下來(lái)。我心想,你們也太夸張了吧!再看看一邊,一向嚴(yán)肅的女老師居然拿著一根木棍幫男生們挖一塊青磚,好像還挺有興致呢!

“哈……哈……”笑聲蕩漾在操場(chǎng)上。這節(jié)課太有趣了!真希望下節(jié)課也是這樣的!

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一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇三

今天,我們上了邁入五年級(jí)的第一節(jié)體育課。上課鈴剛響,體育老師就走進(jìn)教室。如往年一樣,老師講著體育課的上課要求,排隊(duì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上課。一下教學(xué)樓老師便宣布開(kāi)始跑步,一共跑三圈,不知是不是暑假在家里宅慣了、養(yǎng)肥了,三圈跑下來(lái),同學(xué)們身上說(shuō)不上大汗淋漓,但一個(gè)個(gè)也是氣喘吁吁,但從同學(xué)們的表情上可以看出,大家還是很開(kāi)心的;因?yàn)椋话銇?lái)說(shuō)跑完步就可以自由活動(dòng)了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“現(xiàn)在做5個(gè)坐位體前驅(qū)”,同學(xué)們都睜大眼睛看著老師,但沒(méi)辦法,“師令如山”不可違抗,我們就權(quán)當(dāng)跳200個(gè)跳繩吧。這次同學(xué)們吸收了四年級(jí)下學(xué)期的教訓(xùn),都沒(méi)做的太猛,生怕像上次那樣第二天起床,走一步就生疼。做完了坐位體前驅(qū),我想:這下我們可以玩了吧!沒(méi)想到老師又拿來(lái)了籃球,讓我們練習(xí)投籃。一聽(tīng)這話,我覺(jué)得五雷轟頂。要知道,我是有過(guò)三次被籃球砸的“籃球恐懼癥”和從未打破過(guò)的“籃球黑洞”哦,沒(méi)辦法,打唄。

“叮叮叮”下課了,我已經(jīng)大汗淋漓了。我想下次上課要帶個(gè)毛巾了。無(wú)意中瞟了一眼課程表,“不看不知道,一看嚇一跳”什么?明天還有體育課?不要啊!

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇四

初一時(shí),教我們體育的是張汝漢老師。

有一天,因風(fēng)沙太大,體育課改在教室上。張老師先帶領(lǐng)我們做了個(gè)又有趣味、又要?jiǎng)幽X子思考的游戲,大家玩得很開(kāi)心。游戲結(jié)束,張老師提高了聲音說(shuō):“同學(xué)們,我給大家講個(gè)故事,講個(gè)英雄的故事,這是體育戰(zhàn)線上的一個(gè)英雄。”這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白很成功,迎合了同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事的心理,一下子就集中了我們的注意力。張老師給我們講的.是1953年8月9日,在羅馬尼亞布加勒斯特舉行的第一屆國(guó)際青年聯(lián)歡節(jié)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我國(guó)25歲的運(yùn)動(dòng)員吳傳玉獲得100米仰泳冠軍的故事。張老師滿懷激情,繪聲繪色地講到吳傳玉奪得第一名時(shí),高興得不得了。而當(dāng)講到升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),竟然聲音硬咽,熱淚欲滴,不能自持。同學(xué)們也受到了感染。當(dāng)時(shí)我們并不理解張老師為何那么激動(dòng),但給我們留下了極其深刻的印象,以至歷久不忘。這正體現(xiàn)了一個(gè)老體育工作者盼望祖國(guó)繁榮強(qiáng)大的拳拳之心。

張汝漢老師身材高大、很胖。說(shuō)話慢條斯理,很風(fēng)趣。他平易近人、勤奮敬業(yè)、熱愛(ài)同學(xué)。每天早晨在操場(chǎng)上總可以看到他的身影,手中握著秒表,誰(shuí)想測(cè)成績(jī),有求必應(yīng),還可得到他中肯的指點(diǎn)。張老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,是學(xué)校排球隊(duì)的指導(dǎo),排球,運(yùn)動(dòng)是師大附中傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)項(xiàng),多次獲得冠軍。

