優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思，不拘泥于傳統(tǒng)的模式，能夠給讀者帶來新的思考和感受。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情，每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇一

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇二

在學(xué)校，五三班的同學(xué)撿到了20元錢，他們立刻把錢送到門衛(wèi)室，交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì)上，校長(zhǎng)專門提出表?yè)P(yáng)，他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)！

在班里，我們班有很多小雷鋒！劉雪晴，就是一個(gè)很好的例子：有一次，她的同桌沒帶筆，她就很熱心的幫助他，借給了她的同桌一支筆。她是我們班當(dāng)之無愧的活雷鋒！

張皓軻，他也是我們班里的小雷鋒，掃地的時(shí)候，不光多臟多累，他都不怕！記得那一次：我們組里少了一個(gè)人，他就去幫我們掃地，掃的時(shí)候其他男生都在說話，就他一個(gè)人在那里掃。總之他是個(gè)非常熱愛勞動(dòng)的小男生！

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神！

讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的.心中！

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇三

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇四

雷鋒叔叔，你在哪里？沿著小溪上去在那春風(fēng)吹過的土地上，我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。

小草告訴我：“雷鋒昨天和他的戰(zhàn)友到山上砍草，中午他們休息吃飯時(shí)，雷鋒看見一個(gè)戰(zhàn)友只是孤獨(dú)地坐在草堆里，因?yàn)樗麤]有帶飯。雷鋒就把自己的飯給了那位同志，自己卻挨餓。”我繼續(xù)向前尋找。

雷鋒叔叔你在哪里？我踏上鐵路。火車告訴我：“雷鋒剛剛從這里走，遇見一位婦女帶著孩子從山東到吉林區(qū)看望她的丈夫。可是她錢包和車票都丟了。雷鋒就買了一張車票塞到她們的手里！”

哦！我明白了，雷鋒就在這里，在每個(gè)人身邊。我們要好好學(xué)習(xí)，樂于助人。因?yàn)槿说纳怯邢薜模鴰椭鷦e人是無限的。

過幾天就是雷鋒節(jié)了，說起雷鋒我不禁想起第6課《雷鋒叔叔，你在哪里》。

愿大家能多幫助別人！

放學(xué)的路上，我看見了奇怪的一幕，我們班的班長(zhǎng)王慧晴背著兩個(gè)書包。她本來就很瘦小的肩膀，在兩個(gè)大書包的重壓下仿佛隨時(shí)都要被折斷。我好奇地走過去問了個(gè)究竟，原來另一個(gè)書包是她的鄰居?xùn)|東的。東東今年才剛上一年級(jí)，背著個(gè)書包走著太累，“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當(dāng)起了“幫工”。“那東東呢？”我問到。“在那兒呢！”我順著王慧晴的手勢(shì)轉(zhuǎn)過頭一看，這小家伙正和他的同學(xué)一人一手，幫著他同學(xué)抬著書包呢！

這是“雷鋒”嗎？我繼續(xù)尋找著……。

學(xué)校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息：中學(xué)里一位姐姐得了重病，因?yàn)榧依锔F，付不起醫(yī)藥費(fèi)，那個(gè)姐姐的生命將面臨著生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的姐姐，學(xué)校要舉行捐款活動(dòng)。消息在學(xué)校里一傳開，同學(xué)們都議論開了。在活動(dòng)中，大家都拿出了平時(shí)舍不得花的壓歲錢，你十元，我五元毫不猶豫地投進(jìn)捐款箱里，有些小同學(xué)還拿來了儲(chǔ)錢罐，罐里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模袷浅磺鷲坌牡母琛?/p>

望著同學(xué)們充滿希望和祝福的臉，我想：這是“雷鋒”嗎？

是的，在我們身邊，有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊……他們無處不在，他們毫不起眼，他們又異常高大。

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇五

假如你愿意不如抬頭望望藍(lán)天，看著一排鴻雁從天邊一角掠去;假如你愿意不如在花海中尋覓，直到一瓣綠瑩瑩的幸運(yùn)草靜靜地臥在你的手中;假如你愿意不如在傍晚一人悄悄地走在地平線上，讓夕陽(yáng)將影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……這一切都來得如此容易，讓我感到無窮的快樂。什么苦，什么辣都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋去腦后，只剩下甜在心中緩緩蕩漾。

大家都說快樂離自己好遠(yuǎn)，而我卻說快樂其實(shí)無處不在。快樂的源頭在哪兒?我們就是它的創(chuàng)造者，是它充滿力量的加油站。人生是如此的短暫，我想每個(gè)人都希望用快樂來度過這每一滴每一秒。可生活中又難免有許多磕磕碰碰，讓我們不盡興。所以要想擁有快樂就需要去追求、創(chuàng)造快樂。

一直以來，我總是認(rèn)為快樂好像跟我沒有緣分似的。有時(shí)候，甚至還以為上輩子太快樂了，所以這輩子的快樂就離我而去。我的生活條件也不算太差，學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么落后，思想負(fù)擔(dān)也沒有，家務(wù)勞動(dòng)我也不用做，每天還能聽見鄰里朋友間對(duì)我的贊揚(yáng)聲。可是我經(jīng)常會(huì)覺得自己生活中的快樂太少太少了，這種想法一直纏繞著我，持續(xù)了好久好久。直到現(xiàn)在，我才恍然大悟，自己的身邊其實(shí)存在許多許多的快樂，真是身在福中不知福。

在家里，那扇象征著幸福的大門永遠(yuǎn)為我開著，恭候著我的駕臨，愛我的爸爸媽媽總在一旁默默地注視著他們的心肝寶貝，成為我的精神后盾。在學(xué)校里，我那群永遠(yuǎn)為我吶喊助威的姐妹軍團(tuán)，總在我的身邊，給我或多或少的朋友間的溫暖，時(shí)刻溫潤(rùn)著我那充滿快樂的。

有誰(shuí)能說自己永遠(yuǎn)是活在憂郁里的呢?有誰(shuí)能說自己是一個(gè)不懂得快樂的人呢?又有誰(shuí)能說自己的身邊沒有快樂呢?請(qǐng)你記住快樂始終在大家的身邊，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在大家的心間。

每當(dāng)我孤單的時(shí)候，總會(huì)有朋友送來親切的關(guān)懷，一塊糖果、一句問候，哪怕只有一朵微笑，也會(huì)把那明媚的陽(yáng)光鋪得好遠(yuǎn)，撒進(jìn)我孤單的心房，解開我的心鎖，讓我擁有無限的快樂。

到那時(shí)，你會(huì)和我一樣毫不猶豫地說：“我很快樂!”

