每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

春天暢想春天暢想篇一

陽春三月，大地蘇醒。溫暖的春風給大自然帶來了無限生機。給大地播撒了歡樂和希望的種子。

春天的風是溫柔的，像母親的雙手撫摸著你的臉。山青了，水綠了，小草偷偷地露出頭來，鏡子般地湖泊閃著光，垂柳長出嫩綠新葉，碧綠的枝條在風中搖擺。

春天，是個插花能手，它把花草悄悄地帶到了人間，把一朵朵美麗的花插滿大地，還把滿天星送給了夜姑娘，當做生日禮物。

春天，是個美麗活潑的仙子，它接到玉帝的圣旨之后，就駕著祥云下凡，使得原來冷冷清清的大地，一下子熱鬧起來。

春天，是個慈祥的守護神，把可愛的花草樹木從寒冷的冬天叫醒，使得大地恢復了生機。

春天，是個偉大的畫家，它在大地上畫了青青的山，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽公公及棉絮般的白云，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，玩耍中的小鳥，使得大地生機勃勃。

春天的顏色五彩繽紛，怪不得詩人愛吟誦春天，畫家愛描繪春天，因為春天是一切美的開端，一切美的總匯。

“一年之季在于春，春天是播種的季節，是萬物欣欣向榮的季節。

春天暢想春天暢想篇二

燕子還未來得及向人們報春，朦朦朧朧飄然而下的春雨卻已告訴我們春天已經來臨。

春雨無聲無息地下著，是她悄悄滋潤著大地，休眠了一個冬天的大地，欣然睜開了惺忪的眼睛。

春天蹣跚而來，帶來了欣欣向榮,帶來了蓬勃生機。

春天是一位偉大的畫家。——她抹紅了桃花；點綠了小草；染青了山原：印藍了天空讓大地姹紫嫣紅，盡顯一派勃勃生機。

春天也是一位奇妙的音樂家。聽----山谷里傳來一陣陣的回聲“布谷,布谷”:聽,她在用歌聲傾訴著自己的煩惱“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”；聽,“叮咚,叮咚”她又在彈奏著一首首優美的交響曲。

春天還是一位資深的教育家。……她教育小草頑強的拼搏，只要頂破頭上這層泥土，便能得意重生；他教育燕子不懈的努力，只要冬天過去，便能銜著春天飛來；她還教會我們只要辛勤的耕耘，到了秋天，便是累累碩果。

她看得到，聽得見，摸得著，因為她就在我們身邊！

春天暢想春天暢想篇三

說起春天，我想到了冬天，那殘酷的冬天啊，一切灰蒙蒙的，那刺骨的寒風讓我顫抖。那白悠悠的雪呀，有時候又讓我詩興大發，一切變得純潔和無瑕，讓人們心靈深處那齷齪的東西蕩然無存，我真想謳歌她。

說起春天，我又想到了夏天，那烏云密布的夏天呦，大雨滂沱，雷聲陣陣，那雨后的彩虹啊，我真想從這一端走到你一端，那是多么天真和浪漫，我實在不忍心把你從我的記憶中抹去。

說起春天，我又怎么不想起秋天，那秋高氣爽的秋天啊，有多少詩人，畫家拜倒在你的腳下，享受著你的成熟，分享著你豐收的喜悅。秋天啊，沒有你，世界將會變得空虛難耐。

但是，春天啊，有了你，世界就有了希望。

春天啊，有了你，人類就有了收獲。

春天啊，有了你，我們就有了一切。

春天暢想春天暢想篇四

春天，越過冬的層層障礙，來到了大家的身邊。數落我經歷的三十多個春天，總是乍暖還寒，反反復復需要沖破凜冽的西北風和反攻的寒潮才降臨人間，像今天的春雪，就是冬的余威。所以春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經意中，只一眨眼，便進入了初夏的境地了，常常令人生出春光難覓的感慨。

珍愛春天，是熱愛生活的一種執著。雖然說，冬天的寒冷對于世界，是凈化，是考驗，是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？沒有嚴寒，誰去仰視喬木的`挺拔？但是那似乎是哲學家的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩人和農人共同承認和贊美的。