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇五

今天下午的體育課上,我們進(jìn)行了一次“魔鬼式”訓(xùn)練,想聽(tīng)嗎?別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”隨著一陣清脆的下課鈴聲響起,我終于盼來(lái)了我期待已久的體育課。同學(xué)們精神抖擻地來(lái)到了操場(chǎng)上,這時(shí),老師先讓我們做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),隨后便說(shuō):“今天,我們進(jìn)行一次6圈的越野跑,大家準(zhǔn)備好了嗎?”“什么?”大家聽(tīng)了老師的`話后都將嘴巴張成了“o”型,“一共跑6圈呀!老師不會(huì)瘋了吧?”大家都開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái),可老師卻像一個(gè)“冷面殺手”一樣將我們推到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上。唉!無(wú)可奈何,我們只能挑戰(zhàn)極限了。

一開(kāi)始我還算可以,在大部隊(duì)前方,可是我才跑了一圈多一點(diǎn)就落在中間了,我?jiàn)^力地跑著,盡量將速度調(diào)整均勻,因?yàn)檫€有很長(zhǎng)的距離在等著我呢!風(fēng)在耳邊呼嘯,仿佛要阻擋我的步伐,我在心里暗暗為自己鼓勁:“堅(jiān)持就是勝利!”當(dāng)我跑到第4圈時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,汗水從我額頭滑落,雖然我很想放棄,可當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò)時(shí),我心想:同學(xué)們都在努力,我也不能放棄。于是我又跑過(guò)了兩圈,終于下了“戰(zhàn)場(chǎng)”,坐在臺(tái)階上,大口大口地呼吸,心好像要跳出來(lái)了,雙腿軟弱無(wú)力,腳也麻木地不得動(dòng)彈,可當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們有趣地對(duì)話時(shí),剛才的辛苦與疲憊轉(zhuǎn)眼間又化為泡影了。

通過(guò)這次長(zhǎng)跑,我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了,我知道,無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈就能走向成功。

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇六

“叮!叮!叮——”“噢!上體育課了!”同學(xué)們興奮的沖到操場(chǎng)集合。站了好一會(huì),老師才走過(guò)來(lái)。“熱死了!熱死了!什么怪天氣”。我們熱急了,嘴里不停地嘮叨著,被火辣辣太陽(yáng)曬得昏昏沉沉、懶得動(dòng)彈。

“立——正!”老師在我們面前,大聲的喊口令。接著,一聲令下,全班都開(kāi)始做操。一些懶鬼不想做,有的伸半只手做,有的干脆不動(dòng)。不一會(huì)兒,我頭上掛滿了大顆大顆的汗珠,全身汗流浹背。

“不行!不行!這樣怎么做好操,重來(lái)!”“啊?”我聽(tīng)了,有點(diǎn)討厭做操。好不容易做完操。“你們繞跑道跑三圈”老師嚴(yán)厲的`說(shuō)。“啊!還要跑步呀,真的快累死我們了。”我前一圈跑得還快,可是二、三兩圈幾乎跑不動(dòng)了,嘴唇發(fā)干,頭部昏漲,有的同學(xué)插隊(duì),有的蹲在地上休息,慢悠悠的走在跑道上。

茆明俊真不愧是跑步高手,從后幾名,一口氣沖到了終點(diǎn)。“我是——第—一名!我是——第一名!”他氣喘虛虛,臉部發(fā)紅的蹲在地上叫著。

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇七

這一次游戲,由我和杜家源扮演一張網(wǎng),瞄準(zhǔn)目標(biāo),離我最近的李一唯,對(duì)不住了啊,我和杜家源悄悄的來(lái)到了李魚(yú)旁邊,看好機(jī)會(huì),123,網(wǎng),太好了,網(wǎng)到第一條魚(yú)了。我和杜家源趕緊把他押回桶子里。

然后我們繼續(xù)網(wǎng),突然,有一條魚(yú)自投羅網(wǎng)了,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫,哈哈,有成功往回一條魚(yú)。