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇六

一個(gè)人的夢(mèng)想,就是力量，也像是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，給予他力量。奧普拉曾經(jīng)說過：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。”是啊，人的一生不可以少了夢(mèng)想，夢(mèng)想也是生命中的一部分。生命就像拼圖，缺少了夢(mèng)想，就拼不完整了。

我的鄰居王叔叔家的女兒，是一個(gè)活潑女孩，她叫王蘭亭。我很羨慕她，因?yàn)樗纳詈艹鋵?shí)，有趣。今天，陽(yáng)光明媚。我忍不住要去問問她，為什么她的生活每天都這么有意思。我說：“嗨，蘭亭，我要采訪一下你，為什么你每天的生活都這么充實(shí)？”

“生活是一門藝術(shù)，我心中有夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，所以，我每天為夢(mèng)想而奮斗、努力。”蘭亭說。

“那么，你的夢(mèng)想為什么是當(dāng)一名醫(yī)生呢？”我好奇地問。

“那是因?yàn)椋业臓敔斣?jīng)也是一位醫(yī)生，他救人無數(shù)，我十分敬仰他，從小勵(lì)志當(dāng)一名醫(yī)生。所以我每天努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能當(dāng)上一位能救死扶傷、默默奉獻(xiàn)卻又不圖虛名的無私醫(yī)生。”王蘭亭充滿自豪地說。

經(jīng)過采訪，可以看出，王蘭亭雖然只是個(gè)小女孩，但卻懷有一個(gè)不平凡的偉大夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小，沒有人會(huì)說你夢(mèng)想的大小，只會(huì)看你是不是個(gè)有夢(mèng)想的人，追夢(mèng)的人。所以，做人一定要有夢(mèng)想，并且要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，最重要的是需要具備兩個(gè)條件：勇氣與力量。有了勇氣才追夢(mèng)，有了力量才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

你的夢(mèng)想在哪里呀？趕快去實(shí)現(xiàn)吧!做一個(gè)21世紀(jì)的有志青年，就要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。我明白了一個(gè)道理:不論夢(mèng)想的大或小，容易或困難，我們都應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)，不然的話，夢(mèng)想就會(huì)變白日夢(mèng)啦！

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇七

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的尋找身邊的愛作文，希望能夠幫助到大家。

愛無處不在，愛是陽(yáng)光，溫暖我們的心靈；愛是露水，滋潤(rùn)我們的人生；愛是燈火，照亮我們前行的路。愛，就在我們身邊。

家是愛的源頭——大到父母的養(yǎng)育之恩，小到體貼入微的關(guān)懷。回到家中，媽媽不問學(xué)習(xí)成績(jī)，不問同學(xué)關(guān)系，第一件事情就是給我端上一杯剛磨好的豆?jié){，解渴暖身。她認(rèn)真地、耐心地讓豆?jié){從豆?jié){機(jī)里緩緩流出，另一只手拿著過濾網(wǎng)，接著豆渣，再麻利地把它們丟進(jìn)垃圾桶，然后舀一勺蜂蜜。豆?jié){既不味淡也不過甜，這是極偶然的。但媽媽的細(xì)膩卻使偶然成了必然，恰好符合我的口味。一次我錯(cuò)拿了媽媽的杯子，卻喝了滿嘴殘?jiān)Ｔ瓉恚前杨^一杯倒給我，把最后一杯裝滿碎渣的留給自己的。我猜，我一定還會(huì)不斷地識(shí)破各種各樣母親生活中的小秘密，只不過這些愛的秘密在母親那兒早就習(xí)以為常了。

學(xué)校是愛的延續(xù)——大到師長(zhǎng)的培養(yǎng)傳授，小到關(guān)切溫暖的`話語(yǔ)眼神。一次體育課上，我感到忽冷忽熱，我那些聽風(fēng)就是雨的好友硬說我發(fā)燒了，便告知老師，拽我去醫(yī)務(wù)室。只有36度啊！她們得知我很健康，都很沮喪。我回敬他們：你們希望我生病啊。之后就打打鬧鬧地跑了出去。事后，誰(shuí)都忘了這場(chǎng)鬧劇。第二天一早，老師就把我叫到辦公室去了。我一驚，在腦海里不斷搜索近期的所作所為，沒有犯錯(cuò)啊！老師劈頭就問：你昨天發(fā)燒了嗎？我一愣，一時(shí)不知所云。良久，我才猛得想起昨天那一幕。我的心頭一熱，老師竟在繁忙之余記住這樣一樁當(dāng)事人都想不起的小事，面對(duì)這樣一份愛，我無言以對(duì)，只能傻傻地說：沒有。老師淺淺一笑，便讓我離開了。這一笑，使我心中又飄散出了一縷愛的芳香。

所以，愛不是靠尋找占有的，而是要體會(huì)才能得到的，并且它離你不遠(yuǎn)，甚至就在你的身邊。

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇八

寒假的開始，意味著春節(jié)的腳步越來越近。隨著現(xiàn)在人們生活質(zhì)量的提高，不僅能頓頓吃肉，也可以有能力月月買新衣，對(duì)新年的期盼是不是還像小小時(shí)候那樣強(qiáng)烈呢？表面上看似乎淡去了許多，可其實(shí)卻不然，在這新舊交替之際，請(qǐng)大家跟隨我的腳步去體味中國(guó)習(xí)俗里那些說不盡的故事，道不完的風(fēng)情。晾曬自己身邊的年味。