春天里，讓人愉悅令人愜意的是春風。她瀟瀟灑灑吹拂，清清爽爽親撫。喚醒希望，播種生命。描繽紛畫卷，奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女，裝飾著春日變成麗人，將一年中的這個季節描畫得最美最亮最有希望。春風有情，融冰化雪。春風有愛，點燃人們奮斗激情。春風有精神，鼓舞人們不倦的去追求。春風有精魂，這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風十分真誠，千萬朵甜美的笑靨為她開放，千萬顆被冬季閉鎖的心靈為她開啟。啊！有春風吹拂，大自然就會萬紫千紅。

春天里，令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細細的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門，無限纏綿地沐浴著大地和一切復蘇的生命。花兒得其滋潤，羞澀的千紅欲滴五彩繽紛；小溪得其親吻，淙淙流水變為精靈，叮咚叮咚的譜寫著清麗的樂章；原野生命得其撫愛，滴滴潤心，點點入神；路邊埂旁柳綠草青，遠山近野，鶯歌燕舞。一切勃發的生命在春雨的博愛中，都在描畫著多姿多彩的華美詩篇。春雨滴進農民的心窩里，他們舉傘荷鋤笑語喧嘩，農民們的麥苗呼呼的拔節嗖嗖的躥高。

既然春天賜予了陽光給大家，那大家就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給大家，那大家就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予大家的是一派生機，那大家就安心的去滋潤心里所有能發芽的種子。既然春天賜予大家這么多的美麗，那大家就坦然的掙大眼睛，貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命，那大家就勇敢的拉起手，一起走進春天，走進陽光，走入花叢里。

“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”春天，是播種的日子。大家要牢記“種瓜得瓜，種豆得豆”的古老民謠，更要牢記“一年之計在于春”的先人遺訓。記著吧！只有勤奮耕耘春天，才能收獲豐碩的秋天。

春天暢想春天暢想篇五

終結黑暗的是光，循光而行，在生命的開端，看到的是希望。

——題記

我站在教室外的走廊上，看著遠處小山坡上的油菜花，一片金黃，仿佛看見它們向我點了點頭，仿佛聞到那沁人的芳香，這總能帶給我一種莫名的感動。我甚至發現油菜花的香已經飄進教室里，來到座位旁，暴雨過后的它，總特別的芬芳，頓時讓人神清氣爽。我想蜜蜂一定在一旁忙忙碌碌，花兒迎風搖曳，好一幅生機勃勃的春意圖。

“一年之計在于春”，春天的到來總是能給我有許多感動。春天野外有百花的芬芳，有小河潺潺的歡唱，還有辛勤者播種希望的繁忙，這一切的一切都在提醒我們：未知的風景，值得一闖；未來的人生，值得一搏；未來的一切都值得欣賞！

“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，現在的我們，只是剛萌芽的樹苗，我們必須不斷充實自己，累積力量，為了遠方的風景，犧牲在所難免。每一天都有新的太陽，一樣紅紅的臉龐，照耀我們青春的臉龐。退一步，并不代表輸，只是為了下次的起飛累積經驗，獲取能量的碩果。期待著，成長著，快樂著！

常常會有很多不如意的事發生在每一個身上，但是每一次都是在徘徊孤獨中堅強。每一次就算很受傷，也不閃淚光。我知道我有一雙隱形的翅膀帶我飛，給我希望。相信總有一天我會看到所有的夢想都開花，相信自己，你就會成功，痛并快樂著，是我的追求。

期待是一棵沒有枝葉的樹干，自己沒有的。想要的，去爭取呀！一次又一次，漸漸的，樹干上，有了星星點點的綠意，通過自身的努力，蓄勢待發，向每一個機會微笑，繁密的綠。滿目的綠，連星光也會黯淡，連月亮也自愧不如，連太陽都驚訝萬分的美，曾經的頹廢，今天的繁密，又有誰能明白這一切的一切只因為心中那點點滴滴的自信之泉在心中泛濫，噴薄，我們常常發現，在角落的種子往往比長大后比在寬闊處的更加茁壯，這一切都是希望的力量！