現(xiàn)在是我當(dāng)魚(yú)了,等胡老師喊完123,我趕緊逃之夭夭,哈哈,你們誰(shuí)也抓不住我,我跑到了一個(gè)清靜的地方,想:這總沒(méi)人能抓到我了吧,可回頭一看,一張網(wǎng)子正對(duì)著我壞笑呢,我這條魚(yú)一看,連忙落荒而逃,可還是逃不過(guò)網(wǎng)子的.天羅地網(wǎng),我被網(wǎng)回了桶子里,我在桶子里左瞧瞧右看看,好多魚(yú)都在桶子里。只見(jiàn)有陸陸續(xù)續(xù)的網(wǎng)子滿載而歸。可當(dāng)網(wǎng)子們還沉浸在網(wǎng)魚(yú)的樂(lè)趣當(dāng)中的時(shí)候,下課鈴無(wú)情的響了。

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇八

我們的體育老師胡老師說(shuō):今天我們?cè)隗w育課上玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字就叫網(wǎng)魚(yú),游戲規(guī)則:先有女生扮演網(wǎng),兩人一個(gè)網(wǎng),男生扮演,男生站左邊,女生站右邊,我說(shuō)123開(kāi)始,網(wǎng)就開(kāi)始網(wǎng)魚(yú),網(wǎng)網(wǎng)到的魚(yú)就來(lái)我的旁邊,這就是桶子,不準(zhǔn)逃跑,聽(tīng)明白了嗎?好,準(zhǔn)備,123,開(kāi)始。(小學(xué)生作文)。

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇九

星期三有一節(jié)體育課,我們班非常討厭在室外上體育課(體育委員除外),所以個(gè)個(gè)無(wú)精打采。

我們來(lái)到操場(chǎng),太陽(yáng)用強(qiáng)烈的光照著我們,“好熱呀!”我們抱怨著。只聽(tīng)孫老師的一聲令下:“同學(xué)們,如果你們表現(xiàn)好老師會(huì)留時(shí)間給你們玩游戲,”我們聽(tīng)了這個(gè)天大的`好消息,頓時(shí)個(gè)個(gè)精神抖擻。

我們一直在認(rèn)真努力的做著各種活動(dòng),老師讓我們女生圍一個(gè)圈,男生在女生外面圍一個(gè)圈,我不知道老師讓我們干什么,老師讓李家偉抱來(lái)幾個(gè)球,讓我們女生到圈里面,對(duì)我們說(shuō):“這種游戲叫作‘保齡球’,就是一個(gè)人球不能扔出去,要踢出去,如果球碰到你的話,你就要下場(chǎng)了。”游戲開(kāi)始了,女生在圈里,男生開(kāi)始踢“炸彈”,面對(duì)這個(gè)突然襲擊,我們女生躲躲閃閃,就在我不注意時(shí),“啊”一個(gè)“炸彈”被我給碰到了,我“哎……”下了場(chǎng)。

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇十

今天下午,有一節(jié)體育課,體育老師說(shuō)這節(jié)課叫我們復(fù)習(xí)一下廣播體操,我們聽(tīng)了,都哼了一聲,嘆了口氣,一臉不自在的樣子,我同桌說(shuō):“從此以后的體育課都是魔鬼課呀!”我聽(tīng)了感覺(jué)有點(diǎn)好笑。

我們陸陸續(xù)續(xù)的到了操場(chǎng),老師吹了吹口哨,叫我們兩手向前伸直,意思是叫我們站好了,我們排好隊(duì),老師又分了組,八個(gè)人一組,男女都這樣站著,老師還請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)到前面去領(lǐng)操。太陽(yáng)當(dāng)頭照著,搞得我們才剛站了一會(huì)兒,就汗流浹背了。