雖說現(xiàn)在現(xiàn)在條件好了許多，但是，在新的一年來臨之際，也得買件新衣服穿穿呀！于是逛街買衣服成了放假后每日必須要去做的事情，老人的、孩子的、老公的，怎么也不能忘了還有自己的。一路走，一路逛，試了幾次衣服，穿上去不是顏色太艷亮了，就是款式太奇特了，要不就是要價(jià)就太高了！還是許久沒有逛街了，落伍了？竟然找不到物美價(jià)廉、稱心如意的衣服，像淘寶一樣搜尋了幾天終于買到了還算可心的衣服。孩子的、老公的衣服，當(dāng)然要帶上他們?nèi)ベI，否則買回來又會(huì)嘟囔，這不好啦，那不好啦！老人的衣服怎么辦？我可發(fā)愁了，買過幾次，都不讓她們滿意，帶她們?nèi)グ桑∮窒永腺F，舍不得，不好辦呀！干脆給錢吧，讓她們自己看著辦，想買啥就買啥。

今年置辦年貨，心里可有了數(shù)，不能像以前那樣，鋪張浪費(fèi)，買得太多，過年又吃不動(dòng)，害得過年后，還吃了很長(zhǎng)一段時(shí)間，現(xiàn)在電視上不是也成天播放，中國(guó)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重嗎？確實(shí)如此，吃多少，買多少。現(xiàn)在的商店、攤鋪都不會(huì)關(guān)張?jiān)S久，緊著吃，緊著買，很實(shí)惠，又不浪費(fèi)。

有句話叫“臘月二十四，撣塵掃房子”，說的就是過年前家家戶戶都來個(gè)大掃除。這個(gè)過年大掃除是有說法的，按民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意就是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。所以，把屋子里打掃一遍必要的，但是，我也沒有像以往那樣，面面俱到，一個(gè)死角旮旯都不放過，只不過是該洗的洗，該擦得擦，該換的換，該扔的扔，屋里做到干干凈凈，亮亮堂堂舒舒服服就行了。其實(shí)，還有一種想法就是讓孩子也從事一下家務(wù)勞動(dòng)，平時(shí)很少使他，趁現(xiàn)在，一家子一齊參與其中，有一種歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛在里面，豈不更好。

春節(jié)其實(shí)是一家團(tuán)圓的日子，特別是在外地工作的人們，都會(huì)在新年來臨之際趕回家團(tuán)聚在一起。要的是一家人在一起吃飯的那種其樂融融的感覺。要不然會(huì)有那么多打工者騎著摩托浩浩蕩蕩回家過年。每年的年夜飯我家吃餃子。婆婆、公公從上午就陸陸續(xù)續(xù)開始準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作說起來簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來很復(fù)雜。先是上午都把大蔥清洗干凈，放在漏筐里控干水份。然后我要把大蔥剁碎，由于經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)不足，切大蔥時(shí)讓大蔥辣了眼睛，哎呀，一直流淚，睜不開眼睛，折騰了半天，眼睛才不難受了，看見公公、婆婆麻利地切呀、剁呀，調(diào)餡呀，自己卻幫不上什么忙，很是不好意思，看來家務(wù)活還相當(dāng)不過關(guān)。餡調(diào)好了，面揉好了，一家人就圍在桌前開包。我是搟面皮的高手，不是吹的，速度既快，又好，公公和孩子是包餃子樣子也是千姿百態(tài)。說說笑笑中，一會(huì)就包完了。晚上一家人坐在一起吃著這熱騰騰的餃子，新的一年就是在這歡天喜地的氣氛中開始了！

今天可是個(gè)大日子——除夕，一年中的最后一天。這一天，人們要貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，吃團(tuán)圓飯……貼對(duì)聯(lián)每年都是由孩子和老公貼的，今天也不例外。吃完餃子，孩子小心翼翼地拿出對(duì)聯(lián)，紅紙金字。看著他們忙忙碌碌，一會(huì)兒，找透明膠，一會(huì)兒找剪刀，工具準(zhǔn)備齊全，孩子舉著對(duì)聯(lián)，慢慢地貼在墻上，再用手捋平，一邊回頭詢問：“歪沒有？”“歪了，往這邊點(diǎn)兒，好，不要?jiǎng)恿恕！崩瞎谀抢锸置δ_亂貼著，公公看著，笑呵呵地過去幫忙，最后總算七手八腳貼好了的，我和婆婆到外面一瞅，樂了，有一個(gè)還貼歪了，公公還說：“歪好，歪好。沒關(guān)系。”婆婆一撇嘴：“三個(gè)大男人，還貼不好。”

晚上8點(diǎn)，公公、老公還有孩子下去放鞭炮，我有些懶，就和婆婆在家里往樓下看，不一會(huì)兒，就聽見噼里啪啦的鞭炮聲，還有火花四濺，夾雜著煙氣，向周圍蔓延。我們都說看看能不能守到12點(diǎn)，再去放一次炮，可是，我們最終雖也沒有熬到那么晚，晚上十二點(diǎn)，朦朧中聽見了鞭炮聲，連綿不斷，時(shí)起彼伏，響了好一段時(shí)間，直到十二點(diǎn)過后才漸漸變小。年味，在這轟隆隆的鞭炮聲中越來越濃。

第二天早上，8點(diǎn)，我們到樓下又放了一串鞭炮。感到今年放鞭炮似乎少了很多，不像以前那樣，可能與日益惡劣的環(huán)境有關(guān)吧！不是整天新聞上說霧霾天氣，看來人們?cè)絹碓街匾曎囈陨娴沫h(huán)境。