春天暢想春天暢想篇六

在終日忙碌緊張的學習中，我與世隔絕，整天沉浸在無邊的學海之中，已不知現在何時。已習慣這種環境的我，終日埋頭苦干，不知何時條件反射一抬頭，方知心中度一日，世上已一季，看萬物蘇醒，蓬勃生機的景象我驚呆了，停止了腳下的步伐，呆呆地癡癡地立在原地，只記得上次這里還是凄神寒骨，何知現在已經芳草凄美，落英繽紛，萬木生春，原來處于冬季殼中的我，不禁破殼而出。

送走了冷酷的冬天，迎來了溫暖的春天，我放下了手中繁瑣的事情，從學海中來到了這仙境般的世界。

我來到了長江，現在正如范仲淹描寫洞庭湖春天的景象“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃”。江邊有一群小孩子在嬉戲，江上有幾艘輪船經過，船上人皆若剛蘇醒樣，眼里沒有焦點，剛到這里一縷輕風撫摸著我圓潤的臉龐經過，這時輕風吹過水面而水則有點：輕風徐來，水波不興的感覺。告別了纏綿的長江，我進入了學校，又擔起了以學習為己任的擔子。

原來我只認為校外春色美不勝收，美麗動人，卻不知校園也是：滿園春色關不住。

春色好美啊，我以前知道，而現卻是找到了闊別已久的感覺，心一下子被放飛，飛翔在無邊無際的天空盡情享受春天的美景，春天的美景讓我感受到萬木春生是何等美麗的景象，春天的美景讓我感受到了大自然的蓬勃生機與活力。

春天暢想春天暢想篇七

比每天上班的時間還要早一些，匆忙坐上大巴車。來到了緊鄰衛津河邊上的培訓中心，難得今天下課時間早一些，走出教學樓，放緩了匆忙的腳步，漫步來到河邊。

路上的車輛已經沒有了早高峰時的擁堵，也沒有了汽車喇叭刺耳的鳴叫。望一眼頭頂上的一輪暖陽，好溫暖、好愜意啊。早春的津城，沒有了凜冽的寒風，給人們帶來些許的暖意。路上的行人已經脫去了厚重的棉服，那些青春靚麗的少女早已按耐不住地換上色彩艷麗的春裝，給這個色彩單調的大都市添上一抹亮色。

緩步走在河岸上，望向遠方，只見楊柳依依，垂柳長長的紙條隨風搖曳，遠遠望去，已經泛出嫩嫩的鵝黃。遠處的天塔在晴朗的天空下愈發顯得壯觀，再看那些玉蘭花瓣造型的路燈，靜靜地站立在河岸上，那晶瑩的純白讓人想象出華燈初上的夜晚所散發出的柔和的光束。

沿河鋪就的草坪斜向岸邊，仔細地探尋著哪怕一點點的綠意。撥開那些早已枯敗的衰草，終于看到了嫩嫩的小草芽已經頑皮地鉆出了草皮，四處張望著露出久違的笑臉。雖然只是那么一點點不起眼的綠色，但已經把春天的訊息送到了人們的身旁。那些在四月里遍地盛放的紫鳶，扁平的葉片，盡管大部分還是枯黃，但仔細觀看，會發現根部的葉片已經返青，露出一絲的新綠。那些矮矮的灌木叢，苞芽已經鉆出了微微泛紅的枝椏，毛茸茸的形成了一個個小點，只待一場春雨的洗禮，很快就會是生機盎然的一片天地。

走下親水臺，黛青色的河水倒映著岸邊的楊柳、路燈、還有草坪上形態各異的山石，靜靜地流淌，微風習來，漾起細小的漣漪。河對岸那條紅柱青瓦的長廊，還有邊上古色古香的八角涼亭馬上就會是人們在盛夏納涼祛暑的最好所在了。

再回頭看看那座教學樓，已經記不清自己有多長時間沒有在教室里認真地上課了。像個小學生那樣坐在教室的第一排，認真地聽課、認真地做筆記，久違的學生時代，感覺很微妙、很興奮。而且是和那些八零后、九零后的孩子們一起學習。新的領域讓這些完全陌生的詞句第一次灌輸到自己的耳朵里，還是想挑戰一下自己的能力，相信自己能有所收獲。因為心存夢想，因為心里還懷有一輪暖陽，就像這早春二月一棵微不足道的小草，待到陽春三月一定會是一片春色滿園。