開(kāi)始做操了,老師說(shuō):“做預(yù)備運(yùn)動(dòng),一,二,三,四。”老師喊我們做,做完了預(yù)備運(yùn)動(dòng),老師說(shuō):“再做第一集,伸展運(yùn)動(dòng),一,二,三,四。”老師喊,我們做,就這樣到了第二集,做到了第二集的一半,老師叫我和最前的方圓換一下位子,我走到方圓的位子上,方圓走到我的位子上,老師還說(shuō)方圓:“在最前面都不會(huì)做,還怎么領(lǐng)操啊!”接著老師好像忘記了我們剛才做到了哪了,就說(shuō):“從頭開(kāi)始,”我們只好很不情愿的從頭開(kāi)始,我想:老師真沒(méi)記性啊!剛做到第二集,就為了換個(gè)位子,偏要我們從頭開(kāi)始做。這回老師不喊了,就叫我們自己喊,我們一邊喊一邊做,做到第三集,老師說(shuō):“不做了,可以玩了。”我們心花怒放,高興的說(shuō):“耶!耶!”說(shuō)完,就跑去玩了,可是還沒(méi)玩一會(huì)兒,老師就叫我們按剛才的隊(duì)伍站好,再叫那領(lǐng)操的三個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)我們大家回教室。

其實(shí)老師叫我們做操是對(duì)的,我們多做操是在鍛煉身體啊!所以今后我要多做點(diǎn)操。

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇十一

今天,我們?nèi)ド狭梭w育課。這堂課我們跟五年級(jí)比賽拔河!

我們雙方緊緊的拉住繩子,身體輕輕往后傾斜……“嘟!”比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)我們雙方都非常用力,但繩子已經(jīng)偏向了五年級(jí),我們咬著牙用力往后拉,但還是徒勞。漸漸,繩子向我們這邊移動(dòng)了,我們趁他們不注意的時(shí)候用力一拉,繩子過(guò)來(lái)了!我們贏了!

交換位置,我們邊喊口號(hào)邊拉,繩子很快就過(guò)來(lái)了。

這次比賽讓我感受到了集體的重要性,團(tuán)結(jié)的重要性。

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇十二

"叮!叮!叮——""噢!上體育課了!"同學(xué)們興奮的沖到操場(chǎng)集合。站了好一會(huì),老師才走過(guò)來(lái)。"熱死了!熱死了!什么怪天氣"。我們熱急了,嘴里不停地嘮叨著,被火辣辣太陽(yáng)曬得昏昏沉沉、懶得動(dòng)彈。

滿了大顆大顆的汗珠,全身汗流浹背。

"不行!不行!這樣怎么做好操,重來(lái)!""啊?"我聽(tīng)了,有點(diǎn)討厭做操。

好不容易做完操。"你們繞跑道跑三圈"老師嚴(yán)厲的說(shuō)。

"啊!還要跑步呀,真的快累死我們了。"我前一圈跑得還快,可是二、三兩圈幾乎跑不動(dòng)了,嘴唇發(fā)干,頭部昏漲,有的同學(xué)插隊(duì),有的蹲在地上休息,慢悠悠的走在跑道上。

茆明俊真不愧是跑步高手,從后幾名,一口氣沖到了終點(diǎn)。"我是……第……一名!我是……第一名!"他氣喘虛虛,臉部發(fā)紅的蹲在地上叫著。

"哎呀!總算跑到了。"同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跑到終點(diǎn),頭上全是汗珠,像洗了澡似的,個(gè)個(gè)大汗淋淋,氣喘虛虛。

接著玩了起來(lái)。

"叮鈴鈴——"上課了,同學(xué)們急急忙忙回到教室。"熱死了!""把風(fēng)扇開(kāi)大點(diǎn)""老師快來(lái)了,小聲點(diǎn)!"喧鬧聲太大,班長(zhǎng)都制服不了。"安靜!"徐老師進(jìn)來(lái)了,頓時(shí),教室里雅雀無(wú)聲,但仍然有些同學(xué)偷偷拿本子扇風(fēng)。

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇十三

“又不上體育課了!”同學(xué)趙珊一進(jìn)門就叫,作文。“啊!又不上了!”同學(xué)們都嘆著氣。我看著同學(xué)們失望的神情,心里也失落極了。從開(kāi)學(xué)以來(lái)已經(jīng)有n次沒(méi)有上體育課了!總之,從這次開(kāi)學(xué)才上一次體育課!每次星期四第二、三節(jié)課看見(jiàn)別人班上體育,我們心里就感到憤憤不平。

可到上課鈴響后,同學(xué)們站在院子里,望著已走出辦公室的語(yǔ)文老師,希望能上體育課,小學(xué)四年級(jí)作文《作文》。見(jiàn)老師一點(diǎn)點(diǎn)走近樓梯,我們心中的希望也一點(diǎn)點(diǎn)沉沒(méi)了。可老師的笑容又使事情出現(xiàn)180度大轉(zhuǎn)彎,老師居然將我們帶到操場(chǎng)上,讓我們自由玩耍!老師還給我們分了區(qū)域。一個(gè)男同學(xué)到我們這兒玩,老師還批評(píng)了他……。這一切都讓我們太興奮了!