而后的幾天，大街小巷都是人群，由于天氣晴朗，陽(yáng)光普照，人們都喜歡到戶外活動(dòng)，小孩子特別喜歡到五一廣場(chǎng)去玩，那里玩得東西可謂花樣繁多：有騎馬的、有套圈的、有射擊的……好多活動(dòng)連大人都參與其中，玩得不亦樂乎，就這樣，新年的氣氛一直延續(xù)到正月十五，隨著陣陣炮聲，預(yù)示著年過完了，新的一年拉開了序幕。

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇九

人類靈魂的“工程師”——老師。

——題記。

像吳老師這樣的好老師有很多，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)像吳老師這樣的老師了！

吳邵萍，女，1965年1月生，江蘇省南京市人，大學(xué)文化程度，南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園園長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師，1983年7月畢業(yè)分配到南京市北京東路小附屬幼兒園開始從事幼兒教育工作，先后擔(dān)任音樂、語(yǔ)言、科學(xué)、美術(shù)、體育等各學(xué)科教師、年級(jí)組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、園長(zhǎng)。27年來，她把所有的情全部灑在幼教事業(yè)上，結(jié)出了累累碩果，取得了顯著成績(jī)。她曾先后獲得“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“江蘇省優(yōu)秀教育工作者”、“江蘇省特級(jí)教師”、“南京市十佳青年教師”、“首屆南京市優(yōu)秀青年教師”、“南京市第二屆學(xué)科帶頭人”、“南京市千名崗位教師”、“南京市名教師”、“玄武區(qū)首屆中青年拔尖人才”、“玄武區(qū)第二屆中青年拔尖人才”、“玄武區(qū)第三屆中青年拔尖人才”等稱號(hào)。她主編了兩本書，參與編寫了9本書；在省以上刊物公開發(fā)表論文72篇，其中在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表6篇；參加省以上研討會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)撐?0篇，其中獲全國(guó)獎(jiǎng)6篇在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私。像辛勤的園丁用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……在我身邊我的數(shù)學(xué)老師陳老師就是一位好老師，他上課不僅繪聲繪色，而且妙語(yǔ)連珠，讓我們一聽就明白。有一次，我花了幾十分鐘的時(shí)間，都沒能將一道難題解答出來，可是陳老師上課時(shí)僅僅講了2分鐘的時(shí)間，我便立即就開竅了，把這道難題就給解開來了。以后每當(dāng)我一做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，便自信了許多，因?yàn)橐幌氲疥惱蠋熃涛覀冏鲱}的方法，所有難題都能被我輕而易舉的做出來了。我和陳老師家住在一所院子里，他家就住在我家對(duì)面的那棟樓。有一次晚上，我要上廁所，無意間看見了陳老師家的燈還亮著，我心想：這都幾點(diǎn)了？陳老師還不睡覺，我抬頭一看了看墻上的鐘已經(jīng)到凌晨十二點(diǎn)了。陳老師為了備課、批改我們的作業(yè)，連覺也沒睡好，我非常感動(dòng)的想。第二天，我到學(xué)校一看，以為陳老師會(huì)在家休息，不來上課。誰(shuí)知，陳老師還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)給我們上課，精彩的演說掩飾不了陳老師的極度疲勞，但他還是堅(jiān)持給我們連上了兩節(jié)課。有一天，我去數(shù)學(xué)辦公室送本子，發(fā)現(xiàn)陳老師正在給一位同學(xué)講題，講了一遍她還不懂，陳老師不厭其煩的又講了一遍給她聽。我覺得陳老師是一個(gè)負(fù)責(zé)認(rèn)的老師，不像其他老師那樣同學(xué)一聽不懂就罵他笨罵他沒用，這種老師很不負(fù)責(zé)任，抱著的是一種不耐煩的態(tài)度。當(dāng)我們向老師講述這社會(huì)的種種，既有黑暗的一面也有明朗的一方，這時(shí)，老師心如止水，淡淡地說：“有的人衣著樸素，可品德高尚，受人愛戴；有的人衣冠楚楚，但靈魂骯臟，受人唾棄。”簡(jiǎn)短的一句話，概括了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。修祥明曾經(jīng)寫了一篇《小站歌聲》，謳歌了老師的偉大，用自己的心點(diǎn)燃愛的火焰。所以，老師不愧為“人類靈魂的工程師”，他們用他那金子般閃閃發(fā)光的心搭起了人類靈魂的橋梁。身邊的吳老師無處不在，只要大家留心觀察每一老師的優(yōu)點(diǎn)，他（她）就是我們身邊的吳老師。

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇十

那天，雨聲淅瀝，父親來校園接我，與我合撐一把傘步行回家，一路上父親并沒有說一句關(guān)心我的話，這濕漉漉的雨宛若我濕漉漉的情緒，無奈與惆悵。回到家中，我驀然發(fā)現(xiàn)，父親的衣服濕了一大半，而我，卻滴雨未沾，干干爽爽……這是父親深沉的愛，用最平常的方式詮釋于我的身上。父親也許不會(huì)想到，他近乎本能的保護(hù)，使我潸然淚下，沉默許久的感動(dòng)，霎時(shí)釋放的淋漓盡致。

大千世界中，我們相遇的人很多，相識(shí)的人卻甚微，而素不相識(shí)的人也能夠用舉手之勞溫暖他人的一生。也許你不經(jīng)意的動(dòng)作，在你看來微不足道的小事，就能夠?yàn)樗它c(diǎn)亮一盞心燈，照亮他人的生命。感動(dòng)之事，不必須是驚天動(dòng)地的大事，也能夠是身邊不足掛齒的小事，風(fēng)雨中的一把傘，干渴時(shí)的一杯水，失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都足以為需要幫忙的人點(diǎn)燃溫馨燈火，照亮前進(jìn)的路。

人生，但是是一次旅行，而身邊的感動(dòng)卻足以使之絢麗多彩，風(fēng)光無限，使我們不虛此行。亙古不變，永垂不朽，在人生這部書上，感動(dòng)譜寫出輝煌的詩(shī)篇，動(dòng)人心弦。