我們玩了一會(huì),一看老師,呀!穿著高跟鞋的老師居然坐在乒乓球臺(tái)上,看男生們玩耍。我們也想去湊熱鬧,便推選出玩雙杠最厲害的女同學(xué)去和男生比賽,結(jié)果因?yàn)槟猩甙磷源螅斀o了我們女生,那雙杠自然歸我們了。我們?cè)谮A得的雙杠上玩耍著。我正準(zhǔn)備上去,而李夢(mèng)卻先上去了,沒(méi)辦法,我只好將腿叉大一些上去,還沒(méi)上去,只聽(tīng)“嘶…。啦”一聲,呀!褲子爛啦。我頓時(shí)紅了臉。雖然及時(shí)跳下來(lái),但幾位姐妹還是發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)個(gè)笑著跳下來(lái)。我心想,你們也太夸張了吧!再看看一邊,一向嚴(yán)肅的女老師居然拿著一根木棍幫男生們挖一塊青磚,好像還挺有興致呢!

“哈……哈……”笑聲蕩漾在操場(chǎng)上。這節(jié)課太有趣了!真希望下節(jié)課也是這樣的!

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇十四

投稿。

今天下午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,看了一下課程表,說(shuō):“這節(jié)課咱們?nèi)ド象w育課。”同學(xué)們聽(tīng)了,都高興地跳了起來(lái)。然后,都?xì)g快地向操場(chǎng)跑去了。

老師來(lái)到了操場(chǎng)上之后,要我們站成四排。女生站兩排,男生站兩排。我兩旁站的分別是辛小微和何姍。我們站好了之后,老師說(shuō):“立正,向右看齊;向前看;稍息。”立正的時(shí)候要抬頭、挺胸、收腹,稍息就是稍微休息一下,左腳向前移動(dòng)半步。

然后,老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)數(shù)從羅芊開(kāi)始報(bào)。”一個(gè)一個(gè)同學(xué)都報(bào)完了,馬上就到我了,我緊張至極,心怦怦直跳;生怕自己報(bào)錯(cuò)了。只聽(tīng)見(jiàn)何姍報(bào),我就報(bào)。報(bào)完了數(shù)后,老師就讓我們自由玩。

這真是,它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶里。

投稿

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇十五

今天下午第二節(jié)課是體育課,我們?cè)缭绲嘏藕藐?duì)下去上課。

到了操場(chǎng),我看到高老師手里拿著一疊飛盤,心想:高老師的葫蘆里到底賣的是什么藥呢?我?guī)е蓡?wèn),排好隊(duì),等待著謎底揭開(kāi)!

隨著一陣“呆呤呤”的響聲,開(kāi)始上課了。我時(shí)刻關(guān)注著高老師的一舉一動(dòng),生怕沒(méi)聽(tīng)到答案,但高老師并沒(méi)有直接說(shuō)出答案,而是讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),然后讓我們做了一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),做好后讓我們排好四列隊(duì)行,開(kāi)始正式上課!好興奮啊,心想:“答案終于要公布了!”