有的人因?yàn)橐槐瓱岵瑁话延陚悖痪湓捳Z(yǔ)，一個(gè)眼神而感動(dòng);有的人因?yàn)榇禾炝鴦?dòng)，秋日葉落，晚霞映紅，池水泛綠而感動(dòng)。而我不明白什么是感動(dòng)，因?yàn)槲也]有被感動(dòng)過。有人對(duì)我說要學(xué)會(huì)感動(dòng)，否則我將成為一個(gè)冷漠的人。于是我開始尋找感動(dòng)。

一些多愁善感的人對(duì)我說就應(yīng)到大自然中尋找感動(dòng)。于是我來到大自然中。在大自然中我看到了物竟天擇，適者生存;我看到了生老病死，周而復(fù)始。然而這些事物給我的唯一感覺就是：“不必感動(dòng)，世界本來就是如此。”于是，我放棄了在大自然中尋找感動(dòng)。

一些人又對(duì)我說就應(yīng)到社會(huì)中支尋找感動(dòng)，社會(huì)中總會(huì)有一些能夠令我感動(dòng)的事情，有例如車上讓座，拾金不昧的一些好人好事;有警察破案，罪犯被捕的事;有母子重聚，痛哭流涕的事。然而這些事物給我的感覺也僅僅是“人之常情，不必感動(dòng)。”于是，我又放棄了在社會(huì)中尋找感動(dòng)。

我又來到了校園，我看到學(xué)生學(xué)習(xí)的努力;老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo);全班的學(xué)生為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗及贏得了榮譽(yù)后的歡呼雀躍。我來到了班級(jí)，看到了同學(xué)之間的互相幫忙;看到了老師將自已的知識(shí)傾襄相授只為學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。莫名其妙的，看到了這些事物之后我也有了一絲莫名其妙的觸動(dòng)。

最后，我回到了家，尋找了那么長(zhǎng)時(shí)間感動(dòng)，似乎是一無所獲。這時(shí)母親來了，不停地對(duì)我噓寒問曖。這時(shí)我想起了我成績(jī)進(jìn)步時(shí)母親興高采烈的神情;我成績(jī)退步時(shí)母親恨鐵不成鋼的神情;我生病時(shí)母親焦慮不安的神情。想到那里，我的心里又有了一絲觸動(dòng)。這回我明白了，這就是感動(dòng)，它一向在我身邊，只是我沒有珍惜。找到感動(dòng)后，我要學(xué)會(huì)感動(dòng)，正如有人說的：學(xué)會(huì)感動(dòng)，生命因心靈的高貴才變得偉大。

爸爸給我講了這樣一個(gè)故事：幾年前，在西雅圖殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在百米速跑的起跑線上，整齊地站著九位參賽者。他們都是一些身體或智力上有缺陷的孩子。

隨著比賽的一聲響，九個(gè)孩子都跑了起來。雖然他們并不是速跑，但是他們都滿心歡喜的跑著并爭(zhēng)取獲勝。突然，其中的一個(gè)小男孩在跑到上跌倒了，他堅(jiān)持爬了起來，但是又跌倒了，連續(xù)好幾次，男孩子最后哭了。其他八個(gè)孩子聽到男孩的哭聲都放慢速度停了下來，無一例外。

這時(shí)，有其中一位患有“恐低癥”的孩子彎下腰來，在那個(gè)男孩子的臉上輕輕的吻了一下，說：“這樣會(huì)讓你好受些。”然后，九個(gè)孩子手挽著手一齊走向終點(diǎn)。

此刻，看臺(tái)上所有的觀眾都站了起來，掌聲和歡呼聲一浪高過一浪，持續(xù)了將近十分鐘……人們被深深的感動(dòng)了，我也被感動(dòng)了。

是阿，我們都生活在被愛包圍著的世界里，我們都享受著愛，同時(shí)也就應(yīng)奉獻(xiàn)出愛。就像那首歌唱道――只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將轉(zhuǎn)成完美的人間!

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇十一

誰(shuí)是天下最美麗的人？人才之多，她是普通的；世界之大，她是渺小的，但在我心中，卻無人能與她相比，她是美麗的，是偉大的！在你懦弱的時(shí)候，她總是伸出那雙溫暖的手，仿佛一股強(qiáng)大的力量永遠(yuǎn)推動(dòng)著你前進(jìn)；在你無知的時(shí)候，她總是教育你，開導(dǎo)你，雖只是只言片語(yǔ)，但真理卻長(zhǎng)存心中。連上天都被她那顆熾熱的心感動(dòng)了，賜與了她一個(gè)美麗的名字－－母親！

光陰荏苒，隨著歲月的流逝，天下蕓蕓眾生對(duì)“美麗“這兩個(gè)字眼，已顯得不那么了解了。于是乎……我開始尋找那美麗的人。

推開心靈的窗戶，我真的踏上了這條尋覓之路，翻過重重高山，踏過潺潺的河流……忽然，我停住了腳步，站在著一望無垠的心田上，清風(fēng)吹撫著我，心想，這天有多高，地有多厚，尋找美麗又有什么意義呢？突然之間，一道靈光在腦海中一閃而過，然而就在著短短的一瞬間，真理卻明晰地映在了我的腦海當(dāng)中，我明白了！救災(zāi)那一剎那，我明白了美麗的真正含義。它并不單指沉魚落雁閉月羞花一般的美，它是心的靈魂，它的光彩永遠(yuǎn)那樣奪目照人！走吧，離開這個(gè)虛幻的世界，也許就在我的家園，能夠看到我要找的那個(gè)美麗的人。

供出的精華，但你卻日漸地老去。

撫今追昔，媽媽為我們付出的太多太多，得到的卻太少太少，可她總是這樣平靜地接受現(xiàn)實(shí)，不抱怨，不憤恨，她含辛茹苦把我們拉扯大，人生的苦楚和孤寂她都省略了，留下的只是愛，而著份愛則分割給了我。