高老師咳咳兩聲說(shuō):“今天我們玩一個(gè)小游戲,叫‘百變飛盤’。游戲規(guī)則是:把飛盤換個(gè)面,便必需換的是每組指定的面,換錯(cuò)了不能修改,只能回去。現(xiàn)在先女生對(duì)男生,也就是1對(duì)4,2對(duì)3。請(qǐng)各隊(duì)準(zhǔn)備,1分鐘后比賽開(kāi)始。”

1分鐘后,每隊(duì)的隊(duì)員精神抖擻的排著隊(duì),好像已經(jīng)拿了冠軍一樣。哨聲響,隊(duì)員們好似脫韁的野馬,快地像一陣風(fēng),一眨眼就不見(jiàn)了。隊(duì)員們都認(rèn)真對(duì)待,都想贏過(guò)對(duì)方。時(shí)間一分分地流逝,很快比賽結(jié)束。每隊(duì)的隊(duì)員神情緊張,等著高老師報(bào)出成績(jī)。“1隊(duì),4隊(duì)平;2隊(duì)勝,3隊(duì)輸。”高老師大聲報(bào)道。話音剛落,2隊(duì)女生高興地跳了起來(lái),在歡呼中還能聽(tīng)見(jiàn)3隊(duì)男生滿臉怒氣地喊叫著:“我們不服,要重新比賽!”在男生強(qiáng)烈的反抗下,高老師同意了他們的意見(jiàn),重新比一次。最后3隊(duì)男生勝利了,他們盡情地歡呼聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng),并得意地喊道:“我們勝利了,我們勝利了!”幾乎忘記了他們剛剛輸了!

男生們?cè)诨亟淌业穆飞希麄円贿厯肀c祝他們的勝利,一邊說(shuō)我們女生差勁,有些女生都被說(shuō)哭了!贏會(huì)使人驕傲,同時(shí)也會(huì)使人忘記以前的失敗,所以我在學(xué)習(xí)和生活中都應(yīng)該保持清醒的頭腦和平靜的心,也要正確對(duì)待輸贏。

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇十六

上課的鈴聲響起,我們陸續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)上。跑道是一塊又一塊的草地,被一條條的土地隔開(kāi)。走在草地上,就像走在一張?zhí)烊坏牡靥荷希浘d綿的,即使摔倒了也不會(huì)感到疼痛。跑道旁邊是一個(gè)草坪足球場(chǎng)。今天我們要在這里,舉行一個(gè)足球比賽。

我們小隊(duì)穿上了紅色的球衣,向依舊穿著綠色校服的綠隊(duì)開(kāi)戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了,我們紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)立刻揚(yáng)起自己的腳,狠狠地把球朝綠隊(duì)的球門射去。眼看著球就要飛進(jìn)球門了,在這千鈞一發(fā)之際,綠隊(duì)的球員居然沖了過(guò)來(lái),拼命地朝球踢了一腳,又把球“趕”回來(lái)了。戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈,“戰(zhàn)場(chǎng)”上到處都是奔跑的腳步,到處都是快樂(lè)的汗水。在塵土飛揚(yáng)的草地上,你看到的`是一張張快樂(lè)的面孔,和大自然在一起,和好朋友在一起,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),那是從心底流淌出來(lái)的、最最真心的快樂(lè)。在中國(guó),我們看到的只是一條紅色的塑膠跑道,,白色的油漆,把它分成了四條。在烈日炎炎的夏天,那超高的地表溫度,都可以把雞蛋烤熟!而綠色的草地,就像降溫地毯,在炎熱的夏天,依然給你涼爽的感覺(jué)。

時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,下課鈴就響起了,我還沒(méi)有玩夠呢!我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),離開(kāi)了這個(gè)美麗的綠色操場(chǎng)。

一堂體育課小學(xué)(精選17篇)篇十七

盼望已久的體育課終于來(lái)了,可沒(méi)想到體育課在我心中的形象在這節(jié)課上大大跌落。

剛見(jiàn)到新來(lái)的體育老師,我們挺高興的,因?yàn)樗瓷先ゼ雀叽笥謳洑狻?墒呛眯那橐粫?huì)兒就沒(méi)了。這位老師一來(lái)就給我們一個(gè)下馬威,竟然叫我們跑步!要知道跑步可是我們的弱項(xiàng)啊!因?yàn)轶w育老師是從體校出來(lái)的,再怎么求情也沒(méi)用。跑吧!