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇十二

記得有一次，媽媽要下鄉(xiāng)。為了保持聯(lián)系，媽媽把她那小巧靈瓏的手機(jī)放在我手里，囑咐我說：“上課要關(guān)機(jī)哦，放學(xué)記得給我打個(gè)電話。”我不耐煩地把手機(jī)塞進(jìn)口袋里，并回答道：“好的，媽媽！”數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們正專心致志地聽著楊老師講解課文。教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都是巨響。突然，教室里驟然傳來了一陣悠揚(yáng)的音樂聲。同學(xué)們都用驚訝的眼神四處張望，在尋找聲音的來源。“啊！糟糕！是我的手機(jī)忘關(guān)機(jī)！”我的腦海里浮出了這個(gè)念頭！我心中一陣緊張，頓時(shí)不知所措。這時(shí)，吳老師用嚴(yán)厲的眼神瞪著我，說：“是誰(shuí)！”我感覺渾身上下像觸電似的愣住了。我低著頭羞怯地站起來，輕聲地說：“是……我。”“放學(xué)到我辦公室來！”老師說，“繼續(xù)上課！”我的心怦怦直跳，好像就要從喉嚨里跳出來似的。放學(xué)后，我憂心忡忡來到老師辦公室，見她正在等我，我走到老師面前，卻不知到該說些什么。“郁倩，你為什么帶手機(jī)來學(xué)校還不關(guān)機(jī)？”老師先發(fā)言。我吞吞吐吐地說出事情的經(jīng)過，老師說：“你的主要原因還是馬虎！它已經(jīng)促使你犯了許多錯(cuò)誤，你還是沒有吸取教訓(xùn)，你一定要記住：馬虎永遠(yuǎn)是你前進(jìn)路上的大敵！”。就是楊老師的這幾句話使我改掉粗心馬虎的壞習(xí)慣。還記得有一天，學(xué)校廣播提醒學(xué)生們下午將會(huì)有暴風(fēng)雨降臨。可我還是忘帶雨傘，放學(xué)時(shí)分，果然暴風(fēng)雨來臨了，看著瓢潑的大雨，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，楊老師路過這兒，看到我沒帶傘不能回去焦急的樣子，就順手把她的雨傘遞給我。我不好意思的說：“不，老師，我拿了您的傘，那您怎么辦？”“拿著吧，我自有辦法！”老師微笑著拍拍我的肩膀走了。在回家的路上，我撐著那把老師雪中送炭的雨傘，心中起伏不平。暴風(fēng)雨下得更猛烈了，我艱難地行走著。忽然，我看見一個(gè)熟悉的身影，她拿著報(bào)紙當(dāng)“雨傘”，騎著單車與我擦肩而過。呀！她就是我心中最敬佩的班主任——楊老師。她是那么和藹可親，樂于助人！一股暖流從我心中涌起。我雖然有傘，但擋不住傾盆的大雨，還是被雨淋得像只“落湯雞”。而我可親可敬的吳老師，騎著單車，只用報(bào)紙當(dāng)“雨傘”。可想而知，此時(shí)此刻，她會(huì)成什么樣子……她的嚴(yán)厲，她的溫柔，她的幽默，她的認(rèn)真，她的負(fù)責(zé)，她的…都詮釋了她的愛，她用愛，包容了所有的學(xué)生，用愛，包容了學(xué)生的一切，一切好與壞，對(duì)與錯(cuò)…她雖然在事業(yè)上不及吳老師，但是她是我心中最崇敬的老師。

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇十三

美德，美德，就是美好的品德，那么誰(shuí)是擁有這些美好品德的好少年呢？我在腦海中搜尋了一遍，便定格在了好朋友琦玥身上。她也擁有許多美好的品德，如：

每當(dāng)我問起她為什么出黑板報(bào)時(shí)依舊不慌不忙，穩(wěn)住自己把字寫得端端正正？她說：“布魯魯，巴拉拉，相信你自己，什么也不能打敗你！”哦！自信就是她成功的秘密！難怪她身上會(huì)散發(fā)出牡丹花自信的氣質(zhì)！自信，使她更加成功，更加美麗！

的零花錢，我問她為什么這么傻，不留一點(diǎn)給自己？她說：“好剛就應(yīng)該用在刀刃上，現(xiàn)在不捐，不就成標(biāo)準(zhǔn)的守財(cái)奴了嗎？”哦！我明白了，因?yàn)樗膼坌氖勾蠹叶颊J(rèn)可她，接納她。她的愛心使她成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！

她的勤勞不僅是勞動(dòng)方面的，也是學(xué)習(xí)方面的。學(xué)習(xí)時(shí)，她像一頭勤勤懇懇的小黃牛在知識(shí)的原野上耕作；她又像一條神氣可愛的小魚，在科學(xué)的海洋中自由自在地遨游，因此，她的成績(jī)名列前茅。而每當(dāng)校園大掃除時(shí)，她總會(huì)默默選擇最臟最累，最沒人愿意干的活來干，我問她為什么要這么勤勞？她總會(huì)笑著說：“一份耕耘，一份收獲，我現(xiàn)在累一點(diǎn)，沒關(guān)系，以后到了收獲期，我就會(huì)有豐厚的回報(bào)。”哦！我知道了，勤勞早已為她鋪設(shè)了一條收獲之路。

當(dāng)然，她還有很多美德我就不一一列舉了，不過，你聽了我的介紹后，相信你一定也已經(jīng)相信她是一個(gè)擁有美德的好少年了。

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇十四

在我們身邊親情是不可缺少的，父愛如山，穩(wěn)重而寡言，我們常常會(huì)圍著媽媽撒嬌，卻忘了問父親的好。對(duì)母親如同一杯醇酒，而父親只是一陣清新的風(fēng)。有一些人愛給母親禮物，而父親卻沒有。待遇相差太多了。父親的愛像山樣高，像海一樣深，但我們卻沒注意到。