累歸累,事后還得做操。“頭部運(yùn)動(dòng),一二三四……”我雖沒(méi)有跑步的潛力,但做操的潛力我還是有的,一般的我還能應(yīng)付,但……“弓步運(yùn)動(dòng),一二……”又到我的弱項(xiàng)了,“哎喲!痛啊!”隨著我的一聲大喊,同學(xué)們都向我這邊看來(lái)。原來(lái)是我的腰閃了。我難受得撐不起腰,一次又一次的難受促使我一屁股坐下來(lái)。

幸好我傷得不嚴(yán)重,但對(duì)于做操還是有些困難。于是,我做到花臺(tái)上守著我們班的籃球。突然,有幾個(gè)幼兒園的小朋友過(guò)來(lái),抱起了籃球。我忘記了自己行動(dòng)不便,站了起來(lái),把籃球抱了回來(lái)。雖說(shuō)籃球沒(méi)丟,但我卻無(wú)比難受,因?yàn)樵谖冶У臅r(shí)候,腳崴了,這真是雪上加霜!

這節(jié)課下來(lái),體育課的形象在我心中真的跌落了好多。我的渾身上下都無(wú)比難受,腦袋的思維也受了打擊,難受極了!

體育課,難受課啊!

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活動(dòng)策劃不僅僅是一項(xiàng)技能,更是一門藝術(shù),它需要我們能夠靈活運(yùn)用各種資源和手段來(lái)達(dá)到預(yù)期的效果。了解一下這些精彩的活動(dòng)策劃案例,或許能夠幫助您更好地進(jìn)行活動(dòng)的策劃
制作總結(jié)范文能夠幫助我們檢驗(yàn)自己的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)是否達(dá)成并進(jìn)行調(diào)整改進(jìn)。小編為大家整理了一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),大家可以參考一下。1、抓好學(xué)風(fēng)。初三年級(jí)最后一
通過(guò)寫工作心得體會(huì),我們可以督促自己不斷思考和學(xué)習(xí),提高個(gè)人能力和專業(yè)素養(yǎng)。接下來(lái)是我為大家準(zhǔn)備的一些工作心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人培訓(xùn)經(jīng)歷的一種回顧和反思,有助于發(fā)現(xiàn)不足并提升自身能力。如果你想寫一篇出色的培訓(xùn)心得體會(huì),不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些寫作的思路。
讀后感是讀者與作者之間的一次對(duì)話,是對(duì)作品的進(jìn)一步思考和延伸。接下來(lái)是一些精選的讀后感范文,希望能為大家的寫作提供一些思路和參考。對(duì)于正在讀財(cái)雙聯(lián)課程的我來(lái)說(shuō),
質(zhì)量月可以鼓勵(lì)員工參與質(zhì)量管理,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和溝通。以下是小編為大家收集的質(zhì)量月范文,供大家參考。其中包括了質(zhì)量目標(biāo)的設(shè)定、員工培訓(xùn)的措施、以及質(zhì)量控制和檢查
優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌=裉欤夤妩c(diǎn)就叫我起床,要去干什么呢?
致辭是在特定場(chǎng)合發(fā)表的一種文學(xué)形式,它具有表達(dá)感激、寄語(yǔ)祝福、激發(fā)熱情等作用。這些范文以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和鮮明的思路,向大家展示了致辭的魅力和影響力。
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進(jìn)思路。以前,當(dāng)我們還
社會(huì)實(shí)踐是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,我們應(yīng)該積極參與。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以更好地了解社會(huì)的發(fā)展和變化。幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、游戲,
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫作水平。今天我真高興呀!因?yàn)槲议L(zhǎng)大了也
通過(guò)寫讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀中的心路歷程,是一種對(duì)自己思考的總結(jié)和回顧。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來(lái)探討和分享自己的讀書(shū)體驗(yàn)和感悟。
范文范本是寫作學(xué)習(xí)的重要資源之一,它可以幫助我們培養(yǎng)和鍛煉自己的寫作能力。在這里為大家推薦一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭V大同學(xué):火災(zāi)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)
事跡材料可以用來(lái)回顧和總結(jié)某個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在特定活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。請(qǐng)繼續(xù)閱讀下面的事跡材料示例,它們會(huì)給你帶來(lái)關(guān)于寫作和表達(dá)的新思考。“綠色環(huán)保,從我做起”,這是
優(yōu)秀作文不僅具有語(yǔ)言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。對(duì)于很多家長(zhǎng)朋友來(lái)說(shuō),常常會(huì)
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等方面的安排和安排的一種書(shū)面規(guī)劃。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功的教學(xué)計(jì)劃案例,
生日是一個(gè)讓我們反思過(guò)去,激勵(lì)自己未來(lái)的時(shí)刻,是一個(gè)重要的自我成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。生日是一個(gè)表達(dá)情感和關(guān)懷的時(shí)刻,以下是小編為大家整理的生日慶祝示范,可以幫助你給親朋好友