1月14日，可我卻粗心的忘了，以前媽媽生日，我都精心的做準(zhǔn)備，送鮮花、大蛋糕，可爸爸的生日卻很平淡，沒有鮮花，也沒有蛋糕，只有一句祝福語(yǔ)就沒了。母親節(jié)我用自己慢慢攢起來的零花錢，給媽媽買空買了一束粉色的康乃馨，媽媽的臉笑開了花，在賀卡上只有對(duì)媽媽的祝詞，爸爸卻被遺忘了。雖然我一向?yàn)閶寢屗投Y物，但是爸爸一點(diǎn)也沒有責(zé)備我，只是默默的付出。但是我卻一向冷淡的對(duì)爸爸，熱情的對(duì)媽媽。

我想了許久，拿出一張淡藍(lán)色的卡片，端端正正的寫上“我愛你”這三個(gè)字，但我又有了一些豫不決，覺得不太好意思。想了很久，想起爸爸平時(shí)對(duì)我的愛護(hù)，又用零用錢買了爸爸愛喝的茶葉和寫好的卡片，用漂亮的包裝紙留意翼翼包裹起來。趁爸爸在看電視的時(shí)候，我飛快的跑到爸爸身邊，把禮物遞給他，并飛快地說了一句“爸爸，我愛你”，覺的有點(diǎn)難為情又飛快的跑開了，但我躲在角落里偷看著爸爸的一舉一動(dòng)，只見爸爸拆開包裹，一絲笑容出此刻他的臉上，頓時(shí)心里開心的不得了。

父愛就像一顆糠果一樣，甜在心里。

金秋十月，丹桂飄香，一年一度的重陽(yáng)節(jié)如期而至，外婆說要帶我去寧波看望一位我好久不見的遠(yuǎn)房親戚――年近古稀的舅公。

等車途中，外婆向我講起了這位舅公的故事，他出生在解放前，家里的兄弟姐妹有十多個(gè)，而他又排行老大，家里的重?fù)?dān)他一肩扛起，毫無怨言。成家后的他又添了兩個(gè)兒女，為了讓孩子們上大學(xué)，甚至連摔斷了肋骨也毫不在乎，第二天照常上班……聽到這兒，我迫不及待地想見這位“傳奇人物”。

車子停在了一個(gè)竹籬笆圍起來的院落邊，里面走出來一位頭發(fā)花白但神采奕奕的老人家，“快，叫舅公!”外婆催促道，我恭恭敬敬地向舅公行禮，舅公一把拉起我，帶我走進(jìn)了那間簡(jiǎn)樸的小屋，我掃視了一下舅公的家，這家除了一臺(tái)比較嶄新的彩電外，還有的只是一些老式的舊家具，墻上的一張大大的中國(guó)地圖個(gè)性醒目，在寧波、沈陽(yáng)兩處地方畫了紅色的圈，并用一根紅線連起來，舅公指著沈陽(yáng)說：“那是你表舅工作的地方。他們那兒已經(jīng)入冬了。”吃飯時(shí)舅公轉(zhuǎn)播的竟然是沈陽(yáng)電臺(tái)，我有點(diǎn)納悶。下午舅公帶我去菜園子里玩，舅公一邊澆水，一邊向我介紹：“看，這是毛豆，你表舅愛吃的，這是卷心菜，我孫子喜歡的……”我看著夕陽(yáng)下的舅公，渾身透著溫柔和慈祥，我尋思著：他們何時(shí)能吃到?舅公似乎看透了我的心思，說：“我只管種著，要是他們這時(shí)候回來，就能吃到自己喜歡的家鄉(xiāng)菜了。”哦，我明白了，這是老人對(duì)子女兒孫的期盼阿!

在之后的閑談中我得知：舅公完全能夠和他兒子一齊生活，但他就是舍不得自己的家鄉(xiāng)，也怕給兒子添麻煩，所以他選取了住在寧波老家，但卻常在家中看地圖，日夜思念著自己的親人。

離去的時(shí)候，我望著中國(guó)地圖上的那條紅線，恍然大悟――紅線兩頭的舅公父子雖然相隔千里，心卻從未遠(yuǎn)離，距離無論多遠(yuǎn)，也阻隔不了這濃濃的親情，這份血濃于水的親情著實(shí)令人感動(dòng)。

一個(gè)疲憊的行路人，躺在路邊熟睡。忽然，一條毒蛇從草叢中鉆了出來，爬向路人，它顯然是發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，昂首吐著信子，路人就要死在蛇吻之下了。千鈞一發(fā)之際，一名路人經(jīng)過此地，不動(dòng)聲色將毒蛇打死，沒有打擾行路人的好夢(mèng)，便悄悄離去……行路人一生都生活在別人的恩澤之中，他永久也不會(huì)明白那天熟睡時(shí)所發(fā)生的一切，而那名好心的路人也不會(huì)被感謝，不會(huì)得到任何的回報(bào)。而將我感動(dòng)的，恰恰是他那顆樂于助人，不求回報(bào)的心。

一天，他的父親焦急地來到校園找他，說是著急送學(xué)費(fèi)，而他很是詫異：不久前，他剛剛收到父親夾在信封中寄來的學(xué)費(fèi)。父親覺得不可思議，因?yàn)樗谌ム]局的路上，把信遺失了。爾后，他們恍然大悟：一個(gè)行人將信從路上拾起，投到了郵筒里……拾到那封信的人，也許不會(huì)想到，他善良的舉手之勞，會(huì)溫暖一個(gè)素不相識(shí)的人的一生。他不在意別人是否感恩自己，在意的只是自己能否幫忙他人，如這一善良之舉，雖微不足道，卻足以使他人感動(dòng)。

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇十五

一句話打醒了夢(mèng)中人，夢(mèng)醒了，該去追了。

——題記。

夢(mèng)，就如天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，總有那么一刻是照著自己的，但卻不屬于自己……只能去追求。