計(jì)劃書(shū)的編寫過(guò)程是一個(gè)思考和探索的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們可以更好地了解我們自己的需求和目標(biāo),并找到實(shí)現(xiàn)它們的最佳途徑。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希
規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督需要有相應(yīng)的機(jī)制和人員負(fù)責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。看看下面這些規(guī)章制度的范例,了解一下如何制定和實(shí)施一套有效的管理準(zhǔn)則。一、目的.為做好特
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。今天早上第二節(jié)至第
寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。1937年8月28日
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。有人說(shuō),童年像風(fēng)箏
通過(guò)年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和參考。
公司為股東提供了投資的平臺(tái),股東可以通過(guò)持有股份分享公司的利潤(rùn)和增值收益。接下來(lái),我們將分享一些行業(yè)領(lǐng)先公司的總結(jié)范例,供大家參考和借鑒。第一條、為加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)
幼兒園大班的教學(xué)活動(dòng)注重培養(yǎng)孩子的觀察、思考和表達(dá)能力,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。以下是小編為大家整理的適合幼兒園大班的教學(xué)案例,希望能給大家提供一些啟示。
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺(jué)。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)和寫作風(fēng)格。她那頭烏黑得發(fā)亮
工作心得體會(huì)是對(duì)工作中的成功和失敗進(jìn)行總結(jié)和歸納,有助于提高自己的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)素質(zhì)。以下是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。煉鋼廠在公司領(lǐng)
讀后感是一個(gè)對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是一個(gè)加深對(duì)書(shū)中知識(shí)理解的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些著名作家的讀后感范文,通過(guò)閱讀他們的觀點(diǎn)和思考,我們可以拓寬自己的思路和視野。
班級(jí)活動(dòng)可以豐富同學(xué)們的社交經(jīng)驗(yàn),提高他們的交際能力,在活動(dòng)中結(jié)交更多朋友。舉行一次講座或者演講比賽,讓同學(xué)們分享自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn),提升口頭表達(dá)能力。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達(dá)技巧和思想深度。我的家鄉(xiāng)住在,這
活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目的而制定的一系列活動(dòng)計(jì)劃和操作步驟,它可以幫助我們?cè)趯?shí)踐中有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)方案不僅有助于組織和安排活動(dòng)的流程,還能提前預(yù)估
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過(guò)細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。我們每個(gè)人都會(huì)在睡覺(jué)中夢(mèng)到一段
通過(guò)撰寫教師心得體會(huì),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)策略。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀教師的心得體會(huì),一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。記得在三年級(jí)的“小機(jī)靈”奧數(shù)競(jìng)賽中,班級(jí)
優(yōu)秀作文是寫作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語(yǔ)言的產(chǎn)物。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。黨的十八大報(bào)告提出要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,強(qiáng)
幼兒園教案是教師教學(xué)的重要工具,它能夠幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)、合理安排教學(xué)步驟,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀幼兒園教案范文,希望可以為大
感恩是一種力量,是在困難和挫折中仍然保持積極和樂(lè)觀的心態(tài)。小編為大家精心挑選了一些感恩的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。袁爺爺:謝謝您,您是多么偉大。194
通過(guò)寫讀書(shū)心得,我們可以更好地消化書(shū)中的知識(shí),加深對(duì)內(nèi)容的理解。下面是一些經(jīng)典的讀書(shū)心得范例,希望能幫助大家更好地理解和書(shū)寫讀書(shū)心得。小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)感想20_
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