晚飯后，和朋友去公園散步。風(fēng)起，地上的落葉都隨風(fēng)而起，難道連落葉都追夢(mèng)嗎？朋友望著我似笑非笑，只問我在想什么。我望著她，憶起了昨日的一暮暮。因在班上不想擔(dān)任班長(zhǎng)而跟副班長(zhǎng)吵了起來。班主任又置之不理，以前的數(shù)學(xué)老師要我思考轉(zhuǎn)班。這一切的種種源于我在差班里，而我又想學(xué)習(xí)。

放學(xué)后，我尾隨初一年的數(shù)學(xué)老師去他辦公室。只見他做在轉(zhuǎn)椅上，嚴(yán)肅的問我：“思考的怎樣樣了？”這句話令我悸動(dòng)起來，我低頭不語(yǔ)。許久，“但是”兩字蹦出。“但是什么，你有上進(jìn)心就行了，我?guī)湍戕D(zhuǎn)到好班，你好好學(xué)習(xí)，考三中！”z這惡狠狠的語(yǔ)氣著實(shí)把我嚇了一跳，但也把我嚇醒了。的確。但是，但是，但是什么，沒什么但是的。三中就是我的那顆閃耀的星，連落葉都在追隨著風(fēng)，為什么我不能夠。

在第二天的下午，我就搬走了。踏著沉重的腳步來到另一個(gè)班。迎來的則是目光灼灼，于是在心里自我安慰：不用怕，為了我的夢(mèng)……在之后的日子里，雖然偶爾會(huì)有異樣的眼光，會(huì)有閑言碎語(yǔ)，我偶爾也會(huì)毫無斗志。但是，為了那顆閃爍的星。我忍了，承受了。自己做好自己的本分，努力學(xué)習(xí)。

還記得上次，一篇作文被重寫了三次，這三次還是伴隨著家人的呼嚕聲。可還是被指出了許多錯(cuò)誤。想想那顆星，以后在那里的生活，朋友等，就快樂無比，如激流前行，奮進(jìn)突奔，又買同樣苦干。

“喂！”w哦隨之而顫抖。朋友氣的火冒三丈。哦，我忘記她了。于是我跟她說了關(guān)于這顆星的事，并祈求她隨我一齊去摘這顆星星。

夢(mèng)，已經(jīng)醒了，正等著我去追，也不要急。我來了，我正在追，還有一年半載，我務(wù)必要摘到那顆星星，和朋友一齊。

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇十六

今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我很早就來到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做個(gè)小雷鋒。

等我來到步行街，這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標(biāo)語(yǔ)，上面寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨，他們都戴著一頂紅帽子。

步行街上到處都飄著“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的紅旗，那些紅帽子的志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀，正在修電話。好認(rèn)真呀！還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā)，她們一邊理發(fā)，還一邊說著話，臉上笑瞇瞇的。

看著志愿者們認(rèn)真的工作，我想到：雷鋒雖然不在了，但是他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神還在。他們就是活雷鋒，也是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣。

看著熱鬧的步行街我明白了，雷鋒就在我們身邊。

尋找身邊的追夢(mèng)人（優(yōu)秀17篇）篇十七

辛苦的爸爸媽媽總會(huì)為我們做事，有一件事情令我感動(dòng)。

一天早上起來，我覺得頭暈暈的，還有點(diǎn)想嘔吐，我沒有告訴爸爸媽媽。可是，我越來越難受了，一下子倒在床上，感覺渾身滾燙滾燙。再摸摸自己的額頭，像被燃燒了似的，燙呼呼的，我告訴一旁正在電視機(jī)前的爸爸。爸爸心疼壞了，馬上叫我躺下，睡一會(huì)。但是，我已經(jīng)睡了很長(zhǎng)時(shí)間了，頭還是非常的暈，爸爸拿來濕毛巾，蓋在我頭上。那一刻，我真的很感動(dòng)，爸爸為了讓我不難受，想了各種辦法，想起昨天，爸爸也生病了，我和媽媽都很擔(dān)心，爸爸卻說，我的抵抗力強(qiáng)，不怕。我非常的感動(dòng)，感激爸爸為我們做事情，不怕勞累，不怕辛苦。

就在這時(shí)，我突然起了身子，我想嘔吐了，爸爸看見了，連忙把我扶到衛(wèi)生間，拍著我的背，“嘩!”我胃里的東西全部嘔了出來，爸爸不怕臟，為我沖洗，幫我倒水。那時(shí)候，我的眼淚都快流出來了，爸爸太好了，爸爸平時(shí)罵我，批評(píng)我，我總是很恨他，但是經(jīng)歷了這件事情，我知道了，爸爸是心疼我的。

漱口完后，我邁著有氣無力的腳，一下子睡到了床上。爸爸看我實(shí)在難受，就扶著我，騎上摩托車，去了醫(yī)院。爸爸掛好號(hào)之后，拿了一個(gè)體溫計(jì)，塞到我的嘴巴里。過了一會(huì)，爸爸拿了出來，一看，39.5℃，爸爸心疼地親親我。醫(yī)生叫到了我的名字，我和爸爸朝診室走去。醫(yī)生說：“是熱感冒，先打一針退燒針，再去驗(yàn)血，然后去配藥。”我最怕打針了，但是爸爸在一旁鼓勵(lì)說：“紫馨從來都不怕打針的。”到了打針的地方，醫(yī)生先擦擦要打針的地方，再輸液，我看到醫(yī)生做這個(gè)動(dòng)作就非常的怕，爸爸說：“別怕，有爸爸在呢!”針打進(jìn)去了，我使勁讓自己的眼淚不要流下來，但還是流了下來。打完針，爸爸把我抱下臺(tái)子，扶著我走，他一邊走一邊對(duì)我說：“不怕，我們一會(huì)去驗(yàn)血。”